教師中層崗位競聘演講稿范文(精選31篇)
教師中層崗位競聘演講稿范文 篇1
尊敬的、評委、老師:
下午好。我是毛富大叔,感謝學(xué)校給我這次機會,我參與競聘的職位是毛富中學(xué)教務(wù)處主任,懇請各位、評委、老師指教。
我校實行中層干部競爭上崗,在我校的歷史上是第一次,作為毛富中學(xué)的一員,能參加這樣的活動,我感到十分的高興,這不僅是一個自我展示的平臺,同時也是一次鍛煉、學(xué)習、提高的機會。
本人出生于1970年10月,大學(xué)本科學(xué)歷,中學(xué)一級教師。1995年畢業(yè)于湖南師大分配到毛富中學(xué)工作。在毛富中學(xué)連續(xù)十一年擔任班主任工作,年擔任政史地教研組組長,年下期擔任教務(wù)處干事,年秋季擔任教研室副主任,年元月開始任工會主席,年3月代理教務(wù)處主任之職。今天我主動參與競爭教務(wù)處主任這一崗位,因為我具備了一名合格干部的素質(zhì)。
1.我熱愛毛富中學(xué),忠愛于自己所從事的職業(yè),時時在想而且身體力行地為毛富中學(xué)的發(fā)展做己的努力。在毛富中學(xué)工作的十幾年時間里,服從工作的需要,嚴格遵守學(xué)校的規(guī)章制度,待人誠懇,為人大度,做事扎實,富有團結(jié)協(xié)作的。熱愛學(xué)生,嚴格遵守師德規(guī)范的要求,教書育人,有較強的政治素質(zhì)。
2.教育教學(xué)工作經(jīng)驗豐富。記得來毛富中學(xué)上班的第一天,學(xué)校陳校長和教務(wù)主任陳主任就教導(dǎo)我說,給你五年的時間,你要成為一名優(yōu)秀的教師,我謹記的教誨,努力去做好每一件事情,在不斷努力提高自身素質(zhì)的過程中我做到了。我曾多次代表學(xué)校參加南部片、毛富縣的教學(xué)比武活動并獲獎。年參加富毛市青年教師教學(xué)比武獲得二等獎,這是毛富中學(xué)教研工作取得的一個重大突破,年參加湖南省青年歷史教師教學(xué)比武活動,獲得省一等獎,這是我的教學(xué)生涯中的最高成就。在成績面前我沒有止步不前,我時時警省自己,學(xué)無止境,教無定法,不進則退,不斷提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)。
3.具有一定的教務(wù)工作經(jīng)驗。連續(xù)十一年的班主任工作經(jīng)歷,我了解學(xué)生的需求,知道如何去指導(dǎo)學(xué)生;三年的教研組組長工作,了解毛富中學(xué)教師隊伍的現(xiàn)狀與發(fā)展要求;兩年的教研室工作經(jīng)歷,使我養(yǎng)成了嚴謹扎實的鉆研作風,兩年的工會工作經(jīng)歷,使我具有良好的群眾基礎(chǔ)。擔任教務(wù)處干事、代理教務(wù)處主任,使我對教務(wù)工作有了更深更細致的了解,熟悉教務(wù)處的業(yè)務(wù),具備了一定的組織、協(xié)調(diào)、管理能力,競爭教務(wù)主任這一崗位,正當其實時。
教師中層崗位競聘演講稿范文 篇2
尊敬的各位評委,各位,老師們,同志們:
大家上午好!
今天,我站在這個競崗演講臺上,首先要感謝學(xué)?傊Ш蜑槲覀儎(chuàng)設(shè)了這次競爭的機會,了一個展示自我風采的平臺,使我有幸面對機遇,迎接挑戰(zhàn),更感謝在場各位對我的支持和信任。
我叫譚登安,現(xiàn)年39歲,中共員,大學(xué)本科學(xué)歷,中學(xué)高級教師。自年調(diào)入武陵中學(xué)以來,通過不斷地學(xué)習和實踐,自已的理論水平、業(yè)務(wù)技能得到了明顯提高,其中的每一次進步、每一種收獲都蘊含了學(xué)校和各位同事對我的支持和幫助,同時也傾注了自己辛勤的汗水,尤其是擔任武陵中學(xué)教務(wù)處副主任以來,方方面面的工作都得到了大家的支持和認同,由是感激不盡。
我這次報名參加教務(wù)主任崗位的競爭,主要理由是:
第一,我熱愛這份工作,愿意為這項工作殫精竭慮
第二,我認為自已充分具備擔當這一職務(wù)的能力與水平,并愿意通過擔任這一職務(wù)使自身的作用得到更充分的發(fā)揮;再創(chuàng)中年的輝煌。
第三,競爭這一崗位,我認為本人具有以下優(yōu)勢:
1、具備先進的教育教學(xué)管理理念。
教務(wù)處的基本職能就是“引領(lǐng)教改,服務(wù)教學(xué)”,今天的基礎(chǔ)教育,是一曲帶著枷鎖的舞蹈。不可否認,今天的教師,教育個性的空間是狹小的。素質(zhì)教育推行這么多年,盡管給教育注入了新鮮血液,但不容樂觀的現(xiàn)實離理想的素質(zhì)教育尚有一段不近的距離,我們的教師仍然在帶著枷鎖跳舞,遠沒有蝴蝶在花叢中那樣的輕靈和自由。這就需要我們這一批教師在社會現(xiàn)實和當今的制度下,進行圓融。不求完美,但求卓越,來吧,同事們,我愿導(dǎo)夫先路,和你們并肩行進在探索的道路上。
2、具備豐富的教育教學(xué)管理經(jīng)驗及其所需要的專業(yè)知識、綜合知識。
明代大哲學(xué)家說:“知是行之始。行是知之成”;費爾巴哈也曾經(jīng)說過:作為起源,實踐先于理論;一旦把實踐提高到理論水平,理論就先于實踐。從教21年來,我以教語文為主,教過數(shù)學(xué)、物理、音樂、體育等學(xué)科,擔任了近9年的教導(dǎo)副主任、教導(dǎo)主任、教務(wù)副主任,寫出了10多關(guān)于教學(xué)及其管理的獲獎?wù)撐募敖?jīng)驗文章,出版過教輔讀物,由此積累了豐富的教育教學(xué)管理經(jīng)驗及其所需要的專業(yè)知識、綜合知識。不要說這是美的點綴,沒有這些積累,我走不了多遠,正如海子所說的一樣:遠方除了遠,一無所有。
3、具備良好的工作作風
我始終堅定不移地認為,良好的工作作風和出色的業(yè)務(wù)能力同等重要,尤其對于我們教育行業(yè),更是如此?鬃釉凇稙檎分姓f過:“道之以政,齊之以刑,民免而無恥;道之以德,齊之以禮,有恥且格”。人性化管理,是一種不可或缺的管理手段,他能激發(fā)調(diào)動教師
的工作積極性。我素以“恕己之心恕人,律人之心律己”為待人接物的準則,對老師,對同志真誠相待,和他們精誠團結(jié),通力合作。雷厲風行,高效實用,這一嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L,現(xiàn)在也已得到在座各位的認可。
“捧著一顆心來,不帶半根草去”。是春風,就要吹綠大地;是春雨,就要潤澤萬物。我如果能主持教務(wù)處的工作,一定和同事們一道去認真解讀教育這部博大精深、內(nèi)涵豐富、儀態(tài)萬千的詩集;一定和同事們一道去對復(fù)雜的教育世界進行反思與超越,在對傳統(tǒng)、現(xiàn)實的吸收與批判中怡然前行;幫助同事們在多元化對話中撥開教育迷霧、放飛教育夢想,幫大家買一張開往教育明天的列車票。同時,我也堅信,武陵中學(xué)明天的教育園圃必將姹紫嫣紅。
教師中層崗位競聘演講稿范文 篇3
尊敬的各位、各位評委:
大家好!
首先感謝校為我們展示自我的平臺和機會!感謝一路走來給予我支持和幫助的同事們!今天站在這里,我要競選的是教務(wù)處主任一職。
我叫,現(xiàn)年46歲,本科學(xué)歷,中學(xué)一級教師。自19xx年參加工作以來,在和老師們關(guān)懷幫助下,我的各方面工作都取得很大的提升和進步!付出就有回報,我多次獲得校級優(yōu)秀教師、縣級優(yōu)秀教師、省級優(yōu)秀教師等光榮稱號。先后擔任了班主任、年級副主任、年級主任等職。今天、我參加教務(wù)主任職位的競爭、不為名利、只想用行動證明一個事實、那就是“一中的教師是一流的、一中的教育是大有可為的”。
今天我之所以要競選教務(wù)處主任一職,我認為自己有以下優(yōu)勢:
首先,我認為自己上進、工作務(wù)實。自參加工作我就給自己定下目標:我不要作誤人子弟的老師,我要教育出讓自己引以為豪的學(xué)生!23年來,我一直用心對待自己的事業(yè),務(wù)實奮進是我對自己提出最基本的要求。我要爭當一名優(yōu)秀的教育工作者!
其次,我認為自己對高效課堂的操作理解到位。高效課堂是全新的課堂,一年多以來,我在和同事的幫助和自己的努力下,對高效課堂有了較全面的把握和理解。幾次外出學(xué)習和交流,了寶貴的經(jīng)驗,為今后有效開展工作奠定了基礎(chǔ)。
再次,我認為自己有較強的組織協(xié)調(diào)能力。多年的班主任工作、6年的年級管理、1年的教務(wù)處工作,使我在組織和管理方面得到極大的提升。相信在我的努力下,學(xué)校教務(wù)處的各項工作都會高效有序的開展!
倘若我能競選成功,我有以下幾點打算:
一是正確定位自己、干好本職工作。我曾在自己的博客中寫到:不論自己身處什么位置,自己首先是一名教師。我不為當什么,只是想為我校的發(fā)展多盡自己的一份力量!我會積極輔助校開展工作,在自己的職責范圍內(nèi)以身作則、務(wù)實求真、團結(jié)協(xié)作,抓好各項工作的落實。
二是全心全意為全校教師服務(wù)。管理就是服務(wù),而教務(wù)處就是為教師服務(wù)的!我會健全完善教師制度,努力為老師營造一個和諧公平的工作環(huán)境,讓老師們都舒心工作、安心教學(xué)。
三是完善高效課堂機制。為了使本學(xué)期我校高效課堂實現(xiàn)大跨越,教務(wù)處將完善課堂督導(dǎo)機制和標準,真實的反映每一節(jié)課堂。讓公開課真正起到引領(lǐng)帶動、過關(guān)課起到督導(dǎo)促進的作用。
四是管理科學(xué)到位。我會以前幾任教導(dǎo)主任為榜樣,并且不斷創(chuàng)新,各項工作做到:有計劃、有落實;有布置、有檢查;有、有!讓各項工作有條不紊的開展,把每項工作做實、做細、做好!
尊敬的各位,各位評委:不論今天的競選結(jié)果如何,我都會一如既往的干好自己的工作,務(wù)實求真的對待每一件學(xué)校交與我的任務(wù)。我會為實現(xiàn)我校齊魯名校的目標而不懈努力!
謝謝大家!
教師中層崗位競聘演講稿范文 篇4
尊敬的各位評委、老師們,
大家下午好!
今天能在此展示自我,倍感榮幸。我叫余維民,中學(xué)一級教師。我競聘的崗位是德育副主任。下面就談?wù)勎腋偲高@一崗位的優(yōu)勢,以及我對德育工作的理解和設(shè)想。
首先,我想從四個方面談?wù)勛约旱膬?yōu)勢:
第一、在教育教學(xué)方面
在教學(xué)一線工作近XX年,無論是作為英語教師,班主任還是教研組長,我始終把自己定位成一個學(xué)習者、研究者、育人者和服務(wù)者。在教學(xué)上我勤于鉆研,多次外出進修,不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)。在教學(xué)中,我不僅傳授學(xué)生知識,更注重塑造學(xué)生的良好品格。
從教以來,我先后15次被評為“市、校級優(yōu)秀教師”,7次獲得了省、市級優(yōu)質(zhì)課大賽一等獎,還榮獲了“濟源市骨干教師”、“學(xué)生最喜愛的導(dǎo)師”等稱號。
十年的一線教學(xué)不僅讓我積淀了豐富的教育教學(xué)經(jīng)驗,而且讓我深刻認識到教師既要教書更要育人。
第二、在班級管理方面。
六年的班主任工作讓我形成了獨特的班級管理風格。我一直在探索和實踐“依托班級文化建設(shè),打造班級靈魂管理,實現(xiàn)學(xué)生自主管理”的模式。
多年來,在班級文化建設(shè)中,我通過共創(chuàng)班歌、班級博客、班級運動會、寢室自主班會和寢室家長會等創(chuàng)新活動不斷激發(fā)學(xué)生的內(nèi)驅(qū)力。所帶班級團結(jié)合作,自覺主動,積極進取。在XX年和XX年高考中我班兩次奪魁。
由于各方面表現(xiàn)突出,今年我被評選為“全國優(yōu)秀班主任”;XX年被評為“濟源市師德標兵”,并榮獲了“政府綜合表彰”。此外,我先后6次被評為市、校級“優(yōu)秀班主任”,5次被評為“優(yōu)秀黨員”,還榮獲了“十佳文明教師”、“十佳青年教師”等稱號。
6年的班級管理不僅磨練了我的意志,提高了我的綜合管理能力,豐富了我與學(xué)生溝通交流的經(jīng)驗,更讓我深刻體驗了認真落實領(lǐng)導(dǎo)要求后收獲的喜悅。
第三、在教研組管理方面。
在管理教研組的六年中,本著團結(jié)合作,共同進步,服務(wù)大家的思想,我?guī)ьI(lǐng)同事們深入研究教材教法,不斷提升全組的專業(yè)素質(zhì)。我們不僅取得了優(yōu)異成績,先后9次被評為“市、校級優(yōu)秀教研組”,并合作編寫了《全新優(yōu)化語法》等四本教學(xué)資料。XX年我們還成功申報了一項國家級課題,我校被確定為科研基地。
教研組的成長使我深刻理解了“合作生效,合作生輝”的真正含義。與大家和諧共處的六年不僅顯著地提高了我的教科研能力和組織協(xié)調(diào)能力,而且極大地強化了我的團隊合作意識。
第四、在其他特殊崗位方面。
至今,我當了8年教代會代表,4年工會委員,4年黨支部組織委員。這些特殊的角色和經(jīng)歷不但讓我切身感受到了學(xué)校的變化與發(fā)展,而且提高了我的思想覺悟,讓我能站在學(xué)校可持續(xù)發(fā)展的高度來思考問題。因此,我迫切的希望能在更高層次上為學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展多做貢獻。
其次,我想談?wù)勛约簩Φ掠ぷ鞯睦斫狻?/p>
德育是素質(zhì)教育的靈魂。
我認為德育工作首先要建章立制,抓好班主任、德育員和學(xué)生會三支隊伍培養(yǎng)與建設(shè)。
其次要明確“一主、兩管、三位、四結(jié)合”的工作思路。(“一主”就是德育要以養(yǎng)成教育為主導(dǎo)。“兩管”就是德育常規(guī)管理“雙管齊下”,即制度管理和文化管理!叭弧奔茨昙夘I(lǐng)導(dǎo)—班主任—學(xué)生會三位一體的立體德育機制。四結(jié)合就是育才、育德相結(jié)合,家庭、社會和學(xué)校相結(jié)合,課內(nèi)與課外活動相結(jié)合,正規(guī)教學(xué)與專家指導(dǎo)相結(jié)合。)
德育工作應(yīng)該堅持“教書育人,管理育人,服務(wù)育人,全員育人,全面育人,全程育人”的原則。說到底,德育工作就是為促進教師的可持續(xù)發(fā)展和學(xué)生的終身發(fā)展搞好服務(wù)的工作。
最后,談?wù)勎业牡掠ぷ髟O(shè)想。
除了常規(guī)德育工作,我想結(jié)合范校長提倡的“學(xué)校走內(nèi)涵式發(fā)展之路”進行以下四點嘗試:
第一、德育為先,全員育德。認真領(lǐng)悟新課改理念,發(fā)動全體教師以教研組為單位,探討如何在學(xué)科教學(xué)中有效滲透德育,讓學(xué)生在系列實踐活動中體驗道德情感、升華道德品質(zhì),最終實現(xiàn)育德和教學(xué)的和諧發(fā)展。
第二、加強班主任研修。鼓勵班主任積極參與學(xué)校大力支持的《班級自主化管理》課題,共同探索“自主教育、自主管理、自主發(fā)展”的“三自”育人模式,不斷提升班主任德育水平。
第三、注重校園文化引領(lǐng)。設(shè)立校園dv觀察員,充分利用和發(fā)揮學(xué)校廣播站、電視臺等媒體作用,提升校園文化品位,豐富校園文化內(nèi)涵。
第四、創(chuàng)新體藝生管理模式。設(shè)定年級體藝生特別班主任,每周利用班會時間,對各班體藝生集中進行針對性指導(dǎo)和溝通交流,并采取一些相應(yīng)監(jiān)管措施,確保體藝生的特色發(fā)展。
尊敬的各位評委、老師們:德育工作沒有最好只有更好。我堅信“天道酬勤,人道酬誠,不勤不誠,一事無成”。賦予我一次機會,我會擺正位置,盡職盡責,積極配合學(xué)校和年級搞好德育工作,在更廣闊的舞臺上,為自己鐘愛的濟源一中教育事業(yè)竭盡全力!
