家長(zhǎng)演講稿十四篇
家長(zhǎng)演講稿 篇1
尊敬的老師、無私的助教、親愛的家人們：
大家晚上好!
來到這里的時(shí)候，我有些惶恐、懷疑、心情很復(fù)雜、一直都不安定。
后來看到以前的學(xué)姐們活潑開朗，充滿自信的時(shí)候，我有些羨慕，為什么自己不是呢?有時(shí)我會(huì)找以前的學(xué)姐聊聊天，聊完之后我才發(fā)現(xiàn)：啊!原來她們之前也是那么膽小嘛!
我的興趣愛好：看書、聊天、播音、打羽毛球
喜歡交：性格活波開朗、積極向上、做事認(rèn)真的人做朋友。
在我的生命中，我的爸爸、媽媽給我的關(guān)愛是最多的。不論我在哪里打工、哪里生活，我都可以隨時(shí)感受到爸爸、媽媽的愛。假如我是家長(zhǎng)，我一定會(huì)有愛心。緣份，讓我們相遇 ：開心，讓我們相識(shí)：知識(shí)，讓我們?cè)谝黄�。一個(gè)人在外面打工是辛苦的，但是我們今天能成為朋友，我們也是幸福的。分一點(diǎn)陽光給最需要的人，我們的陽光不會(huì)減少。
在我讀初中一年級(jí)的時(shí)候，我病了。躺在醫(yī)院的急診室里，幾個(gè)醫(yī)生給我測(cè)心電圖時(shí)，我看見媽媽為我身體健康擔(dān)憂的眼神。后來檢查出了是心律不齊。住了三天院，媽媽一直默默守著我。假如我是家長(zhǎng)，我一定會(huì)關(guān)愛我們erp班的每一個(gè)人。“今天你不舒服了嗎?你累了嗎?有什么需要我做的?···”
假如我是家長(zhǎng)，我一定會(huì)做到團(tuán)結(jié)。我們是屬于erp班的一份子，也是團(tuán)體。每個(gè)人來到erp班的時(shí)候，都有一個(gè)夢(mèng)想。它離不開我們的努力，更離不開我們的團(tuán)結(jié)。大家都知道一根筷子是很容易折斷的，那么10支筷子呢?在這個(gè)團(tuán)體中，我們互相學(xué)習(xí)、互相幫助。我們將會(huì)學(xué)到的更多!
假如我是家長(zhǎng)，我還要默默的付出。上一次，潘老師在銀城酒店上課的時(shí)候，我上了一晚上的夜班，白天聽了一天的課。晚上又去上班。第二天還到廣電來。我認(rèn)為我會(huì)堅(jiān)持不下去。沒想到我做到了。原來我能做到的，她們不一定做的到�？嗍巧柠}。也許我這點(diǎn)苦微不足道 。但是我要說。無論何種時(shí)代何種人，都應(yīng)有苦相伴。只不過苦的表現(xiàn)方式不同而已。
假如我是家長(zhǎng)，我將為我的所言所行負(fù)起責(zé)任，不找借口。我不希望自己的以后就這樣碌碌無為下去。我希望在這里可以實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。我不知道成功離我有多遠(yuǎn)，但是只要每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，我會(huì)離成功越來越近!
家長(zhǎng)演講稿 篇2
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的各位老師、親愛的孩子們：
下午好!我是初三(1)班余睿寧的父親，很榮幸有機(jī)會(huì)和孩子們一起經(jīng)歷和見證這一時(shí)刻。首先，讓我代表在座的學(xué)生家長(zhǎng)，向?yàn)楹⒆觽兊某砷L(zhǎng)，辛勤耕耘、傾力付出的老師們，致以衷心的感謝!
聽了發(fā)言，我的心情從百感交集到波瀾起伏再到斗志昂揚(yáng)。中考是孩子們?nèi)松媾R的第一次挑戰(zhàn)和機(jī)遇，也是對(duì)我們家庭的考驗(yàn)。這里，我引用三句詩詞講講我的感受和希望。
第一句是毛澤東主席寫的“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”，這句話送給孩子們，意思是不要說什么雄關(guān)天險(xiǎn)易守難攻，我們今天就要大踏步跨過它，我們的隊(duì)伍必將贏得勝利。三年前，孩子們懷抱著少年理想，帶著父母囑托，邁入晨光中學(xué)的大門那一刻起，我們的家庭和孩子，都為自己確立了一個(gè)奮斗的目標(biāo)，考入向往已久的高中。孩子們?yōu)榱诉@個(gè)目標(biāo)，已經(jīng)付出了一千個(gè)日夜的努力，其中辛苦，作為家長(zhǎng)，歷歷可數(shù)，感慨萬分。如今目標(biāo)離我們?cè)絹碓浇�，僅有一百天的距離，孩子們一定要戒驕戒躁，保持平常之心、必勝之志。
第二句是李白寫的“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！�，這句話和各位家長(zhǎng)共勉。接下來的這一百天對(duì)同學(xué)們來說，無論從腦力還是體力上都將是一場(chǎng)惡戰(zhàn)，我們家長(zhǎng)要盡心盡力做好后勤工作，以良好的心態(tài)給孩子打造一個(gè)平和、輕松的家庭氛圍。多一些關(guān)切，少一些嘮叨;多一些鼓勵(lì)，少一些責(zé)備。關(guān)注孩子的情緒變化，適時(shí)給孩子減壓，作孩子心理的疏導(dǎo)師，奮斗的加油站。配合老師，齊心協(xié)力，引領(lǐng)孩子做好人生的`第一次沖刺。
第三句是北宋詩人張載的名句“為往圣繼絕學(xué)，為萬世開太平”，這句話說出了讀書人的理想、信念、抱負(fù)。我想告訴各位學(xué)子，人生的道路是曲折的、不平坦的，隨時(shí)都有急流和險(xiǎn)灘，只有樹立正確的理想和人生觀，才能勇敢把握命運(yùn)之舟，勝利的到達(dá)理想的彼岸，我們將支持你們對(duì)理想的選擇。路是人走出來的，成功是勤奮的產(chǎn)物。只要勇敢地迎接挑戰(zhàn)，經(jīng)受洗禮，你們就是真正的強(qiáng)者。
最后，衷心祝愿我們每一個(gè)孩子在中考中取得理想成績(jī)，晨光中學(xué)再創(chuàng)輝煌!
家長(zhǎng)演講稿 篇3
各位家長(zhǎng)：
大家好！非常感謝各位家長(zhǎng)能來參加此次家長(zhǎng)會(huì)。在這里非常感謝各位家長(zhǎng)對(duì)我工作的支持和理解。此先說聲謝謝。這是我們紅果果A班第一次開家長(zhǎng)會(huì)，目的在于家園之間能夠更好地溝通，達(dá)成教育上的共識(shí)，共同培育好我們的孩子，讓孩子健康快樂的成長(zhǎng)。寶貝們可能要與我們相處四年的時(shí)間，當(dāng)然在這段時(shí)間里我們非常需要家長(zhǎng)的配合與理解。假如我們?cè)诠ぷ髦杏惺韬龅牡胤�，希望大家也能夠像朋友一樣提出來。因�(yàn)槲覀兊哪繕?biāo)是一致的：讓孩子在幼兒園里健康、愉快的成長(zhǎng)。
雖然坐在這里的大部分家長(zhǎng)都已經(jīng)認(rèn)識(shí)我們，但還是要介紹一下我們?nèi)焕蠋�。我是本班的班主任管老師，也許有家長(zhǎng)會(huì)說這個(gè)班主任是不是年輕了點(diǎn)，這樣的老師會(huì)有責(zé)任心嗎？能帶好我們的孩子嗎？我相信有的家長(zhǎng)是會(huì)這么想的。對(duì)于這點(diǎn)請(qǐng)爸爸媽媽們放心，為什么我會(huì)來帶托班，那我也是做足了功課來的，首先是國(guó)家育嬰師資格證，對(duì)于0—3歲的寶寶的健康和教育有一定的理解和研究，其次，也許我不是最好的，但我會(huì)盡我最大的努力去照顧、教育好每一個(gè)孩子。在我眼里每個(gè)寶寶都是一樣的，都需要我們的愛來灌注，使他們健康成長(zhǎng)。如果爸爸媽媽有什么問題，我們今后也可以交流一下。
介紹一下我們班的另一位老師，坐在我旁邊的施老師，施老師也是有很多年教齡的一位老師，她的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)也很豐富，我也能從她身上學(xué)到很多東西。 還有我們的生活老師，王老師，這幾天大家也看到了王老師的工作，是一個(gè)做事很認(rèn)真。很仔細(xì)的老師，家長(zhǎng)們也可以放心把孩子交給王老師來照顧。 下面我來介紹一下我們班的一些情況，目前我們班共有24名寶貝，12個(gè)男寶寶，12個(gè)女寶寶，我們班寶貝的年齡相對(duì)是是三個(gè)托班里比較小的，而且都是沒有上過幼兒園的孩子，但值得欣慰的是，我們班的寶寶對(duì)幼兒園生活適應(yīng)得還是比較快的，第一天開學(xué)時(shí)我們班的寶寶情緒就比較穩(wěn)定。而現(xiàn)在，寶貝們的表現(xiàn)比開學(xué)又要進(jìn)步了很多，家長(zhǎng)也很能體諒我們。這段時(shí)間大家肯定比較關(guān)心的是，自己的孩子在幼兒園表現(xiàn)怎么樣，和小朋友相處如何，吃飯?jiān)趺礃�，睡覺怎么樣，那我們就通過一組PPT來看一下寶貝們?cè)谟變簣@的生活吧。
