五分鐘競(jìng)崗演講稿（精選31篇）
五分鐘競(jìng)崗演講稿 篇1
各位同學(xué)：
我的競(jìng)選目標(biāo)是文娛委員。實(shí)不相瞞，對(duì)這一最“高”級(jí)別的“文藝部長(zhǎng)”一職我是垂涎已久，因此，我今天走上講臺(tái)，不是湊湊熱鬧，而是有備而來(lái)。我自信，我的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)是無(wú)人能比的。
我曾在小學(xué)和初中階段長(zhǎng)期擔(dān)任班級(jí)文娛委員，有著“從政”的豐富經(jīng)驗(yàn)。記得在小學(xué)三年級(jí)時(shí)，為迎接我縣撤縣建市，學(xué)校要求每班出幾個(gè)節(jié)目。我組織全班同學(xué)積極投入，排演了大合唱《讓我們蕩起雙槳》和小品《爺爺，過(guò)年了》，贏得了一致好評(píng)，我也因此而獲得“最佳小導(dǎo)演”稱號(hào)。初中階段，我所組織的“詩(shī)朗誦”活動(dòng)獲學(xué)校評(píng)選的一等獎(jiǎng)。
好漢莫提當(dāng)年勇，而今勇氣勝當(dāng)年。當(dāng)然，會(huì)唱歌不一定就能當(dāng)好文娛委員。那么下面就請(qǐng)各位聽聽如果我當(dāng)上文娛委員將采取的幾大措施。我將在競(jìng)選成功后發(fā)表就職競(jìng)職演說(shuō)的第二天，在教室后墻上開辟一塊“歌迷影迷園地”，及時(shí)向大家報(bào)道歌壇、影壇新動(dòng)態(tài)、新信息，介紹歌星、影星的軼聞趣事。我將在重要的節(jié)日里，組織主題鮮明、風(fēng)格獨(dú)特的聯(lián)歡晚會(huì)，讓大家盡情盡興，以松弛一下平時(shí)繃得過(guò)緊的神經(jīng)，調(diào)劑我們緊張的學(xué)習(xí)生活。我還會(huì)不定期地在課間搞個(gè)“輕松五分鐘”，或讓未來(lái)歌星過(guò)把癮，或讓準(zhǔn)笑星幽他一默，或設(shè)計(jì)幾個(gè)“斯芬克斯之謎”讓大家有獎(jiǎng)競(jìng)猜。如果條件允許，我還準(zhǔn)備搞個(gè)小型的“文藝沙龍”，不定期地切磋藝事。并且每隔一段時(shí)間就交換一下各自的磁帶、影碟什么的，實(shí)行“資源共享”。我將定期召開學(xué)生代表會(huì)議，及時(shí)反映對(duì)班級(jí)“文化生活”的意見，并根據(jù)合理的意見不斷改進(jìn)工作。
總之，我會(huì)讓每一個(gè)同學(xué)明顯地感到，自從我當(dāng)上文娛委員后，班級(jí)的藝術(shù)氣氛明顯變得濃厚了，大家的學(xué)習(xí)生活也不再是枯燥無(wú)味的了：“不一樣，不一樣，就是不一樣。”我將用自己的實(shí)際行動(dòng)證明我當(dāng)文娛委員就是“無(wú)可替代”。
同學(xué)們以前常說(shuō)：“窗外的世界很精彩，里面的我們很無(wú)奈。”你們?nèi)绻x我當(dāng)文娛委員，我一定會(huì)改變它為“窗外的世界很精彩，窗內(nèi)的生活也多彩”。當(dāng)我全面實(shí)施我的“施政綱領(lǐng)”時(shí)，“請(qǐng)為我喝彩”!
謝謝大家!
五分鐘競(jìng)崗演講稿 篇2
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!我是五(2)班的丁，今天，能參加大隊(duì)委競(jìng)選,我感到非常榮幸。
我是一個(gè)活潑開朗、愛幫助同學(xué)的女孩。因?yàn)槲抑?ldquo;贈(zèng)人玫瑰，手有余香”。我為同學(xué)們印課程表;為美化教室買花;幫助學(xué)習(xí)困難的同學(xué)解決難題。
我也是一個(gè)愛好廣泛的女孩。我在業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)鋼琴、唱歌、游泳，當(dāng)然，我的最愛是看課外書，因?yàn)槲抑溃?ldquo;書籍是人類進(jìn)步的階梯”。
我還是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的女孩。學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，多次在語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)，連續(xù)四年被評(píng)為“三好學(xué)生”，年年當(dāng)選班干部，在同學(xué)中有極高的威信。
我更是一個(gè)對(duì)自己嚴(yán)格要求的女孩。多次被評(píng)為校“習(xí)慣之星”、“英語(yǔ)之星”、“文明禮儀之星”等。
幾年的努力讓我取得了許多成績(jī)，今天，我自信地站在這里，我相信自己完全能勝任少先隊(duì)大隊(duì)委的職務(wù)，假如我被選上了，我決不辜負(fù)大家對(duì)我的信任，我一定當(dāng)好老師的小助手，努力為同學(xué)們服務(wù)，希望大家相信我，多多支持我。謝謝!
五分鐘競(jìng)崗演講稿 篇3
我國(guó)的茶文化歷史悠久，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。茶，以其芬芳之氣，甘美之味，給人帶來(lái)了生命的活力。爸爸常常跟我說(shuō)起茶的營(yíng)養(yǎng)成分、藥用功能、營(yíng)養(yǎng)價(jià)值。
爸爸很愛喝茶，為了培養(yǎng)我和媽媽的喝茶興致，今年春節(jié)，爸爸特地買了一套茶具回來(lái)。他一回到家，就大聲宣布：“下面我們進(jìn)行開茶儀式!”我爽快地說(shuō)：“Ok!”爸爸熟練地?cái)[好茶具，我們坐穩(wěn)后，他開始向我們介紹茶具，有什么孟成壺、公道杯……我也沒(méi)完全聽懂，茶壺只有拳頭大，茶杯小如核桃。我心有所疑：杯子這樣小巧玲瓏，能解渴嗎?“女兒，快把那盒鐵觀音拿來(lái)。”爸爸對(duì)我說(shuō)。我拿起茶葉罐，揭開蓋子，頓時(shí)，一股清香撲鼻而來(lái)。我把茶葉罐遞給爸爸，爸爸就開始動(dòng)作嫻熟地進(jìn)行洗茶具、放茶葉、倒開水，開水一進(jìn)茶壺，茶葉一下子就竄到水面上，不時(shí)有一縷縷輕紗般的霧氣從茶壺里冒出來(lái)，只見茶葉都浮在水面上。不一會(huì)兒，一片片原本縮緊的茶葉慢慢舒展開了，飄飄然地落了下去，像一個(gè)個(gè)精靈在清澈的水中舞蹈。
爸爸蓋好茶壺蓋，把茶水倒入玻璃壺里，又把玻璃壺里的茶水分別倒進(jìn)三個(gè)小茶杯，最后，爸爸把金黃艷麗的茶水端到我們面前，風(fēng)趣地說(shuō)：“皇后、小公主，請(qǐng)喝茶!”我笑著說(shuō)：“遵命，父皇!”我們倆的話逗得媽媽哈哈大笑。我輕輕地拿起茶杯吹了一口氣，呷了一小口，嗯，有點(diǎn)苦，還不如大口大口地喝呢!說(shuō)不定喝得快，苦味就沒(méi)有了。于是，我像老虎似的猛喝一口，頓時(shí)，感到嘴里像打了麻藥，我吐了吐舌頭，媽媽笑著對(duì)我說(shuō)：“女兒，你真是個(gè)急性子呀!”這時(shí)，爸爸告訴我，品茶很有講究，先是拿杯子，要用大拇指和食指捏在杯子兩邊，中指托在杯底，這種拿法叫“三龍護(hù)鼎”。喝時(shí)也有講究，不能大口大口地喝，而是要細(xì)細(xì)品味，這樣才能感覺其中的各種味道。聽了爸爸的話，我才覺得自己就像一個(gè)“土老冒”。之后，我按照爸爸所說(shuō)的又喝了一次，這次苦中帶澀，澀中帶甜，沁人肺腑，一直甜到我的心窩里。過(guò)了好久，嘴巴里還充滿了那苦苦的、甜甜的、澀澀的味道，真是回味無(wú)窮。
原來(lái)這就是品茶。雖需等待，但等待之后又給人以心曠神怡的感覺，讓人享受到了“苦盡甜來(lái)”的樂(lè)趣。品茶如品人生，人生如茶，要細(xì)細(xì)品味。
五分鐘競(jìng)崗演講稿 篇4
親愛的老師，同學(xué)們：
大家好，今天我要演講的題目是《寬容是陽(yáng)光》。
哲學(xué)家康德說(shuō)：“生氣，是拿別人的錯(cuò)誤懲罰自己。”優(yōu)雅的康德大概是不會(huì)有暴風(fēng)驟雨的，心情永遠(yuǎn)是天朗氣清。別人犯錯(cuò)了，我們?yōu)榇死做f(wàn)鈞，那犯錯(cuò)的該是我們自己了。
現(xiàn)代的戴爾·卡內(nèi)基不主張以牙還牙，他說(shuō)：“要真正憎惡別人的簡(jiǎn)單方法只有一個(gè)，即發(fā)揮對(duì)方的長(zhǎng)處。”憎惡對(duì)方，狠不得食肉寢皮敲骨吸髓，結(jié)果只能使自己焦頭爛額，心力盡瘁�？▋�(nèi)基說(shuō)的“憎惡”是另一種形式的“寬容”，憎惡別人不是咬牙切齒饕餮對(duì)手，而是吸取對(duì)方的長(zhǎng)處化為自己強(qiáng)身壯體的鈣質(zhì)。
狼再怎么扮演“慈祥的外婆”，發(fā)“從此吃素”的毒誓，也難改吃羊的本性，但如果捕殺凈盡，羊群反而容易產(chǎn)生瘟疫;兩虎共斗，其勢(shì)不俱生，但一旦英雄寂寞，不用關(guān)進(jìn)柵欄，兇猛的老虎也會(huì)退化成病貓。把對(duì)手看做朋友，這是更高境界的寬容。
林肯總統(tǒng)對(duì)政敵素以寬容著稱，后來(lái)終于引起一議員的不滿，議員說(shuō)：“你不應(yīng)該試圖和那些人交朋友，而應(yīng)該消滅他們。”林肯微笑著回答：“當(dāng)他們變成我的朋友，難道我不正是在消滅我的敵人嗎?”一語(yǔ)中的，多一些寬容，公開的對(duì)手或許就是我們潛在的朋友。
三峽工程大江截流成功，誰(shuí)對(duì)三峽工程的貢獻(xiàn)最大?著名的水利工程學(xué)家潘家錚這樣回答外國(guó)記者的提問(wèn)：“那些反對(duì)三峽過(guò)程的人對(duì)三峽工程的貢獻(xiàn)最大。”反對(duì)者的存在，可讓保持清醒理智的頭腦，做事更周全;可激發(fā)你接受挑戰(zhàn)的勇氣，迸發(fā)出生命的潛能。這不是簡(jiǎn)單的寬容，這寬容如硎，磨礪著你意志，磨亮了你生命的鋒芒。
雖然我不同意你的觀點(diǎn)，但我有義務(wù)捍衛(wèi)您說(shuō)話的權(quán)利。這句話很多人都知道，它包含了寬容的民主性內(nèi)核。良言一句三冬暖，寬容是冬天皚皚雪山上的暖陽(yáng);惡語(yǔ)傷人六月寒，如果你有了寬容之心，炎炎酷暑里就把它當(dāng)作降溫的空調(diào)吧。
寬容是一種美。深邃的天空容忍了雷電風(fēng)暴一時(shí)的肆虐，才有風(fēng)和日麗;遼闊的大海容納了驚濤駭浪一時(shí)的猖獗，才有浩淼無(wú)垠;蒼莽的森林忍耐了弱肉強(qiáng)食一時(shí)的規(guī)律，才有郁郁蔥蔥。泰山不辭抔土，方能成其高;江河不擇細(xì)流，方能成其大。寬容是壁立千仞的泰山，是容納百川的江河湖海。
與朋友交往，寬容是鮑叔牙多分給管仲的黃金。他不計(jì)較管仲的自私，也能理解管仲的貪生怕死，還向齊桓公推薦管仲做自己的上司。
與眾人交往，寬容是光武帝焚燒投敵信札的火炬。劉秀大敗王郎，攻入邯鄲，檢點(diǎn)前朝公文時(shí)，發(fā)現(xiàn)大量奉承王郎、侮罵劉秀甚至謀劃誅殺劉秀的信件。可劉秀對(duì)此視而不見，不顧眾臣反對(duì)，全部付之一炬。他不計(jì)前嫌，可化敵為友，壯大自己的力量，終成帝業(yè)。這把火，燒毀了嫌隙，也鑄煉堅(jiān)固的事業(yè)之基。
你要寬容別人的齟齬、排擠甚至誣陷。因?yàn)槟阒�，正是你的力量讓�?duì)手恐慌。你更要知道，石縫里長(zhǎng)出的草最能經(jīng)受風(fēng)雨。風(fēng)涼話，正可以給你發(fā)熱的頭腦“冷敷”;給你穿的小鞋，或許能讓你在舞臺(tái)上跳出漫妙的“芭蕾舞”;給你的打擊，仿佛運(yùn)動(dòng)員手上的杠鈴，只會(huì)增加你的爆發(fā)力。睚眥必報(bào)，只能說(shuō)明你無(wú)法虛懷若谷;言語(yǔ)刻薄，是一把雙刃劍，最終也割傷自己;以牙還牙，也只能說(shuō)明你的“牙齒”很快要脫落了;血脈賁張，最容易引發(fā)“高血壓病”。“一只腳踩扁了紫羅蘭，它卻把香味留在那腳跟上，這就是寬恕。”安德魯·馬修斯在《寬容之心》中說(shuō)了這樣一句能夠啟人心智的話。
五分鐘競(jìng)崗演講稿 篇5
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好!
