五年級一分鐘演講稿(精選27篇)
五年級一分鐘演講稿 篇1
敬愛的同學(xué)們:
你們想過沒有,我們?yōu)槭裁匆煤脤W(xué)習(xí)?我們?yōu)槭裁匆列量嗫鄬懽鳂I(yè)呢?我們?yōu)槭裁匆獔竽敲炊嗍裁磁d趣班?
下面我將我的想法告訴大家。
作為一個學(xué)生,學(xué)習(xí)是我們的義務(wù);學(xué)習(xí)是我們的責(zé)任;學(xué)習(xí)是我們的工作;學(xué)習(xí)是我們的未來。假如不學(xué)習(xí),就不會說話,不會寫作文,也不會看書,那一個人在世上還有何意義?只會吃飯、睡覺。這種人活著就是個廢物!人生下來,不就是為了人類的發(fā)展與進步嗎?但是一個人假如不學(xué)習(xí)他怎樣讓人類發(fā)展、進步呢?還有,現(xiàn)在社會競爭的非常激烈,不學(xué)習(xí)將來會沒吃沒穿,所以要好好學(xué)習(xí)。
學(xué)習(xí)有許許多多的好處,比如長大后可以找個好工作,不用太忙碌。還可以象錢學(xué)森爺爺一樣,為國家做貢獻(xiàn),多好!
我們班有一部分同學(xué)不按時交作業(yè),上課開小差,還有的天天上課連筆都不帶。我真想問問他們,你們長大了怎么辦?找不到工作,只可以一天一天的混。所以不學(xué)習(xí)就會被時代淘汰。
所以我認(rèn)為:
1、學(xué)習(xí)是個體生存的必要手段,也是人與環(huán)境平衡、生存和發(fā)展的必要條件。
2、學(xué)習(xí)可以讓人變的成熟?梢宰屓藢W(xué)會待人接物,明白事理。
3、學(xué)習(xí)可以提高人的修養(yǎng)和素質(zhì),讓人變的有超凡的氣質(zhì)。
讓我們一起共同努力學(xué)習(xí)!去擁有更美好的未來。
演講完畢,謝謝大家!
五年級一分鐘演講稿 篇2
各位老師,同學(xué)們:
大家好!很高興有這樣的機會和大家一起聊聊學(xué)習(xí)的話題。人之所能成為萬物之靈,就是因為愛思考、會學(xué)習(xí),我們每一個人都應(yīng)該成為學(xué)習(xí)者。所在,在這里,我想送給同學(xué)們一句話,這句話是我小時候最喜歡的,也是現(xiàn)在時刻放在我心里的一句話,那就是好好學(xué)習(xí),天天向上。這是偉人毛澤東說過的一句話。他告訴我們,學(xué)習(xí)是快樂的,學(xué)習(xí)是必須的,所以一定要好好學(xué)習(xí)。天天向上就是告誡我們每天都一定要有收獲,一定要有進步。
如何做到好好學(xué)習(xí),天天向上呢,我送給大家三點建議:
第一:請記住班級是你學(xué)習(xí)的地方。
在班級里,我們一定要遵守班級的制度,不能大呼小叫,更不能在里面追逐打鬧。該讀書的時候就應(yīng)該書聲瑯瑯,該寫做業(yè)的時候就應(yīng)該寂靜無聲。如果有哪位同學(xué)在教室里不好好學(xué)習(xí),我們就應(yīng)該教育他,幫助他。
第二:請記住老師是你學(xué)習(xí)的朋友。
同學(xué)們,我們磻溪鎮(zhèn)中心小學(xué)的每一位老師都是你們的好朋友,我們都非常愿意幫助你,就看你們想不想學(xué)習(xí)了,我們老師最喜歡的就是那些愛學(xué)習(xí)的同學(xué)。如果有什么學(xué)習(xí)上的困難,一定要及時告訴老師,老師一定會幫助你的,千萬不要不懂裝懂。
第三:請記住學(xué)習(xí)是你自己的事情。
常常有一些同學(xué),非要老師布置任務(wù)才肯學(xué)習(xí),非要家長督促才肯讀書。這是非常錯誤的一種表現(xiàn)。學(xué)習(xí)是你自己的事情,你學(xué)習(xí)了,你就進步了,你就獲得知識了,你就提高能力了,這是一件多么美妙的事情呀。所以我希望你們都能主動學(xué)習(xí),這樣才有樂趣,才能變得越來越聰明。
好了,同學(xué)們,以上三點建議你們都記住了嗎?老師真誠祝愿你們都能做到“好好學(xué)習(xí)、天天向上”。讓我們一起加油吧!
謝謝大家!
五年級一分鐘演講稿 篇3
親愛的老師、同學(xué)們:
我最喜歡的一句名言是:“關(guān)心是一種付出,關(guān)心是一種奉獻(xiàn),關(guān)心是一種美德,讓我們從一點一滴的生活小事做起,學(xué)會理解,學(xué)會關(guān)心,學(xué)會做人。”這句話是我在書上看到的。當(dāng)時,我并不了解這句話的深刻含義。后來,我問了媽媽,她說:“你不懂是因為你從未真正關(guān)心過別人,試試吧,你會懂得的!蔽衣犃藡寢尩脑捄笏贫嵌狞c了點頭。
走到學(xué)校,我突然發(fā)現(xiàn)我的同桌好像感冒了,我就問她:“你感冒了?吃藥沒?”她說:“謝謝,我沒事!苯又,我們兩個都露出了會心的微笑。我第一次體會到了關(guān)心人的滋味。
這句話讓我深深懂得了:關(guān)心他人也是一種幸福,只有關(guān)心別人,幫助別人才會有更多快樂,在生活的一點一滴中都可以體現(xiàn)出這一點,現(xiàn)在,這句名言已經(jīng)成了我的座右銘,它將會永遠(yuǎn)提醒我隨時關(guān)愛別人,我絕對會永遠(yuǎn)記住它的。
謝謝。
五年級一分鐘演講稿 篇4
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
安全像忠實的保護神,日日夜夜守護在我們身邊,讓生命之樹挺拔青翠;安全像脆弱的心靈,一瞬間,也可能支離破碎;安全像一個警鐘,時時刻刻提醒我們:珍愛生命、注意安全。每一天去上學(xué),父母總不忘提醒我們:安全第一,學(xué)習(xí)第二;上課時,老師常常教導(dǎo)我們,校內(nèi)校外要注意安全。我們常常把他們的話當(dāng)作耳邊風(fēng),而這所謂的耳旁風(fēng)正是對我們關(guān)愛的叮嚀!
