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語(yǔ)文課前兩分鐘演講

發(fā)布時(shí)間:2022-11-16

語(yǔ)文課前兩分鐘演講(精選16篇)

語(yǔ)文課前兩分鐘演講 篇1

  “聽(tīng)說(shuō)小玲被確認(rèn)是HIV的攜帶者,你知道嗎?”媽媽的話使我心頭一震。“不,不可能吧!”我吃驚的回答道。“不管是不是真的,今后,你可要注意,盡量不要和小玲玩,知道嗎?”媽媽認(rèn)真的對(duì)我說(shuō)道,而我的心里早就飄到小玲身上,只是隨口答應(yīng)了一句“哦!”

  媽媽在飯桌上的話時(shí)常飄蕩在我的耳際,這可能嗎?小玲是我最好的朋友,如果是真的,我該怎樣呢?我回想起小玲這幾天的變化,他身上出了好多小紅疙瘩,這更讓我懷疑她是……

  早上到了學(xué)校,教室里顯得格外熱鬧。我瞟了一眼小玲的座位,是空的,他還沒(méi)有來(lái),我坐在自己的座位上,又想起飯桌上媽媽的話,這時(shí),我突然聽(tīng)到鄰桌也在說(shuō)這件事,我便湊近,“真想不到,小玲真是不幸啊,我們今后可要注意,不要再和小玲玩了……”教室門(mén)開(kāi)了,忽然議論聲止住了,小玲一點(diǎn)沒(méi)變,還是微笑著走進(jìn)教室,這時(shí)教室顯得格外安靜,幾十雙眼睛都盯著她,小玲的事在班上慢慢傳開(kāi)了,原來(lái)和小玲坐在一起的小麗要求老師給他換座位,誰(shuí)也不愿意和她坐,他只有一個(gè)人坐,慢慢的下課也沒(méi)有人和她玩,她像被遺棄的小鳥(niǎo)是那樣的傷心、孤獨(dú)無(wú)奈,我從他的眼睛里看出,她渴望和同學(xué)們一起玩,雖然我清楚的明白,我們應(yīng)該對(duì)她更加關(guān)心、鼓勵(lì)她要堅(jiān)強(qiáng),但我怕,我沒(méi)有勇氣,她最好的朋友,在這時(shí)候也背棄了她,我該怎么辦?

  本來(lái)形影不離的我們,今天卻變成了最熟悉的陌生人。放學(xué)后,小玲叫我,我卻推辭說(shuō)“你先走吧,我還有事。”

  晚自習(xí)時(shí),同學(xué)們小聲談起小玲的事:“我們應(yīng)該對(duì)艾滋病患者更加關(guān)心,鼓勵(lì)她勇敢樂(lè)觀的面對(duì)病魔。”班長(zhǎng)的話音剛落,小明接著說(shuō):“說(shuō)得輕巧,你敢去嗎?”班長(zhǎng)低下了頭,變得沉默不語(yǔ)。叮玲玲,上課了……

  下晚自習(xí)時(shí),為了避免遇到小玲,我?guī)屯瑢W(xué)掃地,想遲一點(diǎn)回去,看看滿(mǎn)臉憂(yōu)郁的小玲,我的心里很不是滋味,小玲無(wú)奈的走出教室,我想幫小玲,但是我該怎么辦呢?

  我估計(jì)小玲走遠(yuǎn)了,于是我飛快的沖出教室,我剛走出校門(mén),小玲叫住了我,她的淚水在眼睛里打轉(zhuǎn),終于落了下來(lái),那淚水在燈光下顯得那樣的晶瑩。“你不要這樣對(duì)我,好嗎?你知道我多么渴望在我身處逆境的時(shí)候有你,有同學(xué)們的幫助。我也不想得這病,但命運(yùn)注定,這一切都是我的不幸,但這不是我的錯(cuò),你們?cè)跄苓@樣對(duì)我,我的心已經(jīng)受傷了,我已經(jīng)徹底絕望了,我不奢望你們對(duì)我有多好,求你們別對(duì)我另眼相看,不要那樣對(duì)我,行嗎?”小玲說(shuō)完,一邊擦眼淚,一邊走了。小玲的這些話,讓我陷入了沉思:在她的眼里,我看得出她是多么渴望關(guān)心、鼓勵(lì)。我到底該怎么辦?我懷著忐忑不安的心情來(lái)到了生物老師的辦公室,老師告訴我:“握手、擁抱、同桌吃飯、共進(jìn)晚餐、共享勞動(dòng)工具、辦公用品、咳嗽、打噴嚏、蚊蟲(chóng)叮咬、共同游泳、做體育活動(dòng)是不會(huì)被傳染的。”老師的一番話使我輕松了許多,老師接著說(shuō):“我們對(duì)感染了HIV的人要更加關(guān)心、鼓勵(lì)他們勇敢活下去,告訴她生命的美好,對(duì)她們應(yīng)該一視同仁,把他們當(dāng)一個(gè)正常人對(duì)待,他們只是不幸者,而不是罪人,即使不同情,也沒(méi)有必要鄙視。”老師的話更加觸動(dòng)了我。

  走出老師辦公室,我的心情舒暢多了,我來(lái)到小玲窗下,叫她出來(lái)。我懷著愧疚對(duì)她說(shuō):“我們還是朋友,對(duì)嗎?”小玲臉上露出了微笑:“是!永遠(yuǎn)都是最好的朋友。”我們的手握在了一起,“我會(huì)陪你的,不管你怎樣,我時(shí)刻在你左右,請(qǐng)你原諒我以前的不對(duì)。”小玲的眼淚又來(lái)了,我看得出。她有多么的激動(dòng)。終于我們兩只手緊緊的握在一起,再也不會(huì)松開(kāi),永遠(yuǎn)不會(huì)……

語(yǔ)文課前兩分鐘演講 篇2

  ——雷克雅未克,冰島首都的名字,被稱(chēng)為:“地球上最美的一道傷痕”。

  花間一壺酒,獨(dú)酌無(wú)相親。

  我是一只酒壺,我的體內(nèi)只能裝下一個(gè)人的身影,只屬于那永遠(yuǎn)的一襲白衫的男子——李白。那些溫暖但哀傷的夕陽(yáng)將我們的姿勢(shì)剪成憂(yōu)傷的剪影,留在彌漫花香的空氣里。

  我一直伴于他的腰間,他的手讓我的鱗不再菱角分明;他的體溫讓我不再寒冷;他的嘴角讓我感到心動(dòng)。

  白晝,日如火,浮華一世,再怎么樣的光鮮耀人,總有那種硬生生的冷。路上,一個(gè)我,一個(gè)他,憤慨于世,也不免無(wú)力。

  多少個(gè)白晝,他就這樣俯仰一世,半世清歡。

  入夜,月如鉤,夜闌人靜,再怎么的繁華若夢(mèng),也有如此的凄清。桌上,一個(gè)我,一盞孤燈,紙擺于桌上,也是如此慘白。

  多少個(gè)夜晚,他就這樣伏案疾書(shū),忘記了夜,忘記了晝。亦忘記了寂寞,我就這樣靜靜的陪伴他,幾百個(gè)日日夜夜,看他永不放松的眉,擰成打不開(kāi)的結(jié)。我多想,多想撫開(kāi)那結(jié)與愁。

  可我不能,我只能無(wú)聲無(wú)息,靜靜的伴著他,永遠(yuǎn)的白衫,飄忽遙遠(yuǎn),可望不可即。

  他還是愛(ài)我的,走到哪里都將我?guī)г谏砩,有時(shí)候孤獨(dú)了,也對(duì)我說(shuō)些心事,琉璃瓦墻內(nèi),安知世有餓死骨。

  我不懂這些憂(yōu)國(guó)憂(yōu)民的惆悵,只是看他眉宇間的憂(yōu)郁,我無(wú)法擺脫出那憂(yōu)傷的眼,從我第一次見(jiàn)到他,便注定如此,靜靜的伴他一生。

  舉杯邀明月,對(duì)影成三人。

  我是一汪明月,在無(wú)數(shù)個(gè)日夜中,沉迷于自己的夢(mèng)境,記憶也已模糊不清,只是時(shí)常記起有一個(gè)男子,永遠(yuǎn)的一襲白衫,永遠(yuǎn)白衫一樣的酒壺,也時(shí)常邀我飲酒。

  心與心之間,隔著一段眼神,在那樣的夜晚,我除了傾聽(tīng)就是沉默。

  在我數(shù)億的歲月里,我只是在沉睡,我也不知我是如何醒來(lái),或許,只為了看看那在夢(mèng)中時(shí)常喚我名字的男子,如此而已。

  我知道的,他知道我在看他,于是曰:“月兄,共飲一杯吧,好像我只剩下你了”。

  只可惜,我不能答,只能傾盡全力,陪他度過(guò)黑暗,然后,在白晝到來(lái)時(shí),被迫離開(kāi)他的世界。

  我又睜開(kāi)眼,又看到他孤身一人,伴著他的,也只是那一襲白衫,一只酒壺,如此,而已?粗拿,感著他的愁,我心中竟也悲意漸濃,于是,扯過(guò)一方云,擦拭我的淚,不忍而已。

  后世,世人常問(wèn)我:“何事長(zhǎng)向別時(shí)圓。”而我,我只是在感到分離的悲后,憶起那名男子,睜開(kāi)眼去尋找那一襲白衫,去尋他是否還孤身對(duì)我邀酒。懷念而已。

  只是可惜,我竟沒(méi)有找到那常邀我飲酒的男子,也不見(jiàn)他永遠(yuǎn)的一襲白衫,他腰間永遠(yuǎn)的一壺酒。

  親愛(ài)的朋友,若再次見(jiàn)我睜開(kāi)眼醒來(lái),若你曾見(jiàn)過(guò)一襲白衫,一只酒壺的男子,請(qǐng)你告訴我,別讓我再用一方云,擦拭心中流不出的淚。

