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語文課前的演講稿

發(fā)布時間:2023-06-21

語文課前的演講稿(精選27篇)

語文課前的演講稿 篇1

  雨,宇宙間的精靈,掙脫了云層的羈絆,洋洋灑灑地飄落于大地。于靜寂的夜,悄悄滋潤萬物,將沉睡中的大地驚醒。 四季輪換,四時景色的變換,也帶來了雨聲那不同的景致。春天的雨聲總是那么悄然無聲的,“隨風(fēng)潛入夜,潤物細無聲”,淅淅瀝瀝的,似乎怕驚醒在春夢中酣睡的萬事萬物;夏天的雨則顯得那么的急躁,“雨足桔槔聲暫歇,翠蛙瓜豆已成行”,帶給人們一個驚喜后就匆匆離別;而秋天的雨卻是那么的纏綿,似一位怨婦幽幽怨怨地流淌著她的眼淚,就如詩中所定的“秋陰不散霞飛晚,留得枯荷聽雨聲”,留給人一絲纏綿,帶給人一腔悲憤。最令人切記的當(dāng)時冬天的冷雨,夾雜著狂嘯的北風(fēng),硬梆梆地砸著地上的一切,發(fā)著絕望的聲音,使人感到雨的滄涼。 我愛站在河邊聽雨。在斜斜的細雨中,不帶一件雨具,任由那蒙朧細雨拂在身上。風(fēng)斜斜地吹拂,雨細細地飄灑。雨絲掉入河中,就如小孩子回到母親的身邊,“嗖”地鉆進懷抱就不見了,快得令人聽不到一絲聲音,只有那陣陣的漣漪還在昭示著它曾經(jīng)到來。而細雨拂在臉上,就如春風(fēng)拂面的感覺,涼涼的,好像孩子親吻在你臉上。蒙朧細雨中,張志和那副“青箬笠,綠蓑衣,斜風(fēng)細雨不須歸”的詩情畫意也就躍然眼前,而自己的心聲也仿佛正在和雨聲一起跳動。這副消遙閑散、飄逸脫俗又有誰堪得?

  其實,聽雨最好的時候還是在黑夜中。遠離了白日的塵世喧囂,把自己涌入黑暗中,點燃一支青煙,只有那忽明忽暗的煙火伴隨在你身邊。這時,你就會感到一切都會逃避得無影無蹤,四周一片靜寂,靜寂得可以聽到自己的心跳。此時如有細雨飄落,便能清晰地聽到它擊打在樹葉上、窗臺上的聲音,這是沉沉的。然后雨滴便從窗臺和樹葉上如玉珠般劃落,和大地親吻后砰然而碎,發(fā)出清脆的碎裂聲。如果用心去聽,似乎還能感受到它在和小草附耳細語,在和樹葉兒傾情歌唱。一切都被那顆寂靜的心靈所感受到,然后那顆心也開始和雨聲輕聲訴說,世界變得很靜,心境也變得異常的遼闊。 聽雨的時間一長,也似乎真的能感愛到雨的心語。最解人的還是三月小雨。就如詩中所寫的“天街小雨潤如酥”,在輕輕地叩問著人的心扉,滋潤著世上的一切;而最令人悲傷的當(dāng)是那秋雨聲,“冷雨幽窗不可聽”,令人感到一種“自在飛花輕似夢,無邊絲雨細雨愁”的悲傷。而那雨打芭蕉的聲音總是顯得那么低沉,有時又那么的激昂,難怪鑒湖女俠秋瑾也發(fā)出了“秋風(fēng)秋雨愁煞人”的無奈感慨。 不經(jīng)意間,我恍然發(fā)覺那雨原是無聲的。它或如細絲、或如玉珠從天上靜靜地掉落,我所聽到的不過是那雨擊打樹葉、窗臺的聲音。但我想我還是聽到了雨聲,它正滴嗒滴嗒地從天上落下,它正呼呼地在空中飄蕩。我真的聽到了雨聲,那雨聲正在我的心中流淌,擊打著我的心扉。 正如一首小詩:

  乍別行云,悄依曲巷,憑風(fēng)送入朦朧。 樓頭江畔,何處不相逢。 為問歸期堪許?恐負了、暖燭春盅。 更無奈,空床夢憶,舊裳付誰縫。

  瀟瀟還瀝瀝。亂嘶龍騎,暫駐行宮。 漫剩得、夜鈴響徹悲風(fēng)。 離亂共誰堪說。一聲聲、細雨梧桐。 凄涼甚,重門須閉,今古斷腸同。

語文課前的演講稿 篇2

  大家好,今天我演講的題目是《捷徑》,首先,先請大家聽一個故事。

  一次,在著名企業(yè)家報告會上,又一位年輕人向做演講企業(yè)家提出這樣一個問題:“請問您過去走過什么彎路沒有?能不能給我們年輕人指示一條成功直線,讓我們少走彎路呢?”

  沒想到這位企業(yè)家干脆利落的回答道:“我不承認自己走過什么彎路,我只知道自己一直走在成功的路上。成功從來就沒有說只要走一條直線就能擁有它,成功就像山頂一樣,哪里有什么直路可以走呢?”

  每個人都想找一條更省力氣的路到達山頂。所以人們常常追問已經(jīng)登頂?shù)娜耍囊粭l是直通山頂?shù)慕輳。那些從山頂下來的人卻說:“山上那有什么捷徑,所有的路都是彎彎曲曲的。先要到達頂峰,還必須要不斷的征服那些根本就看不到的懸崖峭壁。”

  成功之路,絕非坦途。這個世界上有太多的人夢想作者飛機達到成功,上帝是公平的,從來就沒有人有這樣的特權(quán)。經(jīng)歷過一些,才能懂得一些。沒有品嘗過失敗的味道,又怎么能夠告誡自己如何不失敗;沒有體會過等待的苦楚,又怎么能夠感悟成功的魅力?

  如果你心中存在了這樣的捷徑想法,當(dāng)稍微碰到一點困難,需要堅持一下時,心中就會打起退堂鼓:這不是捷徑,我應(yīng)該走另一條路。轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,總在山腰里打轉(zhuǎn)。

  中國有句古話叫“欲速則不達”。許多像抄近路、走捷徑、快些到達目的地的人卻往往“不達”還是做好思想準(zhǔn)備,踏踏實實的走下去吧。

  我的演講完了,謝謝。

語文課前的演講稿 篇3

  一枝山花爛漫,歲月深深,任湮過眉心的淡墨,潑出一紙清歡。寂寂流年,勾兌一盅醉意熏染的錦瑟長安。年華一季,許我們擦肩后兩相忘,那么陌路里注定無你踟躕的背影,我又有何留戀不已? 清風(fēng)付了窗前的青竹,搖婆娑葉,織旖旎聲——倏然一絲涼意,是你昨日泣下的微干淚珠,我以此蘸筆,書暖洇寒,一如夢中的你。紅塵是最深的相逢,我只夢中邂逅你,卻未曾眸里映出你。走在這最深的季節(jié)之尾,我伴著紅塵繾綣的最后一場落葉,最盛皓的流亡,而依舊沒有遇見你。 或許是我認不出,經(jīng)年來你的輪廓有改。禪意深不語,我唯淺笑矣。素心竭處,有花開成海,疏缺的每個角落,都是深深紅塵翩躚萎去,凋盡來時的路,迷途無返。遠近的云,一朵一朵,泊在莫名渡口,若你此刻重現(xiàn),定然找不到我。我也有過等待,不問你是否歸來,云天歌吹還在,昨日的淚滴無載,唯有你隔我千里之外。闌黯風(fēng)痕往,暮色天合長,霜期無盡時,憑窗有愁陽。一襲是你遺留的青衣,道出曾經(jīng)的悲喜,我嘆你為過客施妝,卻忘了你那夜獨舞的落寞。 紅塵深如禪,一切放下自然。無有一物,何與咸埃有染?于雨中失落的街角點一盞暖茶,淡淡地牽掛,淺淺的思念,我提筆落處一箋,滴滴答答,定格成蒼涼吹過的痕跡。我只寫給你,漫箋都是心情,可是唯獨不寫給你,因為不書離殤。許久不聞雁書,黯淡的日子娓娓來往,漸漸遺失我們走過的每寸風(fēng)景,我一紙荒凄,仍找不到彼岸的落款,唯有待續(xù)的結(jié)局成紙背亂;蛟S你離開了,我不去挽留,徒我軫念當(dāng)初,是我不抓住,不緊握,丟了你亦無處話戚殤。悲時人流里,每個人都陌生如你,喜時人流里,每個人又熟稔如你…… 習(xí)慣了一個人流浪,摘去復(fù)雜的面具,追著那枝頭的青葉——我莫名一股欣喜,不意把它捻下。我想必是要不離不棄了,此后靜待它在墨香繾綣之中枯若蝶翼?墒,施施然走過一剪石橋,橋下微瀾綠漪,漠漠似輕嵐,籠了我心,我彳亍間卻拋落了那枚青葉。我既許不了它青意如初,莫若付諸靜水。旋踵之間,仿佛是望我珍愛的人一個一個漸行漸遠漸無書,我卻無能為力,傷感里,我明白自己在變,卻不知變化在哪里,或許是變得漠然,變得不言語,成了孤單的今日。 就這樣,一枚青葉,是我自己擷來,因憂虞它的凋零,卻生生放逐它去。我不離不棄的諾言潮濕了,散了,洇開的終是我的淚水。暮光染得我也憔悴,我無力走出了,誰在嚶嚶哭泣?不曾歇斯底里,已然絞絞我心。隨紅塵一半封起,我涉足一仄云淡風(fēng)輕,何料一夕冷雨換走清風(fēng),余西風(fēng)殘斜,斜了天涯浮云,斜了眉邊青絲,斜了霎走筆端,斜了我凝望的眸子。 可否,我今夜宿留于此。開口的剎那欲言又止,我不諳,我的來去,在你心湖可泛過漣漪?因為我對每個陌路人的擦身錯過,都有無聲的嘆息,長短不一。有時候,你在我身邊,薄薄形如空氣,有時沉得窒息。難言,我交付所有的心力,思索依舊不得解;蛟S我是隱藏了,遁匿地不自覺,遇深掘的人,我愈隱藏。影子,是無處可藏,翩翩于身后起舞,銜了一地褶皺,吻著走向不明的裂痕——我藏不住,一筆書暖洇寒,只因紅塵深如禪。 書暖洇寒。我的紅塵簡簡單單。無論我牽向何方,回首都是一針織起的悲喜。既許墨染流年,莫若書暖洇寒——漫漫紅塵深如禪。

語文課前的演講稿 篇4

  早晨六點多鐘,我剛起床,就聽見爸爸說外面下雪啦!我聽后,連忙跑到窗外一看,啊!只見天地之間白茫茫的一片,雪花紛紛揚揚的從天上飄落下來,四周像拉起了白色的帳篷,大地立刻變得銀裝素裹。

  大自然造就了這季節(jié)的精靈,造就了雪。沒有雪,你怎會感覺得村莊銀妝玉砌,天地一片蒼茫,生命博大精深?

  最美的雪,只有在嚴(yán)冬到來之后才有,只有在春季來臨之前才有。

  我喜歡雪天。在這個城市生活十幾年了,雖然生活得卑微,但并不自卑,雖然生活得疲憊,但并不自怨,許多時候,都想遠離城市的喧囂,在大地的某個角落,在冰封的小河旁,在如幕的原野里,在凜冽的寒氣中,讓思想靜靜地沉默。這么多年來,是什么讓一顆潔白的心靈遠離歲月的塵埃?