我的演講結(jié)束,謝謝(各位評委、老師們)!
教師中層崗位競聘演講稿范文 篇5
尊敬的各位、各位同仁:
下午好!我今天競聘的職務(wù)是教務(wù)主任一職,現(xiàn)根據(jù)學(xué)校競聘工作相關(guān)要求,將本人的有關(guān)情況陳述如下:
一、有較為扎實的專業(yè)知識。從教六年,連續(xù)五年擔任畢業(yè)班的數(shù)學(xué)和英語教學(xué)工作。畢業(yè)班學(xué)生負擔重、壓力大,為了讓他們既學(xué)得輕松,又保證效果,一方面我以“大朋友”的身份與他們平等相處,經(jīng)常一起參加活動,拉近與他們的距離,建立一種和諧的師生關(guān)系,另一方面我又運用先進的教學(xué)、現(xiàn)代化的教學(xué)手段、合理靈活的教學(xué)方法,充分調(diào)動學(xué)生的積極性,培養(yǎng)他們良好的學(xué)習興趣,不斷提高課堂教學(xué)效率,既發(fā)展了智力,又培養(yǎng)了能力。在努力做好教育教學(xué)工作的同時,我還十分熱心于教科研工作,跟著課改的大潮,我不斷探索,勇于實踐,虛心聽課,向同行學(xué)習,向書本學(xué)習。主動承擔有關(guān)教研任務(wù),先后開課十余節(jié)。我還注重平時教學(xué)經(jīng)驗的積累,勤于筆耕,我的多論文在國家級、省級、市級競賽中獲獎或報刊雜志上發(fā)表,其家級1,省級3,地市級7,縣市級3。
二、有較為豐富的實踐經(jīng)驗和一定的工作能力與管理能力。在六年的工作經(jīng)歷中,我任教過高年級數(shù)學(xué)、英語、科學(xué)等學(xué)科,擔任過班主任、學(xué)校信息發(fā)布員、姜堰教育論壇和博客管理員,省牛津英語教研論壇版主、團支部書記、教務(wù)副主任等。作為團支部書記,能夠立足本職,愛崗敬業(yè),以實際行動為團旗增光添彩。上要求進步,工作上積極主動,充分發(fā)揮了團組織的先鋒模范作用。幾年來團支部在校支部的下,圍繞著團的目標工作任務(wù),認真學(xué)習,努力工作,扎實有效地開展各項活動,較好地完成了上級交給的各項工作任務(wù)。學(xué)校團支部多次被鎮(zhèn)團委表彰為紅旗團支部,年團支部還成功申報了姜堰市青年文明號,我本人也被表彰為“俞垛鎮(zhèn)優(yōu)秀團干部”。年8月,我又兼任學(xué)校教務(wù)副主任一職,負責學(xué)校的英語教學(xué)和新教育實驗工作。憑著自己的耐心、細心和虛心,各項分管工作也開展得有聲有色,受到了和同事們的認可。
三、有較好的年齡優(yōu)勢。我今年26歲,既沒有初出茅廬的青澀,又沒有后顧之憂,正值年富力強、精力充沛的最好時機,能夠全身心地投入到自己所熱愛的教務(wù)工作中。
這次競聘,如果我有幸得到、同事們的支持,對于做好未來的工作,我做以下幾個方面的承諾:
一、樹立為學(xué)校、教師、學(xué)生、家長服務(wù)的意識,未來的工作中,將一如既往保持務(wù)實高效的進取,出色完成本職工作。
二、和教務(wù)處其他同志通力協(xié)作,做到以誠相待,辦事誠懇,對人誠心。
三、認真履行崗位職責,繼續(xù)細化教學(xué)過程管理的要求,組織教師扎扎實實地進行課改,加強教研科研、教學(xué)反思的力度,為學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提升作出應(yīng)有的貢獻。
即使沒有被選上,我也不會氣餒,將會一如既往地服從學(xué)校分工,兢兢業(yè)業(yè)地做好本職工作。
謝謝大家!
競聘人:
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教師中層崗位競聘演講稿范文 篇6
尊敬的各位:
大家好!
兩鬢斑白,人未老。我還有精力、能力和智慧為老師們服務(wù)嗎?在這里,先談三點參加競崗的感想吧!
第一點是有夢才能有遠方。我先后擔任過校團委書記、電子科組長、計算機科組長、教務(wù)處副主任和副校長,無論在什么崗位,我都保持著對教育的熱忱,堅守著對教育的一份信念。在人生的一個個始發(fā)站臺,我都會為自己編織一個小小的夢想。因為有夢才能有遠方。今天參加行政競崗,也是想為老師們編織一個快樂教書的夢。
第二點是負重才不會倒下。與人為善、與世無爭是我與大家共事的原則。參加行政競聘,不是為了名利,就是意味著要與大家一道為了學(xué)校的教育與發(fā)展負重前行。一個人,邁著穩(wěn)重的腳步前進,就不會在風雨中搖曳,不會在歲月的流逝中倒下。
第三點是熟悉的地方有風景。工作的時間久了,難免會有熟悉的地方?jīng)]有風景的職業(yè)倦怠。但是,我常常反思,我們的工作是否還有不盡如人意的地方,我們的教育是否還有吃力不討好的地方,我們的教學(xué)是否還有不符合規(guī)律的地方。這些都需要我們?nèi)徱、去思考、去想辦法解決。尋找熟悉的地方的風景,哪怕日子過淡了也會濃起來,哪怕心冷了也會熱起來。
主任,顧名思義就是負主要責任。我參加競聘的崗位是學(xué)校教務(wù)主任。下面談一談如果任職后的一些工作設(shè)想:
一是正確處理好三個方面的角色。一要以身作則,當好教學(xué)的排頭兵;二要立足本職,做好教學(xué)副校長的助手;三要腳踏實地,當好服務(wù)老師的幫手。以為師,以同事為師,充實自己的內(nèi)存,豐富自己的內(nèi)涵。
二是理清教務(wù)處的工作。教務(wù)處的工作有事務(wù)性和過程監(jiān)控性的,這些工作要注重質(zhì)量與效率,學(xué)會多授權(quán)給教務(wù)員和科組長;教務(wù)處的工作還有建設(shè)性和發(fā)展性的,這些工作需要有開創(chuàng)性,如專業(yè)建設(shè)、教育科研和教師專業(yè)發(fā)展等。作為行政,應(yīng)在管理與教學(xué)業(yè)務(wù)上相得益彰,在業(yè)務(wù)上進行引領(lǐng)與示范,老師們才會真心接受我們;作為行政,應(yīng)在創(chuàng)新與守成上攻守平衡,針對問題作出改善創(chuàng)新,才能攪動一潭死水。
三是改革專業(yè)課程的教學(xué)。專業(yè)課程的教學(xué)一定要尋找校企合作的突破,提高學(xué)校服務(wù)與聯(lián)合行業(yè)企業(yè)的能力,實現(xiàn)學(xué)校專業(yè)建設(shè)與企業(yè)的產(chǎn)、學(xué)、研、銷的一體化。根據(jù)行業(yè)企業(yè)典型工作崗位的工作任務(wù),進行由工作領(lǐng)域向?qū)W習領(lǐng)域的轉(zhuǎn)化,開發(fā)形成基于企業(yè)工作過程的項目化課程體系,實現(xiàn)學(xué)校教學(xué)過程與企業(yè)工作過程的對接。
四是改革文化課程的教學(xué)。文化課程的教學(xué)要在提高學(xué)生的人文素養(yǎng)的同時,注重其人文性與工具性的統(tǒng)一,服務(wù)于學(xué)生的專業(yè)學(xué)習,服務(wù)于學(xué)生綜合職業(yè)能力的形成,為學(xué)生日后的就業(yè)、與發(fā)展打下基礎(chǔ)。
在這里進行這樣的演講,我感慨多多,我已過不惑之年,內(nèi)心自然是少了許多的狂放與憂慮,多了責任、自律與安詳。不管競崗是否成功,我都將恪守自己的人生信條:做一個有追求的人。
教師中層崗位競聘演講稿范文 篇7
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事:
大家好!
本人,畢業(yè)于西安電力學(xué)校,1993年7月參加工作,先后在甘肅火電公司、西北電力建設(shè)調(diào)試研究所、張掖發(fā)電公司工作過,在安裝單位、調(diào)試單位、電力生產(chǎn)單位從事過熱控技術(shù)員、調(diào)試工程師、熱控專工和技術(shù)部綜合專工職位,主要參與了玉門水電廠、煙臺電廠、寧波造紙廠、西固電廠擴建工程的安裝工作,參與了銅川自備電廠、紅雁池第二電廠、蒲城電廠的熱控調(diào)試工作,全面負責了窯街自備電廠#1機組的熱控安裝管理工作,全過程負責了張掖電廠熱控基建、調(diào)試、生產(chǎn)管理工作。牽頭編制了張掖電廠生產(chǎn)管理制度、流程,負責張掖電廠生產(chǎn)考核、管理和生產(chǎn)費用控制等綜合性生產(chǎn)管理工作。曾獲得甘肅火電公司98年先進個人、20xx年度西北調(diào)試所先進個人和張掖發(fā)電公司20xx、05、06、07先進工作者。
在生活中,空港度假村讓我時刻感受家的溫暖,在工作上,空港度假村為我們提供盡情發(fā)揮的空間。可以說,在空港度假村,每一次工作經(jīng)歷都是一種收獲,每一次領(lǐng)導(dǎo)的教導(dǎo)都受益非淺,每一項任務(wù)都是一種挑戰(zhàn),每一份信任都是一種動力。空港度假村激勵我自尊自愛、自強不息、勇往直前,能做為一個空港度假村的員工是我們永遠的驕傲和自豪。
每個人都有對知識的渴望和追求,但并不是每個人都能如愿,而我卻很幸運,我非常感謝領(lǐng)導(dǎo)們的精心策劃和安排,讓我學(xué)習海兒oec管理,每一次講課都銘記于心,讓我可以在工作中不斷地考驗自我、更新自我、提升自我,認識自我;公司正在向科學(xué)化、現(xiàn)代化、集團化邁近,做為公司的員工,我們也要相應(yīng)跟上步伐,更新觀念,提高自身專業(yè)素質(zhì),我會在今后的工作中,再接再厲、把工作做的更好,認認真真、兢兢業(yè)業(yè)對待在崗位上的每一分鐘,珍惜每一次機會接受每一次挑戰(zhàn)。
以后的工作計劃
一立足本職,做好參謀,
作為一個主管,是要有高度的責任心和責任感多公司負責也是對自己負責,他所起的作用是巨大的。他不僅僅是一個傳達經(jīng)理各項意圖的橋梁,做好經(jīng)理的左右手。
對員工人負責,主管是下面員工的看法和意見總結(jié)并反饋的紐帶,同樣也是員工的知心人,就是要懂的知人善任。給予員工充分的尊重與信任,能夠發(fā)揮他們每個人的專長和才智,就能夠提高士氣,提高工作效率。在工作中,為員工提供安全的工作環(huán)境;在高強層管理者面前,恰當?shù)卮韱T工利益;積極公平地推行各項紀律措施;為合格員工提供更大的職業(yè)發(fā)展空間和機會。能完全地管理好一個區(qū)域,帶領(lǐng)他們提高各項業(yè)務(wù)知識和專業(yè)技能,能在他們有任何困難和難題時教他們解決,當然對公司的各項企業(yè)文化和規(guī)則制度都熟知并理解,要有一定的執(zhí)行能力和解決問題時果斷的思維方式。既要嚴格履行自己的職責的同時,又要對站領(lǐng)導(dǎo)負責;既要起到模范的作用,又要得到同志們對自己工作的認可;既要對站領(lǐng)導(dǎo)和員工負責的同時,又要協(xié)調(diào)好站里各部門的各項工作,使之有效的運作。
最后,我也給自己投上一票,相信自己,相信過去一直優(yōu)秀的我一定勝任中層管理工作,再次感謝領(lǐng)導(dǎo)對我的的信任,謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)。
教師中層崗位競聘演講稿范文 篇8
尊敬的各位,各位老師:
大家好!
