有關(guān)競(jìng)選組長(zhǎng)的競(jìng)選稿（精選18篇）

有關(guān)競(jìng)選組長(zhǎng)的競(jìng)選稿 篇1

　　尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！

　　我是這個(gè)快樂(lè)集體的一員，非常榮幸地能參加這次小組長(zhǎng)競(jìng)選。參加這次競(jìng)選是因?yàn)楝F(xiàn)在的小組長(zhǎng)太不負(fù)責(zé)了。有時(shí)不收作業(yè)，有時(shí)還用組長(zhǎng)的權(quán)利來(lái)威脅你。我都遇到這種事情。

　　俗話說(shuō)得好:”沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓�！彪m然我目前還存在著一些問(wèn)題，但我會(huì)改正的。敢在這里競(jìng)選小組長(zhǎng)就證明了我的能力和走上講臺(tái)的勇氣。這是因?yàn)槲矣羞^(guò)當(dāng)小組長(zhǎng)的能力及豐富的經(jīng)驗(yàn)。以前，我當(dāng)小組長(zhǎng)時(shí)，由于我的經(jīng)驗(yàn)不足，造成了我沒(méi)當(dāng)多久便下課了�，F(xiàn)在，我有了豐富的經(jīng)驗(yàn)和干好小組長(zhǎng)的決心。我相信我自己能勝任小組長(zhǎng)，希望你們投我一票吧！

　　如果我競(jìng)選成功，我將有三件事情要做，這就是”新官上任三把火”。我要做的第一件事是整治一下小組中的不良風(fēng)氣，讓組員改掉不良的習(xí)慣。第二件事是加分，減分要分明，不能亂加分，亂減分，加減分時(shí)要給組員說(shuō)明。第三件事是整頓紀(jì)律，讓大家上課都認(rèn)真聽(tīng)講。考取好成績(jī)。相信我吧，如果我競(jìng)選成功，我將以身作則，做好自己的本職工作。那時(shí)，我將用行動(dòng)來(lái)證明一切，證明大家的選擇是對(duì)的。

　　請(qǐng)大家支持我，投我一票吧！

　　謝謝大家！

有關(guān)競(jìng)選組長(zhǎng)的競(jìng)選稿 篇2

　　敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！我今天信心十足地站在這里，就想要競(jìng)選組長(zhǎng)，我認(rèn)為，我就是當(dāng)組長(zhǎng)的最佳人選。

　　我的學(xué)習(xí)在班里名列前茅。每年基本都是“三好學(xué)生”期中、期末考試的時(shí)候都是前幾名。

　　而且，我的責(zé)任心很強(qiáng)，每當(dāng)我值周的時(shí)候，我都會(huì)把班級(jí)管理好，不讓同學(xué)們交頭接耳，這一天，我會(huì)讓教室安安靜靜的。

　　我也是個(gè)熱心腸，每次每當(dāng)我的同桌借我的東西用，我都會(huì)毫不猶豫地借給他，每次問(wèn)我問(wèn)題的時(shí)候，我總會(huì)耐心地講解，直到他會(huì)了為止。

　　希望大家能夠讓我競(jìng)選成功，我不會(huì)對(duì)組員太嚴(yán)厲，不會(huì)對(duì)組員對(duì)我有畏懼感，我不是領(lǐng)導(dǎo)，更不是長(zhǎng)官，而是和組員們一起生活、學(xué)習(xí)的伙伴；我也不能太仁慈，如果我的組員沒(méi)有帶作業(yè)，我一定不會(huì)隱瞞，而會(huì)及時(shí)向?qū)W習(xí)委員匯報(bào)。

　　假如，我落選了，我不會(huì)氣餒，而是，更上一層樓，比這一次還要優(yōu)秀，爭(zhēng)取下次爭(zhēng)當(dāng)上組長(zhǎng)之位。

　　同學(xué)們，相信我，你們的支持就是我的能力，假如你們不選我，我也會(huì)非常理解，你們還是不相信我的實(shí)力，我一定會(huì)改善自己！

　　謝謝大家！

有關(guān)競(jìng)選組長(zhǎng)的競(jìng)選稿 篇3

　　敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　我是五（3）班的李希希，我想競(jìng)選語(yǔ)文組長(zhǎng)這個(gè)職務(wù)。我的學(xué)習(xí)雖然差，可是我有信心競(jìng)選這個(gè)職務(wù)。因?yàn)橐�做語(yǔ)文組長(zhǎng)第一要做到有耐心。第二要做到不晚到校。我呢，雖然成績(jī)不怎么好，可是我有耐心，可以催同學(xué)們交作業(yè)。以前我經(jīng)常幫助組長(zhǎng)收作業(yè)，所以我有些經(jīng)驗(yàn)了，一定可以做到有耐心。

　　我到曉得時(shí)間不晚也不早，正好是開(kāi)校門幾分鐘后到校。我吃早餐的時(shí)間也很快，很早就可以上來(lái)收作業(yè)，也不耽學(xué)習(xí)的時(shí)候。所以我做語(yǔ)文組長(zhǎng)既可以不耽誤我學(xué)習(xí)，又可以做好語(yǔ)文組長(zhǎng)的'這份職務(wù)，還可以提高我的耐心和堅(jiān)持的信心。

　　第三點(diǎn)就是在同學(xué)們有困難的時(shí)候幫助同學(xué)，讓他們也可以按時(shí)完成作業(yè)，我也可以把老師交給我的任務(wù)完成。如果我當(dāng)上了語(yǔ)文組長(zhǎng)，我將把老師交給我的任務(wù)做好。如果我是語(yǔ)文組長(zhǎng)我將會(huì)嚴(yán)格的批評(píng)讓他們把字寫完，不讓他們留空白。如果我能夠當(dāng)上語(yǔ)文組長(zhǎng)我將把我的壞毛病全部改掉，把成績(jī)提高做一個(gè)更好的自己。

　　我的有點(diǎn)很少，缺點(diǎn)相反卻很多。比如上課開(kāi)小差，經(jīng)常和弟弟吵架，學(xué)習(xí)時(shí)不認(rèn)真等……很多毛病。不過(guò)如果讓我當(dāng)上語(yǔ)文組長(zhǎng)我將會(huì)把這些毛病全部改掉。

　　請(qǐng)大家相信我，投我一票！我將盡我所有的能力做好這個(gè)職務(wù)！

有關(guān)競(jìng)選組長(zhǎng)的競(jìng)選稿 篇4

　　我是五（3）班的李希希，我想競(jìng)選語(yǔ)文組長(zhǎng)這個(gè)職務(wù)。我的學(xué)習(xí)雖然差，可是我有信心競(jìng)選這個(gè)職務(wù)。因?yàn)橐�做語(yǔ)文組長(zhǎng)第一要做到有耐心。第二要做到不晚到校。我呢，雖然成績(jī)不怎么好，可是我有耐心，可以催同學(xué)們交作業(yè)。以前我經(jīng)常幫助組長(zhǎng)收作業(yè)，所以我有些經(jīng)驗(yàn)了，一定可以做到有耐心。