  是雪。雪飄來的時候,大地的萬物靜立不動,雪地里的人們和遠處的樹木構(gòu)成一幅清純的淡水墨畫,不用太多的渲染也是一種少見的純美。雪無聲地飄著,象輕柔的小手,掠過寧靜的眼眸,滑入如水的心境。曾經(jīng)的無耐與浮躁,曾經(jīng)的煩燥與苦悶,這時被紛紛的雪花輕輕拂去。在雪中,生命原來可以如此單純,心情原來可以如此寧靜。

  月色淡淡,穿過輕盈的云層,柔柔灑向人間,恰似一片逝水年華中的追憶。這個時候,有雪輕輕飄零,穿過枯樹,斜過瓦菲,落在童年里的村莊,象時光一樣悄無聲息。屏住呼吸,用心聆聽,這時會隱約聽到雪有節(jié)奏的心跳,那是音樂的節(jié)拍,是激情的驛動,是歲月的歌聲,如清風(fēng)淡淡,如炊煙綿綿,如鐘聲悠悠,如花枝顫顫。一顆心緊縮著,本能地抵御著襲入的寒氣,誦頌著“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開”的詩句,放飛著“晨起開門雪滿山,雪晴云淡日光寒”的暢想,遙憶著“白雪卻嫌春色晚,故穿庭樹作飛花”的美好時光。然后,雪又剝開我緊鎖的靈魂,輕輕地擦拭玷著斑斑銹跡,呈現(xiàn)出初春時村莊一樣的顏色。每一次落雪,都是一次生命的冼禮,都讓我找回了最初的感動,都讓我不堪重負的靈魂變得輕松,變得無所顧忌。

  雪天是嚴(yán)冬盛情的邀約,是一種詩意的象征,雪天在每個人心中鋪開一種驛動的情懷,分開過去和未來;雪天,預(yù)示著冬天的結(jié)束,也預(yù)示著新一年的來臨。雪天不僅是勞苦的人們歇息的日子,也是善思的人們觀察人生的驛站。在雪中,細細欣賞和品味那一幕幕精彩的人生片斷,一段段令人肅然的人生故事。雪天寂靜的故鄉(xiāng),那熟悉而遙遠的兒時記憶,顯然被現(xiàn)在的喧鬧所替代。你或許會為遠去的歲月而感到失落,但你更會為明天未知的生活而變得激奮不已。

  我喜歡雪,是因為我喜歡生活。喜歡過去的歲月,也盼望將來的歲月,回味所有的日子其實都是一種由衷的幸福。其表寧靜、其質(zhì)圣潔的人,喜歡雪的顏色,喜歡雪的深層意義。在萬籟俱寂、無所事事的夜晚,雪隨意地飄過額頭、臉頰,那種磅礴的氣勢,使人立即有種寧靜、空靈、曠遠的感覺。站在蒼茫的大地上,用心聆聽,會覺得對生活透徹心靈的熱愛,油然而升上心頭,然后所有的不快、所有的難堪都不重要了……

  迎面撲來了冰涼的雪。在雪中,我想起了家鄉(xiāng)的小橋流水,純樸鄉(xiāng)情,想起了綠色的山巒,想起獨自一人生活著的母親,想起那嘻笑著奔跑的歲月……

  愿我的生命也是這樣的,沒有太多絢麗的春花、沒有太多飄浮夏云、沒有喧嘩、沒有旋轉(zhuǎn)的五彩,只有一片安靜純樸的白色,只有生命里的深沉與嚴(yán)肅,只有夢,像雪那樣寂靜淡然的夢。

語文課前的演講稿 篇5

  今天是周六,我跟隨爸爸、媽媽,還有爸爸媽媽的朋友們驅(qū)車去了昌平區(qū)的鹿角灣假日部落。

  車子剛開進山口,我忙打開車窗,貪婪地呼吸著山里的新鮮空氣;欣賞著窗外畫一般的美景:聳入云霄的高山披著像梯田一樣的綠衣;星星點點的野花裝點著山道兩側(cè)的樹木;天籟之聲歡迎著我們,那是小鳥的歌聲、知了的鳴叫和樹葉的沙沙做響。忽然,兩只蝴蝶眼前飛過,與那樹、花、草相映成趣,構(gòu)成一幅山林美景。

  我們順著蜿蜒曲折的道路往鹿角灣里走,起初我心里想:路一定是那些坑坑洼洼、凹凸不平的鄉(xiāng)間山路。想不到,呈現(xiàn)在我眼前卻是一條較窄的,彎彎的,起伏但很平整的水泥路蔓延到深山里。行車走水泥路時,一會兒右側(cè)是高山左側(cè)是山谷,一會兒右側(cè)又變成了高山左側(cè)又變成了山谷,有好幾處急轉(zhuǎn)彎,媽媽一個勁地提醒爸爸:慢點、慢點。爸爸開路,用他的車載手迷(無線電通訊設(shè)備)提醒著后面的車:前方急轉(zhuǎn)彎┄┄,注意有措車┄┄。可我覺得很好玩,也很刺激。不過我還是提醒你,如果你去那里,真的要開車慢點,注意安全呦。

  因為早上起得比較早,再加上路途并不近,所以,我有點累了,想睡覺。忽然,爸爸一聲:“到了!”我立即變得興奮起來,剛才那股風(fēng)塵仆仆的勁兒立即煙消云散了!

  鹿角灣四面環(huán)山,是個山洼,有幾米深,山上的山泉水流入后逐漸形成了水洼,我就叫它湖吧。俯視湖面很象鹿角,湖的兩岸有許多樹和色彩斑斕的野花。水岸南側(cè)的山坡上有掛著紅燈籠的充滿農(nóng)家風(fēng)味的飯館,一座現(xiàn)代建筑的娛樂廳,還有幾座蒙古包樣式的住房。在湖中央有個不大不小的島,島上樹木茂盛,郁郁蔥蔥,連接小島與對岸是一座充滿鄉(xiāng)村氣息的小木橋。島上有一塊巨大的石頭,石頭上面寫著兩個鮮紅的大字:寶島。

  我們就在小島上安營扎寨了。我和爸爸組裝好魚竿,開始釣魚。我用的是個小魚竿。我剛把掛著魚餌的魚漂投入水中,魚就上鉤了。那是一條一斤多的大鯉魚,我驚喜地叫著,因為,那畢竟是我釣上的第一條大魚呀!過了一會兒,魚老是不上鉤,我便往報紙上一坐,死盯著魚漂。忽然,竿動了一下,我當(dāng)時還以為魚上鉤了呢,仔細一看,嗨!原來是一只蜻蜓落在了魚竿上,不過,這只蜻蜓跟城里的可不一樣,它渾身通紅,除了紅色的,還有藍色的、青色的、黑色相間的┄┄

  收竿吃午飯了!我們把魚護提出水面,啊!整個上午我們一共釣了十幾斤魚,有鯉魚、草魚,還有兩條鯽魚呢!

  午飯很豐盛,有魚、雞、山野菜,農(nóng)家種的蔬菜等等,那魚是我們剛剛從無污染的湖里釣上來的,很鮮美,肉嫩嫩的、白白的。這些都是無污染的、無公害的綠色食品。我心想:在城市里也能吃到這樣無污染的禽類、蔬菜類的食品該多好!我們真正想吃的不是那些專門吃飼料,甚至注了水的肉類,也不是打了農(nóng)藥、殺蟲劑的蔬菜。

  吃過午飯,我?guī)е〉艿苋フ骱J花、嫩玉米尖和南瓜花,因為我們的家里都有蟈蟈?墒潞笪彝蠡,因為爸爸說蟈蟈不一定吃這些,而被我們摘掉的花也再長不出西葫蘆、嫩玉米和南瓜了。

  正說著,一只蝴蝶飛了過來,也不知怎的,這只蝴蝶總在地上打轉(zhuǎn),我忙拿下戴在爸爸頭上的草帽一扣,啊哈!蝴蝶讓我捉著了。它很漂亮,身上有著紅色的斑點。

  要回家了,我們把袋子里的水倒掉,一不小心,我和爸爸一人“放生”了一條魚。

  在美麗的鹿角灣快樂的一天,我感受到了大自然的無窮魅力,她賦予我們健康生長的空間。我們每一個人都要愛護大自然!

語文課前的演講稿 篇6

  培根曾經(jīng)說過:“身體有缺陷者往往有一種遭人輕蔑的自卑,但這種自卑也可以是一種奮勇向上的激勵。”是啊,其實“缺陷”也是一筆財富,關(guān)鍵在于你如何看待這筆財富,是逃避它,還是迎面接受它?

  人無完人,自古以來有多少名人也是身體上有缺陷的。

  古希臘的偉大哲學(xué)家蘇格拉底因外貌丑陋被人看不起,但他沒有因此而氣餒,而是刻苦求學(xué),用自己的智慧贏得別人的尊重。海倫·凱勒在一歲半時,由于一場大病,雙目失明,雙耳失聰,但她并沒有放棄,而是頑強地生活著、學(xué)習(xí)著、工作著,最終成為一名偉大的作家,并獲得了總統(tǒng)頒發(fā)的“自由勛章”。中國的殘疾指揮家舟舟,殘疾作家張海迪、史鐵生,無不是在殘疾中獲得了人生的完美?梢,缺陷并不可怕,殘疾也沒有必要有所畏懼,關(guān)鍵在于你如何看待這筆財富,只要你善待自己,燃燒自己,不要讓自己在殘缺中迷失甚至毀滅,就能成就一項事業(yè),對社會作出貢獻。

  在現(xiàn)實生活中,這樣的例子也比比皆是。他,是我的一個同學(xué),自小就被病魔無情地折磨著。他也因此被同學(xué)排斥,甚至是在他病情發(fā)作的時候也只有少數(shù)的同學(xué)愿意過去幫助他。可是他卻不在乎,他每天都過得很快樂,他以平常的心態(tài)淡看世間萬物,因此在別人為挫折傷心、難過的時候,他依舊能夠過得開開心心。也許有人會認為這不過是“阿q精神”罷了,不足以掛齒,但對于一個時刻在被病魔吞噬的人來說這又是多么難能可貴啊!而他并不是不害怕,而是他決定接受這一缺陷,或許正是因為這個缺陷才能使他“坐看云起”,而此刻這一缺陷毫無疑問成為了他生命中一筆重要的財富了。

  “缺陷”是一筆讓人討厭卻又無法舍棄的財富。所以不必掩飾自己的缺陷,因為只要正視自身的缺陷,更加自覺努力地充實和提高自己,將能心無旁騖地專注于心中所求,最終取得成功!

語文課前的演講稿 篇7

  我媽媽她現(xiàn)在也很好的,有一份工作,比較清閑。有時間的話,讓我阿姨去找我媽媽聊聊天,老人們在一起,會有很多共同話題的,她們的幸福是對生活的洞徹,經(jīng)歷了太多的滄桑,他們會有很多有趣的話題的。不是嗎?現(xiàn)在的問題是,我想知道你是否幸福,不然我不會10幾年牽腸掛肚的想你。如果你更幸福,那麼我此生會更幸福的!親愛的朋友!我會告訴你我的QQ號,你到我的空間看我給你寫的這封信,好嗎?希望以后我們常聯(lián)系,共同分享我們的人生幸福,好嗎?

  幸福是一個多姿多彩的詞,“幸福”是大家常掛在嘴邊的一個詞。“幸福”的含義有很多種,但對某人來說含義是完全不同的,警察抓到一個壞人,這對他來說是一種幸福;收廢品的人多撿一個瓶子,這對他來說是一種幸福;雷鋒叔叔多做一件好事,這對他來說是一種幸福。幸福是什么?什么才是幸福?是擁有無盡的財富,是衣食無憂的生活,是與家人平安快樂地在一起,是受人注目的地位,是在書海中自由自在地游戲,還是把自己的足跡踏遍中華民族的每一寸土地……幸福其實就是人們的渴求在被得到滿足或部分被得到滿足時的感覺,是一種精神上的愉悅。

  一個星期天早上,我打著哈欠拉開了窗簾,只見天上還不斷飄落下鵝毛般的大雪,可奇怪的是,樓前小路卻十分干凈。是誰啊?我穿好衣服,出門一探究竟。一出門我才發(fā)現(xiàn),不僅僅是樓前的一段路干凈了,連旁邊的一些小道也是鏟得干干凈凈。我不禁也扛起鐵鍬去尋找那位好心人。走了一會兒,就發(fā)現(xiàn)一位阿姨與一個小女孩正在空曠的路上認真地鏟雪呢。她們的臉紅紅的,鼻尖上頂著汗珠。“讓我和你們一起鏟吧!”我說,那個阿姨高興地說:“好啊!歡迎你加入”。我們一邊干活,一邊哼歌,不知不覺竟鏟完了三、四條街?粗迩逅慕值,看著大家臉上開心的笑容,我好象被一縷陽光溫暖著,心底里有種說不出的幸福感。

  “藹—累死了!”我一屁股坐在了路沿石上。唉,沒想到哇,鏟雪可真夠累人的。我這才發(fā)現(xiàn)時間已近中午了,路上來往的車輛行人也多了起來,每當(dāng)人們從我們面前經(jīng)過都會夸贊上幾句,我心里甜滋滋的。這時,從路的另一頭走來了一位步履蹣跚的老奶奶。不好,要出事!果然,她正走在那頭還沒鏟過的路上,結(jié)果拐杖一滑,重重地摔在了地上。我和那個小女孩沖了上去,一人一邊把老奶奶架了起來,那位阿姨也趕緊跑過來給老奶奶撿起來拐杖。老奶奶過了好一會兒才緩過神來,不住地朝我們點頭道謝,“好人啊,太謝謝你們啦……”。當(dāng)我們把她攙到已鏟的干干凈凈的路上時,老人家激動地說:“你們在做好事,是有奉獻精神吶,現(xiàn)在我們國家就是需要這種有這種精神的人啊!”?粗夏棠痰谋秤昂蛠韥硗男腥,我心里充滿了自豪感,原來,勞動與奉獻真的可以得到幸福啊!

