教師中層崗位競(jìng)聘演講稿范文(精選31篇)
教師中層崗位競(jìng)聘演講稿范文 篇1
尊敬的各位、各位同仁:
下午好!我今天競(jìng)聘的職務(wù)是教務(wù)主任一職,現(xiàn)根據(jù)學(xué)校競(jìng)聘工作相關(guān)要求,將本人的有關(guān)情況陳述如下:
一、有較為扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)。從教六年,連續(xù)五年擔(dān)任畢業(yè)班的數(shù)學(xué)和英語(yǔ)教學(xué)工作。畢業(yè)班學(xué)生負(fù)擔(dān)重、壓力大,為了讓他們既學(xué)得輕松,又保證效果,一方面我以“大朋友”的身份與他們平等相處,經(jīng)常一起參加活動(dòng),拉近與他們的距離,建立一種和諧的師生關(guān)系,另一方面我又運(yùn)用先進(jìn)的教學(xué)、現(xiàn)代化的教學(xué)手段、合理靈活的教學(xué)方法,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,培養(yǎng)他們良好的學(xué)習(xí)興趣,不斷提高課堂教學(xué)效率,既發(fā)展了智力,又培養(yǎng)了能力。在努力做好教育教學(xué)工作的同時(shí),我還十分熱心于教科研工作,跟著課改的大潮,我不斷探索,勇于實(shí)踐,虛心聽(tīng)課,向同行學(xué)習(xí),向書(shū)本學(xué)習(xí)。主動(dòng)承擔(dān)有關(guān)教研任務(wù),先后開(kāi)課十余節(jié)。我還注重平時(shí)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的積累,勤于筆耕,我的多論文在國(guó)家級(jí)、省級(jí)、市級(jí)競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)或報(bào)刊雜志上發(fā)表,其家級(jí)1,省級(jí)3,地市級(jí)7,縣市級(jí)3。
二、有較為豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和一定的工作能力與管理能力。在六年的工作經(jīng)歷中,我任教過(guò)高年級(jí)數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、科學(xué)等學(xué)科,擔(dān)任過(guò)班主任、學(xué)校信息發(fā)布員、姜堰教育論壇和博客管理員,省牛津英語(yǔ)教研論壇版主、團(tuán)支部書(shū)記、教務(wù)副主任等。作為團(tuán)支部書(shū)記,能夠立足本職,愛(ài)崗敬業(yè),以實(shí)際行動(dòng)為團(tuán)旗增光添彩。上要求進(jìn)步,工作上積極主動(dòng),充分發(fā)揮了團(tuán)組織的先鋒模范作用。幾年來(lái)團(tuán)支部在校支部的下,圍繞著團(tuán)的目標(biāo)工作任務(wù),認(rèn)真學(xué)習(xí),努力工作,扎實(shí)有效地開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng),較好地完成了上級(jí)交給的各項(xiàng)工作任務(wù)。學(xué)校團(tuán)支部多次被鎮(zhèn)團(tuán)委表彰為紅旗團(tuán)支部,年團(tuán)支部還成功申報(bào)了姜堰市青年文明號(hào),我本人也被表彰為“俞垛鎮(zhèn)優(yōu)秀團(tuán)干部”。年8月,我又兼任學(xué)校教務(wù)副主任一職,負(fù)責(zé)學(xué)校的英語(yǔ)教學(xué)和新教育實(shí)驗(yàn)工作。憑著自己的耐心、細(xì)心和虛心,各項(xiàng)分管工作也開(kāi)展得有聲有色,受到了和同事們的認(rèn)可。
三、有較好的年齡優(yōu)勢(shì)。我今年26歲,既沒(méi)有初出茅廬的青澀,又沒(méi)有后顧之憂(yōu),正值年富力強(qiáng)、精力充沛的最好時(shí)機(jī),能夠全身心地投入到自己所熱愛(ài)的教務(wù)工作中。
這次競(jìng)聘,如果我有幸得到、同事們的支持,對(duì)于做好未來(lái)的工作,我做以下幾個(gè)方面的承諾:
一、樹(shù)立為學(xué)校、教師、學(xué)生、家長(zhǎng)服務(wù)的意識(shí),未來(lái)的工作中,將一如既往保持務(wù)實(shí)高效的進(jìn)取,出色完成本職工作。
二、和教務(wù)處其他同志通力協(xié)作,做到以誠(chéng)相待,辦事誠(chéng)懇,對(duì)人誠(chéng)心。
三、認(rèn)真履行崗位職責(zé),繼續(xù)細(xì)化教學(xué)過(guò)程管理的要求,組織教師扎扎實(shí)實(shí)地進(jìn)行課改,加強(qiáng)教研科研、教學(xué)反思的力度,為學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提升作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
即使沒(méi)有被選上,我也不會(huì)氣餒,將會(huì)一如既往地服從學(xué)校分工,兢兢業(yè)業(yè)地做好本職工作。
謝謝大家!
競(jìng)聘人:
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教師中層崗位競(jìng)聘演講稿范文 篇2
尊敬的各位評(píng)委,各位,老師們,同志們:
大家上午好!
今天,我站在這個(gè)競(jìng)崗演講臺(tái)上,首先要感謝學(xué)?傊Ш蜑槲覀儎(chuàng)設(shè)了這次競(jìng)爭(zhēng)的機(jī)會(huì),了一個(gè)展示自我風(fēng)采的平臺(tái),使我有幸面對(duì)機(jī)遇,迎接挑戰(zhàn),更感謝在場(chǎng)各位對(duì)我的支持和信任。
我叫譚登安,現(xiàn)年39歲,中共員,大學(xué)本科學(xué)歷,中學(xué)高級(jí)教師。自年調(diào)入武陵中學(xué)以來(lái),通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)和實(shí)踐,自已的理論水平、業(yè)務(wù)技能得到了明顯提高,其中的每一次進(jìn)步、每一種收獲都蘊(yùn)含了學(xué)校和各位同事對(duì)我的支持和幫助,同時(shí)也傾注了自己辛勤的汗水,尤其是擔(dān)任武陵中學(xué)教務(wù)處副主任以來(lái),方方面面的工作都得到了大家的支持和認(rèn)同,由是感激不盡。
我這次報(bào)名參加教務(wù)主任崗位的競(jìng)爭(zhēng),主要理由是:
第一,我熱愛(ài)這份工作,愿意為這項(xiàng)工作殫精竭慮
第二,我認(rèn)為自已充分具備擔(dān)當(dāng)這一職務(wù)的能力與水平,并愿意通過(guò)擔(dān)任這一職務(wù)使自身的作用得到更充分的發(fā)揮;再創(chuàng)中年的輝煌。
第三,競(jìng)爭(zhēng)這一崗位,我認(rèn)為本人具有以下優(yōu)勢(shì):
1、具備先進(jìn)的教育教學(xué)管理理念。
教務(wù)處的基本職能就是“引領(lǐng)教改,服務(wù)教學(xué)”,今天的基礎(chǔ)教育,是一曲帶著枷鎖的舞蹈。不可否認(rèn),今天的教師,教育個(gè)性的空間是狹小的。素質(zhì)教育推行這么多年,盡管給教育注入了新鮮血液,但不容樂(lè)觀(guān)的現(xiàn)實(shí)離理想的素質(zhì)教育尚有一段不近的距離,我們的教師仍然在帶著枷鎖跳舞,遠(yuǎn)沒(méi)有蝴蝶在花叢中那樣的輕靈和自由。這就需要我們這一批教師在社會(huì)現(xiàn)實(shí)和當(dāng)今的制度下,進(jìn)行圓融。不求完美,但求卓越,來(lái)吧,同事們,我愿導(dǎo)夫先路,和你們并肩行進(jìn)在探索的道路上。
2、具備豐富的教育教學(xué)管理經(jīng)驗(yàn)及其所需要的專(zhuān)業(yè)知識(shí)、綜合知識(shí)。
明代大哲學(xué)家說(shuō):“知是行之始。行是知之成”;費(fèi)爾巴哈也曾經(jīng)說(shuō)過(guò):作為起源,實(shí)踐先于理論;一旦把實(shí)踐提高到理論水平,理論就先于實(shí)踐。從教21年來(lái),我以教語(yǔ)文為主,教過(guò)數(shù)學(xué)、物理、音樂(lè)、體育等學(xué)科,擔(dān)任了近9年的教導(dǎo)副主任、教導(dǎo)主任、教務(wù)副主任,寫(xiě)出了10多關(guān)于教學(xué)及其管理的獲獎(jiǎng)?wù)撐募敖?jīng)驗(yàn)文章,出版過(guò)教輔讀物,由此積累了豐富的教育教學(xué)管理經(jīng)驗(yàn)及其所需要的專(zhuān)業(yè)知識(shí)、綜合知識(shí)。不要說(shuō)這是美的點(diǎn)綴,沒(méi)有這些積累,我走不了多遠(yuǎn),正如海子所說(shuō)的一樣:遠(yuǎn)方除了遠(yuǎn),一無(wú)所有。
3、具備良好的工作作風(fēng)
我始終堅(jiān)定不移地認(rèn)為,良好的工作作風(fēng)和出色的業(yè)務(wù)能力同等重要,尤其對(duì)于我們教育行業(yè),更是如此。孔子在《為政》中說(shuō)過(guò):“道之以政,齊之以刑,民免而無(wú)恥;道之以德,齊之以禮,有恥且格”。人性化管理,是一種不可或缺的管理手段,他能激發(fā)調(diào)動(dòng)教師
的工作積極性。我素以“恕己之心恕人,律人之心律己”為待人接物的準(zhǔn)則,對(duì)老師,對(duì)同志真誠(chéng)相待,和他們精誠(chéng)團(tuán)結(jié),通力合作。雷厲風(fēng)行,高效實(shí)用,這一嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng),現(xiàn)在也已得到在座各位的認(rèn)可。
“捧著一顆心來(lái),不帶半根草去”。是春風(fēng),就要吹綠大地;是春雨,就要潤(rùn)澤萬(wàn)物。我如果能主持教務(wù)處的工作,一定和同事們一道去認(rèn)真解讀教育這部博大精深、內(nèi)涵豐富、儀態(tài)萬(wàn)千的詩(shī)集;一定和同事們一道去對(duì)復(fù)雜的教育世界進(jìn)行反思與超越,在對(duì)傳統(tǒng)、現(xiàn)實(shí)的吸收與批判中怡然前行;幫助同事們?cè)诙嘣瘜?duì)話(huà)中撥開(kāi)教育迷霧、放飛教育夢(mèng)想,幫大家買(mǎi)一張開(kāi)往教育明天的列車(chē)票。同時(shí),我也堅(jiān)信,武陵中學(xué)明天的教育園圃必將姹紫嫣紅。
教師中層崗位競(jìng)聘演講稿范文 篇3
尊敬的各位、各位評(píng)委:
大家好!
首先感謝校為我們展示自我的平臺(tái)和機(jī)會(huì)!感謝一路走來(lái)給予我支持和幫助的同事們!今天站在這里,我要競(jìng)選的是教務(wù)處主任一職。
我叫,現(xiàn)年46歲,本科學(xué)歷,中學(xué)一級(jí)教師。自19xx年參加工作以來(lái),在和老師們關(guān)懷幫助下,我的各方面工作都取得很大的提升和進(jìn)步!付出就有回報(bào),我多次獲得校級(jí)優(yōu)秀教師、縣級(jí)優(yōu)秀教師、省級(jí)優(yōu)秀教師等光榮稱(chēng)號(hào)。先后擔(dān)任了班主任、年級(jí)副主任、年級(jí)主任等職。今天、我參加教務(wù)主任職位的競(jìng)爭(zhēng)、不為名利、只想用行動(dòng)證明一個(gè)事實(shí)、那就是“一中的教師是一流的、一中的教育是大有可為的”。
今天我之所以要競(jìng)選教務(wù)處主任一職,我認(rèn)為自己有以下優(yōu)勢(shì):
首先,我認(rèn)為自己上進(jìn)、工作務(wù)實(shí)。自參加工作我就給自己定下目標(biāo):我不要作誤人子弟的老師,我要教育出讓自己引以為豪的學(xué)生!23年來(lái),我一直用心對(duì)待自己的事業(yè),務(wù)實(shí)奮進(jìn)是我對(duì)自己提出最基本的要求。我要爭(zhēng)當(dāng)一名優(yōu)秀的教育工作者!
其次,我認(rèn)為自己對(duì)高效課堂的操作理解到位。高效課堂是全新的課堂,一年多以來(lái),我在和同事的幫助和自己的努力下,對(duì)高效課堂有了較全面的把握和理解。幾次外出學(xué)習(xí)和交流,了寶貴的經(jīng)驗(yàn),為今后有效開(kāi)展工作奠定了基礎(chǔ)。
再次,我認(rèn)為自己有較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力。多年的班主任工作、6年的年級(jí)管理、1年的教務(wù)處工作,使我在組織和管理方面得到極大的提升。相信在我的努力下,學(xué)校教務(wù)處的各項(xiàng)工作都會(huì)高效有序的開(kāi)展!
倘若我能競(jìng)選成功,我有以下幾點(diǎn)打算:
一是正確定位自己、干好本職工作。我曾在自己的博客中寫(xiě)到:不論自己身處什么位置,自己首先是一名教師。我不為當(dāng)什么,只是想為我校的發(fā)展多盡自己的一份力量!我會(huì)積極輔助校開(kāi)展工作,在自己的職責(zé)范圍內(nèi)以身作則、務(wù)實(shí)求真、團(tuán)結(jié)協(xié)作,抓好各項(xiàng)工作的落實(shí)。
二是全心全意為全校教師服務(wù)。管理就是服務(wù),而教務(wù)處就是為教師服務(wù)的!我會(huì)健全完善教師制度,努力為老師營(yíng)造一個(gè)和諧公平的工作環(huán)境,讓老師們都舒心工作、安心教學(xué)。
三是完善高效課堂機(jī)制。為了使本學(xué)期我校高效課堂實(shí)現(xiàn)大跨越,教務(wù)處將完善課堂督導(dǎo)機(jī)制和標(biāo)準(zhǔn),真實(shí)的反映每一節(jié)課堂。讓公開(kāi)課真正起到引領(lǐng)帶動(dòng)、過(guò)關(guān)課起到督導(dǎo)促進(jìn)的作用。
四是管理科學(xué)到位。我會(huì)以前幾任教導(dǎo)主任為榜樣,并且不斷創(chuàng)新,各項(xiàng)工作做到:有計(jì)劃、有落實(shí);有布置、有檢查;有、有!讓各項(xiàng)工作有條不紊的開(kāi)展,把每項(xiàng)工作做實(shí)、做細(xì)、做好!
尊敬的各位,各位評(píng)委:不論今天的競(jìng)選結(jié)果如何,我都會(huì)一如既往的干好自己的工作,務(wù)實(shí)求真的對(duì)待每一件學(xué)校交與我的任務(wù)。我會(huì)為實(shí)現(xiàn)我校齊魯名校的目標(biāo)而不懈努力!
謝謝大家!
教師中層崗位競(jìng)聘演講稿范文 篇4
尊敬的、評(píng)委、老師:
下午好。我是毛富大叔,感謝學(xué)校給我這次機(jī)會(huì),我參與競(jìng)聘的職位是毛富中學(xué)教務(wù)處主任,懇請(qǐng)各位、評(píng)委、老師指教。
我校實(shí)行中層干部競(jìng)爭(zhēng)上崗,在我校的歷史上是第一次,作為毛富中學(xué)的一員,能參加這樣的活動(dòng),我感到十分的高興,這不僅是一個(gè)自我展示的平臺(tái),同時(shí)也是一次鍛煉、學(xué)習(xí)、提高的機(jī)會(huì)。
本人出生于1970年10月,大學(xué)本科學(xué)歷,中學(xué)一級(jí)教師。1995年畢業(yè)于湖南師大分配到毛富中學(xué)工作。在毛富中學(xué)連續(xù)十一年擔(dān)任班主任工作,年擔(dān)任政史地教研組組長(zhǎng),年下期擔(dān)任教務(wù)處干事,年秋季擔(dān)任教研室副主任,年元月開(kāi)始任工會(huì)主席,年3月代理教務(wù)處主任之職。今天我主動(dòng)參與競(jìng)爭(zhēng)教務(wù)處主任這一崗位,因?yàn)槲揖邆淞艘幻细窀刹康乃刭|(zhì)。
1.我熱愛(ài)毛富中學(xué),忠愛(ài)于自己所從事的職業(yè),時(shí)時(shí)在想而且身體力行地為毛富中學(xué)的發(fā)展做己的努力。在毛富中學(xué)工作的十幾年時(shí)間里,服從工作的需要,嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度,待人誠(chéng)懇,為人大度,做事扎實(shí),富有團(tuán)結(jié)協(xié)作的。熱愛(ài)學(xué)生,嚴(yán)格遵守師德規(guī)范的要求,教書(shū)育人,有較強(qiáng)的政治素質(zhì)。
2.教育教學(xué)工作經(jīng)驗(yàn)豐富。記得來(lái)毛富中學(xué)上班的第一天,學(xué)校陳校長(zhǎng)和教務(wù)主任陳主任就教導(dǎo)我說(shuō),給你五年的時(shí)間,你要成為一名優(yōu)秀的教師,我謹(jǐn)記的教誨,努力去做好每一件事情,在不斷努力提高自身素質(zhì)的過(guò)程中我做到了。我曾多次代表學(xué)校參加南部片、毛富縣的教學(xué)比武活動(dòng)并獲獎(jiǎng)。年參加富毛市青年教師教學(xué)比武獲得二等獎(jiǎng),這是毛富中學(xué)教研工作取得的一個(gè)重大突破,年參加湖南省青年歷史教師教學(xué)比武活動(dòng),獲得省一等獎(jiǎng),這是我的教學(xué)生涯中的最高成就。在成績(jī)面前我沒(méi)有止步不前,我時(shí)時(shí)警省自己,學(xué)無(wú)止境,教無(wú)定法,不進(jìn)則退,不斷提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)。
3.具有一定的教務(wù)工作經(jīng)驗(yàn)。連續(xù)十一年的班主任工作經(jīng)歷,我了解學(xué)生的需求,知道如何去指導(dǎo)學(xué)生;三年的教研組組長(zhǎng)工作,了解毛富中學(xué)教師隊(duì)伍的現(xiàn)狀與發(fā)展要求;兩年的教研室工作經(jīng)歷,使我養(yǎng)成了嚴(yán)謹(jǐn)扎實(shí)的鉆研作風(fēng),兩年的工會(huì)工作經(jīng)歷,使我具有良好的群眾基礎(chǔ)。擔(dān)任教務(wù)處干事、代理教務(wù)處主任,使我對(duì)教務(wù)工作有了更深更細(xì)致的了解,熟悉教務(wù)處的業(yè)務(wù),具備了一定的組織、協(xié)調(diào)、管理能力,競(jìng)爭(zhēng)教務(wù)主任這一崗位,正當(dāng)其實(shí)時(shí)。
教師中層崗位競(jìng)聘演講稿范文 篇5
尊敬的各位評(píng)委、老師們,
大家下午好!
