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開學(xué)五分鐘演講稿

發(fā)布時(shí)間:2024-12-19

開學(xué)五分鐘演講稿(精選30篇)

開學(xué)五分鐘演講稿 篇1

  各位老師,同學(xué):

  大家早上好!

  一個(gè)漫長(zhǎng)的寒假已過(guò)去,迎來(lái)的是一個(gè)美好的春天。在這萬(wàn)物復(fù)蘇的時(shí)刻,新的一學(xué)期又開始了,迎著早晨的第一縷陽(yáng)光,我們又重新回到美麗的校園,開始了新一學(xué)期的征途。

  在過(guò)去的征程中,曾擁有過(guò)歡笑,擁有個(gè)陽(yáng)光,這都已成為永遠(yuǎn)的記憶,現(xiàn)在加上一把鎖將它封鎖起來(lái),擺在我們面前的一切都是新的,看呀?新的學(xué)期正在向我們招手。經(jīng)過(guò)多年的鍛煉,我們不都是一個(gè)個(gè)戰(zhàn)士,抹去心靈的灰塵,拿上我們的武器,整裝待發(fā),新學(xué)期的目標(biāo)向我們沖擊!

  我們又迎來(lái)了新學(xué)期,在每一個(gè)全新的起點(diǎn),我們每個(gè)人都會(huì)有一種期盼:明天的我要更精彩。因此,我一定在對(duì)美好未來(lái)的憧憬中,展現(xiàn)著自己迎接新學(xué)期的新氣象。今天的老師,同學(xué)們都把自己打理得漂漂亮亮,辦公室。教室都打掃得干干凈凈,這樣就營(yíng)造了一種生機(jī)勃勃,祥和向上的新氣象。相信在這種新氣象的感染和鼓舞下。我一定要在新學(xué)期取得新進(jìn)步。

  書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。向著自己的目標(biāo),奮力前進(jìn)!新的一學(xué)期又開始了,開始了新的旅程,揚(yáng)起新的風(fēng)帆吧!我們要加油,在絢麗多彩的小學(xué)生活中,好好學(xué)習(xí),這是沖刺,面向新的征程,也許會(huì)有坎坷,艱險(xiǎn),我一定會(huì)戰(zhàn)勝一切困難避過(guò)所有的淺灘到達(dá)成功的彼岸!

  莫泊桑說(shuō):“人生活在希望之中,一個(gè)希望破滅了或?qū)崿F(xiàn)了,就會(huì)有新的希望產(chǎn)生。”新春就是新的企盼、新的希望,新的征程,新的收獲。新學(xué)期,新起點(diǎn),新面貌,讓我們憧憬更美好的明天,讓我們?cè)僖淮翁ど险魍荆?/p>

  謝謝大家!

開學(xué)五分鐘演講稿 篇2

  尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家下午好!

  新年鐘聲的余音還在耳畔縈繞,新學(xué)期已綻放著花樣的笑臉向我們走來(lái)。今天的天氣格外晴朗,今天的心情格外歡暢,知道為什么嗎?因?yàn)槌良哦嗳盏男@又迎來(lái)了你們這群可愛(ài)的孩子,你們就像一朵朵盛開的鮮花,把我們xx小學(xué)裝扮得萬(wàn)紫千紅,絢麗多姿。在這喜慶祥和的日子里,在這開學(xué)的第一天,在此我們舉行一個(gè)開學(xué)典禮,值此新學(xué)期開始之際,請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),代表全體老師向在座的每一位學(xué)生表示衷心的祝愿,祝同學(xué)們?cè)谛碌膶W(xué)期里身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步,心想事成,夢(mèng)想成真!

  同學(xué)們,新學(xué)期的開始意味著寒假生活的結(jié)束。我們?cè)趯W(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的精心安排和老師們的悉心指導(dǎo)下,度過(guò)了一個(gè)“健康、有益、充實(shí)、愉快、安全”的假期,在此,讓我們擷取假期生活的精彩、愉悅,一起回顧我們二十多天留下的歡聲笑語(yǔ)。

  你們本學(xué)期的任務(wù)特別重,要用最 短的時(shí)間完成新課的學(xué)習(xí),同時(shí)還要進(jìn)行必要的綜合復(fù)習(xí),因此,你們更要珍惜一分一秒的時(shí)間,把更多的精力投入到學(xué)習(xí)之中,記住成功永遠(yuǎn)屬于勤奮的學(xué)生。

  同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在開始,以新學(xué)期為起點(diǎn),認(rèn)真地學(xué)習(xí),踏實(shí)地走好每一步,以嶄新的面貌迎接每一個(gè)嶄新的開始。希望你們?cè)谛碌膶W(xué)期里發(fā)揚(yáng)互幫互助、積極主動(dòng)、探索創(chuàng)新的精神,與我們的學(xué)校共同成長(zhǎng)進(jìn)步,讓我們共同暢想xx小學(xué)美好的明天!

  謝謝大家!

開學(xué)五分鐘演講稿 篇3

  大家好!

  同學(xué)們,今天,我們又回到了學(xué)校,開始了新學(xué)期的工作和學(xué)習(xí)。在此,我向同學(xué)們致以新學(xué)期的問(wèn)候和良好的祝愿。祝愿大家兔年大吉!

  回首過(guò)去的一學(xué)期,經(jīng)過(guò)全班同學(xué)的共同努力,我們?nèi)〉昧艘恍┏煽?jī)。這凝聚了我們每一個(gè)人的努力和付出,是我們?nèi)嗤瑢W(xué)同心同德、緊密團(tuán)結(jié)的結(jié)果。然而成績(jī)只能代表過(guò)去,展望新學(xué)期,我們?nèi)沃囟肋h(yuǎn),需要我們更加刻苦學(xué)習(xí)、奮發(fā)圖強(qiáng),請(qǐng)大家捫心自問(wèn):新學(xué)期,我準(zhǔn)備好了嗎?

  所以在新的一學(xué)期,我希望大家做到以下幾點(diǎn):

  第一,樹立一個(gè)信心:我能行。每個(gè)人都有存在的理由,都有自己獨(dú)特的價(jià)值,世界上沒(méi)有相同的兩片樹葉。第二,創(chuàng)立一種學(xué)風(fēng):認(rèn)真,勤奮,刻苦,求實(shí)。第三,建立一個(gè)目標(biāo)。志存高遠(yuǎn),終能奮翼。第四,培養(yǎng)一種習(xí)慣:自覺(jué)!傲(xí)慣決定一切”。第五,創(chuàng)設(shè)一種環(huán)境:安全,穩(wěn)定,文明,有序。讓我們的班級(jí)更和諧。

  同學(xué)們,讓我們?cè)谛碌囊粚W(xué)期里以更飽滿的熱情和更踏實(shí)的精神,迎接新的挑戰(zhàn),尋求新的發(fā)展,為把我班建設(shè)成學(xué)校優(yōu)秀班級(jí)而努力奮斗。

  最 后,衷心祝愿同學(xué)們新學(xué)期身體健康、生活愉快、學(xué)習(xí)進(jìn)步!

  謝謝大家!

開學(xué)五分鐘演講稿 篇4

  敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家上午好!

  我是xx班的。今天,我演講的題目是“新學(xué)期,新起點(diǎn),新希望!

  度過(guò)喜悅、祥和、幸福的寒假,踏著春天的腳步,迎著和煦的春風(fēng),帶著新的心情、新的希望、新的目標(biāo),我們又步入了一個(gè)新的學(xué)期,開始求知生涯中的又一個(gè)里程碑。春天是播種的季節(jié),只有春天播下的希望種子,秋天才會(huì)換來(lái)豐碩的果實(shí)。同學(xué)們經(jīng)過(guò)寒假的休息和調(diào)整,體力得到了恢復(fù),視野得到了開闊,知識(shí)得到了補(bǔ)充,精力更加充沛,斗志更加高昂。

  雖然我們?cè)?jīng)擁有過(guò)輝煌,但那已成為枕邊的一段甜美的回憶;也許,我們?cè)?jīng)遭受過(guò)挫折,但那已成為幾滴苦澀的淚痕。忘記曾經(jīng)的成功與失敗,我們只需把過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)銘記在心,讓曾經(jīng)的輝煌激勵(lì)我們,讓過(guò)去的失敗襯托未來(lái)的成功。

  老師們,同學(xué)們:黨的兩會(huì)即將召開,借著兩會(huì)的東風(fēng),我們?nèi)w師生共同努力,創(chuàng)造新的輝煌,使學(xué)校更有實(shí)力,更有活力,更有影響力!

  最 后,我祝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們?cè)谛碌膶W(xué)期里身體健康、工作順利!祝同學(xué)們,學(xué)習(xí)進(jìn)步,更上一層樓!

  我的演講完畢,謝謝大家!

開學(xué)五分鐘演講稿 篇5

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),同志們:

  大家好!

  說(shuō)起平凡,我至今都難以忘懷那位曾有過(guò)一面之緣的老師傅。幾年前,一次偶然的工作機(jī)會(huì),我結(jié)識(shí)了一位在軍供站工作多年的老職工,閑談中我問(wèn)起老師傅:“在軍供站工作加班加點(diǎn),而且總是任務(wù)重,時(shí)間緊,這么多年干下來(lái)累不累?”“工作需要,再說(shuō)也習(xí)慣了”,他輕聲地回應(yīng)了我一句然后笑了笑,起身向一旁走去,只留給我一個(gè)灑滿余輝的背影。這個(gè)平凡得不能再平凡的軍供站老職工的背影至今還定格在我的腦海,因?yàn)樵谖铱磥?lái),他是千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)軍供人的真實(shí)寫照。沒(méi)有激情滿懷的豪言壯語(yǔ),沒(méi)有驚天動(dòng)地的英雄壯舉,只是一句淡淡的“工作需要,習(xí)慣了”,可是在這寥寥數(shù)語(yǔ)中,我感到的卻是一種平凡中的偉大,樸實(shí)中的光華。

  作為一名從事軍供站工作十一年的職工,這份平凡的工作帶給我太多的感受和感動(dòng)。無(wú)論是刮風(fēng)下雨,還是酷暑嚴(yán)寒,當(dāng)我和大家一起并肩作戰(zhàn),出色地完成一次又一次軍供保障任務(wù)時(shí),我的心里是踏實(shí)而快樂(lè)的;無(wú)論是世事紛繁,還是生活萬(wàn)千,當(dāng)我和同事們一起揮汗工作,圓滿的完成一次又一次軍供緊急運(yùn)輸時(shí),我的心里是溫暖而幸福的。

  如果把軍供事業(yè)看做一盤棋,我就是一顆小小的“兵卒”,也許我沒(méi)有“將帥”的風(fēng)采,沒(méi)有“車馬”的瀟灑,更沒(méi)有“軍炮”的威嚴(yán),但是我有兵卒的奉獻(xiàn)精神和忘我情懷;正如一首歌中唱到的“沒(méi)有花香,沒(méi)有樹高,我是一棵默默無(wú)聞的小草“,但是我卻擁有人生最美麗的春天。因?yàn),在我平凡的世界里有著不平凡的?mèng)想和追求。