每當(dāng)上學(xué)、放學(xué)的路上,放眼望去,好多同學(xué)不遵守交通規(guī)則,比如走在機動車道上、橫穿馬路、走逆行道,更有甚者還在車流不息的馬路上追逐打鬧。多么危險的行為啊。
安全似乎離我們很遠(yuǎn),又似乎離我們很近,遠(yuǎn)如在天邊,近如隔咫尺。安全到底在哪里?是的,安全其實就在我們自己的心里。生命只有一次,只有珍愛生命,時時事事注意安全,我們才能平平安安地度過一生。
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
五年級一分鐘演講稿 篇5
親愛的老師們,同學(xué)們:
大家好!
今天是我們?nèi)澜鐑和墓?jié)日——兒童節(jié)。
當(dāng)我們邁入與教室,將會發(fā)現(xiàn),這天的教室是特別的,好像要綻放出它最美麗的一面。每個班里都掛上了彩帶和同學(xué)們的作品,特別漂亮。我知道,同學(xué)們都期待著這一天的來臨。因為,到了這一天,大家可以展現(xiàn)出自己多才多藝的一面,鋼琴、小提琴、相聲、小品、書法、畫畫、舞蹈、歌唱等等。這是我們的節(jié)日,這是是保障兒童權(quán)利的節(jié)日,因此,我再次向全體同學(xué)祝賀。在陽光明媚的這天,小鳥為我們歌唱,綠樹為我們遮涼,小草向我們祝賀,花兒讓我們感受到了明日的光輝與燦爛。大自然一切一切,都在兒童節(jié)這天,顯得生機勃勃。老師們,您們就放縱放縱你們的學(xué)生吧,讓他們在這天能夠盡情地玩耍,盡情地表演吧;同學(xué)們,你們就放開學(xué)習(xí)中的煩惱和成績吧,不要讓它們占據(jù)了你的思緒,一年就這么一次,玩吧,跳吧,沒有人會阻止你。在聯(lián)歡會上,如果你是演員,你就盡力地表演,展示出你的風(fēng)采,如果你是觀眾,你就認(rèn)真觀看,時不時來一陣熱烈的掌聲,來鼓勵臺上的演員,讓他們都擁有自信心吧!
我的演講到此結(jié)束,謝謝。
五年級一分鐘演講稿 篇6
星期天,我寫完作業(yè),剛出門口就看見一群同學(xué)在玩滑板。他們說:“和我們一起來玩吧!”我盯著滑板看了很久,于是就跑進家里,嚷嚷著要爸爸給我買一個去。爸爸答應(yīng)了,下午就把滑板買回來了。
于是我在三個房間內(nèi)小心翼翼地扶著旁邊的柜和門慢慢地向前方駛?cè),生拍自己會磕到或摔倒?墒,畢竟是不熟練,我一個大跟頭重重摔在了地,我不由得大叫了一聲,“啊”。我不灰心,不是有句話是“失敗乃成功之母”嗎?。我急忙起來,經(jīng)過了這次教訓(xùn),我不敢粗心大意了。從頭再來,我先把腳蹬登上去,先擺動左腳,再擺動右腳,兩只腳同時向相反方向擺動,正當(dāng)我看兩只腳擺動的那么順利的時候,意外發(fā)生了,由于我沒有注意看路,“咚”的一下,撞在了墻跟下,我頓時從上面摔了下來,把我的腳后跟擰了一下,我忍住痛又起來繼續(xù)蹬到滑板上,經(jīng)過兩次失敗的教訓(xùn),我明白了:做么事,都很不容易?粗』锇閭,滑得輕松自如,原來都要付出辛苦的。我不灰心,動動腦筋,滑板要掌握個平衡,不全在腳上功夫。眼看準(zhǔn)路,雙臂隨著腳的滑動有節(jié)奏的擺動,盡量保持整個身體身體平衡。其他小伙伴,玩得那么輕松,我就不相信我練不成。
為了練好滑板。我有選擇了一個開闊的地方,還約了幾個小伙伴作為我的小老師,和小伙伴們交流玩法。功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過幾天,我能夠滑行自如了。我終于學(xué)會了玩滑板。學(xué)習(xí)任何一種游戲,都要付出努力的,這就是我明白的道理。雖然很辛苦,但是很快樂。我收獲了成功。
五年級一分鐘演講稿 篇7
大家好!
冬天漸漸地遠(yuǎn)去,春姑娘邁著輕盈的步子走到了美麗的人間。不論大人小孩都興奮地跑出來觀賞春天的景色。
早晨,我也感覺到春天的氣息,一蹦一跳地來到學(xué)校。到了學(xué)校操場,只見松樹上的雪漸漸融化,松樹仿佛也跟著年輕了一歲。在一旁的柳樹也不甘示弱,分別讓那些“胖娃娃”出來玩兒,一陣風(fēng)拂過,那些“胖娃娃”跳起舞來,樂得搖頭晃腦。仿佛在說;“春天來了,春天來了,春天太美麗了!”
我有放眼看操場中間,同學(xué)們非常多熱鬧非凡。只見同學(xué)們都脫下了大棉襖,穿上了輕便的春裝。她他們在操場上玩得非常開心,你看;有的玩兒死雞子爛白菜;有的玩兒老鷹捉小雞;歡樂的笑聲時不時地傳入我的耳中。操場上一些穿背心的五六年級的大哥哥在打籃球,他們一會兒說;‘嘢!我們隊進球了。“一會兒又說;”唉!輸了,我們隊輸了。“
魚池里得魚也是多種多樣的,有紅色的;有白色的;有黑白相間的··········非常多。讓我都看得眼花繚亂,它們游的非?旎睢S袝r吐泡泡;有時做游戲,真是個自由的小家伙。
春天的校園真是太美麗了,這么美妙的校園你讓我怎么舍得離開呢?