  時(shí)不由我,命不由他,若你轉(zhuǎn)世,我還想飲一口你腰間的酒,再看一眼那一襲白衫,如此,我才能安心睡去,再等到你舉杯邀明月時(shí),我方醒來(lái),共飲此酒。

  月既不解飲,影徒隨我身。

  我是一只孤影,獨(dú)自行走于紅塵陌上,只一人的浮世清歡,一人的細(xì)水長(zhǎng)流,我也忘了什么時(shí)候開(kāi)始的獨(dú)自生活,呆呆看著日出,月升之時(shí),亦不知,何時(shí)赤足在這絕冷的路上走了許久。

  可,知否,曾經(jīng)我也有一個(gè)主人,一位男子,陪他伏案疾書(shū),他亦忘了夜,忘了日,也忘了寂寞。也陪著他憂(yōu)國(guó)憂(yōu)民?讨牍堑,不過(guò)是他在舉杯邀月。我分明看到月亮眨了眼,可主人看不見(jiàn),也讀不懂,畢竟,月亮還不能說(shuō),也不能動(dòng)。

  他俯身,盯著我,我不免為他深邃的眼而零亂,他突然大笑,滿(mǎn)是凄涼:“哈哈,暫伴月將影,行樂(lè)須及時(shí)。月亮,你愿為我助興嗎?影子,你愿和我共舞嗎?世人都不懂我,月亮也不應(yīng)我,可就連你,也不愿理我,都不理我……”

  可是,我與月亮都不能答,都不能應(yīng)。于是,你歌月徘徊,你舞我零亂,連著你置于桌上的酒壺,也伴著搖曳,就讓我們醒時(shí)同交歡,醉后各分散。

  只是,到了那一天,你老了,時(shí)光在你的身上,刻下無(wú)數(shù)征服過(guò)的烙印。

  你解開(kāi)酒壺,放進(jìn)了鏤空的檀香木匣里,看上最后一眼合上。

  然后,你選擇在月亮明媚的眸中老去。

  最后,到我了,我看著你,你看著我,你先出聲打破沉默:“你走吧,對(duì)不起,讓你成了一只孤影,可我真的老了,載不動(dòng)你了,離去罷,忘了我這不合格的主人。”

  于是,我離去?赡闶欠裰,那一酒壺,那一汪月,還有我這孤影,都忘不了與你的浮世清歡。

  永結(jié)無(wú)情游,相期邈云漢。

  李白嘆道:“你們是否知道是誰(shuí)把光陰剪成煙花,一瞬間,便看盡繁華。我在逝去后,還憶起與你們的似火年華。”

  在急景流年的生命中,我要高舉盛至杯緣的春懷暢飲。

  然后走了無(wú)掛礙,我知道,死亡,也不過(guò)是另一種美酒。

語(yǔ)文課前兩分鐘演講 篇3

  天邊泛出黯藍(lán),像漫出來(lái)的茶水。浸泡在天空的陰影下,人的野心在無(wú)助滋長(zhǎng)。黑夜像一位冷靜的老人,在無(wú)盡的黑暗中,探出一雙睿智的眼睛,洞察一切依對(duì)于他的生靈。一個(gè)白袍的星術(shù)師在奔跑,茫茫的黑暗里,他那身白袍,在黑暗里猶如白色的火焰,引導(dǎo)著命運(yùn)齒輪......

  我沖進(jìn)了那片森林,那片黑色的森林,沒(méi)有人出來(lái)過(guò)。我背著弟弟,穿一身黑色的風(fēng)衣,弟弟在我的偎依下睡了,他笑得一如以往。“不用追了......”依稀能辨清外面有一來(lái)光,有些蒼白。我和弟弟是這個(gè)王國(guó)王子,我叫阿喀斯?修羅。弟弟叫阿忒琉?修羅。

  父王曾經(jīng)說(shuō)修羅的火焰會(huì)引導(dǎo)我的命運(yùn),那種白色的火焰引導(dǎo)關(guān)我。父王現(xiàn)在或許已經(jīng)死了,想起他那滄桑的面龐,我的淚打在弟弟的臉上。弟弟醒了,咧開(kāi)嘴,問(wèn):“哥哥,父王去哪兒了?那些黑色的東西是什么?”弟弟天真的眼神不容我無(wú)言。“父王或許睡了,那些黑色的東西只是父王......我們要穿過(guò)這片森林,修羅的火焰會(huì)引導(dǎo)一切。”弟弟還相問(wèn)什么,他嘟著小嘴,看著我的淚水在臉上泛濫成災(zāi),弟弟沒(méi)有說(shuō)話。他的眼睛里滾出什么東西和我的淚水一起打在地上。也許黑色的叛軍現(xiàn)在正在毀壞我的家,殺戳我的姐姐,妹妹,母親,叔叔......而我卻要逃避,在父王貼身待衛(wèi)的保衛(wèi)下,我必須去另一片土地,找到自己的宿命來(lái)拯救我的王國(guó)。而侍衛(wèi)們被叛軍殺得精光,我只有沖過(guò)這片死亡森林,才能拯救這個(gè)王國(guó),于是我清楚的記得,父王的最后一句話:“孩子,去吧,修羅的我背著他火炎會(huì)引導(dǎo)你的,那是命運(yùn)所暗示的白炎。”現(xiàn)在除了我那遙遠(yuǎn)卻近在咫尺的腳步留下的只有風(fēng),連一聲烏鴉的啼叫也沒(méi)有。

  肅殺的陰風(fēng),籠罩著恐懼,弟弟抓緊了我的臂膀,說(shuō):“哥哥,我怕。”我的腳步帶我回到了以前......“父王,我怕”“孩子,不怕”我抓緊了父王的臂膀。天空那無(wú)數(shù)的白色鬼火從天跡劃向大地,我的腳顫得很兇,父王卻說(shuō):“你的命運(yùn)處處隱藏著修羅的火炎,修羅會(huì)引領(lǐng)著你......”父王的手指向茫茫的蒼穹......“不怕,弟弟”天空開(kāi)始如往日一樣,修羅的白炎從天跡滑過(guò)。“哥,我們能出去嗎”弟弟那稚拙的聲音在這漫無(wú)邊跡的死亡林森林里溫。面對(duì)著前面的死寂,我吱唔了一聲“能”。然后我開(kāi)始背著弟弟在所走過(guò)的樹(shù)上做記號(hào),漫無(wú)目的的走,最后又走回了我對(duì)弟弟說(shuō):不要怕的地方。弟弟已經(jīng)睡了,從他甜甜的笑容中,可以看到他正夢(mèng)見(jiàn)父王,母親,姐姐......夢(mèng)見(jiàn)他睜開(kāi)雙眼的時(shí)侯,我已經(jīng)背他出了森林。而我,我開(kāi)始覺(jué)得這種無(wú)畏的掙扎,在這片死亡森林猙獰的嘲笑下,有多么不堪擊。我已經(jīng)被那些看似的殘花柳架掛得遍體鱗傷。在弟弟那甜甜的笑臉下,我開(kāi)始異常脆弱,我的骨子或許已經(jīng)服輸了――人命天定。“修羅的白炎......命運(yùn)......”蒼穹中最后一朵修羅白炎漸漸地消失。

  我突然站走身,隨著火焰消失的方向前進(jìn)......

  因?yàn)樵谀且粋(gè)瞬間,我想起了一個(gè)人――倪風(fēng)。

  倪風(fēng)本來(lái)是這個(gè)國(guó)家最強(qiáng)的星術(shù)師。飄逸的身型和憂(yōu)郁的眼神是所有星術(shù)師沒(méi)有的。沒(méi)有人能控制倪風(fēng),即父王也不能。倪風(fēng)都那銀白的星術(shù)袍在黑暗里宛如白色的火焰。倪風(fēng)很喜歡我和弟弟,他告訴我們,他來(lái)的目的是尋找一位修羅的火炎所引導(dǎo)的人。我們總是用藍(lán)色湖水似溫柔的眼神看著他......

  倪風(fēng)曾在一個(gè)滿(mǎn)天繁星的夜晚讓我跟他上觀星臺(tái),他還讓我不要吵醒弟弟。觀星臺(tái)是一座高聳入云的寶塔,透過(guò)云層,直觀繁星。塔頂上風(fēng)很大,從四面八吹來(lái),倪風(fēng)的白鬼長(zhǎng)發(fā)在空中凌亂,雙瞬像寒星。他告訴我他馬上而且必須走,他找到那個(gè)擁有被修羅火炎引導(dǎo)人的同時(shí),也看到一顆巨星隕落在這個(gè)國(guó)家。

  “倪風(fēng),那個(gè)人是誰(shuí)?災(zāi)難要發(fā)生,你又能坐視不理?”我問(wèn),“阿喀斯我的王子,沒(méi)有人能改變將來(lái)發(fā)生的事情,天跡為我們創(chuàng)造預(yù)言未來(lái),是要我們對(duì)命運(yùn)加以扶持。對(duì)于命運(yùn),我們不可能左右它。”

  “那誰(shuí)能左右?”

  “被命運(yùn)垂青的人,我所要找的也是一樣......”

  “誰(shuí)?”

  “王子,你就是那位被修羅火炎引導(dǎo)的人,你會(huì)在建一個(gè)王國(guó)。”

  “你不管了嗎?”

  “對(duì),我要離開(kāi),永遠(yuǎn)......”

  然后我看見(jiàn)倪風(fēng)又一種異樣的溫柔在淌洋。他跪在我的面前,臉上聚起那衰傷的笑容,說(shuō):“......命運(yùn)無(wú)法回轉(zhuǎn),也不能像我一樣逃避。我的王子,請(qǐng)背負(fù)起你所有的責(zé)任和希望,只要你自己不敗,就沒(méi)人能阻止你重建輝煌!修羅的火炎會(huì)引導(dǎo)這一切......。”

  我一個(gè)人站在塔頂上,狂風(fēng)像要把我吹走,塔下一個(gè)白光的身影宛如白色的火炎扣開(kāi)了黑暗的命運(yùn)之門(mén)......