小時(shí)候，故事是我無(wú)形的玩具。畢竟是農(nóng)村的孩子，玩具是那么讓人向往，那么神秘、全然是個(gè)夢(mèng)。可望而不可及。幼小的心靈不堪忍受漫長(zhǎng)的閑適，化成了孤獨(dú)，總愛找點(diǎn)小故事把時(shí)間化為虛無(wú)。記憶已經(jīng)模糊，可爺爺那張有神的臉還在浮現(xiàn)、深沉的聲音還在回蕩。
專注的孩子以為一切都像故事中的那樣。大人們總把故事當(dāng)成孩子的玩具，講著那些善良與丑惡的傳奇、分清了好與壞的交界、教育者我什么是做人的本質(zhì)、傳授著無(wú)窮的智慧，它不只是我的玩具，它是我最早的老師。
上學(xué)后，在課本中發(fā)現(xiàn)了故事的身影。確切地說(shuō)，一篇課文就一個(gè)故事，可這些故事和以前大不相同了。小時(shí)候故事總把我逗樂(lè)，而這些故事總那么含蓄、那么深沉，帶來(lái)我無(wú)盡的思索。故事就像多年不見的朋友，出于關(guān)心，他的每一個(gè)動(dòng)作我都要仔細(xì)打量，發(fā)現(xiàn)一點(diǎn)不明白的地方總想問(wèn)為什么，直到揭落最后的面紗，才發(fā)現(xiàn)朋友還是朋友，處處給我精神上的幫助，為我指明了前面的路。
現(xiàn)在想來(lái)，故事總那么和藹、那么莊重，總陪在我身邊，又似乎不存在，就像母親的愛，那么明顯，卻又不易察覺。在經(jīng)歷的十多年里，我不顧它的勸阻慢慢變壞，對(duì)她的話我不理不睬，甚至于有意和她對(duì)著干，可故事從來(lái)沒(méi)有變過(guò)，那幼稚而明了的道理還在、朋友的幫助與忠告還在、母親一樣的呵護(hù)與用心還在，教育著我、拉著我、勸著我，一定要學(xué)好、為人要正直、與人要和善。謙讓、做事要仔細(xì)、學(xué)習(xí)要刻苦……太多太多的故事，太多太多的愛。
故事，這是多年來(lái)我們文明的結(jié)晶，我們?nèi)诵曰牟恍嗉o(jì)念碑，我們學(xué)做人的教科書，它永遠(yuǎn)像玩具一樣分擔(dān)我們的孤獨(dú)、帶給我們快樂(lè)，它又像真誠(chéng)的朋友，教育著我、幫助我、引導(dǎo)我，講述給我人生旅途上的是與非、對(duì)于錯(cuò)、美與丑、善與惡，再形象一些，故事就是和藹的母性，總是伴著我、護(hù)著我、勸著我，從未變過(guò)，每當(dāng)我誤入歧途時(shí)，它總在那兒?jiǎn)局疚一貋?lái)!
五分鐘競(jìng)崗演講稿 篇6
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，評(píng)委，老師，親愛的同學(xué)們，大家好！
一把黃土塑成千萬(wàn)個(gè)你我，靜脈是長(zhǎng)城，動(dòng)脈是黃河。五千年的文化是生生不息的脈搏，提醒你，也提醒我，我們擁有一個(gè)名字叫中國(guó)。再大的風(fēng)雨我們都見過(guò)，再苦的逆境我們同熬過(guò)。這就是民族的氣節(jié)，這就是泱泱的氣節(jié)，因?yàn)槲覀儞碛幸粋�(gè)名字叫中國(guó)！
祖國(guó)，當(dāng)我們提起這個(gè)詞的時(shí)候，我們的心中馬上會(huì)聯(lián)想到壯麗秀美的山川，歷史悠久的文化，會(huì)聯(lián)想到鋼鐵般的國(guó)防，善戰(zhàn)的勇士；還有那鮮艷的五星紅旗。對(duì)于家鄉(xiāng)的山水，家鄉(xiāng)的聲音，語(yǔ)言，人們都會(huì)懷有一種特殊的感情，這種最深厚的感情，就是愛國(guó)之情最自然的流露。
其實(shí)，愛國(guó)，不僅僅是對(duì)祖國(guó)的一種深厚的感情，它更是一種沉甸甸的責(zé)任啊。所以，同學(xué)們，我們要從小樹立愛國(guó)精神。例如：在升國(guó)旗時(shí)，要行注目禮；平時(shí)要積極參加校內(nèi)外開展的一切利于青少年成長(zhǎng)的活動(dòng)。雖然這些只是日常生活中的小事，但是卻充分的體現(xiàn)出了自己的愛國(guó)意識(shí)。
此外，還要確立一個(gè)遠(yuǎn)大的志向，對(duì)自己的未來(lái)充滿希望，要立志為祖國(guó)的未來(lái)而努力奮斗，把祖國(guó)建設(shè)成為物質(zhì)文明，政治文明，精神文明的國(guó)家。因此，這就要求我們珍惜和抓緊現(xiàn)在的每一分，每一秒，抓緊鍛煉身體，培養(yǎng)高尚的道德情操，掌握豐富的知識(shí)，要培養(yǎng)創(chuàng)造意識(shí)，為建設(shè)祖國(guó)，振興中華做準(zhǔn)備。
我的演講完了，謝謝大家！
五分鐘競(jìng)崗演講稿 篇7
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同事們：
你們好！
當(dāng)繁花盛開的x月悄悄降臨，當(dāng)萬(wàn)紫千紅的季節(jié)換上新裝時(shí)，我們記得有一位偉人在這樣的日子里默默走過(guò)，她對(duì)事業(yè)的執(zhí)著，對(duì)真理的求索，至今令我們感動(dòng)，引導(dǎo)著我們一步步前進(jìn)，激勵(lì)著我們以實(shí)際行動(dòng)完善自我，用更好的關(guān)懷照顧患者，更多的考慮患者的需求，提供更完善的優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
記得有人說(shuō)過(guò)：創(chuàng)優(yōu)無(wú)止境，服務(wù)無(wú)窮期。我們每位醫(yī)護(hù)人員也深知：患者在你心中有多重，你在人民的心中就有多重。所以我們時(shí)刻將南丁格爾“燃燒自己，照亮別人，無(wú)私奉獻(xiàn)”的精神牢記在心，將愛心和溫暖更多的獻(xiàn)給人民群眾。為了進(jìn)一步加強(qiáng)臨床護(hù)理工作，提高護(hù)理服務(wù)的滿意度，全院開展護(hù)理“溫馨服務(wù)年”活動(dòng)，旨在通過(guò)“用心服務(wù)·用愛導(dǎo)航”，持續(xù)改善護(hù)理質(zhì)量，提高整體服務(wù)水平，滿足患者日益增長(zhǎng)的服務(wù)需求，我們本著”以病人為中心“的服務(wù)宗旨，以”探索顧客愿望，滿足顧客期望“為目標(biāo)，不斷轉(zhuǎn)變觀念，改進(jìn)服務(wù)，從患者的角度出發(fā)，換位思考，全面提高服務(wù)質(zhì)量。
我們的職業(yè)被人們遵稱為”白衣天使“，而我就想做病人心中稱職的天使。如何才能夠從心出發(fā)，把工作做的更好呢？好，即完美。完美的工作就要求我們?nèi)耐度耄嬲\(chéng)相待。從自身經(jīng)歷中，我真切的體會(huì)到我們的工作有多重要。我們除了接待患者問(wèn)醫(yī)、問(wèn)藥、問(wèn)病外，還經(jīng)常陪同行動(dòng)困難的老人、殘疾人到診室，為患者提供化驗(yàn)結(jié)果，為患者提供水杯，送行動(dòng)不便的病人過(guò)馬路。為了不延誤患者的病情，我們經(jīng)常在門診巡視，一旦發(fā)現(xiàn)危重病人就及時(shí)就診。為每一個(gè)需要健康幫助的人提供全方位的優(yōu)質(zhì)服務(wù)，以最佳的精神面貌和溫文有禮的形象面對(duì)護(hù)理工作，做文明禮貌的健康使者。
當(dāng)患者一個(gè)個(gè)痛苦的來(lái)，又一個(gè)個(gè)健康的走，雖然每天留下的是一身疲憊，換來(lái)的卻是我們身心的安康。雖然辛苦，但再苦再累也不會(huì)改變我們服務(wù)的志向，因?yàn)槲覀冇袃?yōu)秀楷模，有堅(jiān)定的信念，有南丁格爾精神。我們作為護(hù)士能夠繼承南丁格爾的事業(yè)，心中充滿著前所未有的豪情。
白衣天使，用自己的真情造就了一片幸福，用自己的愛心守護(hù)了一方平安。少了對(duì)親人的問(wèn)候，卻少不了對(duì)病人的照顧；少了與戀人的相聚，卻少不了對(duì)病人的關(guān)懷。不是不想浪漫，而是想讓更多的人得到幸福，不是不愛家人，而是無(wú)法割舍對(duì)這份職業(yè)的牽掛。我們沒(méi)有悲壯豪邁的言語(yǔ)，也沒(méi)有驚天動(dòng)地的事跡，我們只有默默的奉獻(xiàn)著自己的光和熱，默默的奉獻(xiàn)著自己的真情和愛心。
曾經(jīng)有人說(shuō)過(guò)”拉開人生帷幕的人是護(hù)士，拉上人生帷幕的人也是護(hù)士。“是啊，在人的一生中，誰(shuí)都無(wú)法拒絕天使。我們是這個(gè)城市時(shí)刻與生命同行的人，是關(guān)注健康和愛的使者。我們?cè)谄椒驳膷徫簧象w現(xiàn)護(hù)士自身的價(jià)值，我工作、我快樂(lè)、我繁忙、我幸福，讓它永遠(yuǎn)成為我們驕傲的主題，讓愛永遠(yuǎn)與你我同在。
我的發(fā)言完畢，謝謝大家！
五分鐘競(jìng)崗演講稿 篇8
親愛的老師們和同學(xué)們：
你們好！
今天想和您分享個(gè)我聽過(guò)的故事。
事情是這樣的：曾經(jīng)有位老教授對(duì)著他的學(xué)生們做個(gè)測(cè)試，老教授問(wèn)：“如果你去山上砍樹，正好面前有兩棵樹，一棵粗，另一棵較細(xì)，你會(huì)砍哪一棵？”問(wèn)題一出，大家都說(shuō)：“當(dāng)然砍那棵粗的了！”老教授一笑，說(shuō)：“那棵粗的不過(guò)是一棵普通的楊樹，而那棵細(xì)的卻是紅松，現(xiàn)在你們會(huì)砍哪一棵”大家一想，紅松比較珍貴，就說(shuō)：“當(dāng)然砍紅松了，楊樹也不值錢！”
老教授帶著不變的微笑看著大家，問(wèn)“那如果楊樹是筆直的，而紅松卻七歪八扭，你們會(huì)砍哪一棵”大家覺得有些疑惑，就說(shuō)：“如果這樣的話，還是砍楊樹，紅松彎彎曲曲的，什么都做不了！”老教授目光閃爍著，學(xué)生們猜想他又要加條件了，果然，他說(shuō)：“楊樹雖然筆直，可由于年頭太多，中間大多空了，這時(shí)，你們會(huì)砍哪一棵？”
雖然搞不懂老教授的葫蘆里賣的什么藥，大家還是從他所給的條件出發(fā)，說(shuō)：“那還是砍紅松，楊樹都中空了，更沒(méi)有用！”老教授緊接著問(wèn)：“可是紅松雖然不是中空的，但它扭曲得太厲害，砍起來(lái)非常困難，你們會(huì)砍哪一棵？”大家索性也不去考慮他到底想得出什么結(jié)論，就說(shuō)：“那就砍楊樹，同樣沒(méi)啥大用，當(dāng)然挑容易砍的砍了！”老教授不容喘息地又問(wèn)：“可是楊樹之上有個(gè)鳥巢，幾只幼鳥正躲在巢中，你會(huì)砍哪一棵？”
終于，有人問(wèn)：“教授，您問(wèn)來(lái)問(wèn)去的，導(dǎo)致我們一會(huì)兒砍楊樹，一會(huì)兒砍紅松，選擇總是隨著您的條件增多而變化，您到底想告訴我們什么、測(cè)試些什么呢？”老教授收起笑容，說(shuō)：“你們?cè)趺淳蜎](méi)人問(wèn)問(wèn)自己，到底為什么砍樹呢？雖然我的條件不斷變化，可是最終結(jié)果取決于你們最初的動(dòng)機(jī)。如果想要取柴，你就砍楊樹，想做工藝品，就砍紅松。你們當(dāng)然不會(huì)無(wú)緣無(wú)故提著斧頭上山砍樹了！”
聽了這番話，大家有怎么的感悟呢？期中考試剛結(jié)束不久，不知道大家考的是春風(fēng)得意呢還是愁容滿面呢？每天我路過(guò)很多教室門口，都能看見同學(xué)們每天忙碌著學(xué)習(xí)，一天又一天，時(shí)而順利，時(shí)而備受挑戰(zhàn)，你可曾問(wèn)過(guò)自己，你每天忙碌的學(xué)習(xí)，你的目標(biāo)是什么呢？參加中考？參加高考？考個(gè)好高中？考個(gè)好大學(xué)？還是以后有個(gè)好工作？有個(gè)好的收入？還是你有個(gè)夢(mèng)想，你自己的夢(mèng)想！你是在為這個(gè)夢(mèng)想——在今天努力而享受的學(xué)習(xí)著。當(dāng)我們成績(jī)不理想時(shí)，當(dāng)我們學(xué)習(xí)壓力大時(shí)，甚至當(dāng)我們有時(shí)候想放棄，那時(shí)的我們?nèi)绻顺踔裕浟藟?mèng)想和目標(biāo)，我們會(huì)無(wú)力前行，如果我們知道我們這輩子想做個(gè)怎么樣的人，有個(gè)怎樣的夢(mèng)想，你就會(huì)充滿力量，因?yàn)槟阒澜裉熘皇沁^(guò)程，明天就在前方。所以今天老師想問(wèn)問(wèn)你：這輩子你選擇成為什么樣的人？你又有怎樣一個(gè)屬于你的夢(mèng)想那？不忘初心，奮勇前進(jìn)。祝福大家。
謝謝大家！
五分鐘競(jìng)崗演講稿 篇9
尊敬的老師們，同學(xué)們：
大家好！
世上有千種擁有，但有一種擁有最珍費(fèi)，你也許絲毫覺察不到這種擁有，感覺不到它的價(jià)值。隨著悠悠歲月的流逝，無(wú)數(shù)個(gè)春夏秋冬的更迭，在你生命的某一天，當(dāng)你驀然回首時(shí)，才發(fā)現(xiàn)自己不再擁有。它不是地位，也不是金錢，而是瑰麗的青春。
世上有萬(wàn)般失卻，但有一種失卻很無(wú)奈，它讓你追悔莫及，以一生作代價(jià)。你縱有回天之力，也只能仰天長(zhǎng)嘆，頓足捶胸。它不是權(quán)勢(shì)，也不是美貌，而是無(wú)價(jià)的青春。
同學(xué)們，青春是一筆彌足珍貴的財(cái)富，但時(shí)間老人卻把它作了最精確的均分，給每個(gè)人的僅有一份，無(wú)論貴賤尊卑，智愚富貧，你一生只能擁有一次，因此才有“花有重開日，人無(wú)再少年”、“百年容易過(guò)，青春不再來(lái)”的忠告，才有了“盛年不重來(lái)，一日難再晨，及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人”、“莫等閑白了少年頭，空悲切”的感慨，才有了“勸君莫惜金縷衣，勸君惜取少年時(shí)”的勸勉。
謝謝大家！
五分鐘競(jìng)崗演講稿 篇10
新學(xué)期家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生代表發(fā)言稿
親愛的教師、叔叔阿姨們：
大家好!我是~~。首先，我代表全體同學(xué)向各位叔叔阿姨們表示熱烈的歡迎!并對(duì)你們能在百忙之中抽出時(shí)間參加今日的家長(zhǎng)會(huì)表示由衷的感激!