  予人玫瑰,手留余香;奉獻愛心,得到陽光。幸福如一股暖流,時刻溫暖著我的心。

語文課前的演講稿 篇8

  “人不獨親其親,不獨子其子”描述的是一個大愛社會,但這個千古以來人們的共同理想似乎已被過快發(fā)展的社會遠遠拋在后面了。

  聽長輩回憶往事說得最多的就是在舊時家家戶戶都是大門敞開的,哪位路人累了就進來喝口水歇歇,與主人家拉拉家常;這家的大娘要去干活,鄰家的大媽就幫忙帶帶孩子;哪家要辦酒席,鄰里都趕來幫忙張羅。大伙互幫互助,社會好不溫暖。

  而現(xiàn)在鋼筋水泥構(gòu)筑的城市森林冷森森,厚厚的防盜門不僅把賊擋在門外,把人們之間的情也斬斷了。住了幾十年,連鄰家是誰也弄不清楚。即使偶爾碰面,大家面無表情,你繼續(xù)打電話談你的生意,我繼續(xù)帶著耳機聽我的音樂。人與人之間冷冰冰,似乎用金剛罩把心封得嚴(yán)嚴(yán)實實,不愿向外發(fā)出一絲友善,也不愿接受別人的愛。

  人間的溫情似乎銷聲匿跡了。

  社會的變性是無情社會的成因。以往大伙都是農(nóng)民兄弟,家徒四壁,沒有什么好貪戀的,有的就只是一顆淳樸的心。現(xiàn)在,經(jīng)濟飛速發(fā)展,社會充斥著物質(zhì)金錢。許多人的貪心應(yīng)聲而起,千方百計地想著如何圖謀別人的錢財,如何才能發(fā)大財。在這種物欲橫流的氛圍下,人們只能選擇封閉來守護自己的血汗錢。猜忌、不信任已控制了人們的心,怎還能要求他們無私地向不熟悉的人奉獻愛心呢?沒有愛何來溫情?

  人間溫情并沒有就此泯滅。始終有一群人,他們相信愛,相信真誠。溫州動車事故最后一位幸存者小伊伊就是一個有力的證明。各大醫(yī)院,各大教授千方百計地醫(yī)治小伊伊,希望能保住她的左腿,給她一個美好的人生。這些醫(yī)生與小伊伊素未謀面,為了一個陌生人,廢寢忘食爭分奪秒地搶救,這就是人與人之間的愛。各媒體及時更新小伊伊的情況,呼吁社會各界獻愛心。這不僅是行使職責(zé),更是一種無私的幫助。幫助的目的就只是想溫暖彼此的心。社會各界捐錢捐物,廣大網(wǎng)民為小伊伊祈禱,多少人為這位與自己毫無瓜葛的孩子流淚。這折射出來的就是一種憐憫,一種愛心,一種互幫互助的精神。鋼筋水泥尚未筑進心中,心中仍流淌著熱血。只是有時心被喧鬧的城市、繁忙的工作、耀眼的珠寶所迷惑、所麻木,但仍未變質(zhì)。只要觸及心底最敏感的神經(jīng),無私的大愛便爆發(fā)出來。這些愛會給社會加溫,是每個人心感溫暖。

  審視自己,守護溫情。既然溫情還在,如何守護溫情便是關(guān)鍵了。溫情怎樣失去的就應(yīng)怎樣守住。每個人要像曾子“三省吾身”一樣常常問問自己的心是否被名利束縛,時刻警戒自己不能丟失愛,多為社會作貢獻,守護住人間的溫情。

  人間的溫情仍存。一份關(guān)心,一份堅守,都在為大同社會添磚加瓦。

語文課前的演講稿 篇9

  我家住在豐臺區(qū),離六十六中很遠,即使這樣,每當(dāng)在路上回想起學(xué)校,心中總會有絲絲感動涌上心頭,也就不覺得有多遠了,我雖然來到六十六中只有一年多,但我卻深深地愛上了這里。

  我從這片校園中得到了母性般的呵護,使我在這里得以成長,感恩的心,使我深愛這里。有了不足,聽到的更多是鼓勵;犯了錯誤,看到的還是寬容。難以忘懷,20xx年9月,剛開學(xué),學(xué)校的開學(xué)典禮叫做感動校園,隨著音樂聲,我們回憶了更多在去年發(fā)生的感動校園的故事,雖然我沒有經(jīng)歷過卻依然被感動著。

  記得在高一的時候,有一次我不舒服,仍然上學(xué)了,中午的時候,媽媽打電話到教師辦公室詢問情況,老師得知后,就來詢問我,還說如果實在不行就去醫(yī)務(wù)室看看,之后一直關(guān)心我,問我還不能不能堅持。這雖然只是簡單的一件小事,但當(dāng)它發(fā)生的時候,卻那么令人感動,生活在這樣一個令人感動的校園里,怎能不心存感動呢?高中語文課前演講稿(三分鐘)

  我愛我校,因為這里有辛勤工作的老師,為了我們獲得更多的知識,他們認真地備課,悉心的準(zhǔn)備各種工具。針對每個學(xué)生的不同特點,因材施教。在他們的精心教導(dǎo)下,我們不但積累了許多知識,還明白了許多做人的道理,他們在引導(dǎo)我們進入知識圣殿的同時,為我們樹立人格的楷模,精神的豐碑!我愛我校,這里是知識的寶庫,是我們獲取力量的源泉。是我們踏向社會的第一扇大門。我愛我校,在這里我們健康的成長,把心中的理想放飛。為了明天的輝煌,我們要現(xiàn)在打下基礎(chǔ)去充實自己,終有一天我們會在天空中自由地飛翔,去創(chuàng)造更美好的未來。

語文課前的演講稿 篇10

  “雪,一片一片一片一片,拼出你我的緣份……”佇立窗前,聽著范曉萱空靈唯美的歌聲,矚望外面紛揚的雪花,心如蜜甜。

  忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開。德州終于迎來了20xx年以來的一場大范圍的降雪。尚未做好迎接她的心理準(zhǔn)備,她便無聲無息、輕舞著衣袂翩翩而來,著實給我?guī)聿恍〉捏@喜,也讓我心中驚起了微波漣漪。這場雪好大,繽紛的雪花把北方的這座小城裝扮成了美麗新娘,披上潔白的婚紗,就等她的心上人迎娶,融化。放眼望去,樹上,屋頂,街道,田野……到處白茫茫一片。白得耀眼,白得暈眩。恰逢今天是周日,在如此一個白雪皚皚的世界,喜雪的人們在屋里是呆不住的。我當(dāng)然也不例外,穿上棉衣走出家門……

  庭院里,大樹下,新湖旁,隨處可見三五成群的身影。有蹣跚學(xué)步的小孩子,有朝氣蓬勃的年輕人,有精神矍鑠的老年人。有的在雪地上或坐、或臥,擺出各種姿勢,用手中的相機或手機定格下這美麗的瞬間。有的堆起了雪人,打起了雪仗,驅(qū)逐著春寒,蔓延著童真;有幾位習(xí)慣晨練的老人絲毫未被這場大雪侵?jǐn)_,安靜地在雪地上專注地練著太極拳,他們的一招一式,舉手投足,讓我油然敬佩。還有喜歡冬泳的老年人,赤身裸膊,暢游凜冽的湖中,我驚訝的同時,亦被他們的頑強精神所震撼!

  望著這一派寧靜致遠,其樂融融的雪中即景,凍得發(fā)抖的我倏然神情舒朗。仰望大片的雪花悠悠從空中飛舞,輕靈,飄逸。似鵝毛,似花瓣兒。飄落發(fā)梢,棲居肩頭,駐于睫毛。喜歡雪中漫步,聆聽腳下跳躍出的“沙沙”細細的音符,舒緩綿長。喜歡回望雪中遺留的足跡,多么像我們的人生之路啊,有直路,有彎路,無論平坦,抑或崎嶇,都需要我們一步一個腳印踏實地去走。讓人心動的雪精靈,伸出舌尖輕輕舔舐,一股清新爽意沁入心脾,呼吸即可暢通。享受這雪中的洗禮,心情自然豁然澄明。

  記得一位文人說過:雪是圣潔的女神。非常贊同!女子如雪,雪如女子。純凈,澄凈,純潔,圣潔,潔白等等是雪的代名詞,這些詞也經(jīng)常用于女子。雪的性情亦如女子,是感性與理性的結(jié)合體,是剛?cè)岵慕y(tǒng)一體。遇“風(fēng)寒”性愈烈,遇“暖陽”心柔軟。雪,亦曾被無數(shù)古詩人吟誦。“落盡瓊花天不惜,封它梅蕊玉無香”“六出飛花入戶時,坐看青竹變瓊枝”“已訝裘枕冷,忽見窗戶明。夜深知雪重,時聞?wù)壑衤?rdquo;“梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香”雪的性情似梅花,梅花性情似白雪,似和不似皆奇艷。古辭文或喜悅或傷感,但皆是以雪抒胸,借雪釋懷。這些曠世的名詩佳句充分彰顯出了古詩人內(nèi)心或粗獷或細膩的思想情感。

  雪,不僅給我?guī)砹烁泄俚南硎,也給我?guī)砹诵撵`的觸動!在一個白雪悠悠的天氣,你不妨走出去,去感受雪的清涼,潔凈。去體驗雪的沐浴,觸摸。你不妨去踏雪尋梅,欣賞梅花綻放時的欣喜。你不妨雪中尋夢,因為唯有雪中的夢境最具浪漫與溫馨。

  雪,你真是鬼精靈,不僅滌蕩了心靈的陰霾,還歸還我一個清新脫俗的世界。若上帝允許,就讓我痛快地在你懷里來個一醉方休、不醉不歸吧!

  雪,你這個讓人癡狂的小天使,你就是我一生圣潔的神。

語文課前的演講稿 篇11

  當(dāng)太陽從海平面升起時,您早已匆匆趕到學(xué)校;當(dāng)明月與銀河共舞時,您仍拖著疲憊忙碌在燈下。這是我的老師的身影……

  ——題記

  風(fēng)吹開飄零得泛黃的日記本,思緒紛飛,悠悠歲月,歷歷往事,依舊紛飛在我的心中。記憶的閘門不由自主的打開了,它就像一部影片,在我的腦海里播放……

  【片段一】記得第一次邁進校園,我哭鬧著要回家,媽媽也陪著我落淚。您——王老師,以你那溫暖的臂膀緊緊的摟著我,那和藹的面容,慈祥的目光,溫和的聲音,使我緊張的情緒一下子煙消云散。寧輕輕的撫摩著我的頭,溫柔的對我笑,我深深的愛上了這座學(xué)校。課堂上,我們一起翱翔在知識的藍天下——白云是您譜下的樂章,雨水是您播撒下的希望;下課后,您與我們一同遨游在心靈的海洋里——貝殼是您的真誠,魚兒是您的熱情。老師,您用人類最崇高的感情——愛,播種春天,播種理想,播種力量……

  【片段二】還記得第一次戴上了紅領(lǐng)巾,您——高老師,用你那清脆悅耳的聲音嚴(yán)肅地說:“孩子,紅領(lǐng)巾是革命先烈的鮮血染成的,革命前輩的血不能白流啊!”您給了我生活的尺,讓我天天去丈量,您給了我一面模范的鏡子,讓我處處學(xué)習(xí)的榜樣。我用稚嫩的目光望著您,心里暗暗堅定信心:“學(xué)會做人,學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會創(chuàng)新。”老師,如果沒有您思想的滋潤,怎么會綻開那么多美好的靈魂之花?

