5年級(jí)班長(zhǎng)競(jìng)選稿（通用26篇）
5年級(jí)班長(zhǎng)競(jìng)選稿 篇1
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
我是ww，今年11歲，現(xiàn)任班里的英語課代表。今天，我競(jìng)選的職務(wù)是班長(zhǎng)。我認(rèn)為自己有以下幾個(gè)優(yōu)勢(shì)：
第一，我很自信。媽媽對(duì)我和弟弟說：自信源于自身各方面能力的不斷提高。爸爸媽媽為了我和弟弟的教育傾注了很多心血，我們自己也很努力。我的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)谛W(xué)時(shí)一直名列前茅，年年都被評(píng)為“三好”學(xué)生。初中入學(xué)考試我也取得了不錯(cuò)的成績(jī)，雖然上次單元考試我考的不理想，但是我相信在我掌握了正確的學(xué)習(xí)方法后，我的成績(jī)很快就會(huì)提高上去。另外，我的體育也很好，跑步、跳遠(yuǎn)、游泳、玩耍等等各種項(xiàng)目都不在話下。我的畫畫得很不錯(cuò)，小提琴已經(jīng)開始拉七級(jí)了。這一切都讓我堅(jiān)信我的學(xué)習(xí)能力，我能很快接受很多新鮮的東西，這讓我在各方面都變得更加出色。
第二，我很快樂。媽媽生了我和弟弟，讓我從不覺得孤單。因?yàn)閮蓚�(gè)人經(jīng)常打打鬧鬧，生活里有很多很多快樂的事情讓我樂不完。我的幽默細(xì)胞很多，我經(jīng)常會(huì)逗得爸爸媽媽開懷大笑，會(huì)逗得弟弟很開心，自己當(dāng)然更開心。
第三，我很善于協(xié)調(diào)事情。在我和弟弟的世界里，我懂得了什么是謙讓，什么是團(tuán)結(jié)，什么是負(fù)責(zé)任。在家里，我和弟弟很友愛。在學(xué)校里，我和同學(xué)很團(tuán)結(jié)。因?yàn)�，媽媽�?duì)我和弟弟的教育是，一個(gè)籬笆三個(gè)樁，一個(gè)好漢三個(gè)幫。在家靠父母，出門靠朋友。要當(dāng)好班長(zhǎng)，缺少了同學(xué)們的支持與幫助，我自己是絕對(duì)干不好工作的。
第四，我有當(dāng)班長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn)。小學(xué)時(shí)，我當(dāng)過紀(jì)律委員、勞動(dòng)委員，干的時(shí)間最長(zhǎng)的是班長(zhǎng)。要當(dāng)好班長(zhǎng)，首先要有一顆樂于為大家服務(wù)的心，更要有為大家做好服務(wù)的行動(dòng)。在精神上，要勇敢無畏，有戰(zhàn)勝一切困難的決心；在學(xué)習(xí)中，要保持好成績(jī)，給同學(xué)們做出表率；在思想上，要能欣賞別人、時(shí)時(shí)處處為他人著想；在行動(dòng)上，要有獨(dú)立處理問題的能力，靈活果斷敏捷，不魯莽行事；在生活中，要善于做好老師和同學(xué)之間的溝通，既要貫徹老師的要求，也要把同學(xué)們的心聲及時(shí)婉轉(zhuǎn)地向老師傳遞。我要努力做一個(gè)公正無私，幽默大氣，勇于承擔(dān)責(zé)任的好班長(zhǎng)，在老師的指導(dǎo)下，把我們班的工作做得更好。
如果我能競(jìng)選上班長(zhǎng)，我一定會(huì)用行動(dòng)證明自己。如果我當(dāng)不上，我也會(huì)用行動(dòng)去配合班長(zhǎng)做好班級(jí)工作。
我的演講完畢，謝謝大家！
5年級(jí)班長(zhǎng)競(jìng)選稿 篇2
各位同學(xué)：
大家好
大家好!首先感謝大家的支持與老師提供這次機(jī)會(huì)，使我能參與競(jìng)爭(zhēng)，一展自己的抱負(fù)。今天我來參與競(jìng)選的目的只有一個(gè)：一切為大家，能為大家謀利益。我自信在同學(xué)們的幫助下，我能勝任這項(xiàng)工作，正由于這種內(nèi)驅(qū)力，當(dāng)我走向這個(gè)講臺(tái)的時(shí)候，我感到信心百倍。
我認(rèn)為自己很適合擔(dān)任班長(zhǎng)。首先我熱愛我的工作，算上小學(xué)一年級(jí)的話，5年班長(zhǎng)“工齡”已不算短了，這使我有了相當(dāng)?shù)墓芾斫?jīng)驗(yàn)、領(lǐng)導(dǎo)能力。活潑開朗、興趣廣泛的我積極參加并組織開展各項(xiàng)活動(dòng)，在活動(dòng)中盡情施展自己的唱歌、跳舞及演講的才能，激勵(lì)著我不斷向前;不斷鍛煉、充實(shí)著自己。此外，在活動(dòng)過程中，我學(xué)習(xí)上也絲毫沒有松懈，成績(jī)現(xiàn)已躋身班級(jí)前列，我認(rèn)為我有著足夠的時(shí)間和精力在學(xué)習(xí)之余開展活動(dòng)。
假如我當(dāng)選，我將進(jìn)一步加強(qiáng)自身修養(yǎng)，努力提高和完善自身的素質(zhì)，我將時(shí)時(shí)要求自己“待人正直、公正辦事”;要求自己“嚴(yán)于律己、寬以待人”;要求自己“樂于助人、尊老愛幼”等等，總之，我要力爭(zhēng)讓班長(zhǎng)的職責(zé)與個(gè)人的思想品格同時(shí)到位。
假如我就任班長(zhǎng)，我的第一件事就是召集我班內(nèi)閣舉行第一次全體內(nèi)閣會(huì)議，全面地聽取他們的意見與建議，下放權(quán)力，實(shí)行承包責(zé)任制。我們將自始至終地遵循“一切為大家”的原則。在就職期間，我們將在有限的條件下，做好我們自己的管理工作。我們將定期舉行各種形式的體育友誼比賽，使愛好體育的英雄有用武之地。我們將舉辦自己的國慶節(jié)、中秋、書畫會(huì)……總之，我們每個(gè)人都能在班委會(huì)找到自己的位置，我們的課余生活絕對(duì)能夠豐富多彩!我們將與風(fēng)華正茂的同學(xué)們?cè)谝黄�，指點(diǎn)江山，發(fā)出我們青春的呼喊!我們將努力使班委會(huì)成為班主任與學(xué)生之間的一座溝通心靈的橋梁，成為師生之間的紐帶，成為敢于反映廣大學(xué)生意見要求，維護(hù)學(xué)生正當(dāng)權(quán)益的組織，新的班委會(huì)將不再是徒有虛名的擺設(shè)，而是有所作為的名副其實(shí)的存在!
既然是花，我就要開放;既然是樹，我就要長(zhǎng)成棟梁;既然是石頭，我就要去鋪出大路;既然是班長(zhǎng)，我就要成為一名出色的領(lǐng)航員!各位同學(xué)，你們所期望的班長(zhǎng)，不正是敢想敢說敢做的人么?我十分愿意做你們所期待的公仆。你們握著選票的手還會(huì)猶豫嗎?謝謝大家的信任!
5年級(jí)班長(zhǎng)競(jìng)選稿 篇3
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是(三)一班的一名學(xué)生,名叫。今天走上這個(gè)講臺(tái)只有一個(gè)目地，那就是為了競(jìng)選班長(zhǎng)。
我是一個(gè)，性格開朗.成績(jī)優(yōu)逸的一個(gè)學(xué)生,在同學(xué)之中也具有領(lǐng)導(dǎo)性作用,這可能是我當(dāng)了幾回班長(zhǎng),知道怎樣帶領(lǐng)大家。有什么不對(duì)之處，告訴我，我會(huì)盡力的改正錯(cuò)誤的。
如果競(jìng)選上了班長(zhǎng)，我會(huì)：1.把班上的秩序調(diào)整好;2.和各個(gè)班干部一起幫助班上成績(jī)不好的同學(xué)把成績(jī)提高;3.協(xié)助老師一起管理班上的大小事件等。如果我沒有競(jìng)選上班長(zhǎng)，我也不會(huì)這樣輕易的放棄的，而且，我會(huì)在一年中讓大家看到我進(jìn)步的成果的。我會(huì)更上一層樓的!
請(qǐng)大家行動(dòng)起來吧!為我投上你們手里那珍貴的一票吧，給我一次鍛煉我的機(jī)會(huì)吧!
謝謝大家!
5年級(jí)班長(zhǎng)競(jìng)選稿 篇4
愛戴的老師，敬愛的同學(xué)們，大家好!