今日，我很榮幸做為學(xué)生代表能與叔叔阿姨們?cè)谝积R交流。日月如梭，轉(zhuǎn)眼一個(gè)學(xué)期過(guò)去了。半年前，我和其他同學(xué)一樣，帶著自我的興奮和好奇心邁入了這個(gè)美麗而神圣的學(xué)校，或許因?yàn)榭偸腔叵胫W(xué)生活的簡(jiǎn)便時(shí)光，許多同學(xué)還沒(méi)有適應(yīng)初中緊張的學(xué)習(xí)生活，沒(méi)有全身心的投入到學(xué)習(xí)之中去。期望叔叔阿姨們能靜下心來(lái)給我們一個(gè)幫忙，協(xié)助我們、引導(dǎo)我們順利適應(yīng)緊張的初中生活。教師們的辛勤付出讓我們擁有了夢(mèng)想的成績(jī)，巨大的的收獲，在此，真心的感激給我們傳授知識(shí)的各位教師----教師，感激你們!你們辛苦了!
在我看來(lái)，學(xué)習(xí)是苦樂(lè)交織的。因?yàn)閷W(xué)習(xí)是一個(gè)不斷探究不斷完善自我的過(guò)程，而興趣是最好的教師。孔子說(shuō)過(guò)：“知之者不如好知者，好之者不如樂(lè)知者�！庇辛藢�(duì)學(xué)習(xí)的興趣，就有了學(xué)習(xí)的動(dòng)力，就有信心去學(xué)好一切了。
我認(rèn)為，學(xué)習(xí)是沒(méi)有捷徑的，沒(méi)有人天生就是天才，沒(méi)有人能夠一步登天，僅有將思考融入學(xué)習(xí)中，才能收獲成功的果實(shí)!“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”。學(xué)習(xí)和記憶是不一樣的，學(xué)習(xí)是需要理解的，要從問(wèn)題中總結(jié)出方法，從練習(xí)中提取精華，這和我們做題是一樣一樣的!
另外。期望各位叔叔阿姨多多給我們一些鼓勵(lì)，少一些責(zé)備。因?yàn)檫@樣會(huì)增強(qiáng)我們對(duì)于學(xué)習(xí)的信心。剛剛考完試，有的家長(zhǎng)總會(huì)說(shuō)：“怎樣天天吃飽喝足了去上學(xué)就得這么倆分兒?肯定沒(méi)好好學(xué)!”這種嚴(yán)厲直白的批評(píng)是我們所不能理解的!一則，我們每一天辛苦的學(xué)習(xí)，不僅僅得不到表?yè)P(yáng)反而是責(zé)備，肯定受不了，您急，我們更急!二則，沒(méi)考好，我們自我已經(jīng)很痛心了，您這樣說(shuō)無(wú)異于火上澆油，雪上加霜!我覺得您如果這樣說(shuō)可能會(huì)好一些：“沒(méi)考好啊?別著急!靜下心來(lái)認(rèn)真分析一下錯(cuò)題，找找原因，按部就班你肯定能考好。”這樣既委婉又含蓄的說(shuō)明了方法，同時(shí)又給予了鼓勵(lì)。我們作為學(xué)生，對(duì)于成績(jī)是十分敏感的，您的言語(yǔ)稍有不慎，就會(huì)刺激到我們稚嫩的心靈，所以期望您慎思而行，找到適合鼓勵(lì)自我孩子的好方法!您多一點(diǎn)耐心，我們會(huì)比您更有耐心和信心!
最終，我想說(shuō)：“過(guò)程和經(jīng)歷比結(jié)果更重要，思想比課本知識(shí)更重要!道德才是立世之本，期望叔叔阿姨不只關(guān)注我們的成績(jī)，更應(yīng)當(dāng)關(guān)注我們思想品德的教育和本事的培養(yǎng)!為善樹德，以身作則，讓我們情感豐富，思想多彩，人生更加精彩!
親愛的叔叔阿姨們：”人生當(dāng)如朝飛燕，借的青翼上青天!”您與教師就是我們需要憑借的青翼!讓我們展開豐滿的青翼，自由的飛向青天吧!這需要您的竭力支持!
叔叔阿姨們，我的發(fā)言就此結(jié)束了。小兒之語(yǔ)，多有冒犯，童言無(wú)忌。望各位叔叔阿姨們海涵!多謝你們!
五分鐘競(jìng)崗演講稿 篇11
每個(gè)人都有值得別人欣賞的地方，一個(gè)懂得欣賞的人必定會(huì)先欣賞自己。欣賞自己，讓自己充分了解自己，更有信心;欣賞自己，使自己發(fā)揮自己的潛能;欣賞自己，讓自己開發(fā)自己，超越自己，解放自己。
欣賞自己，首先要相信自己，看清自己的實(shí)力，認(rèn)出自己的優(yōu)勢(shì)，再一往直前。欣賞自己，可以使我感到快樂(lè)，使自卑的人在泥潭里不會(huì)越陷越深，也會(huì)使自己欣賞別人，從而取長(zhǎng)補(bǔ)短。不懂欣賞自己的人，永遠(yuǎn)不能自拔。
一個(gè)成功者與失敗者，他們之間的差別是成功者成功不僅僅因?yàn)橛谐霰姷牟湃A，還因?yàn)樗蕾p自己。而失敗者只看到自己灰暗的一面，注意別人的亮點(diǎn)，拿自己灰暗的一面和別人的亮點(diǎn)比，把自己想得一無(wú)事處。由于的心情中才華也被埋沒(méi)。
薩迪說(shuō)過(guò)：“有智慧而不將其灌注于生活的人，猶如一個(gè)只耕田而不播種的農(nóng)夫。”那麼，我們首先要欣賞自己，肯定自己。朝每人都做“豐收的農(nóng)夫”而努力，進(jìn)取。
每個(gè)人都是一顆閃光的星，都屬于自己的星座。每個(gè)人都是一種寶石，沒(méi)有人可以阻止它的光芒。想讓自己成為焦點(diǎn)，一定要欣賞自己，相信自己。從而戰(zhàn)勝一切艱難險(xiǎn)阻，向更高峰攀登。風(fēng)雨黃昏，自己才是主角!
五分鐘競(jìng)崗演講稿 篇12
二十四節(jié)氣流金溢彩，你秀美骨骼，玲瓏衣衫�！}記
立春，軟襯三春草，柔鋪一縷香。
不是因?yàn)樘拍畔肫鹉�，而是因�(yàn)橄肫鹉悖鸥械郊拍�。我在茫茫書海中追尋你的清香味道，縱使萬(wàn)般艱難，也要找到你，易安。書真的很奇妙，我見到了一個(gè)溫婉的女子，淡定安靜。那心中，萬(wàn)種風(fēng)情。是"和羞走，倚門回首，卻把青梅嗅"的嬌羞，是"生當(dāng)做人杰，死亦為鬼雄"的豪邁，是"尋尋覓覓"的艱辛。但無(wú)論是什么，只是堅(jiān)強(qiáng)的易安。在這里，我成為易安的黃花，紛紛揚(yáng)揚(yáng)，陪伴她左右，她提著那盞堅(jiān)強(qiáng)的燈，為我照亮前行的路。
小暑，滿架薔薇爭(zhēng)艷節(jié)，三伏亦感清涼。
"你是誰(shuí)，讀者?百年之后，讀著我的詩(shī)。"一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老者出現(xiàn)在行行文字中，問(wèn)我。他的眼角蕩漾開來(lái)細(xì)碎的笑意，眼神中是讓人捉摸不定但能感到溫暖的東西。"如果森林中沒(méi)有歡樂(lè)的回響，如果郁金香的裙擺不在風(fēng)中飛揚(yáng)，如果葉尖的露珠不在時(shí)間的邊緣跳舞，那么在琴弦上彈出暫無(wú)音調(diào)吧。因?yàn)槲蚁胍獮槟愠璧男�，是不�?huì)離開的啊。"我低低吟誦著。親愛的泰戈?duì)�，你常說(shuō)："我不能從繁花中摘一片綠葉給你，我也不能從遠(yuǎn)方的金霞給你攜來(lái)一縷云彩。"但你不知道，在這里，在書中，你給了我穿越百年的幸福的聲音。
大寒，繁花落盡伊人清瘦，三九寒天可予我溫柔?
朵朵落紅如破碎的心扉，奏不盡一曲《離騷》水流，試問(wèn)躲在汨羅深處的靈魂，能否把清江看透?"哀民生之多艱"這一段水流，恰似你的悲愁，綿延無(wú)盡。于是，在這里，遇見你，屈原�？茨愕拿\(yùn)跌宕起伏，把我從云端推落，卻讓我好好地看清整片天空。然后，"路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。"在這里，你緊握我的手，給我希望與力量，所以我無(wú)所畏懼。
尾聲
在這里，我一個(gè)人看書，孤單卻不悲傷;在這里，聽見書中的腳步聲，干凈卻不空寂;在這里，在廣闊原野中舞蹈，開心卻不喧鬧。只因?yàn)樵谶@里，有你們一路相伴!
