語文課前5分鐘演講稿(精選18篇)
語文課前5分鐘演講稿 篇1
挫折是人生的伴侶,困境是現(xiàn)實存在的,這本是生活常理?墒菍τ谖覀冮啔v還不夠多的中學(xué)生來說,對此體驗和領(lǐng)悟的還不太深刻。但歷史的教科書中,我們可以聽到先哲和偉人們的一個共同的聲音:“人生之路無坦途,走出困境天地寬。”
當(dāng)失敗與困境緊緊相逼,精神與物質(zhì)的打擊接踵而來,將要面臨的似乎是一個走投無路的絕境。然而,相同的境遇投射到不同的心之屏幕上,便會映照出不同的結(jié)局。
楚漢之爭的歷史上,“力拔山兮氣蓋世”的楚莊王項羽被劉邦的四路大軍圍困于垓下,面臨絕境。曾欲稱霸天下的項羽喟嘆:“此天之亡我,非戰(zhàn)之罪也!”于是絕望地拔劍自刎于激浪滔滔的烏江之畔。這是一個英雄末路的故事。為后人留下了“至今思項羽,不肯過江東”的遺憾。如果項羽渡過烏江,卷土重來,完全有可能奪回江山?伤麉s被“無顏見江東父老”的羞愧和“此天之亡我”的絕望所擊敗了,最終遺恨千古。
中國有句話叫“天無絕人之路”。這其中包含的人生哲理是頗耐人尋味的。應(yīng)該說,人生不存在絕境。所謂“絕境”只產(chǎn)生于一個人精神上的絕望,產(chǎn)生于一個人主觀世界的自我否定與封閉。其實,任何一種看似走投無路的客觀環(huán)境,在一定的條件下都會發(fā)生轉(zhuǎn)變。正如邱吉爾所說:“被克服的困難就是勝利的契機(jī)。”
春秋戰(zhàn)國時期勾踐在淪為階下囚時,“身為臣,妻為妾”以保存自己,臥薪嘗膽以積蓄力量,終于在20xx年后一舉消滅吳國。美國詩人惠特曼的《草葉集》寫出來以后曾先后被40多個出版商退稿,但他對自己的作品充滿了信心,費(fèi)盡周折自費(fèi)印刷了這部詩集,最終使世界文學(xué)寶庫因之而增添了新的瑰寶。古今中外的事實告訴我們,無論面臨怎樣的人生困境,惟有那些意志堅強(qiáng)、胸懷寬廣、頑強(qiáng)拼搏的強(qiáng)者才能夠在等待時機(jī)的過程中創(chuàng)造出新的成功,領(lǐng)略到“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村”的人生佳境。
那么面對困境應(yīng)該怎樣做呢?羅曼·羅蘭曾經(jīng)說過這樣一句話:“倘若人生活著不是為了調(diào)整糾正自己的生活,克服自己的成見,擴(kuò)大自己的思想胸懷,那么活著有什么意義呢?”羅曼·羅蘭這句話不正是對“人類最大的困難是戰(zhàn)勝自己”的最好詮釋嗎?因此,面對困境,首先要的是自我審視,這是一種在生活中尋找自己位置的最佳方法。其次要想走出困境還需要有堅忍不拔、奮斗不息的毅力、勇氣與信心。只要精神不死、希望不滅,跨越一個個人生的坎坷,渡過一條條生活的激流,那么勝利的彼岸就會展現(xiàn)在眼前,成功的花朵就會向你開放。
總之,困境是人生旅途中不可避免的社會現(xiàn)象,它受到諸多因素制約,但關(guān)鍵還是要靠個人主觀努力,適應(yīng)社會,改造環(huán)境,才能走出困境。在某種意義上說,困境與挫折也是人生的一筆財富,它能使人清醒,教人搏擊,催人奮進(jìn)。讓我們正視困境,戰(zhàn)勝困境,走出困境吧!
語文課前5分鐘演講稿 篇2
春天,是芬芳的濃縮,春天,是希望的凝結(jié)。但春天,更是誠信起步的燃料!}記
人類進(jìn)程仿佛是那漆黑隧道中摸索的地鐵,也許某時,它會暫停在某個角落中,撞得支離破碎。是什么力量使它無畏的摸索?是那美麗傳說中的春天——誠信世界。
友誼站——“誠信”第一站
穿過郁郁蔥蔥的林海,聞流水潺潺之聲,便聯(lián)想到伯牙與鐘子期的相知相識。伯牙為鐘子期逝世而扯弦摔琴,固有千金易得,知已難求之說!叭松靡恢炎阋,斯世當(dāng)以同懷視之”,這是魯迅與瞿秋白的寫照。在白色恐怖中,他們?yōu)榱送苿痈锩幕\(yùn)動而并肩作戰(zhàn)。在瞿秋白英勇就義后,魯迅帶病編印《海上述林》。這正如歌德的領(lǐng)悟:“我失去了一個朋友,同時也是失去了我生命的一半”。是的,世人多,知已難逢,擁有一份真摯,也許會成就于自己。但那五彩友誼后支撐的是何種無形的物質(zhì)呢?那就是能穿梭時空,引領(lǐng)未來的“誠信”。
財富站——誠信第二站
隨著逝去的友誼之城,我們便隨著鳥兒來到此地。它雖不是人間仙境,但也能透露出幾份誠信的意蘊(yùn)。
見海爾企業(yè)的成就,很難會想到這個家喻戶曉的企業(yè),是由一個瀕臨近破產(chǎn)的小廠成就的,那么又是什么使它走向財富?
“不是別的,是誠信創(chuàng)寫的歷史佳紀(jì)”。廠長張瑞敏自豪的講到,“記得那時的工程瀕臨倒閉,而且在用戶反應(yīng)我們的產(chǎn)品有質(zhì)量問題時,我毫無顧慮地當(dāng)著全廠職工的面,用大錘將76臺不合格冰箱全部砸毀!其實我也知道,這是“海爾”最后的掙扎,前進(jìn)是成功,后退是倒閉,但我有勇氣的是與誠信并肩闖困難!”