自從擔(dān)負(fù)班干部以來，班級(jí)這一舞臺(tái)給了我良多展現(xiàn)才干的機(jī)遇：從自習(xí)課紀(jì)律的治理到學(xué)校課間操的檢討，從功課本的散發(fā)到輔助同學(xué)學(xué)習(xí)，從加入學(xué)校的競(jìng)賽到獲橫店核心小學(xué)十佳小記者名稱一次又一次的錘煉，讓我清楚這樣一個(gè)情理：壓力可能發(fā)生能源，機(jī)會(huì)跟挑釁并存!是班級(jí)讓我成長(zhǎng)得更快!請(qǐng)容許我應(yīng)用這個(gè)機(jī)會(huì)向老師同窗表現(xiàn)衷心的感激!
媽媽曾經(jīng)告知我：班級(jí)是社會(huì)的一個(gè)縮影。假如說班級(jí)須要大家的關(guān)懷和愛惜，那么對(duì)班級(jí)的關(guān)愛更是每個(gè)同學(xué)責(zé)無旁貸的義務(wù)!班長(zhǎng)就是率領(lǐng)和督促同學(xué)來實(shí)行這項(xiàng)責(zé)任的人。
我感到作為一個(gè)優(yōu)良的班長(zhǎng)應(yīng)該在思維素質(zhì)、學(xué)、組織能力等方面超群絕倫，在群體中有一定威望和影響力，在工作中敬業(yè)貢獻(xiàn)，敢于管理，敢于負(fù)責(zé)。還請(qǐng)求以身作則、嚴(yán)于律己、團(tuán)結(jié)同學(xué)、平等候人。最重要的是，作為一個(gè)班長(zhǎng)，還要時(shí)時(shí)刻刻心系同學(xué)，自動(dòng)為同學(xué)服務(wù)，為老師分憂。而不能光從自己的私利動(dòng)身建立為學(xué)生服務(wù)的意識(shí)。服務(wù)意識(shí)是學(xué)生干部所要具備的最基礎(chǔ)素質(zhì)學(xué)生干部就是要實(shí)切實(shí)在，勤勤奮懇地為學(xué)生服務(wù)，就要肩負(fù)著一份責(zé)任，既然扛上了肩就要咬緊牙關(guān)，貫徹始終!既然抉擇了當(dāng)學(xué)生干部，天經(jīng)地義地要花必定的時(shí)間和精神在工作上，這就必定要蒙受一定水平的壓力。但有些學(xué)生干部做了一段時(shí)光后就沒有熱忱了，總想把工作推諉給別人，避重就輕，因此就影響到總體工作打算的運(yùn)行。你為同學(xué)服務(wù)了，讓他們曉得你是真心誠意的，也反過來為你服務(wù)，諒解你，和你溝通，你的工作也因而可以更順利地進(jìn)行，你也實(shí)現(xiàn)了鍛煉能力的初衷，能夠到達(dá)這樣的雙贏效果，何樂而不為呢? 做一個(gè)好的班干部，還要有較好的領(lǐng)導(dǎo)能力和責(zé)任心。詳細(xì)來說，首先重要是謀劃能力。要做到這一點(diǎn)首先要善于思考。學(xué)生干部是幫助學(xué)校管理好學(xué)生的助手，很多重大運(yùn)動(dòng)都是由學(xué)生組織實(shí)行的。學(xué)生干部要思考如何發(fā)展工作，怎么才能干得更好，這樣能力把持、改良和翻新。其次是和-諧才能。這猶如光滑劑一樣可使你和引導(dǎo)、老師、共事及學(xué)生關(guān)聯(lián)更融洽。要擅長(zhǎng)真心腸微笑，
由于這樣可能會(huì)受到意想不到的后果;要虛心聽取別人的看法，三個(gè)臭皮匠總賽過一個(gè)諸葛亮吧;及時(shí)贊助學(xué)生解決問題，那怕是一件很不起眼的小事輕微之處總關(guān)情啊!然而責(zé)任心也是最主要的一點(diǎn)，不責(zé)任心的干部相對(duì)不會(huì)高效力、高品質(zhì)的實(shí)現(xiàn)工作
班長(zhǎng)作為一個(gè)班組的中心人物，應(yīng)該具備統(tǒng)御全局的大德大能，我信任自己是夠前提的。首先，我有能力處理好班級(jí)的各種事務(wù)。因?yàn)楸救藫碛休^高的組織能力和調(diào)和能力，憑借這一優(yōu)勢(shì)，我保障做到將班委一班人的踴躍性都調(diào)動(dòng)起來，使每個(gè)班委成員取長(zhǎng)補(bǔ)短，互促互補(bǔ)，構(gòu)成拳頭上風(fēng)。其次，我還存在較強(qiáng)的應(yīng)變能力，所謂“處變不驚，臨亂不慌”，能夠處置好各種偶發(fā)事件，將喪失減少到最低限度。再次，我相信自己可以為班級(jí)的總體好處就義一己之私，必要時(shí)，我還能“忍無可忍”。最后，因?yàn)樽约浩綍r(shí)與大家相處融洽，人際關(guān)系較好，這樣在客觀上就減少了工作的阻力。
有句話說得好：“不想當(dāng)將軍的士兵就不是個(gè)好士兵�！痹诖宋揖吞子靡幌拢骸安幌氘�(dāng)班長(zhǎng)的學(xué)生就不是個(gè)好學(xué)生�！贝嗽捲踔v呢?因?yàn)樗^“班長(zhǎng)”，及 是“一班之長(zhǎng)”，首先要給全班同學(xué)作出一個(gè)模范，要施展榜樣帶頭作用，要處處言傳身教，其次，要管理班級(jí)和同學(xué)，要為民眾服務(wù)。
我想我應(yīng)當(dāng)一個(gè)實(shí)干家，不需要那些漂亮的詞匯來潤(rùn)飾。學(xué)習(xí)鍛煉了我，生涯培養(yǎng)了我。戴爾卡耐基說過“不要怕傾銷自己，只有你以為自己有才干，你就應(yīng)當(dāng)認(rèn)為本人有資歷提任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)”。
既然是花，我就要開放;既然是樹，我就要長(zhǎng)成棟梁;既然是石頭，我就要去鋪出大路;既然是班干部，我就要成為一名杰出的領(lǐng)航員!
請(qǐng)大家為我投出可貴的一票吧，我想這些票數(shù)是不會(huì)摻有任何雜質(zhì)的，謝謝大家!我的報(bào)告完了.
5年級(jí)班長(zhǎng)競(jìng)選稿 篇5
大家好！
我是五年級(jí)二班的張德翔，我今天站在這里是為了競(jìng)選班級(jí)元首——班長(zhǎng)。
我從一年級(jí)開始，就開始當(dāng)班干部，有當(dāng)班長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn)，這是我的優(yōu)勢(shì)。我在官場(chǎng)里混過，沒有官相官態(tài)，有的是敢做敢當(dāng)，我的官念是做一個(gè)徹底的平民班長(zhǎng)。
班長(zhǎng)是架在老師與同學(xué)之間的橋梁，向老師反饋同學(xué)的意見，向老師傳達(dá)不懂的問題。在任何情況下，都要首先想同學(xué)們之所想，急同學(xué)們之所急。當(dāng)同學(xué)之間發(fā)生矛盾時(shí)，明辨是非，堅(jiān)持原則。
班長(zhǎng)也是除了老師之外的班級(jí)核心人物，應(yīng)具有駕馭全局的公平心。我有能力處理好班級(jí)里的各種事務(wù)。因?yàn)槲揖哂休^高的組織能力和協(xié)調(diào)能力，憑借這一優(yōu)勢(shì)，我保證將同學(xué)們的積極性都調(diào)動(dòng)起來，是每個(gè)同學(xué)揚(yáng)長(zhǎng)避短，互促互補(bǔ)，形成麻繩優(yōu)勢(shì)。其次我還有較強(qiáng)的應(yīng)變能力，正所謂處變不驚，臨慌不亂，能夠處理好各種突發(fā)事件，將損失降到最低。我平時(shí)和大家相處融洽，人緣關(guān)系好，這樣就減少了工作的難度。
同學(xué)們，奮斗是我的能量，理想是我的追求，請(qǐng)投給我一票吧。
5年級(jí)班長(zhǎng)競(jìng)選稿 篇6
敬愛的老師、親愛的同學(xué)：
大家好!我是周曉月，我懷著緊張的心情站在這里，今天我競(jìng)選的是中隊(duì)長(zhǎng)。
我競(jìng)選中隊(duì)長(zhǎng)的目的，是希望能再次爭(zhēng)取為大家、為班級(jí)服務(wù)。我希望自己在這個(gè)工作崗位上能夠?yàn)榘嗉?jí)做更的事。競(jìng)選中隊(duì)長(zhǎng)一直是我的心愿，并且爸爸媽媽都很支持我，所以我勇敢的站在了這里。在這里，我相信不管結(jié)果如何，我都會(huì)由衷的感到高興。
我認(rèn)為我的優(yōu)勢(shì)是：
在學(xué)習(xí)上，我會(huì)自覺完成老師布置的作業(yè)，上課時(shí)，我積極舉手，不懂的地方我會(huì)虛心請(qǐng)教。我進(jìn)場(chǎng)和大家做好溝通，化解大家的矛盾。我熱情，我相信我可以勝任這個(gè)職位。
