美術(shù)課代表競選演講稿(精選17篇)
美術(shù)課代表競選演講稿 篇1
大家好!
我叫楊,我的愛好是美術(shù),所以我競選美術(shù)課代表的職位。
我覺得我作為藝術(shù)類的代表還是很有優(yōu)勢的:
1、我從二年級開始學美術(shù),畫畫自然高人一等。
2、雖然我是四年級才學的素描,但我現(xiàn)在能把玻璃瓶、玫瑰花、石膏雕像畫得惟妙惟肖,明暗線條分明。
3、雖然我的素描很好,但我最擅長的是畫動畫,最大的優(yōu)點是表達清晰。
如果我能當選,我會以此為起點,為,努力,得的認可。
我不只是喊口號。如果我選美術(shù)課代表,我會在課后積極教你畫你不懂的裙子、眼睛、明暗界限;也可以在畫難的部分的時候問我,也可以畫完之后讓我修改?傊也粫芙^幫助大家!
如果我競選失敗,我不會氣餒。我將為贏得下一次競選演講而不懈努力。
現(xiàn)在,請投下你們寶貴的一票。如果我能當選,我會不負眾望。讓我真實的實力和真實的行動來驗證你今天的選擇是正確的。
謝謝大家!
美術(shù)課代表競選演講稿 篇2
尊敬的老師,同學們:
大家好!
這次班隊會是競選班干部,我也要來競選,在此,我想推薦自己當美術(shù)課代表。我想當美術(shù)課代表是因為我酷愛繪畫,現(xiàn)在每周的星期六上午,我還在俞老師家學繪畫。我的美術(shù)水平也越來越高了。
如果我當上美術(shù)課代表的話,我就會去幫助大家,提高美術(shù)水平,雖然美術(shù)不是主課,但是可以增添樂趣。我發(fā)現(xiàn)班上經(jīng)常有很多同學忘帶了美術(shù)工具,我將會在上課前會提醒大家做好課前準備,如果老師還沒來,我就會去叫老師上課;課后又有些同學會忘做美術(shù)作業(yè),我也會監(jiān)督大家做好美術(shù)作業(yè),不要忘記;我還要幫老師收好美術(shù)作業(yè),齊了再給老師,不用老師再操心;同學們在繪畫時有困難,可以來問我,我會盡量用我學過的知識來教大家,讓大家也學習一下,提高一下美術(shù)水平,努力向前,希知道我說錯了的地方,也要指出來,讓我修正過來,不要讓我一錯再錯,這樣我才能更好的教會其他同學。
我會幫助同學,做好老師的小助手,如果同學有困難的話我都能盡力的幫助他們的。
我還要配合宣傳委員搞好班級的美化之作,出好教室里的黑板報,我會很樂意地為她配上美麗的圖畫點亮它。如果“六一”節(jié)到了,我就會幫助班主任布置教室,把教室布置優(yōu)美,幫教室改便環(huán)境。雖然我競選美術(shù)課代表,但是剪一剪,貼一貼都是我的拿手好戲,我能把一張紙剪成生動形象的小動物,有小兔,小狗,小熊貓各種各樣;還能折紙,折小飛機,小錢包在這就要告一段落了。
我希投我一票,我也會做好這個美術(shù)課代表的,做好美術(shù)課代表的工作,有錯誤,我也會改正,也希多多指教。
美術(shù)課代表競選演講稿 篇3
尊敬的老師,同學們:
大家好!
