課堂上的即興演講（精選6篇）
課堂上的即興演講 篇1
書是品出來的。
我愛品書。
品味一本書，就好像與一個“靈魂”作一次交流。我們閱讀不同的作家的作品要以不同的心態(tài)去讀。品味一本書，要品好的書。畢淑敏的文字比較平實，貼近我們的生活;舒婷，是一個堅強而又幽默的女性，閱讀她的作品，使人感到堅強……他們都是近代的作家，寫的作品也是比較新鮮的，畢竟他們所生活的年代比較貼近我們;魯迅的文字是犀利的，郭沫若的散文詩是浪漫的……我們可以從中獲取到不同的知識。我比較喜歡徐志摩那細致柔婉，畢淑敏的散文是實在的……我最喜歡看《鋼鐵是怎樣練成的》的，其中最使我感動的一句是“人，最寶貴的是生命。生命對每一個人都只有一次。這僅有一次的生命應當怎樣度過呢?每當回首往事時，能夠不為虛度年華而悔恨，不因碌碌無為而感到羞恥” 在這，我品味到保爾?柯察金的那種堅強不屈的精神……品味著這么好書我能夠感受到精神上以致在靈魂上的共振。
品書，是浪漫的。畢淑敏說過：“閱讀是一種孤獨。”而我，卻認為閱讀是一種浪漫。我們可以坐在書桌旁，在綿綿春雨下，品嘗一杯濃郁的紅茶，品味一本好書。是多么有情趣的啊!
品書，是一種樂趣。別人說：“品味著《孟子》我感到它的“理趣”，品味著《三國》我感到它的“智趣”，品味著《水滸》我感到它的“義趣”，品味著《紅樓》我感到它的“情趣”，讓人蕩氣回腸;老莊的玄妙，太史公的深邃，蘇子的曠達，易安的細膩，讓人陶冶性情;浮士德的探求，安德列的追尋，保爾的頑強，老人與海的拼搏，讓人奮發(fā)進取。躲進小樓，暢游在書海當中，那是最愜意的時候;理清思路，品味著其中的語言，圈點、批注，積累運用是最好的品書方法。”
寫書的人都是富有經(jīng)驗的老手。他們會從生活中品味出各種各樣的味道。有甜有苦、有酸有辣……都一一從他們的作品中體現(xiàn)出來。閱讀他們的作品，我們有如經(jīng)歷了一個人生。同樣地感受幾個不同的作家作品，我們有如經(jīng)歷了幾個人生。我們感受作家的思想，更可以從中悟出一些人生的道理，這些道理卻是會使我們感到如獲至寶的道理……
品味一本書，不一定是名家名作。一些青年在報紙上發(fā)表的文章也是很好的，他們寫得好是因為他們都是寫出自己的真情實感，我也很喜歡讀他們的作品，他們寫得很平實，不浮夸，同時也反應了他們的那種積極向上的精神，鼓舞了我們。
書，讓我們看出生活，看出生命，看出精彩的人生……
課堂上的即興演講 篇2
前些日子去市場買菜，一時興起，想買幾條野生鯽魚燉湯，殊不料，一市之中，竟無大魚，找了名熟識的攤販問訊，他卻也不多話，端出一盆讓我挑選——俱是些不到半斤的小家伙，這實在太小了吧，我忍不住抱怨�，F(xiàn)在野生的很少有大魚，過幾年還有沒野生魚都難說了，攤販嘆了口氣，那何不把這些小魚放回去養(yǎng)大呢?您傻了吧，我不賣別人也會賣的，攤販也是一臉的委屈。
我自然是說不下去了，隨便挑了條鯇魚逃離了魚攤，經(jīng)商逐利，天經(jīng)地義，我又有什么資格指責他們呢?況且，我也確實缺乏這樣的立場——小肥羊、烤乳豬、明前茶，雖然并不能時常奢侈，這些“小物”都不可否認都是我所樂食的，甚至我們還想過，以后自己的孩子也要從小對其作“菁英教育”。
等等，打住!我似乎嗅到了一種危險的味道，一種與賣仔魚一樣的危險味道……說不定將來我孩子的命運將與那些魚仿佛!
