2017管理競聘演講稿(3篇)

　　一、檢查站長競聘演講稿

　　各位領(lǐng)導(dǎo)，同志們：

　　你們好!

　　我是。感謝局領(lǐng)導(dǎo)，感謝競爭，使我今天能夠站在演講席上!更感謝在場的各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們給了我參與這次競職演說的勇氣和力量!

　　我1992年畢業(yè)于林校專業(yè)，并于同年參加工作，自1996年開始，我先后擔(dān)任了林業(yè)站副站長、林業(yè)站副站長職務(wù)。在此期間，我先后被政府和政府借用，擔(dān)任鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨政辦秘書、經(jīng)費(fèi)會計等職務(wù)。XX年的不同崗位的實踐，不僅使我能力和水平得到了鍛煉和提高，而且7年考核被優(yōu)秀等次，3次被評為優(yōu)秀共產(chǎn)黨員，多次得到了縣領(lǐng)導(dǎo)的肯定,兩地政府領(lǐng)導(dǎo)和基層干部群眾也給予了我很高的評價。正是這些條件和基礎(chǔ)，讓我能力、有信心在這里推介。參與此次競聘，我并非只是為了當(dāng)官，更多的是為了響應(yīng)人事制度改革的召喚，努力在新的崗位上實現(xiàn)自己的人生價值。

　　我競聘的職位是檢查站站長。當(dāng)前，縣竹木檢查站行使著竹木運(yùn)輸定點(diǎn)檢查和全縣林稽查這兩項基本職能，履行著“森林衛(wèi)士”的神圣職責(zé)，是我縣林政和森林資源管理的一個窗口，對外代表了全縣林業(yè)干部職工的整體形象。

　　如果我能得到各位的信任，有幸競職成功的話，我將本著“嚴(yán)格執(zhí)法，強(qiáng)化管理，求實創(chuàng)新，創(chuàng)爭輝煌的理念，努力探索新形勢下竹木檢查站管理的最佳模式，用一流的管理，一流的服務(wù)，創(chuàng)一流的業(yè)績!具體將從以下幾方面入手做起：

　　一、恪守三項原則，確立三個目標(biāo)

　　作為單位負(fù)責(zé)人，我將繼續(xù)恪守為人處事的三項原則，即：堂堂正正做人，認(rèn)認(rèn)真真謀事，清清白白執(zhí)政。堂堂正正做人，就是本著誠信、友善的心態(tài)與人交往、共事，做到對上級——敬而不畏，對同志——平而不陡，對群眾——實而不虛。認(rèn)認(rèn)真真做事，就是全身心地投入到本職工作中去，以實干讓同志們接受我，信任我，支持我，以實干來實現(xiàn)自己的人生價值。清清折執(zhí)政，就是做到手不伸，嘴不饞，腳不歪。

　　我確立的三項目標(biāo)是：在我的任期以內(nèi)，積極爭取支持，狠抓處身努力，建立一支高素質(zhì)的執(zhí)法隊伍，努力樹立檢查站“綠色衛(wèi)士”的來源于良好社會形象，加大執(zhí)法力度，確保森林資源得到有效保護(hù)，消化內(nèi)部矛盾，確保干部職工工資正常發(fā)放，力爭在3～5年內(nèi)基本化解單位債務(wù)。

　　二、突出三個重點(diǎn)，實現(xiàn)三個結(jié)合

　　雖然檢查站的工作千頭萬緒，但是，我認(rèn)為：路面定點(diǎn)檢查、林政稽查和隊伍建設(shè)是檢查站工作的重點(diǎn)。要進(jìn)一步完善路面定點(diǎn)檢查的各項工作制度，管好木材流通“大動脈”;以木材采伐和林地管理為突破口，做林政稽查的各項工作;以政治學(xué)習(xí)、法律培訓(xùn)、業(yè)務(wù)鍛煉為切入點(diǎn)，不斷提高林政執(zhí)法隊伍的整體素質(zhì)。

　　實現(xiàn)了三個結(jié)合，就是路面定點(diǎn)檢查與全面稽查相結(jié)合、靜態(tài)管理與動態(tài)服務(wù)相結(jié)合、林政執(zhí)法與隊伍建設(shè)相結(jié)合。采用“以線帶面”的林政管理方法，對重點(diǎn)地區(qū)和大額采伐實行跟蹤服務(wù)。將執(zhí)法人員的執(zhí)法水平和執(zhí)法效果納入對執(zhí)法者的實績考核，實現(xiàn)林政執(zhí)法與隊伍建設(shè)的相互促進(jìn)。