這次班隊會是競選班干部,我也要來競選,在此,我想推薦自己當美術(shù)課代表。我想當美術(shù)課代表是因為我酷愛繪畫,現(xiàn)在每周的星期六上午,我還在俞老師家學繪畫。我的美術(shù)水平也越來越高了。
如果我當上美術(shù)課代表的話,我就會去幫助大家,提高美術(shù)水平,雖然美術(shù)不是主課,但是可以增添樂趣。
我發(fā)現(xiàn)班上經(jīng)常有很多同學忘帶了美術(shù)工具,我將會在上課前會提醒大家做好課前準備,如果老師還沒來,我就會去叫老師上課;課后又有些同學會忘做美術(shù)作業(yè),我也會監(jiān)督大家做好美術(shù)作業(yè),不要忘記;我還要幫老師收好美術(shù)作業(yè),齊了再給老師,不用老師再操心;同學們在繪畫時有困難,可以來問我,我會盡量用我學過的知識來教大家,讓大家也學習一下,提高一下美術(shù)水平,努力向前,希望大家知道我說錯了的地方,也要指出來,讓我修正過來,不要讓我一錯再錯,這樣我才能更好的教會其他同學。
我會幫助同學,做好老師的小助手,如果同學有困難的話我都能盡力的幫助他們的。
我還要配合宣傳委員搞好班級的美化之作,出好教室里的黑板報,我會很樂意地為她配上美麗的圖畫點亮它。如果“六一”節(jié)到了,我就會幫助班主任布置教室,把教室布置優(yōu)美,幫教室改便環(huán)境。雖然我競選美術(shù)課代表,但是剪一剪,貼一貼都是我的拿手好戲,我能把一張紙剪成生動形象的小動物,有小兔,小狗,小熊貓各種各樣;還能折紙,折小飛機,小錢包在這就要告一段落了。
我希望大家投我一票,我也會做好這個美術(shù)課代表的,做好美術(shù)課代表的工作,有錯誤,我也會改正,也希望大家多多指教。
……
美術(shù)課代表競選演講稿 篇4
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好,我今天想要競選美術(shù)課代表,我認為我能做到美術(shù)課代表,應(yīng)該做的每一件事情,我會盡力的去完成王老師(也就是美術(shù)老師)讓我安排處理的每一件事。
我知道每一個人都有自己的長處與特點,比如跑步快有責任心,有膽識,有團隊精神、藝術(shù)細胞活躍、富有想象力不拘小節(jié)、顧全大局……我也有我自己的特點,比如,藝術(shù)細胞活躍,富有想象力,知錯能改,樂于助人……
在美術(shù)課上,我會認真的去對待每一幅圖畫就像自己的親人一般,所以對待一幅畫就要用心去畫,而不是隨意不放在心上的去畫。有許多人都說別人的話,怎么好怎么漂亮,希望自己也能畫出那樣好的話,可是我們?nèi)ハ胍幌,?yīng)該畫畫好是天生的嗎,不是,并不是每一個人一生下來就有超強的想象力和藝術(shù)細胞的。你們看見的這些,并不是他們的全部時間,他們在你們看不見的地方,回去刻苦的練習,去請教,才會有今天這樣的成就。有一句話不是這么說的嗎?"臺上一分鐘,臺下十年功"他們之所以那么努力,也是為了在臺上曇花一現(xiàn),為大家展現(xiàn)他們自己的能力!
所以我想競選美術(shù)課代表,我愿意去管好班級的地理,我也會盡力的去管理好班級的紀律,請相信我,我一定能做到的,我覺得每一個課代表在班級中都起到了一個十分重要的作用那就是老師的小助理。老師走了之后要把書本本里好,比如美術(shù)課和音樂課在上課之前要去問好,這節(jié)課要做的事情……
我的演講完了,謝謝大家!
