小學(xué)五年級班長競選稿（通用5篇）
小學(xué)五年級班長競選稿 篇1
大家好！
我是五年級二班的張德翔，我今天站在這里是為了競選班級元首——班長。
我從一年級開始，就開始當(dāng)班干部，有當(dāng)班長的經(jīng)驗(yàn)，這是我的優(yōu)勢。我在官場里混過，沒有官相官態(tài)，有的是敢做敢當(dāng)，我的官念是做一個(gè)徹底的平民班長。
班長是架在老師與同學(xué)之間的橋梁，向老師反饋同學(xué)的意見，向老師傳達(dá)不懂的問題。在任何情況下，都要首先想同學(xué)們之所想，急同學(xué)們之所急。當(dāng)同學(xué)之間發(fā)生矛盾時(shí)，明辨是非，堅(jiān)持原則。
班長也是除了老師之外的班級核心人物，應(yīng)具有駕馭全局的公平心。我有能力處理好班級里的各種事務(wù)。因?yàn)槲揖哂休^高的組織能力和協(xié)調(diào)能力，憑借這一優(yōu)勢，我保證將同學(xué)們的積極性都調(diào)動起來，是每個(gè)同學(xué)揚(yáng)長避短，互促互補(bǔ)，形成麻繩優(yōu)勢。其次我還有較強(qiáng)的應(yīng)變能力，正所謂處變不驚，臨慌不亂，能夠處理好各種突發(fā)事件，將損失降到最低。我平時(shí)和大家相處融洽，人緣關(guān)系好，這樣就減少了工作的難度。
同學(xué)們，奮斗是我的能量，理想是我的追求，請投給我一票吧。
小學(xué)五年級班長競選稿 篇2
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
很高興站在講臺上和這么多同學(xué)在一起競選班干部，我今天的目標(biāo)是競選班長。
班長是一個(gè)我向往已久的職位，我知道，它需要一個(gè)有能力，有愛心，有魄力的人來擔(dān)當(dāng)，我相信我自己能夠勝任這個(gè)職位。
拿破侖曾經(jīng)說過：“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵。”我要用我的熱情為我班服務(wù)。
我深知競選班長的難度，但是本一顆為班級服務(wù)，為同學(xué)服務(wù)的誠心，我還是鼓起勇氣來參加競選。
通過這次競選，我希望鍛煉自己，發(fā)揮自己的本領(lǐng)，擴(kuò)展自己的視野，提高自己的能力。
假如我當(dāng)上了班長，我一定更加嚴(yán)格要求自己，好好學(xué)習(xí)，爭做同學(xué)們的榜樣。
假如我當(dāng)上了班長，我會努力做老師的得力小幫手，認(rèn)真處理好班級的各項(xiàng)事務(wù)，主動幫助同學(xué)，為大家排憂解難。
假如我當(dāng)上了班長，我一定會組織同學(xué)們開展豐富的班隊(duì)活動，讓同學(xué)們在活動中獲得知識，得到快樂。
如果競選成功，我一定會盡心盡力地工作，我相信在我們共同的努力下，我們班的各項(xiàng)工作和成績將會更加遙遙領(lǐng)先，蒸蒸日上。
如果我競選失敗，我也不會灰心，也不會氣餒，這說明我的能力還不夠，我就會改正自己的不足，在今后的日子里，努力拼搏，爭取下一次競選成功。
不過，我還是希望同學(xué)們能夠全力支持我，我會把我所有的身心再次奉獻(xiàn)給我們的班集體!謝謝大家!
小學(xué)五年級班長競選稿 篇3
今天我站在講臺上進(jìn)行班干部競選演講。
我要競選的職位是班長，此時(shí)此刻我很激動，也很緊張。
班長是一個(gè)許多同學(xué)向往的職位，但是也需要一個(gè)有能力有愛心的人來擔(dān)當(dāng)，我相信我有這個(gè)能力。
雖然我從為擔(dān)當(dāng)過這個(gè)職位，但是我要去嘗試，大家是否給我這個(gè)機(jī)會呢?
拿破侖曾經(jīng)說過：“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵�！蹦敲次乙f：“不想當(dāng)班長的學(xué)生不是好學(xué)生”。
我開朗、樂觀、團(tuán)結(jié)同學(xué)、樂于助人。
我也有許多不足的地方，比如說對學(xué)習(xí)缺乏耐心，粗心大意等等。
不過在以后的日子里，我努力地改掉這一些不足!