或許沒那么糟糕吧……我安慰這自己，無論如何，我對孩子的“菁英教育”都是為了孩子，與唯利是圖的魚商不可同日而語。在如今的社會中，激烈的競爭是主導，豈能讓孩子輸在起跑線上?
語文、數(shù)學、英語——這些自然是必須的;書法、繪畫、音樂——藝術(shù)品位是不可少的;舞蹈、戲講演——培養(yǎng)孩子的自信心很重要;田徑、武術(shù)、空手道——健康的身體才是最關(guān)鍵的指標。
孩子能做這么多事嗎?不，自然是不能的，不過那僅限于“自然”的狀況而已，我的孩子，一定是以成人為范本，否則又如何能在起跑線上便戰(zhàn)勝他人呢?——所以，他一定得吃得消，因為我這一切都是為他好，我是毫無私心的。
這些真的毫無私心!——啊!未必，至少有人是有私心的，高昂的培訓費恐怕便是其中的證明。一面打著素質(zhì)教育的旗幟，一面給孩子壓上更重的負擔，一面呼喊著還孩子以童年，一面讓孩子們成為一個個的“小大人”的不正是這些自然人與法人組織么?在他們眼里，孩子和仔魚有區(qū)別么?
或許，我該考慮下了，是讓孩子自然成長，還是提早捕撈上市場——我不得而知……
古人云：“疑則問卜，”也罷，那便排下一卦——竟然如此!“包蒙，兇”。我驚駭?shù)貙⒁捉?jīng)丟在了地上。
一陣風吹過，地上的書翻了頁，露出了另一條卦辭。
童蒙，吉!
課堂上的即興演講 篇3
滿天繁星，閃亮的、耀眼的星星有很多顆--而我卻不是其中之一。廣闊的大海，晶瑩剔透的浪花有很多--而我卻不是其中的一朵。茂密的森林，挺拔高大的樹不計其數(shù)--而我卻不是其中的一棵。
是的，我是平凡的，沒有奪目的光耀，沒有高大的身軀，更沒有讓人羨慕不已的資質(zhì)。可是，我卻有滿腔的熱血，無止盡的熱情。我是普通的，可是，我并不平庸，人生的價值并不會因為我的平凡與普通而無法實現(xiàn)。
我們每一個都有著各自不同的人生位置，在不同的位置上我們扮演著生活中的各種角色。人生的舞臺給予我們每一個以機會，讓我們?nèi)崿F(xiàn)我們各自的夢想與價值。“天生我材必有用”，我們的人生位置不是最終決定我們?nèi)松\的判官，我們的人生價值的實現(xiàn)取決于我們對人生的正確態(tài)度。不論我們在人生舞臺上的角色如何，我們都有權(quán)力在我們的位置上綻放自己，我們都有希望成為他人新中的英雄。
人生的價值猶如一條流淌的河水，我們站在河邊，各有各的位置。河水就從我們面前流過，能否喝到水的關(guān)鍵埠在于我們的位置，而在于我們是否勇于向前邁一步，去爭取我們面前的生命之源。停步不前，望而止步，不敢于向生命挑戰(zhàn)的人，不論你處于多么優(yōu)越的位置，不論你有多么有利的條件，成功永遠都只會是你門前的過客，永遠都不會屬于你。
生活是公平的，它給予每個人以不同的優(yōu)點，想要成為生活中永遠不敗的人是很少有的。想要不勞而獲的生活更是不可能持久的。人生的真正價值在于拼搏在于創(chuàng)新，不管我們的人生位置是平凡或優(yōu)越，不論我們是天生的丑小鴨還是美麗的天鵝，只要我們敢拼搏，只要我們敢于向生活挑戰(zhàn)，用自己的雙手去打造我們是一片天地，我們便可成為幸運女神眷顧者，獲取我們應有的回報。
平凡的螺絲釘看起來是很渺小，可是它的價值卻不容被我們忽視。少了它，萬噸巨輪會沉入海底;少了它，高聳的大樓會轟然倒塌。平凡不意味著無價值，平凡不代表著無作為。
