語文課前的三分鐘演講稿件（通用9篇）

語文課前的三分鐘演講稿件 篇1

　　家風(fēng)，是一個(gè)家庭的風(fēng)氣，這種風(fēng)氣對一個(gè)人的影響很大，一個(gè)充滿著愛與幸福的大家庭，家里的人對別人也充滿著友善，一個(gè)不懂得團(tuán)結(jié)，親人之間都勾心斗角的家庭，一定會(huì)被別人唾棄、遺忘。下面，我來說一說我的家和家風(fēng)，我生長在一個(gè)幸福的大家庭，家里四世同堂，有三十幾口人，家里處處充滿著愛，我愛我家里的每一個(gè)人。

　　“百善孝為先”，我的大家庭里的每個(gè)人都尊老愛幼，從來沒和長輩頂過嘴，對待長輩都是恭恭敬敬。太奶奶雖然已是耄耋之年，但卻是我們這個(gè)大家庭的一家之主，她老人家的意見我們都會(huì)認(rèn)真聽取，每年除了春節(jié)，我們家最熱鬧的時(shí)刻便是太奶奶的壽誕之日，每當(dāng)這時(shí)，工作在外地的親人不論多忙都會(huì)趕回來給她老人家祝壽，一家三十幾口人聚在一起，圍在她老人家的身邊，充滿著愛與孝心。

　　“團(tuán)結(jié)就是力量”，如果不懂得團(tuán)結(jié)，什么事情也不會(huì)做好，我的家庭祖輩幾代以來就非常團(tuán)結(jié)和睦。一家人永遠(yuǎn)都是團(tuán)結(jié)一心，和睦相處，據(jù)太奶奶講，她那一代，一家十幾口人在一個(gè)屋檐下生活了十幾年，從未鬧過矛盾。到了爺爺那一代，雖然不生活在一起了，但逢年過節(jié)，便會(huì)在一起小聚幾日。這種和睦團(tuán)結(jié)的家風(fēng)，影響著我們家庭的每一個(gè)人，使我們養(yǎng)成了對人團(tuán)結(jié)友善的好習(xí)慣。

　　“贈(zèng)人玫瑰手有余香”，樂于助人是一種快樂，這種快樂一直在我的大家庭里傳播著，我的祖輩就樂于助人，太奶奶年輕的時(shí)候針線活計(jì)做的好，她總是幫助那些窮苦人家縫縫補(bǔ)補(bǔ)，爺爺這一輩用自己的工資義務(wù)為村里打井修路，奶奶總是用自己省吃儉用下來的錢和物幫助有困難的鄰居。這種樂于助人的家風(fēng)深深影響了我，每當(dāng)同學(xué)遇到了困難的時(shí)候，我總是第一個(gè)伸出援助之手幫助他們解決困難。

　　高爾基說“書籍是人類進(jìn)步的階梯”，我的大家庭也是因?yàn)樽x書而一代強(qiáng)于一代，在我們的大家庭里人人都喜歡讀書，正是這種勤奮好學(xué)，積極向上的良好風(fēng)氣，使我們這個(gè)大家庭培養(yǎng)出了許多對社會(huì)有用的人才，從普通的大學(xué)生到研究生、博士生，從普通的公務(wù)員到醫(yī)生、工程師、大學(xué)老師，遍及各行各業(yè)為祖國貢獻(xiàn)著自己的力量。正是這種家風(fēng)一直鼓舞著我努力學(xué)習(xí)，讓自己這一代更上一層樓，為祖國做出更大的貢獻(xiàn)。

　　從小的耳濡目染，加上父母的諄諄教導(dǎo)，讓我養(yǎng)成了誠實(shí)守信、尊老愛幼、拾金不昧、講究文明、勤奮好學(xué)、樂觀向上、自己的事情自己做，勝不驕敗不餒等良好的性格與習(xí)慣。

　　我的家風(fēng)一代一代地傳下來，深深地影響著家人的成長，我一定讓這種孝順、和睦、樂于助人、勤學(xué)向上的美好家風(fēng)在我這一代更好的繼承和傳揚(yáng)下去。

語文課前的三分鐘演講稿件 篇2

　　蝸牛趴在被太陽曬得暖烘烘的石塊上，羨慕地看著草地上的動(dòng)物盡情地玩耍著。

　　小白兔摘了幾朵色彩斑斕的野花戴在頭上，飛似的在草地上奔跑著。“唉，我要是能有小白兔一半的靈活就好了。”蝸牛萬般無奈地瞥了一眼身上那帶有深褐色條紋的殼。

　　毛茸茸的小袋鼠跳出媽媽的育兒袋，繞著一排枝葉茂盛并綴有幾朵暗紫色小花的果樹又蹦又跳，驚得那些漂亮的蝴蝶和蜜蜂四處飛舞。“它玩得多痛快啊!隨意那么一跳，夠我爬上好幾個(gè)小時(shí)的了……”蝸牛煩躁地抖動(dòng)了一下那沉甸甸的殼，像要擺脫它似的。

