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小學生升旗儀式的演講稿

發(fā)布時間:2024-12-05

小學生升旗儀式的演講稿(精選30篇)

小學生升旗儀式的演講稿 篇1

  敬愛的各位老師、親愛的同學們:

  上午好!

  今天的升旗儀式由我們六年級主持。我今天為大家演講的主題是“敬老愛老重陽節(jié)”!

  剛剛送走了舉國歡慶的十。一國慶節(jié),明天我們又將迎來中國古老的傳統(tǒng)佳節(jié)——重陽節(jié)。重陽節(jié)是在每年農歷的九月九。重陽節(jié),又有“老人節(jié)”之稱。

  重陽節(jié)的歷史很悠久。有關于它的起源,有很多動人的民間故事。最早可以追溯到春秋戰(zhàn)國,到了漢代,過重陽節(jié)的習俗漸漸流行,到魏晉南北朝時,已為民間普遍重視,到了唐代,被正式定為民間節(jié)日,一直沿襲至今。

  同學們:我們的爺爺奶奶、外公外婆,年紀都大了,以前,是他們?yōu)樯鐣陌l(fā)展作出了巨大貢獻,為自己的子女奉獻了全部心血。如今,很多爺爺奶奶已經退休,本可以享受舒適的晚年生活,但他們沒有閑著,有的依然在單位作貢獻,有的在社區(qū)做志愿者,更多的為了讓兒女安心工作,為他們帶孩子(就是我們)、做家務。還有很多同學,每天回家吃到的是奶奶做出的可口飯菜;有很多同學,每天都是爺爺奶奶把我們早早送到學校,傍晚按時接回家。真是“家有一老,如有一寶!币簿褪钦f,不管在社會上,還是家庭中,爺爺奶奶們依舊發(fā)揮著他們的余熱。每當想到這些,我們就覺得更應該尊重和愛戴他們,更應該關愛他們的身體健康。這也正是把“重陽節(jié)”定為“老人節(jié)”的意義所在。

  同學們:明天重陽節(jié)就到了。借十月份讀書月、《弟子規(guī)》學習月的東風,讓我們落實行動,即用實際行動“尊老、敬老、愛老、助老”吧。我們可以到社區(qū)做衛(wèi)生等活動,到居委會、養(yǎng)老院或回到家里,為老人們泡上一杯茶、輕輕捶捶背、陪著聊聊天、幫著做些力所能及的家務活、真誠地和他們說聲:“爺爺、奶奶辛苦了!”大家說,好嗎?借這個機會,也讓我們衷心祝福所有的爺爺奶奶:節(jié)日愉快、身體健康、笑口常開、幸福常在!

  我的演講就到這里。謝謝大家!

小學生升旗儀式的演講稿 篇2

  老師們,同學們:

  你們好!

  中國有句俗話是“滴水之恩,當涌泉相報”父母對我們的恩情不僅僅是“一滴水”。那是一片大海,我們從呱呱墜地到長大成人、從小學到初中再到大學,父母為我們付出了多少心血與汗水,編織了多少個日日夜夜。落葉在空中盤旋,譜寫一曲感恩的樂章,那是大樹對大地的感恩。白云對蔚藍的天空飄蕩,繪畫著那一副動人的畫面,那是白云對天空的感恩。烏鴉反哺,羊羔跪乳。自然界尚有那么多感恩的現(xiàn)象,我們更要學會感恩。

  感恩父母不像你想象的那樣遙不可及,它做起來很簡單,在父母勞累一天之后為他們遞上一杯清茶,送上一雙拖鞋,為他們洗洗衣服哪怕只是一雙襪子,你是否察覺到父親微駝的背,母親滿臉的皺紋,雙鬢的白發(fā)。

  親愛的同學們,讓我們一起珍惜父母在身邊的日子吧!在我心中父母是我的驕傲。不要等到我們失去他們的那一天才發(fā)現(xiàn)我們不曾做的還有很多很多。讓我們現(xiàn)在就開始感恩父母吧,真心的為父母做些事情,哪怕只是錘錘肩,洗洗碗哪怕只是散散步聊聊天,讓我們一起將這份感恩之心延續(xù),讓父母的冬天不再寒冷,黑夜不再漫長。

  在此,祝愿天下所有的父母平安幸福!

小學生升旗儀式的演講稿 篇3

  各位老師、同學大家好!

  今天國旗下演講的題目是《把握今天,擁有明天》,迎著黎明的第一縷曙光,我們匯聚在國旗下,還來不及回味20xx的豐碩,20xx年已經迎笑走來。你是否已經滿懷希望和憧憬,做好準備,是否想到20xx年要準備的事很多,我覺得無論做什么準備,要懂得珍惜時間,要更加珍惜我們的少年時光。

  有人說:人的一生有三天,昨天,今天,明天,這三天組成了人生的三步曲。但我說,人的一生是由無數的今天構成的,因為不會珍惜今天的人,既不會珍惜昨天,也不會憧憬明天。

  在一天快要結束的時候,大家應當認真反思你在這一天的所作所為,自己是否真正做到了珍惜時間:老師上課時,你是否因為知識枯燥難懂而放棄聽講?上自習課時,你是否因為自己意志薄弱而心不在焉?在家中做作業(yè)時,你是否禁不住電視和電腦游戲的誘惑而虛度時光?在周末,你是否因為貪玩而無暇顧及書本?

  一年過去之時,給我們帶動來的感受決不如撕去日歷,小小的紙片那么簡單,一些思索在我們每個人的心湖里蕩起漣漪。過去一年,我們在老師和家長的呵護下,懂得了做人的道理,取得了不小的成績?鞓放c悲傷、成功與失敗……,都化作人生的財富。而今天,成長中的我們將又是一次迎來充滿希望的一年。我們不禁要感嘆時間過得太快了。期中奮斗的硝煙似乎剛剛消退,期末考試的戰(zhàn)鼓又敲響了。面對緊張的期末考試,有兩個辦法都給大家:一是統(tǒng)籌計劃,惜時如金。有人說一個用“分”計算時間的人,比一個用“時”計算時間的人,時間多出了59倍!二要見縫插針,持之以恒。“,見時間之縫,插學習之針”。只要我們保持“擠”的恒心與韌勁,鍥而不舍,就一定能把枯燥變成愉快,把有限的時間變成無限的力量。那時,我們就能充滿自信地,捧著優(yōu)異的成績奉獻給我們的父母,奉獻給辛勤的老師。

  聰明的人,檢查昨天,抓緊今天,規(guī)劃明天;愚蠢的人,哀嘆昨天,揮霍今天,夢幻明天。一個有價值的人生應該是:無怨無悔的昨天,豐碩盈實的今天,充滿希望的明天。

  同學們,讓我們在新的一年里,共同珍惜今天,珍惜現(xiàn)在的分分秒秒吧!

  最后,我代表全體同學向辛勤工作一年的老師們送去新年的祝福!祝福所有的老師工作順利,幸福安康。同時也祝福同學們,學習進步,更上一層樓。當我們走進新校區(qū)時能夠處處感受到美:嶄新的'教學樓矗立在青山綠樹中;整潔干凈的校園,四周環(huán)繞著青松翠柏;教室里潔白的墻壁和新做的桌椅。這一切都能給人舒適美麗的感覺,這樣的環(huán)境必須有行為美心靈美的人才能相諧。作為新校區(qū)的學生我們在自豪的同時,更應該有維護新校區(qū)榮譽的責任,做一名新校區(qū)文明中學生。

  那么怎樣才能做一名文明的中學生呢?我們學生至少要做到“五講四美”,五講就是講文明、講禮貌、講衛(wèi)生、講秩序、講道德,四美就是心靈美、語言美、行為美、環(huán)境美。

  文明能夠反映出一個人的自身素質和內在品格。

  講文明:就是要做到品德高尚,誠實守信,遵守紀律,團結同學,熱愛班級等。

  講禮貌:就是要做到禮貌待人,行為得體,態(tài)度和藹,說話、行為不傷害別人,不讓別人覺得難受,來客不圍觀、不好奇。待人接物落落大方,不卑不亢。

  講衛(wèi)生:就是要時常注意自身衛(wèi)生,維護集體衛(wèi)生,積極參加衛(wèi)生打掃,自覺維護校園衛(wèi)生,隨手揀拾垃圾和紙屑,用自覺行動帶動其他同學共同維護美好環(huán)境。

  講秩序::就是要在上下樓梯時安靜有序不爭不搶,食堂吃飯自覺排隊。遵守公德,盡量幫助老人、小朋友和殘疾人。

  講道德:就是按社會道德要求做,曾經我看到有外校的兩名學生,清明節(jié)掃墓歸來時,坐在公共車上,高談闊論,大聲喧嘩,把吃剩的雪糕隨手扔到窗外。他們對不起他們那一身校服和那枚;。如果我們也做了這樣不道德的事,那就玷污了我們新校區(qū)的聲譽。

  “四美”方面,作為新校區(qū)的學生,我們要做到心靈純潔,語言文明,不說粗話、臟話,不給同學起綽號,穿衣整潔大方,不留長發(fā)和怪發(fā)型,不亂丟亂扔,亂寫亂畫等。

  作為中學生我們應該加強自己的思想品德修養(yǎng),自覺養(yǎng)成良好的行為習慣,維護新校區(qū)的榮譽就像愛護自己的眼睛。

小學生升旗儀式的演講稿 篇4

  敬愛的老師,親愛的同學們,大家早上好!