　　我到曉得時(shí)間不晚也不早，正好是開(kāi)校門幾分鐘后到校。我吃早餐的時(shí)間也很快，很早就可以上來(lái)收作業(yè)，也不耽學(xué)習(xí)的時(shí)候。所以我做語(yǔ)文組長(zhǎng)既可以不耽誤我學(xué)習(xí)，又可以做好語(yǔ)文組長(zhǎng)的這份職務(wù)，還可以提高我的耐心和堅(jiān)持的信心。

　　第三點(diǎn)就是在同學(xué)們有困難的時(shí)候幫助同學(xué)，讓他們也可以按時(shí)完成作業(yè)，我也可以把老師交給我的任務(wù)完成。如果我當(dāng)上了語(yǔ)文組長(zhǎng)，我將把老師交給我的任務(wù)做好。如果我是語(yǔ)文組長(zhǎng)我將會(huì)嚴(yán)格的批評(píng)讓他們把字寫完，不讓他們留空白。如果我能夠當(dāng)上語(yǔ)文組長(zhǎng)我將把我的壞毛病全部改掉，把成績(jī)提高做一個(gè)更好的自己。

　　我的有點(diǎn)很少，缺點(diǎn)相反卻很多。比如上課開(kāi)小差，經(jīng)常和弟弟吵架，學(xué)習(xí)時(shí)不認(rèn)真等……很多毛病。不過(guò)如果讓我當(dāng)上語(yǔ)文組長(zhǎng)我將會(huì)把這些毛病全部改掉。

　　請(qǐng)大家相信我，投我一票！我將盡我所有的能力做好這個(gè)職務(wù)！

有關(guān)競(jìng)選組長(zhǎng)的競(jìng)選稿 篇5

　　老師同學(xué)們：

　　你們好！我希望當(dāng)一名語(yǔ)文大組長(zhǎng)，我有一個(gè)壞毛病，就是晚上不愛(ài)整理書包，要到第二天才整，那是匆匆忙忙的，所以丟三落四，我希望當(dāng)了大組長(zhǎng)以后，能幫助我改掉這個(gè)毛病，我希望每天晚上都會(huì)有一個(gè)念頭提醒我：你是大組長(zhǎng)，不能忘帶東西。這樣，我可以每天晚上整理好書包，改掉丟三落四的壞毛病。

　　我沒(méi)有什么優(yōu)勢(shì)，只希望能夠當(dāng)甘老師的三頭六臂，幫甘老師分擔(dān)一些任務(wù)。

　　我從來(lái)沒(méi)有當(dāng)過(guò)大組長(zhǎng)，就在上學(xué)期當(dāng)過(guò)一小段時(shí)間的小組長(zhǎng)，我希望我能夠體會(huì)一下大組長(zhǎng)的累，體會(huì)一下大組長(zhǎng)查作業(yè)和收作業(yè)的辛苦。

　　我不知道我能不能擔(dān)任這個(gè)職位，我也不知道同學(xué)們會(huì)不會(huì)選我，如果我沒(méi)有選上的話，我就會(huì)繼續(xù)努力，總有一天我會(huì)當(dāng)上大組長(zhǎng)的。如果我當(dāng)上的話，我會(huì)以身作則，做好這個(gè)職務(wù)。

　　我想鍛煉一下自已，讓自已去幫助同學(xué)們，如果我不能勝任的話，那我會(huì)繼續(xù)努力，證明給大家看我能行！

　　希望大家能夠支持我，我就是來(lái)自五年八班的李子沄，謝謝大家。

有關(guān)競(jìng)選組長(zhǎng)的競(jìng)選稿 篇6

　　敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的伙伴：

　　大家好！

　　今天，我站在講臺(tái)上的唯一目標(biāo)就是爭(zhēng)當(dāng)組長(zhǎng)。組長(zhǎng)是一個(gè)多么令人向往的職位，當(dāng)然，我也渴望當(dāng)上這個(gè)名副其實(shí)的組長(zhǎng)。在班干部職務(wù)面前，我自信，我能干、我還有責(zé)任心。

　　我不敢說(shuō)我是最合適的，但我敢說(shuō)我將會(huì)是最努力的！

　　假如我當(dāng)上了組長(zhǎng)，我會(huì)嚴(yán)格要求自己，為同學(xué)樹(shù)立榜樣，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智，使我們的整個(gè)班級(jí)形成一個(gè)團(tuán)結(jié)向上、積極進(jìn)取的集體；

　　假如我當(dāng)上了組長(zhǎng)，我會(huì)把班級(jí)活動(dòng)作為展示特長(zhǎng)、愛(ài)好的場(chǎng)所，把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種樂(lè)趣，在集體里互幫互助；

　　假如我當(dāng)上了組長(zhǎng)，我會(huì)每周推薦幾本好書，鼓動(dòng)大家有選擇地挑選、購(gòu)買好書。

　　如果大家對(duì)我有任何意見(jiàn)，請(qǐng)不要畏懼我，盡管向我提出，我一定接受并改正。

　　請(qǐng)老師，同學(xué)們相信我，支持我，我一定行。

　　競(jìng)選組長(zhǎng)演講稿篇尊敬的'老師，親愛(ài)的同學(xué)：

　　大家好！我是。這次，我要競(jìng)選的職務(wù)是我們組組長(zhǎng)。

　　在競(jìng)選這個(gè)職務(wù)之前我一直擔(dān)任我們四個(gè)人的小組長(zhǎng)，雖然這個(gè)官職很小，但我卻很熱愛(ài)這個(gè)職務(wù)。

　　每天早晨，我都要檢查他們的作業(yè)，同時(shí)還要幫助老師批改同學(xué)們聽(tīng)寫下的詞語(yǔ)所填下的課外書。如果有人沒(méi)完成作業(yè)，我便叫他們立即補(bǔ)作業(yè)，直到補(bǔ)完所有作業(yè)。在此之間，我還要隨時(shí)檢查他們的錯(cuò)誤更正情況，還要替他們講解每道題錯(cuò)誤的原因。

　　如果我競(jìng)選組長(zhǎng)成功的話，我一定會(huì)做好這個(gè)職務(wù)，讓班上的同學(xué)受益。如果同學(xué)們有什么疑問(wèn)我都會(huì)認(rèn)認(rèn)真真地給他講解，直到他能夠獨(dú)立做題。

　　因?yàn)槲覔?dān)任過(guò)四個(gè)人的組長(zhǎng)，所以，總結(jié)出了一套學(xué)習(xí)方案：在做作業(yè)之中，要把不懂的問(wèn)題通過(guò)查找資料，詢問(wèn)家長(zhǎng)等手段弄明白，第二天才能為同學(xué)們?cè)敿?xì)的，多方面的解答同學(xué)們作業(yè)中出現(xiàn)的各種問(wèn)題。如果沒(méi)有前一天的準(zhǔn)備，就不能為同學(xué)們?cè)敿?xì)的解答，從而不能使組員及時(shí)改正錯(cuò)誤，既耽誤了他們的成績(jī)，也是我工作中的失職。

　　另外，每天收取作業(yè)時(shí)，我都會(huì)檢查一遍同學(xué)們的作業(yè)，如果還有一些同學(xué)沒(méi)有交上作業(yè)的話，我會(huì)督促他們交作業(yè)的。