如今,“海爾”成為了我國唯一入選世界最具影響力的100強(qiáng)品牌,這便是一個誠信取富的范例!罢\信”如同地軸一般,雖無形,卻能支動起整個地球。
關(guān)愛站——“誠信”第三站
正如愛的“謊言”一般,人生幾多挫折,不免有人會用愛的口吻隱瞞不幸!爸e言”不再是欺人,是一種愛的傳遞,誠信的凝匯。
他,一個七八歲的小孩,眨著那雙好奇的大眼,似乎在尋求何種答案。然而,他卻是站在手術(shù)臺上,這是一種頑強(qiáng)的笑,是的,對著敗血病的笑是偉大的。
父母知道生存與死亡只是在于一個病原體的侵入、增長;而這種笑的透露是一種“愛的謊言”,是父母咽淚吞氣的笑,陪伴孩子與死神搏斗的場面,做父母的一定會堅信他們的孩子是勇敢的。
在這充滿愛意的謊言中,擁有支持,而支持便是一種誠信的頂峰之物,是一種固世界的力量。
誠信——春天的飄香
當(dāng)我們的歷史誠信之旅,沖出黑暗,見到光明與春天,鳥兒為我們?nèi)杠S,花兒為我們芬芳,而重要的是心靈中萌發(fā)了一株誠信之花,它會伴你而踏碎人生污穢。
語文課前5分鐘演講稿 篇3
木匠師傅總會對徒弟說一就話:“莫太急,留一道縫隙。”用木料制作木制器具如木地板就不可做的太過完滿,留一道縫隙給它,防止在時間的洗禮下木地板中間突起。生活亦是如此,為人處事皆不可太過絕對,要懂得:水至滿然溢,水至少則空。
留一道縫隙給自己。保爾柯察金曾說:“人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過,他不會因為虛度年華而悔恨;也不因碌碌無為而羞愧。”能夠如此,人生似無悔。但是對于二十一世紀(jì)有志向,有抱負(fù)的年輕人來說人生目標(biāo)遠(yuǎn)比此為大。處在人生分岔路口的我們亦是如此,雖滿腔熱血但也有我們難以克服,難以逾越的障礙。比如客觀事實說明了男生學(xué)習(xí)理科比女生容易,他們有女生缺乏的邏輯和思辨能力。當(dāng)然了,這并不是說女生就比男生差,也不是說女生本就不應(yīng)該努力;我要說的是女生們在追求自己的目標(biāo)的同時不應(yīng)強(qiáng)行跨越男女之間的本就存在的鴻溝(男女的頭腦本就不一樣,不必執(zhí)著于在成績上一定要趕上男生)。努力拼搏,實行超越是必要的但需要時留到縫隙給自己,讓心靜下來,休息再繼續(xù)前行吧!
留道縫隙給朋友。古代的戰(zhàn)爭中,不到最后一刻戰(zhàn)敗而稱敗,若在失敗的前一刻舉白旗向敵人低頭而降則被看作是破壞軍風(fēng),軍律之作。向朋友低頭就不是一種令人羞恥的行為,這是珍惜友情,珍惜朋友的表現(xiàn)。每個人的人生道路中,朋友可謂是一種必需品,也許在生活中我們越發(fā)感覺到朋友的缺點,此時便需要縫隙來調(diào)劑。人非完人,孰能無過?寬容朋友的缺點,悅納自己的缺點,留到縫隙給朋友讓相處之樂多一點。
留道縫隙給家人。對于老爸老媽的感情我可沒話說。可是從小學(xué)到高中我同學(xué)父母離異的可真不少,雖然我沒有親身經(jīng)歷,但俗話說“當(dāng)局者迷旁觀者清”嘛!。在此,我僅發(fā)表個人看法如下:家庭生活以誠信為本,如果我們都做到了那么就順其自然吧!父母有他們的生活方式,當(dāng)他們的關(guān)系不如從前一般親密,我們要做的不是死纏爛打,胡攪蠻纏,更多的應(yīng)是心靈的交流。相信吧,父母離婚是經(jīng)過深思熟慮做出的決定,我們不應(yīng)干涉太多。讓父母有自己選擇的空間,不要應(yīng)為在意孩子的感受而羈絆他們邁向幸福的腳步。曾有一個調(diào)查表明高考之后的父母離婚率大大增加。試想:“作為子女的我們?yōu)槭裁匆寥憧囵B(yǎng)育我們的父母在重壓之下繼續(xù)他們的人生?”為了孩子家長可以承受一切,只是為了孩子的感受。留到縫隙給家長,他們不該承受這生命之重!
給生活留一道縫隙,給未知的生活留一些變化的余地,你就能進(jìn)退自如,如同留過縫隙的木地板,無論外界發(fā)生什么變化,用縫隙去調(diào)節(jié),這樣生活的地板會更加平整,美滿!
語文課前5分鐘演講稿 篇4
一路走來,我們跨過坎坷書山,渡過茫茫學(xué)海。這求學(xué)的路漫長而崎嶇,而今,十二載馬拉松的征程,我們進(jìn)行的是最后百米的沖刺。
曙光在前,勝利在望。
100天,可以收獲累累;100天,可以突飛猛進(jìn);100天,可以創(chuàng)造奇跡;100天,可以鑄就輝煌!
但是不要忘了拿破侖的那句話:“最困難之日,就是我們離成功不遠(yuǎn)之時。”我們自己也有句古話叫“行百里者半九十!钡拇_,越接近成功,道路便越艱險。放下包袱,輕裝上陣,艱難困苦,玉汝于成。在高考這場綜合實力的較量中,能駕馭知識,戰(zhàn)勝困難的人才會贏得最后的勝利。
高考雖然不是人生的全部,卻是人生極為重要的一步。雖然不能說,這100天的拼搏將決定同學(xué)們的未來,但是完全可以確定,同學(xué)們的未來將因為這100天的拼搏而更加絢麗多彩。作家柳青說,人生的路雖然很長,可最關(guān)鍵的只有幾步。同學(xué)們,這100天就是你們?nèi)松铌P(guān)鍵的時候,此時不搏何時搏?是雄鷹就要搏擊長空,是海燕就要勇斗風(fēng)雨!
為高考而戰(zhàn),只要你心中充滿陽光,充滿希望,充滿激情,充滿信念,誰也擋不住你,擋不住你的成熟,擋不住你的智慧,擋不住你的成功!
為高考而戰(zhàn),調(diào)動一切細(xì)胞,集中一切精力,挖掘一切潛能,加速,再加速,一心沖向自己瞄準(zhǔn)的目標(biāo),鑄就無悔的青春!
為高考而戰(zhàn),我們有堅持不懈的意志,也有直面現(xiàn)實的勇氣,更有笑對挫折的豪情!
要相信:灑下的辛勤汗水,必將澆灌出參天大樹;閃爍的智慧火花,必將點燃萬盞明燈;回蕩的歡聲笑語,必將融化千難萬苦。對自己說“我能行”,我一定行!我們堅信:現(xiàn)在的差距不是明天的結(jié)果,而今日的汗水必將摧開明朝的花朵。
走過迷茫,走過彷徨,充滿自信,越發(fā)堅強(qiáng)。用快樂迎接高考,用沉著對待學(xué)習(xí),用平和看待成績,用無畏去面對坎坷和荊棘。
在日后的100天里,讓我們?nèi)硇牡赝度刖o張的復(fù)習(xí)當(dāng)中,講方法,要效率,用微笑照亮前程,用汗水澆鑄理想。無愧無悔地過好每一天,盡情描繪青春的風(fēng)景,抒寫人生的詩篇。
在這最后的沖刺階段,我們更要沉著、冷靜,以平常心對待學(xué)習(xí)和生活。學(xué)海無涯,還有許多知識我們沒有很好地掌握,還有很多規(guī)律等待探索,還有很多技巧需要總結(jié),還有許多問題值得琢磨。每一個人都有做不完的事情,而每個人又都有難以想象的潛力和無限寬廣的進(jìn)步空間。放平心態(tài),潛心鉆研,每一秒都有收獲的契機(jī),每一道題都有發(fā)現(xiàn)的驚喜。
“定局論”必須拋棄,“編筐窩簍,全在收口”,只有笑到最后,生命才會光輝燦爛!“悲觀論”沒有必要,弱者只能贏得同情,不會贏得尊重。煩躁于事無補(bǔ),扎實的足跡才能譜成華美的樂章。輕言放棄者,是今天的失敗者,也必將是明天的懦夫。
過去的日子,我們擁有了那么多的歡喜與榮耀,普通的高中,普通的班級并沒有阻遏你們創(chuàng)造神奇的步伐,我有理由堅信:在高考中,在未來的日子里,你們必將帶給老師、帶給親人、帶給母校更多的驚喜,更多的驕傲!