如果，我當(dāng)上了中隊(duì)長(zhǎng)，在平時(shí)我會(huì)同大家一起努力學(xué)習(xí)，幫助一些同學(xué)提高學(xué)習(xí)成績(jī)，我也會(huì)和班長(zhǎng)以及其他班委一起管理好班級(jí)，在學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)中帶領(lǐng)同學(xué)們積極參加。
是金子就要發(fā)光，是鮮花就要綻開，是雄鷹就要展翅，請(qǐng)大家給我一個(gè)機(jī)會(huì)，我一定會(huì)還大家十二分的滿意。
5年級(jí)班長(zhǎng)競(jìng)選稿 篇7
敬愛的老師、親愛的伙伴：
大家好！我叫＃＃＃，今天我第一次站在講臺(tái)上演講，而第一次演講就是競(jìng)選班長(zhǎng)，此時(shí)此刻我很激動(dòng)，也很緊張。班長(zhǎng)是一個(gè)許多同學(xué)向往的職位，需要一個(gè)有能力有愛心的人來擔(dān)當(dāng)，我相信我有這個(gè)能力。我在一二年級(jí)都當(dāng)過班長(zhǎng)，大家是不是繼續(xù)給我這個(gè)機(jī)會(huì)呢？讓我童年的日記里留下為全班同學(xué)服務(wù)的無比美好的回憶吧！我熱情開朗、熱愛集體、團(tuán)結(jié)同學(xué)、擁有愛心。我的缺點(diǎn)是看不起差生，不愛聽別人對(duì)我的勸告，在未來的日子里，我將改掉這些毛病。
假如我競(jìng)選成功當(dāng)上班長(zhǎng)，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項(xiàng)工作，我將舉辦一系列活動(dòng)如朗誦、演講等等，當(dāng)然還有很多我就不多說了。我想我們都應(yīng)該當(dāng)個(gè)實(shí)干家，不需要那些美麗的詞匯來修飾。假如我落選了，說明我還有許多缺點(diǎn)，我將繼續(xù)自我完善。
工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認(rèn)為自己有才華，你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)”。
同學(xué)們，信任我、支持我，請(qǐng)投我一票，謝謝大家！
今天，很榮幸走上講臺(tái)，和那么多樂意為班級(jí)作貢獻(xiàn)的同學(xué)一道，競(jìng)選班干部職務(wù)。我想，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好班干部工作，來發(fā)揮我的長(zhǎng)處幫助同學(xué)和x班集體共同努力進(jìn)步
我從小學(xué)到現(xiàn)在班干部一年沒拉下，但我一身干凈，沒有“官相官態(tài)”，“官腔官氣”；少的是畏首畏尾的私慮，多的是敢做敢為的闖勁。 我想我該當(dāng)個(gè)實(shí)干家，不需要那些美麗的詞匯來修飾。工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認(rèn)為自己有才華，你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)”。
我相信，憑著我新銳不俗的“官念”，憑著我的勇氣和才干，憑著我與大家同舟共濟(jì)的深厚友情，這次競(jìng)選演講給我?guī)淼谋囟ㄊ窍麓蔚木吐氀菡f。我會(huì)在任何時(shí)候，任何情況下，都首先是“想同學(xué)們之所想，急同學(xué)們之所急�！� 我決不信奉“無過就是功”的信條，恰恰相反，我認(rèn)為一個(gè)班干部“無功就是過”。因?yàn)楸救似綍r(shí)與大家。
5年級(jí)班長(zhǎng)競(jìng)選稿 篇8
敬愛的鄧?yán)蠋煟?/p>
您好！
首先我很高興也很榮幸！有這樣一個(gè)機(jī)會(huì)能夠競(jìng)選班長(zhǎng)這一職務(wù)！說實(shí)話我不會(huì)說太多的套話！所以我說點(diǎn)實(shí)在的，開學(xué)十幾天來我也干了十幾天的聯(lián)絡(luò)員，說心里話挺有壓力的！加上軍訓(xùn)也很累！但我早已經(jīng)做好了心理準(zhǔn)備！所以這些都在意料之中！
其次我也應(yīng)該自述一下我的一些經(jīng)歷！我是一個(gè)成績(jī)不好的好學(xué)生，為什么這么說呢！因?yàn)閺男W(xué)到高三我的成績(jī)一直平平！沒有什么長(zhǎng)進(jìn)！但我從小學(xué)五年級(jí)開始做班長(zhǎng)一直做了八年到高三結(jié)束，我經(jīng)常和老師打交道！也喜歡幫老師做一些力所能及的事！所以在老師的眼中我應(yīng)該算是一個(gè)好學(xué)生！雖然剛開始做班長(zhǎng)時(shí)也碰到了許多困難，不過在自己的努力和老師的幫助下都能夠妥善的解決了！
每個(gè)人做完一件事后應(yīng)該想想自己做的對(duì)不對(duì)，做的怎么樣！這樣經(jīng)常地總結(jié)總結(jié)，這樣我們就會(huì)進(jìn)步就會(huì)成長(zhǎng)，做了八年的班長(zhǎng)我也應(yīng)該說說我對(duì)這個(gè)名詞的理解了，班長(zhǎng)是一個(gè)班級(jí)的帶領(lǐng)者和服務(wù)者！它不僅僅是一份榮譽(yù)！更是一個(gè)很大責(zé)任！一個(gè)班級(jí)的好壞在很大程度上和班長(zhǎng)的個(gè)人素質(zhì)和能力有關(guān)！
有這樣一句話說的好！“其身正不令而行，其身不正雖令不從”這句話一直鞭策著我時(shí)時(shí)刻刻的帶好頭做好榜樣！那么我之所以要競(jìng)選這個(gè)職務(wù)，只是因?yàn)槲蚁敫玫腻憻捵约旱哪芰�！也證明一下自己！我當(dāng)班長(zhǎng)一直有這樣一個(gè)宗旨：不為名不為利只為能有個(gè)好能力！希望同學(xué)和老師能夠給我這個(gè)機(jī)會(huì)。
如果我能幸運(yùn)的競(jìng)選成為班長(zhǎng)！我一定會(huì)認(rèn)真工作，不辜負(fù)同學(xué)和老師的信任！當(dāng)然如果我落選了！
那我會(huì)更加努力學(xué)習(xí)鍛煉，爭(zhēng)取在下次班長(zhǎng)競(jìng)選中取得成功！
此致
敬禮！
20xx年x月x日
5年級(jí)班長(zhǎng)競(jìng)選稿 篇9
看著大家充滿自信與陽光的笑容，聽著同學(xué)們那滔滔不絕的演講，在大家那熱烈的掌聲的鼓勵(lì)下，一顆夢(mèng)想的種子在我心中發(fā)芽。
夢(mèng)想的力量讓我情不自禁走上這演講臺(tái)，勇敢地喊出：“我要競(jìng)選!”
大家好!戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認(rèn)為自己有才華，你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)”。
我競(jìng)選的職位是班長(zhǎng)。
我有一顆火熱的心，我競(jìng)選這個(gè)職位是想為同學(xué)們和老師服務(wù)，做同學(xué)們的知己，知心的朋友;做老師的小助手，幫助老師分擔(dān)責(zé)任。
我擁有當(dāng)班長(zhǎng)的才能，我熱愛閱讀，《假如給我三天光明》、《駱駝祥子》、《童年》都是知心朋友，閱讀讓我見識(shí)識(shí)廣。
我喜歡數(shù)學(xué)，不論數(shù)學(xué)題多難，我總會(huì)想方設(shè)法求出答案。
相信比較穩(wěn)定的成績(jī)和一張張軍功章般的獎(jiǎng)狀一定會(huì)成為我競(jìng)選班長(zhǎng)的優(yōu)勢(shì)。
從小學(xué)一年級(jí)開始我就是班長(zhǎng)，我擁有當(dāng)班干部的經(jīng)驗(yàn)與信心，當(dāng)班長(zhǎng)是輕車熟路。
如果我當(dāng)選了班長(zhǎng)，我一定會(huì)以身作則。
首先提高自己的的學(xué)習(xí)成績(jī)，成為同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣，我還會(huì)幫助同學(xué)，大家如果在學(xué)習(xí)上有什么困難，我會(huì)竭盡全力。
老師交給的任務(wù)，我一定積極完成，做好老師的小助手。
但是如果我競(jìng)選失敗，我也不氣餒，那說明我能力還不足，那么我以后會(huì)更努力，相信總有一天我的夢(mèng)想會(huì)開花。
給我一束陽光，我就燦爛，給我一個(gè)機(jī)會(huì)，我就回饋你們驚喜。
同學(xué)們，請(qǐng)支持我、信任我，投出你們神圣的一票，謝謝大家!