我們每一個人每一件事物都可以擁有一個屬于我們自身的位置，讓我們在各自的位置上盡情的開放吧，讓我們在各自的位置上實現(xiàn)我們心中的夢想，用我們的雙手去創(chuàng)造出我們光彩照人的人生價值。
課堂上的即興演講 篇4
因為感動，人生的光輝與色彩才被我們領(lǐng)略;因為感動，生命的律動與力量才會給予我們希望;因為感動，萬事萬物深層的美好才會被我們碰觸,被我們欣賞。那么，帶著感動出發(fā)吧，用感動充實出一個輝煌的人生。
帶著感動出發(fā)，才會體會那些高尚的情操。在人生絢爛的路途上，我們無比渴望受到高潔氣質(zhì)的熏陶。然而，懷抱一顆充滿感動的心，那些美妙高尚的人格才會如花般燦爛地開放在你的眼前，永恒于你的心間。如果不是心懷感動，陶淵明“性本愛丘山”的淡然氣質(zhì)如何讓你覺得心曠神怡?如果不是心懷感動，司馬遷那“史家之絕唱”如何在你心間激起層層浪花?因為感動，因為帶著感動出發(fā)，我們在人生的坐標上才不會迷失方向，我們才會被那些高尚的人格引向新的路途。
帶著感動出發(fā)，才會看到生命的真諦。珍惜生命、感悟生命并非是人人都能恪守的真理。如果不是把感動放在心間，你如何觸摸到生命中最柔軟的底層，你又如何理解生命復雜的含義?史鐵生雖然雙腿殘疾，雖然怨恨過痛苦過，但他最終在蒼涼的地壇中悟出生命的內(nèi)涵，這種深刻的領(lǐng)悟來自他內(nèi)心對生命的感動，來自親情所帶來的刻骨銘心的感動。這感動，讓他在破碎的生命旅途中走了那么遠，這感動讓他對生命充滿敬畏，充滿慨嘆。因為感動，因為帶著感動出發(fā)，我們才能擁抱生命敞開的靈魂。
帶著感動出發(fā)，才能做到堅守原則與堅持不懈。感動讓我們內(nèi)心變得柔軟，感動讓我們將自己的信念把持得更為堅定。蘇武牧羊于瀚海之地，大漠飛沙，我相信是他心中的感動，那出自對國家的大愛的感動引領(lǐng)他向那條荒蕪之路上勇敢邁進。還有王昭君：“一去紫臺連朔漠，獨留青冢向黃昏。”她的勇敢同樣來自她那真真切切的感動，遵循于內(nèi)心的感動，讓我們帶著感動出發(fā)，感動會將信念與堅強深植于土地，連成一片碧綠的輝煌。?
艱險與坎坷，我們不怕;風沙與風雪，我們依舊昂首向前。這是因為感動給我們的內(nèi)心準備了最豐厚的食糧。帶著感動出發(fā)，讓人生的航向永遠地朝向美好的遠方。帶著感動出發(fā)，讓辛苦而漫長的生活因為感動而充盈著快樂與希望!
課堂上的即興演講 篇5
世事茫茫難自料，茫茫前途未可知。人生在世須努力，翻云覆雨與天齊。人生的旅途充滿變數(shù)，時有悲歡離合，時有陰晴圓缺，我們不能逆來順受，生活中需要拼搏，為人生而戰(zhàn)。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，生活中有太多的苦難，須知成功的花環(huán)是用荊棘編成的。她是大學生的楷模，她是為人民服務的標兵，她是嘔心瀝血的村官。她就是張廣秀，大學畢業(yè)后到農(nóng)村擔任村官，她兢兢業(yè)業(yè)謹記為人民服務，她謙虛好學，以身作則。白血病沒有打倒這個瘦弱的女孩，她用樂觀的態(tài)度和一心系工作的忘我精神與病魔斗爭。“病好了，我還會去做官，要做好村官，首先要做好村民”是她真情的流露。她沒有被病魔打倒也沒有怨天尤人，而是以頑強的毅力繼續(xù)書寫著人生的燦爛。用自己的實際行動肩挑當代大學生的時代責任。面對生活中的苦難，需要我們有堅韌不拔之志;面對人生的困苦，需要我們飽滿的激情和樂觀的人生態(tài)度。