美術(shù)課代表競選演講稿 篇5
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
今天我競選的職務(wù)是語文課代表。
在競選這個職務(wù)之前,我曾經(jīng)當過語文課代表2年多,我之所以再次競選,是因為,我想從新做一個真正的我,對待作業(yè)認真,積極發(fā)言。
要是大家對我有意見,請向我提出,我能做到的我會用盡全力來改正的,以前,我常常幫老師收發(fā)作業(yè)和書本,還常常幫助那些有題不會做的同學,這使我的各個方面都有所提高。
我是一個活潑可愛又善良的女孩,喜歡看書、編童話和唱歌彈琴,更喜歡和同學們交朋友。
我之所以要競選語文課代表,是因為我想鍛煉一下我的膽量,而且我還想通過當語文課代表,讓我和大家的成績都有所提升,漸漸變成穩(wěn)中有升,優(yōu)中更優(yōu),我堅信:“只有努力,沒有做不成的事”我不但要把同學們的成績提上去,還要讓同學們改掉壞習慣,相信我:通過我們的努力,一定能營造出良好的學習氣氛,讓同學們不再為成績上不去而發(fā)愁。
如果我當上了語文課代表,我一定會加倍努力學習,為大家?guī)好頭,做老師的小助手,同學的小幫手,團結(jié)同學,愛護班集體,為班級爭光,做一個稱職的語文課代表。
我希望可以和同學們一起,在這個“大家庭”吸取營養(yǎng)、收獲知識、采擷智慧,快樂地成長,共同進步!
謝謝大家,希望大家能投給我寶貴的一票!
我的演講完畢!
美術(shù)課代表競選演講稿 篇6
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
我今天走上講臺參加競選語文科代表的.職務(wù)。我相信憑著我的自信、勇敢、樂于為大家服務(wù)的熱心,能勝任語文科代表的職務(wù)。
我叫,今年4月4日滿10歲。我長大了,不再要媽媽催我寫作業(yè)了。我也長高了,力氣也大了,能搬得動一疊厚厚的作業(yè)了。
如果大家選擇我當語文科代表,我又如何做呢?首先,我認為,一個科代表應(yīng)該工作認真負責,按時收好每一本作業(yè),交好每一次作業(yè)。其次,一個科代表要學習成績優(yōu)秀,能當語文小老師。我能當選,一定要在第一時間制定好工作計劃和實施方案,保證讓老師和同學滿意。
也許有時候我不太活躍,但是我相信有同學們對我的支持、幫助,有老師對我的鼓勵、信任,我一定會揚長避短,改掉自己的缺點,不斷完善自我。
謝謝大家!
美術(shù)課代表競選演講稿 篇7
尊敬的老師,親愛的同學們:
你們好。我今天走上講臺,目的是要參加競選美術(shù)課代表的職務(wù)。如果憑著我的繪畫天賦和勇氣能夠選上,我將要一心一意為同學們服務(wù),爭取讓同學們滿意。
我叫王皓之,是一個喜歡畫畫的學生。我小的時候,在我原來的舊家里的水泥地上畫來畫去,一會畫了一棵高大挺拔的大樹,一會畫了一只張開血盆大嘴的大鯊魚,一會畫了一座座連綿起伏的群山……雖然我隨地亂畫,但是爸爸并沒有訓斥我。只是有一天,爸爸給我買了一個小黑板,讓我在黑板上畫畫。我其實畫的亂七八糟,什么都畫不像,雖然這樣,我也天天在黑板上畫來畫去。爸爸看我如此熱愛繪畫,就讓我去輔導班學習畫畫。我去輔導班學了一年兒童畫,又學了一年裝飾畫,現(xiàn)在正學著素描。我現(xiàn)在畫的越來越好了,在家里我很喜歡在爸爸我買的白板上畫汽車,一會一輛汽車就畫好了。我最愿意畫汽車了。如果我能選上,我一定教畫的不是很好的同學吧繪畫水平提高上去,不讓繪畫成了大家的難題。
希能相信我,支持我。謝謝大家。
美術(shù)課代表競選演講稿 篇8
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好,作為上學期的語文課代表,我很感謝你們對我的信任,但對于未能起到很好的帶頭作用,我深感抱歉。此次,我競爭的職位還是語文課代表,希望在新學期能夠做出不同的表現(xiàn)。
對于這次的競爭,說實話,我只有勇氣,而沒有十足的把握,但是,勇氣是抵御恐懼、把握恐懼的,而不是沒有恐懼。