今天能在此展示自我,倍感榮幸。我叫余維民,中學(xué)一級(jí)教師。我競(jìng)聘的崗位是德育副主任。下面就談?wù)勎腋?jìng)聘這一崗位的優(yōu)勢(shì),以及我對(duì)德育工作的理解和設(shè)想。
首先,我想從四個(gè)方面談?wù)勛约旱膬?yōu)勢(shì):
第一、在教育教學(xué)方面
在教學(xué)一線(xiàn)工作近XX年,無(wú)論是作為英語(yǔ)教師,班主任還是教研組長(zhǎng),我始終把自己定位成一個(gè)學(xué)習(xí)者、研究者、育人者和服務(wù)者。在教學(xué)上我勤于鉆研,多次外出進(jìn)修,不斷提升自己的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)。在教學(xué)中,我不僅傳授學(xué)生知識(shí),更注重塑造學(xué)生的良好品格。
從教以來(lái),我先后15次被評(píng)為“市、校級(jí)優(yōu)秀教師”,7次獲得了省、市級(jí)優(yōu)質(zhì)課大賽一等獎(jiǎng),還榮獲了“濟(jì)源市骨干教師”、“學(xué)生最喜愛(ài)的導(dǎo)師”等稱(chēng)號(hào)。
十年的一線(xiàn)教學(xué)不僅讓我積淀了豐富的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),而且讓我深刻認(rèn)識(shí)到教師既要教書(shū)更要育人。
第二、在班級(jí)管理方面。
六年的班主任工作讓我形成了獨(dú)特的班級(jí)管理風(fēng)格。我一直在探索和實(shí)踐“依托班級(jí)文化建設(shè),打造班級(jí)靈魂管理,實(shí)現(xiàn)學(xué)生自主管理”的模式。
多年來(lái),在班級(jí)文化建設(shè)中,我通過(guò)共創(chuàng)班歌、班級(jí)博客、班級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)、寢室自主班會(huì)和寢室家長(zhǎng)會(huì)等創(chuàng)新活動(dòng)不斷激發(fā)學(xué)生的內(nèi)驅(qū)力。所帶班級(jí)團(tuán)結(jié)合作,自覺(jué)主動(dòng),積極進(jìn)取。在XX年和XX年高考中我班兩次奪魁。
由于各方面表現(xiàn)突出,今年我被評(píng)選為“全國(guó)優(yōu)秀班主任”;XX年被評(píng)為“濟(jì)源市師德標(biāo)兵”,并榮獲了“政府綜合表彰”。此外,我先后6次被評(píng)為市、校級(jí)“優(yōu)秀班主任”,5次被評(píng)為“優(yōu)秀黨員”,還榮獲了“十佳文明教師”、“十佳青年教師”等稱(chēng)號(hào)。
6年的班級(jí)管理不僅磨練了我的意志,提高了我的綜合管理能力,豐富了我與學(xué)生溝通交流的經(jīng)驗(yàn),更讓我深刻體驗(yàn)了認(rèn)真落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)要求后收獲的喜悅。
第三、在教研組管理方面。
在管理教研組的六年中,本著團(tuán)結(jié)合作,共同進(jìn)步,服務(wù)大家的思想,我?guī)ьI(lǐng)同事們深入研究教材教法,不斷提升全組的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)。我們不僅取得了優(yōu)異成績(jī),先后9次被評(píng)為“市、校級(jí)優(yōu)秀教研組”,并合作編寫(xiě)了《全新優(yōu)化語(yǔ)法》等四本教學(xué)資料。XX年我們還成功申報(bào)了一項(xiàng)國(guó)家級(jí)課題,我校被確定為科研基地。
教研組的成長(zhǎng)使我深刻理解了“合作生效,合作生輝”的真正含義。與大家和諧共處的六年不僅顯著地提高了我的教科研能力和組織協(xié)調(diào)能力,而且極大地強(qiáng)化了我的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。
第四、在其他特殊崗位方面。
至今,我當(dāng)了8年教代會(huì)代表,4年工會(huì)委員,4年黨支部組織委員。這些特殊的角色和經(jīng)歷不但讓我切身感受到了學(xué)校的變化與發(fā)展,而且提高了我的思想覺(jué)悟,讓我能站在學(xué)?沙掷m(xù)發(fā)展的高度來(lái)思考問(wèn)題。因此,我迫切的希望能在更高層次上為學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展多做貢獻(xiàn)。
其次,我想談?wù)勛约簩?duì)德育工作的理解。
德育是素質(zhì)教育的靈魂。
我認(rèn)為德育工作首先要建章立制,抓好班主任、德育員和學(xué)生會(huì)三支隊(duì)伍培養(yǎng)與建設(shè)。
其次要明確“一主、兩管、三位、四結(jié)合”的工作思路。(“一主”就是德育要以養(yǎng)成教育為主導(dǎo)!皟晒堋本褪堑掠R(guī)管理“雙管齊下”,即制度管理和文化管理!叭弧奔茨昙(jí)領(lǐng)導(dǎo)—班主任—學(xué)生會(huì)三位一體的立體德育機(jī)制。四結(jié)合就是育才、育德相結(jié)合,家庭、社會(huì)和學(xué)校相結(jié)合,課內(nèi)與課外活動(dòng)相結(jié)合,正規(guī)教學(xué)與專(zhuān)家指導(dǎo)相結(jié)合。)
德育工作應(yīng)該堅(jiān)持“教書(shū)育人,管理育人,服務(wù)育人,全員育人,全面育人,全程育人”的原則。說(shuō)到底,德育工作就是為促進(jìn)教師的可持續(xù)發(fā)展和學(xué)生的終身發(fā)展搞好服務(wù)的工作。
最后,談?wù)勎业牡掠ぷ髟O(shè)想。
除了常規(guī)德育工作,我想結(jié)合范校長(zhǎng)提倡的“學(xué)校走內(nèi)涵式發(fā)展之路”進(jìn)行以下四點(diǎn)嘗試:
第一、德育為先,全員育德。認(rèn)真領(lǐng)悟新課改理念,發(fā)動(dòng)全體教師以教研組為單位,探討如何在學(xué)科教學(xué)中有效滲透德育,讓學(xué)生在系列實(shí)踐活動(dòng)中體驗(yàn)道德情感、升華道德品質(zhì),最終實(shí)現(xiàn)育德和教學(xué)的和諧發(fā)展。
第二、加強(qiáng)班主任研修。鼓勵(lì)班主任積極參與學(xué)校大力支持的《班級(jí)自主化管理》課題,共同探索“自主教育、自主管理、自主發(fā)展”的“三自”育人模式,不斷提升班主任德育水平。
第三、注重校園文化引領(lǐng)。設(shè)立校園dv觀(guān)察員,充分利用和發(fā)揮學(xué)校廣播站、電視臺(tái)等媒體作用,提升校園文化品位,豐富校園文化內(nèi)涵。
第四、創(chuàng)新體藝生管理模式。設(shè)定年級(jí)體藝生特別班主任,每周利用班會(huì)時(shí)間,對(duì)各班體藝生集中進(jìn)行針對(duì)性指導(dǎo)和溝通交流,并采取一些相應(yīng)監(jiān)管措施,確保體藝生的特色發(fā)展。
尊敬的各位評(píng)委、老師們:德育工作沒(méi)有最好只有更好。我堅(jiān)信“天道酬勤,人道酬誠(chéng),不勤不誠(chéng),一事無(wú)成”。賦予我一次機(jī)會(huì),我會(huì)擺正位置,盡職盡責(zé),積極配合學(xué)校和年級(jí)搞好德育工作,在更廣闊的舞臺(tái)上,為自己鐘愛(ài)的濟(jì)源一中教育事業(yè)竭盡全力!
我的演講結(jié)束,謝謝(各位評(píng)委、老師們)!
教師中層崗位競(jìng)聘演講稿范文 篇6
尊敬的各位:
大家好!
兩鬢斑白,人未老。我還有精力、能力和智慧為老師們服務(wù)嗎?在這里,先談三點(diǎn)參加競(jìng)崗的感想吧!
第一點(diǎn)是有夢(mèng)才能有遠(yuǎn)方。我先后擔(dān)任過(guò)校團(tuán)委書(shū)記、電子科組長(zhǎng)、計(jì)算機(jī)科組長(zhǎng)、教務(wù)處副主任和副校長(zhǎng),無(wú)論在什么崗位,我都保持著對(duì)教育的熱忱,堅(jiān)守著對(duì)教育的一份信念。在人生的一個(gè)個(gè)始發(fā)站臺(tái),我都會(huì)為自己編織一個(gè)小小的夢(mèng)想。因?yàn)橛袎?mèng)才能有遠(yuǎn)方。今天參加行政競(jìng)崗,也是想為老師們編織一個(gè)快樂(lè)教書(shū)的夢(mèng)。
第二點(diǎn)是負(fù)重才不會(huì)倒下。與人為善、與世無(wú)爭(zhēng)是我與大家共事的原則。參加行政競(jìng)聘,不是為了名利,就是意味著要與大家一道為了學(xué)校的教育與發(fā)展負(fù)重前行。一個(gè)人,邁著穩(wěn)重的腳步前進(jìn),就不會(huì)在風(fēng)雨中搖曳,不會(huì)在歲月的流逝中倒下。
第三點(diǎn)是熟悉的地方有風(fēng)景。工作的時(shí)間久了,難免會(huì)有熟悉的地方?jīng)]有風(fēng)景的職業(yè)倦怠。但是,我常常反思,我們的工作是否還有不盡如人意的地方,我們的教育是否還有吃力不討好的地方,我們的教學(xué)是否還有不符合規(guī)律的地方。這些都需要我們?nèi)徱暋⑷ニ伎、去想辦法解決。尋找熟悉的地方的風(fēng)景,哪怕日子過(guò)淡了也會(huì)濃起來(lái),哪怕心冷了也會(huì)熱起來(lái)。
主任,顧名思義就是負(fù)主要責(zé)任。我參加競(jìng)聘的崗位是學(xué)校教務(wù)主任。下面談一談如果任職后的一些工作設(shè)想:
一是正確處理好三個(gè)方面的角色。一要以身作則,當(dāng)好教學(xué)的排頭兵;二要立足本職,做好教學(xué)副校長(zhǎng)的助手;三要腳踏實(shí)地,當(dāng)好服務(wù)老師的幫手。以為師,以同事為師,充實(shí)自己的內(nèi)存,豐富自己的內(nèi)涵。
二是理清教務(wù)處的工作。教務(wù)處的工作有事務(wù)性和過(guò)程監(jiān)控性的,這些工作要注重質(zhì)量與效率,學(xué)會(huì)多授權(quán)給教務(wù)員和科組長(zhǎng);教務(wù)處的工作還有建設(shè)性和發(fā)展性的,這些工作需要有開(kāi)創(chuàng)性,如專(zhuān)業(yè)建設(shè)、教育科研和教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展等。作為行政,應(yīng)在管理與教學(xué)業(yè)務(wù)上相得益彰,在業(yè)務(wù)上進(jìn)行引領(lǐng)與示范,老師們才會(huì)真心接受我們;作為行政,應(yīng)在創(chuàng)新與守成上攻守平衡,針對(duì)問(wèn)題作出改善創(chuàng)新,才能攪動(dòng)一潭死水。
三是改革專(zhuān)業(yè)課程的教學(xué)。專(zhuān)業(yè)課程的教學(xué)一定要尋找校企合作的突破,提高學(xué)校服務(wù)與聯(lián)合行業(yè)企業(yè)的能力,實(shí)現(xiàn)學(xué)校專(zhuān)業(yè)建設(shè)與企業(yè)的產(chǎn)、學(xué)、研、銷(xiāo)的一體化。根據(jù)行業(yè)企業(yè)典型工作崗位的工作任務(wù),進(jìn)行由工作領(lǐng)域向?qū)W習(xí)領(lǐng)域的轉(zhuǎn)化,開(kāi)發(fā)形成基于企業(yè)工作過(guò)程的項(xiàng)目化課程體系,實(shí)現(xiàn)學(xué)校教學(xué)過(guò)程與企業(yè)工作過(guò)程的對(duì)接。
四是改革文化課程的教學(xué)。文化課程的教學(xué)要在提高學(xué)生的人文素養(yǎng)的同時(shí),注重其人文性與工具性的統(tǒng)一,服務(wù)于學(xué)生的專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí),服務(wù)于學(xué)生綜合職業(yè)能力的形成,為學(xué)生日后的就業(yè)、與發(fā)展打下基礎(chǔ)。
在這里進(jìn)行這樣的演講,我感慨多多,我已過(guò)不惑之年,內(nèi)心自然是少了許多的狂放與憂(yōu)慮,多了責(zé)任、自律與安詳。不管競(jìng)崗是否成功,我都將恪守自己的人生信條:做一個(gè)有追求的人。
教師中層崗位競(jìng)聘演講稿范文 篇7
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、教職工:
大家好!
首先感謝領(lǐng)導(dǎo)、教職工的信任和支持,能夠給予我這個(gè)競(jìng)聘演講的機(jī)會(huì)。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和廣大教職工的大力支持和幫助下,我圓滿(mǎn)完成學(xué)校安排的各項(xiàng)工作,并取得了一定的成績(jī)。今天把我的任職情況向大家匯報(bào),并決定參加學(xué)校中層的競(jìng)聘,競(jìng)聘校教務(wù)科副科長(zhǎng)。我希望能夠繼續(xù)在這個(gè)崗位發(fā)揮自己的才干,為全校師生提供更好、更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。
一、主要工作經(jīng)歷
20xx年7月到學(xué)校工作,先后擔(dān)任過(guò)教工團(tuán)支部書(shū)記、校團(tuán)委副書(shū)記、團(tuán)委書(shū)記和教務(wù)科副科長(zhǎng)。十多年來(lái),無(wú)論是在團(tuán)委還是教務(wù)科,我立足本職工作,勤勤懇懇、踏實(shí)肯干,時(shí)刻以一名優(yōu)秀教師和黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。在學(xué)校中層崗位上,我服從領(lǐng)導(dǎo),貼近群眾,時(shí)刻與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)保持高度一致,服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排的工作,盡職盡責(zé)為全校師生服務(wù),為學(xué)校的發(fā)展獻(xiàn)出自己的微薄之力。
二、工作業(yè)績(jī)
自參加工作以來(lái),我始終不忘記學(xué)習(xí),勤鉆研,善思考,多研究,不斷地豐富自己、提高自己。在校期間主要從事酒店管理專(zhuān)業(yè)的教學(xué)和研究工作,擔(dān)任酒店管理專(zhuān)業(yè)的核心專(zhuān)業(yè)課程和中餐烹飪的基礎(chǔ)課程的教學(xué)任務(wù),能夠理論聯(lián)系實(shí)際,所授課程得到學(xué)生的一致好評(píng)。先后曾經(jīng)獲得教師教學(xué)綜合測(cè)評(píng)一等獎(jiǎng)2次,二等獎(jiǎng)3次,三等獎(jiǎng)2次。并在省市級(jí)雜志公開(kāi)發(fā)表論文6篇,獲得區(qū)教科所組織的優(yōu)秀論文評(píng)比一等獎(jiǎng)1篇,二等獎(jiǎng)2篇,三等獎(jiǎng)3篇,20xx年榮獲廣西中職教育教改立項(xiàng)的三級(jí)立項(xiàng)1個(gè)。
三、對(duì)崗位職責(zé)的認(rèn)識(shí)和競(jìng)崗優(yōu)勢(shì)
(一)崗位職責(zé)的認(rèn)識(shí)
我之所以競(jìng)聘學(xué)校教務(wù)科副科長(zhǎng)職務(wù):一是基于我對(duì)這個(gè)崗位的深刻認(rèn)識(shí)和喜愛(ài)。雖然在這個(gè)崗位工作的時(shí)間還沒(méi)滿(mǎn)一年,但對(duì)這個(gè)崗位卻有深刻的認(rèn)識(shí)。它既是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與老師溝通的橋梁和紐帶,又是老師與學(xué)生溝通的橋梁和紐帶。要做好上情下傳,下情上達(dá)的服務(wù)工作,要以學(xué)校的發(fā)展為根本,對(duì)上甘當(dāng)信息源,當(dāng)好建議者、執(zhí)行者。要以絕大多數(shù)老師的正當(dāng)利益為立場(chǎng),敢于堅(jiān)持正確觀(guān)點(diǎn),適時(shí)提出合理化建議。對(duì)下做好代表者和代言人,及時(shí)反映學(xué)生的心聲,不斷改進(jìn)課程設(shè)計(jì),以適應(yīng)現(xiàn)代職業(yè)教育發(fā)展要求。二是基于對(duì)自己的清醒認(rèn)識(shí)。我愿意繼續(xù)為學(xué)校、為教職工服務(wù),也相信自己擁有這個(gè)能力。
。ǘ└(jìng)崗優(yōu)勢(shì)
一是有較為豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。我自從工作以來(lái),先后擔(dān)任過(guò)經(jīng)營(yíng)管理教研組長(zhǎng)、團(tuán)委書(shū)記和教務(wù)科副科長(zhǎng)等職務(wù),多年的工作經(jīng)歷,我深知學(xué)校中層在學(xué)校工作中的地位、作用,知道他們的職責(zé)、任務(wù)和規(guī)范,明白學(xué)校中層所必備的素質(zhì)和要求。如果我能夠競(jìng)聘成功,會(huì)很快進(jìn)入角色,順利地開(kāi)展工作。
二是有較強(qiáng)的工作能力。一直以來(lái),我把“教書(shū)者必先強(qiáng)己,育人者必先律己”作為自己的人生信條,時(shí)刻提醒自己要不斷提高自己的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)和管理能力,并嚴(yán)格要求自己。經(jīng)過(guò)多年不懈努力學(xué)習(xí),在20xx年拿到了云南大學(xué)旅游管理專(zhuān)業(yè)的管理學(xué)碩士,在20__年取得了管理學(xué)科的高級(jí)講師職稱(chēng),讓自己的專(zhuān)業(yè)學(xué)識(shí)有了很大的提高。經(jīng)過(guò)多年中層干部履歷的不斷鍛煉,自己的管理能力也得到了綜合的提升,在組織管理能力、溝通協(xié)調(diào)能力、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和解決問(wèn)題能力、領(lǐng)導(dǎo)部署能力都有了很大提高。相信自己擁有的學(xué)識(shí)和能力夠勝任這個(gè)崗位的工作。
三是具有良好的品德修養(yǎng)。我在日常生活和工作中注意不斷地提高個(gè)人修養(yǎng)和黨性修養(yǎng),不斷汲取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),不斷充實(shí)自己,聯(lián)系群眾。為人真誠(chéng)友好,做事敢作敢為,能夠做到公開(kāi)、公平、公正,但也不缺乏人性化。大力倡導(dǎo)民主作風(fēng),盡量少做表面文章,多做實(shí)事,力求工作的實(shí)效性。
四、工作措施及設(shè)想
假若我能夠競(jìng)爭(zhēng)上崗,我會(huì)配合教務(wù)科長(zhǎng)從以下幾個(gè)方面改進(jìn)教務(wù)科的工作,提高教務(wù)科工作檔次。
。ㄒ唬┘訌(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。加強(qiáng)師德建設(shè),建立師德常規(guī)教育學(xué)習(xí)制度,以人格魅力和學(xué)識(shí)魅力教育感染學(xué)生,做學(xué)生的良師益友和健康成長(zhǎng)的指導(dǎo)者和引路人,倡導(dǎo)愛(ài)崗敬業(yè)奉獻(xiàn)精神;加強(qiáng)師資培訓(xùn),打造一支能吃苦耐勞、技術(shù)過(guò)硬的“雙師型”專(zhuān)業(yè)教師隊(duì)伍,形成以專(zhuān)業(yè)帶頭人為首的中青年骨干教師和教學(xué)新秀為后盾的專(zhuān)業(yè)教師梯隊(duì);改革教師激勵(lì)制度,改變以往“有課沒(méi)人愿意上”的狀況;探索教學(xué)業(yè)務(wù)督導(dǎo)的改革,形成良好的教學(xué)氛圍。
。ǘ┘訌(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理。
狠抓教學(xué)計(jì)劃的制定與落實(shí),切實(shí)保障教學(xué)工作有序進(jìn)行;不斷加強(qiáng)教學(xué)過(guò)程管理,規(guī)范教育教學(xué)行為,著力加強(qiáng)教學(xué)過(guò)程的監(jiān)管,嚴(yán)格教學(xué)紀(jì)律;加強(qiáng)課堂教學(xué)質(zhì)量管理,堅(jiān)決杜絕教師講課的隨意性和課堂組織失控現(xiàn)象。加大教學(xué)工作的檢查力度。加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)課教學(xué)的管理,規(guī)范專(zhuān)業(yè)技能實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)教學(xué)。狠抓學(xué)生技能競(jìng)賽,充分突出職校生以技能為本的原則;建立嚴(yán)格規(guī)范的教材管理制度,優(yōu)先選用國(guó)家規(guī)劃教材,打造校內(nèi)精品課程和自編教材。
。ㄈ┊(dāng)好參謀助手,服務(wù)領(lǐng)導(dǎo)決策。當(dāng)好助手和參謀的作用,為科長(zhǎng)分擔(dān)工作任務(wù)。既講原則,又求方法,力爭(zhēng)能夠協(xié)調(diào)好關(guān)系,避免和減少矛盾。及時(shí)準(zhǔn)確地掌握學(xué)校各方面的工作動(dòng)態(tài),及時(shí)地向科長(zhǎng)反饋各方面的信息,注重調(diào)查分析,主動(dòng)為科長(zhǎng)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,對(duì)各種情況進(jìn)行科學(xué)的分析和判斷,為科長(zhǎng)決策提供可靠的依據(jù)。
也許我不是最有能力的,但我肯定是最努力的;也許我不是最出色的,但我肯定會(huì)是最勤奮的!
我的演講結(jié)束,謝謝大家!
教師中層崗位競(jìng)聘演講稿范文 篇8
下午好!
今天,我很榮幸參加中層管理者競(jìng)聘,在這里。首先感謝公司給予我這一次推薦自己的機(jī)會(huì),請(qǐng)?jiān)试S我做簡(jiǎn)要的自我介紹:
本人王建宏,畢業(yè)于西安電力學(xué)校,XX年7月參加工作,先后在甘肅火電公司、西北電力建設(shè)調(diào)試研究所、張掖發(fā)電公司工作過(guò),在安裝單位、調(diào)試單位、電力生產(chǎn)單位從事過(guò)熱控技術(shù)員、調(diào)試工程師、熱控專(zhuān)工和技術(shù)部綜合專(zhuān)工職位,主要參與了玉門(mén)水電廠(chǎng)、煙臺(tái)電廠(chǎng)、寧波造紙廠(chǎng)、西固電廠(chǎng)擴(kuò)建工程的安裝工作,參與了銅川自備電廠(chǎng)、紅雁池第二電廠(chǎng)、蒲城電廠(chǎng)的熱控調(diào)試工作,全面負(fù)責(zé)了窯街自備電廠(chǎng)#1機(jī)組的熱控安裝管理工作,全過(guò)程負(fù)責(zé)了張掖電廠(chǎng)熱控基建、調(diào)試、生產(chǎn)管理工作。牽頭編制了張掖電廠(chǎng)生產(chǎn)管理制度、流程,負(fù)責(zé)張掖電廠(chǎng)生產(chǎn)考核、管理和生產(chǎn)費(fèi)用控制等綜合性生產(chǎn)管理工作。曾獲得甘肅火電公司XX年先進(jìn)個(gè)人、20xx年度西北調(diào)試所先進(jìn)個(gè)人和張掖發(fā)電公司20xx先進(jìn)工作者。
從我的工作經(jīng)歷來(lái)看,多年從事電力基建工作,對(duì)電力基建、調(diào)試和電力生產(chǎn)管理比較清楚。下面談?wù)勎覍?duì)中層管理者的幾點(diǎn)認(rèn)識(shí):
首先是中層管理者的作用。中層管理者首先擔(dān)負(fù)著承上啟下的作用,是執(zhí)行者,也是策劃者。不但要貫徹、執(zhí)行董事會(huì)的決議和公司領(lǐng)導(dǎo)的指示,具體負(fù)責(zé)策劃、組織實(shí)施公司各項(xiàng)目標(biāo)、任務(wù),還要考慮基層客觀(guān)條件和實(shí)際情況,適時(shí)調(diào)整,不斷優(yōu)化,確保各項(xiàng)任務(wù)、目標(biāo)完成。
第二是中層管理者的定位。中層管理者首先是管理者,她最重要的職能是管理、協(xié)調(diào)和組織,而不是沉迷于具體工作中,承擔(dān)一個(gè)工作狂的角色。不能單干,要組織大家把工作干好。
第三是中層管理者的責(zé)任。中層管理者是公司的中流砥柱,是各項(xiàng)決策成敗的關(guān)鍵,是工作環(huán)節(jié)的“核心”。領(lǐng)導(dǎo)安排的工作,要確保完成;基層反映的問(wèn)題,必須設(shè)法解決。對(duì)于中層管理者來(lái)講“責(zé)任到此,不可再推”!