“千淘萬漉雖辛苦，吹盡狂沙始到金”，沒有夢想的生活是枯燥的，沒有為夢想而奮斗的日子是寂寞的，沒有動力的荒誕是痛苦的，志不強者智不達。他從一個小販做起，把晉江鞋販到北京是他的第一桶金。他在煎熬的日子里摸索了四年，不起眼的他在陌生的城市環(huán)境中被嘲笑過，愚弄過，諷刺過。但正因為他的不起眼，他才懷揣夢想在激烈的競爭中勝出，他就是安踏老總丁志忠。他的夢想是“不做中國的耐克，要做世界的安踏”，他用自己的行動詮釋著什么叫“永不止步”。夢想是前進的動力，是希望的源泉，在人生的旅途中需要我們懷揣夢想，為人生而戰(zhàn)，為夢想而搏，永不止步。
“三更燈火五更雞，正是男兒發(fā)憤時”，成功的道路充滿艱辛，艱辛的旅途需要努力，努力更需要持之以恒，他曾經(jīng)憑借《泰坦尼克號》一舉成名，但他并沒有在鮮花與掌聲中消沉，而是潛心于創(chuàng)作，十年磨一劍，再次以《阿凡達》而備受矚目，他就是卡梅隆，曾經(jīng)的卡車司機，正是因為他憑借如此驚人的毅力才在平凡中屢創(chuàng)奇跡成為著名的導演。生活中需要毅力，毅力是你前行的動力，是你披荊斬棘的銳器，是你走向成功的橋梁。
“成功的花兒，人們只驚慕她現(xiàn)時的明艷!然而當初她的芽兒，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨”。每個成功者背后都有一個辛酸的奮斗史，每一個歷史都是他們用心獨特的創(chuàng)造。
當代學生面對激烈的社會競爭，不能望而生畏，需要我們有一種“初生牛犢不怕虎”的氣概，需要我們有一種“打而不敗，敗而不倒的胡楊”精神，需要我們有一種“一覽眾山小”的魄氣。漫漫人生路需要我們的付出，在生活中我們要懷揣夢想，以毅力為矛，以堅強為盾，為輝煌人生而戰(zhàn)。
學會做人就已成功一半，做人要像蠟燭一樣，在有限的人生中有一分熱，發(fā)一分光，給人以光明，給人以溫暖，學會感恩，心存善念。學會“度量如海涵春育，持身如玉潔冰清，襟抱如光風霽月，氣概如喬岳泰山”。在淡泊寧靜中奮發(fā)圖強。
無論是學習還是生活中，我們要耐得住寂寞，抵得住誘惑，堅守住內(nèi)心的寧靜，只有如此才能真正的為人生而戰(zhàn)。
溯流上，盡險灘，時有妖魔出入，披風霜，斬荊棘，六月夏花別樣紅。
勤修身，靜習武，破浪乘風舞，笑秦皇漢武，藐唐宗宋祖，我輩雄心足震千古。
課堂上的即興演講 篇6
他拿出篩子，又把剛磨好豆?jié){沿著篩子小心翼翼地倒進大杯子里，豆?jié){是奶白色的，散發(fā)出陣陣奶香，可他沒有喝一口。之后他又從柜子里拿出白糖，斟酌著往里面加了幾勺，又用勺子攪勻了。
“妞……”他喊我，連著兩聲，“豆?jié){要吃么豆?jié){。”
“不了，天天吃，我都煩了。”我朝下面喊。
“哦……”許久他的聲音才從樓下傳來。
父親其實長得很帥，卻因為歲月的磨礪的顯得蒼老，他才42歲，頭發(fā)卻已經(jīng)半白。父親瘦，不抽煙，就是每天必須喝一瓶啤酒，飯后接著喝熱茶，他可以一個人坐在凳子上慢悠悠的喝茶，直到有了困意。
父親是開拖拉機的，運鋼筋，這是個苦差事，為了不讓超載的鋼筋罰款，他總是三四點就起床，然后利索的穿衣洗漱，不吃早飯，開著拖拉機出門了。