　　三、引入三種機(jī)制，樹立三好形象

　　在對檢查站的管理中，引入新的機(jī)制，是增強(qiáng)活力的關(guān)鍵。一是激勵機(jī)制。建立和完善一系列規(guī)章制度，將干部職工的報酬和干部職工的工作掛鉤。二是警示機(jī)制。建立一套目標(biāo)考核系統(tǒng)，定期對干部職工實行量化考核，及明警示一些不良勢頭和不利傾向，做到工作業(yè)績要上，干部思想不下。三是評議機(jī)制。聘請縣鄉(xiāng)人大代表當(dāng)林政執(zhí)法監(jiān)督員，經(jīng)常開展評議活動，促進(jìn)作風(fēng)轉(zhuǎn)變，樹立文明、廉潔、敬業(yè)的良好社會形象，從而實現(xiàn)提高執(zhí)法水平、提高隊伍素質(zhì)、提高經(jīng)濟(jì)實力三者的有機(jī)統(tǒng)一。

　　四、實現(xiàn)三項公開，搞好三種關(guān)系

　　三項公開是：站內(nèi)財務(wù)收、內(nèi)部事務(wù)管理向站內(nèi)全面公開，林政執(zhí)法程序和具定規(guī)定向全社會一一公開，實行財務(wù)、事務(wù)、政務(wù)的透明化管理，接受各方監(jiān)督。

　　搞好三種關(guān)系：搞好內(nèi)部關(guān)系，加強(qiáng)干部之間的團(tuán)結(jié)和協(xié)作，形成工作合力;搞上下關(guān)系，以共同的目標(biāo)團(tuán)結(jié)人，以有效的管理激勵人，以自身的行動帶動人;搞好外部關(guān)系，運(yùn)用自身條件，搞好檢查與財政、公安、法院、鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府，以及各兄弟單位的工作關(guān)系，努力為檢查站的工作創(chuàng)造一個良好的社會環(huán)境。

　　各位領(lǐng)導(dǎo)，同志們，“滄海橫流，方顯英勇本色”，我不是英雄，但我渴望做一名改革大潮中的勇士。我深知：前路漫漫，與我相伴而行可能只有坎坷與挫折，但是，你們的鼓勵、信任和支持將是我心中的永恒，并且終將成為我戰(zhàn)勝困難，超越自我的力量源泉!

　　這次我若能競職成功，我將以此為新的起點(diǎn)，在新的崗位上，與我的同事一道，努力拼搏，續(xù)寫新的篇章，再創(chuàng)新業(yè)績，決不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的信任、同志的重托。我堅信：檢查站在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下，各項工作必將取得全新的進(jìn)展，我縣的林政管理工作也必將邁上新的臺階段!

　　二、檢察員競聘演講稿

　　各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們、大家好： 與其說是演講，不如說是在如此莊重的場合、鄭重地介紹自我、展示自我，讓大家重新熟悉一下未加任何修飾和偽裝的我。假如說不想被任檢察員，那絕對是虛，因為我和大家一樣也是凡人，不過，人之常情，還是應(yīng)當(dāng)優(yōu)先考慮工齡長、年齡大、見名利讓、有責(zé)任扛、人性善、方法活的長者，這樣的人上任，既是你我的榮幸，也是領(lǐng)導(dǎo)的福分。好了，還是根據(jù)演講的第一點(diǎn)要求，講一下我自己的簡歷吧。

　　我是89年11月入院，極其幸運(yùn)地在起訴科學(xué)習(xí)、鍛煉了整整12個春秋，先后任內(nèi)勤兼書記員、助理檢察員兼副科長。憶往昔，比較欣慰的是自己在為人處世方面基本做到了四多四少即：行善多、做惡少;報答多、報復(fù)少;幫人多、害人少;坦誠多，狡詐少。