  今天我演講的題目是——讓青春之光閃耀理想之路。同學們,青春是什么顏色的?有人說,是綠色的,因為它充滿了活力;有人說,是紅色的,因為它充滿了熱情;有人說,是紫色的,因為它充滿了神秘。而我,卻認為青春是彩色的,因為有了理想的灌注,她就像一抹美麗的彩虹掛在天邊。

  有天放學后,我拖著疲憊的身軀走在青龍路上,看到了路邊一則“理想改變世界”的公益廣告。突然意識到,在青春的歲月里,在追求理想的歲月里,我們一個個在教室中完成著大量的作業(yè),卻可憐到不會做夢。從小到大,我們一直是別人口中的好學生,雖然同學們個個成績斐然,卻又個個內心干涸,在“主流”的道路上,干得出色,自己卻并不高興。

  我迷惘了,理想是什么?青春又美在何處?我們每天拼命的學習,成為所謂的“學霸”到底有什么用?

  我回到了家,翻開書頁,希望書籍可以給我答案。

  蘇格拉底說過,“世界上最快樂的事,莫過于為理想而奮斗。”居里夫人也說過,“人類也需要理想者,這種人醉心于一種大公無私的發(fā)展因而不能注意自身的物質利益”雨果也說過,“人的心靈需要理想更勝于物質。”我恍然大悟,青春的價值畢不在于那一張張三好學生的獎狀,那一個個特優(yōu)學生的頭銜,而在于理想。理想似山,理想似水,青年有了理想才能跋山涉水;理想似天,理想似地,青年有了理想才能頂天立地;理想似風,理想似雨,青年有了理想才能櫛風沐雨。青春的理想將成為我一生彌足珍貴的精神財富。

  再高的智商,再大的本事,如不能服務于人,于社會有何價值?而我所期望看到的,是學生不在拼命“掙分”,有空間施展青春的無限才能;是青年不再一味關注自己,而是懷揣一顆有理想,好憫憐,存謙卑的心。青年人所需要的,不是高高在上、不可一世的卓越,而是有理想有靈魂的真正的卓越。

  讓青春之光閃耀理想之路,就讓我們從現(xiàn)在開始,心中有一個理想,學會承擔責任、分享榮譽。在追求理想、為國奉獻中,激昂無悔的青春,讓他托起我們的中國夢!

  衷心祝愿,老師工作順利,同學們學業(yè)有成!

小學生升旗儀式的演講稿 篇5

  親愛的老師們、同學們:

  大家好!

  我是X年級X班的學生,今天我廣播的內容是《養(yǎng)成良好的習慣》。我們是一小的學生,“養(yǎng)成良好的習慣”是老師的期望,也是學校的校風。作為一小的同學們,要經常檢驗一下自己的言行舉止,要經常問一問自己:我具備了良好的學習習慣了嗎?那么,作為一個學生,應該養(yǎng)成哪些良好的學習習慣呢?

  其一,珍惜時間,自覺讀書的習慣。俗話說,“一日之計在于晨,一年之計在于春”。早晨,是一日之始,是腦子最清醒的時候,到了學校以后,就應該自覺地讀讀書,可以讀語文書、英語書,也可以讀自己愛好的課外書。

  其二,遵守紀律,積極思維的習慣。上課的時候,同學們應該精神飽滿,神情專注;積極思維,踴躍發(fā)言;坐有坐相,站有站相;聲音洪亮,交流活躍其三,認真作業(yè),精益求精的習慣。同學們要養(yǎng)成認真對待每次作業(yè),做到答題準確、字跡端正的良好習慣。要把每次作業(yè)都當做練字,這樣持之以恒,我們就能夠在提高成績的同時,寫出一手漂亮的字。

  當然,良好的學習習慣還有很多很多,在此謹舉幾例。愿我們的每位同學,以實際行動從小做起,從點點滴滴做起,養(yǎng)成良好習慣,將來成為有用人才。

  我的廣播完畢,謝謝大家!

小學生升旗儀式的演講稿 篇6

  沒有任何一種標志,能像鮮紅的國旗那樣凝結了華夏子孫對祖國的熱愛;也沒有任何一種筆,能像國旗那樣把中華兒女對祖國的贊美寫向永恒的蒼天;更沒有一種文字或語言,能像國旗那樣淋漓盡致的表達出我們對祖國的敬意!

  小時候我總愛問媽媽:“為什么那些在國外的中國人見到五星紅旗會那樣激動?”媽媽總是同樣回答我:“那是因為他們都是中國人,都深愛著自己的祖國”現(xiàn)在我終于明白了五千年的歷史造就了我們的驕傲和自豪。如果說萬里長城是中華民族的脊梁,長江黃河是中華民族的血脈,那么,國旗就是我們中華民族的精魂!

  在那鮮血染成的國旗上翻卷著的是黃河的浪濤,滾到著的是東海的狂瀾,流淌著的是長江的洶涌,蕩漾著的是南海的漣漪……

  在那國旗直刺云天的威嚴中,凝結了泰山的莊重,喜馬拉雅山的雄偉,凝結了峨眉山的巍峨,華山的崢嶸……

  “國旗,五星紅旗,我么愛您,向您敬禮!”這雖然是我們入學時接受的第一堂愛國教育課,但這樸素的話語卻蘊藏了一個民族住熾熱的感情。一個人的生命可以在歲月里消失,但一個人的愛國之心卻能與世長存。飄揚的國旗,正是對民族忠魂永遠的慰籍!讓我們向國旗敬禮!

小學生升旗儀式的演講稿 篇7

  尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家上午好!

  我是六(1)班的馬俊良,我今天演講的題目是《文名禮儀之花盛開的校園》。

  記得有人說過:“人,一撇一捺,寫起來簡單,做起來難。我們要經常性的思考:我在做什么,我做的怎樣,我要成為怎樣的人!币话賯人會有一百種答案,但是每個答案的背后都有一個共同點,那就是做人要做文明人。

  文明是什么?文明是路上相遇時的微笑,是同學有難時熱情的幫助,是佩戴紅領巾帶校牌入學的好少年,是校園內垃圾不隨手扔的舉動,是杜絕零食的好習慣,是平時與人相處時的一聲“對不起”,是看到老師時深情的一句“老師好”,是看到有人做不文明舉動時的主動制止……文明是一種品質,是一種修養(yǎng),是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。

  做文明之人,就要會用文明語,做文明事。中國素有“禮儀之邦”之稱,禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德。生活在幸福時代的我們,如果不可以繼承和發(fā)揚這種優(yōu)良傳統(tǒng),就不可以真正做一名站在國旗下的當代好學生。“良言入耳三冬暖,惡語傷人六月寒”,這句俗話大家要記住,文明禮貌是最容易做到的事,同時也是生活里最重要的事。它比智慧高,比學問重,它往往能創(chuàng)造出最真摯的友誼。

  同學們,我們的校園日新月異,希望大家把文明之花點綴在校園的每個角落。讓我們在國旗下,共同祝愿我們的生活,我們的校園,處處開滿文明之花!祝愿我們每一位同學都能成為文明禮儀標兵。

  做文明之人,永遠的呼喚,一生的追求!

小學生升旗儀式的演講稿 篇8

  1620年5月19日,中國明代大旅行家、理學家和文學家徐霞客自浙江寧海出發(fā),開始游歷大山名川,足跡遍及現(xiàn)今的浙江、上海、陜西、河南、廣東、湖北、云南、北京等19個省份,寫下了60余萬字的《徐霞客游記》,為后人留下了一筆研究中國山川地貌、探尋明代社會歷史、啟迪人們開拓旅游事業(yè)的寶貴財富。有智無勇,其智難正,有勇無智,其勇難大。極而言之,有智無勇是懦夫,有勇無智是莽夫。所以我們要智勇兼追。

  我們都聽說過完璧歸趙的故事。當藺相如得知秦王并無以城換壁之意,他無畏無懼,道出了玉璧俱碎的勇者之言。當他洞悉秦王欲以詭計奪玉璧時,他多謀善斷,將璧密送回國。他身處秦國這一虎狼之國,面對秦王這一暴戾之君,藺相如兼之智勇,無畏無懼,以百姓之位,敢叱咤帝王,出色地完成了出使任務,其智勇兼美的可貴品質名載青史,如今面對高考這一來勢洶洶的考驗的我們,同樣肩負著艱巨的而沉重的壓力,但我們需要清楚地認識到只要我們能兼之智勇,必定能沖破這黎明前的黑暗,在我們的生命中插上高考勝利的旗幟

  所謂智就是指心態(tài),技巧,細節(jié),規(guī)律,而好的心態(tài),就是指擁有一顆平常心。馬丁曾經說過別人疏忽時,你就有機會;別人懶惰時,你就有機會;別人驕傲時,你就有機會;別人消極時,你就有機會;別人害怕時,你就有機會;別人魯莽時,你就有機會;機會總在別人暴漏弱點的時候出現(xiàn),當你懶惰疏忽消極驕傲害怕魯莽時就把你的機會交給別人了。而這里我要講的是,擁有一顆平常心,就等于抓住了馬丁所說的機會,不失為一種大智慧。