也許,我沒有精彩的言辭,也許,我不會得到肯定,也許,上天不會讓我達成我的目的,也許,我又與機緣失之交臂。太多的也許。讓我變得更加不能肯定自己。但我還是會說那句已被人引用千遍萬遍的士兵將軍,因為畢加索說過好的藝術(shù)家只是照抄,而偉大的藝術(shù)家竊取靈感。
在竊取偉大的靈感這方面,我們一直是厚顏無恥的。說道這里,大家可能會笑了,我們所要知道的,不僅是在緊要關(guān)頭竊取別人的靈感,而是要知道每句名言背后的辛酸,拿破侖之所以會說出軍事化的警句來告誡后人,一定要擁有自己的目標和野心,是因為他27歲當統(tǒng)帥,30歲成為第一執(zhí)政,35歲加冕為帝國皇帝,叱咤歐洲20年,從專職走向民主,以一己之力改變整個世界。在這里可能賣弄了點小知識,對于年輕人來說,現(xiàn)在的世界都是一樣的。
作為課代表,首先本科成績不能差,這一點可以使我更好的壓迫我自己。因為你想開辟新的領(lǐng)域,就必須自己來做。
一些偉大的藝術(shù)家,像列奧納多達芬奇和米開朗基羅,同時也是精通科學的人。米開朗基羅懂得很多關(guān)于采石的知識,他不是只知道如何雕塑。語文也是如此,不僅要做會幫助老師的人,也要逼迫自己,使自己要比別人懂得的知識。
話不多說,希望大家繼續(xù)支持。
美術(shù)課代表競選演講稿 篇9
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
我是。今天我很榮幸地站在這里參與班干部競選,我要競選的職位是:化學課代表。我相信我會做得很好。
“課代表”顧名思義就是某一科目的代表,也是同學們的代表,就是為了代表同學們向老師傳遞我們的心聲,也是老師跟同學們交流的通道。我會認真做好這個“通道”,我一定不會讓大家失望。
化學是一門歷史悠久而又富有活力的學科,是幾千年來人類文明不斷進步過程中的衍生品,它的成就是社會文明的重要標志;瘜W是一門是實用的學科,它與數(shù)學、物理、生物等學科共同成為自然科學迅猛發(fā)展的基礎(chǔ)。化學的核心知識已經(jīng)應(yīng)用于自然科學的各個區(qū)域,化學是改造人類生存環(huán)境的重要支柱。
居里夫人曾經(jīng)說過:“人類沒有了化學,就好像是銀行家沒有了美元一樣危險!”經(jīng)過初三一年的學習,相信大家對于化學都有了自己獨特的見解。但是無論你將來是要學理科,亦或是學文科,高中化學對于今后的生活會有莫大的幫助。因此,請大家學好高中化學!
我鄭重的向大家保證:如果我競選成功,我會盡全力去完成每一項工作,絕不玩忽職守,我也會一如既往地去學習,學習每一科目。俗話說:“一花獨放不是春,百花齊放春滿園”。我會盡自己最大的努力去幫助316的每一位同學提高化學成績。
如果我未能競選成功,我不會灰心,因為失敗是成功的奠基石,只有邁過失敗的坎坷,才能贏取光明的未來!
希望你們能夠投我一票!
謝謝大家傾聽我的演講!
美術(shù)課代表競選演講稿 篇10
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
我是。我要競選的是我們初一3班的語文課代表,我知道,語文課代表這個職位人人都向往,而且這個職位的要求也很高,我不能保證我是最好的,但假如我當上了語文課代表,我會盡我的全力去做好這個職位的任務(wù),向班上的同學證明我是一位能干的語文課代表。我認為語文課代表不只是個稱號,而是份責任,是份熱心。我曾經(jīng)在上一個學期擔任過語文課代表,所以我能深切感受到作為一名代表的意義。
我覺得我競選語文課代表有幾點優(yōu)勢:
我覺得語文是屬于我國的文化,不僅是簡單的說識字,懂道理,還能增加語言能力,豐富內(nèi)涵,陶冶情操。忽然間喜歡上了語文,喜歡上了那錯落的.文字,我堅信我會學好它的。課外的時候,我常常捧著一本書,獨自坐在教室里。文字之中尋找著,找這個世界的真善于美惡,尋找這個世界的精彩于奇特。喜歡文字,就注定了一輩子。于是想為文字干點什么力所能及的事,希望可以幫助同學們一起努力進步。在老師的指引,同學們的幫助下,我一定會干好語文課代表的工作!
