課前的兩分鐘演講稿（精選28篇）
課前的兩分鐘演講稿 篇1
我們學(xué)校從去年開始，開設(shè)了“課前兩分鐘演講”的校本課程。其實，學(xué)校營造這樣的文化氛圍的確讓學(xué)生受用了很多，我個人覺得至少有以下幾個好處：一、勢必學(xué)生要去閱讀課外書，準備演講內(nèi)容，這樣，就潛移默化地增加了學(xué)生的閱讀量;二、因為，這是每個學(xué)生必須要完成的任務(wù)，所以，給那些平時膽小，不敢發(fā)言的同學(xué)搭建了平臺，至少在鍛煉他們的膽量;三、因為要其他同學(xué)點評，所以要求演講者必須聲音響亮，吐字清晰，長此以往，就培養(yǎng)了學(xué)生的口頭表達能力。四、演講的內(nèi)容要結(jié)合平時生活或是學(xué)習(xí)中的現(xiàn)象來闡述，所以，也培養(yǎng)了學(xué)生善于觀察周圍事物，分辨是非的能力。
作為一種文化，那就要研究，就要探索，善于積累。本學(xué)期，我班的“課前兩分鐘”，我是這樣組織開展的：按學(xué)號進行，每次兩個學(xué)生，預(yù)先準備演講稿，內(nèi)容自定，但一定要明確自己今天演講的主題是什么，然后結(jié)合自己在平時生活中、社會上或是學(xué)校中、班級里觀察到的現(xiàn)象進行表述，也可以通過一個小小的寓言故事或是一則小故事來闡述自己的觀點。并預(yù)先落實一個比較優(yōu)秀的學(xué)生全權(quán)負責(zé)這個工作：預(yù)先給演講的同學(xué)一張文稿紙，讓各演講者的內(nèi)容以書面形式呈現(xiàn)出來，寫上演講時間、演講人、演講稿的題目，字數(shù)最少不低于300字，最多也不要超過400字，(為了保證兩分鐘)脫稿演講完后，(學(xué)困生不脫稿，但一定要有書面材料，到時，照著讀。)書面材料交于負責(zé)人，由她讓人在課余時間給演講者進行點評并打上得分。(滿分10分)當(dāng)然，點評的同學(xué)不是總這幾個，每個同學(xué)都有這樣的機會。所以，一個同學(xué)在演講的時候，同學(xué)們都聽得非常用心。
課前的兩分鐘演講稿 篇2
大家中午好!
我是#####專業(yè)研二的學(xué)生。我叫###，目前是一名光榮的黨員發(fā)展對象。研究生的生活已經(jīng)過去了一半，回顧這一年半的時光，我感慨萬千。
研一期間，我積極參加學(xué)院的工作，擔(dān)任第四屆研究生會學(xué)研部部長一職。在各位老師和同仁的幫助下，我們成功的舉辦了四期全校英語角和若干期的學(xué)院碩博論壇活動。在工作中，我踏實、肯干，積極動員一切可以動員的力量，協(xié)調(diào)各方面的工作，為圓滿的舉辦每一期活動而努力奔波著。經(jīng)過這一年的努力，我收獲了很多工作方面的經(jīng)驗，其中最大的一條就是要充分發(fā)揮每個人的力量，正所謂眾人拾柴火焰高，集體的智慧和力量是偉大的。
一個小小的部門是如此，一個國家更是如此。目前我們國家正在進行玉樹地區(qū)震后救援工作。此時，國家一定會統(tǒng)籌協(xié)調(diào)各方力量，積極應(yīng)對各方面的問題。每一個中國人都會為災(zāi)區(qū)的人民祈福，每一個共產(chǎn)黨員都會聽從黨的指揮，堅守自己的工作崗位。而作為黨員發(fā)展對象的我，以擁有這樣勤政為民的黨而感到自豪。我將按照共產(chǎn)黨員的標準更加嚴格要求自己，爭取早日在思想上、組織上加入中國共產(chǎn)黨。敬請組織監(jiān)督!
課前的兩分鐘演講稿 篇3
hello, thank you frequently mention, let the material on this city with the new york comparable to the spiritual civilization. educate our students to exciting 20xx, willing to shanghai's future by copies of power, if only planted a small tree, participants in the shanghai world expo foreign guests feel: this is a forest city, pollution-free city, ancient and civilized city. better city, better life! until the time of the 20xx expo, then, we want to become a glorious volunteers, to changing our foreign friends in shanghai and china's long history, about our education for the world expo will contribute their efforts.
We expect the majority of teachers will be great enthusiasm for the world expo into practical action to meet the world expo, the expo will be a total growth, and the city of development, the development of shanghai devote their efforts to advance hand in hand with shanghai.
課前的兩分鐘演講稿 篇4
World expo is a platform, we are the masters. she put up a platform for us to let the world know us; she built a bridge for us, so we better communicate with the world. this platform may let us display self wantonly. we are the masters here, we have to landlord, let guest experience enthusiasm and happiness.
Everyone to contribute for the expo, we are no exception, as a living piece of fertile land in pudong's teachers, we are proud and pride. in the vision of a better tomorrow, we have to do for the world expo will own a wonderful ability, we have through our hands, warm heart and sincerity to practical action to achieve the commitment of shanghai to the world. we should educate the many students: do not throw garbage anywhere, no spitting, no jaywalking … …，
課前的兩分鐘演講稿 篇5
Good morning,dear teacher and my friends.
It’s a very intresting topic today.
I think my dad was a hero for me when i was a young child. we'd go fishing, walks, and other fun things for a kid.
Every child has a good and great father, and so do i. my dad played a very important role in my daily life——exactly speaking, in my past 16 years.
My father always stands in the center of my life， from past till now and possibly in the future.
My family was rather poor when i was in my childhood. we didn't have our own house and had to live in a shabby， small room rented from my father's factory. the room was so small that there was little space for people to walk. i didn't have my own bed and had to sleep with my parents. this is terrible both for my parents and me.