  我們要不斷掌握學習中的生活中的技巧。就像數學中的選擇填空題的代數法,猜想法,各科的排除法,直選法。生活中要學會與身邊的人更好的溝通的技巧,讓自己能夠處在一個更加融洽的.圈子中,與身邊的小伙伴們一起進行最后的沖刺。

  談及細節(jié)。我們都知道,細節(jié)決定成敗。到最后階段,就要有精英班里面貼著的標語一樣,絕不放過0.5分。從小處,從細處著手,就是要求我們要字體工整,練題時要勾畫關鍵詞限定詞,數學的運算不出錯,英語字母的大小寫,語態(tài)跟時態(tài),答案的規(guī)范化術語化,填圖答題卡時不錯涂漏涂。

  要做到“智”,還離不開按規(guī)律辦事。這不僅要求我們要在學習中不斷總結規(guī)律,更要求我們在生活中要有規(guī)律的作息。身體是革命的本錢。在為數不多的日子里,我們一定要按時吃飯睡覺,多吃水果,當然,還有要堅持最激發(fā)我們熱情的跑步。一切都要按規(guī)律進行著,高考來的那天,我們只要按規(guī)律去執(zhí)行,那樣你就贏了。下面我們談談勇,主要是膽略、信心、底氣。魯迅曾經說過。真正的勇士敢于直面淋漓的鮮血敢于面對慘淡的人生。而備考的我們,要站在高考的戰(zhàn)場上面對各種試題的挑戰(zhàn)。經過如此長時間備考的我們,早已擁有了膽略,信心跟底氣。從以前每周的周測每月的大考到現(xiàn)在的語文一周一次,數學一周至少兩次,英語一周一次,文綜一周兩次,大家想想,我們已經是經歷過地獄式魔鬼般磨練的勇士了,我們已經身經百戰(zhàn),還會去害怕我們已經彩排過多次的高考嗎。

  今日吾輩東華驕子已到了最重要的時刻,但只要我們不忘智勇兼追,終能抵達成功的彼岸。最后愿每個人都能盡自己最大的努力,讓自己多年以后被現(xiàn)在為高考沖刺的自己而感動。

小學生升旗儀式的演講稿 篇9

  尊敬的老師們、親愛的同學們:

  大家好!在新學期的開學升旗儀式上,首先請允許我向剛安排到我們學校的新老師、新同學表示最熱烈的歡迎!(鼓掌)。過去的一學年,我們學校在全體師生的共同努力下,學校各方面的工作穩(wěn)步前進,教育教學方面取得了優(yōu)異成績,學校的面貌煥然一新。

  剛剛過去的這個暑假,雖然炎熱,但確實令人感到愉快、難忘而有意義。同學們在假期中合理的休息、愉快的活動、刻苦的學習,努力做到暑假須知的要求;在老師和家長的幫助下,大家踴躍開展豐富多彩的有益的活動;到外地開拓視野,增長知識;還不斷的學習課外書籍等等,這一切真讓人感到高興!現(xiàn)在,同學們面對徐徐升起的五星紅旗,你們在想什么呢?作為一個小學生,如何使自己成為家庭的好孩子、學校的好學生、社會的好少年呢?將來如何更好地適應新形勢的需求,把自己塑造成為符合時代的發(fā)展、能為社會作出貢獻的合格人才呢?因此,我們要牢記學校的校訓:學會做人、學會做事、學會合作、學會學習。在這里,我代表學校向同學們提出新學期的希望和要求:

  首先,要學會做人。同學們要按照小學生守則,學會關心他人,互助友愛,文明禮貌,不講臭話,爭做一個德才兼?zhèn)、品學兼優(yōu)的好學生。

  第二,要學會學習。同學們在學習過程中,應該培養(yǎng)勤奮刻苦的學習精神,課堂上專心聽講,認真完成老師布置的作業(yè),還應掌握好的學習方法,以求得事半功倍的學習效果。

  第三,要擁有強健的體魄和良好的心理素質。掌握基本的生活技能,培養(yǎng)健康的審美情趣,發(fā)展特長,為將來的發(fā)展打下良好的基礎。學習成績達到“更高、更好、更上一層樓”。

  第四,要團結友愛,遵紀守法。同學們要為遵守學校的規(guī)章制度,要增強集體意識,培養(yǎng)團隊精神,文明禮貌,團結互助,爭做學校的好學生。第五,要講衛(wèi)生、講文明。愛我校園從我做起,堅持每天打掃衛(wèi)生,保持校園的清潔,做到不丟果皮紙屑,不隨地吐痰,不買零食,愛護學校的花草樹木,營造一個整潔、舒適、美麗的校園。

  第六、在安全方面,一定要遵守學校的安全公約,聽從老師及管理人員指揮,上樓下樓、出操、課間活動都要把安全放在第一位,絕不開展危險性游戲。不乘無牌無證、超載的車輛,未滿12周歲的學生不得過騎自行車,要注意交通安全,遵守交通規(guī)則,不得在公路上亂跑,不準游泳,不準玩火、玩電等。保證高高興興上學,平平安安回家。

  今天,我們要將新學期視為一個新的起點,以全新的精神面貌投入學習和生活之中。遵守學校規(guī)章制度,尊敬老師,刻苦學習,熱愛勞動,關心他人,善于合作,以優(yōu)異的成績向你們的父母匯報。

小學生升旗儀式的演講稿 篇10

  尊敬的各位老師,親愛的同學們:

  大家早上好!

  我們全體師生剛剛度過了一個安全、充實、愉快而有意義的暑假。今天我們懷著愉快的心情,精神抖擻地回到學校,拉開了新學年學習、工作的序幕。本學期我們迎來了~名新老師和~名新同學。在此,讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們!

  過去的一年中,學校取得了一系列集體榮譽,這些成績的取得,是同學們勤奮學習、刻苦鉆研的結果,更是老師們用心血和汗水為同學們鋪墊成功之路的結果,是全校師生共同奮斗的結果,它必將鼓舞我們滿懷信心地迎接新學期的開始。

  本學期,我們將向著更高的山峰攀登,那么作為學校的一名學生,我們應當怎么做呢?在這里我想代表老師們談點希望。我們希望付出的種.種努力能夠有所回報,我想,同學們優(yōu)異的學習成績和良好的行為規(guī)范應該是對我們最有意義的回報。

  一、爭做文明守紀的好孩子。本學期學校將加強養(yǎng)成教育,同學們在行為習慣上,繼續(xù)發(fā)揚講文明、懂禮儀的好風貌。在和同學的相處中,高年級的哥哥姐姐要愛護低年級的小同學。在課外活動時,上下樓梯主動靠右走,見到校園里的紙屑主動拾起來。在公共場所不大聲喧嘩,不亂丟瓜皮紙屑。在新的學年里,希望同學們以振興中華為己任,為祖國的強盛、人民的富裕、自身的未來,自覺負起歷史責任,做一個對國家、對民族、對自己負責的人;做一個有愛心、善心、孝心、關心父母、關愛他人、關愛社會、互助友愛、善于合作的人;做一個有崇高理想和獻身精神、一個有鋼鐵般意志和高尚品格的人;做一個誠實守信、遵紀守法的人。

  二、爭當勤奮學習的好學生。小學生在校的主要任務是學習,目前我們正處于積累知識的黃金時期,需要同學們珍惜時間,集中精力搞好學習。一日之計在于晨,早晨來到學校抓緊早讀,認真上好每一堂課,認真聽講,積極思維,熱烈發(fā)言,善于發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,一絲不茍完成老師布置的作業(yè),當天的學習任務當天完成,決不拖到明天。數學課上,你們能攻破一個個難題;語文課上,看到你們聲情并茂的演講;英語課上,聽到你們正宗流利的發(fā)音;自然課上,看到你們專心致志地實驗;音樂課上,傳來你們悅耳動聽的歌聲。這樣的學生,才能走向明天的成功,這樣的校園,才是充滿活力的校園。

  三、爭當一專多能的現(xiàn)代少年,F(xiàn)在世界,它需要的是各方面綜合發(fā)展的人才,僅僅學好書本上的知識是遠遠不能滿足現(xiàn)代社會的需要的。所以,我們應當從小培養(yǎng)自己的特長和技能。課余時間積極參加學校組織的活動。閑暇,養(yǎng)成勤于課外閱讀的習慣,不斷拓寬視野,豐富知識。也希望同學們在讀書積累的基礎上勤于練筆,積極投稿,讓老師和同學在各種報刊雜志上欣賞到你的精彩習作。當然,練就強壯的體魄也很重要,同學們在學習之余,不能忽視了體育鍛煉,擁有健康強壯的身體是搞好學習、培養(yǎng)特長的基礎。

  潮濕的春天過去了,炎熱的夏天已來臨。同學們,你們處于美好的兒童時代,這是人生播撒理想種子的黃金時期。只要我們愉快地學習,不斷地克服前進道路上一個又一個的困難,就一定會收獲明天豐碩的成果。讓我們從現(xiàn)在開始,以新學期為起點,以創(chuàng)建為努力目標,認真地學習,踏實地走好每一步,以嶄新的面貌迎接每一個嶄新的開始。希望你們與我們的學校共同成長進步,用自己的實際行動來證明:從現(xiàn)在開始,我們一定會做得更好!