五年級一分鐘演講稿 篇8
“董丹兮,10月12日你要參加杭州市經(jīng)典誦讀決賽,加油噢!”班主任章老師把這一通知告訴我,我一陣喜悅,經(jīng)過層層選拔,我終于能代表西湖區(qū)參加杭州市的決賽了,幸福和壓力同時涌上心頭。
回想:今年五月的一個美好的早晨,我一來到心愛的班級,就被叫到了六年級辦公室,接下了一個重要的比賽任務(wù)——代表學(xué)校參加西湖區(qū)經(jīng)典吟誦大賽。接到比賽的通知,我?guī)е叻峙d奮和三分恐慌,興奮的是老師、學(xué)校承認(rèn)我的努力,恐慌的是我能行嗎?不管怎樣,我趕忙緊張地準(zhǔn)備起來。排練、制作課件、拍視頻錄像,參賽。
工夫不負(fù)有心人,我的朗誦《雷電頌》終于得到了大家的認(rèn)可,獲得了西湖區(qū)一等獎,現(xiàn)在又闖入杭州市經(jīng)典誦讀決賽的現(xiàn)場,真不容易,我一定要信心滿滿為校爭光。11日,親愛的章老師帶我去錢江新城比賽現(xiàn)場抽了簽決定出場順序,做好比賽的準(zhǔn)備工作。
12日一大早,我和葉校長、爸爸早早地來到比賽現(xiàn)場。我抽的簽是2號,到了現(xiàn)場才知道,1號選手已代表杭州市參加浙江省的經(jīng)典誦讀比賽,不用參加市里的決賽了,我這個2號自然而然變成了1號。知道這,我的底氣正如入了水的鹽巴,一下子化了個清潔溜溜。我緊張地向四周望去,只希望能找到一絲安慰,一個堅定的眼神一下子讓我重新燃起了拼搏的火焰,是校長的目光,眼神中帶著鼓勵,飽含希望!我定定神,深呼吸,默數(shù)著數(shù)字,心情一下就安定下來。當(dāng)主持人報完我的名字后,我昂首挺胸走上舞臺,音樂響起,和著激昂的樂曲,我的情感一下就上來了,用最自信最強大的氣勢開始了我的深情演出:“雷啊!你那轟隆隆的,是你車輪子滾動的聲音……”我的聲音時而高昂,時而低緩,情感激動處還配上手勢,整個人完全投入到《雷電頌》的情境中,完全忘了我是在臺上。
我的朗誦結(jié)束了,臺下響起了雷鳴般的掌聲。接著是其他選手的比賽。他們選的都是詩歌,很抒情,都有幾位同學(xué)為他們伴舞。等待是漫長的,在等待的途中,我看著一個個和我一樣滿懷激情的人走下舞臺,和我一起談天一起聊聊今天的贏家是誰。下午,最最激動人心的時刻終于到來了,我獲得了二等獎。我激動地站在領(lǐng)獎臺上,手捧金燦燦的獎狀,心里不知有多樂呵!這是我小學(xué)階段的一次最難忘的比賽,也是我一生中難忘的一次比賽,鍛煉了我的能力,也讓我明白了“人外有人,天外有天”的道理,更讓我懂得了“人生中機會很多,但要把握每一次機會才能獲得成功!
五年級一分鐘演講稿 篇9
老師、同學(xué)們:
大家好!這天我演講的題目是《一分鐘》!
有一次,一個青年來到教育家班杰明家里,向他請教如何才能獲得成功。當(dāng)班杰明打開門的那一瞬間,這個青年驚訝不已,原來他的房間里一片狼藉。班杰明立刻說到:“請在門外等一分鐘,我收拾一下你再進來吧。”一分鐘之后,他再次打開門熱情地招呼青年進來,此時青年看到的確是一切已變得井然有序。青年在心里感嘆班杰明的速度,但是,沒等青年人把問題講出來,班杰明就十分客氣地說:“好吧,你能夠走了。”青年人一下子愣住了,既尷尬又十分遺憾地說:“但是,我,我還沒向您請教呢!薄斑@些,難道還不夠嗎?”班杰明一邊掃視著自我的房間,一邊微笑地說,“你進來已經(jīng)有一分鐘了!薄耙环昼?一分鐘”青年人若有所思地說,“噢,我懂了!”
這個耐人尋味的小故事,告訴了咱們一分鐘雖短,卻能夠做很多事情,也改變很多事情。同學(xué)們,咱們在學(xué)校這個知識花園里沐浴著時代的陽光雨露,對咱們來說,發(fā)奮領(lǐng)悟,這是咱們成長的必修課,只爭朝夕,這是咱們義不容辭的義務(wù)和職責(zé)。那么,你還在猶豫什么,就讓咱們從這一分鐘開始,從此刻做起,在領(lǐng)悟的道路上將一點一滴的知識積累,在人生的旅途中將一方一寸的風(fēng)景珍藏,讓咱們擁有無怨無悔的昨日,豐碩盈實的這天,充滿期望的明天。
多謝大家!
五年級一分鐘演講稿 篇10
司馬遷相信:真正的勇敢不是為某件事壯烈地死去,而是為某件事卑賤地活著。所以當(dāng)死刑降臨到自己頭上時,他選擇了茍活選擇了腐刑。在那一刻,他落淚了,他的心在痛,但他自己不悔……
屈原放逐,乃賦《離騷》;左丘失明,厥有《國語》;孫子臏腳,《兵法》修列;不韋遷蜀,也傳《呂覽》;韓非囚秦,《說難》、《孤憤》。從他們的靈魂里,司馬遷汲取了勇氣。從此他安于苦難,立于堅強,最終成就了《史記》這本“史家之絕唱”,然后在人們的視線中消失,終于重于泰山般離去!
秋風(fēng)瑟瑟地撩合起這泛黃的書扉,在這一開一合之后,我又應(yīng)該有怎樣的選擇呢?是選擇李清照那“凄凄慘慘戚戚”小女子的悵惆,還是選擇李白那“直掛云帆濟蒼!被磉_(dá)的勇氣?挫折和困難好似家常便飯,與其像前者那樣悲憤,不如像后者一樣帶著勇氣踏出一片自己的天地,成就一個不平凡的自己!
曾經(jīng)抱怨過沒有伊麗莎白女王的高貴,沒有居里夫人和布什夫人的榮譽,沒有西施的動情唯美,沒有張愛玲的才氣。抱怨擁有的太少,而挫折不斷攻擊,時常發(fā)出“為什么受傷的總是我?”的感嘆。這種頹廢的心理,讓我一度消沉萎靡。但在司馬遷的身上,我找到了自己的坐標(biāo)點,明白了凡事要勇敢面對!
光陰荏苒,初中三年一眨眼即將結(jié)束。還有一年,我就將站在那中考的戰(zhàn)場上。有人說“這是決定命運的一戰(zhàn)”,當(dāng)時我呆住了。懷惴著一份矜持,我知道應(yīng)該勇敢走下去。自己不會再害怕那跳動的英文字母,學(xué)會了跟著他的步調(diào)漫舞,跳出最絢爛的成果;自己不會再害怕那錯亂的數(shù)字,學(xué)會了開闊思維,編織出一條清晰的路;自己不會再害怕那沉重的文字,學(xué)會了享受那書香氣息,陶醉于華美的篇章。選擇勇敢走開闊的路。司馬遷、貝多芬……太多人選擇勇敢成就了未來。以后,不會再害怕了,勇敢面對一切,不管結(jié)果如何,我不悔。
五年級一分鐘演講稿 篇11
大家好!