　　請(qǐng)大家支持我，謝謝大家！

有關(guān)競(jìng)選組長(zhǎng)的競(jìng)選稿 篇7

　　尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們：

　　首先，我感謝領(lǐng)導(dǎo)給我這次機(jī)會(huì)讓我競(jìng)選組長(zhǎng)的職位，此次競(jìng)聘班組長(zhǎng)一職，是本著鍛煉自己，磨礪自己的目的來(lái)的。拿破侖曾說(shuō)：“不想當(dāng)將軍的士兵不是個(gè)好士兵”。我響應(yīng)領(lǐng)導(dǎo)的號(hào)召參加競(jìng)眩這次競(jìng)選我認(rèn)為可以把自己推向管理崗位，可以從中獲得考驗(yàn)，得到鍛煉，從而使自己更成熟。我叫王鵬程，現(xiàn)年歲22，中專文化，參加工作。

　　我競(jìng)聘?jìng)�(gè)業(yè)務(wù)管理崗的優(yōu)勢(shì)有：

　　一：我進(jìn)入電購(gòu)行業(yè)已有2年的時(shí)間，擁有豐富的經(jīng)驗(yàn)和足夠的自信心二：我擁有很好的組織能力和團(tuán)隊(duì)精神。

　　三：在工作中認(rèn)真負(fù)責(zé)，態(tài)度積極

　　首先對(duì)于自身的評(píng)價(jià)，我個(gè)人而言，一個(gè)人的能力不是問(wèn)題的，更主要的是要有個(gè)端正的工作態(tài)度，然后認(rèn)真負(fù)責(zé)再加上足夠的自信心，任何一件事情都會(huì)做的更好的。在我看來(lái)能力靠自己去培養(yǎng)和提升的。我有這份自信可以將自己的能力得以提升。當(dāng)然了，還需要大家的全力支持和配合。

　　怎樣才能做好一個(gè)管理者，首先要有方向，自己要做好帶頭作用，有影響力和得到員工的認(rèn)可，為他們著想，處事公平合理，對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，無(wú)論工作有多么困難，都要大家一起尋找原因，耐心克服，達(dá)到成功的彼岸。

有關(guān)競(jìng)選組長(zhǎng)的競(jìng)選稿 篇8

　　尊敬的老師，同學(xué)們：

　　今天，我們大家通過(guò)競(jìng)選演講，根據(jù)每個(gè)同學(xué)的平時(shí)表現(xiàn)，選舉產(chǎn)生新一屆班委會(huì)，對(duì)于我們五年二班來(lái)說(shuō)這是一件大事。一個(gè)好的班委會(huì)能夠成為全班同學(xué)團(tuán)結(jié)向上的核心，班長(zhǎng)就是這個(gè)集體的領(lǐng)頭人。我決心參與競(jìng)選，一展自己的才能。

　　如果這次競(jìng)選成功，我會(huì)按照上述打算，把每個(gè)同學(xué)當(dāng)作自己的知心朋友，學(xué)習(xí)他們的長(zhǎng)處，全心全意為同學(xué)們服務(wù)。我有決心，有信心當(dāng)好老師的助手，把全班帶成優(yōu)勝班級(jí)!

　　希望老師和同學(xué)們支持我，謝謝大家。

有關(guān)競(jìng)選組長(zhǎng)的競(jìng)選稿 篇9

　　今天，我站在講臺(tái)上的唯一目標(biāo)就是爭(zhēng)當(dāng)--組長(zhǎng)。組長(zhǎng)是一個(gè)多么令人向往的職位，當(dāng)然，我也渴望當(dāng)上這個(gè)名副其實(shí)的組長(zhǎng)。在班干部職務(wù)面前，我自信，我能干、我還有責(zé)任心。

　　我不敢說(shuō)我是最合適的，但我敢說(shuō)我將會(huì)是最努力的!

　　假如我當(dāng)上了組長(zhǎng)，我會(huì)嚴(yán)格要求自己，為同學(xué)樹(shù)立榜樣，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智，使我們的整個(gè)班級(jí)形成一個(gè)團(tuán)結(jié)向上、積極進(jìn)取的集體;

　　假如我當(dāng)上了組長(zhǎng)，我會(huì)把班級(jí)活動(dòng)作為展示特長(zhǎng)、愛(ài)好的場(chǎng)所，把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種樂(lè)趣，在集體里互幫互助;

　　假如我當(dāng)上了組長(zhǎng)，我會(huì)每周推薦幾本好書，鼓動(dòng)大家有選擇地挑選、購(gòu)買好書。

　　如果大家對(duì)我有任何意見(jiàn)，請(qǐng)不要畏懼我，盡管向我提出，我一定接受并改正。

　　請(qǐng)老師，同學(xué)們相信我，支持我，我一定行。

有關(guān)競(jìng)選組長(zhǎng)的競(jìng)選稿 篇10

　　親愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好!新一輪競(jìng)選班干部的工作已經(jīng)開(kāi)始了，我是五二班的奧奧，在這次的競(jìng)選班干部的職位有班長(zhǎng)、學(xué)習(xí)委員、數(shù)學(xué)組長(zhǎng)、數(shù)學(xué)課代表。我要競(jìng)選的職位就是數(shù)學(xué)組長(zhǎng)。想要競(jìng)選數(shù)學(xué)組長(zhǎng)首先要學(xué)習(xí)成績(jī)好，要有耐心，而我就能做到這些。

　　第一點(diǎn)，我的數(shù)學(xué)成績(jī)十分好，可以做到每一節(jié)課，認(rèn)真上，并且我可以保證我的作業(yè)質(zhì)量完成很好。

　　第二點(diǎn)，我十分有耐心，我可以堅(jiān)持每天收數(shù)學(xué)作業(yè)，并且可以教好我組的同學(xué)每一道不會(huì)的數(shù)學(xué)題目，并對(duì)于他們做好作業(yè)的進(jìn)行每一天登記，不會(huì)有一點(diǎn)差錯(cuò)。

　　第三點(diǎn)，我會(huì)協(xié)助數(shù)學(xué)老師來(lái)教一些成績(jī)差的同學(xué)，并且管理我們組的同學(xué)的課堂紀(jì)律。

　　我認(rèn)為這是一個(gè)數(shù)學(xué)組長(zhǎng)應(yīng)該做到了三點(diǎn)，才能算得上稱職，這些素質(zhì)我都具備，相信大家一定會(huì)看到的。

　　我之所以認(rèn)為自己能當(dāng)上數(shù)學(xué)組長(zhǎng)，還因?yàn)槲覐男√貏e喜歡數(shù)學(xué)，總是抱著一些數(shù)學(xué)難題思考，當(dāng)然每個(gè)人并不是都完美的，如果我有什么做的不對(duì)的，或是不滿意的地方，請(qǐng)向我提出問(wèn)題，我也會(huì)盡量改正。

　　如果這次我競(jìng)選上了數(shù)學(xué)組長(zhǎng)，我一定會(huì)做的更好，如果我競(jìng)選不上也沒(méi)關(guān)系，我會(huì)繼續(xù)努力的。

　　謝謝大家給我上臺(tái)的機(jī)會(huì)，期待同學(xué)們的支持!

