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訂婚女方家長發(fā)言稿

發(fā)布時(shí)間:2022-09-02

訂婚女方家長發(fā)言稿(精選5篇)

訂婚女方家長發(fā)言稿 篇1

  今天是我女兒____和____先生百年好合,永結(jié)同心的大喜日子。首先,我要向各位來賓的光臨表示最誠摯的歡迎。

  作為家長,此時(shí)此刻,我有千言萬語要對我的女兒,我的女婿說:愿你們夫妻恩愛,從今以后,無論是貧困,還是富有,你們都要一生、一世、一心、一意,忠貞不渝地愛護(hù)對方,在人生的路途中永遠(yuǎn)心心相印,百頭偕老,美滿幸福。

  同時(shí),我還衷心地希望你們:尊敬父母,孝心不變,依然是一個(gè)好兒子,好女兒,還要當(dāng)一個(gè)好媳婦、好女婿。

  最后,我再一次衷心地感謝各們來賓光臨婚宴。(謝謝!)

訂婚女方家長發(fā)言稿 篇2

  各位親友、各位來賓: 你們好!

  在這冬日夏云喜慶的日子里,迎來了我女兒玉婷和她男友阿輝的訂親慶典。你們在百忙中前來賀喜,讓我十分感激并誠摯地祝愿你們身體健康,萬事如意。謝謝!

  在此,我要對女兒說;26年前也是在這個(gè)秋實(shí)豐碩的季節(jié),你響亮的哭聲讓靜靜的我們一下熱鬧起來,從那以后在你9760天里,你用你的可愛、懂事和聰慧為我們的生活增添了忙碌,也增添了歡樂和自豪;偶爾,你也用你的調(diào)皮、青春的叛逆和年輕的自信在我們平靜的生活里激起層層波瀾。在你成長的過程中,我們一直注重培養(yǎng)你獨(dú)立思考、獨(dú)立生活和自主選擇的能力,我和全家總是尊重你的決定并在你身后默默地支持你,在你遇到困難的時(shí)候我們鼓勵你、幫助你,我們相信,你是最優(yōu)秀的!

  今天,你正式選擇了將與你共度一生的人,這意味著你們的人生又翻開了新的篇章,這篇章凝聚著你們的努力與夢想,也凝結(jié)著我們殷切期望。在此,我想告訴你女兒,今天的訂親,就意味著明天的結(jié)婚;就意味著青春浮躁的沉淀;就意味著自我個(gè)性的收斂;就意味著責(zé)任之船的起航;這些都是新的人生階段賦予你們的新要求和挑戰(zhàn);同時(shí),我也希望,生存的壓力、煩惱不要遮住你們發(fā)現(xiàn)美的眼睛、擋住你們追逐夢想的腳步。無論生活給你們陽光還是風(fēng)雨,都要團(tuán)結(jié)、堅(jiān)強(qiáng)、不斷學(xué)習(xí)進(jìn)取,用智慧和樂觀駕馭命運(yùn),用熱情和努力主宰幸福。

  最后,請?jiān)试S我代表我們?nèi)遥俅胃兄x各位親朋好友從四面八方送來祝福;更期待你們一如既往地關(guān)心、關(guān)照、關(guān)注他們二人的成長;預(yù)祝各位渡過一個(gè)愉快的新年元旦!謝謝!

訂婚女方家長發(fā)言稿 篇3

  各位親朋好友:

  你們上午好!

  今天是個(gè)好日子,今天更是個(gè)喜日子,今天還是個(gè)吉祥的日子。我們按照傳統(tǒng)的理念,在這里舉辦與的訂婚儀式。前來參加儀式的雙方親友們,我們因“他倆”而有緣相聚在一起,我的心情非常激動,格外高興,十分開心。為此,我講一下“表示“歡迎、感謝、希望”。

  一、我謹(jǐn)代表全家熱烈歡迎各位親友來到這里參加訂婚儀式,感受我們濃濃情意。

  二、我謹(jǐn)代表全家感謝親友們、朋友們對我們家一如既往的幫助、支持和厚愛,讓我們彼此記住一脈相傳,親情無價(jià),誠心相待,真愛永存。

  三、我謹(jǐn)代表家長希望和用“共同和相互”講四句話。

  共甘、共苦更要共同奮斗,共同進(jìn)步;同長、同進(jìn)更要同心同德,同舟共濟(jì);相親相愛更要相敬如賓,相濡以沫;互幫互助更要互相尊重,互相愛護(hù);總之,希望你們“和諧生活,科學(xué)發(fā)展”。

  最后,恭祝大家健康平安,幸福如意,家家美滿,人人快樂!