100天,是激情燃燒的100天,是頑強(qiáng)拼搏的100天,更是夢想成真的100天,奇跡迭出的100天。100天的時間內(nèi),也許會對你們有更苛刻的要求,更艱苦的訓(xùn)練,更嚴(yán)厲的批評。但請相信,這一切都是為了你們,為了你們能更快成長、為了你們能出類拔萃、為了你們能有更加輝煌燦爛的明天。當(dāng)然,大家更應(yīng)該團(tuán)結(jié)一心,多為別人著想,多些換位思考,共同營造最佳的學(xué)習(xí)環(huán)境。
請記。号Q定實力,態(tài)度決定高度。選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望與收獲;選擇了紀(jì)律與約束,也就選擇了理智與自由;選擇了痛苦與艱難,也就選擇了練達(dá)與成熟;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!無論你現(xiàn)在成績?nèi)绾危湍艹晒,堅持確保勝利。只有不斷地“挑戰(zhàn)自我,挑剔自我;跳出自我,超越自我”,才能不斷的走向成功。
照一照鏡子吧!你會發(fā)現(xiàn)青春昂揚(yáng)!把一把脈搏吧!你會感覺激情澎湃!
我們攜手前行,我們信心百倍!
前方,鮮花似海,掌聲如潮。前方,祥云高照,海闊天空!
語文課前5分鐘演講稿 篇5
競爭在手,情感在心,當(dāng)冰冷的手捂住熾熱的心,又會演繹出怎樣精彩的幕劇呢?
不同的人有不同的競爭原則。有的人追求“商場如戰(zhàn)場,不是你死就是我亡”;有的人追求“讓競爭與情感共同勉勵,共同成長”;有的人追求“二者不可得兼,舍魚而取熊掌者也”……
當(dāng)競爭遇上“慈母手中線,游子身上衣”的親情,生命的過程又將如何呢?
“本是同根生,相煎何太急。”曹植的七步詩流傳千古。曹丕繼承皇位后,忌妒自己的親弟弟文才出眾,于是借故要曹植在七步之內(nèi)作出一首詩來,否則就得死。當(dāng)這千古名句在七步之內(nèi)由曹植口中傳入曹丕的耳朵時,他鐵石般的心腸才逐漸變得柔軟,久違的親情才喚醒他的良知。競爭的結(jié)果也在這溫暖的親情中不留一絲痕跡。因為親情,曹植才得以生還。當(dāng)競爭遇上親情,寒冷的冰雪將融化,黑暗的夜晚會過去,春天來臨,光明抵達(dá)。
當(dāng)競爭遇上“在天愿做比翼鳥,在地愿為連理枝”的愛情,生命的過程又將是怎樣的一場轟轟烈烈?
當(dāng)今社會競爭激烈,致使很多人都有了“人情冷暖,世態(tài)炎涼”感慨。“我必須是你近旁的一株木棉,作為樹的形象和你站在一起。”舒婷的愛情觀如此。作為樹的形象,即要與你競爭著成長,頭頂?shù)年柟,足下的養(yǎng)分,都成為競爭的對象。可就在這競爭中,因為愛情,才會有“根,緊握在地下;葉,相觸在云里。每一陣風(fēng)過,我們都互相致意”;才會有“我們分擔(dān)寒潮、風(fēng)雷、霹靂;我們共享霧靄、流嵐、虹霓”,才會有“終身相依”的偉大。當(dāng)競爭遇上愛情,要的不僅僅是互相勉勵,更重要的是攜手一起成長,同甘共苦,永不分離。古之謂曰:執(zhí)子之手,與子攜老。
當(dāng)競爭遇上“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情”的友情,人與人之間又該有怎樣的精彩呢?
現(xiàn)實生活,名利的競爭是如此激烈,在古代如此,更何況是在現(xiàn)代。戰(zhàn)國時,趙國的藺相如因出使秦國立下了大功,被趙王拜為上卿,官位在大將廉頗之上。廉頗為此很不服氣,揚(yáng)言要當(dāng)面羞辱藺相如。因為名利的競爭,同朝為官的人竟如此不和。藺相如知道后處處避讓廉頗,引來下人的詢問,藺相如曉以大義,解釋說:“……我之所以這樣做,是因為一旦我和廉將軍不和,秦王便會趁機(jī)而入。我怎么能為了自己而害了國家呢?”此話傳入廉頗耳中,他既感動又慚愧。負(fù)荊請罪,從此,兩人成為生死之交。當(dāng)競爭遇上友情,當(dāng)二者是相吸而不是相斥時,連世界都能改變。
當(dāng)競爭遇上情感,就像在單調(diào)的白色中找到彩虹的光芒,就像在一望無垠的沙漠上面發(fā)現(xiàn)一片綠洲,就像在沖不破的黑暗中透露出絲絲光明。
手掌上跳動著溫暖的心,情感之帆在競爭的海洋中穩(wěn)健前行。
語文課前5分鐘演講稿 篇6
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
今天,我向大家推薦的書是納蘭容若的詞傳。首先,介紹一下作家。蘇纓,著名暢銷書作家。出版作品有《納蘭詞典評》《納蘭容若詞傳》《王國維點評紅樓夢》《納蘭典評宋詞英華》《一生最愛納蘭詞》等,均是詩詞類暢銷書。蘇纓對古典詩詞有著深厚的鑒賞功底,并善于以詩詞來詮釋現(xiàn)代社會的愛情,其清麗感性、溫婉煽情的筆法,深得讀者喜愛。毛曉雯,畢業(yè)于南京大學(xué)信息管理系,出版作品有《納蘭容若詞傳》《唐詩的唯美主義》。這本書寫的是納蘭詞的鑒賞和他的故事。納蘭容若,生于權(quán)貴之家,博通經(jīng)史,工書法,擅丹青,又精騎射,二十二歲殿試賜進(jìn)士出身,后晉一等侍衛(wèi),常伴康熙出巡邊塞,三十一歲時因寒疾而終。他著有《通志堂集》《淥水亭雜識》還有詞集《側(cè)帽》《飲水》。他的詞內(nèi)容涉及愛情友誼,邊塞江南,詠物詠史等方面。他的名句是“人生若只如初見”,“當(dāng)時只道是尋!钡。下面讀一段:
讀這本書最大的感受是詞的美麗和憂傷。安意如說,“納蘭容若”只這四個字便是一闋絕妙好詞。唇齒之間流轉(zhuǎn),芳香馥郁。而納蘭詞中的典故頗多,所以收獲不小。比方說,他的《蝶戀花》,“辛苦最憐天上月,一夕如環(huán),夕夕都成玦。若是月輪終皎潔,不辭冰雪為卿熱。 無那塵緣容易絕,燕子依然,軟踏簾鉤說。唱罷秋墳愁未歇,春叢認(rèn)取雙棲蝶!薄安晦o冰雪為卿熱”這一句 在讀的同時,自己也有品味一些詞句。比如說,
當(dāng)然作者的品讀更深一些。安意如的這本《當(dāng)時只道是尋!芬彩菍懠{蘭詞的,她不僅講了納蘭性德的故事,也以古代文人的故事來詮釋容若的詞,有幾篇也講了自己的經(jīng)歷。所以讀容若的詞傳,喜歡他的詞自當(dāng)修身養(yǎng)性,感受他的情深意切,不是很喜歡的也不妨讀一下,可以增長知識。謝謝!