　　競(jìng)選人：奧奧

　　20xx年3月10日

有關(guān)競(jìng)選組長(zhǎng)的競(jìng)選稿 篇11

　　親愛(ài)的老師、同學(xué)們：

　　大家好！

　　我想競(jìng)選的職位是班長(zhǎng)，班長(zhǎng)一直是我的向往，因?yàn)槲蚁霝榇蠹曳��?wù)，我想成為老師的小助手。

　　我既然想當(dāng)班長(zhǎng)，我就會(huì)帶一個(gè)好頭，給大家做一個(gè)好榜樣！我嚴(yán)格的要求我自己。我上課積極發(fā)言，我的作文常常被老師當(dāng)做范文在語(yǔ)文課上朗讀，現(xiàn)在為止我已獲得十五張獎(jiǎng)狀，我相信以上成績(jī)，一定有資格當(dāng)班長(zhǎng)！

　　有人說(shuō)：當(dāng)班長(zhǎng)特別累！

　　有人說(shuō)：當(dāng)班長(zhǎng)影響學(xué)習(xí)！

　　但是，我不怕！在為大家服務(wù)時(shí)，我會(huì)比以前更加努力學(xué)習(xí)！

　　如果我能當(dāng)上班長(zhǎng)，我一定負(fù)起當(dāng)班長(zhǎng)的責(zé)任，成為老師的左膀右臂，成為同學(xué)們的好榜樣！我會(huì)：上課不講話，且認(rèn)真聽(tīng)講，做好每一個(gè)重要的筆記。管理方面，我會(huì)讓課前三分鐘再也不會(huì)有嘰里咕嚕的悄悄話聲；讓午休不再會(huì)有同學(xué)們咔嚓、咔嚓的吃聲，讓安靜的時(shí)候，落下一根針也聽(tīng)得見(jiàn)。在每時(shí)每刻保護(hù)班上的環(huán)境衛(wèi)生，爭(zhēng)取在每一周都得到一面流動(dòng)紅旗�？傊�，我會(huì)盡自己的全力，來(lái)當(dāng)好這個(gè)一班之長(zhǎng)！

　　但是，如果我并沒(méi)有當(dāng)上班長(zhǎng)，我也要謝謝大家對(duì)我的支持，以后我會(huì)更加的嚴(yán)格要求自己，如果有機(jī)會(huì)，就再來(lái)競(jìng)選班長(zhǎng)這個(gè)職位。

　　最后，請(qǐng)大家相信我，支持我，投我一票吧！讓我來(lái)當(dāng)好這個(gè)一班之長(zhǎng)！ 演講稿二：競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿500字

　　敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！

　　今天我能榮幸地站在演講臺(tái)上發(fā)言，感到非常的自豪和榮幸，當(dāng)然這也少不了同學(xué)們的支持與老師的關(guān)心和鼓勵(lì)。

　　班長(zhǎng)是一個(gè)許多同學(xué)都向往的職業(yè)，需要一個(gè)有能力，有愛(ài)心的人來(lái)?yè)?dān)當(dāng)，我不敢說(shuō)我是最合適的，但我將是最努力的。我有信心當(dāng)好班長(zhǎng)，來(lái)為所有同學(xué)服務(wù)。在集體中我特別關(guān)心熱愛(ài)集體，所以具有較高的威信和影響力，而且我也有一定管理班級(jí)的能力，同時(shí)也敢于負(fù)責(zé)任。

　　如果我能夠當(dāng)上班長(zhǎng)，我一定任勞任怨，管理好班級(jí)，提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)成績(jī)。而且，我擁有一個(gè)不會(huì)輕易發(fā)脾氣的好性格，絕對(duì)能滿足班長(zhǎng)平易近人的要求。我熱情開(kāi)朗，活潑，熱愛(ài)集體，團(tuán)結(jié)同學(xué)，擁有愛(ài)心，這些都是當(dāng)班長(zhǎng)的有利條件。

　　如果我競(jìng)選上了班長(zhǎng)，我會(huì)用清醒的頭腦來(lái)做好這項(xiàng)工作。我會(huì)帶頭認(rèn)真學(xué)習(xí)，組織同學(xué)們完成各項(xiàng)任務(wù)。我會(huì)協(xié)助老師，幫助同學(xué)。我會(huì)讓那些成績(jī)不理想的同學(xué)成績(jī)突飛猛進(jìn)，在課前的時(shí)候，我會(huì)協(xié)助老師，做好課前準(zhǔn)備。

　　班長(zhǎng)就是在老師與同學(xué)之間的一座橋梁。給我一次鍛煉的機(jī)會(huì)，我會(huì)經(jīng)得住考驗(yàn)，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個(gè)同學(xué)的聰明才智，我們的班級(jí)工作一定能十分出色，我們的班級(jí)一定會(huì)更棒。如果我沒(méi)有競(jìng)選上我也不會(huì)氣餒，我將會(huì)更加完善自己，不斷提升自身素養(yǎng)，爭(zhēng)取下次有機(jī)會(huì)能夠競(jìng)選成功。

　　請(qǐng)您們投給我寶貴的一票，謝謝大家的支持！

有關(guān)競(jìng)選組長(zhǎng)的競(jìng)選稿 篇12

　　敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)：

　　大家好！

　　今天，我鼓足了勇氣走上這個(gè)講臺(tái)就是為了競(jìng)選值日組長(zhǎng)這個(gè)光榮的職位。

　　如果要當(dāng)選值日組長(zhǎng)，必須要具備有熱愛(ài)勞動(dòng)、不怕辛苦的品質(zhì)。而我，正好具備了這些品質(zhì)。我做事負(fù)責(zé)，說(shuō)到做到，絕對(duì)不會(huì)半路變卦，讓別人對(duì)我失去信任感。有一句話叫做勞動(dòng)最光榮，所以，我喜歡勞動(dòng)，打掃衛(wèi)生時(shí)，我干的最賣力，最仔細(xì)，別人沒(méi)有弄干凈，我會(huì)主動(dòng)幫他打掃。如果和我一起掃地的同學(xué)有點(diǎn)事，我會(huì)比平時(shí)更認(rèn)真地把地掃干凈。我還不怕苦，不怕累，只要是我能干的活，我保證統(tǒng)統(tǒng)包攬，無(wú)一剩余。

　　我知道，值日組長(zhǎng)是個(gè)吃力不討好的工作，每次打掃教室都要最后一個(gè)離開(kāi)。如果別人走了，地還沒(méi)有掃干凈，我就要幫他打掃干凈，讓教室變得整潔，一塵不染，讓大家眼前一亮。這些事情，我都不怕，因?yàn)槲矣X(jué)得只要認(rèn)真仔細(xì)、持之以恒、不怕辛苦，這樣一來(lái)，就可以做得更好！

　　如果我當(dāng)上值日組長(zhǎng)，我會(huì)一絲不茍地掃干凈每一個(gè)角落，并毫不馬虎地檢查每一個(gè)角落，不放過(guò)任何一個(gè)垃圾，是教室變得整潔、美觀，使人感覺(jué)十分舒適，我還有一股沖勁，為了讓我們?cè)谛l(wèi)生上不扣分，我將會(huì)全力以赴，動(dòng)員全班同學(xué)保持教室的整潔。除了監(jiān)督別人，我還要提高對(duì)自己的要求，改正自己的缺點(diǎn)，讓有點(diǎn)變得更加明顯。