　　“撲通”，野鴨跳到小河里，悠閑自得地浮在淡藍(lán)色的水面上，那對小巧玲瓏的腳掌有節(jié)奏地?cái)[動(dòng)著，那綠得發(fā)亮的羽毛與波光粼粼的河面組成了一幅和諧、安寧的美景。“野鴨真幸福，能在水中戲水玩樂……”蝸牛向往地凝視著那偶爾泛起圓暈的河面。隨后它發(fā)瘋似的在大石塊上拼命撞自己的殼。“這個(gè)該死的累贅。”它罵道。

　　這時(shí)，上帝從天而降。他身材高大，全身閃著金光，蝸牛只在夢中見過。

　　“我能滿足你一個(gè)半愿望，記住是一個(gè)半。”上帝用慈愛的目光注視著蝸牛，但語氣很嚴(yán)肅。

　　“我，我不想要我身上那討厭的殼。”蝸牛激動(dòng)得連聲音都顫抖了。

　　“好吧。那還有半個(gè)愿望呢?”

　　“以后再說吧。”蝸牛一副迫不及待的樣子。倏地，蝸牛的殼消失了。它感到從未有過的輕松，興奮地跳下石塊。它那富有彈性的身軀在接觸到泥土的那一刻又高高地彈起，跌在松軟舒適、香噴噴的青草上。

　　蝸牛不斷地打滾、跳躍，東走西走，時(shí)而和香蕉樹下的蒲公英拉家常，時(shí)而坐在金龜子背上聽它唱歌，再不就是邊曬太陽邊為螳螂和蟋蟀的拔河比賽加油。

　　蝸牛跳入小河，浮起又沉下，一群銀白色的小魚圍著它嬉戲打鬧。它仰天躺在浮蓮上，愜意地享受著夕陽余暉的愛撫。

　　夜幕降臨，蝸牛睡在冰涼的大石塊的縫隙中，頓感寒氣刺骨，直打哆嗦。這時(shí)，它才第一次感到原來身上的殼有多么重要，它為自己的無知與魯莽悔恨不已。

　　“對，我還有半個(gè)愿望呢。”蝸牛正自言自語著，那嚴(yán)肅而慈愛的上帝又一次出現(xiàn)在它面前。

　　“是的，我還能滿足你半個(gè)愿望。”

　　“我要我原來那個(gè)殼。”蝸牛毫不猶豫地說。

　　“那你只能得到半個(gè)。”上帝遺憾地說。

　　“那……”蝸牛沉思著，頭上兩對觸角不時(shí)地抖動(dòng)著，“對了，我要兩個(gè)和我原來一模一樣的殼。”

　　“好吧!”上帝說完，悄然離去……

　　第二天，蝸牛果然如愿以償了，它趴在大石塊上，看著草地上玩耍的動(dòng)物們。此時(shí)，它心情很平靜，不時(shí)地回頭看一看背上那帶有深褐色條紋、沉甸甸的，昨天還被它認(rèn)為是累贅的殼。

　　在陽光的照耀下，那精致的小殼正閃著微光。“真可愛!”蝸牛禁不住說道。

　　是啊，生活中的我們何嘗不是呢?對自己所擁有的東西不以為然，失去后才覺得珍貴。所以在這里我要說，朋友們，請珍惜擁有吧!

語文課前的三分鐘演講稿件 篇3

　　我家住在豐臺(tái)區(qū)，離六十六中很遠(yuǎn)，即使這樣，每當(dāng)在路上回想起學(xué)校，心中總會(huì)有絲絲感動(dòng)涌上心頭，也就不覺得有多遠(yuǎn)了，我雖然來到六十六中只有一年多，但我卻深深地愛上了這里。

　　我從這片校園中得到了母性般的呵護(hù)，使我在這里得以成長，感恩的心，使我深愛這里。有了不足，聽到的更多是鼓勵(lì);犯了錯(cuò)誤，看到的還是寬容。難以忘懷，20xx年9月，剛開學(xué)，學(xué)校的開學(xué)典禮叫做感動(dòng)校園，隨著音樂聲，我們回憶了更多在去年發(fā)生的感動(dòng)校園的故事，雖然我沒有經(jīng)歷過卻依然被感動(dòng)著。