大家看到了嗎，我們的寶貝們?cè)谝惶煲惶爝M(jìn)步，每一點(diǎn)進(jìn)步對(duì)我們來說都是莫大的驚喜。
記得開學(xué)第一天，有的孩子不愿意家長(zhǎng)離開，有拉著爸爸媽媽手堅(jiān)決不肯松開的，有抱著爸爸媽媽腿的，有邊哭邊滿地打滾的，有扒著班上的大門邊搖邊哭的，有坐在小椅子上邊哭邊自言自語“寶寶勇敢，寶寶不哭”的，我看到有的家長(zhǎng)站在門口眼含淚水，久久不愿離開，有的家長(zhǎng)想要進(jìn)來抱抱孩子，卻怕孩子看到自己后哭得更加厲害…..家長(zhǎng)離開后，我們開始哄那些哭鬧的孩子，可是，給他玩具他不要，給他糖他不要，只是不停的哭著：“我想媽媽，我想媽媽……”我們?nèi)齻�(gè)老師和其他來我們班幫忙的老師只能抱著孩子們看看這個(gè)，看看那個(gè)，不時(shí)的拿出新奇的玩意兒分散孩子們的注意力。有的孩子不肯吃飯，我們就邊講故事邊喂，孩子在聽故事時(shí)不知不覺吃下幾口飯，我們都特別的高興。有的寶貝不肯睡午覺，躺在床上哭鬧，我們就把他們抱在懷里，搖啊搖啊，孩子們就會(huì)在我們懷里漸漸入睡。孩子們還小，不能很好地控制大小便，我們每隔一段時(shí)間就一個(gè)一個(gè)帶過去小便。說實(shí)話，前幾天真的很累，經(jīng)常覺得腰直不起來，回到家也不想說話，躺在床上就睡著了。我們累并快樂著，我們希望我們的努力和付出
能夠換來孩子的喜歡喝家長(zhǎng)的信任。讓我覺得非常欣慰的是，現(xiàn)在寶貝們的情況比剛開學(xué)時(shí)好很多了，表現(xiàn)在：肯吃飯了，肯睡覺了，可以開心地玩了，和老師越來越親近了，有的寶寶還特別樂意來上幼兒園呢。
當(dāng)然也有孩子不是很樂意上幼兒園，我們班的家長(zhǎng)們都基本能堅(jiān)持把小朋友送來。雖然哭鬧也有、調(diào)皮的也有、撒嬌的也有、撒潑的也有、但是我們的孩子都過來了平安地度過了開學(xué)關(guān)，成功地邁出了他們的第一步。其中的酸甜苦辣、擔(dān)心憂慮，我們班上三位老師及在座的每一位家長(zhǎng)都經(jīng)歷了并且也許還要再經(jīng)歷。因?yàn)橄旅娴闹苣�，包括�?guó)慶節(jié)中秋節(jié)八天假期之后都是孩子們情緒的反彈期。對(duì)于目前還哭著來上幼兒園，家長(zhǎng)也不舍得的家長(zhǎng)我想說的是：這是寶寶們適應(yīng)的正常階段表現(xiàn)，如果這個(gè)時(shí)候您退縮了，也許他將很長(zhǎng)時(shí)間才能適應(yīng)幼兒園生活。
先給大家介紹一下我們的一日生活流程：早晨入園，請(qǐng)安排在8：30之前，如果有什么狀況，最好不要超過9點(diǎn)鐘，因?yàn)榘踩鹨姡?點(diǎn)我們會(huì)準(zhǔn)時(shí)關(guān)校門；二來，8點(diǎn)30左右是我們晨間鍛煉的時(shí)間，早鍛煉有助于寶寶們的體質(zhì)健康發(fā)展。以后等孩子們情緒完全穩(wěn)定了，我們會(huì)做許多體育器械和玩具帶孩子們?nèi)敉馔嫠�。這里我插說一件事，我們幼兒園一直有個(gè)好的傳統(tǒng)，就是利用廢舊的材料做孩子喜歡的玩具，現(xiàn)在玩具很貴，孩子總會(huì)提出買玩具，我們的老師會(huì)用廢舊材料去做成好玩的玩具，比如我們的小火車頭就是廢舊紙盒做成的，我們還可以利用易拉罐做成小木樁，走獨(dú)木橋，訓(xùn)練孩子的平衡能力，用礦泉水瓶子做軌道等等，這樣還會(huì)幫我們孩子養(yǎng)成環(huán)保的好習(xí)慣，請(qǐng)家長(zhǎng)朋友幫我們收集一些材料，如：易拉罐，薯片盒，果凍盒等等材料哦！收集好了直接帶來就可以了。
8：50左右我們將開始做早操，早操結(jié)束，回班吃早點(diǎn)，早上我們一般是吃餅干，喝豆?jié){；9：30左右我們準(zhǔn)時(shí)開始上課，這里我們需要家長(zhǎng)配合，有的寶寶是個(gè)小懶豬，喜歡睡懶覺，來幼兒園時(shí)，我們都已經(jīng)上課了，這樣如果孩子哭鬧就會(huì)影響其他孩子的正常課堂秩序，孩子早上起的遲，中午睡覺不睡，下午游戲孩子就沒有精神了哦！10：00左右寶寶們下課，喝水，小便，然后我們帶領(lǐng)幼兒去各活動(dòng)室游戲。10：45洗手，小便，開始準(zhǔn)備吃飯，吃完飯，我們會(huì)帶孩子出去散步，散步回來我們就會(huì)去給寶寶小便，上床睡覺，下午2：30（冬天2點(diǎn)起）起身，一般醒來后，我們都會(huì)幫他們穿衣服，安排孩子小便，（在這里我要插句嘴，現(xiàn)在每個(gè)家庭基本都是一個(gè)寶寶，有些寶寶的自理能力不是很強(qiáng)，相信有很多家長(zhǎng)包辦代替的成分在，我們班現(xiàn)在有些男寶寶可以自己上廁所了，還知道上完廁所自己洗手擦手呢，在這里我希望家長(zhǎng)朋友們可以試著讓寶寶們自己動(dòng)手做一些事情。）我們起身后先喝水，然后吃付餐，下午是我們的特色活動(dòng)，如蒙氏數(shù)學(xué)、繪畫、簡(jiǎn)單的英語等，特色活動(dòng)之后就是戶外活動(dòng)了，接著4：00我們家長(zhǎng)來接寶貝回家！我們每天都有特色活動(dòng)，當(dāng)然，托班的寶寶要求不是那么高。
現(xiàn)在，看著班上寶寶們可以高高興興上幼兒園，大聲地向老師問好，愉快地參與一天的生活游戲活動(dòng)，我喜悅的心情決不亞于在座任何一位。就目前的情況來看，早上偶有哭鬧的孩子到班上后不出兩分鐘就能停止哭鬧（當(dāng)然，前提是家長(zhǎng)已離開孩子的視線）。就兩三歲的孩子而言他們是不錯(cuò)的，值得在座每一位家長(zhǎng)驕傲！
在看到寶寶們進(jìn)步的同時(shí)，我們也發(fā)現(xiàn)了寶貝們身上存在的一些問題。托班最主要的任務(wù)就是幫助孩子們養(yǎng)成良好的習(xí)慣，現(xiàn)在習(xí)慣養(yǎng)好了，大中小班的學(xué)習(xí)習(xí)慣也就不成問題了，而這需要家長(zhǎng)與我們的配合：第一就是不良的飲食習(xí)慣，幼兒孩子吃進(jìn)去就吐出來，有的孩子吃幾口就要在教室里兜幾圈，有的孩子有比
較嚴(yán)重的挑食偏食現(xiàn)象。慢慢的我們要培養(yǎng)孩子們良好的飲食習(xí)慣，還需要爸爸媽媽在家里也配合我們，在家里可以試著讓孩子這樣做：1、吃飯時(shí)盡量鼓勵(lì)孩子先自己吃，吃到孩子不愿意自己吃了再喂2、飯前盡量不要讓孩子吃零食3、吃飯時(shí)不要讓孩子離開桌子4、讓孩子使用勺子吃飯。
第二個(gè)問題，我們發(fā)現(xiàn)有的孩子很不愛護(hù)玩具，玩具隨地扔不會(huì)整理，還會(huì)有搶奪現(xiàn)象，這種現(xiàn)象一方面是由家長(zhǎng)在家一手包辦造成的，另一方面由于現(xiàn)在的孩子很少有和別人分享東西的經(jīng)驗(yàn)。針對(duì)這種情況，我們慢慢要求孩子整理玩具，提醒他們玩具也有自己的家，我們玩好以后應(yīng)該把他們送回家。對(duì)要搶玩具的孩子，我們要求多跟孩子說“我們一起玩好嗎？”你先玩一會(huì)兒再跟我玩好嗎？”等語言，家長(zhǎng)在家也可以要求孩子試著自己收玩具。
第三，有的孩子行動(dòng)比較自由散漫，孩子剛上幼兒園，從那個(gè)一個(gè)比較自由的環(huán)境到一個(gè)相對(duì)比較規(guī)范的幼兒園集體生活，對(duì)他們來說也會(huì)有一段時(shí)間的不適應(yīng)，比如說在上課或者游戲時(shí)有的孩子會(huì)隨意走開，一個(gè)走開了，很多小朋友也會(huì)一起離開，針對(duì)這種情況，我們一方面會(huì)在選擇教學(xué)內(nèi)容和游戲時(shí)多考慮吸引孩子的注意，另一方面也會(huì)對(duì)孩子有一些紀(jì)律約束。
第四，孩子的自我中心現(xiàn)象比較嚴(yán)重，表現(xiàn)為爭(zhēng)搶現(xiàn)象，孩子處于這個(gè)年齡段，他們不知道如何讓表達(dá)自己的想法，，比如說，要玩具就直接搶，不知道與同伴和老師商量，從而產(chǎn)生打鬧現(xiàn)象。我們希望家長(zhǎng)理性的思考和處理孩子們之間的這種現(xiàn)象，作為家長(zhǎng)一定不希望看到自己的孩子這樣“受欺負(fù)”，作為老師其實(shí)這也是我們最不想看到的事情，幼兒園這么一個(gè)集體，孩子們之間共同生活，一起游戲，一點(diǎn)碰疼，一點(diǎn)摩擦這在所難免，孩子一旦進(jìn)入集體、社會(huì)，伴隨而來的挫折這太正常了，孩子們的交往能力很多時(shí)候是在與周圍的事物發(fā)生沖突的同時(shí)慢慢成長(zhǎng)的，希望我們的家長(zhǎng)不要過度緊張，希望我們能伴隨孩子們共同成長(zhǎng)。