如果我當了語文課代表,我會全心全力去干的,作為班級語文課代表有一種責任落在我的肩上,我明白我要在方方面面起帶頭作用,我承認,我現(xiàn)在還有許多不足之處,但是我希望同學們能給我哪個地方不足提出批評,讓我在這個火爐里經(jīng)受考驗,我不要求自己十全十美,只求做到更好我有這個自信能勝任這個語文課代表。如果我是語文課代表,我一定會更加努力的學習語文,這樣以便于解答同學們不會的問題。俗話說:“一花獨放不是春,百花齊放春滿園”。如果只有我成績好,這個班也不能叫做優(yōu)秀班級。所以,只要是我會的題,一定會絲毫不留的告訴同學們,與他們一起進步。
如果我落選了,我也毫不氣餒,因為失敗乃是成功之母嘛!今日我站在這里,求的不是一個名號,而是為得到經(jīng)驗。落選了就證明我還需繼續(xù)努力,爭取進步!
我不敢肯定我是最合適的人選,但我相信我是最努力的那一個!我相信有了同學們的信任,我一定會揚長避短,不斷完善自我。希望我今天站在這里,能得到大家的信任與支持;帶走的是大家對我的掌聲!
謝謝大家!
美術(shù)課代表競選演講稿 篇11
大家好!
我競選的是音樂課代表一職。理由有4點:
第一點,當選音樂課代表有利于充分發(fā)揮我的特長。我學過鋼琴、聲樂、舞蹈,考過級,參加過數(shù)次校級、市級、省級的各類演出和比賽,而且在結(jié)束不久的“江都市第xx屆小學生文娛匯演”中成功地參與了“戲曲聯(lián)唱”節(jié)目并獲得一等獎。
第二點,我渴望得到鍛煉.這次競選班委,目的在于鍛煉自己,提高自身綜合素質(zhì),在新的工作中學到新知識,開拓新視野,挖掘新潛力,更好地發(fā)揮和磨練自己。
第三點,我愿意為同學服務(wù).當選班委,是一種榮譽,更是一種責任.這責任就是花出時間和精力使周圍同學的生活變得豐富、快樂,營造出輕松、愉悅的學習氛圍。
第四點,我數(shù)學成績還有些薄弱,競選班委可能會成為我前進的動力。
最后,真誠地請大家支持我,給我一個機會,謝謝大家!
美術(shù)課代表競選演講稿 篇12
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好!
我叫,我想擔任五三班的語文課代表。
雖然我的成績不算最好,沒有做到名列前茅、出類拔萃,但是我還是要競選這個職務(wù),還請大家多多支持我。
我認為課代表不單單只是個稱號,是個光環(huán),更是一份責任,一份愛心。做了課代表就應(yīng)該是老師的.小幫手,應(yīng)該做到能時刻為同學們服務(wù)。要比其他人多一份責任心。當課代表要面對的困難,看似簡單,實踐起來卻不是那樣容易的。但是請放心,我面對一切困難鶴挫折,都會靜下心思考,認真對待,更好的解決。
如果我有幸當上了這個課代表,我會盡心盡力帶動每一個同學,這樣好提高學習成績。同時多讀些激勵大家學習的格言。比如“少壯不努力,老大徒傷悲”“黑發(fā)不知勤學早,白首放悔讀書遲”“莫等閑,白了少年頭,空悲切”!等等之類的格言,激勵大家要抓緊一分一秒來學習,不可以浪費這大好光陰。我還會監(jiān)督他們完成作業(yè)。不然我是不會“放虎歸山的。
退一步說就算我落選了,我也不會氣餒,仍然要堅定信心,珍惜每一分每一秒看書和學習。讓知識來充實我自己。
雖然我不能算最優(yōu)秀的,但是我責任心強、有自信、耐心,愿意付出一切都奉獻給我的班級,我覺得我能夠勝任這個職務(wù),請大家選我,我會讓我們的班級更加溫暖更加燦爛輝煌!