每個人都有自己的夢想,我也不例外,在我的腦海里也有很多很多稀奇古怪、五彩斑斕的夢想。有時,我還會把自已的一個個幼稚而笨拙的夢想和媽媽交流,可媽媽卻經(jīng)常責(zé)怪說:“孩子,你的夢想可又多又怪的,能不能專一點,能不能來點實實在在的?比如考大學(xué)今后當(dāng)個公務(wù)員來著,你知道嗎三心二意是沒有好結(jié)果、藝多可不養(yǎng)家!……”每當(dāng)一想起媽媽的這些教訓(xùn)和訓(xùn)斥,我總是覺得媽媽的這些話讓我很沮喪,總覺得媽媽是在給我美麗的夢想“滅火”、“潑冷水”!難道我自己對未來還想都不能想?可在課堂上老師還經(jīng)常激勵我們要有充分發(fā)揮我們的想象力、創(chuàng)造力等奇思妙想,沒有奇思妙想哪來優(yōu)秀的發(fā)明創(chuàng)造?!因此,我覺得我們應(yīng)該要有屬于自己夢想!
我的夢想是當(dāng)一名環(huán)境凈化師。在生活中,我常常被臭氣熏天的生活垃圾所煩惱,常常被工廠里排出的污水和產(chǎn)生二氧化碳而擔(dān)心,常常為我們美麗的城市、村莊罩上霧霾而揪心。此時此刻,我最想做的就是當(dāng)一名環(huán)境凈化師,在家鄉(xiāng)美麗的梵凈山旁邊建造一座大型的“空氣凈化”站,制造出有利于人類健康的空氣,把制造好的新鮮空氣源源不斷地向地球人供應(yīng),造福全人類。
謝謝。
五年級一分鐘演講稿 篇12
親愛的老師、同學(xué)們:
“虛心使人進步,驕傲使人落后”這句話,是偉人毛澤東主席說的。
這句話的意義在于告誡那些稍有成就,便沾沾自喜、自我滿足的人,務(wù)必謙虛謹(jǐn)慎,戒驕戒躁,爭取更大的進步。
在這個問題上,我是有過教訓(xùn)的。三年二級的期末考試,我有幸獲全班和全年級第一名。老師的表揚,同學(xué)們的贊許,爸媽的夸獎,使我得意忘形,飄飄然起來。爺爺一方面肯定,一方面提醒,要我千萬別驕傲,別自滿,可我沒當(dāng)回事,反而認(rèn)為自己天生聰明,腦瓜靈活。于是該看的書不看了,該做的題不做了,有時上課也不專心聽老師講,一知半解的東西也不再去打破砂鍋問到底了。四年級下學(xué)期期末考試,數(shù)學(xué)和科學(xué)考得很不理想,別說全年級第一,就是全班,僅得了個第三。
我很不好意思地把實情告訴爺爺,硬著頭皮等著受訓(xùn)挨罰。爺爺不但沒有發(fā)脾氣,反而給我講了個富有哲理的故事:三個瓶子,其中一個裝滿了水,一個沒一點水,一個裝半瓶水,晃動瓶子,裝滿水的瓶子和沒水的瓶子都不會響,只有那裝一半水的瓶子,響得厲害。聽了這個故事,我明白了,自己就是那裝著半瓶水的瓶子。
那半瓶水成了我驕傲的資本,由年級第一退到全班第三,這樣的教訓(xùn)能不吸取嗎?
虛心是進步的推動力,驕傲是進步的攔路虎,這就是“虛心使人進步,驕傲使人落后”給我的啟示。
五年級一分鐘演講稿 篇13
小時候,友誼是一盒水彩筆,用稚嫩的手涂鴉出一張張五彩繽紛天真無邪的笑臉,一不小心濕了糊了,哦,沒關(guān)系再畫一張更好更真切的。兒時的友誼像一團熱烈的火,是肆無忌憚的爭辯,是互相賭氣撅起的嘴,是共同哄搶的那一大包甜甜的爆米花……友誼是個大大的蜜餞,無論何時嘗起,都是美滋滋的。那是童年時的友誼,是一項皇冠,天真為珠寶,爛漫做流蘇——那么美麗那么純真。這是只屬于童年那片蔚藍(lán)色天空的友誼——友誼地久天長。
長大了,友誼是一塊透明的玻璃,照亮著失敗落寞的心。打破了,就很難再拼湊起來,只能躲在一個角落默默地哭泣,默默地醒悟……在哪里跌倒的就在哪里靠自己堅強地爬起來,那是我們成長的足跡。
如小學(xué)時,友誼是一汪輕快的泉,是共同煩惱的點點滴滴,是答題時的無線電話,是無數(shù)打斗過后的濃濃悔意……那時,友誼是一聽百事可樂,無論何時打開,都滿臉笑意。這是只屬于銀杏樹下金葉飛舞時的友誼。
如初中時,友誼是屢輕輕的風(fēng),是懊惱時送來的縷縷暖意,是煩悶時真誠互吐的心曲,是節(jié)日時互贈的聲聲祝語……那時,友誼是一卷明朗的畫,無論何時想起都清爽亮麗。這是只屬于道山郁郁蔥蔥的樹木邊,春雨、碧霞池邊的友誼——友誼地久天長。
成年后,友誼演變成一塊美玉,需要經(jīng)過反復(fù)鍛造才能成為一塊無瑕之玉。
如高中時,友誼會變成一股互助的動力,是成功時的互相致意,是失敗時永恒的鼓動……那時友誼是一曲剛勁能夠的歌,何時唱起都激昂如昔。這是只屬于林蔭道下陰涼的座椅邊竊竊私語時的友誼——友誼地久天長。
如大學(xué)時,友誼又會變成一盅濃濃的咖啡,是邁向成熟的階梯,是愚人節(jié)一個善意的玩笑,是情人節(jié)一束鮮紅的玫瑰。那時,友誼是罐陳年的美酒,無論何時嘗起,都醉人心坎。這便是成長足跡的句號,雖然充滿遺憾,但也不乏完美的氣息。
年老時,友誼回歸到一杯不知名的飲料,回憶一生品味著酸甜苦辣,過去的日子,一如深埋在記憶中的寶石,就算經(jīng)歷過歲月的砥礪,也依然光彩熠熠。品完之時,生命已到終點……
友誼是一把傘下的兩個身影,是一張桌子上的兩對明眸;友誼是一彎溫暖的海港,靜靜地?fù)嵛恐v的帆船;友誼是穿越人海,互視對方雙眼的默契,是不期而遇的緣分……因為共同的志向,我們走到一起但卻又為了各自的奮斗目標(biāo)各奔東西。在順境中,朋友結(jié)識了我們;在逆境中,我們了解了朋友,結(jié)下了友誼之情。友誼猶如夏日的雨露,冬日的太陽,心田靠它滋潤,冰雪靠它融化。無論身處何地,不要忘了,是友誼讓我們共同度過了那段友情歲月,讓我們共同攜手祝愿我們的友誼地久天長!
五年級一分鐘演講稿 篇14
大家好!
