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小學(xué)五年級班長競選演講稿,五年級班長競選演講稿

發(fā)布時間:2023-06-23

小學(xué)五年級班長競選演講稿,五年級班長競選演講稿(精選11篇)

小學(xué)五年級班長競選演講稿,五年級班長競選演講稿 篇1

  父親曾對我說過:“做事要腳踏實地,一步一個腳印的去做。”正是由于這種動力,當(dāng)我站在這里的時候,倍感自信。

  當(dāng)然僅僅有自信是不夠的,還要有一定的能力。而從小什么都不會到今天能獨立策劃活動,從不會到會,從不好到好的過程,就是憑借著自信和虛心的態(tài)度來認真完成每一件工作的。 在中學(xué),我擔(dān)任過班長、學(xué)生會委員。在工作中,我自覺培養(yǎng)了我的合作與協(xié)調(diào)能力,我能真誠的與別人合作,并且協(xié)調(diào)好同學(xué)們之間的關(guān)系,對不良行為敢于大膽管理,從不姑息縱容,因此,贏得了老師和同學(xué)們的好評。我經(jīng)常從同學(xué)的角度來看待我們班干部的問題。

  在平時多與同學(xué)們談心、溝通、交流,了解他們的性格、思想、愛好,傾聽他們的心聲,充分的聽取他們的建議和意見。我曾從他們的角度來組織活動,這樣班級活動也總是開展得熱火朝天。但 “人非圣賢,孰能無過”,我也犯過錯,但我敢于面對自己的錯誤,從同學(xué)與老師的幫助中虛心的接受批評,并改正錯誤,而且決不充許自己第二次在同一地方跌倒。

小學(xué)五年級班長競選演講稿,五年級班長競選演講稿 篇2

  大家好!

  我是五年級二班的張德翔,我今天站在這里是為了競選班級元首——班長。

  我從一年級開始,就開始當(dāng)班干部,有當(dāng)班長的經(jīng)驗,這是我的優(yōu)勢。我在官場里混過,沒有官相官態(tài),有的是敢做敢當(dāng),我的官念是做一個徹底的平民班長。

  班長是架在老師與同學(xué)之間的橋梁,向老師反饋同學(xué)的意見,向老師傳達不懂的問題。在任何情況下,都要首先想同學(xué)們之所想,急同學(xué)們之所急。當(dāng)同學(xué)之間發(fā)生矛盾時,明辨是非,堅持原則。

  班長也是除了老師之外的班級核心人物,應(yīng)具有駕馭全局的公平心。我有能力處理好班級里的各種事務(wù)。因為我具有較高的組織能力和協(xié)調(diào)能力,憑借這一優(yōu)勢,我保證將同學(xué)們的積極性都調(diào)動起來,是每個同學(xué)揚長避短,互促互補,形成麻繩優(yōu)勢。其次我還有較強的應(yīng)變能力,正所謂處變不驚,臨慌不亂,能夠處理好各種突發(fā)事件,將損失降到最低。我平時和大家相處融洽,人緣關(guān)系好,這樣就減少了工作的難度。

  同學(xué)們,奮斗是我的能量,理想是我的追求,請投給我一票吧。

小學(xué)五年級班長競選演講稿,五年級班長競選演講稿 篇3

  敬愛的老師親愛的同學(xué):

  大家好!我是五年級六班的。今天,我自信地走上講臺,就是為了競?cè)巳硕級裘乱郧蟮穆毼弧嚅L。

  我是個活潑開朗,落落大方的小女孩,在競選班長之前,我一直做的是中隊委,在這做中隊委的幾年,我學(xué)會了怎樣為人,怎樣處事;怎樣幫助老師,怎樣關(guān)心同學(xué)……總之,我是受益匪淺!通過我的.努力,我還獲得校級電腦繪畫二等獎,朗誦二等獎,我還在春蕾杯作文比賽中獲得一等獎,在北京市舞蹈比賽中獲得各一、二等獎……總之,我得到的獎項和證書真是數(shù)不勝數(shù)!這些都是我堅持不懈,刻苦用功的結(jié)果。