　　在工作方面亦是四多四少即：看卷認(rèn)真多，應(yīng)付少：出庭成績多，敗績少：對下鼓勵多，批評少：對上補(bǔ)臺多，拆臺少。在下自認(rèn)為這8多8少基本屬實，假如各位認(rèn)為是張老漢賣瓜——自賣自夸，那還請您多多諒解，那也是由演講本身的性質(zhì)所決定的，究竟演講與只講錯誤、缺點(diǎn)的檢查是有區(qū)別的， 根據(jù)演講的第二點(diǎn)要求，應(yīng)該講講如何做好檢察員的工作，我想，無論是領(lǐng)導(dǎo)干部，還是一般干部，無論是助理檢察員，還是檢察員，首先應(yīng)當(dāng)學(xué)會的是做人，做人只要“真”當(dāng)頭，就一定能得到大家的認(rèn)可，例如：別人的工作太忙你真的幫他干了，沒有躲躲閃閃或視而不見;該實事求是講別人優(yōu)點(diǎn)的時候你真的講了，沒有背后惡語傷人，挑撥是非;當(dāng)你聽到風(fēng)言風(fēng)語的時候你冷靜的判定了，沒有輕易相信并怨恨他人;該買單時你真的掏票子了，既沒有蹭老的，也沒有扎小的，只要做到以上幾點(diǎn)，你我就會問心無愧，盡管命運(yùn)不濟(jì)，偶遇小人編八造沒地詆毀你，請記住，行的正，做的端，做的好，是對小人最好的報復(fù)手段，其效果遠(yuǎn)遠(yuǎn)好于怨恨、責(zé)罵。

　　最后，需要說明的是，據(jù)觀察那種兩面三刀、惡語傷人、懼上欺下、惟利是圖的小人，在我們的身邊，在西青檢察院也沒有。 總之，只有做人方面被大家認(rèn)可，工作才有可能得到大家的支持，而只有得到大家的支持，工作才有可能游刃有余。

　　謝謝大家。

　　三、郵政業(yè)務(wù)員競聘演講稿

　　尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委：

　　大家好!首先感謝各位給了我這樣一個展示自己的機(jī)會，下面我簡要介紹一下個人情況，以便各位對我有更深刻的了解。

　　我叫孔莉，今年33歲， XX年畢業(yè)于南昌建筑學(xué)校，XX年至XX年，到中央黨校吉安分校函授，取得了企業(yè)管理專業(yè)�？茖W(xué)歷。自XX年進(jìn)入郵政儲蓄，一直在儲蓄崗位工作。多年來，我一直兢兢業(yè)業(yè)，踏實肯干，因而深得領(lǐng)導(dǎo)和同事的好評。

　　各位領(lǐng)導(dǎo)，各位評委，我今天之所以信心十足地參加此次競聘，是因為我自認(rèn)有如下優(yōu)勢：

　　一是我能吃苦，有精業(yè)敬業(yè)、敢打敢拼的精神。我相信，這種精神將能幫助我將業(yè)務(wù)檢查員工作做得更好。二是我善于學(xué)習(xí)，掌握業(yè)務(wù)技術(shù)快，具有豐富的專業(yè)知識和業(yè)務(wù)技能。我在儲蓄崗工作了7年，可以說是干一行、愛一行、專一行，積累了豐富的工作經(jīng)驗和業(yè)務(wù)技能。三是我善于與人溝通，有一定的營銷技巧，熟悉相關(guān)法律法規(guī)，能緊密結(jié)合郵政儲匯業(yè)務(wù)工作實際開展業(yè)務(wù)。多年的郵政工作使我對郵政儲蓄的政策法規(guī)、業(yè)務(wù)的種類、處理規(guī)定及規(guī)程都了熟于胸，因而我能緊密結(jié)合郵政儲匯業(yè)務(wù)工作實際開展業(yè)務(wù)。四是我具有團(tuán)隊協(xié)作精神，工作中能顧全大局、嚴(yán)守秘密。我認(rèn)為，業(yè)務(wù)檢查員的工作雖然是以每個人要靠業(yè)績提升自己，但卻不是一味憑單打獨(dú)斗就能成功的。惟有眾人團(tuán)結(jié)協(xié)作，顧全大局、互相互助才能贏得整體業(yè)績的提升。

　　以上所述情況，是我競聘業(yè)務(wù)檢查員的優(yōu)勢條件，假如我有幸競聘上崗，這些優(yōu)勢條件將有助于我很快熟悉業(yè)務(wù)檢查工作，并進(jìn)入業(yè)務(wù)檢查員的角色。