  最后,謝謝大家!

小學生升旗儀式的演講稿 篇11

  各位老師、同學們:

  大家早上好!

  我是,今天我們國旗下演講的題目是:“今天,你鍛煉了嗎?”,首先讓我們先來聽幾組數字:

  全國第二次國民體質檢測結果顯示:學生超重和肥胖成為一個突出問題,7歲到18歲的中小學生中,每10人中就有1人是“小胖墩”。其中城市男生的超重率達到了13.25%,肥胖率比XX年增長了2.7個百分點。

  青少年肺活量水平繼續(xù)下降。與XX年相比,7歲到18歲和19歲到22歲兩個年齡段的城市女生,肺活量分別下降303毫升和238毫升,為下降率最明顯的人群。

  全國大、中、小學生視力不良率居高不下。與XX年相比,各年齡組的視力不良率均有所上升,我國青少年學生、兒童的近視率已居世界第二位。

  在最近的幾十年來,我國青少年體質持續(xù)下滑,體能素質下降,肥胖率上升,近視率居高不下,出現(xiàn)了很多的“低能兒”,這種狀況確實令人擔憂。

  為此,國家體委從去年四月開始,在全國范圍內開展了陽光體育運動。今年,又發(fā)出了全國學生每天堅持長跑的號召。要求在10月26日至明年4月30日的半年時間里,全國學生將堅持每天長跑。作為一名積極向上的小學生,我們應該積極響應國家的號召:每天鍛煉一小時,健康生活一輩子。

  對于我們小學生來說,鍛煉就是認真做好每天的間操,動作整齊、到位。有的同學做操時胳膊該伸直時不伸直,該側身時不側身,該彎腰時不彎腰,該跳躍時不跳躍,動作不到位,精神面貌懶懶散散,這樣下來,不但起不到鍛煉的目的,久而久之,還養(yǎng)成了精神面貌懶散,做事不認真的壞習慣。因此,鍛煉身體從認認真真做好間操開始。

  堅持體育鍛煉,我們還要上好學校開展的體育、舞蹈、武術、健美操等課程。學校為我們安排了形式多樣的活動課程,保證了我們每天一小時的鍛煉時間。我們應該堅持上好這些活動課程,增強我們的體質。作為小學生,我們還應該做到:周六、周日及假期,自覺堅持體育鍛煉。

  親愛的同學們,讓我們大家一起努力,做個思想陽光、體態(tài)健美的小學生!

  我的演講完畢,謝謝大家!

小學生升旗儀式的演講稿 篇12

  尊敬的老師,親愛的同學:

  大家好!

  今天,我升旗講話的`題目是:關注細節(jié),從小事做起。

  學校是培育人才的搖籃,是祖國棟梁成長的地方,是塑造美好心靈的凈土。作為我們老師和學生,每個人的日常生活、學習都是由一件件小事構成的,我們不能對這些不起眼的小事敷衍而行或輕視懈擔請記。宏P注細節(jié),生活無小事。所有成功者,無不是從小事做起,無不是關注自己身邊。

小學生升旗儀式的演講稿 篇13

  課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,證明了你在全身心投入,你在專心致志地聽講,這便是感恩

  下課后,在走廊里遇到了老師,一抹淡淡的微笑,一個輕輕地招手,一聲甜甜的“老師好”,這也是感恩;我們知錯就改,接受老師的批評教育,這同樣是感恩;我們積極進取,尊重老師的勞動成果,這依然是感恩。

  當然,認真地完成每次作業(yè),積極地舉手發(fā)言,認真的思考,主動的參與,靠自己的努力換來理想的成績,取得更大的進步,獲得更好的發(fā)展,這便是對老師辛勤工作的最好回報,也是老師最大的欣慰。還有,我們以良好的心態(tài),嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,做一個講文明、懂禮貌、善言行的學生,在知識上、感情上理解老師、體貼老師,這更是對老師諄諄教誨的最大肯定,也是老師最快樂的滿足。

  不要把這些歸結為無謂的小事,不要不屑于身邊的這些點點滴滴,因為在這點滴小事的背后,包含的正是你對老師的尊重和肯定,更是對自己健康成長的尊重和肯定。老師們、同學們,讓我們攜起手來,共同努力,用愛心點亮童心,用汗水澆灌知識,用人格塑造靈魂,用希望去點燃心中不滅的夢想。

  老師們、同學們,讓我們團結一心,共同努力,讓心靈充滿陽光,讓熱情隨波流淌,讓汗水把收獲丈量,讓理想托起心中不落的太陽。最后,再次祝全體老師們:家庭幸福!工作順利!身體健康!祝全體同學們:天天開心!快樂學習!快樂成長!

  上周六七八三個年級都進行了期中考試,本周九年級也要進行期中考試,考試后將進入中考的綜合復習階段。從現(xiàn)在開始到寒假結束,是我們的黃金學習時間。今天我和同學們交流的話題就是關于如何學習的。希望大家能夠認真聽,期望著能給大家有所啟發(fā)。

  今年我們學校提出了要建設“慧潤課堂”,要深入開展“慧潤課堂”教學研究。“慧潤課堂”是我校在總結過去課堂教學改革經驗基礎上提出來的;(智慧的慧),是核心,是目的。就是要讓我們的課堂成為同學們學習知識,培養(yǎng)能力,發(fā)展思維,創(chuàng)生智慧,提升素質的課堂,成為大家會學習的課堂。潤(潤澤的潤),是過程,是手段。就是要使同學們在老師的幫助下,如何用科學的方法,適合的方式,更好更有效的學習知識、提升能力、發(fā)展思維、創(chuàng)生智慧,為同學們將來的發(fā)展打好基礎,儲蓄智慧。簡單說,這樣的課堂就是同學們在老師的引導幫助下,自主學習、合作學習、充滿智慧的課堂。

  當前,老師希望同學們能夠向著以下目標努力:一是同學們要主動學習,在老師引導幫助下,自己能學會更多的知識,使我們的課堂成為大家學習的課堂。二是同學們要踴躍提出問題,討論問題,解決問題,變“老師問的課堂”為“學生問的課堂”,提升大家提出問題的質量、討論問題的效率、解決問題的能力,在這個過程中發(fā)展思維能力和個人素質。三是要改變“等著老師講”、“等著老師問”的被動學習習慣,大家要自主學習,要進行小組合作學習,要變被動為主動。四是要改變被動應付作業(yè)的不良習慣,認真完成老師布置的作業(yè),高效完成老師布置的作業(yè),會就是會,不會就是不會,不會的要主動問同學、問老師,提升作業(yè)的效果。

  為此,請大家記住兩句話:

  第一句,學習永遠是自己的事情,很多知識通過自己的努力是能學會的。學習的主體是我們自己,家長關心、老師的教誨都代替不了自己的學習。把學習要當成自己的責任和義務。大家可以回顧想一想,我們平常學習中很大一部分新知識、新方法都是可以通過自己的努力而能學會的,不需要老師的講解;還有一部分新知識、新方法是可以在老師的引導幫助下自己能學會的,也不需要老師的講解;真正需要老師講解才能學會的,只是很少的一部分。而通過自己努力或在老師的幫助下自己能學會的知識,掌握得會格外牢固,應用起來也格外順手。因此,希望大家的學習不能僅僅等靠老師的講解,要先學。先學可以是課前學,課中學,課后學,要可以是一次學,多次學,反復學?傊獙W出知識,學出疑問,學出精彩,學出智慧。我們的老師也要為同學們的先學提供更多的時間、空間,還課堂于大家。

  第二句,要充分利用好自主學習和合作學習兩種學習方式。自主獨立學習是基礎,合作幫助學習是提升。我們要在自主獨立學習中掌握基本點,找出沒有弄懂的問題,找出需要和同學老師討論的問題、請教的問題。我們要積極的參與小組或班級的合作學習,在合作中積極提出問題,勇于發(fā)表自己的觀點見解,虛心向同學請教,認真幫助同學解答問題。在學習中發(fā)表自己的觀點,幫助同學解答問題,不僅是向大家展示學習成果、幫助同學的過程,更重要的也是培養(yǎng)和發(fā)展自己思維和能力的過程。同學們,我希望和強調大家要利用好自主學習和合作學習兩種方式,并不是不重視傾聽老師的講解,相反,這種情況下更應該重視和認真聽老師的講解,因為老師講的是大家自己或小組討論不能解決的問題,是課程重點、關鍵和難點。其重要性不需要我作過多強調,不言而喻,大家很清楚。

  老師們,同學們,課堂學習是我們主要的學習方式,也是關乎我們能否提高學習成績的主陣地,抓住了課堂就抓住了關鍵,抓住了核心。這就是我們?yōu)槭裁匆罅ㄔO慧潤課堂的目的所在。慧潤課堂最理想的狀態(tài)是:老師少講多聽,學生勤議善問。要求學生傾聽中學會質疑,在質疑中學會議論,在議論中提升智慧。聽出疑問,問出真相,學出知識,議出精彩。聽使人悟,問使人達,議使人通達,學使人足智。子曰:“好知者不如樂之者。”故善聽不如勤議,勤議不如會問,會問不如樂學者。一言以蔽之,就是會聽,會問,會議,會學。

  讓我們一起努力。

小學生升旗儀式的演講稿 篇14

  各位老師、同學們:

  大家早上好!