語(yǔ)文課前兩分鐘演講 篇4

  無(wú)數(shù)個(gè)深夜中默默醒來(lái),靠在冰涼的墻壁上,滿(mǎn)心的孤獨(dú)。室友們輕微的呼吸聲此起彼伏,而我卻正用無(wú)助的眼神,在這夜的迷漫中搜尋,搜尋那堅(jiān)實(shí)的依靠,用清醒的頭腦,在這夜的深邃中回憶,回憶那溫暖的懷抱。城市那頭的母親,是否早已安睡,夢(mèng)中是否還有我的存在。整個(gè)城市的距離,我的心已然飛回。

  逐漸遺失的記憶中,家里總是充滿(mǎn)著母親滔滔不絕的嘮叨和喋喋不休的指責(zé),如潮水般,蔓延,上漲,直至吞噬掉整個(gè)家,同時(shí)也將我推向了室息的邊緣。沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)往往一觸即發(fā),謾罵、拉扯、廝打,以至于摔門(mén)而出。第一次奮然離家,內(nèi)心的狂躁已讓我失去了理智,滿(mǎn)腔的憤怒亦讓我不再猶豫,年少的執(zhí)傲摧動(dòng)著我叛逆的腳步,就這樣跑,跑,不辨方向,毫無(wú)目的,像一頭發(fā)了瘋的小獅子,又仿佛是正在逃離黑暗地獄的囚徒。耳邊的風(fēng)呼呼作響,四周的建筑迅速后退,街上的燈光怪陸離,讓我眼花了亂,我猛地停下,一時(shí)竟不知該何去何從了。在街頭無(wú)力地坐下,無(wú)視于路人的詫異,腦子里一片空白。母親急急地喘著粗氣跑來(lái),拉了我回家。轉(zhuǎn)身之間,看見(jiàn)母親紅著眼圈,心最先感到的竟是一絲疼痛。

  初中功課不好,老師請(qǐng)過(guò)母親座談。看著老師眉飛色舞的演講和母親唯唯喏喏的點(diǎn)頭,心里著實(shí)憤恨到了極點(diǎn),卻又不知是為了什么,也許是老師的斥責(zé),也許是母親表面的懦弱,也許是自己的無(wú)能。于是,與生俱來(lái)的驕傲在遭遇挫敗后陡然顯現(xiàn),我決心用功?擅棵康搅送砩12:00母親就準(zhǔn)時(shí)地拉掉電閘。為此,我們常常在半夜里大吵大鬧,我歇斯底里地命令,她歇斯底里地拒絕,如忠實(shí)的騎士,堅(jiān)決地捍衛(wèi)著這最后的堡壘。父親勸她,她仍舊固執(zhí),一絲一毫也不肯退讓?zhuān)蝗,我在?fù)習(xí),母親靜靜地走進(jìn)來(lái)在我身后坐下。一陣低低的吟誦聲傳來(lái):“世界上最遠(yuǎn)的距離,不足生與死,而是我就站在你面前,你卻不知道我愛(ài)你。”桌上的鏡子里,母親手捧著《泰戈?duì)栐?shī)集》,正用期待而又夾雜著些許失落的眼神盯著我的背影。我的心咯地一動(dòng),整個(gè)后背似乎裸露于陽(yáng)光之下,是溫暖,亦是炎熱。

  高中住讀,我與母親便相隔了這座城市的距離,她在東,我在西,只有周末才能夠見(jiàn)上一面,而我自始自終就是一個(gè)不戀家的孩子,緊緊抓住這期盼已久的自由,盡力地釋放著青春的活力,享受著獨(dú)立的生活?偸且羯弦粌蓚(gè)星期才回家。每次在公交站臺(tái)下車(chē),就看見(jiàn)母親拉著小妹笑盈盈地走過(guò)來(lái),“真巧,我剛過(guò)來(lái)你就下車(chē)了”。一次,小妹趴在我背上,附在我身邊說(shuō):“姐姐,你下次早點(diǎn)回來(lái)吧,我和媽媽等得腿都軟了。”我暗暗取笑小妹的調(diào)皮,眼睛卻緊盯著母親,只見(jiàn)她尷尬一笑,并未作聲,兀自別過(guò)了頭去,似在掩飾什么,又似在身避什么。我看不見(jiàn)她的表情,她亦沒(méi)有看見(jiàn)我眼底的淚光。

語(yǔ)文課前兩分鐘演講 篇5

  假的,什么都是假的。所謂的朋友,所謂的死黨,都是假的。他們都在我遇到麻煩之后離開(kāi)了我。我恨,恨這個(gè)世界的虛偽,恨人性的冷漠。我甚至開(kāi)始厭惡這個(gè)世界。從那以后,我將自己孤立起來(lái)。我不再相信任何人,不再努力學(xué)習(xí),也不再和任何人打交道。我對(duì)這個(gè)世界完全失去了信心。直到你的出現(xiàn)——

  那學(xué)期,你轉(zhuǎn)到我們班來(lái)。因?yàn)闆](méi)有座位,你只能和我這個(gè)“三差”學(xué)生一起坐在背陽(yáng)的角落里。你的到來(lái)受到很多同學(xué)的歡迎。讓我覺(jué)得你和他們都一樣,都是虛偽的化身。面對(duì)你友好的打招呼,我只是不屑的瞪了你一眼。周?chē)耐瑢W(xué)告訴你,不要和我這種怪人打交道。你輕輕的笑笑,沒(méi)有說(shuō)話。那以后的每次下課之后,你都主動(dòng)找我說(shuō)話。而我卻置之不理,我沒(méi)有必要再為一個(gè)虛偽的人而浪費(fèi)自己的時(shí)間。你說(shuō)你想和我交朋友。我撲哧一聲笑了。這是自朋友的背叛之后我第一次笑。想和我交朋友?“朋友”?呵呵。我厭惡這個(gè)詞。我決不會(huì)再去相信所謂的朋友。

  后來(lái)的每天早晨,你都會(huì)幫我把桌凳擦干凈,還特意為我準(zhǔn)備一杯白開(kāi)水。開(kāi)始,我并不領(lǐng)情。竟把杯子摔在你身上。開(kāi)水濺了你一身。很多同學(xué)都圍過(guò)來(lái)指責(zé)我,為你打抱不平。你什么都沒(méi)有說(shuō),也只是淡淡的笑了笑。慢慢的,我不再那么反感你的好意。但那難以彌補(bǔ)的傷一次次的在我腦海中重放。我還是對(duì)你保持高度的警惕。

  那天,你強(qiáng)拉著我走到操場(chǎng)上,讓我站在操場(chǎng)的中央,對(duì)著前方微笑。我差點(diǎn)沒(méi)哭出來(lái)。搞什么啊。我又沒(méi)病。我狠狠的瞪了你一眼,拒絕了這個(gè)無(wú)理的要求。你對(duì)我說(shuō),只要我是微笑的,那其他人也會(huì)對(duì)我微笑的。我根本不信這個(gè),都是騙人的。我才不稀罕呢?墒俏义e(cuò)了。我發(fā)現(xiàn)來(lái)來(lái)往往的人都在看著我微笑,眼神里完全沒(méi)有敵意。那一刻,我真的不知所措。難道是我錯(cuò)了?不,背叛的事實(shí)仿佛有如昨天般重現(xiàn)?墒,他們分明是在笑!你悄悄的在我耳邊對(duì)我說(shuō),你看,他們都在對(duì)你微笑,你也笑一個(gè)吧。我無(wú)法形容自己此時(shí)此刻的心情,我不知道為什么,我會(huì)努力擠出一個(gè)比哭還難看的笑臉!

  從那以后,每天我都會(huì)看到同學(xué)們對(duì)我微笑,我也開(kāi)始慢慢的接受一些東西。不再用仇恨的眼睛看待一切。在你的引導(dǎo)下,我開(kāi)始慢慢的與人打交道。每次遇到同學(xué),都“友好”的微笑,我心里的堅(jiān)冰也慢慢開(kāi)始融化。于是,我逐漸變回到原來(lái)的自我,那個(gè)樂(lè)觀友好的女孩兒。直到那天我才發(fā)現(xiàn),原來(lái)。這一切都是假的,你騙了我。他們根本不是在對(duì)我微笑,是呀,誰(shuí)會(huì)對(duì)一個(gè)“三差”學(xué)生微笑呢?他們是在對(duì)這個(gè)“三差”學(xué)生背后的“三好”學(xué)生微笑。那一刻。我感覺(jué)天塌了,到頭來(lái),你還是騙了我。但這次,我沒(méi)有恨你。我還要謝謝你。謝謝你“騙子”,是你讓我走出背叛的陰影,揮去心頭的陰霾。謝謝你,“騙子”,是你讓我看到了陽(yáng)光。

語(yǔ)文課前兩分鐘演講 篇6

  他長(zhǎng)大了,他學(xué)到了很多知識(shí),他見(jiàn)到了美好的世界。是父親辛勤培育了他,但他不懂得如何與父親相處,雖然他與母親相處得很好,但他與父親之間的關(guān)系似乎總隔著一層層的距離。