五分鐘競(jìng)崗演講稿 篇13
自信是人生的要點(diǎn)，也是通往成功的石徑。當(dāng)你說(shuō)出“我不行”。這三個(gè)字時(shí)，那么你可能已失敗了一半。沒(méi)有嘗試，又怎么知道自己不行。
我也嘗試過(guò)因?yàn)闆](méi)有自信而失敗的經(jīng)過(guò)。那是一次，學(xué)校要選運(yùn)動(dòng)員，當(dāng)老師讓我試一下的時(shí)侯，我切說(shuō)出了三個(gè)字“我不行”這三個(gè)字讓我十分后悔，就是因?yàn)檫@三個(gè)字讓我失去了一次自我展現(xiàn)的機(jī)會(huì)。
朋友，可別稅：“我不行”。別讓這三個(gè)字蒙避了你的才華。一個(gè)沒(méi)有自信的人將是21世紀(jì)最失敗的人�？赡苣汩L(zhǎng)得其貌不揚(yáng)，勝至有些丑陋，但你能因此失去信心嗎?不，朋友你應(yīng)該昂起頭來(lái)，相信自己，不要自卑。自卑不能代替什么，只有信心才能讓你成功。
每個(gè)人，都有一技之長(zhǎng)，都有可供挖掘的潛質(zhì)，現(xiàn)在的青少年都像一塊還未經(jīng)雕琢的寶玉。所以你們不能因?yàn)槭裁床黄�、有缺陷而失去信心。想想海迪姐姐，她不是半身不髓�?/p>
但她仍堅(jiān)強(qiáng)學(xué)習(xí)，到了最后成為現(xiàn)代作家。然而你們卻不相信自己，放棄了自信，讓自卑代替了自信。
記得黃石公的一句名言：“自疑不信人，自信不疑人”。告訴我們要相信自己。朋友，別再說(shuō)“我不行”了。別在嘆息自己。
讓自信帶著你飛到勝利的頂峰;讓自信給你成功。
五分鐘競(jìng)崗演講稿 篇14
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好。
生活若剝?nèi)チ藟?mèng)想，那生命便只是一堆空架子，只有把你的臉迎向陽(yáng)光，用最多的夢(mèng)面對(duì)未來(lái)，發(fā)光才并非太陽(yáng)的專利，因?yàn)槟阋部梢园l(fā)光�？墒且獙ふ抑唤z夢(mèng)想的曙光，是要從眾多磨難中萃取出來(lái)的。因此在我理解，在通往夢(mèng)想的道路上，必須得有堅(jiān)強(qiáng)，自信和智慧。
堅(jiān)強(qiáng)是什么？堅(jiān)強(qiáng)就是百折不回，勇敢無(wú)畏地去守護(hù)夢(mèng)想；自信是什么？自信就是讓“不可能”這個(gè)詞匯在你的腦海里永遠(yuǎn)消失；智慧是什么？智慧就是在苦澀的汗水中汲取的經(jīng)驗(yàn)。
再認(rèn)真思考一番，世界上還有比追求夢(mèng)想而更強(qiáng)烈的感情嗎？十年寒窗，水滴石穿，破釜沉舟，盡在一博！既然選擇了遠(yuǎn)方，我們叫注定要風(fēng)雨兼程。數(shù)百個(gè)日升日落后，我們將迎來(lái)命運(yùn)的宣判。最后希望大家能夠用最少的浪費(fèi)面對(duì)現(xiàn)在，用最多的夢(mèng)面對(duì)未來(lái)。
祝愿同學(xué)們：
學(xué)習(xí)更上一層樓！
謝謝。
五分鐘競(jìng)崗演講稿 篇15
周末，我回到了“闊別”三月的家。
天下高三一般忙，周六不休息，周日休半天。春節(jié)后，我再?zèng)]回過(guò)家。家在百里之外的深山里，回家一趟不容易。再過(guò)幾天就要高考了，學(xué)校放了兩天假，讓學(xué)生放松一下，以待最后一搏。同學(xué)們歸心似箭，周末一放學(xué)，頓“作鳥獸散”。
我坐在長(zhǎng)途班車上，恨不得汽車飛起來(lái);一下車，步履匆匆地踏上一條羊腸路，走五六分鐘，就可以看見半山腰上的“土坯房”了。
那土坯房，就是我的家。我家五口人一直住在那間老屋里。三十多年的風(fēng)霜雨雪，把它剝蝕得滿目瘡痍。這些年，富起來(lái)的農(nóng)民越來(lái)越多，漂亮的“小洋樓”鱗次櫛比，把山村點(diǎn)綴得如同別墅區(qū)一般富麗堂皇。漸漸地，我家的老屋竟成了村里最后一座土坯房，丑陋無(wú)比，有礙觀瞻。我家又是山村的制高點(diǎn)，這樣就有點(diǎn)滑稽，成了“雞立鶴群”。奇怪的是，父親是掙錢的好把式，干活不惜力氣，又有技術(shù)，但父親就是遲遲不蓋新房。鄉(xiāng)親們說(shuō)父親是個(gè)守財(cái)奴，舍不得花錢。聽到這些善意的挖苦，手巧口拙的父親付之一笑，啥話也不說(shuō)。我也不理解，早幾年負(fù)擔(dān)重，風(fēng)燭殘年的爺爺奶奶�？床。F(xiàn)在日子好過(guò)了，父親還是按兵不動(dòng)，真不知他葫蘆里裝的什么藥。
轉(zhuǎn)過(guò)一道彎，奇跡出現(xiàn)了——土坯房竟然消失了，代之而起的是一座“小洋樓”，雪白的墻體，藍(lán)色的屋頂，在夕陽(yáng)下熠熠生輝……
我先是目瞪口呆，繼而驚喜地往家跑，顧不得“窈窕淑女”的形象，像個(gè)野小子。
三月不見，家人親熱得不行，父母弟妹圍上來(lái)，這個(gè)說(shuō)我胖了，那個(gè)說(shuō)我廋了，這個(gè)說(shuō)我白了，那個(gè)說(shuō)我黑了。我應(yīng)付幾句，趕緊屋里屋外看新房。
這是一座兩層小樓。外墻貼著潔白的瓷磚，嶄新如洗;室內(nèi)裝修簡(jiǎn)潔而美觀，地板光可鑒人，天花板上懸掛著華美的燈飾，雍容典雅……母親一邊陪我參觀一邊說(shuō)：“你爸早就想蓋房了，可蓋房子動(dòng)靜大，怕影響你學(xué)習(xí)，咱上高中圖啥呢?不就是圖考上大學(xué)嗎?……你三個(gè)月不回家，你爸就趁這個(gè)機(jī)會(huì)動(dòng)工了，他不讓對(duì)你說(shuō)，怕你讀書不安心，老想著回家?guī)兔Α?rdquo;
是啊，家里大興土木，誰(shuí)都不得安寧。父親口齒木訥卻心細(xì)如發(fā)。我心頭涌起一股暖流，彌漫到全身，不由得往父親懷里鉆，腦袋在那寬厚的胸口上貼了好久，像在聆聽父親的心跳。
夜晚，我躺在舒適的席夢(mèng)思床上，浮想聯(lián)翩。隨著我家新樓的竣工，村里最后一座土坯房成了歷史的陳跡。一滴水可以反射太陽(yáng)的光輝，我家是億萬(wàn)中國(guó)農(nóng)民家庭的縮影。試看今日之中國(guó)，像我家這樣的農(nóng)民家庭不知有多少。他們的生活發(fā)生了巨變，與新時(shí)期以前的農(nóng)民不可同日而語(yǔ)……
想著，想著，我眼前出現(xiàn)了幻覺——
在學(xué)校舉行的才藝選拔大賽上，我聲情并茂地唱了兩支歌后，主持人考我一個(gè)老氣橫秋的問(wèn)題：“改革開放以來(lái)，中國(guó)富強(qiáng)了，請(qǐng)你用一句話概括中國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的特點(diǎn)。”
我不假思索地回答：“億萬(wàn)農(nóng)民過(guò)上了小康生活，這就是中國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的特點(diǎn)!”
嘩，臺(tái)下響起暴風(fēng)雨般的掌聲……
五分鐘競(jìng)崗演講稿 篇16
我演講的題目是：
樹立細(xì)節(jié)意識(shí)，把小事做細(xì)。
古語(yǔ)說(shuō)：不積跬步無(wú)以至千里，不積小流無(wú)以成江海。這句話精辟地指出了我們要成就一番大事業(yè)，要有所作為，要獲得碩大的勝利果實(shí)，就要從我們身邊的小事做起，把一個(gè)個(gè)小的勝利果實(shí)聚集起來(lái)，才能獲得更大的勝利果實(shí)。然而在我們的國(guó)家，想做大事的人很多，但愿意把小事做細(xì)的人很少;雄韜偉略的戰(zhàn)略家很多，而精益求精的執(zhí)行者很少;各類管理規(guī)章制度很多，而規(guī)章條款不折不扣執(zhí)行的很少。
所以我們必須改變心浮氣躁、淺嘗輒止的毛病，提倡樹立細(xì)節(jié)意識(shí)，注重細(xì)節(jié)、把小事做細(xì)。
米盧曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：態(tài)度決定一切。海爾總裁張瑞敏在說(shuō)到我們的員工與日本員工在敬業(yè)精神、責(zé)任心等方面的差距時(shí)有一個(gè)經(jīng)典的說(shuō)法：如果讓一個(gè)日本員工每天擦桌子六次，那么這個(gè)日本員工一定會(huì)不折不扣地執(zhí)行，每天都會(huì)堅(jiān)持擦六次;可是如果讓一個(gè)我們的員工去做，那么他在第一天可能擦六次，第二天可能擦六次，但到了第三天，可能就會(huì)擦五次、四次、三次，到后來(lái)，就不了了之。與日本員工的認(rèn)真、精細(xì)比較起來(lái)，我們的員工確實(shí)有大而化之、馬馬虎虎的毛病，以致于社會(huì)上“差不多”先生比比皆是，好像、幾乎、似乎、將近、大約、大體、大致、大概、可能是等等，成了“差不多”先生的常用詞。然而就在這些詞匯一再使用的同時(shí)，生產(chǎn)線上的次品出來(lái)了，施工場(chǎng)上的事故發(fā)生了。這就是為什么我們的企業(yè)引進(jìn)了許多一流的設(shè)備，而產(chǎn)品質(zhì)量卻達(dá)不到原狀水平的原因;這就是為什么我們的很多工業(yè)品產(chǎn)量能達(dá)到世界第一，而我們的出口價(jià)格卻只有人家的十幾分之一，甚至是幾十分之一的原因。我們常說(shuō)人的心態(tài)決定人的命運(yùn)，企業(yè)管理者的心態(tài)，員工的心態(tài)決定企業(yè)的命運(yùn)。所以我想如果我們端正了自己的心態(tài)，樹立了細(xì)節(jié)意識(shí)，把身邊的小事做細(xì)了，那么我們這個(gè)大家庭就一定會(huì)迸發(fā)出巨大的能量。
在我們身邊，我們的許多同志就有細(xì)節(jié)意識(shí)，他們對(duì)待工作就一絲不茍，力爭(zhēng)做到每一細(xì)節(jié)完美。在打印資料文件時(shí)，提前做了大量的準(zhǔn)備工作，力爭(zhēng)不浪費(fèi)一張紙;在繪制圖紙時(shí)，力爭(zhēng)圖紙標(biāo)準(zhǔn)、美觀，就是一個(gè)小符號(hào)也是嚴(yán)格要求自己;在做施工方案時(shí)，他們翻閱了大量的文獻(xiàn)資料，不但力爭(zhēng)方案符合技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)、行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，而且力爭(zhēng)方案語(yǔ)言文字措辭適當(dāng);在維護(hù)保養(yǎng)設(shè)備時(shí)，他們按照保養(yǎng)手冊(cè)和保養(yǎng)規(guī)范一個(gè)部件一個(gè)部件的維護(hù)保養(yǎng)，確保我們的設(shè)備牢靠正常地運(yùn)行;在工地施工時(shí)，更是嚴(yán)格按照各項(xiàng)規(guī)章制度進(jìn)行施工，既高質(zhì)量施工又確保了施工人員的人身安全……這些都是我們身邊的事情，他們做到了，而我們卻沒(méi)有做到，我想我們應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)，發(fā)揚(yáng)他們這種對(duì)待工作認(rèn)真、精細(xì)的精神。
今年，我親身參與了兩項(xiàng)任務(wù)，在參與的過(guò)程中我深刻地體會(huì)到細(xì)節(jié)意識(shí)在實(shí)際工作中的重要作用。在年初，維護(hù)班有兩項(xiàng)重要的任務(wù)要完成：一是壩下旅游景點(diǎn)開發(fā)，二是汛前設(shè)備消缺。這兩項(xiàng)任務(wù)很有特點(diǎn)：首先，這兩項(xiàng)任務(wù)在時(shí)間上是沖突的，二者必須同時(shí)進(jìn)行，景點(diǎn)開發(fā)必須在五一節(jié)前完成，設(shè)備消缺必須在汛前結(jié)束。二是任務(wù)量大，景點(diǎn)開發(fā)要完成欄桿焊接、廊道內(nèi)電氣安裝等任務(wù)。三是工作環(huán)境惡劣，特別是景點(diǎn)開發(fā)，風(fēng)大氣溫低。雖然有這些特點(diǎn)，但是他們還是高質(zhì)量地完成了任務(wù)。這是為什么呢?我認(rèn)為有這么幾個(gè)原因：
第一、從思想上重視，認(rèn)真對(duì)待每一個(gè)細(xì)小問(wèn)題。在領(lǐng)導(dǎo)交待下來(lái)任務(wù)后，他們開了一個(gè)動(dòng)員會(huì)，認(rèn)真討論了在工作中可能出現(xiàn)的每個(gè)問(wèn)題，如消缺時(shí)的注意事項(xiàng)、焊接時(shí)的技術(shù)要求、防腐處理等。
第二、管理上科學(xué)，任務(wù)分配得當(dāng)，而且分工很細(xì)。首先分為電氣組和機(jī)械組，機(jī)械組又分成兩個(gè)小組。另外還有測(cè)量、下料、焊接、布線、接線、安裝等都分工很細(xì)。
第三、合理、詳盡的進(jìn)度表。每天都要干什么，要干多少都是一目了然，每個(gè)人都知道自己的任務(wù)。我想正是由于這些原因，由于他們認(rèn)真對(duì)待每一個(gè)細(xì)節(jié)的態(tài)度，才確保了高效高質(zhì)的完成了任務(wù)，確保了景點(diǎn)在五一節(jié)時(shí)投入使用，確保了防汛設(shè)備在調(diào)水調(diào)沙中正常運(yùn)用，為企業(yè)帶來(lái)了效益。當(dāng)然，我們可以設(shè)想一下，如果是某個(gè)細(xì)節(jié)問(wèn)題沒(méi)有注意的話會(huì)出現(xiàn)什么樣的后果。假如隨便找一個(gè)進(jìn)度表應(yīng)付一下的話，勢(shì)必會(huì)影響施工進(jìn)度，不能確保按期完工;假如350t綜合儀出現(xiàn)故障而沒(méi)有準(zhǔn)備校驗(yàn)儀的話，勢(shì)必會(huì)影響提落閘門，給防汛帶來(lái)很大的影響……
所以我們需要樹立細(xì)節(jié)意識(shí)，把身邊的每一件小事做細(xì)。如果誰(shuí)真正的身邊的每一件小事做細(xì)了，那么他也就是一個(gè)不簡(jiǎn)單的員工，不平凡的員工。我們需要這樣的員工。
謝謝大家!