偶然間,發(fā)現(xiàn)我們已步入了那道令老年人羨慕、中年人留戀、少年人向往的青春風(fēng)景線。澎湃著青春的熱血,洋溢著青春的熱情。然而,朋友你是否探求思索過青春是什么呢?
青春是三月爭奇斗艷的花朵,青春是七月火紅的太陽,青春是十月絢麗迷人的紅葉,青春是一月淡雅恬靜的白雪,青春是噴霧的旭日,是競發(fā)的百舸,是搏擊長空的雄鷹,青春是歡樂的音符,是我們新人的象征。
中國革命的先驅(qū)李大釗曾大聲疾呼:以青春之我,創(chuàng)建青春之國家,青春之民族。
當(dāng)今時代是一個電火行空邀宇宙的時代,當(dāng)今世界是一個瞬息萬變令人眼花的世界!知識更新日新月異,科技進步突飛猛進。落后就要挨打,懶惰就會失敗!已成為一個不可抗拒的規(guī)律。為了中華民族的騰飛,我們每個人都應(yīng)該竭盡全力去拼搏。只有拼搏才能為祖國現(xiàn)代描繪出一張完美的宏圖,只有拼搏才能實現(xiàn)我們青春的價值。
同學(xué)們,讓我們駕馭人生的航船,努力地向青春價值地彼岸航行吧,讓我們昂首闊步向著我們美好未來前進吧!
謝謝大家!
五年級一分鐘演講稿 篇15
同學(xué)們:
珍惜時間,這是一個古老而又永恒的話題。
古人告誡我們:“明日復(fù)明日,明日何其多?我生待明日,萬事成蹉跎!蔽覀兒芏嗤瑢W(xué)都能把這首詩背的滾瓜爛熟,可是你能真正懂得它的含義嗎?
商人說:時間就是財富;農(nóng)民說:時間就是糧食;醫(yī)生說:時間就是生命。同學(xué)們,你們說時間是什么呢?
其實“時間是最公平的裁判者”,要看你怎樣去利用它。我們每個同學(xué)都希望自己將來成為科學(xué)家、文學(xué)家、藝術(shù)家但這并不那么容易,它要靠我們的實際行動,要珍惜一分一秒,努力奮斗。
同學(xué)們,期中檢測即將到來,我想只要大家珍惜時間,合理安排時間,運用恰當(dāng)?shù)膹?fù)習(xí)方法,一定會在期中檢測中取得理想的成績。
謝謝。
五年級一分鐘演講稿 篇16
親愛的老師同學(xué)們大家好:
我是三年三班的張昕瑤。今天我演講的題目是《美,在我們身邊》。
有人認(rèn)為美是無限的風(fēng)光,是畫家的風(fēng)景畫,是音樂家譜寫的樂章。可是這樣的美是抽象的美,而實實在在的美——永遠(yuǎn)在你我心中!
其實,美是畫家的畫筆,是音樂家的小小音符,是組成壯觀美景的一個部分,乃至一棵小草。有時,美,就是這樣微不足道,可是它帶給你的卻是無比的享受。所以——美在我們的身邊。
朋友,不要再長途跋涉的尋找美的真諦,也不要冥思苦想美的真正含義,美是很實在的東西。試著向募捐的人、讓座的人說聲謝謝吧——是他們給你以美的享受;試著向你的親人、朋友說聲謝謝吧——是他們給你以美的感覺!試著看看魚兒在水里舞蹈,聽聽知了用自己特有的嗓音唱出優(yōu)美動聽的歌曲——是他們給你以美的滋養(yǎng)!
其實,美就在我們身邊。只是我們不善于觀察,如果你細(xì)心品味,就會發(fā)現(xiàn),在我們自己身上也存在美,那就是自信之美。
是的,美,就在我們身邊;美,無處不在。
我的演講完了,謝謝大家!
五年級一分鐘演講稿 篇17
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
俗話說:“臺上一分鐘,臺下十年功!比绻粋人很有成就,不是別人給予的,更不是從天上掉下來的。是靠自己的努力、勤奮爭取的。才能主要來自勤奮學(xué)習(xí)是不可猜疑的。
一個人的才能不是天生就有的,而是靠自己的勤奮努力而來的。比如說德國數(shù)學(xué)家、物理學(xué)家和天文學(xué)家高斯。他從小就酷愛學(xué)習(xí),一生為科學(xué)事業(yè)做出了巨大貢獻(xiàn),但是如果他沒有從小的勤奮努力學(xué)習(xí),他也不可能成為的科學(xué)巨人。沒有勤奮努力的學(xué)習(xí)是不可能有成就的。這樣的例子有很多很多,可以說每一位有成就的人都曾努力學(xué)習(xí)、努力探索過。
學(xué)習(xí)的關(guān)鍵在于“肯學(xué)”和“敢學(xué)”。如果你的愿望是成為一名有成就、有才能讓人敬重的人物,但你又不肯,或不敢去學(xué)習(xí)最終還是會一事無成的。居里夫人和她的丈夫為了證明鐳的存在,千辛萬苦,冒著可能失去生命的危險,經(jīng)過他們的勤奮、努力最終提煉出了十分之一克極純凈的氯化鐳,并準(zhǔn)確地測定了它的原子量,證實了鐳的存在。這是一次多么讓人驚嘆的事實。正是居里夫人的肯做、敢做才證實了鐳的存在。因此,要想成為有才能的人,就要從小“肯學(xué)”、“敢學(xué)”。
有些人說那些有才能、有成就的人從小就是“天才”、“神童”,像我們再努力有什么用啊。這種想法是錯誤的,他們是天才、神童,不是天生的,而是來自勤奮的學(xué)習(xí)。勤奮學(xué)習(xí)是成為“天才”、“神童”的先決條件。經(jīng)科學(xué)家研究,人是智力是有差別的,但是僅僅是差一點點而已。所以說,“天才”、“神童”是靠人們勤奮學(xué)習(xí)而成為的。
才能來自勤奮學(xué)習(xí),牛頓、愛因斯坦、愛迪生、鄭板橋、白居易的事例都可以證明這一點。有許多的偉人為了造福人類,也作了巨大的貢獻(xiàn)。如李時珍的著作《本草綱目》,他走訪了許多地方,經(jīng)過27個春秋的艱苦努力寫成了這部巨作。
狄更斯說過“我所收獲的,是我種下的。”每個人都有機會成為有才能的人,就看你去不去爭取這個機會。才能來自勤奮。我們一定要努力學(xué)習(xí)。
謝謝大家!
五年級一分鐘演講稿 篇18
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位專家、各位評委大家上午好!