我們的孩子還小，只要我們家園之間互相配合，正確引導(dǎo)，這些情況很快就能改觀。
現(xiàn)在我們來談一談紅果果班孩子的教育教學(xué)問題，
有一次在與家長(zhǎng)的聊天過程中，我告訴家長(zhǎng)我們馬上上課會(huì)交些什么，他奇怪地問了句：你們也學(xué)知識(shí)嗎?所以說我們托班這么小的孩子在幼兒園每天到底學(xué)了什么可能我們家長(zhǎng)都比較關(guān)注。
我們使用的是《幼兒多元成長(zhǎng)教材》，這套教材是根據(jù)2-3幼兒的發(fā)展及其特點(diǎn)而編制的。這套教材采取了"適宜且促進(jìn)各領(lǐng)域發(fā)展"的內(nèi)容選擇標(biāo)準(zhǔn)來篩選幼兒的活動(dòng)，而里面的內(nèi)容又具有可操作性，就是里面有許多需要幼兒動(dòng)手、動(dòng)腦的問題。我們每一個(gè)月都有一個(gè)主題活動(dòng)，圍繞主題設(shè)計(jì)了各個(gè)活動(dòng)。 大家可千萬別說兩、三歲的孩子不懂事還學(xué)什么知識(shí)啊，是,他們現(xiàn)在不懂，可孩子時(shí)刻都在學(xué)，我們的一舉一動(dòng)孩子都記在心里，跟著學(xué)。我們每天的活動(dòng)中還安排了區(qū)域活動(dòng)時(shí)間，讓幼兒通過自己動(dòng)手、動(dòng)腦，來提高自己的能力。 當(dāng)然我們的所有工作都離不開家長(zhǎng)的配合，所以下面我們就來說一說我們需要您們配合的地方：
1、首先我要請(qǐng)各位家長(zhǎng)對(duì)我們老師放心。為什么這么說，有些家長(zhǎng)把孩子送到以后，總是不放心，不肯離去，陪孩子玩，或是躲在門外看著孩子。這樣，孩子永遠(yuǎn)都無法學(xué)會(huì)獨(dú)立，等到別的孩子都已適應(yīng)集體生活時(shí)，您的孩子上幼兒園還要哭鬧。那我想你心里一定會(huì)更加的不好受了。所以，當(dāng)你們把孩子送到老師手上時(shí)，就應(yīng)該以信任的心態(tài)和孩子說再見。相信我們，寶貝們很快就能停止哭鬧，把注意力集中在別的地方。
2、有一點(diǎn)就是，只要孩子不生病，就應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持每天送孩子上幼兒園，不要因?yàn)榧依镉腥丝淳蜁r(shí)不時(shí)地不上幼兒園，這樣會(huì)讓孩子更不愿意上幼兒園，而且孩子的情緒會(huì)更加的不穩(wěn)定。孩子如果有事或生病不來幼兒園，請(qǐng)及時(shí)通知我們老師，以便我們了解孩子的情況。
3、天氣漸涼，幼兒的著裝以舒適、方便為主，過于繁雜的服裝不適于幼兒園穿。根據(jù)季節(jié)的變化，請(qǐng)家長(zhǎng)及時(shí)調(diào)整孩子的衣褲，更要保證幼兒在園尿濕后有合適的、干凈的衣褲換。
4、每周日給孩子勤剪指甲，每月底洗床單被套。
5、安全問題是我們不可疏忽的一部分，安全工作，警鐘長(zhǎng)鳴。因此我想把安全工作特別的強(qiáng)調(diào)一下。請(qǐng)家長(zhǎng)在家也經(jīng)常檢查一下孩子的口袋、書包，不要讓孩子帶有危險(xiǎn)的東西（如：小珠子、硬幣等）。在這段時(shí)間內(nèi)，我發(fā)現(xiàn)個(gè)別幼兒口袋里有藏小玩具、小珠子，希望各位家長(zhǎng)能夠引起注意。如果幼兒在家不肯拿出來，來園時(shí)你要事先跟我們說一聲。
我知道，您的孩子可能從來就沒有離開過你們，讓這么小的孩子自己留在一個(gè)陌生的環(huán)境，丟給幾個(gè)不算熟悉的老師，您的心里一定有許多的不安與不舍，但是請(qǐng)相信我們，也相信孩子們，他們會(huì)在這個(gè)小集體里慢慢學(xué)會(huì)相處，學(xué)會(huì)獨(dú)立，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。我們深深地希望這次家長(zhǎng)會(huì)能拉近我們的距離，我們不僅僅是家長(zhǎng)與老師的關(guān)系，更是朋友，希望我們能多多溝通，更歡迎您隨時(shí)對(duì)我們的工作提出意見與建議，做到真正的家園共育，共同教育好我們的孩子。
下面，我們也請(qǐng)施老師為我們講幾句。
家長(zhǎng)演講稿 篇4
尊敬的各位、老師、家長(zhǎng)、親愛的孩子們：
大家好！
我是高三（10）班徐燦同學(xué)的家長(zhǎng)，叫徐鵬，有幸作為學(xué)生家長(zhǎng)代表上臺(tái)發(fā)言，我謹(jǐn)以我個(gè)人的名義并代表全體高三家長(zhǎng)致以衷心的感謝：感謝校和高三老師們?yōu)槲覀兤胀▽W(xué)生的家長(zhǎng)創(chuàng)造了這樣一個(gè)互相交流的平臺(tái)，感謝多少年來浠水一中老師們的辛勤勞動(dòng)和付出。多少個(gè)日日夜夜你們輔導(dǎo)學(xué)生，把深?yuàn)W的知識(shí)及做人的道理傳遞給每一位學(xué)生，深得我們家長(zhǎng)放心。平時(shí)，我們家長(zhǎng)心里一直在默默的念叨著。孩子的學(xué)習(xí)是艱苦的，但高三的老師更辛苦。此時(shí)此刻，我想借各位家長(zhǎng)和孩子們的掌聲對(duì)校及老師們說一句：“我們真心感謝你們！”對(duì)起早貪黑，勤奮刻苦的孩子們道一聲：“你們辛苦了”！
親愛的孩子，高中生活，特別是沖刺階段，是一個(gè)極其艱辛的過程，在一次次考試的歷練中，在亮到深夜的臺(tái)燈下，在你們疲憊、失落的眼神里，爸爸、媽媽真切地感受著你們的艱辛和堅(jiān)韌。也許我們?cè)?jīng)的擔(dān)心、焦慮、嘮叨給你們添加了壓力，但這就是父母啊，一切都是為了孩子！其實(shí)，父母因?yàn)橛心銈冞@樣出色的孩子已經(jīng)深感自豪。
孩子們，金榜題名雖然重要，但在高中階段所收獲的那一份刻骨銘心的歷練、學(xué)會(huì)駕馭人生、學(xué)會(huì)堅(jiān)韌、學(xué)生拼搏的素養(yǎng)，這些都將成為我們終生受用的寶貴財(cái)富。如果對(duì)高考有這樣的理解，這樣的把握，我相信無論你們?cè)谠鯓拥臓顩r下，都會(huì)義無反顧，信心百倍，馬到成功。希望你們能堅(jiān)守“最初的夢(mèng)想”，練就“隱形的翅膀”；堅(jiān)定信心，堅(jiān)忍不拔，畢竟天道酬勤，不必創(chuàng)造奇跡，但求無愧于心！
浠水一中自古英才輩出，前有岑拯大師兄（長(zhǎng)征三號(hào)總指揮），南天驕（黃岡理科狀況）等等，今有馬博、馮德威、蔡遙、徐梓程、李佳杰、姚楠等一大批同學(xué)，都是我們學(xué)習(xí)的楷模，他們的父母更是我們學(xué)習(xí)的榜樣。也可以很自豪的告訴大家，家妹十歲就以山村“金鳳凰”的身份從浠水一中“飛到”了北京的一所名牌大學(xué)，后來以留美博士后的身份回國(guó)在中央民族大學(xué)任教授，不過我堅(jiān)信“俱往矣，數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝�！�
家長(zhǎng)朋友們，其實(shí)高考也是對(duì)我們“后勤”水平的考驗(yàn)，在這樣關(guān)鍵的`時(shí)刻，我們常會(huì)忐忑不安，但要讓孩子們安心備考，我們必須擺正自己的位置。還要求我們?cè)谌ε浜蠈W(xué)校安排的同時(shí)，給孩子足夠的支撐和體諒，讓我們?yōu)楹⒆觿?chuàng)造一個(gè)平和寧靜的家庭環(huán)境，一個(gè)寬松獨(dú)立的思維空間，一個(gè)坦誠(chéng)自由的交流平臺(tái)，少一點(diǎn)疑慮重重，多一點(diǎn)信任鼓勵(lì)，正確地面對(duì)考前的每次檢測(cè)、，不盲樂觀、不橫加指責(zé)。身體上加強(qiáng)營(yíng)養(yǎng)，上減輕壓力，做善關(guān)愛、會(huì)激勵(lì)、有智慧的“后勤部長(zhǎng)”，想想高考以后，孩子們就要離家遠(yuǎn)行，獨(dú)闖天下，就讓我們靜靜的陪他們走過這段不平凡的征程吧！
我最親愛的孩子，如果你覺得現(xiàn)在走的很辛苦，那么就證明你在向上走。十二年磨劍，臥薪嘗膽；每一次出手，所向披靡。讓我們齊心協(xié)力，共同努力，把浠水一中推向一個(gè)嶄新的高度，最后祝愿所有的同學(xué)有一個(gè)美好的前程，一個(gè)無愧于心的青春！祝廣大家長(zhǎng)合家幸福、美夢(mèng)成真，祝愿浠水一中高考再創(chuàng)輝煌！
謝謝大家！
家長(zhǎng)演講稿 篇5
尊敬的各位老師、家長(zhǎng)朋友們：
大家好！