謝謝大家!
美術(shù)課代表競選演講稿 篇13
敬愛的老師,親愛的同學:
大家好!
我是海洲路小學五年級一班的徐曉媛,我今天站到這里,感到無比的興奮,因為我競選英語課代表,首先我認為作為一個英語課代表必須做到以下幾條:
一、要有責任心,團結(jié)同學。
二、在老師規(guī)定的時間內(nèi)完成作業(yè),并且要工整。
三、上課專心聽講,不惹老師生氣。
我相信自己能做到上面幾條。我喜歡英語課,我也有足夠的責任心和同學們一起學好英語課,自覺的預習英語,好好的復習,我特別團結(jié)同學,可以幫同學解決一些英語上的難題如:單詞不會讀,句子不會讀,我都會不厭其煩的幫助同學。我熱愛英語,相信自己。
如果我競選上了英語課代表,我會把我學習英語的方法毫不保留的告訴大家,就是上課認真聽講,下課要多讀多記,多做練習題。我還會讓同學們互相監(jiān)督英語作業(yè)的完成情況。聽寫單詞。讓那些對英語不感興趣的同學都愛上英語。讓同學們在小學的最后一個學期里體會到一樣的快樂。
同學們請投我一票吧!我自信,我團結(jié),我勇敢,我堅強,請大家支持我!
謝謝大家,我的演講結(jié)束了!
美術(shù)課代表競選演講稿 篇14
眾所周知,只要你在城市生活,不可以不懂語文。不論你將來做什么,找什么工作,以什么方式謀生,都會用上語文。不懂語文,你便無法在城市里生存,發(fā)展下去。
今天,我要競選這個語文課代表的職務(wù),一是希望坐上這個寶座,二是要鍛煉一下我的演講能力。
如果我是語文課代表,我一定會更加努力的學習語文,這樣以便于解答同學們不會的問題。俗話說:一花獨放不是春,百花齊放春滿園。如果只有我成績好,這個班也不能叫做優(yōu)秀班級。所以,只要是我會的題,一定會絲毫不留的告訴同學們,與他們一起討論。
如果我是語文課代表,我一定會對的起這個名稱,對的起同學們和老師對我的信任。每天,我會即使的把作業(yè)上交給老師,沒寫完作業(yè)同學們的名字寫在紙上,利利索索的干好老師交代給我的任務(wù),幫助成績不是很好的同學,讓他們也跟上隊伍。沒有興趣和情感,就學不好語文。我一定會盡我的努力,讓他們對語文感興趣,喜歡上語文,愛上語文。
如果我是語文課代表,我會積極地向老師舉薦人才,告訴老師那個同學語文成績好,應(yīng)該得到重視,也成為老師的貼心人。這樣,就不會有一塊金子,被掩埋在沙土中了。雖說是金子總是會發(fā)光的,但這樣可以讓他們早日為我們的班級做貢獻。當然,我一定會唯才是舉,絕不為因為她是我的朋友而舉薦她,也不會因為他是我的仇人,而不向老師舉薦,希望掩埋他。
老師說,以后會讓我們代替她講課,鍛煉我們的組織能力和心理承受能力。如果我是語文課代表,我一定第一個帶頭講課,并且鼓勵那些不敢上臺的同學。我相信,如果我第一個帶頭,會有越來越多的同學,爭著,強著要上臺來。語文課代表,就要當帶頭人!
一言以蔽之,我一定會當好語文課代表!
美術(shù)課代表競選演講稿 篇15
敬愛的老師,親愛的同學們:
你們好!
