競(jìng)選學(xué)習(xí)之星演講稿(精選34篇)
競(jìng)選學(xué)習(xí)之星演講稿 篇1
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是五(3)班的學(xué)生楊,擔(dān)任學(xué)習(xí)委員和紀(jì)律委員職務(wù)。首先,我很幸運(yùn)能參加這次“學(xué)習(xí)之星”的評(píng)選。
高爾基曾說(shuō)過(guò):“天才出自勤奮!彼匀胄R詠(lái),我一直勤奮好學(xué),上學(xué)期期末考試取得了“三個(gè)百分”的好成績(jī)。
我非常喜歡音樂(lè)、電腦和看書(shū),之所以我喜歡看書(shū),是因?yàn)闀?shū)是知識(shí)的源泉。我從幼兒園開(kāi)始就喜歡看一些簡(jiǎn)單的故事書(shū)或童話書(shū),上了小學(xué),我讀的書(shū)更多了:《科學(xué)學(xué)習(xí)漫畫(huà)》、《海底兩萬(wàn)里》、《小故事大道理》、《國(guó)家地理圖冊(cè)》、《昆蟲(chóng)記》、《奧運(yùn)百科》、《父與子》拼音版的《三國(guó)演義》和《水滸傳》我也讀了,了解了許多人物和故事;連家里的報(bào)紙我都經(jīng)常看,我了解的一些時(shí)事知識(shí),經(jīng)常讓爸爸有些驚訝:“你怎么知道的?”我自豪地告訴他:“報(bào)紙上看的唄!”
我和同學(xué)們互相學(xué)習(xí),互相幫助,同學(xué)們學(xué)習(xí)上如果有什么不懂的地方我很樂(lè)意幫助他們。我也很關(guān)心集體。我還認(rèn)為一個(gè)人要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。剛上一年級(jí)的時(shí)候,我做作業(yè)拖拖拉拉,有時(shí)做著做著還會(huì)走神,到吃晚飯時(shí)作業(yè)還沒(méi)做好,做其他事情也是這樣,非得爸爸媽媽三催五請(qǐng)。后來(lái),在爸爸媽媽的.幫助下,我試著讓自己在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成規(guī)定的學(xué)習(xí)內(nèi)容,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的訓(xùn)練,現(xiàn)在我做作業(yè)的速度快多了,我又有更多的時(shí)間可以讀書(shū)了!
如果這次我能有幸被評(píng)為“學(xué)習(xí)之星”的話,我將會(huì)以自己的實(shí)踐行動(dòng)來(lái)證明大家對(duì)我的肯定。我相信只有謙虛和勤奮才能走上成功之路。
競(jìng)選學(xué)習(xí)之星演講稿 篇2
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我是崇文街小學(xué)五年級(jí)(2)班孫妍靜。今天我充滿(mǎn)信心站到這里,參加“學(xué)習(xí)之星”的競(jìng)選!
我之所以要競(jìng)選“學(xué)習(xí)之星”,是因?yàn)檫@個(gè)星可以激勵(lì)我更加地勤奮學(xué)習(xí),鞭策我取得更好的成績(jī)。
幾年來(lái),我一直努力向前,勤奮學(xué)習(xí),從不松懈自己的學(xué)習(xí)。而且我的成績(jī)一直名列前茅,自己的各個(gè)方面都比較好,并且我還制訂出了科學(xué),合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃,讓自己的學(xué)習(xí)效率更好。
如果,我成功的競(jìng)選上了“學(xué)習(xí)之星”星,我一定要做到幾點(diǎn):
一,在學(xué)習(xí)中,主動(dòng)起到模范帶頭左右,努力提高自身綜合素質(zhì)。
二,在上課時(shí),自己要起到帶頭作用,不說(shuō)話,不做小動(dòng)作,專(zhuān)心聽(tīng)課。
三,自己被評(píng)為十星之一,不可驕傲自滿(mǎn),而要謙虛的更加努力學(xué)習(xí)。
在這里,我希為我投上寶貴的一票。當(dāng)然,如果我落選了,我也不會(huì)垂頭喪氣的,我會(huì)更加努力!
謝謝大家!
競(jìng)選學(xué)習(xí)之星演講稿 篇3
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
今天走上舞臺(tái)來(lái)是為了競(jìng)選“學(xué)習(xí)之星”這個(gè)光榮的稱(chēng)號(hào)。我認(rèn)為作為一名真正的“學(xué)習(xí)之星”,成績(jī)固然重要,但更為重要的是能用自己的一點(diǎn)微薄的力量去幫助每一位同學(xué)取得進(jìn)步。在每一位同學(xué)遇到困難時(shí)能夠無(wú)私為其付出是“學(xué)習(xí)之星”最好的詮釋。
今天在這里有許多的優(yōu)秀的同學(xué),他們的各方面都很出色.我感到了一種強(qiáng)烈的競(jìng)爭(zhēng)感.雖然我的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手都是精英,實(shí)力不可小覷,但我更充分相信自己的能力。我會(huì)進(jìn)一步完善自己,提高自己各方面的素質(zhì),為同學(xué)們樹(shù)立榜樣,提高大家的學(xué)習(xí)成績(jī)。相信在我們的共同努力下,人人都能發(fā)揮自己的聰明才智,使我們的整個(gè)班級(jí)變成一個(gè)團(tuán)結(jié)向上、積極進(jìn)取的集體。做同學(xué)們的真心朋友和老師的得力助手,一心為班級(jí)服務(wù)。
老師,同學(xué)們,請(qǐng)相信我,我一定會(huì)做一個(gè)稱(chēng)職的“學(xué)習(xí)之星”。讓我們共同努力,把的班級(jí)創(chuàng)建的更加美好!最后,希能投我一票,給我一個(gè)展示自我的機(jī)會(huì)!
競(jìng)選學(xué)習(xí)之星演講稿 篇4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、叔叔阿姨、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天,我申報(bào)評(píng)選我們班的“學(xué)習(xí)之星”。
品德是人一生中的第一張身份證,我們要成為有用之才,先要學(xué)會(huì)做人。我認(rèn)為:我熱愛(ài)、關(guān)心班集體?吹降厣系募垼視(huì)主動(dòng)撿起來(lái)。我從不給班級(jí)抹黑。我還多次擔(dān)任我們排的排長(zhǎng)。我工作認(rèn)真負(fù)責(zé),一絲不茍,為班級(jí)熱心服務(wù)。我樂(lè)于助人,當(dāng)同學(xué)遇到困難,我會(huì)主動(dòng)幫忙。
學(xué)校是我們智力成長(zhǎng)的樂(lè)園。我的學(xué)習(xí)生活充滿(mǎn)了樂(lè)趣。上課時(shí),我認(rèn)真聽(tīng)講,不忽略老師講的任何一個(gè)細(xì)節(jié)。我不僅重視語(yǔ)、數(shù)、外,三門(mén)課,對(duì)其他科目也很重視,這樣,我可以學(xué)到更多知識(shí)。讓老師發(fā)現(xiàn)我的問(wèn)題并改正。我的作業(yè)完成的也較好,每次作業(yè)都按時(shí)上交,字跡較工整,而且不忽視任何一門(mén)課的作業(yè)。我對(duì)讀書(shū)有特別的愛(ài)好,書(shū)籍已成為我形影不離的朋友。我家的書(shū)都被我翻了好幾遍了。周末,我最?lèi)?ài)去書(shū)店,因?yàn)槟抢锸侵R(shí)的寶庫(kù)。如果我評(píng)上了“全面發(fā)展星”我會(huì)嚴(yán)格要求自己,取得更加優(yōu)異的成績(jī),為同學(xué)們做好表率。
老師們,同學(xué)們,以上是我的申請(qǐng)報(bào)告,希望大家監(jiān)督我,支持我,鼓勵(lì)我,為我加油。我會(huì)更加努力爭(zhēng)取成為一個(gè)合格的“學(xué)習(xí)之星”。也希望大家和我一起努力,爭(zhēng)當(dāng)星級(jí)學(xué)生,讓我們班成為一個(gè)群星閃耀的集體!
競(jìng)選學(xué)習(xí)之星演講稿 篇5
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
高爾基曾說(shuō)過(guò):“經(jīng)常不斷地學(xué)習(xí),你就什么都知道,你知道的越多,你就越有力量。”這句名言我一直銘記在心,它是我人生的導(dǎo)航標(biāo),是我開(kāi)啟智慧大門(mén)的鑰匙。可見(jiàn),學(xué)習(xí)對(duì)我們來(lái)說(shuō),是多么重要啊!不用我說(shuō),你們也一定猜到了,我要競(jìng)選的是“學(xué)習(xí)之星”。我相信,我今天的演講,肯定會(huì)給我?guī)?lái)成功。
我是迎秋里實(shí)驗(yàn)學(xué)校的一名小學(xué)生。我十分熱愛(ài)學(xué)習(xí)。由于我的成績(jī)良好,每次測(cè)驗(yàn)后,老師總會(huì)找我當(dāng)同學(xué)們的“小老師”。當(dāng)然,我沒(méi)有辜負(fù)老師和同學(xué)們的希望。每當(dāng)判同學(xué)們的試卷時(shí),我總會(huì)一絲不茍地,從不馬虎。因此,我成為了老師的小助手,同學(xué)們的好榜樣。
好的學(xué)習(xí)成績(jī)必定得有好的學(xué)習(xí)方法,下面,就讓我想大家講講我的學(xué)習(xí)方法吧!我把學(xué)習(xí)分為三個(gè)階段:預(yù)習(xí)新知識(shí)、學(xué)會(huì)新知識(shí)和復(fù)習(xí)所學(xué)過(guò)的知識(shí)。每當(dāng)學(xué)習(xí)課文前,我都會(huì)認(rèn)真的預(yù)習(xí)。首先,我會(huì)把生字詞學(xué)會(huì),然后,我會(huì)把課文讀熟,了解課文的大概內(nèi)容。遇到不會(huì)的,我會(huì)記下來(lái),作為第二天聽(tīng)講的重點(diǎn)。上課時(shí),我會(huì)認(rèn)真聽(tīng)講,用心思考問(wèn)題。
由于前一天的預(yù)習(xí),在課上,我很快地就學(xué)會(huì)了老實(shí)講的知識(shí)。當(dāng)老師講到重點(diǎn)和我預(yù)習(xí)時(shí)遇到的`難題時(shí),我都會(huì)記在一個(gè)本上,這是我養(yǎng)成了愛(ài)做筆記的習(xí)慣。課后,我會(huì)認(rèn)真完成作業(yè)。若有不會(huì)的題,我就會(huì)和同學(xué)或爸爸媽媽一起研究,如果實(shí)在不會(huì),我就去問(wèn)老師,直到完全明白。復(fù)習(xí)也非常重要。寫(xiě)完作業(yè)后,我會(huì)把當(dāng)天所學(xué)的知識(shí)再溫習(xí)一遍。這種學(xué)習(xí)方法,是我的學(xué)習(xí)成績(jī)一直都是很好。
但是,人無(wú)完人,金無(wú)足赤。我也有自己的缺點(diǎn)。不過(guò),我會(huì)改正我的缺點(diǎn),并發(fā)揚(yáng)我的優(yōu)點(diǎn),更加地完善自己。
當(dāng)上“學(xué)習(xí)之星”后,我會(huì)更加努力地學(xué)習(xí),積極幫助同學(xué),發(fā)揚(yáng)同學(xué)之間“團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互幫互助”的精神!
老師,同學(xué)們,請(qǐng)相信我,我一定會(huì)做一個(gè)稱(chēng)職的“學(xué)習(xí)之星”。讓我們共同努力,把我們的班級(jí)創(chuàng)建的更加美好!最后,希望大家能投我一票,給我一個(gè)展示自己的機(jī)會(huì)!
謝謝大家!
競(jìng)選學(xué)習(xí)之星演講稿 篇6
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是705班陳,我的左手握著我的熱情,我的右手握著我的冷靜。這就是我的性格,動(dòng)靜結(jié)合,所以我今天演講的題目就是:宜靜宜動(dòng),學(xué)者之風(fēng)。
湖水之靜,溫潤(rùn)如玉,大江之動(dòng),激湍磅礴,水之宜靜宜動(dòng),善變寬容之風(fēng);
高山之靜,沉穩(wěn)廣博,行山之動(dòng),綿延嶙峋,山之宜靜宜動(dòng),大度君王之風(fēng);
大地之靜,厚德載物,火山之動(dòng),噴發(fā)灼熱,山之宜靜宜動(dòng),廣納萬(wàn)物之風(fēng);
學(xué)者之靜,心如止水,學(xué)者之動(dòng),動(dòng)若脫兔。
宜靜宜動(dòng),學(xué)者之風(fēng)。這將是我不懈的追求。
學(xué)星學(xué)星,不僅指學(xué)習(xí)上的明星,而且還要學(xué)習(xí)星星那種不懈放出光芒,照明天空的精神。
我知道,在學(xué)習(xí)的道路上,我還有很多不足,但前方的荊棘不能阻擋我的腳步,那正是雕琢我成為一塊美玉的刻刀。也曾摔倒過(guò),傷痛過(guò),迷茫過(guò),一路磕磕絆絆的我,我給出的卻永遠(yuǎn)是一張笑臉。最差的一次就是第一次考試。
我是年段的36名!那種失望如冰冷的海水般沖擊著我,老師微笑變成了催淚彈,同學(xué)們的鼓勵(lì)也只能讓心情更加沉重。你們?cè)羞^(guò)那種感覺(jué)嗎?有過(guò)那種本來(lái)想在山中的戰(zhàn)場(chǎng)上大顯身手卻力不從心的感覺(jué)嗎?媽媽那溫暖的聲音再次從電話里傳來(lái):“成績(jī)沒(méi)關(guān)系,你努力了,我們就知足了。我們只希望你每天都快樂(lè),快快樂(lè)樂(lè)的,別的都不重要!蔽乙幌伦訙I如泉涌。真的,只有在離開(kāi)家的時(shí)候才意識(shí)到家不是可有可無(wú),才明白流浪的自由并不是遠(yuǎn)方,才感到對(duì)父母的依賴(lài),不是一種幼稚……
人生來(lái)不時(shí)被打敗的,人可以被消滅,但不能被打敗!“I need you to make a wonder!”我對(duì)自己說(shuō)。課間,可以不要,休息,可以不要,娛樂(lè),可以不要!要的是學(xué)習(xí),要的是拼搏,要的是家人的笑臉,要的是我的未來(lái)!