記得有人說過:“人最大的不足不在于看不到自身的不足,而在于看不到自身巨大的潛能,80%的人只發(fā)揮了個人能力的20%”,很早的時候我就知道這句話。這么多年來,無論從事什么工作,無論遇到怎樣的挑戰(zhàn),我都深深的相信自己。今天我站在這里參加后勤主任的競聘,也是憑借著這個信念。我自信我有能力承擔這一重任。
我競選的原因是由感動到熱愛、由熱愛到追求,在后勤工作的x年中,我時時處處被后勤教師的工作所感動著,后勤的大多數(shù)教師,特別是老教師,在集中并校以前都是各村小的校長和教學(xué)的精英,集中并校后,由于工作的需要,他們自愿走下了講臺,給更多的年輕教師騰出施展才華,實現(xiàn)抱負的空間;早晨,他們迎著第一縷晨曦來到學(xué)校,晚上,有的人披星戴月而歸,有的人卻吃在學(xué)校、住在學(xué)校,有家不能回,他們每個人除盡職盡責地完成本職工作以外,其余的勞動也毫不懈;說他們像農(nóng)民,他們卻以文縐縐的詞語讓人感受到那種書生氣,說他們像學(xué)者,他們卷起褲筒、擼起袖子,勞動起來又是那么地像地道的農(nóng)民。
燒火的徐景林老師,xx歲的年齡,自己推煤、扒灰,三個大灶,一個小鍋爐,日復(fù)一日,年復(fù)一年,已在這個平凡的工作崗位上默默耕耘了十個春秋;十年如一日,從未因個人原因晚過一頓飯菜。清晨,當我們還在睡夢中時,他已點燃了爐灶,開始了一天塵土飛揚,孤單而繁重的工作。
簡單機械,日復(fù)一日的工作,如果讓我們每個人保持一天、兩天、一個月、兩個月、一年、兩年這也許很簡單,可要讓我們做到準時、準點、保質(zhì)、保量地完成工作任務(wù),而且做到日復(fù)一日、年復(fù)一年,這的確很難,但我們后勤大多數(shù)崗位就是這樣的崗位;這就是我們后勤教師的一種責任,一種使命,一種豁達的人生境界,也正是如此,后勤的教師,工作起來是那么地樂觀,他們已經(jīng)從一個全新的角度詮釋了教育的內(nèi)涵,他們以一顆平常的心干著看似簡單而又平凡的工作,在普通的崗位上,他們同樣地塑造了教師的偉大形象,他們同樣是為了教育事業(yè)嘔心瀝血,同樣是對教育事業(yè)的一片赤誠。
教師的理想并不只是表現(xiàn)在三尺講臺上,在后勤同樣有一方熱土,有一片藍天,在后勤工作中,我們同樣可以做得更好。骨干教師、教學(xué)能手、優(yōu)秀班主任固然讓人羨慕,但孩子們吃得好、睡著香,在愉悅的環(huán)境中學(xué)習、健康成長,我們同樣可以打造出優(yōu)良的服務(wù)窗口,并把這個服務(wù)亮點展示給我們的,展示給我們的兄弟學(xué)校,我們得到的一樣有榮譽、一樣有掌聲,更有的是一種尊重。
在后勤工作中,因為感動,所以我熱愛后勤這份事業(yè);因為我熱愛后勤這份事業(yè),所以我追求。今天競聘總務(wù)主任后備干部人選,我也許不是最好的,但我相信我是最努力的。我對總務(wù)主任的工作設(shè)想有以下幾個方面:
一、樹立服務(wù)育人的理念,全心全意為教育教學(xué)服務(wù),為全體師生服務(wù)。
二、制定詳細的,定期進行工作,廣泛聽取師生意見。增強服務(wù)意識,提高服務(wù)質(zhì)量。
三、食堂的管理。
把食堂衛(wèi)生和食品安全放在突出位置,為師生的健康負責,為師生的安全負責;建立嚴格的考評機制,層層落實責任狀;食品采購、保管、加工一條龍管理,各環(huán)節(jié)手續(xù)健全,分工明確,責任到人,嚴格執(zhí)行誰主管、誰負責,誰在崗、誰負責;科學(xué)安排好食譜,抓好營養(yǎng)配餐,讓學(xué)生吃得飽,吃得好。
四、保育組的管理。
保育員的宿舍管理,其實是班級管理的一個外延;說白了,保育員就是孩子的生活父母,保育員的一言一行有意無意的都會影響到孩子的發(fā)展,影響到他的健康。萬事德為先,保育員只有在本職工作上對孩子傾注滿腔熱血了,孩子們的身心才會健康成長,才能養(yǎng)成良好的生活習慣,形成良好的品格。
對于保育組的管理,主要從安全、紀律、衛(wèi)生幾個方面進行常抓不懈,警鐘長鳴。
五、三供組做到水暖電的有效供應(yīng),定期對三供系統(tǒng)進行檢查和維修,確保三供設(shè)備及時投入使用。保證師生每天能喝上開水,保證宿舍、教室、餐廳的及時供暖,保證師生正常的學(xué)習、生活工作秩序。
六、門衛(wèi)人員嚴格執(zhí)行崗位職責,工作盡職盡責,嚴防安全事故的發(fā)生。
七、做好學(xué)校資產(chǎn)的登記、保管及維修工作。
八、利用上班時間或假期做好校舍的簡單修繕工作。
九、后勤人員的考核,制定嚴格的考核,充分發(fā)揮民主作用,讓后勤各個崗位的閃光點充分展現(xiàn)出來,以表獎先進的形式促進后勤每位職工的積極性。
十、開源節(jié)流。能自己做的事,就自己做,能節(jié)儉的就節(jié)儉;不浪費學(xué)校的一分錢。節(jié)水、節(jié)煤、節(jié)電從身邊的小事做起,從自我做起。
十一、協(xié)助學(xué)校抓好基地建設(shè),要求教師做到的事情,自己首先要做到;要求教師完成的工作,自己首先去完成。嚴于律己,率先垂范。
十二、不斷地進行學(xué)習,提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì),利用信息技術(shù),讓后勤的管理借鑒到名校管理,結(jié)合學(xué)校實際情況,使學(xué)校后勤工作更科學(xué)、更規(guī)范、更系統(tǒng),在工作中不斷完善自己,不斷創(chuàng)新,使后勤工作再上新臺階。
十三、堅持以人為本,關(guān)注后勤每位教師的生活,關(guān)注后勤每位教師的健康,使后勤的每位教師都生活在溫暖的集體環(huán)境中;團結(jié)協(xié)作、積極進取,讓每位教師都體會到工作的樂趣,從樂趣中找到幸福的真諦,并把這種幸福延伸到社會、延伸到家庭,正如魏書生老師所說的,“工作在哪里,幸福就在哪里!弊屆课唤處煹娜松鷥r值在這里都能得到體現(xiàn),在這里都能得到升華。
十四、在工作中遇有特殊情況,及時向校長請示匯報。
尊敬的各位、各位老師,我的十一年工作經(jīng)歷還不足以讓我發(fā)表太多的感慨;但我想身在,情系,身在教育事業(yè),情系教育這片熱土,這是我們?yōu)槿藥煹淖畲笄閼。我有熱情、有理想、有一種奮發(fā)不止的,我堅信,我能為教育事業(yè)做出更大的貢獻。
謝謝大家!
教師中層崗位競聘演講稿范文 篇9
尊敬的各位、各位老師:
大家好!
非常榮幸站在這里參加中層崗位競聘。首先要感謝各位和老師們一直以來對我給予地關(guān)心和幫助。
年,隨著實驗小學(xué)向農(nóng)村教師伸出橄欖枝,我第一次勇敢的站在了沒有學(xué)生的講臺上,幸運的成為了實小的一員。今天再次站在這樣的講臺,還好,能看到這么多熟悉的、同事們,內(nèi)心激動緊張的同時又感到那么踏實。
我本著鍛煉自己,服務(wù)師生的宗旨參加競聘,主要基于以下考慮:
1、有豐富的工作經(jīng)驗。06年,我擔任學(xué)校中層,在學(xué)校、老師的指導(dǎo)下,我都能圓滿的完成學(xué)校交給的各項任務(wù)。
2、有扎實的專業(yè)知識。工作十多年來,我一直扎根于教育教學(xué)第一線,擔任六年級的數(shù)學(xué)教學(xué)工作。我認真?zhèn)湔n、上課、學(xué)習,雖然忙碌、但很快樂。在教學(xué)改革中,我積極探索,勇于實踐,虛心向老教師學(xué)習。不斷學(xué)習,提高自己的業(yè)務(wù)水平。終于,對教育工作的執(zhí)著追求與堅持讓我收獲了的肯定和同仁的好評。
如果有幸得到的肯定和同事們的支持,我將更加嚴格地要求自己,服從學(xué)校的安排,履行崗位職責,盡自己最大的努力服務(wù)。在今后的工作中,我仍然會立足本位,踏實做人,用心做事。謝謝大家!
教師中層崗位競聘演講稿范文 篇10
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:
大家好!今天,我非常榮幸能站上這個競聘演講臺,感謝學(xué)校給了這么個寶貴的機會,感謝領(lǐng)導(dǎo)與各位老師們給予我支持與鼓勵,我會非常的認真對待這次競爭上崗的機會。
我叫,××年出生于,今年××歲,中共黨員,學(xué)歷,現(xiàn)擔任學(xué)!痢涟嗯c××班的××科目的教學(xué)工作。我是××年畢業(yè)的,畢業(yè)之后一直從事教育工作,成績擔任過班主任,教導(dǎo)員等職務(wù),多年來,我以優(yōu)秀的工作表現(xiàn)獲得了大家的認可!痢聊,我被評為一級教師,××年,被評為市級優(yōu)秀教師,××年,被評為縣級優(yōu)秀骨干教師,同時,我還利用課余時間勤于鉆研,發(fā)表的論文多次獲得刊登。今天,我鼓起勇氣站上學(xué)校中層干部競聘演講臺,都是這些成績給了我自信,也是同事們給了我力量,我真誠的向大家匯報我的情況,請大家給予我指導(dǎo)。
首先,我認為我擔任學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)干部有以下五個方面的優(yōu)勢:
第一、經(jīng)驗豐富
我從事學(xué)校工作已經(jīng)有幾年歲月,在這幾年里,我有過學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部的經(jīng)驗,得到了實際的鍛煉。同時,經(jīng)驗告訴我,從事學(xué)校中層干部在學(xué)校的工作中有著很重的責任,必須具備吃苦耐勞,勤勤懇懇的基本素質(zhì),而這一切都是我擁有的。
第二、喜歡這份事業(yè)
熱愛是最好的教師,自從踏上教育事業(yè)那一天開始,我便要將終身獻給教育。此時此刻,我競聘這個職務(wù),就是我熱愛這份事業(yè)的最好證明,我想在更高層的崗位上,繼續(xù)奉獻自己的力量。
第三、勤學(xué)學(xué)習
自參加工作以來,我始終不忘記讀書學(xué)習,勤鉆研,善思考,多研究,不斷地豐富自己、提高自己。多年的學(xué)習與鍛煉,成就我扎實的文字功底,也造就了我過硬的業(yè)務(wù)素質(zhì)。
第四、工作能力強
我在日常生活和工作中注意不斷地加強個人修養(yǎng)和黨性修養(yǎng),以“明明白白做人,實實在在做事”為信條,言行與學(xué)校保持高度一致,踏實干事,誠實待人。經(jīng)過多年學(xué)習和鍛煉,自己的寫作能力、組織協(xié)調(diào)能力、判斷分析能力、領(lǐng)導(dǎo)部署能力都有了很大提高,能夠勝任領(lǐng)導(dǎo)工作。
第五、年齡優(yōu)勢
今年是我的而立之年,正是一個男人生命最旺盛的時候,大家看看我,精神狀態(tài)很好,身體健康,精力旺盛,正是打造事業(yè)最佳的時刻,我能夠全身心地投入到自己所熱愛的工作當中去。
我的演講完畢,謝謝大家!
教師中層崗位競聘演講稿范文 篇11
大家好!
本人,畢業(yè)于西安電力學(xué)校,1993年7月參加工作,先后在甘肅火電公司、西北電力建設(shè)調(diào)試研究所、張掖發(fā)電公司工作過,在安裝單位、調(diào)試單位、電力生產(chǎn)單位從事過熱控技術(shù)員、調(diào)試工程師、熱控專工和技術(shù)部綜合專工職位,主要參與了玉門水電廠、煙臺電廠、寧波造紙廠、西固電廠擴建工程的安裝工作,參與了銅川自備電廠、紅雁池第二電廠、蒲城電廠的熱控調(diào)試工作,全面負責了窯街自備電廠#1機組的熱控安裝管理工作,全過程負責了張掖電廠熱控基建、調(diào)試、生產(chǎn)管理工作。牽頭編制了張掖電廠生產(chǎn)管理制度、流程,負責張掖電廠生產(chǎn)考核、管理和生產(chǎn)費用控制等綜合性生產(chǎn)管理工作。曾獲得甘肅火電公司98年先進個人、20xx年度西北調(diào)試所先進個人和張掖發(fā)電公司20xx、05、06、07先進工作者。
在生活中,空港度假村讓我時刻感受家的溫暖,在工作上,空港度假村為我們提供盡情發(fā)揮的空間?梢哉f,在空港度假村,每一次工作經(jīng)歷都是一種收獲,每一次領(lǐng)導(dǎo)的教導(dǎo)都受益匪淺,每一項任務(wù)都是一種挑戰(zhàn),每一份信任都是一種動力。空港度假村激勵我自尊自愛、自強不息、勇往直前,能做為一個空港度假村的員工是我們永遠的驕傲和自豪。
每個人都有對知識的渴望和追求,但并不是每個人都能如愿,而我卻很幸運,我非常感謝領(lǐng)導(dǎo)們的精心策劃和安排,讓我學(xué)習海兒oec管理,每一次講課都銘記于心,讓我可以在工作中不斷地考驗自我、更新自我、提升自我,認識自我;公司正在向科學(xué)化、現(xiàn)代化、集團化邁近,做為公司的員工,我們也要相應(yīng)跟上步伐,更新觀念,提高自身專業(yè)素質(zhì),我會在今后的工作中,再接再厲、把工作做的更好,認認真真、兢兢業(yè)業(yè)對待在崗位上的每一分鐘,珍惜每一次機會接受每一次挑戰(zhàn)。
以后的工作計劃
一立足本職,做好參謀,作為一個主管,是要有高度的`責任心和責任感多公司負責也是對自己負責,他所起的作用是巨大的。他不僅僅是一個傳達經(jīng)理各項意圖的橋梁,做好經(jīng)理的左右手。
對員工人負責,主管是下面員工的看法和意見總結(jié)并反饋的紐帶,同樣也是員工的知心人,就是要懂的知人善任。給予員工充分的尊重與信任,能夠發(fā)揮他們每個人的專長和才智,就能夠提高士氣,提高工作效率。在工作中,為員工提供安全的工作環(huán)境;在高強層管理者面前,恰當?shù)卮韱T工利益;積極公平地推行各項紀律措施;為合格員工提供更大的職業(yè)發(fā)展空間和機會。能完全地管理好一個區(qū)域,帶領(lǐng)他們提高各項業(yè)務(wù)知識和專業(yè)技能,能在他們有任何困難和難題時教他們解決,當然對公司的各項企業(yè)文化和規(guī)則制度都熟知并理解,要有一定的執(zhí)行能力和解決問題時果斷的思維方式。既要嚴格履行自己的職責的同時,又要對站領(lǐng)導(dǎo)負責;既要起到模范的作用,又要得到同志們對自己工作的認可;既要對站領(lǐng)導(dǎo)和員工負責的同時,又要協(xié)調(diào)好站里各部門的各項工作,使之有效的運作。
最后,我也給自己投上一票,相信自己,相信過去一直優(yōu)秀的我一定勝任中層管理工作,再次感謝領(lǐng)導(dǎo)對我的的信任,謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)。
教師中層崗位競聘演講稿范文 篇12
尊敬的區(qū)教育局,尊敬的胡校長,各位、老師們:
大家好。
我叫,今年31歲,年6月畢業(yè)于淮陰師范學(xué)院,同年8月分配到寶堰中學(xué)工作,至今已有8年。這八年來,一直受學(xué)校和同事們的關(guān)心照顧和支持,才使得我快速成長。今天,我懷著對工作的無比熱愛,在這里,面對和同事們關(guān)注的目光,以誠懇的態(tài)度接受大家的檢驗。
參加本次競聘,我有以下幾點自我認識。
首先,教育教學(xué)上,自己有較扎實的業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)水平。工作八年來,我一直鉆研教材,勤于研究,注重反思,不斷提高自己的教學(xué)水平。個人曾獲得江蘇省青年教師教學(xué)大賽一等獎、鎮(zhèn)江市優(yōu)質(zhì)課評比一等獎、多次市、區(qū)級公開課受到一致好評。也先后獲得鎮(zhèn)江市首屆教壇新秀、丹徒區(qū)青年教師標兵、第六批骨干教師、區(qū)教學(xué)能手等榮譽稱號。在搞好課堂教學(xué)的同時,我也致力于教研科研活動,有幾十余論文獲獎,并有三文章發(fā)表,參與并負責三項省級課題,其中兩項已順利結(jié)題。
其次,組織管理上,我有一定的管理經(jīng)驗和較強的組織協(xié)調(diào)能力。多年的班主任工作,促使自己不斷強化團隊管理能力,細化落實班級管理,并不斷嘗試和探索更有效的班級管理。與此同時,我也負責校團委工作,在做好團委各項本職工作的同時,也積極組織創(chuàng)新開展各項團隊活動,例如校青春潮歌手賽、漢字聽寫大賽等。并協(xié)助政教處完善各項工作任務(wù)。做好校園活動報道工作。
最后,個人性格上,我能吃苦耐勞,充滿熱情。工作八年來,在學(xué)校和同事的指導(dǎo)幫助下,我始終把能吃苦、能奉獻作為做好工作的基本品質(zhì),我對工作始終充滿了極大的熱情和熱愛,正因為這份熱愛,讓我有充足的精力和高昂的斗志,面對工作,竭盡所能,不斷超越。
所以,結(jié)合以上幾點認識,我想競聘的職位是政教處副主任。假如這次我有幸競聘成功,我將不負眾望,努力做好以下幾方面的工作。
第一,優(yōu)化本職工作。我將繼續(xù)負責好團委工作,優(yōu)化細化團隊活動。做好團員發(fā)展和培訓(xùn)工作;加強文明監(jiān)督崗管理;開展符合貼切學(xué)生的活動。并使這些管理機制和活動常態(tài)化。努力營造健康快樂,積極向上的校園氛圍。
第二,做好協(xié)調(diào)工作。政教處既要面對教師還要面對學(xué)生,平時常規(guī)事務(wù)較多,要及時傳達上級的各項任務(wù),并協(xié)調(diào)好學(xué)校不同部門的各項任務(wù),保證學(xué)校工作順利開展。
第三,當好助手工作。圍繞學(xué)校辦學(xué)目標,貫徹落實學(xué)校制定的方針政策,配合政教處主任工作,在做好各項常規(guī)工作的基礎(chǔ)上,探索新時期德育工作的新路子,積極開發(fā)學(xué)生潛能,注重引導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生良好習慣,更好的服務(wù)于學(xué)校的教育教學(xué)工作。
第四,加強個人修養(yǎng),提升自身能力。從事學(xué)校中層工作光榮而辛苦,需要有較強的事業(yè)心和責任感,也需要有較強的工作能力。我將不斷加強性修養(yǎng),服從組織安排,自覺講正氣,講紀律,顧全大局,調(diào)動工作積極性,提高服務(wù)質(zhì)量。
當然,以上幾點只是個人設(shè)想,具體的表現(xiàn)還需要到以后工作中來慢慢務(wù)實,所以還希能夠檢驗。
各位,老師們,在這次競聘之前,我曾深刻思考過,為什么要來競聘學(xué)校中層,有以下兩點體會想跟大家交流。
首先是為了自身價值的體現(xiàn),我到寶中工作八年來,由于學(xué)校同事們無數(shù)次的支持幫助,才有現(xiàn)在能力不斷提升和不斷成熟的我,所以,為了充分體現(xiàn)自身價值,更好的回饋學(xué)校和教育,我選擇競聘。
其次,是為了能更好的服務(wù)。有句話叫“不在其位,不謀其政”,因為想更有效的服務(wù)學(xué)校,服務(wù)教師,我選擇競聘。我也知道學(xué)校中層,意味著更多的責任和義務(wù),而我已經(jīng)做好勇于擔起責任和完成義務(wù)的準備。
各位,老師們,不管這次競聘結(jié)果如何,我都會一如既往的做好自己的工作。這將是我人生的有意義的一次經(jīng)歷,我相信,經(jīng)過這次競聘,我將更加成熟,也相信我們寶中的未來將更加輝煌!