如果我競(jìng)聘中層管理者成功,我將從以下幾個(gè)方面做好中層管理工作。
1、準(zhǔn)確定位,履行好自己的職責(zé),擔(dān)負(fù)起應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任。
準(zhǔn)確定位指的是在“責(zé)權(quán)利”方面準(zhǔn)確定位。責(zé)就是應(yīng)當(dāng)擔(dān)負(fù)的責(zé)任,是職務(wù)上所對(duì)應(yīng)的義務(wù),是份內(nèi)應(yīng)做的事情。權(quán)就是權(quán)利,是組織賦予特定的支配力量。利就是利益,也就是好處。只有正確認(rèn)識(shí)、對(duì)待、行使手中的權(quán)利,才能履行好自己的職責(zé),擔(dān)負(fù)起應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任。
2、加強(qiáng)制度建設(shè),維護(hù)制度嚴(yán)肅性,用職能管理,按流程運(yùn)作,用制度保證各項(xiàng)工作有序、高效運(yùn)行。
3、在部門(mén)協(xié)作上,相互補(bǔ)臺(tái),積極配合,相互尊重,相互支持,分清責(zé)任,及時(shí)溝通,創(chuàng)造“和諧、共贏”,“互相欣賞,良性競(jìng)爭(zhēng)”的團(tuán)隊(duì)協(xié)作模式。具體講,主要樹(shù)立以下兩種觀(guān)點(diǎn):
從系統(tǒng)的觀(guān)點(diǎn)出發(fā),全局性、整體性、統(tǒng)籌考慮問(wèn)題,使整個(gè)企業(yè)、整個(gè)系統(tǒng)產(chǎn)生最大的效益、效率。如果把企業(yè)看作一個(gè)系統(tǒng),只有處理好企業(yè)各個(gè)環(huán)節(jié)的互動(dòng)關(guān)系,才能使整個(gè)系統(tǒng)產(chǎn)生最大的效益,如果僅僅從部門(mén)的角度出發(fā),進(jìn)行部門(mén)局部的改進(jìn),往往事與愿違,達(dá)不成整體效果。
分清責(zé)任,及時(shí)溝通。屬于別人職權(quán)之內(nèi)的事,決不干預(yù),屬于自己的責(zé)任,決不推卸;存在問(wèn)題,及時(shí)溝通,把摩擦消滅在萌芽狀態(tài)。
4、在部門(mén)內(nèi)部管理上,貫徹以下幾條管理思路
以文化凝聚人心,制度駕馭人性。分清責(zé)任,規(guī)范管理,建立起一支“有凝聚力、執(zhí)行力、戰(zhàn)斗力和學(xué)習(xí)力”的優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)。
堅(jiān)持“能干事的鼓勵(lì)干,不會(huì)干的培養(yǎng)干,不想干的管著干”的人才培養(yǎng)原則。
以凝聚人心”為管理目標(biāo),以不違“人性”為管理原則,建立起“想干事、能干事、會(huì)干事、帶領(lǐng)大家干事、大家擁護(hù)干事”的良好的干事業(yè)氛圍。
推行量化管理,采用表格量化、圖形量化、目標(biāo)量化等方式,使各項(xiàng)工作有目標(biāo)、有內(nèi)容、有依據(jù)、有考核、有效果。
最后,我也給自己投上一票,相信自己,相信過(guò)去一直優(yōu)秀的我一定勝任中層管理工作,再次感謝領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的的信任,謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)!
教師中層崗位競(jìng)聘演講稿范文 篇9
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委:
大家好!我叫,現(xiàn)任職務(wù)。首先感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和評(píng)委給了我這次展示自我的機(jī)會(huì),謝謝大家!我最喜歡的一句話(huà),就是電視節(jié)目《贏在中國(guó)》中的一個(gè)理念,那就是,要贏在中國(guó),必須先贏在自己!今天,我參加競(jìng)聘,就是要挑戰(zhàn)自己,提升自己,在全新的崗位為我院做出更大的貢獻(xiàn)。
我今年xx歲,大專(zhuān)學(xué)歷,職稱(chēng),xx年畢業(yè)于x學(xué)校。我于xx年到本院,曾先后在等科室工作。從工作那天起,我就時(shí)刻牢記白衣天使的使命,始終視院為家,把病人當(dāng)親人,當(dāng)成自己的人生信條。由于我在工作中認(rèn)真、努力,所以我曾多次受到領(lǐng)導(dǎo)和同事的肯定,并曾多年被醫(yī)院評(píng)為榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。
經(jīng)過(guò)綜合權(quán)衡,競(jìng)聘這一職位,我認(rèn)為我有以下優(yōu)勢(shì):
首先,我從小接受了傳統(tǒng)的教育,培養(yǎng)了光明磊落、有正義感、樂(lè)于助人的品德。自從踏上護(hù)士工作崗位以來(lái),我以“南丁格爾精神”為指引,全心全意為患者服務(wù)。在工作中,我能夠做到嚴(yán)謹(jǐn)樸實(shí)、認(rèn)真負(fù)責(zé)、一絲不茍。
其次,工作x年來(lái),我把我人生中最寶貴的青春獻(xiàn)給了我所熱愛(ài)的醫(yī)療事業(yè)。我從事過(guò)很多崗位,在每一個(gè)崗位上,都做出了突出的成績(jī)。x年的臨床護(hù)理工作經(jīng)歷使我對(duì)護(hù)理方面的技巧及知識(shí)了如指掌,做起工作來(lái)能夠左右逢源。
再次,我深深的熱愛(ài)著護(hù)理工作,除了無(wú)微不至的呵護(hù)患者,我還重視為他們提供精神的、文化的、情感的服務(wù)。為了病人的生命安危,我經(jīng)常廢寢忘食,加班加點(diǎn),但我卻感到充實(shí)和快樂(lè)。
教師中層崗位競(jìng)聘演講稿范文 篇10
各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:
大家好!
首先,我要感謝建委的這次上崗制度改革,讓我有機(jī)會(huì)來(lái)參加中層干部崗位的競(jìng)聘。
我叫,1966年出生,中共黨員。1985年從軍退伍,1990年調(diào)建委,先前任鄉(xiāng)建科副科少、辦公室副主任等。
我在工作中一直都是兢兢業(yè)業(yè)的,我一直信奉“老老實(shí)實(shí)做人,勤勤懇懇工作”的原則,一下是我這次競(jìng)聘中層崗位的一些競(jìng)聘思路!
我此次競(jìng)聘的職位:第一志愿是督導(dǎo)科科少;第兩志愿,施工寧?kù)o科科少;第三志愿,鄉(xiāng)建科科少。我覺(jué)得本人競(jìng)聘那三個(gè)職務(wù),主要有以下三個(gè)圓里的劣勢(shì):
一是正在建委工做工婦較少,具有較歉碩的工做經(jīng)歷。自進(jìn)進(jìn)建委工做以去,沒(méi)有管正在哪個(gè)崗?fù)ぃ医跃ぞI(yè)業(yè),恪失職守,對(duì)各科室、各單元的工做狀況比較生習(xí),積散了一定工做經(jīng)歷,為做好督導(dǎo)工做挨下了一個(gè)較好根底。督導(dǎo)科是我委新建坐的一個(gè)科室,它的主要職責(zé)是,監(jiān)督指面齊委各科室、各單元工做效能,細(xì)確、快速天體會(huì)、降真委黨組決定,做好指面顧問(wèn)戰(zhàn)助足,幫手指面實(shí)時(shí)把握工做新靜態(tài),為指面決定計(jì)劃供給真正在牢靠的按照。果此,我覺(jué)得,有本人多年的工做經(jīng)歷做根底,完整有才氣真止好那一職責(zé)。
二是經(jīng)暫正在辦公室工做,正在工做的構(gòu)造和諧上具有較強(qiáng)才氣。我自20xx年到辦公室工做,已擔(dān)當(dāng)辦公室副主任5年。辦公室正在齊委各科室、各單元中獨(dú)有的關(guān)鍵做用,使我正在構(gòu)造和諧才氣上得到了極大年夜鍛煉,能夠與各科室、各單元停止較多天打仗,正在交流中積散了較歉碩的工做經(jīng)歷。要做好督導(dǎo)、施工寧?kù)o戰(zhàn)鄉(xiāng)建辦理工做,小我私人必須具有較下的構(gòu)造和諧才氣,而正在辦公室的工做經(jīng)歷,使我具有了那圓里的劣勢(shì)。工做中,我將當(dāng)真、片里貫徹委黨組決定,做為上下級(jí)的的橋梁戰(zhàn)紐帶,增強(qiáng)相同,最大年夜限度天使委黨組工做布置降到真處,增長(zhǎng)各科室、各單元工做和諧安康展開(kāi)。
三是隊(duì)伍的培養(yǎng)戰(zhàn)鍛煉,使我具有辦事怯敢、深化扎真的工做做風(fēng)。果為督導(dǎo)科、施工寧?kù)o科戰(zhàn)鄉(xiāng)建科獨(dú)有的工做性量,需供從科少到一般工做人員,皆必須具有較下的政治營(yíng)業(yè)素量,其中最主要的一條,便是必須做到對(duì)峙本則,沒(méi)有怕刻苦,沒(méi)有怕得功人,同時(shí),正在工做中要遁供下服從,做到雷厲衰止,辦事怯敢,而我正在隊(duì)伍的特有經(jīng)歷,使我早便具有了那一素量。
競(jìng)爭(zhēng)上崗,有上有下。說(shuō)的再多不如實(shí)際行動(dòng),希望領(lǐng)導(dǎo)能給我一個(gè)展示的機(jī)會(huì),但是如若不能我也不會(huì)氣餒,我會(huì)繼續(xù)在我的崗位上發(fā)光發(fā)熱!
謝謝大家!
教師中層崗位競(jìng)聘演講稿范文 篇11
今天在這里參加公司中層領(lǐng)導(dǎo)評(píng)議上崗,接受各位的評(píng)議,做為一名老同志,我與同志們一樣感到很欣慰,這是公司三項(xiàng)制度改革邁出的重要一步,標(biāo)志著公司選人用人機(jī)制的不斷完善,雖然競(jìng)爭(zhēng)本身是殘酷的,但卻有利于優(yōu)秀人才脫穎而出,特別是有文化、素質(zhì)高的年輕人有了更多的機(jī)會(huì)。就我個(gè)人而言,由于年齡的關(guān)系,也許這是第一次,也是最后一次參加評(píng)議,我衷心希望這種制度能夠一以貫之得到落實(shí),發(fā)揮應(yīng)有的作用,也希望更多的年輕人在競(jìng)爭(zhēng)中盡快成長(zhǎng),為公司的發(fā)展竭盡所能。下面我就擔(dān)任社保中心主任崗位上的工作學(xué)習(xí)情況作一匯報(bào),請(qǐng)?jiān)u議。
年月我調(diào)到社保中心工作,當(dāng)時(shí)公司社保處剛剛成立,許多基礎(chǔ)性工作千頭萬(wàn)緒,我與同志們一起,在公司黨政支持下,嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家及行業(yè)相關(guān)政策和規(guī)定,建立健全個(gè)人社保檔案和帳戶(hù),加強(qiáng)個(gè)人醫(yī)保和失業(yè)金管理,使公司養(yǎng)老、醫(yī)療、失業(yè)保險(xiǎn)的收繳管理走上了正規(guī)。
從年到××年,社保中心為公司名職工建立了社保檔案和養(yǎng)老保險(xiǎn)個(gè)人帳戶(hù),發(fā)放了養(yǎng)老保險(xiǎn)手冊(cè);為名職工辦理了離退休手續(xù),養(yǎng)老金社會(huì)化發(fā)放始終保持在。養(yǎng)保險(xiǎn)工作的規(guī)范化、制度化、科學(xué)化保證社保檔案及繳費(fèi)帳、表、卡的完整、準(zhǔn)確,職工可隨時(shí)查詢(xún)個(gè)人帳戶(hù),增加了個(gè)人帳戶(hù)的透明度,提高了職工的參保意識(shí)和繳費(fèi)意識(shí)。
××公司的養(yǎng)老保險(xiǎn)工作始終走在全省行業(yè)企業(yè)的前列,多次受到了原煤炭部和省勞動(dòng)保險(xiǎn)公司的表彰,并連續(xù)年被上級(jí)主管部門(mén)授予“先進(jìn)單位”的稱(chēng)號(hào)。
作為企業(yè)的社保機(jī)構(gòu),充分保障職工和企業(yè)的利益是我們的主要責(zé)任,在政策允許的情況下,最大限度地保障企業(yè)的利益。比如,在年,在保證職工個(gè)人帳戶(hù)劃撥和養(yǎng)老金發(fā)放的前提下,我們將月養(yǎng)老保險(xiǎn)企業(yè)繳費(fèi)比例從調(diào)整為,為公司節(jié)省資金多萬(wàn)元。
從年至今,公司實(shí)施醫(yī)療制度改革已近年,醫(yī)療改革工作取得了可喜成績(jī)。改革后的醫(yī)療保險(xiǎn)保險(xiǎn)制度采取公司內(nèi)部大病統(tǒng)籌和個(gè)人帳戶(hù)相結(jié)合的模式,完全符合國(guó)家醫(yī)改政策。這種統(tǒng)帳結(jié)合的模式,體現(xiàn)出較好的公平性和互濟(jì)性,明確了個(gè)人和企業(yè)的分擔(dān)責(zé)任,增強(qiáng)了醫(yī)療費(fèi)用的可控性,在堅(jiān)持適度保障的基礎(chǔ),把醫(yī)療負(fù)擔(dān)嚴(yán)格控制在醫(yī);,企業(yè)和個(gè)人的可隨范圍內(nèi)。截至××年,社保中心共為全公司近萬(wàn)名職工建立了醫(yī)療保險(xiǎn)個(gè)人帳戶(hù)及檔案。醫(yī)療保險(xiǎn)覆蓋了除臨時(shí)工、季節(jié)工以外的所有職工。年多來(lái),為職工報(bào)銷(xiāo)大病住院多人次,小病門(mén)診多人次,累計(jì)節(jié)約醫(yī)療費(fèi)用多萬(wàn)元。在職工的醫(yī)療需求得到切實(shí)保障的同時(shí),有效遏制了醫(yī)療費(fèi)用的盲目擴(kuò)大。
可以說(shuō),近幾年,公司生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)面臨諸多困難,但公司黨政對(duì)社會(huì)保險(xiǎn)卻始終非常關(guān)注,養(yǎng)老、醫(yī)療、失業(yè)保險(xiǎn)的繳費(fèi)及執(zhí)行情況從未因公司經(jīng)營(yíng)困難而受阻,參保職工的權(quán)利始終得到保障,社會(huì)保障的“穩(wěn)定器”作用得到了充分發(fā)揮,為公司的“三項(xiàng)制度”改革提供保障。
隨著社會(huì)保障體系的日益完善,社保工作的任務(wù)將更加繁重,作用更加重大,社會(huì)程度更加提高,我決心和同志們一起,履行業(yè)務(wù)職責(zé),執(zhí)行國(guó)家規(guī)定。
謝謝大家!
教師中層崗位競(jìng)聘演講稿范文 篇12
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事:
大家好!
本人,畢業(yè)于西安電力學(xué)校,1993年7月參加工作,先后在甘肅火電公司、西北電力建設(shè)調(diào)試研究所、張掖發(fā)電公司工作過(guò),在安裝單位、調(diào)試單位、電力生產(chǎn)單位從事過(guò)熱控技術(shù)員、調(diào)試工程師、熱控專(zhuān)工和技術(shù)部綜合專(zhuān)工職位,主要參與了玉門(mén)水電廠(chǎng)、煙臺(tái)電廠(chǎng)、寧波造紙廠(chǎng)、西固電廠(chǎng)擴(kuò)建工程的安裝工作,參與了銅川自備電廠(chǎng)、紅雁池第二電廠(chǎng)、蒲城電廠(chǎng)的熱控調(diào)試工作,全面負(fù)責(zé)了窯街自備電廠(chǎng)#1機(jī)組的熱控安裝管理工作,全過(guò)程負(fù)責(zé)了張掖電廠(chǎng)熱控基建、調(diào)試、生產(chǎn)管理工作。牽頭編制了張掖電廠(chǎng)生產(chǎn)管理制度、流程,負(fù)責(zé)張掖電廠(chǎng)生產(chǎn)考核、管理和生產(chǎn)費(fèi)用控制等綜合性生產(chǎn)管理工作。曾獲得甘肅火電公司98年先進(jìn)個(gè)人、20xx年度西北調(diào)試所先進(jìn)個(gè)人和張掖發(fā)電公司20xx、05、06、07先進(jìn)工作者。
在生活中,空港度假村讓我時(shí)刻感受家的溫暖,在工作上,空港度假村為我們提供盡情發(fā)揮的空間?梢哉f(shuō),在空港度假村,每一次工作經(jīng)歷都是一種收獲,每一次領(lǐng)導(dǎo)的教導(dǎo)都受益非淺,每一項(xiàng)任務(wù)都是一種挑戰(zhàn),每一份信任都是一種動(dòng)力?崭鄱燃俅寮(lì)我自尊自愛(ài)、自強(qiáng)不息、勇往直前,能做為一個(gè)空港度假村的員工是我們永遠(yuǎn)的驕傲和自豪。
每個(gè)人都有對(duì)知識(shí)的渴望和追求,但并不是每個(gè)人都能如愿,而我卻很幸運(yùn),我非常感謝領(lǐng)導(dǎo)們的精心策劃和安排,讓我學(xué)習(xí)海兒oec管理,每一次講課都銘記于心,讓我可以在工作中不斷地考驗(yàn)自我、更新自我、提升自我,認(rèn)識(shí)自我;公司正在向科學(xué)化、現(xiàn)代化、集團(tuán)化邁近,做為公司的員工,我們也要相應(yīng)跟上步伐,更新觀(guān)念,提高自身專(zhuān)業(yè)素質(zhì),我會(huì)在今后的工作中,再接再厲、把工作做的更好,認(rèn)認(rèn)真真、兢兢業(yè)業(yè)對(duì)待在崗位上的每一分鐘,珍惜每一次機(jī)會(huì)接受每一次挑戰(zhàn)。
以后的工作計(jì)劃
一立足本職,做好參謀,
作為一個(gè)主管,是要有高度的責(zé)任心和責(zé)任感多公司負(fù)責(zé)也是對(duì)自己負(fù)責(zé),他所起的作用是巨大的。他不僅僅是一個(gè)傳達(dá)經(jīng)理各項(xiàng)意圖的橋梁,做好經(jīng)理的左右手。
對(duì)員工人負(fù)責(zé),主管是下面員工的看法和意見(jiàn)總結(jié)并反饋的紐帶,同樣也是員工的知心人,就是要懂的知人善任。給予員工充分的尊重與信任,能夠發(fā)揮他們每個(gè)人的專(zhuān)長(zhǎng)和才智,就能夠提高士氣,提高工作效率。在工作中,為員工提供安全的工作環(huán)境;在高強(qiáng)層管理者面前,恰當(dāng)?shù)卮韱T工利益;積極公平地推行各項(xiàng)紀(jì)律措施;為合格員工提供更大的職業(yè)發(fā)展空間和機(jī)會(huì)。能完全地管理好一個(gè)區(qū)域,帶領(lǐng)他們提高各項(xiàng)業(yè)務(wù)知識(shí)和專(zhuān)業(yè)技能,能在他們有任何困難和難題時(shí)教他們解決,當(dāng)然對(duì)公司的各項(xiàng)企業(yè)文化和規(guī)則制度都熟知并理解,要有一定的執(zhí)行能力和解決問(wèn)題時(shí)果斷的思維方式。既要嚴(yán)格履行自己的職責(zé)的同時(shí),又要對(duì)站領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé);既要起到模范的作用,又要得到同志們對(duì)自己工作的認(rèn)可;既要對(duì)站領(lǐng)導(dǎo)和員工負(fù)責(zé)的同時(shí),又要協(xié)調(diào)好站里各部門(mén)的各項(xiàng)工作,使之有效的運(yùn)作。
最后,我也給自己投上一票,相信自己,相信過(guò)去一直優(yōu)秀的我一定勝任中層管理工作,再次感謝領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的的信任,謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)。
教師中層崗位競(jìng)聘演講稿范文 篇13
各位評(píng)委、各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:
您們好!今天,感謝公司領(lǐng)導(dǎo)和評(píng)委再一次給我參加這次競(jìng)聘的機(jī)會(huì)。
一、首先,向大家作自我個(gè)人工作簡(jiǎn)介本人現(xiàn)年xx歲,中共黨員,文化,師職稱(chēng),于20xx年xx月參加工作,20xx年在公司辦公室工作并擔(dān)任過(guò)主任,20xx年xx月通過(guò)競(jìng)聘,聘任為職務(wù)。
二、應(yīng)聘x部主任的理由今天,我本來(lái)不想?yún)⒓痈?jìng)聘的,因?yàn)槲蚁嘈艅e人能把管理工作搞好。但是,我自信:憑自已多年業(yè)務(wù)工作能力和管理工作,我能把x部工作搞得更好。因此,我競(jìng)聘x部主任。
三、對(duì)加強(qiáng)人事工作管理,談?wù)勛约旱挠^(guān)點(diǎn)和今后工作思路緊密?chē)埞靖母、發(fā)展和穩(wěn)定大局。樹(shù)立人才強(qiáng)企和大教育、大培訓(xùn)的觀(guān)念,以穩(wěn)定隊(duì)伍為基礎(chǔ),以提高素質(zhì)和能力為重點(diǎn),以重視績(jī)效、強(qiáng)化激勵(lì)為手段。緊緊抓住培養(yǎng)、吸引和用好人才三個(gè)環(huán)節(jié),加強(qiáng)員工隊(duì)伍建設(shè)。建立健全適應(yīng)現(xiàn)代企業(yè)管理制度要求的、富有競(jìng)爭(zhēng)激勵(lì)的新型薪酬管理體系和適應(yīng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)要求的職工社會(huì)保險(xiǎn)體糸,為公司的發(fā)展提供可靠的人才支持和智力支持。
今后工作的重點(diǎn):
1、編制人事開(kāi)發(fā)規(guī)劃;
2、加強(qiáng)人事管理制度建設(shè);
3、研究勞動(dòng)組織管理的新形式;
4、健全員工教育培訓(xùn)體系,抓好管理人員、專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員和技能人員教育;
具體措施和做法:
1、推進(jìn)二個(gè)創(chuàng)新,開(kāi)創(chuàng)人事人才工作新模式一是創(chuàng)新工作理念:要打破傳統(tǒng)的用人必養(yǎng)觀(guān)念,樹(shù)立起不求所有,但求所用的人才理念;樹(shù)立用適當(dāng)?shù)拇隽糇∪瞬拧⑽瞬诺睦砟。二是?chuàng)新工作方法:要把企業(yè)需求作為工作的出發(fā)點(diǎn),重新編制人才規(guī)劃,確定人才、智力的需求重點(diǎn)。把引得進(jìn)、留得住人才作為工作的眼點(diǎn),加強(qiáng)人才載體建設(shè),探索建立公司引進(jìn)、穩(wěn)定高素質(zhì)人才的激勱機(jī)制,讓各類(lèi)人才在企業(yè)都有所作為。
2、合理配置人才,優(yōu)化人員結(jié)構(gòu)認(rèn)真分析公司目前人才總量、結(jié)構(gòu)、配置需求等現(xiàn)狀,本著適應(yīng)企業(yè)自身發(fā)展需要、提高企業(yè)員工整體素質(zhì)和適當(dāng)進(jìn)行人才儲(chǔ)備的原則。做出符合實(shí)際的需求計(jì)劃,嚴(yán)把人員進(jìn)口關(guān),建立競(jìng)爭(zhēng)型的吸引、使用配置用人管理機(jī)制,科學(xué)合理的配置人才。研究人事代理和聘用制管理模式,探索新的用工方式,實(shí)行新人新辦法。進(jìn)一步完善勞動(dòng)合同管理辦法,規(guī)范企業(yè)用工行為。
3、加大人事開(kāi)發(fā)力度,全面提升員工素質(zhì)要根據(jù)公司發(fā)展目標(biāo)要求,編制員工教育培訓(xùn)規(guī)劃,建立健全員工教育培訓(xùn)管理體糸。充分發(fā)揮培訓(xùn)在人事開(kāi)發(fā)工作的重要作用,逐步推行員工培訓(xùn)制度,把崗位工作要求與培訓(xùn)標(biāo)準(zhǔn)結(jié)合起來(lái),變被動(dòng)培訓(xùn)為主動(dòng)培訓(xùn)。從制度上引導(dǎo)和約束員工變要我培訓(xùn)到我要培訓(xùn),使公司成為全員終身培訓(xùn)、終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)型企業(yè)。按照重點(diǎn)干部重點(diǎn)培訓(xùn),優(yōu)秀人才加強(qiáng)培訓(xùn),緊缺人才抓緊培訓(xùn),一線(xiàn)生產(chǎn)人員經(jīng)常培訓(xùn)的原則,抓好管理人員、專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員和技能人員三支隊(duì)伍的培訓(xùn)。以多層次、多方面、多形式培訓(xùn),全面提高員工的素質(zhì)和能力。
4、加強(qiáng)自身建設(shè),塑造人事勞動(dòng)管理部門(mén)的新形象人事勞動(dòng)管理工作關(guān)系到企業(yè)穩(wěn)定、員工的切身利益,各級(jí)人事管理人員要主動(dòng)適應(yīng)電力體制改革要求,切實(shí)轉(zhuǎn)變觀(guān)念,增強(qiáng)服務(wù)意識(shí);要經(jīng)常深入實(shí)際,加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)和廉政建設(shè);要加強(qiáng)學(xué)習(xí)、聯(lián)系實(shí)際、善于思考,不斷研究人事開(kāi)發(fā)與管理工作的新思路、新舉措,樹(shù)立人事管理部門(mén)的新形象,建沒(méi)一支業(yè)務(wù)熟、作風(fēng)硬、能力強(qiáng)的人事管理隊(duì)伍。
四、對(duì)競(jìng)聘結(jié)果的態(tài)度今天,我站在演講臺(tái)上,也許有的人認(rèn)為我對(duì)管理工作,沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)。對(duì)此,我不想否認(rèn)。我相信,在今后工作中,我能和各位很好地合作,有信心有能力把工作搞好。若我競(jìng)不上管理崗位,也不要灰心,不論在何崗位工作都能盡自己的能力做好。謝謝大家!