皇天不負(fù)有心人,我終于成功了!在期中考中,我得到了年段第十六名的成績(jī);但我并不滿(mǎn)足,繼續(xù)奮斗,終于在這次月考中,我取得了年段第六的成績(jī)。磨礪寶劍,直取樓蘭!當(dāng)我把獎(jiǎng)狀遞到媽媽手上時(shí),媽媽像孩子般燦爛的笑了,我像個(gè)大人般靜靜的哭了我終于沒(méi)有讓家人失望,沒(méi)有讓自己失望!我做到了!
莫斯科不相信眼淚,彼岸花只相信追求!我相信沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路,沒(méi)有比人更高的山!前方何所懼,只待朝陽(yáng)開(kāi)!
因?yàn)槲抑,父親那幾絲銀發(fā)是為誰(shuí)而白,母親那幾滴眼淚是為誰(shuí)而流……
學(xué)者之靜,心如止水,學(xué)者之動(dòng),動(dòng)若脫兔,宜靜宜動(dòng),學(xué)者之風(fēng)。
那將是我不懈的追求!
笑看風(fēng)云動(dòng),睥睨群雄輕!
請(qǐng)大家投我一票吧,謝謝大家!
競(jìng)選學(xué)習(xí)之星演講稿 篇7
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是來(lái)自,今天我要競(jìng)選的是學(xué)習(xí)之星。
高爾基曾說(shuō)過(guò):“經(jīng)常不斷地學(xué)習(xí),你就什么都知道,你知道的越多,你就越有力量!睂W(xué)習(xí)于我,是恩師,更是摯友。學(xué)習(xí)于我,是興趣,而非責(zé)任。我享受攻破一道難題時(shí)的成就感,我享受在學(xué)習(xí)中的成長(zhǎng),我享受學(xué)習(xí)時(shí)忘記時(shí)間,忘記周遭的一切的充實(shí)。
學(xué)者之靜,心如止水,學(xué)者之動(dòng),動(dòng)若脫兔。我就是這么一個(gè)學(xué)習(xí)者。課堂上的我思維是千變?nèi)f化,課后的我更偏向安靜的去思考。要競(jìng)選學(xué)習(xí)之星,我也有過(guò)猶豫,因?yàn)槲也⒉皇沁@個(gè)校園里學(xué)習(xí)方面最優(yōu)秀的;但是,我還是毅然的想要來(lái)嘗試,因?yàn)槲覑?ài)學(xué)習(xí),會(huì)學(xué)習(xí),樂(lè)學(xué)習(xí)。我想要把我在學(xué)習(xí)中的收獲和快樂(lè)分享給大家!
學(xué)習(xí)不是一種負(fù)擔(dān)。我們無(wú)需整天泡在書(shū)本里,牢牢把握好課堂的幾十分鐘遠(yuǎn)遠(yuǎn)好過(guò)課后使勁看書(shū)。大學(xué),不再是像小學(xué)高中似的由老師監(jiān)督著,父母壓迫著的學(xué)習(xí)方式。更多的是自主學(xué)習(xí),自由發(fā)揮的空間很大,選擇學(xué)習(xí)的空間也很大。我不會(huì)整天埋頭在書(shū)本里苦學(xué),只是在課前等待上課的幾分鐘里預(yù)習(xí)一下書(shū)本知識(shí),那樣不會(huì)在上課時(shí)跟不上老師的節(jié)奏,也不至于不知道老師在講些什么;課堂上跟上老師的思維,理解案例的分析,記一個(gè)案例比記很多知識(shí)點(diǎn)要容易很多;課后與老師多交流,共同討論上課時(shí)的疑點(diǎn),共同討論怎樣在區(qū)隊(duì)營(yíng)造好的學(xué)習(xí)氛圍,在一個(gè)好的學(xué)習(xí)氛圍里學(xué)習(xí)效率會(huì)更高。高效率的學(xué)習(xí)是我的心得,不占用過(guò)多的課外活動(dòng)的時(shí)間,把效率提升到最高。而且我認(rèn)為愛(ài)一個(gè)老師,愛(ài)一門(mén)課程,才會(huì)更加愛(ài)學(xué)習(xí)。所以我很愛(ài)我的老師,我會(huì)跟老師有一定的交流;我很愛(ài)我的課程,我會(huì)發(fā)現(xiàn)這門(mén)課程的美。
當(dāng)然,作為一名學(xué)習(xí)之星,不應(yīng)該僅僅只是局限于學(xué)習(xí)上的優(yōu)秀,更應(yīng)該是全面發(fā)展的佼佼者。我雖然沒(méi)有達(dá)到佼佼者的程度,可是我在不斷的學(xué)習(xí)中,在努力的使自己變得更優(yōu)秀。
在課外時(shí)間,我會(huì)涉獵各方各面的知識(shí)。不局限于我們的專(zhuān)業(yè)知識(shí),還會(huì)看一些其他的書(shū)籍,不斷的給自己充電。在學(xué)校參加自己感興趣的活動(dòng)。例如演講賽。曾在演講賽中獲得了一等獎(jiǎng)的好成績(jī)。我覺(jué)得,這些就是對(duì)我學(xué)習(xí)的肯定,但是更多的是在學(xué)習(xí)的過(guò)程中收獲的充實(shí)和快樂(lè)。
在入學(xué)之初,我就選擇加入了院學(xué)生會(huì)的外聯(lián)部,現(xiàn)任外聯(lián)部代理負(fù)責(zé)人。在學(xué)生會(huì)的工作過(guò)程中,我也在不斷學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)與人交際,學(xué)習(xí)管理能力,注意自己口才的鍛煉和培養(yǎng)。身邊值得我學(xué)習(xí)的人和事都很多,善于發(fā)現(xiàn)他人的長(zhǎng)處,并取之己用,這是我的智慧。三人行,必有我?guī)熝!只有不斷的學(xué)習(xí)才能不斷成長(zhǎng)。
在生活中,我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的人,用我的樂(lè)觀和快樂(lè)感染著身邊的朋友。我愛(ài)學(xué)習(xí),我也會(huì)影響周?chē)呐笥眩瑤е麄円黄饘W(xué)習(xí)。我覺(jué)得一個(gè)好的學(xué)習(xí)氛圍不僅能提高我們的整體水平,也是我的學(xué)習(xí)的動(dòng)力。
學(xué)習(xí)好比耕種,播種了可能沒(méi)有收獲,但是不播種必定沒(méi)有收獲。只要你去嘗試,去實(shí)踐,就會(huì)發(fā)現(xiàn),學(xué)習(xí)是一種樂(lè)趣,一種幸福,一個(gè)美好的過(guò)程。我一直都對(duì)自己說(shuō):“要么不做,要做就努力做到最好!蔽覍(duì)自己的人生規(guī)劃就是在不斷地學(xué)習(xí)當(dāng)中度過(guò)的,在以后漫長(zhǎng)的人生道路上,我會(huì)抓住每一次機(jī)遇。大膽挑戰(zhàn)、超越自我、堅(jiān)實(shí)地走好人生的每一步。無(wú)論我遇到什么樣的阻礙和挫折我都會(huì)堅(jiān)持下去。盡管取得了一些成績(jī),但我知道自己在很多方面仍有不足,仍需繼續(xù)努力,抓緊學(xué)習(xí)。知識(shí)無(wú)止境,探索無(wú)止境,人的發(fā)展亦無(wú)止境,還有很多的知識(shí)需要學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是沒(méi)有捷徑可走的,我選擇踏踏實(shí)實(shí),一步一個(gè)腳!
學(xué)者之靜,心如止水,學(xué)者之動(dòng),動(dòng)若脫兔,宜靜宜動(dòng),學(xué)者之風(fēng)。那將是我不懈的追求!
最后以一句話結(jié)束我今天的演講“終身學(xué)習(xí),至死方休!愿共勉!敝x謝。
競(jìng)選學(xué)習(xí)之星演講稿 篇8
尊敬的各位、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我是來(lái)自高二(1)班的,擔(dān)任班長(zhǎng)一職,這次有幸參加校園之星的競(jìng)選活動(dòng),承載著老師的期望和同學(xué)們的支持,雖然我并不是所有學(xué)生中最優(yōu)秀的一個(gè),但我有一顆積極向上、熱情奉獻(xiàn)的心,為了班集體的榮譽(yù),為了鍛煉自己,我愿意站在這個(gè)舞臺(tái)上,愿意以自己微薄的力量去豐富我們的校園,用最美的笑臉去迎接初升的太陽(yáng)。
自上了初中,我每天都很忙碌,學(xué)習(xí)、班集體、團(tuán)委會(huì),這些重任都得去兼顧,為了達(dá)到平衡,我總是像擠牙膏一樣從生活中擠時(shí)間,盡心盡責(zé)地去把它們做好,在這過(guò)程中,雖付出了很多,但卻從不后悔,在取得各項(xiàng)榮譽(yù)的同時(shí),我總是把它藏在深處,因?yàn)槲抑溃煽?jī)只代表過(guò)去,只有不斷地進(jìn)取,才不會(huì)落后于他人。
一直以來(lái),我都堅(jiān)信,人生的成功是建立在失敗之上的,沒(méi)有失敗,就沒(méi)有成功,所以我不害怕失敗,哪怕這一次不能入選,我也并不氣餒,畢竟我經(jīng)歷了,付出了,在某種意義上我也得到了,充實(shí)了。
最后,請(qǐng)你們?yōu)槲彝渡仙袷サ囊黄,你們的支持是我永遠(yuǎn)前進(jìn)的動(dòng)力,謝謝大家!
競(jìng)選學(xué)習(xí)之星演講稿 篇9
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是,我竟選的是學(xué)習(xí)之星。
回想過(guò)去的時(shí)光,在這個(gè)校園里;在老師們的培育下,我與同學(xué)們一起茁壯成長(zhǎng)。我不僅掌握了書(shū)本上的知識(shí),而且懂得了很多做人的道理。
從二年級(jí)開(kāi)始,我是畫(huà)畫(huà)課代表,現(xiàn)在,我是班級(jí)的宣傳委員,在上學(xué)期我的畫(huà)畫(huà)在鄞州日?qǐng)?bào)發(fā)表多次,還被學(xué)校評(píng)為小畫(huà)家稱(chēng)號(hào),另外七巧板畫(huà)畫(huà)比賽還獲過(guò)市里二等獎(jiǎng)等榮譽(yù)。在班里,我能團(tuán)結(jié)同學(xué),處理好同學(xué)之前的關(guān)系,做好同學(xué)與老師之間溝通的橋梁。
在學(xué)習(xí)上我勤奮認(rèn)真,上課專(zhuān)心聽(tīng)講,老師交代的作業(yè)從不馬虎。各科成績(jī)都很優(yōu)秀,特別是英語(yǔ),我每次過(guò)關(guān)都得到老師的表?yè)P(yáng),是班里的鉸鉸者。
如果我競(jìng)選成功,我不會(huì)驕傲,會(huì)再接再勵(lì),做好同學(xué)們的榜樣。請(qǐng)大家投我一票,謝謝大家!
競(jìng)選學(xué)習(xí)之星演講稿 篇10
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:
你們好!
我是五(4)班的,我很榮幸能站在這里發(fā)言,此時(shí)此刻,我很激動(dòng),也很緊張,不過(guò)我有信心,因?yàn)槲乙?jìng)選的是班干部這個(gè)位置。班長(zhǎng)是一個(gè)許多同學(xué)向往的職位,需要一個(gè)有能力的同學(xué)來(lái)?yè)?dān)任,我相信我有這個(gè)能力。
我是一個(gè)性格開(kāi)朗的女孩,有禮貌的好孩子,在家是個(gè)好幫手,在學(xué)校是個(gè)好學(xué)生,連續(xù)四年都能拿“三好學(xué)生”在一到四年級(jí)我也有做過(guò)班長(zhǎng),不知道同學(xué)們是不是繼續(xù)給我這個(gè)機(jī)會(huì)呢?
假如我當(dāng)選了班張,我會(huì)為自己定下嚴(yán)格的要求,每天以身作則,在班上樹(shù)立好榜樣。我會(huì)認(rèn)真完成老師布置的每一件任務(wù),成為老師的好幫手;利用課間去幫助成績(jī)差的同學(xué),成為他們的“小老師”,幫助他們度過(guò)學(xué)習(xí)的難關(guān);在生活中、在學(xué)習(xí)上、在課間中我都會(huì)成為班上每一個(gè)同學(xué)的好同學(xué)、好伙伴;我們?cè)趯W(xué)習(xí)中,游戲中共同進(jìn)步,共同成長(zhǎng)。
記得屠格涅夫說(shuō)過(guò)“先相信你自己,然后別人才會(huì)相信你!笔堑模抑匀ジ(jìng)選班干部,是因?yàn)槲蚁嘈盼矣羞@個(gè)能力。老師們、同學(xué)們,如果你支持我、信任我、給機(jī)會(huì)我,那么請(qǐng)投上你神圣的一票吧!記住,我是有能力擔(dān)任班干部的。
謝謝大家!