我叫~~,~~歲,畢業(yè)于~~學(xué)院~~專業(yè),中共預(yù)備黨員。我來自石油之城大慶,可以說是鐵人的后代,我的血液里流淌著大慶人吃苦耐勞、堅忍不拔的品格和愛國、創(chuàng)業(yè)、求實、奉獻(xiàn)的大慶精神。在大學(xué)期間,我秉承學(xué)以致用、服務(wù)社會的理念,努力完善知識結(jié)構(gòu),廣泛涉獵各方面知識,不僅掌握了土地管理相關(guān)技能,還系統(tǒng)學(xué)習(xí)了統(tǒng)計學(xué)、計量經(jīng)濟學(xué)和科技論文寫作等方法類課程,各專業(yè)學(xué)科均取得了優(yōu)良成績,并通過了大學(xué)英語四六級考試。
“紙上得來終覺淺,絕知此事須躬行”。我始終堅信實踐才是最好的老師。幾年來,我利用假期和課余時間,深入街道工地和田間地頭,通過實地走訪、查閱資料、發(fā)放問卷、個案訪談等方式,足跡遍及三個省市,記錄筆記五萬余字,完成科研項目六個,起草調(diào)研報告六篇。其中,“~~”被評為校級優(yōu)秀項目;“~~”獲得國家級立項資格和專項經(jīng)費,在此基礎(chǔ)上撰寫的學(xué)年論文被評為優(yōu)秀論文;參加張占錄教授農(nóng)民上樓意愿調(diào)查項目時,擔(dān)任總負(fù)責(zé)人,帶動組內(nèi)同學(xué)合力完成文獻(xiàn)綜述、問卷調(diào)查、數(shù)據(jù)處理和調(diào)研報告,得到了老師的好評和同學(xué)的認(rèn)同。
學(xué)習(xí)實踐之余,我積極主動走進社會、適應(yīng)社會,拓展視野、增長才干,不斷自我錘煉,日漸走向成熟。先后在大慶市國土資源局、北京市龍?zhí)┓康禺a(chǎn)評估公司、國土資源部土地整理中心實習(xí),協(xié)助日常行政工作,參與文字材料的起草和整理,積累了會務(wù)經(jīng)驗。大學(xué)四年,作為學(xué)生會干事積極參與學(xué)生會、社團工作,配合組織公益活動:到聾兒康復(fù)中心獻(xiàn)愛心、義務(wù)做家教等,組織這些活動以及與成員的相處,培養(yǎng)了自己的組織協(xié)調(diào)能力和人際關(guān)系處理能力,為我更快地走向社會提供了良好的平臺。
綜合管理崗我理解是參與政務(wù)、管理事務(wù)、搞好協(xié)調(diào)、當(dāng)好參謀、做好服務(wù),和我所學(xué)的專業(yè),和我的理想追求高度契合。如果我能如愿到這個崗位工作,我將倍加珍惜這個機會,努力學(xué)習(xí),自加壓力、提升動力、增強責(zé)任意識,服務(wù)好領(lǐng)導(dǎo)、服務(wù)好部門、服務(wù)好基層、服務(wù)好群眾。在眾多的求職者中,我或許不是履歷最耀眼的,但好學(xué)上進、積極樂觀的我定是最勤奮的;我或許不是最優(yōu)秀的,但雙手勤快、踏踏實實的我定是最努力的。最后,懇請各位評委給予我這個工作的機會和展現(xiàn)自己的平臺。我會盡全力做好崗位工作!
五年級一分鐘演講稿 篇19
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
同學(xué)們,你們知道3月22日是什么日子嗎?是世界水日。據(jù)科學(xué)界估計,全世界有半數(shù)以上的國家和地區(qū)缺乏飲用水,水資源短缺成了當(dāng)今世界面臨的重大課題。前不久,聯(lián)合國的人類環(huán)境和世界水會議已發(fā)出警告:人類在石油危機之后,下一個危機就是水。
據(jù)了解,世上的水只有十分之三是淡水,而且,這些淡水大多數(shù)分布在南極、北極,水被結(jié)成了冰,所以只有很少的水才可以喝。如果我們不節(jié)約用水,持續(xù)不了多久,人類就會滅亡,世上的所有生靈將慘遭滅絕,美麗的地球?qū)⒊蔀橐黄瑥U墟。
寒假我回到農(nóng)村,發(fā)現(xiàn)了一種可怕的現(xiàn)象。他們的水很少安水龍頭,池子里或缸子的水滿了任憑它往外流?粗宄旱纳剿衿俨家粯油饬,我十分心疼。我想制止它,但我毫無辦法。而他們這里的人卻熟視無睹,認(rèn)為這里山水多,沒關(guān)系;氐綄W(xué)校,我發(fā)現(xiàn)我們學(xué)校有的同學(xué)也不注意節(jié)約用水,上廁所后忘記關(guān)沖廁所的水,洗手后忘記關(guān)水龍頭的水,有的同學(xué)還拿水來玩耍……同學(xué)們,你可知道世界上可用水正在一點一點的減少。
我們離不開水,地球上所有生物都離不開水,一旦沒有了水,就等于沒有了生命。讓我們節(jié)約用水,不要讓最后一滴水成為我們的眼淚!
謝謝大家!
五年級一分鐘演講稿 篇20
大家好!
展望中國共產(chǎn)黨的歷史征程,是披荊斬棘的一百年,是波瀾壯闊的一百年。
20__年7月1日,是中國共產(chǎn)黨成立100周年的日子,早上打開手機,觀看了中國共產(chǎn)黨成立100周年大會直播,我看到幾十架飛機擺成“100”這個數(shù)字,看到一位位解放軍整齊的步伐,看到四位優(yōu)秀的共青團員激情流暢的發(fā)言:“請黨放心,強國有我們!”聽了發(fā)言,使我熱淚盈眶!爸袊嗣褚步^不允許任何外來勢力欺負(fù)、壓迫、奴役我們,誰妄想這樣干,必將在14億多中國人民用血肉筑城的鋼鐵長城面前碰的頭破血流!”每一句話,都是那么的鏗鏘有力、慷慨激昂,觀眾掌聲不斷。
山河換了新顏,飛機也不用飛兩遍,曾經(jīng)的十里長安街,如今繁華如斯,山河無恙富國民強,這盛世如國人所愿!九州萬物皆佳,青山更帶煙霞,頂上無邊新月,耀我錦繡中華。吾輩如此幸運,生活在這片華夏土地上,總是被國家中最 勇敢的人保護。他們身處黑暗與光明之間,只是為了讓華夏土地的兒女們活在有尊嚴(yán)的的光明世界中。幸甚中國人,壯哉中國人。
回首過往我們堅定不移,展望未來我們,身為青年學(xué)生的我們,將以前輩楷模為榜樣,堅定黨的誓言,努力拼搏,為祖國的繁榮昌盛貢獻(xiàn)自己的力量!