  他自從來(lái)到這個(gè)世上,就受到了爸爸嚴(yán)厲的教育。他從來(lái)就沒(méi)有多少童年時(shí)候的快樂(lè)回憶,雖然有時(shí)候他和爸爸也有開(kāi)心的時(shí)候,但那僅僅是在他不犯錯(cuò)的情況下。記得在一年小學(xué)期末考試過(guò)后,他和同村的伙伴玩玻璃球。對(duì)于小時(shí)候的他們,玻璃球是他們的最?lèi)?ài)。那一天,他玩得很開(kāi)心,捧著贏來(lái)的玻璃球更是愛(ài)不釋手,以至于爸爸叫他吃飯也不知道。突然,一雙粗糙而寬大的手打破了這一美好的瞬間。啊!是爸爸搶走了他心愛(ài)的玻璃球并擲在地上,玻璃球撒滿(mǎn)了一地。他抬起頭,看見(jiàn)爸爸那雙充滿(mǎn)怒氣的眼睛似乎要噴出火來(lái),牙齒咬著突出的舌頭(父親生氣時(shí)慣有的表情),聽(tīng)到爸爸在怒吼:“玩,叫你玩!叫了那么多次吃飯都不知道,考試成績(jī)又那么差,今晚不得吃飯!”隨即,又撿起地上的一根小鞭子,雨點(diǎn)般地抽在他身上。他犯錯(cuò)的時(shí)候像一只倔強(qiáng)的小猴子,一動(dòng)不動(dòng)地忍受著爸爸噼啪作響地用鞭子抽打手腳的疼痛,他沒(méi)有哭,只是眼圈有點(diǎn)紅。他從此就和爸爸少了那種歡聲笑語(yǔ)。

  后來(lái),媽媽進(jìn)屋拿著藥酒邊擦邊對(duì)他說(shuō):“你爸爸是個(gè)‘雷公’,以后少惹他生氣,要不我也幫不了你。”這時(shí)他的心情糟透了,根本聽(tīng)不進(jìn)媽媽的勸告。但他至少知道,媽媽是心疼他的,這多少也給他帶來(lái)一些心靈的慰藉。事情就是這樣,每當(dāng)他被爸爸打過(guò)之后,媽媽總是為他涂抹撫平傷口的止痛藥。所以他和媽媽總是會(huì)和平相處,他也很聽(tīng)她的話。

  但現(xiàn)在的他漸漸懂事了,知道爸爸打他是為他好。那天,爸爸出事了,住進(jìn)了醫(yī)院。他懷著沉重的心情像一頭豹子奔進(jìn)了醫(yī)院。他看到了爸爸的腳上正裹著厚厚的紗布,頭上點(diǎn)綴著數(shù)不清的白發(fā),手上、臉上、衣服上都沾滿(mǎn)泥巴,鞋子上浸滿(mǎn)了已經(jīng)凝固的血塊。聽(tīng)媽媽說(shuō)爸爸是在耕田的時(shí)候,不小心給自己帶去的剪草刀扎穿了整個(gè)腳掌,血一直流個(gè)不停,幸好路過(guò)的好心人將他送到醫(yī)院來(lái),醫(yī)生說(shuō)爸爸會(huì)留下后遺癥?粗职职察o地躺著,他多么希望爸爸能再站起來(lái),即使是打他再痛,他也不會(huì)再恨他了。那一天,他哭了,但他沒(méi)有讓任何人看見(jiàn)。是的,那一天,從來(lái)不會(huì)為爸爸流淚的他哭了;那一天,從來(lái)不會(huì)為爸爸擔(dān)心的他心痛了;那一天,從來(lái)就以為爸爸很年輕的他,終于發(fā)現(xiàn)了爸爸原來(lái)早已不年輕。從此,他開(kāi)始主動(dòng)和爸爸說(shuō)話了,爸爸從此也沒(méi)再打過(guò)他。他變得懂事了,很少再惹父母生氣。

  他就是小時(shí)候的我,我不能再回到過(guò)去的他了,我要做我自己。我似乎看到了未來(lái),一對(duì)父子手搭著肩共同漫步在夕陽(yáng)下,孩子緊跟在后面,爸爸、爺爺?shù)亟兄,要我們陪他們玩游戲,我們歡快地玩著……

語(yǔ)文課前兩分鐘演講 篇7

  在春天里踏青、春游,雨是最好的游伴?諝馐悄菢拥厍逍,應(yīng)該是春雨的功勞。

  淅淅瀝瀝的雨里,將車(chē)泊著,看大自然優(yōu)美的身子在雨里舞蹈;雨點(diǎn)在窗外曼舞,沙沙的雨聲是春天的音樂(lè)。陌上、田野金黃色的油菜花、斑斕粉紅苕草花、鮮艷的芍藥花、遲開(kāi)的牡丹在雨中輕輕顫動(dòng),有的開(kāi)得爭(zhēng)艷,留下一地的落英繽紛。有的欲放的花蕾半含著,像含羞的少女,害怕卸下遮掩身體的最后的輕紗。幾顆晶潤(rùn)的雨滴在嬌艷的花蕊邊,那是他們激動(dòng)的眼淚,還是剛剛出浴時(shí)候的嬌媚粘在身上的水滴。頑皮的雨滴精靈兒似地踏著輕快的舞步,不經(jīng)意間和她們浪漫地輕吻。

  春雨貴如油,四月的春雨欲走還留,麥苗輕吻著春雨,美滋滋、呼啦啦地往上躥,葉片綠油油地勁舞。再過(guò)一些時(shí)候,夏陽(yáng)暖暖地一曬,翠綠漸黃。

  “布谷、插田,辛苦、豐收。”

  雨一旦小下來(lái),布谷鳥(niǎo)最先唱響它的古老歌謠,一遍遍,千年不變,恐農(nóng)人忘記了季節(jié)而偷懶。辛勤的農(nóng)人又那里會(huì)忘記,他們?cè)缇团瓮^(guò)節(jié)似地等著望著,曬場(chǎng)平了又整,籮筐、撮箕拾綴了拾綴,鋤頭、犁耙等農(nóng)具試了又試。平整稻田時(shí)眼睛不時(shí)往陌上眺望,麥子上場(chǎng),秧苗入田,累的腰酸背痛,雖苦猶樂(lè)。一臉的笑顏,滿(mǎn)心的愜意。

  兒時(shí),我就喜歡在這樣的雨里,這樣的季節(jié),打著赤腳,跟在大人的后面,聞著輕吻過(guò)春雨的麥苗吐穗的清香,心滿(mǎn)意足地走進(jìn)雨里的田野,飄飛的雨滴田野里的水面擊打著,一串竄細(xì)微的雨花在水面上盛開(kāi)著,那是植物界絕對(duì)沒(méi)有的素色花朵。一會(huì)兒,就聽(tīng)見(jiàn)祖母的聲音追了過(guò)來(lái),愛(ài)憐地拍打著我的小屁股,將一副蓑衣、斗笠搭到我身上遮風(fēng)擋雨。我的身體依然輕吻著春雨。

  很多年來(lái),自己被關(guān)在城市的高樓里,沒(méi)有機(jī)會(huì)如此近距離親近雨了,更別說(shuō)在雨中奔跑。偶爾有雨,也是撐一把雨傘,生怕雨點(diǎn)將自己淋濕?梢愿杏X(jué)千萬(wàn)粒雨滴閃著光,像漫天的星星,高處,濃筆重彩艨朧的天空一改往日的親昵,雨云深處,如一副悲涼的水墨畫(huà),透出的是股股寒氣。使我不敢親吻雨滴。只會(huì)深鎖在豪華的大樓里,泡一杯好茶,在故紙堆里、書(shū)本上去領(lǐng)會(huì)一番“春雨江南,馬嘶塞北”的意境。偶爾也在唐詩(shī)宋詞里去感懷李白的豪邁,李清照的溫婉。想到古人也會(huì)在雨夜里點(diǎn)一根紅燭寫(xiě)下流傳千古的名句,那根閃爍的紅燭似乎就在眼前晃動(dòng),滴落顆顆紅淚,飄出縷縷輕煙。

  那些,畢竟是遙遠(yuǎn)的。現(xiàn)在,我只要推開(kāi)車(chē)門(mén),就可以融如雨里,輕吻著雨滴,在雨里,我可以重新回到祖母溫暖的懷抱,我可以親眼目睹春雨里嫣紫千紅花朵,我可以聞到鮮花和麥子的芳香,我可以觀賞水里那種活生生的素色的花朵。

  走進(jìn)雨里,用雨珠的鏈子把一串竄往事串起,把一個(gè)個(gè)希望串起,溫馨而浪漫。走進(jìn)雨里,輕吻春雨,感覺(jué)真好。

語(yǔ)文課前兩分鐘演講 篇8

  暮春的夜晚,明月高懸,皎潔的月光下,各種花香沁人心脾,加上一片蛙鳴,更給這群山環(huán)繞的小村莊增添了一份溫柔,一份安謐,一份令人陶醉欲癡的感覺(jué)。美麗的春夜,又一次使我回想起那段難忘的往事。

  那年我七歲,正逢小姨高考落榜。小姨的心情一直很壞,經(jīng)常一個(gè)人在河邊流淚。

  一個(gè)醉人的春夜,我偷偷地跟著小姨來(lái)到小河邊。夜幕像透明的紗,把大地罩在里面。如水的月光瀉在花草的葉子上,晶瑩的露珠變成了珍珠,河岸兩旁的垂柳被風(fēng)吹得輕輕擺著,像是正在翩翩起舞的少女。明月在河面上灑下一層銀光。晚風(fēng)吹動(dòng)河面,河中輕輕蕩起粼粼波光。我喊道:“小姨,你看,多美呀!”卻未聽(tīng)到小姨應(yīng)聲。我轉(zhuǎn)過(guò)頭去,發(fā)現(xiàn)小姨正愣愣地望著遠(yuǎn)方連綿起伏的群山,如一尊凄美的雕像。

  “小姨,你在看什么?你怎么了?”小姨見(jiàn)我看著她,便扶我坐在她身旁。

  我仰著頭怔怔地望著小姨,她也望著我,目光是那么柔和。

  “小宇,你見(jiàn)過(guò)山外的世界嗎?那里高樓林立,街道寬闊,還有一所所高等學(xué)府。而我們這里卻是又偏僻又落后、就是因?yàn)槲覀儧](méi)有知識(shí),沒(méi)有技術(shù)。所以,小宇,你一定要好好學(xué)習(xí),將來(lái)還要到山外的高等學(xué)府中去學(xué)更多的知識(shí),把我們這個(gè)群山環(huán)繞的小山村變得更加美麗,好嗎?”