　　業(yè)務(wù)檢查員是局管理中內(nèi)控的一個重要崗位，郵政業(yè)務(wù)管理和通信質(zhì)量、服務(wù)質(zhì)量的檢查工作、星級人員的評定工作、本部門及領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作是業(yè)務(wù)檢查員的主要職責(zé)，我認(rèn)為具體工作有以下幾點(diǎn)：

　　一、是要認(rèn)真執(zhí)行各項法規(guī)制度，做好業(yè)務(wù)單式、現(xiàn)金票據(jù)，窗口服務(wù)和業(yè)務(wù)流程的指導(dǎo)、檢查監(jiān)督工作，發(fā)現(xiàn)不安全隱患及時采取有效措施。

　　二、是要及時掌握市場動態(tài)，收集整理、篩選上報各類競爭對手的市場信息，結(jié)合我局的實際情況制定解決方案并組織實施。

　　三、是加強(qiáng)營銷渠道管理，監(jiān)督檢查全縣郵儲網(wǎng)點(diǎn)的操作情況，規(guī)范服務(wù)用語，提高服務(wù)質(zhì)量，嚴(yán)格執(zhí)行我局制定的營銷渠道考評辦法，對全縣郵儲網(wǎng)點(diǎn)實施監(jiān)控，促進(jìn)營銷渠道的規(guī)范化建設(shè)。

　　另外，我認(rèn)為業(yè)務(wù)稽核工作還需要有勤奮務(wù)實精神，要定期編制業(yè)務(wù)稽核檢查工作計劃按期實施，及時編寫稽核檢查工作報告及改進(jìn)意見。也就是要有目標(biāo)、有內(nèi)容的制定每天、每周、每月工作計劃;并根據(jù)實際工作中出現(xiàn)的新問題、新情況及時對計劃進(jìn)行調(diào)整、修改和補(bǔ)充。在實際工作中還要加強(qiáng)各班組之間的緊密配合，注重團(tuán)隊協(xié)作，否則我們的工作中會存在一定的盲目性。

　　四、是我有扎實的理論基礎(chǔ)和熟練的計算機(jī)操作和應(yīng)用水平。自XX年以來我利用業(yè)余時間不斷學(xué)習(xí)，不斷充電，先后取得了中央黨校吉安分校的經(jīng)濟(jì)管理專業(yè)的�？莆膽{，知識的提升將為我今后的工作打下了堅實基礎(chǔ)。

　　如果委以我業(yè)務(wù)檢查的重任，我將不辜負(fù)大家的期望，充分發(fā)揮我的聰明才智，以昂揚(yáng)的工作熱情和高度的工作責(zé)任心，加倍努力地工作，使業(yè)務(wù)檢查工作在各方面都有新的起色，新的突破。

　　謝謝大家!

　　尊敬的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：

　　早上好！今天，我懷揣著一份激動、一份自信，走上了競聘的平臺，競聘學(xué)校的教學(xué)管理崗位。

　　本人畢業(yè)于上海師范大學(xué)生物技術(shù)系本科，現(xiàn)正積極報考華東師范大學(xué)教育碩士學(xué)位。

　　學(xué)校里熟悉的伙伴都戲稱我為“流動大軍”，哪里需要我，我就往哪里沖。從教七年來，我曾任教過數(shù)學(xué)、科學(xué)、生命科學(xué)、心理等多門學(xué)科，擔(dān)任過班主任、心理輔導(dǎo)教師、政工教導(dǎo)員、代理大隊輔導(dǎo)員等職務(wù)。無論處于哪個崗位，從事哪份工作，不求聞達(dá)于人，只求每天能盡職盡責(zé)的做些實實在在的事，用真情和愛心對待每一位同事。

　　自參加工作以來，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心培養(yǎng)和教研員的悉心指導(dǎo)下，已逐步成長為一名具有師德水平，具有較為扎實的專業(yè)知識基礎(chǔ)和實踐能力的教育工作者。近三年來由于學(xué)校的栽培和自身的努力，獲得了普陀區(qū)教育系統(tǒng)“青年崗位能手”稱號，榮獲 “普陀杯”生物學(xué)科評優(yōu)大賽二等獎，參與了《上海市生命科學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)解讀》內(nèi)容的編寫工作，撰寫的論文也分獲全國、市級比賽二等獎。 