  謝謝。

開學(xué)五分鐘演講稿 篇6

  當(dāng)冬天的腳步還未完全踏出凡間時(shí),春就已經(jīng)來(lái)到了。

  春的到來(lái)喚醒沉睡了一冬的動(dòng)植物們。一時(shí)間,萬(wàn)物又變得活潑,變得生機(jī)勃勃了。讓勤勞的農(nóng)民也行動(dòng)起來(lái),為了秋天的豐收而播下希望?粗麄兡樕系臍g笑,不難看出今年將會(huì)是一個(gè)讓人興奮的豐收年。

  桃花也開了,粉紅色的花瓣,嫩綠色的可葉兒,搭配得好看極了。桃樹下睡了一冬的小草,悄悄地把頭從母親懷抱里探了出來(lái),被微風(fēng)一吹,又把頭縮了回去。最后還是忍不住又把頭探了出來(lái),眨巴眨巴的看著外面這個(gè)鮮艷的世界。春風(fēng)來(lái)過(guò)它身邊時(shí),為它換上了一件綠綠的衣裳,小草看著自己的新衣裳,喜歡極了。高興得吱吱歪歪的搖擺著身體,像是在告訴大家,看它的衣服多漂亮。頭頂上的桃花看見了,可喜歡它了。送給它一件粉色的外衣。綠衣配粉色,使得小草一時(shí)間成了最漂亮的寵兒。“謝謝桃花姐姐!”小草咧著嘴向桃花道謝。桃花聽后樂(lè)極了,笑得連花瓣都抖落了。

  轉(zhuǎn)眼間,春天走了,夏天快到了。桃樹的葉子長(zhǎng)得茂密了,為桃樹底下的小草擋去了強(qiáng)烈的陽(yáng)光。而此時(shí)的桃花也差不多凋謝了。小草抬頭望著頂上的桃樹,難過(guò)地向那些殘剩的花瓣問(wèn):“桃花姐姐,你們?yōu)槭裁匆x啊?不可以不謝嘛?”

  “傻瓜!我們不謝的話,哪來(lái)的果實(shí)啊!沒(méi)有果實(shí)農(nóng)民們就不會(huì)有豐收,沒(méi)有豐收農(nóng)民就沒(méi)有富裕的生活。所以我們是一定要凋謝的。這是大自然的規(guī)律,誰(shuí)也改變不了的。”桃花微笑著向小草解釋。

  “那我們還會(huì)見面嗎?桃花姐姐還會(huì)送我衣服,在夏天的時(shí)侯為我遮擋陽(yáng)光嗎?”

  “會(huì)的。等到明年的初春,桃花姐姐又會(huì)回來(lái)的,那時(shí)我們又會(huì)面,桃花姐姐又會(huì)送你很漂亮的衣服,為你擋強(qiáng)烈的陽(yáng)光,還會(huì)為你遮風(fēng)擋雨呢!”

  “真的會(huì)嗎?桃花姐姐不騙我嗎?”小草不相信。

  “當(dāng)然不會(huì)啰!我們一定會(huì)回來(lái)的。因?yàn)槲覀冎g有緣分吶!就像人們那樣,有緣分的人不管離得多遠(yuǎn),最會(huì)走在一起的,這是上旁安排的,誰(shuí)都會(huì)擁有的。”

  “那你們要記得早點(diǎn)回來(lái)哦!我會(huì)在這里等桃花姐姐回來(lái)。”

  “好!那我們要走了,明年再見!”桃花說(shuō)完,便脫離了桃樹的庇護(hù),回到了母親的懷抱里。

  夏去秋過(guò)冬又盡。眨眼間,春,又來(lái)了。

  果園里,桃花如期的開了。小草也如期的等待到了桃花的歸來(lái)。桃花和小草四目相望時(shí),他們笑了,很默契的笑了,他開心的笑了。為了他們的承諾,為了他們的緣分笑了。

  世界上有很多事都像小草和桃花那樣,人類有的,動(dòng)植物也會(huì)有,緣分,兩個(gè)好聽的漢字,一段美妙的諾言,將宇宙變得更奇妙。只是,平凡的人類,你們看見了嗎?看見了像小草和桃花那樣美妙的緣分了嗎?

開學(xué)五分鐘演講稿 篇7

  老師們,同學(xué)們:

  大家好!

  感恩,其實(shí)是無(wú)處不在的。今天我站在這里的理由是什么?就是感恩。感謝老師同學(xué)的支持愛(ài)戴,感謝學(xué)校給予的機(jī)會(huì),感謝父母的培養(yǎng),感謝我自己的付出。因?yàn)楦兄x著這些,我今天便站在這里了。

  感謝父母,他們給予我生命,撫養(yǎng)我成人;感謝老師,他們教給我知識(shí),引領(lǐng)我做“大寫的人”;感謝朋友,他們讓我感受到世界的溫暖;感謝對(duì)手,他們令我不斷進(jìn)取、努力。

  而今天我要感謝的是我們的大學(xué),感謝我們的學(xué)院,雖然我們的學(xué)校沒(méi)有x大學(xué)那傳統(tǒng)中華園林之精妙,沒(méi)有華麗的建筑,沒(méi)有優(yōu)雅的環(huán)境。但我還是要感謝,因?yàn),讓我認(rèn)識(shí)了來(lái)自祖國(guó)四面八方的你們,感謝讓我選擇了我喜歡的專業(yè),感謝,讓我不再像以前那樣自甘墮落,感謝,讓我放下過(guò)去的一切,重新開始做我自己。

  我相信在座的每位同學(xué)心里都有自己想感謝的人或事,只要我們懷著一顆感恩之心,便會(huì)發(fā)現(xiàn),世界是如此的美好。

  感恩,是我們生活中永恒的話題。學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)熱愛(ài)生活。我們將會(huì)感受到更多快樂(lè)。

  我的演講完了,謝謝!

開學(xué)五分鐘演講稿 篇8

  大家好!

  二零xx年的一月已經(jīng)過(guò)半,我們?cè)趩伪〉那啻褐写蝰R而過(guò),時(shí)光荏苒,眼前一晃,三年初中,曼妙時(shí)光,倥傯冗長(zhǎng)。

  我是個(gè)可愛(ài)的孩子,對(duì),我很可愛(ài)。

  我是個(gè)喜歡抬頭四十五度仰望天空的孩子,回首過(guò)去,感悟收獲。每當(dāng)我寂寞時(shí),總會(huì)望著藍(lán)得明亮而且一塵不染的天空,感慨收獲。我周圍有好多朋友,我不世故,真誠(chéng)可愛(ài),所以,我有好多收獲。

  二零xx年,我最喜歡的樂(lè)器是吉他,吉他的聲音可以完美的詮釋收獲,而收獲又好似一條河,左岸,是那些離我們漸行漸遠(yuǎn)的童年時(shí)光,右岸,是我們?cè)谝黄鸸醇绱畋吃谛@里橫沖直撞的青春年華,而夾在中間的、是我們握在手中年年歲歲淡淡的感傷。

  在過(guò)去的一年里,我放棄了太多亦收獲了太多。我在初三,放棄了我從小就熱愛(ài)的美術(shù)以及最近熱衷的吉他。我知道,魚和熊掌不可兼得,于我而言,舍魚而取熊掌。

  還記得文章開頭我寫到:我是個(gè)喜歡仰望天空的孩子。

  如果有一天,你看見一個(gè)因?yàn)榧拍鐾炜盏暮⒆,那一定不是我,因(yàn)槲已鐾炜盏臅r(shí)候,沒(méi)人看見。

  謝謝。

開學(xué)五分鐘演講稿 篇9

  茫茫人海,滾滾紅塵,回眸四望,欣賞是一道絕美的風(fēng)景,一隅人人渴望、四季相宜、風(fēng)味獨(dú)特的景觀。學(xué)會(huì)欣賞,你便懂得享受;學(xué)會(huì)欣賞,你便擁有快樂(lè);學(xué)會(huì)欣賞,你便走近幸福;學(xué)會(huì)欣賞,便成為一個(gè)大寫的人!

  欣賞是一種享受,是一種實(shí)實(shí)在在的享受。無(wú)論何時(shí)何地,你學(xué)會(huì)了欣賞,你便收獲快樂(lè),收獲溫馨。懂得欣賞,你的心情便永遠(yuǎn)陽(yáng)光燦爛。

  欣賞是一種情懷,是一種博大高雅的情懷。沒(méi)有愛(ài)心的人,不懂得欣賞;缺少情趣的人,不知道欣賞。欣賞需要知本。

  欣賞是一種幸福,是一種少數(shù)人才能享受的幸福。大千世界,蕓蕓眾生,自以為是者多,懂得欣賞別人的少;自私自利者多,專門利人者少。欣賞滋生幸福,幸福需要懂得欣賞。作文

  欣賞是一種學(xué)習(xí),是一種真心實(shí)意的學(xué)習(xí)。生活里,每個(gè)人都有每個(gè)人的優(yōu)點(diǎn),每個(gè)人都有每個(gè)人的弱點(diǎn)。學(xué)會(huì)欣賞,就要時(shí)刻看到別人的優(yōu)點(diǎn),讓別人的優(yōu)點(diǎn)自覺(jué)地成為自己的優(yōu)點(diǎn)。久而久之,你便自然成為一個(gè)優(yōu)秀的人;優(yōu)秀的人,自然也懂得欣賞。

  欣賞是一種態(tài)度,是一種發(fā)自內(nèi)心羨慕的態(tài)度。當(dāng)你讀到一首詩(shī)或看到一幅畫,一首清新流麗、情味雋永的小詩(shī),一幅別有格調(diào)、神韻悠然的國(guó)畫,你不能不激動(dòng),你不能不羨慕,除非你是傻瓜。此時(shí),羨幕無(wú)需理由。作文

  欣賞是一種風(fēng)格,是一種獨(dú)特自在的感悟風(fēng)格。紛繁世界,無(wú)奇不有,有山有水,有花有草,有風(fēng)有雨,時(shí)時(shí)刻刻,變幻無(wú)窮。懂得欣賞,便懂得感悟;感悟愈深,生活得愈滋潤(rùn)、愈輕松;輕松滋潤(rùn)的生活便是至高無(wú)上的生活,既然知道無(wú)上生活的秘訣,為何不學(xué)會(huì)欣賞?利人利己的欣賞,應(yīng)當(dāng)義不容辭、義無(wú)返顧!