語文課前5分鐘演講稿 篇7
在這雖然只有四天的軍訓(xùn)里,我們從中學(xué)到了許多,并且改變了許多。
軍訓(xùn)能增強(qiáng)愛國主義精神,能培養(yǎng)許多優(yōu)良品質(zhì)。我們的紀(jì)教官他是修理中國現(xiàn)役最先進(jìn)戰(zhàn)機(jī)”殲10”的空軍中尉,除了有軍人的風(fēng)度,還有的是文化的氣息,自然他能教給我們的也就更多了。
懲罰是無用功
四天軍訓(xùn),嚴(yán)寒與酷暑交織,我們這些90后孩子的弱點不斷暴露出來:站軍姿忍不住撓癢;齊步走時排面左搖右擺,如蛇般舞動;口號喊得有氣無力;沒有自信……但,教官他并沒有罵過我們,懲罰過我們,甚至沒有責(zé)備我們。他說:“四天的時間很短,如果要靠罵靠罰,那么你們根本不會有質(zhì)的改變。懲罰是無用功,你們更應(yīng)該從自己心里反思自己,得出教訓(xùn),再試著去改變自己,這才是進(jìn)步。”的確,如教官所說,只有注重反思才能進(jìn)步,只是懲罰的話就是無用功了。我們必須在學(xué)習(xí)與生活中,改變觀念,注重反思。
再堅持一會兒
在這四天里,每次訓(xùn)練都是以站軍姿開始的,然而這最基礎(chǔ)的動作對于我們卻是最難的,我們必須一動不動,身子挺直,穩(wěn)重自然,這時候我們才真正體會到那些軍人身不由己的痛苦。
站軍姿時,教官他一直在旁邊激勵我們:“也許你們此刻身上正癢著,也許你們有打哈欠的沖動,或是其他什么。但,無論如何,你們都不要動,也許再堅持一會兒,也許就不會癢了,也許就不打哈欠了,在生活中也是,我們每多堅持一會兒,希望就大很多了。”
其實,在難關(guān)面前多掙扎一會兒無疑是明智的選擇,聽了教官的這番話,誰不為之鼓舞?我們必然會時刻提醒著自己——再堅持一會兒。
再苦也不喊累
在軍訓(xùn)之余,紀(jì)教官給我們談起了軍營生活,說起了剛?cè)胛闀r的辛酸:第一天跑八個1500米,第二天跑六個3000米,第三天跑四個6000米,第四天跑二個8000米,我們一邊驚嘆,一邊問:“怎么可能堅持得住吶?”教官立刻擺出長者的面孔,淡然一笑,道:“人的潛能是無窮大的,習(xí)慣了辛苦,習(xí)慣了超越自我,再大的痛苦也過得去。所以,你們也要一樣,再苦也不喊累,因為苦是相對的,你們要能習(xí)慣時就不會是苦,學(xué)習(xí)才能進(jìn)步嘛!”圍坐在旁的我們都不約而同笑了,好似明白了什么,又好似覺得慚愧。
四天,顯然會是如白駒過隙般匆匆,但沒想到會收獲這么多,一個普通的中國軍人,穿著國防綠的最可愛的人,四天一起共風(fēng)雨,但終究還是會像過客般匆匆而過。
臨別之際,紀(jì)教官特地給我題了四個字——獻(xiàn)身國防,我知道這不是我想不想,而是我能不能的問題,但我還會盡力去考上教官所指的那所比清華北大還難考的大學(xué),不管能不能。
終是要說再見,在那條些許落葉飄然而飛的校道,他揮一揮衣袖,留下了那個軍人特有的淳樸微笑。
語文課前5分鐘演講稿 篇8
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
有個相聲團(tuán)最近換了新老板,新官上任三把火,這新老板的“第一把火”就說要裁員,以降低運(yùn)營成本。團(tuán)內(nèi)三個資格較老的相聲演員甲、乙、丙,新老板決定只留下一位。
這一來,相聲演員甲乙丙三人那兒就炸開了鍋,他們挑了個日子,專門跑到老板辦公室里,說要比拼業(yè)務(wù)能力。
新老板放下手里的活兒,掃了他們?nèi)艘谎,略一沉吟,就開口說道:“好吧,既然來了,請你們自己評估一下,說說自己相聲到底說得如何吧!
演員甲搶先說道:“老板,不是我吹牛,我說相聲逗趣得很,曾經(jīng)有一個人得了憂郁癥,他來聽我說相聲,不到五分鐘,他就變成樂天派了!”
演員乙聽了也不肯罷休,擺了擺手道:“老板,他那點本事根本不算啥,我肯定更逗趣,曾經(jīng)有一個人成了不能動彈的植物人,聽了我的相聲五分鐘,立馬從床上蹦了起來,聽說他還要去參加下屆奧運(yùn)會呢!”
演員丙在旁邊聽著,不動聲色。老板說道:“你呢,你也說說你的本事!
演員丙說:“我也沒啥說的,我只知道有個人身體健康,聽了我的相聲五分鐘,死了!
另外兩個相聲演員不禁笑道:“人都讓你給說死了,誰還敢聽你說相聲!”
沒想到演員丙接著說道:“我還沒說完呢,他死后,閻王一聽他沒聽完我的相聲,就又讓他活了!”
語文課前5分鐘演講稿 篇9
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好,今天我演講的題目是——關(guān)心也是一種愛。我們學(xué)過一篇課文,文中說:“愛,像茉莉一樣,雖然平淡無奇,但卻潔白純凈!蔽覀兊纳磉呌性S多愛著我們的人,我們同樣也應(yīng)該愛所有愛我們的人,去報答他們給予我們的愛。特別是父母的愛,雖然平淡,但如果細(xì)細(xì)品味,就會發(fā)現(xiàn),父母的愛是天地間最偉大的愛。
記得去年夏天,管樂團(tuán)組織去澳大利亞游學(xué)訪問。臨走前,媽媽認(rèn)真仔細(xì)的給我收拾行李,生怕落下了什么。又給我買鞋,又給我買衣服,還不停地囑咐這個,囑咐那個,真讓我不勝其煩,嫌媽媽太啰嗦了。其實,我也知道,媽媽是為我好,怕我在澳大利亞生活的不習(xí)慣,所以給我?guī)Я朔浅}R全的生活用品;怕我感冒,所以給我?guī)Я艘欢迅忻八帲慌挛抑鴽,所以給我?guī)Я她R全的衣服;怕我暈車,所以給我?guī)Я巳鼤炣囐N……一到澳大利亞,就覺得媽媽太有先見之明了。第一,因為一路上坐了十幾個小時的飛機(jī),而且我還暈機(jī),所以暈車貼也就派上了大用場。第二,因為中國的夏天正好是澳大利亞的冬天,所以媽媽給我?guī)У囊路才缮狭擞脠。第三,因為變換季節(jié),差一點感冒,所以感冒藥也派上了用場……此時,我才明白,關(guān)心就是一種愛。只不過,這種愛,平平淡淡,往往會讓人忽略她。
同學(xué)們,當(dāng)你擁有愛的時候,請你珍惜她,并請你去從一些小事上愛別人,讓更多的人心里有愛,并且擁有愛!