  今天我要的題目是《珍愛生命、預防溺水》。同學們!現(xiàn)在天氣越來越熱,暑期也即將來到。在炎熱的夏季,游泳,是廣大小朋友喜愛的體育鍛煉項目之一。然而,不做好準備、缺少安全防范意識,遇到意外時慌張、不能沉著自救,極易發(fā)生溺水傷亡事故。據調查,在,平均每天有近150名兒童因意外傷害而失去生命。意外溺水是兒童意外傷害的首要死因,10個因意外傷害而死亡的兒童中,有近6個是因為溺水身亡的。在此,我希注意游泳安全,做到以下幾點:

  1、不要獨自一人外出游泳,必須要有組織并在大人或熟悉水性的人帶領下去游泳,以便互相照顧。不要到不摸底和不知水情或比較危險且宜發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳。選擇好的游泳場所,對場所的環(huán)境,如該水域、浴場是否衛(wèi)生,水下是否平坦,有無暗流、雜草,水域的深淺等情況要了解清楚。

  2、游泳時切勿太餓、太飽。飯后一小時才能下水,以免抽筋。

  3、要清楚自己的身體健康狀況,平時四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區(qū)游泳。要做好下水前的準備,先活動身體,如水溫太低應先在淺水處用水淋洗身體,待適應水溫后再下水游泳。

  4、對自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要貿然跳水和潛泳,更不能互相打鬧,以免喝水和溺水。不要在急流和漩渦處游泳。

  5、在游泳中如果突然覺得身體不舒服,如眩暈、惡心、心慌、氣短等,要立即上岸休息或呼救。

  6、在游泳中,若小腿或腳部抽筋,千萬不要驚慌,可用力蹬腿或做跳躍動作,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同時呼叫同伴救助。

  7、當發(fā)現(xiàn)有人落水時,不能貿然下水營救,應立即大聲呼救,同時將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊。

  由此看來,溺水是非常危險的,在日常生活中要提高安全意識,安全第一,防患于未然。水無情,人有情。其實,只要我們在生活中注意各種游水、戲水事項,提高安全防范意識,學會在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水時如何搶救,溺水事件是可以防止的。

小學生升旗儀式的演講稿 篇15

  尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家早上好

  我是。同學們,我們的言行舉止,在我們的學習生活中就可以體現(xiàn):當你們走在樓道里的時候,說不定你的一個小小的動作,在低年級同學的心中就是一個榜樣。當你們走在走廊里的時候,說不定你的一句小小的問候,就會在老師的心中有了一絲溫暖

  言行舉止在我們的`生活中就是如此重要,我們都是少先隊員,都要有文明的言行舉止。這樣對老師來說是一種尊敬,對同學來說是一種禮貌。

  現(xiàn)在,我們隨時都能看到校園里的同學見到老師熱情問好的良好行為舉止。

  一個文明的環(huán)境需要我們大家共同來營造。文明舉止也是我們少先隊員應該做到的基本規(guī)范,讓我們說文明話,做文明事,樹文明風。做一個文明的好少年吧!

小學生升旗儀式的演講稿 篇16

  老師們、同學們:

  我是三年級三班的學生,今天我廣播的內容是《養(yǎng)成良好的習慣》。我們是一小的學生,“養(yǎng)成良好的習慣”是老師的期望,也是學校的校風。作為一小的同學們,要經常檢驗一下自己的言行舉止,要經常問一問自己:我具備了良好的學習習慣了嗎?

  那么,作為一個學生,應該養(yǎng)成哪些良好的學習習慣呢?

  其一,珍惜時間,自覺讀書的習慣。俗話說,“一日之計在于晨,一年之計在于春”。早晨,是一日之始,是腦子最清醒的時候,到了學校以后,就應該自覺地讀讀書,可以讀語文書、英語書,也可以讀自己愛好的課外書。

  其二,遵守紀律,積極思維的習慣。上課的時候,同學們應該精神飽滿,神情專注;積極思維,踴躍發(fā)言;坐有坐相,站有站相;聲音洪亮,交流活躍其三,認真作業(yè),精益求精的習慣。同學們要養(yǎng)成認真對待每次作業(yè),做到答題準確、字跡端正的良好習慣。要把每次作業(yè)都當做練字,這樣持之以恒,我們就能夠在提高成績的同時,寫出一手漂亮的字。

  當然,良好的學習習慣還有很多很多,在此謹舉幾例。愿我們的每位同學,以實際行動從小做起,從點點滴滴做起,養(yǎng)成良好習慣,將來成為有用人才。我的廣播完畢,謝謝大家!

小學生升旗儀式的演講稿 篇17

  ——最初的夢想

  尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家上午好。我是11班的馮雪,我是11班的蔡肖楠,今天我們演講的題目是《最初的夢想》。

  人的一生應該有夢想,有夢想才能有方向。朋友,你還記得你最初的夢想嗎?

  當你還沒有出去看世界,還沒有踏上實現(xiàn)夢想的第一步的時候,你的躊躇滿志并不是夢想;當你看清了全世界,當你明白夢想是多難實現(xiàn)的時候,你才真正明白了夢想是什么。

  我從來不覺的人的成長是為了證明之前的不切實際和幼稚,夢想是用來實現(xiàn)的,但是太容易實現(xiàn)的,那不叫夢想。

  夢想不能說,會破。夢想不能碰,會痛。夢想不在前方,在以往。夢想不在水面,而在深處埋藏。

  曲終了,人散了,夢想就出現(xiàn)了。

  酒醒了,心碎了,夢想就清晰了。

  堅持了,熬過了,夢想就實現(xiàn)了。

  去過了,看見了,夢想就放大了。

  十七八歲的我們,好像被印上了很多不屬于我們的東西,我們被迫懂得很多人情世故,我們被迫知道現(xiàn)實的殘酷之處。伴隨著我們所謂的夢想和一觸即潰的自尊,開始變得不知所措。

  我們想要依賴自己,卻發(fā)現(xiàn)自己還靠不住。我們想要依靠自己的生活,卻發(fā)現(xiàn)生活遠比我們想象的困難。我們想要在黃金年代里做我們自己,卻發(fā)現(xiàn)最難的就是做自己。

  我深知,沒有誰的夢想,不去付出即能實現(xiàn)。我明白,夢想的實現(xiàn)要靠不懈努力與堅持。追夢的路上,挫折、打擊總會接踵而至,但我堅信,只要多一份自信,少一分恐懼。多一份堅強,少一份軟弱。我們終歸會登上夢想之巔,俯瞰眾山。

  “放飛夢想,大聲歌唱,挑戰(zhàn)自我,讓自己足夠堅強,放飛夢想,青春綻放,夢想就在不遠的前方。”

  一曲溢滿激情的旋律,牽動了多少年輕的心。是啊,我們誰不曾仰望天際,帶著憧憬,放飛夢想。誰不曾高呼著“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”。踏上追夢旅途。

  高中,它充滿了各種磨練,青春的夢,它充滿了打擊與挑戰(zhàn)。前行的路,不能隨風飄揚。有多少人能在N年后的今天還記得自己小時候的夢想。有多少人能把這個最初的夢想堅持到最后。又有多少人最終實現(xiàn)了那個最初的夢想。

  人世間本來很多事就是徒勞無功的可我們還是一樣要經歷。

  曇花苦等十年,只為一現(xiàn)甘愿承受長久的寂寞;雄鷹苦練十年,只為搏擊長空,毅然接受了嚴峻的考驗。彩虹苦經風雨,只為展現(xiàn)自己甘愿經歷風雨的洗禮。

  最初的夢想,就握在自己手上,最想要去的地方就別在半路返航。

  我們的演講完畢,謝謝大家。

小學生升旗儀式的演講稿 篇18

  老師們、同學們:

  我是三年級三班的學生 谷文澤,今天我廣播的內容是《養(yǎng)成良好的習慣》。我們是一小的學生,“養(yǎng)成良好的習慣”是老師的期望,也是學校的校風。作為一小的同學們,要經常檢驗一下自己的言行舉止,要經常問一問自己:我具備了良好的學習習慣了嗎?

  那么,作為一個學生,應該養(yǎng)成哪些良好的學習習慣呢? 其一,珍惜時間,自覺讀書的習慣。俗話說,“一日之計在于晨,一年之計在于春”。早晨,是一日之始,是腦子最清醒的時候,到了學校以后,就應該自覺地讀讀書,可以讀語文書、英語書,也可以讀自己愛好的課外書。

  其二,遵守紀律,積極思維的習慣。上課的.時候,同學們應該精神飽滿,神情專注;積極思維,踴躍發(fā)言;坐有坐相,站有站相;聲音洪亮,交流活躍其三,認真作業(yè),精益求精的習慣。同學們要養(yǎng)成認真對待每次作業(yè),做到答題準確、字跡端正的良好習慣。要把每次作業(yè)都當做練字,這樣持之以恒,我們就能夠在提高成績的同時,寫出一手漂亮的字。

  當然,良好的學習習慣還有很多很多,在此謹舉幾例。愿我們的每位同學,以實際行動從小做起,從點點滴滴做起,養(yǎng)成良好習慣,將來成為有用人才。 我的廣播完畢,謝謝大家!