  欣賞是一種精神,是一種情高趣雅的精神。螞蟻有螞蟻的生活,大像有大像的情調(diào),仙鶴有仙鶴的風(fēng)姿。懂得欣賞,你便懂得生活的真諦;懂得欣賞,你便擁有別人所沒(méi)有的情調(diào);懂得欣賞,你也便擁有迷人的風(fēng)姿。

  欣賞是一種力量;是一種與時(shí)俱進(jìn)、自強(qiáng)不息、自我奮斗的力量。人生在世,區(qū)區(qū)百年,匆匆一日,忽忽一生,若不見賢思齊,腳踏實(shí)地,真抓實(shí)干,爭(zhēng)分奪秒,多做一些有利于人類文明發(fā)展的大事、好事,年老時(shí),你就會(huì)后悔不迭、悔之晚矣。學(xué)會(huì)欣賞,你便懂得珍惜,你便擁有更多、奉獻(xiàn)更多。

  欣賞是陽(yáng)光,是雨露,是冬天里的一把烈火;欣賞是玉液,是瓊漿,是夏日里的一片濃陰。讓我們學(xué)會(huì)欣賞,讓我們溫暖處處。

開學(xué)五分鐘演講稿 篇10

  尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我最喜歡的時(shí)光,就是過(guò)年。

  記得除夕之夜,大人們都在看春節(jié)晚會(huì),迎接新年到來(lái),我們小孩子卻喜歡在外邊玩耍,點(diǎn)放炮竹。大年三十的晚上,家家戶戶門上掛上了紅燈籠,像一個(gè)紅紅的大柿子,我們家附近就有五十多個(gè),那喜慶的氣氛,使我非常懷念。春節(jié)晚會(huì)結(jié)束后,我會(huì)睡三四個(gè)小時(shí),起來(lái)后就可以吃上香噴噴的餃子。吃完飯爸爸帶我去別人家拜年,每到一家都會(huì)有豐厚的收獲,糖果,花生,瓜子等等,幾家過(guò)后,我的口袋就鼓騰騰的,我便滿載而歸。當(dāng)然壓歲錢也不會(huì)少,這些錢我會(huì)上交給媽媽代管,等需要的時(shí)候再向媽媽要,偶爾也可以得到一點(diǎn)零用錢,那時(shí)的我既開心又沮喪,擔(dān)心我的錢一去不回。

  過(guò)年,是童年最向往的事,吃得好,玩的開心,每每想起都會(huì)是那樣的留戀與向往。

  謝謝大家!

開學(xué)五分鐘演講稿 篇11

  自古以來(lái),無(wú)數(shù)人做到了俯仰無(wú)愧天地,這份信念源自于他們對(duì)正直的堅(jiān)守。

  深秋,廣褒的北海,朔風(fēng)蕭瑟,哀草連天,人跡罕至,荒涼凄清。一位須發(fā)斑白的老者,與瘦弱的羊群相伴,日日夜夜出現(xiàn)在這里。他揮動(dòng)羊鞭,耳畔仿佛縈繞著家園的歌聲;手握一支旌節(jié),眼前依稀浮現(xiàn)出家鄉(xiāng)的親人。他堅(jiān)守了十九年,那羊鞭已改換數(shù)度,那節(jié)施也脫落殆盡,然而那顆赤子之心卻未曾退色。他,曾為漢使的謀反事敗仰天長(zhǎng)嘆,也曾被幽囚于地窖中啃嚙冰雪。他以錚錚鐵骨奏響一曲千古絕唱——“富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈”,令流云為之凝滯,壯士為之淚下。

  熹微的晨光中,秋風(fēng)獵獵,江水滔滔,小舟搖搖。他立在船頭,著一身白色長(zhǎng)袍,飽覽一江美景。“歸去來(lái)兮,田園將蕪胡不歸!”他輕輕地吟唱:“此一去,勿以心為形役!”她臉上溢滿喜悅。往事不堪回首,他早已厭倦了醉生悶死,厭倦了爾虞我詐,厭倦了官場(chǎng)的黑暗腐朽,便憤然辭官,遁世歸隱,絕不于世同濁,同流合污。他回到了他的“桃花源”,從此,他不戚戚于貧賤,不汲汲于富貴”,放逸神思,享受寧?kù)o;“晨星麗煌穢,帶月荷鋤歸”,揮灑汗水,收獲芬芳;“采菊東籬下,悠然見南山”,拋卻名利,安于恬淡。

  一件古樸的房間,一盞昏黃的燈搖曳著;一張陳舊的古床,一個(gè)垂尾的生命掙扎著。他是在追憶樓船夜雪,鐵馬秋風(fēng),還是在遺憾淚盡胡塵,南望王師?是在發(fā)泄無(wú)意爭(zhēng)春,一人遭妒,還是在嘆息心在天山,身老滄州?在生命的彌留之際,他拼盡全力,說(shuō)出了那首流傳千古的名篇:“死去元知萬(wàn)事空,但悲不見九州同。王師北定中原日,家祭無(wú)忘告乃翁!

  媚俗的筆墨寫不出傳世的文章,偽飾的包裝掩不住猥瑣的心靈。秦檜夫婦長(zhǎng)跪于岳王墓前,洪泉疇遺臭萬(wàn)年,汪精衛(wèi)魂斷東洋——不守正直,必然遭到千世萬(wàn)世的唾棄。

  我只愿人人都能堅(jiān)守那份正直之心,仰天愧于天,俯不怍于人。

開學(xué)五分鐘演講稿 篇12

  各位領(lǐng)導(dǎo)、教師、同學(xué)們:

  大家好!

  有這樣一個(gè)故事:很久以前,有個(gè)小和尚,想學(xué)會(huì)理發(fā)來(lái)幫寺廟的與尚剃發(fā)。于是他就開始用冬瓜練習(xí),只是每次打水洗冬瓜時(shí)總要順手把剃刀插到冬瓜上。沒(méi)多久就學(xué)會(huì)了如何剃發(fā),當(dāng)他第一次幫人剃發(fā),去打水洗頭時(shí),“順手”把剃刀插了上去。結(jié)果可想而知,小和尚成了殺人犯。

  究竟是什么給小和尚的一片好心帶來(lái)害人害已的結(jié)果呢?

  答案很簡(jiǎn)單。就是因?yàn)樗枚献骶毩?xí)時(shí)養(yǎng)成了把剃刀插向冬瓜的習(xí)慣,盡管為自我的師兄剃發(fā)時(shí)心里想著這是人不是冬瓜,可是手卻不聽使喚,習(xí)慣性地把刀插了上去,所以,是那個(gè)小小的壞習(xí)慣害了他。

  雖然這個(gè)故事有幾分夸張,我們也不可能會(huì)是一個(gè)為別人理發(fā)的小和尚?墒峭瑢W(xué)們,你們有沒(méi)有類似的壞習(xí)慣呢?比如:隨地吐痰、隨意罵人、說(shuō)臟話、隨手亂扔亂撂、經(jīng)常大聲喧嘩、在樓道里追逐打鬧、自習(xí)課上說(shuō)話等,如果有,它們遲早會(huì)給你帶來(lái)或大或小的麻煩。

  這個(gè)故事再一次告誡我們:壞的習(xí)慣一旦養(yǎng)成,即使是很小的,也不容易改掉,最終會(huì)給自我與他人帶來(lái)危害。

  所以,我們平時(shí)要養(yǎng)成一些好的習(xí)慣,良好的習(xí)慣能夠使我們?cè)诟鱾(gè)方面受益匪淺:平時(shí)不浪費(fèi)一分一秒,努力學(xué)習(xí)就會(huì)使成績(jī)上升;盡自我的一份力維持班級(jí)的衛(wèi)生,就很有可能使班團(tuán)體成為“衛(wèi)生模范班”,如果每個(gè)同學(xué)都這樣,學(xué)校也會(huì)變得干凈漂亮,我們?cè)谄渲袑W(xué)習(xí)、生活也會(huì)心境舒暢;平時(shí)堅(jiān)持鍛煉身體,就可能在運(yùn)動(dòng)會(huì)上一展風(fēng)采;幫同學(xué)講解問(wèn)題,也許會(huì)使自我有新的發(fā)現(xiàn);在家中幫父母做一些力所能及的家務(wù),自我能做的事自我做,不給父母增添不必要的麻煩……

  同學(xué)們,良好的習(xí)慣是成功的一半,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,從此刻,從自我開始吧!

  多謝大家!

開學(xué)五分鐘演講稿 篇13

  各位尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家晚上好!

  今天我演講的題目是“踐行核心價(jià)值觀,爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀中學(xué)生”。我想問(wèn)一下同學(xué)們,在進(jìn)一步深化改革,全面建設(shè)小康社會(huì)的關(guān)鍵時(shí)期,我們依靠什么奪取中國(guó)特色社會(huì)主義的新勝利那促使我們不斷前進(jìn)的動(dòng)力,是什么

  黨的十八大為我們給出了響亮的回答——社會(huì)主義核心價(jià)值觀,是富強(qiáng)、民主、文明、和諧,是自由、平等、公正、法治,是愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善。這二十四個(gè)字,字字珠璣,擲地有聲。正是這中國(guó)特色社會(huì)主義核心價(jià)值觀,引領(lǐng)著中國(guó)從困難走向輝煌,從輝煌走向更加美好的未來(lái)!

  有人說(shuō),社會(huì)主義核心價(jià)值觀是燈塔,它照亮了中華民族偉大復(fù)興的夢(mèng)想彼岸。富強(qiáng)、民主、文明、和諧,是對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想的高度概括,是我國(guó)社會(huì)主義建設(shè)總的共同目標(biāo)。

  有人說(shuō),社會(huì)主義核心價(jià)值觀是標(biāo)尺,它規(guī)范著每個(gè)公民的一言一行。愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善,是每個(gè)中國(guó)公民都應(yīng)該遵守的根本道德準(zhǔn)則。

  有人說(shuō),思想有多遠(yuǎn),路就能走多遠(yuǎn)! 思想是指揮行為的決定因素。在實(shí)際生活中,我們要自覺(jué)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀

  中學(xué)生。我們要深刻認(rèn)識(shí)到主動(dòng)學(xué)習(xí)與被動(dòng)學(xué)習(xí)不一樣,認(rèn)真學(xué)習(xí)與不認(rèn)真結(jié)果大不一樣。作為一名中學(xué)生,我們應(yīng)該利用現(xiàn)在的有利條件,勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,力爭(zhēng)用優(yōu)異的成績(jī)向老師匯報(bào),向家長(zhǎng)匯報(bào),向黨匯報(bào)。

  逆水行舟,不進(jìn)則退。在新的一年里,我們要有新的氣象,我們要熱愛(ài)學(xué)習(xí),善于學(xué)習(xí),勤奮學(xué)習(xí),熟悉掌握各科知識(shí),認(rèn)真完成各科作業(yè)。我們要服從老師的教育和安排,做到尊重師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),與人為善,主動(dòng)向身邊的好人好事學(xué)習(xí),努力養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,自覺(jué)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀中學(xué)生!