謝謝大家,我的演講結(jié)束了!
語文課前5分鐘演講稿 篇10
親愛的,親愛的老師,親愛的同學(xué)們:
我是此時此刻,踏上戲曲的土地,相信所有的同學(xué)都會和我有同樣的感受。 我們從世界各地聚集在這里,這是我們的幸運(yùn)和命運(yùn)。所謂緣分,就是在某個瞬間,你知道還有其他的選擇,但你只能選擇那一個。我很感激在我進(jìn)入戲曲之前,在文藝界的很多前輩身上感受到了戲曲的偉大。戲曲是搖籃,是命運(yùn)生長的城堡,戲曲也是信仰。它把我?guī)нM(jìn)了藝術(shù)的神圣殿堂,是戲曲前輩們在最初的堅守中取得的成就。我們的前輩曾經(jīng)來自戲曲,但今天我們也進(jìn)入了戲曲。
作為千禧一代,我們肩負(fù)著成為國家發(fā)展新力量的重要責(zé)任。這個時代需要更多專注于自我修養(yǎng)的藝術(shù)家。作為潛心修養(yǎng)的未來藝術(shù)家,我們除了抬頭仰望之外,更應(yīng)該俯視這個世界。我們眼中看到的,除了繁華的風(fēng)景,應(yīng)該是世間冷暖。我們應(yīng)該擁有的不僅僅是一個滿是江河的心靈,更是一個有創(chuàng)造力的靈魂。這是做戲曲人的天職,也是做藝人的良心。希望你能活出最好的自己。希望你能以自己為榮。如果你發(fā)現(xiàn)自己還沒有做到,希望你有勇氣重新開始。在即將到來的戲曲生涯中,你要帶著一些熱血和承諾勇敢前行,總有一天你會找到自己的方向。新同學(xué)們,先從身邊的戲曲人說起吧!
謝謝大家!
語文課前5分鐘演講稿 篇11
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
競爭在手,情感在心,當(dāng)冰冷的手捂住熾熱的心,又會演繹出怎樣精彩的幕劇呢?
不同的人有不同的競爭原則。有的人追求“商場如戰(zhàn)場,不是你死就是我亡”;有的人追求“讓競爭與情感共同勉勵,共同成長”;有的人追求“二者不可得兼,舍魚而取熊掌者也”……
當(dāng)競爭遇上“慈母手中線,游子身上衣”的親情,生命的過程又將如何呢?
“本是同根生,相煎何太急!辈苤驳钠卟皆娏鱾髑Ч。曹丕繼承皇位后,忌妒自己的親弟弟文才出眾,于是借故要曹植在七步之內(nèi)作出一首詩來,否則就得死。當(dāng)這千古名句在七步之內(nèi)由曹植口中傳入曹丕的耳朵時,他鐵石般的心腸才逐漸變得柔軟,久違的親情才喚醒他的良知。競爭的結(jié)果也在這溫暖的親情中不留一絲痕跡。因為親情,曹植才得以生還。當(dāng)競爭遇上親情,寒冷的冰雪將融化,黑暗的夜晚會過去,春天來臨,光明抵達(dá)。
當(dāng)競爭遇上“在天愿做比翼鳥,在地愿為連理枝”的愛情,生命的過程又將是怎樣的一場轟轟烈烈?
當(dāng)今社會競爭激烈,致使很多人都有了“人情冷暖,世態(tài)炎涼”感慨!拔冶仨毷悄憬缘囊恢昴久,作為樹的形象和你站在一起!笔骀玫膼矍橛^如此。作為樹的形象,即要與你競爭著成長,頭頂?shù)年柟,足下的養(yǎng)分,都成為競爭的對象。可就在這競爭中,因為愛情,才會有“根,緊握在地下;葉,相觸在云里。每一陣風(fēng)過,我們都互相致意”;才會有“我們分擔(dān)寒潮、風(fēng)雷、霹靂;我們共享霧靄、流嵐、虹霓”,才會有“終身相依”的偉大。當(dāng)競爭遇上愛情,要的不僅僅是互相勉勵,更重要的是攜手一起成長,同甘共苦,永不分離。古之謂曰:執(zhí)子之手,與子攜老。
當(dāng)競爭遇上“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情”的友情,人與人之間又該有怎樣的精彩呢?
現(xiàn)實生活,名利的競爭是如此激烈,在古代如此,更何況是在現(xiàn)代。戰(zhàn)國時,趙國的藺相如因出使秦國立下了大功,被趙王拜為上卿,官位在大將廉頗之上。廉頗為此很不服氣,揚(yáng)言要當(dāng)面羞辱藺相如。因為名利的競爭,同朝為官的人竟如此不和。藺相如知道后處處避讓廉頗,引來下人的詢問,藺相如曉以大義,解釋說:“……我之所以這樣做,是因為一旦我和廉將軍不和,秦王便會趁機(jī)而入。我怎么能為了自己而害了國家呢?”此話傳入廉頗耳中,他既感動又慚愧。負(fù)荊請罪,從此,兩人成為生死之交。當(dāng)競爭遇上友情,當(dāng)二者是相吸而不是相斥時,連世界都能改變。
當(dāng)競爭遇上情感,就像在單調(diào)的白色中找到彩虹的光芒,就像在一望無垠的沙漠上面發(fā)現(xiàn)一片綠洲,就像在沖不破的黑暗中透露出絲絲光明。
手掌上跳動著溫暖的心,情感之帆在競爭的海洋中穩(wěn)健前行。
語文課前5分鐘演講稿 篇12
三月是溫馨的,它是希望的生長;三月是激昂的,它是生命萌發(fā)前的搏擊;三月是自豪的,它見證了一個平凡卻又不平凡的普通解放軍、一個無時無刻為人民共產(chǎn)主義戰(zhàn)士——雷鋒
記得雷鋒的日記里寫過這樣一段話:如果你是一滴水,你是否滋潤了一片土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一片黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)堅守著你生命的崗位。
他,并沒有高大的身軀,卻受世人的仰慕。他沒有漫長的人生,卻用短暫的生命留下永恒的精神。他用最平凡的行動,做出了不平凡的事情。他把有限的生命,投入到無限的為人民服務(wù)之中去。這就是雷鋒精神的實質(zhì),這種精神將永遠(yuǎn)都是教育和激勵人們前進(jìn)的寶貴精神財富。