有關(guān)競(jìng)選組長(zhǎng)的競(jìng)選稿 篇13

　　親愛(ài)的同學(xué)們：

　　你們好! 我叫梅碩，我是來(lái)參加班級(jí)小組長(zhǎng)競(jìng)選的。能站在臺(tái)上參加競(jìng)選，我感到無(wú)比的榮幸。我會(huì)好好珍惜現(xiàn)在的這個(gè)機(jī)會(huì)，來(lái)把握住今天的競(jìng)選，去努力做好明天的事情。

　　我認(rèn)為我參加競(jìng)選的優(yōu)勢(shì)有以下幾個(gè)方面：

　　首先，我已經(jīng)有四年的班干部工作經(jīng)驗(yàn)了，我當(dāng)組長(zhǎng)可以充分地表現(xiàn)自己，充實(shí)自己，讓自己的學(xué)校生活豐富多彩。

　　其次，我是個(gè)非常細(xì)心的孩子，做起事情來(lái)一絲不茍，在班級(jí)管理上不會(huì)因?yàn)榇中亩�出什么差錯(cuò)。

　　我還有很強(qiáng)的管理能力，只要我動(dòng)點(diǎn)腦筋想出好的點(diǎn)子，我這個(gè)組的紀(jì)律肯定能勝過(guò)其它小組。

　　我的親和能力較強(qiáng)，人際關(guān)系較好，這樣會(huì)在客觀上減少一些工作的阻力。 我還有超強(qiáng)的應(yīng)變能力，能夠處理好各種班級(jí)突發(fā)事件，當(dāng)我們組的成員有什么困難和問(wèn)題，我會(huì)盡量去幫助他們，盡量滿足他們的需求。

　　我還有能力處理好各種事務(wù)，我的組織能力和協(xié)調(diào)能力還是不錯(cuò)的，憑借這一優(yōu)勢(shì)，我保證會(huì)將我們小組的各項(xiàng)活動(dòng)開(kāi)展得有聲有色。

　　別看我的年紀(jì)小，我的學(xué)習(xí)成績(jī)還不錯(cuò)哦，我還能在學(xué)習(xí)上給同學(xué)們起到帶頭作用。

　　假如我當(dāng)上了組長(zhǎng)，我一定會(huì)努力幫助那些需要幫助的人，我也會(huì)想出金點(diǎn)子管理那些不守紀(jì)律的同學(xué);假如我當(dāng)上了組長(zhǎng)，我會(huì)和我組里的成員齊心協(xié)力，團(tuán)結(jié)一致，一起戰(zhàn)勝各種各樣的困難;假如我當(dāng)上了組長(zhǎng)，我會(huì)成為老師的得力助手，成為同學(xué)們心中的榜樣。當(dāng)然，假如我沒(méi)有當(dāng)選，我想，一定是我還有別的差錯(cuò)。我會(huì)再接再厲，不會(huì)灰心喪氣，我會(huì)努力找到自己的缺點(diǎn)，然后去改正它，再等待下一次競(jìng)選的機(jī)會(huì)。

　　如果大家認(rèn)為我可以勝任這個(gè)莊嚴(yán)而又神圣的職務(wù)，那么就請(qǐng)你投我一票吧，我將會(huì)加倍地努力，不會(huì)讓你們失望的，請(qǐng)大家相信我，支持我。

有關(guān)競(jìng)選組長(zhǎng)的競(jìng)選稿 篇14

　　各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：

　　大家好！

　　我叫___，今年＿＿歲，＿＿年＿月畢業(yè)于＿＿大學(xué)師范學(xué)院數(shù)學(xué)教育專業(yè)，同年分配到我校從事計(jì)算機(jī)課程教學(xué)工作至今，現(xiàn)技術(shù)職稱為中教一級(jí)。

　　一、我具有良好的政治思想素質(zhì)，道德品格修養(yǎng)。能堅(jiān)持正確的理想、信念；有較強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感；有謙讓、容人的胸襟和誠(chéng)實(shí)、豁達(dá)的性格；有不貪不占，淡泊名利的操守。

　　二、專業(yè)知識(shí)扎實(shí)。參加工作十多年來(lái)，我始終不忘要做一個(gè)科研型、學(xué)者型教師。因此，我多讀書，勤鉆研，善思考，細(xì)研究，不斷地豐富自己、提高自己，99年參加北京大學(xué)計(jì)算機(jī)專業(yè)碩士研究生進(jìn)修班的學(xué)習(xí)并結(jié)業(yè)，04年又考取了山西大學(xué)計(jì)算機(jī)系在職碩士研究生，去年成為太原市導(dǎo)師團(tuán)第四批徒弟。

　　三、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富。從教12年來(lái)，我忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè)，愛(ài)崗敬業(yè)，一直滿負(fù)荷、甚至超負(fù)荷工作，先后從事過(guò)計(jì)算機(jī)專業(yè)所設(shè)置的包括數(shù)據(jù)庫(kù)管理、程序設(shè)計(jì)、硬件維護(hù)、網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)、辦公軟件、圖形圖象處理等十多個(gè)學(xué)科的教學(xué)工作，從一個(gè)新手逐漸成長(zhǎng)為一名教學(xué)骨干。除擔(dān)任本校的教學(xué)任務(wù)外，我還擔(dān)任校內(nèi)外各種計(jì)算機(jī)培訓(xùn)工作，且受到學(xué)員的一致好評(píng)。比如，在太原市教師信息技術(shù)培訓(xùn)中被評(píng)為優(yōu)秀教師。20xx年被評(píng)為省、市教學(xué)能手，20xx年被評(píng)為市骨干教師。多次輔導(dǎo)學(xué)生參加省、市計(jì)算機(jī)技能大賽獲得各種獲項(xiàng)，我也同時(shí)被評(píng)為優(yōu)秀指導(dǎo)教師。

　　四、有一定的工作能力和組織管理能力。在1995年至1998年擔(dān)任958班班主任工作期間，帶領(lǐng)班級(jí)不斷進(jìn)取，創(chuàng)文明班風(fēng)，使自己的管理水平和教學(xué)水平跨上了一個(gè)新臺(tái)階，我的工作成績(jī)也得到了領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定。班級(jí)在校運(yùn)會(huì)、文藝匯演等各項(xiàng)活動(dòng)中取得了諸多榮譽(yù)。班中有17人在當(dāng)年的對(duì)口升學(xué)中升入高等院校，其余學(xué)生也在當(dāng)年全部就業(yè)。

　　如果我能夠有幸成為計(jì)算機(jī)專業(yè)組組長(zhǎng)，我將不負(fù)眾望，不辱使命。首先，我想向大家談?wù)勎业墓ぷ骺偰繕?biāo)：牢固樹(shù)立專業(yè)的品牌意識(shí)，在各級(jí)部門的領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真地履行專業(yè)組長(zhǎng)的工作職責(zé)，帶領(lǐng)本組成員共同組織、實(shí)施專業(yè)組建設(shè)，創(chuàng)造性地開(kāi)展教科研工作。組織教師扎扎實(shí)實(shí)地進(jìn)行課程改革，指導(dǎo)教師引導(dǎo)學(xué)生積極開(kāi)展綜合實(shí)踐活動(dòng)，力爭(zhēng)取得實(shí)實(shí)在在的成績(jī)。接下來(lái)我想談?wù)劸唧w的工作思路：