開學(xué)五分鐘演講稿 篇14

  人生,是一場(chǎng)戲,看你能否捉住機(jī)會(huì),成為主角;人生,又是一盤棋,把握時(shí)機(jī),打敗敵人,創(chuàng)造生命輝煌;人生,還是一條路,路上布滿荊棘,要靠你抓住機(jī)會(huì)走過(guò)……

  哎,又生病了!無(wú)奈的我拿起藥物,截住兩粒藥,把其中的兩粒藥往外倒,可卻沒(méi)倒出來(lái)!這時(shí),被截住兩粒藥穿過(guò)我的指頭,落到我手上,望著袋子里殘留的兩粒藥,我忽然覺(jué)得,我和這兩粒殘留的藥十分相似。

  “我要參加,我要參加……”伴隨著同學(xué)們的喊聲,老師精心選出了我、鴻麟、思遠(yuǎn)、海萍參加猜謎比賽,我們都一同進(jìn)入了緊張的訓(xùn)練中……

  不久,激動(dòng)人心的比賽終于開始了。由于在日常訓(xùn)練中,我都動(dòng)用了電腦的高科技查詢,我看著布滿了謎題的考卷,便如“丈二和尚——摸不著頭腦”草草的做完了考卷,結(jié)束了考試。終于輸?shù)袅吮荣,看著別人手中的獎(jiǎng)狀,我既羨慕又后悔,一張沉甸甸的獎(jiǎng)狀與我檫肩而過(guò)

  機(jī)會(huì),是難得的;機(jī)會(huì),是寶貴的;機(jī)會(huì),是一去不復(fù)返的;機(jī)會(huì),是……

  朋友,要清楚“莫等閑,白了少年頭,空悲切”的深深含義;朋友,請(qǐng)?jiān)谑C(jī)會(huì)前抓住機(jī)會(huì);朋友……抓住機(jī)會(huì)吧,朋友。

開學(xué)五分鐘演講稿 篇15

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、各位同事:

  大家好!

  “學(xué)習(xí)成就事業(yè),知識(shí)創(chuàng)造未來(lái)”。在機(jī)關(guān)開展的學(xué)習(xí)活動(dòng)中,我認(rèn)真閱讀和學(xué)習(xí)了《態(tài)度決定一切》這本書,體會(huì)很深。

  在工作面前,態(tài)度決定一切。沒(méi)有不重要的工作,只有不重視工作的人。不同的態(tài)度,成就不同的人生,有什么樣的態(tài)度就會(huì)產(chǎn)生什么樣的行為,從而決定不同的結(jié)果。

  在實(shí)際的生活當(dāng)中,我們常聽到這樣的抱怨:“工作很累,錢掙的很少”,“做同樣的工作,為什么他掙的比我多呢?”,“領(lǐng)導(dǎo)為什么只重視他,委以他重任呢?”誠(chéng)然,這樣的情況實(shí)際中確實(shí)存在。帶著情緒工作,肯定不會(huì)有出的表現(xiàn)。試想,左手邊站著一個(gè)態(tài)度積極向上、右手邊站一個(gè)灰心喪氣、凡事都搖頭的員工,領(lǐng)導(dǎo)會(huì)做出什么樣的選擇?

  工作和生活需要熱情和行動(dòng),需要努力,需要一種積極主動(dòng)、自動(dòng)自發(fā)的精神,這就要求我們以積極的態(tài)度對(duì)待工作對(duì)待他人對(duì)待生活。有積極的態(tài)度才能夠擔(dān)負(fù)起責(zé)任,才能夠團(tuán)結(jié),才能夠開拓創(chuàng)新,才能夠應(yīng)對(duì)各種復(fù)雜的問(wèn)題。

  態(tài)度決定選擇,態(tài)度決定思路,態(tài)度決定一切。讓我們從現(xiàn)在開始,以積極的態(tài)度來(lái)勇于超越自我,不斷完善自我,豐富我們的人生吧!

  我的演講完了,謝謝大家。

開學(xué)五分鐘演講稿 篇16

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

  大家好!

  記得剛踏入幼兒園工作的第一天,看到一群群天真的孩子,一張張好奇的小臉,我有點(diǎn)不知所措。所幸的是,我遇上了黃老師——我的搭班老師。正是她,給了我?guī)椭凸膭?lì),讓我學(xué)到了許多道理,知道了什么是愛(ài),什么是責(zé)任心。

  “愛(ài)孩子,真誠(chéng)對(duì)待每一個(gè)孩子”這是教師最基本的職業(yè)素質(zhì),能否真誠(chéng)對(duì)待每一個(gè)幼兒,并不是件簡(jiǎn)單容易的事。有些幼兒聰明、漂亮、干凈,很討老師的喜歡;有些幼兒調(diào)皮、穿戴不整潔,不討老師喜歡。

  因?yàn)槲沂怯變航處煟揖鸵獙?duì)孩子負(fù)責(zé)。我就要平等地、真誠(chéng)地欣賞和對(duì)待身邊的每一位孩子。我們應(yīng)用“愛(ài)滿人間”的胸懷去關(guān)愛(ài)一切,對(duì)幼兒就像對(duì)待自己的孩子,像對(duì)待鮮花上的露珠一般呵護(hù)他們,像對(duì)待自己的杰作一般欣賞他們,像對(duì)待自己的錯(cuò)誤一般寬容他們。仁者無(wú)私,讓每個(gè)孩子在真誠(chéng)的關(guān)愛(ài)中健康成長(zhǎng)!

  讓我們用慈愛(ài)呵護(hù)純真、用智慧孕育成長(zhǎng)、用真誠(chéng)開啟心靈、用希冀放飛理想,我愿用自己的雙手和大家一道默默耕耘,共同托起明天的太陽(yáng)!

  謝謝大家!

開學(xué)五分鐘演講稿 篇17

  時(shí)間就像是一條長(zhǎng)長(zhǎng)的河流,從一頭流向另一頭,而其中的一件件往事像是河流里激起的浪花。然而,在我的記憶卻殘留著一件令我后悔的事情,也是那一次,我體會(huì)到了父親的愛(ài),它是那樣的深沉而細(xì)膩。 “吃飯吧,干了一天活也累了。”“嗯,吃!”父問(wèn)我答。話中都帶著情緒,他不高興,我不情愿。那天早晨,天還沒(méi)太亮,爸爸便叫起還在熟睡中的我,讓我吃了飯和他一起上山干農(nóng)活。聽到這個(gè)消息,我極不情愿,可是面對(duì)父親那張嚴(yán)肅的臉,我可沒(méi)膽量抗拒,只能乖乖的“投降。”到了山上,我便開始耍起了小聰明——不著調(diào)干活,把爸爸拔下的草撿到一起,丟三落四的抱在一邊,我的無(wú)聲反抗終于惹的爸爸不高興了,他沒(méi)好氣的說(shuō)了我?guī)拙。我知道這時(shí)跟他對(duì)著干,是沒(méi)有什么好果子吃的。于是,只得在心里暗暗和他較勁。雖說(shuō)沒(méi)著調(diào)干活,可就是光走路也覺(jué)得很累啊。于是晚上吃飯時(shí),就發(fā)生了之前的一幕。充滿怨氣的我,想把我對(duì)他的不滿表演的更到位些,一直拖著不吃?吹轿疫@樣,爸爸火冒三丈,一氣之下把飯菜端起來(lái)全都喂了狗。我見此情景,大聲哭喊起來(lái):“都怨你,天還沒(méi)亮,就讓我上山干活,干活干不好還不樂(lè)意,晚上,還不讓我吃飯!你是我親爸嗎?后爸!后爸!你不是我親爸!”。

  看到我的無(wú)理取鬧,爸爸氣的臉上青筋暴起,拳頭緊握。我要挨揍了,我心里想著。但就在我等著拳頭落到身上的時(shí)候,爸爸只是狠狠地盯了我一眼,什么話都沒(méi)說(shuō)走出門去,他到院子里點(diǎn)燃了一根煙,大口大口地吸起來(lái)。借著煙頭的光亮,我看到了他一臉的傷感,這使我有些后悔自己剛剛說(shuō)出的話。天黑得看不清東西的時(shí)候,爸爸才回來(lái),沒(méi)和我說(shuō)一句話,只是又瞪了我一眼。以后幾天,爸爸一句話都不和我說(shuō)。早上起床,不管我;做好飯,不叫我;我起床,他吃飯,然后上山干活。看到這樣陌生的爸爸,我心里特別難受,感覺(jué)爸爸不再愛(ài)我。我哭了,哭得非常傷心。一天夜里,又想到爸爸對(duì)我的不理不睬,想跟他道歉卻又沒(méi)勇氣,心里煩惱,輾轉(zhuǎn)了半天,最終還是經(jīng)不住瞌睡蟲的蠱惑,沒(méi)蓋被子就迷迷糊糊的睡著了。結(jié)果著了涼,凌晨便發(fā)起了高燒。早上爸爸看我沒(méi)起,就在門外喊“亮天了,起來(lái)了!”,我頭暈?zāi)X脹的答應(yīng)了一聲“嗯”,還是力不從心的沒(méi)有動(dòng)地方,爸爸滿臉怒氣的進(jìn)來(lái),結(jié)果看見滿臉通紅的我,怒容立即消失,著急了起來(lái):“丫頭,怎么了。”我說(shuō)明了情況后,他急忙找來(lái)體溫計(jì)給我量體溫,然后風(fēng)風(fēng)火火地去藥店給我買藥,倒了開水讓我吃下藥,嘴里還不住的安慰我:“丫頭,沒(méi)事兒啊,大夫說(shuō)了,吃了藥兩三天就好了。……”

  雖這樣說(shuō),但我從他的眉宇間卻看出了擔(dān)心和焦急。從那以后,爸爸每天按時(shí)給我量體溫,監(jiān)督我吃藥。每天,他除了上山去干活,回家做飯之外,一直陪在我身邊。我的身體在爸爸精心的照料下很快痊愈了,而爸爸卻像蒼老了許多,看起來(lái)是那樣憔悴。“丫頭,以后可要多注意預(yù)防。爸希望你健健康康的。”聽了爸爸的話,想起自己曾經(jīng)說(shuō)的令他傷心的話,眼淚不禁簌簌的流了下來(lái)。我愧疚的對(duì)爸爸說(shuō)了聲:“爸爸,對(duì)不起!”聽了我的道歉,爸爸欣慰的笑了。

  現(xiàn)在的我才明白:其實(shí),父親的愛(ài)一直都在我的身邊,只是我沒(méi)有去認(rèn)真的體會(huì)它。我會(huì)珍惜這份沉重的父愛(ài),讓它陪著我一起成長(zhǎng),一起見證我的美好未來(lái)。我愛(ài)你,我的父親。

開學(xué)五分鐘演講稿 篇18

  尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我是,很高興有機(jī)會(huì)來(lái)競(jìng)選班干部。

  五湖四海我們相聚到了一個(gè)班,真是很難得,從我第一天進(jìn)這個(gè)班集體開始我就得到了大家許多的關(guān)心和幫助,也認(rèn)識(shí)了很多的好朋友,好同學(xué),可以說(shuō)在這個(gè)班我找到了快樂(lè),找到了一起學(xué)習(xí)前進(jìn)的伙伴,今天能來(lái)到講臺(tái)我希望在這里向大家說(shuō)一聲謝謝,真的很感謝大家。

  我希望今天來(lái)競(jìng)選這個(gè)職位,我覺(jué)得,要當(dāng)好班干部,最重要的是要有為大家服務(wù)的精神,在班里,我也是抱著這種心態(tài)來(lái)競(jìng)選的,我希望能把自己的才能通過(guò)班級(jí)干部這個(gè)平臺(tái)展示出來(lái),為大家為班級(jí)做出自己的貢獻(xiàn)。

  “路遙知馬力,日久見人心”,將來(lái),我會(huì)以我的實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明大家的選擇是正確的,希望大家能給我一個(gè)為大家服務(wù)、盡職盡責(zé)的機(jī)會(huì)。

  我的演講完畢,謝謝大家!