　　記得在高一的時(shí)候，有一次我不舒服，仍然上學(xué)了，中午的時(shí)候，媽媽打電話到教師辦公室詢問情況，老師得知后，就來詢問我，還說如果實(shí)在不行就去醫(yī)務(wù)室看看，之后一直關(guān)心我，問我還不能不能堅(jiān)持。這雖然只是簡單的一件小事，但當(dāng)它發(fā)生的時(shí)候，卻那么令人感動(dòng)，生活在這樣一個(gè)令人感動(dòng)的校園里，怎能不心存感動(dòng)呢?高中語文課前演講稿(三分鐘)

　　我愛我校，因?yàn)檫@里有辛勤工作的老師，為了我們獲得更多的知識(shí)，他們認(rèn)真地備課，悉心的準(zhǔn)備各種工具。針對每個(gè)學(xué)生的不同特點(diǎn)，因材施教。在他們的精心教導(dǎo)下，我們不但積累了許多知識(shí)，還明白了許多做人的道理，他們在引導(dǎo)我們進(jìn)入知識(shí)圣殿的同時(shí)，為我們樹立人格的楷模，精神的豐碑!我愛我校，這里是知識(shí)的寶庫，是我們獲取力量的源泉。是我們踏向社會(huì)的第一扇大門。我愛我校，在這里我們健康的成長，把心中的理想放飛。為了明天的輝煌，我們要現(xiàn)在打下基礎(chǔ)去充實(shí)自己，終有一天我們會(huì)在天空中自由地飛翔，去創(chuàng)造更美好的未來。

語文課前的三分鐘演講稿件 篇4

　　月，又一次圓了，那么的突兀，潔白的月光再一次與黑暗交織，滄桑而有寂寞，唯一慶幸的是繁星依舊耀眼。它們在黑色的夜幕中編制著一個(gè)又一個(gè)美麗的圖案，樂此不疲。

　　桂花的香氣彌漫著整個(gè)天空，與月的光輝交織在一起，，使這個(gè)夜晚更加憂郁。癡癡地望著月，淚水在不知不覺中充盈了我的眼眶，我是在哭泣嗎?我沒完沒了的問，不屈不撓的問，直到自己筋疲力盡，我仍然沒完沒了的問，不屈不撓的問。可我卻怎么也找不到問題的答案……

　　曾經(jīng)擁有的溫暖、關(guān)愛，我很輕易的將它們拋棄，不知不覺中我已拋棄的太多太多，想要將他們從新拾起，卻忘了將他們丟在何處。是啊!失去后才懂得珍惜，可已經(jīng)太遲了。為什么曼妙的驅(qū)殼化為齏粉紛紛散落之后，只是空空如野的空氣呢?荒蕪的視線令人疲憊，令人厭倦啊!現(xiàn)在我只能沿著記憶的痕跡一點(diǎn)一點(diǎn)的尋覓，去找尋曾經(jīng)擁有的。我像一只狗一樣用靈敏的鼻子搜尋那微乎其微的線索。千百次的尋找都只是徒勞，除了一些痛苦之外另無它獲。

　　今夜?jié)鉂獾墓鸹ㄏ銡庥謱⑽以缫雁郎绲挠洃洘艋瘘c(diǎn)明，我再一次感受到了那種溫馨，后知后覺中我再一次哭泣，淚水中透著淡淡的花香。淚水在不斷的下落、破碎，在晶瑩的淚滴中我看到母親那微笑的臉膀，又一次聽到諄諄教誨。這笑容讓我揪心的通，無數(shù)次想抹去這記憶，卻無數(shù)次的失敗。淚水已經(jīng)疲倦，只有倒流，于是心臟在一瞬間土崩瓦解，散成沙礫，往事在睡夢中掩埋。

　　夢中我在次見到了母親，他伸出雙手，輕輕地?fù)崮χ�我的發(fā)捎，在我的肌膚上游走，一切縣的那么的自然，她的雙手不在像以前那樣光滑，一種青澀的痛滲進(jìn)我的血液，游走在我的身體內(nèi)，終于它將我的心臟占據(jù)，每一次的跳動(dòng)都憂一股熱血在我的身體里奔涌，而我的身體卻無法從衰敗中逃亡。

　　幻覺始終是幻覺，始終擺脫不掉煙消云散的命運(yùn)。身體不由自主的抽搐，把我從夢竟中帶出來，猛的發(fā)現(xiàn)，枕巾已被我的淚水浸濕，走出房間與月對峙，發(fā)現(xiàn)他更圓更亮了，那白白的光亮將黑色的夜幕照出一抹淡淡的幽藍(lán)。他那白色的光像鋒利的寶劍一樣，不停的刺進(jìn)我的雙眼，我還是忍不主將頭低下，白花花的淚水又落了下來。