　　1、計(jì)算機(jī)專業(yè)辦學(xué)宗旨要符合四個(gè)同步：專業(yè)設(shè)置與社會(huì)需求同步、課程開(kāi)設(shè)與科技發(fā)展同步、教學(xué)設(shè)備與硬件換代同步、運(yùn)行機(jī)制與市場(chǎng)運(yùn)作同步。專業(yè)課程的開(kāi)發(fā)與設(shè)置，是專業(yè)建設(shè)的核心問(wèn)題。它關(guān)系到專業(yè)質(zhì)量、專業(yè)生存與發(fā)展。只有合理開(kāi)設(shè)必修課，選修課和活動(dòng)課，并將他們有機(jī)組合，才能既實(shí)現(xiàn)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)，全面提高學(xué)生素質(zhì)，又能調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，發(fā)揮特長(zhǎng)，開(kāi)發(fā)潛質(zhì)。設(shè)置時(shí)既要充分關(guān)注要求繼續(xù)升學(xué)學(xué)生的具體要求，又要保證學(xué)生掌握足夠的專業(yè)理論和技能，取得相應(yīng)職業(yè)技術(shù)證書，在社會(huì)上立足有崗。因此文化課應(yīng)采用分層教學(xué)、分類推進(jìn)，專業(yè)課教法更要五彩繽紛。針對(duì)不同水平的學(xué)生，課程內(nèi)容的深度廣度、教學(xué)的時(shí)長(zhǎng)，都可有所區(qū)別，可通過(guò)年級(jí)分班教學(xué)來(lái)實(shí)現(xiàn)。這樣做是非常必要的，尤其是面對(duì)目前生源下降的局面。教師也不僅僅滿足于完成課堂教學(xué)，而是自覺(jué)地將校外的廣闊天地作為拓展自己專業(yè)知識(shí)和技能的領(lǐng)地。比如，建立一定的獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制鼓勵(lì)教師對(duì)校本課程的開(kāi)發(fā)，開(kāi)設(shè)靈活多樣、適應(yīng)市場(chǎng)需求和學(xué)生興趣的選修課程。

　　2、樹(shù)立研發(fā)意識(shí)。可組織專業(yè)教師根據(jù)市場(chǎng)調(diào)查結(jié)果開(kāi)發(fā)一些應(yīng)用軟件，可以充分結(jié)合教育行業(yè)的需求開(kāi)發(fā)教育教學(xué)軟件（比如隨機(jī)抽題組合試卷系統(tǒng)、評(píng)分合分系統(tǒng)、多媒體教學(xué)軟件等等），這也有利于研發(fā)成果的推廣運(yùn)用，從而產(chǎn)生可觀的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益，也給老師們帶來(lái)物質(zhì)收益和精神收益。

　　3、幫助本組教師和學(xué)生樹(shù)立營(yíng)銷意識(shí)。一個(gè)專業(yè)的發(fā)展就象一個(gè)企業(yè)一樣要有銷售得旺的產(chǎn)品，而我們的產(chǎn)品就是學(xué)生，把學(xué)生營(yíng)銷出去專業(yè)才會(huì)有長(zhǎng)足的發(fā)展。計(jì)算機(jī)專業(yè)是我校的拳頭專業(yè)，要讓全體師生都建立營(yíng)銷意識(shí)，進(jìn)行全方位的宣傳。我們首先要超前了解社會(huì)的需求，學(xué)生的培養(yǎng)周期較長(zhǎng)，所以至少要超前一到兩年，再培養(yǎng)出滿足這種需求的產(chǎn)品——學(xué)生，通過(guò)“市場(chǎng)”的驗(yàn)證，靠學(xué)生在工作崗位上做出成績(jī)的無(wú)形的宣傳，讓社會(huì)了解職業(yè)教育，了解計(jì)算機(jī)專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)，得到社會(huì)和用人單位對(duì)職業(yè)教育的認(rèn)可。以便我們今后能招收到更高質(zhì)量的學(xué)生，創(chuàng)造更高的升學(xué)率和就業(yè)率，從而帶來(lái)專業(yè)的發(fā)展，進(jìn)入一個(gè)良性循環(huán)的軌道。

　　比如，可以通過(guò)廣播、電視、報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)等現(xiàn)代傳媒渠道提高我校計(jì)算機(jī)專業(yè)的知名度：在互聯(lián)網(wǎng)上強(qiáng)化我校網(wǎng)站，及時(shí)發(fā)布招生就業(yè)信息，展示學(xué)校建設(shè)動(dòng)態(tài)、校園文化風(fēng)采，充分體現(xiàn)我校計(jì)算機(jī)專業(yè)的優(yōu)勢(shì)強(qiáng)勢(shì)；并通過(guò)積極鼓勵(lì)教師在網(wǎng)上參加論文交流、社區(qū)論壇、教師風(fēng)采展示等活動(dòng)提高我校計(jì)算機(jī)專業(yè)教師的知名度和職業(yè)能力。在條件許可的情況下，還可開(kāi)設(shè)遠(yuǎn)程教育教學(xué)，既能增強(qiáng)我們的品牌優(yōu)勢(shì)，又能帶來(lái)經(jīng)濟(jì)效益，還能讓我們的教育教學(xué)不斷地與時(shí)俱進(jìn)。同時(shí)，網(wǎng)站的日常維護(hù)可以選拔部分優(yōu)秀學(xué)生參加，這樣既能調(diào)動(dòng)學(xué)生的專業(yè)學(xué)習(xí)興趣，又能體現(xiàn)我校計(jì)算機(jī)專業(yè)學(xué)生的素質(zhì)和能力。另外，可以讓學(xué)生自己組織、策劃、參與有關(guān)計(jì)算機(jī)在行業(yè)中應(yīng)用的現(xiàn)狀調(diào)查以及我校計(jì)算機(jī)專業(yè)畢業(yè)生工作業(yè)績(jī)調(diào)查、展示，既能鍛煉學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐能力，又有助于培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作精神。更重要的是，讓學(xué)生及時(shí)了解行業(yè)信息，幫助學(xué)生為自己定位，為今后成為適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)需求的職業(yè)人打好基礎(chǔ)。

　　4、使職業(yè)教育為社會(huì)和經(jīng)濟(jì)發(fā)展服務(wù)。加強(qiáng)培訓(xùn)，利用師資雄厚、設(shè)備精良的專業(yè)優(yōu)勢(shì)，進(jìn)行計(jì)算機(jī)各模塊的培訓(xùn)和考試，實(shí)現(xiàn)教育、培訓(xùn)、服務(wù)一體化，充分利用先進(jìn)設(shè)備實(shí)現(xiàn)生產(chǎn)與教學(xué)的密切結(jié)合，為社會(huì)提供更多更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。使職業(yè)教育有更強(qiáng)的生命力。同時(shí)也為學(xué)校和本組教師帶來(lái)更大的經(jīng)濟(jì)效益。