謝謝大家。
教師中層崗位競聘演講稿范文 篇13
尊敬的各位、評委:
大家好!
我今年28歲,96年6月畢業(yè)于寧化師范,小學(xué)一級教師,現(xiàn)任長安小學(xué)信息技術(shù)教師。在這里我以平常人的心態(tài),參與長安小學(xué)總務(wù)處主任崗位的競聘。首先在這里要感謝為我們創(chuàng)造了這次公平競爭的機會!了一次展示自我的舞臺。這次機會對
我來說是一個機遇,但更重要的是一次挑戰(zhàn)!此次競聘,主要是為了響應(yīng)人事制度改革的召喚,在有可能的情況下實現(xiàn)自己的人生價值。中層干部實行公平、公正、公開地競爭上崗,這是深化人事制度改革的重大舉措,也是加強干部隊伍建設(shè)的有益嘗試。今天我本著鍛煉自己,服務(wù)的宗旨站到這里,競選總務(wù)處主任一職,希望能得的支持。我的演說主要分為三個部分。一是我對總務(wù)工作的認識。二是我的優(yōu)勢。三是假如我當選總務(wù)主任后的工作思路。下面我先講第一個方面,我對總務(wù)工作的認識。
眾所周知,總務(wù)處工作具有綜合性、廣泛性、從屬性、服務(wù)性和瑣碎性等特點,頭緒繁雜,任務(wù)艱巨?倓(wù)后勤工作將會隨著教育事業(yè)的發(fā)展而日趨繁重,教學(xué)手段現(xiàn)代化的發(fā)展會對總務(wù)工作的業(yè)務(wù)知識要求標準越來越高,一位合格的總務(wù)管理人員必須全面了解學(xué)校管理、教學(xué)、社會動態(tài)、商品價格、基建維修等情況。具體的講有以下幾個方面:
一、總務(wù)工作必須為教學(xué)服務(wù),為課改服務(wù)。教學(xué)工作是學(xué)校的重點工作,而課改工作又是重中之重。俗話說,大軍未動,糧草先行。總務(wù)處作為學(xué)校的后勤保障部門,它在教學(xué)設(shè)備、物質(zhì)供應(yīng)、改善教學(xué)條件等方面起著重要的作用?倓(wù)工作的首要任務(wù)就是為教學(xué)服務(wù),為課改服務(wù)。這就要求總務(wù)工作人員必須樹立為教學(xué)服務(wù)的,明確總務(wù)工作的主要任務(wù)是為教學(xué)、為課改創(chuàng)造良好的工作環(huán)境和必要的物質(zhì)條件,使總務(wù)工作在期初、期中、期末各個階段與教學(xué)工作和課改工作緊密配合,保證教學(xué)工作和課改工作的順利進行。
二、總務(wù)工作必須為廣大師生的生活服務(wù)。搞好全校師生的生活、福利是總務(wù)工作者應(yīng)盡的職責?倓(wù)工作者應(yīng)努力改善師生的生活和搞好集體福利,讓全校師生有一個良好的工作和學(xué)習環(huán)境。解除教師的后顧之憂,保證師生的健康,使他們有足夠的時間和充沛的精力投入到教育教學(xué)工作中。
三、總務(wù)工作必須堅持經(jīng)濟性原則。自力更生,開源節(jié)流。工作中堅持勤工儉學(xué),勤儉辦學(xué)的原則。合理使用資金,事事精打細算,量力敷出,保證重點,發(fā)揚自力更生、艱苦奮斗的。因陋就簡、修舊利廢,能自己干的自己干,能自己做的自己做。盡可能地節(jié)約開支,把有限的經(jīng)費用到教育和教學(xué)急需上。
四、總務(wù)工作必須有整體規(guī)劃。在當前教育經(jīng)費不足的情況下,工作中一定要作出常年規(guī)劃,有計劃、有目的地逐步把學(xué)校建設(shè)好,為師生創(chuàng)造一個整齊、清潔、舒適、優(yōu)美的教學(xué)環(huán)境。
五、總務(wù)工作必須貫徹教育性原則?倓(wù)工作是一種群眾性工作,它與廣大師生有廣泛的接觸。通過總務(wù)工作對學(xué)生進行關(guān)心集體、愛護公物、勤儉節(jié)約、艱苦奮斗等品德教育,是它特有的教育任務(wù)。因此,學(xué)?倓(wù)工作必須貫徹教育性原則。每做一件事情,都要考慮對學(xué)生是否產(chǎn)生積極影響,每個工作人員都要注意一言一行,成為學(xué)生的表率。還要通過貫徹有關(guān)總務(wù)工作的各種規(guī)章制度,向?qū)W生進行品德教育。
以上是我個人對總務(wù)工作的一些理解。剛才參加總務(wù)主任競選演講的幾位老師,每個人都有自己的優(yōu)勢。那么,我的優(yōu)勢是什么?我要說,我的優(yōu)勢就在于以下幾個方面:
第一,我活躍,接受新事物快,愛學(xué)習、愛思考、愛出點子,工作中注意發(fā)揮主觀能動性,超前意識強,這有利于開拓工作新局面。我認為這是作好總務(wù)工作的基礎(chǔ)
第二,我有較強的敬業(yè),愛崗敬業(yè)。工作認真負責,勤勤懇懇,任勞任怨,干一行,愛一行,專一行。有嚴明的組織紀律性、吃苦耐勞的優(yōu)良品質(zhì)、雷厲風行的工作作風。我認為這是做好總務(wù)工作的關(guān)鍵。
第三,我在工作中能做到以人為本,以德養(yǎng)身、服務(wù)教學(xué)、辦事穩(wěn)妥,處世嚴謹,嚴于律已、勤政廉政、廉潔自律。我認為這是做好總務(wù)工作的保證。
第四,我具備一定的專業(yè)知識和能力?倓(wù)主任不僅要有專業(yè)知識、現(xiàn)代管理知識,更要有現(xiàn)代信息技術(shù)水平:不僅要有管理能力,更要有協(xié)調(diào)能力等。我認為這是做好總務(wù)工作的重要性。
第五點,我信奉誠實、正派的做人宗旨,我也正是朝著這方向努力的,我能夠與人團結(jié)共事,而且具有良好的協(xié)調(diào)能力。我認為自己具備擔當此任所必須的知識和能力。
優(yōu)勢固然重要,但僅有優(yōu)勢也難以在工作中做出成績。要使總務(wù)處工作開展得有聲有色,還必須有自己的思路和設(shè)想。如果我有幸當選為長安小學(xué)總務(wù)處主任!我將本著盡職盡責,服務(wù)學(xué)校、服務(wù)教學(xué)、服務(wù)廣大師生的宗旨,做好以下幾個方面工作:
一是獻計獻策,當好“咨詢員”,總務(wù)處是學(xué)校的后勤部門,它的工作好與壞,直接關(guān)系到學(xué)校教學(xué)工作的正常運轉(zhuǎn)。如果我能當選總務(wù)處主任,我將積極主動地站在全局的角度思考問題,做好校長的助手,本著為學(xué)校服務(wù)、為教學(xué)服務(wù)、為教師服務(wù)的宗旨。經(jīng)常聯(lián)系全體教職員工、收集各種信息。有計劃提前組織好辦公、教學(xué)、維修、衛(wèi)生用品等各種物品和設(shè)備的采購、保管和供給的工作。為決策信息、出謀劃策,當好“咨詢員”。
二是立足本職,當好“服務(wù)員”。為學(xué)校后勤服務(wù)是總務(wù)處主任義不容辭的職責,交辦的事要不折不扣地完成,但是為服務(wù)的出發(fā)點和落腳點是為全校師生服務(wù)。因此,如果我能當選總務(wù)處主任,我一定會認真管好學(xué)校財務(wù),嚴格執(zhí)行財經(jīng)紀律,按照規(guī)定收好各種費用,合理使用各種經(jīng)費,確保學(xué)校的各項開支合法合理;做好學(xué)生學(xué)雜費等收繳和結(jié)算工作,檢查財務(wù)增收節(jié)支情況;做好學(xué);窘ㄔO(shè)、校舍的維修和校產(chǎn)清理、登記工作;做好學(xué)校的綠化、美化、凈化工作,使學(xué)校有一個良好的教學(xué)環(huán)境和生活環(huán)境。密切聯(lián)系全校師生,積極傾聽大家的呼聲,了解和關(guān)心大家的疾苦,力爭當好“管家”,做一名合格的“服務(wù)員”。
教師中層崗位競聘演講稿范文 篇14
大家好!今天是難忘的一天,也是我第一次做競技演講。我的競爭職位是:護理部部長。我認為這是一個與你學(xué)習和交流的難得機會。在這里,我想傳遞一下我對競爭性招聘的感受和我對我院護理部建設(shè)的想法。
說實話,我一直覺得自己是個沒有遠大志向的人。一切都是隨意的,盡力而為就好。從事管理工作,一直充滿敬畏甚至恐懼。但近年來,我欣喜地看到我院管理出現(xiàn)了可喜的變化:摒棄了老的論資排輩的觀念,做到了人盡其才。在這里,為了一個共同的發(fā)展目標,我們相互理解,相互支持,與學(xué)校共命運。作為學(xué)校的一員,我深深感受到了生活在這個大家庭里的緊張、溫暖和幸福。這種深情的教學(xué)管理氛圍讓我陶醉。在這樣的環(huán)境下,我以前的一些同事紛紛走上中層干部的崗位,做了富有創(chuàng)造性和激情的工作,實現(xiàn)了人生價值的最大化。這深深的感染了我,激勵了我!這次學(xué)校拿出八個中層干部競聘,為年輕人創(chuàng)造了增加個人價值的.最佳氛圍。在我面前,仿佛是一個百家爭鳴的人生大舞臺,舞臺很熱鬧!作為一個年輕人,你應(yīng)該有勇氣表達自己。如果你想看到一個更大的世界,如果你不去嘗試,你將來會感到遺憾。
那么我適合做護理部主任嗎?仔細想想,你有三格特點可能對這個職位有優(yōu)勢。我對自己的定位是:一個對護理教育充滿信心的人;寬容真誠的人;勤奮的人。對護理教育的信仰一直是我對護理教育產(chǎn)生濃厚興趣的動力,讓我在課堂上充滿激情,贏得了學(xué)生的青睞。同時,我也享受著教學(xué)中的每一次創(chuàng)新給我?guī)淼目鞓。希望這種特質(zhì)也能讓我在管理上充滿激情和創(chuàng)新。作為一個寬容真誠的人,它讓我很容易與人交流。我和同事在工作中相互信任,相互支持。這種輕松的心理環(huán)境讓我在工作和生活中感到很舒服。作為一個勤奮的人,我總是在工作中做更多的作業(yè)來彌補自己的不足。很高興身邊有很多善良可敬的老師,從他們身上我學(xué)到了很多優(yōu)秀的品格和寶貴的工作生活經(jīng)驗。從大學(xué)畢業(yè)開始,一節(jié)課都不敢講,現(xiàn)在即使加入了很多門,也能振振有詞。他們見證了我的成長,我也享受著勤奮學(xué)習帶來的快樂。
在護理教研室工作了12年,見證了我院護理專業(yè)的起步和輝煌:護理專業(yè)學(xué)生數(shù)量從當年不到200人,變成了今天的人;我院畢業(yè)的護生大部分已經(jīng)成為國內(nèi)各大醫(yī)院的業(yè)務(wù)骨干;教研室教師全部成為教學(xué),學(xué)院也對教研室建設(shè)進行了傾斜投資,無論是在內(nèi)涵建設(shè)還是在護理教研室的教育環(huán)境上都有了明顯的改善和突破。前人在護理課程建設(shè)、理論與實踐教學(xué)、師資建設(shè)、對外交流等方面建立了非常好的框架,為護理教研室贏得了南昌大學(xué)和社會的廣泛好評;護理教研室成了我院的驕傲,現(xiàn)在要從一個房間改成一個科室,真的是一個激動人心的轉(zhuǎn)變!我很期待護理部未來的發(fā)展!
比如,如果我能參賽成功,我會秉承前輩勤儉節(jié)約的優(yōu)良作風,勇于爭當?shù)谝,帶領(lǐng)護理同仁進一步完善現(xiàn)有的護理教育管理體系,努力創(chuàng)新。
教師中層崗位競聘演講稿范文 篇15
各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:
大家好!
首先,我要感謝建委的這次上崗制度改革,讓我有機會來參加中層干部崗位的競聘。
我叫,1966年出生,中共黨員。1985年從軍退伍,1990年調(diào)建委,先前任鄉(xiāng)建科副科少、辦公室副主任等。
我在工作中一直都是兢兢業(yè)業(yè)的,我一直信奉“老老實實做人,勤勤懇懇工作”的原則,一下是我這次競聘中層崗位的一些競聘思路!
我此次競聘的職位:第一志愿是督導(dǎo)科科少;第兩志愿,施工寧靜科科少;第三志愿,鄉(xiāng)建科科少。我覺得本人競聘那三個職務(wù),主要有以下三個圓里的劣勢:
一是正在建委工做工婦較少,具有較歉碩的工做經(jīng)歷。自進進建委工做以去,沒有管正在哪個崗?fù),我皆兢兢業(yè)業(yè),恪失職守,對各科室、各單元的工做狀況比較生習,積散了一定工做經(jīng)歷,為做好督導(dǎo)工做挨下了一個較好根底。督導(dǎo)科是我委新建坐的一個科室,它的主要職責是,監(jiān)督指面齊委各科室、各單元工做效能,細確、快速天體會、降真委黨組決定,做好指面顧問戰(zhàn)助足,幫手指面實時把握工做新靜態(tài),為指面決定計劃供給真正在牢靠的按照。果此,我覺得,有本人多年的工做經(jīng)歷做根底,完整有才氣真止好那一職責。
二是經(jīng)暫正在辦公室工做,正在工做的構(gòu)造和諧上具有較強才氣。我自20xx年到辦公室工做,已擔當辦公室副主任5年。辦公室正在齊委各科室、各單元中獨有的關(guān)鍵做用,使我正在構(gòu)造和諧才氣上得到了極大年夜鍛煉,能夠與各科室、各單元停止較多天打仗,正在交流中積散了較歉碩的工做經(jīng)歷。要做好督導(dǎo)、施工寧靜戰(zhàn)鄉(xiāng)建辦理工做,小我私人必須具有較下的構(gòu)造和諧才氣,而正在辦公室的工做經(jīng)歷,使我具有了那圓里的劣勢。工做中,我將當真、片里貫徹委黨組決定,做為上下級的的橋梁戰(zhàn)紐帶,增強相同,最大年夜限度天使委黨組工做布置降到真處,增長各科室、各單元工做和諧安康展開。
三是隊伍的培養(yǎng)戰(zhàn)鍛煉,使我具有辦事怯敢、深化扎真的工做做風。果為督導(dǎo)科、施工寧靜科戰(zhàn)鄉(xiāng)建科獨有的工做性量,需供從科少到一般工做人員,皆必須具有較下的政治營業(yè)素量,其中最主要的一條,便是必須做到對峙本則,沒有怕刻苦,沒有怕得功人,同時,正在工做中要遁供下服從,做到雷厲衰止,辦事怯敢,而我正在隊伍的特有經(jīng)歷,使我早便具有了那一素量。
競爭上崗,有上有下。說的再多不如實際行動,希望領(lǐng)導(dǎo)能給我一個展示的機會,但是如若不能我也不會氣餒,我會繼續(xù)在我的崗位上發(fā)光發(fā)熱!
謝謝大家!