五分鐘競(jìng)崗演講稿 篇17
尊敬的主任、常務(wù)副主任、各位副主任、各位委員：
大家上午好!衷心感謝組織的關(guān)心和信任，提名我為縣政府辦公室主任人選。在此，我向黨組織，向主任、常務(wù)副主任、各位副主任和各位委員給予的信任和支持表示衷心的感謝!
我1991年參加工作，先后任縣農(nóng)業(yè)局辦公室負(fù)責(zé)人、總農(nóng)藝師、副局長(zhǎng)、縣政府辦公室副主任、縣移民局黨組書記、局長(zhǎng)。這次組織上提名我為縣政府辦公室主任人選，我深感責(zé)任重大、使命光榮。這既是組織上對(duì)我的信任，也是對(duì)我的鞭策和鼓勵(lì)。如果人大常委會(huì)能夠通過(guò)對(duì)我的任命，我將以此為新的起點(diǎn)，在縣委縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，努力學(xué)習(xí)，扎實(shí)工作，決不辜負(fù)組織和同志們的期望。
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)。加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的、xx屆三中、四中、五中、六中全會(huì)和習(xí)近平總書記系列講話精神及省、市、縣黨代會(huì)精神，認(rèn)真開展“兩學(xué)一做”，努力增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”，不斷提高理論水平;加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)，結(jié)合實(shí)際，進(jìn)一步全面熟悉掌握辦公室各項(xiàng)業(yè)務(wù)知識(shí)，加強(qiáng)對(duì)經(jīng)濟(jì)、金融、科技、法律以及行政管理、文秘等方面知識(shí)的學(xué)習(xí),不斷拓寬知識(shí)面,真心誠(chéng)意地向同事學(xué)習(xí),努力在辦公室的規(guī)范化建設(shè)、文字綜合材料、信息處理、督辦檢查、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)等方面提高水平,使自己能盡快適應(yīng)辦公室主任角色。
二、勤奮工作。充分發(fā)揮“參謀”職能，緊緊圍繞縣委、縣政府的中心工作,強(qiáng)化協(xié)調(diào)、服務(wù)和督辦。發(fā)揮好辦公室整體作用,努力協(xié)調(diào)好政府與人大、政協(xié)和縣直各部門及鄉(xiāng)鎮(zhèn)的關(guān)系,做到胸存大局、把握大局、維護(hù)大局、服從大局、服務(wù)大局。緊緊圍繞政府中心工作主動(dòng)服務(wù),緊貼縣政府的日常工作超前服務(wù),瞄準(zhǔn)政府的決策部署高效服務(wù),盡職盡責(zé)、周密科學(xué)地推進(jìn)各項(xiàng)工作順利開展。積極做好政府重點(diǎn)工作的督辦落實(shí)，確�？h委縣政府決策部署落地生根。
三、依法履職。注重加強(qiáng)辦公室的民主法制建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)和干部職工的思想道德教育,嚴(yán)格政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和辦文、辦會(huì)、辦事等各項(xiàng)規(guī)章制度。帶頭學(xué)法用法,努力建設(shè)一支懂法、依法、守法、團(tuán)結(jié)和富有戰(zhàn)斗力的隊(duì)伍,促進(jìn)依法行政水平不斷提高。積極參加人大舉行的各項(xiàng)活動(dòng),認(rèn)真執(zhí)行人大通過(guò)的決議、決定,真誠(chéng)接受人大及其常委會(huì)的監(jiān)督,虛心聽取人大代表的建議、批評(píng)和意見,歡迎和接受人大的檢查、詢問(wèn)和評(píng)議，認(rèn)真辦理人大代表的建議。
四、廉潔自律。自覺遵守中央八項(xiàng)規(guī)定、省委六條意見、市委二十四條措施等有關(guān)規(guī)定，認(rèn)真按照《黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律準(zhǔn)則》和“三嚴(yán)三實(shí)”的要求，嚴(yán)格遵守黨風(fēng)廉政建設(shè)的各項(xiàng)規(guī)定，帶頭弘揚(yáng)清正廉潔之風(fēng)，以自己的實(shí)際行動(dòng)影響、帶動(dòng)、促進(jìn)辦公室全體人員的勤政廉政,讓組織放心,使群眾滿意。
尊敬的主任、常務(wù)副主任、各位副主任和各位委員，無(wú)論這次任職能否得到通過(guò)，我都會(huì)正確對(duì)待，我將一如既往努力學(xué)習(xí)、扎實(shí)工作，進(jìn)一步提高自己、克服不足，用實(shí)際行動(dòng)和工作業(yè)績(jī)回報(bào)大家對(duì)我的關(guān)心和厚愛。
再次謝謝大家!
五分鐘競(jìng)崗演講稿 篇18
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
當(dāng)燦爛的太陽(yáng)跳出東海的碧波，帕米爾高原上依然是群星閃爍。當(dāng)北國(guó)還是銀裝素裹的世界，南疆早已到處洋溢著盎然的春色。祖國(guó)在我心中是長(zhǎng)江，祖國(guó)在我心中是黃河，祖國(guó)在我心中是960萬(wàn)平方公里土地，祖國(guó)在我心中是300萬(wàn)平方公里海洋。
“少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)�！庇H愛的同學(xué)們，我們是祖國(guó)的孩子，我們是中華的少年，要做旗艦去長(zhǎng)風(fēng)破浪，要做火箭去推動(dòng)飛船，要像利劍把貧窮斬?cái)啵脨坌陌咽澜缦噙B。今天，歷史和未來(lái)將由我們焊接，時(shí)代的接力棒要靠我們相傳。
我愛你——祖國(guó)！
祖國(guó)在你心中，在我心中，在我們大家心中！
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
五分鐘競(jìng)崗演講稿 篇19
教育的事業(yè)，是愛的事業(yè)，是奉獻(xiàn)的事業(yè)。做一名老師是多么的不容易。不但需要知識(shí)和高于知識(shí)的智慧，需要方法和高于方法的能力，還需要修養(yǎng)和高于修養(yǎng)的人格力量。我希望找到德才兼?zhèn)涞目?lái)模仿。其實(shí)啊，停下腳步，看看身邊的老師，我才發(fā)現(xiàn)真正的好老師并不是遙不可及，真正的圣賢不只是在古書里，不只是在電視屏幕里，師德師風(fēng)也不是枯燥的理論和高舉的旗幟，它就在我們的身邊。
不會(huì)忘記，早上進(jìn)入學(xué)校時(shí)，無(wú)論春秋冬夏，都會(huì)看到園長(zhǎng)在園里的來(lái)回巡視的身影和對(duì)老師們一聲聲關(guān)切的問(wèn)候;不會(huì)忘記，校領(lǐng)導(dǎo)們?yōu)楦纳平處焸兊墓ぷ鳝h(huán)境而不懈的努力;更不會(huì)忘記，園內(nèi)老師們一聲聲關(guān)切的問(wèn)候和一次次真誠(chéng)的幫助，這一切的一切，是老師們的愛心使然，責(zé)任使然，更是良心使然，這些，就是師德師風(fēng)的最高體現(xiàn)。
所以，我可以驕傲地說(shuō)，在座的每一位老師，都是我學(xué)習(xí)的楷模。師德師風(fēng)其實(shí)是一種狀態(tài)，就是校長(zhǎng)的兢兢業(yè)業(yè)，領(lǐng)導(dǎo)班子的團(tuán)結(jié)向上，是每一個(gè)教師的朝氣蓬勃。
我們每一位老師都用自己的一言一行，一顰一笑詮釋了師德師風(fēng)的內(nèi)涵。一個(gè)會(huì)心的微笑，一句溫暖的問(wèn)候，一汪感動(dòng)的淚水，一次傾心的交流，一番嚴(yán)厲的批評(píng)，一節(jié)精彩的課都無(wú)不體現(xiàn)著老師們的風(fēng)采和內(nèi)蘊(yùn)。沒(méi)有驚天動(dòng)地的豪言壯語(yǔ)，卻在腳踏實(shí)地干;沒(méi)有望洋興嘆的感慨，卻用滴水石穿的信念在前行;沒(méi)有身為人師的驕傲自負(fù)，卻在收獲著一季又一季的桃李芬芳。
老師們的行動(dòng)深深地影響了我，我開始用一絲不茍對(duì)待工作中的每一個(gè)細(xì)節(jié)，從備課到上課，從組織幼兒到教學(xué)反思;我開始用寬容理解去對(duì)待班上的每一個(gè)孩子，關(guān)心著他們的方方面面，接受他們的每個(gè)優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，我欣喜地看到孩子們正在茁壯成長(zhǎng)。
奉獻(xiàn)是一首美妙的詩(shī)，奉獻(xiàn)是一曲動(dòng)人的歌，在默默無(wú)聞的奉獻(xiàn)中，我體會(huì)到了工作的樂(lè)趣，生活的多彩，青春的亮麗，事業(yè)的輝煌;偉大的祖國(guó)需要我們奉獻(xiàn)，火熱的生活需要我們奉獻(xiàn)，可親可愛的孩子們需要我們奉獻(xiàn)。奉獻(xiàn)我們的青春，奉獻(xiàn)我們的智慧，奉獻(xiàn)我們的汗水。在奉獻(xiàn)中完善自己的生命，在奉獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值，在奉獻(xiàn)中獲得真誠(chéng)和坦蕩。
然而，我做的還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，課堂教學(xué)是一門藝術(shù)，班主任工作更是一門科學(xué)的藝術(shù)。今天，我要用凝重的感情唱出我心中最美的頌歌——我，會(huì)真愛每一個(gè)孩子;我，會(huì)善待每一個(gè)生命，我，會(huì)衷情于教育事業(yè)!