此致
敬禮
競(jìng)選學(xué)習(xí)之星演講稿 篇11
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、叔叔阿姨、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我是705班陳湘云,我的左手握著我的熱情,我的右手握著我的冷靜。這就是我的性格,動(dòng)靜結(jié)合,所以我今天演講的題目就是:宜靜宜動(dòng),學(xué)者之風(fēng)。
湖水之靜,溫潤(rùn)如玉,大江之動(dòng),激湍磅礴,水之宜靜宜動(dòng),善變寬容之風(fēng);
高山之靜,沉穩(wěn)廣博,行山之動(dòng),綿延嶙峋,山之宜靜宜動(dòng),大度君王之風(fēng);
大地之靜,厚德載物,火山之動(dòng),噴發(fā)灼熱,山之宜靜宜動(dòng),廣納萬(wàn)物之風(fēng);
學(xué)者之靜,心如止水,學(xué)者之動(dòng),動(dòng)若脫兔。
宜靜宜動(dòng),學(xué)者之風(fēng)。這將是我不懈的`追求。
學(xué)星學(xué)星,不僅指學(xué)習(xí)上的明星,而且還要學(xué)習(xí)星星那種不懈放出光芒,照明天空的精神。
我知道,在學(xué)習(xí)的道路上,我還有很多不足,但前方的荊棘不能阻擋我的腳步,那正是雕琢我成為一塊美玉的刻刀。也曾摔倒過(guò),傷痛過(guò),迷茫過(guò),一路磕磕絆絆的我,我給出的卻永遠(yuǎn)是一張笑臉。最差的一次就是第一次考試。我是年段的36名!那種失望如冰冷的海水般沖擊著我,老師微笑變成了催淚彈,同學(xué)們的鼓勵(lì)也只能讓心情更加沉重。你們?cè)羞^(guò)那種感覺(jué)嗎?有過(guò)那種本來(lái)想在山中的戰(zhàn)場(chǎng)上大顯身手卻力不從心的感覺(jué)嗎?媽媽那溫暖的聲音再次從電話里傳來(lái):“成績(jī)沒(méi)關(guān)系,你努力了,我們就知足了。我們只希望你每天都快樂(lè),快快樂(lè)樂(lè)的,別的都不重要!蔽乙幌伦訙I如泉涌。真的,只有在離開(kāi)家的時(shí)候才意識(shí)到家不是可有可無(wú),才明白流浪的自由并不是遠(yuǎn)方,才感到對(duì)父母的依賴(lài),不是一種幼稚……
人生來(lái)不時(shí)被打敗的,人可以被消滅,但不能被打敗!“I need you to make a wonder!”我對(duì)自己說(shuō)。課間,可以不要,休息,可以不要,娛樂(lè),可以不要!要的是學(xué)習(xí),要的是拼搏,要的是家人的笑臉,要的是我的未來(lái)!
皇天不負(fù)有心人,我終于成功了!在期中考中,我得到了年段第十六名的成績(jī);但我并不滿(mǎn)足,繼續(xù)奮斗,終于在這次月考中,我取得了年段第六的成績(jī)。磨礪寶劍,直取樓蘭!當(dāng)我把獎(jiǎng)狀遞到媽媽手上時(shí),媽媽像孩子般燦爛的笑了,我像個(gè)大人般靜靜的哭了我終于沒(méi)有讓家人失望,沒(méi)有讓自己失望!我做到了!
莫斯科不相信眼淚,彼岸花只相信追求!我相信沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路,沒(méi)有比人更高的山!前方何所懼,只待朝陽(yáng)開(kāi)!
因?yàn)槲抑溃赣H那幾絲銀發(fā)是為誰(shuí)而白,母親那幾滴眼淚是為誰(shuí)而流……
學(xué)者之靜,心如止水,學(xué)者之動(dòng),動(dòng)若脫兔,宜靜宜動(dòng),學(xué)者之風(fēng)。
那將是我不懈的追求!
笑看風(fēng)云動(dòng),睥睨群雄輕!
請(qǐng)大家投我一票吧,謝謝大家!
此致
敬禮
競(jìng)選學(xué)習(xí)之星演講稿 篇12
老師和同學(xué)們:
你們好!
今天我站在這里競(jìng)選班級(jí)的學(xué)習(xí)委員,我競(jìng)選的目的是為了搞好我們班級(jí)同學(xué)的學(xué)習(xí),當(dāng)好老師的小助手,提高同學(xué)對(duì)學(xué)習(xí)的積極性,為班級(jí)創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氣氛。我知道當(dāng)好一個(gè)學(xué)習(xí)委員不容易,但我有自信,對(duì)此充滿(mǎn)信心,相信通過(guò)我的努力,會(huì)達(dá)到我的目的,實(shí)現(xiàn)我的愿望。
如果我當(dāng)上班級(jí)的學(xué)習(xí)委員,要嚴(yán)格要求自己,注意自己的言行舉止,要努力學(xué)習(xí),讓老師對(duì)自己信任,給同學(xué)樹(shù)立一個(gè)好榜樣,榜樣的力量是無(wú)窮的,這樣對(duì)同學(xué)才有說(shuō)服力,讓同學(xué)信服,帶動(dòng)同學(xué)在學(xué)習(xí)上一起努力。
如果我當(dāng)上班級(jí)的學(xué)習(xí)委員,我會(huì)給同學(xué)講學(xué)習(xí)的道理,學(xué)好文化知識(shí)對(duì)人生的重要性,讓同學(xué)在學(xué)習(xí)上樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想。通過(guò)講道理,讓同學(xué)在學(xué)習(xí)上樹(shù)立信心和興趣,興趣是最好的老師,有了興趣以后就會(huì)主動(dòng)地去學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)的積極性就會(huì)大大地提高,學(xué)習(xí)的效果會(huì)更好的。
假如我當(dāng)上班級(jí)的學(xué)習(xí)委員,要讓同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)上是一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體,讓學(xué)習(xí)好的同學(xué)幫助學(xué)習(xí)差的同學(xué),讓同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)上共同進(jìn)步,防止有同學(xué)在學(xué)習(xí)上落伍掉隊(duì)。對(duì)于不把精力投入到學(xué)習(xí)上的同學(xué),我可以聯(lián)絡(luò)幾個(gè)同學(xué)代表老師去他家進(jìn)行家訪,和他的父母溝通,希望得到支持,爭(zhēng)取他父母的力量對(duì)他進(jìn)行幫助,讓他轉(zhuǎn)變思想,走到學(xué)習(xí)的軌道上來(lái)。我還可以利用課余時(shí)間組織同學(xué)進(jìn)行學(xué)習(xí)討論,對(duì)于好的學(xué)習(xí)方法和見(jiàn)解拿出來(lái)大家共享,相互鼓勵(lì),克服缺點(diǎn)和不足,集思廣議,讓大家的智慧發(fā)揮作用,爭(zhēng)取更好的學(xué)習(xí)成績(jī)。通過(guò)學(xué)習(xí)討論讓班級(jí)有一個(gè)濃厚的學(xué)習(xí)氣氛,大家在學(xué)習(xí)上你追我趕,不甘落后,讓同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛(ài)共同進(jìn)步。
我要是當(dāng)上學(xué)習(xí)委員,一定要做好老師的小助手,當(dāng)好老師和同學(xué)之間溝通的橋梁,向老師及時(shí)反映同學(xué)的學(xué)習(xí)情況和存在問(wèn)題,在自己能力解決不了的問(wèn)題時(shí),讓老師幫助解決。我也要配合其他班干部做好班級(jí)的工作。
學(xué)習(xí)上是講究學(xué)習(xí)方法的,講學(xué)習(xí)效率的,我不贊成同學(xué)們總是緊張的學(xué)習(xí),該玩就玩,玩的時(shí)候放松的玩,該學(xué)習(xí)的時(shí)候使勁的學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)不能搞疲勞戰(zhàn)術(shù),一張一弛文武之道,更助于學(xué)習(xí)成績(jī)的提高,我會(huì)鼓勵(lì)同學(xué)積極參加有益的文體活動(dòng),這樣同學(xué)們的身心才會(huì)更健康,才會(huì)有更好的精力投入到學(xué)習(xí)上。
我的學(xué)習(xí)成績(jī)還可以,我的性格有點(diǎn)內(nèi)向,通過(guò)這次競(jìng)選學(xué)習(xí)委員,我也要鍛煉一下自己,讓自己的性格變得開(kāi)朗一些。
如果這次競(jìng)選學(xué)習(xí)委員成功了,我會(huì)用我的努力兌現(xiàn)自己的承諾,請(qǐng)老師和同學(xué)支持我相信我。競(jìng)選沒(méi)有成功的話,我不會(huì)氣餒,會(huì)更加努力,為下一次競(jìng)選努力
競(jìng)選學(xué)習(xí)之星演講稿 篇13
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我叫劉伍,今天站在講臺(tái)上演講,我參加競(jìng)選的是體育委員,此時(shí)此刻我很激動(dòng),也很緊張。體育委員是一個(gè)許多同學(xué)向往的職位,需要一個(gè)有體育特長(zhǎng)有愛(ài)心的人來(lái)?yè)?dān)當(dāng),而我已經(jīng)當(dāng)過(guò)一屆體育委員委員,在這方面我有經(jīng)驗(yàn),大家是不是繼續(xù)給我這個(gè)機(jī)會(huì)呢?讓我童年的日記里留下為全班同學(xué)服務(wù)的無(wú)比美好的回憶吧!我熱愛(ài)集體、團(tuán)結(jié)同學(xué)、擁有愛(ài)心。我的缺點(diǎn)是聲音小,甚至還有一點(diǎn)害羞,在未來(lái)的日子里,我將改掉這些毛病。
假如我競(jìng)選成功當(dāng)上體育委員,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來(lái)做好這項(xiàng)工作,我將舉辦一系列的體育活動(dòng)讓我們班的每一個(gè)同學(xué)都有一個(gè)好身體。假如我落選了,說(shuō)明我還有許多缺點(diǎn),我將繼續(xù)自我完善。
同學(xué)們,信任我、支持我,請(qǐng)投我一票,謝謝大家!
此致
敬禮
競(jìng)選學(xué)習(xí)之星演講稿 篇14
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是來(lái)自楊?lèi)?ài),今天我要競(jìng)選的是學(xué)習(xí)之星。
高爾基曾說(shuō)過(guò):“經(jīng)常不斷地學(xué)習(xí),你就什么都知道,你知道的越多,你就越有力量!睂W(xué)習(xí)于我,是恩師,更是摯友。學(xué)習(xí)于我,是興趣,而非責(zé)任。我享受攻破一道難題時(shí)的成就感,我享受在學(xué)習(xí)中的成長(zhǎng),我享受學(xué)習(xí)時(shí)忘記時(shí)間,忘記周遭的一切的充實(shí)。
學(xué)者之靜,心如止水,學(xué)者之動(dòng),動(dòng)若脫兔。我就是這么一個(gè)學(xué)習(xí)者。課堂上的我思維是千變?nèi)f化,課后的我更偏向安靜的去思考。要競(jìng)選學(xué)習(xí)之星,我也有過(guò)猶豫,因?yàn)槲也⒉皇沁@個(gè)校園里學(xué)習(xí)方面最優(yōu)秀的;但是,我還是毅然的想要來(lái)嘗試,因?yàn)槲覑?ài)學(xué)習(xí),會(huì)學(xué)習(xí),樂(lè)學(xué)習(xí)。我想要把我在學(xué)習(xí)中的收獲和快樂(lè)分享給大家!
學(xué)習(xí)不是一種負(fù)擔(dān)。我們無(wú)需整天泡在書(shū)本里,牢牢把握好課堂的幾十分鐘遠(yuǎn)遠(yuǎn)好過(guò)課后使勁看書(shū)。大學(xué),不再是像小學(xué)高中似的由老師監(jiān)督著,父母壓迫著的學(xué)習(xí)方式。更多的是自主學(xué)習(xí),自由發(fā)揮的空間很大,選擇學(xué)習(xí)的空間也很大。我不會(huì)整天埋頭在書(shū)本里苦學(xué),只是在課前等待上課的幾分鐘里預(yù)習(xí)一下書(shū)本知識(shí),那樣不會(huì)在上課時(shí)跟不上老師的節(jié)奏,也不至于不知道老師在講些什么;課堂上跟上老師的思維,理解案例的分析,記一個(gè)案例比記很多知識(shí)點(diǎn)要容易很多;課后與老師多交流,共同討論上課時(shí)的疑點(diǎn),共同討論怎樣在區(qū)隊(duì)營(yíng)造好的學(xué)習(xí)氛圍,在一個(gè)好的學(xué)習(xí)氛圍里學(xué)習(xí)效率會(huì)更高。高效率的學(xué)習(xí)是我的心得,不占用過(guò)多的課外活動(dòng)的時(shí)間,把效率提升到最高。而且我認(rèn)為愛(ài)一個(gè)老師,愛(ài)一門(mén)課程,才會(huì)更加愛(ài)學(xué)習(xí)。所以我很愛(ài)我的老師,我會(huì)跟老師有一定的交流;我很愛(ài)我的課程,我會(huì)發(fā)現(xiàn)這門(mén)課程的美。
當(dāng)然,作為一名學(xué)習(xí)之星,不應(yīng)該僅僅只是局限于學(xué)習(xí)上的優(yōu)秀,更應(yīng)該是全面發(fā)展的佼佼者。我雖然沒(méi)有達(dá)到佼佼者的程度,可是我在不斷的學(xué)習(xí)中,在努力的使自己變得更優(yōu)秀。
在課外時(shí)間,我會(huì)涉獵各方各面的知識(shí)。不局限于我們的專(zhuān)業(yè)知識(shí),還會(huì)看一些其他的書(shū)籍,不斷的給自己充電。在學(xué)校參加自己感興趣的活動(dòng)。例如演講賽。曾在演講賽中獲得了一等獎(jiǎng)的好成績(jī)。我覺(jué)得,這些就是對(duì)我學(xué)習(xí)的肯定,但是更多的是在學(xué)習(xí)的過(guò)程中收獲的充實(shí)和快樂(lè)。
在入學(xué)之初,我就選擇加入了院學(xué)生會(huì)的外聯(lián)部,現(xiàn)任外聯(lián)部代理負(fù)責(zé)人。在學(xué)生會(huì)的工作過(guò)程中,我也在不斷學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)與人交際,學(xué)習(xí)管理能力,注意自己口才的鍛煉和培養(yǎng)。身邊值得我學(xué)習(xí)的人和事都很多,善于發(fā)現(xiàn)他人的長(zhǎng)處,并取之己用,這是我的智慧。三人行,必有我?guī)熝!只有不斷的學(xué)習(xí)才能不斷成長(zhǎng)。
在生活中,我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的人,用我的樂(lè)觀和快樂(lè)感染著身邊的朋友。我愛(ài)學(xué)習(xí),我也會(huì)影響周?chē)呐笥,帶著他們一起學(xué)習(xí)。我覺(jué)得一個(gè)好的學(xué)習(xí)氛圍不僅能提高我們的整體水平,也是我的學(xué)習(xí)的動(dòng)力。
學(xué)習(xí)好比耕種,播種了可能沒(méi)有收獲,但是不播種必定沒(méi)有收獲。只要你去嘗試,去實(shí)踐,就會(huì)發(fā)現(xiàn),學(xué)習(xí)是一種樂(lè)趣,一種幸福,一個(gè)美好的過(guò)程。我一直都對(duì)自己說(shuō):“要么不做,要做就努力做到最好!蔽覍(duì)自己的人生規(guī)劃就是在不斷地學(xué)習(xí)當(dāng)中度過(guò)的,在以后漫長(zhǎng)的人生道路上,我會(huì)抓住每一次機(jī)遇。大膽挑戰(zhàn)、超越自我、堅(jiān)實(shí)地走好人生的每一步。無(wú)論我遇到什么樣的阻礙和挫折我都會(huì)堅(jiān)持下去。盡管取得了一些成績(jī),但我知道自己在很多方面仍有不足,仍需繼續(xù)努力,抓緊學(xué)習(xí)。知識(shí)無(wú)止境,探索無(wú)止境,人的發(fā)展亦無(wú)止境,還有很多的知識(shí)需要學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是沒(méi)有捷徑可走的,我選擇踏踏實(shí)實(shí),一步一個(gè)腳!