教師中層崗位競聘演講稿范文 篇16
各位領(lǐng)導(dǎo):
我競聘的是保衛(wèi)處和舍務(wù)處,第二志愿是舍務(wù)處。我生于xx年,(……簡介)。
我競聘保衛(wèi)處的條件和理由是:
年我校設(shè)立保衛(wèi)科后,我一直任干事工作。在這幾年的保衛(wèi)工作中,除了盡職盡責地完成本職工作外,還協(xié)助科長完成每學(xué)期拓工作計劃、工作總結(jié)等科務(wù)工作,真正成了科長的得力助手和參謀。可以說是熟保衛(wèi)工作,又有豐富的保衛(wèi)工作經(jīng)驗和能力,也有信心做好新形勢下學(xué)院保衛(wèi)工作。
如果我競聘成功,我的工作設(shè)想是:
一、提高認識,落實責任
進一步增強保衛(wèi)人員的責任意識,調(diào)動所屬人員的積極性,把安全工作納入重要日程,使大家工作起來有章可循,有法可依,各負其責。堅決貫徹“誰主管,誰負責”的原則,切實把本職工作抓實抓好,抓出成效。及時做好校園網(wǎng)中本科室負責欄目的更新工作。使安全保衛(wèi)工作有新的起色。
二、提高工作能力,加強內(nèi)部綜合治理
1、依靠全體師生搞好安全防火,院內(nèi)的重點部門要配齊消防器材和滅火設(shè)備。對微機室,圖書室,印刷室,食堂,庫房等重點部門的教職工提高防火培訓(xùn)。使他們熟悉,掌握滅火知識和正確使用滅火器材,一旦出現(xiàn)火情,能招之即來,來之能戰(zhàn)。
2、處內(nèi)值班人員嚴格執(zhí)行巡防巡查制度,在值班期間特別是節(jié)假日,必須在校園的重要部門進行巡視,發(fā)現(xiàn)問題及時處理,防止案件發(fā)生。如果發(fā)生案件時要做在保護好現(xiàn)場,立刻向公安機關(guān)報案并協(xié)助偵破,保證學(xué)校師生的生命財產(chǎn)安全。
3、嚴格執(zhí)行值班人員的考勤制度,值班人員要做到堅守崗位,檢查校園秩序和值日,值宿人員上崗情況,做好記錄,發(fā)現(xiàn)隱患,及時向有關(guān)部門匯報并采取措施。合理選用門衛(wèi)、更夫、對他們進行能進能退、獎罰分明,立功者獎、失職者罰,不稱職者辭退。
三、加強校園秩序,營造學(xué)校文明環(huán)境
1、搞好門前三包,嚴禁小商小販和閑散人員進入校園,嚴禁小孩校園玩耍,違者追究有關(guān)人員和監(jiān)護人的責任。
2、做好大型會議和活動的安全保衛(wèi)工作。特別是對威協(xié)學(xué)校、圍攻領(lǐng)導(dǎo)的涉嫌人員進行排查并說服教育,對忽然法律而造成嚴重后果者移送公安機關(guān)追究刑事責任。
3、堅持保衛(wèi)工作走群眾路眾路線的方針,要發(fā)動群眾,依靠群眾,群防群治,共同做好校園的安全保衛(wèi)工作。
四、任期內(nèi)的工作目標
一無重大火災(zāi)發(fā)生;
二是無重大盜竊案件發(fā)生;
三是無重大事故發(fā)生;
四是各項工作爭取達標。
謝謝!
教師中層崗位競聘演講稿范文 篇17
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:
大家晚上好。
我叫,20xx年畢業(yè)于湖北民族學(xué)院中文系。到恩施高中任教至今。今年31歲,中共黨員,中學(xué)一級教師。
我競聘的崗位是保衛(wèi)處副主任。
我知道我競聘保衛(wèi)處副主任,有一個非常不利的因素,那就是我沒有工作經(jīng)驗。但是,正如任何一個成功者,都有第一次一樣,我絕不會因為自己沒有經(jīng)驗就放棄這個寶貴的機會。
我決定來參加這個崗位的競聘,是因為,我有三個有利的條件:
第一是具備思想條件。
我這個人思想過硬。做人坦蕩,作風正派,品德高尚,尊重領(lǐng)導(dǎo),團結(jié)同事,顧全大局。最為重要的是,我愿意為恩施高中的建設(shè)出力。我不一定是一塊磚,但絕對是一坨泥巴,即使是一坨泥巴,我也要為恩施高中的`建設(shè)做好縫縫補補的工作。
第二是具備身體條件。
根據(jù)我在籃球場上和球友們的身體對抗的情況來判斷,我是有重量很結(jié)實很健康的,毛主席說,“身體是革命的本錢”,應(yīng)該說,我有這個本錢。是的,正值而立之年的我,精力旺盛,一定能夠全身心地投入到自己所熱愛的工作當中。
第三是具備交際條件。
我是學(xué)中文的,與人溝通是我的強項。在處理問題的時候,我將竭盡所能把自己所學(xué)的知識運用到實際生活中,盡可能做到化干戈為玉帛,為創(chuàng)建安全、和諧、文明的恩施高中盡一份微薄之力。
古希臘物.學(xué)家阿基米德說:“給我一個支點,我就能撬起.個地球!蔽艺f:“給我一個舞臺,我也有能力表演一出精彩的戲!
謝謝大家!
教師中層崗位競聘演講稿范文 篇18
尊敬的各位、各位評委、各位老師
大家好!
我叫,來自xx小學(xué)。非常榮幸參加今天的競聘演講,并期望能在這次競聘中實現(xiàn)自己的人生價值。
有人說,在學(xué)校的舞臺上,校長是領(lǐng)跑者,校長跑得多快,老師們跟著就會跑多快;校長是船長,是掌舵的,你要指揮學(xué)校這艘航船乘風破浪遠航,達到理想的彼岸。因此,要出一流的學(xué)校,必須先有一流的校長。一流的校長應(yīng)該具備哪些素質(zhì)呢?
一、要有強烈的奉獻。
作為一名校長,應(yīng)熱愛、熱愛人民,熱愛教育,有把自己的一切獻給社會主義教育事業(yè)的赤誠之心。有了這顆心,就能保持清醒的頭腦,端正辦學(xué)方向,不斷增強全面貫徹教育方針的自覺性;有了這顆心,就能在逆境中經(jīng)受住考驗,自強不息,勇于創(chuàng)新,勇于探索,永遠向前;有了這顆心,就會有“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的坦蕩胸懷,襟懷坦白,任人唯賢,在學(xué)校工作中,克己奉公,無私奉獻。
二、要有較高的業(yè)務(wù)能力。
小學(xué)校長不僅要做“管理上的能手”,而且還要是“教學(xué)上的高手”。這樣的校長,群眾才會由衷地佩服你,也才能成為教學(xué)上的“領(lǐng)頭羊”,才能得到廣大教師的支持。在學(xué)習上除上級主管部門正常的業(yè)務(wù)培訓(xùn)外,自己要經(jīng)常地學(xué)習教學(xué)雜志上刊登的外地的先進教學(xué)經(jīng)驗和方法。并應(yīng)堅持寫業(yè)務(wù)學(xué)習筆記,規(guī)定在校內(nèi)聽課不少于20節(jié),校長要帶一門主課(語文 或數(shù)學(xué))。力求做到多帶課,帶好課。
三、要有較強的組織管理能力
有什么樣的校長,就有什么樣的教師,什么樣的學(xué)校。校長負有組織和管理學(xué)校全盤工作的責任,有權(quán)對學(xué)校各項工作進行決策和運籌。好的決策,就是學(xué)校和群眾集體智慧相結(jié)合的產(chǎn)物。因此,校長要設(shè)計工作項目和措施,從多種中找出最適合本校實際的,寫出計劃,以便順利實施。
1.抓教育的引導(dǎo)工作
作為校長應(yīng)花大力氣引導(dǎo)教師對的教育方針從理論高度和具體實踐上要有一個清醒的認識,首先在各自的工作中處處以方針為指導(dǎo),樹立全面發(fā)展的價值觀念,既抓智育又抓德育;既抓智力因素,又抓非智力因素;既抓為本地經(jīng)濟建設(shè)服務(wù),又抓升學(xué)工作,一切工作都納入貫徹方針、提高辦學(xué)質(zhì)量的軌道上來,牢固樹立為學(xué)生終身學(xué)習與發(fā)展奠定基礎(chǔ)的觀念。
2.抓辦學(xué)的落實工作
在辦學(xué)指導(dǎo)方面,以依法治校,民主辦學(xué),科學(xué)育人,按規(guī)律辦事為指導(dǎo)。辦學(xué)的確立,關(guān)系到學(xué)校發(fā)展的走向,關(guān)系到培養(yǎng)接班人的質(zhì)量,更重要的是,它是貫徹的教育方針,實施素質(zhì)教育的保證。
3.抓管理體系的制度建設(shè)
為了確保教育方針的貫徹和素質(zhì)教育的全面實施,學(xué)校應(yīng)建立團結(jié)、和諧、強有力的管理系統(tǒng),從目前學(xué)校的實際出發(fā),校長設(shè)一正兩副為宜,下面建立四處一室較為合乎實際。每個處室是一個指揮系統(tǒng),每個系統(tǒng)都有一名分管,獨立地認真地搞好本職工作。
4.抓學(xué)校發(fā)展的規(guī)劃制定
校長應(yīng)根據(jù)社會對教育辦學(xué)的需求和本校實際,圍繞辦學(xué)目標與方向,提出并制訂學(xué)校發(fā)展五年、十年規(guī)劃,確定好學(xué)校發(fā)展的具體步驟。規(guī)劃必須是高起點,同時又是切合實際的。符合客觀需求的規(guī)劃,是鼓舞全體師生,激勵全體師生意志的催化劑、粘合劑,也是統(tǒng)一教師使教師用實際行動為規(guī)劃奮斗,在奮斗中尋找自己的位置,滿足各自成就感的動力。
教師中層崗位競聘演講稿范文 篇19
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:
大家好!
今天,我能夠參加中心小學(xué)中層崗位的競聘演講,給大家匯報我教育工作中的探索和追求,我要表示兩層謝意。首先要感謝Xx市教育局、Xx鎮(zhèn)黨委政府,是他們在改革開放的新形勢下,繼續(xù)深化人事制度改革,為我創(chuàng)造了這次演講的機會。我還要感謝在座的各位領(lǐng)導(dǎo)和同仁,是你們長期以來對我工作的傾力幫助和鼎立支持,才使我過去的近十年的行政工作之路走得十分堅實。
曾經(jīng)聽到過這樣的一個比喻:做一名優(yōu)秀的教師需要出好三張牌,第一張牌是過硬的教學(xué)業(yè)務(wù);第二張牌是優(yōu)異的班級成績;第三張牌是較高的科研水平。在我聽來,這樣的比喻很有意思,能直觀形象地評價一個處于一線的教育工作者。下面我就給大家講講我的這三張牌,大家可以在聽的過程中給我作個測評,我的這張牌到底能有幾點?是一張無足輕重的小三、小四,還是一張挺有分量的Q或K?
第一張牌:教學(xué)業(yè)務(wù)
經(jīng)過十八年的積淀,我已經(jīng)具備了比較扎實的教育教學(xué)基礎(chǔ)理論知識和比較豐富的教育教學(xué)經(jīng)驗,擅長于中高年級的語文教學(xué)工作,被榮幸地評為海門市小學(xué)語文學(xué)科帶頭人。在語文教學(xué)研究的過程中,我算是一個有思想的人。多次在海門市級的語文教導(dǎo)主任會議上發(fā)言,贏得了與會同志的好評。08年,應(yīng)邀參與小學(xué)畢業(yè)考試的命題工作,使我的業(yè)務(wù)鉆研水平又上了一個新的臺階。近三年,我的課堂教學(xué)也得到了較好的發(fā)展,多次執(zhí)教海門市級的公開課,參加海門市南通市的優(yōu)課評比,取得較好的成績。回首過去的奮斗的十八年和取得的成績,似乎耗時太長,由此看來,我還不能算是一個勤奮好學(xué)之人。我將繼續(xù)以“南通市骨干教師”為新的目標,進一步加強學(xué)習與思考,努力提高自己的教學(xué)業(yè)務(wù)水平。
第二張牌:班級成績
“全身心地帶好一個班級”是我成為行政以來一貫的追求。行政工作紛繁復(fù)雜,如何提高班級的教學(xué)質(zhì)量?“追求效率”“每天上好一節(jié)課”是唯一的辦法,因此,精心備課、認真上課,及時批改與反饋成為我每日帶班的工作重點。大家知道,語文對于孩子來講是一門復(fù)雜的綜合的學(xué)科,需要花費較大的精力。如何達成輕松語文,讓孩子真正愛上語文呢?長年以來,我的語文課堂努力體現(xiàn)三個關(guān)鍵詞“簡約、扎實、有趣”。實踐證明:這一理念是正確的,我所帶的班級中出現(xiàn)了一大批熱愛語文的孩子。他們?yōu)榘嗉壋煽儚南掠巫呦蛏嫌蔚於藞詫嵉幕A(chǔ)。他們所寫的習作有30多篇得以公開發(fā)表。對于差生,我是加倍地關(guān)心,上學(xué)期,我放棄了所有的午休時間,為個別學(xué)生補課,使他們在畢業(yè)考試中取得了滿意的成績。我不敢保證:我所帶的班級成績一定會很優(yōu)秀。因為影響學(xué)生成績的不確定因素有很多。但是我敢保證:我會以十二分的工作熱情,對待我所帶的班級。
第三張牌:教學(xué)科研
經(jīng)過兩年教科室工作的礪練,我有了一定的教學(xué)科研能力,也使學(xué)校的科研課題研究走上一個新的臺階。在教學(xué)研究的同時,我能勤于筆耕,有十五篇論文發(fā)表于省市級刊物,特別是近期的兩篇文章發(fā)表于《上海教育科研》和《語文教學(xué)通訊》,這是兩本影響力很大的全國中文核心期刊。另有三十多篇論文獲得省、市級評比等級獎。雖說每學(xué)期,我的文章均能發(fā)表或獲獎,但是,自我感覺我的閱讀面還不夠廣,我的思考力還不夠強,很多時候,我有了很好的研究內(nèi)容,但礙于時間和精力,往往形成中途夭折的狀況。所以,在論文寫作方面,我還需加大閱讀,加深思考,力爭有更好的作品得以發(fā)表。
各位老師,剛才的三張牌呈現(xiàn)的是一個普通的一線教師,今天,我所參與的是“中層競聘”,因此,我覺得還需要講講“第四張牌”,我把這張牌命名為:強烈的服務(wù)意識。
記得在動員大會上,俞局長曾說過這樣一句話:想做中層不能沖著待遇而來,而要具有強烈的服務(wù)意識。作為學(xué)校的中層,其實質(zhì)是為廣大教師服務(wù)的;仡欉^去三年的教導(dǎo)處工作,我已經(jīng)具有初步的服務(wù)意識。每星期一次的教研日活動,我總能認真參與,給執(zhí)教老師搭建提升課堂教學(xué)的平臺;每次的公開教學(xué)活動,我總能全程組織,為青年教師的成長助力;每次的教學(xué)業(yè)務(wù)講座,我總能精心準備,使聽講的老師有更大的收獲;每次的隨堂聽課,我總能提出改進意見,幫助執(zhí)教老師的業(yè)務(wù)成長……如果,我能繼續(xù)擔任中層之職,我將進一步增強服務(wù)意識,從以下兩個方面,發(fā)揮我的小小特長,為廣大教師服務(wù)。
(1)課堂教學(xué):其實,我的課堂教學(xué)水平的提升是離不開在座的語文教師的,我不是天才,也沒有什么發(fā)明,只是廣泛聽取了大家的課,情不自禁地將教學(xué)的亮點移植到了我的課堂上。因此,我要將這些經(jīng)驗再次反饋給大家。如果你有公開教學(xué)的任務(wù),如果你有隨堂教學(xué)的金點子。讓我參與到你的研究中去,以我的綿薄之力解決教學(xué)過程中的困惑。
。2)論文寫作:論文——已經(jīng)成為業(yè)務(wù)成長和職稱評審的重要指標,很多老師被論文卡住了發(fā)展的道路。其實,我很早就產(chǎn)生過“形成論文寫作研究小團隊”的想法。老師們?nèi)绻惺裁葱碌乃夭,可以及時和我聯(lián)系,我們可以團結(jié)部分骨干力量,共同謀篇布局,使論文達到最佳的水平,以期吸引編者的眼球,直至成功發(fā)表。
我的演講即將結(jié)束,我想,無論競聘的結(jié)果怎樣。我會繼續(xù)以“教學(xué)業(yè)務(wù)”“班級成績”“教育科研”“服務(wù)意識”這四張牌來對照自己的工作。期望在大家的關(guān)心和幫助之下,這四張牌面上的數(shù)字越變越大。
謝謝大家!