我是孟令晨的媽媽，今天能作為家長(zhǎng)代表坐在這里，本人深感榮幸。請(qǐng)?jiān)试S我代表全體家長(zhǎng)，向?yàn)楹⒆觽兊某砷L(zhǎng)傾注了愛心與熱情、汗水和智慧的老師道聲 ”辛苦了！ ” ，感謝各位老師為孩子們付出的辛勤勞動(dòng)。
令晨，剛?cè)雽W(xué)時(shí)，成績(jī)中等，自從進(jìn)入俄語班后，在老師的教育下，進(jìn)步很快，成績(jī)能保持在班級(jí)前十名，多次被評(píng)為三好學(xué)生，很有希望考上本科。作為家長(zhǎng)，我感到很欣慰。下面跟大家交流幾點(diǎn)不成熟的做法：
一、家長(zhǎng)要克服單純依賴學(xué)校思想。
有人做過這樣的調(diào)查：孩子在成人之前，受到家庭、學(xué)校、社會(huì)的影響比例是5：3：2，也就是說家庭是孩子最重要的教育棲息地，學(xué)校位居第二，社會(huì)名列第三。這就是我為什么要說家長(zhǎng)不能單純依賴學(xué)校。
進(jìn)入高中后，孩子在學(xué)校的時(shí)間比在家里的時(shí)間要多的多。當(dāng)孩子回到家里時(shí)，一定要多陪孩子，不要放任他玩手機(jī)，上網(wǎng)打游戲。我們家長(zhǎng)要利用吃飯、聊天等時(shí)間，多了解一些孩子在校情況，其他同學(xué)的情況，告訴他要和哪些同學(xué)交往，全面關(guān)心孩子的成長(zhǎng)。一定不要以為把孩子送進(jìn)學(xué)校就可以萬事大吉。有的家長(zhǎng)忙于工作，從不或者很少過問孩子的思想與學(xué)習(xí)，也從不與班主任及任課老師交流。我敢說，我們?cè)谧募议L(zhǎng)中，肯定有人連六個(gè)任課老師都不一定認(rèn)全。但是，當(dāng)孩子成績(jī)落后了，或出了問題時(shí)，不是從自己身上找原因，而是怪學(xué)校、怪老師，怪孩子，這種態(tài)度對(duì)孩子的健康成長(zhǎng)十分不利。
在此，我用三個(gè)事例談?wù)勎以诤⒆映砷L(zhǎng)中所起的作用。
第一個(gè)事例，有一次我和孩子交談得知，孩子在吸收新知識(shí)時(shí)，有時(shí)候不能夠一下子明白所講內(nèi)容，老師說這也是大多數(shù)孩子的共性問題，后來我采取了一項(xiàng)措施，是在孩子的要求下，購買了全套的《教材解析》，孩子提前預(yù)習(xí)有了保障；課后鞏固有了依據(jù)。
第二個(gè)事例，孩子回到家，家長(zhǎng)可陪著孩子看電視。有一次了解到孩子一段時(shí)間以來，思想壓力很大，老師說，孩子回到家以后，不要談學(xué)習(xí)，那我就及時(shí)改變方向，聊聊“非常6+1”，“出彩中國(guó)人”“挑戰(zhàn)極限”“非我莫屬”娛樂節(jié)目等，使孩子有了更好的釋放空間；更能從中吸取精神動(dòng)力。
第三個(gè)事例，班主任通過短信或QQ發(fā)布成績(jī)，我除了看孩子成績(jī)外，還讓孩子把試卷帶回家，監(jiān)督他將試卷重做一遍，并寫出反思。這樣不僅了解了孩子的真實(shí)成績(jī)，更在反思中汲取了豐富的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。為了進(jìn)一步激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)熱情，我邀請(qǐng)了我曾經(jīng)教過的一個(gè)名牌大學(xué)生共進(jìn)午餐，給孩子創(chuàng)造一個(gè)充分交流的空間。之后，孩子給我說，媽媽，哥哥說了，學(xué)的好，將來你挑大學(xué)；學(xué)不好，將來大學(xué)挑你。這句話雖然很直白，但對(duì)孩子，將影響他三年的高中生活。接著，我在網(wǎng)上給孩子找到他所制定的目標(biāo)大學(xué)近三年高考錄取分?jǐn)?shù)線，孩子每次考試都在與這條線比較，他的目標(biāo)更加清晰。
二、樹立老師們?cè)诤⒆有哪恐械男蜗?/strong>
我覺得這一條至關(guān)重要�！坝H其師，信其道”，孩子喜歡老師，仰慕老師，他學(xué)習(xí)起來就有勁，有興趣，學(xué)得輕松。我兒子很單純，迷信老師，對(duì)我說的話也深信不疑。所以，我們經(jīng)常跟他說，“在家靠父母，上學(xué)靠老師”。經(jīng)常向他講述我打聽到的我們十六班的任課老師的光輝事跡，他們都是教過實(shí)驗(yàn)班的老師，憑著我這三寸不爛之舌，說得天花亂墜，像張?jiān)七@樣的濟(jì)寧市先進(jìn)教育工作者，我更是滔滔不絕地講述他的教學(xué)水平在全市名列前茅，帶班點(diǎn)子多，管理人性化，帶出的學(xué)生向高尚、周鵬都考上了名牌大學(xué)，所以，他在未入學(xué)之前就對(duì)他的班主任佩服得五體投地。因?yàn)槎碚Z老師表揚(yáng)過他，說，從來沒聽過哪個(gè)學(xué)生把俄語讀得像詩一樣美，這樣，我們就抓住時(shí)機(jī)，添油加醋地說老師對(duì)他多么多么欣賞，他學(xué)俄語學(xué)得就特別積極，俄語老師布置的背誦文章，總是早早地提前背過。生物老師跟他談?wù)勗捑图?dòng)得不行，渾身是勁，數(shù)學(xué)老師耐心的給他講題，就感動(dòng)得不行，回家跟我們說這說那。但我也不是對(duì)所有的老師們都了解，所以聽著風(fēng)就是雨，有一點(diǎn)也給吹成十點(diǎn)。孩子就非常佩服，我們心里也是偷喜。
三、對(duì)節(jié)假日孩子的學(xué)習(xí)管理
我算了一下，孩子的節(jié)假日一年有150天左右，這段時(shí)間的學(xué)習(xí)不容忽視，絕不能放任，孩子學(xué)習(xí)時(shí)我都是盡量自己陪著他學(xué)，有什么疑難問題，也給他做做家庭教師。家長(zhǎng)都知道，誘惑的力量非常大，家長(zhǎng)不陪著，借口忙著干活，你離開，孩子便上網(wǎng)打游戲。現(xiàn)在孩子上了高中，學(xué)習(xí)上是基本幫不上了，實(shí)在沒有什么好主意，也就幫他合理安排一下作息時(shí)間，玩有玩的時(shí)間，學(xué)有學(xué)的時(shí)間，幫家長(zhǎng)干活有干活的時(shí)間。
1、適當(dāng)?shù)穆糜?/p>
除了游玩名山大川，要有目的地選取一些知名大學(xué)，讓他們感知大學(xué)的魅力，樹立遠(yuǎn)大理想，激發(fā)斗志。
2、我聽說學(xué)校每個(gè)假期都有補(bǔ)習(xí)班，效果很好。前兩個(gè)假期學(xué)生自費(fèi)，后來是公益大課堂，全部免費(fèi)，聘請(qǐng)任課老師犧牲節(jié)假日、星期天輪流補(bǔ)習(xí)，不管花錢不花錢，每個(gè)假期，我都讓令晨參加補(bǔ)習(xí)班。反正，孩子在學(xué)校，總比在家看電視，玩電腦強(qiáng)。更重要的是，一開學(xué)，知識(shí)銜接好，孩子適應(yīng)快，等于學(xué)習(xí)兩遍，進(jìn)步很快。
我說這些，是建議我們的家長(zhǎng)，一方面要發(fā)揮家長(zhǎng)能夠發(fā)揮的作用，另一方面當(dāng)班主任、任課老師給我們布置工作任務(wù)時(shí)，我們不僅要不折不扣的執(zhí)行，還要高質(zhì)量的完成，這是我們必須要履行的應(yīng)盡義務(wù)。
因?yàn)樗接邢�，上述幾點(diǎn)做法，定有不當(dāng)之處，敬請(qǐng)指正。
最后讓我代表家長(zhǎng)，再次對(duì)我們孩子的全體老師表示最衷心的感謝，正是因?yàn)樗麄兊男燎诟牛恍缸非�，我們的孩子才有了今天的成�?jī)！我堅(jiān)信：學(xué)校和我們家庭聯(lián)起手來，一定能實(shí)現(xiàn)我們共同的美好的愿望，共創(chuàng)佳績(jī)，讓我們拭目以待！同時(shí)也謹(jǐn)祝在座的各位：身體健康！工作順利！家庭美滿！萬事如意！
謝謝大家！
家長(zhǎng)演講稿 篇6
大家好，感謝兒子的努力，讓我有機(jī)會(huì)在這兒跟大家分享心得，回顧2年多感慨太多需要感謝的也太多，朱老師給了我3分鐘，我就不煽情了。僅做三點(diǎn)分享：
一、相信孩子，接納現(xiàn)狀，鼓勵(lì)等待
記得第一次見朱老師，是初一新概念背誦多次不過關(guān)被請(qǐng)。因?yàn)樾W(xué)時(shí)沒養(yǎng)成背誦習(xí)慣，壓力很大。朱老師告訴我們：一定要堅(jiān)持，起碼要堅(jiān)持1年半就會(huì)好。真的很感謝朱老師的指導(dǎo)。好在兒子也一直沒放棄。孩子學(xué)習(xí)有3種類型，聽覺、視覺和感覺型。只有這3種類型相結(jié)合才能效率高效果好，所以我?guī)退伊艘恍㎝P3、課程動(dòng)畫等。國(guó)慶我換了手機(jī)，兒子下載了2個(gè)背單詞軟件，既滿足了他動(dòng)手的需求，又能堅(jiān)持每天花點(diǎn)時(shí)間背單詞。這次英語進(jìn)步比較大。