課前的兩分鐘演講稿 篇6
歲月，從黑發(fā)中流過，風(fēng)，傳播愛的信息，將黑發(fā)，一點點染白。
童年，梧桐樹下，透過縫隙照下的陽光把那頭黑發(fā)照得很黑很亮，那頭黑發(fā)很長很長站在風(fēng)中，輕輕地微笑，望著不遠處一跳一跳的短發(fā)，滿是歡樂的笑聲。
夜晚，在燈光下，長發(fā)在為短發(fā)縫著書包帶，因為書很重，長發(fā)怕這書包不能承受，于是就在書包帶上縫上了一點點愛。
早晨，短發(fā)背著這更加牢固的書包出發(fā)了，短發(fā)親吻著長發(fā)，長發(fā)的發(fā)梢，觸到短發(fā)的鼻尖，散發(fā)出清幽的香氣。
傍晚，短發(fā)背著書包一躥一躥地回來了，長發(fā)在門邊靜靜地等待，望著回家的短發(fā)露出一點微笑。
吃過晚飯，陽臺上，長發(fā)為短發(fā)清洗著，短發(fā)頂著滿頭的泡泡，在陽臺上嘻笑，長發(fā)用清水將短發(fā)的滿頭泡泡沖洗掉，用手輕輕揉著短發(fā)的耳朵和眼睛，然后用毛巾輕輕地為短發(fā)擦頭。月光下，被清洗后的短發(fā)，顯得烏黑流亮，就像長發(fā)一樣，卻不及長發(fā)長，長發(fā)輕輕地摸著短發(fā)說：“孩子，會長長的，就像媽媽的一樣。”
長大后，短發(fā)離開了長發(fā)，長發(fā)為短發(fā)的書包縫補著，希望能承受更多的重量，而短發(fā)離開后，長發(fā)則是無盡的思念、擔(dān)憂，時間一點點流逝著，長發(fā)不再烏黑光亮，可還是在靜靜等待，等待短發(fā)的歸來。
梧桐樹下，是長發(fā)等待，還有——落了一地的梧桐葉，短發(fā)長長了，回來看望長發(fā)，而在門邊看到的還是長發(fā)露出的一點點微笑，只是長發(fā)不再烏黑光亮。
傍晚，還是在陽臺，只是短發(fā)變成了烏黑的長發(fā)，這次，由童年的短發(fā)為長發(fā)清洗，長發(fā)變得和泡沫一樣，都是白色的，在月光下，長發(fā)顯得出銀白色的光澤。
風(fēng)，輕輕地吹，揚起絲絲縷縷的白發(fā)，傳遞著一點一點的愛，讓短發(fā)變得更長、更黑。
課前的兩分鐘演講稿 篇7
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好!社會實踐剛剛結(jié)束，我?guī)е洃洩q新的欣喜、感動和震憾站在這里，我演講的題目是《讓青春在實踐中飛翔》。
_周，我們初 2 年級 8 個班的學(xué)生到新鄭參加市教育局組織的社會實踐活動。全方位軍事化管理使我們充分體驗了團隊生活的嚴謹、艱辛、樂趣與感動。
在活動進程中，翻越逃生墻的項目是全部團隊所面臨的最大挑戰(zhàn)了。同學(xué)們自動搭起人梯，奮力向上攀越，雖 1 次次跌落和失敗，但同學(xué)們卻永不放棄。很多同學(xué)的雙肩被踩破了皮，卻 1 聲不響，低著頭，繼續(xù)用自己的臂膀支持起同伴的生命，背后只是留下 1 塊塊傷痕和 1 個個腳印他們把生的希望留給了他人，使在場的許多同學(xué)都流下了感動的淚水。那個場面，我終生都將沒法忘記。同學(xué)們團結(jié)、友愛、互助的精神，使我們度過了 1 道道難關(guān)，克服了 1 個個困難。若沒有同伴的付出，就不會有全部團隊的成功! ?
我想，這就是團隊的氣力!1 根筷子易折斷，10 根筷子堅如鐵!團隊的氣力是偉大的，偉大的背后更隱藏著艱辛與磨礪。1 個人經(jīng)歷風(fēng)雨，不如大家 1 起抵擋風(fēng)雨! ?
或許命運給了你不公平的待遇，或許生活給了你太多的磨難，或許你的天空在下雨，或許你的世界總是黑暗但是，請不要悲觀失望，不要低沉灰心，讓大家和你 1 起面對吧!生命的進程是需要雕琢和磨礪的，大家 1 起承受，讓友愛撒滿內(nèi)心，讓氣力驅(qū)走荊棘。那樣，你的生命將不會退色，團結(jié)的氣力將陪伴著你，感動將 1 直圍繞著你，精神之火將永不熄滅! ?
單絲不成線，獨木不成林;1 塊塊磚只有堆砌在 1 起才能成績?nèi)f
丈高樓;1 滴水只有融入大海才能取得永存。是的，生活中可以沒有大張旗鼓的英雄，但是生活中不能沒有團結(jié)、友愛的精神。1 個人是社會的 1 個細胞，只有大家團結(jié)在 1 起，才能構(gòu)成 1 個堅強的整體。
保爾曾說過：“人最寶貴的東西是生命。生命對我們只有 1 次�！痹谌松穆猛局�，讓我們背上團結(jié)、合作、超出自我的勇氣，把它們裝進我們飄灑活力的行囊，讓青春在實踐中飛翔! ?
課前的兩分鐘演講稿 篇8
大家好！
同學(xué)們，今天我想和大家談一談“節(jié)約每一滴水”的話題。
我曾聽爸爸媽媽說過：他們小的時候，用水要到很遠的河邊去打水，所以他們比較節(jié)約。但是現(xiàn)在，我們用水只要一開水龍頭，水便“嘩嘩嘩”的流個不停。我們根本不在乎每一滴水！盡管水龍頭在不停的滴水，我們也置之不理！
人們?yōu)槭裁床还?jié)約用水呢？許多人認為水跟空氣、陽光同樣，是用之不竭的天然資源。但是并不是這樣，地球上97%的水是海洋的咸水，淡水僅占3%，而且大多集中在終年積雪的高山上和寒冷的南北兩極，這樣可直接供人利用的淡水只占水資源的%。隨著世界人口的不斷增長和工業(yè)化的程度日益提高，用水量與日俱增，而可被人利用的淡水資源與日俱減。
水是人類生命的源泉，沒有水就沒有人類！我們必須從小事做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起，節(jié)約每一滴生命之水！
謝謝。
課前的兩分鐘演講稿 篇9
大家好，今天我演講的題目是奉獻愛心，從小事做起。
有一種關(guān)懷，它常使我們淚流滿面；有一種力量，它能讓我們精神抖擻；這種關(guān)懷，從你我的眼里輕輕釋放；這種力量，在你我的指尖悄悄流動。那就是——愛心。
愛心是冬日里的一縷陽光，驅(qū)散了凜冽的寒霜；愛心是久旱后的一場甘霖，滋潤了龜裂的心田。因為愛心，流浪的人們才能重返家園；因為愛心，疲憊的靈魂才能活力如初。也許你會問：愛心是什么？愛心是能夠揚起你生命風(fēng)帆的激勵，是雪中送炭式的資助，是撫慰你受傷心靈的微笑。但丁曾說“愛是美德的種子”，“愛是理解的別名”泰戈爾這樣理解。
在人的一生中，每個人也許無法拒絕災(zāi)難和病痛，但是我們可以在災(zāi)難和病痛到來之前，將互助儲存，將愛心匯集。我們每個人，也許只是很渺小很微弱的一部分，也許只能奉獻一點點愛心，但倘若我們都行動起來，從身邊的小事做起，那么日積月累，世間將會被愛心灌注，人人都能感受到這份溫暖。獻出自己的一片愛心，從身邊的小事做起，讓你的心靈充滿愛，也讓世界充滿愛。近幾年，我國不斷發(fā)生地震、雪災(zāi)、旱災(zāi)等自然災(zāi)害，但天災(zāi)無情，人間有愛，全國人民都從身邊的小事做起，奉獻出自己的愛心，小小的愛心匯聚在一起，溫暖了受災(zāi)人民，讓他們從悲傷苦難中脫離。
涓滴之水，終能匯流成何。捐贈不論多少，善舉不分先后，只要人人都獻出一點愛，哪怕僅僅是一枚硬幣亦或是一個祝福，我們的愛心善舉，也一定能夠匯成愛的暖流。讓我們大家共同把愛心升華為無私的人生情操和生活境界，從身邊的小事做起，讓世間充滿愛！
謝謝大家！
課前的兩分鐘演講稿 篇10
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
我是來自高一x班的，今天我要競選的職位是文藝部長。
和在座的各位同學(xué)一樣，我在想著一個問題：“我該怎么讓在場的老師、同學(xué)們在短短兩分鐘之內(nèi)認識我，并且相信我能夠勝任文藝部長這個職位呢?”