教師中層崗位競聘演講稿范文 篇20
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委:
大家好!
記得美國著名政治家富蘭克林有句名言:“推動你的事業(yè),而不要讓你的事業(yè)推動你。”今天,我正是為繼續(xù)推動我無比熱愛的銀行事業(yè)而來。我希望帶給大家的是一個真誠、理性、執(zhí)著和勇于接受挑戰(zhàn)的我。
我叫,今年**歲,本科學(xué)歷,經(jīng)濟師,中共黨員,現(xiàn)任信貸管理部風險經(jīng)理。我于199?年畢業(yè)于財貿(mào)學(xué)院金融專業(yè),19xx年參加工作。
今天之所以登上講臺參加農(nóng)行分行中層領(lǐng)導(dǎo)后備干部的競聘,我認為自己已經(jīng)具備了諸多條件。我的優(yōu)勢主要有:
一是我具有比較豐富的業(yè)務(wù)經(jīng)驗。參加工作以來,我先后從事過營業(yè)員、會計、計劃統(tǒng)計員、信貸科任會計輔導(dǎo)員、計劃科副科長、貸款審查員、風險經(jīng)理等職務(wù)。由于工作出色,我先后多次被評為先進工作者,19xx年、分別被評為分行先進工作者,20xx年被區(qū)分行評為“”等榮譽稱號。同時,20xx年的從業(yè)經(jīng)歷使我對農(nóng)行的每項業(yè)務(wù)都了如指掌。我很自信,也很堅信地認為,這些年的從業(yè)經(jīng)驗,使我基本掌握了作為中層領(lǐng)導(dǎo)后備干部所必備的業(yè)務(wù)技能、工作能力,我一定能勝任這一崗位。
二是我具有比較全面的專業(yè)理論知識。我畢業(yè)于財貿(mào)學(xué)院金融專業(yè),科班出身。通過幾年來的系統(tǒng)學(xué)習和實踐,使我具備了多學(xué)科的專業(yè)知識結(jié)構(gòu),比較全面地了解和掌握了經(jīng)濟、金融、市場營銷、財務(wù)會計,并熟知國家各類金融方針、政策及相關(guān)法律、法規(guī)知識,這些更加堅定了我扎根于我行,腳踏實地運用自己所學(xué)知識,所掌握技能,做好每份工作的決心。
三是我具有較強的管理、組織、協(xié)調(diào)能力。在貸款五級分類監(jiān)測及相關(guān)報表的上報工作和貸款審查工作中,鍛煉了我較強的組織能力,并在實際管理過程中積累了大量的管理經(jīng)驗。特別是在我擔任風險經(jīng)理期間,使我深刻地領(lǐng)悟到了理論與實踐相結(jié)合的重要性,深切地感受到自己在業(yè)務(wù)知識、管理水平、領(lǐng)導(dǎo)能力等方面有了全方位的提高。這些都為我做好下一步工作打下了堅實的基礎(chǔ)。
金無足赤,人無完人。在這里,我也愿意坦誠地把自己已經(jīng)認識到的不足之處匯報給大家。主要是因為我年輕,處理矛盾的經(jīng)驗還不是很足。我將充分依靠老同志豐富的閱歷和經(jīng)驗,虛心求教,加以彌補。
教師中層崗位競聘演講稿范文 篇21
各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們!
大家好!
首先感謝學(xué)校搭建了“公選公推”這個平臺,是我有機會參加中層競聘,同時也感謝朋友們的鼓勵,讓我有勇氣站在這里演講。
一、工作經(jīng)歷和人生態(tài)度
從九○年走上工作崗位以來,我一直在教學(xué)的第一線,即使在懷孕期間仍擔任了班主任工作。先后兩次下鄉(xiāng)支教;在鎮(zhèn)東小學(xué)工作時,由于支教的原因,兩學(xué)年里,曾經(jīng)歷了四次語文改教數(shù)學(xué),再從數(shù)學(xué)改教語文,我都能顧全大局,服從分工,且毫無怨言。
以前的我一直認為只要認真工作,教好書,就算是一個好老師了,對于其他沒有太多的追求,我也曾很滿足這種生活狀態(tài),但也許正是這種沒有太高追求的人生態(tài)度使我錯失了很多的東西,比如說我的小高職稱整整遲上了六年。雖然說對過去那樣的生活我并不后悔,但到了四十不惑的年齡,仔細想想,有那么一點遺憾!所以現(xiàn)在的我想借這次機會,努力改變自己,無論是工作上還是生活上,使自己積極一點,向上一點。也希望我的改變,能感染我身邊的人,給像我一樣的朋友帶來一點正能量。
二、任職優(yōu)勢和我對中層的認識
我雖沒有豐富的管理經(jīng)驗,但我認為我最大的優(yōu)勢是堅持了二十幾年的一線教學(xué)工作,從不怕苦、怕累。而我最大的財富是和很多同事之間建立的坦誠和理解,彼此和諧相處的感情,我覺得這些對我競聘至關(guān)重要。因為我對學(xué)校中層的認識是:中層不僅是學(xué)校決策的執(zhí)行者,領(lǐng)導(dǎo)意圖的落實者,更應(yīng)該是群眾正當利益的代表者,教師教育、教學(xué)工作的服務(wù)者。我深知,我不是競選中能力最強的,但我一定會是最愿意代表大家,最適合為大家服務(wù)的那一個。
三、競聘態(tài)度和我的服務(wù)承諾
我已不再年輕,沒有年輕同志的激情和雄心壯志,但我有我這個年齡的淡定和從容。
如果這次沒有得到大家的肯定和認可,我就把它當作一次鍛煉自己、提高自己的機會,今后除了一如既往地做好自己的教學(xué)工作,同時積極支持新競選上的中層同志的工作。
如果幸運地得到了中層的崗位,我的用心,加上你們的支持,我會讓你們看到一個全新的、工作更出色的我!
謝謝大家!
教師中層崗位競聘演講稿范文 篇22
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委、各位同仁:
大家午好!
我叫,現(xiàn)年xx歲,大學(xué)本科學(xué)歷。今天我競爭的崗位是局財務(wù)科科長。
本人自xx年參加工作以來,先后在通迅員、專職教師、主管會計、企業(yè)會計、公司會計、五處財務(wù)科長、局財務(wù)科副科長等崗位上工作,連年被評為先進工作者,特別是從事會計工作以來,能認真學(xué)習專業(yè)知識,法律知識,財經(jīng)法規(guī),能積極與局領(lǐng)導(dǎo),財務(wù)科長密切配合,通過系統(tǒng)內(nèi)外無數(shù)次審計,均無出現(xiàn)違法、違紀現(xiàn)象,保證了集體利益。
這次全局各科室副職競爭上崗,是新形勢的需要,是選拔任用中層干部的一條途徑,能充分調(diào)動各方面的積極性,激發(fā)干部職工干事創(chuàng)業(yè)的事業(yè)心、責任感,為治黃事業(yè)發(fā)展必將注入新的活力,這次我競爭局財務(wù)科副科長,如果有幸成功的話,我將致力做好以下工作:
一、財務(wù)管理辦法和規(guī)章制度是約束財務(wù)行為的有效措施,是每一個財務(wù)人員執(zhí)行的準繩。制訂切實可行的規(guī)章制度和管理辦法,對加強經(jīng)濟核算,提高核算水平,促進單位增收節(jié)支和治黃事業(yè)的發(fā)展有重要作用。
二、加強自身建設(shè),不斷提高財務(wù)人員自身素質(zhì),配足會計人員,明確崗位職責,嚴格按《會計法》辦事,不斷加強會計人培訓(xùn),不斷提高自身素質(zhì)和財務(wù)管理能力,確保單位利益不受損失。制定切實可行的規(guī)章制度和管理辦法,規(guī)范財務(wù)行為,防止資產(chǎn)流失。
三、嚴于律己,克己奉公,嚴格要求自己,俯下身子干工作,與同志同甘苦,自覺抵制不正之風,做一名廉潔奉公,樂于奉獻的好干
四、把單位有限的資金管好、用好,在資金緊張的情況下,一切圍繞生產(chǎn),保證一線生產(chǎn)需要,保證本局資金的正常運行。把有限的資金用好、用活,發(fā)揮更大效益。
五充分發(fā)揮模范帶頭作用,榜樣的力量無窮的。作為科室的一名領(lǐng)導(dǎo),就要以高度的的熱情感染人,以精湛的業(yè)務(wù)帶動人,以高尚的情操教育人,以博大的胸懷團結(jié)人,時時先行一步,處處爭當排頭兵。
六、在抓好正常工作的同時,積極協(xié)調(diào)好各方面的關(guān)系,尤其是與稅務(wù)部門的關(guān)系,創(chuàng)造寬松的工作環(huán)境,促進治黃事業(yè)的健康發(fā)展。
如果我有幸成為財務(wù)科副科長,我定會履行我的諾言,盡職盡責,兢兢業(yè)業(yè),讓局黨組放心,讓職工滿意。如果我競聘不上,也會再接再厲,努力進取,不斷提高自身素質(zhì),為我局發(fā)展做出自己的貢獻。我真誠地接受局黨委的挑選,希望各位領(lǐng)導(dǎo),評委,同志們支持我!
謝謝大家。
教師中層崗位競聘演講稿范文 篇23
下午好!
今天,我很榮幸參加中層管理者競聘,在這里。首先感謝公司給予我這一次推薦自己的機會,請允許我做簡要的自我介紹:
本人王建宏,畢業(yè)于西安電力學(xué)校,XX年7月參加工作,先后在甘肅火電公司、西北電力建設(shè)調(diào)試研究所、張掖發(fā)電公司工作過,在安裝單位、調(diào)試單位、電力生產(chǎn)單位從事過熱控技術(shù)員、調(diào)試工程師、熱控專工和技術(shù)部綜合專工職位,主要參與了玉門水電廠、煙臺電廠、寧波造紙廠、西固電廠擴建工程的安裝工作,參與了銅川自備電廠、紅雁池第二電廠、蒲城電廠的熱控調(diào)試工作,全面負責了窯街自備電廠#1機組的熱控安裝管理工作,全過程負責了張掖電廠熱控基建、調(diào)試、生產(chǎn)管理工作。牽頭編制了張掖電廠生產(chǎn)管理制度、流程,負責張掖電廠生產(chǎn)考核、管理和生產(chǎn)費用控制等綜合性生產(chǎn)管理工作。曾獲得甘肅火電公司XX年先進個人、20xx年度西北調(diào)試所先進個人和張掖發(fā)電公司20xx先進工作者。
從我的工作經(jīng)歷來看,多年從事電力基建工作,對電力基建、調(diào)試和電力生產(chǎn)管理比較清楚。下面談?wù)勎覍χ袑庸芾碚叩膸c認識:
首先是中層管理者的作用。中層管理者首先擔負著承上啟下的作用,是執(zhí)行者,也是策劃者。不但要貫徹、執(zhí)行董事會的決議和公司領(lǐng)導(dǎo)的指示,具體負責策劃、組織實施公司各項目標、任務(wù),還要考慮基層客觀條件和實際情況,適時調(diào)整,不斷優(yōu)化,確保各項任務(wù)、目標完成。
第二是中層管理者的定位。中層管理者首先是管理者,她最重要的職能是管理、協(xié)調(diào)和組織,而不是沉迷于具體工作中,承擔一個工作狂的角色。不能單干,要組織大家把工作干好。
第三是中層管理者的責任。中層管理者是公司的中流砥柱,是各項決策成敗的關(guān)鍵,是工作環(huán)節(jié)的“核心”。領(lǐng)導(dǎo)安排的工作,要確保完成;基層反映的問題,必須設(shè)法解決。對于中層管理者來講“責任到此,不可再推”!
如果我競聘中層管理者成功,我將從以下幾個方面做好中層管理工作。
1、準確定位,履行好自己的職責,擔負起應(yīng)該承擔的責任。
準確定位指的是在“責權(quán)利”方面準確定位。責就是應(yīng)當擔負的責任,是職務(wù)上所對應(yīng)的義務(wù),是份內(nèi)應(yīng)做的事情。權(quán)就是權(quán)利,是組織賦予特定的支配力量。利就是利益,也就是好處。只有正確認識、對待、行使手中的權(quán)利,才能履行好自己的職責,擔負起應(yīng)該承擔的責任。
2、加強制度建設(shè),維護制度嚴肅性,用職能管理,按流程運作,用制度保證各項工作有序、高效運行。
3、在部門協(xié)作上,相互補臺,積極配合,相互尊重,相互支持,分清責任,及時溝通,創(chuàng)造“和諧、共贏”,“互相欣賞,良性競爭”的團隊協(xié)作模式。具體講,主要樹立以下兩種觀點:
從系統(tǒng)的觀點出發(fā),全局性、整體性、統(tǒng)籌考慮問題,使整個企業(yè)、整個系統(tǒng)產(chǎn)生最大的效益、效率。如果把企業(yè)看作一個系統(tǒng),只有處理好企業(yè)各個環(huán)節(jié)的互動關(guān)系,才能使整個系統(tǒng)產(chǎn)生最大的效益,如果僅僅從部門的角度出發(fā),進行部門局部的改進,往往事與愿違,達不成整體效果。
分清責任,及時溝通。屬于別人職權(quán)之內(nèi)的事,決不干預(yù),屬于自己的責任,決不推卸;存在問題,及時溝通,把摩擦消滅在萌芽狀態(tài)。
4、在部門內(nèi)部管理上,貫徹以下幾條管理思路
以文化凝聚人心,制度駕馭人性。分清責任,規(guī)范管理,建立起一支“有凝聚力、執(zhí)行力、戰(zhàn)斗力和學(xué)習力”的優(yōu)秀團隊。
堅持“能干事的鼓勵干,不會干的培養(yǎng)干,不想干的管著干”的人才培養(yǎng)原則。
以凝聚人心”為管理目標,以不違“人性”為管理原則,建立起“想干事、能干事、會干事、帶領(lǐng)大家干事、大家擁護干事”的良好的干事業(yè)氛圍。
推行量化管理,采用表格量化、圖形量化、目標量化等方式,使各項工作有目標、有內(nèi)容、有依據(jù)、有考核、有效果。
最后,我也給自己投上一票,相信自己,相信過去一直優(yōu)秀的我一定勝任中層管理工作,再次感謝領(lǐng)導(dǎo)對我的的信任,謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)!