最頭疼的是語文，好在碰到了趙老師。去年期末考試兒子語文班里倒數(shù)第二。我分析了試卷發(fā)現(xiàn)他還是有進(jìn)步的：基礎(chǔ)扣分少了，閱讀回答的要點(diǎn)和角度有了，就缺最后的準(zhǔn)確描述，作文雖然跑題扣分多，但內(nèi)容寫得生動(dòng)有內(nèi)涵了，所以我表揚(yáng)了他的進(jìn)步。期初考試趙老師也一再鼓勵(lì)找出兒子的優(yōu)點(diǎn)，說不相信兒子學(xué)不好語文。我相信按照趙老師教的去做，同學(xué)們的語文都會(huì)有進(jìn)一步提高。
再說化學(xué)，因暑假?zèng)]有提前學(xué)，剛開始要記背的東西很多，兒子有點(diǎn)逆反和煩躁。他的特點(diǎn)是喜歡動(dòng)手，于是他爸爸果斷買了套化學(xué)實(shí)驗(yàn)器材，關(guān)鍵時(shí)候還是要爸爸出手啊。從此家里的茶幾遭了殃，不過當(dāng)兒子看到自制氧氣又燃燒，鐵釘變銅釘?shù)�，可興奮了，原來學(xué)習(xí)可以這么開心、有趣。他不僅不再抱怨，而且有了學(xué)習(xí)動(dòng)力。
每個(gè)孩子特點(diǎn)和節(jié)奏不同，所以我們要相信自己的孩子，等待加鼓勵(lì)。
二、調(diào)整自我，有效溝通，營(yíng)造舒適的學(xué)習(xí)氛圍
俗話說家長(zhǎng)好好學(xué)習(xí)，孩子天天向上，我體會(huì)到了。
剛開學(xué)一下面臨中考?jí)毫�，我開始焦慮。擔(dān)心兒子考不上理想的學(xué)校。去聽了附中的地平線讀書會(huì)，更覺得附中正是最理想之選，就講給兒子聽。無形中給兒子很大壓力。兒子開始抱怨，作業(yè)多啊，煩啊。我接著說老師都是為你們好啊什么的一通道理，還覺得兒子不抓緊時(shí)間，想給他找時(shí)間管理的方法。結(jié)果通過向別人請(qǐng)教，聽心理講座，看相關(guān)書籍后，反思到2點(diǎn)：1、孩子不缺壓力、道理也都懂，在我面前抱怨是說明我們親子關(guān)系好，想傾訴下，我只需感受他壓力理解他就可以了;2、發(fā)現(xiàn)問題在我身上必須自己先改變。我開始自我調(diào)整，慢慢也想通了，其實(shí)人生路還很長(zhǎng)，每個(gè)孩子有自己的節(jié)奏，只要努力了，出路會(huì)很多。我不再嘮叨，等我放下的時(shí)候，孩子也開始變化了，抱怨不見了，自己對(duì)自己有要求了。他把抵觸的精力放到學(xué)習(xí)上了。家里氣氛也和諧了。所以說家長(zhǎng)要跟孩子并肩戰(zhàn)斗而不是跟孩子戰(zhàn)斗。
三、勞逸結(jié)合更重要
青春期的孩子好動(dòng)，每個(gè)孩子有自己喜歡的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，如何合理安排學(xué)習(xí)與鍛煉的時(shí)間很重要。兒子喜歡羽毛球和騎自行車，我們暑假去青海湖環(huán)湖騎行了5天，國(guó)慶每天3小時(shí)騎車，這個(gè)時(shí)間花得值。明年最后沖刺階段更要靠身體了。所以我們每天堅(jiān)持早睡早起，最最晚不超過11點(diǎn)，因?yàn)?1點(diǎn)到1點(diǎn)是膽經(jīng)新陳代謝時(shí)間，膽有多清腦有多清，哪怕做不完早點(diǎn)起也好。
最后感謝同學(xué)們對(duì)兒子的幫助，給他樹立了很好的榜樣。也歡迎大家來我家做實(shí)驗(yàn)，祝愿大家找到適合自己的學(xué)習(xí)方法，相信你們能做最好的自己。
家長(zhǎng)演講稿 篇7
尊敬的老師、家長(zhǎng)朋友，親愛的孩子們：
大家好！我是的媽媽。
很榮幸我能作為家長(zhǎng)代表在新昌中學(xué)高一（10）班發(fā)言，說實(shí)話，面對(duì)著這么多優(yōu)秀的孩子、優(yōu)秀的家長(zhǎng)和優(yōu)秀的老師，我很緊張。一是因?yàn)槲也]有什么先進(jìn)教育孩子的經(jīng)驗(yàn)，二是因?yàn)槲业膬鹤恿河≡谶@高手如云的隊(duì)伍里并不是最優(yōu)秀的，但他身上有我們一直引以為傲的陽光，開朗，自信自立，積極向上，樂于助人，相信健全的人格，定會(huì)有燦爛的人生。今天，我很榮幸地接受了這個(gè)任務(wù)，與大家一起來探討、交流一下。
首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表各位家長(zhǎng)向辛勤培育孩子的老師們表示最誠(chéng)摯的敬意和最衷心的感謝！老師，你們辛苦了！
今天，我們雖然來自四面八方，但是目的只有一個(gè)：為了孩子們的健康成長(zhǎng)，為了孩子們?cè)缛粘刹牛瑸榱撕⒆觽兊拿篮梦磥�！我們眼中的孩子，早已成為他們自己眼中的大人，所以我們就要用雙重的眼光來看待他們，這就給我們家長(zhǎng)提出了更高的要求。在伴隨孩子成長(zhǎng)的過程中，我覺得以下幾點(diǎn)尤為重要。
一、重視孩子的健康成長(zhǎng)。
這里主要包括身體健康和心理健康的成長(zhǎng)。高中階段，仍然是孩子們長(zhǎng)身體的關(guān)鍵時(shí)期，他們的學(xué)習(xí)任務(wù)比我們上班還要辛苦，所以我們家長(zhǎng)要提醒他們?cè)谏攀撤矫娌灰常鉅I(yíng)養(yǎng)。我們還要重視孩子的心理健康成長(zhǎng)，學(xué)習(xí)固然重要，教育孩子怎樣做人也很重要，千萬不能讓他們沾染上不良的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣，要教育他們尊老愛幼、尊師重德、誠(chéng)實(shí)守信，培養(yǎng)他們樂于助人、關(guān)心集體、團(tuán)結(jié)協(xié)作的好品質(zhì)�！白鍪轮跋茸鋈恕�，這是我經(jīng)常對(duì)兒子說的一句話。作為家長(zhǎng)要做好表率和榜樣。記得20xx年四川汶川大地震，他外婆首當(dāng)其沖把自己的旅游經(jīng)費(fèi)一萬元，毫不猶豫地捐了出來，在她的帶動(dòng)下，我們?nèi)矣志枇硕г�，這給兒子帶來不小的觸動(dòng)，更在他以后的道路上起了指明燈的作用�，F(xiàn)在，他富有愛心，樂于助人，廣泛交友，自信開朗，與同學(xué)開心地學(xué)習(xí)生活，作為家長(zhǎng)，我們很欣慰。尤其是在攀比之風(fēng)盛行的當(dāng)今，我們兒子不追求名牌，不趕超潮流，生活樸實(shí)，實(shí)屬難得。
二、督促孩子的學(xué)習(xí)，但不做唯分至上，不給他過大的壓力。
到了高中階段，特別是我們新昌中學(xué)，尖子生云云。孩子們面臨的學(xué)習(xí)壓力也很大，我不要求他非要爭(zhēng)前幾名，但一定要求他制定目標(biāo)，力求上進(jìn)。做好他的本份之事。考試，成績(jī)和排名永遠(yuǎn)是家長(zhǎng)最關(guān)心的事情。對(duì)于考試，孩子考好的時(shí)候，我會(huì)很開心的祝賀他，叫他再接再厲，但是不能過分的贊揚(yáng)，這樣容易使他飄飄然�？荚业臅r(shí)候，我也不會(huì)馬上去指責(zé)他，而是安慰他鼓勵(lì)他，問一下是哪里出了問題。要及時(shí)改正。我的心態(tài)是這樣的，凡事都往好處想，一次考試說明不了什么，人生也沒有一帆風(fēng)順的，總是起起落落，適時(shí)的給他敲一下警鐘也挺好的。告訴他：人外有人，天上有天。隨便什么時(shí)候不能馬虎。過去的就讓它過去，我們還要以更飽滿的狀態(tài)迎接下一次的挑戰(zhàn)！
三、教會(huì)孩子自立。
我家是開飯店的，因?yàn)樯夥泵�，沒有時(shí)間接送孩子，小學(xué)一年級(jí)開始，我們就讓兒子住校，在這里我要特別感謝城西小學(xué)嚴(yán)格的住宿制度，去掉了嬌氣，培養(yǎng)了自力。前段時(shí)間，兒子在打籃球時(shí)，扭傷了腳，行動(dòng)很不便，但他自己能做的事，絕不麻煩別人。
四、多溝通、多交流，和孩子成為朋友。
放他喜歡聽的音樂，看他喜歡看的電視。聊他喜歡聊的話題。他打籃球的時(shí)候和他搶球，幫他撿球等等。時(shí)不時(shí)的抽時(shí)間傾聽孩子的心聲，有時(shí)候我們想不到的，孩子說的有道理的時(shí)候，我們一定要尊重他，支持他。這樣才能打開孩子的心門，在學(xué)校里很多事情愿意和我們分享，思想上沒有隔閡。在家里生意忙的時(shí)候也會(huì)幫忙拿酒水，開票等等。處理問題的時(shí)候一定要講究方式方法，爭(zhēng)取做到：態(tài)度不能粗暴，語言不能過激，尋找相應(yīng)的對(duì)策來解決問題。上了高中的孩子，如果再用強(qiáng)制的辦法硬管，是絕對(duì)管不了的。