首先，我十分喜愛這份工作，正如大屏幕上說：我愛笑，所以我希望能把我自己的快樂通過表演，分享給更多的人。我也愛音樂、愛表演，所以文藝讓我的生活變得充實和快樂，我也十分享受參與文藝工作的過程。因此，我愿意用更多的時間和精力去完成我喜歡的工作。
其次，我有信心可以勝任這個職務(wù)，因為我從讀幼兒園開始就參與了許多文藝活動，擔(dān)任過班級文藝委員，學(xué)校大隊委文藝部長。初中以來我也參加過許多節(jié)目編排表演，并且是合唱團的優(yōu)秀團員。另外，我也擅長播音主持，曾兩次獲得“樹人之星”演講大賽一等獎。
最后我想要說的是，因為我相信自己能出色做好文藝部的工作，所以我今天勇敢地站在這里，我相信我們都有一種為了夢想不服輸?shù)木瘢詈笏鸵欢胃枨o大家，希望大家喜歡。
課前的兩分鐘演講稿 篇11
尊敬的各位老師，同學(xué)們：大家好！我今天演講的題目是《綠色的呼喚》。
綠色——正是人類生存的依賴、生活的需要。綠色仿佛就是我們形影不離的好朋友，只要你認識他、理解他，他便是那樣可親；如果你拋棄他、忽視他，死亡的惡夢便會悄然而至。隨著現(xiàn)代工業(yè)化的逐漸發(fā)展，人們的環(huán)保意識也應(yīng)隨之增強，保護環(huán)境，任重而道遠……
近年來，人類由于對自然資源毫不珍惜，隨心所欲地砍伐樹木，使自然環(huán)境受到嚴重威脅。滔滔污水，廢品如堆—這就是可嘆的現(xiàn)狀，如今，人們這一竭澤而漁的行為，無疑是自掘墳?zāi)沟谋憩F(xiàn)！“善有善報，惡有惡報”，這句話終于得到了有效的的證明，由于人類對生態(tài)自然進行毀滅性破壞，大自然終于露出猙獰的面孔，山洪吞噬了鮮紅的生命，地震震碎了花好月圓。接踵而至的的自然災(zāi)害更是向人類提出警示，破壞地球就是毀滅人類。不僅我們是屬于大地的，我們的“手足身心”也深深地鐫刻在這大地上，只有我們?nèi)硇耐度氲奖Ｗo環(huán)境中去，才能感受到快樂、安詳?shù)姆諊?/p>
保護環(huán)境就是善待自己，保護環(huán)境無疑是一個艱巨而長期的任務(wù)，只有你我共同投入到保護環(huán)境之中去，才能抒寫出一曲綠色的頌歌！
萬丈高樓平地起，環(huán)保并不是口號式的，而是從漸漸小事中反映出來的，只有大家一起投入到環(huán)保之中去，綠色的愿望才會實現(xiàn)。
謝謝。
課前的兩分鐘演講稿 篇12
夏日的熱，令人煩惱、厭惡。范成大“連雨不知春去，一晴方覺夏深”的感受，無疑不是流露出夏日的驕陽似火，更是在人的心中增添一點厭感。但是，它的魅力也會使我們產(chǎn)生清新的感覺。高駢“水晶簾動微風(fēng)起，滿架薔盛一院香”的山亭游歷，似曾帶我們遨游冰涼的世界，沖破炎熱的封鎖。夏日的美麗、清新在生活里布滿著輕快的腳印，讓自己去尋找它們的蹤跡。
—前言
捋下一縷如火的陽光，獨自徜徉于夏日的那一絲涼意。
微風(fēng)迎面而來，綠蔭下散落著晃動的光斑。透過樹隙，光芒宛如鋒利的寶劍直插地面。它們互相交錯，又似柔軟的絲綢不停地纏繞，我甚是愉悅。
放慢自己的腳步，猛然間發(fā)現(xiàn)有種感覺很久已沒有。漫步于記憶的碎片里，腦海浮現(xiàn)一幅幅優(yōu)美的畫面。久久品味，它們使我深深地陶醉。
藍天。彩虹。田野
夏日的天空格外燦爛、蔚藍，沒有摻雜一點污垢，仿佛一塊純天然的藍寶石。白云隨風(fēng)飄動，瞬息萬變。有時是盤旋于蒼穹的雄鷹，有時是奔馳于草原的野馬，有時是嬉戲于湖泊的小魚。白云的千姿百態(tài)給藍天增添了幾分純白，似是鑲嵌在藍天的綢帶，慢慢地在藍天下飄舞。雖然沒有五顏六色，比起黃昏的火燒云，它的絢麗之中多了一點清秀。
雨過晴天后，偶爾會出現(xiàn)彩虹。它似一條龍，橫臥于天地之間，頭接天邊、尾掃海角。飛龍擎蒼，色彩絢麗，長虹臥地。彩虹的雄姿盡收眼底，可它十分短暫。惋惜中，又令我心曠神怡、依依不舍。
藍天之下，綠樹成蔭，蟬鳴不斷，蜻蜓飛舞。田野中的稻香沁人心脾，果實飽滿。瞧!那稻兒相互依靠，整齊排列，隨風(fēng)翩翩起舞。農(nóng)民伯伯都攜著鐮刀來到田地中，盡管有烈日的暴曬，臉上依然充滿歡快的笑容�？蓯鄣暮⒆觽冊诘纠酥邢嗷ゴ┧蟆⒆汾s著，只聽見田野里傳來歡聲笑語。
夕陽湖泊漁夫
夕陽西下，天空色彩斑斕，邊際射出幾縷余暉。天空霎時多了點妖嬈，夕陽輕輕地點綴。它掠過巍峨的山峰、雄偉的建筑和遼闊的大地。夕陽的余暉散落在湖面，漣漪起伏，波光粼粼。夕陽與湖泊似乎在拍拖，“余霞散成綺，澄江靜如練”的水天一色，永駐在落日的瞬間。
夏日，荷花正在綻放姿態(tài)，猶如一位亭亭玉立的少女。“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”的繁盛景象，使人流連忘返。等到采摘時節(jié)，人們興高采烈地搖動船只，享受果實帶來滿足感。荷花的純潔與夏日的炎熱互相配合，展現(xiàn)夏日的華彩。
湖邊，柳樹婀娜多姿，蘆葦隨風(fēng)搖曳。一群鴨子挺胸昂頭，擺動著肥胖的身體去尋覓食物。遠處，漂游一葉小舟，一個拉得老長老的身影倒映在湖面。漁夫坐立在船頭，穩(wěn)穩(wěn)地握住魚竿，絲紋未動，猶如一件歷經(jīng)滄桑的雕像。湖水流動，小舟漸漸地消失在余暉中，留下了一股股碧波。
星空。月光。神話
夜幕降臨時，黑云漂浮，天空變得漆黑，我不禁感覺到夜晚的安詳、神秘。樹木參差不齊，樹影婆娑。偶有幾只螢火蟲來回穿梭，暗暗的光亮不停地搖曳晃動。荷塘里，傳來清脆的蛙鳴，十分悅耳動聽。
頓時，天空中月光皎潔，光色柔軟。地面像是被鍍上一層銀色，耀眼奪目。星星閃爍，點綴著暗淡的天空，透露出夜的美麗。黑夜中，它們不停地漂浮、變化，構(gòu)成一幅神秘莫測的星空圖畫。
庭院外，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，熱度消褪。我坐在涼席上乘涼，觀賞如玉盤般的月亮和鉆石般的星星，心里充滿思戀之感。“嫦娥應(yīng)悔偷仙丹，碧海青天夜夜心”的思戀令人苦惱煩愁，嫦娥的飛月之路的背后，隱藏她的痛苦凄涼，更有她對后羿的深厚愛意的流露。“盈盈一水間，脈脈不得語”的相離使人無可奈何，牛郎與織女的愛情是所有人的追求，但現(xiàn)實卻是殘酷的，他們被迫分離、一年一見，離別時永遠最悲傷的時刻。黑云漸漸聚集，遮擋住月亮的光芒，夜深了。
夏日就是這樣重復(fù)巡演，每一天都充滿夏日的影子，似乎不曾離開。炙熱雖已成夏日的象征，但是清新依然存在。面對夏日最重要的是我們要能夠感受和熱愛自然，由此才可發(fā)現(xiàn)隱藏于炙熱背后的另一面。
夏日令我癡迷，我已經(jīng)深深地愛上夏日!夏日的美麗使我不在置身于苦惱炎熱之中，而是學(xué)會享受整個夏日。夏日真美!