教師中層崗位競聘演講稿范文 篇24
各位領(lǐng)導(dǎo):
先介紹一下我本人的工作經(jīng)歷xx年從部隊轉(zhuǎn)達來到安廣師范學(xué)校任司機。xx年安廣師范學(xué)校副主任科員兼司機。—xx年松原師范學(xué)校服務(wù)中心,伙食科副主任科員。xx年至現(xiàn)在伙食科副科長,主持工作。下面重點說說在伙食科工作期間主要成績。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,在全體工作人員的大力支持下,我本人勤奮努務(wù),愛崗敬業(yè),改革創(chuàng)新,徹底改變了伙食科比較被動的工作局面,使伙食治理工作步入了健康的發(fā)展軌道,F(xiàn)在伙食治理工作運行平穩(wěn),扭虧為盈,發(fā)展勢態(tài)良好。
具體有以下幾個方面:
1、完善了各項規(guī)章制度,制度了伙食科10個工種人員的具體職責,使伙食治理工作做到規(guī)范化,制度化。
2、成功地實行了競爭機制和激勵機制。把炊事員分成兩個作業(yè)組,實行自主經(jīng)營,獨立核算,把炊事員的效益工資與本組營業(yè)額掛勾,實行多勞多得,優(yōu)勞優(yōu)酬。由于競爭激發(fā)了炊事員的工作熱情,轉(zhuǎn)變了工作作風,使服務(wù)細致,周到,飯菜質(zhì)量不斷提高,品種達到了多樣化,主副食增加了十幾種。價格合理,既有五六角錢的低檔菜,也有一元錢的中檔菜,高檔菜也不超過2元錢。完全滿足了不同生活條件就餐學(xué)生的需要。
3、營造良好的育人環(huán)境。幾年業(yè),隨著伙食治理工作的不斷深入,我們對炊事員在衛(wèi)生,著裝,文明用語等方面提出了更高要求,在服務(wù)中樹立良好形象,做到為人師表。另一方面,加強了學(xué)生食堂不境建設(shè),即突出文化氛圍,又有教育作用。
下面我談?wù)剬窈蠡锸彻ぷ髟O(shè)想:
1、努力加強炊管人員隊伍建設(shè)。首先要抓好伙食處職工的思想政治教育。學(xué)習黨的路線方針政策,學(xué)習黨的教育方針,使他們熟悉到伙食的好壞,直接影員到學(xué)生的健康,關(guān)系到學(xué)生“德智體”全面發(fā)展,關(guān)系到學(xué)校的安定團結(jié),從而增強了服務(wù)意識,樹立全心全意為學(xué)生服務(wù)的思想。其次,抓好炊事員的專業(yè)技術(shù)學(xué)習,提高他們的技術(shù)水平。有一支思想覺司高,服務(wù)意識強,技術(shù)熟練的炊管人員隊伍。是做好伙食治理工作的前提。
2、嚴格執(zhí)行各項規(guī)章制度,我們已經(jīng)建立的各項規(guī)章制度和崗位責任制度。要抓好組織落實,嚴格執(zhí)行。假如規(guī)章制度一大堆,只是紙上談兵,專給別人看的,不但不起約束作用,還會助長部分人更加放縱。因此領(lǐng)導(dǎo)者要帶頭執(zhí)行各項規(guī)章制度,把規(guī)章制度落到實處。這是做好伙食工作的重要保證。
3、繼續(xù)實行分組作業(yè),自主經(jīng)營,獨立核算,多勞多得的運行機制和激勵機制。要正確領(lǐng)導(dǎo)和把握作業(yè)組間合理規(guī)范的競爭行為。按學(xué)生需要和實際情況制定食譜,做到質(zhì)量高,品種多,成本低,價格廉,這是做好伙食治理工作的有效方法。
4、做好衛(wèi)生安全方面的治理。衛(wèi)生安全,事關(guān)重大。要在思想上高度重視,常抓不懈。首先,要從源頭上抓起,保證采購質(zhì)量。其次,做好保管貯藏。再就是嚴格執(zhí)行有關(guān)“操作規(guī)程”,使衛(wèi)生安全得到保證。
教師中層崗位競聘演講稿范文 篇25
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:
大家好!
我叫,現(xiàn)在職務(wù)。今天我競聘的是財務(wù)部主管崗位!此時,站在這屬于強者的舞臺,我想用三個詞來概括此時的感受:第一個詞,感謝!首先,我要由衷地感謝我局的各位領(lǐng)導(dǎo)和今天在座的各位評委,謝謝你們?yōu)槲姨峁┝诉@樣一個展示自我、公平競爭、增長見識、接受挑選的機會;第二個詞,責任!在我的心目中,正科級實職這個崗位不是權(quán)利和榮譽的象征,而是一份沉甸甸的責任,今天我正是為了責任而來。第三個詞,努力!多年來,我一直要求自己,“坦坦蕩蕩做人,勤勤懇懇做事”,無論做任何事情,我都會力求做到盡善盡美。今天,還是這一信念激勵著我,義無返顧地走上了講臺。此刻,我希望以自己的能力贏得這一崗位,更希望以自己的真誠贏得大家的掌聲!
首先簡單的做一下自我介紹:我今年36歲,大專學(xué)歷,x年畢業(yè)于xx大學(xué)中文專業(yè),x年至今在我市勞動和社會保障局工作。其中,x年至x年在局辦任通信員,x年至x年在職業(yè)技能開發(fā)科工作,x年至x年在市政府行政服務(wù)中心主持勞動保證窗口工作。x年主持職業(yè)技能開發(fā)科工作至今。
事實勝于雄辯,此次競聘,我認為我有以下幾點優(yōu)勢:
第一,我具有多年的工作經(jīng)驗和嫻熟的業(yè)務(wù)能力
屈指算來,參加工作已經(jīng)xx年了,多年的工作經(jīng)歷不僅豐富了我的人生閱歷,同時也使我積累了豐富的工作經(jīng)驗。工作以來,我謙虛上進,不斷學(xué)習業(yè)務(wù)知識,增強自己的業(yè)務(wù)能力,同時我也廣泛涉獵管理、通信等學(xué)科,既具有了扎實的專業(yè)理論,也獲得了綜合理論知識。
第二,我具有嚴謹細致、扎實高效的工作作風
我個人的性格特點是做事追求完美,無論什么工作,不干則已,要干就要追求卓越,力爭達到一流水平。這種性格促使我自加壓力、負重奮進,竭盡全力爭取把本職工作做得。我富有強烈的事業(yè)心和責任感,工作嚴謹細密,一絲不茍,高效快捷,講求效率。特別是回想幾年前剛剛開始接受這項工作的時候,我常常為了熟悉公司特有的工作內(nèi)容和業(yè)務(wù)知識常常學(xué)習到深夜?梢哉f,多年的工作經(jīng)歷,使我養(yǎng)成了不怕吃苦、迎難而上、甘愿奉獻的品質(zhì),造就了勇于承擔責任,永遠不言放棄的堅強性格。
第三,我具有積極的工作態(tài)度
一位哲人說:“你的心態(tài)就是你真正的主人”。參加工作以來,無論在什么崗位上,我都努力爭取提高,努力做得更好。我時常提醒自己,一個人的崗位有不同,能力有大小,雖不能驚天動地,但務(wù)必兢兢業(yè)業(yè),這是做工作之根本。在今后的工作中,我仍將一如既往地干下去。
今天競聘財務(wù)主管的崗位,我將以我個人的學(xué)識,工作經(jīng)驗和熱情,來回報公司給予我的工作機會。如果競聘成功,我將積極開展以下工作:
第一、真誠講團結(jié),搞好關(guān)系,創(chuàng)造和諧共事的良好氛圍。多年的工作經(jīng)驗告訴我,同事之間團結(jié)比什么都重要。在團結(jié)方面,一定要擺正位置,正確認識和看待自己,胸懷全局。在工作中和生活上以身作則,樹立好模范作用,平易近人,努力做到說真話,辦實事,求實效。尤其注意那些與自己有不同看法的同志,團結(jié)他們一道工作。工作中講求民主,多溝通交流,在和諧中工作,在和諧中進步。
第二、學(xué)習科學(xué)的管理固定資產(chǎn)的方法和經(jīng)驗,不斷創(chuàng)新,使資產(chǎn)管理工作上一層臺階。在嚴格執(zhí)行(sox/公司財務(wù)管理制度)的同時,學(xué)習會計法規(guī),在工作中不斷摸索、積累經(jīng)驗。向工作上的前輩學(xué)習優(yōu)秀的工作方法。在做好本職工作的同時,加強自身的業(yè)務(wù)學(xué)習,借鑒國內(nèi)外的優(yōu)秀企業(yè)的固定資產(chǎn)管理方法,恰當?shù)剡\用到我們的公司當中,更好地為我們的公司服務(wù)。
第三、建立健全內(nèi)部控制制度。內(nèi)部控制是為了保證業(yè)務(wù)活動的有效進行,保護資產(chǎn)的安全和完整,防止、發(fā)現(xiàn)、糾正錯誤與舞弊,保證會計資料的真實、合法、完整而制定和實施的政策與程序。為了更好的做好工作,我將積極確認并記錄所有真實的交易;及時充分描述交易,以便對交易做適當?shù)姆诸;計量交易的價值,以便記錄其適當?shù)呢泿艃r值;確定交易發(fā)生的期間,以便將交易記錄在適當?shù)臅嬈陂g;在會計報表中適當?shù)乇磉_交易(業(yè)務(wù))和披露相關(guān)事項。從而進一步建立健全控制程序。
我深知,在任何競爭中,都會有成功和失敗兩種結(jié)果,而無論結(jié)果如何,都不會改變我對移動公司的'熱愛,對移動公司的忠誠,我會一如既往的努力工作,在你們的激勵和鞭策下,坦坦蕩蕩做人,勤勤懇懇做事,不斷挖掘自身的潛能,提升自己,創(chuàng)造佳績!
我的演講至此結(jié)束,謝謝!
教師中層崗位競聘演講稿范文 篇26
尊敬的、同事:
你們好!
我很高興能在那里參加部機關(guān)中層干部競爭上崗演講活動。我對“競爭”一詞含義的理解是“不競則退、不爭難進”,只有競爭才會有進步,年輕人的成長離不開一次次激勵的競爭。我這天演講的題目是:年輕人,抓住你的機會!借此舞臺與機關(guān)所有年輕人共勉,同時表達自己心底渴望進步的想法。我把這天演講的資料概括成兩句話:用心參加表想法;正確定位求進步。
是行動的先導(dǎo),有想法才會有行動,有行動才會有可能成功。我從20年7月參加工作至今已有7年,在戰(zhàn)線工作6年多,從初中老師到班主任,到校團支部書記,再到教導(dǎo)主任,最后到高中抓學(xué)生工作,我是一步一個腳印;來組織部半年有余,我迅速從向“學(xué)生”主角轉(zhuǎn)變,“年齡不太大,工作時間不短”的我是組織部門的一名新人!澳贻p”是我這天參加演講的最大理由與資本;“給自己一次機會”是我牢牢記住的原則,我坦然參加這次活動主要有兩點原因:
1、市委組織部開展中層干部競爭上崗活動是貫徹落實《深化干部人事改革綱要》,推進干部人事制度改革的一項重要舉措,對于提高部機關(guān)干部隊伍整體素質(zhì),促進機關(guān)干部的成長和各項工作順利開展有著重要好處,對于全市干部人事制度改革的深入進行和在全市營造積極向上、創(chuàng)先爭優(yōu)的良好氛圍也將產(chǎn)生用心的影響,作為組織部的一員,我用心擁護部務(wù)會的決定,認真參加此活動。
2、就個人而言,這樣的活動能給我一次學(xué)習的機會,能給我一次鍛煉的機會,能給我一次進步的機會。參與活動,我能向各位前輩學(xué)習兢兢業(yè)業(yè)干工作的態(tài)度,學(xué)習你們慷慨呈詞做演講的風度,學(xué)習你們所有讓我敬佩的地方。我能取你們之長補已之短,也能讓自己經(jīng)歷報名時的猶豫,寫稿時的沉思,演講時的緊張這樣一個過程,讓自己在“競爭”的大熔爐中經(jīng)受考驗,積蓄力量,在活動中成長。
其實,對于本次競爭上崗,我明白憑的是工作潛力,看的是工作成績,比的是工作經(jīng)驗,是一次綜合實力的大比拼!澳贻p”又成為我站在這臺上最沒有底氣的原因,是來部里的時間短,缺少許多業(yè)務(wù)知識,缺少工作經(jīng)驗,也缺少處理復(fù)雜問題的潛力。如果這天的競爭是運動場上的一場籃球賽,首先我是一名真實的觀眾,在為我們的主力隊員吶喊、助威,營造拼打的氣氛;或許我是一名賣力的替補隊員,在等待著一次上場的機會,渴望著能貢獻一二分。當然,這樣的機會只有“教練”說了算,需要的是天時、地利、人和。假若我有幸上場了,在各位老師的大力支持與指導(dǎo)下,我定會賣力工作,記得某位說過“只要你把公家的事當自己的事來做,就沒有干不好的事業(yè),就沒有做不成的工作”!
各位,各位同事:紅花雖美還須綠葉配!安幌氘攲④姷氖勘皇俏缓檬勘。記得有位哲人說過“男人與女人最大的區(qū)別不是在性別上,而是男人的肩膀永遠比女人寬”,是啊!我是一位年輕的男人,我的肩上有著更大的職責。最后,我想用一句話來結(jié)束我的演講:“年輕人,抓住你的機會,永遠莫說自己不行!”謝謝!
教師中層崗位競聘演講稿范文 篇27
尊敬的各位評委,各位領(lǐng)導(dǎo),老師們:
大家好!今天能夠站在 這里我的心情非常激動,感謝各位領(lǐng)導(dǎo)給我的這次機會,也感謝在座的各位在這樣冷的天氣下聽我的竟聘演講,在這里給大家道一聲:你們辛苦了!
首先我簡單介紹一下自己的情況:我叫某某某,今年26歲,本科學(xué)歷,中共黨員,20xx年9月大學(xué)畢業(yè)后應(yīng)聘到*學(xué)校一直到現(xiàn)在,可以說這幾年我是在各位的幫助下逐漸成長和成熟起來的,今天,在這個競聘的舞臺上我以誠懇的心態(tài)接受大家的選擇和檢驗,也把它當作對自己工作的一次歷練。
這兩天我也一直在想:我憑什么去說服領(lǐng)導(dǎo)們,又憑什么讓在座的各位相信我能勝任中層領(lǐng)導(dǎo)副職崗位呢?我給自己找了三個理由。
(一)踏實肯干的工作態(tài)度和較為扎實的專業(yè)知識。我不是一個張揚的人,工作四年以來,我一直踏踏實實的走好每一步,一絲不茍的完成上級分配的教學(xué)工作和班級管理工作,在學(xué)校發(fā)展的同時,我也在不斷提高自己的專業(yè)知識,除了20xx年獲得市優(yōu)質(zhì)課二等獎外,還參加省級技能培訓(xùn),并且在自己的努力下,順利通過了20xx年全國在職研究生考試。
(二)較高的思想覺悟和較強的工作能力。作為一名黨員,我積極參加政治學(xué)習,關(guān)心國家大事,服從工作分配,不斷地加強個人修養(yǎng)和黨性修養(yǎng),提高自己的思想覺悟。同時,在大家的幫助下我的工作能力也有了很大的提高,工作期間,多次獲得校級優(yōu)秀教師,模范班主任,優(yōu)秀共產(chǎn)黨員等稱號,在演講比賽中多次獲得一等獎。
(三)很好的年齡優(yōu)勢。因為年輕,所以我有不失沖動的激情,我有如火般的熱情,我有著對工作的堅持和執(zhí)著,我有高度敬業(yè)的精神,我有負責的工作態(tài)度,我能夠以校為家,全身心地投入到工作中去。
假如領(lǐng)導(dǎo)們信任,同事們支持,給我機會,讓我競選成功的話,對將來的工作我會從以下幾方面做起:
一加強學(xué)習,熟悉情況,盡快實現(xiàn)角色轉(zhuǎn)變。擺正位置,當好助手.積極思考,向領(lǐng)導(dǎo)建言獻策;做好領(lǐng)導(dǎo)和群眾之間的橋梁和紐帶,工作中不懂就問,虛心地向領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習,向周圍老師學(xué)習。
二加強團結(jié),營造和諧的工作氛圍。搞好本科室的內(nèi)部團結(jié),積極向兄弟科室學(xué)習,加強科室間的外部協(xié)作,為身邊的老師們服務(wù),努力營造寬松、和諧、愉快、信任的工作氛圍,增強集體的吸引力、凝聚力和戰(zhàn)斗力。
三是扎實工作,開拓創(chuàng)新。在學(xué)校大發(fā)展的關(guān)鍵時刻,要求我們在踏實肯干,樂于奉獻的同時,還要用創(chuàng)新的理念來開展工作,在原有工作的基礎(chǔ)上不斷推陳出新,讓新辦法,新制度,新改革真正實踐到工作中,有效的提高工作效率,為整個集體注入新的活力。
路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。最后,我以一副對聯(lián)來結(jié)束演講,上聯(lián)是“勝固可喜,崇辱不驚看花開”,下聯(lián)是“敗亦無悔,去留無意隨云卷”,橫批是“與時俱進”。不管結(jié)果如何,我將一如既往的勤奮學(xué)習,努力工作,為技校美好的明天做出自己的貢獻!
教師中層崗位競聘演講稿范文 篇28
各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事:
大家好!