五、給孩子一個(gè)溫馨的家庭。
現(xiàn)在我們和孩子呆在一起的時(shí)間越來越少了，每星期只能回家住一晚，所以盡量制造出愉悅舒適的環(huán)境，讓他緊張的神經(jīng)得到充分的放松。自己盡量不出去，多留在家里陪他。
如果把孩子比喻成風(fēng)箏，我們就是風(fēng)箏底下的那根線。線一定要給風(fēng)箏足夠的飛翔空間，但不管風(fēng)箏飛得多高、多遠(yuǎn)，都要有底下的線牽引著，才能飛翔到理想的彼岸！
以上這些就是我伴隨兒子成長(zhǎng)的粗淺感想，希望與在座的各位家長(zhǎng)共勉。教育無定法，需要我們?cè)趯?shí)踐中摸索著前進(jìn)，讓我們和他們一起再成長(zhǎng)一次吧。我相信，孩子們有父母的悉心照料，有老師的正確指導(dǎo)，有學(xué)校的科學(xué)管理，一定會(huì)度過一個(gè)快樂而充實(shí)的高中生涯，成功的走向人生的又一個(gè)起點(diǎn)。最后祝老師和各位家長(zhǎng)工作愉快、身體健康，�？蓯鄣暮⒆觽儗W(xué)習(xí)進(jìn)步、身體健康、再創(chuàng)輝煌！謝謝大家！
家長(zhǎng)演講稿 篇8
尊敬的老師、家長(zhǎng)們，親愛的孩子們：
大家下午好！
今天因?yàn)楹⒆拥木壒剩覀冏谝黄�，共同探討孩子教育的大事。�?yīng)學(xué)校的邀請(qǐng)，我今天在這里和大家交流一下教育孩子的一些做法和體會(huì)。
我是七年級(jí)一班的 同學(xué)的家長(zhǎng)，我深深體會(huì)道教師工作的偉大和辛苦，我更明白孩子的茁壯成長(zhǎng)離不開家長(zhǎng)的密切關(guān)愛和支持。因此，我首先要向劍鋒中學(xué)的校長(zhǎng)、全體教師員工表示最衷心的感謝，感謝你們?yōu)榱撕⒆拥某砷L(zhǎng)，不辭辛苦，諄諄教誨，在你們愛的目光中，在你們春風(fēng)化雨的關(guān)愛中，孩子們像陽光下的小苗，在快樂中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)在成長(zhǎng)。
下面我想從一個(gè)家長(zhǎng)的角度談?wù)劶彝ソ逃闹匾�，有人曾把教師比作醫(yī)生，把家長(zhǎng)比作護(hù)士，就是說多么好的學(xué)校教育也離不開家長(zhǎng)的細(xì)心照料、密切關(guān)注和支持。孩子們是家庭的希望，誰不愛自己的孩子呢？但是怎樣才是對(duì)孩子真正的愛呢？力所能及盡自己的能力給孩子最好的吃的穿的是愛，緊盯孩子的分?jǐn)?shù)，嚴(yán)格要求孩子的每一次考試只許成功不許失敗也是一種愛，但是僅僅這些是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，這些只是片面的膚淺的愛。因?yàn)橹挥猩硇慕】�，品行端正，積極向上的孩子才是家庭幸福的頂梁柱。因此，我們做家長(zhǎng)的要和學(xué)校的老師一起攜起手來，共同關(guān)注孩子的成長(zhǎng)形成教育的合力，才能托起孩子們明天的太陽。要想孩子優(yōu)秀，我們就必須要先爭(zhēng)取成為一名優(yōu)秀的家長(zhǎng)。在這里，我愿為關(guān)心孩子成長(zhǎng)的`家長(zhǎng)們提幾點(diǎn)建議，供大家參考：
要為孩子安排一個(gè)安寧的學(xué)習(xí)場(chǎng)所。不管家庭條件如何，我們都要盡可能的為孩子做作業(yè)固定一個(gè)合適的地方，盡可能不干擾孩子的學(xué)習(xí)。
根據(jù)孩子的實(shí)際情況和個(gè)性，引導(dǎo)孩子養(yǎng)成及時(shí)完成作業(yè)的習(xí)慣。比如我的孩子天性好玩，每天回家都讓他盡情玩耍，由他自己安排作業(yè)的時(shí)間，但要求當(dāng)天必須完成。
要經(jīng)常與孩子交流。不僅要督促孩子完成作業(yè)，而且要經(jīng)常與孩子談心，了解孩子在校的學(xué)習(xí)情況，更重要的是了解孩子在校與老師、同學(xué)相處的情況。讓孩子從小學(xué)會(huì)欣賞自己寬容他人，形成樂觀自信，開朗大方的優(yōu)良品質(zhì)。
愛孩子還要學(xué)會(huì)尊重孩子。不要在老師同學(xué)面前數(shù)落孩子，維護(hù)孩子的自尊心；尊重孩子的興趣愛好，盡量滿足孩子的合理要求；不在孩子面前輕易許諾，但答應(yīng)的一定要辦到，不要失信于孩子。
要盡可能的找機(jī)會(huì)與老師交流，了解孩子住校的表現(xiàn)。既可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，幫助孩子改正缺點(diǎn)，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣，又能及時(shí)的傳達(dá)老師對(duì)孩子表揚(yáng)，這樣做對(duì)孩子是一個(gè)極大的鼓勵(lì)，一定會(huì)收到很好的效果。
最后，我想對(duì)家長(zhǎng)朋友們說，好孩子都是夸出來的，請(qǐng)欣賞您的孩子，希望第一，但苛求不是第一，相信他們，正在長(zhǎng)大。
我也想對(duì)孩子們說，好好學(xué)習(xí)，快樂成長(zhǎng)，用你們的實(shí)際行動(dòng)告訴你們的父母：我們?cè)谂�，我們�(cè)陂L(zhǎng)大。那么，什么是長(zhǎng)大呢？我想長(zhǎng)大，就是回家能自主完成家庭作業(yè)；長(zhǎng)大，就是完成作業(yè)之后收拾好學(xué)習(xí)用品；長(zhǎng)大，就是星期天，幫助媽媽打掃一次衛(wèi)生；長(zhǎng)大，就是爸爸下班回家端上一杯熱茶。相信你，一定能做到，因?yàn)槟闶亲畎舻摹?/p>
家長(zhǎng)演講稿 篇9
尊近的老師、無私的助教、親愛的家人們：
大家晚上好!
來到這里的時(shí)候，我有些惶恐、懷疑、心情很復(fù)雜、一直都不安定。
后來看到以前的學(xué)姐們活潑開朗，充滿自信的時(shí)候，我有些羨慕，為什么自己不是呢?有時(shí)我會(huì)找以前的學(xué)姐聊聊天，聊完之后我才發(fā)現(xiàn)：啊!原來她們之前也是那么膽小嘛!
我的興趣愛好：看書、聊天、播音、打羽毛球
喜歡交：性格活波開朗、積極向上、做事認(rèn)真的人做朋友。
在我的生命中，我的爸爸、媽媽給我的關(guān)愛是最多的。不論我在哪里打工、哪里生活，我都可以隨時(shí)感受到爸爸、媽媽的愛。假如我是家長(zhǎng)，我一定會(huì)有愛心。緣份，讓我們相遇 ：開心，讓我們相識(shí)：知識(shí)，讓我們?cè)谝黄�。一個(gè)人在外面打工是辛苦的，但是我們今天能成為朋友，我們也是幸福的。分一點(diǎn)陽光給最需要的人，我們的陽光不會(huì)減少。
在我讀初中一年級(jí)的時(shí)候，我病了。躺在醫(yī)院的急診室里，幾個(gè)醫(yī)生給我測(cè)心電圖時(shí)，我看見媽媽為我身體健康擔(dān)憂的眼神。后來檢查出了是心律不齊。住了三天院，媽媽一直默默守著我。假如我是家長(zhǎng)，我一定會(huì)關(guān)愛我們erp班的每一個(gè)人。“今天你不舒服了嗎?你累了嗎?有什么需要我做的?···”
假如我是家長(zhǎng)，我一定會(huì)做到團(tuán)結(jié)。我們是屬于erp班的一份子，也是團(tuán)體。每個(gè)人來到erp班的時(shí)候，都有一個(gè)夢(mèng)想。它離不開我們的努力，更離不開我們的團(tuán)結(jié)。大家都知道一根筷子是很容易折斷的，那么10支筷子呢?在這個(gè)團(tuán)體中，我們互相學(xué)習(xí)、互相幫助。我們將會(huì)學(xué)到的更多!
假如我是家長(zhǎng)，我還要默默的付出。上一次，潘老師在銀城酒店上課的時(shí)候，我上了一晚上的夜班，白天聽了一天的課。晚上又去上班。第二天還到廣電來。我認(rèn)為我會(huì)堅(jiān)持不下去。沒想到我做到了。原來我能做到的，她們不一定做的到�？嗍巧柠}。也許我這點(diǎn)苦微不足道 。但是我要說。無論何種時(shí)代何種人，都應(yīng)有苦相伴。只不過苦的表現(xiàn)方式不同而已。
假如我是家長(zhǎng)，我將為我的所言所行負(fù)起責(zé)任，不找借口。我不希望自己的以后就這樣碌碌無為下去。我希望在這里可以實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。我不知道成功離我有多遠(yuǎn)，但是只要每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，我會(huì)離成功越來越近!