　　我自認(rèn)為我很堅(jiān)強(qiáng)，淚水將永遠(yuǎn)不會(huì)出現(xiàn)在我的眼中，現(xiàn)在才明白，我很脆弱，真的很脆弱，淚水在不經(jīng)意間襲來，另我促不及防，豆大的淚球在我的臉頰上游走，剎那間滑入我的口中溫潤了我的雙唇，我第一次嘗到了淚水的味道，苦澀中帶著撕心裂肺的痛，原本以為我能永遠(yuǎn)將淚水封印，后來才知道我封印的不是淚水而是那顆早以傷痕累累的心。當(dāng)淚水沖刷掉一切污淖之后那顆心便赤裸裸地呈現(xiàn)出來，才發(fā)現(xiàn)它早已傷痕累累。

　　午夜的鐘聲沉重的響起，心中的思念也愈加強(qiáng)烈，那顆部滿傷痕的心也愈加疼痛。時(shí)光能改變的只是能看得到的東西，卻無法改變看不到的東西，它能愈合我的傷口，卻無法讓我的心復(fù)原，它能帶走世間的一切，卻帶不走我的思念，哪怕我死了，但我的心不會(huì)停止跳動(dòng)，雖然它以傷痕累累，我的思念將伴隨這那強(qiáng)有力的心跳沿著時(shí)光的痕跡繼續(xù)延伸，直至遠(yuǎn)方遠(yuǎn)方。

　　月亮憂圓了許多，望著他默默地為母親祝福著，愿她健康長壽。淚水還是不爭氣的模糊了雙眼，隱約中看到母親的樣子在月亮中出現(xiàn)，不禁傾心一笑……

語文課前的三分鐘演講稿件 篇5

　　站在困境面前.有的人選擇意志消沉; 站在困境面前,有的人選擇犧牲性命; 站在困境面前,有的人選擇積極樂觀. 那我們應(yīng)用什么態(tài)度去面對呢?讓我們來回顧一下古代的詩人面對困境的態(tài)度吧! “自古逢秋悲寂廖,我言秋日勝春朝.”這是一句多么膾炙人口的詩句啊!可以看出劉禹錫是一個(gè)特別有性格的人.他一生的仕途坎坷,常因?yàn)榈米餀?quán)貴而遭到貶謫.他雖然被貶,但是他非常樂觀積極地去棉隊(duì)。

　　到了連州,他親自登臺(tái)教學(xué),使一個(gè)文化落持的蠻荒之地改變成一個(gè)人才輩出之地:到了朗州,他以一種明快喜悅的心情欣賞了當(dāng)時(shí)的少數(shù)民族的風(fēng)俗,并創(chuàng)作了別具風(fēng)格的<竹枝詞> 站在困境面前,劉禹錫選擇了用積極樂觀的態(tài)度去面對，所以他一生是成功的,是快樂的. 杜甫這個(gè)人給我們的印象就是整天哭喪著臉,穿的也衣衫襤褸,倒像個(gè)拾破爛的,但在這個(gè)表象之下,埋藏這一個(gè)堅(jiān)忍的靈魂!他一生也是很艱辛的,考進(jìn)士落第后,他不甘心就此罷休回家耕田

　　所以留在長安過了十多年的”長漂”生活,日子貧困潦倒.但是在這困難的環(huán)境中，杜甫并沒有意志消沉，反而更加堅(jiān)強(qiáng)、堅(jiān)韌地活下去。他在這樣惡劣的環(huán)境下，他攀上了現(xiàn)實(shí)主義詩歌創(chuàng)作高峰。 站在困境面前，杜甫選擇了用堅(jiān)韌的態(tài)度去面對，所以他才能創(chuàng)作出后人不可逾越的詩歌。 “但愿人長久，千里共嬋娟”。我想這句詩我們都耳熟能詳可吧。蘇軾的生平并不是一帆風(fēng)順的，而是鋪滿荊棘的。

　　王安石推行靳法，蘇軾在變法思想上與王安石存在分歧。他不主張遽變，反對王安石的方案，所以引起王安石一派的排擠。蘇軾為了遠(yuǎn)離身禍，求為外任。雖然蘇軾做一些地方官，但他勤政愛民，盡心職守。每到益處他都興修水利，賑濟(jì)災(zāi)民，減免租稅，體察民間疾苦。雖然他到的地方都是些小地方，但他對逆境也懷者美好的祝愿。

　　站在困境面前，蘇軾選擇了灑脫和勇氣承認(rèn)人生的逆境去面對，所以他才會(huì)有身處逆境的精神力量。 面對困境，劉禹錫如果沒有“沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春。”