  七歲的我,還不能完全明白小姨的話,但知道她是對(duì)的。于是,我使勁兒地點(diǎn)了點(diǎn)頭,并把這些話銘記在心中。

  她笑了,眼睛在月光下顯得更美了。她把臉緊貼著我的頭說(shuō):“如果小姨走了,你會(huì)想小姨嗎?”

  “小姨,你真的要走嗎?我不想讓你走。”我哭著說(shuō)。

  “不要哭,小宇,小姨還會(huì)回來(lái)的,小姨只是到山外的世界中去學(xué)習(xí)先進(jìn)技術(shù)和更多的知識(shí),然后把它們帶回小山村,好嗎?”小姨一面為我擦眼淚,一面說(shuō)。

  突然,我感到有什么落在我的臉上,順著臉頰流進(jìn)我的嘴里——好苦!好澀!啊,小姨哭了,眼中滿(mǎn)是晶瑩的淚水,在慘淡的月光下散射著凄茫的色彩。我不知道小姨為什么這么傷心,我也陪著小姨哭。于是,小姨把我摟得更緊了,滴滴苦澀的淚水落在我臉上,落在小河中。

  不知過(guò)了多久,小姨突然擦干淚,略帶幾分激動(dòng)地對(duì)我說(shuō):“小宇,讓青山流水作證,不管前面的路有多么坎坷艱辛,我們都要為心中的追求堅(jiān)持走下去,總有一天,我們也會(huì)把這個(gè)小村莊建設(shè)得如同山外的世界一樣美麗。好嗎?”我使勁兒地點(diǎn)了點(diǎn)頭。此時(shí),小姨的目光顯得那么堅(jiān)定。第二天,我未見(jiàn)到小姨,聽(tīng)大人們說(shuō),小姨走了,到山外邊去了。

  從此,我便經(jīng)常到小河邊,望著崎嶇的山路、連綿起伏的群山,希望小姨能夠早日回來(lái)。我向青山流水訴說(shuō)著我對(duì)小姨的思念,希望它們能夠轉(zhuǎn)告給正在異地他鄉(xiāng)為那個(gè)春夜的承諾努力拼搏的小姨。

  日復(fù)一日,年復(fù)一年,我從小學(xué)升入中學(xué),已不知多少次孤零零一個(gè)人從小河邊走回家,但我始終相信小姨會(huì)回來(lái)的,也從未忘記過(guò)那個(gè)春夜的承諾。

  夜已深了,月亮也升高了。一顆流星劃過(guò),留下一條銀色的光帶。常聽(tīng)人說(shuō),在流星出現(xiàn)時(shí)許下的愿望將會(huì)實(shí)現(xiàn),于是,我在心中默默地許下了一個(gè)美好的愿望……

語(yǔ)文課前兩分鐘演講 篇9

  “友情”,多么美好的一個(gè)詞啊!朋友,會(huì)在你傷心的時(shí)候安慰你,會(huì)在你又困難的時(shí)候幫助你,會(huì)在你犯錯(cuò)的時(shí)候提醒你,會(huì)在你高興的時(shí)候慶祝你,會(huì)在你……一個(gè)人只要有朋友,那他的生活將充滿(mǎn)樂(lè)趣!

  我有一個(gè)很要好的朋友,她叫陳亭伊。陳亭伊長(zhǎng)著一雙可愛(ài)的大眼睛,挺挺的鼻子下有一個(gè)櫻桃小嘴,她長(zhǎng)著一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā),中等身材,是個(gè)可愛(ài)的人。

  亭伊十分關(guān)心我。

  有一次,我生病了,就讓她幫我請(qǐng)假。放學(xué)后,她來(lái)到我們家,對(duì)我噓寒問(wèn)暖,并把作業(yè)告訴我,還將老師今天上的內(nèi)容仔仔細(xì)細(xì)地給我講了一遍。害得她晚上很晚才回家,被她的媽媽數(shù)落了一頓,可她卻假裝不在乎,還安慰我說(shuō),沒(méi)關(guān)系。我感動(dòng)極了。

  亭伊也不但關(guān)心我,而且在我傷心的時(shí)候也會(huì)安慰我,鼓勵(lì)我。

  有一次,我們進(jìn)行了一次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn),當(dāng)試卷發(fā)下來(lái)的時(shí)候,我差點(diǎn)傻了眼,居然只有85分,一看亭伊,整整比我高出了7分,我沮喪極了。亭伊好像看懂了我的心,對(duì)我說(shuō):“楷雯,你就別傷心了,這一次考不好,下一次努力一點(diǎn)就行了,反正都已經(jīng)過(guò)去了,就別去想它了,失敗是成功之母,加油!我相信你一定能在下次去的好成績(jī)的!”聽(tīng)了她的話,我好像全身都充滿(mǎn)了力量,又有了干勁,每天不斷的努力,亭伊也一直鼓勵(lì)著我,并幫我解答不會(huì)的問(wèn)題。功夫不負(fù)有人心,在下一次的考試中,我考了95分,亭伊也替我開(kāi)心。啊!我能考這么多分,多虧了亭伊的鼓勵(lì)和指導(dǎo)呀!

  朋友就是這樣,互相幫助,互相鼓勵(lì),給對(duì)方帶去溫暖!

語(yǔ)文課前兩分鐘演講 篇10

  在一個(gè)美麗的夏夜,一對(duì)成年男女蜘蛛不期而遇了,皎潔的月光灑進(jìn)這片非洲原始森林,預(yù)示著一個(gè)美麗的夏晚的到來(lái)。

  銀光映襯出蜘蛛小姐那龐大而豐滿(mǎn)的身軀,滿(mǎn)身黑亮的膚色彰顯出她成熟的魅力。

  沁人的芳香吸引著嬌小而可愛(ài)的蜘蛛小伙。今宵小伙子打扮得也格外地楚楚動(dòng)人,小巧而玲瓏的身軀透射出無(wú)窮的力量和旺盛的生命力。一見(jiàn)到蜘蛛小姐,小伙子兩眼發(fā)亮,但見(jiàn)那渾圓的身軀、油亮的膚色和一雙炯炯有神的雙眸,使小伙子不由自主地、慢慢地跳起了他那嫻熟而攝人魂魄的探戈求愛(ài)之舞。優(yōu)美的舞姿、歡快的快三步、有節(jié)奏的身體扭動(dòng),以及閃電般的甩頭,立刻讓蜘蛛小姐墜入了愛(ài)河而不能自拔。

  不知過(guò)了多久,這首酣暢淋漓的舞曲緩緩地停了下來(lái)。正當(dāng)蜘蛛小姐沉浸在無(wú)盡的回味之時(shí),小伙子又十分麻利地送上了小姐最可口又包裝精美的果蠅酥,蜘蛛小姐咬了一口滿(mǎn)嘴流油的蠅酥,使她感到自己就是世界上最幸福、最幸福的新娘了。當(dāng)蜘蛛小姐還沉浸在幸福之中的時(shí)候,小伙子悄悄地不失時(shí)機(jī)地與美人相擁在了一起,情投意合、竊竊私語(yǔ)、耳鬢廝摩、如膠似漆,共同度過(guò)了一生中最為美妙的時(shí)刻。他們共同幢憬著美好而甜蜜的未來(lái),1,2,3,4……100,200,300,400,啊,我們將來(lái)會(huì)擁有四百多個(gè)孩子啊!到那時(shí),人丁興旺、家族不衰、天倫之樂(lè)、其樂(lè)融融。

  這時(shí),躲在云層后面的月亮大哥也情不自禁地鉆了出來(lái),見(jiàn)證了這一富有激情而感人的婚禮,乳白色的月光連同他們的愛(ài)情一起傾瀉到他們共同編織的絲網(wǎng)上。

  不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間,蜘蛛小伙從不盡的幸福中“蘇醒”過(guò)來(lái),當(dāng)他睜開(kāi)那甜蜜的雙眼想再看一下他那鐘情的妻子時(shí),只見(jiàn)一張血盆大口向他撲了過(guò)來(lái),他瞪大了眼睛定神一看,這血盆大口不是別人,正是他、他、他剛剛相擁的妻子啊。

  就在這時(shí),蜘蛛小姐絲毫沒(méi)有顧及剛剛的海誓山盟,也似乎忘記了那還沒(méi)有退卻的美妙的余溫。她、她、她競(jìng)毫不猶豫地將她心儀的丈夫一口吞了下去,是那樣地義無(wú)反顧啊!

  這一愕然的瞬間把月亮大哥驚得目瞪口呆,仿佛林中的空氣凝固了一般。當(dāng)月亮清醒過(guò)來(lái)后,已是滿(mǎn)臉的淚水,他趕快從身旁撕了片云彩擦了一下他那傷逝的淚眼,常常地噓了一口氣,長(zhǎng)喝一聲,“哀哉!嘆哉!悲哉啊!”

  從此,人們?cè)僖?jiàn)到這個(gè)吃掉丈夫的蜘蛛時(shí),都管叫她“黑寡婦”。

  不知是悔過(guò),還是羞于見(jiàn)人,她整整三天趴在那倆人用愛(ài)情織就的網(wǎng)上動(dòng)也不動(dòng)。

  隨著時(shí)日的流逝,她產(chǎn)下了一包卵,可能是處于對(duì)丈夫“遺腹子”的愛(ài),她日日夜夜守護(hù)著她與丈夫的愛(ài)情結(jié)晶。

  一天、二天、三天,一個(gè)多個(gè)月過(guò)去了,他們的孩子們終于出世了,四百多個(gè)鮮活的生命,粉紅色的透明軀體,可愛(ài)極了。害怕孩子們餓著,母親趕緊產(chǎn)下十幾粒食物團(tuán),足以讓孩子們吃上三天三夜。

  三天后,小家伙們脫掉了皮,這預(yù)示著孩子們的飯量將會(huì)大大增加,而且食物團(tuán)已所剩無(wú)幾。這時(shí),母親看在眼里,疼在心中。她看了看那幾百只嗷嗷待哺的孩子們,最后緩慢地噴出濃濃的蛛絲將孩子們圍攏到自己的腹部周?chē)KA讼聛?lái),動(dòng)也不動(dòng),久久地凝視著孩子們。最后,她昂首向天,毅然絕然地把她那肥大的身軀投向了自己的孩子們。

  孩子們,實(shí)在餓極了,猶豫了片刻,不知哪個(gè)孩子一口咬破了媽媽的皮膚,聞到血醒味的兒女們蜂擁而上,撕扯著母親的身軀,四百多根吸管插入了母親的腹中,吸吮著母親的體液。

  看那,母親痛苦得搖頭蹬腳,撕心裂肺般地抽動(dòng)著。然而,就是這樣,她依然趴在那里,任憑著孩兒們的吞噬,以換取孩子們的生存。即使在她生命的最后時(shí)刻,還用微弱的聲音告誡她的兒女們,“孩兒們,只要你們能活下來(lái),我死也心甘,來(lái)吧!就用我的鮮血來(lái)喚醒你們生存的本性吧!”