年少的時候總喜歡坐在父親的拖拉機后座去各處玩，長大了父親就再沒讓我坐過，我無法想象夏天39℃的高溫父親如何在悶熱的車里待得下去。
小時候的父親天天送我和弟弟上學，他一邊開摩托車一邊大聲地哼著歌;他很調(diào)皮，冬天到了，便會在早上重復說一句話“冬天到了，寒號鳥來了”;他也會打我屁股。
每次我在家里待久了他就會說我，讓我出去走走，記得最夸張的一次是過年的時候他讓我跑著去親戚家拜年，美名曰“鍛煉。”
父親很喜歡捕魚，一到下雨天，他也不工作，就去屋后的親戚承包的河塘里捕魚，剛開始他用網(wǎng)兜，但是效率太低，后來改成電魚器，有時候捕魚他會叫上我，他把網(wǎng)拉起來然后把雨倒出來，讓我去撿，剛上岸的魚活蹦亂跳的，每次我都要費一番心思把滑不溜秋的魚撿到桶里。
父親每次都會沿著長長的河塘走一圈，直到魚有了大半桶，他才抹把汗，吆喝我“妞，回家了”。回家之后便細細的洗魚、剖魚、燒魚，這是個細致活，但是為了讓我和弟弟吃到美味，他還不斷變著花樣。
父親曾說捕魚是他的愛好，盡管母親總是不支持，說浪費那么多時間，不劃算，但是父親依舊去捕魚。有時候捕到的魚多了，吃不完，魚第二天又會死。他就會養(yǎng)在缸里，曾經(jīng)他突發(fā)奇想地把缸里的魚放到冰箱冰凍層，他說，這樣子就不會死了�？墒堑诙祠~都死了，他一個人嘆息了好久“唉，都死光了，死光了。”他的眼神里是揮之不去的惋惜。
長大了，總有一些隱私不愿讓父親知道，有時候在和比人QQ聊天，父親進來，看著我，我就會說：“你可以走了，這有什么好看的。”
“你趕我走?好，我走。”父親像是賭氣般的，“騰”地從椅子上站起來，然后快步退出了我的房間。
記憶中與父親的爭吵很多，尤其是初中的時候，那個時候固執(zhí)、倔強、而且聽不進別人的指責，每當父親稍稍對我有不滿，我都會撅著嘴回他。
父親總是希望把我培育成一個懂禮貌的孩子，他總是掌管我一些小事情，比如吃好了飯要放碗筷啊、房間要按時打掃、自己的衣服要自己洗……
有次晚飯，我跟我舅奶奶坐一起，因為我霸占了大半的凳子(其實也沒有)，父親開始說我了：“夢炎，坐過去點。”命令的口氣。
“我坐的還不夠靠邊啊?”我瞪了他一眼。
“你讓著你舅奶奶一點總是對的，她是客人……”父親停下手里的筷子，看著我。
“我明明坐的蠻好的么，你說什么說，你是不是一天不說我就牙癢癢啊!”我還嘴道。
“你這個孩子，怎么這么不聽話，唉……”最后父親也拿我沒轍了，只是自顧自的吃飯了。
從小到大沒有做過違背父親意愿的事，小時候的我總被定義為一個“乖孩子”，然而長大以后，卻不一樣了，甚至有時候還欺騙他。
那是個周六，我和同學相約去杭州玩，當然，去之前我就跟他撒謊說是硤石的同學過生日，所以過去玩了。那天玩的很High以至于忘了時間，到車站的時候才發(fā)現(xiàn)沒有到長安的車了，只有到硤石的。
在車站我焦急的等著車，這個時候我爸打過來：“你在哪里啊?”
“我在硤石的同學家……我今天不回家了。”
“你這個小孩真是……”我爸數(shù)落我。
內(nèi)心還是有些愧疚的，爸，我知道你很擔心。第二個星期返家他才開始真正的教育我，說那么晚了還待在同學家是不對的……而我只是“知道了知道了”的敷衍。為什么我口上說的和心里想的，永遠不是一個樣子?
噔噔噔是我跑下樓的聲音，“爸，給我留點，豆?jié){我要喝的!”我朝下面喊。
這樣子的豆?jié){是我永遠都喝不厭的，父親用他的耐心與愛為佐料，為我熬制了這樣一碗清香撲鼻的豆?jié){，我真想，喝一輩子。