謝謝大家!
五年級一分鐘演講稿 篇21
大家好!
每一個人都有自己的理想,而我的理想就是做一個成功的律師。
我從很小的時候就已經(jīng)理想成為一個律師。而隨著我慢慢地成長,這一個理想就越來越堅定。每當(dāng)有關(guān)于法律的節(jié)目和電視劇,我都會收看。每次我都會被法庭上的律師吸引著?粗麄冊诜ㄍド险J(rèn)真的樣子,聽著他們所指出的種種疑點,我都會從心底里佩服這些律師,所以我的理想就是做律師。
我要做一名律師,因為我覺得律師是一個很偉大的工作。在法庭上每一個人都是平等的,每一個人都沒有特殊的權(quán)力,更沒有謊言。就是律師,是他們讓雖然貧窮但是無辜的人脫罪。將富有但卻犯罪的人繩之于法。所以我要在法庭上做一個成功的律師,幫無辜的人洗脫罪行,將犯罪的壞人繩之于法,讓他們受到法律的制裁。
雖然我現(xiàn)在還未長大,還未能做到一名成功的律師。但是我會向著做一名成功的律師這個目標(biāo)努力前進。從現(xiàn)在開始,更加的努力學(xué)習(xí)。
謝謝。
五年級一分鐘演講稿 篇22
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事大家好:
歲月如梭,時光飛逝,又到了年終歲末,每到此時,我們總要對過去的一年進行回顧和總結(jié),對未來的一年進行規(guī)劃和設(shè)想,總結(jié)一年的成敗得失、經(jīng)驗教訓(xùn),展望未來的前景。
作為__的一名普通員工,我很榮幸能被評為本年度的優(yōu)秀員工。在此要感謝公司,為我提供這個平臺,讓我能充分發(fā)揮自己的能力;其次要感謝公司領(lǐng)導(dǎo),感謝他們給予我的關(guān)懷;再次要感謝我的同事,感謝他們對我的幫助和支持。雖然我來__工作工作時間不是太久,但在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和同事的幫助下學(xué)到不少東西,能力大有提高。
三個月以來,我始終保持著對工作的熱忱,一步一個腳印,腳踏實地的往前走。在各領(lǐng)導(dǎo)的英明領(lǐng)導(dǎo)下,在全體員工的共同努力下,我們不負(fù)重望,完成了集團所布屬的任務(wù),也經(jīng)住了公司對我們的考驗。
我們只是一名普普通通的員工,同時我們也是的主人,因為我們的心早已和的興衰緊緊的連在了一起。20__年,我們公司響應(yīng)集團領(lǐng)導(dǎo)的號召,在工作中取得了一定的成績,這不但得益于領(lǐng)導(dǎo)的正確決策,同時和我們每一位員工的共同努力是分不開的。
感謝領(lǐng)導(dǎo)、同事對我的幫助,感謝客戶對我工作的支持。通過學(xué)習(xí)企業(yè)文化,使我由一個沒有從事過保險業(yè),沒有朝氣的我轉(zhuǎn)變成朝氣蓬勃、積極進取的人,公司發(fā)展了,員工才有好的未來。
企業(yè)文化也無時無刻都在激勵著我,使我感到青春、主動、進取,要對事認(rèn)真,對人感恩,對物珍惜。同學(xué)朋友也感到我的變化,說我比以前有涵養(yǎng),又年輕了,在這個變化中也給公司進行了傳播。
__讓我們攜手共進,把公司變成所有人為之自豪的公司!謝謝。
最后祝諸位新年快樂、工作順利、身體安康、萬事如意!
五年級一分鐘演講稿 篇23
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
在這青竹飄香,萬物蘇醒的季節(jié)里,學(xué)校又即將迎走下一代六年級的學(xué)生,從我中途入學(xué)到現(xiàn)在,過了二年,我從一個不懂事的小姑娘變成一個乖巧的大姐姐。
那些竹子也從幼小的筍芽一節(jié)一節(jié)的長成高聳的竹子,每一節(jié)都是一本精美的畫冊,記錄著我們學(xué)校里精彩的生活和事情。一幅幅有趣的畫面有我的腦海中閃過。記得我四年級剛進來的時候,楊老師第一次領(lǐng)著我進了四一班教室,這是多么溫暖的一個大家庭!在一聲聲掌聲中我介紹起了自己,還唱歌給了大家聽。楊老師對我很好,還特別安排我在班長——邊上。同學(xué)們的笑臉,楊老師還鼓勵說:“你要努力多多向?qū)W習(xí),一定會進步的!”那真是我一生中最快樂的時光。我走到樓下,看看這片竹林,我原以為這只有在老家才看得到這樣青青的竹子,現(xiàn)在,我在學(xué)校也看到了,這種感覺像回到了老家一樣。
這一件件事,像那一節(jié)節(jié)竹子,豎立著!再見我的母校,是您教育了我,是您讓我找到了快樂,幸福。再見,我的老師,是您給了我知識,讓我一片空白的腦海中,增添了許多知識,我成長了不少!再見,我的同學(xué),你們讓我第一次知道了友誼的真諦,集體、團結(jié)的力量。我會永遠(yuǎn)記住你們的。
謝謝。
五年級一分鐘演講稿 篇24
在大力提倡節(jié)能減排的今天,我提一點個人的建議:關(guān)注城市小摩托車污染。這種車一走過去,黑煙冒的嘟嘟的,破舊得都不成形了,還不舍得丟,一點環(huán)保意識都沒有。我印象中這種原來老早叫做“小木蘭”的小型摩托,大概是98、99年比較時興,現(xiàn)在都什么年頭了,手機、電腦都普及了,居然還有人在街上騎著這種古董來污染空氣,實在該管管了!我認(rèn)為政府應(yīng)該出臺一定的政策,規(guī)范一下上路的車輛,我覺得小摩托車是一個監(jiān)管漏洞,看得出:市場跑得幾乎都沒有牌照,對使用年限幾乎沒有規(guī)定或者說有規(guī)定,但執(zhí)行不力,要不為什么還有那么多冒著黑煙的在街上嘟嘟的跑!而且造成資源的浪費,在油價格日益上漲,石油資源那么緊缺的情況下,讓一些資源利用率那么低的交通工具上路,是不是有些得不償失!
環(huán)境保護對于我們每一個人都密切相關(guān),也是我們每個人義不容辭的責(zé)任和義務(wù),如果我們每一個人都養(yǎng)成一個好的習(xí)慣:關(guān)電腦的同時隨手關(guān)掉顯示器;能不開空調(diào)的時候就不開;能開26度就不開25度,買東西的時候少要一個塑料袋……你看起來一個不經(jīng)意的動作,其實已經(jīng)為環(huán)保出了力,只要我們每個人都認(rèn)識到:環(huán)境保護是我們應(yīng)該做的。只有我們每個人都把環(huán)保當(dāng)成一種習(xí)慣時,我們生活的地球才會越來越美麗,我們離自然、離健康的距離才會越來越近!