開學(xué)五分鐘演講稿 篇19

  初冬的清晨,溫婉而靜寂。一個(gè)人,一杯茶,一段音樂(lè),靜享一段獨(dú)處的時(shí)光。坐在屏前,敲下自己喜歡的文字,然后讓一顆心隨著音樂(lè)沉醉。一縷思緒便在心中彌漫開來(lái)。在這紛擾的塵世中,能夠?qū)⒁活w心安放在文字里,讓一些人住進(jìn)我的文字中,于我,已然是滿心歡喜。

  窗外,風(fēng)輕云淡,心中,陽(yáng)光暖暖。這一刻,時(shí)光已然慢下來(lái),慢到可以聆聽心靈的聲音,曾經(jīng)的疏離,得到與失去,鏡花水月的滄桑,都已是拈花一笑的釋然,清簡(jiǎn)如水的日子,靜好的時(shí)光,喜歡這樣的感覺(jué),有盈盈的淺笑,有溫潤(rùn)的心境,我知道,那便是幸福的味道。

  淡淡的時(shí)光里,讓思緒伴著墨香盡情揮灑,讓陽(yáng)光在心里蔓延。美好的人生,原本就是一場(chǎng)抵達(dá),這樣的抵達(dá),需要的不是富有,而是簡(jiǎn)單。這簡(jiǎn)單,可以是傷心;可以是寂寥;可以是快樂(lè),可以讓生命中的悲喜盡情呈現(xiàn)。

  記憶里的燈光忽明忽暗,掩映著似水流年的風(fēng)景變換。時(shí)光的剪影中,有些人,曾在內(nèi)心輕輕?;有些情,會(huì)在回憶中起起伏伏。相知的詩(shī)箋上還泛著暖意,卻無(wú)法趕上時(shí)光的匆忙,一季花事,終被歲月輕盈的腳步擱淺,留下的是擦肩而過(guò)的惆悵。

  那種不期而遇的情懷,曾如煙火般,在生命中璀璨,又隨風(fēng)飄散,擱淺在人生的驛站,于燈火闌珊處,隔著歲月的距離,站成此岸彼岸。那一抹情愫,總會(huì)在低眉無(wú)語(yǔ)的瞬間,涌上心頭;那無(wú)悔的眷戀,總會(huì)在午夜夢(mèng)回處,低吟淺唱。每一次回望,眼角便會(huì)沾上了潮濕的味道。

  曾經(jīng)的歡愉,在街頭的轉(zhuǎn)角已泛黃,回眸,卻已是一地零落的記憶。光影的流年里,山是水的故事,云是風(fēng)的故事,而你注定不是我的故事。情未央,花已盡,年華里最深的銘記,終是被山水阻隔,化作一縷惆悵,隨風(fēng)倘佯。

  光陰真的很長(zhǎng),長(zhǎng)的可以抵得過(guò)地老天荒,永遠(yuǎn)就算再遠(yuǎn),也遠(yuǎn)不過(guò)疏離與荒涼。再深的眷戀,也阻擋不了時(shí)光不斷延伸的界限,一顆漂泊的心,終是跟不上歲月的腳步,離那場(chǎng)花事,愈來(lái)愈遠(yuǎn)。鋪一紙素箋,輕描一場(chǎng)輪回的感傷,走過(guò)的痕跡,早已化作一串串音符,寫進(jìn)生命的樂(lè)章。時(shí)光,或許終究會(huì)被遺忘,縱然是一場(chǎng)繁華一場(chǎng)景,與你的遇見,終是我那一季最無(wú)悔的守望。

  當(dāng)流年的風(fēng),或喜或悲,從指尖滑過(guò),轉(zhuǎn)角街頭的燈火闌珊,已在光陰的扉頁(yè)上泛黃,生命的旅程中,沒(méi)有什么不會(huì)在歲月中老去。攜一縷暖意,讓心沒(méi)有疏離與荒涼,把那些千回百轉(zhuǎn)的念,凝結(jié)成心香,塵封收藏。最好的放下,不是刻意的去忘記,而是讓彼此安然。那么,請(qǐng)?jiān)试S我在這個(gè)陽(yáng)光明媚的清晨,淡泊的守在時(shí)光的對(duì)岸,將記憶串成風(fēng)鈴,安靜的把你想起。

  這世間,總有一個(gè)人,是心口的那一枚朱砂,卻成了流水觀望的花。當(dāng)思念的羽翼,飛過(guò)滄海,是否再不會(huì)有等待?當(dāng)愛(ài)情在塵世煙火間蔓延,是否再不會(huì)有錯(cuò)過(guò)?故事里的流水與落花,在如水的年華里,早已變換了記憶的色彩,縱使幸福只是一瞬間的擁有,也要記住一個(gè)人的風(fēng)華,在心中微笑著永恒。明暗交織的經(jīng)年長(zhǎng)卷里,或許躲不過(guò)物是人非,而最初的念,仍會(huì)在懂得中生暖,惟愿時(shí)光清淺,許你晴天。

  溫一盞歲月的暗香,在平靜中回味,那些淺淺淡淡的過(guò)往,便是歲月留給我們的風(fēng)景。行一程山水,書一抹眷戀,任走過(guò)心間的那縷清韻,在記憶中飛揚(yáng)。鋪一張素箋,將斑駁零散的歡愉,細(xì)細(xì)描繪,于心之一隅,妥帖安放。尋一處清幽,讓那千回百轉(zhuǎn)的念,開成一朵心花,在風(fēng)中流轉(zhuǎn)。

  聽一首曲子,讓泛起心湖的層層漣漪,在沉默中淪陷。窗外,陽(yáng)光溫潤(rùn),滋長(zhǎng)了花間的心事,起身,以一顆柔軟的心,與溫情相擁,盡管,那山高水長(zhǎng)的念,只是意念中的一場(chǎng)凊歡。依一抹暖陽(yáng)于心,淺淡思緒,婉轉(zhuǎn)牽絆,惟愿,每一次對(duì)望都能看到彼此最美的微笑。

  心中,常常會(huì)渴望有那么一個(gè)地方,沒(méi)有車水馬龍的喧囂,沒(méi)有紅塵紛擾的煩憂,能夠讓我散開世間所有的牽絆,卸掉紅塵濃妝,在水氣氤氳的樓閣山水間,尋一處幽靜,將心妥帖安放,看時(shí)光縱橫交錯(cuò)的爬滿庭院,賞花共蝶,花間繾綣。

  眼里,是幽幽的綠意,耳邊是潺潺的流水聲,心中,是世事通透的安然,擁一縷陽(yáng)光在心,守望屬于自己的一季風(fēng)景,體味生命的本真,任歲月溫良如玉,獨(dú)守一段清寧的時(shí)光。不去管幾渡蒹葭,或是幾度花開,驛外修籬,何須執(zhí)著,深山種菊,無(wú)需結(jié)果,在心中植一朵蓮,恬淡悲喜,不想前塵,不念過(guò)往,于紅塵煙雨中,靜待蓮花開盡后的那一場(chǎng)清歡。

  坐在時(shí)光的眉眼間,推開季節(jié)的窗,看陽(yáng)光一點(diǎn)點(diǎn)的將溫暖蔓延,一抹細(xì)碎的光暈輕輕飄落,溫潤(rùn)了心底深處那片柔軟。輕攏歲月的薄紗,鋪開記憶的畫卷,采擷一片云淡風(fēng)清,在心中氤氳清淺,讓快樂(lè)或憂傷,在風(fēng)中消散。

  以素顏的姿態(tài),尋一方靜謐,在紅塵喧囂中,將心開成一朵蓮,婉約細(xì)致,從容綻放,將遺落在心底的塵埃,在晨露中清洗。光陰,無(wú)論是靜止的,或是流動(dòng)的,都是那樣的美。依一份簡(jiǎn)單于心,靜享一個(gè)人的清歡,守住內(nèi)心的風(fēng)景,聆聽歲月的腳步漸行漸遠(yuǎn),惟愿,這一季的明媚,能許我淺笑而安。

開學(xué)五分鐘演講稿 篇20

  大家好!

  一場(chǎng)成功的奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì),不僅是運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上體育健兒激情的表演,更是一場(chǎng)動(dòng)人心魄的大合唱!我把北京奧運(yùn)比作一張畫,我們每個(gè)人手中都有一支筆,不僅僅需要色彩的亮麗,更應(yīng)該追求整體的和諧。只有整體和諧,才是最美麗的畫卷。

  作為中華民族的一員,我們不是每個(gè)人都能走上奧運(yùn)的賽場(chǎng),在五環(huán)旗下迸發(fā)光彩!但我們也有自己的奧運(yùn)舞臺(tái),用我們一顆誠(chéng)摯的心,為北京增添光彩!不在閃光燈下,不在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,我們照樣能成為奉獻(xiàn)奧運(yùn)的英雄!作為偉大祖國(guó)的公民,我們應(yīng)當(dāng)找準(zhǔn)自己的位置,用自己的行動(dòng)裝點(diǎn)全民的奧運(yùn)夢(mèng)。

  有時(shí),多一個(gè)手勢(shì),對(duì)別人來(lái)說(shuō),就是多一份體諒。還有時(shí),多一點(diǎn)耐心的等待,對(duì)別人來(lái)說(shuō)就是一種關(guān)愛(ài)。有時(shí),多一點(diǎn)分享,對(duì)別人來(lái)說(shuō),就是多一份溫暖。文明是一種力量,就像奧運(yùn)火炬?zhèn)鬟f一樣,在每個(gè)人心中傳遞,也能夠匯聚所有人的熱情。就讓我們從自己做起,從小事做起,講文明、講奉獻(xiàn),關(guān)心奧運(yùn),支持奧運(yùn)。用熱情的笑臉,融化心靈的冰川;用和諧的理念,再創(chuàng)禮儀之邦!

  謝謝。

開學(xué)五分鐘演講稿 篇21

  尊敬的老師、同學(xué):

  大家下午好!

  我是來(lái)自交通土木工程系路橋1003班的__,今天我演講的題目是愛(ài)情是無(wú)私的。愛(ài)情這個(gè)名詞對(duì)于我們九零后的我們來(lái)說(shuō)是一個(gè)比較敏感的話題了,而且在座的各位同學(xué)都希望有一份純真的愛(ài)情。其實(shí)不光是我們對(duì)這個(gè)名詞也很敏感,從古至今,男女老少都很敏感,可以這么說(shuō),只要有感情,有思想的人都很敏感。

  那么愛(ài)情究竟是什么呢?愛(ài)情到底是自私的還是無(wú)私的?有人說(shuō)是自私的,因?yàn)槟愕玫搅,別人就不能擁;也有人是這么說(shuō)的,愛(ài)情是無(wú)私的,如果真愛(ài)一個(gè)熱播,就應(yīng)該給她自由,讓他快樂(lè)!不管人們是怎樣說(shuō)的,總之,我認(rèn)為愛(ài)情是無(wú)私的!