小學生升旗儀式的演講稿 篇19

  親愛的老師們、同學們:

  大家好!

  今天,我演講的題目是:關注細節(jié),從小事做起。

  學校是培育人才的搖籃,是祖國棟梁成長的地方,是塑造美好心靈的凈土。作為我們老師和學生,每個人的日常生活、學習都是由一件件小事構成的,我們不能對這些不起眼的小事敷衍而行或輕視懈怠。請記。宏P注細節(jié),生活無小事。所有成功者,無不是從小事做起,無不是關注自己身邊的每一個細節(jié)。

  讓我們看看,在校園生活中,我們有好多好多的小事,你做到了嗎?比如:踏著朝陽邁進學校,你是否檢查了自己衣冠整、標志齊、手臉凈呢?跨進學校,你是否見到了紙屑、果皮、食品袋,撿一撿呢?課間十分鐘,你是否做到了不追逐打鬧,輕聲慢步過走廊,上下樓道靠右行呢?你,愛護公用設施、關愛生命、團結同學、禮貌待人、樂于助人、走人行道過斑馬線、認真聽講、多快好省地完成作業(yè)、勇于創(chuàng)新嗎?踏著夕陽,你是否想過我今天收獲了多少,有什么快樂嗎?等等。這些小小事都需要我們具有一種鍥而不舍的精神,一種支持到底的信念,一種腳踏實地的務實態(tài)度,一種自動自發(fā)的責任心,一種沒有任何借口的行為準則。只有這樣,我們才會成功,才會勝利,才會成為強者,才會屹立于不敗之地。

  同學們,我們從小事做起,做好小事,關注好細節(jié),認真對待每件小事,你就會成功,你就會勝利。

小學生升旗儀式的演講稿 篇20

  敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家好!今天我競選的崗位是升旗手。我認為和同學一起升國旗是祖國的光榮,也是我們的光榮。所以我從四年級就想當升旗手,但因為沒能積極告訴老師,所以落選了。今年,我上了五年級,我更想當這個升旗手。我認為做一個合格的升旗手要愛護國旗,這一點我很自信:因為我平時很愛護我的東西,不會讓它們沾上一點臟東西;還要比同學來得早,爭取每一名同學到校時都能看到飄揚的五星經旗,這一點我也不擔憂:因為我的家離學校遠,所以我每天六點鐘起床,到七點的時候我就收拾好書包可以走了,在路上也緊趕慢趕的,生怕遲到了,到校了也才七點十多分。我覺得這個崗位我很合適。

  如果我競選成功了,我會讓同學們到校的時候每天都能看見在旗臺上那面令人自豪的五星紅旗,開啟美好的一天。當每一個星期一,我會自豪的邁著有規(guī)律的步伐,讓人們一看就覺得我們很威風,這時就會想到我們自己的班級,就會在人們心里留下好的記憶。讓同學們一想到五年級二班就知道他們班的升旗手很好,很合格。總之,我會管理好關于國旗的每一件事,盡我所能的愛護它。

  同學們,把手中寶貴的一票投給我吧!我不會讓你們失望的,我會按照我在這里說的這樣做:要愛護國旗,要比平常的同學早來,讓同學們看到國旗。我是不會懈怠的,為我加油吧!

小學生升旗儀式的演講稿 篇21

  親愛的老師們、同學們:

  大家好!我是502班的賴奕愷。

  令我們難忘的六一兒童節(jié)已經過去,那一場場精彩的活動令我們回味無窮。六一前夕,學校開展了慶祝“六一”系列藝術節(jié)活動:有器樂比賽、藝術節(jié)海報大賽、小歌手比賽、美文朗誦比賽。器樂比賽中,很多同學踴躍參加,特別是我們班,就有十幾個同學參加,最后選中了三個節(jié)目,其中就有我和蘇昶源的四手聯(lián)彈的節(jié)目,還獲得了三等獎呢!

  下面就分享我這次參加學校藝術節(jié)的心得吧。

  首先,我覺得這項活動是有助于同學們才藝方面的展示,既能鍛煉同學們的舞臺經驗,還能在積極的參與中體驗合作的快樂,體現(xiàn)積極向上、樂觀進取的精神,激發(fā)我們熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感,增強了我們的集體榮譽感。其次,這也是一次鍛煉自己的意志力的機會。在比賽前夕,我和蘇昶源同學準備了一首四手聯(lián)彈-《蘇珊娜》,這是一首極為簡單的曲目,我的鋼琴老師認為這首曲子不能體現(xiàn)我們的水平,就換了一首難度較大的《匈牙利舞曲》。那時離比賽只有不到三星期了,而且我們每星期最多只能合練兩次,我之前沒有四手聯(lián)彈的經驗,以為大家彈熟了合起來就行了。沒想到我們第一次合練就一塌糊涂,白白浪費寶貴的合練機會,信心大挫。媽媽鼓勵我,并建議請老師指點。第一次在老師面前合練才知道自己完全沒有與別人配合的

  意識,那時候離初賽只有兩個星期了,兩人都萬分緊張,于是拼命擠時間合練,第二次找老師指點,老師得知我們只有三天就比賽了,覺得希望渺茫,差點讓我們放棄了,但兩位媽媽都鼓勵我們:凡事開了頭就要堅持下去,只要努力了,就不會后悔。于是我們又爭取時間拼命練,終于在初賽時脫穎而出,進入了決賽!我們深受鼓舞!更加努力了?墒抢蠋煹囊髤s更高了,讓我們在樂曲的表現(xiàn)力上加大力度,在配合上也要做得更好。我們收起原來的小得意,繼續(xù)埋頭苦練,終于取得了三等獎的成績。雖然成績不算最好,但是讓我懂得了“只要持續(xù)地努力,不懈地奮斗,就沒有征服不了的目標”。

  我的演講完了。謝謝大家!

小學生升旗儀式的演講稿 篇22

  尊敬的各位老師,親愛的同學們,大家早上好!

  迎著微微涼爽的秋風,肅立在國旗下,我們又迎來了一年一度的國慶節(jié)。唱著莊重的國歌,我們?yōu)樽约菏侵腥A兒女而感到驕傲。

  她,古老而又年輕,她,歷經磨難而又自強不息。說她古老,是因為她是一個有著數千年文明史的東方大國。中華民族以自己的勤勞和智慧,創(chuàng)造了燦爛的古代文明,對人類發(fā)展作出過重大貢獻。說她年輕,是因為新中國成立才60年,改革開放才30年。中國人民經過長期不懈的斗爭才建立了新中國。說她歷經磨難而又自強不息,是因為經過了千百年,中華民族一次次戰(zhàn)勝了天災人禍,渡過了急流險灘,昂首挺胸地走到今天。深重的災難,鑄就了她自強不息的品格。如今,祖國已是那么繁榮昌盛,走在大街上,到處可見高樓大廈,那些高樓也更是形態(tài)各異,五顏六色。現(xiàn)在,也正因為有了網絡,地球變成了地球村,把人與人之間的距離拉得更近,仿佛遠在天邊的親朋好友都近在咫尺。

  下面讓我們一起欣賞兒童詩《祖國我愛你》:

  祖國我愛你

  小鳥愛藍天,魚兒愛大海,

  小草愛大地,花兒愛陽光,

  我們小朋友從小愛祖國,

  我愛祖國高高的大山,

  我愛祖國長長的大河,

  我愛祖國美麗的花兒,

  彎彎的月亮是祖國媽媽親切的笑臉,

  圓圓的太陽是祖國媽媽溫暖的懷抱,

  我們愛媽媽,

  我們愛祖國,

  我們要放聲歌唱,

  我們生活在祖國媽媽的懷抱里永遠愛祖國。

  祖國的發(fā)展壯大,帶給我們滿心歡喜;共產黨的豐功偉績,是對我們最大的鼓勵。一粒水滴,也能創(chuàng)造神奇;一絲陽光,也能充滿愛意。讓我們一起祝福祖國日益富強、國家興旺;讓我們一起高舉右手,向國旗敬禮!最后,讓我們衷心地對祖國說聲:祖國媽媽,生日快樂!

小學生升旗儀式的演講稿 篇23

  大家上午好,今天我演講的題目是 太陽每天都是新的

  向著成功努力的過程,乍一看,就像一條黑漆的隧道。一天天的生活就像復印機里印出來的,一切都在重復。別忘了,太陽是新的!全新的,是一種最美的心境!

  尼采說,受苦的人沒有悲觀的權力,所以我們不一定要向著勝利微笑,但面對暫時的困難,我們必須微笑,而且是會心的微笑。

  人生在特定的階段有著特殊的使命。求學的階段,就是為實現(xiàn)人生目標邁出重要一步的時候,如果錯過這個機會,你將追悔莫及,所以狠狠心,女孩子們暫且丟下那些漂亮的衣服和浪費時間的打扮,男孩子們拋開那誘人的漫畫書和電腦游戲,放一放那一段遙不可及的“青蘋果”之戀吧!夏天不摘秋天的果。摘下來,食之不甜,棄之可惜,所以還是等到收獲的季節(jié)里再去品嘗豐收的喜悅吧! 擱置一下與前進無關的心事,抬頭望天,用心靈看世界,因為太陽常新。 輕輕對自己說:“如果沒有我,世界將少一個人欣賞這美麗的太陽。”就是這樣一種心境,讓你始終把精彩留給自己!