教師中層崗位競(jìng)聘演講稿范文 篇14
各位領(lǐng)導(dǎo):
先介紹一下我本人的工作經(jīng)歷xx年從部隊(duì)轉(zhuǎn)達(dá)來(lái)到安廣師范學(xué)校任司機(jī)。xx年安廣師范學(xué)校副主任科員兼司機(jī)!獂x年松原師范學(xué)校服務(wù)中心,伙食科副主任科員。xx年至現(xiàn)在伙食科副科長(zhǎng),主持工作。下面重點(diǎn)說(shuō)說(shuō)在伙食科工作期間主要成績(jī)。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,在全體工作人員的大力支持下,我本人勤奮努務(wù),愛(ài)崗敬業(yè),改革創(chuàng)新,徹底改變了伙食科比較被動(dòng)的工作局面,使伙食治理工作步入了健康的發(fā)展軌道。現(xiàn)在伙食治理工作運(yùn)行平穩(wěn),扭虧為盈,發(fā)展勢(shì)態(tài)良好。
具體有以下幾個(gè)方面:
1、完善了各項(xiàng)規(guī)章制度,制度了伙食科10個(gè)工種人員的具體職責(zé),使伙食治理工作做到規(guī)范化,制度化。
2、成功地實(shí)行了競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制和激勵(lì)機(jī)制。把炊事員分成兩個(gè)作業(yè)組,實(shí)行自主經(jīng)營(yíng),獨(dú)立核算,把炊事員的效益工資與本組營(yíng)業(yè)額掛勾,實(shí)行多勞多得,優(yōu)勞優(yōu)酬。由于競(jìng)爭(zhēng)激發(fā)了炊事員的工作熱情,轉(zhuǎn)變了工作作風(fēng),使服務(wù)細(xì)致,周到,飯菜質(zhì)量不斷提高,品種達(dá)到了多樣化,主副食增加了十幾種。價(jià)格合理,既有五六角錢(qián)的低檔菜,也有一元錢(qián)的中檔菜,高檔菜也不超過(guò)2元錢(qián)。完全滿(mǎn)足了不同生活條件就餐學(xué)生的需要。
3、營(yíng)造良好的育人環(huán)境。幾年業(yè),隨著伙食治理工作的不斷深入,我們對(duì)炊事員在衛(wèi)生,著裝,文明用語(yǔ)等方面提出了更高要求,在服務(wù)中樹(shù)立良好形象,做到為人師表。另一方面,加強(qiáng)了學(xué)生食堂不境建設(shè),即突出文化氛圍,又有教育作用。
下面我談?wù)剬?duì)今后伙食工作設(shè)想:
1、努力加強(qiáng)炊管人員隊(duì)伍建設(shè)。首先要抓好伙食處職工的思想政治教育。學(xué)習(xí)黨的路線(xiàn)方針政策,學(xué)習(xí)黨的教育方針,使他們熟悉到伙食的好壞,直接影員到學(xué)生的健康,關(guān)系到學(xué)生“德智體”全面發(fā)展,關(guān)系到學(xué)校的安定團(tuán)結(jié),從而增強(qiáng)了服務(wù)意識(shí),樹(shù)立全心全意為學(xué)生服務(wù)的思想。其次,抓好炊事員的專(zhuān)業(yè)技術(shù)學(xué)習(xí),提高他們的技術(shù)水平。有一支思想覺(jué)司高,服務(wù)意識(shí)強(qiáng),技術(shù)熟練的炊管人員隊(duì)伍。是做好伙食治理工作的前提。
2、嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度,我們已經(jīng)建立的各項(xiàng)規(guī)章制度和崗位責(zé)任制度。要抓好組織落實(shí),嚴(yán)格執(zhí)行。假如規(guī)章制度一大堆,只是紙上談兵,專(zhuān)給別人看的,不但不起約束作用,還會(huì)助長(zhǎng)部分人更加放縱。因此領(lǐng)導(dǎo)者要帶頭執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度,把規(guī)章制度落到實(shí)處。這是做好伙食工作的重要保證。
3、繼續(xù)實(shí)行分組作業(yè),自主經(jīng)營(yíng),獨(dú)立核算,多勞多得的運(yùn)行機(jī)制和激勵(lì)機(jī)制。要正確領(lǐng)導(dǎo)和把握作業(yè)組間合理規(guī)范的競(jìng)爭(zhēng)行為。按學(xué)生需要和實(shí)際情況制定食譜,做到質(zhì)量高,品種多,成本低,價(jià)格廉,這是做好伙食治理工作的有效方法。
4、做好衛(wèi)生安全方面的治理。衛(wèi)生安全,事關(guān)重大。要在思想上高度重視,常抓不懈。首先,要從源頭上抓起,保證采購(gòu)質(zhì)量。其次,做好保管貯藏。再就是嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)“操作規(guī)程”,使衛(wèi)生安全得到保證。
教師中層崗位競(jìng)聘演講稿范文 篇15
尊敬的各位、老師:
大家下午好!
兩年前,我第一次勇敢的站在了這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)上崗的講臺(tái)上,競(jìng)職校中層副職的工作崗位,有幸得的支持,成功上崗。今天再次站在這里,心里依然還少不了那份激動(dòng),我今天競(jìng)職的依然是校中層工作崗位!
從事本崗位兩年來(lái),我一直扎根于教育教學(xué)第一線(xiàn),擔(dān)任四個(gè)班的品德課教學(xué)工作,同時(shí)兼任學(xué)校中層副職。在學(xué)校、中層正職的指導(dǎo)下,我勤勤懇懇,任勞任怨,圓滿(mǎn)完成學(xué)校交給的各項(xiàng)任務(wù)。特別是今年在西教學(xué)部擔(dān)任副主任以來(lái),我主要負(fù)責(zé)九年級(jí)的教學(xué)和管理工作。九年級(jí)是畢業(yè)班,面臨升學(xué),無(wú)論是教師還是學(xué)生都有很大的壓力,學(xué)生存在嚴(yán)重的波動(dòng),個(gè)別學(xué)生由于厭學(xué)而無(wú)事生非,給班級(jí)管理和課堂教學(xué)帶來(lái)很大的困難。我一方面抓好自己的教學(xué)和日常管理工作,另一方面著重做好學(xué)生的工作,通過(guò)課堂教學(xué)的滲透,召開(kāi)各種各類(lèi)學(xué)生會(huì),以及個(gè)別談話(huà)等方式,及時(shí)解決學(xué)生中存在的問(wèn)題,使學(xué)生能夠把精力用到學(xué)習(xí)上。同時(shí),各種條件為學(xué)生的學(xué)習(xí)和教師的教學(xué)做好優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
盡管這屆畢業(yè)生的生源并不好,但是這屆學(xué)生基本穩(wěn)定,學(xué)習(xí)成績(jī)不斷提高,在今年的升學(xué)考試中取得很大的進(jìn)步,考入重點(diǎn)高中人數(shù)比去年有較大突破,特別是西教學(xué)部超額完成學(xué)校的既定目標(biāo),給家長(zhǎng)、學(xué)校和社會(huì)交上一份滿(mǎn)意的答卷。同時(shí)我還協(xié)助西教學(xué)部王主任做好整個(gè)西教學(xué)部的紀(jì)律和衛(wèi)生工作,堅(jiān)持紀(jì)律和衛(wèi)生的日常檢查,督促學(xué)生遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度;整頓西教學(xué)部的就寢、兩操、三餐和升旗秩序,使西教學(xué)部的教育教學(xué)管理有了明顯改觀(guān),取得較大成績(jī)。
當(dāng)然,由于個(gè)人能力有限,缺乏工作經(jīng)驗(yàn),想干事的心情比較迫切,在工作難免出現(xiàn)急燥情緒,對(duì)待同事關(guān)心、體貼不夠,或者出現(xiàn)一些言差語(yǔ)錯(cuò)。在此,請(qǐng)?jiān)试S我道個(gè)歉,說(shuō)聲對(duì)不起。
一、我對(duì)中層副職的認(rèn)識(shí)和打算
學(xué)校中層是學(xué)校與老師溝通的橋梁和紐帶,要做好上情下傳,下情上達(dá),做好工作的落實(shí)。要以學(xué)校的發(fā)展為根本,對(duì)上甘當(dāng)信息源,當(dāng)好建議者、執(zhí)行者和補(bǔ)救者。按照既定方針辦,按照現(xiàn)行制度辦,堅(jiān)決執(zhí)行校長(zhǎng)會(huì)決議,不推諉不扯皮;以絕大多數(shù)群眾的正當(dāng)利益為立場(chǎng),敢于堅(jiān)持正確觀(guān)點(diǎn),適時(shí)提出合理化建議。對(duì)下做好代表者和代言人,及時(shí)反映教師的心聲和合理化的建議,既講原則,又求方法,力爭(zhēng)能夠協(xié)調(diào)好關(guān)系,避免和減少矛盾。
如果我有幸得到的肯定和同事們的支持,繼續(xù)擔(dān)任學(xué)校中層副職,我將根據(jù)學(xué)校的現(xiàn)狀,結(jié)合學(xué)生的特點(diǎn),圍繞“以學(xué)生管理促進(jìn)課堂教學(xué)”的宗旨為推進(jìn)新課程改革、提高教育教學(xué)質(zhì)量做己的貢獻(xiàn)。
1.堅(jiān)持在第一線(xiàn)工作。第一線(xiàn)的班級(jí)管理和學(xué)科教學(xué)始終是一個(gè)教師的根本,也是一個(gè)干部扎根實(shí)踐,了解、團(tuán)結(jié)群眾,遵從教育教學(xué)規(guī)律和真正代表群眾利益的有效途徑。同時(shí)我將做到堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)不放松,不斷學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)和管理經(jīng)驗(yàn),做到德才兼?zhèn),與時(shí)俱進(jìn)。
2.在管理工作中,宏觀(guān)掌控,具體分解,合理分工,目標(biāo)明確,做到人人有事做,事事有人管。以制度化管理結(jié)全人性化管理,克服制度化的僵化和人性化的泛溫情主義,做到以科學(xué)的制度規(guī)范人,以寬廣的胸懷尊重人,以無(wú)私的態(tài)度感化人,以真誠(chéng)的情感溫暖人。
3.確立服務(wù)意識(shí),管理工作以服務(wù)教育、教師為中心。由于本人近幾年在教育教學(xué)方面取得一定的成績(jī),先后獲得等榮譽(yù),對(duì)教育教學(xué)也有了自己的理解和認(rèn)識(shí)。在工作中,我會(huì)一如既往地做好服務(wù),帶動(dòng)和幫助大家在教育教學(xué)中取得更大的成績(jī)。
4.倡導(dǎo)民主作風(fēng)。共同研討,少做表面文章,多做實(shí)事,力求工作的實(shí)效性。
各位、老師,如果大家繼續(xù)信任我,我將有信心、有決心做好學(xué)校中層副職工作,與大家共創(chuàng)美好的未來(lái),迎接墨子中學(xué)輝煌燦爛的明天。當(dāng)然,如果我的工作不能得的認(rèn)可,我也將繼續(xù)做好自己的教學(xué)工作,畢竟抓好教學(xué)才是一個(gè)教師的本分。也許我不是最有能力的,但我愿盡職盡責(zé)并真誠(chéng)地與人合作;也許我不是最出色的,但我肯定最勤奮、最適合服務(wù)……我將盡最大的努力為各位、老師服務(wù),最后我真心地希望各位投我一票!
謝謝大家!
教師中層崗位競(jìng)聘演講稿范文 篇16
尊敬的區(qū)教育局,尊敬的胡校長(zhǎng),各位、老師們:
大家好。
我叫,今年31歲,年6月畢業(yè)于淮陰師范學(xué)院,同年8月分配到寶堰中學(xué)工作,至今已有8年。這八年來(lái),一直受學(xué)校和同事們的關(guān)心照顧和支持,才使得我快速成長(zhǎng)。今天,我懷著對(duì)工作的無(wú)比熱愛(ài),在這里,面對(duì)和同事們關(guān)注的目光,以誠(chéng)懇的態(tài)度接受大家的檢驗(yàn)。
參加本次競(jìng)聘,我有以下幾點(diǎn)自我認(rèn)識(shí)。
首先,教育教學(xué)上,自己有較扎實(shí)的業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)水平。工作八年來(lái),我一直鉆研教材,勤于研究,注重反思,不斷提高自己的教學(xué)水平。個(gè)人曾獲得江蘇省青年教師教學(xué)大賽一等獎(jiǎng)、鎮(zhèn)江市優(yōu)質(zhì)課評(píng)比一等獎(jiǎng)、多次市、區(qū)級(jí)公開(kāi)課受到一致好評(píng)。也先后獲得鎮(zhèn)江市首屆教壇新秀、丹徒區(qū)青年教師標(biāo)兵、第六批骨干教師、區(qū)教學(xué)能手等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。在搞好課堂教學(xué)的同時(shí),我也致力于教研科研活動(dòng),有幾十余論文獲獎(jiǎng),并有三文章發(fā)表,參與并負(fù)責(zé)三項(xiàng)省級(jí)課題,其中兩項(xiàng)已順利結(jié)題。
其次,組織管理上,我有一定的管理經(jīng)驗(yàn)和較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力。多年的班主任工作,促使自己不斷強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)管理能力,細(xì)化落實(shí)班級(jí)管理,并不斷嘗試和探索更有效的班級(jí)管理。與此同時(shí),我也負(fù)責(zé)校團(tuán)委工作,在做好團(tuán)委各項(xiàng)本職工作的同時(shí),也積極組織創(chuàng)新開(kāi)展各項(xiàng)團(tuán)隊(duì)活動(dòng),例如校青春潮歌手賽、漢字聽(tīng)寫(xiě)大賽等。并協(xié)助政教處完善各項(xiàng)工作任務(wù)。做好校園活動(dòng)報(bào)道工作。
最后,個(gè)人性格上,我能吃苦耐勞,充滿(mǎn)熱情。工作八年來(lái),在學(xué)校和同事的指導(dǎo)幫助下,我始終把能吃苦、能奉獻(xiàn)作為做好工作的基本品質(zhì),我對(duì)工作始終充滿(mǎn)了極大的熱情和熱愛(ài),正因?yàn)檫@份熱愛(ài),讓我有充足的精力和高昂的斗志,面對(duì)工作,竭盡所能,不斷超越。
所以,結(jié)合以上幾點(diǎn)認(rèn)識(shí),我想競(jìng)聘的職位是政教處副主任。假如這次我有幸競(jìng)聘成功,我將不負(fù)眾望,努力做好以下幾方面的工作。
第一,優(yōu)化本職工作。我將繼續(xù)負(fù)責(zé)好團(tuán)委工作,優(yōu)化細(xì)化團(tuán)隊(duì)活動(dòng)。做好團(tuán)員發(fā)展和培訓(xùn)工作;加強(qiáng)文明監(jiān)督崗管理;開(kāi)展符合貼切學(xué)生的活動(dòng)。并使這些管理機(jī)制和活動(dòng)常態(tài)化。努力營(yíng)造健康快樂(lè),積極向上的校園氛圍。
第二,做好協(xié)調(diào)工作。政教處既要面對(duì)教師還要面對(duì)學(xué)生,平時(shí)常規(guī)事務(wù)較多,要及時(shí)傳達(dá)上級(jí)的各項(xiàng)任務(wù),并協(xié)調(diào)好學(xué)校不同部門(mén)的各項(xiàng)任務(wù),保證學(xué)校工作順利開(kāi)展。
第三,當(dāng)好助手工作。圍繞學(xué)校辦學(xué)目標(biāo),貫徹落實(shí)學(xué)校制定的方針政策,配合政教處主任工作,在做好各項(xiàng)常規(guī)工作的基礎(chǔ)上,探索新時(shí)期德育工作的新路子,積極開(kāi)發(fā)學(xué)生潛能,注重引導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣,更好的服務(wù)于學(xué)校的教育教學(xué)工作。
第四,加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng),提升自身能力。從事學(xué)校中層工作光榮而辛苦,需要有較強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感,也需要有較強(qiáng)的工作能力。我將不斷加強(qiáng)性修養(yǎng),服從組織安排,自覺(jué)講正氣,講紀(jì)律,顧全大局,調(diào)動(dòng)工作積極性,提高服務(wù)質(zhì)量。
當(dāng)然,以上幾點(diǎn)只是個(gè)人設(shè)想,具體的表現(xiàn)還需要到以后工作中來(lái)慢慢務(wù)實(shí),所以還希能夠檢驗(yàn)。
各位,老師們,在這次競(jìng)聘之前,我曾深刻思考過(guò),為什么要來(lái)競(jìng)聘學(xué)校中層,有以下兩點(diǎn)體會(huì)想跟大家交流。
首先是為了自身價(jià)值的體現(xiàn),我到寶中工作八年來(lái),由于學(xué)校同事們無(wú)數(shù)次的支持幫助,才有現(xiàn)在能力不斷提升和不斷成熟的我,所以,為了充分體現(xiàn)自身價(jià)值,更好的回饋學(xué)校和教育,我選擇競(jìng)聘。
其次,是為了能更好的服務(wù)。有句話(huà)叫“不在其位,不謀其政”,因?yàn)橄敫行У姆⻊?wù)學(xué)校,服務(wù)教師,我選擇競(jìng)聘。我也知道學(xué)校中層,意味著更多的責(zé)任和義務(wù),而我已經(jīng)做好勇于擔(dān)起責(zé)任和完成義務(wù)的準(zhǔn)備。
各位,老師們,不管這次競(jìng)聘結(jié)果如何,我都會(huì)一如既往的做好自己的工作。這將是我人生的有意義的一次經(jīng)歷,我相信,經(jīng)過(guò)這次競(jìng)聘,我將更加成熟,也相信我們寶中的未來(lái)將更加輝煌!