我愛夏日，更愛夏日的美麗!
課前的兩分鐘演講稿 篇13
尊敬的各位評委，親愛的同學(xué)們：
大家好！
在我們整天想著玩泥巴、堆雪人的童年時代，在我們無知、幼稚卻總是故意假裝大孩子的少年時代，在我們因為成長而煩惱、懵懂、迷茫的青少年時代，我們不懂得甚至不了解：何為志愿，何為奉獻！認為那只是課本中寫的，老是課堂中講的，而非真實存在的。然而，在走過生命幾度春秋之后的今天，驀然回首，我們發(fā)現(xiàn)：從我們成為生命的那一刻起，就被他人、被社會以這樣一顆珍貴的心呵護著、守護著。父母用無私的愛護住我們生命的根，老師用知識澆灌我們的生命之樹，朋友用友愛滋潤著我們成長路上的每一天，陌生的人們則用他們的存在讓我們不感到孤單，而社會又以它獨特的溫馨、和諧與安定給了我們一個無憂的生長空間。
同學(xué)們，讓我們用愛守護這顆前人用真心、用鮮血、用生命換來的寶貴的種子，讓它迅速的成長，支撐起我們信仰的殿堂，開啟我們愛心的征程。讓我們像那些平凡而又偉大的生命宣誓：我們將始終用這顆奉獻的心，回饋社會，回饋人生！
我的演講完畢，謝謝！
此致
敬禮
課前的兩分鐘演講稿 篇14
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好！
記得小時候，從幼兒園放學(xué)回來，媽媽總是叫我數(shù)家里今天幾個人吃飯，多少只手，多少條腿。后來才知道媽媽是在教我數(shù)學(xué)。
進了學(xué)校以后，我發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)是一門很有趣的課程，它不用死記硬背，只要你認真聽講，掌握它的規(guī)律，靈活運用和細心計算，一定能考出好的分數(shù)。
幾天前，開了家長會，媽媽不像上次那么說好話了，回到家板著臉說：“一個人如果老是犯同樣的錯誤，不是他粗心，而是沒用心。不管數(shù)學(xué)、語文還是英語，都要用心去學(xué)，要有好的學(xué)習(xí)態(tài)度，方才有好的表現(xiàn)！”我聽了，便很慚愧。
我保證：“媽媽你放心吧，從現(xiàn)在起，我一定牢記你得話，把每門功課都提高，相信我，期末考試一定給你一個滿意的答復(fù)！”
數(shù)學(xué)，是我熱愛的一門功課，它一定要成為我的強項！
謝謝。
課前的兩分鐘演講稿 篇15
老師們、同學(xué)們：
你們好!今天我們在這里隆重表彰我校第一批“文明禮儀小標兵”“讀寫姿勢小標兵”�？吹侥銈儸F(xiàn)在個個精神飽滿，正襟危坐，目光炯炯，朝氣蓬勃的樣子，我感到很高興。你們是學(xué)校最有魅力的學(xué)生!更是學(xué)校的驕傲!因為有你們我們的校園才更加精彩。
同學(xué)們，我們的每個人的舉手投足、音容笑貌，無不體現(xiàn)出我們個人的氣質(zhì)與素養(yǎng)。我們所說的“文明禮儀”不是抽象的概念。它蘊含在我們的一顰一笑、一言一行中。文明禮儀是路上相遇時的微笑，是同學(xué)有難時的熱情幫助，是與人相處時的親切真誠，是見到師長時的問早問好，是不小心撞到對方時的一聲“對不起”。文明禮儀體現(xiàn)在我們學(xué)習(xí)和生活的一切細節(jié)之中。文明禮儀是一種品質(zhì)，文明禮儀是一種修養(yǎng)。
我們都會寫“人”這個字，人字的結(jié)構(gòu)很簡單，一撇一捺，但寫起來容易做起來難。所以，我們要經(jīng)常性地思考，“我在做什么，我做得怎么樣，我要成為怎樣的人?”做怎樣的人，一百個人會有一百種答案，但在每一個答案的背后都有一個基點，那就是做人首先要做一個講文明、懂禮儀的人。
最近，我們一年級的孩子開始讀《弟子規(guī)》，這很好�！兜茏右�(guī)》里有許多傳統(tǒng)美德，如孝順父母、愛護兄弟、尊敬師長、誠實守信、勤奮學(xué)習(xí)等，對和諧家庭關(guān)系、優(yōu)化社會環(huán)境、提高人文素質(zhì)、培養(yǎng)禮儀道德等，這是千百來的古訓(xùn)，也是我們中華文化的精髓。我們要讀要記，更要踐行。
在我們學(xué)校，我們要做到這幾個方面的禮儀：進離校禮儀、課堂禮儀、公共禮儀、集會，用餐禮儀等。具體的大隊部已經(jīng)下發(fā)到每個同學(xué)手里，我們要用這些《規(guī)范》《守則》嚴格要求自己，使自己成為彬彬有禮的謙謙君子，我相信唯有這樣，我們在學(xué)校的魅力指數(shù)才會高，將來走上社會時，我們也才能成為一位出色的人。
同學(xué)們，從今天開始起，我們將要佩戴小標兵的標志了。我想告訴大家，戴上這個標志后，你就是我們學(xué)校秀最有魅力的學(xué)生，同時我還會向來我校的其他學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師說，擁有這個標志的你們是二實小最出色的學(xué)生。所以，我建議大家做到這幾點：1在校園內(nèi)要隨時佩戴好小標兵的標志，并要愛護它，珍惜它。2.要進一步端正自己的行為，現(xiàn)在你們就是全校同學(xué)的榜樣，同學(xué)們都在向你們學(xué)習(xí)，所以從今天開始大家要用自己的實際行動來證明自己。3.要勇于指出班級和校園內(nèi)不文明的行為。在我們的校園內(nèi)還有部分同學(xué)禮儀、讀寫姿勢方面做得不到位，大家要隨時隨地勇敢地指出他們的缺點，看到了就要指出，并幫助他們進一步改正。這是我們所有小標兵最應(yīng)該做的事情。需要要提醒大家的是，如果我們發(fā)現(xiàn)在校園內(nèi)大家沒有起到小標兵的作用，比如見到老
師沒有主動問好，還在校園內(nèi)追逐打鬧的，讀寫姿勢下降的，亂丟垃圾的，我們將隨時隨地沒收你的小標兵標志牌，并取消你的榮譽稱號。
另外，我們的小標兵的評選活動還沒有結(jié)束，今后我們還要評選第二批，第三批小標兵，還要評比文明禮儀標兵班級和讀寫姿勢標兵班級，這些活動都需要我們一起來努力。
同學(xué)們，“天下大事，必行于細”，講文明懂禮儀重在行動�！皣卸Y則國昌，家尚禮則家大，身尚禮則身正，心尚禮則心泰”。知書達禮，待人以禮，當(dāng)是我們的基本素養(yǎng)。我們既是校園文明禮儀的受益者，更應(yīng)是文明禮儀的創(chuàng)造者，文明使者。讓我們攜起手來，共同努力，使校園更加文明有禮，和諧美好。
課前的兩分鐘演講稿 篇16
大家好!