5年級(jí)班長(zhǎng)競(jìng)選稿 篇10
尊敬的老師、親愛的同學(xué)：
你們好！
我的名字叫做。
今天我很榮幸能夠站在這里和大家侃侃而談。
我雖然很普通，但是我也要鄭重的向老師提出申請(qǐng)：我想要競(jìng)選班長(zhǎng)。 和大家已經(jīng)相處了一年了，有許多的同學(xué)應(yīng)該對(duì)我這個(gè)人有了一些認(rèn)識(shí)。
對(duì)！我是一個(gè)樂觀、開朗的孩子，也是一個(gè)有進(jìn)取心的學(xué)生。
對(duì)于我來說，班長(zhǎng)這個(gè)職位就是為同學(xué)和老師服務(wù)的。替老師分憂，為同學(xué)辦事，這才是一個(gè)班委的所作所為，對(duì)此我有很深的感觸，因?yàn)樵诖髮W(xué)之前我就已經(jīng)當(dāng)過好幾次的班長(zhǎng)，這些年的歷練，讓我深深的體會(huì)到了班長(zhǎng)所擔(dān)負(fù)的責(zé)任，雖然大學(xué)中的班長(zhǎng)和大學(xué)之前的有些不一樣，不過我可以學(xué)，可以接受每一個(gè)同學(xué)的建議和指責(zé)，并將自己讓同學(xué)不滿意的地方統(tǒng)統(tǒng)改掉。
班委在班級(jí)之中并不是什么領(lǐng)導(dǎo)班子，而是一個(gè)服務(wù)團(tuán)隊(duì)，如果我能夠成為班長(zhǎng)，我會(huì)將我們班建立成一個(gè)真正為同學(xué)著想，真正讓同學(xué)喜歡的集體。
班長(zhǎng)不是一個(gè)職位，而是一個(gè)展示能力的舞臺(tái)，我希望成為這個(gè)舞臺(tái)上的一名演員，鍛煉一下自己的能力，然后演繹自己的職責(zé)，要是演的不好，每一個(gè)作為觀眾的同學(xué)可以將我趕下去，我毫無怨言，是自己的演技不行，也是自己的能力不夠。
與和我競(jìng)爭(zhēng)的這些哥們兒和姐們兒相比我有很大的差距，唯一和他們相比的就是對(duì)這個(gè)班的滿腔的熱情，如果我成為了班長(zhǎng)，我希望自己能夠在未來的一年里和那些才華橫溢的班干部共同服務(wù)這個(gè)班級(jí)，和你們這些風(fēng)華絕代的學(xué)生一起面對(duì)未來生活的酸甜苦辣咸，把我們的班級(jí)裝飾成一個(gè)擁有榮譽(yù)、團(tuán)結(jié)、進(jìn)步、溫暖、競(jìng)爭(zhēng)、友愛、優(yōu)秀的好班級(jí)！
我鄭重的向老師和全體同學(xué)保證，請(qǐng)大家相信我，如果我成為班長(zhǎng)，我會(huì)盡自己所能，不說做的毫無瑕疵，只說我會(huì)讓你們每一個(gè)人滿意！
凡事好壞都來自于實(shí)踐，說的再多只是一種空話，希望每一個(gè)學(xué)生能夠給我這一次表現(xiàn)的機(jī)會(huì)，我們理科生不信理論，只信真理，真理就是實(shí)踐！
謝謝！
此致
敬禮！
20xx年x月x日
5年級(jí)班長(zhǎng)競(jìng)選稿 篇11
尊敬的殷老師：
您好！我是，我自愿申請(qǐng)擔(dān)任班長(zhǎng)職務(wù)。
我競(jìng)選班長(zhǎng)的理由有以下兩點(diǎn)：
第一， 我有當(dāng)班長(zhǎng)的經(jīng)歷。在小學(xué)期間兩次被不同的班級(jí)班主任選上擔(dān)任班長(zhǎng)職務(wù)，其中包括在河北借讀期間兩個(gè)學(xué)期中的第二個(gè)學(xué)期，說明我具備這方面的能力，得到了老師的認(rèn)可。
第二， 我在小學(xué)4—6年級(jí)期間擔(dān)任大隊(duì)委，其中六年級(jí)擔(dān)任學(xué)校大隊(duì)長(zhǎng)職務(wù)�！柏�(zé)任心強(qiáng)，認(rèn)真細(xì)心，公平正義，有工作熱情，有大局觀念，善于溝通，善于觀察，敢于管理，敢于評(píng)價(jià)，有良好的語言表達(dá)能力和總結(jié)評(píng)價(jià)能力�！边@是殷老師對(duì)班長(zhǎng)的職位要求，其實(shí)這也是作為大隊(duì)長(zhǎng)工作需要具備的能力。我相信，我能夠做好學(xué)校大隊(duì)長(zhǎng)的工作也完全能勝任班級(jí)班長(zhǎng)的職務(wù)。
下面我描述一下我在小學(xué)期間的主要工作內(nèi)容：
第一，作為大隊(duì)委，協(xié)助大隊(duì)輔導(dǎo)員做學(xué)校宣傳報(bào)，廣播活動(dòng)，升旗儀式；大隊(duì)老師不在時(shí)主持大隊(duì)會(huì)議，并分配大隊(duì)委員的工作任務(wù)，積極檢查執(zhí)行情況；負(fù)責(zé)總結(jié)大隊(duì)的工作執(zhí)行情況，并記錄在日志上； 第二，作為班主任的小幫手，4年級(jí)開始早去學(xué)校10—20分鐘，在早自習(xí)時(shí)為同學(xué)出兩道疑難題或典型例題，幫著提高班級(jí)成績(jī)；幫著老師改判作業(yè)，統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)，使用家校互動(dòng)平臺(tái)通知家長(zhǎng)；班級(jí)同學(xué)有不會(huì)的問題或者事情能夠積極幫著解決；協(xié)助老師維持課堂紀(jì)律；我所做的手抄報(bào)經(jīng)常被作為優(yōu)秀作品表揚(yáng)或者在學(xué)校展示；我的幻燈片制作不僅是班級(jí)小組時(shí)拿第一，還經(jīng)常應(yīng)用在大隊(duì)工作中；團(tuán)隊(duì)意識(shí)強(qiáng)，經(jīng)常帶領(lǐng)小組成員積極分配，完成小組任務(wù)，并獲第一；
第三，4年級(jí)進(jìn)入國旗班，當(dāng)過升旗手，領(lǐng)操員，獨(dú)立能力強(qiáng)，善于思考，善于溝通， 責(zé)任心強(qiáng)，比如放學(xué)時(shí)看到國旗沒有收起來會(huì)幫著收回來；比如最后離開教室時(shí)看看教室的窗戶是否關(guān)好，風(fēng)扇，燈開關(guān)是否關(guān)好；上課了，黑板沒有擦好，會(huì)督促值日生做或者自己去做；我見黑板布太破了，我從家里拿來一塊新抹布等等，我認(rèn)為責(zé)任心體現(xiàn)在為班級(jí)，同學(xué)，學(xué)校所做的一點(diǎn)點(diǎn)細(xì)節(jié)上。
我申請(qǐng)參與競(jìng)選班長(zhǎng)職務(wù)。若班里有比我更適合的同學(xué)當(dāng)班長(zhǎng)，我也一定會(huì)支持，并希望擔(dān)任學(xué)習(xí)委員或科技委員，或團(tuán)支書中的職務(wù)。因?yàn)槲邑?zé)任心強(qiáng)，有積極向上的精神，有精力，學(xué)習(xí)努力，助人為樂，希望自己的奉獻(xiàn)精神得到認(rèn)可。
此致
敬禮！
20xx年x月x日
5年級(jí)班長(zhǎng)競(jìng)選稿 篇12
我一定會(huì)是一個(gè)最民主的班長(zhǎng)，班級(jí)常規(guī)性工作要由班委會(huì)集體討論決定，而不是由我一個(gè)人說了算。重大決策必須經(jīng)過“全民”表決。如果同學(xué)們對(duì)我不信任，隨時(shí)可以提出“不信任案”，對(duì)我進(jìn)行彈劾。你們放心，彈劾我不會(huì)像彈劾克林頓那樣麻煩，我更不會(huì)死賴不走。我決不信奉“無過就是功”的信條，恰恰相反，我認(rèn)為作為一個(gè)班長(zhǎng)“無功就是過”。假如有誰指出我有些不好，那就說明我已經(jīng)夠“壞”的了，我會(huì)立即引咎辭職。
在上個(gè)學(xué)期的班長(zhǎng)生活中，我雖然為班級(jí)作了一些有益的工作，但也存在著缺點(diǎn)和不足，希望同學(xué)和老師們能夠?qū)ξ疫M(jìn)行指導(dǎo)和幫助，我將努力克服，如果這次我能連任，我將會(huì)更努力的學(xué)習(xí)，把成績(jī)排在班級(jí)前列。以更加努力的工作，報(bào)答老師和同學(xué)們對(duì)我的信任。
同學(xué)們，中學(xué)的生活是美好而難忘的，我將繼續(xù)和大家共同學(xué)習(xí)進(jìn)步！我也會(huì)經(jīng)得住各種考驗(yàn)，我深信，只要充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智，在我們的共同努力下，我們的班務(wù)工作一定能搞得十分出色，我們的班級(jí)一定能躋身全校最先進(jìn)班級(jí)的行列，步入新的輝煌！