  四天以后,這位母親變成了一個(gè)軀殼,而她的孩子們卻長(zhǎng)大成人了。

  她和她的丈夫在另一個(gè)世界又相遇了,看到孩子們生龍活虎地生活著,他們會(huì)心地笑了……

語(yǔ)文課前兩分鐘演講 篇11

  敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:早上好!

  今天我講話的題目是《多讀多寫(xiě) 學(xué)好語(yǔ)文》。

  近年來(lái),學(xué)校開(kāi)展了書(shū)香校園、書(shū)香班級(jí)、書(shū)香家庭的創(chuàng)建活動(dòng),同學(xué)們?cè)诶蠋熀图议L(zhǎng)的引領(lǐng)下在書(shū)海中盡情遨游,在閱讀中提高素養(yǎng)?墒侨杂胁簧偻瑢W(xué)也許會(huì)犯愁:學(xué)語(yǔ)文,寫(xiě)作文。唉,作文難,作文難,一見(jiàn)作文心就煩。提起筆來(lái),冥思苦想,搜腸刮肚,半天過(guò)去了,仍是白紙一張。其實(shí)老師告訴你們寫(xiě)作文并不難,學(xué)語(yǔ)文也沒(méi)有什么高深莫測(cè)的訣竅,只要你記住了并做到了這么簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單、樸樸素素、實(shí)實(shí)在在的四個(gè)字,那就是——多讀多寫(xiě)。

  那么,怎樣讀,怎樣寫(xiě)呢?我建議大家做到以下幾點(diǎn):

  1.閱讀要廣泛 俗話說(shuō),開(kāi)卷有益。古今中外,凡是有成就者無(wú)一不是從閱讀中獲得了廣博的知識(shí)和驚世的睿智與韜略。我國(guó)古代詩(shī)仙李白讀書(shū)時(shí)孜孜不倦;“下筆如有神”的詩(shī)圣杜甫也是“讀書(shū)破萬(wàn)卷”;文壇巨匠魯迅直至生命最后一刻還要讀書(shū)。試想,如果他們不是從幼年即勤奮地閱讀,在他們的筆下會(huì)流淌出酣暢淋漓、膾炙人口的千古佳作嗎?我們不光要熟讀每學(xué)期老師分發(fā)給我們的語(yǔ)文書(shū),還要誦讀唐詩(shī)宋詞,品讀中外名著,略讀報(bào)刊雜志等等。像我們二、四兩個(gè)年級(jí)的同學(xué)參加了語(yǔ)文主題學(xué)習(xí)實(shí)驗(yàn),除了學(xué)好教材中的課文,每學(xué)期還閱讀了兩本(四本)主題閱讀叢書(shū),實(shí)驗(yàn)證明,他們從課內(nèi)外的海量閱讀中豐富了知識(shí),增加了積累,提高了口語(yǔ)交際能力和書(shū)面習(xí)作水平。

  2.讀書(shū)要靜得下心、持之以恒,F(xiàn)在的社會(huì),科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn),電視、互聯(lián)網(wǎng)絡(luò),十分便捷,更富有趣味性,往往比書(shū)籍更吸引人。所以要自覺(jué)讀書(shū)、安下心來(lái)、靜下心來(lái)讀書(shū),那是不容易做到的,而做到了的學(xué)生一定是個(gè)了不起的人。課外閱讀也要防止一曝十寒,兩天打魚(yú),三天曬網(wǎng),最好能制訂個(gè)讀書(shū)計(jì)劃,每天堅(jiān)持閱讀半個(gè)小時(shí),四十分鐘;或者一星期讀三、四次,每次閱讀半個(gè)小時(shí),四十分鐘。當(dāng)你一旦被書(shū)籍深深吸引了,入迷了,你自己也會(huì)發(fā)現(xiàn),你的知識(shí),你的作文能力,竟在不知不覺(jué)中有了明顯的提高。這就是持之以恒閱讀的好處。

  3.要勤動(dòng)筆墨,讀寫(xiě)結(jié)合 腹有詩(shī)書(shū)氣自華。當(dāng)你腹有錦繡的時(shí)候,寫(xiě)作時(shí)好詞佳句會(huì)自然在筆下流淌,寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文的目標(biāo)就成為了現(xiàn)實(shí)。在讀書(shū)的過(guò)程中,我們還應(yīng)養(yǎng)成寫(xiě)的習(xí)慣。優(yōu)美詞語(yǔ)、重點(diǎn)句子、精彩片斷,我們不光要圈圈點(diǎn)點(diǎn),還應(yīng)隨時(shí)打開(kāi)摘抄本記錄下來(lái)。正所謂,好記性不如爛筆頭。閑暇之余,在日記本上,寫(xiě)下感人的一幕,開(kāi)心的一刻,精彩的瞬間,成功的喜悅,失敗的教訓(xùn),意外的發(fā)現(xiàn),美好的回憶……意為筆先,筆隨心運(yùn),言為心聲,沒(méi)有了媽媽道不完的嘮叨,也沒(méi)有了老師提不完的要求,無(wú)拘無(wú)束,盡情揮灑學(xué)習(xí)生活中的笑與淚,歡與呼,蹦與跳,憂(yōu)與愁,愛(ài)與恨。不知不覺(jué)中心結(jié)打開(kāi)了,煩惱消失了,性格開(kāi)朗了,信心增強(qiáng)了,這就是學(xué)習(xí)語(yǔ)文的最高境界,這就是學(xué)習(xí)語(yǔ)文的無(wú)窮樂(lè)趣。咱們何樂(lè)而不為呢?日記,我們忠實(shí)的伙伴,知心的朋友,我們?cè)跄軟](méi)有它呢?

  同學(xué)們,閱讀是一種美麗,寫(xiě)作是一種美麗,堅(jiān)持更是一種美麗。天道酬勤,只要你們每天堅(jiān)持閱讀,堅(jiān)持摘抄,堅(jiān)持寫(xiě)日記,那么掌聲一定屬于你,鮮花一定屬于你,獎(jiǎng)杯也一定屬于你。怎么樣?心動(dòng)不如行動(dòng),讓書(shū)香縈繞心間,閱讀點(diǎn)亮童年;讓心思訴諸筆端,書(shū)寫(xiě)多彩童年。同學(xué)們,學(xué)好語(yǔ)文,你有信心嗎?讓我們一起加油、一起努力。謝謝!

語(yǔ)文課前兩分鐘演講 篇12

  有人說(shuō):友情如酒,經(jīng)歷歲月愈久便愈香。還有人說(shuō):友情似茶,那味淡而不濃,但卻沁人心脾,令人久久難忘。

  的確,友情對(duì)一個(gè)人的成長(zhǎng)來(lái)說(shuō)是非常重要的。小的時(shí)候,情同手足的伙伴,長(zhǎng)大了有“心有靈犀一點(diǎn)通”的至交。正是這些知心朋友,在自己成長(zhǎng)的路上給自己以莫大的鼓舞和奮發(fā)向上的力量,使自己不畏艱辛,跋山涉水,最終達(dá)到預(yù)定的目標(biāo)。

  曾記否,當(dāng)我們點(diǎn)然生日蠟燭的時(shí)候,遠(yuǎn)方的朋友寄來(lái)了飽含深情的賀卡?曾記否,在寒風(fēng)凜洌、雪花飄飛的冬日里,仍在緊張忙碌的朋友也沒(méi)忘了送來(lái)洋溢著溫暖的問(wèn)候?每當(dāng)此時(shí)此刻,我們又怎能會(huì)感受不到那如水晶般純潔,比桃花潭水還深千尺的友情呢?

  一曲陽(yáng)關(guān)三疊,飄出縷縷情愫;一支高山流水,奏出悠悠心曲。人生難得一知己,千古知音難覓,所以我們要好好珍惜這難得的緣份,珍惜這來(lái)之不易的相聚、相識(shí)和相知。古人如是,今人亦應(yīng)如斯。

  真正的朋友之間不需要太多的客套,更容不得半點(diǎn)虛假。俗話說(shuō):千里送鵝毛,禮輕情義重。真正的友情更重視的是朋友之間內(nèi)在情誼的深厚真摯,而不在乎其外在形式是否華美艷麗。

  也許你與好友不一定能長(zhǎng)久地共處一地,但你與好友彼此之間的深厚友誼卻永遠(yuǎn)不會(huì)因雙方暫時(shí)“各在一方”而會(huì)有所改變。正所謂:海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。

  依依不舍的揮手相送,“長(zhǎng)亭更短亭”的傷心別離,都是友情至真至純的明證。固然有時(shí)會(huì)“此地一為別,孤蓬萬(wàn)里征”;固然有時(shí)會(huì)“勸君更盡一杯酒,西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人”;固然有時(shí)會(huì)“夕陽(yáng)西下,斷腸人在天涯”;但只要懷揣好友的關(guān)愛(ài)與祝福,又何愁前路無(wú)知己?又何必因?yàn)闀簳r(shí)的別離而在“歧路”上淚沾衣巾呢?