在浩瀚的歷史長河中，中華民族五千年明，書寫著永不停息、對美好幸福的追求，展示著永不磨滅、對民主富強的探尋。綿延的歷史、燦爛的文明，從來就沒有中斷過。
中華民族本來就是禮儀之邦，溫文爾雅，謙恭禮讓，是華夏兒女世代相傳的美德;在現(xiàn)代的社會中，我們更加要講文明，懂禮貌，提高文明素養(yǎng)。
文明禮儀的內(nèi)容涵蓋著社會生活的各個方面。乘車讓座是文明，遵守排隊秩序是文明，愛護公共財產(chǎn)是文明。文明禮儀貫穿在我們?nèi)粘Ｉ畹狞c滴小事之中。所以我們更應(yīng)該時刻注意自己的言行舉止，讓文明禮儀貫穿于我們心中。
站在時代的今天，讓我們暮然回首：一個民族，要獨立、要生存、要發(fā)展，不僅需要強大的民族經(jīng)濟、需要堅實的物質(zhì)基礎(chǔ)，還需要強烈的民族自信心與自尊心，更需要一種博大深沉的民族精神。這是支撐一個民族存在與發(fā)展的強大精神動力與精神支柱。千百年來，中華民族之所以能夠歷經(jīng)磨難而不衰，飽嘗艱辛而不屈，千錘百煉而愈加堅強，一個重要原因就是在歷史的長河中，形成了以愛國主義為核心的偉大民族精神。
我們是華夏兒女，炎黃子孫，是中華民族的新一代。黃河在我們的血脈中流淌，長城讓我們永遠剛強，“神舟”載人飛船使我們的天地?zé)o限寬廣。傳承了五千年的民族精神，正等待我們?nèi)グl(fā)揚光大�！皥F結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息”，我們的民族精神蓬勃向上，我們的明天更加輝煌。
“國家榮辱，匹夫有責(zé)”，做為二十一世紀的小學(xué)生，我們有責(zé)任做中華文明的傳承者，用“謙謙君子”的標準要求自己，宏揚禮儀之邦的優(yōu)良傳統(tǒng)，從我做起，從小事做起，用我們的行動去感染身邊的人，用我們的真誠去打動他人的心。希望大家一路留下的不僅是歡聲笑語，更有我們中華學(xué)子的文明素養(yǎng)和儒雅風(fēng)度。未來屬于我們，世界屬于我們，讓我們在中華民族偉大精神的熏陶下，刻苦學(xué)習(xí)，頑強拼搏，時刻準備著為全面建設(shè)小康社會，為中華民族的偉大復(fù)興而努力奮斗!
謝謝大家，我的演講到此結(jié)束。
課前的兩分鐘演講稿 篇17
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
在這天高云淡、生氣盎然的金秋時分，我們即將迎來祖國母親x歲的盛大華誕。
古人有自古逢秋悲寂寥的落寞傷感，而我們卻看到了一片鶯歌燕舞、歌舞升平的太平盛世景象，祖國母親身著華麗的盛服，向我們每一位華夏子孫展示著它成熟而又驕人的魅力。母親，您雖已步入中年，但風(fēng)韻依然不減當(dāng)年；您雖已飽經(jīng)風(fēng)霜，但精神依然煥發(fā)。我們都為您的風(fēng)采而高興，我們都為您的成就而驕傲。祖國母親，在屬于您的節(jié)日里，讓我們衷心地祝福您：生日快樂！祝您各民族兒女齊團聚！祝您蒸蒸蒸日上！祝您繁榮昌盛！
回顧過去，我們雄心激蕩；盛世年華，我們信心百倍。昨天是一頁翻過的歷史；今天是一個嶄新的起點；明天是一幅宏偉的藍圖。在這舉國歡慶的日子里，在這家家團圓的日子里，在這望月思鄉(xiāng)的日子里，我們應(yīng)該有一份擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任去心憂天下，應(yīng)該有一份豪情壯志去報效祖國，更應(yīng)該有一份感恩的情懷去孝敬父母家人！
同學(xué)們，為了我們共同的心愿，讓我們共同祝福祖國，讓我們共同努力吧！
我的演講完畢，謝謝大家。
課前的兩分鐘演講稿 篇18
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!我為大家演講的題目是：文明，伴我行。
文明，這個詞大家都很熟悉。文明是一粒最有生命力的種子，它一旦生根發(fā)芽，我們的社會將變得更美好;文明是小小的酵母，它會從小面團發(fā)泡成大面包，將會影響身邊的每一個人;文明是一朵美麗多彩的花，它將展示世界上的一切真、善、美。文明，是種子，是酵母，是美麗多彩的花!