  【片段三】轉(zhuǎn)眼初中生活即將結(jié)束,坐在教室里,看著雪白的粉筆隨蔡老師蒼勁的臂膀一跌一揚,與黑板摩擦著發(fā)出優(yōu)美的曲調(diào)。敬愛的蔡老師瀟灑的把身子一轉(zhuǎn),一顆顆閃耀的星星掛上了黑色的夜幕中。星星點點的粉筆灰在空中彌漫飄揚,知識也散布到我們的腦海中。晨曦透過玻璃,輕揚飄落在老師的發(fā)絲上。霎時,老師想塵封已久去又發(fā)出光輝的雕像,眼神里穿越了古老文明,歷史長河……您巴不得將您說知道的知識都傳送給我們,望著同學(xué)們作業(yè)上那一個個鮮紅的叉,您的心跌入谷底。放著病情不管,只為我們多學(xué)一點:放著生病的孩子不管,只為我們考好一點。那天,無意間瞥見您疲憊的神態(tài)。啊!老師!絲絲皺紋,見證了您多年的付出,縷縷白發(fā),目睹了您辛勤的哺育,粒粒藥片,傾聽了您永恒的期盼。老師,相信:“今朝辛勤無人曉,來日遍地桃李天下知!”我們將飛往更藍的天空,留下朵朵白云來寄托我們的寸草心。

  回憶過去的一幕幕,從幼兒園到初中,給予我愛與關(guān)懷的老師不計其數(shù),在此我要向所有的老師說聲感謝。此時我想起了一首歌:“靜靜的深夜群星在閃耀,老師的房間徹夜明亮,每當(dāng)我輕輕走過您窗前,明亮的燈光照耀我心房,啊每當(dāng)想起您,敬愛的好老師,一陣陣暖流在心中激蕩……”

語文課前的演講稿 篇12

  聽迷信的人說:靈魂升天后便要在第七天洗凈身。不知道是否跟這個浴室有關(guān)。

  工作人員安排游客在浴室門口排成長長一條“弓“字形隊伍,看來想?yún)⒂^浴室的人還真不少?赡芸紤]到仿真效果別出心裁吧,每次只放10個人進去。

  這是個地下浴室,外面兩邊的芭蕉葉被冷風(fēng)吹得吱吱響,綠色的小燈映照著浴室門,門口一張桌子上放著恐怖錄像,聲音效果也很好。里面一片漆黑,冒出滾滾煙霧,如一口熱氣騰騰的水池,有一種說不出的神秘。越是神秘,就越讓我想去看個究竟,心里像揣只青蛙。

  走下幾個臺階,進入黑洞洞的浴室,里面陰風(fēng)陣陣,黑布飄搖,煙霧彌漫,不時傳出尖叫的聲音。一邊扶著墻面,一邊左顧右盼尋找著什么。拐角處亮著一盞微弱的綠燈,只能照亮1米遠,下面是個儲物柜,柜上掛著幾個鮮血淋淋的手臂。正要向前去看時,突然柜門自動開了,伸出一只頭,脖子上滴著血,然后很快又縮回去了。我抖了一下,來不及思考,另外一個柜門又開了伸出一只手,修長的手指亂抓,差一點就抓到我了。更可怕的是下面又同時彈開一只柜門,伸出一個手一樣的東西,勾住我的右腳,我下意識一摸,“哇哇!”是骨頭,冰涼的骨頭,嚇得觸電一般跳了起來。閃到對面死死拉住黑幔布,像找到救命草一般。背對著柜門里面的鬼怪,慢慢往前移動。里面?zhèn)鞒鏊温涑氐墓緡B曇,每一清脆婉轉(zhuǎn),和著一些怪叫聲音盤旋室內(nèi),感覺房子大了許多。側(cè)身進入一個灰白色的大房間,腳下被什么絆了了下,低頭一看是無數(shù)血跡斑斑的衣服。這是一個大浴實,四周無數(shù)個小浴房,房門緊閉,門縫里冒著白煙,寒氣逼人。中間一張長凳,上面有白色浴巾,白色衣服,拖鞋,上面坐著一個長發(fā)女子,裹著浴巾,頭發(fā)濕漉漉的,臉色死灰,冷若冰霜,撥開煙霧,臉上一朵黑色花朵栩栩如生,眼睛一動不動。我好奇一問“小姐,你還不走?”她紋絲不動,心里一想:“不對勁,這里坐著不冷嗎?”,仔細一看,跟大家不一樣呵,沒有腳啊,“哇!我的媽啊,女鬼啊……啊!”我嚇了一跳?觳阶唛_,房頂上滴著水,水滴掉到我脖子上,像冰塊一樣,禁不住一顫。我裹緊衣服,沿著一個指示牌找到出口,離開地下浴室。

  走到外面的路上,整理了一下潮濕的衣服和頭發(fā),天上的月亮正微微紅著臉。遠山近水模糊可辨,晚風(fēng)吹動綠色路燈的微光,傾瀉在濃密的灌木叢里,給園子里的秋夜增添了幾份寒意。

語文課前的演講稿 篇13

  貧困是一筆財富,之所以說它是財富,是因為越是貧困越激勵人們奮發(fā)向上,越是要改變生存環(huán)境,自然就產(chǎn)生了“人十之,己百之”的上進心。古代就有“寒門生貴子,白屋出公卿”的說法。孟子也說過:“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身……”

  居里夫人的美名家喻戶曉。她是近代科學(xué)史上的一個奇跡,猶如一顆光芒四射、璀璨耀眼的巨星照亮科學(xué)的星空,留下永久的光耀。可是,在她還不到十七歲時,就因為父親的工資微薄不得不去做家教謀生。在那段時光里,她不論風(fēng)天雨天,都得在城市走很遠的路。她的學(xué)生們要么不聽話,要么懶于學(xué)習(xí),學(xué)生的家長也不怎么尊重她。但為了獲得那可憐的報酬,她只能做下去。而后來,為了供姐姐上學(xué),十七歲的她甚至單獨一人來到鄉(xiāng)下的一戶人家里當(dāng)家庭教師,生活清苦。

  但就是這樣一個貧苦的小姑娘,長大后發(fā)現(xiàn)了釙,發(fā)現(xiàn)了鐳,譜寫了史無前例的科學(xué)篇章,對全人類的發(fā)展做出了巨大的貢獻;蛟S,正是年少時那一段不堪回首的貧困生活給予了她常人難以想象的勇氣和毅力,使得她擁有了堅定不移、鍥而不舍的品質(zhì),讓她能在提煉鐳的三年多時間里以無比堅韌的意志不屈努力,獲得成功。

  不僅僅是居里夫人,古今中外無數(shù)成功人士大部分都有過貧困的經(jīng)歷:范仲淹兩歲喪父,母親改嫁,幼年讀書時連稠一點兒的粥也難以吃到;明代大學(xué)士宋濂家中一貧如洗;蘇聯(lián)作家高爾基曾經(jīng)是一個流浪兒;荷蘭畫家凡·高也曾是一文不名,生活上?康艿艿慕訚;丹麥童話作家安徒生出生于一個鞋匠家庭……生活在貧困中的他們,最后都取得了極高的成就。貧困成為了他們的一筆財富,正是因為有了貧困的磨難,他們才擁有了各種可貴的品質(zhì)與上進心。

  記得世界球王貝利喜得貴子時,有記者賀道:“看他長得多壯實,今后他一定會成為和你一樣了不起的體育明星。”貝利聽后不假思索地反駁道:“他有可能成為一名優(yōu)秀的運動員,但他絕不會有我這樣的成就,因為他現(xiàn)在很富有,缺乏先天競爭意識,而我小的時候是貧困的。”

  是啊,貝利說得沒錯,富有是滋生懶惰的溫床,安逸的生活會使人安于現(xiàn)狀,這些不是財富,而是把人推入失敗的黑手,缺乏競爭意識與上進心的人絕不會成功!

  貧困是筆財富,因為它激勵了人們奮發(fā)向上的精神,而這種精神是被成功所青睞的。所以,生活在貧困中的人們不必自怨自哀,努力奮斗或許成功已向你走來。

語文課前的演講稿 篇14

  這一段人生絮語再次向人們提示了痛苦之中蘊含的巨大內(nèi)涵與價值——痛苦是一筆財富。

  痛苦是什么?實在難以給它下一個全面的定義。幾十年工齡的老工人目睹工廠破產(chǎn)倒閉,老師看見學(xué)生的失敗,學(xué)生面對黑色的7月……不能說不是痛苦;被機器絞斷雙手,被車輪軋斷了雙腿,被大火燒傷面容……這又是一種痛苦。因此概括而言:痛苦就是無情肆虐折磨人的肉體和精神的一切有形的無形的東西。

  痛苦是怎樣產(chǎn)生的呢?究其根源,有這內(nèi)外交替的因素,即外在的給予和內(nèi)在的感受相結(jié)合,于精神于肉體的痛苦就產(chǎn)生了。不是所有的人都能面對痛苦而活個暢明白痛苦的到來和失落同樣令人不悅。有人在痛苦的煎熬中哀嘆頹廢消極之亡,更有人于痛苦之中昂起了不屈的,笑迎沉甸甸的逆境。痛苦也許可以使一個口若懸河的人從此沉沒寡言,但不能使一個人停止思維的活動,使一個有志者尋覓的腳步!

  痛苦是一種不可多得的財富。

  痛苦和孤獨往往能使一個人日臻成熟和偉大。它讓一個人的思想日趨高潔和完善,生命永遠不會麻木。張海迪于痛苦之中成為跨世紀(jì)的一代先鋒,成潔在失掉雙腿的痛苦之中成為“全國十佳”之一,更有曹雪芹失意著“紅樓,”司馬遷宮刑寫《史記》……凡此種種,他們都是偉大的,因為他們駕馭了痛苦,并于痛苦之中建立了不朽!

  痛苦是一筆財富。

  痛苦的經(jīng)歷并不能把一切人都引向真理。北大一學(xué)生發(fā)誓“不能流芳百世,也要遺臭萬年,”痛苦駕馭了他為實踐“誓言”而遺臭萬年;留美博士生盧剛于痛苦之中將罪惡的槍口指向了同學(xué)、導(dǎo)師,又指向了自己,哀哉可嘆!人的堅強只有在于生活挑戰(zhàn)的抗?fàn)幹旭{馭痛苦才能得以真正的經(jīng)驗。當(dāng)發(fā)現(xiàn)人生的最大樂趣是“生活需要我”時,人就戰(zhàn)勝了痛苦。就會明白:痛苦是一筆財富!

  想起昔日的歡樂,我感到痛苦,因為歡樂已成為過去;想起昔日的痛苦,我感到歡樂,因為我已戰(zhàn)勝了痛苦,并悄悄地發(fā)現(xiàn):痛苦是一筆不可多得的財富!

  在很多人看來,金錢是財富,股票是財富,房子是財富;還有許多人認為,知識是財富,時間是財富,親情、友情是財富;然而,是否有人這樣想過:苦難和挫折,其實也是一筆財富?

  法國作家巴爾扎克說:“世界上的事情永遠不是絕對的,結(jié)果完全因人而異?嚯y對于天才是墊腳石,對于強者是一筆財富,對于弱者是萬丈深淵。”就像月有陰晴圓缺一樣,人的一生不可能全都在鮮花和掌聲中度過,痛苦和磨難有時也與人生相依相伴。當(dāng)痛苦降臨時,有的人自怨自艾,意志消沉,一蹶不振;有的人則不屈不撓,在與痛苦相搏中,感悟人生的真諦。

  蘇聯(lián)作家奧斯特洛夫斯基為了創(chuàng)造新生活,忍受了一般人難以想象的痛苦,他說:“對我來說,活著的每一天都意味著要和巨大的痛苦作斗爭,但你們看到的我臉上的微笑,再也沒有比戰(zhàn)勝這痛苦使人感到幸福和快樂的事情了。”

  有道是:“艱難困苦,玉汝于成。”痛苦是幸福的前奏,歡樂在痛苦中孕育。沒有河蚌與沙子的苦苦拼搏,就不會有晶瑩璀璨的珍珠;沒有“一把辛酸淚”,就不會有石破天驚的《紅樓夢》;沒有處江湖之遠的厄運,就不會有千古流傳的《岳陽樓記》;司馬遷身受宮刑,卻撰寫出一部“史家之絕唱,無韻之離騷”的《史記》;鄧小平幾起幾落,卻成為“障百川而東之,回狂瀾于既倒”的一代偉人……苦難和挫折沒有將他們壓倒,卻成為他們通往成功路上一張可貴的“通行證”苦難是人生最好的大學(xué)。盧梭在《埃米爾》一書中說:我的一生中曾有過短暫的得意,幸運的時刻,它們幾乎都沒有給我留下持久的回憶,相反,在那些艱苦的歲月里,我卻總是滿懷溫馨、甜美的感情為受傷的心靈抹上香膏,將痛苦化為歡樂,而把當(dāng)時的苦和累忘得一干二凈。

  有人問中國內(nèi)地首富劉永好:你成功的秘訣在哪里?你成功給仍在最底層奮斗的蕓蕓眾生什么啟示?劉永好伸出兩個指頭:“就兩個字:吃苦。我在20歲以前的經(jīng)歷,感受最深的就是吃苦教育,這是人生最大的教育。有人說我讀了mba(即工商管理碩士),念過博士,但是,假如沒有吃苦,人生就不算完整,從某種意義上說,吃苦的歷程絕不亞于讀mba和博士學(xué)位。這些苦難給了我信心、力量,同時也賦予了我雄視天下困難和坎坷的毅力與勇氣。”

  是的,艱苦和磨難是人生一筆寶貴的財富。當(dāng)苦難不期而至是時,我們要勇于向命運挑戰(zhàn),與磨難抗?fàn)。這樣,當(dāng)你成功地征服了它們之后,就能真切地感受生活的甘甜,世界的美好。

  在一次聚會上,那些堪稱成功的實業(yè)家、明星談笑風(fēng)生,其中就有著名的汽車商約翰.艾頓。艾頓向他的朋友、后來成為英國首相的丘吉爾回憶起他的過去——他出生在一個偏遠的小鎮(zhèn),父母早逝,是姐姐幫人洗衣服、干家務(wù),辛苦掙錢將他撫育成人。但姐姐出嫁后,姐夫?qū)⑺麛f到舅舅家;而舅媽更是刻薄,在他讀書時,規(guī)定每天只能吃一頓飯,還得收拾馬廄和剪草坪。剛工作當(dāng)學(xué)徒時,他根本租不起房子,有將近一年多時間躲在郊外一處廢舊的倉庫里睡覺……

  丘吉爾驚訝地問:“以前怎么沒有聽你說過這些?”艾頓笑道:“有什么好說的呢?正在受苦或正在擺脫受苦的人是沒有權(quán)利訴苦的。”這位曾經(jīng)在生活中失意、痛苦很久的汽車商又說:“苦難變成財富是有條件的,這個條件就是——你戰(zhàn)勝了苦難并且遠離苦難,不再受苦。只有在這時,苦難才是你值得驕傲的一筆人生財富;別人聽著你的苦難時,也不覺得你是在念苦經(jīng)了,才覺得你的意志堅強,值得敬重,但如果你還在甘難之中或沒有擺脫苦難的糾纏,你說什么呢?在別人聽來,無異于就是請求廉價的憐憫甚至乞討……這個時候你能說你正在享受苦難、在苦難中鍛煉了品質(zhì)、學(xué)會了堅韌?別人只會覺得你是在玩精神勝利、自我麻醉吧!”