學(xué)者之靜,心如止水,學(xué)者之動(dòng),動(dòng)若脫兔,宜靜宜動(dòng),學(xué)者之風(fēng)。那將是我不懈的追求!
最后以一句話結(jié)束我今天的演講“終身學(xué)習(xí),至死方休!愿共勉!敝x謝!
競(jìng)選學(xué)習(xí)之星演講稿 篇15
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、叔叔阿姨、親愛(ài)的同學(xué)們,大家好!我是705班陳湘云,我的左手握著我的熱情,我的右手握著我的冷靜。這就是我的性格,動(dòng)靜結(jié)合,所以我今天演講的題目就是:宜靜宜動(dòng),學(xué)者之風(fēng)。
湖水之靜,溫潤(rùn)如玉,大江之動(dòng),激湍磅礴,水之宜靜宜動(dòng),善變寬容之風(fēng);
高山之靜,沉穩(wěn)廣博,行山之動(dòng),綿延嶙峋,山之宜靜宜動(dòng),大度君王之風(fēng);
大地之靜,厚德載物,火山之動(dòng),噴發(fā)灼熱,山之宜靜宜動(dòng),廣納萬(wàn)物之風(fēng);
學(xué)者之靜,心如止水,學(xué)者之動(dòng),動(dòng)若脫兔。
宜靜宜動(dòng),學(xué)者之風(fēng)。這將是我不懈的追求。
學(xué)星學(xué)星,不僅指學(xué)習(xí)上的明星,而且還要學(xué)習(xí)星星那種不懈放出光芒,照明天空的精神。
我知道,在學(xué)習(xí)的道路上,我還有很多不足,但前方的荊棘不能阻擋我的腳步,那正是雕琢我成為一塊美玉的刻刀。也曾摔倒過(guò),傷痛過(guò),迷茫過(guò),一路磕磕絆絆的我,我給出的卻永遠(yuǎn)是一張笑臉。最差的一次就是第一次考試。我是年段的36名!那種失望如冰冷的海水般沖擊著我,老師微笑變成了催淚彈,同學(xué)們的鼓勵(lì)也只能讓心情更加沉重。你們?cè)羞^(guò)那種感覺(jué)嗎?有過(guò)那種本來(lái)想在山中的戰(zhàn)場(chǎng)上大顯身手卻力不從心的感覺(jué)嗎?媽媽那溫暖的聲音再次從電話里傳來(lái):“成績(jī)沒(méi)關(guān)系,你努力了,我們就知足了。我們只希望你每天都快樂(lè),快快樂(lè)樂(lè)的,別的都不重要。”我一下子淚如泉涌。真的,只有在離開(kāi)家的時(shí)候才意識(shí)到家不是可有可無(wú),才明白流浪的自由并不是遠(yuǎn)方,才感到對(duì)父母的依賴(lài),不是一種幼稚……
人生來(lái)不時(shí)被打敗的,人可以被消滅,但不能被打敗!“I need you to make a wonder!”我對(duì)自己說(shuō)。課間,可以不要,休息,可以不要,娛樂(lè),可以不要!要的是學(xué)習(xí),要的是拼搏,要的是家人的笑臉,要的是我的未來(lái)!
皇天不負(fù)有心人,我終于成功了!在期中考中,我得到了年段第十六名的成績(jī);但我并不滿(mǎn)足,繼續(xù)奮斗,終于在這次月考中,我取得了年段第六的成績(jī)。磨礪寶劍,直取樓蘭!當(dāng)我把獎(jiǎng)狀遞到媽媽手上時(shí),媽媽像孩子般燦爛的笑了,我像個(gè)大人般靜靜的哭了„„我終于沒(méi)有讓家人失望,沒(méi)有讓自己失望!我做到了!
莫斯科不相信眼淚,彼岸花只相信追求!我相信沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路,沒(méi)有比人更高的山!前方何所懼,只待朝陽(yáng)開(kāi)!
因?yàn)槲抑溃赣H那幾絲銀發(fā)是為誰(shuí)而白,母親那幾滴眼淚是為誰(shuí)而流……
學(xué)者之靜,心如止水,學(xué)者之動(dòng),動(dòng)若脫兔,宜靜宜動(dòng),學(xué)者之風(fēng)。
那將是我不懈的追求!
笑看風(fēng)云動(dòng),睥睨群雄輕!
請(qǐng)大家投我一票吧,謝謝大家!
競(jìng)選學(xué)習(xí)之星演講稿 篇16
敬愛(ài)的老師親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是來(lái)自四(1)班的李睿,我非常榮幸地能夠成為體育委員候選人之一。體育委員是很多同學(xué)向往的職位,需要一個(gè)具有體育愛(ài)好有愛(ài)心的人來(lái)?yè)?dān)任。俗話說(shuō)“海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛!蔽腋(jìng)選體育委員是更好地為同學(xué)們服務(wù),增強(qiáng)同學(xué)們的體質(zhì),鍛煉自己,做好老師與同學(xué)們之間的橋梁。
我是一個(gè)有愛(ài)心,有責(zé)任心,積極主動(dòng),任何事不做則已,做則一定做好的人。經(jīng)常助人為樂(lè),關(guān)心班集體,還一點(diǎn)就是我的嗓音十分響亮。
假如我能夠競(jìng)選上體育委員,我一定會(huì)帶好班頭,組織一系列有益的體育活動(dòng),讓同學(xué)們能夠更好的鍛煉身體。假如我沒(méi)有被選上,我也不會(huì)灰心,我會(huì)更加努力,把不足的地方自我完善,我相信我一定會(huì)競(jìng)選成功的。
愛(ài)迪生曾經(jīng)說(shuō)過(guò):前面一百次跌倒,也要一百零一次站起來(lái)。老師,同學(xué)們,為我加油,請(qǐng)支持我,投我神圣的一票吧!
我的演講完畢,謝絕大家!
此致
敬禮
競(jìng)選學(xué)習(xí)之星演講稿 篇17
同學(xué)們、老師們;
大家好!
時(shí)間如逝,轉(zhuǎn)眼之間我們又迎來(lái)了一年一度的三好生競(jìng)選活動(dòng),今天我站在這里,是想讓老師和同學(xué)進(jìn)一步了解我,請(qǐng)大家給我這個(gè)機(jī)會(huì)。
在老師的眼里,我是一名好學(xué)生,是老師得力的小助手。我上課認(rèn)真聽(tīng)講,積極舉手回答問(wèn)題,課下認(rèn)真完成作業(yè)。我熱愛(ài)勞動(dòng),積極為班集體做衛(wèi)生,擦桌椅、掃地、擺桌椅我樣樣行。我關(guān)心身邊的人和事,在學(xué)校的各項(xiàng)捐款活動(dòng)中,我都走在最前列,因?yàn),在我心中,?zāi)區(qū)的小朋友也是我們的朋友。
在同學(xué)的眼里,我是他們的好伙伴。我活潑開(kāi)朗,待人熱情,班上的同學(xué)有了困難,我能及時(shí)伸出援助之手。小伙伴之間免不得有磕磕絆絆的事,每當(dāng)這時(shí)我都會(huì)牢牢記住老師的話:要有一顆寬容的心。因此班上所有的同學(xué)都成為了我的好朋友。
此致
敬禮
競(jìng)選學(xué)習(xí)之星演講稿 篇18
大家好!我是崇文街小學(xué)五年級(jí)(2)班。今天我充滿(mǎn)信心站到這里,參加“學(xué)習(xí)之星”的競(jìng)選!
我之所以要競(jìng)選“學(xué)習(xí)之星”,是因?yàn)檫@個(gè)星可以激勵(lì)我更加地勤奮學(xué)習(xí),鞭策我取得更好的成績(jī)。
幾年來(lái),我一直努力向前,勤奮學(xué)習(xí),從不松懈自己的學(xué)習(xí)。而且我的成績(jī)一直名列前茅,自己的各個(gè)方面都比較好,并且我還制訂出了科學(xué),合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃,讓自己的學(xué)習(xí)效率更好。
如果,我成功的競(jìng)選上了“學(xué)習(xí)之星”星,我一定要做到幾點(diǎn):
一,在學(xué)習(xí)中,主動(dòng)起到模范帶頭左右,努力提高自身綜合素質(zhì)。
二,在上課時(shí),自己要起到帶頭作用,不說(shuō)話,不做小動(dòng)作,專(zhuān)心聽(tīng)課。
三,自己被評(píng)為十星之一,不可驕傲自滿(mǎn),而要謙虛的更加努力學(xué)習(xí)。
在這里,我希望大家為我投上寶貴的一票。當(dāng)然,如果我落選了,我也不會(huì)垂頭喪氣的,我會(huì)更加努力!
謝謝大家!
競(jìng)選學(xué)習(xí)之星演講稿 篇19
大家好,我是初二(1)班的x,很榮幸這次被評(píng)為“學(xué)習(xí)之星”。
我想我能被評(píng)為學(xué)習(xí)之星,大部分是因?yàn)槲业某煽?jī)吧。其實(shí),要取得好成績(jī),并沒(méi)有什么秘訣,最重要的還是好習(xí)慣、好方法及自身的努力。
在從初一到現(xiàn)在,我養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,也找到了適合自己的。學(xué)習(xí)方法。
在老師講新的課程前,我會(huì)先去翻書(shū)預(yù)習(xí),看一遍將要學(xué)習(xí)的內(nèi)容,比如說(shuō)數(shù)學(xué),我會(huì)先去看要學(xué)習(xí)的概念、公式,并把它們記下來(lái),再看后面的例題,了解公式的運(yùn)用后,我會(huì)去看樹(shù)上的一些習(xí)題,能做的、會(huì)做的,我會(huì)先去做好,不會(huì)的,就會(huì)在課堂上聽(tīng)老師的講解。再比如說(shuō)英語(yǔ),在上新課前,我會(huì)先聽(tīng)磁帶,然后讀熟課文和單詞,如果有不會(huì)的,就去查閱工具書(shū)或者請(qǐng)教老師、
在學(xué)完課程之后,便是復(fù)習(xí)了,每天晚上回家,我會(huì)先把老師講的筆記看一遍,就像語(yǔ)文,我會(huì)先把老師講的課文看一遍,再看第二遍的時(shí)候,我會(huì)把課堂筆記于文中的句子對(duì)應(yīng)起來(lái)看,然后再做老師布置的回家作業(yè),還有英語(yǔ)也是一樣的,我會(huì)先去看老師當(dāng)天講的句型要點(diǎn)以及文章中的重要詞組,記住之后,再開(kāi)始做作業(yè)。在周末的時(shí)候,我會(huì)有計(jì)劃的完成一些復(fù)習(xí)資料,復(fù)習(xí)一個(gè)星期來(lái)的課程。
當(dāng)然,課外積累也是很重要的。周末如果時(shí)間充裕,我就會(huì)到新華書(shū)店去翻看一些課外讀物,《呼嘯山莊》、《艾格尼斯·格雷》等名著都是我的最?lèi)?ài);如果沒(méi)有時(shí)間的話,我也不會(huì)閑著,回去看家里買(mǎi)好的作文選,看看那些作文的指導(dǎo)方法,再讀讀那些優(yōu)秀作文,也覺(jué)得自己收獲不少。我還喜歡看一些報(bào)刊、雜志,如讀者、青年文摘等,里面有很多作家或名人的生活經(jīng)歷及人生感悟,也會(huì)挑一些精彩的部分做摘錄。
最后,也祝大家能和我一樣養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,找到適合自己的學(xué)習(xí)方法,在下半學(xué)期中,成績(jī)能有所提高,在期末時(shí),取得理想的成績(jī)。
競(jìng)選學(xué)習(xí)之星演講稿 篇20
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天,我申報(bào)評(píng)選我們班的“學(xué)習(xí)之星”。
品德是人一生中的第一張身份證,我們要成為有用之才,先要學(xué)會(huì)做人。我認(rèn)為:我熱愛(ài)、關(guān)心班集體?吹降厣系募,我會(huì)主動(dòng)撿起來(lái)。我從不給班級(jí)抹黑。我還多次擔(dān)任我們排的排長(zhǎng)。我工作認(rèn)真負(fù)責(zé),一絲不茍,為班級(jí)熱心服務(wù)。我樂(lè)于助人,當(dāng)同學(xué)遇到困難,我會(huì)主動(dòng)幫忙。
學(xué)校是我們智力成長(zhǎng)的樂(lè)園。我的學(xué)習(xí)生活充滿(mǎn)了樂(lè)趣。上課時(shí),我認(rèn)真聽(tīng)講,不忽略老師講的任何一個(gè)細(xì)節(jié)。我不僅重視語(yǔ)、數(shù)、外,三門(mén)課,對(duì)其他科目也很重視,這樣,我可以學(xué)到更多知識(shí)。讓老師發(fā)現(xiàn)我的問(wèn)題并改正。我的作業(yè)完成的也較好,每次作業(yè)都按時(shí)上交,跡較工整,而且不忽視任何一門(mén)課的作業(yè)。我對(duì)讀書(shū)有特別的愛(ài)好,書(shū)籍已成為我形影不離的朋友。我家的書(shū)都被我翻了好幾遍了。周末,我最?lèi)?ài)去書(shū)店,因?yàn)槟抢锸侵R(shí)的.寶庫(kù)。如果我評(píng)上了“全面發(fā)展星”我會(huì)嚴(yán)格要求自己,取得更加優(yōu)異的成績(jī),為同學(xué)們做好表率。
老師們,同學(xué)們,以上是我的申請(qǐng)報(bào)告,希望大家監(jiān)督我,支持我,鼓勵(lì)我,為我加油。我會(huì)更加努力爭(zhēng)取成為一個(gè)合格的“學(xué)習(xí)之星”。也希望大家和我一起努力,爭(zhēng)當(dāng)星級(jí)學(xué)生,讓我們班成為一個(gè)群星閃耀的集體!