作為社會上的小公民，作為學(xué)校里的學(xué)生，作為家庭中的小主人，我們更應(yīng)該做到“文明”二字。文明在口中，談吐顯示出我們的內(nèi)涵;文明在手中，任何一個小動作都顯示出文明的修養(yǎng);文明在腳下，每跨一步都能讓人感受到你的優(yōu)雅。文明，并不難。其實只是對師長道聲好;只是撿起腳下的垃圾;只是不使用“高音喇叭”……真的，只是那么簡單。
大家知道嗎?新加坡是一個通用英語的國家，這個國家的公共場所的各種標語大多是用英語書寫。但其中的一些涉及文明禮貌的標語，如“不準隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準進入草坪”等卻用中文書寫。這是為什么呢?他們回答：“因為有這些不文明行為的大數(shù)是中國大陸的游客。”為此，到新加坡考察的一位中學(xué)校長語重心長地說：“不文明行為也是國恥�！�
大家知道嗎?文明是人類的衣冠，透視著人們的修養(yǎng);文明是社會的溫度計，測著大家人心的冷暖;文明更是國家的標簽，讓人們看清一個社會國家風(fēng)氣。同學(xué)們，舉止文明是多么多么地重要，代表的是一個國家的形象，它需要大家的共同努力。
大文豪雨果先生曾經(jīng)說過這樣一句話：“文明是一種運動而不是一種狀態(tài)，它是一次航行而不是一個港口�！蓖瑢W(xué)們，文明在呼喚著我們，我們要將文明的種子撒播到每一個人的心中，在每一個人心中生根發(fā)芽，在每一個人的心中開出最最絢麗的花朵，讓它像酵母一樣變成“大面包”!同學(xué)們，一齊行動吧!讓社會變得更加美好!
謝謝大家!
課前的兩分鐘演講稿 篇19
各位，各位來賓：
下午好！
孝道不僅是一種傳統(tǒng)美德，也是一種文化。
老了老了，人也老了；年輕人，年輕人。這是《孟子梁惠王上》的一句古名句。這句名言是教我們孝順至親，從小孝順父母親人。我們幾乎是在這些名言的背后長大的。
當(dāng)然，世上沒有孝道。剛看完下面的故事，你會感動的流淚。在一些貧困家庭里，有一群少年孝敬父母，尊敬長輩，為父母解決問題，照顧弟弟妹妹，承擔(dān)家務(wù)。他們堅強，他們勇敢，他們和我們同齡，他們是最美麗最孝順的少年。其中，給我印象最深的是吳林香，她六歲時父母離異，她重組了家庭。他生了一個弟弟。他爺爺摔倒了，右手殘廢了，奶奶腦溢血偏癱，媽媽得了癌癥，但她依然堅持微笑著應(yīng)對生活。
相比之下，六歲的時候，我們溫暖地躺在父母的懷里，父母安慰著我們。這個故事讓我熱淚盈眶。在我看來，她多堅強��！還記得黃色的香味嗎？冬天用自己的身體蓋父母床的孝子。還記得毛容嗎？總是把好吃的留給媽媽一個人享受。還記得陳毅嗎？一個親自給媽媽洗紙尿褲臟衣服的元帥還用這么多這種東西！只是缺少我們的觀察和發(fā)現(xiàn)！
想要回報父母，不用做什么驚天動地的事。為父母做力所能及的就好。在生活中，服從父母就夠了，我相信他們一定很高興，因為在所有的美德中，孝順是第一位的！
課前的兩分鐘演講稿 篇20
友誼如一盞燈，照亮你的心靈;友誼如指路人，在你茫然的時候，指引著你前進;友誼如一朵鮮花，芳香我們的心靈;友誼如……人的一生，不能沒有朋友，朋友，他能趕走了我心中的寂寞和痛苦，給我?guī)須g樂。朋友，他使我遠離冷漠、虛假。朋友他給我無數(shù)的信心和快樂。
他，濃濃的眉毛下襯托著一雙炯炯有神的眼睛，高高的鼻子，一身白凈的皮膚，他就是我的好朋友——業(yè)發(fā)，我和業(yè)發(fā)認識已經(jīng)有一年多了，他給我?guī)須g樂，帶來……
業(yè)發(fā)，他是我學(xué)習(xí)上最大的對手。他勤學(xué)好問、尊敬師長、待人友好，是學(xué)生們的榜樣。因為他，我的更努力的學(xué)習(xí)，因為我們的目標相同，都是奪取全年級第一。每次大考，要不是我第一，就是他第一(目前來說，我奪取的第一比他多點)。如果他沒考好，他肯定會經(jīng)驗，努力學(xué)習(xí)，改進自己的不足之處，使自己更優(yōu)秀。他從來不會因為的一次失敗而放棄，相反，他會找出原因，更加努力的學(xué)習(xí)，我不得不也加把勁，努力學(xué)習(xí)。記得有一次，我和他說：“業(yè)發(fā)，我們要考同一所高中，到高中的學(xué)校我們繼續(xù)競爭，好嗎?”他說：“好啊!”看樣子，我們的戰(zhàn)爭是很難停止的，相反戰(zhàn)爭會越來越激烈。但我們不象其他人那樣，反目成仇，相反我們還是很好的朋友呢，在學(xué)習(xí)上，我有不懂的地方，我會去問他，他也很樂意，他會詳細的和我講解，他有不懂的題，我也會講給他聽。因為有和業(yè)發(fā)競爭的壓力，我越來越堅強，我要把壓力變?yōu)閯恿�，越來越努力的學(xué)習(xí)，努力的去和業(yè)發(fā)爭第一。有時我沒有考好，他會鼓勵我，要我努力，和他繼續(xù)競爭。有了業(yè)發(fā)的鼓勵，加上我自己的不服輸?shù)男愿瘢矣趾蜆I(yè)發(fā)開始競爭了，這就是業(yè)發(fā)給我?guī)淼膶W(xué)習(xí)動力，在這，我要好好的對業(yè)發(fā)說：“謝謝你!我一定會奉陪到底!”