　　的開朗樂觀，他又怎么會(huì)勇敢面對人生呢?面對困境，杜甫如果沒有“何時(shí)眼前突兀見此屋，吾廬獨(dú)破受凍死亦足”的胸懷，他又怎么會(huì)把創(chuàng)作推到高峰呢?面對困境，蘇軾如果沒有“也無風(fēng)雨也無情”的灑脫人生，他又怎么會(huì)對逆境人生有著美好的祝愿呢? 從古代詩人面對困境的態(tài)度來看：站在困境面前，我們應(yīng)該有劉禹錫的開朗樂觀，杜甫的堅(jiān)韌和蘇軾的灑脫，把逆境和波折化作前進(jìn)的動(dòng)力，推入成功的大門。

　　逆境，代表一種阻力

　　孟子曾經(jīng)曰過：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，行拂亂其所為，所以動(dòng)心任性，增益其所不能。”

　　人，必須要?dú)v經(jīng)磨礪才能成才。在我們和諧，繁榮的偉大祖國，同樣需要苦心之，勞筋骨。山西黑煤窯這方面做得很好，鍛煉了礦工的身體和耐力，使他們更能適應(yīng)社會(huì)，培養(yǎng)了一批任勞任怨，吃苦耐勞的先進(jìn)工作者。

　　及時(shí)救救處在水深火熱中的同胞吧，山東XX年度審計(jì)報(bào)告顯示，中國網(wǎng)通山東省分公司職工月人均繳存住房公積金6389元，而濟(jì)南一家普通企業(yè)職工月人均繳存只有11元。相信在不久的將來，電力，通信，金融行業(yè)的職工會(huì)跟不上時(shí)代的步伐，會(huì)被社會(huì)所淘汰……

語文課前的三分鐘演講稿件 篇6

　　老師同學(xué)們好：今天我在課前演講的題目是“我與父母牽手讀書”。

　　古人說：“書中自有黃金屋”。每當(dāng)我讀一本新書，獲一份知識(shí)的時(shí)候，我心中的那種快樂是無法用語言表達(dá)的，正如培根所說;“知識(shí)是人類進(jìn)步的階梯。”讀書讓我們能夠很好的乘上時(shí)代的風(fēng)帆，才能夠讓自己的人生更美好。

　　讀書不僅讓我樂不思蜀，也讓我體會(huì)到“驀然回首，那人卻在燈火闌珊處的意境。”因此，書如同我生命中必不可少的良師益友。

　　自從學(xué)校舉行了我與父母牽手讀書的活動(dòng)后，讀書的時(shí)候，我的身旁總是出現(xiàn)了兩個(gè)身影。這到底是怎么回事?原來，媽媽和爸爸知道了學(xué)校這個(gè)“我與家長牽手讀書”這個(gè)活動(dòng)后，也加入了我讀書的行業(yè)。

　　每天，我都與家長在空閑時(shí)讀書。我們一同分享讀書的樂趣，共同討論書的寫作背景，共同討論作者的的思想感情。

　　我是在讀書中享受藝術(shù)美，享受其帶來的無窮樂趣。我們時(shí)而暢游在書的海洋里，坐著輕舟在三峽中勇進(jìn)，去感受李白“兩岸猿聲啼不住，輕舟已過萬重山”的喜悅，時(shí)而漫步于塞外廣漠的草原之上，去領(lǐng)略王維所點(diǎn)燃的直沖云霄的孤煙，欣賞那動(dòng)人且讓人流連忘返的“長河落日圓”，時(shí)而欣賞“銜遠(yuǎn)山，吞長江，浩浩蕩蕩，橫無際涯，朝暉夕陽”如此壯闊的岳陽樓。

　　而看書也使我們明白很多道理，比如：《西游記》使我知道了做人要勇敢、善良，像孫悟空那樣敢于承擔(dān)責(zé)任，還要有一顆堅(jiān)持到底的恒心，要勇于克服困難，最終一定會(huì)勝利�！度龂�演義》，讓我們領(lǐng)略到諸葛亮舌戰(zhàn)群儒的風(fēng)采;《鋼鐵是怎樣練成的》讓我體會(huì)到人生的真諦和生命的意義。

　　我覺得與父母共同讀書是件快樂的事。它已經(jīng)成了我生活中必不可少的一部分，多少個(gè)旭日初升的早晨，多少個(gè)星斗漫天的夜晚，我都和父母在這片書海之中遨翔。

　　我的講話完畢，謝謝大家!