同學(xué)們請(qǐng)信任我，投我一票！這一定是你無悔的選擇！
謝謝大家！
5年級(jí)班長(zhǎng)競(jìng)選稿 篇13
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
我很榮幸能站在這里參加班長(zhǎng)的競(jìng)選，在此我對(duì)大家的支持表示由衷的感謝。首先，我向各位介紹一下自己：我叫，作為大學(xué)一年級(jí)新生，我來自x班，現(xiàn)為班衛(wèi)生部負(fù)責(zé)人之一。
小時(shí)候，父親曾對(duì)我說過：做事要腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印的去做。”于是，我從從一名中學(xué)生到今天走進(jìn)大學(xué)一年級(jí)、走上這一神圣的地方，我深感機(jī)會(huì)的來之不易，需要好好珍惜。正是由于這種動(dòng)力，當(dāng)我站在這里的時(shí)候，倍感自信。 當(dāng)然僅僅有自信是不夠的，還要有一定的能力。而從小什么都不會(huì)到今天能獨(dú)立策劃活動(dòng)，從不會(huì)到會(huì)，從不好到好的過程，就是憑借著自信和虛心的態(tài)度來認(rèn)真完成每一件工作的。
在中學(xué)，我擔(dān)任過班長(zhǎng)、學(xué)生會(huì)主席。在工作中，我自覺培養(yǎng)了我的合作與協(xié)調(diào)能力，我能真誠的與別人合作，并且協(xié)調(diào)好同學(xué)們之間的關(guān)系，對(duì)不良行為敢于大膽管理，從不姑息縱容，因此，贏得了老師和同學(xué)們的好評(píng)。我經(jīng)常從同學(xué)的角度來看待我們班干部的問題。在星期六、星期天多與同學(xué)們談心、溝通、交流，了解他們的性格、思想、愛好，傾聽他們的心聲，充分的聽取他們的建議、意見。我也總是試著從他們的角度來組織活動(dòng)，這樣班級(jí)活動(dòng)也總是開展得熱火朝天。但“人非圣賢，孰能無過”，我也犯過錯(cuò)，但我敢于面對(duì)自己的錯(cuò)誤，從同學(xué)與老師的幫助中虛心的接受批評(píng)，并改正錯(cuò)誤，而且決不充許自己第二次在同一地方跌倒。 今天我之所以在這里參加競(jìng)選。我希望把我們班建立成為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與學(xué)生之間心靈的橋梁，成為師生的一條紐帶，成為一個(gè)真正的為同學(xué)服務(wù)，同學(xué)們真正愛它的團(tuán)體，同時(shí)也想鍛煉一下自己的能力，給自己一個(gè)展示能力的舞臺(tái)。與他人相比，我覺得自己多了一份自信，因?yàn)槲沂且粋�(gè)不服輸?shù)娜�，我有著一顆不折不扣的責(zé)任心和對(duì)我們班的滿腔熱情。?當(dāng)然，我如果沒有當(dāng)選，我將一如繼往的認(rèn)真工作，并且會(huì)做的更好，全力支持新一屆主席團(tuán)的工作。因?yàn)槲覑圻@個(gè)團(tuán)體，因?yàn)閻�，所以我要竭盡全力的去做。如果我有幸當(dāng)選，我將借鑒上一屆主席團(tuán)的寶貴經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)他的光榮傳統(tǒng)，實(shí)事求是的為同學(xué)服務(wù)，并將與風(fēng)華正茂的同學(xué)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，與時(shí)俱進(jìn)，大膽改革，充分發(fā)揮我們我們班應(yīng)有的作用，讓它成為名副其實(shí)的團(tuán)體。
最后，我真誠希望大家相信我，支持我，給我這次展示能力的機(jī)會(huì)。
我將在這一片屬于我們的天空中揮灑春的汗水，為大學(xué)校園明天繪出一幅美好的藍(lán)圖。我相信我們班的明天會(huì)更加美好。
5年級(jí)班長(zhǎng)競(jìng)選稿 篇14
各位老師、同學(xué)們：大家好！
大家都認(rèn)識(shí)我，我是朱璟涵。從小學(xué)一年級(jí)起，我一直擔(dān)任我們班的班長(zhǎng)。我的優(yōu)點(diǎn)是做事情認(rèn)真，有愛心。比如說，我總是比較早的到學(xué)校，從來不遲到；做值日很認(rèn)真，從來沒有缺席過；我的學(xué)習(xí)成績(jī)也不錯(cuò)，還參加了作文、奧數(shù)和美術(shù)班的學(xué)習(xí)，得過希望杯四年級(jí)組三等獎(jiǎng)，一、三、四三年的三好學(xué)生、華師四年級(jí)夏令營晚班期末考試全班第三名。我的長(zhǎng)跑成績(jī)也很好！我也一定會(huì)做到盡職、盡責(zé)。
不過我也有缺點(diǎn)：上課有時(shí)會(huì)走神，我也在改正；有的時(shí)候我處理事情的方法不太對(duì)，我也一定會(huì)改正；如果大家覺得我哪里做的不好，我也會(huì)盡量改正的！
雖然五年級(jí)上學(xué)期我只得了7票，但是我這次還是很有信心的。最重要的是，我希望這次選舉大家能不記私仇，因?yàn)檫@是公事。只有這樣才能保證選舉的公平性。也許個(gè)別同學(xué)可能對(duì)我有些誤解，對(duì)此，我作為班里的一名副班長(zhǎng)，首先應(yīng)該寬容大度，在這里向他們表示真誠的歉意。希望我們班的同學(xué)更加團(tuán)結(jié)有愛，互相幫助，共同進(jìn)步。
這學(xué)期我的目標(biāo)是：周記12次拿到38分，考試用答題卡88分，不用答題卡95分。這個(gè)要求比之前看上去高不了幾分，但是，我覺得只有自己設(shè)的目標(biāo)能做到，才叫做真正合適的計(jì)劃。
非常高興跟大家在一個(gè)大家庭里渡過了5年的時(shí)間。我為班級(jí)做了不少貢獻(xiàn)，老師和同學(xué)們對(duì)我的幫助也很多。我愿意繼續(xù)為同學(xué)們和班集體服務(wù)，跟大家一起進(jìn)步！只要大家相信我，我一定會(huì)做得更好！請(qǐng)大家投我一票！
謝謝！
5年級(jí)班長(zhǎng)競(jìng)選稿 篇15
老師，同學(xué)們：你們好!
今天，我走上演講臺(tái)競(jìng)選的目標(biāo)是班長(zhǎng)。我曾擔(dān)任過很久的班干部及校大隊(duì)，有一定的經(jīng)驗(yàn)，這是優(yōu)勢(shì)。我堅(jiān)信，憑著我的勇氣與經(jīng)驗(yàn)，我一定可以做好班長(zhǎng)這一職。
班長(zhǎng)作為一個(gè)班級(jí)的核心人物，是架在老師和同學(xué)之間的一座橋梁,在工作中應(yīng)該民主的征求同學(xué)的意見，但也要在同學(xué)中建立起威信。同學(xué)們的合理建議和要求,我會(huì)及時(shí)向老師反應(yīng);當(dāng)老師和同學(xué)之間有矛盾的時(shí)候,我會(huì)明辨是非,敢于堅(jiān)持原則.我雖不能做到永遠(yuǎn)一碗水端平，但我保證做到在任何時(shí)候，任何情況下，都以身作則，將班級(jí)，將同學(xué)放在第一位。
并且我認(rèn)為班長(zhǎng)要具有較高的組織能力和協(xié)調(diào)能力，我相信自己是夠條件的。首先，我有能力處理好班級(jí)的各種事務(wù)。其次，我還具有較強(qiáng)的應(yīng)變能力，所謂“處變不驚，臨亂不慌”，能夠處理好各種偶發(fā)事件，再次，我相信自己能夠?yàn)榘嗉?jí)的總體利益犧牲一己之私。在以情聯(lián)誼的同時(shí)以“法”治班，最廣泛地征求全體同學(xué)的意見，在此基礎(chǔ)上制訂出班委工作的整體規(guī)劃;然后嚴(yán)格按計(jì)劃行事。
在上一學(xué)期，我也仔細(xì)觀察了班委們的管理，他們有許多值得我學(xué)習(xí)的地方，我將結(jié)合自己和所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)及班級(jí)情況，編排出自己的治班總綱領(lǐng)：
如果我當(dāng)選班長(zhǎng)，以下是我首先要做的幾件事:
一，做好三個(gè)帶頭
1.帶頭好好學(xué)習(xí);.在做好班務(wù)工作的同時(shí),也不耽誤自己的學(xué)習(xí),要以優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)給同學(xué)做榜樣.并與學(xué)習(xí)委員一起帶動(dòng)同學(xué)的學(xué)習(xí)積極性，使整個(gè)班級(jí)一起進(jìn)步;