　　初踏競聘平臺，我對教學(xué)管理有著如下初步的認(rèn)識與思考：

　　我認(rèn)為，教學(xué)管理工作是學(xué)校正常教學(xué)秩序的保證，是學(xué)校培養(yǎng)“勤于思考，敏于學(xué)習(xí)，勇于實踐，善于總結(jié)，樂于奉獻(xiàn)”的教育人才、優(yōu)化課程改革，落實課堂教學(xué)的有效載體。因此管理者除了兼?zhèn)湟欢▽�業(yè)知識和教育理論以外，還應(yīng)具有與崗位相適應(yīng)的組織能力，分解、解決問題的能力，決策、調(diào)控、自控能力及熟練的現(xiàn)代技術(shù)手段，能做到平等負(fù)責(zé)地落實每一項學(xué)校工作，協(xié)調(diào)各項活動，明確服務(wù)意識，以共同的目標(biāo)團(tuán)結(jié)人，以有效的管理激勵人，以自身的行動帶動人。

　　如果有幸加入學(xué)校教學(xué)管理的團(tuán)隊，我將做以下兩點(diǎn)嘗試：

　　一、重視學(xué)習(xí)  適應(yīng)角色

　　1、立足本位，豐富教管學(xué)識

　　如果我能有幸踏上教學(xué)管理的崗位，我將樹立以人為本，以教師和學(xué)生的共同發(fā)展為本的理念，向骨干教師學(xué)習(xí)專業(yè)理論，向部門領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)管理經(jīng)驗，進(jìn)一步提高自身的教育理論水平、業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)管理水平，思考可行可檢的工作策略，做好教導(dǎo)主任的助手，深入了解每一位教師的優(yōu)點(diǎn)和長處，發(fā)揮團(tuán)隊的最大合力。

　　2、著眼群體，促進(jìn)自我發(fā)展

　　新課改下的教師需要新的觀念、新的教學(xué)理念、新的教育理論來武裝自己，因此倡導(dǎo)自我發(fā)展，讓教師做好終身學(xué)習(xí)的主人是教學(xué)管理中不可忽視的一項常規(guī)工作。教師自我發(fā)展的秘訣之一就是提高教師理論素養(yǎng),普及教科研方法，使教師能善用理論去研究理論，善用理論去拓展實踐；教師自我發(fā)展的秘訣之二是熟讀善用《課程標(biāo)準(zhǔn)》和《課程標(biāo)準(zhǔn)解讀》，前者通過對于學(xué)科總體目標(biāo)和具體目標(biāo)的規(guī)劃，體現(xiàn)了學(xué)科課程的價值追求和課程理念。后者通過細(xì)致入微、淺顯易懂的語言描述，將原本晦澀難懂的學(xué)術(shù)語言和學(xué)科目標(biāo)以形象、具體的方式加以表達(dá)，更有利于教師對于課堂教學(xué)的把握；教師自我發(fā)展的秘訣之三則是力爭在上好每一堂“家常課”的過程中加強(qiáng)自我反思、學(xué)習(xí)和改進(jìn)。在課堂教學(xué)“實戰(zhàn)”中，每一位教師都能從中積累豐富的教學(xué)經(jīng)驗，生成在書本上無法找到的教學(xué)智慧，這些東西都是教師專業(yè)發(fā)展、教學(xué)能力提升的關(guān)鍵性因素，都需要教師個體細(xì)細(xì)體驗、默默領(lǐng)會的，是別人難以教會的，屬于教師個體性知識、實踐性知識的范疇。

　　二、重視創(chuàng)新  發(fā)展特色

　　1、 以創(chuàng)新推進(jìn)成效  關(guān)注有效教學(xué)

　　通過理論層面的學(xué)習(xí)，讓教師逐步認(rèn)識到提高常態(tài)課的有效性，對提高教學(xué)效率和教學(xué)質(zhì)量將起著舉足輕重的作用。