假如我競選上了班長，愿意做一個(gè)調(diào)解員，化解同學(xué)們的誤會糾紛，從而使同學(xué)們團(tuán)結(jié)友愛，互幫互助。
假如我競選上了班長，我一定努力做好老師的小助手，認(rèn)真處理好班級的各項(xiàng)事務(wù)，主動幫助同學(xué)，為大家排憂解難。
假如我競選上了班長，我一定會關(guān)愛同學(xué)，熱愛集體。
對成績較差的同學(xué)，努力去幫助他們。
假如我競選上了班長，我會把班級活動作為展示特長、愛好的場所，把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種樂趣，在集體里互幫互助。
如果大家對我有任何意見，請不要畏懼我，盡管向我提出，我一定接受并改正。
假如我落選了，說明我還有許多缺點(diǎn)，我將繼續(xù)自我完善。
請老師和同學(xué)們相信我，我一定努力做到最好，請投我一票吧，我絕對不會令大家失望的!請投我一票!
小學(xué)五年級班長競選稿 篇4
看著大家充滿自信與陽光的笑容，聽著同學(xué)們那滔滔不絕的演講，在大家那熱烈的掌聲的鼓勵下，一顆夢想的種子在我心中發(fā)芽。
夢想的力量讓我情不自禁走上這演講臺，勇敢地喊出：“我要競選!”
大家好!戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認(rèn)為自己有才華，你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)”。
我競選的職位是班長。
我有一顆火熱的心，我競選這個(gè)職位是想為同學(xué)們和老師服務(wù)，做同學(xué)們的知己，知心的朋友;做老師的小助手，幫助老師分擔(dān)責(zé)任。
我擁有當(dāng)班長的才能，我熱愛閱讀，《假如給我三天光明》、《駱駝祥子》、《童年》都是知心朋友，閱讀讓我見識識廣。
我喜歡數(shù)學(xué)，不論數(shù)學(xué)題多難，我總會想方設(shè)法求出答案。
相信比較穩(wěn)定的成績和一張張軍功章般的獎狀一定會成為我競選班長的優(yōu)勢。
從小學(xué)一年級開始我就是班長，我擁有當(dāng)班干部的經(jīng)驗(yàn)與信心，當(dāng)班長是輕車熟路。
如果我當(dāng)選了班長，我一定會以身作則。
首先提高自己的的學(xué)習(xí)成績，成為同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣，我還會幫助同學(xué)，大家如果在學(xué)習(xí)上有什么困難，我會竭盡全力。
老師交給的任務(wù)，我一定積極完成，做好老師的小助手。
但是如果我競選失敗，我也不氣餒，那說明我能力還不足，那么我以后會更努力，相信總有一天我的夢想會開花。
給我一束陽光，我就燦爛，給我一個(gè)機(jī)會，我就回饋你們驚喜。
同學(xué)們，請支持我、信任我，投出你們神圣的一票，謝謝大家!
小學(xué)五年級班長競選稿 篇5
愛戴的老師，敬愛的同學(xué)們，大家好!
自從擔(dān)負(fù)班干部以來，班級這一舞臺給了我良多展現(xiàn)才干的機(jī)遇：從自習(xí)課紀(jì)律的治理到學(xué)校課間操的檢討，從功課本的散發(fā)到輔助同學(xué)學(xué)習(xí)，從加入學(xué)校的競賽到獲橫店核心小學(xué)十佳小記者名稱一次又一次的錘煉，讓我清楚這樣一個(gè)情理：壓力可能發(fā)生能源，機(jī)會跟挑釁并存!是班級讓我成長得更快!請容許我應(yīng)用這個(gè)機(jī)會向老師同窗表現(xiàn)衷心的感激!