  謝謝大家!

訂婚女方家長發(fā)言稿 篇4

  一、以誠相待,用誠心架起溝通的橋梁

  與學(xué)生家長交流與溝通時(shí),講究一個(gè)“誠”字。只有誠心誠意,才能打動家長的心,使他愉快地與你合作,有效地促進(jìn)家長科學(xué)地開展家庭教育,提高家庭教育的水平。班主任應(yīng)用誠心架起與家長溝通的橋梁。不管是家訪還是家長來學(xué)校交換意見,我們應(yīng)該立即轉(zhuǎn)換角色,把自己當(dāng)作這個(gè)家庭的朋友,與家長說話就變得容易多了,千萬不要板起面孔去教育家長或指示家長怎樣,否則是很難解決問題的。家長來訪時(shí),應(yīng)盡量做到起身歡迎,端椅遞茶,家長走時(shí)要起身相送。而且要盡量使用文明用語,如“請坐”、“請喝茶”等等。

  這樣就會使家長明白你是一個(gè)很有道德修養(yǎng)的班主任,為彼此間的交流奠定良好的基礎(chǔ)。為了讓家長知道你對他的孩子特別重視,事前要充分了解學(xué)生,包括學(xué)習(xí)成績、性格特點(diǎn)、優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)、家庭基本情況以及你為這個(gè)孩子做了哪些工作等,最好擬一個(gè)簡單的提綱。這樣在與家長交流時(shí),就能讓他產(chǎn)生老師對他的孩子特別重視的感覺以及班主任工作細(xì)致、認(rèn)真負(fù)責(zé)的好印象。這樣從情感上就更容易溝通。讓家長表達(dá)他的意見很重要,謙虛誠懇,專心傾聽,會讓家長感到自己很受重視。即使是一個(gè)牢騷滿腹、怨氣沖天,甚至最不容易對付的家長,在一個(gè)具有耐心具有同情心的善于傾聽的班主任面前,常會被“軟化”得通情達(dá)理。要認(rèn)真耐心地聽家長傾述,同時(shí)要輔以眼神、動作,或插以“對”或“是”這樣的短語呼應(yīng),最好是動筆記一下要點(diǎn);同時(shí)要表現(xiàn)出對家長心情的理解,坦誠地與家長交流,這樣可以對學(xué)生情況有更全面的了解。

  二、要善于與不同類型的家長溝通

  與學(xué)校教育相比,家庭教育有一個(gè)顯著的特點(diǎn),那就是“個(gè)性”突出。因?yàn)榧议L的組成是非常復(fù)雜的,其知識結(jié)構(gòu)、職業(yè)類別、性格氣質(zhì)、修養(yǎng)程度等都參差不齊,沒有哪一種家庭教育方法是萬能的,某種方法在這個(gè)家庭有效,但到另外一家則可能不靈。班主任應(yīng)對學(xué)生家庭進(jìn)行調(diào)查分析,對家長的文化水平、職業(yè)狀況、年齡、家教思想、家庭關(guān)系等做到心中有數(shù)。

  1、對于有教養(yǎng)的家長,盡可能將學(xué)生的表現(xiàn)如實(shí)向家長反映,主動請他們提出教育的措施,認(rèn)真傾聽他們的意見,充分肯定和采納他們的合理化建議,并適時(shí)提出自己的看法,和學(xué)生家長一起,同心協(xié)力,共同做好對學(xué)生的教育工作。

  2、對于溺愛型的家長,交談時(shí),更應(yīng)先肯定學(xué)生的長處,對學(xué)生的良好表現(xiàn)予以真摯的贊賞和表揚(yáng),然后再適時(shí)指出學(xué)生的不足。要充分尊重學(xué)生家長的感情,肯定家長熱愛子女的正確性,使對方在心理上能接納你的意見。同時(shí),也要用懇切的語言指出溺愛對孩子成長的危害,耐心熱情地幫助和說服家長采取正確的方式來教育子女,啟發(fā)家長實(shí)事求是地反映學(xué)生的情況,千萬不要袒護(hù)自己的子女,因溺愛而隱瞞子女的過失。