  最近在報(bào)紙上看到這樣一個(gè)片段:主人公叫00的女孩和一個(gè)叫00的男孩,聽到這兩個(gè)名字感覺(jué)挺有默契。故事是這樣的,00在讀高三,而00讀在上大學(xué),而他們挺有感情,在高三時(shí)他們就保持著好朋友的關(guān)系,只是好朋友,其實(shí)對(duì)方都明白彼此都喜歡著對(duì)方。但由于譚亮考慮到怕影響到譚靜的學(xué)習(xí),所以只好先把愛(ài)苦苦收回。

  還是保持著以前那種關(guān)系。當(dāng)他們彼此開始新的學(xué)業(yè)以后,那女孩給男孩說(shuō)你是我心中的白馬王子!永遠(yuǎn)都是!多情的男孩終于耐不住寂寞,變得主動(dòng),向女孩表白。但那女孩并沒(méi)有答應(yīng),她說(shuō),我們現(xiàn)在是不同層次的人了,我感覺(jué)離你很遙遠(yuǎn),高不可攀,因?yàn)槟阍谏洗髮W(xué),我不能對(duì)不起你,最終沒(méi)有答應(yīng)。

  男孩問(wèn)道,你要是得不到你心中的白馬王子,那你覺(jué)得心中有意義嗎?女孩堅(jiān)定的回答道,有意義,永遠(yuǎn)都有意義,我是真心愛(ài)你的,就因該讓你過(guò)自由得生活,去為自己的理想發(fā)展、奮斗,即使沒(méi)有得到你,我會(huì)把你永遠(yuǎn)記在心里,永遠(yuǎn)都是我的白馬王子,男孩流淚了!

  愛(ài)情是無(wú)私的,這個(gè)片段是對(duì)愛(ài)情是無(wú)私的最好見證和詮釋!

  其實(shí)鑒證愛(ài)情的故事很多,梁山伯與祝英臺(tái)、羅密歐與朱麗葉都是對(duì)愛(ài)情的最好見證和肯定,都證明了愛(ài)情的偉大和無(wú)私,雖然結(jié)局都不是很美好,但是彼此都為愛(ài)情付出了很多!甚至放棄了生命諸如此類,在天愿做比翼鳥,在地愿為連理枝;兩情若是久長(zhǎng)時(shí),又豈在朝朝暮暮等這些都說(shuō)明愛(ài)情無(wú)私的、偉大的。甚至是不屑于親情和友情。我認(rèn)為愛(ài)情不單單是男女之間的關(guān)系,他還包括了親情和友情所以說(shuō)愛(ài)情不屑于親情和友情。但與之相反的.也有,我曾經(jīng)目睹了一個(gè)男人用高貴的手打了妻子一巴掌,試問(wèn)這是愛(ài)情嗎?

  前一個(gè)片段把愛(ài)情表現(xiàn)的如此純真和純潔,而后一個(gè)則是在玷污愛(ài)情,玷污了無(wú)私、偉大、圣神和純潔。愛(ài)情的摸樣:

  有時(shí)候,明明知道愛(ài)上她是一個(gè)錯(cuò)誤,卻還是死心塌地的愛(ài)了!

  有時(shí)候,明明知道這樣做事不好的,卻還是執(zhí)迷不悟的做了!

  有時(shí)候,明明知道他的心不在你這,卻心甘情愿的把心給了!

  有時(shí)候,明明知道自己的付出得不到她的回頭,卻還是無(wú)怨無(wú)悔的付出著!

  這是什么?這是愛(ài)情的力量,這是愛(ài)情的偉大和無(wú)私!同學(xué)們,愛(ài)情就是這樣,無(wú)私,毫無(wú)怨言的為對(duì)方付出!縱使沒(méi)有結(jié)果!記得有人這樣說(shuō)過(guò),女人是用來(lái)愛(ài)的,愛(ài)她就要對(duì)她負(fù)責(zé),就要用心去呵護(hù)她。

  有人也說(shuō)過(guò),一個(gè)成功男人的背后有一個(gè)可愛(ài)的女人,這說(shuō)明他把工作態(tài)度放在用來(lái)愛(ài)情上,對(duì)愛(ài)人的負(fù)責(zé)和呵護(hù)!

開學(xué)五分鐘演講稿 篇22

  尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  當(dāng)燦爛的太陽(yáng)跳出東海的碧波,帕米爾高原上依然是群星閃爍。當(dāng)北國(guó)還是銀裝素裹的世界,南疆早已到處洋溢著盎然的春色。祖國(guó)在我心中是長(zhǎng)江,祖國(guó)在我心中是黃河,祖國(guó)在我心中是960萬(wàn)平方公里土地,祖國(guó)在我心中是300萬(wàn)平方公里海洋。

  “少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)!庇H愛(ài)的同學(xué)們,我們是祖國(guó)的孩子,我們是中華的少年,要做旗艦去長(zhǎng)風(fēng)破浪,要做火箭去推動(dòng)飛船,要像利劍把貧窮斬?cái),要用?ài)心把世界相連。今天,歷史和未來(lái)將由我們焊接,時(shí)代的接力棒要靠我們相傳。

  我愛(ài)你——祖國(guó)!

  祖國(guó)在你心中,在我心中,在我們大家心中!

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

開學(xué)五分鐘演講稿 篇23

  我叫,現(xiàn)任**縣人民法院刑事審判庭庭長(zhǎng),今天被任命為花山中心法庭庭長(zhǎng),這是組織對(duì)我的關(guān)心與信任,我感到責(zé)任更加重大,任務(wù)更加艱巨。在今后的工作中,我將不辜負(fù)組織和人民對(duì)我的期望,牢固樹立社會(huì)主義法治理念,自覺(jué)接受人大的有力監(jiān)督,在院黨組的領(lǐng)導(dǎo)下,忠實(shí)履行法官的職責(zé),努力從以下幾個(gè)方面做好工作。

  一是加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高自身素質(zhì)。沒(méi)有學(xué)習(xí)就沒(méi)有進(jìn)步,我將把學(xué)習(xí)貫穿于工作中,采取多渠道的學(xué)習(xí)方式,不斷提高自己的政治理論水平,加強(qiáng)自己的黨性修養(yǎng),堅(jiān)定自己的理想信念,提升法律理論水平和運(yùn)用法律解決實(shí)際問(wèn)題的能力,強(qiáng)化人民法官為人民的宗旨意識(shí),做好本職工作。

  二是恪守法官職業(yè)準(zhǔn)則,公正司法、廉潔司法、為民司法。努力踐行“公正司法、一心為民”的神圣職責(zé),以“三個(gè)至上”重要思想為指導(dǎo),始終嚴(yán)于律已,廉潔自律,以身作則,用公正高效的審判質(zhì)量和優(yōu)良的司法作風(fēng),樹立人民法官的良好形象,密切聯(lián)系群眾,貫徹好黨的群眾路線,切實(shí)維護(hù)好黨和人民的利益。

  三是牢記使命,自覺(jué)接受領(lǐng)導(dǎo)和監(jiān)督;ㄉ椒ㄍポ爡^(qū)大、人口多、案件多,我將時(shí)刻牢記黨和人民賦予我的權(quán)力和使命,在院黨組的領(lǐng)導(dǎo)和縣人大的監(jiān)督下,竭盡全力做好本職工作,務(wù)實(shí)創(chuàng)新,盡心盡力做好人民的公仆。

  尊敬的主任、副主任、各位委員,今后我將以更加飽滿的熱情投入到工作中,牢記宗旨,承擔(dān)使命,公正廉潔司法,把本職工作做得更好。

開學(xué)五分鐘演講稿 篇24

  尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好!今天我演講的題目是《我的夢(mèng),我的音樂(lè)夢(mèng),我的中國(guó)夢(mèng)》。

  給我一雙翅膀,我想要飛翔------,上帝沒(méi)有給我翅膀,但給了我最美麗的夢(mèng)想”。從小我就喜歡唱歌,長(zhǎng)大后想當(dāng)一位歌唱家。這夢(mèng)想在我心中就像種在土里的種子,正在生根發(fā)芽。在成長(zhǎng)的道路上,總有一個(gè)聲音為我?guī),總有一聲呼喚飄在我心上。只要我心中有一個(gè)太陽(yáng),心靈就不會(huì)黯淡無(wú)光------

  音樂(lè)是美的感受,音樂(lè)是心的交流,音樂(lè)是力量的源泉。生活中時(shí)時(shí)刻刻你都可以感受她的存在。不信,你試試,當(dāng)你輕輕地合上雙眼,沉醉在音樂(lè)的世界里,聽著,想著,哼著,你便能在五線譜上跳舞,跟著音符歡唱,你會(huì)永遠(yuǎn)不知疲憊!這便是奇妙的音樂(lè)。

  “河山只在我夢(mèng)里,祖國(guó)已多年未親近,可是不管怎樣也改變不了我的中國(guó)心。我的祖先早已把我的一切烙上中國(guó)印------”是音樂(lè)告訴我:黑頭發(fā),黑皮膚,我是一個(gè)中國(guó)人。

  “我和我的祖國(guó)一刻也不能分割!無(wú)論我走到哪里,都流出一首贊歌!我歌唱每一座高山,我歌唱每一條河,我的祖國(guó)和我,像海和浪花,浪是海的赤子,海是浪的依托,每當(dāng)大海在微笑,我就是笑的漩渦!笔且魳(lè)在提醒我:在歌里,在夢(mèng)里,我和我的祖國(guó),痛苦歡樂(lè)總是緊緊相系。

  我在音樂(lè)里認(rèn)識(shí)祖國(guó),了解祖國(guó)的故事。“我站在高山之巔,望黃河滾滾,奔向東南。驚濤澎湃,掀起狂瀾;濁流宛轉(zhuǎn),結(jié)成九曲連環(huán);從昆侖山下,奔向黃海之邊,把中原大地劈成南北兩面。啊,黃河!你是中華民族的搖籃!五千年的古國(guó)文化,從你這發(fā)源!薄拔覀兌际巧駱專恳活w子彈消滅一個(gè)敵人,我們都是飛行軍,哪怕山高水又深!”“起來(lái)!不愿做奴隸的人們!把我們的血肉,筑成我們新的長(zhǎng)城!”《義勇軍進(jìn)行曲》、《黃河大合唱》、《游擊隊(duì)歌》------唱起這些歌,我們熱血沸騰,這是一段在炮火硝煙里沖闖過(guò)來(lái)的苦樂(lè)年華!這是我們偉大的中華民族激情燃燒的歲月,這是我們炎黃子孫都得深深銘記的悲壯歷史!