　　課堂是教師專業(yè)成長最重要的陣地，教師必須“在教學(xué)中學(xué)會教學(xué)”，因此化理念為行為，倡導(dǎo)“做中學(xué)”就顯得至關(guān)重要了。通過教研組集中培訓(xùn)（主要是明確前段或他人的研究成果，如調(diào)動“教苑報”的潛在優(yōu)勢）——有針對性的集體備課——個人的課堂實踐——基于跟蹤調(diào)研下的小范圍互動探討與改進(jìn)——公開示范課（或改變評價方式，嘗試多元化的評價體系），在個體與團(tuán)隊的互動中提升教師有效教學(xué)和因材施教的能力，改變教師以主觀臆斷為主的傳統(tǒng)教學(xué)方式，促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展。

　　網(wǎng)絡(luò)媒體的作用亦不可忽視，既能豐富教學(xué)手段、活躍課堂氛圍、增強(qiáng)教學(xué)實效性，又可提高教師有效應(yīng)用信息的能力與增強(qiáng)教師獲得有效專業(yè)支持的機(jī)會。面對“家�；�動”平臺的潛在優(yōu)勢，組織有能力的教師制作個人教學(xué)網(wǎng)頁，展示自己的科研成果，獲取他人的評價和建議，增進(jìn)與學(xué)生、家長、教師的溝通與交流。

　　2、以創(chuàng)新引領(lǐng)變革  促進(jìn)校本研修

　　校本研修無疑是學(xué)校教學(xué)管理中最有效的一個方法。通過教師群體圍繞課堂教學(xué)不斷改進(jìn)實踐與探索，將來源于常態(tài)工作中的研修深深扎根于課堂教學(xué)主戰(zhàn)場中。

　　就我�；�于“自我反思、同伴互助和專業(yè)引領(lǐng)”的校本研修模式而言，雖然“合作伙伴”的研修模式使我們受益匪淺，但可以看到第一輪的合作伙伴并未覆蓋到全體教師，因此在第二輪的“合作伙伴”項目申報上，老師們更多地把眼光投向到以備課組、教研組為單位的集體申報項目上，以期達(dá)到教學(xué)研究的最大合力。所以我認(rèn)為我校的校本研修更應(yīng)該傾向同伴互助，因為同伴之間的互助，對于教學(xué)管理而言，是最為實用的方法，它不拘形式，又能兼顧教師本身的自尊心及自信心，重要的是激發(fā)教師的研究積極性，張揚(yáng)和發(fā)揮教師的主體意識，建立在此基礎(chǔ)上的“專業(yè)引領(lǐng)”則會投射出更奪目的光芒。

　　與此同時，我們還可以進(jìn)一步深化與兄弟學(xué)校的教育教學(xué)交流活動，用心做好每一次教研，精心策劃、全員參與、全程管理，提升自己努力成為優(yōu)質(zhì)教育“點(diǎn)”的同時盡可能發(fā)揮“鏈”的輻射作用。

　　以上就是我對于學(xué)校教學(xué)管理的思考，由于經(jīng)驗尚淺，還有許多不足之處，希望各位領(lǐng)導(dǎo)斧正。

　　參與的過程本身是一種積累，它使我對于教學(xué)管理的認(rèn)識從無到有、由淺入深；參與的過程是一種延伸，讓我轉(zhuǎn)變思考的角度，拓展教研、管理的能力；參與的過程也是一種推動，激勵著我新的目標(biāo)邁進(jìn)。如果今天我能成功的應(yīng)聘，我會努力；如果我沒有成功，請允許我援引諾貝爾醫(yī)學(xué)獎獲得者班廷的一句話——“人生最大的快樂不在于占有什么，而在于追求什么的過程中”，因此我仍舊會努力，因為只有懂得享受過程、感受過程才能夠描繪更加絢麗的人生舞臺。

　　尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位評委：

　　我競職的崗位的是舍務(wù)處。

　　40多歲的年紀(jì)在眾多競職的人選中，女同志中已是寥寥可數(shù)。但無論是作為一名共產(chǎn)黨員，還是一位國家干部，責(zé)任感和使命感都在促使我把學(xué)校未來發(fā)展的熱情和期望陳述給各位領(lǐng)導(dǎo)，各位評委。 1972年參加工作以來，我為一名普通教師，教導(dǎo)主任逐漸走上領(lǐng)導(dǎo)崗位。