謝謝大家。
教師中層崗位競(jìng)聘演講稿范文 篇17
尊敬的各位、各位評(píng)委:
大家好!
我叫,今年25歲,中共員,大專(zhuān)學(xué)歷。20xx年進(jìn)入本單位工作至今。20xx年做過(guò)一年護(hù)長(zhǎng),20xx年取得護(hù)師資格!
經(jīng)綜合權(quán)衡,我具有如下崗位競(jìng)聘優(yōu)勢(shì)。
第一,我熱愛(ài)護(hù)理事業(yè),具有獻(xiàn)身護(hù)理的敬業(yè)
工作中,我能以“南丁格爾”為指引,全心全意為患者服務(wù)。能以積極的心態(tài)把自己的發(fā)展融入到醫(yī)院的發(fā)展中來(lái),以飽滿(mǎn)的面貌去面對(duì)每個(gè)患者,力求讓患者滿(mǎn)意的笑容來(lái)標(biāo)榜我們的業(yè)績(jī)。
第二,我具有一定的工作經(jīng)驗(yàn)和足夠的愛(ài)心
我從事護(hù)理工作已xx年,現(xiàn)任護(hù)士,因而熟悉——護(hù)理工作,積累了一定的臨床護(hù)理經(jīng)驗(yàn)。另外我相信護(hù)理工作中,愛(ài)心是最好的藥劑,而我有足夠的愛(ài)心,會(huì)把工作做得更好!
第三,我具有頑強(qiáng)的學(xué)習(xí)和較強(qiáng)的'工作能力
工作以來(lái),我時(shí)刻不忘學(xué)習(xí),目前正在大連醫(yī)科大學(xué)大專(zhuān)班就讀,這會(huì)使我在護(hù)理工作中更專(zhuān)業(yè)、更科學(xué),同時(shí),我還不斷提高自己的業(yè)務(wù)技能。從參加工作以來(lái),我一直認(rèn)真向護(hù)士長(zhǎng)及老護(hù)士學(xué)習(xí),不斷在實(shí)踐中提高自己,從而具有較強(qiáng)的工作能力。
各位,各位評(píng)委,如果承蒙各位厚愛(ài),讓我競(jìng)聘成功,我愿意在積極進(jìn)取中不斷追求,在拼搏奉獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)價(jià)值,在競(jìng)爭(zhēng)中完善自己。具體我將做到以下幾點(diǎn):
1、樹(shù)立全方位服務(wù)意識(shí),不斷提高護(hù)理質(zhì)量
我將積極樹(shù)立全新的服務(wù)理念,把“熱情、耐心、關(guān)愛(ài)、創(chuàng)新”做為自己的服務(wù)宗旨,緊緊圍繞患者需求開(kāi)展一切護(hù)理服務(wù)工作,嚴(yán)防差錯(cuò)事故發(fā)生。力爭(zhēng)不斷提高護(hù)理服務(wù)質(zhì)量,以?xún)?yōu)質(zhì)的服務(wù)贏得患者的滿(mǎn)意。
2、真誠(chéng)講團(tuán)結(jié),支持護(hù)士長(zhǎng)搞好部門(mén)各項(xiàng)工作
我將在工作中胸懷全局,服從的安排,積極做好所分管的工作。在工作中團(tuán)結(jié)同事,互相多理解,多鼓勵(lì)、多支持。同時(shí)支持護(hù)士長(zhǎng),與同事們共同做好本部門(mén)護(hù)理工作。
3、視病人為親人,實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)效益的最大化
市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下,醫(yī)院的競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越激烈。作為一名護(hù)士,我認(rèn)為,首先,應(yīng)該視醫(yī)院的發(fā)展為己任,立足本職崗位,多向院出謀劃策,多出點(diǎn)子,出好點(diǎn)子,新點(diǎn)子,提高我鎮(zhèn)醫(yī)院的知名度和美譽(yù)度。
其次,要全力做好醫(yī)院的外護(hù)工作,不斷提高服務(wù)的質(zhì)量和水平,將親情服務(wù)落實(shí)到護(hù)理工作的每一個(gè)環(huán)節(jié),要以外護(hù)帶動(dòng)和影響患者及其家屬,并影響社會(huì)。在具體工作中,我將配合其他同事,積極收治病人,在收治病人方面,不挑不揀,不推委,不論病輕重,都要積極服務(wù)。
4、繼續(xù)加強(qiáng)政治和業(yè)務(wù)能力的學(xué)習(xí),強(qiáng)化自身素質(zhì)
今后,我將勤奮學(xué)習(xí),繼續(xù)加強(qiáng)自身修養(yǎng),在為護(hù)理事業(yè)的奮斗中樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān),做到做人講品德,工作講醫(yī)德,將自己的青春和年華奉獻(xiàn)摯愛(ài)的護(hù)理事業(yè)。
各位、各位評(píng)委,無(wú)論今天能否競(jìng)聘成功,我都將以此為新的起點(diǎn),以服務(wù)為本,以奉獻(xiàn)為責(zé),捧出一片愛(ài)心,全心全意為患者服務(wù)、為我院的發(fā)展貢獻(xiàn)己的一份力量!
我的崗位競(jìng)聘演講完畢,謝謝大家!
教師中層崗位競(jìng)聘演講稿范文 篇18
尊敬的各位評(píng)委,各位領(lǐng)導(dǎo),老師們:
大家好!今天能夠站在 這里我的心情非常激動(dòng),感謝各位領(lǐng)導(dǎo)給我的這次機(jī)會(huì),也感謝在座的各位在這樣冷的天氣下聽(tīng)我的竟聘演講,在這里給大家道一聲:你們辛苦了!
首先我簡(jiǎn)單介紹一下自己的情況:我叫某某某,今年26歲,本科學(xué)歷,中共黨員,20xx年9月大學(xué)畢業(yè)后應(yīng)聘到*學(xué)校一直到現(xiàn)在,可以說(shuō)這幾年我是在各位的幫助下逐漸成長(zhǎng)和成熟起來(lái)的,今天,在這個(gè)競(jìng)聘的舞臺(tái)上我以誠(chéng)懇的心態(tài)接受大家的選擇和檢驗(yàn),也把它當(dāng)作對(duì)自己工作的一次歷練。
這兩天我也一直在想:我憑什么去說(shuō)服領(lǐng)導(dǎo)們,又憑什么讓在座的各位相信我能勝任中層領(lǐng)導(dǎo)副職崗位呢?我給自己找了三個(gè)理由。
(一)踏實(shí)肯干的工作態(tài)度和較為扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)。我不是一個(gè)張揚(yáng)的人,工作四年以來(lái),我一直踏踏實(shí)實(shí)的走好每一步,一絲不茍的完成上級(jí)分配的教學(xué)工作和班級(jí)管理工作,在學(xué)校發(fā)展的同時(shí),我也在不斷提高自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí),除了20xx年獲得市優(yōu)質(zhì)課二等獎(jiǎng)外,還參加省級(jí)技能培訓(xùn),并且在自己的努力下,順利通過(guò)了20xx年全國(guó)在職研究生考試。
(二)較高的思想覺(jué)悟和較強(qiáng)的工作能力。作為一名黨員,我積極參加政治學(xué)習(xí),關(guān)心國(guó)家大事,服從工作分配,不斷地加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng)和黨性修養(yǎng),提高自己的思想覺(jué)悟。同時(shí),在大家的幫助下我的工作能力也有了很大的提高,工作期間,多次獲得校級(jí)優(yōu)秀教師,模范班主任,優(yōu)秀共產(chǎn)黨員等稱(chēng)號(hào),在演講比賽中多次獲得一等獎(jiǎng)。
(三)很好的年齡優(yōu)勢(shì)。因?yàn)槟贻p,所以我有不失沖動(dòng)的激情,我有如火般的熱情,我有著對(duì)工作的堅(jiān)持和執(zhí)著,我有高度敬業(yè)的精神,我有負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,我能夠以校為家,全身心地投入到工作中去。
假如領(lǐng)導(dǎo)們信任,同事們支持,給我機(jī)會(huì),讓我競(jìng)選成功的話(huà),對(duì)將來(lái)的工作我會(huì)從以下幾方面做起:
一加強(qiáng)學(xué)習(xí),熟悉情況,盡快實(shí)現(xiàn)角色轉(zhuǎn)變。擺正位置,當(dāng)好助手.積極思考,向領(lǐng)導(dǎo)建言獻(xiàn)策;做好領(lǐng)導(dǎo)和群眾之間的橋梁和紐帶,工作中不懂就問(wèn),虛心地向領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí),向周?chē)蠋煂W(xué)習(xí)。
二加強(qiáng)團(tuán)結(jié),營(yíng)造和諧的工作氛圍。搞好本科室的內(nèi)部團(tuán)結(jié),積極向兄弟科室學(xué)習(xí),加強(qiáng)科室間的外部協(xié)作,為身邊的老師們服務(wù),努力營(yíng)造寬松、和諧、愉快、信任的工作氛圍,增強(qiáng)集體的吸引力、凝聚力和戰(zhàn)斗力。
三是扎實(shí)工作,開(kāi)拓創(chuàng)新。在學(xué)校大發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)刻,要求我們?cè)谔?shí)肯干,樂(lè)于奉獻(xiàn)的同時(shí),還要用創(chuàng)新的理念來(lái)開(kāi)展工作,在原有工作的基礎(chǔ)上不斷推陳出新,讓新辦法,新制度,新改革真正實(shí)踐到工作中,有效的提高工作效率,為整個(gè)集體注入新的活力。
路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。最后,我以一副對(duì)聯(lián)來(lái)結(jié)束演講,上聯(lián)是“勝固可喜,崇辱不驚看花開(kāi)”,下聯(lián)是“敗亦無(wú)悔,去留無(wú)意隨云卷”,橫批是“與時(shí)俱進(jìn)”。不管結(jié)果如何,我將一如既往的勤奮學(xué)習(xí),努力工作,為技校美好的明天做出自己的貢獻(xiàn)!
教師中層崗位競(jìng)聘演講稿范文 篇19
尊敬的各位、各位評(píng)委、各位老師
大家好!
我叫,來(lái)自xx小學(xué)。非常榮幸參加今天的競(jìng)聘演講,并期望能在這次競(jìng)聘中實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
有人說(shuō),在學(xué)校的舞臺(tái)上,校長(zhǎng)是領(lǐng)跑者,校長(zhǎng)跑得多快,老師們跟著就會(huì)跑多快;校長(zhǎng)是船長(zhǎng),是掌舵的,你要指揮學(xué)校這艘航船乘風(fēng)破浪遠(yuǎn)航,達(dá)到理想的彼岸。因此,要出一流的學(xué)校,必須先有一流的校長(zhǎng)。一流的校長(zhǎng)應(yīng)該具備哪些素質(zhì)呢?
一、要有強(qiáng)烈的奉獻(xiàn)。
作為一名校長(zhǎng),應(yīng)熱愛(ài)、熱愛(ài)人民,熱愛(ài)教育,有把自己的一切獻(xiàn)給社會(huì)主義教育事業(yè)的赤誠(chéng)之心。有了這顆心,就能保持清醒的頭腦,端正辦學(xué)方向,不斷增強(qiáng)全面貫徹教育方針的自覺(jué)性;有了這顆心,就能在逆境中經(jīng)受住考驗(yàn),自強(qiáng)不息,勇于創(chuàng)新,勇于探索,永遠(yuǎn)向前;有了這顆心,就會(huì)有“先天下之憂(yōu)而憂(yōu),后天下之樂(lè)而樂(lè)”的坦蕩胸懷,襟懷坦白,任人唯賢,在學(xué)校工作中,克己奉公,無(wú)私奉獻(xiàn)。
二、要有較高的業(yè)務(wù)能力。
小學(xué)校長(zhǎng)不僅要做“管理上的能手”,而且還要是“教學(xué)上的高手”。這樣的校長(zhǎng),群眾才會(huì)由衷地佩服你,也才能成為教學(xué)上的“領(lǐng)頭羊”,才能得到廣大教師的支持。在學(xué)習(xí)上除上級(jí)主管部門(mén)正常的業(yè)務(wù)培訓(xùn)外,自己要經(jīng)常地學(xué)習(xí)教學(xué)雜志上刊登的外地的先進(jìn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和方法。并應(yīng)堅(jiān)持寫(xiě)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記,規(guī)定在校內(nèi)聽(tīng)課不少于20節(jié),校長(zhǎng)要帶一門(mén)主課(語(yǔ)文 或數(shù)學(xué))。力求做到多帶課,帶好課。
三、要有較強(qiáng)的組織管理能力
有什么樣的校長(zhǎng),就有什么樣的教師,什么樣的學(xué)校。校長(zhǎng)負(fù)有組織和管理學(xué)校全盤(pán)工作的責(zé)任,有權(quán)對(duì)學(xué)校各項(xiàng)工作進(jìn)行決策和運(yùn)籌。好的決策,就是學(xué)校和群眾集體智慧相結(jié)合的產(chǎn)物。因此,校長(zhǎng)要設(shè)計(jì)工作項(xiàng)目和措施,從多種中找出最適合本校實(shí)際的,寫(xiě)出計(jì)劃,以便順利實(shí)施。
1.抓教育的引導(dǎo)工作
作為校長(zhǎng)應(yīng)花大力氣引導(dǎo)教師對(duì)的教育方針從理論高度和具體實(shí)踐上要有一個(gè)清醒的認(rèn)識(shí),首先在各自的工作中處處以方針為指導(dǎo),樹(shù)立全面發(fā)展的價(jià)值觀(guān)念,既抓智育又抓德育;既抓智力因素,又抓非智力因素;既抓為本地經(jīng)濟(jì)建設(shè)服務(wù),又抓升學(xué)工作,一切工作都納入貫徹方針、提高辦學(xué)質(zhì)量的軌道上來(lái),牢固樹(shù)立為學(xué)生終身學(xué)習(xí)與發(fā)展奠定基礎(chǔ)的觀(guān)念。
2.抓辦學(xué)的落實(shí)工作
在辦學(xué)指導(dǎo)方面,以依法治校,民主辦學(xué),科學(xué)育人,按規(guī)律辦事為指導(dǎo)。辦學(xué)的確立,關(guān)系到學(xué)校發(fā)展的走向,關(guān)系到培養(yǎng)接班人的質(zhì)量,更重要的是,它是貫徹的教育方針,實(shí)施素質(zhì)教育的保證。
3.抓管理體系的制度建設(shè)
為了確保教育方針的貫徹和素質(zhì)教育的全面實(shí)施,學(xué)校應(yīng)建立團(tuán)結(jié)、和諧、強(qiáng)有力的管理系統(tǒng),從目前學(xué)校的實(shí)際出發(fā),校長(zhǎng)設(shè)一正兩副為宜,下面建立四處一室較為合乎實(shí)際。每個(gè)處室是一個(gè)指揮系統(tǒng),每個(gè)系統(tǒng)都有一名分管,獨(dú)立地認(rèn)真地搞好本職工作。
4.抓學(xué)校發(fā)展的規(guī)劃制定
校長(zhǎng)應(yīng)根據(jù)社會(huì)對(duì)教育辦學(xué)的需求和本校實(shí)際,圍繞辦學(xué)目標(biāo)與方向,提出并制訂學(xué)校發(fā)展五年、十年規(guī)劃,確定好學(xué)校發(fā)展的具體步驟。規(guī)劃必須是高起點(diǎn),同時(shí)又是切合實(shí)際的。符合客觀(guān)需求的規(guī)劃,是鼓舞全體師生,激勵(lì)全體師生意志的催化劑、粘合劑,也是統(tǒng)一教師使教師用實(shí)際行動(dòng)為規(guī)劃奮斗,在奮斗中尋找自己的位置,滿(mǎn)足各自成就感的動(dòng)力。
教師中層崗位競(jìng)聘演講稿范文 篇20
尊敬的各位、各位評(píng)委:
大家好!
首先感謝各位、同事們的信任和支持,給我這個(gè)機(jī)會(huì)參加競(jìng)職演講。我叫李偉,中共員,大學(xué)文化,歷任年紀(jì)主任、教務(wù)副主任等職務(wù)。年9月開(kāi)始以副主任身份主持學(xué)校德育工作。
今天,我競(jìng)聘的職位是學(xué)校德育主任。
下面,請(qǐng)?jiān)试S我就過(guò)去一年的工作實(shí)績(jī)及就任后的工作設(shè)想向大家作簡(jiǎn)要匯報(bào):
學(xué)校德育工作繁重而繁瑣,在過(guò)去的一年里,我自加壓力,樹(shù)目標(biāo),理思路,抓細(xì)節(jié),重成效,德育整體工作進(jìn)展順利,圓滿(mǎn)而出色地完成了學(xué)校下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù)。具體工作如下:
強(qiáng)化養(yǎng)成教育、注重教育細(xì)節(jié)
德育工作的目的是促使教育對(duì)象習(xí)慣養(yǎng)成,我?guī)ьI(lǐng)德育處各位同事指導(dǎo)各年級(jí)注意學(xué)生生活細(xì)節(jié)教育,如:儀容儀表、言談舉止等等。通過(guò)各項(xiàng)活動(dòng)為載體,將習(xí)慣養(yǎng)成教育滲透到日常生活,收到良好成效。
工作評(píng)比透明,營(yíng)造競(jìng)爭(zhēng)氛圍
班主任工作成敗直接影響學(xué)校德育工作成敗,因此,正確引導(dǎo)大力激發(fā)班主任工作熱情是學(xué)校德育處的重要工作之一。德育處先后制定各種班主任工作考核制度,分階段評(píng)比,本著公平、公正、公開(kāi)的原則表彰先進(jìn),營(yíng)造良性競(jìng)爭(zhēng)氛圍。
發(fā)揮典型作用,促進(jìn)整體進(jìn)展
積極發(fā)現(xiàn)工作成績(jī)突出的年級(jí)和個(gè)人,樹(shù)模范、開(kāi)講座,發(fā)揮帶動(dòng)和輻射作用,以年級(jí)帶動(dòng)年級(jí),個(gè)人熏陶個(gè)人,促進(jìn)學(xué)校德育整體工作再上新臺(tái)階。
四、落實(shí)文化建設(shè),借助文化滲透
德育處主辦了多期《實(shí)中德育》,介紹優(yōu)秀班主任先進(jìn)管理經(jīng)驗(yàn)、刊登國(guó)內(nèi)名校的德育策略、表彰校內(nèi)涌現(xiàn)的好人好事,讓《實(shí)中德育》成為德育工作的一塊陣地,為德育服務(wù)潛移默化,潤(rùn)物無(wú)聲。
若我能當(dāng)選學(xué)校德育主任,我將加倍努力、殫精竭慮、全力以赴、不負(fù)眾望!