媽媽曾經(jīng)告知我：班級是社會的一個(gè)縮影。假如說班級須要大家的關(guān)懷和愛惜，那么對班級的關(guān)愛更是每個(gè)同學(xué)責(zé)無旁貸的義務(wù)!班長就是率領(lǐng)和督促同學(xué)來實(shí)行這項(xiàng)責(zé)任的人。
我感到作為一個(gè)優(yōu)良的班長應(yīng)該在思維素質(zhì)、學(xué)、組織能力等方面超群絕倫，在群體中有一定威望和影響力，在工作中敬業(yè)貢獻(xiàn)，敢于管理，敢于負(fù)責(zé)。還請求以身作則、嚴(yán)于律己、團(tuán)結(jié)同學(xué)、平等候人。最重要的是，作為一個(gè)班長，還要時(shí)時(shí)刻刻心系同學(xué)，自動為同學(xué)服務(wù)，為老師分憂。而不能光從自己的私利動身建立為學(xué)生服務(wù)的意識。服務(wù)意識是學(xué)生干部所要具備的最基礎(chǔ)素質(zhì)學(xué)生干部就是要實(shí)切實(shí)在，勤勤奮懇地為學(xué)生服務(wù)，就要肩負(fù)著一份責(zé)任，既然扛上了肩就要咬緊牙關(guān)，貫徹始終!既然抉擇了當(dāng)學(xué)生干部，天經(jīng)地義地要花必定的時(shí)間和精神在工作上，這就必定要蒙受一定水平的壓力。但有些學(xué)生干部做了一段時(shí)光后就沒有熱忱了，總想把工作推諉給別人，避重就輕，因此就影響到總體工作打算的運(yùn)行。你為同學(xué)服務(wù)了，讓他們曉得你是真心誠意的，也反過來為你服務(wù)，諒解你，和你溝通，你的工作也因而可以更順利地進(jìn)行，你也實(shí)現(xiàn)了鍛煉能力的初衷，能夠到達(dá)這樣的雙贏效果，何樂而不為呢? 做一個(gè)好的班干部，還要有較好的領(lǐng)導(dǎo)能力和責(zé)任心。詳細(xì)來說，首先重要是謀劃能力。要做到這一點(diǎn)首先要善于思考。學(xué)生干部是幫助學(xué)校管理好學(xué)生的助手，很多重大運(yùn)動都是由學(xué)生組織實(shí)行的。學(xué)生干部要思考如何發(fā)展工作，怎么才能干得更好，這樣能力把持、改良和翻新。其次是和-諧才能。這猶如光滑劑一樣可使你和引導(dǎo)、老師、共事及學(xué)生關(guān)聯(lián)更融洽。要擅長真心腸微笑，
由于這樣可能會受到意想不到的后果;要虛心聽取別人的看法，三個(gè)臭皮匠總賽過一個(gè)諸葛亮吧;及時(shí)贊助學(xué)生解決問題，那怕是一件很不起眼的小事輕微之處總關(guān)情啊!然而責(zé)任心也是最主要的一點(diǎn)，不責(zé)任心的干部相對不會高效力、高品質(zhì)的實(shí)現(xiàn)工作
班長作為一個(gè)班組的中心人物，應(yīng)該具備統(tǒng)御全局的大德大能，我信任自己是夠前提的。首先，我有能力處理好班級的各種事務(wù)。因?yàn)楸救藫碛休^高的組織能力和調(diào)和能力，憑借這一優(yōu)勢，我保障做到將班委一班人的踴躍性都調(diào)動起來，使每個(gè)班委成員取長補(bǔ)短，互促互補(bǔ)，構(gòu)成拳頭上風(fēng)。其次，我還存在較強(qiáng)的應(yīng)變能力，所謂“處變不驚，臨亂不慌”，能夠處置好各種偶發(fā)事件，將喪失減少到最低限度。再次，我相信自己可以為班級的總體好處就義一己之私，必要時(shí)，我還能“忍無可忍”。最后，因?yàn)樽约浩綍r(shí)與大家相處融洽，人際關(guān)系較好，這樣在客觀上就減少了工作的阻力。
有句話說得好：“不想當(dāng)將軍的士兵就不是個(gè)好士兵�！痹诖宋揖吞子靡幌拢骸安幌氘�(dāng)班長的學(xué)生就不是個(gè)好學(xué)生�！贝嗽捲踔v呢?因?yàn)樗^“班長”，及 是“一班之長”，首先要給全班同學(xué)作出一個(gè)模范，要施展榜樣帶頭作用，要處處言傳身教，其次，要管理班級和同學(xué)，要為民眾服務(wù)。
我想我應(yīng)當(dāng)一個(gè)實(shí)干家，不需要那些漂亮的詞匯來潤飾。學(xué)習(xí)鍛煉了我，生涯培養(yǎng)了我。戴爾卡耐基說過“不要怕傾銷自己，只有你以為自己有才干，你就應(yīng)當(dāng)認(rèn)為本人有資歷提任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)”。
既然是花，我就要開放;既然是樹，我就要長成棟梁;既然是石頭，我就要去鋪出大路;既然是班干部，我就要成為一名杰出的領(lǐng)航員!
請大家為我投出可貴的一票吧，我想這些票數(shù)是不會摻有任何雜質(zhì)的，謝謝大家!我的報(bào)告完了.