  3、對于放任不管型的家長,班主任要多報(bào)喜,少報(bào)憂,使學(xué)生家長認(rèn)識到孩子的發(fā)展前途,激發(fā)家長對孩子的愛心與期望心理,改變對子女放任不管的態(tài)度,吸引他們主動參與對孩子的教育活動。同時(shí),還要委婉地向家長指出放任不管對孩子的影響,使家長明白,孩子生長在一個(gè)缺乏愛心的家庭中是很痛苦的,從而增強(qiáng)家長對子女的關(guān)心程度,加強(qiáng)家長與子女間的感情,為學(xué)生的良好發(fā)展創(chuàng)造一個(gè)合適的環(huán)境。

  4、對于后進(jìn)生的家長,我們要讓家長對自己的孩子充滿信心。班主任最感頭痛的是面對“后進(jìn)生”的家長。面對孩子可憐的分?jǐn)?shù),無話可說;面對家長失望的嘆息,無言以對。對于“后進(jìn)生”,我們不能用成績這一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)來否定學(xué)生,要盡量發(fā)掘其閃光點(diǎn),要讓家長看到孩子的長處,看到孩子的進(jìn)步,看到希望。對孩子的缺點(diǎn),不能不說,但不要一次說得太多,不能言過其實(shí),更不能用“這孩子很笨”這樣的話。在說到學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)時(shí)要熱情、有力度,而在說學(xué)生缺點(diǎn),語氣要舒緩?fù)褶D(zhuǎn),這樣就會讓家長感到對他的孩子充滿信心。只有家長對自己的孩子有了信心,他才會更主動地與老師交流,配合老師的工作。

  5、對于氣勢洶洶的家長,我們要以理服人。部分年青的教師碰到氣勢洶洶的家長往往也會熱血沖頭,遇到這種家長我們一定要沉得住氣才行,特別是作為對于我們這種私立學(xué)校來說,服務(wù)態(tài)度、服務(wù)質(zhì)量顯得尤為重要,許多家長都有強(qiáng)烈的維權(quán)意識。碰到此類家長,最有效的做法就是面帶微笑。班主任在面對家長的指責(zé)時(shí),要克制自己的怨氣;不要和家長爭執(zhí),更不要挖苦諷刺學(xué)生而傷及家長,臉上要充滿微笑,那么無論是在多么尷尬或困難的場合,都能輕易渡過,贏得家長的好感,體現(xiàn)自己的寬容大度,從而最終消除誤解和矛盾。

訂婚女方家長發(fā)言稿 篇5

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

  大家下午好!

  我是__班__的家長,今天能有這樣一個(gè)機(jī)會參加同學(xué)們的開學(xué)典禮,我非常榮幸。

  近幾年來在__校長的領(lǐng)導(dǎo)下,在全體教職員工的辛勤付出下,__中學(xué)各方面工作都取得了令人矚目的成績,創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)輝煌。我的孩子,在老師們的精心培養(yǎng)與教育下,從幼稚逐漸走向成熟,樹立了正確的人生觀和價(jià)值觀,提高了獨(dú)立思考、獨(dú)立生活以及組織管理能力,我作為家長,看著孩子的茁壯成長感到無比自豪,為孩子能在__中學(xué)學(xué)習(xí)感到無比慶幸。這三年當(dāng)中,__中學(xué)的各位領(lǐng)導(dǎo)和各位老師總是急孩子家長所急,想孩子家長所想,為孩子,為家長考慮得非常周到。

  每當(dāng)孩子在思想上有解不開的疙瘩時(shí),第一個(gè)走近孩子的是老師,是你們的金玉良言和細(xì)致入微的親切交談,讓孩子擁有了不斷戰(zhàn)勝自我的信心和勇氣。每當(dāng)孩子在學(xué)習(xí)上碰到困難時(shí),第一個(gè)走近孩子的也是老師,是你們耐心細(xì)致地給予指導(dǎo),幫助孩子戰(zhàn)勝一個(gè)個(gè)困難。每當(dāng)孩子身體欠佳時(shí),又是老師如同父母般給予無微不至的關(guān)心和照顧,使孩子感受到了學(xué)校這個(gè)大家庭的無比溫暖。在這里我向辛勤工作的各位領(lǐng)導(dǎo)及老師們表示衷心的感謝,道一聲:“老師,您辛苦了!”

  同學(xué)們,讀書是先苦后甜的,只有嘗盡了苦,才能吸吮到甘甜的露。只有堅(jiān)持努力,才能踏上求學(xué)的成功之路。西方有這么一句諺語:“含淚播種,歡笑收獲”,用在讀書上真是再恰當(dāng)不過了。愿你們不畏前方艱難險(xiǎn)阻,披荊斬棘,收獲美好的明天!

  最后,祝愿老師們:工作順利,萬事如意!祝愿__中學(xué)的明天更美好!

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