競(jìng)選學(xué)習(xí)之星演講稿 篇21
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家好!
今天,我申報(bào)評(píng)選我們班的“學(xué)習(xí)之星”。
品德是人一生中的第一張身份證,我們要成為有用之才,先要學(xué)會(huì)做人。我認(rèn)為:我熱愛(ài)、關(guān)心班集體。看到地上的紙,我會(huì)主動(dòng)撿起來(lái)。我從不給班級(jí)抹黑。我還多次擔(dān)任我們排的排長(zhǎng)。我工作認(rèn)真負(fù)責(zé),一絲不茍,為班級(jí)熱心服務(wù)。我樂(lè)于助人,當(dāng)同學(xué)遇到困難,我會(huì)主動(dòng)幫忙。
學(xué)校是我們智力成長(zhǎng)的樂(lè)園。我的學(xué)習(xí)生活充滿(mǎn)了樂(lè)趣。上課時(shí),我認(rèn)真聽(tīng)講,不忽略老師講的任何一個(gè)細(xì)節(jié)。我不僅重視語(yǔ)、數(shù)、外,三門(mén)課,對(duì)其他科目也很重視,這樣,我可以學(xué)到更多知識(shí)。讓老師發(fā)現(xiàn)我的問(wèn)題并改正。我的作業(yè)完成的也較好,每次作業(yè)都按時(shí)上交,字跡較工整,而且不忽視任何一門(mén)課的作業(yè)。我對(duì)讀書(shū)有特別的愛(ài)好,書(shū)籍已成為我形影不離的朋友。我家的書(shū)都被我翻了好幾遍了。周末,我最?lèi)?ài)去書(shū)店,因?yàn)槟抢锸侵R(shí)的寶庫(kù)。如果我評(píng)上了“全面發(fā)展星”我會(huì)嚴(yán)格要求自己,取得更加優(yōu)異的成績(jī),為同學(xué)們做好表率。
老師們,同學(xué)們,以上是我的申請(qǐng)報(bào)告,希望大家監(jiān)督我,支持我,鼓勵(lì)我,為我加油。我會(huì)更加努力爭(zhēng)取成為一個(gè)合格的“學(xué)習(xí)之星”。也希望大家和我一起努力,爭(zhēng)當(dāng)星級(jí)學(xué)生,讓我們班成為一個(gè)群星閃耀的集體!
競(jìng)選學(xué)習(xí)之星演講稿 篇22
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
我是來(lái)自高三(7)班的,是學(xué)習(xí)之星的候選人之一,感謝大家給我展示自己的機(jī)會(huì),在此表示衷心的感謝。
首先有一句話與君共勉,那就是拿破侖的人生的光榮,不在于永不言敗,而在于越挫越勇。學(xué)習(xí)當(dāng)是如此。不拋棄,不放棄是我一貫的學(xué)習(xí)準(zhǔn)則。在保質(zhì)保量完成基礎(chǔ)題、拔高題便是首要攻克的,這不僅會(huì)鍛煉你的思維,更能培養(yǎng)你堅(jiān)韌的意志。勤,多反思是我一貫的學(xué)習(xí)方式。重難點(diǎn),反思薄弱點(diǎn),抓住常考點(diǎn),改正錯(cuò)誤點(diǎn),實(shí)現(xiàn)連點(diǎn)成面,串線成章,實(shí)現(xiàn)書(shū)本資源的最大化利用。巧記憶,多理解是我一貫的學(xué)習(xí)技巧。簡(jiǎn)化記,諧音記,聯(lián)想記,圖表記,在理解的基礎(chǔ)上做到專(zhuān)題的重點(diǎn)剖析,對(duì)語(yǔ)文利已分科的同學(xué)來(lái)說(shuō)這點(diǎn)十分重要,對(duì)于急需夯實(shí)基礎(chǔ)的高一同學(xué)來(lái)講,這便是邁出成功的第一步。要相信會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小。
學(xué)習(xí)之星不免要談及學(xué)習(xí)。我理解的學(xué)習(xí),是從學(xué)中習(xí),習(xí)中學(xué)。學(xué)即為從師,從書(shū),從己,習(xí)則為順時(shí)、順世、順情。不是機(jī)械地重復(fù),更不是一味地向分?jǐn)?shù)看齊。如果說(shuō)分?jǐn)?shù)是你學(xué)習(xí)的唯一目標(biāo),那么你學(xué)習(xí)上的瓶頸就永遠(yuǎn)不會(huì)突破,你就無(wú)法達(dá)到真正的頂峰。學(xué)習(xí)需要詳略得當(dāng),有放有抓才會(huì)贏,學(xué)生不是考試機(jī)器,這三年的學(xué)習(xí)并不是一心只讀圣賢書(shū),這樣的結(jié)果只會(huì)被社會(huì)拋棄,而要為你以后幾十年的人生積累經(jīng)驗(yàn),你所需要的長(zhǎng)久的愛(ài)好,熟練的技巧,良好的交際以及成功的方法,都要在這三年初見(jiàn)成效,但這一切,要在擁有不容小覷的實(shí)力的基礎(chǔ)上才能得到最完美的升華。施瓦辛格,這位因動(dòng)作片而名揚(yáng)世界的超級(jí)巨星,演戲只是他的愛(ài)好,他的主業(yè)是經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)碩士;比爾蓋茨,這位享譽(yù)世界計(jì)算機(jī)領(lǐng)域霸主,15歲便已能熟練編程,而后考上了哈佛?梢哉f(shuō)作對(duì)的事情永遠(yuǎn)比做對(duì)事情更重要。
我認(rèn)為作為一名真正的學(xué)習(xí)之星,成績(jī)固然重要,但更為重要的是能用自己的一點(diǎn)微薄的力量去幫助每一位同學(xué)取得進(jìn)步。在每一位同學(xué)遇到困難時(shí)能夠無(wú)私為其付出是學(xué)習(xí)之星最好的詮釋?zhuān)瑢W(xué)習(xí)本是互幫互學(xué)的過(guò)程,從中收獲的不只是友誼,更是人生榮譽(yù)我固然看重,但我更欣賞的是能夠堅(jiān)持自己!對(duì)于所承諾的,能夠做到最后,才能做到最好!
讓我們一起感謝父母,是他們用一天天變?nèi)醯募绨,支撐著我們?mèng)想的重量;讓我們一起感謝老師,是他們用一天天哀老的臉龐,凝視著我們的夢(mèng)想起航;讓我們一起感謝朋友,是她(他)們用一天天凝聚的笑容,鼓勵(lì)著我們把夢(mèng)想做到最巔峰。
我希望用我的真誠(chéng)和決心打動(dòng)每位同學(xué),希投我一票。
謝謝大家!
競(jìng)選學(xué)習(xí)之星演講稿 篇23
大家好,我是初二(1)班的z,很榮幸這次被評(píng)為“學(xué)習(xí)之星”。
我想我能被評(píng)為學(xué)習(xí)之星,大部分是因?yàn)槲业某煽?jī)吧。其實(shí),要取得好成績(jī),并沒(méi)有什么秘訣,最重要的還是好習(xí)慣、好方法及自身的努力。
在從初一到現(xiàn)在,我養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,也找到了適合自己的學(xué)習(xí)方法。
在老師講新的課程前,我會(huì)先去翻書(shū)預(yù)習(xí),看一遍將要學(xué)習(xí)的內(nèi)容,比如說(shuō)數(shù)學(xué),我會(huì)先去看要學(xué)習(xí)的概念、公式,并把它們記下來(lái),再看后面的例題,了解公式的運(yùn)用后,我會(huì)去看樹(shù)上的一些習(xí)題,能做的、會(huì)做的,我會(huì)先去做好,不會(huì)的,就會(huì)在課堂上聽(tīng)老師的講解。再比如說(shuō)英語(yǔ),在上新課前,我會(huì)先聽(tīng)磁帶,然后讀熟課文和單詞,如果有不會(huì)的,就去查閱工具書(shū)或者請(qǐng)教老師、
在學(xué)完課程之后,便是復(fù)習(xí)了,每天晚上回家,我會(huì)先把老師講的筆記看一遍,就像語(yǔ)文,我會(huì)先把老師講的課文看一遍,再看第二遍的時(shí)候,我會(huì)把課堂筆記于文中的句子對(duì)應(yīng)起來(lái)看,然后再做老師布置的回家作業(yè),還有英語(yǔ)也是一樣的,我會(huì)先去看老師當(dāng)天講的句型要點(diǎn)以及文章中的重要詞組,記住之后,再開(kāi)始做作業(yè)。在周末的時(shí)候,我會(huì)有計(jì)劃的完成一些復(fù)習(xí)資料,復(fù)習(xí)一個(gè)星期來(lái)的課程。
當(dāng)然,課外積累也是很重要的。周末如果時(shí)間充裕,我就會(huì)到新華書(shū)店去翻看一些課外讀物,《呼嘯山莊》、《艾格尼斯·格雷》等小說(shuō)名著都是我的最?lèi)?ài);如果沒(méi)有時(shí)間的話,我也不會(huì)閑著,回去看家里買(mǎi)好的作文選,看看那些作文的指導(dǎo)方法,再讀讀那些優(yōu)秀作文,也覺(jué)得自己收獲不少。我還喜歡看一些報(bào)刊、雜志,如讀者、青年文摘等,里面有很多作家或名人的生活經(jīng)歷及人生感悟,也會(huì)挑一些精彩的部分做摘錄。
最后,也祝大家能和我一樣養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,找到適合自己的學(xué)習(xí)方法,在下半學(xué)期中,成績(jī)能有所提高,在期末時(shí),取得理想的成績(jī)。
競(jìng)選學(xué)習(xí)之星演講稿 篇24
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
今天走上舞臺(tái)來(lái)是為了競(jìng)選“學(xué)習(xí)之星”這個(gè)光榮的稱(chēng)號(hào)。我認(rèn)為作為一名真正的“學(xué)習(xí)之星”,成績(jī)固然重要,但更為重要的是能用自己的一點(diǎn)微薄的力量去幫助每一位同學(xué)取得進(jìn)步。在每一位同學(xué)遇到困難時(shí)能夠無(wú)私為其付出是“學(xué)習(xí)之星”最好的詮釋。
今天在這里有許多的優(yōu)秀的同學(xué),他們的各方面都很出色.我感到了一種強(qiáng)烈的競(jìng)爭(zhēng)感.雖然我的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手都是精英,實(shí)力不可小覷,但我更充分相信自己的能力。我會(huì)進(jìn)一步完善自己,提高自己各方面的素質(zhì),為同學(xué)們樹(shù)立榜樣,提高大家的學(xué)習(xí)成績(jī)。相信在我們的共同努力下,人人都能發(fā)揮自己的聰明才智,使我們的整個(gè)班級(jí)變成一個(gè)團(tuán)結(jié)向上、積極進(jìn)取的集體。做同學(xué)們的真心朋友和老師的得力助手,一心為班級(jí)服務(wù)。
老師,同學(xué)們,請(qǐng)相信我,我一定會(huì)做一個(gè)稱(chēng)職的“學(xué)習(xí)之星”。讓我們共同努力,把咱們的班級(jí)創(chuàng)建的更加美好!最后,希望大家能投我一票,給我一個(gè)展示自我的機(jī)會(huì)!
競(jìng)選學(xué)習(xí)之星演講稿 篇25
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家好!