  驚雷一聲撼天地,華夏奮飛鯤鵬翅。“一九七九年那是一個(gè)春天,有一位老人在中國(guó)的南海邊畫了一年圈,神話般地崛起座座城,奇跡般地聚起座座金山。一九九二年又是一個(gè)春天,有一位老人在中國(guó)的南海邊寫下詩(shī)篇,天地間蕩起滾滾春潮,征途上揚(yáng)起浩浩風(fēng)帆。”神州歡笑。大地沸騰!中國(guó),你展開了一幅百年的新畫卷,你邁開了氣壯山河的新步伐!

  改革、開放、發(fā)展!我們偉大的中國(guó),點(diǎn)亮了世界的目光!香港回歸,澳門回歸;__奧運(yùn),__世博------我們的祖國(guó)日新月異,我們的祖國(guó)繁榮富強(qiáng)!

  在世界的東方有一個(gè)古老的國(guó)度,五千年文明是一首歌,最強(qiáng)的音符是驚天吶喊,追尋夢(mèng)想彈奏出不懈開拓,在世界的東方有一個(gè)偉大的民族,美好的未來(lái)是一首歌,動(dòng)人的旋律是萬(wàn)家團(tuán)圓,華夏兒女歌唱起幸福生活,長(zhǎng)城萬(wàn)里,彩綢舞蕩,那是中華民族在騰飛;黃河滔滔,嗩吶聲響,那是中華兒女心花怒放;泰山巍峨,鑼鼓咚嗆,那是中華民族崛起雄壯;長(zhǎng)江滾滾,縱情歌唱,那是中華兒女歡聚一堂!音樂(lè)把不同民族,不同膚色的人們聯(lián)系在一起,在音樂(lè)的共鳴中,中國(guó)走向了世界,世界認(rèn)識(shí)了中國(guó)!

  我愛(ài)你中國(guó),我為你驕傲,我為你自豪!我愛(ài)你中國(guó),無(wú)論在世界的哪個(gè)角落,這都是我心靈最真的訴說(shuō)——

  “我愛(ài)你中國(guó),我愛(ài)你中國(guó),我要把最美的青春獻(xiàn)給你,我的母親,我的祖國(guó)!”

  音樂(lè)之夢(mèng),伴我成長(zhǎng)。我將努力學(xué)好各門功課,全面發(fā)展,緊跟時(shí)代步伐,用我心中的歌,歌唱祖國(guó),用我心中的音樂(lè),唱出人間真愛(ài)!這就是我的夢(mèng),美麗的音樂(lè)夢(mèng),我的中國(guó)夢(mèng)!

  謝謝大家!

開學(xué)五分鐘演講稿 篇25

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們:

  大家好!

  我叫,現(xiàn)在剛調(diào)任到從事技術(shù)管理及培訓(xùn)工作,作為一名新上任的技術(shù)管理人員,今天能在這里發(fā)言,我深感榮幸,希望在座的各位領(lǐng)導(dǎo)和同事能多批評(píng)、多指導(dǎo)。

  我是20__年7月份來(lái)到咱礦,先后在隊(duì)、隊(duì)、xx科實(shí)習(xí),其中在培訓(xùn)科實(shí)習(xí)時(shí)間最長(zhǎng),我還清晰的記得,我剛到培訓(xùn)科的時(shí)候,感到很疑惑,因?yàn)槲业膶I(yè)和培訓(xùn)工作不是特別對(duì)口,我不明白在培訓(xùn)科要實(shí)習(xí)什么,但是隨著時(shí)間的推移,我的疑慮也日漸打消,我逐漸發(fā)現(xiàn)了:培訓(xùn)工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的任務(wù),它是保證安全生產(chǎn)的重要前提,簡(jiǎn)單的說(shuō),從事培訓(xùn)工作就是在為廣大職工謀福利,如果所有的工人都能在日常培訓(xùn)中學(xué)會(huì)保安全的技能,那么我們的培訓(xùn)就沒(méi)有白費(fèi),即使不能立馬見到成效,但是我們也會(huì)問(wèn)心無(wú)愧,工人來(lái)煤礦上班掙錢不容易,作為每一個(gè)有良心的人,就要教會(huì)我們工人保安全、會(huì)操作的技能。

  根據(jù)工作需要,九月初,礦領(lǐng)導(dǎo)安排我到隊(duì)從事技術(shù)及安全培訓(xùn)工作,在隊(duì)工作和在xx科有區(qū)別,第一,直接和工人打交道,知道他們最需要培訓(xùn)什么,第二,工作具體了,所有的事情都要自己操心,第三,肩上的擔(dān)子重了。領(lǐng)導(dǎo)信任我,我更要踏踏實(shí)實(shí)把工作干好,在區(qū)隊(duì)的培訓(xùn)工作中我會(huì)試著創(chuàng)新培訓(xùn)形式,堅(jiān)決杜絕培訓(xùn)與實(shí)際操作脫節(jié)的做法,切實(shí)提高工人的操作能力,讓職工真正做到懂技術(shù)、知流程、會(huì)操作,有效提升職工的安全意識(shí)和安全技能,規(guī)范職工的操作行為,保證運(yùn)輸系統(tǒng)安全正常運(yùn)行。從最簡(jiǎn)單的崗位責(zé)任、“兩述法”學(xué)起,螞蟻啃骨頭,把安全工作的基礎(chǔ)打牢,在安全技術(shù)管理上嚴(yán)格把關(guān),加大培訓(xùn)管理力度,把思想和行動(dòng)與安全技術(shù)管理工作融合到一起,和工人勤交流多談心,凝心聚力,確保培訓(xùn)效果到位。

  作為一名新的技術(shù)員,面對(duì)新的責(zé)任和壓力,我感到責(zé)任重大,也深知自己的業(yè)務(wù)水平和實(shí)際工作還相差甚遠(yuǎn),下一步我要多下井,多了解區(qū)隊(duì)生產(chǎn)實(shí)際情況,還要加強(qiáng)理論知識(shí)學(xué)習(xí),向書本學(xué),向?qū)嵺`學(xué),向先進(jìn)學(xué),不斷提高自身的水平,跟上前進(jìn)的步伐,及時(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),虛心向他人請(qǐng)教,在工作中多吃苦,多動(dòng)腦子,多思考,絕不辜負(fù)礦領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的培養(yǎng)和大家的期望,踏踏實(shí)實(shí)一步一個(gè)腳印把工作做好、做實(shí)。

  謝謝大家!

開學(xué)五分鐘演講稿 篇26

  尊敬的老人們、親愛(ài)的老師們、小朋友們:

  大家上午好!明天是重陽(yáng)節(jié),也是所有老人們的節(jié)日,為了從小培養(yǎng)孩子尊老、愛(ài)老的情感,我們辛勤的老師們不辭勞苦,在這節(jié)日前夕熱誠(chéng)邀請(qǐng)孩子們的爺爺、奶奶、外公、外婆來(lái)園觀看孩子們的活動(dòng),讓老人們接受孩子和老師們給予最真誠(chéng)的節(jié)日祝福。

  孩子們,你們的爺爺、奶奶、外公、外婆非常辛苦,他們不僅辛勤地養(yǎng)育了你們的爸爸、媽媽,而且為你們創(chuàng)造了今天的美好幸福的生活。園長(zhǎng)阿姨希望小朋友們要尊敬老人、孝敬老人,盡量不要給老人增添麻煩,要做到自己的事情自己做,上學(xué)、放學(xué)自己走,不要老人抱;自己吃飯和穿衣,不要老人幫;自己按時(shí)睡覺(jué),不要老人哄和陪。還要幫老人們做一些力所能及的小事:每天把你最開心和快樂(lè)的事講給老人聽;要聽老人的話,不要讓他們生氣;老人累了,幫他捶捶背;老人渴了,幫他端茶倒水;老人休息時(shí),不吵也不鬧。孩子們,能做到嗎?

  在這重陽(yáng)節(jié)即將來(lái)臨之際,我也代表實(shí)驗(yàn)幼兒園全體教職工祝福所有的老人們福如東海、壽比南山,天天笑口常開,合家幸?鞓(lè)!

  謝謝。

開學(xué)五分鐘演講稿 篇27

  尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  生活像個(gè)萬(wàn)花筒,每天都有許多的故事呈現(xiàn)。這些故事或趣味橫生,或平淡乏味,或發(fā)人深省,或……下面我就和大家分享幾個(gè)我們身邊的小故事吧!

  鏡頭一

  川流不息的馬路,一個(gè)繁華的路口,大家都在等著過(guò)馬路,人們臉上都是焦急的神態(tài)。忽然一位年輕的男子不顧前面是紅燈就沖了出去,卻被一個(gè)戴紅領(lǐng)巾的小男孩拉住了,小男孩說(shuō):“叔叔,你這樣做是不對(duì)的,你不能因?yàn)槟阒,而違反交通法則,所以請(qǐng)你站到后面去,綠燈亮了你再走!蹦莻(gè)男子紅著臉撓了撓頭,說(shuō):“不好意思,小朋友,我下次再也不會(huì)這樣了。謝謝你的提醒!”說(shuō)著,他退到了最后。綠燈一亮,只見那位男子牽著小男孩一起走了過(guò)去。

  鏡頭二

  在熱熱鬧鬧的肯德基店里,大家正一個(gè)接一個(gè)的點(diǎn)餐。這時(shí),一個(gè)叔叔插進(jìn)了隊(duì)伍里,邊插還邊說(shuō):“讓開!”大家都用鄙視的眼神望著他,他卻滿不在乎甚至還帶點(diǎn)得意。這時(shí)一個(gè)小姑娘對(duì)她媽媽說(shuō):“媽媽,你平常不總說(shuō)要遵守公共秩序嗎?那這個(gè)叔叔為什么可以不遵守呢?”聽完小朋友的話,大家你一言我一語(yǔ)地討論開了,那個(gè)叔叔臉上終于掛不住了,只好站到最后面等待點(diǎn)餐。

  鏡頭三

  有一回,我們一家子去參加朋友聚餐。大家聊得開心,也吃得開心。爸爸他們一桌聊到興起,有人提議來(lái)點(diǎn)小酒。服務(wù)員拿來(lái)了酒和酒杯。我一見可急了,連忙跑去搶了爸爸的酒杯,說(shuō):“爸爸,你等會(huì)兒還要開車呢,不能喝!”爸爸笑了,說(shuō):“好,聽你的,不喝!

  ”我聽了,高高興興地去玩了!正玩到興頭上時(shí),好朋友悄悄地對(duì)我說(shuō):“遠(yuǎn)遠(yuǎn),你爸爸又準(zhǔn)備喝酒了!”我立馬回過(guò)頭,看到了爸爸不知什么時(shí)候又拿回了酒杯,正準(zhǔn)備倒酒。我連忙跑上去,對(duì)大家說(shuō):“你們這些大人,只知道讓我們遵規(guī)守紀(jì),難道你們就不用嗎?