語文課前的三分鐘演講稿件 篇7

　　漫天飄雪的日子里，隱藏了無數(shù)童年的回憶，零零碎碎，宛如雪花片片堆積，最終鋪成一幅完整的圖畫……

　　每年的春節(jié)，都是我最快樂的時(shí)光，特別是下雪的日子。雪，總是在夜里，紛紛揚(yáng)揚(yáng)，悄無聲息地堆積，當(dāng)人們從睡夢中醒來，它已覆蓋了大地，滿目銀白。

　　走在村外的田地邊上，抬起頭，才發(fā)現(xiàn)路兩旁高大的樹木上也凝上了一層白霜，仿佛為枯枝增添了一絲活力，顯得生動(dòng)而美麗。

　　薄薄的霧氣籠罩了大地，輕輕呼出一口氣，馬上便和薄霧融合到了一起，分不透徹。突然覺得臉上涼絲絲的，抬頭仰望天空，白色云層遮掩的天空又飄起了小雪，有些涼意，將雙手捧在嘴邊，輕呼一口熱氣，稍微暖和了一點(diǎn)，還是回去吧!

　　踏著積雪，慢慢向姑姑家走去，才剛到門口，便聽到門內(nèi)響亮的犬吠，根本無需敲門，外門已經(jīng)開了，表姐看到是我，有些嗔怪地說：“下雪了，你也不知道戴上手套，不冷嗎?”拉起我的手，冰涼的感覺讓她微微一顫，卻沒有縮手，就這么握著，把我?guī)нM(jìn)了屋。果然還是家里暖和，摸了摸自己凍的冰涼的臉，才出去了十幾分鐘，便有些麻木了，滿不在乎的換了鞋子，脫下外套，溜進(jìn)廚房，把雙手伸到爐子邊上，熱烘烘的，一點(diǎn)點(diǎn)溫暖了自己。

　　我還在烤火，便聽到隔壁房間里表姐們的嬉鬧聲，又不知道她們在看什么電影了，反正當(dāng)時(shí)的我不感興趣，心里只想著，今年春節(jié)該做些什么好呢，要不，還是去奶奶家玩捉迷藏吧!

　　總是如此，在表姐們的眼里，小時(shí)候的我，就是一個(gè)擅作主張的小不點(diǎn)，每次玩捉迷藏，都是我的主意，她們也不好多說，反正閑著也是閑著。每每都是堂哥自告奮勇說要當(dāng)捉的，一聲令下，我們便一哄而散，規(guī)則很簡單，只要不出西屋，隨便藏，兩分鐘后哥哥來找。

　　身材小的我是最鬼精的一個(gè)，還記得當(dāng)時(shí)有兩個(gè)單人沙發(fā)并放在一起，我將它們推開一些距離，直到空隙足夠我蹲下，從床上拿起一條毛巾被，展開，蓋在兩沙發(fā)中間，正好遮蓋了中間的縫隙，掀起一頭，我蹲了進(jìn)去，很好，沒有破綻，接下來，便是等待了。

　　不知等了多久，我有些不耐煩了，聽著腳步聲來來去去，最終歸于沉寂，我終于忍耐不住，偷偷掀起一角，咦，沒人?一把掀開被子，我出了臥室，找遍西屋，沒見到表姐們，奇怪，正欲出門，迎面撞見哥哥，他一臉驚訝，身后的表姐們已經(jīng)七嘴八舌地問開了“你去哪了?”“藏哪去了?”“我們到處找不到你……”

　　打開臥室門，伸手一指沙發(fā)中間，哥哥一拍腦袋，嘟囔了句：“我覺得哪里不對，弄半天是多了條被子，也沒多看……”雖然驚動(dòng)了一家人，但我的心里還是很得意的，這就是體型小的好處!

　　還記得一次西屋雜物房的燈壞了，當(dāng)時(shí)是晚上，捉迷藏時(shí)，我不知是怎么想的，直接坐在了一堆瓶瓶罐罐之間，一動(dòng)不動(dòng)，看起來就跟罐子一樣高矮，還是哥哥捉人，他開了房門，站在門口向里面張望了一陣，就這么出去了。不用說，還是我贏，當(dāng)哥哥知道我就藏在他眼皮底下的時(shí)候，徹底泄氣了，原來身高矮也是有好處的。

　　外面的雪還在下，紛紛揚(yáng)揚(yáng)，再度鋪蓋了大地，屋內(nèi)，燈火通明，歡聲笑語。不遠(yuǎn)處的煙花綻放夜空，灑下濃濃溫情，即使是再冰冷的寒冬也會(huì)有回憶的美好，這種記憶，叫溫暖，家的溫暖……