  艾頓的一席話,使丘吉爾重新修訂了他“熱愛苦難”的信條。他在自轉(zhuǎn)中這樣寫道——苦難,是財富還是屈辱,當(dāng)你戰(zhàn)勝了苦難時,它就是你的財富;可當(dāng)苦難戰(zhàn)勝了你時,它就是你的屈辱。

  多一份苦難,就多一份對生命內(nèi)涵的體驗和理解,就多一份對生命內(nèi)涵的體驗和理解,就多一份對人生的發(fā)現(xiàn)和頓悟,就多一份巨大的精神財富。

語文課前的演講稿 篇15

  前面一條石板橋,橋上的三三兩兩的人都朝一個方向走去,不時還有人說:“這里的鬼不恐怖,不過癮,要是有鬼吃人就好玩了……”剛說完,就可以看到橋頭一個屋子,不知道有多長的屋子,門口亮著幾個字:食人731醫(yī)院。白燈下一把明晃晃的刀子插在門框上,下面就是排隊的游客和介紹短片錄像。

  731醫(yī)院的門很小,需要低著頭,側(cè)身方能進入,穿過一行黑布帷幕縫,鉆入白色房間,里面是白色的世界白色的暗暗小燈,地面漆黑一片。第一個房間是診斷室,一個白衣白帽的女醫(yī)生端詳坐在桌邊,帶一副眼鏡,脖子上掛一個聽診器,一動不動。桌面上一本,一杯紅色的水。走近一看:醫(yī)生嘴唇蒼白,眼睛木納無神,表情冷漠,身后居然是騰空而坐,天啊!沒有凳子?杯子里紅色的,不是水,是血!我簡直不敢相信自己:還是鬼醫(yī)生吔!正要掉頭走人,忽然身后閃出一個白衣護士,白色天使服飾,白色口罩,一手拿著病歷,一手拿著巨型注射器。貼近我的臉,我差點碰著她的鼻子,我分明感到:她沒有呼吸聲。她說:“你要打針嗎?”“哎呀,鬼啊!還是活的,活的……”我想喊,但是沒有喊出來,眼睜睜瞪著她,只見她慢慢舉起針筒就要往我身上扎,我大叫一聲拔腿就跑,怕跑慢了丟了命。剛剛跑進下一個房間,就去一個黑發(fā)白衣女子裝了個滿懷。隨著撲的一聲什么東西落地,她順勢倒下。我剛要去攙扶和道歉,卻看到她慢慢起身,拾起一個斷掉的手臂,還滴著鮮血,低著頭毫無痛感,抓起手臂就啃,滿嘴的鮮血流在白色衣領(lǐng)上,清晰可見。我驚呆了:這就是吃人?她看著我停下嘴“你也來一口吧!“說完遞來血肉模糊的手臂,甩一下凌亂的黑發(fā)。我渾身毛骨悚然,差點要跳起來了。正要逃去,卻被她用腳勾住,掙扎了一陣,沖向下一個房間:實驗室。

  實驗室里空空蕩蕩,只有一張桌子上蓋著白布,上面三個密封圓形玻璃缸,里面是藥水浸泡的器官標(biāo)本,第一個玻璃瓶裝的是心臟,拳頭那么大。第二個玻璃瓶是裝的是肝臟,褐色的肝臟,染紅了水。第三個玻璃瓶裝的是大腦,大腦上血管分明。如果猜得沒錯:這些都是人體器官,但是苦于無人對證。一會兒冒出兩條蜈蚣爬上來由爬下去,看到這個千腳怪物,便不敢去觸碰這些玻璃瓶。忽然聽到隔壁有金屬碰撞的聲音,像是剪刀和鑷子掉落在盤子里。我走向下個房間,門上亮著三個紅色:解剖室。

  解剖室是個紅色燈光的房間,里面一張床上躺著一個赤裸上身的“病人”,床前是一個身穿綠色衣服,頭帶綠帽,臉系白口罩的主刀醫(yī)生在忙著給病人動手術(shù)——開腔剖肚。見他一手拿著白霍霍的手術(shù)刀,一刀朝胸口扎下,病人發(fā)出“啊!”凄厲的吶喊聲,頓時血流如注,然后往下一拖刀把。即見心肝、脾、腸腎混著鮮血冒著熱氣,病人的嘴還在一張一合,艱難呼吸呻吟著,眼睛微閉。似乎聞到陣陣血腥味。曾以為這種血腥暴力的慘絕人寰場面只有電影里才會出現(xiàn),誰知道今天會讓我親眼看到這無比殘忍的肢解現(xiàn)場直播。由不得我一陣反胃惡心,肚里隨即翻騰倒海般難受。當(dāng)醫(yī)生剪下心臟,提起來要入嘴食用時,我蹲在地上捂著肚子“哇啊……”嘔吐起來,晚上吃的食物,甚至中午吃的米飯也好像吐個精光,真是難受,眼淚都流了出來。好像鬼醫(yī)生就聽到了我的存在,慢慢轉(zhuǎn)過身,丟掉手中鮮血淋漓的心臟,舉起明晃晃的手術(shù)刀朝我捅來“輪到你了……哈哈!”。我眼前一片黑暗,像一股強電流從頭到腳流過,感覺頭發(fā)都根梗豎起,渾身起雞皮疙瘩。“完了,劫數(shù)難逃了!”我想,慌亂中,我緊緊抓住醫(yī)生手上冰涼的刀,不記得是軟的還是硬的。感覺自己連滾帶爬丟了魂一般逃離手術(shù)室。我想“又是兩個活生生的鬼,好恐怖……”,站在包扎室門口捂著胸口,不記得自己有多么狼狽。

  走進白色的包扎室,我低頭看了又看胸口,完好無損,才松了一口氣。巡視房間四周,青煙彌漫,一個大金屬箱,中間一個抽屜敞開著,微微露出紫紅色的光,里面橫七豎八放著幾個手臂和腳掌。墻角立著一個男醫(yī)生,足有2米高,身穿超長白大褂,帶白口罩,一手拿著大剪刀,一手拿著線走近金屬箱,開始跟里面的手腳縫線?催@個專心致志的醫(yī)生,沒有留意我,我便躡手躡腳朝后面走出。剛踏出一步,不小心踩到一個老鼠,“吱”的一聲跳到我膝蓋上,跑了。我突然一陣心跳劇烈,身冒冷汗,哆嗦一下,發(fā)現(xiàn)自己想叫都沒有膽量了。就這么一個老鼠的聲響,便把里面的醫(yī)生驚動了,轉(zhuǎn)過身,舞著大剪刀,發(fā)出咔嚓咔嚓的聲音。“你總算來了……”他開口說話了,聲音沉重悠長。我發(fā)現(xiàn)他竟然沒有耳朵,直覺告訴我這肯定又是鬼了。他一步一步逼近我,我正視著他,將眼睛睜得大大的,背著雙手貼著墻壁退出后門,以為外面就是太平盛世了。剛好踏出一只腳,只見這個牛高馬大的醫(yī)生一躍,撲了過來,我雙腿一軟,“啊!”的一聲,發(fā)出竭斯底里的呼喊,一屁股坐在地上。高個子醫(yī)生四處張望了一下,可能太高了沒有發(fā)現(xiàn)我的影子,我慢慢起身。就在這時,突然闖出幾個驚慌的黑影,我以為又是醫(yī)生來了,飛也似得倉惶而逃。

  一直到大路上,才發(fā)現(xiàn)后面的黑影是三個逃出的女孩子游客,現(xiàn)在的我如驚弓之鳥,草木皆兵,那么美麗的女孩子也把我嚇壞了。

  外面天寬地大,幽藍的夜空如茫茫大海,幾枚星點有氣無力地眨著眼,月亮露出半邊臉,冷冷的月光傾灑一地,落地?zé)o聲。低頭看著自己修長的影子,如一片竹葉,沒有重量,輕輕一陣風(fēng)就將我吹向前面的大樹林,樹林底下一個木門,門上面一盞燈一塊黃色的匾:豐都鬼城。

語文課前的演講稿 篇16

  高爾基曾說,“書是人類進步的階梯。”的確,看一本好書就好像在和一個高尚的人談話。每天晚上,做完功課我便咬一枚青果,捧一本心愛的書,與作者“秉燭夜游”。

  我與書中人物一起賞花、聽雨、觀海、望云,也會“生怕離懷別苦,多少事,欲說還休”,還會為瓊瑤的千古情節(jié)“淚濕春衫袖”,更會被錢鐘書的幽默睿智逗得掩卷遐思。

  漸漸地,有了“我報路長嗟是暮,學(xué)詩謾有驚人句”的才氣,有了“坐看云起,傲視群雄”的豪氣,也有了“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來”的傲氣……

  我開始欣賞“一蓑煙雨任平生”的灑脫,感知“海納百川,有容乃大;壁立千仞,無欲則剛”的震撼,贊佩“待從頭收拾舊山河”的豪邁,心顫“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”的壯闊……

  走進書的世界,輕柔、飄渺,真像我一個人在做夢,走在空中,撥開前面擋住視線的白云,看到了一個又一個海闊天空的新境界。

  我讀歷史。

  劉備三顧茅廬,人人都說諸葛亮架子大、傲慢,我卻不以為然。我們試想,諸葛亮從小飽讀詩書,胸懷凌云狀志,三分天下的宏圖早已在心中醞釀成熟,要施展如此偉大的宏圖怎能逢人便講呢?他的用意無非是要探探劉備的誠心,看他是否有鴻鵠之志,是否能從善如流,是否值得與之共建大業(yè)。如果一個人才張三傳也應(yīng),李四傳也到,那他還算什么人才,至少不是第一流的人才吧!

  我讀科普。

  原來人類社會以前只是一個二維平面,充其量是個面積在不斷擴大的平面。電子計算機的出現(xiàn)使它擴展為立體三維空間。也許很快,互聯(lián)網(wǎng)的大規(guī)模普及又給它添上一條時間坐標(biāo)軸,成為四維空間。

  我讀哲學(xué)。

  英雄用武之地沒有天空,偉大的演出沒有觀眾,思想寂寞而發(fā)出最嚇人的呼喊,四周卻是一片沉默,越來越強制的沉默--這就是尼采的悲劇。

  我讀音樂。

  在大自然里音樂所吐的是海潮的升騰,巨風(fēng)的激蕩,那永存在靜寂的天簌間的交響。它羅列宇宙一切的莊嚴(yán)與和諧,松濤與流泉的共鳴,和風(fēng)與垂柳的合舞,花開花落蟲鳴鳥呼的交織,或者自遠而來更遠而去的空谷震響的回音。

  我讀文學(xué)。

  我認為海明威干凈而無抒情性的記敘是美的,而卡夫卡干澀郁抑的心理描寫是不美的。馬爾科斯的魔幻是美好的,而昆德拉的幽默是不美的。

  我與書籍的情緣會綿延一生,正如我對羅素的崇拜會持續(xù)一生。

語文課前的演講稿 篇17

  一、人生得意須盡歡,莫使金樽空對月

  人生需要空間和營養(yǎng),讓喜悅與平靜自然生長,隨時給人生一點放松,美妙無處不在,快樂唾手可得。

  然而,及時享樂常被認為是醉生夢死的頹廢,以致我們有些人總是苛待自己,似乎惟有不談享樂才是積極的人生。

  人生多磨難,成長的艱辛,奮斗的不易,加之以種種違反天性卻不得不恪守的規(guī)矩,構(gòu)成了生存的嚴(yán)酷與無奈。惟有學(xué)會享樂,懂得享受,才能真正理解人的情趣與寶貴,才會更加珍惜自己并珍惜這個世界。

  不要以為痛苦一定就有價值。生命的價值絕不在于歷盡苦難痛不欲生,而是要你嘗遍人間甜蜜,并為之甘愿與苦難作戰(zhàn)。

  二、棋藝人生

  人生猶如下棋。高者有遠見,低者只能看出兩三步;高者顧大局,謀大事,不以一二子為重,終以贏棋為目標(biāo),低者寸土必爭,結(jié)果辛辛苦苦屢犯錯誤,終敗。