今天,我申報(bào)評(píng)選我們班的“學(xué)習(xí)之星”。
品德是人一生中的第一張身份證,我們要成為有用之才,先要學(xué)會(huì)做人。我認(rèn)為:我熱愛(ài)、關(guān)心班集體?吹降厣系募垼視(huì)主動(dòng)撿起來(lái)。我從不給班級(jí)抹黑。我還多次擔(dān)任我們排的排長(zhǎng)。我工作認(rèn)真負(fù)責(zé),一絲不茍,為班級(jí)熱心服務(wù)。我樂(lè)于助人,當(dāng)同學(xué)遇到困難,我會(huì)主動(dòng)幫忙。
學(xué)校是我們智力成長(zhǎng)的樂(lè)園。我的學(xué)習(xí)生活充滿(mǎn)了樂(lè)趣。上課時(shí),我認(rèn)真聽(tīng)講,不忽略老師講的任何一個(gè)細(xì)節(jié)。我不僅重視語(yǔ)、數(shù)、外,三門(mén)課,對(duì)其他科目也很重視,這樣,我可以學(xué)到更多知識(shí)。讓老師發(fā)現(xiàn)我的問(wèn)題并改正。我的作業(yè)完成的也較好,每次作業(yè)都按時(shí)上交,字跡較工整,而且不忽視任何一門(mén)課的作業(yè)。我對(duì)讀書(shū)有特別的愛(ài)好,書(shū)籍已成為我形影不離的朋友。我家的書(shū)都被我翻了好幾遍了。周末,我最?lèi)?ài)去書(shū)店,因?yàn)槟抢锸侵R(shí)的寶庫(kù)。如果我評(píng)上了“全面發(fā)展星”我會(huì)嚴(yán)格要求自己,取得更加優(yōu)異的成績(jī),為同學(xué)們做好表率。
老師們,同學(xué)們,以上是我的申請(qǐng)報(bào)告,希望大家監(jiān)督我,支持我,鼓勵(lì)我,為我加油。我會(huì)更加努力爭(zhēng)取成為一個(gè)合格的“學(xué)習(xí)之星”。也希望大家和我一起努力,爭(zhēng)當(dāng)星級(jí)學(xué)生,讓我們班成為一個(gè)群星閃耀的集體!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、叔叔阿姨、親愛(ài)的同學(xué)們,大家好!我是705班陳,我的左手握著我的熱情,我的右手握著我的冷靜。這就是我的性格,動(dòng)靜結(jié)合,所以我今天演講的題目就是:宜靜宜動(dòng),學(xué)者之風(fēng)。
湖水之靜,溫潤(rùn)如玉,大江之動(dòng),激湍磅礴,水之宜靜宜動(dòng),善變寬容之風(fēng);
高山之靜,沉穩(wěn)廣博,行山之動(dòng),綿延嶙峋,山之宜靜宜動(dòng),大度君王之風(fēng);
大地之靜,厚德載物,火山之動(dòng),噴發(fā)灼熱,山之宜靜宜動(dòng),廣納萬(wàn)物之風(fēng);
學(xué)者之靜,心如止水,學(xué)者之動(dòng),動(dòng)若脫兔。
宜靜宜動(dòng),學(xué)者之風(fēng)。這將是我不懈的追求。
學(xué)星學(xué)星,不僅指學(xué)習(xí)上的明星,而且還要學(xué)習(xí)星星那種不懈放出光芒,照明天空的精神。
我知道,在學(xué)習(xí)的道路上,我還有很多不足,但前方的荊棘不能阻擋我的腳步,那正是雕琢我成為一塊美玉的刻刀。也曾摔倒過(guò),傷痛過(guò),迷茫過(guò),一路磕磕絆絆的我,我給出的卻永遠(yuǎn)是一張笑臉。最差的一次就是第一次考試。我是年段的36名!那種失望如冰冷的海水般沖擊著我,老師微笑變成了催淚彈,同學(xué)們的鼓勵(lì)也只能讓心情更加沉重。你們?cè)羞^(guò)那種感覺(jué)嗎?有過(guò)那種本來(lái)想在山中的戰(zhàn)場(chǎng)上大顯身手卻力不從心的感覺(jué)嗎?媽媽那溫暖的聲音再次從電話里傳來(lái):“成績(jī)沒(méi)關(guān)系,你努力了,我們就知足了。我們只希望你每天都快樂(lè),快快樂(lè)樂(lè)的,別的都不重要!蔽乙幌伦訙I如泉涌。真的,只有在離開(kāi)家的時(shí)候才意識(shí)到家不是可有可無(wú),才明白流浪的自由并不是遠(yuǎn)方,才感到對(duì)父母的依賴(lài),不是一種幼稚……
人生來(lái)不時(shí)被打敗的,人可以被消滅,但不能被打敗!“I need you to make a wonder!”我對(duì)自己說(shuō)。課間,可以不要,休息,可以不要,娛樂(lè),可以不要!要的是學(xué)習(xí),要的是拼搏,要的是家人的笑臉,要的是我的未來(lái)!
皇天不負(fù)有心人,我終于成功了!在期中考中,我得到了年段第十六名的成績(jī);但我并不滿(mǎn)足,繼續(xù)奮斗,終于在這次月考中,我取得了年段第六的成績(jī)。磨礪寶劍,直取樓蘭!當(dāng)我把獎(jiǎng)狀遞到媽媽手上時(shí),媽媽像孩子般燦爛的笑了,我像個(gè)大人般靜靜的哭了我終于沒(méi)有讓家人失望,沒(méi)有讓自己失望!我做到了!
莫斯科不相信眼淚,彼岸花只相信追求!我相信沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路,沒(méi)有比人更高的山!前方何所懼,只待朝陽(yáng)開(kāi)!
因?yàn)槲抑,父親那幾絲銀發(fā)是為誰(shuí)而白,母親那幾滴眼淚是為誰(shuí)而流……
學(xué)者之靜,心如止水,學(xué)者之動(dòng),動(dòng)若脫兔,宜靜宜動(dòng),學(xué)者之風(fēng)。
那將是我不懈的追求!
笑看風(fēng)云動(dòng),睥睨群雄輕!
請(qǐng)大家投我一票吧,謝謝大家!
競(jìng)選學(xué)習(xí)之星演講稿 篇26
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我很榮幸作為學(xué)習(xí)之星的代表發(fā)言。首先,我感謝老師們對(duì)我的辛勤培育,感謝同學(xué)們對(duì)我的關(guān)懷和鼓勵(lì)。正因?yàn)橛辛四銈兊年P(guān)愛(ài),再加上我自己的努力,在上學(xué)期期末考試中,我才獲得了全班第一名的好成績(jī)。數(shù)學(xué)語(yǔ)文都是100分。在這里,多姿多彩的校園文化生活又讓我們學(xué)到了各種各樣的新知識(shí)、新技能。此刻,我們通過(guò)自己的勤奮刻苦,終于嘗到了豐收的喜悅。
這是我們的榮譽(yù),也是學(xué)校給予我們的鼓勵(lì)。在這個(gè)溫暖的集體中,我認(rèn)真學(xué)習(xí)老師所傳授的知識(shí),一步一個(gè)腳印向知識(shí)的高峰攀登。同學(xué)們,其實(shí)要想考個(gè)好成績(jī)并不難,只要你上課認(rèn)真聽(tīng)講、課后認(rèn)真完成作業(yè)、勤學(xué)好問(wèn)、多讀書(shū)、讀好書(shū)、積累豐富的知識(shí),就一定能行。如果你的基礎(chǔ)不太好,但只要你肯比其他同學(xué)更努力、更認(rèn)真,你就一定可以在學(xué)習(xí)的賽場(chǎng)上成為勝者。 以前,我非常羨慕那些學(xué)習(xí)之星,而現(xiàn)在,我通過(guò)自己的努力,終于圓了自己的夢(mèng)想。但我不會(huì)驕傲,以前的成績(jī)屬于過(guò)去,我將站在新的起點(diǎn)上繼續(xù)努力。
競(jìng)選學(xué)習(xí)之星演講稿 篇27
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我今天走上舞臺(tái)來(lái)是為了競(jìng)尋“學(xué)科之星”這個(gè)光榮的稱(chēng)號(hào)。
我叫,是*班的一名同學(xué)。我在班里擔(dān)任班長(zhǎng)和數(shù)學(xué)課代表的職務(wù),我是一個(gè)工作能力強(qiáng)且對(duì)自己嚴(yán)格要求的學(xué)生。在為班級(jí)和同學(xué)服務(wù)的同時(shí),我一定也會(huì)努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取更好的成績(jī)。
今天在這里有許多的優(yōu)秀的同學(xué),他們的各方面都很出色。我感到了一種強(qiáng)烈的競(jìng)爭(zhēng)感。雖然我的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手都是精英,實(shí)力不可小覷,但我更充分相信自己的能力。
我的各科成績(jī)優(yōu)良,在班里,我不算是學(xué)習(xí)最好的,但我相信,在以后的日子中,我會(huì)是最努力的。假如我當(dāng)上了”學(xué)科之星“,我會(huì)進(jìn)一步完善自己,提高自己各方面的素質(zhì),為同學(xué)們樹(shù)立榜樣,提高大家的學(xué)習(xí)成績(jī)。相信在我們的共同努力下,人人都能發(fā)揮自己的聰明才智,使我們的整個(gè)班級(jí)變成一個(gè)團(tuán)結(jié)向上、積極進(jìn)取的集體。做同學(xué)們的真心朋友和老師的得力助手,吃苦在前,任勞任怨,不計(jì)私利,一心為班級(jí)服務(wù)。
同學(xué)們,我們一起努力吧!讓我們用熱情擁抱未來(lái),用青春譜寫(xiě)人生,用行動(dòng)證明存在的價(jià)值吧!
我的演講完畢,謝謝大家!
競(jìng)選學(xué)習(xí)之星演講稿 篇28
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
首先,我要感謝學(xué)院在我臨近畢業(yè)之際,給我這樣一次可貴的機(jī)會(huì)來(lái)談?wù)勛鳛閷W(xué)習(xí)之星的感悟,能與全院的同學(xué)們有一個(gè)更廣泛的交流。我是__級(jí)金融學(xué)專(zhuān)業(yè)的蔣麗婷,連續(xù)三年榮獲獎(jiǎng)學(xué)金一等獎(jiǎng),三年總加權(quán)平均分90分,成績(jī)名列全系第一,兩次當(dāng)選“十大學(xué)習(xí)之星”的稱(chēng)號(hào),F(xiàn)任團(tuán)學(xué)聯(lián)副主席、班級(jí)大班長(zhǎng)。
說(shuō)到這里,我相信大家最想知道的是,我是如何做到魚(yú)和熊掌兼得的。關(guān)于這個(gè)問(wèn)題,我曾聽(tīng)過(guò)一位中科院院士這么回答學(xué)生的:“這是實(shí)踐,不是理論!币鉀Q這個(gè)問(wèn)題不是討論出來(lái)的,而是你必須做到。作為一名學(xué)生,沒(méi)有任何理由可以允許自己放松學(xué)業(yè)。當(dāng)然,我也曾有過(guò)迷茫過(guò)一段時(shí)間,在大二的時(shí)候,學(xué)生工作過(guò)于繁忙,讓我一下子應(yīng)接不暇,少了睡眠時(shí)間,少了逛街看電視的時(shí)間,卻不能缺一堂課,不能缺一次作業(yè)。這是就是所謂的態(tài)度,對(duì)待知識(shí)的態(tài)度,對(duì)待生活目標(biāo)的態(tài)度。
我去年將學(xué)習(xí)方法,比作一座《通往美好未來(lái)的彩虹橋》,赤橙黃綠青藍(lán)紫。赤:代表一棵丹心。對(duì)于你所追求的人生目標(biāo)需要懷著一份赤誠(chéng)的心。橙:代表清青春的活力。無(wú)論在什么時(shí)代,活著的每一天都需要一份美好的心情和充足的干勁。黃:代表收獲的喜悅。在順境中,豎立信心;在逆境中,積累經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。綠:代表好的環(huán)境。身在復(fù)旦的我們應(yīng)該感到無(wú)比慶幸,濃厚的學(xué)術(shù)氛圍,精彩的知識(shí)講座,資深的名家教授,造就了三年后現(xiàn)在的我。青:青蔥歲月,應(yīng)該留下屬于我們的回憶。學(xué)生時(shí)代的我們?cè)诶蠋焸冄劾镞是一些懵懂的孩子。我們犯的錯(cuò)被原諒,我們也因?yàn)檫@樣慢慢地在成長(zhǎng)。多少年過(guò)后,我們應(yīng)該要懂得感恩這一切。藍(lán):代表茫茫大海上一支指南針。我們需要被引導(dǎo),有時(shí)一次語(yǔ)重心長(zhǎng)的談話,有時(shí)老師偶爾的一句閑話,這無(wú)時(shí)無(wú)刻都在搜索有用的信息。紫:代表深邃的思想。我認(rèn)為,思想有多么深邃,你的世界就有多么精彩。