在21世紀(jì)的今天,作為世界的未來的我們更應(yīng)該學(xué)習(xí)雷鋒無私奉獻(xiàn)、助人為樂、不怕吃虧的優(yōu)良品德。然而,我們曾經(jīng)火熱的心靈早已開始變得冷漠,有些本不該變的東西也在變:許多不屑的聲音說這都什么年代了還談雷鋒精神?我愕然,漫步街中,放眼望去,竟有許多人“但求幫助,絕不回報”背著沉重書包的少年將座位讓出,竟沒有換來一句“謝謝”;抓小偷的英雄被告誣陷,當(dāng)事人連作證都不愿意出來;身患絕癥的叢飛連住院都成困難,收他資助的年輕人竟不愿來探望,還埋怨丟了面子親情冷了,同居一樓,鄰里相見不相識;友誼餿了,與人方便與己方便,成了互相利用的通行證。曾經(jīng),我們幾十年來所景仰、崇拜和學(xué)習(xí)的榜樣已經(jīng)被越來越多的人認(rèn)為是傻子。但是,當(dāng)我們的身邊的雷鋒精神被越來越多的人們所淡忘時,他出現(xiàn)在世界的各個角落,雷鋒被不同膚色的人們所崇敬,所學(xué)習(xí)。雷鋒精神以超越時空的力量成為人類最寶貴的精神財富。一個美國商人如此說道:雷鋒精神是人類應(yīng)該有的,應(yīng)把雷鋒精神弘揚(yáng)到全世界。要學(xué)習(xí)雷鋒對待事業(yè)的態(tài)度,學(xué)習(xí)雷鋒刻苦學(xué)習(xí)的釘子精神,學(xué)習(xí)雷鋒關(guān)心人、愛護(hù)人、支持人、理解人的品質(zhì)。而西方人則和我們一樣,給予雷鋒最高的表彰:“雷鋒精神與上帝共存”,作為一個中國人,我們更應(yīng)該把雷鋒無私奉獻(xiàn)、助人為樂、不怕吃苦的優(yōu)良品質(zhì)發(fā)揚(yáng)光大。
其實,現(xiàn)實中,還是有很多像雷鋒這樣的人:郭明義被譽(yù)為“雷鋒的傳人”20年無償獻(xiàn)血、16年幫困助學(xué)等等,以自己的弘揚(yáng)雷鋒精神。做一件好事并不難,難的是做一輩子的好事,從我做起,從現(xiàn)在做起,自覺做中華民族傳統(tǒng)美德的傳承者、社會主義道德的實踐者和新型人際關(guān)系的倡導(dǎo)者。
就讓我們踏著三月的和風(fēng),懷著謙卑,懷著善良,用一句柔情的話語打開一個人的心扉;做一件體貼的事情溫暖冰冷的手掌;用額前的汗水澆灌開他人如花的笑靨;以自己的擁有交換來那綿綿不絕涓流傳遞的感動的情分……
語文課前5分鐘演講稿 篇13
人生就像一條奔騰的河流,你我就是這條生命之河中所泛起的一點點泡沬。也許在這段流程中,泡沬會閃閃發(fā)亮;而在另一段流程中卻又黯然失色,然后在不可知的終點上消失。在人生的長河中,我們曾經(jīng)感到彷徨無助,或曾經(jīng)在時代的巨流中回旋翻騰。但只要我們確立了正確的航標(biāo),就可以奔向浩瀚的海洋。而積極人生就會令生命的泡沬發(fā)出亮麗的水彩。
例如:被譽(yù)為天才橫溢的體操皇后——桑蘭。在人生最璀燦,事業(yè)最輝煌之際,因比賽中的一次意外,導(dǎo)致胸部以下失去知覺。當(dāng)她受傷被抬上擔(dān)架時,還想繼續(xù)比賽。在接近五小時的手術(shù)中,她忍受著最大的痛苦,密切地配合著醫(yī)生的救治。當(dāng)她知道目已傷勢嚴(yán)重,有可能永遠(yuǎn)站不起來時,并沒有半點埋怨,依然以微笑面對這厄運(yùn)的殘酷挑戰(zhàn),憑著自己的信念和毅力,勇敢地戰(zhàn)勝了傷殘,坐著輪椅上大學(xué)。希望用知識來改變命運(yùn),更好地為社會服務(wù)。
在剛結(jié)束的“美伊戰(zhàn)爭”中,無辜的伊拉克人民為避戰(zhàn)火躲進(jìn)溝渠中;大部分平民痛失至親,無家可歸;有的甚至被炸得四肢不全,全身癱瘓。盡管如此,但他們毫不輕易放棄生命,反而掙扎著,逆境求存?梢,求生是人類的一項本能。
“我并沒有與死神搏斗,因為我早已遺忘了它。盡管我不知道自己的生命何時結(jié)束,但我會盡自己最大的能力延續(xù)別人的生命。”說這話的是一位患有腎病的前線醫(yī)務(wù)人員。當(dāng)她知道自己患病后,沒有沮喪,如常地工作,并投入抗擊sars第一線,還與病人一同交流感受。在這次“抗炎”行動中,各國已有近百位醫(yī)務(wù)人員在照顧病人期間不幸受感染,甚至殉職。他們犧牲了自己的天淪之樂,甚至最寶貴的生命。他們的所作所為絕不是為了每個月的薪酬,個人的得失;而是一份對社會的責(zé)任,一種使命。他們所期待的并不是別人的認(rèn)同和報答;只希望病人能領(lǐng)悟到生命的真諦。相比起那些只為失業(yè),失戀,或別人三言兩語,或受一時不幸的小挫折而放棄生命的“自私大笨蛋”,他們的生命顯得更為尊貴,更有意義和價值!
家庭,健康,名利……所有被譽(yù)為生命中最重要的生命目標(biāo),都源自于生命;這一切都是生命所賦予的“贈品”。你我能有幸地出生于這個毫無戰(zhàn)爭且繁華的社會之中,已是上帝賜于我們的最好的禮物,;更應(yīng)好好珍惜,善用。在生命之河的流程中,得失成敗是在所難免的,倘若只顧執(zhí)著,鉆入死胡同中出不來,漠視周圍,放棄生命;這未免太笨,太可惜了!俗語有云:“留得青山在,不怕無柴燒!”同樣地,只要人活著,所有難題必定有解決的方法。
“人生如戲”這句話,只是那些虛度歲月,怠忽職守者的藉口;真正懂“戲”的人不多,懂得人生的人更少。積極活著,拋棄頹廢的生活態(tài)度;在飛躍前進(jìn)的大時代,展現(xiàn)自己的生命價值,使代表自己的泡沬閃爍耀眼,才能令生命之河增添滋潤,奔流得更順暢。你認(rèn)同嗎?
語文課前5分鐘演講稿 篇14
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
這天,哈里經(jīng)過一家商店時,看見櫥窗上貼著一則廣告,上面寫著:“招聘世界上最優(yōu)秀的推銷員,待遇豐厚!
這則廣告引起了哈里的極大興趣,因為他就是做推銷工作的,并且他認(rèn)為自己是一名了不起的推銷員。
哈里走進(jìn)商店,找到了經(jīng)理,自信地說:“我就是世界上最優(yōu)秀的推銷員,沒有我賣不出去的東西,把這工作給我吧!
經(jīng)理微笑道:“很高興你來應(yīng)聘,但你拿什么來證明你是最優(yōu)秀的呢?”
哈里回答:“我愿意接受你們的任何考驗!
“好極了!”經(jīng)理說著,從貨架上取下一箱糖果,“上星期我進(jìn)了一千箱這種糖果,如果你能在三天之內(nèi)把這一千箱糖果全部賣出去,這份工作就是你的.了!
哈里拍拍胸脯,說:“這太容易了!”然后,他帶著一箱糖果樣品離開了商店。
回到家,哈里擬好了一個推銷線路圖,然后信心十足地走出了家門。他按照線路,從這家商店走到那家商店,從這個社區(qū)跑到另一個社區(qū),想盡了一切辦法來推銷那些糖果。
然而,一天下來,他一箱也沒賣出去,因為糖果質(zhì)量太差,白送都沒人要。第二天如此,第三天還是如此。
第四天早上,哈里回去見經(jīng)理。
哈里說:“很抱歉,先生,我必須得承認(rèn),我不是世界上最優(yōu)秀的推銷員。但是,我知道誰是!