  知足者常樂,不知足者常進,很少有人能知道需付出多少努力才能實現(xiàn)心中的夢想,我們只能不斷前進、前進,再前進,“一萬年太久我們只爭朝夕”! 只爭朝夕,在你茫然的時候;只爭朝夕,在你沮喪的時候;只爭朝夕,在你懶散的時候,只爭朝夕,在你還擁有夢想的時候;太陽每天都是新的,生活永遠充滿希望,現(xiàn)在就開始吧,把握每個瞬間,不要再猶豫!

  我的演講完畢,謝謝大家。

小學生升旗儀式的演講稿 篇24

  世界上有三樣東西要等好久才能來:生日、寒假、暑假。

  世界上又有三樣東西隨時都會到來:階段考試、期中考試、期末考試。

  對待考試,我想各位都很有經驗,因為已經是家常便飯了嘛。但是為什么”失敗是成功之母“這句話總是不像我們想像中的那么靈驗;又是為什么,一次次的考試失敗之后還是失敗呢?我想這跟我們對待考試的態(tài)度有很大的關系。

  通常情況下,我們總是本著這樣一種原則:考試之前,只想知道老師會出什么題;考試的時候,一心想知道標準答案;而考試后,我們的眼中便只有分數了。這樣的我們,未免被考試弄得太功利化了。事實上,大可不必如此。時下不是流行可持續(xù)發(fā)展嗎?那么就把眼光放得長遠一些吧。其實分數只不過是對我們這階段努力的一個評價,考完后不是只盯著它,難道盯著它就能讓66分翻個個兒變成99分嗎?關鍵還是要弄清丟失分數的原因、不清楚的知識以及這一階段的不足——這便是失敗給予我們的最珍貴的禮物了。雖說我們不喜歡失敗,但它也并不是想像中的那樣一無是處。就像心理課上所講的那樣:如果我們肯用正確的態(tài)度對待失敗,那么這次的失敗,就是下次成功的開始。

  我的姐姐就是一個真實的例子:巧的是,她也是咱們吉林一中的畢業(yè)生。她的努力,全年級師生都看在眼里,可是05年的高考,她卻沒有考上一志愿的大學。堅強的她沒有氣餒,卻是鼓著一把勁兒開始了復讀生活。就是憑著她這樣的積極面對失敗、不懈追求成功的精神,06年的高考中,她終于考取了令人羨慕的大學。

  高考的失利都只不過是人生之海的一朵小小的浪花,那么單憑這次期中考試的失敗,又怎能讓我們一蹶不振呢?

  所以,與其自怨自艾,莫不如珍惜失敗給我們的禮物。認真總結,用一個好心情,一種平常心和百倍的信心去投入下一輪的學習,找到一個新的起點,不停地前進、奮斗。并且,一定要堅持下去,千萬別剛考完后很有動力,列了一大堆復習計劃,下了一大堆決心,但是幾天過后又”好了傷疤忘了疼“,如果一直像以前一樣,不做出改變的話,下次考試恐怕還是要面對失敗。正如數字0,如果你不在前面寫一個1,無論寫多少個0,結果還是0。如果理想不付諸于行動,那么理想只會是一座虛無縹緲的幻城。

  所以,各位同學們,行動起來吧!期中考試的成績也許會讓你喜悅,也許會帶給你遺憾,但是當它成為過去時后,留給我們的,只有經驗。成功,依然會在下一刻呼喚我們。就讓我們運籌著,向成功出發(fā)吧!

小學生升旗儀式的演講稿 篇25

  尊敬的`各位領導、各位老師,親愛的同學們:

  大家好!我是~~班的~~~,今天我演講的題目是《讀書,真好》。

  我愛讀書,從小就愛。記得小時候,我常常纏著爸爸媽媽問他們一個又一個稀奇古怪的問題!耙荒曛袨槭裁从袝r冷,有時熱?”“為什么媽媽能生寶寶,爸爸卻不能?”他們常常被我問得哭笑不得:“快快長大吧,書,會給你滿意的回答!卑职植荒蜔┑卣f。于是,在每個夜晚,在柔和的燈光下,媽媽開始給我讀書上有趣的故事,聽著聽著,我不知不覺進入了甜美的夢鄉(xiāng)——在幽藍的夜空中,我仿佛成了一顆長著翅膀的小星星,在宇宙中自由自在地翱翔…忽然,我夢見自己變成了《西游記》中神通廣大的美猴王、《白雪公主》中善良的小矮人…..

  上學了,在老師的幫助下,我學會自己看書了。只要一有時間我就看書,像一只勤勞的小蜜蜂,不知疲倦地在書的百花園里采集花粉。在這里,我發(fā)現(xiàn)了一個又一個驚人的秘密:猿人是人類的祖先;遠古時代,人們鉆木取火;百慕大三角的秘密至今無人揭曉…哦,世界原來這么奇妙!讀書,真好!

  我愛讀書,因為書使我懂得做人的道理。通過讀書,我知道了什么是善良,什么是丑惡。當神農氏重獲新生時,我快樂無比;當白雪公主逃脫了惡人的詭計之后,我禁不住大聲叫好;當福爾摩斯巧妙地揭穿騙局時,我懸著的心才漸漸平靜。我為賣火柴的小女孩凍死街頭而哭泣,為岳飛將軍的壯志未酬而鳴不平,為阿q的悲慘遭遇而嘆息。我喜歡他們,因為在這里,我可以學到課本上沒有的東西。

  我愛讀書,我的成長也離不開書,書使我成長的更快。當我坐在教室里,聆聽老師的講解,在知識的海洋里遨游時,我的大腦日益充實。課間,我喜歡和同學為了某道數學題爭得面紅耳赤,對了,成功的喜悅讓我歡喜,錯了,失敗使我獲得了經驗。學習是艱苦的,可我愿意,因為讀書是享受。

  我愛讀書,書是收獲希望的土地。我要辛勤耕耘,以獲得更多的糧食。

  生活里沒有書籍,就像自然界沒有了陽光;智慧里沒有書籍,就像鳥兒沒有翅膀。奮發(fā)的種子愛跟陽光交朋友,勤勞的蜜蜂愛跟花朵交朋友,活潑的魚兒愛跟溪水交朋友,有為的孩子愛跟好書交朋友。好書,能使你暢游美麗多姿的知識海洋;好書,能帶你探尋古今中外的歷史滄桑;好書,能使你明辨是非,分清美丑;為你指出生活方向,教你做人的道理。

  高爾基曾經說過:書是人類進步的階梯,書是人終生的伴侶,最誠摯的朋友。在我們成長的道路上,書使我們從無知走向成熟。書給了我們精神的食糧;書給了我們知識;書給了我們力量。書中有打開我們心窗的朋友,書中有溫暖我們童年的名,書為我們插上了想象的翅膀,書香盈盈的童年最美麗,書香陪伴的人生最甜蜜。

  同學們,讓我們愛讀書吧!“讀書好,好讀書,讀好書!弊屛覀兌己秃脮慌笥,讓我們在讀書中尋找快樂!

  我的演講完了,謝謝大家!

小學生升旗儀式的演講稿 篇26

  尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家上午好!

  我是六(1)班的,我今天演講的題目是《文名禮儀之花盛開的校園》。

  記得有人說過:“人,一撇一捺,寫起來簡單,做起來難。我們要經常性的思考:我在做什么,我做的怎樣,我要成為怎樣的人!币话賯人會有一百種答案,但是每個答案的背后都有一個共同點,那就是做人要做文明人。

  文明是什么?文明是路上相遇時的微笑,是同學有難時熱情的幫助,是佩戴紅領巾帶校牌入學的好少年,是校園內垃圾不隨手扔的舉動,是杜絕零食的好習慣,是平時與人相處時的一聲“對不起”,是看到老師時深情的一句“老師好”,是看到有人做不文明舉動時的主動制止……文明是一種品質,是一種修養(yǎng),是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。

  做文明之人,就要會用文明語,做文明事。中國素有“禮儀之邦”之稱,禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德。生活在幸福時代的我們,如果不可以繼承和發(fā)揚這種優(yōu)良傳統(tǒng),就不可以真正做一名站在國旗下的當代好學生!傲佳匀攵瑦赫Z傷人六月寒”,這句俗話大家要記住,文明禮貌是最容易做到的`事,同時也是生活里最重要的事。它比智慧高,比學問重,它往往能創(chuàng)造出最真摯的友誼。

  它比智慧高,比學問重,它往往能創(chuàng)造出最真摯的友誼。

  同學們,我們的校園日新月異,希望大家把文明之花點綴在校園的每個角落。讓我們在國旗下,共同祝愿我們的生活,我們的校園,處處開滿文明之花!祝愿我們每一位同學都能成為文明禮儀標兵。

  做文明之人,永遠的呼喚,一生的追求!