五分鐘競(jìng)崗演講稿 篇20
尊敬的各位評(píng)委、老師、同學(xué)們：
首先，我非常地感謝校組織給了我一個(gè)鍛煉自己的機(jī)會(huì)，我也未能參加這次演講比賽感到無(wú)比地自豪。今天，我所要演講的題目是"我的大學(xué)"。
起先，我想談?wù)勛晕襾?lái)到大學(xué)之后的感觸與想法。
剛進(jìn)入大學(xué)我們都參加了軍訓(xùn)，那對(duì)于我來(lái)說(shuō)是第一次帶著苦澀與汗水的美好留戀，軍訓(xùn)，讓我明白了什么事團(tuán)結(jié)與不懈，它在我的大學(xué)生活中平添了幾分自信與勇氣。伴隨著社團(tuán)的招新與一項(xiàng)項(xiàng)層出不窮的比賽，使原本就對(duì)大學(xué)充滿無(wú)限崇高理想和五筆美好憧憬的我，對(duì)大學(xué)也就有了更近一步的定義。
斗轉(zhuǎn)星移，歲月如梭，回首間，恍如昨日的一幕卻已相隔半年之久，時(shí)光總在人們不經(jīng)意間悄悄溜走。如今，站在這里，我更加地知道我的大學(xué)拉開帷幕已經(jīng)很久了。
大學(xué)，夢(mèng)想萌芽的地方，它可以是學(xué)習(xí)的殿堂，也可以是放縱的溫床，關(guān)鍵是看自己如何珍惜這個(gè)積累和鍛煉的機(jī)會(huì)。大學(xué)，我要用我的熱情去營(yíng)造，。他是競(jìng)爭(zhēng)的舞臺(tái)，是明天起跳的踏板。我的大學(xué)，我將用絢爛的紅色激情去面對(duì)一切的挑戰(zhàn)，用理性來(lái)灌溉我的夢(mèng)想。
首先，規(guī)劃好自己的人生。
大學(xué)生活的本質(zhì)也是見人見智的，但有些內(nèi)容卻是公認(rèn)的，那就是掌握好專業(yè)知識(shí)，做好職業(yè)規(guī)劃。大學(xué)——人生的黃金時(shí)代，縱然有迷惘的時(shí)候，縱然有失落的時(shí)候，但積極向上乃是生活的主旋律。合理規(guī)劃好人生最美好的時(shí)光，把握自己，創(chuàng)造輝煌。大學(xué)里，應(yīng)該有兩件事是主導(dǎo)我們大學(xué)生涯。一個(gè)就是學(xué)習(xí)，另一個(gè)就是社會(huì)工作，或者稱是課余生活。大一的選擇可能就決定了整個(gè)大學(xué)生活的軌跡，不管是充實(shí)地度過(guò)大學(xué)生活好事為了走好人生的每一步，一個(gè)明確的計(jì)劃正確的規(guī)劃尤為重要。前路總是充滿著機(jī)遇與變數(shù)，若是能夠及早的做好充分的思想準(zhǔn)備，應(yīng)付起來(lái)應(yīng)該會(huì)更加的從容淡定。大學(xué)，時(shí)值風(fēng)華正茂，可謂寸陰寸金，浪費(fèi)不得。凡是預(yù)則立不預(yù)則廢，提前為自己的未來(lái)勾畫藍(lán)圖，有意識(shí)有重點(diǎn)的培養(yǎng)自己，終會(huì)踏實(shí)成穩(wěn)。
其次，要懂得把握機(jī)遇，珍惜在校的美好時(shí)光。
寶劍峰自磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。大學(xué)期間的每一次經(jīng)歷，每一滴汗水都將為自己的成功增加砝碼。大學(xué)，不是天堂，也不是娛樂(lè)場(chǎng)，而是步入職業(yè)前充電加油的場(chǎng)所，學(xué)校將我們送上通往成功的大道，但真真的成功只能依靠自己腳踏實(shí)地的努力。大學(xué)生，首先是學(xué)生，學(xué)習(xí)是我們的天職、重心和發(fā)展的根基。這句話應(yīng)該成為在校學(xué)子們的座右銘，送該我自己也與大家共勉。
我的大學(xué)，我的青春，我的色彩，我的懵，不浪費(fèi)在留戀處，不虛度在奢華中，不沉醉于甜夢(mèng)里，不錯(cuò)過(guò)于五指間不貪圖享受，年輕的誓言不允許我們懈怠，付出才能期待回報(bào)，不要吝嗇汗水，不要虛度年華，天道酬勤。大一，就如萬(wàn)物復(fù)蘇的春天，需要一段適應(yīng)期，而大二、大三就像是盛夏時(shí)節(jié)，我們就像是多多花蕾在充足的陽(yáng)光與水分中貪婪地吸收著大地的養(yǎng)料盡情地綻放。大四，則如收獲的秋天，豐收了多少也就意味著我們?yōu)橹冻隽硕嗌�。未雨綢繆，高瞻遠(yuǎn)矚，讓我們用自己的雙手去創(chuàng)造美好的明天。
第三：大學(xué)里。我們要學(xué)做最好的自己。
曾幾何時(shí)記得蘇格拉底說(shuō)過(guò)一句話："做人要知足，做事要知不足，做學(xué)問(wèn)要不知足。大學(xué)是一個(gè)新的起點(diǎn)，今天的我已超過(guò)昨天的我，明天的我也必將超過(guò)今天"。是的，大學(xué)是我們練習(xí)振翅的地方，挑戰(zhàn)自我，突破自我的地方。大學(xué)里除了要學(xué)到一定的知識(shí)外，更重要的是學(xué)習(xí)獲得知識(shí)的能力，以及對(duì)事物的推理，對(duì)知識(shí)創(chuàng)新的能力。在大學(xué)里，我盟可以失敗一千次一萬(wàn)次，但當(dāng)走上社會(huì)一次的失敗就會(huì)使我們很難再爬起來(lái)，大學(xué)里的失敗就是為以后社會(huì)上的成功而積聚力量。藍(lán)色的"多瑙河"不過(guò)是大學(xué)生活中的小插曲吧了，在猶豫的日子里我總是告誡自己要堅(jiān)強(qiáng)地走過(guò)，不放棄，不哭泣，直到夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的那一天，我不再祈求痛苦與挫折有所止境，唯獨(dú)抱著一刻戰(zhàn)勝困難的心，因?yàn)槲颐靼�，只要自己能夠勇敢地踏出�?jiān)實(shí)的一步，用自己的聰明才智，靠自己的真實(shí)本領(lǐng)，才能做最真實(shí)的自己，做最好的自己。
駐足現(xiàn)在，展望未來(lái)，新的起點(diǎn)，新的征程，大學(xué)，讓我們踏入了新的天地。
大學(xué)，是學(xué)習(xí)的天堂，是成長(zhǎng)的殿堂，之收獲的禮堂，我們最寶貴的時(shí)光在這度過(guò)，最珍貴的青春在這釋放，有太多的最在這里發(fā)生在這片豐富的沃土上，我們只有用辛勤與努力來(lái)將至耕耘，唯有這樣，我們才能再回首往事的時(shí)候，用精彩來(lái)為她代言。大學(xué)是寶貴而又短暫的，每個(gè)人都有自己的人生路線，讓我們認(rèn)定目標(biāo)勇往直前吧!!
五分鐘競(jìng)崗演講稿 篇21
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
千盼萬(wàn)盼，終于盼到了過(guò)年了。前幾天，不停地趕作業(yè)，現(xiàn)在可以停下來(lái)休息幾天了。大年二十九的下午，周圍到處洋溢過(guò)年的氣氛，街道被打掃得干凈整齊，樹木被披紅掛綠裝飾一新，各大街小巷張燈結(jié)彩，家家戶戶貼上了喜慶的對(duì)聯(lián)，人們臉上都掛著幸福的笑容。我真正品嘗到了年的味道。
媽媽、嬸嬸正忙著做飯，做好了飯我們一大家人坐在登子上，吃著團(tuán)圓飯。我們吃好了飯，奶奶、爺爺給了我們壓歲錢，我們很高興地跑到樓上的陽(yáng)臺(tái)上，看著樓下的煙花，我第一眼看到的是像龍一樣的煙花，五顏六色的，美麗極了！好像正在為人們祝福呢！春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)節(jié)目開始了，我們?nèi)胰俗谏嘲l(fā)上，看著優(yōu)美的舞姿，動(dòng)聽的歌聲，特別是魔術(shù)，真是不可思議�。�
“當(dāng)，當(dāng)！”新年的鐘聲敲響了，就在這時(shí)，周圍的鞭炮聲也隨著鐘聲響起來(lái)，照亮了外面漆黑的夜空。能和家人一起過(guò)新年，是多么幸福的事��！
謝謝。
五分鐘競(jìng)崗演講稿 篇22
親愛的老師們、同學(xué)們：大家好!
我是_，今天我演講的主題是“揚(yáng)理想風(fēng)帆成美好人生”。無(wú)論是在哪個(gè)時(shí)代，青年的特點(diǎn)就是懷抱著各種理想和希望，對(duì)未來(lái)充滿著無(wú)限的憧憬，而這正是成功必備的可貴品質(zhì)。有了理想之光的照耀，我們才會(huì)有前進(jìn)的動(dòng)力和奮斗的目標(biāo)，才能有去創(chuàng)造輝煌的沖動(dòng)感!
著名的作家海明威曾經(jīng)所過(guò)：“一個(gè)人可以被摧毀，但不可以被打敗�！毕胂氪_實(shí)如此，一個(gè)人只要心中懷有理想，并有這堅(jiān)持不懈的精神，你就不會(huì)失敗。今天你把我打倒了，卻并不意味著自己已經(jīng)失敗了，下次再來(lái)和你比試;如果明天你也把我打倒了，我就后天來(lái)和你比試。只要我還能夠站起來(lái)，我還有打敗你的能力，我就不意味著被打敗了，除非像海明威說(shuō)的把我“摧毀”了，否則我就沒(méi)有失敗!
古今中外，只要你一直懷著一種執(zhí)著的心態(tài)和堅(jiān)定的意志，就沒(méi)有干不成的事!李時(shí)珍走遍千山萬(wàn)水、嘗遍百草，記錄了《本草綱目》;司馬遷忍辱負(fù)重、堅(jiān)持不懈，寫成了《史記》;楊利偉日夜訓(xùn)練、歷經(jīng)艱辛，成功地飛上了太空;錢學(xué)森潛心鉆研、謙虛求教，發(fā)明了兩彈一星……這一項(xiàng)項(xiàng)成功，更加說(shuō)明了理想信念的重要性!
再舉個(gè)例子：有個(gè)出生在普通家庭的孩子，其他方面的不優(yōu)秀，使他顯得笨笨的、非常自閉，但只要一觸到音樂(lè)，他就表現(xiàn)得特別敏感而富有天賦。經(jīng)歷了抑揚(yáng)頓挫、此起彼伏的創(chuàng)作之涯，他終于出了自己的第一章專輯，這件事給他帶來(lái)的是滿滿的喜悅，但更多的則是動(dòng)力!日后，他比以往更加努力創(chuàng)作、學(xué)習(xí)，整天廢寢忘食，連睡覺都在寫樂(lè)譜，“功夫不負(fù)有心人”，他最終從幕后走向了幕前，成為了偶像歌手!可以說(shuō)是音樂(lè)救了他，給他帶來(lái)了幸運(yùn)，他——就是周杰倫!
從一名餐廳服務(wù)員成長(zhǎng)為家喻戶曉的當(dāng)紅的偶像歌手，周杰倫在接受美國(guó)《時(shí)代》雜志的專訪時(shí)說(shuō)道：“明星夢(mèng)并不是遙不可及的，其實(shí)，任何人都可以做到，只要你肯努力。我之所以能有今天，就是我不服輸?shù)慕Y(jié)果�！敝芙軅愊Ｍ约簩�(lái)能成為一個(gè)時(shí)代性的音樂(lè)家，而非曇花一現(xiàn)，求暫時(shí)性的美。的確，一個(gè)不想做退卻懦夫的人，就應(yīng)該像蝸牛一樣，一步一步地往上爬，從而爬上頂端，欣賞到遠(yuǎn)處的美麗風(fēng)景!
合抱之木，生于毫末;九層之臺(tái)，起于累土;千里之行，始于足下!人生當(dāng)中，光有理想還不夠，還要有堅(jiān)強(qiáng)的意志。沒(méi)有意志，理想只不過(guò)是瞬間即逝的彩虹。好比航海遠(yuǎn)行，若只有一個(gè)目的地，卻方向不定，隨風(fēng)飄轉(zhuǎn)，恐怕永遠(yuǎn)不會(huì)有到岸的日子。世上無(wú)難事，只怕有心人。只要我們意志堅(jiān)定，不懈地向目標(biāo)努力，才會(huì)有成功的時(shí)候!
謝謝大家，我的講話完了!
