高校教師節(jié)領(lǐng)導(dǎo)精彩講話稿范文（通用3篇）
高校教師節(jié)領(lǐng)導(dǎo)精彩講話稿范文 篇1
現(xiàn)場和觀看直播的各位老師、各位同學(xué)：
大家好！
今天是我國第38個教師節(jié)，我們在這里召開大會，慶祝教師節(jié)，表彰為教育教學(xué)工作做出重要貢獻(xiàn)、特別是疫情期間付出辛勤汗水的教師和教學(xué)集體。首先，我代表學(xué)校，向全校教師致以節(jié)日的問候，向獲得表彰的各位優(yōu)秀教師表示熱烈的祝賀！對在各自崗位上默默奉獻(xiàn)的全體教職員工表示衷心的感謝！
面對今年年初突如其來的新冠疫情，學(xué)校不得不調(diào)整春季學(xué)期的教學(xué)計(jì)劃，所有課程教學(xué)都迅速調(diào)整為全面線上進(jìn)行。對于信息化建設(shè)相對薄弱的吉大來說，全面線上教學(xué)是一次巨大的`挑戰(zhàn)。然而，我欣喜地看到，在特殊時期，面對重大挑戰(zhàn)，老師們彰顯出強(qiáng)韌的適應(yīng)性，迸發(fā)出巨大的創(chuàng)造力。有的老師在家里自建演播室和教具，將演播空間布置得溫馨雅致，緩解了遠(yuǎn)程教學(xué)給學(xué)生帶來的疏離感；有的老師考慮到網(wǎng)絡(luò)帶寬的限制，創(chuàng)造性地將錄播與直播相融合，盡量消弭了網(wǎng)絡(luò)延遲帶來的負(fù)面體驗(yàn)；有的老師和團(tuán)隊(duì)通過虛擬仿真技術(shù)為學(xué)生遠(yuǎn)程教授實(shí)踐課程，部分彌補(bǔ)了實(shí)踐環(huán)節(jié)的欠缺；很多老師大膽嘗試多種信息教學(xué)技術(shù)和形式，比如采用多設(shè)備協(xié)同，彈幕互動等，取得了很好的教學(xué)效果，積累了大量的線上教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。我多次到學(xué)校的遠(yuǎn)程控制中心關(guān)注各位線上教學(xué)的老師們，切身感受到大家在特殊時期的奮進(jìn)和擔(dān)當(dāng)。比如，我從遠(yuǎn)程控制中心顯示的數(shù)據(jù)看到，在線課程開學(xué)第一天的凌晨，仍有200多位老師在線上備課。正是你們的堅(jiān)持和付出，保證了20__年春季學(xué)期教學(xué)任務(wù)的如期開展和順利完成。上學(xué)期我校本科共有4130門次的課程開展了在線教學(xué)，課程開出率高達(dá)92%，參與在線授課的教師3221人，參與在線學(xué)習(xí)的學(xué)生34139人，累計(jì)授課87712課次，聽課學(xué)生超過630萬人次。很多學(xué)生反映，疫情期間，老師不僅課前認(rèn)真準(zhǔn)備、課上傾情付出，而且課后密切跟蹤，認(rèn)真回答學(xué)生提出的問題，同學(xué)們倍覺溫暖。學(xué)生對在線教學(xué)授課教師整體滿意度高達(dá)94%。這些優(yōu)異成績的取得，離不開廣大師生的積極努力和相互配合，以及各有關(guān)部門的組織協(xié)調(diào)。我們對每一位為在線教學(xué)做出貢獻(xiàn)的老師們表達(dá)崇高的敬意！
教育的目的既是傳授知識，更是培養(yǎng)學(xué)生終身學(xué)習(xí)的能力，增益其所不能，以適應(yīng)時代發(fā)展和環(huán)境變化。這要求作為教師的我們，首先要具備不斷自我革新，不斷與時俱進(jìn)的勇氣和能力。這次突發(fā)疫情，使我們不得不正視信息技術(shù)對教育的影響，不得不反思傳統(tǒng)的教學(xué)范式哪些需要傳承，哪些需要改變。通過這次大范圍、高強(qiáng)度的線上教學(xué)實(shí)踐，我們有足夠的數(shù)據(jù)和反饋來指導(dǎo)未來的教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)形式的改進(jìn)、甚至重新設(shè)計(jì)。從目前信息技術(shù)的發(fā)展水平來看，線上教學(xué)的模式比較適合純粹的知識講授和信息傳遞；而對于那些需要思想碰撞、反復(fù)討論、深入交流和情緒互動的課程或?qū)嵺`，面對面的教學(xué)不可替代。我們鼓勵教師們進(jìn)行更多教學(xué)模式的創(chuàng)新和嘗試，線上線下取長補(bǔ)短，把知識講得有趣而不失深刻。我們將會把廣大師生認(rèn)可的優(yōu)質(zhì)網(wǎng)課進(jìn)一步加工打磨，繼續(xù)邀請優(yōu)秀教師制作精品慕課，并將這些資源對全校各專業(yè)的師生開放、甚至對社會開放，真正建成沒有圍墻的大學(xué)，切實(shí)服務(wù)社會進(jìn)步，培養(yǎng)面向未來的復(fù)合型人才。