五年級一分鐘演講稿 篇25
各位老師,各位同學(xué),
大家早上好!今天我國旗下講話的主題是“餐桌上的禮儀”。
餐桌禮儀,顧名思義,就是指在吃飯用餐時在餐桌上的禮儀常識,餐桌禮儀問題可謂源遠(yuǎn)流長。 中國具有五千年文明歷史,素有“禮儀之邦”之稱,通過學(xué)習(xí)與掌握餐桌禮儀,不僅可以于人前塑造良好形象,贏得尊重,對自身修養(yǎng)的提升也大有裨益 。在我們了解了餐桌禮儀的重要性以后,知道有哪些餐桌禮儀也是必不可少的。首先是入座的禮儀,我們要讓客人先入座,入座后也不能動筷子,更不能發(fā)出聲響。進餐時,我們更是有著“食不言,寢不語”的禮儀,要盡量防止發(fā)出大的咀嚼聲。當(dāng)然,恰當(dāng)?shù)男÷曀秸Z也是可以的,我們可以時不時和坐在身旁的人保持適當(dāng)?shù)慕涣,以調(diào)和氣氛。
那么在了解了一些基本的餐桌禮儀之后,接著讓我們來聊聊我們身邊的用餐禮儀吧。每天我們都會在食堂用餐,周圍絕大部分的同學(xué)會井然有序地排著隊,但也無可否認(rèn)總有那么幾個不遵守排隊的秩序,有插隊的,有叫別人帶的,還有被值班老師抓到拒不承認(rèn)的,違背了新七不規(guī)范中“守序不插隊”這一條。此外,整個食堂跟菜場似的,吵鬧聲不斷。誠然,要好的同學(xué)坐在一起難免少不了聊天,但如果每個人都放大音量坐在一起聊天,那么食堂該有多么嘈雜。另外,每天用餐結(jié)束,泔水桶總是滿桶的剩飯剩菜,雖然“節(jié)約糧食”等警示牌掛在了顯眼的位置,糧食還是難逃被浪費的厄運!
在此,我向全體同學(xué)發(fā)出如下倡議:
1、愛惜糧食,杜絕浪費。這不僅是尊重他人勞動成果的表現(xiàn),也是高尚人格的體現(xiàn)。
2、保持良好的就餐秩序,排隊就餐,不大聲喧嘩、打鬧。
3、就餐時保持安靜,細(xì)嚼慢咽。這不僅是自身禮儀的體現(xiàn),也是對他人的禮貌和尊重。
4、自帶調(diào)羹、筷子等用餐工具,不使用一次性筷子。
同學(xué)們,節(jié)約不是一朝一夕之事,我們要從點滴做起,從我做起。讓我們齊心協(xié)力,讓“勤儉之風(fēng)”徜徉在我們心中,要讓“節(jié)約光榮、浪費可恥”的理念在校園成風(fēng),讓我們用實際行動來證明我們每一位__學(xué)子都是一個愛惜糧食、誠實守序的文明人!
五年級一分鐘演講稿 篇26
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
生活中,只要節(jié)約用水、用電低碳生活,就能使我們的大自然景色宜人、風(fēng)光秀麗,我們的地球就會變得更加美麗。低碳生活,我想說……
我想對奶奶說:“奶奶,您少用塑料袋吧,塑料袋即有毒又污染環(huán)境,一只塑料袋要經(jīng)過幾百年才能分解。雖然一只塑料袋只要幾分錢,但它所造成的污染可能是其本身的幾十倍幾百倍,甚至更嚴(yán)重。低碳生活,從您少用塑料袋開始吧!”
我想對爸爸說:“爸爸,您每次出去不管很遠(yuǎn)還是很近,您總是想開著汽車去的,F(xiàn)在油價這樣貴,而空氣質(zhì)量又這么差。我們家離學(xué)校這么近,如果您改為騎自行車或者步行來接送我上下學(xué)的話,這樣既減少汽車廢氣對空氣的污染,又節(jié)約了汽油,還鍛煉了您自己的身體。那可真是一舉三得呀!低碳生活,從您節(jié)約用油開始吧!”
我想對媽媽說:“媽媽,您每次玩好電腦都不關(guān)機,這樣多浪費電呀!記得有一次玩電腦的時候,您開著一些無關(guān)的應(yīng)用程序。如果您及時關(guān)掉那些不用的程序,既減少硬盤的工作量,又節(jié)省了電。這樣也能延長電腦使用的壽命,何樂而不為呢!媽媽,您要記得節(jié)約用電哦!低碳生活,從您正確使用電腦開始!
我想對妹妹說:“妹妹,你很喜歡玩水,一打開水龍頭就忘記關(guān)掉,每次還把水龍頭開到最大。妹妹,你別再浪費水了。有時候無緣無故的停水,就是因為像你這樣浪費水的人太多了。低碳生活,從你節(jié)約用水開始吧!”
我想對自己說:“每次畫畫的時候,有一點點畫錯了,你就會去再拿一張畫紙。假如每次都這樣的話,那你一天豈不是要用好多的紙嗎?如果將每天用紙的數(shù)量累加,那些造紙的師傅要從森林里砍好多的樹木呀!如果樹沒有了,那我們地球上的所有人也會慢慢消失的。低碳生活,從我們自己節(jié)約用紙開始。”
如果每個人都從低碳出發(fā),養(yǎng)成生活好習(xí)慣的話,那我們?nèi)祟惖哪赣H、生命的搖籃——地球就會變得更加美麗舒適!
五年級一分鐘演講稿 篇27
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:
一句溫暖的話語,一個善意的微笑,一個友好的動作,都能表現(xiàn)出我們對他人的尊重。
尊重別人,是一種美德。有一位外籍教師到學(xué)校的圖書館參觀,他剛進去,就紅著臉出來了——原來他的皮鞋走路聲音太大,干擾了同學(xué)們學(xué)習(xí),接著,他做出了一個不合常理的舉動——把鞋脫掉,光著腳進去。校長被眼前的一切驚呆了:校長也經(jīng)常到圖書館巡查,每次都一邊交談一邊走,每到之處的學(xué)生都得抬頭看看發(fā)生了什么事,他從不覺得這樣會擾亂學(xué)生學(xué)習(xí),這給校長深深的上了一課。這舉動看似不合常理,其實是一種發(fā)自內(nèi)心的對他人的尊重。
尊重,是一縷春風(fēng),一泓清泉,一顆給人溫暖的舒心丸,一劑催人奮進的強心劑。
謝謝大家!