  人生忌戀戰(zhàn)。有此事,大局既已無望,何不退而求其次,另謀出路,不可空耗自己,不可空耗一生。想干什么與能干什么是兩碼事,必須在能干的范圍內(nèi)選想做之事。真正的大家能置己于勝敗之外,敢于贊嘆對手,也敢于指點對手。可惜人生往往不可悔棋,但遇事大度些,總是有好處的。讓人就是讓己,愛人就是愛己。

  下棋需超脫,方可從中取樂。若過于用心,甚至超過了用在工作、學(xué)習(xí)上的精力,贏則樂不可支,輸則氣急敗壞?吹接腥藶橐槐P棋而絞盡腦汁,著實為其人生感嘆!人生應(yīng)更注重大事,凡在小事上過于認真,其人生不免有些俗了。

  同名家下棋是一種享受,能得到他們?nèi)烁衩赖母姓?同俗手下棋是一種煎熬,受其惡劣棋風(fēng)虐待,贏之不快,輸之不爽,平之則受奚落。但人生中雅俗都會碰上,誰能避之?要拿出勇氣和耐心,迎接生活變化與挑戰(zhàn),百煉成鋼,琢玉成器。

  下棋無需讀棋譜,否則,真是無聊之舉。都希望看到人生“棋譜”,然而,無可尋覓。因為世界每天都是新的,我們?nèi)孔约喝ハ蚯疤剿髑斑M。

  三、人生之不可不管理

  欠缺管理的人生,往往是散漫、失敗、沒有效率,沒有目的,但人生如果能完全納入管理,大部分有這樣思想的人均會成功,想從有錢者變富豪,從政者變政治家,想偉大者變偉人。

  可惜,歲月長河中,我們越來越發(fā)現(xiàn)到人生不可管理性:真正有錢人有福勝于努力,無福之人靠努力理財,可最終不是流失,就是身體敗壞了,無福消受;在此世上,許多人追求名望與地位,竭盡全力,頭破血流、鞠躬盡瘁也望塵莫及,最后認識到“政治是骯臟的”,死而后已?缮響奄F骨之人,往往能“談笑間,檣櫓灰飛煙滅”,或在艱辛困苦之時,貴人相扶,絕處逢生,騰云駕霧。

  一個人如果看不清人生不可管理事實,就會終其一生于無常的名利、權(quán)位、情感中迷失,直至死去,永無平安幸福之日。佛家鼻祖釋迦牟尼為我們揭示了人身之八苦:生、老、病、死、愛別離、怨憎會、求不得、煩惱熾盛,全為不可管理者。

  幸好,不可管理尚可思維覺醒,一個人認識到這點,已不易。在生死輪回長河中,人的生命是短暫的過程,喜、怒、哀、樂、愛、惡、欲七情,則是過程中浮沫。

  有一天,我漫步在廣闊的鄉(xiāng)間田野上,夏季雷雨轟鳴,仰望蒼穹,思及人生之廣闊,人之渺小,生命不可管理,不管天色如何,我們都要昂首立于天地間,不疏忽每一個歷程。

語文課前的演講稿 篇18

  “友情”,多么美好的一個詞啊!朋友,會在你傷心的時候安慰你,會在你又困難的時候幫助你,會在你犯錯的時候提醒你,會在你高興的時候慶祝你,會在你……一個人只要有朋友,那他的生活將充滿樂趣!

  我有一個很要好的朋友,她叫陳亭伊。陳亭伊長著一雙可愛的大眼睛,挺挺的鼻子下有一個櫻桃小嘴,她長著一頭烏黑的長發(fā),中等身材,是個可愛的人。

  亭伊十分關(guān)心我。

  有一次,我生病了,就讓她幫我請假。放學(xué)后,她來到我們家,對我噓寒問暖,并把作業(yè)告訴我,還將老師今天上的內(nèi)容仔仔細細地給我講了一遍。害得她晚上很晚才回家,被她的媽媽數(shù)落了一頓,可她卻假裝不在乎,還安慰我說,沒關(guān)系。我感動極了。

  亭伊也不但關(guān)心我,而且在我傷心的時候也會安慰我,鼓勵我。

  有一次,我們進行了一次數(shù)學(xué)測驗,當(dāng)試卷發(fā)下來的時候,我差點傻了眼,居然只有85分,一看亭伊,整整比我高出了7分,我沮喪極了。亭伊好像看懂了我的心,對我說:“楷雯,你就別傷心了,這一次考不好,下一次努力一點就行了,反正都已經(jīng)過去了,就別去想它了,失敗是成功之母,加油!我相信你一定能在下次去的好成績的!”聽了她的話,我好像全身都充滿了力量,又有了干勁,每天不斷的努力,亭伊也一直鼓勵著我,并幫我解答不會的問題。功夫不負有人心,在下一次的考試中,我考了95分,亭伊也替我開心。啊!我能考這么多分,多虧了亭伊的鼓勵和指導(dǎo)呀!

  朋友就是這樣,互相幫助,互相鼓勵,給對方帶去溫暖!

語文課前的演講稿 篇19

  敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我要演講的是,“祖國在我心”。

  站在這里,我想起上次爸爸問我,在我心中什么最偉大?我毫不猶豫的告訴爸爸“祖國”。我想你們的回答一定也和我一樣,是祖國。

  爸爸告訴我許多歷史,其中圓明園等……我們從圓明園知道了祖國的屈辱;在長城上,我們知道了祖國的雄偉和美麗的山水畫;在大漠里,我們看到了祖國的廣東和遼闊,在絲綢大道上,我們知道了祖國的自豪和歷史的悠久淵博……

  當(dāng)看到書本里描寫祖國那段被強行侵略的歲月時,我們悲傷,我們悲憤,因為祖國在我心。當(dāng)香港回歸祖國時,我們激動,我們驕傲,因為祖國在我心。當(dāng)迎接20__年的奧運會時,我們?nèi)紵,我們熱烈,這也是因為祖國在我心中。

  祖國,她是我們中國人共同、偉大的母親、是在我們心中無法割舍的靈魂之根,進百年來,許許多多的中華兒女,為了能讓人民過上安定的生活,哪一個不是一“祖國”為目標(biāo)而努力、奮斗呢?周恩來之所以能成為人民敬仰的一代偉人,就因為他從小以“為為中華之崛起而讀書”的目標(biāo)鼓舞自己。

  “自古英雄出少年”。穿越祖國歷史的長河,在這段悠久的記憶里,出現(xiàn)了許許多多的少年英雄,王二小、張嘎等……英雄他們?yōu)榱酥腥A民族的興旺和強盛,以弱小的生命進行了不不屈不饒的奮斗與拼搏,直至獻出自己年輕又寶貴的生命,他們的堅持不懈精神永遠鼓舞著我們奮發(fā)向上。

  我的演講完畢,謝謝大家!

  敬禮!

語文課前的演講稿 篇20

  在這個有著五千年燦爛文明的禮儀之邦,在這個有著足以與古伊拉克兩河文明相媲美的古老文明歷史的國度里,誠信卻在逐漸消失。奶粉中的三聚氰胺,是對愛幼的諷刺;食品中的地溝油,是對健康的嘲笑;月餅中的陳餡,是對“嫦娥奔月”的褻瀆。于是,我們在這紛繁喧囂的世界學(xué)會了提心吊膽地生活,學(xué)會了人人自危的忐忑。

  誠信是安國立邦之本。春秋戰(zhàn)國時期,秦國有一商鞅在秦孝公的支持下主持變法。當(dāng)時處于戰(zhàn)爭頻繁、人心惶惶之際,為了樹立威信,推進改革,商鞅下令在都城南門外立一根三丈長的木頭,并當(dāng)眾許下諾言:誰能把這根木頭搬到北門,賞金十兩。百姓不相信這輕而易舉的事能得到如此高的賞賜以致沒人肯出手嘗試。于是,商鞅將賞金提升至50金。常言道:重賞之下必有勇夫,終于有人站起將木頭扛到了北門。商鞅立即賞了他五十金。商鞅的舉動,在百姓心中樹立起了威信,成功地使他的變法在秦國很快推廣開了。新法使秦國漸漸強盛,最終統(tǒng)一了中國。

  周幽王有個寵妃叫褒姒,為博取她的一笑,周幽王下令在都城附近20多座烽火臺上點起烽火——烽火是邊關(guān)報警的信號,只有在外敵入侵需召諸侯來救援的時候才能點燃。結(jié)果諸侯們見到烽火,率領(lǐng)兵將們匆匆趕到,明白這是君王為博妻一笑后又憤然離去。褒姒看到平日威儀赫赫的諸侯們手足無措的樣子,終于會心一笑。五年后,酉夷太戎大舉攻周,幽王烽火再燃而諸侯未到——誰也不愿再上當(dāng)了。結(jié)果幽王被逼自刎而褒姒也被俘。

  一個“立木取信”,一言九鼎;一個為得美人一笑,戲玩“狼來了”的游戲。前者變法成功,國富民強;后者自食其果,國破人亡?梢,誰對命運不誠,命運就將對他不信。

  海涅說過:“生命不可能從謊言中開出燦爛的鮮花!钡拇_,沒有眼淚的眼睛是干涸的,沒有光亮的夜晚是黑暗的,沒有誠信的人生是蒼白的。

  誠信是安身立命之根。秦末的季布極講信義。只要是他答應(yīng)過的事,無論有多困難,一定要想方設(shè)法完成。當(dāng)時流傳著一句話:"得黃金百,不如得季布一諾"。因季布曾是項羽的得力干將,故劉邦下令,只要誰能將季布送至官府,就賞以他一千兩黃金。但季布憑重信義,深得人心。一姓周之人冒著誅九族的危險將季布送到朱家、竭力保護季布。夏侯嬰為劉邦建立漢王朝立下了漢馬功勞。他在劉邦面前為季布說情,終于使劉邦赦免了季布。不久劉邦還任命他做了河?xùn)|太守。

  “若要人不知,除非己莫為”,傳說宋代奸臣秦檜與妻子王氏在東窗下密謀殺害忠臣岳飛。秦檜死后,王氏叫道士招魂,看見秦檜在陰間受審。秦檜對道士說:“可否代為通傳我的妻子,東窗的事已被發(fā)現(xiàn)了!笨梢娂埌蛔』穑闶沁@個道理。

  如歌的年齡,如花的歲月,我傾盡所有,使誠信為我做人之本。缺少了這個年齡本該擁有的不羈,但她卻使我多了一份淡雅,多了一份安然。讓我在左岸的流年中,欣賞彼岸花朵的含苞待放。

  西塞羅說:“沒有誠實何來尊嚴(yán)。”于是,我們在紛繁喧嚷的世界里學(xué)會了膽戰(zhàn)心驚,學(xué)會了人人自危。重視誠信,大多會功成名就,但若小看誠信,則注定失敗。

語文課前的演講稿 篇21

  人生路漫漫,崎嶇不平的山上有路,蜿蜒起伏的鐵軌上有路,奔馳著千千萬萬極速之車的橋上,有路……,路有如此之多,人是如此之繁,擁擁擠擠的茫茫道路上,何處是頭?!

  路,就在腳下,但究竟要如何毫無遺憾,毫無顧慮地走在這路上呢?路,無處不在,但危險隨之而來。

  從兩歲學(xué)會呀呀說話起,我們就已經(jīng)開始學(xué)習(xí)走路,把自己的小手置于母親溫暖的手中,大手牽小手,是那樣的暖人心扉,又是如此的具有安全感,盡管過馬路踏在斑馬線上時,還要探著自己的小腦袋東張西望,但起碼那時我們已經(jīng)明白:絕不能讓兩旁的疾速“飛車”撞著自己!

  不錯,從2歲就已經(jīng)懂得的一個道理,難道如今花季之時,還需大人一遍一遍地提醒嗎?可是,,事實卻改變了這種癡癡的想法,現(xiàn)代社會,交通事故發(fā)生傷亡人數(shù)在我們青少年階段中還少嗎?

  記得我上小學(xué)時,媽媽載著我回家時曾說道:“看看現(xiàn)在的中學(xué)生”。此時正有幾名中學(xué)生騎“飛車”迎面而來,若不是媽媽及時避開,恐怕此時已是栽倒在地。個個都騎那么快,你以后騎自行車時,千萬千萬不能像他們那樣,,多么危險啊!確實夠危險的,對于這些突如其來的家伙,我也嚇了一大跳,再回頭看看,那群不怕死的青少年早已消失得無影無蹤,而眼下沒有受傷就是我唯一慶幸的事了。

  可是,如今,我也步入了我早就向往的中學(xué)生活。但有一次,,我從一對騎自行車的母子身邊穿過時,偶然聽到了這樣一句話:“看看,看看現(xiàn)在的中學(xué)生啊!”這是那位母親說的,“嘖嘖,真是一些不怕死的人!”什么?她這是在說我么?難道剛剛行車速度較快的我現(xiàn)在成了一個“不怕死”的“壞學(xué)生”?嗚嗚嗚……,我可是一個遵法守紀(jì)的良民啊!或許,在她眼中,我的的確確不可理喻地成了一個不怕死的人。于是,不知怎的,我減下了速度,緩緩地向前行駛著,,一籌莫展,似乎那位母親的話叫醒了我……上了初中,就可以把安全意識拋到九霄云外嗎?如果撞到人了結(jié)果會怎樣?這樣只會對雙方產(chǎn)生不必要的傷害,這,這是我能做的嗎?!