我叫張玉,我想擔任班里的語文課代表。
雖然我的學習沒有別人那么好,可是我想讓自己鍛煉一下,讓自己有自信心,首先,我作為語文課代表,我要擔任起每天早上同學們一到校就會讓同學交作業(yè),并檢查是否簽字,之后在老師還沒有來之前把沒有寫作業(yè)同學的名字放在老師辦公室;然后,早讀的時候,我會把一些沒有好好讀書或在下面開小會同學的名字記下,下課找他談話,在下課時間里去老師辦公室里去抱作業(yè),及時發(fā)給同學們改錯,并監(jiān)督同學們及時去找老師改錯,做一個負責任的語文課代表。
這就是我當語文課代表的責任,我會給老師減輕一點負擔,成為老師的得力助手,如果老師和同學們相信我就請支持我吧!
我的演講結(jié)束了,謝謝大家!
美術(shù)課代表競選演講稿 篇16
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好。
我叫,我想競選的職位是化學課代表,我相信自己能夠勝任這個職位。
我開朗活潑,成績優(yōu)異,責任心強,是老師喜愛的好學生。我比較善于寫作 、朗誦和畫畫,曾經(jīng)獲得過“深港少兒畫畫比賽”的二等獎,作品也在關(guān)山月美術(shù)館展覽過。聲音的優(yōu)勢使我在朗誦方面有些成就。作文 也獲得過獎,但是,我相信,我還會有更大的突破。
其實,這個職位是我的“老朋友”了。我從一年級就開始當化學課代表,一直連任了三年,學到了很多經(jīng)驗。所以,在經(jīng)驗方面你們不用擔心。但是每次當選化學課代表我都有新的收獲,讓我每次都有新的發(fā)現(xiàn),所以我會一直進步、一直努力。我還獲得過區(qū)里的優(yōu)秀班干部,這個稱號,讓我在管理上又增強了信心。
大家可能會問我:你都當過這么多次了,難道不厭倦嗎?我可以肯定的回答:我非常喜歡這個職務(wù),這個職務(wù)能使我充滿對工作的熱情,能使我充滿力量。這個職務(wù)能夠讓我收獲幫助別人后的喜悅,同學肯定我時的滿足,這一切,并不是因為虛榮心,是因為我喜歡這個職位,我喜歡它喜歡的無可救藥。這也成為了我提醒自己的辦法。每當我感到學習疲勞的時候,我都會想起我還是個班干部,勉勵自己,立刻就提起精神來。時刻充滿著工作的動力。
一直以來,我的語文成績都比較優(yōu)異,這也是我競選這個職位的一大優(yōu)勢,F(xiàn)在我已經(jīng)是一個五年級的學生了,如果我當上了化學課代表,我會盡職盡能,當好老師的小助手,認真記錄好作業(yè)的缺交情況,幫助老師,努力學習,成為同學們的好榜樣。盡力幫助那些有需要幫忙的同學,提高成績,更上一層樓。
如果我落選了,我也不會氣餒,畢竟也要給其他人些機會,為他人著想。并且我會再接再厲,回去再好好檢點檢點自己落選的原因,找出并改正,好好準備準備,爭取下一次能夠成功。做到勝不驕敗不餒,以一顆平常心來面對事實。
希望老師、同學們能夠信任我,請支持我!
謝謝大家!我的演講完畢!
美術(shù)課代表競選演講稿 篇17
親愛的老師、同學們:
大家好!
我叫李瑞錦,是二年級五班的一名學生。在二年級上學期,由于老師的信任,讓我當了語文課代表。自從當了語文課代表后,我就時刻嚴格要求自己。半年時間,我有了很大進步,首先字比原來寫的漂亮了,再有寫作文的水平也有了很大提高,還經(jīng)常當范文在班上讀。俗話說:不想當將軍的士兵不是好士兵,不想當班干部的學生就不是好學生。所以,我依然參加語文課代表的競選。
如果我競選成功了,我將嚴格要求自己:
1按時完成作業(yè)。
2對班務(wù)工作認真負責。
3主動幫助學困生。
我會努力地成為老師的小助手,在保證自己優(yōu)異成績的情況下,給同學們作出榜樣!
在此我希望大家能夠支持我,投出您寶貴的一票,謝謝!