如果說(shuō)大三的時(shí)候還能傳授一點(diǎn)所謂的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),那么大四的我再有這樣一次機(jī)會(huì),我更愿意呈現(xiàn)給大家的是我這三年多來(lái)所經(jīng)歷的感悟,和內(nèi)心最純真最深切的部分。在苦苦的奮斗拼搏中,我體會(huì)滿(mǎn)滿(mǎn)的幸福。因?yàn)閷?duì)知識(shí)的渴求,對(duì)責(zé)任有使命感,為理想不斷追求。于是,在別人眼里的辛苦,成為我吃苦的幸福。在“南京路上好八連”、“禁毒模擬法庭”、“外灘陳毅廣場(chǎng)”、“復(fù)旦相輝堂”的舞臺(tái)上,都給了我數(shù)不盡的回憶。在淚水泛濫的旅程中,我感受到幸福。如果要問(wèn)我,學(xué)生工作有什么好處,除了真正的鍛煉了自己的.能力以外,這些純真的友誼是我最珍貴的珍藏。最后,我要感謝所有身邊的人給了我這四年的幸福旅程,更要感謝復(fù)旦網(wǎng)院給我這樣可貴的機(jī)會(huì),極好的環(huán)境讓自己成長(zhǎng)。
有時(shí)候?qū)徱曌约,才發(fā)現(xiàn),大一時(shí)的那個(gè)我和現(xiàn)在的我成長(zhǎng)很多。在加入黨組織后,也一直不斷地對(duì)自己進(jìn)行反思,不斷改進(jìn)自己的不足。就拿這次的星辰獎(jiǎng)評(píng)選來(lái)說(shuō),因?yàn)樽约簩?duì)獎(jiǎng)項(xiàng)的不重視,落選“組織協(xié)調(diào)能力獎(jiǎng)”。宋老師對(duì)我說(shuō)了一句話:你這一路走的太順利,是該吃個(gè)教訓(xùn)。對(duì)你的將來(lái)會(huì)有好處。對(duì)待任何事情都不能怠慢和放松,這個(gè)道理應(yīng)該早已明白。如果自己都放棄了,憑什么讓別人來(lái)相信你。我想自身的不足還不勝枚舉,但是我堅(jiān)信會(huì)一步一步走向美好的未來(lái)。我也將同樣的祝福送給所有復(fù)旦的學(xué)子們!學(xué)習(xí)之星演講稿反思”是我一貫的學(xué)習(xí)方式?偨Y(jié)重難點(diǎn),反思薄弱點(diǎn),抓住?键c(diǎn),改正錯(cuò)誤點(diǎn),實(shí)現(xiàn)連點(diǎn)成面,串線成章,實(shí)現(xiàn)書(shū)本資源的最大化利用!扒捎洃,多理解”是我一貫的學(xué)習(xí)技巧。簡(jiǎn)化記,諧音記,聯(lián)想記,圖表記,在理解的基礎(chǔ)上做到專(zhuān)題的重點(diǎn)剖析,對(duì)語(yǔ)文利已分科的同學(xué)來(lái)說(shuō)這點(diǎn)十分重要,對(duì)于急需夯實(shí)基礎(chǔ)的高一同學(xué)來(lái)講,這便是邁出成功的第一步。要相信“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小。”
“學(xué)習(xí)之星”不免要談及學(xué)習(xí)。我理解的學(xué)習(xí),是從學(xué)中習(xí),習(xí)中學(xué)。學(xué)即為從師,從書(shū),從己,習(xí)則為順時(shí)、順世、順情。不是機(jī)械地重復(fù),更不是一味地向分?jǐn)?shù)看齊。如果說(shuō)分?jǐn)?shù)是你學(xué)習(xí)的唯一目標(biāo),那么你學(xué)習(xí)上的瓶頸就永遠(yuǎn)不會(huì)突破,你就無(wú)法達(dá)到真正的頂峰。學(xué)習(xí)需要詳略得當(dāng),有放有抓才會(huì)贏,學(xué)生不是考試機(jī)器,這三年的學(xué)習(xí)并不是一心只讀圣賢書(shū),這樣的結(jié)果只會(huì)被社會(huì)拋棄,而要為你以后幾十年的人生積累經(jīng)驗(yàn),你所需要的長(zhǎng)久的愛(ài)好,熟練的技巧,良好的交際以及成功的方法,都要在這三年初見(jiàn)成效,但這一切,要在擁有不容小覷的實(shí)力的基礎(chǔ)上才能得到最完美的升華。施瓦辛格,這位因動(dòng)作片而名揚(yáng)世界的超級(jí)巨星,演戲只是他的愛(ài)好,他的主業(yè)是經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)碩士;比爾蓋茨,這位享譽(yù)世界計(jì)算機(jī)領(lǐng)域霸主,15歲便已能熟練編程,而后考上了哈佛?梢哉f(shuō)作對(duì)的事情永遠(yuǎn)比做對(duì)事情更重要。
我認(rèn)為作為一名真正的“學(xué)習(xí)之星”,成績(jī)固然重要,但更為重要的是能用自己的一點(diǎn)微薄的力量去幫助每一位同學(xué)取得進(jìn)步。在每一位同學(xué)遇到困難時(shí)能夠無(wú)私為其付出是“學(xué)習(xí)之星”最好的詮釋?zhuān)瑢W(xué)習(xí)本是互幫互學(xué)的過(guò)程,從中收獲的不只是友誼,更是人生榮譽(yù)我固然看重,但我更欣賞的是能夠堅(jiān)持自己!對(duì)于所承諾的,能夠做到最后,才能做到最好!
讓我們一起感謝父母,是他們用一天天變?nèi)醯募绨,支撐著我們?mèng)想的重量;讓我們一起感謝老師,是他們用一天天哀老的臉龐,凝視著我們的夢(mèng)想起航;讓我們一起感謝朋友,是她(他)們用一天天凝聚的笑容,鼓勵(lì)著我們把夢(mèng)想做到最巔峰。
我希望用我的真誠(chéng)和決心打動(dòng)每位同學(xué),希望大家投我一票謝謝大家
競(jìng)選學(xué)習(xí)之星演講稿 篇29
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!我是來(lái)自高三(7)班的,是”學(xué)習(xí)之星“的候選人之一,感謝大家給我展示自己的機(jī)會(huì),在此表示衷心的感謝。
首先有一句話與君共勉,那就是拿破侖的”人生的光榮,不在于永不言敗,而在于越挫越勇。“學(xué)習(xí)當(dāng)是如此。”不拋棄,不放棄“是我一貫的學(xué)習(xí)準(zhǔn)則。在保質(zhì)保量完成基礎(chǔ)題、拔高題便是首要攻克的,這不僅會(huì)鍛煉你的思維,更能培養(yǎng)你堅(jiān)韌的意志。”勤總結(jié),多反思“是我一貫的學(xué)習(xí)方式?偨Y(jié)重難點(diǎn),反思薄弱點(diǎn),抓住常考點(diǎn),改正錯(cuò)誤點(diǎn),實(shí)現(xiàn)連點(diǎn)成面,串線成章,實(shí)現(xiàn)書(shū)本資源的最大化利用。”巧記憶,多理解“是我一貫的學(xué)習(xí)技巧。簡(jiǎn)化記,諧音記,聯(lián)想記,圖表記,在理解的基礎(chǔ)上做到專(zhuān)題的重點(diǎn)剖析,對(duì)語(yǔ)文利已分科的同學(xué)來(lái)說(shuō)這點(diǎn)十分重要,對(duì)于急需夯實(shí)基礎(chǔ)的高一同學(xué)來(lái)講,這便是邁出成功的第一步。要相信”會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小。“
“學(xué)習(xí)之星”不免要談及學(xué)習(xí)。我理解的學(xué)習(xí),是從學(xué)中習(xí),習(xí)中學(xué)。學(xué)即為從師,從書(shū),從己,習(xí)則為順時(shí)、順世、順情。不是機(jī)械地重復(fù),更不是一味地向分?jǐn)?shù)看齊。如果說(shuō)分?jǐn)?shù)是你學(xué)習(xí)的唯一目標(biāo),那么你學(xué)習(xí)上的瓶頸就永遠(yuǎn)不會(huì)突破,你就無(wú)法達(dá)到真正的頂峰。學(xué)習(xí)需要詳略得當(dāng),有放有抓才會(huì)贏,學(xué)生不是考試機(jī)器,這三年的學(xué)習(xí)并不是一心只讀圣賢書(shū),這樣的結(jié)果只會(huì)被社會(huì)拋棄,而要為你以后幾十年的人生積累經(jīng)驗(yàn),你所需要的長(zhǎng)久的愛(ài)好,熟練的技巧,良好的交際以及成功的方法,都要在這三年初見(jiàn)成效,但這一切,要在擁有不容小覷的實(shí)力的基礎(chǔ)上才能得到最完美的升華。施瓦辛格,這位因動(dòng)作片而名揚(yáng)世界的超級(jí)巨星,演戲只是他的愛(ài)好,他的主業(yè)是經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)碩士;比爾蓋茨,這位享譽(yù)世界計(jì)算機(jī)領(lǐng)域霸主,15歲便已能熟練編程,而后考上了哈佛。可以說(shuō)作對(duì)的事情永遠(yuǎn)比做對(duì)事情更重要。
我認(rèn)為作為一名真正的”學(xué)習(xí)之星“,成績(jī)固然重要,但更為重要的是能用自己的一點(diǎn)微薄的力量去幫助每一位同學(xué)取得進(jìn)步。在每一位同學(xué)遇到困難時(shí)能夠無(wú)私為其付出是”學(xué)習(xí)之星“最好的詮釋?zhuān)瑢W(xué)習(xí)本是互幫互學(xué)的過(guò)程,從中收獲的不只是友誼,更是人生榮譽(yù)我固然看重,但我更欣賞的是能夠堅(jiān)持自己!對(duì)于所承諾的,能夠做到最后,才能做到最好!
讓我們一起感謝父母,是他們用一天天變?nèi)醯募绨颍沃覀儔?mèng)想的重量;讓我們一起感謝老師,是他們用一天天哀老的臉龐,凝視著我們的夢(mèng)想起航;讓我們一起感謝朋友,是她(他)們用一天天凝聚的笑容,鼓勵(lì)著我們把夢(mèng)想做到最巔峰。
我希望用我的真誠(chéng)和決心打動(dòng)每位同學(xué),希望大家投我一票。
謝謝大家!
競(jìng)選學(xué)習(xí)之星演講稿 篇30
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好,我是初二(1)班的z,很榮幸這次被評(píng)為“學(xué)習(xí)之星”。
我想我能被評(píng)為學(xué)習(xí)之星,大部分是因?yàn)槲业某煽?jī)吧。其實(shí),要取得好成績(jī),并沒(méi)有什么秘訣,最重要的還是好習(xí)慣、好方法及自身的努力。
在從初一到現(xiàn)在,我養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,也找到了適合自己的學(xué)習(xí)方法。
在老師講新的課程前,我會(huì)先去翻書(shū)預(yù)習(xí),看一遍將要學(xué)習(xí)的內(nèi)容,比如說(shuō)數(shù)學(xué),我會(huì)先去看要學(xué)習(xí)的概念、公式,并把它們記下來(lái),再看后面的例題,了解公式的運(yùn)用后,我會(huì)去看樹(shù)上的一些習(xí)題,能做的、會(huì)做的,我會(huì)先去做好,不會(huì)的,就會(huì)在課堂上聽(tīng)老師的講解。再比如說(shuō)英語(yǔ),在上新課前,我會(huì)先聽(tīng)磁帶,然后讀熟課文和單詞,如果有不會(huì)的,就去查閱工具書(shū)或者請(qǐng)教老師、
在學(xué)完課程之后,便是復(fù)習(xí)了,每天晚上回家,我會(huì)先把老師講的筆記看一遍,就像語(yǔ)文,我會(huì)先把老師講的課文看一遍,再看第二遍的時(shí)候,我會(huì)把課堂筆記于文中的句子對(duì)應(yīng),然后再做老師布置的回家作業(yè),還有英語(yǔ)也是一樣的,我會(huì)先去看老師當(dāng)天講的句型要點(diǎn)以及文章中的重要詞組,記住之后,再開(kāi)始做作業(yè)。在周末的時(shí)候,我會(huì)有計(jì)劃的完成一些復(fù)習(xí)資料,復(fù)習(xí)一個(gè)星期來(lái)的課程。
當(dāng)然,課外積累也是很重要的。周末如果時(shí)間充裕,我就會(huì)到新華書(shū)店去翻看一些課外讀物,《呼嘯山莊》、《艾格尼斯·格雷》等小說(shuō)名著都是我的最?lèi)?ài);如果沒(méi)有時(shí)間的話,我也不會(huì)閑著,回去看家里買(mǎi)好的選,看看那些的指導(dǎo)方法,再讀讀那些優(yōu)秀,也覺(jué)得自己收獲不少。我還喜歡看一些報(bào)刊、雜志,如讀者、青年文摘等,里面有很多作家或名人的生活經(jīng)歷及人生感悟,也會(huì)挑一些精彩的部分做摘錄。
最后,也祝大家能和我一樣養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,找到適合自己的學(xué)習(xí)方法,在下半學(xué)期中,成績(jī)能有所提高,在期末時(shí),取得理想的成績(jī)。
競(jìng)選學(xué)習(xí)之星演講稿 篇31
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家好!