任期內(nèi)的`工作總目標(biāo):牢固樹(shù)立質(zhì)量意識(shí),在校長(zhǎng)室的下,認(rèn)真地履行德育主任的工作職責(zé),力爭(zhēng)取得實(shí)實(shí)在在的成績(jī)。
任期內(nèi)重點(diǎn)工作:班主任隊(duì)伍出特色,學(xué)校文化見(jiàn)實(shí)效
班主任隊(duì)伍建設(shè):一是突出骨干班主任作用的發(fā)揮與輻射作用,每個(gè)年級(jí)安排一至兩名骨干班主任教師,開(kāi)展結(jié)對(duì)子活動(dòng)。并通過(guò)舉行班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流、研討等活動(dòng),促進(jìn)班主任間的相互學(xué)習(xí),相互借鑒。鼓勵(lì)班主任利用各種渠道,學(xué)習(xí)搜集各種先進(jìn)的班主任工作經(jīng)驗(yàn)和班級(jí)管理方法,并靈活運(yùn)用于班主任實(shí)際工作中。二是通過(guò)學(xué)校搭建平臺(tái),推廣部分班主任的特色管理。目前,學(xué)校個(gè)別班主任在班級(jí)管理上有新招、有特色、有實(shí)效。
學(xué)校文化建設(shè):繼續(xù)抓好學(xué)校文化建設(shè),營(yíng)造更加和諧的育人環(huán)境,在班級(jí)文化建設(shè)的基礎(chǔ)上,抓年級(jí)組建設(shè),突出年級(jí)文化氛圍的渲染,強(qiáng)調(diào)年級(jí)組作用的發(fā)揮。
任期內(nèi)的專(zhuān)題工作:培養(yǎng)良好習(xí)慣,塑造美好人生。
下面就這一專(zhuān)題工作介紹如下兩方面內(nèi)容:如何開(kāi)展;預(yù)期成果。
將如何開(kāi)展:
一、以年級(jí)文化為依托,進(jìn)行養(yǎng)成教育:
強(qiáng)調(diào)年級(jí)組作用的發(fā)揮,工作的開(kāi)展以年級(jí)文化為依托,做到組內(nèi)策劃,組內(nèi)管理,組內(nèi)實(shí)施,組內(nèi)。德育處每學(xué)期制定總目標(biāo),將目標(biāo)的具體實(shí)施過(guò)程、方法等下方給各年級(jí),各年級(jí)組根據(jù)學(xué)生的年齡、心理特點(diǎn)以及該年級(jí)的整體情況,確定該年級(jí)本學(xué)期的養(yǎng)成教育目標(biāo),并相應(yīng)地開(kāi)展年級(jí)、班級(jí)活動(dòng)。每學(xué)期開(kāi)學(xué)初,將學(xué)校教育目標(biāo)通知家長(zhǎng):孩子在這一年齡段應(yīng)該養(yǎng)成的好習(xí)慣有哪些,學(xué)校將如何重點(diǎn)培養(yǎng),家長(zhǎng)應(yīng)怎樣配合。做到學(xué)校清楚,家長(zhǎng)了解,家校合作,朝著共同的目標(biāo)努力,到了學(xué)年末,各年級(jí)經(jīng)過(guò)考察測(cè)驗(yàn)(觀(guān)察法、問(wèn)卷法、座談法等),確定孩子們是否達(dá)到培養(yǎng)目標(biāo),并告知家長(zhǎng)。在這一過(guò)程中,各年級(jí)組要開(kāi)展相應(yīng)的活動(dòng),并且利用?、家長(zhǎng)委會(huì)等方式與家長(zhǎng)溝通,建立相互的聯(lián)系,確保在培養(yǎng)孩子的目標(biāo)上達(dá)到統(tǒng)一,方法上達(dá)到一致。
二、以手冊(cè)為輔助,加強(qiáng)學(xué)生質(zhì)量監(jiān)控:
德育處將根據(jù)我校具體情況,制度《學(xué)生綜合手冊(cè)》對(duì)學(xué)生初中三年的德育狀況進(jìn)行跟蹤記錄。同時(shí),將此狀況作為評(píng)定年級(jí)及班主任的重要指標(biāo)。制定的手冊(cè),將更突出學(xué)生的年齡、心里特點(diǎn),更突出人文性,使之不僅成為教育的一種方式,更是孩子成長(zhǎng)足跡的記錄。(具體的內(nèi)容將在操作過(guò)程中進(jìn)一步思考)
全程全員全方位參與,對(duì)學(xué)生健康成長(zhǎng)負(fù)責(zé):
集中力量做好學(xué)生德育教育工作,以年級(jí)為單位、班主任為基層,單位負(fù)責(zé)人協(xié)同各任課教師,本著“為孩子一生負(fù)責(zé),為孩子未來(lái)奠基”的態(tài)度,集思廣益,集中精力,團(tuán)結(jié)協(xié)作,使學(xué)校德育工作再上新臺(tái)階。
這就是我參加此次競(jìng)聘的主要?jiǎng)訖C(jī),若不能當(dāng)選,我依然會(huì)一如既往,忠于職守,在本職崗位上繼續(xù)為實(shí)驗(yàn)中學(xué)的明天而努力奮斗!
謝謝!
教師中層崗位競(jìng)聘演講稿范文 篇21
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委:
大家好!
記得美國(guó)著名政治家富蘭克林有句名言:“推動(dòng)你的事業(yè),而不要讓你的事業(yè)推動(dòng)你。”今天,我正是為繼續(xù)推動(dòng)我無(wú)比熱愛(ài)的銀行事業(yè)而來(lái)。我希望帶給大家的是一個(gè)真誠(chéng)、理性、執(zhí)著和勇于接受挑戰(zhàn)的我。
我叫,今年**歲,本科學(xué)歷,經(jīng)濟(jì)師,中共黨員,現(xiàn)任信貸管理部風(fēng)險(xiǎn)經(jīng)理。我于199?年畢業(yè)于財(cái)貿(mào)學(xué)院金融專(zhuān)業(yè),19xx年參加工作。
今天之所以登上講臺(tái)參加農(nóng)行分行中層領(lǐng)導(dǎo)后備干部的競(jìng)聘,我認(rèn)為自己已經(jīng)具備了諸多條件。我的優(yōu)勢(shì)主要有:
一是我具有比較豐富的業(yè)務(wù)經(jīng)驗(yàn)。參加工作以來(lái),我先后從事過(guò)營(yíng)業(yè)員、會(huì)計(jì)、計(jì)劃統(tǒng)計(jì)員、信貸科任會(huì)計(jì)輔導(dǎo)員、計(jì)劃科副科長(zhǎng)、貸款審查員、風(fēng)險(xiǎn)經(jīng)理等職務(wù)。由于工作出色,我先后多次被評(píng)為先進(jìn)工作者,19xx年、分別被評(píng)為分行先進(jìn)工作者,20xx年被區(qū)分行評(píng)為“”等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。同時(shí),20xx年的從業(yè)經(jīng)歷使我對(duì)農(nóng)行的每項(xiàng)業(yè)務(wù)都了如指掌。我很自信,也很堅(jiān)信地認(rèn)為,這些年的從業(yè)經(jīng)驗(yàn),使我基本掌握了作為中層領(lǐng)導(dǎo)后備干部所必備的業(yè)務(wù)技能、工作能力,我一定能勝任這一崗位。
二是我具有比較全面的專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)。我畢業(yè)于財(cái)貿(mào)學(xué)院金融專(zhuān)業(yè),科班出身。通過(guò)幾年來(lái)的系統(tǒng)學(xué)習(xí)和實(shí)踐,使我具備了多學(xué)科的專(zhuān)業(yè)知識(shí)結(jié)構(gòu),比較全面地了解和掌握了經(jīng)濟(jì)、金融、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、財(cái)務(wù)會(huì)計(jì),并熟知國(guó)家各類(lèi)金融方針、政策及相關(guān)法律、法規(guī)知識(shí),這些更加堅(jiān)定了我扎根于我行,腳踏實(shí)地運(yùn)用自己所學(xué)知識(shí),所掌握技能,做好每份工作的決心。
三是我具有較強(qiáng)的管理、組織、協(xié)調(diào)能力。在貸款五級(jí)分類(lèi)監(jiān)測(cè)及相關(guān)報(bào)表的上報(bào)工作和貸款審查工作中,鍛煉了我較強(qiáng)的組織能力,并在實(shí)際管理過(guò)程中積累了大量的管理經(jīng)驗(yàn)。特別是在我擔(dān)任風(fēng)險(xiǎn)經(jīng)理期間,使我深刻地領(lǐng)悟到了理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要性,深切地感受到自己在業(yè)務(wù)知識(shí)、管理水平、領(lǐng)導(dǎo)能力等方面有了全方位的提高。這些都為我做好下一步工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
金無(wú)足赤,人無(wú)完人。在這里,我也愿意坦誠(chéng)地把自己已經(jīng)認(rèn)識(shí)到的不足之處匯報(bào)給大家。主要是因?yàn)槲夷贻p,處理矛盾的經(jīng)驗(yàn)還不是很足。我將充分依靠老同志豐富的閱歷和經(jīng)驗(yàn),虛心求教,加以彌補(bǔ)。
教師中層崗位競(jìng)聘演講稿范文 篇22
各位領(lǐng)導(dǎo):
大家好!我叫x,我競(jìng)聘的崗位是保衛(wèi)科科長(zhǎng)。感謝大家多年來(lái)對(duì)我的支持和幫助,感謝領(lǐng)導(dǎo)為我們提供的這次公平、公正、公開(kāi)的競(jìng)聘機(jī)會(huì)。
對(duì)競(jìng)爭(zhēng)崗位的認(rèn)識(shí):
作為我校的綜合管理部門(mén),保衛(wèi)處承擔(dān)著維護(hù)校園平安、預(yù)防違法犯罪的職能,它是建設(shè)“和諧校園”的主陣地和突破口,責(zé)任重大。特別是隨著學(xué)校規(guī)模的擴(kuò)大,兩地三校辦學(xué)格局的建立,學(xué)生、教師思想的日益活躍,我校保衛(wèi)形勢(shì)將日趨復(fù)雜化,保衛(wèi)處更是重任在肩。學(xué)校之所以增設(shè)保衛(wèi)處副處長(zhǎng)崗位,也正是加強(qiáng)保衛(wèi)工作需要的產(chǎn)物。
保衛(wèi)處副處長(zhǎng)的職責(zé)就是配合處長(zhǎng)做好分管工作銀行保衛(wèi)科長(zhǎng)競(jìng)聘演講,除具備一般中層干部所應(yīng)具備的素質(zhì)外,尤其需要有高度的責(zé)任心和踏實(shí)的工作作風(fēng),尤其需要具備較強(qiáng)的開(kāi)拓創(chuàng)新與應(yīng)變能力。
自身素質(zhì)及條件:
我是學(xué)校培養(yǎng)出來(lái)的,20xx年畢業(yè)留校,20xx年取得本科學(xué)歷,獲學(xué)士學(xué)位,20xx年考取華中師范大學(xué)教育碩士。已公開(kāi)發(fā)表論文7篇,主持并完成校立課題2項(xiàng)。曾連續(xù)三學(xué)年考核優(yōu)秀,獲校先進(jìn)工作者、校優(yōu)秀共產(chǎn)黨員和市直機(jī)關(guān)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員等榮譽(yù)。在領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助下,通過(guò)自身努力,自認(rèn)為已初步具備了做一名副處長(zhǎng)的能力和水平,具體有以下幾點(diǎn):
1、我具有較強(qiáng)的崗位適應(yīng)能力。九年來(lái),無(wú)論在實(shí)驗(yàn)技術(shù)崗位、行政秘書(shū)崗位還是人事管理崗位,都能較快地適應(yīng)工作,崗位意識(shí)較強(qiáng)。
2、我具有高度的責(zé)任心和踏實(shí)的工作作風(fēng)。對(duì)自己所從事的每項(xiàng)工作,都以高度負(fù)責(zé)的精神認(rèn)真對(duì)待。如在職稱(chēng)評(píng)審過(guò)程中后勤科長(zhǎng),專(zhuān)門(mén)為本校教師和附屬醫(yī)院醫(yī)生開(kāi)設(shè)講座,進(jìn)行培訓(xùn)與輔導(dǎo),深受大家的歡迎。
3、我具有良好的組織協(xié)調(diào)和應(yīng)變能力。我的工作崗位決定了必須同形形色色的人打交道,在堅(jiān)持原則的基礎(chǔ)上,我牢記服務(wù)育人的使命,以誠(chéng)待人,具備了良好的人際溝通、組織協(xié)調(diào)和應(yīng)變能力。在教師中具有較好口碑。
4、我具有一定的開(kāi)拓創(chuàng)新能力。根據(jù)多年從事職稱(chēng)評(píng)審工作的實(shí)踐,在省內(nèi)高校中率先研究開(kāi)發(fā)了“高校教師職稱(chēng)評(píng)審管理系統(tǒng)”,受到學(xué)校評(píng)審專(zhuān)家的好評(píng),同時(shí)也得到了省內(nèi)兄弟院校和教育廳主管部門(mén)的認(rèn)同。另外,還正在積極參與“人事公文查詢(xún)管理系統(tǒng)”課題研究工作。
5、我的身體素質(zhì)較好審計(jì)科科長(zhǎng),能勝利保衛(wèi)工作。
當(dāng)然,畢竟我還年輕,閱歷較淺,存在著一些缺陷與不足。平時(shí)工作中由于心直口快,可能講了一些不該講的話(huà),造成了一些不必要的誤會(huì)。但我相信,只要我努力改變,戒驕戒躁,在領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助下缺陷會(huì)得以彌補(bǔ)的。
今后的工作設(shè)想:
概括起來(lái)一句話(huà):緊緊圍繞一個(gè)中心,著重抓好三方面工作,正確處理好四個(gè)關(guān)系。
1、一個(gè)中心:
以打造“平安校園”,構(gòu)建“和諧校園”為中心。
2、三方面工作:
(1)完善防控體系。保衛(wèi)工作講究“條塊結(jié)合,以塊為主”,根據(jù)校區(qū)多、面積大、情況雜、防范能力弱財(cái)務(wù)副科長(zhǎng)的工作難點(diǎn),要進(jìn)一步加強(qiáng)人防、物防、技防“三位一體”的防控體系建設(shè)。
(2)健全預(yù)警機(jī)制。保衛(wèi)工作倡導(dǎo)“以防為主,防治結(jié)合”,應(yīng)建立健全學(xué)生信息員報(bào)告制度、“校園110”報(bào)警服務(wù)系統(tǒng)等,進(jìn)一步增強(qiáng)預(yù)警意識(shí),做好預(yù)案工作。
(3)加強(qiáng)安全教育。聘請(qǐng)“法律人士”、“心理專(zhuān)家”、“安全工作輔導(dǎo)員”,指導(dǎo)開(kāi)展法治教育、心理健康教育及安全意識(shí)教育等活動(dòng),盡可能將一些群體性、苗頭性、傾向性事件消滅在萌芽狀態(tài)。
3、四個(gè)關(guān)系:
(1)與正職的關(guān)系,要有角稿色意識(shí),要做好配角,當(dāng)好參謀。盡量做到盡職不越權(quán),幫忙不添亂,補(bǔ)臺(tái)不拆臺(tái)。
(2)與同事的關(guān)系。要尊重、信任、公正、關(guān)心、幫助同事,要充分調(diào)動(dòng)他們的工作積極性與主動(dòng)性。
(3)與其他部門(mén)的關(guān)系。保衛(wèi)工作千頭萬(wàn)緒,與各個(gè)部門(mén)有著千些萬(wàn)縷的聯(lián)系,要與他們搞好關(guān)系,爭(zhēng)取工作上的配合。
(4)與社會(huì)力量的關(guān)系。學(xué)校保衛(wèi)工作單純依靠自身是不夠的,必須借助公安、交通、衛(wèi)生、消防、綜治等各方面社會(huì)力量。競(jìng)聘保衛(wèi)科科長(zhǎng)演講3篇競(jìng)聘保衛(wèi)科科長(zhǎng)演講3篇。平時(shí)要加強(qiáng)溝通與聯(lián)系,爭(zhēng)取工作上的支持。
教師中層崗位競(jìng)聘演講稿范文 篇23
尊敬的各位、各位評(píng)委:
大家好,我競(jìng)聘的崗位是護(hù)理組長(zhǎng)。年的工作實(shí)踐使我深深體會(huì)到急診是一個(gè)具有突發(fā)性、緊急性、不可預(yù)見(jiàn)性和高風(fēng)險(xiǎn)性于一體的特殊科室,高超嫻熟的業(yè)務(wù)技能是院前急救工作高效安全的重要保障。在處理‘三無(wú)’病人、棄嬰、醉酒鬧事患者時(shí)還要與各臨床科室、醫(yī)務(wù)部、總值班及保衛(wèi)科人員緊密配合,這也鍛煉了自己的溝通協(xié)調(diào)能力,令個(gè)人綜合素質(zhì)得到全面提高。
擔(dān)任護(hù)理組長(zhǎng)以來(lái),角色與職責(zé)的變化也令個(gè)人潛能得到全面發(fā)掘,積累了一些寶貴的管理經(jīng)驗(yàn),為今后的工作奠定了良好的基矗在去年的奶粉寶寶篩查事件中,服從安排,專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé)每天上千名患兒的就診工作,認(rèn)真詳實(shí)做好登記,耐心向每一位就診的患兒父母解釋?zhuān)鑼?dǎo)龐大的就診群體,在近兩個(gè)月的時(shí)間內(nèi),每天連續(xù)工作十個(gè)小時(shí),體重下降五、六斤,嗓子啞得說(shuō)不出話(huà),再苦再累,也是心甘情愿!值得欣慰的是在這次重大‘戰(zhàn)役’中,未出現(xiàn)一例漏報(bào)、錯(cuò)報(bào),未發(fā)生一起醫(yī)患糾紛,未給增加任何麻煩,圓滿(mǎn)完成院交給的這項(xiàng)光榮而神圣的政治任務(wù),保障了患兒就診的綠色通道,體現(xiàn)了公立醫(yī)院良好的社會(huì)信譽(yù)。
最難忘的是在今年手足口病疫情高發(fā)期,我科的三名護(hù)士長(zhǎng)全部被抽調(diào)到手足口病門(mén)診及病房,作為留守的護(hù)理組長(zhǎng),離開(kāi)護(hù)士長(zhǎng)的監(jiān)督管理,每天接診上百名急診患者,轉(zhuǎn)送危重病人,保證護(hù)理質(zhì)量安全,當(dāng)我獨(dú)自面對(duì)這些繁瑣重大的.工作時(shí),我深深體會(huì)到護(hù)士長(zhǎng)工作的重要性,也深感肩上的責(zé)任重大。常言道,‘低谷是創(chuàng)造自身價(jià)值的基礎(chǔ),困難是施展自身才華的機(jī)遇’,我仿佛一個(gè)斗志昂揚(yáng)的戰(zhàn)士,每天早到晚歸,與留守的姐妹們精誠(chéng)團(tuán)結(jié),加強(qiáng)溝通,每天向護(hù)士長(zhǎng)匯報(bào),最大程度減輕她們的后顧之憂(yōu),確保了急診工作的高效安全,與全科同志共同堅(jiān)定頑強(qiáng)地完成了一次抗擊手足口病的保衛(wèi)戰(zhàn)!
物競(jìng)天擇,適者生存',只有競(jìng)爭(zhēng),才有活力;只有競(jìng)爭(zhēng),才有創(chuàng)新;只有競(jìng)爭(zhēng),才會(huì)發(fā)展。我理解的競(jìng)爭(zhēng)是''不競(jìng)則退,不爭(zhēng)難進(jìn)’”。雖然我已經(jīng)是第三次參與競(jìng)聘,但我絕不“以一時(shí)之得意而自夸豈能,更不會(huì)因一時(shí)失意而自墜其志”。如果成功,我一定不負(fù)眾望,切實(shí)履行職責(zé),迅速轉(zhuǎn)變角色,努力做到以下幾點(diǎn):
一、找準(zhǔn)位置,目標(biāo)明確。在和行動(dòng)上與院委護(hù)理部保持高度一致,愛(ài)崗敬業(yè),踏實(shí)做人,發(fā)揮自己的能力,為科室及醫(yī)院的發(fā)展做出更大貢獻(xiàn)。
二、嚴(yán)于律己,寬以待人。以身作則,率先垂范。我們每個(gè)人至少有兩個(gè)家,一個(gè)是自己的小家,一個(gè)是醫(yī)院這個(gè)大家。佛說(shuō)“百年修得同船渡”,何況是我們?cè)谝黄鸬某汕先f(wàn)個(gè)日日夜夜?在共同的相處中,我們彼此之間都結(jié)下了深厚的親情。作為護(hù)士長(zhǎng)更要關(guān)心到每一個(gè)姐妹們的疾苦,解決她們生活及工作中的困難,嚴(yán)格要求,人性化管理,充分調(diào)動(dòng)每一個(gè)人的積極性,讓載著急診科護(hù)理隊(duì)伍的這只小舟充滿(mǎn)溫馨,洋溢快樂(lè),包含工作熱情,快速安全地行駛在改革的浪潮中!
三、開(kāi)展護(hù)理新業(yè)務(wù)新技術(shù)。創(chuàng)新才能發(fā)展,改革才有活力。為適應(yīng)新醫(yī)改的需要,必須改變“醫(yī)生的嘴,護(hù)士的腿”這種落后傳統(tǒng)的護(hù)理模式,使護(hù)理由從屬于醫(yī)到形成獨(dú)立學(xué)科,從配角轉(zhuǎn)變?yōu)橹鹘牵t(yī)護(hù)一盤(pán)棋,協(xié)調(diào)發(fā)展,高超的醫(yī)療技術(shù)與優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù)。
四、培養(yǎng)經(jīng)營(yíng)意識(shí),善于進(jìn)行成本效益核算。有人說(shuō),“家大業(yè)大浪費(fèi)點(diǎn)沒(méi)啥”,此言差矣,“不積細(xì)流無(wú)以成江河”,每一張紙,每一滴水,每一度電,如果不嚴(yán)加管理就會(huì)形成巨大的浪費(fèi),增加不必要的醫(yī)療開(kāi)支。要培養(yǎng)主人翁,以科為家,在保障優(yōu)質(zhì)服務(wù)的同時(shí)創(chuàng)造最大的經(jīng)濟(jì)效益。
五、與科主任緊密配合,共同管理。急診科是接待急危重癥患者的前沿陣地,其服務(wù)質(zhì)量的優(yōu)劣直接影響到患者對(duì)整個(gè)醫(yī)院的。提高急救技能,加強(qiáng)護(hù)理隊(duì)伍的綜合素質(zhì),狠抓護(hù)理安全管理,開(kāi)展“四點(diǎn)服務(wù)”,讓急診成為一塊院前急救的優(yōu)質(zhì)招牌,讓急診護(hù)理成為一只具有專(zhuān)科特色的隊(duì)伍,讓這只面向社會(huì)的窗口更亮麗。
我需要一個(gè)飛躍的機(jī)遇,飛躍的空間,飛躍的平臺(tái);“欲窮千里目,更上一層樓”,只有站得更高才會(huì)看得更遠(yuǎn);“好風(fēng)憑借力,送我上青云”,我相信我的努力會(huì)化作和評(píng)委們的信賴(lài),對(duì)此,我將以綿薄之力來(lái)回報(bào)組織和同志們對(duì)我的信任與支持。
教師中層崗位競(jìng)聘演講稿范文 篇24
尊敬的各位、評(píng)委:
大家好!