  真正的友情是一杯綿厚醇香的酒,歲月愈久,味兒愈香。真摯的友情是一杯清香淡雅的茶,日子越久,余味留存的時(shí)間也就越長(zhǎng)。

語(yǔ)文課前兩分鐘演講 篇13

  青春是什么難道是攜子之手,浪漫而溫馨地漫步于桃紅柳綠之中嗎難道是把頭發(fā)染成五顏六色,在大街上旁若無(wú)人地大跳千奇百怪的街舞嗎難道是無(wú)休止地泡吧,瘋狂地蹦迪嗎有些人一直在成長(zhǎng)的十字路口徘徊。但是,我要問(wèn):難道青春僅僅就只剩下這些了嗎青春可以是遠(yuǎn)大的志向和崇高的理想;青春還可以是面對(duì)峰回路轉(zhuǎn),霹靂斬棘,舉步探索的毅力。

  青春不僅僅是一聲聲的贊美,它更是擁有使命并為之奮斗不息的源泉。因?yàn)樯墓猸h(huán)一個(gè)個(gè)被踐踏的軀體賦予了新的靈魂;因?yàn)榍啻旱慕k麗,一個(gè)個(gè)飛舞的思緒會(huì)聚成一首悲壯的挽歌。

  青春是美好的,沒(méi)有使命感的青春便是貧血的青春。青年是祖國(guó)的未來(lái),是民族的希望。在任何一個(gè)時(shí)代,青年都是社會(huì)上最富有朝氣最富有創(chuàng)造性,最富有生命力的群體。我們要怎樣才能實(shí)踐自己肩負(fù)的歷史使命,怎么樣才能使自己的青春光彩照人呢

  放眼看吧,在我們社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的征途中,涌現(xiàn)出許多新時(shí)代青年的楷模。從偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士雷鋒到以服務(wù)祖國(guó)需要為樂(lè)的王杰,從自學(xué)成才的張海迪到科技創(chuàng)新的秦文貴……他們?cè)谄椒驳膷徫簧希梦逅木裨忈屃饲啻旱氖姑?演繹了一幕幕驚天動(dòng)地的話劇!譜寫(xiě)了一曲曲壯麗雄渾的青春贊歌!

  作為新世紀(jì)的我們,要樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想,人的一生只能享受一次青春,當(dāng)一個(gè)人在年輕是就把自己的人生與人民的事業(yè)緊緊相連,他所創(chuàng)造的就是永恒的青春。

  國(guó)家的繁榮富強(qiáng),人民的富裕安康,社會(huì)主義制度的鞏固和發(fā)展需要幾代人,十幾代人甚至幾十代人的努力。艱苦能磨煉人,創(chuàng)業(yè)能造人。青年一代的我們,只有做到艱苦奮斗,才能順應(yīng)時(shí)代發(fā)展的潮流,才能真正地做到把個(gè)人的前途和命運(yùn)與國(guó)家,民族的前途和命運(yùn)緊密相連,為祖國(guó)奉獻(xiàn)青春,這是當(dāng)代青年最嘹亮的口號(hào),我真心地希望,這不僅僅是口號(hào),更是我們青年一代的旗幟!

  生命對(duì)每個(gè)人只有一次,而青春則是這僅有的一次生命中易逝的一段。我堅(jiān)信:流星雖然短暫,但在它劃過(guò)夜空的一剎那,已經(jīng)點(diǎn)燃了最美的青春。這讓我們肩負(fù)起歷史的使命,讓身體里流淌的血液迸發(fā)出激情!讓我們都做夜空下那顆閃亮的星星!

  同學(xué)們:少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年獨(dú)立則國(guó)之獨(dú)立,振興國(guó)家,匹夫有責(zé),趕快行動(dòng)起來(lái)吧!

語(yǔ)文課前兩分鐘演講 篇14

  一枝山花爛漫,歲月深深,任湮過(guò)眉心的淡墨,潑出一紙清歡。寂寂流年,勾兌一盅醉意熏染的錦瑟長(zhǎng)安。年華一季,許我們擦肩后兩相忘,那么陌路里注定無(wú)你踟躕的背影,我又有何留戀不已? 清風(fēng)付了窗前的青竹,搖婆娑葉,織旖旎聲——倏然一絲涼意,是你昨日泣下的微干淚珠,我以此蘸筆,書(shū)暖洇寒,一如夢(mèng)中的你。紅塵是最深的相逢,我只夢(mèng)中邂逅你,卻未曾眸里映出你。走在這最深的季節(jié)之尾,我伴著紅塵繾綣的最后一場(chǎng)落葉,最盛皓的流亡,而依舊沒(méi)有遇見(jiàn)你。 或許是我認(rèn)不出,經(jīng)年來(lái)你的輪廓有改。禪意深不語(yǔ),我唯淺笑矣。素心竭處,有花開(kāi)成海,疏缺的每個(gè)角落,都是深深紅塵翩躚萎去,凋盡來(lái)時(shí)的路,迷途無(wú)返。遠(yuǎn)近的云,一朵一朵,泊在莫名渡口,若你此刻重現(xiàn),定然找不到我。我也有過(guò)等待,不問(wèn)你是否歸來(lái),云天歌吹還在,昨日的淚滴無(wú)載,唯有你隔我千里之外。闌黯風(fēng)痕往,暮色天合長(zhǎng),霜期無(wú)盡時(shí),憑窗有愁陽(yáng)。一襲是你遺留的青衣,道出曾經(jīng)的悲喜,我嘆你為過(guò)客施妝,卻忘了你那夜獨(dú)舞的落寞。 紅塵深如禪,一切放下自然。無(wú)有一物,何與咸埃有染?于雨中失落的街角點(diǎn)一盞暖茶,淡淡地牽掛,淺淺的思念,我提筆落處一箋,滴滴答答,定格成蒼涼吹過(guò)的痕跡。我只寫(xiě)給你,漫箋都是心情,可是唯獨(dú)不寫(xiě)給你,因?yàn)椴粫?shū)離殤。許久不聞雁書(shū),黯淡的日子娓娓來(lái)往,漸漸遺失我們走過(guò)的每寸風(fēng)景,我一紙荒凄,仍找不到彼岸的落款,唯有待續(xù)的結(jié)局成紙背亂。或許你離開(kāi)了,我不去挽留,徒我軫念當(dāng)初,是我不抓住,不緊握,丟了你亦無(wú)處話戚殤。悲時(shí)人流里,每個(gè)人都陌生如你,喜時(shí)人流里,每個(gè)人又熟稔如你…… 習(xí)慣了一個(gè)人流浪,摘去復(fù)雜的面具,追著那枝頭的青葉——我莫名一股欣喜,不意把它捻下。我想必是要不離不棄了,此后靜待它在墨香繾綣之中枯若蝶翼。可是,施施然走過(guò)一剪石橋,橋下微瀾綠漪,漠漠似輕嵐,籠了我心,我彳亍間卻拋落了那枚青葉。我既許不了它青意如初,莫若付諸靜水。旋踵之間,仿佛是望我珍愛(ài)的人一個(gè)一個(gè)漸行漸遠(yuǎn)漸無(wú)書(shū),我卻無(wú)能為力,傷感里,我明白自己在變,卻不知變化在哪里,或許是變得漠然,變得不言語(yǔ),成了孤單的今日。 就這樣,一枚青葉,是我自己擷來(lái),因憂(yōu)虞它的凋零,卻生生放逐它去。我不離不棄的諾言潮濕了,散了,洇開(kāi)的終是我的淚水。暮光染得我也憔悴,我無(wú)力走出了,誰(shuí)在嚶嚶哭泣?不曾歇斯底里,已然絞絞我心。隨紅塵一半封起,我涉足一仄云淡風(fēng)輕,何料一夕冷雨換走清風(fēng),余西風(fēng)殘斜,斜了天涯浮云,斜了眉邊青絲,斜了霎走筆端,斜了我凝望的眸子。 可否,我今夜宿留于此。開(kāi)口的剎那欲言又止,我不諳,我的來(lái)去,在你心湖可泛過(guò)漣漪?因?yàn)槲覍?duì)每個(gè)陌路人的擦身錯(cuò)過(guò),都有無(wú)聲的嘆息,長(zhǎng)短不一。有時(shí)候,你在我身邊,薄薄形如空氣,有時(shí)沉得窒息。難言,我交付所有的心力,思索依舊不得解;蛟S我是隱藏了,遁匿地不自覺(jué),遇深掘的人,我愈隱藏。影子,是無(wú)處可藏,翩翩于身后起舞,銜了一地褶皺,吻著走向不明的裂痕——我藏不住,一筆書(shū)暖洇寒,只因紅塵深如禪。 書(shū)暖洇寒。我的紅塵簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單。無(wú)論我牽向何方,回首都是一針織起的悲喜。既許墨染流年,莫若書(shū)暖洇寒——漫漫紅塵深如禪。

語(yǔ)文課前兩分鐘演講 篇15

  如果說(shuō)夏天是火紅的,充滿(mǎn)活力;秋天是金黃的,充滿(mǎn)收獲;冬天是雪白的,充滿(mǎn)挑戰(zhàn),那春天就是柔嫩的,充滿(mǎn)了希望。

  “沙沙沙------”春雨來(lái)了,像花針,如牛毛,似細(xì)絲------春雨如春姑娘的使者,隨著她一同來(lái)到了人間。俗語(yǔ)說(shuō):“春雨貴如油”,難怪棵棵花草在春雨過(guò)后都發(fā)出了帶黃色嫩葉的新芽呢!幾陣春雨過(guò)后,處處都彌漫著泥土的芳香,沁人心脾。