語文課前的三分鐘演講稿件 篇8

　　在一個(gè)神奇的地方，有一位時(shí)間女王，她是主宰世界萬物時(shí)間的人。而這個(gè)神奇的國度，叫做“時(shí)間之國”。時(shí)間之國可以跳轉(zhuǎn)空間，有許多時(shí)間的法力。時(shí)間女王有四個(gè)美麗的女兒：大女兒利迪婭，二女兒奈芬拉，三女兒安芙妮以及小女兒愛麗絲。但是，時(shí)間之國的法力似乎在一天天減弱，可誰也不知道這是為什么。

　　有一天，時(shí)間女王把她的四個(gè)女兒召集到時(shí)間廣場，和藹地說：“親愛的孩子們，你們都長大了，眼看時(shí)間國度的法力在一天天減弱，你們該為它做點(diǎn)貢獻(xiàn)了。誰能最先找到自己的丈夫，誰就可以繼承王位，并出現(xiàn)無比強(qiáng)大的力量，拯救整個(gè)時(shí)間之國!愿意嗎?”四個(gè)女孩都堅(jiān)定地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　很快，大女兒利迪婭便找到了心儀的丈夫，可是，他們之間并沒有產(chǎn)生時(shí)間女王所說的那“愛心”的強(qiáng)大力量，況且還需要其他三姐妹的“信念”、“勇氣”和“善良”。時(shí)間女王對利迪婭說：“孩子，你們并沒有產(chǎn)生真正的強(qiáng)大力量，說明你們不是真心相愛的，再找找吧!”利迪婭只好和她的丈夫分開了。隨后，利迪婭找到了自己真正的“丈夫”，并出現(xiàn)出了強(qiáng)大的“愛心”。妹妹們都前來祝賀她，她自己也很高興。

　　二女兒奈芬拉呢，卻并不著急，她相信自己有一天終會(huì)遇到那個(gè)心中的“他”。果然，老天開眼，在一次熱鬧的假面舞會(huì)中，她看到了一位優(yōu)雅的時(shí)間王子。他們在舞會(huì)上共同跳舞，有了“信念”。旁的人都半開玩笑半認(rèn)真地說奈芬拉很幸運(yùn)，一次就找到了王子，不像利迪婭那樣找了兩次。

　　三女兒安芙妮卻是找了三次才找到自己的時(shí)間王子。第一次的時(shí)候，她居然陰陽差錯(cuò)地喜歡上了一個(gè)普通人。姐姐們和妹妹都勸她說這樣會(huì)壞了皇家的聲譽(yù)，搞得安芙妮傷心了老半天。第二個(gè)呢，也是在舞會(huì)上認(rèn)識(shí)的。她跳完舞后趁王子不注意把他的面具取了下來，但那位“王子”卻十分丑陋，安芙妮差點(diǎn)昏了過去，她發(fā)誓，以后再也不參加假面舞會(huì)了!直到有一次，安芙妮在賞花準(zhǔn)備回去的時(shí)候，腳下一滑，她以為自己要滑倒了，可這時(shí)候，一位看起來很優(yōu)雅的銀發(fā)王子接住了她：“你沒事吧?”“沒……沒事……”她的臉像個(gè)通紅的番茄，說：“我可以……做你的……妻子嗎?”“當(dāng)然可以。”他輕輕一笑。“勇氣”便出現(xiàn)了。

　　只有小女兒愛麗絲遲遲沒有找到自己的王子。姐姐們都安慰她，說遲早要找到的。是嗎?愛麗絲卻不這么想。時(shí)間女王本來是打算把王位給利迪婭的，因?yàn)樗�是最先找到丈夫的，可又想想，愛麗絲還沒找到丈夫呀!于是，時(shí)間女王就推薦給愛麗絲了幾個(gè)，可是愛麗絲并不滿意，她說：“可我并不想找丈夫呀!”

　　功夫不負(fù)有心人，時(shí)間女王終于看到了愛麗絲眼中的亮光，那是一位白兔王子，藍(lán)色的眼睛閃爍著湖水般的光芒，頭上的禮帽恰到好處，優(yōu)雅的禮服上別著一個(gè)黑桃，拿著撲克黑桃手杖。愛麗絲和他不知怎么的就認(rèn)識(shí)了，出現(xiàn)了“善良”。時(shí)間女王高興地說：“愛麗絲，你終于找到自己的丈夫了!我要把王位繼承給你!”姐姐利迪婭說：“為什么啊?您不是說最先找到丈夫的人可以繼承王位嗎?”“因?yàn)?hellip;…”時(shí)間女王頓了頓，有點(diǎn)孩子氣地說，“這是秘密!”“啊——”姐姐們長嘆一聲，但還是衷心地祝賀著愛麗絲。

語文課前的三分鐘演講稿件 篇9

　　幸福是間電影院，沒有單人的座位，要肩碰肩，才能看好戲上演......