五分鐘競(jìng)崗演講稿 篇23
我和二班的小蓓一直堅(jiān)持攀巖，一有空我們就直奔巖館。
有一天，小蓓完成一條攀巖路線，正要跳下來(lái)的時(shí)候，突然腳下一滑，不是正常的腳著地，而是十分危險(xiǎn)地側(cè)著身子掉下來(lái)。我看到四周都沒(méi)有人注意到她，便毫不猶豫地?fù)溥^(guò)去想接住她。但是，小蓓的體重加下落時(shí)的速度，使我支撐不住摔倒了，成了人肉沙包。
這時(shí)，感到有人在輕輕地拍我的肩膀，一扭頭，對(duì)上了小蓓感激又帶著些許歉意的眼神。我揉揉疼痛的手臂，突然覺得很值得。
從此以后，我們成了形影不離的知心朋友。
但有一次我們還是因?yàn)橐患∈鲁臣芰�。于是我們誰(shuí)也不理睬誰(shuí)，各走各的路，去巖館的時(shí)間還故意岔開。
巖館的教練有個(gè)吊床，就吊在巖館里座位旁邊挺高的、原先支擋雨棚的架子上。我們常常在得到他的批準(zhǔn)以后，一聲歡呼跑去吊床上玩。那吊床挺高，我們得脫掉鞋子踩在座位上，然后雙手抓住上面的架子，把腳放進(jìn)去，把身子放進(jìn)去，然后雙手松開，就躺在吊床上了。
我那天休息的時(shí)候爬上了吊床。我大汗淋漓地坐著，準(zhǔn)備等汗干了就躺下。坐著坐著就玩了起來(lái)，我在吊床上搖晃著，頭朝下張望著，覺得好玩，就叫來(lái)了小蓓，打算讓給她。我突然看到小蓓不太好看的臉色，想起了上次的吵架，正尷尬地不知所措時(shí)，突然因?yàn)樽锰匦南蛳�，從吊床上掉了下去，猛地感到一股力，但還是重重地摔到了地上。
反應(yīng)過(guò)來(lái)以后，我想到，一定是我摔下來(lái)的時(shí)候小蓓扶了我一下，但沒(méi)扶牢，所以我掉下來(lái)了。但吊床很高，如果沒(méi)有她那一扶，我一定會(huì)摔得更重。想著，回頭對(duì)小蓓感激又歉意地笑笑。這種感覺，好熟悉。
那是個(gè)雨天。
原來(lái)我們之間一直很近，只是沒(méi)有人伸手去捅破我們之間那層薄薄的紙。
館外被雨水沖刷的青石板，正一點(diǎn)點(diǎn)褪去覆蓋在它身上的塵土，恢復(fù)本應(yīng)有的色彩……
五分鐘競(jìng)崗演講稿 篇24
天陰沉沉的，濃密的云層緊緊地壓著云霄，仿佛如一塊巨大的海綿，稍微擠壓，便會(huì)弄出許多水來(lái)。窗，依舊開著，點(diǎn)點(diǎn)雨絲順著風(fēng)的腳步，輕輕敲開了我的心扉。
抬頭仰望似乎被死神眷顧的天空，只有塔吊靜默地在頭頂上旋轉(zhuǎn)。初秋的陰雨天，思緒里它永遠(yuǎn)都與寧?kù)o有關(guān)，而旁邊的工地里不斷發(fā)出的吵雜聲，卻一點(diǎn)點(diǎn)地吞并這初秋陰雨天的寧?kù)o，好似一首優(yōu)柔婉轉(zhuǎn)的歌曲，在高潮的時(shí)候，被殘暴者兇狠地打斷。有時(shí)候，真希望秋雨能不那么纏綿，那樣，它就有足夠的力量去打敗那些破壞者，但是，那樣就永遠(yuǎn)聽不到那首纏綿的歌了。
出去走走吧。提傘，卻又踟躕了很久，秋天的雨總是那么讓人琢磨不透，仿佛永遠(yuǎn)都帶著些許神秘的色彩。秋，來(lái)得這般靜謐，遠(yuǎn)山被一層薄薄的輕霧籠罩了起來(lái)，如姑娘臉上薄薄的面紗，讓人無(wú)法認(rèn)識(shí)它的真面目，無(wú)法一睹它真正的風(fēng)采。山的那邊應(yīng)該也在飄著絲絲細(xì)雨吧。
雨中漫步，一個(gè)人靜靜地追逐著秋雨所帶來(lái)的寧?kù)o。
伸出手，想撫摸那柔和的秋雨，而它們，卻輕巧地躲過(guò)我的雙手，飛舞著迎向大地，在大地的懷抱中嬉戲，倦了的時(shí)候，便悄悄鉆入土層中，不見了。沒(méi)有夏日里濺起的水花，倘若不認(rèn)真尋找，該是找不到它走過(guò)的痕跡。它們悄無(wú)聲息地在空氣中穿梭，在玻璃窗上，路燈上，樹葉上涂抹上一層淡淡的白色的光圈，如一個(gè)個(gè)可愛的雨精靈，在天地間來(lái)回地跳動(dòng)。它輕輕撫過(guò)我的雙頰，一種昔日里沒(méi)有的涼爽感覺頓時(shí)包裹了我的全身，此時(shí)，夏日里炎熱的空氣，立刻被我遺忘在了這場(chǎng)秋雨中。
秋雨踩著舞步，輕輕推開了我虛掩的心門，它仿佛如一個(gè)十八歲的女孩，從天而降，在安靜的舞池中，為我一個(gè)人歡舞，又如一曲曲動(dòng)人的歌，自蒼穹而來(lái)，輕輕將我圍繞，時(shí)而緊蹙，時(shí)而溫和，每一個(gè)音符都輕輕撥動(dòng)我的心弦，震撼著我身上的每一寸肌膚。身子開始不自覺地舞動(dòng)起來(lái)，不需要觀眾，不需要掌聲，不需要舞臺(tái)，僅僅只要有我和秋雨就足夠了。即使舞步很笨拙，但是，與秋雨同舞，是一種安靜的味道，一種恬淡的味道，一種快樂(lè)的味道，一種自由的味道。
“呼……”
猛地向停留在荷葉上的水珠打吹一口氣，小巧的水珠們匯聚在了一起，相互嬉戲著。笑聲在荷葉的周圍擴(kuò)散開去，驚動(dòng)了水面一朵低著頭低泣的殘荷，殘荷笑了，荷葉也笑彎了腰，水珠們?nèi)鐒偵嫌變簣@的小孩，牽著手，在一陣驚呼中順著葉脈，落入了池中，濺起了一朵美麗的芙蓉花。
靜靜地，秋雨依然靜靜地飄著。它撫走了我身上的煩躁與不安，撫走了空氣中的焦渴與污濁。一場(chǎng)秋雨，無(wú)聲中為山林換上了一件新衣。路邊的雛菊，悄悄孕育著，等待仲秋時(shí)，為圓月獻(xiàn)上她最美的笑容�；腥婚g發(fā)現(xiàn)，南國(guó)的小城，在秋雨中更顯清新美麗了。
一陣風(fēng)過(guò)，空氣一下子沉重了許多。雨急了，大了，它們踩著踢踏舞的舞步，為人們上演了一個(gè)新的節(jié)目。大街小巷里，突然長(zhǎng)出了許多色彩斑斕的蘑菇，那些蘑菇，成了秋日里，又一道美麗的風(fēng)景線。
舉著我紫色的蘑菇，我往家走去。傘檐下滴落的小水珠，成了我手指喜愛的玩偶。輕輕舞弄那可愛的小精靈，忽然，天地間奏響一曲歡樂(lè)的秋之歌。
五分鐘競(jìng)崗演講稿 篇25
親愛的伙伴們大家上午好：
很高興又有這么一次難得的機(jī)會(huì)，站在這兒為大家主持晨會(huì)。那什么是機(jī)會(huì)呢？如果不是你的工作，而你做了，這就是機(jī)會(huì)。但是機(jī)會(huì)總是喬裝成麻煩的樣子，而讓人無(wú)法抓住，麻煩來(lái)了，一般人的第一反應(yīng)是逃開，因此也就錯(cuò)過(guò)了機(jī)會(huì)。當(dāng)別人交給你某個(gè)難題，也許正為你創(chuàng)造一個(gè)珍貴的機(jī)會(huì)
記得上一次站在這里，還是葉落紛紛的秋天，而現(xiàn)在卻已到了萬(wàn)物復(fù)蘇的春天。在這個(gè)春暖花開的季節(jié)，我們又迎來(lái)了一個(gè)新的早晨，開始了一天新的起步，相信我們會(huì)給自己帶來(lái)一個(gè)良好的開端，將成功在每一天積累。
我們也許曾經(jīng)聽到過(guò)這樣一句名言：“一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨, 一家之計(jì)在于和,一生之計(jì)在于勤”，這句話的意思就是一年中最關(guān)鍵的時(shí)間是春天，一天中最關(guān)鍵的時(shí)間是在黎明；一個(gè)家庭最寶貴的東西是和睦，一個(gè)人要成功最重要的東西是勤奮。對(duì)與我們來(lái)說(shuō)，我們的青春也是人一生中的春天，我們的青春應(yīng)該是這樣的，不管是四十歲，六十歲，以至最后我們不得不辭別人世，當(dāng)我們回憶起來(lái)的時(shí)候，照樣可以自信的說(shuō)，我擁有過(guò)無(wú)怨的青春。
借助這個(gè)美好的清晨，跟大家分享俞敏洪老師曾說(shuō)過(guò)的這樣一段話：人的生活方式有兩種，第一種方式是像草一樣活著， 你盡管活著，每年還在成長(zhǎng)， 但是你畢竟是一棵草， 你吸收雨露陽(yáng)光， 但是長(zhǎng)不大。 人們可以踩過(guò)你， 但是人們不會(huì)因?yàn)槟愕耐纯�，而使他產(chǎn)生痛苦； 人們不會(huì)因?yàn)槟惚徊攘�，而�?lái)憐憫你， 因?yàn)槿藗儽旧砭蜎](méi)有看到你。 所以我們每一個(gè)人， 都應(yīng)該像樹一樣的成長(zhǎng)， 即使我們現(xiàn)在什么都不是， 但是只要你有樹的種子， 即使你被踩到泥土中間， 你依然能夠吸收泥土的養(yǎng)分， 自己成長(zhǎng)起來(lái)。 當(dāng)你長(zhǎng)成參天大樹以后， 遙遠(yuǎn)的地方，人們就能看到你； 走近你，你能給人一片綠色。 活著是漂亮的風(fēng)景， 死了依然是棟梁之才， 活著死了都有用。 這就是我們每一位伙伴做人的標(biāo)準(zhǔn)努力的標(biāo)準(zhǔn)。
每一條河流都有自己不同的生命曲線， 但是每一條河流都有自己的夢(mèng)想——那就是奔
向大海。 我們的生命，有的時(shí)候會(huì)是泥沙。 你可能慢慢地就會(huì)像泥沙一樣，沉淀下去了。 一旦你沉淀下去了，也許你不用再為了前進(jìn)而努力了，但是你卻永遠(yuǎn)見不到陽(yáng)光了。 所以我建議大家，不管你現(xiàn)在的生命是怎么樣的，一定要有水的精神。 像水一樣不斷地積蓄自己的力量，不斷地沖破障礙。當(dāng)你發(fā)現(xiàn)時(shí)機(jī)不到的時(shí)候，把自己的厚度給積累起來(lái)，當(dāng)有一天時(shí)機(jī)來(lái)臨的時(shí)候，你就能夠奔騰入海，成就自己的生命。
而我們也應(yīng)該做這樣的一個(gè)團(tuán)隊(duì)，橡樹一樣的生長(zhǎng)，有水一樣的精神，愿我們每個(gè)人都能在這里播下汗水，收獲喜悅；謝謝大家。
大浪淘沙勇者勝，風(fēng)嘯大漠?dāng)≌叱�，在坐的每位伙伴都�?jīng)歷了無(wú)數(shù)次的競(jìng)爭(zhēng)和挑戰(zhàn)，下面由王茜梅姐帶領(lǐng)我們進(jìn)入輕松節(jié)拍：
唯一不變的就是巨變，這已成為永恒的法則。昨日的輝煌已成為過(guò)去，明天太陽(yáng)升起的時(shí)候，我們重新站在了同一起跑線上，明天又是未來(lái)，更遠(yuǎn)的明天我們還會(huì)擁有更多的期待，下面就借助大家熱情的掌聲，有請(qǐng)經(jīng)理室對(duì)這周工作做指示。
五分鐘競(jìng)崗演講稿 篇26
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家上午好！
一個(gè)寒假過(guò)來(lái)，就是一個(gè)新學(xué)期的開始，我們要時(shí)刻謹(jǐn)記自己學(xué)生的身份，學(xué)習(xí)是我們的基本義務(wù)。面對(duì)新學(xué)期的新任務(wù)，我們要有對(duì)這一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)工作有一個(gè)大致的規(guī)劃，在這一年需要做什么事，需要達(dá)成什么樣的目標(biāo)等等都要有一個(gè)想法。
新的學(xué)期，我們不能還留存在上學(xué)期的榮譽(yù)，和假期的休閑時(shí)光里面，我們還要拋棄掉上一個(gè)學(xué)期的壞習(xí)慣，用全新的、更加好的面貌去迎接新學(xué)期的挑戰(zhàn)。就像我們?cè)诤倨陂g只想著一時(shí)的玩耍而忘記學(xué)習(xí)的事情就是不對(duì)的，應(yīng)該摒棄的。我們?cè)谛聦W(xué)期里面，就要牢記這一點(diǎn)，在平時(shí)課余時(shí)間或者周末放假的時(shí)候，適當(dāng)?shù)男菹⒖梢裕且欢ú荒軌蛱^(guò)于投入進(jìn)去，以至于把學(xué)習(xí)都忘記了。
新學(xué)期，我們要時(shí)刻謹(jǐn)記自己是一個(gè)學(xué)生，我們一定認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí)，做好新學(xué)期的規(guī)劃，在新學(xué)期行動(dòng)起來(lái)，繼續(xù)做好新學(xué)期的學(xué)習(xí)任務(wù)！六年級(jí)我們馬上就要面來(lái)小學(xué)考初中的挑戰(zhàn)，我們的任務(wù)比以前每一學(xué)期都要重，我希望大家都能夠考上一個(gè)好的初中！大家一起加油！
謝謝大家的聆聽！
五分鐘競(jìng)崗演講稿 篇27
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我最喜歡的時(shí)光，就是過(guò)年。
記得除夕之夜，大人們都在看春節(jié)晚會(huì)，迎接新年到來(lái)，我們小孩子卻喜歡在外邊玩耍，點(diǎn)放炮竹。大年三十的晚上，家家戶戶門上掛上了紅燈籠，像一個(gè)紅紅的大柿子，我們家附近就有五十多個(gè)，那喜慶的氣氛，使我非常懷念。春節(jié)晚會(huì)結(jié)束后，我會(huì)睡三四個(gè)小時(shí)，起來(lái)后就可以吃上香噴噴的餃子。吃完飯爸爸帶我去別人家拜年，每到一家都會(huì)有豐厚的收獲，糖果，花生，瓜子等等，幾家過(guò)后，我的口袋就鼓騰騰的，我便滿載而歸。當(dāng)然壓歲錢也不會(huì)少，這些錢我會(huì)上交給媽媽代管，等需要的時(shí)候再向媽媽要，偶爾也可以得到一點(diǎn)零用錢，那時(shí)的我既開心又沮喪，擔(dān)心我的錢一去不回。