  如果我當(dāng)上了班長,我一定會以“熱愛集體,關(guān)心同學(xué)”為口號,認真遵守《小學(xué)生行為規(guī)范》嚴(yán)格要求自己,以身作則,認真學(xué)習(xí),上好每一堂課,認真做好本職工作,積極做老師的好幫手,同學(xué)的好助手,為創(chuàng)造一個整潔優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境做出自己的貢獻,讓我們的班級更上一層樓,我還會進一步完善自己,如提高自己的工作熱情,提高責(zé)任心,我也會幫助那些在學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),我會為他們認真講題分析原因。對于那些違紀(jì)的同學(xué),我也會面帶微笑地指出他們的錯誤,認真地幫助他們改正。我還會與其他中隊委協(xié)商,舉行一些活動,如:跳繩比賽,羽毛球比賽等。我還會進一步廣納賢言,汲取別人的意見,改正錯誤,使工作做到得心應(yīng)手……

  不管對手是多么強大,我相信我一定會當(dāng)選的!請大家投我一票吧!謝謝大家!

小學(xué)五年級班長競選演講稿,五年級班長競選演講稿 篇4

  大家好!

  我是五(八)班房牧衡,曾經(jīng)做過班長,少先隊的小隊長、中隊長等,主持過班會、家長會及班級聯(lián)歡會等。今天,我參加少先隊大隊長的競選,是認為我有這個能力做好它!所以,我想對大家說:投我一票,我會帶給你最多的驚喜!

  在我還不是一個少先隊員時,我就常常聽爸爸講他小時候當(dāng)少先隊大隊長是多么優(yōu)秀、多么成功!我是多么的羨慕他、崇拜他,多么想自己有一天也當(dāng)上大隊長。〖尤肷傧汝牶,我做過小隊長,也做過中隊委,后來又當(dāng)上了中隊長。不管擔(dān)任什么職務(wù),我都勤勤懇懇、認認真真做好每一件事!能為我們少先隊貢獻我的力量,我感到快樂,感到自豪!

  現(xiàn)在,學(xué)校給了我競選大隊長的機會,讓我更有機會展現(xiàn)我的才華、貢獻我的力量!我自信能做上大隊長,我也自信能做好大隊長!

  如果我當(dāng)上了大隊長,我會以身作則,嚴(yán)格要求自己,扎扎實實做好每一件事情,在同學(xué)中真正起到帶頭作用!

  如果我當(dāng)上了大隊長,我會在學(xué)好文化知識的同時,與同學(xué)們一起把少先隊生活搞得豐富多彩:讓我們的校園更潔凈,讓草更綠花更鮮,讓我們的老師笑得更開心更燦爛!讓我們走出校門,去關(guān)心更多的處在困難中的人們,讓所有的人都向我們投來贊賞的目光!讓我們走向大自然,春天去體會播種的艱辛,秋天去感受豐收的喜悅!讓我們的紅領(lǐng)巾飄揚在藍天白云下,讓更多的少先隊員都成為快樂而優(yōu)秀的隊員!

  同學(xué)們,我的設(shè)想還有很多很多。只要給我這個機會,我就會為我們學(xué)校帶來更多的驚喜!我們少先隊會因為有我這個大隊長而更出色、更輝煌!請投我一票吧!

  謝謝!

小學(xué)五年級班長競選演講稿,五年級班長競選演講稿 篇5

  敬愛的老師、親愛的伙伴:

  大家好!我叫###,今天我第一次站在講臺上演講,而第一次演講就是競選班長,此時此刻我很激動,也很緊張。班長是一個許多同學(xué)向往的職位,需要一個有能力有愛心的人來擔(dān)當(dāng),我相信我有這個能力。我在一二年級都當(dāng)過班長,大家是不是繼續(xù)給我這個機會呢?讓我童年的日記里留下為全班同學(xué)服務(wù)的無比美好的回憶吧!我熱情開朗、熱愛集體、團結(jié)同學(xué)、擁有愛心。我的缺點是看不起差生,不愛聽別人對我的勸告,在未來的日子里,我將改掉這些毛病。

  假如我競選成功當(dāng)上班長,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作,我將舉辦一系列活動如朗誦、演講等等,當(dāng)然還有很多我就不多說了。我想我們都應(yīng)該當(dāng)個實干家,不需要那些美麗的詞匯來修飾。假如我落選了,說明我還有許多缺點,我將繼續(xù)自我完善。

  工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應(yīng)該認為自己有資格提任這個或那個職務(wù)”。

  同學(xué)們,信任我、支持我,請投我一票,謝謝大家!