我今年28歲,96年6月畢業(yè)于寧化師范,小學(xué)一級(jí)教師,現(xiàn)任長(zhǎng)安小學(xué)信息技術(shù)教師。在這里我以平常人的心態(tài),參與長(zhǎng)安小學(xué)總務(wù)處主任崗位的競(jìng)聘。首先在這里要感謝為我們創(chuàng)造了這次公平競(jìng)爭(zhēng)的機(jī)會(huì)!了一次展示自我的舞臺(tái)。這次機(jī)會(huì)對(duì)
我來(lái)說(shuō)是一個(gè)機(jī)遇,但更重要的是一次挑戰(zhàn)!此次競(jìng)聘,主要是為了響應(yīng)人事制度改革的召喚,在有可能的情況下實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。中層干部實(shí)行公平、公正、公開(kāi)地競(jìng)爭(zhēng)上崗,這是深化人事制度改革的重大舉措,也是加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè)的有益嘗試。今天我本著鍛煉自己,服務(wù)的宗旨站到這里,競(jìng)選總務(wù)處主任一職,希望能得的支持。我的演說(shuō)主要分為三個(gè)部分。一是我對(duì)總務(wù)工作的認(rèn)識(shí)。二是我的優(yōu)勢(shì)。三是假如我當(dāng)選總務(wù)主任后的工作思路。下面我先講第一個(gè)方面,我對(duì)總務(wù)工作的認(rèn)識(shí)。
眾所周知,總務(wù)處工作具有綜合性、廣泛性、從屬性、服務(wù)性和瑣碎性等特點(diǎn),頭緒繁雜,任務(wù)艱巨?倓(wù)后勤工作將會(huì)隨著教育事業(yè)的發(fā)展而日趨繁重,教學(xué)手段現(xiàn)代化的發(fā)展會(huì)對(duì)總務(wù)工作的業(yè)務(wù)知識(shí)要求標(biāo)準(zhǔn)越來(lái)越高,一位合格的總務(wù)管理人員必須全面了解學(xué)校管理、教學(xué)、社會(huì)動(dòng)態(tài)、商品價(jià)格、基建維修等情況。具體的講有以下幾個(gè)方面:
一、總務(wù)工作必須為教學(xué)服務(wù),為課改服務(wù)。教學(xué)工作是學(xué)校的重點(diǎn)工作,而課改工作又是重中之重。俗話(huà)說(shuō),大軍未動(dòng),糧草先行。總務(wù)處作為學(xué)校的后勤保障部門(mén),它在教學(xué)設(shè)備、物質(zhì)供應(yīng)、改善教學(xué)條件等方面起著重要的作用?倓(wù)工作的首要任務(wù)就是為教學(xué)服務(wù),為課改服務(wù)。這就要求總務(wù)工作人員必須樹(shù)立為教學(xué)服務(wù)的,明確總務(wù)工作的主要任務(wù)是為教學(xué)、為課改創(chuàng)造良好的工作環(huán)境和必要的物質(zhì)條件,使總務(wù)工作在期初、期中、期末各個(gè)階段與教學(xué)工作和課改工作緊密配合,保證教學(xué)工作和課改工作的順利進(jìn)行。
二、總務(wù)工作必須為廣大師生的生活服務(wù)。搞好全校師生的生活、福利是總務(wù)工作者應(yīng)盡的職責(zé)。總務(wù)工作者應(yīng)努力改善師生的生活和搞好集體福利,讓全校師生有一個(gè)良好的工作和學(xué)習(xí)環(huán)境。解除教師的后顧之憂(yōu),保證師生的健康,使他們有足夠的時(shí)間和充沛的精力投入到教育教學(xué)工作中。
三、總務(wù)工作必須堅(jiān)持經(jīng)濟(jì)性原則。自力更生,開(kāi)源節(jié)流。工作中堅(jiān)持勤工儉學(xué),勤儉辦學(xué)的原則。合理使用資金,事事精打細(xì)算,量力敷出,保證重點(diǎn),發(fā)揚(yáng)自力更生、艱苦奮斗的。因陋就簡(jiǎn)、修舊利廢,能自己干的自己干,能自己做的自己做。盡可能地節(jié)約開(kāi)支,把有限的經(jīng)費(fèi)用到教育和教學(xué)急需上。
四、總務(wù)工作必須有整體規(guī)劃。在當(dāng)前教育經(jīng)費(fèi)不足的情況下,工作中一定要作出常年規(guī)劃,有計(jì)劃、有目的地逐步把學(xué)校建設(shè)好,為師生創(chuàng)造一個(gè)整齊、清潔、舒適、優(yōu)美的教學(xué)環(huán)境。
五、總務(wù)工作必須貫徹教育性原則。總務(wù)工作是一種群眾性工作,它與廣大師生有廣泛的接觸。通過(guò)總務(wù)工作對(duì)學(xué)生進(jìn)行關(guān)心集體、愛(ài)護(hù)公物、勤儉節(jié)約、艱苦奮斗等品德教育,是它特有的教育任務(wù)。因此,學(xué)校總務(wù)工作必須貫徹教育性原則。每做一件事情,都要考慮對(duì)學(xué)生是否產(chǎn)生積極影響,每個(gè)工作人員都要注意一言一行,成為學(xué)生的表率。還要通過(guò)貫徹有關(guān)總務(wù)工作的各種規(guī)章制度,向?qū)W生進(jìn)行品德教育。
以上是我個(gè)人對(duì)總務(wù)工作的一些理解。剛才參加總務(wù)主任競(jìng)選演講的幾位老師,每個(gè)人都有自己的優(yōu)勢(shì)。那么,我的優(yōu)勢(shì)是什么?我要說(shuō),我的優(yōu)勢(shì)就在于以下幾個(gè)方面:
第一,我活躍,接受新事物快,愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)思考、愛(ài)出點(diǎn)子,工作中注意發(fā)揮主觀(guān)能動(dòng)性,超前意識(shí)強(qiáng),這有利于開(kāi)拓工作新局面。我認(rèn)為這是作好總務(wù)工作的基礎(chǔ)
第二,我有較強(qiáng)的敬業(yè),愛(ài)崗敬業(yè)。工作認(rèn)真負(fù)責(zé),勤勤懇懇,任勞任怨,干一行,愛(ài)一行,專(zhuān)一行。有嚴(yán)明的組織紀(jì)律性、吃苦耐勞的優(yōu)良品質(zhì)、雷厲風(fēng)行的工作作風(fēng)。我認(rèn)為這是做好總務(wù)工作的關(guān)鍵。
第三,我在工作中能做到以人為本,以德養(yǎng)身、服務(wù)教學(xué)、辦事穩(wěn)妥,處世嚴(yán)謹(jǐn),嚴(yán)于律已、勤政廉政、廉潔自律。我認(rèn)為這是做好總務(wù)工作的保證。
第四,我具備一定的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和能力?倓(wù)主任不僅要有專(zhuān)業(yè)知識(shí)、現(xiàn)代管理知識(shí),更要有現(xiàn)代信息技術(shù)水平:不僅要有管理能力,更要有協(xié)調(diào)能力等。我認(rèn)為這是做好總務(wù)工作的重要性。
第五點(diǎn),我信奉誠(chéng)實(shí)、正派的做人宗旨,我也正是朝著這方向努力的,我能夠與人團(tuán)結(jié)共事,而且具有良好的協(xié)調(diào)能力。我認(rèn)為自己具備擔(dān)當(dāng)此任所必須的知識(shí)和能力。
優(yōu)勢(shì)固然重要,但僅有優(yōu)勢(shì)也難以在工作中做出成績(jī)。要使總務(wù)處工作開(kāi)展得有聲有色,還必須有自己的思路和設(shè)想。如果我有幸當(dāng)選為長(zhǎng)安小學(xué)總務(wù)處主任!我將本著盡職盡責(zé),服務(wù)學(xué)校、服務(wù)教學(xué)、服務(wù)廣大師生的宗旨,做好以下幾個(gè)方面工作:
一是獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,當(dāng)好“咨詢(xún)員”,總務(wù)處是學(xué)校的后勤部門(mén),它的工作好與壞,直接關(guān)系到學(xué)校教學(xué)工作的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。如果我能當(dāng)選總務(wù)處主任,我將積極主動(dòng)地站在全局的角度思考問(wèn)題,做好校長(zhǎng)的助手,本著為學(xué)校服務(wù)、為教學(xué)服務(wù)、為教師服務(wù)的宗旨。經(jīng)常聯(lián)系全體教職員工、收集各種信息。有計(jì)劃提前組織好辦公、教學(xué)、維修、衛(wèi)生用品等各種物品和設(shè)備的采購(gòu)、保管和供給的工作。為決策信息、出謀劃策,當(dāng)好“咨詢(xún)員”。
二是立足本職,當(dāng)好“服務(wù)員”。為學(xué)校后勤服務(wù)是總務(wù)處主任義不容辭的職責(zé),交辦的事要不折不扣地完成,但是為服務(wù)的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)是為全校師生服務(wù)。因此,如果我能當(dāng)選總務(wù)處主任,我一定會(huì)認(rèn)真管好學(xué)校財(cái)務(wù),嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)經(jīng)紀(jì)律,按照規(guī)定收好各種費(fèi)用,合理使用各種經(jīng)費(fèi),確保學(xué)校的各項(xiàng)開(kāi)支合法合理;做好學(xué)生學(xué)雜費(fèi)等收繳和結(jié)算工作,檢查財(cái)務(wù)增收節(jié)支情況;做好學(xué);窘ㄔO(shè)、校舍的維修和校產(chǎn)清理、登記工作;做好學(xué)校的綠化、美化、凈化工作,使學(xué)校有一個(gè)良好的教學(xué)環(huán)境和生活環(huán)境。密切聯(lián)系全校師生,積極傾聽(tīng)大家的呼聲,了解和關(guān)心大家的疾苦,力爭(zhēng)當(dāng)好“管家”,做一名合格的“服務(wù)員”。
教師中層崗位競(jìng)聘演講稿范文 篇25
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:
大家好!
我叫,現(xiàn)在職務(wù)。今天我競(jìng)聘的是財(cái)務(wù)部主管崗位!此時(shí),站在這屬于強(qiáng)者的舞臺(tái),我想用三個(gè)詞來(lái)概括此時(shí)的感受:第一個(gè)詞,感謝!首先,我要由衷地感謝我局的各位領(lǐng)導(dǎo)和今天在座的各位評(píng)委,謝謝你們?yōu)槲姨峁┝诉@樣一個(gè)展示自我、公平競(jìng)爭(zhēng)、增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)、接受挑選的機(jī)會(huì);第二個(gè)詞,責(zé)任!在我的心目中,正科級(jí)實(shí)職這個(gè)崗位不是權(quán)利和榮譽(yù)的象征,而是一份沉甸甸的責(zé)任,今天我正是為了責(zé)任而來(lái)。第三個(gè)詞,努力!多年來(lái),我一直要求自己,“坦坦蕩蕩做人,勤勤懇懇做事”,無(wú)論做任何事情,我都會(huì)力求做到盡善盡美。今天,還是這一信念激勵(lì)著我,義無(wú)返顧地走上了講臺(tái)。此刻,我希望以自己的能力贏得這一崗位,更希望以自己的真誠(chéng)贏得大家的掌聲!
首先簡(jiǎn)單的做一下自我介紹:我今年36歲,大專(zhuān)學(xué)歷,x年畢業(yè)于xx大學(xué)中文專(zhuān)業(yè),x年至今在我市勞動(dòng)和社會(huì)保障局工作。其中,x年至x年在局辦任通信員,x年至x年在職業(yè)技能開(kāi)發(fā)科工作,x年至x年在市政府行政服務(wù)中心主持勞動(dòng)保證窗口工作。x年主持職業(yè)技能開(kāi)發(fā)科工作至今。
事實(shí)勝于雄辯,此次競(jìng)聘,我認(rèn)為我有以下幾點(diǎn)優(yōu)勢(shì):
第一,我具有多年的工作經(jīng)驗(yàn)和嫻熟的業(yè)務(wù)能力
屈指算來(lái),參加工作已經(jīng)xx年了,多年的工作經(jīng)歷不僅豐富了我的人生閱歷,同時(shí)也使我積累了豐富的工作經(jīng)驗(yàn)。工作以來(lái),我謙虛上進(jìn),不斷學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),增強(qiáng)自己的業(yè)務(wù)能力,同時(shí)我也廣泛涉獵管理、通信等學(xué)科,既具有了扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)理論,也獲得了綜合理論知識(shí)。
第二,我具有嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致、扎實(shí)高效的工作作風(fēng)
我個(gè)人的性格特點(diǎn)是做事追求完美,無(wú)論什么工作,不干則已,要干就要追求卓越,力爭(zhēng)達(dá)到一流水平。這種性格促使我自加壓力、負(fù)重奮進(jìn),竭盡全力爭(zhēng)取把本職工作做得。我富有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,工作嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)密,一絲不茍,高效快捷,講求效率。特別是回想幾年前剛剛開(kāi)始接受這項(xiàng)工作的時(shí)候,我常常為了熟悉公司特有的工作內(nèi)容和業(yè)務(wù)知識(shí)常常學(xué)習(xí)到深夜。可以說(shuō),多年的工作經(jīng)歷,使我養(yǎng)成了不怕吃苦、迎難而上、甘愿奉獻(xiàn)的品質(zhì),造就了勇于承擔(dān)責(zé)任,永遠(yuǎn)不言放棄的堅(jiān)強(qiáng)性格。
第三,我具有積極的工作態(tài)度
一位哲人說(shuō):“你的心態(tài)就是你真正的主人”。參加工作以來(lái),無(wú)論在什么崗位上,我都努力爭(zhēng)取提高,努力做得更好。我時(shí)常提醒自己,一個(gè)人的崗位有不同,能力有大小,雖不能驚天動(dòng)地,但務(wù)必兢兢業(yè)業(yè),這是做工作之根本。在今后的工作中,我仍將一如既往地干下去。
今天競(jìng)聘財(cái)務(wù)主管的崗位,我將以我個(gè)人的學(xué)識(shí),工作經(jīng)驗(yàn)和熱情,來(lái)回報(bào)公司給予我的工作機(jī)會(huì)。如果競(jìng)聘成功,我將積極開(kāi)展以下工作:
第一、真誠(chéng)講團(tuán)結(jié),搞好關(guān)系,創(chuàng)造和諧共事的良好氛圍。多年的工作經(jīng)驗(yàn)告訴我,同事之間團(tuán)結(jié)比什么都重要。在團(tuán)結(jié)方面,一定要擺正位置,正確認(rèn)識(shí)和看待自己,胸懷全局。在工作中和生活上以身作則,樹(shù)立好模范作用,平易近人,努力做到說(shuō)真話(huà),辦實(shí)事,求實(shí)效。尤其注意那些與自己有不同看法的同志,團(tuán)結(jié)他們一道工作。工作中講求民主,多溝通交流,在和諧中工作,在和諧中進(jìn)步。
第二、學(xué)習(xí)科學(xué)的管理固定資產(chǎn)的方法和經(jīng)驗(yàn),不斷創(chuàng)新,使資產(chǎn)管理工作上一層臺(tái)階。在嚴(yán)格執(zhí)行(sox/公司財(cái)務(wù)管理制度)的同時(shí),學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)法規(guī),在工作中不斷摸索、積累經(jīng)驗(yàn)。向工作上的前輩學(xué)習(xí)優(yōu)秀的工作方法。在做好本職工作的同時(shí),加強(qiáng)自身的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),借鑒國(guó)內(nèi)外的優(yōu)秀企業(yè)的固定資產(chǎn)管理方法,恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用到我們的公司當(dāng)中,更好地為我們的公司服務(wù)。
第三、建立健全內(nèi)部控制制度。內(nèi)部控制是為了保證業(yè)務(wù)活動(dòng)的有效進(jìn)行,保護(hù)資產(chǎn)的安全和完整,防止、發(fā)現(xiàn)、糾正錯(cuò)誤與舞弊,保證會(huì)計(jì)資料的真實(shí)、合法、完整而制定和實(shí)施的政策與程序。為了更好的做好工作,我將積極確認(rèn)并記錄所有真實(shí)的交易;及時(shí)充分描述交易,以便對(duì)交易做適當(dāng)?shù)姆诸?lèi);計(jì)量交易的價(jià)值,以便記錄其適當(dāng)?shù)呢泿艃r(jià)值;確定交易發(fā)生的期間,以便將交易記錄在適當(dāng)?shù)臅?huì)計(jì)期間;在會(huì)計(jì)報(bào)表中適當(dāng)?shù)乇磉_(dá)交易(業(yè)務(wù))和披露相關(guān)事項(xiàng)。從而進(jìn)一步建立健全控制程序。
我深知,在任何競(jìng)爭(zhēng)中,都會(huì)有成功和失敗兩種結(jié)果,而無(wú)論結(jié)果如何,都不會(huì)改變我對(duì)移動(dòng)公司的'熱愛(ài),對(duì)移動(dòng)公司的忠誠(chéng),我會(huì)一如既往的努力工作,在你們的激勵(lì)和鞭策下,坦坦蕩蕩做人,勤勤懇懇做事,不斷挖掘自身的潛能,提升自己,創(chuàng)造佳績(jī)!
我的演講至此結(jié)束,謝謝!
教師中層崗位競(jìng)聘演講稿范文 篇26
大家好!今天是難忘的一天,也是我第一次做競(jìng)技演講。我的競(jìng)爭(zhēng)職位是:護(hù)理部部長(zhǎng)。我認(rèn)為這是一個(gè)與你學(xué)習(xí)和交流的難得機(jī)會(huì)。在這里,我想傳遞一下我對(duì)競(jìng)爭(zhēng)性招聘的感受和我對(duì)我院護(hù)理部建設(shè)的想法。
說(shuō)實(shí)話(huà),我一直覺(jué)得自己是個(gè)沒(méi)有遠(yuǎn)大志向的人。一切都是隨意的,盡力而為就好。從事管理工作,一直充滿(mǎn)敬畏甚至恐懼。但近年來(lái),我欣喜地看到我院管理出現(xiàn)了可喜的變化:摒棄了老的論資排輩的觀(guān)念,做到了人盡其才。在這里,為了一個(gè)共同的發(fā)展目標(biāo),我們相互理解,相互支持,與學(xué)校共命運(yùn)。作為學(xué)校的一員,我深深感受到了生活在這個(gè)大家庭里的緊張、溫暖和幸福。這種深情的教學(xué)管理氛圍讓我陶醉。在這樣的環(huán)境下,我以前的一些同事紛紛走上中層干部的崗位,做了富有創(chuàng)造性和激情的工作,實(shí)現(xiàn)了人生價(jià)值的最大化。這深深的感染了我,激勵(lì)了我!這次學(xué)校拿出八個(gè)中層干部競(jìng)聘,為年輕人創(chuàng)造了增加個(gè)人價(jià)值的.最佳氛圍。在我面前,仿佛是一個(gè)百家爭(zhēng)鳴的人生大舞臺(tái),舞臺(tái)很熱鬧!作為一個(gè)年輕人,你應(yīng)該有勇氣表達(dá)自己。如果你想看到一個(gè)更大的世界,如果你不去嘗試,你將來(lái)會(huì)感到遺憾。
那么我適合做護(hù)理部主任嗎?仔細(xì)想想,你有三格特點(diǎn)可能對(duì)這個(gè)職位有優(yōu)勢(shì)。我對(duì)自己的定位是:一個(gè)對(duì)護(hù)理教育充滿(mǎn)信心的人;寬容真誠(chéng)的人;勤奮的人。對(duì)護(hù)理教育的信仰一直是我對(duì)護(hù)理教育產(chǎn)生濃厚興趣的動(dòng)力,讓我在課堂上充滿(mǎn)激情,贏得了學(xué)生的青睞。同時(shí),我也享受著教學(xué)中的每一次創(chuàng)新給我?guī)?lái)的快樂(lè)。希望這種特質(zhì)也能讓我在管理上充滿(mǎn)激情和創(chuàng)新。作為一個(gè)寬容真誠(chéng)的人,它讓我很容易與人交流。我和同事在工作中相互信任,相互支持。這種輕松的心理環(huán)境讓我在工作和生活中感到很舒服。作為一個(gè)勤奮的人,我總是在工作中做更多的作業(yè)來(lái)彌補(bǔ)自己的不足。很高興身邊有很多善良可敬的老師,從他們身上我學(xué)到了很多優(yōu)秀的品格和寶貴的工作生活經(jīng)驗(yàn)。從大學(xué)畢業(yè)開(kāi)始,一節(jié)課都不敢講,現(xiàn)在即使加入了很多門(mén),也能振振有詞。他們見(jiàn)證了我的成長(zhǎng),我也享受著勤奮學(xué)習(xí)帶來(lái)的快樂(lè)。
在護(hù)理教研室工作了12年,見(jiàn)證了我院護(hù)理專(zhuān)業(yè)的起步和輝煌:護(hù)理專(zhuān)業(yè)學(xué)生數(shù)量從當(dāng)年不到200人,變成了今天的人;我院畢業(yè)的護(hù)生大部分已經(jīng)成為國(guó)內(nèi)各大醫(yī)院的業(yè)務(wù)骨干;教研室教師全部成為教學(xué),學(xué)院也對(duì)教研室建設(shè)進(jìn)行了傾斜投資,無(wú)論是在內(nèi)涵建設(shè)還是在護(hù)理教研室的教育環(huán)境上都有了明顯的改善和突破。前人在護(hù)理課程建設(shè)、理論與實(shí)踐教學(xué)、師資建設(shè)、對(duì)外交流等方面建立了非常好的框架,為護(hù)理教研室贏得了南昌大學(xué)和社會(huì)的廣泛好評(píng);護(hù)理教研室成了我院的驕傲,現(xiàn)在要從一個(gè)房間改成一個(gè)科室,真的是一個(gè)激動(dòng)人心的轉(zhuǎn)變!我很期待護(hù)理部未來(lái)的發(fā)展!