過(guò)年，是童年最向往的事，吃得好，玩的開心，每每想起都會(huì)是那樣的留戀與向往。
謝謝大家！
五分鐘競(jìng)崗演講稿 篇28
老師們，親愛的同學(xué)們：
早上好！
炎炎夏日仿佛還在昨天，而轉(zhuǎn)眼間我們就即將迎來(lái)金秋十月。時(shí)間總是這么飛快地溜走。我想起了一些學(xué)生在剛剛過(guò)完中秋小長(zhǎng)假后就開始為國(guó)慶長(zhǎng)假倒計(jì)時(shí)了。是啊，愉快的假期總是令人向往，繁重而略顯枯燥的學(xué)習(xí)往往讓我們厭倦，特別是對(duì)于一些在學(xué)習(xí)上還有困難的同學(xué)來(lái)說(shuō)更是如此。我可以預(yù)見，在未來(lái)的國(guó)慶長(zhǎng)假中，有一些同學(xué)雖然早早訂好了計(jì)劃，但是，長(zhǎng)假過(guò)后，我們中的很多人還是會(huì)兩手空空地回到這個(gè)校園�！覀兛偸窃诓煌５刂贫ㄓ�(jì)劃，雄心勃勃，每次總想著重新開始，迎頭趕上，而事實(shí)上，我們的惰性卻總是讓很多大好的時(shí)光就這么悄悄溜走。
假期將至，在今天這個(gè)愉快的早晨，我不想說(shuō)那些令大家掃興的話，但是，有時(shí)真話就是這么直率，因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)就是現(xiàn)實(shí)，我們可以掩耳盜鈴，但是各種考驗(yàn)卻不因我們的逃避而消失。從以往的情況來(lái)看，有很多人，在進(jìn)校的時(shí)候分?jǐn)?shù)確實(shí)比一些名校的學(xué)生低了一點(diǎn)，但這種差距是有限的。而三年讀下來(lái)，這種差距不僅沒(méi)有縮短，反而越拉越大，大到最后連追趕的勇氣都沒(méi)有，大到連追趕的想法都沒(méi)有。
一個(gè)短暫的假期，你過(guò)得充實(shí)還是頹廢，或許不能對(duì)你的命運(yùn)帶來(lái)決定性的影響，但我們要知道，差距就是這樣積累的。有的人無(wú)所事事，不僅沒(méi)有休息好，還因?yàn)槌撩杂诟鞣N游戲和娛樂(lè)，把自己弄得很疲憊。而有的人總是會(huì)合理安排，在享受假期的同時(shí)，沒(méi)有忘記自己的任務(wù)，把很多時(shí)間用來(lái)給自己充電，查漏補(bǔ)缺。后者才是智者的行為。成功只是屬于那種能堅(jiān)持的人，屬于那些不隨大流，有著獨(dú)立思想和行動(dòng)的人。別人休閑、娛樂(lè)、放松的時(shí)候，也就是那些未來(lái)的成功者奮起直追的大好時(shí)機(jī)。
我并不是不讓大家休息，而是希望我們能珍惜時(shí)間和機(jī)會(huì)�，F(xiàn)在是我們?nèi)松凶蠲篮玫哪耆A，是一個(gè)人讀書學(xué)習(xí)的黃金時(shí)間，在充實(shí)中度過(guò)，在奮斗中度過(guò)，有所作為，才是我們應(yīng)該做的。
這不是什么大道理，而只是一種簡(jiǎn)單而明智的生活態(tài)度。
從這一周開始，我將帶領(lǐng)我的高二（1）班的同學(xué)們學(xué)習(xí)一部勵(lì)志書籍，美國(guó)杰出的企業(yè)家、作家奧格·曼狄諾的的名著——羊皮卷，《世界上最偉大的推銷員》。在這部曾經(jīng)激勵(lì)過(guò)無(wú)數(shù)年輕人，暢銷世界各國(guó)達(dá)兩千萬(wàn)本的作品中，關(guān)于時(shí)間，關(guān)于奮斗，關(guān)于信心與堅(jiān)持的至理名言比比皆是。在今天晨會(huì)講話的最后，我想和在場(chǎng)所有的同學(xué)們一起分享《羊皮卷》第十二章《假如今天是我生命的最后一天》中的幾句，和大家共勉。請(qǐng)全體同學(xué)安靜地、認(rèn)真地傾聽，并在心里隨我一起默默誦讀：
假如今天是我生命中的最后一天。我要如何利用這最后、最寶貴的一天呢？我要把一天的時(shí)間珍藏好，不讓一分一秒的時(shí)間滴漏。
時(shí)光會(huì)倒流嗎？我可以糾正昨天的錯(cuò)誤嗎？我能拂平昨日的創(chuàng)傷嗎？我能比昨天年輕嗎？
不能！過(guò)去的永遠(yuǎn)過(guò)去了，我不再去想它。
我該怎么辦？忘記昨天，也不要癡想明天。
這是我僅有的一天，是現(xiàn)實(shí)的永恒。我像被赦免死刑的囚犯，用喜悅的淚水擁抱新生的太陽(yáng)。我舉起雙手，感謝這無(wú)與倫比的一天。
生命只有一次，而人生也不過(guò)是時(shí)間的累積。我若讓今天的時(shí)光白白流逝，就等于毀掉人生最后一頁(yè)。因此，我珍惜今天的一分一秒，因?yàn)樗鼈儗⒁蝗ゲ粡?fù)返。我無(wú)法把今天存入銀行，明天再來(lái)取用。時(shí)間像風(fēng)一樣不可捕捉。每一分一秒，我要用雙手捧住，用愛心撫摸，因?yàn)樗鼈內(nèi)绱藢氋F。我無(wú)法計(jì)算時(shí)間的價(jià)值，它們是無(wú)價(jià)之寶！
我憎恨那些浪費(fèi)時(shí)間的行為。我要摧毀拖延的習(xí)性。我要以真誠(chéng)埋葬懷疑，用信心驅(qū)逐恐懼。我不聽閑話，不游手好閑，不與不務(wù)正業(yè)的人來(lái)往。我終于醒悟到，若是懶惰，無(wú)異于從我所愛之人手中竊取食物和衣裳。我不是賊，我有愛心，今天是我最后的機(jī)會(huì)，我要證明我的愛心和偉大。
如果這是我的末日，那么它就是不朽的紀(jì)念日。我把它當(dāng)成最美好的日子。我要把每分每秒化為甘露，一口一口，細(xì)細(xì)品嘗，滿懷感激。我要每一分鐘都有價(jià)值。我要加倍努力，直到精疲力竭。即使這樣，我還要繼續(xù)努力。今天的每一分鐘都勝過(guò)昨天的每一小時(shí)，最后的也是最好的。
假如今天是我生命中的最后一天。如果不是的話，我要跪倒在上蒼面前，深深致謝！
謝謝大家！
五分鐘競(jìng)崗演講稿 篇29
尊敬的老師、親愛的同學(xué)：
大家好，我叫，我今天演講的題目是我的中國(guó)夢(mèng)。
每一個(gè)人的夢(mèng)想都必須要以國(guó)家的強(qiáng)大為堅(jiān)強(qiáng)后盾。上個(gè)世紀(jì)火得一塌糊涂的美國(guó)夢(mèng)，都是以美國(guó)強(qiáng)大的經(jīng)濟(jì)實(shí)力和文化實(shí)力為依托的，而那正是美國(guó)經(jīng)濟(jì)最繁榮的一段時(shí)期。同樣，隨著我們中國(guó)經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展，綜合國(guó)力日益增強(qiáng)，國(guó)際地位顯著提高，我們現(xiàn)在完全有資本，有能力暢談“我的中國(guó)夢(mèng)”。
以前我們國(guó)家積貧積弱，飽受欺凌，那時(shí)候每一個(gè)中國(guó)人都想自己的祖國(guó)強(qiáng)大，祖國(guó)強(qiáng)大了，我們才能過(guò)上幸福的生活。國(guó)家，國(guó)家，先有國(guó)后有家。讓祖國(guó)強(qiáng)大欺凌，讓中國(guó)人民站起來(lái)，這是我們上一輩人執(zhí)著追尋的中國(guó)夢(mèng)��！經(jīng)過(guò)艱苦卓絕的奮斗，上一輩人的夢(mèng)想已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了，看看我們的周圍，看看洋溢著笑容的你們。作為上一輩人夢(mèng)想的見證者，我倍感榮幸，也深感責(zé)任重大，他們把更大的夢(mèng)想交給了我們，時(shí)至今日，我們要將這中國(guó)夢(mèng)繼承下去。我們的祖國(guó)現(xiàn)在強(qiáng)大了，人民富足了。我們沒(méi)有理由做得比上一輩差。我的.中國(guó)夢(mèng)就是繼承了上一輩們的執(zhí)著，讓祖國(guó)更強(qiáng)大，人民更富有。同時(shí)，讓我們的下一代有更好的條件實(shí)現(xiàn)他們的中國(guó)夢(mèng)。
中國(guó)夢(mèng)的傳承就是中華民族自強(qiáng)不息精神的傳承。雖然今天的我們不需要經(jīng)歷戰(zhàn)火的洗禮，但是我們有責(zé)任去弘揚(yáng)民族精神，為祖國(guó)的一切貢獻(xiàn)出自己的力量。繼承上一輩的中國(guó)夢(mèng)，為了下一代的中國(guó)夢(mèng)，這就是我的中國(guó)夢(mèng)！雄關(guān)漫道真如鐵，是對(duì)夢(mèng)想的追求；而今邁步從頭越，是對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著！來(lái)吧，讓我們攜起手來(lái)，響應(yīng)時(shí)代的號(hào)召，為了美好的明天，為了光榮的未來(lái)，前進(jìn)！我的夢(mèng)，中國(guó)夢(mèng)！
我的演講完了，謝謝！
五分鐘競(jìng)崗演講稿 篇30
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好!
春蘭秋菊，夏荷冬梅，這是大自然賦予季節(jié)的美麗芳華，春風(fēng)樹柳，夜雨潤(rùn)花，這是趙物主滋潤(rùn)芳華的天工神韻，杏花春雨江南，駿馬秋風(fēng)塞北，這是大自然詩(shī)情畫意的精美篇章。每每欣賞這些優(yōu)美的語(yǔ)言，我總能收獲不同的感受。
欣賞別人我們每個(gè)人都能做到，每個(gè)人都是不完美的，有缺點(diǎn)，也有優(yōu)點(diǎn)，只有欣賞別人的優(yōu)點(diǎn)，我們才有可能變得更好。
我有個(gè)朋友他雖然成績(jī)一般，但他有一顆樂(lè)于助人的團(tuán)結(jié)互助的心，許多同學(xué)也都這樣評(píng)價(jià)他。無(wú)論你的成績(jī)好或差，都會(huì)有優(yōu)點(diǎn)，正是因?yàn)檫@樣，我們才更應(yīng)該欣賞別人的長(zhǎng)處。
欣賞是一種美德，也是一種學(xué)習(xí)的方法，但如果你以一種自以為是的目光看待別人，你永遠(yuǎn)不會(huì)進(jìn)步。
“驕傲使人退步，謙虛使人進(jìn)步�！比绻阏J(rèn)為自己的才學(xué)出眾而藐視他人，不欣賞他人，你的才學(xué)智慧只會(huì)一點(diǎn)一點(diǎn)流逝。如果你認(rèn)為自己很差，那么就錯(cuò)了，只要你有可以被別人欣賞的長(zhǎng)處，你一定會(huì)變得越來(lái)越好。
我從欣賞他人心中明白，如果你用欣賞的眼光來(lái)看待別人，那么你只可能進(jìn)步，不可能退步。如果你很自大，別人在進(jìn)步，你只會(huì)在自己的世界里徘徊，永遠(yuǎn)不能進(jìn)步，你愿意在原地踏步嗎?還是學(xué)會(huì)欣賞別人?
我們不能虛度年華，而是要有進(jìn)步，要進(jìn)步就要學(xué)會(huì)欣賞，欣賞使我們進(jìn)步，欣賞使我們謙虛，只有欣賞才能使我們的明天更美好。
我學(xué)會(huì)了欣賞別人。
五分鐘競(jìng)崗演講稿 篇31
各位領(lǐng)導(dǎo)，大家好。
翻閱中華五千年長(zhǎng)卷，在浩如煙海的歷史長(zhǎng)河里，千百年來(lái)人們呼喚著一個(gè)共同的目標(biāo)，那就是公平和正義！
法律歷來(lái)被視為維護(hù)和促進(jìn)公平正義的藝術(shù)和工具，遵紀(jì)守法就是維護(hù)社會(huì)公平正義，違法犯罪則是對(duì)公平正義的踐踏。所以我校一直把預(yù)防青少年違法犯罪作為開展普法教育的重點(diǎn)。多年來(lái)我校未發(fā)生一起未成年人治安刑事案件。
教育公平是社會(huì)公平在教育領(lǐng)域的延伸和體現(xiàn)。為了讓每一個(gè)學(xué)生尤其是弱勢(shì)群體的子女們都能夠公平地享受教育的權(quán)利，我校全面實(shí)施關(guān)愛工程，為“留守學(xué)生”、“學(xué)困生”、“貧困生”的健康成長(zhǎng)創(chuàng)造良好的環(huán)境。我們以“對(duì)所有學(xué)生負(fù)責(zé)，不讓一人掉隊(duì)”的原則，成立了幫困小組，利用課余和節(jié)假日幫助學(xué)困生解決學(xué)習(xí)中的問(wèn)題，至今已轉(zhuǎn)化了近200名學(xué)困生，使他們順利考上高一級(jí)學(xué)校再深造。
“天下興亡，匹夫有責(zé)”，維護(hù)社會(huì)公平與正義，需要全社會(huì)的努力。在我們渴望得到一個(gè)公平正義的環(huán)境的同時(shí)，也應(yīng)該承擔(dān)起維護(hù)公平正義的社會(huì)責(zé)任。我們正是從身邊的平常事做起，身體力行，自覺遵守各項(xiàng)制度和規(guī)則，善待他人，同情和幫助弱者。我們相信只有人人都這樣做，我們共同期盼的公平正義之春才會(huì)到來(lái)。
我們x中學(xué)所做的努力，只是全社會(huì)維護(hù)公平正義的一個(gè)縮影。我們深信：今日我們以行動(dòng)在學(xué)生心中播灑下公平與正義的幼苗，明天這幼苗必將成為支撐社會(huì)公平與正義的棟梁。
謝謝。