我是我院內(nèi)三科的一名普通的護理人員!今天,懷著激動而忐忑的心情站在這里,跟一群優(yōu)秀的同事一起競選護理部干事,既興奮又緊張。
自從05踏上護理崗位至今,我已在這個平凡的崗位上奉獻了7年青春,時光荏苒,曾經(jīng)那個初出茅廬的小丫頭如今已不再年輕,但對于這份工作的熱愛卻不曾改變。這份工作讓我收獲了成長,我也為這份工作付出著一切。
小時候,跟所有的孩子一樣,我特別害怕進醫(yī)院,一看見穿白大褂的叔叔阿姨就哇哇直哭,但當自己成為了那救死扶傷的一份子時,才感受到這份職業(yè)的偉大與艱辛。07在兒科工作的時候,我特別注意培養(yǎng)自己的親和力,為了讓生病的小孩子不那么害怕,我嘗試了各種哄孩子的方法,工作服口袋里還經(jīng)常裝著奶糖和小玩具,當看著家屬們信任的眼光,看著那一張張笑臉在我眼前盛放時,我知道,此生我再也不可能脫掉這身工作服了。
兩年后,我被調(diào)配到內(nèi)三科工作,雖然之前在兒科工作的還算順利,但面對一個陌生的科室,要學(xué)的東西實在太多,為了讓自己更快的適應(yīng)新環(huán)境,我經(jīng)常在下班后給自己充電,有計劃地去提高自己的理論知識和操作技能。隨著自己的技能日臻成熟,幸運之神也開始悄悄降臨。在08年和09年院內(nèi)舉辦的護士節(jié)護理技能比賽中,我連續(xù)兩年僥幸獲得了二等獎。在今年,又幸運地被評為了優(yōu)秀護士,獲得了參加湖北省第二節(jié)造口傷口?谱o士培訓(xùn)的機會,現(xiàn)在我已順利結(jié)業(yè)。
水能載舟,亦能覆舟,我懷著負責切感恩的心態(tài)對待每一位患者和朋友。在我從事護理工作的這些年,醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)、同事以及患者都曾給予過我?guī)椭c鼓勵。從我內(nèi)心來講,一直希望能有更好的`機會,更高的平臺和更廣闊的空間來回饋大家的愛與關(guān)懷。所以,今天我來了,我?guī)е@7年來我積累的點點滴滴,帶著這7年來我對護理行業(yè)始終如一的愛,帶著一位普通護理人員無私奉獻的心,希望大家能給我一個機會。
更多的絢爛的話語也只是多余的修飾,樸實的行動才是成功之路上的鮮花。如果我有幸競選成功,我一定會繼續(xù)努力的工作,踏踏實實的在自己的崗位上堅定的前進,為一院的發(fā)展添磚加瓦。言必行,行必果。希望大家相信我,支持我,我是王玲,謝謝大家!
教師中層崗位競聘演講稿范文 篇29
親愛的、同事們:
大家好!
我非常感謝院辦給我們這次公開、公正、公平的競聘機會!同時給了我能夠向各位和同志們學(xué)習的機會!更讓我感到高興的是能夠在這里和大家認識,一起共事!
我一直從事臨床工作,但我始終注重政治學(xué)習,與同事團結(jié)協(xié)作,不斷提高自身政治素質(zhì)和道德修養(yǎng),積極要求進步,嚴格要求自己、無論遇到困難,挫折、都堅持把工作放在第一位,不辭辛苦,從不計較個人得失,始終保持積極向上、刻苦鉆研,扎實的狀態(tài)。
參加工作19年以來我一直從事基層臨床工作,艱苦的基層生活磨練了我的意志。我從沒有停止過對業(yè)務(wù)的鉆研和學(xué)習,在基層雖說是‘大雜燴’,都做,但我更專注于內(nèi)兒科的學(xué)習。工作中善于,虛心向前輩請教,無論是進修或是學(xué)習培訓(xùn),回醫(yī)院后我都能夠積極主動的開展工作,對工作兢兢業(yè)業(yè),刻苦鉆研業(yè)務(wù)技能,積累了豐富的臨床經(jīng)驗,能熟練處理外科及內(nèi)兒科常見病及多發(fā)病的診治。
我非常熱愛自己的專業(yè),我出生于農(nóng)村,自幼家境貧寒,選擇這個職業(yè)也是源于我自幼體弱多病,說實在的,要不是我中學(xué)時老師的關(guān)心和愛護,我就連中考后體檢都差點參加不了,一想起這些我都會非常感動!工作崗位的變動對于我的家庭來說將是一切從頭開始!我競聘的目的主要是想讓自己專業(yè)技能得到更好的磨練和提高。希望能夠盡己所能,為家鄉(xiāng)人民的健康盡一點微薄之力!能夠成為一名專業(yè)的內(nèi)兒科醫(yī)生一直是我的愿望。
在醫(yī)務(wù)人員少工作量大的情況下,我為了能夠盡快適應(yīng)新的環(huán)境,幾乎舍去了所有的休息時間,一直努力工作,很快適應(yīng)了內(nèi)兒科的臨床工作,鞏固了以前所學(xué)的醫(yī)學(xué)知識,也學(xué)到了很多新的知識,開闊了眼界。同時在科主任關(guān)心和認真指導(dǎo)下讓我很快掌握了內(nèi)兒科常見急癥的搶救處理原則。我知道我需要向前輩們學(xué)習的東西還很多很多,但我相信只要通過自己不斷的努力就一定能行!也希能夠相信我的能力!
假如我這次競聘能夠成功的話,那么,我將會在新的工作崗位上更加努力工作,決不辜負你們所賜予我的這一票!我將會認真履行主治醫(yī)師應(yīng)該履行的職責,積極配合醫(yī)院及科主任搞好臨床工作,但是如果我這次競聘真的失敗了,那么,我相信我依然能夠坦然面對,因為,畢竟是起點不同,在?品矫嫖倚枰优W(xué)習。
最后,讓我再次感謝各位給我這次難得的競聘機會,感謝各位評委和在座的所有朋友對我的支持和鼓勵,無論我的競聘是否成功,我都要向各位、和在座的朋友們表示深深的謝意!
謝謝大家!
教師中層崗位競聘演講稿范文 篇30
尊敬的各位、各位評委:
大家好!“我不能選擇出生的時代,但可以用生命的燦爛為時代增添彩;我不能決定生命的長度,但可以用加倍的奉獻拓展生命的寬度!边@是我送給自己的.一句座右銘,我很喜歡這句話,也常用來勉勵自己。
我叫x。今天在這里展示自我,我倍感榮幸。我的中層競聘演講競聘的是辦公室正科長。我今年x歲,中共員,學(xué)歷,畢業(yè)于大學(xué)專業(yè)。我任辦公室副科長已8年,主要是承擔公文傳遞、建、干部文體活動的組織協(xié)調(diào)等工作,并協(xié)助科長搞好全科工作。
辦公室工作具有綜合性、廣泛性、從屬性、服務(wù)性和瑣碎性等特點,頭緒繁雜、任務(wù)艱巨,事關(guān)全局,工作主要包括以下三方面:一是為局當好參謀,及時準確的決策所需的數(shù)字和資料;二是為全局事務(wù)當好總管,千頭萬緒,無一遺落;三是為一線員工當好后勤,盡心竭力,搞好服務(wù)。總之,這是個助手的崗位,既要有全局的胸懷,又要有服從的意識。所以,辦公室正科長需要多方面的綜合能力。但經(jīng)過認真思考,我認為自己能夠勝任此項中層干部工作,因為我不僅具有做好這一工作的熱情和自信,還具有以下四點優(yōu)勢:
一、我具有較高的政治素質(zhì)。始終能夠樹立正確的人生觀,社會觀和價值觀,在行動上與組保持高度一致。經(jīng)過這些年的鍛煉,我的體系逐步走向成熟,素質(zhì)得到大幅度提升。
二、我吃苦耐勞,踏實肯干,具有獨立處理問題的應(yīng)變能力和較強的綜合能力。在工作中,我兢兢業(yè)業(yè),不怕苦不怕累,八年如一日地當好科長的助手。工作中,我對遇到的問題從不逃避不推諉,總是認真、仔細探索,努力完成。
三、我熟悉崗位工作流程。有文秘基礎(chǔ),善于宣傳,撰寫過多新聞通迅稿件,并獲得過新聞宣傳獎項。
四、我具親和力,有團隊。工作多年來,我都能與同事友好相處,對部門員工能夠團結(jié)、友愛、互助,能夠與大家一起營造和諧有序的工作氛圍。
如果我競聘成功,我將在各級的指導(dǎo)下,認真履行職責,繼續(xù)加強自身學(xué)習,使自己向復(fù)合型干部發(fā)展,以科學(xué)的管理、優(yōu)質(zhì)的服務(wù),努力完成交辦的各項工作任務(wù)。我的工作思路是:
一、加強自身修養(yǎng)。內(nèi)圣方能外王。要不斷在認認真真學(xué)習上有新進步,在堂堂正正做人上有新境界,在踏踏實實做事上有新成效,在清正廉潔上有新形象。
二、多向匯報,搞好與兄弟科室的協(xié)作配合。要經(jīng)常向主管請示,了解要求,琢磨思路,把工作的主動性與針對性、實效性統(tǒng)一起來。要虛心向兄弟科室學(xué)習,多交流,多協(xié)調(diào),互相幫助,共同提高競聘報告的水平。
三、以立足本職為先導(dǎo),加大協(xié)助服務(wù)力度。我將努力提高管理水平,完善各項規(guī)章制度,根據(jù)局總體要求及年度,制定相關(guān)工作開展的具體措施,保證各項工作有條不紊地開展。
四、以科學(xué)有效的做好日常事務(wù)工作為主線,全面提高內(nèi)外協(xié)調(diào)的力度,形成科學(xué)規(guī)范效應(yīng)。在分管工作范圍內(nèi),我將切實履行指導(dǎo)、協(xié)調(diào)、監(jiān)督、服務(wù)等職能,努力開拓創(chuàng)新,積極調(diào)動全體辦公室人員的工作積極性和創(chuàng)造性,使辦公室形成一個團結(jié)協(xié)作的戰(zhàn)斗集體。
五、全面加強各項工作的管理力度,形成質(zhì)量化效應(yīng)。我將以“科學(xué)化、專業(yè)化、精細化”管理為目標,推行員工與和生產(chǎn)業(yè)績掛鉤考核,細化、量化指標,使每項考核指標都落到實處,確保我局績效成績及干部員工的利益不受損失,形成質(zhì)量化效應(yīng),利于中層的成功。
六、加強管理。辦公室工作面寬事雜,只有加強管理才能保證工作寬而不推、雜而有序。我將會加強管理,努力創(chuàng)造一個團結(jié)和諧、自覺勤勉、有所作為、利于進步的好環(huán)境,充分調(diào)動大家的積極性和創(chuàng)造性,使辦公室成為一個團結(jié)協(xié)作的戰(zhàn)斗集體。
各位、各位評委、各位同事,競爭不是爭權(quán)奪利,而是一種責任,一種奉獻,更是我們對社會的一種承諾,我有幸處于競爭的年代,感到無比自豪,相信這次的競聘演講,會讓我更加成熟。
我的演講完畢,謝謝大家!
教師中層崗位競聘演講稿范文 篇31
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:
你們好!我曾在座右銘中這樣寫到:我不能選擇出生的時代,但可以用生命的燦爛為時代增光添彩;我不能決定生命的長度,但可以用加倍的奉獻拓展生命的寬度。此刻,我懷著這份對人生價值感悟的執(zhí)著與信念,帶著對農(nóng)行事業(yè)的夢想與追求,走上這個舞臺,接受大家的評判和組織的挑選。在此,我愿敞開心扉,對大家說說我要競爭某某業(yè)務(wù)部經(jīng)理這個崗位的理由,能挑起這付重擔的原因以及干好這份工作的思路。這個崗位,不僅僅是一種權(quán)利,更是一份沉甸甸的責任。我參與競爭的自信,于對部門工作的駕馭力、銳意進取的創(chuàng)新力和以德服人的凝聚力。
我競聘的理由及優(yōu)勢是:
一、工作與管理經(jīng)驗豐富。
本人35歲,畢業(yè)于廣西工學(xué)院計算機應(yīng)用專業(yè),經(jīng)濟師。于參加農(nóng)行工作,分別從事過會計員、出納員、統(tǒng)計員、電腦管理員、會計監(jiān)管員、系統(tǒng)軟件程序設(shè)計員、前臺客戶經(jīng)理、機構(gòu)業(yè)務(wù)部經(jīng)理助理和副經(jīng)理等崗位工作。
二、工作業(yè)績突出。
在某某業(yè)務(wù)部任經(jīng)理助理和副經(jīng)理的18個月里,積極主動配合經(jīng)理的工作,并取得很好的成績:
一是機構(gòu)類存款凈增14億元,在對公存款中的占比迅速提升到42.25%;
二是機構(gòu)類貸款大幅增長,貸款業(yè)務(wù)基本上覆蓋了柳州的三甲醫(yī)院和本科類院校;
三是代理保險業(yè)務(wù)累計實現(xiàn)保費收入超3.5億、手續(xù)費收入達1545萬元,兩項指標連續(xù)兩年在金融同業(yè)中位列首位;
四是創(chuàng)新的銀商通系統(tǒng)成為全國金融系統(tǒng)的楷模,通過銀商通系統(tǒng)留存存款達6.6億元,比未創(chuàng)新前多增近6億元;
五是三方存管實現(xiàn)4.3萬戶,托管資金近4億,捆綁銀行卡4.3萬張,新增簽約賬戶連續(xù)兩年領(lǐng)先于同業(yè),逐步縮小與工行的差距;
六是五險一金歸集額達到35億元,為機構(gòu)類存款穩(wěn)定增長做出突出貢獻。
三、榮譽頗豐。
我曾榮獲總代理保險業(yè)務(wù)創(chuàng)利名星稱號、區(qū)分行度三方存管業(yè)務(wù)營銷先進個人、二級分行度營銷之星稱號、銀商通業(yè)務(wù)創(chuàng)新獎、計價考核辦法創(chuàng)新獎,又喜獲某某大學(xué)商業(yè)新銳獎。
四、有較高的政治素質(zhì)。
通過多年的政治理論學(xué)習,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。遵紀守法、助人為樂、團結(jié)同志、任勞任怨、服從安排。
五、有較強的組織、協(xié)調(diào)及業(yè)務(wù)策劃、拓展、營銷能力。
一是能協(xié)調(diào)好上下級之間、機關(guān)與基層一線之間、農(nóng)行與客戶之間的關(guān)系;
二是協(xié)調(diào)好系統(tǒng)業(yè)務(wù)或系統(tǒng)客戶與支行一線的關(guān)系;
三是協(xié)調(diào)好系統(tǒng)業(yè)務(wù)或系統(tǒng)客戶推廣、培訓(xùn)及維護與深挖掘的關(guān)系。
六、有吃苦耐勞、勇于開拓、不斷創(chuàng)新的精神。
一是可以利用銀行與信托公司的'合作關(guān)系,來創(chuàng)新應(yīng)收賬款融資理財產(chǎn)品,努力盤活某某企業(yè)、某某企業(yè)等企業(yè)近80億元應(yīng)付賬款;
二是利用銀行與租賃公司的業(yè)務(wù)合作關(guān)系,拓展銀賃通業(yè)務(wù),預(yù)計將可發(fā)放貸款近40億元。如此多的創(chuàng)新項目,是他們推動著我一如繼往地向前進。
金無足跡,人無完人,我對銀行知識掌握得還不夠,為此,我利用業(yè)余時間,努力學(xué)習金融知識,并于今年7月份考取了某某大學(xué)金融財務(wù)MBA,以彌補自己的不足之處。
假如我競聘成功,一是向領(lǐng)導(dǎo)多請示,勤匯報,搞好與兄弟部門的協(xié)作配合。了解領(lǐng)導(dǎo)意圖和思路,把工作的主動性與針對性、實效性統(tǒng)一起來;虛心向兄弟部門學(xué)習,多交流,多協(xié)調(diào),互相幫助,共同提高。二是搞好部門內(nèi)部團結(jié)。生活上多關(guān)心同事,讓同事有一種溫暖感;工作上幫助同事多出成績,讓同事有一種成就感;在利益和榮譽面前多讓同事,讓同事有一種被承認感。
假如我競聘成功,對待同事做到多理解,少埋怨;多尊重,少指責;多情義,少冷漠;多說服,不壓服。力爭在工作中顯示實力,在壓力中形成動力,在創(chuàng)新中增強活力,在與人的交往中凝聚合力。
假如我競聘成功,樹立想支行之所想,急支行之所急,全力為一線服務(wù)的經(jīng)營理念。對支行或客戶提出的業(yè)務(wù)要求,及時解決,落實到位,保證各主要客戶的業(yè)務(wù)量穩(wěn)中有升。
假如我競聘成功,對黨要忠誠、對農(nóng)行要感恩,以實際行動化作對農(nóng)行事業(yè)的不懈追求。
無論競聘成功與否,我將嚴格按照愛學(xué)習、能創(chuàng)新,守規(guī)矩、愿奉獻,知感恩、善協(xié)作的標準不斷完善自己,用想得更大一點,做得更實一點、管得更細一點的標準要求自己,積極開拓,扎實工作,努力取得更好的工作業(yè)績。