比如,如果我能參賽成功,我會(huì)秉承前輩勤儉節(jié)約的優(yōu)良作風(fēng),勇于爭(zhēng)當(dāng)?shù)谝,帶領(lǐng)護(hù)理同仁進(jìn)一步完善現(xiàn)有的護(hù)理教育管理體系,努力創(chuàng)新。
教師中層崗位競(jìng)聘演講稿范文 篇27
尊敬的區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo),尊敬的胡校長(zhǎng),各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:
大家好。
我叫,今年31歲,20xx年6月畢業(yè)于淮陰師范學(xué)院,同年8月分配到寶堰中學(xué)工作,至今已有8年。這八年來(lái),一直受學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心照顧和支持,才使得我快速成長(zhǎng)。今天,我懷著對(duì)工作的無(wú)比熱愛(ài),在這里,面對(duì)領(lǐng)導(dǎo)和同事們關(guān)注的目光,以誠(chéng)懇的態(tài)度接受大家的檢驗(yàn)。
參加本次競(jìng)聘,我有以下幾點(diǎn)自我認(rèn)識(shí)。
首先,教育教學(xué)上,自己有較扎實(shí)的業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)水平。工作八年來(lái),我一直鉆研教材,勤于研究,注重反思,不斷提高自己的教學(xué)水平。個(gè)人曾獲得江蘇省青年教師教學(xué)大賽一等獎(jiǎng)、鎮(zhèn)江市優(yōu)質(zhì)課評(píng)比一等獎(jiǎng)、多次市、區(qū)級(jí)公開(kāi)課受到一致好評(píng)。也先后獲得鎮(zhèn)江市首屆教壇新秀、丹徒區(qū)青年教師標(biāo)兵、第六批骨干教師、區(qū)教學(xué)能手等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。在搞好課堂教學(xué)的同時(shí),我也致力于教研科研活動(dòng),有幾十余篇論文獲獎(jiǎng),并有三篇文章發(fā)表,參與并負(fù)責(zé)三項(xiàng)省級(jí)課題,其中兩項(xiàng)已順利結(jié)題。
其次,組織管理上,我有一定的管理經(jīng)驗(yàn)和較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力。多年的班主任工作,促使自己不斷強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)管理能力,細(xì)化落實(shí)班級(jí)管理,并不斷嘗試和探索更有效的班級(jí)管理方案。與此同時(shí),我也負(fù)責(zé)校團(tuán)委工作,在做好團(tuán)委各項(xiàng)本職工作的同時(shí),也積極組織創(chuàng)新開(kāi)展各項(xiàng)團(tuán)隊(duì)活動(dòng),例如校青春潮歌手賽、漢字聽(tīng)寫(xiě)大賽等。并協(xié)助政教處完善各項(xiàng)工作任務(wù)。做好校園活動(dòng)報(bào)道工作。
最后,個(gè)人性格上,我能吃苦耐勞,充滿(mǎn)熱情。工作八年來(lái),在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事的指導(dǎo)幫助下,我始終把能吃苦、能奉獻(xiàn)作為做好工作的基本品質(zhì),我對(duì)工作始終充滿(mǎn)了極大的熱情和熱愛(ài),正因?yàn)檫@份熱愛(ài),讓我有充足的精力和高昂的斗志,面對(duì)工作,竭盡所能,不斷超越。
所以,結(jié)合以上幾點(diǎn)認(rèn)識(shí),我想競(jìng)聘的職位是政教處副主任。假如這次我有幸競(jìng)聘成功,我將不負(fù)眾望,努力做好以下幾方面的工作。
第一,優(yōu)化本職工作。我將繼續(xù)負(fù)責(zé)好團(tuán)委工作,優(yōu)化細(xì)化團(tuán)隊(duì)活動(dòng)。做好團(tuán)員發(fā)展和培訓(xùn)工作;加強(qiáng)文明監(jiān)督崗管理;開(kāi)展符合貼切學(xué)生的活動(dòng)。并使這些管理機(jī)制和活動(dòng)方案常態(tài)化。努力營(yíng)造健康快樂(lè),積極向上的校園氛圍。
第二,做好協(xié)調(diào)工作。政教處既要面對(duì)教師還要面對(duì)學(xué)生,平時(shí)常規(guī)事務(wù)較多,要及時(shí)傳達(dá)上級(jí)的各項(xiàng)任務(wù),并協(xié)調(diào)好學(xué)校不同部門(mén)的各項(xiàng)任務(wù),保證學(xué)校工作順利開(kāi)展。
第三,當(dāng)好助手工作。圍繞學(xué)校辦學(xué)目標(biāo),貫徹落實(shí)學(xué)校制定的方針政策,配合政教處主任工作,在做好各項(xiàng)常規(guī)工作的基礎(chǔ)上,探索新時(shí)期德育工作的新路子,積極開(kāi)發(fā)學(xué)生潛能,注重引導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣,更好的服務(wù)于學(xué)校的教育教學(xué)工作。
第四,加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng),提升自身能力。從事學(xué)校中層工作光榮而辛苦,需要有較強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感,也需要有較強(qiáng)的工作能力。我將不斷加強(qiáng)黨性修養(yǎng),服從組織安排,自覺(jué)講正氣,講紀(jì)律,顧全大局,調(diào)動(dòng)工作積極性,提高服務(wù)質(zhì)量。
當(dāng)然,以上幾點(diǎn)只是個(gè)人設(shè)想,具體的表現(xiàn)還需要到以后工作中來(lái)慢慢務(wù)實(shí),所以還希望大家能夠檢驗(yàn)。
各位領(lǐng)導(dǎo),老師們,在這次競(jìng)聘之前,我曾深刻思考過(guò),為什么要來(lái)競(jìng)聘學(xué)校中層,有以下兩點(diǎn)體會(huì)想跟大家交流。
首先是為了自身價(jià)值的體現(xiàn),我到寶中工作八年來(lái),由于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)同事們無(wú)數(shù)次的支持幫助,才有現(xiàn)在能力不斷提升和不斷成熟的我,所以,為了充分體現(xiàn)自身價(jià)值,更好的回饋學(xué)校和教育,我選擇競(jìng)聘。
其次,是為了能更好的為大家服務(wù)。有句話(huà)叫“不在其位,不謀其政”,因?yàn)橄敫行У姆⻊?wù)學(xué)校,服務(wù)教師,我選擇競(jìng)聘。我也知道學(xué)校中層,意味著更多的責(zé)任和義務(wù),而我已經(jīng)做好勇于擔(dān)起責(zé)任和完成義務(wù)的準(zhǔn)備。
各位領(lǐng)導(dǎo),老師們,不管這次競(jìng)聘結(jié)果如何,我都會(huì)一如既往的做好自己的工作。這將是我人生的有意義的一次經(jīng)歷,我相信,經(jīng)過(guò)這次競(jìng)聘,我將更加成熟,也相信我們寶中的未來(lái)將更加輝煌!
謝謝大家。
教師中層崗位競(jìng)聘演講稿范文 篇28
尊敬的各位、各位老師:
大家好!
非常榮幸站在這里參加中層崗位競(jìng)聘。首先要感謝各位和老師們一直以來(lái)對(duì)我給予地關(guān)心和幫助。
年,隨著實(shí)驗(yàn)小學(xué)向農(nóng)村教師伸出橄欖枝,我第一次勇敢的站在了沒(méi)有學(xué)生的講臺(tái)上,幸運(yùn)的成為了實(shí)小的一員。今天再次站在這樣的講臺(tái),還好,能看到這么多熟悉的、同事們,內(nèi)心激動(dòng)緊張的同時(shí)又感到那么踏實(shí)。
我本著鍛煉自己,服務(wù)師生的宗旨參加競(jìng)聘,主要基于以下考慮:
1、有豐富的工作經(jīng)驗(yàn)。06年,我擔(dān)任學(xué)校中層,在學(xué)校、老師的指導(dǎo)下,我都能圓滿(mǎn)的完成學(xué)校交給的各項(xiàng)任務(wù)。
2、有扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)。工作十多年來(lái),我一直扎根于教育教學(xué)第一線(xiàn),擔(dān)任六年級(jí)的數(shù)學(xué)教學(xué)工作。我認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、學(xué)習(xí),雖然忙碌、但很快樂(lè)。在教學(xué)改革中,我積極探索,勇于實(shí)踐,虛心向老教師學(xué)習(xí)。不斷學(xué)習(xí),提高自己的業(yè)務(wù)水平。終于,對(duì)教育工作的執(zhí)著追求與堅(jiān)持讓我收獲了的肯定和同仁的好評(píng)。
如果有幸得到的肯定和同事們的支持,我將更加嚴(yán)格地要求自己,服從學(xué)校的安排,履行崗位職責(zé),盡自己最大的努力服務(wù)。在今后的工作中,我仍然會(huì)立足本位,踏實(shí)做人,用心做事。謝謝大家!
教師中層崗位競(jìng)聘演講稿范文 篇29
尊敬的、同事:
你們好!
我很高興能在那里參加部機(jī)關(guān)中層干部競(jìng)爭(zhēng)上崗演講活動(dòng)。我對(duì)“競(jìng)爭(zhēng)”一詞含義的理解是“不競(jìng)則退、不爭(zhēng)難進(jìn)”,只有競(jìng)爭(zhēng)才會(huì)有進(jìn)步,年輕人的成長(zhǎng)離不開(kāi)一次次激勵(lì)的競(jìng)爭(zhēng)。我這天演講的題目是:年輕人,抓住你的機(jī)會(huì)!借此舞臺(tái)與機(jī)關(guān)所有年輕人共勉,同時(shí)表達(dá)自己心底渴望進(jìn)步的想法。我把這天演講的資料概括成兩句話(huà):用心參加表想法;正確定位求進(jìn)步。
是行動(dòng)的先導(dǎo),有想法才會(huì)有行動(dòng),有行動(dòng)才會(huì)有可能成功。我從20年7月參加工作至今已有7年,在戰(zhàn)線(xiàn)工作6年多,從初中老師到班主任,到校團(tuán)支部書(shū)記,再到教導(dǎo)主任,最后到高中抓學(xué)生工作,我是一步一個(gè)腳印;來(lái)組織部半年有余,我迅速?gòu)南颉皩W(xué)生”主角轉(zhuǎn)變,“年齡不太大,工作時(shí)間不短”的我是組織部門(mén)的一名新人。“年輕”是我這天參加演講的最大理由與資本;“給自己一次機(jī)會(huì)”是我牢牢記住的原則,我坦然參加這次活動(dòng)主要有兩點(diǎn)原因:
1、市委組織部開(kāi)展中層干部競(jìng)爭(zhēng)上崗活動(dòng)是貫徹落實(shí)《深化干部人事改革綱要》,推進(jìn)干部人事制度改革的一項(xiàng)重要舉措,對(duì)于提高部機(jī)關(guān)干部隊(duì)伍整體素質(zhì),促進(jìn)機(jī)關(guān)干部的成長(zhǎng)和各項(xiàng)工作順利開(kāi)展有著重要好處,對(duì)于全市干部人事制度改革的深入進(jìn)行和在全市營(yíng)造積極向上、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的良好氛圍也將產(chǎn)生用心的影響,作為組織部的一員,我用心擁護(hù)部務(wù)會(huì)的決定,認(rèn)真參加此活動(dòng)。
2、就個(gè)人而言,這樣的活動(dòng)能給我一次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),能給我一次鍛煉的機(jī)會(huì),能給我一次進(jìn)步的機(jī)會(huì)。參與活動(dòng),我能向各位前輩學(xué)習(xí)兢兢業(yè)業(yè)干工作的態(tài)度,學(xué)習(xí)你們慷慨呈詞做演講的風(fēng)度,學(xué)習(xí)你們所有讓我敬佩的地方。我能取你們之長(zhǎng)補(bǔ)已之短,也能讓自己經(jīng)歷報(bào)名時(shí)的猶豫,寫(xiě)稿時(shí)的沉思,演講時(shí)的緊張這樣一個(gè)過(guò)程,讓自己在“競(jìng)爭(zhēng)”的大熔爐中經(jīng)受考驗(yàn),積蓄力量,在活動(dòng)中成長(zhǎng)。
其實(shí),對(duì)于本次競(jìng)爭(zhēng)上崗,我明白憑的是工作潛力,看的是工作成績(jī),比的是工作經(jīng)驗(yàn),是一次綜合實(shí)力的大比拼!澳贻p”又成為我站在這臺(tái)上最沒(méi)有底氣的原因,是來(lái)部里的時(shí)間短,缺少許多業(yè)務(wù)知識(shí),缺少工作經(jīng)驗(yàn),也缺少處理復(fù)雜問(wèn)題的潛力。如果這天的競(jìng)爭(zhēng)是運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的一場(chǎng)籃球賽,首先我是一名真實(shí)的觀(guān)眾,在為我們的主力隊(duì)員吶喊、助威,營(yíng)造拼打的氣氛;或許我是一名賣(mài)力的替補(bǔ)隊(duì)員,在等待著一次上場(chǎng)的機(jī)會(huì),渴望著能貢獻(xiàn)一二分。當(dāng)然,這樣的機(jī)會(huì)只有“教練”說(shuō)了算,需要的是天時(shí)、地利、人和。假若我有幸上場(chǎng)了,在各位老師的大力支持與指導(dǎo)下,我定會(huì)賣(mài)力工作,記得某位說(shuō)過(guò)“只要你把公家的事當(dāng)自己的事來(lái)做,就沒(méi)有干不好的事業(yè),就沒(méi)有做不成的工作”!
各位,各位同事:紅花雖美還須綠葉配!安幌氘(dāng)將軍的士兵不是位好士兵”。記得有位哲人說(shuō)過(guò)“男人與女人最大的區(qū)別不是在性別上,而是男人的肩膀永遠(yuǎn)比女人寬”,是啊!我是一位年輕的男人,我的肩上有著更大的職責(zé)。最后,我想用一句話(huà)來(lái)結(jié)束我的演講:“年輕人,抓住你的機(jī)會(huì),永遠(yuǎn)莫說(shuō)自己不行!”謝謝!
教師中層崗位競(jìng)聘演講稿范文 篇30
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:
大家好!今天,我非常榮幸能站上這個(gè)競(jìng)聘演講臺(tái),感謝學(xué)校給了這么個(gè)寶貴的機(jī)會(huì),感謝領(lǐng)導(dǎo)與各位老師們給予我支持與鼓勵(lì),我會(huì)非常的認(rèn)真對(duì)待這次競(jìng)爭(zhēng)上崗的機(jī)會(huì)。
我叫,××年出生于,今年××歲,中共黨員,學(xué)歷,現(xiàn)擔(dān)任學(xué)!痢涟嗯c××班的××科目的教學(xué)工作。我是××年畢業(yè)的,畢業(yè)之后一直從事教育工作,成績(jī)擔(dān)任過(guò)班主任,教導(dǎo)員等職務(wù),多年來(lái),我以?xún)?yōu)秀的工作表現(xiàn)獲得了大家的認(rèn)可!痢聊,我被評(píng)為一級(jí)教師,××年,被評(píng)為市級(jí)優(yōu)秀教師,××年,被評(píng)為縣級(jí)優(yōu)秀骨干教師,同時(shí),我還利用課余時(shí)間勤于鉆研,發(fā)表的論文多次獲得刊登。今天,我鼓起勇氣站上學(xué)校中層干部競(jìng)聘演講臺(tái),都是這些成績(jī)給了我自信,也是同事們給了我力量,我真誠(chéng)的向大家匯報(bào)我的情況,請(qǐng)大家給予我指導(dǎo)。
首先,我認(rèn)為我擔(dān)任學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)干部有以下五個(gè)方面的優(yōu)勢(shì):
第一、經(jīng)驗(yàn)豐富
我從事學(xué)校工作已經(jīng)有幾年歲月,在這幾年里,我有過(guò)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部的經(jīng)驗(yàn),得到了實(shí)際的鍛煉。同時(shí),經(jīng)驗(yàn)告訴我,從事學(xué)校中層干部在學(xué)校的工作中有著很重的責(zé)任,必須具備吃苦耐勞,勤勤懇懇的基本素質(zhì),而這一切都是我擁有的。
第二、喜歡這份事業(yè)
熱愛(ài)是最好的教師,自從踏上教育事業(yè)那一天開(kāi)始,我便要將終身獻(xiàn)給教育。此時(shí)此刻,我競(jìng)聘這個(gè)職務(wù),就是我熱愛(ài)這份事業(yè)的最好證明,我想在更高層的崗位上,繼續(xù)奉獻(xiàn)自己的力量。
第三、勤學(xué)學(xué)習(xí)
自參加工作以來(lái),我始終不忘記讀書(shū)學(xué)習(xí),勤鉆研,善思考,多研究,不斷地豐富自己、提高自己。多年的學(xué)習(xí)與鍛煉,成就我扎實(shí)的文字功底,也造就了我過(guò)硬的業(yè)務(wù)素質(zhì)。
第四、工作能力強(qiáng)
我在日常生活和工作中注意不斷地加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng)和黨性修養(yǎng),以“明明白白做人,實(shí)實(shí)在在做事”為信條,言行與學(xué)校保持高度一致,踏實(shí)干事,誠(chéng)實(shí)待人。經(jīng)過(guò)多年學(xué)習(xí)和鍛煉,自己的寫(xiě)作能力、組織協(xié)調(diào)能力、判斷分析能力、領(lǐng)導(dǎo)部署能力都有了很大提高,能夠勝任領(lǐng)導(dǎo)工作。
第五、年齡優(yōu)勢(shì)
今年是我的而立之年,正是一個(gè)男人生命最旺盛的時(shí)候,大家看看我,精神狀態(tài)很好,身體健康,精力旺盛,正是打造事業(yè)最佳的時(shí)刻,我能夠全身心地投入到自己所熱愛(ài)的工作當(dāng)中去。
我的演講完畢,謝謝大家!
教師中層崗位競(jìng)聘演講稿范文 篇31
各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事:
大家好!
我是我院內(nèi)三科的一名普通的護(hù)理人員!今天,懷著激動(dòng)而忐忑的心情站在這里,跟一群優(yōu)秀的同事一起競(jìng)選護(hù)理部干事,既興奮又緊張。
自從05踏上護(hù)理崗位至今,我已在這個(gè)平凡的崗位上奉獻(xiàn)了7年青春,時(shí)光荏苒,曾經(jīng)那個(gè)初出茅廬的小丫頭如今已不再年輕,但對(duì)于這份工作的熱愛(ài)卻不曾改變。這份工作讓我收獲了成長(zhǎng),我也為這份工作付出著一切。
小時(shí)候,跟所有的孩子一樣,我特別害怕進(jìn)醫(yī)院,一看見(jiàn)穿白大褂的叔叔阿姨就哇哇直哭,但當(dāng)自己成為了那救死扶傷的一份子時(shí),才感受到這份職業(yè)的偉大與艱辛。07在兒科工作的時(shí)候,我特別注意培養(yǎng)自己的親和力,為了讓生病的小孩子不那么害怕,我嘗試了各種哄孩子的方法,工作服口袋里還經(jīng)常裝著奶糖和小玩具,當(dāng)看著家屬們信任的眼光,看著那一張張笑臉在我眼前盛放時(shí),我知道,此生我再也不可能脫掉這身工作服了。
兩年后,我被調(diào)配到內(nèi)三科工作,雖然之前在兒科工作的還算順利,但面對(duì)一個(gè)陌生的科室,要學(xué)的東西實(shí)在太多,為了讓自己更快的適應(yīng)新環(huán)境,我經(jīng)常在下班后給自己充電,有計(jì)劃地去提高自己的理論知識(shí)和操作技能。隨著自己的技能日臻成熟,幸運(yùn)之神也開(kāi)始悄悄降臨。在08年和09年院內(nèi)舉辦的護(hù)士節(jié)護(hù)理技能比賽中,我連續(xù)兩年僥幸獲得了二等獎(jiǎng)。在今年,又幸運(yùn)地被評(píng)為了優(yōu)秀護(hù)士,獲得了參加湖北省第二節(jié)造口傷口專(zhuān)科護(hù)士培訓(xùn)的機(jī)會(huì),現(xiàn)在我已順利結(jié)業(yè)。
水能載舟,亦能覆舟,我懷著負(fù)責(zé)切感恩的心態(tài)對(duì)待每一位患者和朋友。在我從事護(hù)理工作的這些年,醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)、同事以及患者都曾給予過(guò)我?guī)椭c鼓勵(lì)。從我內(nèi)心來(lái)講,一直希望能有更好的`機(jī)會(huì),更高的平臺(tái)和更廣闊的空間來(lái)回饋大家的愛(ài)與關(guān)懷。所以,今天我來(lái)了,我?guī)е@7年來(lái)我積累的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,帶著這7年來(lái)我對(duì)護(hù)理行業(yè)始終如一的愛(ài),帶著一位普通護(hù)理人員無(wú)私奉獻(xiàn)的心,希望大家能給我一個(gè)機(jī)會(huì)。
更多的絢爛的話(huà)語(yǔ)也只是多余的修飾,樸實(shí)的行動(dòng)才是成功之路上的鮮花。如果我有幸競(jìng)選成功,我一定會(huì)繼續(xù)努力的工作,踏踏實(shí)實(shí)的在自己的崗位上堅(jiān)定的前進(jìn),為一院的發(fā)展添磚加瓦。言必行,行必果。希望大家相信我,支持我,我是王玲,謝謝大家!