　　曾經(jīng)先后擔(dān)任了安廣師范學(xué)校附屬小學(xué)校長和松原師范舍務(wù)科副科長的職務(wù)。工作中求真務(wù)實，嚴(yán)于律己，開拓創(chuàng)新。在教學(xué)業(yè)務(wù)和管理水平上不斷追求更高的境界。在舍務(wù)四年多的工作中，我承擔(dān)著舍務(wù)寢室內(nèi)外的衛(wèi)生，勤工儉學(xué)學(xué)生，賬目，備品和女生寢室的管理工作。

　　每一項工作中不是憑著自己是位領(lǐng)導(dǎo)發(fā)號施令，而是憑著自己對事業(yè)的追求，對工作的執(zhí)著和一種高度的崗位意識，角色意識，認(rèn)真地，腳踏實地完成每項工作，因此而受到老師和學(xué)生們的認(rèn)可與支持。同時也積累了在管理方面的諸多寶貴經(jīng)驗。 

　　舍務(wù)工作有三件大事：紀(jì)律、衛(wèi)生，安全。這在舍務(wù)處職責(zé)范圍中已有明確的規(guī)定。多年的工作實踐，對此更是有著深刻的體會和認(rèn)識。要取得更理想的效果，必須有明確的，引之有效的制度和保障。必須有精干的管理人員來執(zhí)行。

　　必須配備合理的組織機(jī)構(gòu)以便使其高效運(yùn)作。追求管理的制度化，現(xiàn)代化，模式化，科學(xué)化和超前性。這將是我做舍務(wù)管理的基本目標(biāo)。 根據(jù)上述目標(biāo)，我的工作思路是這樣的：“發(fā)揚(yáng)民主，管理育人，突出特色，開源節(jié)流，講求效益。” 具體實施中注重形成一個封閉式的管理系統(tǒng)。包括以下四個方面。

　　1、制定明確管理目標(biāo)和切實可行的管理制度。管理目標(biāo)上力求長遠(yuǎn)規(guī)劃和近期目標(biāo)的結(jié)合操作性和注重目標(biāo)的可持續(xù)性。長遠(yuǎn)規(guī)劃是與將來要運(yùn)行的后勤工作社會化機(jī)制對接。近期目標(biāo)是結(jié)合我校實際和學(xué)生需要提高管理水平，營造一個充滿文明氣息，寧靜的，舒適的居住環(huán)境，為學(xué)生在校的學(xué)習(xí)生活提供保障。 在管理制度上我們已經(jīng)贏得了可行性的經(jīng)驗，需要在原有的基礎(chǔ)上進(jìn)一步的完善。

　　特別是公寓制度以及服務(wù)系統(tǒng)設(shè)置。既要考慮我校實際的情況。繼續(xù)為貧困學(xué)生開辟勤工儉學(xué)的渠道，同時還要走出去借鑒其他院校的公寓管理的成功和做法，使其更為完善。

　　2、優(yōu)化舍務(wù)管理過程，注重從制定計劃，組織實施。常規(guī)檢查和有效反饋的每節(jié)環(huán)節(jié)上求真務(wù)實求細(xì)，求精，求嚴(yán)，一方面追求管理自身的效益，使人盡其才，物盡其用，又要結(jié)合高校這個育人場所的特殊性，突出管理中的文化建設(shè)這個特色，在管理中育人。

　　3、要做到管理人員，管理制度和管理機(jī)構(gòu)三位一體，盡可能地發(fā)揮所有成員的積極性和創(chuàng)造性，挖掘出最大的工作熱情和工作潛力，以提高工作效能和效率。要做到三位一體，還要進(jìn)一步落實崗位責(zé)任制，為部門成員發(fā)揮個人的才能創(chuàng)造良好的條件。

　　4、力求揮索一套符號我校管理實際的管理模式，逐步升華為一種管理文化，這是我們管理中的最高層次的要求。對此，幾年的工作中我們舍務(wù)科的同志們 做出了諸多的工作，也積累了許多寶貴的經(jīng)驗，還有待進(jìn)一步的探索和完善。 上面是我對舍務(wù)管理的具體建設(shè)和措施，其中有我本人和舍務(wù)其他同志們在工作實踐中的結(jié)晶，也有我對將來舍務(wù)管理的設(shè)想。

　　各位領(lǐng)導(dǎo)，各位評委，如果有這個機(jī)會通過努力，使其變?yōu)楝F(xiàn)實，這是我最大的欣慰。

　　謝謝大家!