  今天,很榮幸走上講臺,和那么多樂意為班級作貢獻的同學(xué)一道,競選班干部職務(wù)。我想,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好班干部工作,來發(fā)揮我的長處幫助同學(xué)和x班集體共同努力進步

  我從小學(xué)到現(xiàn)在班干部一年沒拉下,但我一身干凈,沒有“官相官態(tài)”,“官腔官氣”;少的是畏首畏尾的私慮,多的是敢做敢為的闖勁。 我想我該當(dāng)個實干家,不需要那些美麗的詞匯來修飾。工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應(yīng)該認為自己有資格提任這個或那個職務(wù)”。

  我相信,憑著我新銳不俗的“官念”,憑著我的勇氣和才干,憑著我與大家同舟共濟的深厚友情,這次競選演講給我?guī)淼谋囟ㄊ窍麓蔚木吐氀菡f。我會在任何時候,任何情況下,都首先是“想同學(xué)們之所想,急同學(xué)們之所急! 我決不信奉“無過就是功”的信條,恰恰相反,我認為一個班干部“無功就是過”。因為本人平時與大家。

小學(xué)五年級班長競選演講稿,五年級班長競選演講稿 篇6

  愛戴的老師,敬愛的同學(xué)們,大家好!

  自從擔(dān)負班干部以來,班級這一舞臺給了我良多展現(xiàn)才干的機遇:從自習(xí)課紀(jì)律的治理到學(xué)校課間操的檢討,從功課本的散發(fā)到輔助同學(xué)學(xué)習(xí),從加入學(xué)校的競賽到獲橫店核心小學(xué)十佳小記者名稱一次又一次的錘煉,讓我清楚這樣一個情理:壓力可能發(fā)生能源,機會跟挑釁并存!是班級讓我成長得更快!請容許我應(yīng)用這個機會向老師同窗表現(xiàn)衷心的感激!

  媽媽曾經(jīng)告知我:班級是社會的一個縮影。假如說班級須要大家的關(guān)懷和愛惜,那么對班級的關(guān)愛更是每個同學(xué)責(zé)無旁貸的義務(wù)!班長就是率領(lǐng)和督促同學(xué)來實行這項責(zé)任的人。

  我感到作為一個優(yōu)良的班長應(yīng)該在思維素質(zhì)、學(xué)、組織能力等方面超群絕倫,在群體中有一定威望和影響力,在工作中敬業(yè)貢獻,敢于管理,敢于負責(zé)。還請求以身作則、嚴(yán)于律己、團結(jié)同學(xué)、平等候人。最重要的是,作為一個班長,還要時時刻刻心系同學(xué),自動為同學(xué)服務(wù),為老師分憂。而不能光從自己的私利動身建立為學(xué)生服務(wù)的意識。服務(wù)意識是學(xué)生干部所要具備的最基礎(chǔ)素質(zhì)學(xué)生干部就是要實切實在,勤勤奮懇地為學(xué)生服務(wù),就要肩負著一份責(zé)任,既然扛上了肩就要咬緊牙關(guān),貫徹始終!既然抉擇了當(dāng)學(xué)生干部,天經(jīng)地義地要花必定的時間和精神在工作上,這就必定要蒙受一定水平的壓力。但有些學(xué)生干部做了一段時光后就沒有熱忱了,總想把工作推諉給別人,避重就輕,因此就影響到總體工作打算的運行。你為同學(xué)服務(wù)了,讓他們曉得你是真心誠意的,也反過來為你服務(wù),諒解你,和你溝通,你的工作也因而可以更順利地進行,你也實現(xiàn)了鍛煉能力的初衷,能夠到達這樣的雙贏效果,何樂而不為呢? 做一個好的班干部,還要有較好的領(lǐng)導(dǎo)能力和責(zé)任心。詳細來說,首先重要是謀劃能力。要做到這一點首先要善于思考。學(xué)生干部是幫助學(xué)校管理好學(xué)生的助手,很多重大運動都是由學(xué)生組織實行的。學(xué)生干部要思考如何發(fā)展工作,怎么才能干得更好,這樣能力把持、改良和翻新。其次是和-諧才能。這猶如光滑劑一樣可使你和引導(dǎo)、老師、共事及學(xué)生關(guān)聯(lián)更融洽。要擅長真心腸微笑,