“哦,是誰?”經(jīng)理睜大眼睛,問道。
哈里說:“把這一千箱糖果推銷給你的人!
語文課前5分鐘演講稿 篇15
孔子云:男女不可有肌膚之親,那就是,一位女子落水,你卻不能伸手去救。否則,違背了當(dāng)時的“禮數(shù)”和“道德”。但是,不伸手,你的良心會不會受到譴責(zé)?當(dāng)時有人一定會說:“很正常,不救是應(yīng)該的。”我就想問問,一個生命和區(qū)區(qū)的“禮數(shù)”哪個比較重要!
讓我們來看下,古今中外的人們,滿口說的禮儀道德是什么吧!鏡頭倒退到諸子百家的年代。
膠片開始緩慢的轉(zhuǎn)動,孔子正帶領(lǐng)著他的弟子們大論他的禮儀道德!一個荒唐的思想,卻是從這位孔大圣人的口中而出——“男女不可有肌膚之親”孔子儒家的思想,就好比“君讓臣死臣不得不死”一樣,就是由于孔子的這個所謂的“禮儀”,讓中華流出了多少慘淡故事。祝英臺女扮男裝,為什么的是什么,是去為汲取中華的精髓!為什么她不能穿著女裝,就是因為孔子的所謂的“禮儀道德”禁錮的她的思想。
對,那是古代,讓我們來看一下20xx年的今天。膠片繼續(xù)的轉(zhuǎn)動,“救命,救命!”寂靜的河邊發(fā)出的叫喊聲!一分鐘的時間,一個黑影縱身跳了下去!
但水波很大,緊接著十幾位大學(xué)生拉著手,堅強(qiáng)的組成了一條人鏈!一位二位三位……,他們咬緊牙關(guān),站在生與死的“交界處”。一個個,如雕像一般,站在那河浪上。那死神的河浪拍打著他們的身軀,沖擊著他們堅強(qiáng)但又脆弱的靈魂!為的只是兩個幼小的生命。而組成的偉大的“人梯精神”。
突然那一條長鏈被沖垮,死神的降臨,三位青春洋溢的大學(xué)生死了,對,他們死了,被無情的死神帶走,但是人們的慘痛的哭泣聲,卻換不回死神帶走的靈魂。拼命的嘶喊,如暴風(fēng)的咆哮是那樣的脆弱無力!
死神是這么的無情,但是有些人連死神都不如,比死神還無情。死神帶走的是死者的靈魂,那些人,帶走的卻是生者最美好的生命。但有人卻說:“他們不是不救,而是沒有辦法救。”……這樣的流言已使我耳不忍聞,這樣的慘象已使我目不忍視。
英雄贊,英雄嘆——大丈夫生在三光之下,生而何歡,死而何俱?人雖已死,但是他們的名,卻揚(yáng)滿天下。平凡卻早已冰冷的骸骨,在歷史的長河中,留下了不可泯滅的贊歌!一個偉大的靈魂,會強(qiáng)化思想和生命,三個偉大的靈魂,卻會帶給我們璀璨的榮光,讓我們用真心陪伴他們,他們并不孤單,寂寞。
而在這樣的一個慘淡的世界,一個沒有一點光明的世界,我們是不是應(yīng)該放棄?
我想想,我們錯了,我們應(yīng)該堅強(qiáng),因為已有三盞明燈為我們指明方向,那微微的淡光讓我們在黑暗的世界找到了一絲的希望,所以我們應(yīng)該堅強(qiáng)。
當(dāng)某些時候,你在“利”與“義”的取舍前,請你自己摸著自己胸前的左上方,良知究竟在何方。
語文課前5分鐘演講稿 篇16
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
人生就像一條奔騰的河流,你我就是這條生命之河中所泛起的一點點泡沬。也許在這段流程中,泡沬會閃閃發(fā)亮;而在另一段流程中卻又黯然失色,然后在不可知的終點上消失。在人生的長河中,我們曾經(jīng)感到彷徨無助,或曾經(jīng)在時代的巨流中回旋翻騰。但只要我們確立了正確的航標(biāo),就可以奔向浩瀚的海洋。而積極人生就會令生命的泡沬發(fā)出亮麗的水彩。
例如:被譽(yù)為天才橫溢的體操皇后——桑蘭。在人生最璀燦,事業(yè)最輝煌之際,因比賽中的一次意外,導(dǎo)致胸部以下失去知覺。當(dāng)她受傷被抬上擔(dān)架時,還想繼續(xù)比賽。在接近五小時的手術(shù)中,她忍受著最大的痛苦,密切地配合著醫(yī)生的救治。當(dāng)她知道目已傷勢嚴(yán)重,有可能永遠(yuǎn)站不起來時,并沒有半點埋怨,依然以微笑面對這厄運(yùn)的殘酷挑戰(zhàn),憑著自己的信念和毅力,勇敢地戰(zhàn)勝了傷殘,坐著輪椅上大學(xué)。希望用知識來改變命運(yùn),更好地為社會服務(wù)。
在剛結(jié)束的“美伊戰(zhàn)爭”中,無辜的伊拉克人民為避戰(zhàn)火躲進(jìn)溝渠中;大部分平民痛失至親,無家可歸;有的甚至被炸得四肢不全,全身癱瘓。盡管如此,但他們毫不輕易放棄生命,反而掙扎著,逆境求存?梢,求生是人類的一項本能。
“我并沒有與死神搏斗,因為我早已遺忘了它。盡管我不知道自己的生命何時結(jié)束,但我會盡自己最大的能力延續(xù)別人的生命。”說這話的是一位患有腎病的前線醫(yī)務(wù)人員。當(dāng)她知道自己患病后,沒有沮喪,如常地工作,并投入抗擊sars第一線,還與病人一同交流感受。在這次“抗炎”行動中,各國已有近百位醫(yī)務(wù)人員在照顧病人期間不幸受感染,甚至殉職。他們犧牲了自己的天淪之樂,甚至最寶貴的生命。他們的所作所為絕不是為了每個月的薪酬,個人的得失;而是一份對社會的責(zé)任,一種使命。他們所期待的并不是別人的認(rèn)同和報答;只希望病人能領(lǐng)悟到生命的真諦。相比起那些只為失業(yè),失戀,或別人三言兩語,或受一時不幸的小挫折而放棄生命的“自私大笨蛋”,他們的生命顯得更為尊貴,更有意義和價值!
家庭,健康,名利……所有被譽(yù)為生命中最重要的生命目標(biāo),都源自于生命;這一切都是生命所賦予的“贈品”。你我能有幸地出生于這個毫無戰(zhàn)爭且繁華的社會之中,已是上帝賜于我們的最好的禮物,;更應(yīng)好好珍惜,善用。在生命之河的流程中,得失成敗是在所難免的,倘若只顧執(zhí)著,鉆入死胡同中出不來,漠視周圍,放棄生命;這未免太笨,太可惜了!俗語有云:“留得青山在,不怕無柴燒!”同樣地,只要人活著,所有難題必定有解決的方法。
“人生如戲”這句話,只是那些虛度歲月,怠忽職守者的藉口;真正懂“戲”的人不多,懂得人生的人更少。積極活著,拋棄頹廢的生活態(tài)度;在飛躍前進(jìn)的大時代,展現(xiàn)自己的生命價值,使代表自己的泡沬閃爍耀眼,才能令生命之河增添滋潤,奔流得更順暢。你認(rèn)同嗎?