　　——題記

　　娟子是個(gè)普通的女孩兒，和母親在安徽生活已有7個(gè)年頭了。她的父親在娟子很小的時(shí)候就因病離開了。因此，比起那些同齡的孩子，娟子顯得更加懂事。

　　在娟子住下的小院，鄰居們都非常喜歡這個(gè)姑娘。她活潑開朗，更能唱得一手好歌。她喜歡S。H。E。，因?yàn)檫@三個(gè)中國臺(tái)灣女生可愛十足，充滿了朝氣，她們總能用歌聲把自己的快樂帶給大家。當(dāng)然，娟子也希望能向她們一樣，每天把自己的快樂也撒向身邊的朋友。

　　娟子喜歡海。應(yīng)該說是迷戀海。在她的意識(shí)里，海是深藍(lán)色的，偶爾也會(huì)泛著一點(diǎn)碧綠。那是她從電視上看到的。她覺得海是個(gè)美麗清純的天使，更是位曠達(dá)大度的朋友......“嘩啦啦，嘩啦啦......”那聲音多么動(dòng)聽!雖說娟子生活在這個(gè)被一面面掉了皮的灰墻圍得四四方方的小院里，她卻很盼望著有一天能憑著自己的本事走出去，走出這規(guī)規(guī)矩矩的住宅群，走出安徽，到別的城市去發(fā)展。當(dāng)然，會(huì)帶上母親。娟子確實(shí)是個(gè)孝順的女孩。也很特別：喜歡闖蕩，創(chuàng)新。與眾不同。

　　“娟子，這個(gè)暑假去看看大海吧!你不是很喜歡海嗎?”一天，母親突然說道。娟子愣了一下，大海?真的是大海嗎?!我有機(jī)會(huì)看大海嘍!藍(lán)色的海啊......娟子剛想擁去母親，卻想到：家里條件一直不好，哪兒來的錢到外省去看海?!“媽，在哪兒?要到外省嗎?”“當(dāng)然嘍，咱們安徽哪兒有海啊。去廣東，聽說廣東的海很藍(lán)很藍(lán)，那一定很美。怎樣?”母親卻顯得很輕松。娟子無語。“怎么了?哪兒不舒服嗎?”母親趕緊上前，摸了摸娟子有些紅潤的臉。“沒，沒什么。”母親點(diǎn)了點(diǎn)頭，又微微地笑了笑，說：“想著旅費(fèi)是吧?沒事兒，媽這半年特努力工作，廠長還給我加了薪，旅費(fèi)不算啥......”“不，媽媽”，娟子打斷了母親的話。“我已經(jīng)看過海了。”“看過了?”母親驚異地看著娟子，頭上的皺紋顯得越加清晰了。“嗯......在電視里。真的很美。”娟子笑了笑，臉上又露出了那雙惹人喜愛的笑彎了的雙眉和純真的稚氣。母親握住娟子的手，擁著她，偷偷地拭去了眼角的淚。

　　一年，兩年，三年過去了，娟子長大了。就在娟子16歲生日那天，母親送來了一份特別的生日禮物――一張很薄的紙。娟子高興地撕開外包裝，眼睛頓時(shí)瞪大了――是兩張火車票!從安徽到浙江的來回火車票!!“嗯，送給你的，去看海吧!就當(dāng)幫媽媽也看了一回!”娟子手握著車票，看了看母親，和三年前的那天一樣，無語。“去吧，你長大了，可以自己一個(gè)人到外面看看了。這是你多年的心愿，今天讓媽幫你實(shí)現(xiàn)了好嗎?這十多年來真的苦了你，媽沒能給你過多的幸福，不像別的孩子......雖然媽目前還沒有能力把你送到廣東去看，可去浙江其實(shí)也不錯(cuò)......過幾年吧，過幾年咱們再去廣東。”“媽!”娟子奔向母親，緊擁著。“不，等我大學(xué)畢業(yè)賺了錢帶你一起去廣東，我們兩個(gè)，好不?這票......退了吧!媽，這次讓我決定吧!我是大姑娘了!”母親看著漸已懂事的女兒，哭著沉沉地點(diǎn)點(diǎn)頭。

　　“媽，您知道嗎?單純就是幸福，某個(gè)人是上帝給你的禮物，不論距離有多遠(yuǎn)，相隔多久，一輩子都要守護(hù)......那個(gè)人是我。其實(shí)，我很幸福。真的。等我，過幾年咱們一起去廣東看海，藍(lán)色的海!.....