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陽(yáng)光青少年競(jìng)選演講稿范文

發(fā)布時(shí)間:2025-03-23

陽(yáng)光青少年競(jìng)選演講稿范文(精選3篇)

陽(yáng)光青少年競(jìng)選演講稿范文 篇1

  尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我是一個(gè)熱情開(kāi)朗,聰明活潑的陽(yáng)光青少年。我不僅熱愛(ài)生活,而且對(duì)未來(lái)有著遠(yuǎn)大理想。

  我熱愛(ài)班集體,是班上的中隊(duì)長(zhǎng),是老師的小助手,同學(xué)的好伙伴。在學(xué)校的xx年里,我?guī)缀趺磕甓寄苣玫健叭脤W(xué)生”的獎(jiǎng)狀。我喜歡讀書,多讀書可以增長(zhǎng)知識(shí)。晚上,作業(yè)寫完了,坐下來(lái),讀讀書,這是一種享受。不一定要讀非常深?yuàn)W的書。下課時(shí),我喜歡拿一本漫畫書,對(duì)我來(lái)說(shuō)沒(méi)有什么比這更釋放壓力了。讀漫畫書也并不一定像大人所想的那樣。我個(gè)人認(rèn)為度漫畫書還可以發(fā)揮我們的想象力。但不要過(guò)于“愛(ài)不釋手”喔。

  我是一個(gè)樂(lè)于助人的陽(yáng)光青少年。

  我不會(huì)認(rèn)為幫助別人是給自己帶來(lái)麻煩。別人問(wèn)我問(wèn)題,我當(dāng)然會(huì)盡自己的努力去幫助別人。而不是隨便的去給別人答案。在給別人講解問(wèn)題的同時(shí)也加固了印象。

  我是一個(gè)懂事聽(tīng)話的陽(yáng)光青少年。

  在家,我是一個(gè)不怎么任性,撒嬌的孩子。我從不做家里的“小皇帝”“小公主”。雙休日在家里可不能閑著,做好了作業(yè),打掃一下自己的小臥室,在去幫媽媽做做家務(wù),F(xiàn)在的孩子,生活優(yōu)越了,也不怎么幫爸爸媽媽做事。雙休日,也是懶洋洋的坐在電視或電腦前打發(fā)時(shí)間。

  對(duì)于正朝氣蓬勃的我們來(lái)說(shuō)。一切才剛剛開(kāi)始,F(xiàn)在有太多的學(xué)生逃課,涉毒,搶劫。這么小就走上了不軌之道,以后呢,以后怎么辦。他們的前途難道就這么毀了?我希望能夠有更多熱情開(kāi)朗,聰明活潑的陽(yáng)光青少年。這樣我們的中國(guó),我們的世界就會(huì)變得更好。

  希望大家能投我神圣的一票,謝謝大家!

陽(yáng)光青少年競(jìng)選演講稿范文 篇2

  尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我叫,非常高興今天能站在這里競(jìng)選“陽(yáng)光青少年”。之所以競(jìng)選,是因?yàn)槲覉?jiān)信我能行,因?yàn)閭ト松勘葋喸?jīng)說(shuō)過(guò):自信是成功的第一步!以前我也想競(jìng)選”陽(yáng)光青少年”,但我沒(méi)有信心,在老師辛勤的培育下,我由一名不諳世事的小孩,成長(zhǎng)為一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員,現(xiàn)在的我充滿了自信,因?yàn)槲业母?jìng)選理由有:

  第一,我學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,積極參加學(xué)校及參加組織的各項(xiàng)活動(dòng),已經(jīng)連續(xù)四年被學(xué)校評(píng)為全面發(fā)展“金牌少年”;

  第二,我能夠遵守課堂紀(jì)律,專心聽(tīng)講;

  第三,樂(lè)于助人,當(dāng)別人有困難的時(shí)候,我能積極主動(dòng)熱情地幫助他們;

  第四,我善于表達(dá),語(yǔ)言表達(dá)能力強(qiáng);同時(shí),我還有著廣泛的興趣愛(ài)好,例如:讀書、寫作、打羽毛球等。

  我知道“陽(yáng)光青少年”代表的不是榮譽(yù),不是光環(huán),而是一份責(zé)任,是一份鞭策我不斷前進(jìn)的動(dòng)力。

  假如我當(dāng)選”陽(yáng)光青少年”,我會(huì)更加嚴(yán)格要求自己,遵守校紀(jì)校規(guī),講文明,有禮貌,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),做一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生;當(dāng)同學(xué)們遇到困難的時(shí)候,我會(huì)積極主動(dòng)地幫助他們,成為每一位同學(xué)的好朋友,另外我也會(huì)做好老師的小幫手,努力協(xié)助老師搞好班級(jí)工作,與大家共同學(xué)習(xí),共同進(jìn)步,讓我們這個(gè)班集體成為更積極、更團(tuán)結(jié)、更溫馨的大家庭。

  今天,我站在這里,我鍛煉了自己,我是成功的參與者,同學(xué)們請(qǐng)投我一票吧,我堅(jiān)信,在我們的共同努力下,我們會(huì)以我們的xx班為榮的!

  謝謝大家!

陽(yáng)光青少年競(jìng)選演講稿范文 篇3

  尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  什么時(shí)候開(kāi)始,離家出走成了中、小學(xué)生另類攀比的時(shí)髦?什么時(shí)候開(kāi)始,極端對(duì)抗成了我們傷害親情、辜負(fù)恩師的個(gè)性?又是什么時(shí)候開(kāi)始,自私、驕縱、迷茫、懦弱…..這一股腦的負(fù)面詞語(yǔ)成了我們這一代人的標(biāo)簽?