　　五、天時(shí)不如地利，地利不如人和。只有團(tuán)結(jié)，工作才能形成合力。作為一名專業(yè)組長(zhǎng)，很重要的一點(diǎn)就是能夠組織組里的全體教師齊心協(xié)力搞好工作。而這就意味著要凡事多為別人想，困難多讓自己擔(dān)，委屈多由自己受，從而化解矛盾，協(xié)調(diào)關(guān)系，努力讓每位老師都心情愉快地工作。我要倡導(dǎo)民主的作風(fēng)，專業(yè)組的事情要和大家商量，虛心真誠(chéng)地聽(tīng)取組內(nèi)老師的意見(jiàn)，努力營(yíng)造一個(gè)相互信任、相互幫助、相互理解的人際關(guān)系，和諧的工作環(huán)境。共同研討，少做表面文章，多做實(shí)事，力求工作的實(shí)效性。

　　六、挖掘每一位教師的潛力。計(jì)算機(jī)組年輕教師多，有活力。他們?nèi)鄙俚牟皇遣湃A，而是需要更多發(fā)現(xiàn)和表現(xiàn)的機(jī)會(huì)。希望通過(guò)多種形式，引導(dǎo)每一位老師，讓他們發(fā)現(xiàn)自己的長(zhǎng)處，給他們提供展示自己的舞臺(tái)，讓我們組充滿進(jìn)取的朝氣和創(chuàng)新的激情。專業(yè)組是一個(gè)集體，就好象是一株生機(jī)勃勃的大樹(shù)，我相信每一位老師都是一枚果實(shí)，都有無(wú)窮的潛力，只有大家齊心協(xié)力才能構(gòu)成碩果滿枝、花香四溢的動(dòng)人風(fēng)景。

　　學(xué)校這次實(shí)行專業(yè)組長(zhǎng)競(jìng)聘制，我覺(jué)得我完全有能力擔(dān)任本專業(yè)組長(zhǎng)的工作，不是因?yàn)閷�業(yè)組長(zhǎng)是個(gè)什么“官”，而是當(dāng)專業(yè)組長(zhǎng)必然要組織教師開(kāi)展專業(yè)建設(shè)，進(jìn)行教學(xué)探討，這就需要你要比教師先學(xué)一步，要掌握更多的教育教學(xué)的理論和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，要更加努力的豐富自己，逼著自己多學(xué)習(xí)、多實(shí)踐，否則就當(dāng)不好專業(yè)組長(zhǎng)。我當(dāng)然希望在競(jìng)爭(zhēng)中獲得成功，但我也絕不回避失敗，不管結(jié)果如何，我都一如既往，堂堂正正做人，兢兢業(yè)業(yè)做事。我深知在具體實(shí)踐中會(huì)遇到許多困難和問(wèn)題，但我相信，只要有領(lǐng)導(dǎo)和同事們的支持，我們的計(jì)算機(jī)專業(yè)就一定能更上一層樓！感謝大家耐心地聽(tīng)我陳述，更感謝大家對(duì)我的支持和厚愛(ài)！

有關(guān)競(jìng)選組長(zhǎng)的競(jìng)選稿 篇15

　　尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師、同學(xué)們：

　　你們好!

　　我叫郭鎵雋，今年11歲，愛(ài)好打籃球、看書、寫作……今天我來(lái)競(jìng)選小組長(zhǎng)。

　　我的特長(zhǎng)是寫作，我有一篇作文《替媽媽討公道》曾獲得過(guò)高級(jí)二等獎(jiǎng)呢!我也很喜歡看書，還被老師評(píng)為“讀書大王”，為此我的成績(jī)一直都很好。我打籃球也很厲害，每次一有時(shí)間或課外活動(dòng)的時(shí)候，我都去打籃球，我還參加了籃球興趣班。所以，我想來(lái)競(jìng)選這個(gè)主張的位子，因?yàn)槲矣泻芏鄡?yōu)點(diǎn)，如：熱情幫助別人、有禮貌有秩序、不許說(shuō)臟話……但是我也有很多缺點(diǎn)：不愛(ài)勞動(dòng)、做事有頭沒(méi)尾……，但是我會(huì)努力改掉這些缺點(diǎn)，因?yàn)槲液芟氘?dāng)這個(gè)組長(zhǎng)，所以請(qǐng)大家支持我，投我一票吧!

　　如果我當(dāng)上了這個(gè)組長(zhǎng)，一定會(huì)為我的組員服務(wù)，為大家服務(wù)。當(dāng)你們遇到學(xué)習(xí)上的困難或生活上的困難的時(shí)候，我會(huì)盡力幫助你們，因?yàn)槲沂悄銈兊慕M長(zhǎng)，當(dāng)然這要等你們投票讓我當(dāng)上了小組長(zhǎng)再說(shuō)。

　　請(qǐng)大家投我一票!下次聽(tīng)我演講可能就是我的就職演講了。謝謝!

有關(guān)競(jìng)選組長(zhǎng)的競(jìng)選稿 篇16

　　俗話說(shuō)：“沒(méi)有落后的員工，只有落后的領(lǐng)導(dǎo)�！卑嘟M是企業(yè)最小的細(xì)胞，班長(zhǎng)也是企業(yè)最小的“領(lǐng)導(dǎo)”。班組長(zhǎng)是班組的代言人。一個(gè)班組沒(méi)有一個(gè)好班長(zhǎng)，就形成不了團(tuán)結(jié)、和諧的戰(zhàn)斗集體；上級(jí)的各項(xiàng)指令、任務(wù)就不會(huì)有力地貫徹執(zhí)行；在工作、生活中的疑難問(wèn)題就無(wú)人去解決。班長(zhǎng)是班組建設(shè)的組織者。要帶出一支有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的員工隊(duì)伍，就要靠班長(zhǎng)來(lái)組織實(shí)施。 針對(duì)當(dāng)前班組管理存在的問(wèn)題和不足，要實(shí)現(xiàn)由過(guò)去的“被動(dòng)型、滯后型、服從型、應(yīng)付型、矛盾型”向“安全型、學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型、效益型、和諧型”的轉(zhuǎn)變，我認(rèn)為要從以下幾個(gè)方面下功夫：

　　一、加強(qiáng)班組文化建設(shè)，打造巾幗文明示范崗。首先，深入開(kāi)展“百日安全無(wú)事故”活動(dòng)。其次，以“提高崗位技能、禮貌用語(yǔ)”為口號(hào)，爭(zhēng)當(dāng)崗位技術(shù)能手。最后，以“創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)化工程”為主線，把班組力量凝聚起來(lái)，把隊(duì)伍素質(zhì)強(qiáng)化起來(lái)，把單位形象樹(shù)立起來(lái)，把班長(zhǎng)職能、作用發(fā)揮起來(lái)。

　　二、班組長(zhǎng)要發(fā)揮好組織協(xié)調(diào)作用。任何工作都需要班長(zhǎng)與班員周密協(xié)調(diào)、密切配合，才能凝心聚力、整體推進(jìn)。因而班組長(zhǎng)必須具備良好的組織協(xié)調(diào)能力，該管的事情要切實(shí)負(fù)起責(zé)任，該及時(shí)處理的事情決不拖延，該本班組管的事情決不拖泥帶水。

　　三、班組長(zhǎng)要技術(shù)全面，業(yè)務(wù)精通，并能以身作則。班組長(zhǎng)應(yīng)善于學(xué)習(xí)，不斷提高。小事不讓領(lǐng)導(dǎo)操心，大事做好領(lǐng)導(dǎo)助手。要做到“一專多能”，在管理上敢說(shuō)敢管敢當(dāng)，在業(yè)務(wù)上又很精通。這樣才能發(fā)揮班長(zhǎng)的表率作用和做好領(lǐng)頭人。