  由于這樣可能會受到意想不到的后果;要虛心聽取別人的看法,三個臭皮匠總賽過一個諸葛亮吧;及時贊助學(xué)生解決問題,那怕是一件很不起眼的小事輕微之處總關(guān)情啊!然而責(zé)任心也是最主要的一點,不責(zé)任心的干部相對不會高效力、高品質(zhì)的實現(xiàn)工作

  班長作為一個班組的中心人物,應(yīng)該具備統(tǒng)御全局的大德大能,我信任自己是夠前提的。首先,我有能力處理好班級的各種事務(wù)。因為本人擁有較高的組織能力和調(diào)和能力,憑借這一優(yōu)勢,我保障做到將班委一班人的踴躍性都調(diào)動起來,使每個班委成員取長補短,互促互補,構(gòu)成拳頭上風(fēng)。其次,我還存在較強的應(yīng)變能力,所謂“處變不驚,臨亂不慌”,能夠處置好各種偶發(fā)事件,將喪失減少到最低限度。再次,我相信自己可以為班級的總體好處就義一己之私,必要時,我還能“忍無可忍”。最后,因為自己平時與大家相處融洽,人際關(guān)系較好,這樣在客觀上就減少了工作的阻力。

  有句話說得好:“不想當(dāng)將軍的士兵就不是個好士兵。”在此我就套用一下:“不想當(dāng)班長的學(xué)生就不是個好學(xué)生。”此話怎講呢?因為所謂“班長”,及 是“一班之長”,首先要給全班同學(xué)作出一個模范,要施展榜樣帶頭作用,要處處言傳身教,其次,要管理班級和同學(xué),要為民眾服務(wù)。

  我想我應(yīng)當(dāng)一個實干家,不需要那些漂亮的詞匯來潤飾。學(xué)習(xí)鍛煉了我,生涯培養(yǎng)了我。戴爾卡耐基說過“不要怕傾銷自己,只有你以為自己有才干,你就應(yīng)當(dāng)認為本人有資歷提任這個或那個職務(wù)”。

  既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是班干部,我就要成為一名杰出的領(lǐng)航員!

  請大家為我投出可貴的一票吧,我想這些票數(shù)是不會摻有任何雜質(zhì)的,謝謝大家!我的報告完了.

小學(xué)五年級班長競選演講稿,五年級班長競選演講稿 篇7

  看著大家充滿自信與陽光的笑容,聽著同學(xué)們那滔滔不絕的演講,在大家那熱烈的掌聲的鼓勵下,一顆夢想的種子在我心中發(fā)芽。

  夢想的力量讓我情不自禁走上這演講臺,勇敢地喊出:“我要競選!”

  大家好!戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應(yīng)該認為自己有資格提任這個或那個職務(wù)”。

  我競選的職位是班長。

  我有一顆火熱的心,我競選這個職位是想為同學(xué)們和老師服務(wù),做同學(xué)們的知己,知心的朋友;做老師的小助手,幫助老師分擔(dān)責(zé)任。