家長(zhǎng)演講稿 篇10
各位家長(zhǎng)、各位老師。
首先我代表全體家長(zhǎng)對(duì)在座的各位老師表示衷心的感謝!學(xué)生的成績(jī)是離不開老師艱辛的付出和細(xì)心的關(guān)懷。
學(xué)校要我在這天的家長(zhǎng)會(huì)上談?wù)劶彝ソ逃慕?jīng)驗(yàn)，說實(shí)在的與各位在座的家長(zhǎng)相比，我做得還很不夠。既然這天的會(huì)議是大家共同學(xué)習(xí)交流，我就把自己在家庭教育方面的狀況向各位作以下幾點(diǎn)介紹。
1、家長(zhǎng)是孩子的首任老師
我認(rèn)為孩子出生后，家長(zhǎng)是孩子的首任老師，要從小教育孩子怎樣做人。每位家長(zhǎng)都望子成龍，期望自己的孩子在學(xué)習(xí)上出類拔萃，出人頭地。但是，我認(rèn)為學(xué)習(xí)好固然很重要，如果孩子從小看壞樣、學(xué)壞了，長(zhǎng)大后成績(jī)?cè)俸糜钟惺裁从?有可能成為家庭和社會(huì)的包袱。所以，我從孩子的小時(shí)候起就教育孩子要分清是非，不要沾染社會(huì)上的不良習(xí)氣，引導(dǎo)孩子從小養(yǎng)成尊老愛幼、尊師重德、誠(chéng)實(shí)守信的好習(xí)慣。孩子從上小學(xué)至今，從未犯過品德上的過錯(cuò)。
2、多鼓勵(lì)、少批評(píng)，減輕孩子的精神壓力，孩子有一點(diǎn)進(jìn)步，我就表揚(yáng)她，使她今后做得更好。當(dāng)前，孩子從小學(xué)到初中，學(xué)習(xí)比我們上班的家長(zhǎng)還辛苦，孩子起早貪黑在學(xué)校讀書確實(shí)也不容易，他們的精神壓力也比較大。家長(zhǎng)不要?jiǎng)觿t打罵，如果孩子的精神壓力過大，反而適得其反。
3、發(fā)現(xiàn)不足，及時(shí)補(bǔ)習(xí)。比如他在讀小學(xué)的時(shí)候數(shù)學(xué)很不好，我就從二年級(jí)到六年級(jí)利用假期的時(shí)間幫他復(fù)習(xí)鞏固，一開始他也不肯學(xué)，我就給他做工作，學(xué)了以后，一發(fā)不可收了，甚至在身體不舒服的狀況下還是不肯漏下。補(bǔ)課后，基礎(chǔ)扎實(shí)了，成績(jī)也有明顯的提高，對(duì)這些課程也個(gè)性感興趣了，會(huì)去鉆研、會(huì)去攻讀。
4、學(xué)習(xí)和休息相結(jié)合。學(xué)習(xí)累了給他適當(dāng)?shù)目纯措娨暎纯措s志或者做點(diǎn)家務(wù)活，星期天帶他到外面去走一走，買點(diǎn)東西，這樣對(duì)學(xué)習(xí)有很大的幫忙。他在做作業(yè)的時(shí)候，我不看電視，只做家務(wù)活或者看看書，讓他有個(gè)安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境。
我的發(fā)言完了。
謝謝大家。
家長(zhǎng)演講稿 篇11
如果我是家長(zhǎng)，我一定會(huì)做一個(gè)懶家長(zhǎng)。對(duì)于孩子的生活，我是不會(huì)多插手的。早晨，我讓孩子自己穿衣服、疊被。晚上，我會(huì)讓孩子自己鋪被。隨著孩子的成長(zhǎng)，我這個(gè)家長(zhǎng)也會(huì)越來越“懶”。我會(huì)分配給孩子越來越重的家務(wù)。我要制定一個(gè)勞動(dòng)制度，如：一星期至少掃兩次地，拖一次地板，洗五次碗，半個(gè)月收拾一次房間，自己的衣服自己洗。雙休日我還會(huì)有“特殊政策”：我會(huì)給孩子20元錢，讓他上街買菜，讓他給我燒飯。我也會(huì)讓他做些跑腿的事，比如到奶奶家送點(diǎn)菜，去水電站交水電費(fèi)。我不多動(dòng)手，但會(huì)多動(dòng)口。必要的時(shí)候我會(huì)給他多些指導(dǎo)：我會(huì)教他怎樣安排做家務(wù)的時(shí)間，怎樣掌握燒菜的火候，以及簡(jiǎn)單的縫紉技巧。我還要讓他知道一些生活小竅門，讓他成為勞動(dòng)能手。在學(xué)習(xí)方面，我也不會(huì)像其他父母那樣盡心盡力。我不會(huì)守著孩子，盯著他的作業(yè)，自己的作業(yè)自覺完成嘛。什么鋼琴班、英語班、奧數(shù)班等等，我也不會(huì)強(qiáng)求孩子參加，他喜歡固然是件好事，不喜歡也不會(huì)勉強(qiáng)。還有最重要的一點(diǎn)，就是教育孩子做人。我會(huì)給孩子設(shè)定一些情景，問他該怎么做，如果方法正確，我會(huì)給予鼓勵(lì);如果方法不正確，我會(huì)盡可能引導(dǎo)他。在生活中，如果他做了好事，我會(huì)獎(jiǎng)賞他;做了壞事，我同樣會(huì)嚴(yán)厲地批評(píng)。我會(huì)經(jīng)常找孩子談心，了解孩子的思想動(dòng)態(tài)，教育他怎樣做個(gè)好人。
孩子的好奇心是他們獲得知識(shí)的動(dòng)力，所以，一個(gè)好家長(zhǎng)要保護(hù)孩子的好奇心。經(jīng)常能看見孩子透過玻璃在觀察著外面的世界，和成人不同的是，他們的專注和好奇程度要比成人強(qiáng)，因?yàn)樗麄兊谋亲佣急粔罕饬�，他們恨不得透過這玻璃，直接觸摸到事物。 著名教育陶行知先生曾碰到這樣一件事，一位母親對(duì)他抱怨說，她的兒子非常淘氣，把一塊貴重的金表給拆壞了，她把孩子打了一頓，陶行知先生當(dāng)即說：“可惜嘞，中國(guó)的愛迪生讓你給槍斃了。”陶行知先生的這番話確實(shí)道出了目前在家庭父母怎樣無意識(shí)的扼殺了孩子的好奇心。這可直接影響到一個(gè)人的創(chuàng)造性的形成。保持孩子好奇心的訣竅是大人要有童心，要換位思考。大人對(duì)孩子的好奇心不能理解，甚至不耐煩，是因?yàn)楹⒆訂柕膯栴}，大人早就都知道了，站在大人的角度，這沒什么可問的。正如作家桑姆·金麗所說：“我們的眼睛變得只盯著追求的目標(biāo)，以至于對(duì)眼前的玫瑰花不感驚奇。”因此首先要解決的問題是尊重孩子的好奇，允許他提問。 其次，不要敷衍孩子，要給孩子好奇心的提問以滿意的回答，如果不懂就帶孩子一起去找答案。另外，家長(zhǎng)要學(xué)會(huì)說這樣一句話，：“我真喜歡你愛提問題。”有時(shí)對(duì)孩子的提問，還可以不馬上提供答案，而是進(jìn)一步提出一個(gè)疑問和懸念，激起他的更強(qiáng)的好奇心。再其次，允許孩子探索(拆東西，)。家中如果有貴重東西，盡量放在孩子看不到的地方，只在他看到了，給拆了，就千萬不要責(zé)備他。否則對(duì)孩子的好奇心是致命的打擊。
如果孩子問了超出他的年齡應(yīng)知道的事，怎么辦呢?家長(zhǎng)也不要責(zé)備他，因?yàn)楹⒆硬⒉恢朗裁丛搯�，什么不該問，有個(gè)家長(zhǎng)的做法很好，每逢孩子問了無法給孩子說清的問題，也許以后用不著父母回答，他自己慢慢也明白了。但是這種做法，讓孩子感到他的提問是受到了尊重和鼓勵(lì)每個(gè)孩子的身上都蘊(yùn)含著家長(zhǎng)們無法想象的創(chuàng)造素質(zhì)，家長(zhǎng)要注意對(duì)孩子創(chuàng)造素質(zhì)的培養(yǎng)。我們每個(gè)家長(zhǎng)都希望自己的孩子是有創(chuàng)造性能力的。其實(shí)，對(duì)孩子創(chuàng)造性的培養(yǎng)，家長(zhǎng)的作用至關(guān)重要。
家長(zhǎng)演講稿 篇12
尊敬的各位老師、各位家長(zhǎng)。親愛的小朋友們：
大家晚上好！
我是xx班小朋友的媽媽。很難得今天來參加在最后一個(gè)“六一晚會(huì)”，也很榮幸能在這個(gè)溫馨而美麗的節(jié)日慶典上作為家長(zhǎng)代表發(fā)言。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表園的全體家長(zhǎng)，真誠(chéng)的祝小朋友們節(jié)日快樂！向一直以來為孩子的健康成長(zhǎng)付出辛勤汗水的老師，致以最誠(chéng)摯的感謝！向辛苦養(yǎng)育、精心教育、認(rèn)真培育孩子的各位爸爸媽媽、爺爺奶奶道一聲幸苦！
同時(shí)，今天也借此機(jī)會(huì)，和大家交流分享一下我的心得感受。
首先，我想感謝孩子的老師。古語有云：養(yǎng)兒方知父母恩。同樣，只有自己有了孩子之后，才知道帶大他、養(yǎng)好他、教育他是一件多么費(fèi)體力和腦力的事情。而西瓜班的老師們，每天每天，他們的工作就是面對(duì)這樣一群懵懂無知、充滿童趣也讓人頭疼的孩子。除了日常要教給他們?nèi)娴膯⒚烧n程知識(shí)，同時(shí)也要在生活中注重培育他們良好的語言、行為習(xí)慣，性格、情商因子。像欽宇，不僅是他們班上最小的孩子之一，也是因?yàn)樯眢w不夠好，是經(jīng)常帶藥去學(xué)校麻煩老師的不二人選。是張老師、黃老師她們，用愛心、耐心和細(xì)心，照顧著孩子的衣食起居，守護(hù)著孩子的健康成長(zhǎng)，引領(lǐng)著孩子的啟蒙教育！