　　四、班組長(zhǎng)要勤交流、多溝通，作風(fēng)民主，善待每一名班組成員，營(yíng)造和諧氣氛。作為一名班長(zhǎng)，只有通過(guò)交流才能了解班員更多真實(shí)的想法，多去關(guān)注、關(guān)心他們的困難。用實(shí)際行動(dòng)關(guān)愛(ài)班組成員，不僅要關(guān)心班員的工作，更要關(guān)心她們的生活。要讓班員感受到班長(zhǎng)的作用，就是要讓班員認(rèn)識(shí)你，感受到你的存在，感受到你作為一名班長(zhǎng)在為她們解決困難。這樣，班長(zhǎng)的作用才能發(fā)揮出來(lái)，班員有什么困難也會(huì)想到你。當(dāng)然，在班組管理過(guò)程中，時(shí)不時(shí)也會(huì)發(fā)生一些矛盾，這時(shí)需要班長(zhǎng)用公平、公正和真誠(chéng)的態(tài)度去溝通、交流，最終化解矛盾，拉近班長(zhǎng)與班員的`距離。

　　五、班組長(zhǎng)要嚴(yán)要求、抓管理，班組定制度要?jiǎng)?wù)實(shí)管用。俗話說(shuō)，沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓。一個(gè)班組沒(méi)有規(guī)章制度，就沒(méi)有約束機(jī)制，就形成不了班組文化。要建立一套科學(xué)、完善、與時(shí)俱進(jìn)的職能、崗位職責(zé)分工、工作流程以及班組工作標(biāo)準(zhǔn)和獎(jiǎng)罰制度。同時(shí)，要確保制度和標(biāo)準(zhǔn)是規(guī)范的，實(shí)施過(guò)程是可行的，班組成員是認(rèn)可的。只有這樣，才能保證整個(gè)管理制度體系運(yùn)作規(guī)范。

　　六、班組長(zhǎng)要嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)章制度。在班組長(zhǎng)日常管理中，首先要嚴(yán)格要求自己。其次，要敢管，不怕得罪人。

　　七、班組長(zhǎng)要善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。不反思工作中的疏漏，就不能創(chuàng)新發(fā)展。不總結(jié)教訓(xùn)，就不能發(fā)展前進(jìn)。

　　無(wú)論這次競(jìng)聘的結(jié)果如何，我都將坦然面對(duì)，揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短，全面履行好崗位職責(zé)，決不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的信任和姐妹們的厚愛(ài)！

　　以上是我的競(jìng)聘報(bào)告，敬請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)、同事批評(píng)幫助！

　　競(jìng)聘人：

　　20xx年9月3日

有關(guān)競(jìng)選組長(zhǎng)的競(jìng)選稿 篇17

　　親愛(ài)的同學(xué)們：

　　你們好，我叫江愷雯，我是來(lái)參加班級(jí)小組長(zhǎng)的競(jìng)選的。能站在臺(tái)上參加競(jìng)選，我感到無(wú)比的榮幸。我會(huì)好好的珍惜這個(gè)機(jī)會(huì)，我認(rèn)為我參加競(jìng)選有以下幾個(gè)優(yōu)點(diǎn)：

　　首先，我已經(jīng)有兩年當(dāng)組長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn)了，其次我是個(gè)非常細(xì)心的孩子，在班級(jí)管理上不會(huì)因粗心而出什么差錯(cuò)。再次我還有很強(qiáng)的管理能力，較強(qiáng)的親和力和應(yīng)變力，一定會(huì)讓我的小組成為最優(yōu)秀的。如果大家認(rèn)為我可以勝任，就請(qǐng)你投我一票吧，我將會(huì)加倍努力，不會(huì)讓大家失望的，請(qǐng)大家相信我，支持我。

　　謝謝大家！

有關(guān)競(jìng)選組長(zhǎng)的競(jìng)選稿 篇18

　　尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同志：

　　大家好！

　　參加競(jìng)選之前，我一直在想：我應(yīng)不應(yīng)該參加這次競(jìng)選？再三思索，我還是參加了這次競(jìng)選，下面我對(duì)作為一名班組長(zhǎng)應(yīng)盡的職責(zé)提幾點(diǎn)看法：

　　一、我始終認(rèn)為當(dāng)班長(zhǎng)就意味著要吃苦在前，班長(zhǎng)的肩上擔(dān)負(fù)著班組安全和生產(chǎn)的雙重責(zé)任，在班組生產(chǎn)中班長(zhǎng)要努力確保班組人員安全，設(shè)備安全，生產(chǎn)能夠順利進(jìn)行。班長(zhǎng)是班組生產(chǎn)的指導(dǎo)者，要總覽整個(gè)生產(chǎn)過(guò)程，來(lái)組織生產(chǎn)，協(xié)調(diào)生產(chǎn)，同時(shí)要做好車間與職工之間上傳下達(dá)的工作。

　　二、班組長(zhǎng)要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，對(duì)車間的生產(chǎn)工藝要努力理解的透徹，對(duì)生產(chǎn)中的每一臺(tái)設(shè)備都要認(rèn)真研究，要達(dá)到會(huì)操作、會(huì)保養(yǎng)，要清楚系統(tǒng)中的每臺(tái)設(shè)備在具備什么條件下，才可以啟動(dòng)，這是作為一名班長(zhǎng)應(yīng)具備的基本技術(shù)水平，工作中，要把這些技術(shù)慢慢地教會(huì)班組人員。每到一個(gè)崗位要能辨識(shí)出本崗位的危險(xiǎn)源有哪些，告訴員工如何注意。

　　三、班組長(zhǎng)要有處理應(yīng)急事故的能力，在處理事情上要冷靜，平時(shí)對(duì)生產(chǎn)中有可能遇到的應(yīng)急事故，要反復(fù)學(xué)習(xí)，在事故面前才不會(huì)手忙腳亂。工作上踏踏實(shí)實(shí)，兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍，要有 “特別能吃苦、特別能忍耐、特別能戰(zhàn)斗、特別能奉獻(xiàn)”的愛(ài)崗敬業(yè)的品質(zhì)。

　　四、全面提高自己的綜合素質(zhì)，管理上過(guò)硬、紀(jì)律上嚴(yán)明、作風(fēng)上優(yōu)良、為人上正派、不負(fù)眾望，不辱使命。充分發(fā)揮自己的作用；對(duì)班組人員要多關(guān)心、多幫助，充分調(diào)動(dòng)大家的工作的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性；和班組人員要多溝通、多交流，相互配合、緊密合作，做到有權(quán)不濫用、有功不自居、有責(zé)不自推，以自己良好的形象和表率作用感召人、影響人、帶動(dòng)人、增強(qiáng)隊(duì)伍的凝聚力、戰(zhàn)斗力。

　　如何做好班長(zhǎng)，如何帶好一個(gè)班，將要靠我們?cè)谄綍r(shí)，不斷積累經(jīng)驗(yàn)，不斷提高，不斷進(jìn)取，豐富和武裝自己! 以踏實(shí)的工作作風(fēng)、要有求真的工作態(tài)度、進(jìn)取的工作精神，用心、用情、用智慧干好本職工作。

　　黃道中