  瞧,路邊的花兒們竟相開(kāi)放,有的已經(jīng)全部展開(kāi),像是在向人們展示著它那美倫美奐的腰身;有的才展開(kāi)了一半,像個(gè)害羞的小姑娘;還有的還是含苞欲放的花骨朵兒,像是在說(shuō):“好戲還在后頭呢!------”鮮艷的花朵下是一片嫩綠的草地,墨綠中帶有茶綠,茶綠中帶有翠綠,而翠綠中又帶有剛發(fā)芽的嫩綠,上面還有一個(gè)個(gè)小小的露珠,晶瑩剔透,煞是可愛(ài)。

  嘿,你瞧,那公園里更美,花兒們個(gè)個(gè)艷麗無(wú)比,爭(zhēng)奇斗艷。池塘邊的柳樹(shù),紛紛抽出了黃綠的柳絲,枝條隨風(fēng)飄動(dòng),有如一個(gè)亭亭玉立的少女,正展示著她那細(xì)小的腰身,梳理著那秀麗的長(zhǎng)發(fā),好一派生機(jī)勃勃的景象。

  你看,那果園里的果樹(shù),枝頭上開(kāi)滿(mǎn)了各色鮮艷的花兒,有粉紅的桃花,雪白的梨花,黃澄澄的橘花,還有雪白的櫻花,還有------五顏六色,千姿百態(tài),芳香四溢。我獨(dú)自默默地佇立著,盡情欣賞這美麗的圖景,任其在美中陶醉,任心潮在美中起伏。就在這時(shí),幾只辛勤的蜜蜂與蝴蝶也循香而來(lái)。蜜蜂們手提著個(gè)自籃子,在果花中串來(lái)串去,精挑細(xì)選,把最優(yōu)質(zhì)上等的蜂蜜采回家。而果樹(shù)則成了蝴蝶們展示才藝的舞臺(tái),蝶兒們身著盛裝,成了一個(gè)個(gè)嬌艷入時(shí)的少女,在果樹(shù)上自由自在地翩翩起舞,一個(gè)個(gè)優(yōu)美的360度的旋轉(zhuǎn),還有兩只全身金黃色的蝴蝶在那粉紅桃花的海洋上翩翩起舞,桃花的粉色與蝴蝶的黃色相照應(yīng)著,如同菜花桃花也會(huì)飛一樣。這時(shí)正是太陽(yáng)初升之時(shí),四處都是宛如彩霞似的一片,蝴蝶們相互追逐,圍著花兒飛,就像一對(duì)情人在嬉戲,又像小孩子在玩耍。本來(lái)到處一片金黃,靜幽幽,因?yàn)閮芍缓钠鹞瓒沟眠@里充滿(mǎn)著活力,生機(jī)勃勃。它們的舞姿簡(jiǎn)直與專(zhuān)業(yè)的舞蹈演員不相上下。 此時(shí),閉上我小小的雙眼,感受著清新甜潤(rùn)的空氣,享受著讓人心醉的花香。再接著,我的眼前的果樹(shù)上滿(mǎn)是一個(gè)個(gè)讓人心動(dòng)豐碩的果實(shí)。

  那果園邊的田野里,老農(nóng)們忙著下地干活,把一年中充滿(mǎn)希望的種子播。他們時(shí)不時(shí)看看這天空,再看看周?chē),臉上露出了?huì)心的微笑。似乎正在祈禱著,一年下來(lái)能夠風(fēng)調(diào)雨順。鳥(niǎo)兒唧唧地叫著,仿佛也在為老農(nóng)祈禱。

  偶然地,我發(fā)現(xiàn)田野邊有一個(gè)水平如鏡的湖,它靜若處女,她微微地抖動(dòng)著裙擺,在太陽(yáng)的照射下,羞答答地用那明亮的綠眼睛凝視著你,用“脈脈含情”比喻可能死最恰當(dāng)不過(guò)了。

  回到繁榮的城市里,人們紛紛脫去了沉重的大衣,換上了輕便入時(shí)的春裝,少女們的迷你短裙出現(xiàn)在街頭,紅、黃、藍(lán)、綠------五顏六色,閃閃爍爍的,充滿(mǎn)了活力,人們紛紛走出家門(mén),說(shuō)著笑著,各干各的事去。

  校園里,那棵高大筆挺的櫻桃樹(shù)在春雨的滋潤(rùn)下,在春風(fēng)的吹拂下,紛紛長(zhǎng)出了雪白的花兒。同學(xué)們都換上了輕便的春裝,個(gè)個(gè)顯得精神抖擻。

  就像詩(shī)中所說(shuō)的那樣:“等閑識(shí)得東風(fēng)面,萬(wàn)紫千紅總是春”。春天是一支動(dòng)聽(tīng)的歌,是一幅迷人的畫(huà),充滿(mǎn)了活力與生機(jī)。哦,原來(lái)是春天來(lái)了!

語(yǔ)文課前兩分鐘演講 篇16

  當(dāng)走到門(mén)前,望了望那破舊的門(mén)樓,嘴角微微抽動(dòng)了一下,邁開(kāi)了步子,走了進(jìn)去。走進(jìn)院后,直奔大雜院西南角的一個(gè)小破屋。推開(kāi)門(mén),里面只有一張床、一張桌子、一把椅子,他把鋪蓋及兩個(gè)包袱放到了床上,鋪好床。把一張雷鋒的畫(huà)像,貼到了有點(diǎn)發(fā)黑的墻上;把一串風(fēng)鈴掛到了窗子上面的一個(gè)釘子上,風(fēng)一吹叮當(dāng)叮當(dāng)……

  丁當(dāng),一個(gè)孤兒,窮的啥也沒(méi)有,長(zhǎng)的也一般,但有一點(diǎn)不同于常人的地方,額頭上有一條疤,讓人看了就害怕,長(zhǎng)約五厘米。他就佩服一個(gè)人―雷鋒,他也不知道為什么。

  晚上丁當(dāng)下班回來(lái),累了一天倒在床上就睡著了。

  “有賊啊!捉賊啊!”

  丁當(dāng)一下子坐了起來(lái),打開(kāi)門(mén)沖了出去……聲音是從剛退休的王大爺屋里傳出來(lái)的。

  兩天過(guò)去了。

  “王大爺,我看你那兩千元退休金,準(zhǔn)是西南屋那小子偷的,一看他頭上的疤,就知道他不是什么好東西!”

  “對(duì),準(zhǔn)是他,前天我聽(tīng)見(jiàn)王大爺喊捉賊,馬上就出來(lái)了,就看見(jiàn)那小子正溜呢!哼,肯定是他!”

  “沒(méi)錯(cuò),要不啥叫做賊心虛呢?看,不敢回來(lái)了吧!”

  大家對(duì)王大爺丟錢(qián)的事議論紛紛。

  “我覺(jué)得不像他,雖然小偷蒙著頭,我看不清楚。但個(gè)頭不太像啊!”王大爺說(shuō)道

  大家有的搖了搖頭、有的嘆了口氣,聽(tīng)王大爺這么一說(shuō),大家都覺(jué)得沒(méi)什么好說(shuō)的了,也就散了。

  兩個(gè)月過(guò)去了。

  這天,丁當(dāng)一拐一拐的走進(jìn)了那個(gè)破大門(mén)。

  “聽(tīng)說(shuō)那個(gè)小偷回來(lái)了,腿還一拐一拐的。”

  “指不定又干啥壞事了唄!哼!膽子也真夠大的。”

  丁當(dāng)在屋里聽(tīng)見(jiàn)了外面的議論,漲紅了臉,呆呆的坐在床上,他在想……

  傍晚,院里的五、六個(gè)壯丁,在王大爺?shù)膸ьI(lǐng)下,沖進(jìn)了西南角的那間破屋子,進(jìn)去一看?湛杖缫。一張床、一張桌子、一把椅子。“,讓那小子跑了!”王大爺叫道

  丁當(dāng)并非窮,他每月的收入都在,供兩個(gè)孤兒上學(xué)、吃飯。那串風(fēng)鈴就是他們送的。他在一次大火中,不顧自己的生命危險(xiǎn),救出了被困在大火中的一家,在出來(lái)的過(guò)程中,不小心被一塊磚頭砸到了腦袋上,縫了十幾針,留下了一條又深又長(zhǎng)的疤……

  幾天后,幾個(gè)穿制服的人,給王大爺送回來(lái)了那兩千元錢(qián)。還給王大爺說(shuō):“有一個(gè)小伙子,為了不讓小偷把錢(qián)帶走,腿上讓小偷刺了好幾刀子!”

  大家都聽(tīng)的目瞪口呆。

  丁當(dāng)來(lái)到了另外一所小城市。

  這天,空氣熱的沒(méi)有一點(diǎn)兒風(fēng),西下的太陽(yáng)哄烤著大地。一個(gè)小男孩在公路上玩耍,街道兩旁只三三兩兩的行人。

  從遠(yuǎn)出急馳過(guò)來(lái)一輛汽車(chē),離小孩子越來(lái)越近,30m、20m、10m,路旁的行人,有的尖叫、有的張大了嘴巴、有的瞪大了眼睛……小孩子絲毫沒(méi)有察覺(jué)自己正站在死亡線上.8m、5m,汽車(chē)也沒(méi)有要停下來(lái)的意思.突然,一個(gè)熟悉的身影躥了出來(lái)雙手托起小孩,扔到一邊……

  “咯吱!”汽車(chē)轱轆從他的左腿上軋了過(guò)去,旁邊人的,尖叫聲更大了、嘴巴張的更圓了、眼睛瞪的跟乒乓球似的.

  汽車(chē)開(kāi)過(guò)老遠(yuǎn)后,有人跑了過(guò)來(lái).“噢!寶貝,有事沒(méi)?”一位母親捧著她那哭泣的兒子說(shuō),這才扭過(guò)頭來(lái)問(wèn):“先生,受傷了嗎?”說(shuō)著撩起了他的褲子,看見(jiàn)腿上接著一根折了的木頭……一串風(fēng)鈴從包袱里掉了下來(lái).

  叮當(dāng)、叮當(dāng)……

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