首先,我要感謝學(xué)院在我臨近畢業(yè)之際,給我這樣一次可貴的機(jī)會(huì)來(lái)談?wù)勛鳛閷W(xué)習(xí)之星的感悟,能與全院的同學(xué)們有一個(gè)更廣泛的交流。我是XX級(jí)金融學(xué)專(zhuān)業(yè)的蔣麗婷,連續(xù)三年榮獲獎(jiǎng)學(xué)金一等獎(jiǎng),三年總加權(quán)平均分90分,成績(jī)名列全系第一,兩次當(dāng)選“十大學(xué)習(xí)之星”的稱(chēng)號(hào),F(xiàn)任團(tuán)學(xué)聯(lián)副主席、班級(jí)大班長(zhǎng)。
說(shuō)到這里,我相信大家最想知道的是,我是如何做到魚(yú)和熊掌兼得的。關(guān)于這個(gè)問(wèn)題,我曾聽(tīng)過(guò)一位中科院院士這么回答學(xué)生的:“這是實(shí)踐,不是理論。”要解決這個(gè)問(wèn)題不是討論出來(lái)的,而是你必須做到。作為一名學(xué)生,沒(méi)有任何理由可以允許自己放松學(xué)業(yè)。當(dāng)然,我也曾有過(guò)迷茫過(guò)一段時(shí)間,在大二的時(shí)候,學(xué)生工作過(guò)于繁忙,讓我一下子應(yīng)接不暇,少了睡眠時(shí)間,少了逛街看電視的時(shí)間,卻不能缺一堂課,不能缺一次作業(yè)。這是就是所謂的態(tài)度,對(duì)待知識(shí)的態(tài)度,對(duì)待生活目標(biāo)的態(tài)度。
我去年將,比作一座《通往美好未來(lái)的彩虹橋》,赤橙黃綠青藍(lán)紫。赤:代表一棵丹心。對(duì)于你所追求的人生目標(biāo)需要懷著一份赤誠(chéng)的心。橙:代表清青春的活力。無(wú)論在什么時(shí)代,活著的每一天都需要一份美好的心情和充足的干勁。黃:代表收獲的喜悅。在順境中,豎立信心;在逆境中,積累經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。綠:代表好的環(huán)境。身在復(fù)旦的我們應(yīng)該感到無(wú)比慶幸,濃厚的學(xué)術(shù)氛圍,精彩的知識(shí)講座,資深的名家教授,造就了三年后現(xiàn)在的我。青:青蔥歲月,應(yīng)該留下屬于我們的回憶。學(xué)生時(shí)代的我們?cè)诶蠋焸冄劾镞是一些懵懂的孩子。我們犯的錯(cuò)被原諒,我們也因?yàn)檫@樣慢慢地在成長(zhǎng)。多少年過(guò)后,我們應(yīng)該要懂得感恩這一切。藍(lán):代表茫茫大海上一支指南針。我們需要被引導(dǎo),有時(shí)一次語(yǔ)重心長(zhǎng)的談話,有時(shí)老師偶爾的一句閑話,這無(wú)時(shí)無(wú)刻都在搜索有用的信息。紫:代表深邃的思想。我認(rèn)為,思想有多么深邃,你的世界就有多么精彩。
如果說(shuō)大三的時(shí)候還能傳授一點(diǎn)所謂的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),那么大四的我再有這樣一次機(jī)會(huì),我更愿意呈現(xiàn)給大家的是我這三年多來(lái)所經(jīng)歷的感悟,和內(nèi)心最純真最深切的部分。在苦苦的奮斗拼搏中,我體會(huì)滿(mǎn)滿(mǎn)的幸福。因?yàn)閷?duì)知識(shí)的渴求,對(duì)責(zé)任有使命感,為理想不斷追求。于是,在別人眼里的辛苦,成為我吃苦的幸福。在“南京路上好八連”、“禁毒模擬法庭”、“外灘陳毅廣場(chǎng)”、“復(fù)旦相輝堂”的舞臺(tái)上,都給了我數(shù)不盡的回憶。在淚水泛濫的旅程中,我感受到幸福。如果要問(wèn)我,學(xué)生工作有什么好處,除了真正的鍛煉了自己的能力以外,這些純真的友誼是我最珍貴的珍藏。最后,我要感謝所有身邊的人給了我這四年的幸福旅程,更要感謝復(fù)旦網(wǎng)院給我這樣可貴的機(jī)會(huì),極好的環(huán)境讓自己成長(zhǎng)。
有時(shí)候?qū)徱曌约海虐l(fā)現(xiàn),大一時(shí)的那個(gè)我和現(xiàn)在的我成長(zhǎng)很多。在加入黨組織后,也一直不斷地對(duì)自己進(jìn)行反思,不斷改進(jìn)自己的不足。就拿這次的星辰獎(jiǎng)評(píng)選來(lái)說(shuō),因?yàn)樽约簩?duì)獎(jiǎng)項(xiàng)的不重視,落選“組織協(xié)調(diào)能力獎(jiǎng)”。宋老師對(duì)我說(shuō)了一句話:你這一路走的太順利,是該吃個(gè)教訓(xùn)。對(duì)你的將來(lái)會(huì)有好處。對(duì)待任何事情都不能怠慢和放松,這個(gè)道理應(yīng)該早已明白。如果自己都放棄了,憑什么讓別人來(lái)相信你。我想自身的不足還不勝枚舉,但是我堅(jiān)信會(huì)一步一步走向美好的未來(lái)。我也將同樣的祝福送給所有復(fù)旦的學(xué)子們!
競(jìng)選學(xué)習(xí)之星演講稿 篇32
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、叔叔阿姨、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我是705班,我的左手握著我的熱情,我的右手握著我的冷靜。這就是我的性格,動(dòng)靜結(jié)合,所以我今天演講的題目就是:
宜靜宜動(dòng),學(xué)者之風(fēng)
湖水之靜,溫潤(rùn)如玉,大江之動(dòng),激湍磅礴,水之宜靜宜動(dòng),善變寬容之風(fēng);
高山之靜,沉穩(wěn)廣博,行山之動(dòng),綿延嶙峋,山之宜靜宜動(dòng),大度君王之風(fēng);
大地之靜,厚德載物,火山之動(dòng),噴發(fā)灼熱,山之宜靜宜動(dòng),廣納萬(wàn)物之風(fēng);
學(xué)者之靜,心如止水,學(xué)者之動(dòng),動(dòng)若脫兔。
宜靜宜動(dòng),學(xué)者之風(fēng)。這將是我不懈的追求。
學(xué)星學(xué)星,不僅指學(xué)習(xí)上的明星,而且還要學(xué)習(xí)星星那種不懈放出光芒,照明天空的精神。
我知道,在學(xué)習(xí)的道路上,我還有很多不足,但前方的荊棘不能阻擋我的腳步,那正是雕琢我成為一塊美玉的刻刀。也曾摔倒過(guò),傷痛過(guò),迷茫過(guò),一路磕磕絆絆的我,我給出的卻永遠(yuǎn)是一張笑臉。最差的一次就是第一次考試。我是年段的36名!那種失望如冰冷的海水般沖擊著我,老師微笑變成了催淚彈,同學(xué)們的鼓勵(lì)也只能讓心情更加沉重。你們?cè)羞^(guò)那種感覺(jué)嗎?有過(guò)那種本來(lái)想在山中的戰(zhàn)場(chǎng)上大顯身手卻力不從心的感覺(jué)嗎?媽媽那溫暖的聲音再次從電話里傳來(lái):“成績(jī)沒(méi)關(guān)系,你努力了,我們就知足了。我們只希望你每天都快樂(lè),快快樂(lè)樂(lè)的,別的'都不重要!蔽乙幌伦訙I如泉涌。真的,只有在離開(kāi)家的時(shí)候才意識(shí)到家不是可有可無(wú),才明白流浪的自由并不是遠(yuǎn)方,才感到對(duì)父母的依賴(lài),不是一種幼稚……
人生來(lái)不時(shí)被打敗的,人可以被消滅,但不能被打!“I need you to make a wonder!”我對(duì)自己說(shuō)。課間,可以不要,休息,可以不要,娛樂(lè),可以不要!要的是學(xué)習(xí),要的是拼搏,要的是家人的笑臉,要的是我的未來(lái)!
皇天不負(fù)有心人,我終于成功了!在期中考中,我得到了年段第十六名的成績(jī);但我并不滿(mǎn)足,繼續(xù)奮斗,終于在這次月考中,我取得了年段第六的成績(jī)。磨礪寶劍,直取樓蘭!當(dāng)我把獎(jiǎng)狀遞到媽媽手上時(shí),媽媽像孩子般燦爛的笑了,我像個(gè)大人般靜靜的哭了我終于沒(méi)有讓家人失望,沒(méi)有讓自己失望!我做到了!
莫斯科不相信眼淚,彼岸花只相信追求!我相信沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路,沒(méi)有比人更高的山!前方何所懼,只待朝陽(yáng)開(kāi)!
因?yàn)槲抑,父親那幾絲銀發(fā)是為誰(shuí)而白,母親那幾滴眼淚是為誰(shuí)而流……
學(xué)者之靜,心如止水,學(xué)者之動(dòng),動(dòng)若脫兔,宜靜宜動(dòng),學(xué)者之風(fēng)。
那將是我不懈的追求!
我和同學(xué)們互相學(xué)習(xí),互相幫助,同學(xué)們學(xué)習(xí)上如果有什么不懂的地方我很樂(lè)意幫助他們。我也很關(guān)心集體。我還認(rèn)為一個(gè)人要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。剛上一年級(jí)的時(shí)候,我做作業(yè)拖拖拉拉,有時(shí)做著做著還會(huì)走神,到吃晚飯時(shí)作業(yè)還沒(méi)做好,做其他事情也是這樣,非得爸爸媽媽三催五請(qǐng)。后來(lái),在爸爸媽媽的幫助下,我試著讓自己在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成規(guī)定的學(xué)習(xí)內(nèi)容,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的訓(xùn)練,現(xiàn)在我做作業(yè)的速度快多了,我又有更多的時(shí)間可以讀書(shū)了!
如果這次我能有幸被評(píng)為“學(xué)習(xí)之星”的話,我將會(huì)以自己的實(shí)踐行動(dòng)來(lái)證明大家對(duì)我的肯定。我相信只有謙虛和勤奮才能走上成功之路。
競(jìng)選學(xué)習(xí)之星演講稿 篇33
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我是初二(2)班的封雅柔,我很榮幸能夠被評(píng)為全校“十佳學(xué)習(xí)之星”。學(xué)習(xí)是我們獲取知識(shí)的主要辦法,通過(guò)學(xué)習(xí),我們豐富了閱歷,開(kāi)拓了視野,增長(zhǎng)了能力。學(xué)習(xí)反映了我們的成長(zhǎng)過(guò)程,我們看的書(shū),從注音的故事,到復(fù)雜的散文,它讓我們的成長(zhǎng)具體化,也更真實(shí)可感。都說(shuō):“活到老,學(xué)到老!崩先松星胰绱耍覀冏鳛榍嗌倌,更應(yīng)該努力學(xué)習(xí)。
在這里,我把我的學(xué)習(xí)心得和大家作個(gè)分享。
首先要制定好學(xué)習(xí)計(jì)劃。學(xué)習(xí)計(jì)劃就像學(xué)習(xí)之路的方向。明確學(xué)習(xí)計(jì)劃,就像找到方向,不至于迷失自我。
其次要保證強(qiáng)效的執(zhí)行力,要是你無(wú)法自律,那么你的計(jì)劃只是一紙空談。
最后要堅(jiān)持不懈地向正確的方向前進(jìn)。學(xué)習(xí)總會(huì)遇到坎坷,但你如果放棄就前功盡棄了。這時(shí)候一定要堅(jiān)持,堅(jiān)持,再堅(jiān)持。要相信挺過(guò)風(fēng)雨,終將見(jiàn)彩虹,我的演講完畢,謝謝大家!
競(jìng)選學(xué)習(xí)之星演講稿 篇34
同學(xué)們,老師們:
上個(gè)禮拜我們開(kāi)了“責(zé)任與誠(chéng)信——爭(zhēng)當(dāng)學(xué)習(xí)之星”的班會(huì)。要想爭(zhēng)取“學(xué)習(xí)之星”的光榮稱(chēng)號(hào),首先要從自己的內(nèi)心樹(shù)立不怕困難的意識(shí),戰(zhàn)勝學(xué)習(xí)中的小小困難,勇往直前。
首先我想講一個(gè)故事:西漢年間,有一個(gè)人,名叫司馬遷。他的父親司馬談是當(dāng)時(shí)的太史令。在父親擔(dān)任太史令期間,司馬遷云游四方,廣交朋友,收集了大量的歷史文獻(xiàn)。后來(lái),父親去世了,在臨終之前父親把完成《史記》的畢生遺愿交給了司馬遷。司馬遷不負(fù)重望,開(kāi)始把早年收集到的歷史文獻(xiàn)都集合在一起,終日在圖書(shū)館和書(shū)桌來(lái)回穿梭。誰(shuí)想到橫禍突然降臨到司馬遷的頭上。司馬遷因?yàn)樘嬉晃粚④娹q護(hù),得罪了漢武帝,入獄受了酷刑。他悲憤交加,幾次想血濺墻頭,了此殘生。但想到《史記》還沒(méi)有完成,便打消了這個(gè)念頭。他想:人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛!毕氲竭@里,他盡力克制自己,把個(gè)人的恥辱、痛苦全都埋在心底,重又?jǐn)傞_(kāi)光潔平滑的竹簡(jiǎn),繼續(xù)完成史記。就這樣,司馬遷發(fā)憤,用了整整18年時(shí)間,在他60歲時(shí),終于完成了一部52萬(wàn)字的輝煌巨著——《史記》。這部前無(wú)古人的著作,是他用生命寫(xiě)成的。
司馬遷為了能完成《史記》,在牢里都發(fā)奮,忍辱負(fù)重。而現(xiàn)在的我們呢?天天都有這么好的條件,就更加應(yīng)該努力學(xué)習(xí),對(duì)待困難、考驗(yàn),努力克服。孟子說(shuō)過(guò),天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,增益其所不能。說(shuō)的就是,上天將要交付重大責(zé)任在一個(gè)人身上,,一定要先磨礪他的心志,使他經(jīng)受饑餓以至身體消瘦,使他經(jīng)受貧困之苦,使他所做的事都不順利。通過(guò)那些來(lái)使他的性格堅(jiān)定,增加他的才能。
其實(shí)我們?cè)诿刻斓膶W(xué)習(xí)中或多或少會(huì)遇到困難,課堂上有不會(huì)回答的問(wèn)題,應(yīng)認(rèn)真思考,積極參與到課堂中;作業(yè)中有不懂的難題,應(yīng)獨(dú)立思考,回顧課堂上的知識(shí),實(shí)在想不通了可以請(qǐng)教老師同學(xué);學(xué)習(xí)英語(yǔ)時(shí)單詞很難背,也要想一些適合自己的記憶方法記住每個(gè)單詞;體育課堂全力奔跑,努力彈跳!人生就想海洋,只有意志堅(jiān)強(qiáng)的人才能到達(dá)彼岸。作為六年級(jí)的大哥哥,我要告訴大家,在學(xué)習(xí)中努力克服困難,迎難而上,你,你或者你,都可以成為“學(xué)習(xí)之星”。
我的國(guó)旗下完了,謝謝大家!