2.帶頭積極配合老師完成自己的工作也將班委一班人的積極性都調(diào)動(dòng)起來，使每個(gè)班委成員揚(yáng)長(zhǎng)避短，互促互補(bǔ)，形成拳頭優(yōu)勢(shì)。
3.帶頭自覺遵守校規(guī)，班規(guī)及寢室紀(jì)律
謝謝大家。
5年級(jí)班長(zhǎng)競(jìng)選稿 篇16
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
有幸站在這里競(jìng)選班長(zhǎng)，我感到萬分激動(dòng)與榮幸。同時(shí)也感謝老師和同學(xué)們給我這樣一次鍛煉的好機(jī)會(huì)！
希望同學(xué)們能給我一次機(jī)會(huì)，讓我證明我有這個(gè)能力。相信我有這個(gè)能力，更相信我有這個(gè)勇氣。我是班長(zhǎng)的人選，真心地希望同學(xué)們能投我一票！
謝謝大家！
5年級(jí)班長(zhǎng)競(jìng)選稿 篇17
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
我叫。今天我能在這里競(jìng)選班長(zhǎng)，心里感到萬分榮幸，感謝大家給我這次鍛煉機(jī)會(huì)。
如果這個(gè)我能競(jìng)選上班長(zhǎng)，我一定會(huì)認(rèn)真負(fù)責(zé)，全身心地投入工作，積極引導(dǎo)大家好好學(xué)習(xí)。同時(shí)，我也會(huì)嚴(yán)格要求自己，一身作則。學(xué)習(xí)上，我要刻苦努力；行為上，我嚴(yán)于律己；日常生活中，我要樂于助人，為大家樹立一個(gè)好榜樣！
我覺得當(dāng)一名班長(zhǎng)，一定要敢于創(chuàng)新，要和老師、其他班干部及同學(xué)默契配合，在配合中有自己的新思路，爭(zhēng)取把我們班搞得生機(jī)勃勃、精彩萬分！
在我值日時(shí)，同學(xué)們完成了學(xué)習(xí)任務(wù)后的時(shí)間，我不會(huì)統(tǒng)一讓同學(xué)們干什么，因?yàn)槲艺J(rèn)為如果統(tǒng)一地做所以后面事情，就太苛刻了，大家可以根據(jù)自己的學(xué)習(xí)程度，自由支配時(shí)間，做些有意義的、自己想做的事。數(shù)學(xué)成績(jī)差一些的同學(xué)多做些習(xí)題，語文差一點(diǎn)可以多看書，英語差一點(diǎn)的多記多背單詞。這樣，合理地利用時(shí)間，可以讓同學(xué)們及時(shí)補(bǔ)上落下的課程。
我沒有畏頭畏尾的顧慮，多的是敢作敢當(dāng)?shù)挠職�。在這里，我要向諸位同學(xué)保證，我不會(huì)因?yàn)楹驼l是好朋友，就袒護(hù)誰。我會(huì)一視同仁，管理好班級(jí)的。
是金子總會(huì)發(fā)光的。我希望這一次在群星中閃爍的金子就是我。同學(xué)們，請(qǐng)頭給我寶貴的一票吧！謝謝！
5年級(jí)班長(zhǎng)競(jìng)選稿 篇18
親愛的老師同學(xué)們：
這次，班里要選班干部，我也參加了競(jìng)選，而且競(jìng)選的職位是班長(zhǎng)。
我之所以競(jìng)選班長(zhǎng)，是因?yàn)槲矣心芰ψ龊眠@個(gè)一班之長(zhǎng)。首先，我覺得班長(zhǎng)必須具備品學(xué)兼優(yōu)的條件。我從一年級(jí)開始就做班干部。一直以來，學(xué)校穩(wěn)定，從不出現(xiàn)完不成作業(yè)的情況。還有班長(zhǎng)必須為人處世要好。我是個(gè)為人正直的人，從不貪污、獎(jiǎng)懲分明，還很樂于助人。這使我有很好的人際關(guān)系，這一點(diǎn)也可以幫助我更好的管理班級(jí)。還有競(jìng)選班長(zhǎng)必備一點(diǎn)，就是要有管理能力，在這方面，從我剛開始上學(xué)就體現(xiàn)出來了，在家里，我能把作業(yè)安排妥當(dāng)，自己每天都是在計(jì)劃中度過的，時(shí)間從不空度，因?yàn)槲揖邆溥@些競(jìng)選條件，所以我說自己有這個(gè)實(shí)力來做好班長(zhǎng)。如果我競(jìng)選成功，我將把這個(gè)班管理的井井有條，成為老師的得力小助手。如果同學(xué)們對(duì)我有什么不滿意的地方或者是意見，同學(xué)們可以針對(duì)這些事制定一個(gè)不滿意案，把對(duì)我做的不好的地方或意見都寫在里面，我一定吸取同學(xué)們的意見。請(qǐng)同學(xué)們盡管放心，我一定會(huì)和大家團(tuán)結(jié)在一起，共同進(jìn)步。
請(qǐng)大家相信我，投出你神圣的一票吧！我會(huì)盡到一個(gè)班長(zhǎng)的職責(zé)，為同學(xué)們服務(wù)好的！
5年級(jí)班長(zhǎng)競(jìng)選稿 篇19
親愛的老師同學(xué)：
大家好，我今天想競(jìng)選的職位是班長(zhǎng)。
首先我想說的是我的個(gè)人素質(zhì)很適合這個(gè)職務(wù)。我的性格十分的熱情開朗，能夠和班上的同學(xué)十分友好融洽的相處，在平時(shí)的時(shí)候，我很關(guān)心班上的同學(xué)，一旦有誰發(fā)生一些變化，我都能第一時(shí)間發(fā)現(xiàn)。其次，我如果擔(dān)任了班長(zhǎng)這個(gè)職務(wù)，我會(huì)保證能夠處理好工作和學(xué)習(xí)的時(shí)間，在工作中保持良好的學(xué)習(xí)成績(jī)，給大家做學(xué)習(xí)上的楷模。
最后我想說的是，如果我擔(dān)任了班長(zhǎng)，我一定會(huì)帶領(lǐng)大家搞好學(xué)習(xí)，帶領(lǐng)全班同學(xué)一起進(jìn)步，共同創(chuàng)造輝煌的成績(jī)。老師布置的任務(wù)，我一定會(huì)竭盡全力去完成，并且我會(huì)和大家一起，在學(xué)校展開的各項(xiàng)評(píng)比中，勇奪名次，為班級(jí)爭(zhēng)光。
希望大家能夠信任我，支持我，投給我神圣的一票！
謝謝。
5年級(jí)班長(zhǎng)競(jìng)選稿 篇20
大家好，我是鄒瑋，我認(rèn)為有句話說得好：不想當(dāng)將軍的士兵就不是個(gè)好士兵。在此我就套用一下：不想當(dāng)班長(zhǎng)的學(xué)生就不是個(gè)好學(xué)生。此話怎講呢？因?yàn)樗^班長(zhǎng)，及是一班之長(zhǎng)，首先要給全班同學(xué)作出一個(gè)榜樣，要發(fā)揮模范帶頭作用，要處處以身作則，其次，要管理班級(jí)和同學(xué)，要為大眾服務(wù)�？梢哉f，每一個(gè)競(jìng)選班長(zhǎng)的同學(xué)都是要好的。
我認(rèn)為我有能力做好班長(zhǎng)，首先，我覺得我的成績(jī)大體上不錯(cuò)，有資格成為同學(xué)們學(xué)習(xí)方面的榜樣，不過仍有不少缺點(diǎn)，但我會(huì)盡力改正。其次，我小學(xué)時(shí)從二年級(jí)開始擔(dān)任班干部，在管理班級(jí)上多多少少有一些經(jīng)驗(yàn)，不過當(dāng)然也有做得不夠好之處，對(duì)于我工作上的弱點(diǎn)我也會(huì)盡量克服。最后，也是最重要的一條，我有信心當(dāng)好我們班的班長(zhǎng)。
雖說我以前并沒有當(dāng)過班長(zhǎng)，但我覺得有經(jīng)驗(yàn)是因?yàn)橛辛藱C(jī)會(huì)，沒有人是天生的班長(zhǎng)。我希望大家能給我這么一個(gè)機(jī)會(huì)。
我一定會(huì)利用這次機(jī)會(huì)好好表現(xiàn)自己的才能，把自己最優(yōu)秀的一面展現(xiàn)給大家。
如果我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我會(huì)更加嚴(yán)格要求自己，讓自己做得更好，成為大家的榜樣，也讓我們班更好，成為全年級(jí)的佼佼者。當(dāng)然，如果大家對(duì)我不滿，或者我有什么做得不妥之處，歡迎來批評(píng)我。
5年級(jí)班長(zhǎng)競(jìng)選稿 篇21
尊敬的老師，親愛的同學(xué)：
大家上午好！
相信每個(gè)人都知道我，但我還是自我介紹一下，我叫，十九年前的一天，我來到這個(gè)世界上。時(shí)間像水一樣，回顧十多年的成長(zhǎng)經(jīng)歷，有一些可以拿出來分享。