語文課前5分鐘演講稿 篇17
鑄就輝煌明天在日常生活中,我們常常會遇到許多的格言、警句。其中有一種格言、警句讓我們感到極力親切,它似乎應(yīng)該屬于我們自己,因為它能把我們的心緊緊拴在一起。校訓(xùn)就是這類的格言、警句之一。校訓(xùn)是一個學(xué)校精神力量的載體,是一種文化的延續(xù)。
在東南沿海的一顆璀璨的明珠上有一座美麗的“花園”,那就是僑聲,在這座“花園”的大門刻著四個金光閃閃的大字:勤誠禮愛,那便是僑聲的校訓(xùn)。“業(yè)精于勤,荒廢于嬉”。我們是21世紀(jì)的學(xué)生,在學(xué)習(xí)上,我們必須“勤”有疑問、難題,要勤鉆苦思,勤學(xué)好問,學(xué)而不厭以后必將成為國之棟梁,一個人最禁忌的是懶散,懶散會讓人頹廢。俗話說:“勤能補(bǔ)拙。”其實世上并沒有笨蛋與聰明之分,只有勤與懶之別,因為我認(rèn)為勤奮可以彌補(bǔ)“笨拙”,只要你比別人多花一點時間,比別人多吃一點苦,那么你就能用汗水澆開成功之花。
“誠實是為人之本。”的確,立身處地,誠是最根本的基礎(chǔ)。“言之必行,恪守遵行。”答應(yīng)別人要做到,切莫輕諾寡信,在學(xué)業(yè)上,也要有高尚的心靈,不謊不謗,考試不作弊,作業(yè)不抄襲。要精益求精,實事求是,不羨慕虛有的榮譽(yù),靠自己的雙手去開拓自己的成功之路。“海濱鄒魯,禮儀之邦“作為一個中國的21世紀(jì)接班人,這種精神值得我們?nèi)ダ^承、發(fā)揚(yáng)。待客接物要有禮,對待同學(xué)要謙讓,見老師要問好,儀容儀表要端莊,要守法遵紀(jì),精神高尚,禮貌用語,貫徹日常,文明學(xué)校,坦蕩心胸。“只要人人都獻(xiàn)出一點愛,世界將變成美好的人間……”愛是奉獻(xiàn),愛是首要。愛祖國,愛人民,愛科學(xué),愛勞動,愛社會。愛護(hù)公共財物,愛惜光陰,不要辜負(fù)了大好年華。助人為樂,扶貧濟(jì)困,常懷愛心,自尊自愛,自立自強(qiáng),讓我們插上愛的翅膀,翱翔于理想的天空。這就是僑聲的校訓(xùn),它蘊(yùn)涵著素質(zhì)教育對學(xué)生的要求,包含著僑聲所倡導(dǎo)的教學(xué)理念,構(gòu)筑了一道人文精神靚麗的風(fēng)景線。它是一種囑托,一種期望,一種學(xué)風(fēng),一種態(tài)度,一種人生的境界。在公元21世紀(jì),僑聲飛奔在翻滾的浪尖上,展現(xiàn)出它傲然的風(fēng)采:僑聲被評為二級達(dá)標(biāo)學(xué)校,成為“省綠色學(xué)校”,也在各種比賽中奪魁……僑聲為中國培養(yǎng)了不少人才,為祖國美好的明天不懈努力著。校訓(xùn)以它獨(dú)特的魅力引導(dǎo)著校園文化的形成,影響著這里工作和生活的每一個人。校訓(xùn)培養(yǎng)我們高尚的情操,使我們努力拼搏,把美好的靈魂塑造,校訓(xùn)讓我們跨過千峰萬壑,向著光輝奔跑……僑聲啊,我可愛的校園,嶄新的大門如雄鷹振翅高飛。讓我們在一起,用勤誠禮愛的誓言鑄造就僑聲更加燦爛輝煌的明天!
語文課前5分鐘演講稿 篇18
“自古英雄出亂世”依照此言,似乎所謂的“英雄”應(yīng)該是古而有之……
對于亂世,先秦是的吧,虎豹之師,遠(yuǎn)攻近交,于是一個荊軻挺身刺秦,一柄最快的劍,一顆最恨的心,成就中國歷史上的一個千古英雄。“風(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復(fù)還”——不識時務(wù)而螳臂擋車,無異于自取滅亡!由此觀之,膾炙人口的英雄荊卿充其量亦只是個了得的“俠客”罷了……
鐵騎飛將——趙之李牧,一生英勇,可謂英雄——匈奴聞其名而膽喪,風(fēng)靡旗倒,抗衡于強(qiáng)秦而面不改色,將軍夜引弓,終使秦師棄甲而逃……然李牧的抗旨不遵卻給他扣上了個“不忠”的名號!
歷史的車輪緩緩碾動,一時間戰(zhàn)火彌漫,群雄四起。曹孟德白手起家,破黃巾,滅袁紹,平袁術(shù),誅呂布,敗張魯,收劉表,挾天子以令諸侯;而又“釃酒臨江,橫槊賦詩”,高歌“山不厭高,海不厭深。周公吐哺,天下歸心”——可謂“英雄”。但同時,又有這么一批人站出來,以為不屑,斥之曰“奸雄”,于是乎——京劇舞臺上,鼻子上一塊白的曹操冠帶輝煌,高唱:“世人害我奸,我笑世人偏。為人少機(jī)變,富貴怎雙全?”
真正的英雄,孰是孰非?“時無英雄,使豎子成名!”一句千古的絕響留給人們的是無盡的深思……霸王,仲卿,典韋,嵇康,叔寶,太宗,鵬舉,成吉思汗……一個又一個熟悉的身影從中晃過,接踵而至的是一次又一次的否定。
劍在手,問天下誰是英雄?倚劍笑天下!既然世間沒有了絕對的英雄,于是崇尚英雄主義的人們又開始寄情于制造英雄,自古以來,我們制造過許多“英雄”,然后對他們頂禮膜拜。而且經(jīng)常為逝去若干年“英雄”的籍貫爭論不休,但憑一個地名,但憑一句俚語就能花錢請專家論證本地是某某英雄的生身之所,還不惜耗資修廟建堂祭祀,或者拱墳造墓堆個衣冠冢,讓子虛烏有的“英雄”享受香火,甚至連“夜郎”的歸宿也要搶得臉紅脖子粗。其中的一些個人則開始忠情于舊武俠小說中的那些個飛檐走壁、聽音辯蹤無所不能,而又俠肝義膽以拯救蒼生為己任的所謂的“英雄”們,弄得一時間武俠小說泛濫成災(zāi),至今仍有不少人以為中國古代社會便是個如書所述的那樣以酒會友,劍拔弩張的俠客行的江湖。
洶涌得拍打著河岸,浪花淘盡了英雄。來讓我們盛一盞熱酒,灑在英雄們通往九泉的路上,與爾同銷萬古愁,唱一曲葬歌,默默得祝愿他們一路走好!“我們不怕死亡,我們怕被遺忘”,做一名英雄——這是每一位少年兒時的夢想,來,讓我們再盛一盞,舉杯,一泯盡恩愁-一仰而盡,為我們自己歡慶,為做一名我們自己心中的英雄而努力,愿今生無悔!