  我的心在吶喊,我的心在呼喚,我的思想在澎湃,腦海中還縈繞著,我差點傷人的那一幕,而那句責(zé)備我的話,已深深地烙在我心里,可我還在不斷地質(zhì)疑……剛才這么做,可以獲得原諒嗎?

  我知道,我自己的身心安全重要,他人的人身安全也同樣重要!現(xiàn)如今,有幾個人(除了那些整天無所事事、悠哉悠哉的人外)還能緩慢地行駛上學(xué)、回家?沒幾個了!我們中學(xué)生在那此小朋友的眼中,無非是個莽撞、野蠻,不可一世的反面形象。但小朋友對我們誤解的恐懼思想徹底地錯了,我們并非是一些沒有人性的家伙啊,你們誤會了,真的,真的誤會了,當(dāng)然,我們也有著不可能逃避的責(zé)任……誰叫我們的行駛速度那么快呢?唉……

  路,有千條萬條,如果想要安全抵達彼岸,我們可以放慢速度啊,不是說“寧停三分,不搶三秒”的嘛!或許,每個人都讓一點,每個人都慢一點,交通事故的傷亡率可以就此大幅度減少,就讓我們用雙手托起珍愛之心,讓我們把安全放在第一位,人們所受的驚嚇就不會那么大,那么頻繁了,其他人也就不會認為我們中學(xué)生會是撞人傷人的焦點,不再會被指責(zé)為沒有人性不怕死的家伙了。這樣,他們對我們行車速度的質(zhì)疑會一個個化解,對我們行車速度的恐懼也會隨之漸漸淡化!這世界沒有什么不可能的,一切的一切皆有可能,安全行駛的畫面都可能在眼前浮現(xiàn),就讓我們減緩自己的速度,縮小自己的蠻橫,化解他人對我們的不明。為他人,也為自己,用自己的行動來改變大家在交通方面對我們青少年的說法,這難道不比出現(xiàn)傷亡事故更好嗎?

  珍愛生命,從我做起,安全出行,就用自己最實際的行動來改善現(xiàn)狀吧!

語文課前的演講稿 篇22

  如果說愛情的到來如春天一樣無法阻擋,那么愛情的背叛則像冬天一樣冷酷無情,在這個塵世間,如果擁有忠實甜蜜的愛情,即使面對死亡,淚水也會帶著花的芳香。如果已經(jīng)被愛人背叛,即使處在最華美溫暖的宮殿,心也如同墳?zāi)挂粯訙嫔F鄾。所以,禁不住,要問一聲,這世間有多少愛可以忠實,有多少情可以長久,有多少愛值得付出,又有多少愛值得忠實?

  人們害怕愛情,歸根結(jié)底是害怕愛情在某一日被背叛,而自己無法承受背叛后的后果。一旦被背叛,多少濃情蜜意都會變成昨日黃花,回想起來往往會痛徹心扉。

  時間呀,情人們只能對你嘆息:“你送來了一切,又帶走了一切,更讓愛情在你面前無所遁形!

  沒有人能折斷時間的羽翼,那么,塵世間的人們,在每個日出或者日落的時候是不是問問自己,你的愛能不能忠實,你的愛值不值得忠實,你的愛人能不能如同你一樣忠實,如果彼此忠實,哪還有什么刀可以砍斷你們的愛情。

  在這個世間,忠實對于愛情遠遠要比欲望本身來的昂貴,所以,許多人克制不了欲望,放棄了忠實,但是,正因為,忠實對愛情來說是如此的昂貴,能擁有所愛之人的忠實,才格外不易。

  忠實和幸福同樣都是來之不易的,雖然人的欲望總是無窮的,好東西都想據(jù)為己有的,但上帝是吝嗇的,對于真愛,沒有比忠實更貴重的禮物了,但是,一個人如果捧著它,心不在焉,左顧右盼,下一刻,它就不經(jīng)意從你手邊溜走,或者粉身碎骨在你面前,等你回過神來才發(fā)現(xiàn),最珍貴的已經(jīng)失去,至于上帝會不會賜予你第二次機會,你能不能抓住下一次機會,就看你的運氣了。

  塵世間的人們,在這里不想過多的描述許多人的不忠實和背叛,那些埋藏在你們心底的東西,或者肆無忌憚地攤在陽光下的東西其實都不重要,關(guān)鍵是,這一切是否就是你們所要的結(jié)果。畢竟,這世間,有多少愛可以忠實,也可以有多少愛難以忠實。

  無論是艱難歲月里的情愛,還是風(fēng)光日子里的情愛,愛既可以成就情人的忠實,也可以成就情人的背叛,而原因只有一個,因為愛的不夠或者無法抗拒誘惑。

  對于,紅塵中的一些男女,如果你不是他的唯一,他也不是你的唯一,即使你們還相守,也不過是兩人有時無法承受世俗寂寞的偶爾慰籍罷了,然后又彼此走開,終成陌路,而忠實也不過是路邊美麗而眩目的看板,卻與你們毫不相干。也許,有的人,終會在漫長的人生旅途中找到那個可以讓自己愛上,心甘情愿忠實的那個人,但有的人,一生則無所歸依,或者并不想歸依,只想滿足欲望,直到老死。

  這世間,對有些人而言,即使他已經(jīng)垂垂老矣,白發(fā)蒼蒼,當(dāng)他回首一生的時候,會發(fā)現(xiàn),原來這一生他的愛其實一直是忠于一個人的,無論那人是否曾經(jīng)擁有還是陌路相對,無論那人青春貌美還是年華老去,無路那人善良誠實,還是惡毒殘忍,無論那人活在世上還是早已死去。愛情雖然可以脆弱不堪,但有時可以穿越時間和空間的距離,穿越是否占有的密障。

  人們都說:山盟海誓容易,但能否穿過世俗的風(fēng)雨,抗拒財勢的誘惑,化解嫉妒的中傷,最后還能執(zhí)手相望,那么,我們終究會發(fā)現(xiàn),原來有許多愛還是可以忠實的,

  人們都說:忠實是上帝賦予人類最難學(xué)習(xí)的愛情課程之一,當(dāng)一個人踏入愛河的時候,就開始了這門功課的學(xué)習(xí),千萬不要等到背叛來時敲門時,才讓忠實從夢中醒來,那時,就已經(jīng)太遲了,除非學(xué)著寬容原諒,否則,多甜美的愛情一旦陷入背叛的陰影,都會失去它陽光下的光鮮美麗,誰讓愛情是教堂里的贊美詩,也是墓地里哀傷的靈魂呢。

  人們還說:這世間,真愛并不多,所以并沒有多少愛可以忠實,這世間,真愛并不少,所以仍然有許多愛可以讓我們忠實。

  人們最后說:千古以來,情愛一事,忠實與否,只在人為。

語文課前的演講稿 篇23

  有人說:友情如酒,經(jīng)歷歲月愈久便愈香。還有人說:友情似茶,那味淡而不濃,但卻沁人心脾,令人久久難忘。

  的確,友情對一個人的成長來說是非常重要的。小的時候,情同手足的伙伴,長大了有“心有靈犀一點通”的至交。正是這些知心朋友,在自己成長的路上給自己以莫大的鼓舞和奮發(fā)向上的力量,使自己不畏艱辛,跋山涉水,最終達到預(yù)定的目標(biāo)。

  曾記否,當(dāng)我們點然生日蠟燭的時候,遠方的朋友寄來了飽含深情的賀卡?曾記否,在寒風(fēng)凜洌、雪花飄飛的冬日里,仍在緊張忙碌的朋友也沒忘了送來洋溢著溫暖的問候?每當(dāng)此時此刻,我們又怎能會感受不到那如水晶般純潔,比桃花潭水還深千尺的友情呢?

  一曲陽關(guān)三疊,飄出縷縷情愫;一支高山流水,奏出悠悠心曲。人生難得一知己,千古知音難覓,所以我們要好好珍惜這難得的緣份,珍惜這來之不易的相聚、相識和相知。古人如是,今人亦應(yīng)如斯。

  真正的朋友之間不需要太多的客套,更容不得半點虛假。俗話說:千里送鵝毛,禮輕情義重。真正的友情更重視的是朋友之間內(nèi)在情誼的深厚真摯,而不在乎其外在形式是否華美艷麗。

  也許你與好友不一定能長久地共處一地,但你與好友彼此之間的深厚友誼卻永遠不會因雙方暫時“各在一方”而會有所改變。正所謂:海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。

  依依不舍的揮手相送,“長亭更短亭”的傷心別離,都是友情至真至純的明證。固然有時會“此地一為別,孤蓬萬里征”;固然有時會“勸君更盡一杯酒,西出陽關(guān)無故人”;固然有時會“夕陽西下,斷腸人在天涯”;但只要懷揣好友的關(guān)愛與祝福,又何愁前路無知己?又何必因為暫時的別離而在“歧路”上淚沾衣巾呢?

  真正的友情是一杯綿厚醇香的酒,歲月愈久,味兒愈香。真摯的友情是一杯清香淡雅的茶,日子越久,余味留存的時間也就越長。

語文課前的演講稿 篇24

  在春天里踏青、春游,雨是最好的游伴?諝馐悄菢拥厍逍,應(yīng)該是春雨的功勞。

  淅淅瀝瀝的雨里,將車泊著,看大自然優(yōu)美的身子在雨里舞蹈;雨點在窗外曼舞,沙沙的雨聲是春天的音樂。陌上、田野金黃色的油菜花、斑斕粉紅苕草花、鮮艷的芍藥花、遲開的牡丹在雨中輕輕顫動,有的開得爭艷,留下一地的落英繽紛。有的欲放的花蕾半含著,像含羞的少女,害怕卸下遮掩身體的最后的輕紗。幾顆晶潤的雨滴在嬌艷的花蕊邊,那是他們激動的眼淚,還是剛剛出浴時候的嬌媚粘在身上的水滴。頑皮的雨滴精靈兒似地踏著輕快的舞步,不經(jīng)意間和她們浪漫地輕吻。

  春雨貴如油,四月的春雨欲走還留,麥苗輕吻著春雨,美滋滋、呼啦啦地往上躥,葉片綠油油地勁舞。再過一些時候,夏陽暖暖地一曬,翠綠漸黃。

  “布谷、插田,辛苦、豐收。”

  雨一旦小下來,布谷鳥最先唱響它的古老歌謠,一遍遍,千年不變,恐農(nóng)人忘記了季節(jié)而偷懶。辛勤的農(nóng)人又那里會忘記,他們早就盼望過節(jié)似地等著望著,曬場平了又整,籮筐、撮箕拾綴了拾綴,鋤頭、犁耙等農(nóng)具試了又試。平整稻田時眼睛不時往陌上眺望,麥子上場,秧苗入田,累的腰酸背痛,雖苦猶樂。一臉的笑顏,滿心的愜意。

  兒時,我就喜歡在這樣的雨里,這樣的季節(jié),打著赤腳,跟在大人的后面,聞著輕吻過春雨的麥苗吐穗的清香,心滿意足地走進雨里的田野,飄飛的雨滴田野里的水面擊打著,一串竄細微的雨花在水面上盛開著,那是植物界絕對沒有的素色花朵。一會兒,就聽見祖母的聲音追了過來,愛憐地拍打著我的小屁股,將一副蓑衣、斗笠搭到我身上遮風(fēng)擋雨。我的身體依然輕吻著春雨。

  很多年來,自己被關(guān)在城市的高樓里,沒有機會如此近距離親近雨了,更別說在雨中奔跑。偶爾有雨,也是撐一把雨傘,生怕雨點將自己淋濕?梢愿杏X千萬粒雨滴閃著光,像漫天的星星,高處,濃筆重彩艨朧的天空一改往日的親昵,雨云深處,如一副悲涼的水墨畫,透出的是股股寒氣。使我不敢親吻雨滴。只會深鎖在豪華的大樓里,泡一杯好茶,在故紙堆里、書本上去領(lǐng)會一番“春雨江南,馬嘶塞北”的意境。偶爾也在唐詩宋詞里去感懷李白的豪邁,李清照的溫婉。想到古人也會在雨夜里點一根紅燭寫下流傳千古的名句,那根閃爍的紅燭似乎就在眼前晃動,滴落顆顆紅淚,飄出縷縷輕煙。

  那些,畢竟是遙遠的,F(xiàn)在,我只要推開車門,就可以融如雨里,輕吻著雨滴,在雨里,我可以重新回到祖母溫暖的懷抱,我可以親眼目睹春雨里嫣紫千紅花朵,我可以聞到鮮花和麥子的芳香,我可以觀賞水里那種活生生的素色的花朵。

  走進雨里,用雨珠的鏈子把一串竄往事串起,把一個個希望串起,溫馨而浪漫。走進雨里,輕吻春雨,感覺真好。

語文課前的演講稿 篇25

  當(dāng)走到門前,望了望那破舊的門樓,嘴角微微抽動了一下,邁開了步子,走了進去。走進院后,直奔大雜院西南角的一個小破屋。推開門,里面只有一張床、一張桌子、一把椅子,他把鋪蓋及兩個包袱放到了床上,鋪好床。把一張雷鋒的畫像,貼到了有點發(fā)黑的墻上;把一串風(fēng)鈴掛到了窗子上面的一個釘子上,風(fēng)一吹叮當(dāng)叮當(dāng)……

  丁當(dāng),一個孤兒,窮的啥也沒有,長的也一般,但有一點不同于常人的地方,額頭上有一條疤,讓人看了就害怕,長約五厘米。他就佩服一個人―雷鋒,他也不知道為什么。

  晚上丁當(dāng)下班回來,累了一天倒在床上就睡著了。

  “有賊啊!捉賊啊!”