  我擁有當(dāng)班長的才能,我熱愛閱讀,《假如給我三天光明》、《駱駝祥子》、《童年》都是知心朋友,閱讀讓我見識識廣。

  我喜歡數(shù)學(xué),不論數(shù)學(xué)題多難,我總會想方設(shè)法求出答案。

  相信比較穩(wěn)定的成績和一張張軍功章般的獎狀一定會成為我競選班長的優(yōu)勢。

  從小學(xué)一年級開始我就是班長,我擁有當(dāng)班干部的經(jīng)驗與信心,當(dāng)班長是輕車熟路。

  如果我當(dāng)選了班長,我一定會以身作則。

  首先提高自己的的學(xué)習(xí)成績,成為同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣,我還會幫助同學(xué),大家如果在學(xué)習(xí)上有什么困難,我會竭盡全力。

  老師交給的任務(wù),我一定積極完成,做好老師的小助手。

  但是如果我競選失敗,我也不氣餒,那說明我能力還不足,那么我以后會更努力,相信總有一天我的夢想會開花。

  給我一束陽光,我就燦爛,給我一個機會,我就回饋你們驚喜。

  同學(xué)們,請支持我、信任我,投出你們神圣的一票,謝謝大家!

小學(xué)五年級班長競選演講稿,五年級班長競選演講稿 篇8

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!我叫方丞洋,是一個活潑開朗的女生,性格外向,喜歡結(jié)交朋友,喜歡彈鋼琴、下棋、唱歌……此刻,我的心情無比激動,我很榮幸能夠站在講臺上競選班長這個職位。

  既然是班干部,我就要成為一名出色的領(lǐng)航員。我之所以競選班長這個職位,是因為我要以我的認真負責(zé)去感染大家,帶動大家。以我的職責(zé)認真管理好班級事務(wù),我想成為老師貼心的小助手,為同學(xué)分擔(dān)的小幫手。

  我覺得我具有競選班長的優(yōu)勢。首先,我具有豐富的管理經(jīng)驗,我可以熟練地把握班級各項事務(wù)。其次,我是個有恒心、有耐心的人,在困難面前沉著冷靜,堅持的原則。然后,我具有廣泛的才藝知識,可以豐富同學(xué)們的課余生活,促進友誼減少摩擦。我愿意一心為大家服務(wù),課后耐心輔導(dǎo)同學(xué)。最后,我可以做到嚴(yán)于律己、大公無私、公平對待每一位同學(xué)。

  假如我成功競選上班長,我相信,我會認真完成老師交給我的任務(wù)。學(xué)習(xí)上不開小差,認真完成家庭作業(yè),對不會的同學(xué)可以課余輔導(dǎo),嚴(yán)格要求自己,一心為同學(xué)著想,爭取做大家的榜樣。我想將班級建設(shè)得更好,公平對待每一位同學(xué),在日常生活中,多幫助同學(xué)。既可以成就班級,又提升了自己,我相信,只要得到老師們的支持,我會帶著班級一起向上沖刺!

  老師們!同學(xué)們!我信心百倍,勇往直前!一定能夠成為一名出色的班長,同學(xué)們信賴的班長,老師們喜歡的小助手。希望大家能夠為我投上那寶貴的一票,謝謝大家!

小學(xué)五年級班長競選演講稿,五年級班長競選演講稿 篇9

  敬愛的老師、親愛的伙伴:

  大家好!

  我叫,今天我第一次站在講臺上演講,而第一次演講就是競選班長,此時此刻我很激動,也很緊張。班長是一個許多同學(xué)向往的職位,需要一個有能力有愛心的人來擔(dān)當(dāng),我相信我有這個能力。我在一二年級都當(dāng)過班長,大家是不是繼續(xù)給我這個機會呢?讓我童年的日記里留下為全班同學(xué)服務(wù)的無比美好的回憶吧!我熱情開朗、熱愛集體、團結(jié)同學(xué)、擁有愛心。我的缺點是看不起差生,不愛聽別人對我的勸告,在未來的日子里,我將改掉這些毛病。

  假如我競選成功當(dāng)上班長,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作,我將舉辦一系列活動如朗誦、演講等等,當(dāng)然還有很多我就不多說了。我想我們都應(yīng)該當(dāng)個實干家,不需要那些美麗的詞匯來修飾。假如我落選了,說明我還有許多缺點,我將繼續(xù)自我完善。

  工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應(yīng)該認為自己有資格提任這個或那個職務(wù)”。

  同學(xué)們,信任我、支持我,請投我一票,謝謝大家!