其次，我想感謝xx幼兒園。坦白說，孩子剛到進(jìn)幼兒園年齡時(shí)，我并不知道這個(gè)地方，后來因?yàn)閷?duì)第一次選擇的幼兒園不太滿意，多方市場(chǎng)調(diào)查找過來的。但是，自從來到這里，我就堅(jiān)信并且慶幸自己的選擇和決定！從每次的家長(zhǎng)開放日活動(dòng)，我感受到了完備成熟的幼教體系、認(rèn)真負(fù)責(zé)的教育理念。從幾次組織家長(zhǎng)和孩子們一起參加的親子活動(dòng)中，我看到了老師們辛勤的汗水、真誠(chéng)的笑容、努力的付出。從偶爾來園接送孩子的短暫溝通交流中，我感知著它嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓芾盹L(fēng)格、務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)、高效的運(yùn)轉(zhuǎn)團(tuán)隊(duì)。從孩子每一點(diǎn)滴的進(jìn)步和快樂里，我亦讀到了背后那沉甸甸的愛和義不容辭的責(zé)任擔(dān)當(dāng)！
第三，我覺得還應(yīng)該感謝我們的孩子們。都說孩子是上天派給我們的天使！從他們的蹣跚學(xué)步到迎風(fēng)奔跑。從他們的咿呀學(xué)語到自由表達(dá)。從他們的無知無畏到明辨是非，我們?cè)诟冻鼍�，我們也在收獲快樂。我們?cè)谂惆槌砷L(zhǎng)，我們也在自我提升。是孩子，贈(zèng)與我們感恩平和的心。給予我們面對(duì)未來挑戰(zhàn)的勇氣。支撐我們向人性的真善美不斷的靠近……
今天，待會(huì)，我們的孩子將在這個(gè)舞臺(tái)上展示他們的風(fēng)采，這臺(tái)節(jié)目凝聚著孩子們的成長(zhǎng)和進(jìn)步，凝聚著老師們的辛勞和汗水，凝聚著家長(zhǎng)們的心血和期望。讓我們一起為孩子鼓掌，為孩子加油！我始終堅(jiān)信，好孩子是鼓勵(lì)出來的。我也一直堅(jiān)信：在關(guān)愛和鼓勵(lì)中成長(zhǎng)起來的孩子，一定會(huì)有“晴空一鶴排云上、便引詩情到碧霄”的那一天！
最后，祝小朋友們節(jié)日快樂，茁壯成長(zhǎng)！祝全體老師工作愉快，身體健康！祝全體家長(zhǎng)：家庭和睦，幸福安康！
家長(zhǎng)演講稿 篇13
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師、各位家長(zhǎng)、同學(xué)們：
大家好！
我是藍(lán)三班小朋友的媽媽，很榮幸能夠作為家長(zhǎng)代表在此發(fā)言，也很高興能有這樣的機(jī)會(huì)代表畢業(yè)班的家長(zhǎng)表達(dá)對(duì)幼兒園及各位老師的感激之情！感謝你們的全情投入，為孩子們創(chuàng)設(shè)了溫馨、舒適、安全的成長(zhǎng)環(huán)境；感謝你們的真情付出，為孩子們搭建了展示自我，快樂成長(zhǎng)，享受幸福的歡樂舞臺(tái)；感謝你們的愛與呵護(hù)，為孩子們的人生道路鋪就起一條絢麗的起跑線，為他們的人生留下美好的回憶！所以請(qǐng)讓我代表所有家長(zhǎng)對(duì)給了我們孩子快樂和無憂童年的老師們說聲“謝謝你們，你們辛苦了”
“愛上紅黃藍(lán)，愛上幼兒園，幼兒園畢業(yè)典禮上的演講稿。”不知不覺我的女兒已在紅黃藍(lán)幼兒園度過了精彩的三年。這三年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴見證了女兒的成長(zhǎng)和老師的辛勞！初入園的女兒，是個(gè)羞澀、內(nèi)向的小女孩，經(jīng)過三年的幼兒園生活，在老師的悉心照顧和辛勤教導(dǎo)下，女兒已成長(zhǎng)為懂事、開朗、自信、聽說讀寫算各方面全面發(fā)展的好孩子！女兒第一支可愛的舞蹈、第一首充滿童趣的歌謠、第一張色彩鮮明的水彩畫、第一次將物品整齊擺放、第一次講起環(huán)保知識(shí)，第一次給我講述安全常識(shí)……這所有的第一次都還歷歷在目，每一次都給了我莫大的驚喜與感動(dòng)！
特別是女兒最近一年的進(jìn)步，讓這種驚喜更是源源不斷：孩子增強(qiáng)了自信，學(xué)會(huì)了欣賞與包容；提高了動(dòng)手能力，學(xué)會(huì)了合作與交友；提高了表達(dá)能力，學(xué)會(huì)了分享與交流；發(fā)散了思維能力，學(xué)會(huì)了分析與計(jì)算……為順利適應(yīng)小學(xué)生活做好了充分的準(zhǔn)備�？吹胶⒆拥玫降淖詈玫膯⒚山逃�，做為一名家長(zhǎng)，對(duì)紅黃藍(lán)幼兒園全體老師充滿了感動(dòng)、感激、感謝和感恩！老師，您辛苦了，我們感謝您！
離別，是為了更好的相聚！小朋友們，轉(zhuǎn)眼之間，你們就要告別幼兒園生活了，踏入不同的校園，離開細(xì)心照顧、辛勤教導(dǎo)、深愛你們的`老師，進(jìn)入人生的另一個(gè)起點(diǎn)。請(qǐng)不要忘了幼兒園里像媽媽一樣的老師！衷心的祝愿我們的孩子早日適應(yīng)小學(xué)生活，在新的環(huán)境下得到更大的發(fā)展和進(jìn)步！祝愿我們的老師每天都有好心情，桃李滿天下！祝愿我們的幼兒園越辦越好，有更多的孩子在這里度過開心幸福難忘的童年時(shí)光！
謝謝大家！
家長(zhǎng)演講稿 篇14
尊敬的各位、各位老師，親愛的同學(xué)們：
下午好！
寒冬已然遠(yuǎn)去，春風(fēng)默默送暖，高考的腳步一如這春天，正悄悄地向我們走來。淋浴著和煦的春光，我們省丹中屆高三年級(jí)師生在這里隆重舉行百日沖刺誓師大會(huì)。作為家長(zhǎng)，我的心情和同學(xué)們一樣，感到十分的激動(dòng)，十年磨一劍，百日鑄輝煌，同學(xué)們，你們即將走向人生的一個(gè)重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)。
回顧過去，我由衷地感到欣慰：能夠遇到富有遠(yuǎn)見卓識(shí)和魅力的學(xué)校，為了孩子構(gòu)筑了最佳的學(xué)習(xí)環(huán)境，引領(lǐng)前進(jìn)的方向；能夠結(jié)識(shí)一位位業(yè)務(wù)精湛、辛勤敬業(yè)的老師，是你們，把我的孩子們當(dāng)作自己的子女般悉心關(guān)懷，鞭策他前進(jìn)，助推他成長(zhǎng)。在此，請(qǐng)?jiān)试S我代表高三年級(jí)所有的學(xué)生家長(zhǎng)，感謝你們——用心血和汗水打造孩子未來的和老師們，你們辛苦了！
我當(dāng)然記得有一次考前的夜晚，我已經(jīng)一覺醒來，卻仍看到你房間亮著燈，我知道，是你在默默地苦讀，你知道作為父母的我們何嘗不感到心疼！此刻的心情，你縱有再多的過錯(cuò)，都可以原諒。與此同時(shí)，我也為在座的各位同學(xué)，感到驕傲！在一次次考試的歷練中，在你們起早趕晚的身影里，在你們默默且略顯凝重的神情上，我真切地感受到了你們的不易和刻苦。雖然，你們也曾感到彷徨，也曾有過失意，但是，你們沒有被困難嚇倒，依然堅(jiān)定地走向自己人生的理想！你們奮斗的每一天、每一步，都讓我們家長(zhǎng)深感驕傲！
同學(xué)們，如今，你們終于迎來了十余年寒窗最富挑戰(zhàn)性的一個(gè)春天，已經(jīng)步入策馬揚(yáng)鞭、百米沖刺闖雄關(guān)的關(guān)鍵時(shí)期。一百天，每一天都將是嶄新的一頁，一百天，每一頁都能描繪人生的精彩。拿破侖曾說過：“最困難之日，就是我們離成功不遠(yuǎn)之時(shí)。”太陽光怎樣才能點(diǎn)燃一根火柴？答案很簡(jiǎn)單，用凸透鏡把所有的光聚焦在一點(diǎn)上就行了。一個(gè)人怎樣才能創(chuàng)造奇跡？答案也很簡(jiǎn)單，把所有的精力都投入到自己的目標(biāo)中去就行了。人生的道路是漫長(zhǎng)的，但關(guān)鍵的就是這么幾步。
同學(xué)們，在最后的沖刺階段，必勝的信念、頑強(qiáng)的意志雖然重要，但同時(shí)，更要講究學(xué)習(xí)方法，追求學(xué)習(xí)效率，跟上老師的節(jié)奏，合理分配利用好時(shí)間，調(diào)整好身心節(jié)奏，進(jìn)入緊張而又平和的最佳情緒狀態(tài)。莎士比亞也曾說過：“在時(shí)間的大鐘上，只有兩個(gè)字——現(xiàn)在”。從現(xiàn)在開始一切不晚，若你還想指望明天，那將會(huì)讓你后悔莫及。
我，不能指望，奇跡總會(huì)在自己的身上發(fā)生。我只相信，付出了，才會(huì)有回報(bào)。面對(duì)這段需要昂揚(yáng)奮進(jìn)的人生，我真誠(chéng)地希望同學(xué)們能夠做到：堅(jiān)守“最初的夢(mèng)想”，練就“隱形的翅膀”，放下包袱，輕裝上陣，愉快而又緊張地奮戰(zhàn)“一百天”，去實(shí)現(xiàn)你們的人生夢(mèng)想。
高考，對(duì)于我們家長(zhǎng)的“后勤服務(wù)”水平，也是一次考驗(yàn)，在這樣關(guān)鍵的時(shí)刻，我們有時(shí)也會(huì)忐忑不安，但是，要讓你們安心備考，我們定能明確自己的位置，做到不缺位也不越位。在全力支持和配合學(xué)校安排的.同時(shí)，給你們以足夠的支撐和體諒。讓我們?yōu)橥瑢W(xué)們創(chuàng)造一個(gè)平和寧靜的家庭環(huán)境，一個(gè)寬松獨(dú)立的思維空間，一個(gè)坦誠(chéng)自由的交流平臺(tái)。爭(zhēng)做稱職而富有智慧的“后勤部長(zhǎng)”。因?yàn)�，你們的成功，就是學(xué)校的成功，也是我們的勝利。
同學(xué)們，沖鋒的號(hào)角已經(jīng)吹響，百日恨短，分秒必爭(zhēng)，九年磨一劍，六月試鋒芒。請(qǐng)收拾好行囊，懷著最沉穩(wěn)的心態(tài)，采取最科學(xué)合理的方法，讓拼搏釀成的美酒在六月飄香，讓勤奮孕育的鮮花在丹中綻放！
謝謝！