  ”大家聽了我的話,尷尬地笑了笑,說(shuō):“遠(yuǎn)遠(yuǎn)說(shuō)得對(duì),我們以后開車都不喝酒了!”說(shuō)完,大家都放下了酒杯,我得意地笑了笑。

  今天,我就跟大家分享了這幾個(gè)故事,相信這些故事會(huì)給大家?guī)?lái)感觸。是呀,在生活中,如果我們大家能隨時(shí)提醒自己遵章守紀(jì),有一顆敬畏法律的心,那我們的生活一定會(huì)更加精彩,更加美好!

開學(xué)五分鐘演講稿 篇28

  尊敬的各位評(píng)委、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!今天我演講的題目是《孝在我心中》。我們常常問(wèn):“我是怎樣來(lái)的呢?”“是媽媽生的。”“媽媽是怎樣來(lái)的呢?”“是媽媽的媽媽生的!笔茄,沒(méi)有母親,何來(lái)生命?

  有這么一個(gè)故事,在某醫(yī)院,一個(gè)新的生命即將誕生,多么令人興奮激動(dòng)呀,然而醫(yī)生的一句話改變了這一美好的局面——“難產(chǎn),救孩子還是救母親?”家人茫然了,兩者同親呀。孩子是一個(gè)幼小的生命,若他沒(méi)有了母親,當(dāng)他看到別的孩子依偎在母親的懷抱里時(shí),該多么傷心;母親,年輕的生命,滿載希望,可他又多么愛(ài)孩子“快點(diǎn),不然一個(gè)也活不了!”醫(yī)生在督促,就在這危急的時(shí)刻,手術(shù)臺(tái)上的母親發(fā)出了虛弱而有力的聲音“救孩子!”到這里,人們的淚水不禁奪眶而出,寥寥三個(gè)字,卻需要多么大的勇氣與無(wú)私呀,這話恐怕只有母親才能說(shuō)出。

  可是,往往我們?cè)诓唤?jīng)意間,就傷害了媽媽。媽媽是我們學(xué)校畢業(yè)班的老師,本來(lái)那天是我最高興的日子,因?yàn)槲耀@得了“龍南縣校園節(jié)目主持人”大賽的第一名。一放學(xué)我就跑到媽媽辦公室:“媽媽,快點(diǎn),帶我去甜品店慶功啦!”媽媽一邊埋頭改試卷一邊說(shuō):“改完這幾張就走。”我在旁邊等呀等,半個(gè)小時(shí)過(guò)去了,媽媽還在對(duì)著學(xué)生的試卷“依依不舍”,我把門一摔就下樓了,我跑到離媽媽辦公室最遠(yuǎn)的教學(xué)樓里躲起來(lái),傷心地哭著:“你是世界最壞的媽媽,我讓你再也找不到我。”天色漸漸暗下來(lái),整個(gè)校園靜悄悄的,只剩下六年級(jí)辦公室還亮著燈。終于六年級(jí)辦公室的燈也關(guān)了,媽媽開始著急地找尋我,“旻書旻書”校園里是媽媽焦急地呼喚,我就是不理她。媽媽又開始打電話給爸爸、外公外婆、我的好朋友媽媽和門衛(wèi)爺爺打了招呼后,又到校外去找我。我躲在樓梯間里嗚嗚地哭起來(lái),肚子越來(lái)越餓,門衛(wèi)爺爺聽到我的哭聲,把我領(lǐng)到他的家里吃飯。我狼吐虎咽地吃完飯,說(shuō):”爺爺您真好,謝謝你!”爺爺聽了后說(shuō):“孩子,我就給了一碗飯給你吃,你就說(shuō)我真好,媽媽把你從小養(yǎng)到大多么辛苦,你卻要和媽媽慪氣!”我聽了后恍然大悟撥通了媽媽的

  電話正所謂“兒行千里母擔(dān)憂,母行萬(wàn)里兒不愁”呀!同學(xué)們,我們要好好對(duì)待父母親,不要讓人家說(shuō):“可憐天下父母心”啊!

  此刻,學(xué)校組織的“感恩教育宣講活動(dòng)”的畫面出現(xiàn)在我眼前:宣講老師的一句“多少不孝順的孩子從來(lái)都沒(méi)有正面看過(guò)自己的父母親,請(qǐng)今天到會(huì)的同學(xué)們看一下你的父母親,看看他們頭上的白發(fā)”,那天,我第一次這么認(rèn)真的看著媽媽,我看見了媽媽的白發(fā)、看見了媽媽眼角的皺紋。腦子里浮現(xiàn)出媽媽為我操勞的情形:寒冷的冬天,媽媽在冷水里洗菜,手凍得通紅;我生病時(shí),媽媽抱著我心急如焚的樣子我多想抬起頭,仰嘯天空,說(shuō)一聲:媽媽你苦了!媽媽我愛(ài)你!

  “父母恩重深似!,感謝母親給了我們生命,感謝母親在我們發(fā)脾氣時(shí)沒(méi)有棄我們而去,感謝母親讓我們懂得愛(ài)與被愛(ài)。

  誠(chéng)摯的感謝,本不需要太多言語(yǔ),但要經(jīng)常想著,念著,那是我們行動(dòng)的源泉,總有一天,我們都會(huì)成長(zhǎng)為有出息的孩子,愿天下所有的母親都能收獲慰藉。

開學(xué)五分鐘演講稿 篇29

  尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家上午好!今天我演講的題目是《文明守紀(jì),與自律同行》。

  “言行規(guī)范,健康發(fā)展,學(xué)有所長(zhǎng)”是學(xué)校對(duì)我們的要求。因此,正如今天一樣,當(dāng)我們邁進(jìn)校門的那一刻起,我們要說(shuō),新的一天我們要從遵守紀(jì)律做起。俗話說(shuō):“沒(méi)有規(guī)矩不能成方圓!奔o(jì)律是做好一切事情的保障,沒(méi)有紀(jì)律的約束,是什么事情也做不好的。大家知道,魯迅先生書桌上的“早”字,是嚴(yán)格自律的表現(xiàn),是自覺(jué)守紀(jì)的典范,正因?yàn)檫@樣,魯迅先生才成為偉大的文學(xué)家、思想家、革命家。

  播下一個(gè)行動(dòng),收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種命運(yùn)。所以,我們從現(xiàn)在起要養(yǎng)成好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。然而哪些是我們小學(xué)生要養(yǎng)成的好習(xí)慣呢?首先是思想意識(shí)要到位。在生活、學(xué)習(xí)中我們有著各種不同的習(xí)慣,當(dāng)我們做某件事情時(shí),首先要想一想,你的做法是否對(duì)集體、對(duì)他人有利,損害集體和他人利益的事我們堅(jiān)決不能做。勿以惡小而為之,勿以善小而不為。課堂上,專心聽講是對(duì)老師最大的尊重;升旗儀式上,你全神貫注、目送國(guó)旗冉冉升起,是對(duì)祖國(guó)最深的敬意。只要我們以《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)來(lái)規(guī)范自己的行為,我們就一定能成為一名合格的小學(xué)生,我們的學(xué)校就一定能蓬勃發(fā)展、蒸蒸日上。

  愿同學(xué)們養(yǎng)成文明守紀(jì)的習(xí)慣,與紀(jì)律同行,去實(shí)現(xiàn)我們的理想。與紀(jì)律同行,使我們的人生更加燦爛輝煌。同學(xué)們,昨日的習(xí)慣,已經(jīng)造就了今日的我們,而今日的習(xí)慣將決定我們的明天。讓我們從今天做起,從現(xiàn)在做起,養(yǎng)成各種良好的習(xí)慣,遵守紀(jì)律,明天就能成就我們的大未來(lái)!

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

開學(xué)五分鐘演講稿 篇30

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),同志們:

  大家好,今天我們聚集在這里,是要進(jìn)行有史以來(lái)難以見到的競(jìng)聘述職。

  這是競(jìng)爭(zhēng),也是展示,既是講臺(tái),也是舞臺(tái),畢竟我們的政治體制改革的號(hào)角已經(jīng)吹響。它必定讓我們所有的同志充分展示自己的才華和抱負(fù),必定讓我們的事業(yè)充滿勃勃生機(jī),必將引發(fā)我們的創(chuàng)新熱情和工作的積極性……

  因此我滿懷激情地?fù)肀н@種充滿活力的具有實(shí)質(zhì)內(nèi)涵的政治改革但是,如果我在這次競(jìng)爭(zhēng)中落聘,我將會(huì)繼續(xù)努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取下一次機(jī)會(huì),如果我競(jìng)聘成功,我將不驕不躁,按照要求做好本職工作,同時(shí)充分發(fā)揮自己的特長(zhǎng),為在座的同志們和單位爭(zhēng)取更多的機(jī)會(huì),利用自己的專業(yè)技術(shù)優(yōu)勢(shì),將國(guó)內(nèi)外的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)引進(jìn)來(lái),把我們的優(yōu)勢(shì)形成拳頭品牌,讓我們自己的品牌走出區(qū)域,從而提升我們的整體水平,爭(zhēng)取更多的研究項(xiàng)目和資金,以擴(kuò)大和增加任職崗位和名額,讓在座的每一個(gè)同志都盡可能地有崗位發(fā)揮自己的聰明才智——”“各位領(lǐng)導(dǎo),同志們!”我說(shuō):“今后,假如我能繼續(xù)在我的崗位上進(jìn)行工作的話,我將最大限度地發(fā)揮我的特長(zhǎng),努力開創(chuàng)新的局面……

  “首先,我將在自己熟悉的業(yè)務(wù)領(lǐng)域開拓創(chuàng)新,取得更加豐碩的成果,讓我們的品牌在省內(nèi)外形成一種能夠立足于長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的,吸引使更多的專家學(xué)者前來(lái)參觀學(xué)習(xí)我們的經(jīng)驗(yàn),以更好更快地提升我們的知名度和品牌效應(yīng)……

  “其次,我將與省級(jí)以上的學(xué)術(shù)單位更好地搞好關(guān)系,申報(bào)和申請(qǐng)更多的課題,爭(zhēng)得更多的科研經(jīng)費(fèi)和科研項(xiàng)目,確立更多的子課題,使大家人人都能發(fā)揮自己的聰明才智,讓大家學(xué)有所用……“再則,我將更好地完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)任務(wù),無(wú)論走到哪里,不辱使命,做好本職工作,繼續(xù)為我們K局爭(zhēng)光,為我們中原市增光添彩……

  “最后,我要說(shuō),幾年來(lái),我自己的成長(zhǎng)離不開領(lǐng)導(dǎo)和同志們的幫助支持和關(guān)愛(ài),離不開我們這個(gè)良好集體的優(yōu)良作風(fēng)的熏陶和教育,我所取得的每一點(diǎn)成績(jī)都使集體智慧的結(jié)晶,所以在此我要謝謝領(lǐng)導(dǎo),謝謝大家,衷心希望領(lǐng)導(dǎo)和同志們的繼續(xù)幫助關(guān)心和支持,誠(chéng)愿與大家攜手共進(jìn),謝謝,我的述職到此結(jié)束,不當(dāng)之處,敬請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和同志們批評(píng)指正!”

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