  今天,很榮幸走上講臺,和那么多樂意為班級作貢獻的同學(xué)一道,競選班干部職務(wù)。我想,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好班干部工作,來發(fā)揮我的長處幫助同學(xué)和x班集體共同努力進步

  我從小學(xué)到現(xiàn)在班干部一年沒拉下,但我一身干凈,沒有“官相官態(tài)”,“官腔官氣”;少的是畏首畏尾的私慮,多的是敢做敢為的闖勁。 我想我該當(dāng)個實干家,不需要那些美麗的詞匯來修飾。工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應(yīng)該認為自己有資格提任這個或那個職務(wù)”。

  我相信,憑著我新銳不俗的“官念”,憑著我的勇氣和才干,憑著我與大家同舟共濟的深厚友情,這次競選演講給我?guī)淼谋囟ㄊ窍麓蔚木吐氀菡f。我會在任何時候,任何情況下,都首先是“想同學(xué)們之所想,急同學(xué)們之所急。” 我決不信奉“無過就是功”的信條,恰恰相反,我認為一個班干部“無功就是過”。因為本人平時與大家。

小學(xué)五年級班長競選演講稿,五年級班長競選演講稿 篇10

  我是五年三班的一名學(xué)生,在這個春意盎然的四月份里,我有占到了這里,不為別的,就是為了競選班長。

  我是個活潑開朗的男孩,善于和同學(xué)交往,在班級里,我成績優(yōu)秀,科科都在95分以上,而且準(zhǔn)敬,團結(jié)同學(xué),在家里聽父母的話,幫父母干一些力所能及的事。我能約束自己,無論是下課還上自習(xí)課,我總是按的要求去做,約束自己不和同學(xué)隨便說話。現(xiàn)在我是學(xué)習(xí)委員,我從剛上任的時候不適應(yīng)與工作不認真到現(xiàn)在的工作井井有條,認認真真,我真正成了老師的得力小助手。

  假如我是班長,我會用一片真誠的心對待班。假如我是班長,我會協(xié)助老師把班里的各項活動搞好。假如我是班長,我會協(xié)助勞動委員把班級的衛(wèi)生搞好。假如我是班長,我會管好班里的紀(jì)錄,幫紀(jì)錄差的同學(xué)改掉愛說話的壞習(xí)慣。假如我是班長……

  如果競選成功,我會用熱心幫助班里同學(xué),做好自己的本職工作,用行動影響大家,帶動大家!請大家看吧,我會珍惜這份工作把班級管理好的!

  我的演講完畢,謝謝大家!

小學(xué)五年級班長競選演講稿,五年級班長競選演講稿 篇11

  尊敬的老師,敬愛的同學(xué)們:

  大家好!

  自從擔(dān)負班干部以來,班級這一舞臺給了我良多展現(xiàn)才干的機遇:從自習(xí)課紀(jì)律的治理到學(xué)校課間操的檢討,從功課本的散發(fā)到輔助同學(xué)學(xué)習(xí),從加入學(xué)校的競賽到獲橫店核心小學(xué)十佳小記者名稱一次又一次的錘煉,讓我清楚這樣一個情理:壓力可能發(fā)生能源,機會跟挑釁并存!是班級讓我成長得更快!請容許我應(yīng)用這個機會向老師同窗表現(xiàn)衷心的感激!

  媽媽曾經(jīng)告知我:班級是社會的一個縮影。假如說班級須要大家的關(guān)懷和愛惜,那么對班級的關(guān)愛更是每個同學(xué)責(zé)無旁貸的義務(wù)!班長就是率領(lǐng)和督促同學(xué)來實行這項責(zé)任的人。