  不是小小年紀(jì)的我在此危言聳聽(tīng),網(wǎng)絡(luò)時(shí)代蔓延的今天,“離家出走”的小小少年實(shí)在是隨處可見(jiàn)。我想問(wèn),我們這一代人是怎么了?在長(zhǎng)輩的精心呵護(hù)下,在老師的悉心培育下,我們是陽(yáng)光下最美麗的花朵,可為什么安逸舒適的我們還有那么多不能承載的不快樂(lè)?無(wú)窮無(wú)盡的學(xué)習(xí)壓力,無(wú)邊無(wú)際的心理壓力,又或者是超越了我們年齡的生活壓力,是這些嗎?是的,這些壓力是這個(gè)追逐“速度”的年代里,我們必然要經(jīng)歷的成長(zhǎng)過(guò)程,就像大自然里優(yōu)勝劣汰的生存法則,它對(duì)每一個(gè)人都存在。我們常說(shuō)“梅花香自苦寒來(lái)”、“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹”,但年少的我們卻從未明白 “苦寒”和“風(fēng)雨”就是我們正在經(jīng)歷著的現(xiàn)實(shí)壓力,而壓力正是成長(zhǎng)的過(guò)程、是成功的助力呀!

  在這里我想講一件親身經(jīng)歷的事:去年初冬的一天傍晚,我在樓下一家小旅店門前,認(rèn)識(shí)了離家出走的小劉哥哥。當(dāng)時(shí)他蓬頭垢面地蹲在小旅店的拐角,很膽怯也很戒備的樣子。我拿出僅有的28元零花錢幫他開(kāi)了一個(gè)小房間,然后聽(tīng)到了他的故事:他在農(nóng)村學(xué)習(xí)成績(jī)特別好,可隨家人轉(zhuǎn)來(lái)哈爾濱后,由于課程的大幅改變,加上自卑,他逐漸由害怕考試發(fā)展到厭惡學(xué)習(xí),成績(jī)一落千丈。爸爸、媽媽不理解他,認(rèn)為他不用功,經(jīng)常打罵他,導(dǎo)致這次他離家出走。在我發(fā)現(xiàn)他的時(shí)候,他已經(jīng)在網(wǎng)吧花光了所有錢,身無(wú)分文地流浪三天了……這時(shí)旅館電視里的一則公益廣告吸引了我倆的目光:那是一個(gè)已經(jīng)進(jìn)入風(fēng)燭殘年,滿臉滄桑的空巢老奶奶,她的手背粗糙得像老松樹(shù)皮,裂開(kāi)了一道道口子,老人費(fèi)勁兒地用那瘦骨嶙峋的手臂支撐在門口,一顆不再晶瑩的淚珠從滿是皺紋的眼角緩緩滑落,廣告中一聲顫抖的呼喚響起:回家吧,孩子,媽想你……那一瞬間,我分明看到了小劉哥哥眼里閃爍的淚光,接著就是他長(zhǎng)久的、無(wú)聲的哭泣。我沒(méi)有安慰他,我知道他一定是想媽媽,想回家了。他還是那個(gè)曾經(jīng)的好孩子,他不想讓媽媽再為他牽掛,他不想讓媽媽在無(wú)助的、凄苦的等待……

  同學(xué)們,這就是我所經(jīng)歷的一次感動(dòng)。沒(méi)有哭天搶地,沒(méi)有大悲大喜。但它卻讓一個(gè)迷途的孩子羞愧難當(dāng),瞬間找回了家的方向……每當(dāng)我們?cè)谑嫘、愜意的享受父母之?ài),盡情揮霍著家人、老師奉獻(xiàn)給我們的青春時(shí),你可曾想過(guò)會(huì)有那樣一雙流淚的眼睛,在殷切的盼望。不要一次又一次的傷害永遠(yuǎn)只有付出的、愛(ài)你的家人!如今社會(huì),健康的'成長(zhǎng)離不開(kāi)知識(shí)的積累,只有豐富的學(xué)識(shí),才能讓我們?cè)诩ち业母?jìng)爭(zhēng)中好好的保護(hù)自己,有尊嚴(yán)的活著。小劉哥哥第二天就回家了,他的心也隨著那滴眼淚回家了,可是社會(huì)上還有多少孩子的心還在流浪,還有多少的媽媽在流淚呢?

  同學(xué)們,拋開(kāi)所有的自私和驕縱,學(xué)會(huì)感激和享受溫暖吧,我們的父母也有衰老的那一天,你忍心讓每日默默給予我們無(wú)形大愛(ài)的父母再流淚嗎?在這里我要感謝我的爸爸、媽媽,謝謝你們,給了我一片蔚藍(lán)的天空;我也要感 謝我的老師,始終默默地付出而不求回報(bào)。太多的記憶、太多的溫暖無(wú)時(shí)無(wú)刻不在圍饒著我,我想說(shuō),溫暖不只是一種幸福感覺(jué),而且還是一種曾經(jīng)經(jīng)歷的的內(nèi)心體驗(yàn)。我將更加懂得去珍惜父母給我的生命、珍視所擁有的一切善良、純真和美好。同學(xué)們,就讓感動(dòng)點(diǎn)亮我們的每一個(gè)日子,愿你我的每一天都與溫暖和感動(dòng)同在!

  謝謝大家!

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