小學(xué)的時(shí)候，當(dāng)我第一次當(dāng)選少先隊(duì)員，從那時(shí)起，我就以高標(biāo)準(zhǔn)要求自己，讓自己成為一個(gè)好孩子。當(dāng)我在高中的時(shí)候，我的同學(xué)一致推選我為班長(zhǎng)，通過我們的努力，我們班排到了年級(jí)的前列。上學(xué)期，我作為副班長(zhǎng)，協(xié)助班長(zhǎng)工作，這讓我鍛煉了自己，也為班級(jí)做出了貢獻(xiàn)。
我擔(dān)任副班長(zhǎng)已經(jīng)將近一個(gè)學(xué)期了，從以前只能按照上級(jí)的要求辦事到現(xiàn)在才能獨(dú)立策劃、組織各種活動(dòng)，我經(jīng)歷了一個(gè)由不會(huì)、由壞到好的過程，現(xiàn)在工作起來已經(jīng)游刃有余。
在處理各種各樣的問題時(shí)，我總是會(huì)敞開心扉，大膽思考。由于打破常規(guī)，我經(jīng)常會(huì)得到一些意想不到的結(jié)果。
當(dāng)然，“人非圣賢，孰能無過”。我在工作中也犯了一些錯(cuò)誤，但我敢于面對(duì)。通過老師和同學(xué)的批評(píng)，幫助自己努力改正，絕不允許自己再犯。正因?yàn)槊鎸?duì)勝利不驕傲，面對(duì)失敗不低頭，我才會(huì)在奮斗中快速成長(zhǎng)和提高。
成為一名班長(zhǎng)不僅是一種榮譽(yù)，也是一種責(zé)任。我知道在這條道路上有很多挑戰(zhàn)，但我有信心，因?yàn)槲业臒崆�，我的毅力和我的工作態(tài)度，我可以承擔(dān)這個(gè)負(fù)擔(dān)。
我知道，無論多么精彩的話語都只是一時(shí)的智慧和激情，付出行動(dòng)才是最重要的。如果我有幸當(dāng)選，我一定會(huì)盡心盡職管理班級(jí)事務(wù)，讓同學(xué)們的學(xué)習(xí)和生活更加豐富多彩。
如果我不能當(dāng)選，我將不氣餒，我將努力提高自己的能力，同時(shí)希望我們班在班委會(huì)的管理，下變得更好。
請(qǐng)給我投上寶貴的一票，給我一次施展才華的機(jī)會(huì)。謝謝大家！
非常感謝。
5年級(jí)班長(zhǎng)競(jìng)選稿 篇22
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我非常感謝張老師給了我這次競(jìng)選機(jī)會(huì)。我要競(jìng)選的職務(wù)是班長(zhǎng)。如果我選上之后，我一定帶領(lǐng)大家，把我們的班級(jí)管理好。
曾經(jīng)的我很不理解班干部�？偸呛桶喔刹砍凑{(diào)。請(qǐng)大家這回給我一次機(jī)會(huì)，讓我也親身體驗(yàn)一下當(dāng)班干部的苦和累。
如果大家信任我，讓我擔(dān)任班長(zhǎng)的話，我將做好以下工作：
1、端正我自己的態(tài)度，嚴(yán)格管理我自己。以后回答�？普n老師的問題時(shí)不嬉皮笑臉，改正自己的缺點(diǎn)。樂于奉獻(xiàn)，大公無私。
2、以德服人，對(duì)同學(xué)們不大吵大嚷，不亂記同學(xué)的名字。對(duì)每一個(gè)同學(xué)一定都公平公正，不冤枉同學(xué)。
3、盡力幫助老師和同學(xué)管理好班級(jí)。讓我們班在新學(xué)期里更上一層樓。
總之，我愿意為我們班級(jí)做出一切貢獻(xiàn)。請(qǐng)大家相信我、支持我，投我一票。
謝謝。
5年級(jí)班長(zhǎng)競(jìng)選稿 篇23
大家好！新學(xué)期剛剛開始，前段日子我也沒做什么吸引大家眼球的地方，大家對(duì)我可能還是比較陌生。大家會(huì)覺得這小樣哪冒出來的，是我們班的嗎？我現(xiàn)在就簡(jiǎn)單的做個(gè)自我介紹吧。我叫林鑫杰，來自福建省福州市，畢業(yè)于福建省師大附中。我是一個(gè)比較開朗的男生，我的興趣還好啦。我初中時(shí)就長(zhǎng)成這樣，身體比較壯當(dāng)時(shí)還一度選入校隊(duì)。高中時(shí)還是這樣，個(gè)子不高所以改為踢足球，參加過福州市的五人足球賽，因此我對(duì)足球和籃球有著很深的感情。高中時(shí)我的同桌是我們學(xué)校的“歌神”，在他的熏陶下我唱歌還是不錯(cuò)的。我平時(shí)還喜歡看一些歷史和人物傳記的書。
我在初中是當(dāng)了三年的副班長(zhǎng)，高中時(shí)當(dāng)過保衛(wèi)委員。以往的經(jīng)歷為我今天競(jìng)選班長(zhǎng)掙添了籌碼。我的競(jìng)選優(yōu)勢(shì)是有比較強(qiáng)的協(xié)調(diào)能力.組織能力與溝通能力。這次很榮幸能與大家分在一個(gè)班，同時(shí)我也想為大家做點(diǎn)貢獻(xiàn)。
班長(zhǎng)是一個(gè)班級(jí)的核心，也是老師與同學(xué)之間的一座橋梁。我愿意當(dāng)任這座橋梁，在老師面前為同學(xué)謀福利，為班級(jí)爭(zhēng)榮譽(yù)。大家和我一樣在這個(gè)人民民主專政的班上，只是普通的老百姓，大家可以看到我的名字有三個(gè)“木”，我需要的滋潤(rùn)才能良好地成長(zhǎng)。所以地競(jìng)選口號(hào)“從群眾中來，到群眾中去，是當(dāng)一名平民班長(zhǎng)。
假如我能當(dāng)上班長(zhǎng)的話，我會(huì)解決班長(zhǎng)存在地一些問題。因?yàn)榇蠹叶鄷r(shí)來自四面八方地，彼此之間還不是很了解。在路上碰到了，可能還沒意識(shí)到這位是自己班上的同學(xué)。所以我想組織一些大家相互認(rèn)識(shí)的交流活動(dòng)。比如說組織一些組與組，宿舍與宿舍之間的拔河比賽.籃球比賽.足球比賽。因?yàn)槲沂悄猩鷮?duì)女生不大了解，到時(shí)候也會(huì)和班上的女生討論一下，組織一些比較女性化的活動(dòng)。用活動(dòng)來增強(qiáng)班上的活躍氣氛，讓大家不僅在班級(jí)的學(xué)習(xí)中相互認(rèn)識(shí)，同時(shí)也在課外活動(dòng)中相互了解相互熟悉。
同樣因?yàn)榇蠹蚁嗷ラg的陌生，在我們班的大集體外還存在一些小集體。所謂的小集體就是宿舍之間的舍友或者是相鄰的宿舍同學(xué)相互比較熟悉而組成的小集體。還有的是來自同個(gè)地方的老鄉(xiāng)相互比較投緣也會(huì)組成一個(gè)小集體。這是一個(gè)好現(xiàn)象，我希望把這些小集體聯(lián)成我們班級(jí)的大集體。所以我想在每個(gè)宿舍多選出舍長(zhǎng)和每個(gè)省的聯(lián)誼會(huì)會(huì)長(zhǎng)。然后大家經(jīng)常做一些研討會(huì)來帶動(dòng)小集體轉(zhuǎn)化為大集體。我也會(huì)和班上的同學(xué)討論，出臺(tái)一些適合我們班的班級(jí)公約、班級(jí)口號(hào)與及班歌等一些措施來增強(qiáng)同學(xué)們的集體感。
今天站在講臺(tái)上的我，不在是18歲前的我，身上減少了一份做事有頭沒尾、三分鐘熱度的孩子氣，增加了一份對(duì)別人，對(duì)自己大的責(zé)任感。請(qǐng)大家相信我能夠勝任營銷四班的班長(zhǎng)的職務(wù)，把手中神圣的一票投給我。我將會(huì)用99度的熱情，加上同學(xué)們1度的信任，使這100度的開水沸騰起來。謝謝大家！
在此感謝福建師大檔案系的陳雅娟對(duì)稿子提出的建議！
5年級(jí)班長(zhǎng)競(jìng)選稿 篇24
敬愛的老師們、同學(xué)們：
大家好！我叫___，今天非常感謝能有機(jī)會(huì)，站在演講臺(tái)上，向老師和同學(xué)們展現(xiàn)一下我的風(fēng)采，跟很多同學(xué)一樣，我沒有當(dāng)過班長(zhǎng)，最多就當(dāng)過一些活動(dòng)小組的組長(zhǎng)，但我跟很多同學(xué)一樣，想為班級(jí)多做貢獻(xiàn)，將自己的全部奉獻(xiàn)給五年級(jí)二班集體，確保全班共同進(jìn)步。
我以前的性格是做事缺乏信心，膽子也比較小，但是通過多年與老師、同學(xué)們的相處，我進(jìn)步很快，做事有了信心，在同學(xué)們當(dāng)中，樹立了較好的學(xué)習(xí)和辦事形象，具備了當(dāng)好班長(zhǎng)的基本素質(zhì)和能力，同時(shí)，我也想通過這次競(jìng)選班長(zhǎng)的鍛煉，進(jìn)一步提高自己，使自己成為一個(gè)更加積極向上、樂于助人、關(guān)心集體的優(yōu)秀少先隊(duì)員，希望同學(xué)們相信我，讓我擁有這個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì)。