業(yè)發(fā)，為什么會給我?guī)須g樂呢?因為我們不僅僅是學(xué)習(xí)上的對手還是很要好的朋友，玩伴呢!有時，沒事時他會叫上幾個好朋友來和我一起玩，打球。這時，我也會叫上幾個好朋友來，一起玩。我們幾個在一起總玩得很開心。這樣，業(yè)發(fā)他們、我和我的朋友們既鍛煉了身體也玩得開心。因為我們是同學(xué)，我們在一起總是很談得來，可以談學(xué)習(xí)、談理想……這些都是業(yè)發(fā)給我?guī)淼臍g樂。
課前的兩分鐘演講稿 篇21
大家好！
獨坐夕陽里，在朦朧的光影中，我卻被眼前的這三件事物——落日、花朵和青春——啟發(fā)得清朗了。我的心靈好像一湖清波，澄明地映出了生命的過去和未來。
你沒覺察到嗎？在宇宙見一切事物都有其相似的一面。偉大如太陽，冉冉初升時何等輝煌！日正當(dāng)午時何其壯烈！可是，當(dāng)它散盡了熱力，失去了光芒之后，仍將歸于平淡。渺小如花草，當(dāng)其默默地站出地面，平凡的樣子，雖不能邀得人們一顧，但在生命展開的一刻，卻燦爛得令人目眩！而后便萎落飄零了。人，誰沒擁有過可傲的青春呢？可是誰也不能扭轉(zhuǎn)那自然的大手，終將走上衰老的歸宿。然而，我們又何必憾恨？不見那落下去的夕陽，是多么和平靜美嗎？不見那怒放的春花，是多么熱烈、瘋狂嗎？我們生活在天地間的人，若能獻出自己的熱力，如驕陽之壯烈；若能展開自己的愛情，如春花之絢麗；那么，生活過而非白活，熱愛過而有真愛，短暫的一生便不只是一生。
獨坐在夕陽里，晝和夜的羽翼同時覆蓋著我。我感到晝的光明也感到夜的陰暗，感到時間的短促也感到生命的無限�；秀遍g，我已不是我。我，和那些花草，那些樹木，那流蕩的云，那吹拂的風(fēng)：是同樣的存在。紫色的霧升起了，包籠了所有的形象。一切，漸漸地、模糊，漸漸地、不見。
謝謝。
課前的兩分鐘演講稿 篇22
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：
大家好！
有人說：“讀書足以怡情，足以長才”，使人開茅塞，除鄙見，得新知，養(yǎng)性靈。因為書中有著廣闊的世界，書中有著永世不朽的精神，雖然滄海桑田，物換星移，但書籍永遠是新的。所以，熱愛讀書吧！像饑餓的人撲到面包上那樣，熱愛讀書，閱讀撼人心弦的高貴作品，聆聽偉大性靈的教化，吸收超越生老病死的智慧精華，讓目光投向更廣闊的時空，讓心靈溝通過去和未來，已知和未知。
“半畝方塘一鑒開，天光云影共徘徊。問渠那得清如許，為有源頭活水來�！蓖瑢W(xué)們，讓我們暢飲這“源頭活水”，攀登這人類進步的階梯，成為知識的富翁，精神的巨人，成為祖國21世紀的高素質(zhì)的建設(shè)者。
謝謝。
課前的兩分鐘演講稿 篇23
我是泰州廣電局城市頻率的一名普通員工。今天，我作為廣播傳媒中心年中創(chuàng)優(yōu)創(chuàng)收的先進標兵代表發(fā)言，既感到榮光和自豪，也有些許的不安和惶恐。因為，在我的身邊有許多同樣甚至比我工作更為出色的同事，他們在各自的崗位上默默耕耘、無私奉獻，和他們相比，我僅僅是多了一份幸運罷了。所以，今天在這臺上站著的不只是我個人，而是咱們泰州廣播傳媒中心所有奉獻著青春、揮灑著汗水，敬業(yè)著本職的同仁們!同時，也誠摯感謝關(guān)心我們職工工作的各級領(lǐng)導(dǎo)，感謝所有在我們背后默默支持鼎力相助的家人朋友!
在過去的半年時光里，我學(xué)到很多也積累了很多——每一天的稿件編輯，每一次不同類型的文案策劃，與每一個客戶的相識相知……在不斷積累經(jīng)驗的同時也收獲了創(chuàng)造的快樂和享受到成功的愉悅!作為一名工作多年的老廣播，今天，感到由衷的欣慰和幸福。再次感謝我的領(lǐng)導(dǎo)和同仁們給予的信任與支持。
不否認，作為個人價值觀念的取向曾經(jīng)也有過分歧、迷惘和困惑：是生存還是生活?是進取還是索取?是不斷挑戰(zhàn)還是安于當(dāng)下?……當(dāng)工作成為賴以謀生的手段時，日復(fù)一日的繁瑣重復(fù)會衍生出倦怠、惰性和煩躁;而當(dāng)工作真正成為了興趣、愛好，甚至是生活、生命中不懈追求、永不言棄的重要部分時，我們會發(fā)現(xiàn)：曾經(jīng)的迷茫、困惑只是太陽中的“黑子”，終究遮掩不了太陽本身炫目的光芒!當(dāng)我們的頻率和電波在這個充滿溫情和厚重人文的城市中日夜穿梭，不斷帶給人們歡樂和愉悅的時候，作為廣播人我們已經(jīng)在枯燥和繁復(fù)中“玩”出了自己的精彩!
記得曾經(jīng)在日記里寫過這樣一句話：我們每個人都是自己的囚徒，在被束縛與想掙脫的夾縫里，渴望救贖。腦海里也始終有幅古希臘神話中西西弗的形象，他日復(fù)一日重復(fù)著無望又無效的勞動：滾石上山，而石頭由于自身的重量又滾下山去……諸神認為這是對他最嚴厲的懲罰，而加繆說，西西弗是幸福的。他的全部快樂在于，他的命運是屬于他自己的。他在卑微無效的命定荒謬中尋找到快樂的源泉，他在與人性、與命運的抗爭中聆聽花落花開、感受雨雪紛飛。那是大自然賜予他的最美的圖景。
自然中渺小如我，人群中平凡如我，但我堅信：只要踏踏實實地工作，本本份份地做人，快快樂樂地生活，日日夜夜的堅守，最后一定能完成對自己的救贖!哪怕永遠到達不了理想的彼岸，生命和生活也會因這份執(zhí)著飽含意義而充滿快樂!
各位同仁，相信當(dāng)堅韌、堅持、堅守成為我們工作中的一種習(xí)慣和準則的時候，我們的心靈就會升華到“到處皆詩境，隨時有物華”的境界。身為泰州廣電人，我們有足夠的理由和能力在這片土地上抒寫廣電事業(yè)的燦爛與輝煌!我們共同期待著!
謝謝大家!
課前的兩分鐘演講稿 篇24
各位，各位來賓：
下午好！
凱歌高奏辭舊歲，鑼鼓喧天迎新年!在圣誕節(jié)來臨之際，我們?nèi)w師生歡聚一堂，共同歡歌勁舞，告別豐收的20xx年，喜迎充滿希望的20xx年。在此，我代表學(xué)校1500余名師生向多年來給予學(xué)校發(fā)展以關(guān)心、理解、支持與幫助的各級、所有家長同志致以崇高的敬意并表示衷心的感謝!33中之所以有今天是因為一路有您相伴!
回首20xx，在李校長的帶領(lǐng)下，學(xué)校著力抓好干部、班主任、教師三支隊伍建設(shè)，全體職工同心同德，干事;學(xué)校管理遵循校務(wù)公開，干群關(guān)系滲透人文關(guān)懷;德育工作內(nèi)容豐富，形式多樣，學(xué)生發(fā)展多元智能，百花齊放;教學(xué)科研真抓實干，教學(xué)成績捷報頻傳;總務(wù)后勤服務(wù)到位，工作人員汗流浹背，竭力改善育人環(huán)境，強身健體陶冶性情。值此新春來臨之際，我謹代表學(xué)校向一年來辛勤工作無私奉獻努力學(xué)習(xí)積極進取的全體師生致以最真誠的祝福，祝大家身體健康!工作順利!學(xué)習(xí)快樂!生活幸福!
此刻盡管室外天寒地凍，我們卻如沐春風(fēng)。展望20xx，豪情滿懷充溢心中。我憧憬：33中踏著青春的節(jié)拍，一路歡歌向春天走來，萬物在漫天風(fēng)雪中欣然等待;我期待：全體師生激揚自我的風(fēng)采，神采奕奕向春天走來，讓世界在翹首期盼中煥發(fā)繽紛的色彩!我預(yù)祝：xx市三十三中“綻放的青春”軍民聯(lián)誼暨藝術(shù)教育成果匯報演出圓滿成功!