  丁當(dāng)一下子坐了起來,打開門沖了出去……聲音是從剛退休的王大爺屋里傳出來的。

  兩天過去了。

  “王大爺,我看你那兩千元退休金,準(zhǔn)是西南屋那小子偷的,一看他頭上的疤,就知道他不是什么好東西!”

  “對,準(zhǔn)是他,前天我聽見王大爺喊捉賊,馬上就出來了,就看見那小子正溜呢!哼,肯定是他!”

  “沒錯,要不啥叫做賊心虛呢?看,不敢回來了吧!”

  大家對王大爺丟錢的事議論紛紛。

  “我覺得不像他,雖然小偷蒙著頭,我看不清楚。但個頭不太像啊!”王大爺說道

  大家有的搖了搖頭、有的嘆了口氣,聽王大爺這么一說,大家都覺得沒什么好說的了,也就散了。

  兩個月過去了。

  這天,丁當(dāng)一拐一拐的走進了那個破大門。

  “聽說那個小偷回來了,腿還一拐一拐的。”

  “指不定又干啥壞事了唄!哼!膽子也真夠大的。”

  丁當(dāng)在屋里聽見了外面的議論,漲紅了臉,呆呆的坐在床上,他在想……

  傍晚,院里的五、六個壯丁,在王大爺?shù)膸ьI(lǐng)下,沖進了西南角的那間破屋子,進去一看?湛杖缫。一張床、一張桌子、一把椅子。“,讓那小子跑了!”王大爺叫道

  丁當(dāng)并非窮,他每月的收入都在,供兩個孤兒上學(xué)、吃飯。那串風(fēng)鈴就是他們送的。他在一次大火中,不顧自己的生命危險,救出了被困在大火中的一家,在出來的過程中,不小心被一塊磚頭砸到了腦袋上,縫了十幾針,留下了一條又深又長的疤……

  幾天后,幾個穿制服的人,給王大爺送回來了那兩千元錢。還給王大爺說:“有一個小伙子,為了不讓小偷把錢帶走,腿上讓小偷刺了好幾刀子!”

  大家都聽的目瞪口呆。

  丁當(dāng)來到了另外一所小城市。

  這天,空氣熱的沒有一點兒風(fēng),西下的太陽哄烤著大地。一個小男孩在公路上玩耍,街道兩旁只三三兩兩的行人。

  從遠出急馳過來一輛汽車,離小孩子越來越近,30m、20m、10m,路旁的行人,有的尖叫、有的張大了嘴巴、有的瞪大了眼睛……小孩子絲毫沒有察覺自己正站在死亡線上.8m、5m,汽車也沒有要停下來的意思.突然,一個熟悉的身影躥了出來雙手托起小孩,扔到一邊……

  “咯吱!”汽車轱轆從他的左腿上軋了過去,旁邊人的,尖叫聲更大了、嘴巴張的更圓了、眼睛瞪的跟乒乓球似的.

  汽車開過老遠后,有人跑了過來.“噢!寶貝,有事沒?”一位母親捧著她那哭泣的兒子說,這才扭過頭來問:“先生,受傷了嗎?”說著撩起了他的褲子,看見腿上接著一根折了的木頭……一串風(fēng)鈴從包袱里掉了下來.

  叮當(dāng)、叮當(dāng)……

語文課前的演講稿 篇26

  是誰讓我領(lǐng)悟到“采菊東籬下,悠然見南山”的恬淡閑適?是誰讓我欣賞到“明月松間照,清泉石上流”的深遠意境?又是誰讓我驚嘆于“大漠孤煙直,長河落日圓”的雄渾壯麗?是語文!是我心中的一泓清泉,讓我徜徉于文學(xué)的殿堂,讓我如癡如醉。

  我讀語文,我讀《邊城》。

  當(dāng)我沉醉于湘西吊腳樓的奇特美妙、湘西女子的靦腆可人時,我追隨著沈從文先生充滿魔力的筆尖流淌出來的文字,去感受他心中對生活的熱愛。他筆下的湘西是那樣柔美,美得讓我不敢觸碰。它就如一張潔白的紙,纖塵不染,那清脆的聲音是生命的歌唱。

  我無法想象,沈從文先生寫作《邊城》時懷著怎樣一顆真摯的心。要知道,那時正是社會動蕩不堪世態(tài)炎涼之時,他本身也遭到排擠,他是寂寞的吧?可他仍將湘西寫得那樣美好。再讀《邊城》,我體會到美中揪心的痛。

  一泓清泉縈繞心頭,浮躁的心中感到清涼而愜意,心靈因凈化而圣潔。而生命的劍又在清泉中淬火,變得剛毅而堅強。

  我讀語文,我讀紀(jì)伯倫。

  我仍記得那令我為之震顫的那段話:“就在昨天,我還以為自己只是生命中顫抖的片語只言,今天我卻明白我就是那生命,世界萬物是我生命中悸動而富有節(jié)奏的碎片。”這是自信的宣言!就如同不畏懼死亡的燈蛾,向火焰發(fā)出真實的挑戰(zhàn)。只有強者才敢這樣吶喊,整個世界為之震顫。是的,尼采也曾經(jīng)高喊“我是太陽!”讓我們?yōu)樗麄兒炔拾?懂得自己價值的人才知道如何創(chuàng)造價值。

  一泓清泉在心田回旋,語文讓我讀懂自信的力量,它是火炬,引領(lǐng)我走向遠方。

  清泉中泉水町咚,我分明聽到了譚嗣同的高歌“我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖”。我分明聽到林則徐的吶喊“茍利國家生死以,豈因禍福避趨之”。我分明聽到了孟子當(dāng)仁不讓的莊嚴(yán)宣告“當(dāng)今之世,舍我其誰?”清泉點點滴滴滋潤心田,讓我體味到了什么足美好的人生。

  語文,是一泓清泉,洗滌我布滿塵垢之心,擦亮我混濁迷茫之眼,沖刷我在紛雜塵世中沾染的滿身污垢,讓我面向更加美好的未來。

語文課前的演講稿 篇27

  天邊泛出黯藍,像漫出來的茶水。浸泡在天空的陰影下,人的野心在無助滋長。黑夜像一位冷靜的老人,在無盡的黑暗中,探出一雙睿智的眼睛,洞察一切依對于他的生靈。一個白袍的星術(shù)師在奔跑,茫茫的黑暗里,他那身白袍,在黑暗里猶如白色的火焰,引導(dǎo)著命運齒輪......

  我沖進了那片森林,那片黑色的森林,沒有人出來過。我背著弟弟,穿一身黑色的風(fēng)衣,弟弟在我的偎依下睡了,他笑得一如以往。“不用追了......”依稀能辨清外面有一來光,有些蒼白。我和弟弟是這個王國王子,我叫阿喀斯?修羅。弟弟叫阿忒琉?修羅。

  父王曾經(jīng)說修羅的火焰會引導(dǎo)我的命運,那種白色的火焰引導(dǎo)關(guān)我。父王現(xiàn)在或許已經(jīng)死了,想起他那滄桑的面龐,我的淚打在弟弟的臉上。弟弟醒了,咧開嘴,問:“哥哥,父王去哪兒了?那些黑色的東西是什么?”弟弟天真的眼神不容我無言。“父王或許睡了,那些黑色的東西只是父王......我們要穿過這片森林,修羅的火焰會引導(dǎo)一切。”弟弟還相問什么,他嘟著小嘴,看著我的淚水在臉上泛濫成災(zāi),弟弟沒有說話。他的眼睛里滾出什么東西和我的淚水一起打在地上。也許黑色的叛軍現(xiàn)在正在毀壞我的家,殺戳我的姐姐,妹妹,母親,叔叔......而我卻要逃避,在父王貼身待衛(wèi)的保衛(wèi)下,我必須去另一片土地,找到自己的宿命來拯救我的王國。而侍衛(wèi)們被叛軍殺得精光,我只有沖過這片死亡森林,才能拯救這個王國,于是我清楚的記得,父王的最后一句話:“孩子,去吧,修羅的我背著他火炎會引導(dǎo)你的,那是命運所暗示的白炎。”現(xiàn)在除了我那遙遠卻近在咫尺的腳步留下的只有風(fēng),連一聲烏鴉的啼叫也沒有。

  肅殺的陰風(fēng),籠罩著恐懼,弟弟抓緊了我的臂膀,說:“哥哥,我怕。”我的腳步帶我回到了以前......“父王,我怕”“孩子,不怕”我抓緊了父王的臂膀。天空那無數(shù)的白色鬼火從天跡劃向大地,我的腳顫得很兇,父王卻說:“你的命運處處隱藏著修羅的火炎,修羅會引領(lǐng)著你......”父王的手指向茫茫的蒼穹......“不怕,弟弟”天空開始如往日一樣,修羅的白炎從天跡滑過。“哥,我們能出去嗎”弟弟那稚拙的聲音在這漫無邊跡的死亡林森林里溫。面對著前面的死寂,我吱唔了一聲“能”。然后我開始背著弟弟在所走過的樹上做記號,漫無目的的走,最后又走回了我對弟弟說:不要怕的地方。弟弟已經(jīng)睡了,從他甜甜的笑容中,可以看到他正夢見父王,母親,姐姐......夢見他睜開雙眼的時侯,我已經(jīng)背他出了森林。而我,我開始覺得這種無畏的掙扎,在這片死亡森林猙獰的嘲笑下,有多么不堪擊。我已經(jīng)被那些看似的殘花柳架掛得遍體鱗傷。在弟弟那甜甜的笑臉下,我開始異常脆弱,我的骨子或許已經(jīng)服輸了――人命天定。“修羅的白炎......命運......”蒼穹中最后一朵修羅白炎漸漸地消失。

  我突然站走身,隨著火焰消失的方向前進......

  因為在那一個瞬間,我想起了一個人――倪風(fēng)。

  倪風(fēng)本來是這個國家最強的星術(shù)師。飄逸的身型和憂郁的眼神是所有星術(shù)師沒有的。沒有人能控制倪風(fēng),即父王也不能。倪風(fēng)都那銀白的星術(shù)袍在黑暗里宛如白色的火焰。倪風(fēng)很喜歡我和弟弟,他告訴我們,他來的目的是尋找一位修羅的火炎所引導(dǎo)的人。我們總是用藍色湖水似溫柔的眼神看著他......

  倪風(fēng)曾在一個滿天繁星的夜晚讓我跟他上觀星臺,他還讓我不要吵醒弟弟。觀星臺是一座高聳入云的寶塔,透過云層,直觀繁星。塔頂上風(fēng)很大,從四面八吹來,倪風(fēng)的白鬼長發(fā)在空中凌亂,雙瞬像寒星。他告訴我他馬上而且必須走,他找到那個擁有被修羅火炎引導(dǎo)人的同時,也看到一顆巨星隕落在這個國家。

  “倪風(fēng),那個人是誰?災(zāi)難要發(fā)生,你又能坐視不理?”我問,“阿喀斯我的王子,沒有人能改變將來發(fā)生的事情,天跡為我們創(chuàng)造預(yù)言未來,是要我們對命運加以扶持。對于命運,我們不可能左右它。”

  “那誰能左右?”

  “被命運垂青的人,我所要找的也是一樣......”

  “誰?”

  “王子,你就是那位被修羅火炎引導(dǎo)的人,你會在建一個王國。”

  “你不管了嗎?”

  “對,我要離開,永遠......”

  然后我看見倪風(fēng)又一種異樣的溫柔在淌洋。他跪在我的面前,臉上聚起那衰傷的笑容,說:“......命運無法回轉(zhuǎn),也不能像我一樣逃避。我的王子,請背負起你所有的責(zé)任和希望,只要你自己不敗,就沒人能阻止你重建輝煌!修羅的火炎會引導(dǎo)這一切......。”

  我一個人站在塔頂上,狂風(fēng)像要把我吹走,塔下一個白光的身影宛如白色的火炎扣開了黑暗的命運之門......

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