假如我落選了，說明我還有許多缺點(diǎn)，我將不斷自我糾正，爭(zhēng)取進(jìn)步，決不放棄，我將認(rèn)真學(xué)習(xí)努力，下屆再選。
最后，我再次真誠地希望同學(xué)們支持我，相信我，我一定會(huì)為全班集體做好服務(wù)的。
謝謝大家！
5年級(jí)班長(zhǎng)競(jìng)選稿 篇25
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：
下午好！
我叫，來自湖北老河口市，出生于20xx年11月07日，畢業(yè)于老河口市職業(yè)學(xué)校。20xx年1月30日，我非常榮幸加進(jìn)物業(yè)這個(gè)大集體，在這短短3個(gè)月里讓我學(xué)到了從未學(xué)過的物業(yè)管理知識(shí)，讓我深深地了解到服務(wù)的無窮價(jià)值和無窮的魅力，同時(shí)也深深體會(huì)到一線安全工作的重要性。這次很榮幸的參加了公司組織的班長(zhǎng)競(jìng)聘，在此非常感謝各位領(lǐng)導(dǎo)給我一次學(xué)習(xí)鍛煉提升自己能力的機(jī)會(huì)。以下是我對(duì)安全工作的熟悉和對(duì)做好安全班長(zhǎng)工作的思路向各位領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)：
一、對(duì)安全工作的熟悉
企業(yè)的效益不單單是經(jīng)濟(jì)效益的好壞，更取決于安全保障，安全工作在生產(chǎn)中起著舉足輕重的作用，安全工作始終是一項(xiàng)長(zhǎng)時(shí)間、艱巨、復(fù)雜的工作。安全管理最基本的目的是保護(hù)人的生命和財(cái)產(chǎn)，因此安全工作必須牢固建立安全第一，預(yù)防為主，綜合治理的工作方針。事故是可以免和預(yù)防的，事故與安全是以對(duì)永久的矛盾，這就要求我們建立積極的預(yù)防思想工作，堅(jiān)持讓教育在教訓(xùn)之前，讓管理在處理之前的安全理念，變目標(biāo)管理為進(jìn)程管理，從源頭消除安全隱患。
二、做好安全班長(zhǎng)工作的思路
1、以身作則，對(duì)全班工作安排，做到人性化管理。
作為班長(zhǎng)在要求隊(duì)員做到的事情，首先自己要能做到，要為他們做好先鋒模范帶頭作用。在平時(shí)的工作生活中，多找隊(duì)員談心，以把握他們的思想動(dòng)態(tài)。將自己的管理方式拿出來與他們交換，尊重他們提出的建議和意見，對(duì)隊(duì)員提出的分歧理管理方式加以公道化改進(jìn)。全方位了解隊(duì)員，把隊(duì)員放在最適合的崗位，以揚(yáng)長(zhǎng)避短。
2、落實(shí)安全管理制度，嚴(yán)格執(zhí)行公司的各項(xiàng)管理措施
一個(gè)隊(duì)伍的工作好與壞從執(zhí)行上可以體現(xiàn)出來，執(zhí)行力度到位緊隨著工作也能很好的落實(shí)到位，可以說再好的管理沒有執(zhí)行或執(zhí)行力度不到位，那末一切即是零。因此作為安全班長(zhǎng)要時(shí)刻提示隊(duì)員遵守公司各項(xiàng)管理制度。
3、嚴(yán)格軍事練習(xí)進(jìn)步服務(wù)質(zhì)量
安全隊(duì)員的形象就代表著公司的形象，在服務(wù)中隊(duì)員的素質(zhì)高低直接影響公司的形象好壞！一個(gè)安全隊(duì)伍通過軍隊(duì)一樣練習(xí)而實(shí)行半軍事化管理。因此，對(duì)安全隊(duì)員的軍事素質(zhì)的要求非常高的，做為安全班長(zhǎng)必須帶領(lǐng)隊(duì)員堅(jiān)持實(shí)行每周三次以上的軍事練習(xí)，同時(shí)把所學(xué)到的軍事素質(zhì)應(yīng)用到平時(shí)的工作中往，從而進(jìn)步安全隊(duì)伍的服務(wù)質(zhì)量。
4、對(duì)全班消防知識(shí)，禮節(jié)禮節(jié)，突發(fā)性事件等操縱的培訓(xùn)消防工作在各個(gè)企業(yè)是不可忽視的一個(gè)重要的環(huán)節(jié)。它關(guān)系到業(yè)主和員工的生命財(cái)產(chǎn)安全保障。那就要求我們每個(gè)義務(wù)消防員熟習(xí)消防，懂消防，只有這樣才能有效防范消防事故發(fā)生。通過培訓(xùn)，使隊(duì)員了解消防安全的突發(fā)性和重要性，和消防基本常識(shí)，設(shè)施裝備使用和保養(yǎng)。并保證事件突發(fā)時(shí)能夠臨陣穩(wěn)定，由秩有序的進(jìn)行處理，盡可能減少損失。禮節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)美德，禮節(jié)，禮節(jié)是我們工作中必不可少的一種交換，也是人文進(jìn)步的一種表現(xiàn)。做物業(yè)管理服務(wù)更是禮節(jié)的實(shí)踐者，也是工作中道德素質(zhì)的體現(xiàn)。通過培訓(xùn)使隊(duì)員在思想上，行動(dòng)上，工作上，對(duì)禮節(jié)有一種新的熟悉，了解禮節(jié)的重要性。從而使隊(duì)員時(shí)刻重視禮節(jié)禮貌，做到微笑服務(wù)，體現(xiàn)出我們物業(yè)管理服務(wù)品牌和工作形象。突發(fā)事件是指沒有預(yù)感性的自然事件。這類事件急，破壞性大，假如不及時(shí)防范和處理，有可能造成沒必要要的損失。通過培訓(xùn)，使隊(duì)員了解突發(fā)事件的及時(shí)性和危害性，和如何預(yù)防和控制，避免事件發(fā)生，減少財(cái)產(chǎn)損失。
5、加強(qiáng)宿舍內(nèi)務(wù)管理
做為班長(zhǎng)，一定要嚴(yán)格依照公司的規(guī)章制度和宿舍管理規(guī)章來落實(shí)，隨時(shí)監(jiān)視宿舍的內(nèi)務(wù)衛(wèi)生，要起到帶頭的作用。俗語說：外看形象，內(nèi)看宿舍。被子的疊放，物品的擺放，衣服的晾曬等各項(xiàng)內(nèi)務(wù)都要做到整齊劃一，時(shí)刻同一內(nèi)務(wù)衛(wèi)生，營建一定良好的內(nèi)務(wù)環(huán)境。
6、做好隊(duì)員的思想工作，及匯報(bào)工作
多好隊(duì)員溝通談心，了解隊(duì)員的思想情況，而全心全意的解決隊(duì)員工作和生活中的難處，使隊(duì)員沒有后顧之憂，以便全身心的投進(jìn)到工作中。
三、總結(jié)
人人都有志向，人人都是積極主動(dòng)的為他人服務(wù)。
5年級(jí)班長(zhǎng)競(jìng)選稿 篇26
親愛的同學(xué)們：
大家好！
很高興能夠再次站在這個(gè)講臺(tái)上，面對(duì)同學(xué)們熟悉的臉龐，參加班干部競(jìng)選活動(dòng)。此時(shí)此刻，我的心里感到非常的激動(dòng)，并且充滿感慨。感到激動(dòng)是因?yàn)槲夷苡袡C(jī)會(huì)再次爭(zhēng)取為大家服務(wù)；充滿感慨是因?yàn)槲乙巡辉偈悄莻�(gè)初來乍到的小女孩，經(jīng)過幾年的風(fēng)風(fēng)雨雨，成功的喜樂、失敗的教訓(xùn)，讓我茁壯成長(zhǎng)。相信，不管今天我從這里走下臺(tái)后，競(jìng)選的結(jié)果會(huì)如何，我都會(huì)從心底感到高興。
今天我競(jìng)選的是副班長(zhǎng)一職。我來參與競(jìng)選的目的只有一個(gè)：一切為同學(xué)服務(wù)。我自信在同學(xué)們的幫助下，我能勝任這項(xiàng)工作，正由于這種內(nèi)驅(qū)力，當(dāng)我走向這個(gè)講臺(tái)的時(shí)候，我感到信心百倍。
也許，在我說出這番“豪言壯語”后，有些人會(huì)暗自發(fā)笑：他怎么這么自負(fù)！可是我想說，這不是自負(fù)，這是自信！一個(gè)人如果連自己都不相信，那么他就沒有資格做任何事，即使做了，也很難成功！我之所以能夠站在這里，大部分是由于我的自信！當(dāng)然，能力也很重要，因?yàn)橐粋�(gè)人的信心和能力永遠(yuǎn)是成正比的。
成為副班長(zhǎng)，是一種榮譽(yù)，更是一種責(zé)任。我知道這條路上有許多挑戰(zhàn)，但我自信我有能力擔(dān)起這副擔(dān)子，因?yàn)槲业臒崆�，我的毅力，我�?shí)事求是的工作態(tài)度，能真正做好副班長(zhǎng)的工作。
我的演講完畢，謝謝大家！