  我感到作為一個優(yōu)良的班長應(yīng)該在思維素質(zhì)、學(xué)、組織能力等方面超群絕倫,在群體中有一定威望和影響力,在工作中敬業(yè)貢獻,敢于管理,敢于負責(zé)。還請求以身作則、嚴(yán)于律己、團結(jié)同學(xué)、平等候人。最重要的是,作為一個班長,還要時時刻刻心系同學(xué),自動為同學(xué)服務(wù),為老師分憂。而不能光從自己的私利動身建立為學(xué)生服務(wù)的意識。服務(wù)意識是學(xué)生干部所要具備的最基礎(chǔ)素質(zhì)學(xué)生干部就是要實切實在,勤勤奮懇地為學(xué)生服務(wù),就要肩負著一份責(zé)任,既然扛上了肩就要咬緊牙關(guān),貫徹始終!既然抉擇了當(dāng)學(xué)生干部,天經(jīng)地義地要花必定的時間和精神在工作上,這就必定要蒙受一定水平的壓力。但有些學(xué)生干部做了一段時光后就沒有熱忱了,總想把工作推諉給別人,避重就輕,因此就影響到總體工作打算的運行。你為同學(xué)服務(wù)了,讓他們曉得你是真心誠意的,也反過來為你服務(wù),諒解你,和你溝通,你的工作也因而可以更順利地進行,你也實現(xiàn)了鍛煉能力的初衷,能夠到達這樣的雙贏效果,何樂而不為呢? 做一個好的班干部,還要有較好的領(lǐng)導(dǎo)能力和責(zé)任心。詳細來說,首先重要是謀劃能力。要做到這一點首先要善于思考。學(xué)生干部是幫助學(xué)校管理好學(xué)生的助手,很多重大運動都是由學(xué)生組織實行的。學(xué)生干部要思考如何發(fā)展工作,怎么才能干得更好,這樣能力把持、改良和翻新。其次是和-諧才能。這猶如光滑劑一樣可使你和引導(dǎo)、老師、共事及學(xué)生關(guān)聯(lián)更融洽。要擅長真心腸微笑,

  由于這樣可能會受到意想不到的后果;要虛心聽取別人的看法,三個臭皮匠總賽過一個諸葛亮吧;及時贊助學(xué)生解決問題,那怕是一件很不起眼的小事輕微之處總關(guān)情!然而責(zé)任心也是最主要的一點,不責(zé)任心的干部相對不會高效力、高品質(zhì)的實現(xiàn)工作

  班長作為一個班組的中心人物,應(yīng)該具備統(tǒng)御全局的大德大能,我信任自己是夠前提的。首先,我有能力處理好班級的各種事務(wù)。因為本人擁有較高的組織能力和調(diào)和能力,憑借這一優(yōu)勢,我保障做到將班委一班人的踴躍性都調(diào)動起來,使每個班委成員取長補短,互促互補,構(gòu)成拳頭上風(fēng)。其次,我還存在較強的應(yīng)變能力,所謂“處變不驚,臨亂不慌”,能夠處置好各種偶發(fā)事件,將喪失減少到最低限度。再次,我相信自己可以為班級的總體好處就義一己之私,必要時,我還能“忍無可忍”。最后,因為自己平時與大家相處融洽,人際關(guān)系較好,這樣在客觀上就減少了工作的阻力。

  有句話說得好:“不想當(dāng)將軍的士兵就不是個好士兵。”在此我就套用一下:“不想當(dāng)班長的學(xué)生就不是個好學(xué)生!贝嗽捲踔v呢?因為所謂“班長”,及 是“一班之長”,首先要給全班同學(xué)作出一個模范,要施展榜樣帶頭作用,要處處言傳身教,其次,要管理班級和同學(xué),要為民眾服務(wù)。

  我想我應(yīng)當(dāng)一個實干家,不需要那些漂亮的詞匯來潤飾。學(xué)習(xí)鍛煉了我,生涯培養(yǎng)了我。戴爾卡耐基說過“不要怕傾銷自己,只有你以為自己有才干,你就應(yīng)當(dāng)認為本人有資歷提任這個或那個職務(wù)”。

  既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是班干部,我就要成為一名杰出的領(lǐng)航員!

  請大家為我投出可貴的一票吧,我想這些票數(shù)是不會摻有任何雜質(zhì)的,謝謝大家!我的報告完了.

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