最后，伴隨著平安夜祥和的鐘聲，讓我們共同祈禱：明天會更好!謝謝大家!
課前的兩分鐘演講稿 篇25
親愛的老師們，親愛的學(xué)生們：
大家好！
地球是我們賴以生存的家園，它無私地把寶貴的資源奉獻給我們，卻不求回報。盡管如此，人們?nèi)匀徊粷M足，他們不斷地要求：山、河、樹和美麗的景色幾乎消失了。
事實上，保護地球環(huán)境的方法有很多，比如使用電瓶車比乘坐私家車更頻繁。
另外，人類不應(yīng)該亂扔垃圾。如果把一個廢電池扔到海里，600噸海水就會被污染，相當(dāng)于一個人一輩子的飲用水。如果爛在地下，一平方米的土地就失去了使用價值。因此，人們不能隨意扔廢電池。
我記得有一次，報紙上寫著有一片沙漠，那里只有一個小村莊。他們花了的力氣在村子周圍種了3000多棵樹，這樣村子就不會被風(fēng)沙侵襲，但好景不長。不久，一個老板來了，在地上安裝了鋼筋和石板。然后，所有的樹都被砍倒，做成漂亮的家具。然后一場沙塵暴來襲，村子被沙塵暴吞沒了，因為沒有躲避樹木的地方�？梢�，人也是被自然災(zāi)害卷進去的，不然樹為什么損失這么快？
讓綠色裝飾我們的生活，綠色環(huán)保，從我做起。
謝謝。
課前的兩分鐘演講稿 篇26
親愛的老師，同學(xué)們：
大家好，今天我要演講的題目是《跟著黨走，幸福萬年長》。
“”時期，黨中央，國務(wù)院把保障和改善民主放在經(jīng)濟社會發(fā)展的重要位置，在社會保障方面制定了許多重大決策。其中，醫(yī)療保險工作進入發(fā)展最快的時期，初步形成了全民醫(yī)保的大格局。
城鎮(zhèn)基本醫(yī)療保險參保人數(shù)越來越多。政府投入醫(yī)療的資金逐年增加，解決了退休人員和困難企業(yè)職工的基本醫(yī)療保障問題。從20xx年的人均不低于40元提高到20xx年的120元，接下去要提高到200元。20xx年開始，國家安排509億元資金，解決了近800萬關(guān)閉破產(chǎn)企業(yè)退休人員和困難企業(yè)職工的基本醫(yī)療保障問題�，F(xiàn)在不管誰有了病，也不愁看不起病了，國家要管大部分，少部分該自己出。
“”期間，黨中央、國務(wù)院高度重視保障性住房建設(shè)工作，建設(shè)工程呈現(xiàn)加速跑的形勢，越來越多住房困難群眾的安居愿望得到了實現(xiàn)。長期以來存在的“夾心層“住房問題，得到了解決。重點轉(zhuǎn)向了發(fā)展公共租賃住房，加快解決低收入和中等偏下收入群體、新就業(yè)職工和外來務(wù)工人員住房問題。按照“拆一還一”政策，人民得到了實惠。群眾樂開了花，從低矮的舊房，搬到寬敞明亮的新房。
““期間，我國社會保障體系日趨完善，社會保障待遇水平連年提高，一張更加堅實細密的社會保障安全網(wǎng)，提升著幸福指數(shù)，讓百姓生活更安穩(wěn)。
跟著黨走，人民日子越過越好，老了有養(yǎng)老院，小孩有學(xué)上。從幼兒園、小學(xué)、初中、高中、大學(xué)……
跟著黨走，路越走越寬廣。人民不愁吃，不愁穿，不愁住，不愁看病……
同學(xué)們，幸福生活從哪里來?是靠勞動來創(chuàng)造。同樣“幸福中國”是靠創(chuàng)造奮斗而來的。毛主席他老人家說過：“世界是你們的，也是我們的，但歸根結(jié)底還是你們的，你們是未來，是祖國的希望。”因此，我們現(xiàn)在就要發(fā)奮讀書，鍛煉好身體，時刻準備著，為建設(shè)幸福中國添磚加瓦吧!
課前的兩分鐘演講稿 篇27
尊敬的各位同學(xué)、老師：
大家好!請允許我先講個故事。
在非洲的一片茂密的叢林中，走著四個皮包骨頭的男子，他們扛著一只沉重的箱子，在密林里踉踉蹌蹌地往前走。他們跟隨隊長進入?yún)擦痔诫U，可是，隊長卻在任務(wù)即將完成時患急病而不幸長眠于林中了。臨終前隊長把他親手制作的箱子托付給他們，并十分誠懇地說：“如果你們能把這個箱子送到我的朋友手里，你們將得到比金子還貴重的東西�！�
埋葬了隊長之后，他們便扛著箱子上路了。道路越來越難走，他們的力氣也越來越小了，但他們?nèi)匀还闹鴦磐白咧?/p>
終于有一天，綠色的屏障突然拉開，他們歷經(jīng)千辛萬苦之后終于走出了叢林，找到了隊長的朋友�？墒悄莻�朋友卻說：“我一無所知啊!”于是，打開箱子一看，竟是一堆無用的木頭!
大家想一想，就這么一個故事，粗看起來，隊長給他們的只是一箱無用的木頭。其實，他卻給了他們行動的目的，使他們獲得了“比金子還貴重的東西”——生命。從哲學(xué)角度上講，人不同于其它動物之處，就在于人具有高級思維能力。所以人不能像其它動物一樣渾渾噩噩地活著，人的行動必須有明確的目的和奮斗的目標。
在座的各位都是我們XX縣的建設(shè)者，也是我的良師益友。我們的目標就是更加勤奮的學(xué)習(xí)和工作，成為建設(shè)封丘、發(fā)展城市的合格人材。讓我們?yōu)檫@個目標而努力奮斗吧!
謝謝大家。
課前的兩分鐘演講稿 篇28
親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
夢想，不僅是一個美好的名詞，更是人活一世奮斗努力的目標，倘若沒有了這個目標，人生也會隨之黯然失色。
人生之路不是一馬平川，也不是鮮花碧草鋪就，困苦挫折在所難免。但只要有夢想這盞不滅的燈相伴，就能沖破迷惘，步入燦爛的里程。“人人心中有盞燈，強者經(jīng)風(fēng)不熄，弱者遇風(fēng)即滅。這盞燈，就是夢想�！眽粝胫疅綦m然美好，但也是虛無縹緲的。若想讓夢想之燈放出光芒，需要付出艱辛的勞動甚至是一生的努力。
前人說得好：有志之人立長志，無志之人常立志。據(jù)于夢想而不去奮斗的人是平庸的，他們像阿q一樣整天處在幻想之中，把未來的生活打扮得五光十色，然而卻只能是霧里看花，海市蜃樓罷了。因此，單單手執(zhí)夢想之燈是不夠的，更需要你汗水凝成的燈油與奮斗匯成的火焰。
沒有夢想的人，就像一艘無舵的孤舟，終將被大海吞沒；不肯為夢想奮斗的人，就像一顆黑夜的流星，不知會隕落何方。尋找你的夢想之燈并將它點亮！
謝謝大家！