小學生升旗儀式的演講稿 篇27

  各位教師,各位同學:

  大家好!今日我萬分榮幸的走上升旗臺,參與了本次的升旗儀式。我期盼的幻想最終實現(xiàn)了,這是一個宏大的任務。

  我是五(2)的學生。我信任靠著我的優(yōu)點可以成為升旗手!可是人外有人,天外有天。我在劇烈的競爭中被取代!一次次,我暗暗下決心。于是我開頭努力進步了,最終我最終勝利了。我肯定會好好做好自己的工作,不會讓教師和同學們絕望的。

  我來介紹一下自己吧。我是一個開朗外放的男生。我在班上幽默幽默,機靈聰慧,常常受到教師的.好評和同學的寵愛。不過我很馬虎的,有些丟三落四,愛遺忘事兒,我正在改正這一缺點,讓自己變得更好。

  作為一個升旗手,要虛心求問,取長補短。我正向大哥哥姐姐們請教溝通,共同進步。一個好的升旗手要德智體美勞五項全面進展。人無完人,不過,我仍要向這個高難度的目標發(fā)起挑戰(zhàn)。

  虛心慎重,虛心好問,努力向上,取長補短,德智體美勞全面進展都是作為平價一個優(yōu)秀升旗手的重要指標。我有信念!

小學生升旗儀式的演講稿 篇28

  親愛的同學們:

  大家早上好!

  “勵”是鼓舞,勸勉;“志”是關于將來要有所作為的意愿和決心,是有識之士的心愿!勵志”是激發(fā)文氣,以求有所作為的意思。

  勵志,要有志向,有高尚、遠大的理想和明確的奮斗目標。

  現(xiàn)在,我們正處在長知識、長身體的關鍵時期,學習是我們目前最主要的任務,是一個在老師指導下從無知到有知再到創(chuàng)新的過程,也是應該伴隨我們一生的事情。我們耳熟能詳的關于勤學的名句可以說數不勝數:天才出于勤奮;業(yè)精于勤荒于嬉;書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟……

  但是光記住這些名言警句還遠遠不夠,勤奮學習應該體現(xiàn)在我們生活和學習中的每一個環(huán)節(jié),按時起床,充分預習,認真聽講,積極思考,踴躍發(fā)言,及時復習,獨立作業(yè),敢于質疑,善于合作,勇于創(chuàng)新;摸索并掌握科學的、適合于自己的學習方法,重視每一門學科,關注社會和時代的發(fā)展,并且堅持不懈,才能給自己的終身發(fā)展奠定堅實的基礎,創(chuàng)造成功的機會。

  那么,我們究竟該如何去愛國呢?在這里,我想問:同學們,你熱愛自己的父母、孝敬自己的父母嗎?你熱愛尊敬自己的老師嗎?你熱愛團結自己的同學嗎?你熱愛祖國的語言文嗎?你有堅強的意志、不服輸的精神嗎?你有知錯就改、勇于承擔責任的品質嗎?你有……

  是的,作為學生,我們不能像體育健兒那樣為祖國勇奪金牌,讓國歌一次又一次唱響世界;不能像孔繁林、任長霞那樣用自己的滿腔熱血和生命去奉獻社會、奉獻人民;更不能像革命先烈那樣“拼將十萬頭顱血,卻把乾坤力挽回”,為祖國而甘愿犧牲一切。

  有同學會問:你說的這些與愛國有關系嗎?有當然有!很難想象,一個不愛自己父母、不尊敬師長的人會去愛國,一個不熱愛祖國悠久燦爛文化的人會去愛國,一個意志薄弱、遇事總想逃的人他能去愛國!

  “勿以善小而不為,勿以惡小而為之!睆澭鼡炱鸬厣系囊粡垙U紙,做一個環(huán)境小衛(wèi)士;為父母洗一次腳,讓整日操勞的父母知道我們深愛著他們。這些雖不像見義勇為、舍己救人那樣轟轟烈烈;不像馳騁沙場、浴血殺敵那樣豪情萬丈,但這些正表明我們心里裝著祖國,如果需要的話,如果可能的話,我們同樣會為祖國拋頭顱、灑熱血而不皺一下眉頭!大家說,是不是!

  所以,愛國無小事,親愛的同學們,就從現(xiàn)在做起,從我們自己的身邊小事做起吧。

小學生升旗儀式的演講稿 篇29

  沐浴在萬象更新的三月,感受著萬物復蘇的清新氣息,心中不由得產生對生命至誠的熱愛。學校向全體師生發(fā)出“獻出一份愛心,存入一縷陽光”感恩主題活動。

  在3月1日的開學典禮上學校工會已經向全體師生發(fā)起了愛心捐款,大家紛紛為校“愛心基金”共籌得16037.70元。今天是個特殊的日子,3月5日學雷鋒日,今天下午我們部分學生、家長和教師代表還將把同學們捐贈的學習用品和生活用品送往南環(huán)橋民工子弟小學。在即將到來的“三八”婦女節(jié)我們各年級的同學將延續(xù)我們“感恩”的傳統(tǒng),完成一份特殊的愛心作業(yè)。這一系列活動將充分展現(xiàn)我們星港學子濃濃的感恩之情。

  雷鋒精神總是隨著春天的腳步融入我們的生活,給我們的精神世界帶來崇高和溫暖的氣息。雷鋒精神是一個永恒的主題,他變成一顆珍貴的火種,代代相傳,,它的責任感和奉獻、友愛、互助、進步的志愿精神鼓舞著我們。

  我們是少先隊員更應該向雷鋒叔叔學習,學習他“從自我做起,從小事做起”的主人翁責任感。讓我們反思一下,在學習中你是否一遇到困難就回避,作業(yè)是否獨立完成,考試是否做到誠信,生活中你是否主動關心過身邊有困難的同學等,是否自覺的拾起地上的瓜皮紙屑,是否積極的愛護校園的公共設施?不要以為只有走到街頭、深入社區(qū)才叫做學雷鋒,身邊的點滴小事同樣反映出你的閃光心靈。

  再有我們希望看到更多的學習好的同學能夠主動幫助身邊學習后進的同學,形成“一幫一”或“多幫一”的結對局面,一起努力共同時實現(xiàn)學習進步,這也是雷鋒精神的體現(xiàn)。把雷鋒精神中所包含的人格的自我修練,美好、溫暖的人際關系,在我們星港的校園中最好的體現(xiàn)。

小學生升旗儀式的演講稿 篇30

  尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家好!

  我今天講話的主題是:做講文明的小學生我們中華民族是一個具有悠久歷史的文明古國,講文明是我們每一個炎黃子孫應該繼承的光榮傳統(tǒng)。養(yǎng)成文明行為是每一個小學生應具備的道德品質,我們從小就要做一個講文明的人。

  在我們身邊,在一部分同學身上,還存在著一些不文明的行為。例如,在我們的校園內、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑,教室里、校園內各種小食品袋隨處可見,甚至有的同學認為:反正有值日的同學打掃,扔了又何妨;再例如有的同學在教學樓走廊上追逐打鬧,走路推推搡搡習以為常;還有部分同學相互之間講臟話、粗話,隨意爬樹,甚至還有個別同學故意損壞學校的公共財物。我們很多同學把文化知識的學習放在首位,而常常忽略了社會公德的培養(yǎng),文明習慣的

  養(yǎng)成,而這恰恰從本質上展現(xiàn)出一個人的思想品質。事實上,良好的行為習慣,是保證我們順利學習的前提,也是樹立健康人格的基礎。在學校沒有良好的行為習慣的同學就可能目無紀律,不講衛(wèi)生,擾亂班級的學習環(huán)境。相反,如果我們養(yǎng)成了文明的行為習慣,學習環(huán)境就一定是良好的、有序的。我們知道:一個學校的學生具有良好的文明行為習慣,才能構建出優(yōu)良的學習環(huán)境,創(chuàng)設出優(yōu)良的學習氣氛。文明禮儀是我們學習、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。沒有了文明,就沒有了基本的道德底線。千學萬學學做真人,說的就是學習應先學做人,學做文明人,學做社會人。

  講文明,我們就要從身邊的每一件平凡小事做起。在家里,我們要做一個講文明的好孩子,尊敬長輩,孝敬父母。與鄰里和睦相處,做一些力所能及的家務事,為父母分憂解愁。

  在學校,我們要做一個講文明的好學生,要遵守校規(guī),上課遵守紀律,發(fā)言先舉手,認真聽老師講課;我們要尊敬老師,見到老師主動問好;我們要團結同學,與同學之間搞好關系,同學有了困難要主動幫助;我們要愛護公物,不在墻壁上亂涂亂畫,不損壞學校里的一草一木;我們要講究衛(wèi)生,熱愛勞動,關心班集體,為班集體爭光。

  在公共場合,我們要做一個講文明的小公民。我們要遵守公共秩序,不大聲喧嘩,不妨礙他人;我們要尊老愛幼,主動幫助有困難的人,時時處處為別人著想,做到“與人為善,心中有他人”。

  總而言之,講文明是我們每一個人從小就應該養(yǎng)成的良好行為習慣,是一個人高尚情操的表現(xiàn)。如果我們大家都講文明,那我們的世界,我們的國家,我們的社會,將會變成一個美好的人間。

  同學們,讓我們都行動起來吧!做一個講文明的小學生。

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