從今年教師節(jié)開始，我們設(shè)立了實(shí)踐教學(xué)團(tuán)隊(duì)獎，這是根據(jù)調(diào)研中老師們的建議設(shè)立的新獎項(xiàng)。目的是肯定和獎勵為實(shí)踐教學(xué)做出突出貢獻(xiàn)的教師團(tuán)隊(duì)。實(shí)踐教學(xué)是一個廣義的概念，包括校內(nèi)外的實(shí)驗(yàn)、實(shí)習(xí)、畢業(yè)設(shè)計(jì)等等；既有基礎(chǔ)性實(shí)踐，如物理、化學(xué)、生物等專門化的實(shí)驗(yàn)技能訓(xùn)練，又有綜合性實(shí)踐，如開發(fā)吉速方程式賽車、模擬法庭、田野考古、野外地質(zhì)考察等多樣化的實(shí)踐能力培養(yǎng)。在老師們的指導(dǎo)下，學(xué)生們通過理論與實(shí)踐的結(jié)合，驗(yàn)證了基本原理，提升了發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的能力，增強(qiáng)了社會責(zé)任感。與課堂教學(xué)和網(wǎng)上教學(xué)一樣，實(shí)踐教學(xué)也是人才培養(yǎng)體系不可或缺的組成部分，是立德樹人的一個重要環(huán)節(jié)。因此，為實(shí)踐教學(xué)做出突出貢獻(xiàn)的老師們同樣應(yīng)該得到鼓勵。
師資隊(duì)伍建設(shè)是教育事業(yè)的基礎(chǔ)，建設(shè)一支結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)過硬的師資隊(duì)伍始終是學(xué)校的一項(xiàng)重點(diǎn)工作。好老師不是天生的，是在教學(xué)和科研實(shí)踐中成長起來的。我們的老師既要熱愛科研，更要熱愛教學(xué)，通過立德樹人的實(shí)踐贏得社會的尊重。學(xué)校要致力于提高服務(wù)質(zhì)量，完善科學(xué)評價機(jī)制，營造尊師重道、風(fēng)清氣正的校園文化，為教師的成長和價值實(shí)現(xiàn)提供更好的機(jī)會和平臺。從今年起，學(xué)校計(jì)劃利用4-5年時間對全校18棟教學(xué)樓共計(jì)668間教室及教學(xué)樓公共空間進(jìn)行“標(biāo)準(zhǔn)化、功能化、智慧化”建設(shè)。希望這些舉措的逐步落實(shí)，可以保障廣大教師安心從教、熱心從教；學(xué)生能夠舒心求學(xué)、靜心求學(xué)。
與其他行業(yè)不同，教師的工作對象是人，是以才育才、以德育德的職業(yè)。導(dǎo)師的才學(xué)、品性、價值觀都會在日常的學(xué)習(xí)和工作中影響學(xué)生，由表及里，由近至遠(yuǎn)。如教育家陶行知先生所言，學(xué)高為師，身正為范；千教萬教，教人以真。求真即追求真理，就是利用科學(xué)思維和方法認(rèn)識事物發(fā)展的客觀規(guī)律，大膽質(zhì)疑，小心求證。沒有求真的態(tài)度，就會失去創(chuàng)新的根基，它只會導(dǎo)致偽創(chuàng)新、甚至偽科學(xué)。只有那些具備求真態(tài)度的老師，才會贏得學(xué)生的尊重；只有那些具備求真態(tài)度的學(xué)生，才會成為國家合格的建設(shè)者。
各位老師，今晚全國各地會繼續(xù)開展“為教師亮燈”公益活動，以表達(dá)對老師的敬意。我覺得這正是在提醒我們，老師的職責(zé)不是只把知識的籃子裝滿,還要把思想的燈點(diǎn)亮。
最后，再次祝賀各位老師們教師節(jié)快樂！
高校教師節(jié)領(lǐng)導(dǎo)精彩講話稿范文 篇2
各位老師、同志們：
今天是我國第28個教師節(jié)，我們?nèi)航搪殕T工在這里隆重舉行慶祝大會，并將表彰過去一年來，在教書育人工作中表現(xiàn)突出的師德標(biāo)兵、優(yōu)秀教師、先進(jìn)工作者和優(yōu)秀輔導(dǎo)員，以及在指導(dǎo)學(xué)生參加國家和省級職業(yè)技能大賽取得突出成績的教師。這對于我們牢記教育使命，弘揚(yáng)高尚師德，引導(dǎo)廣大教師以良好的精神面貌和優(yōu)異的工作業(yè)績迎接黨的勝利召開，具有十分重要的意義。在此，我謹(jǐn)代表學(xué)院黨委和行政，向在教育教學(xué)一線辛勤耕耘的全體老師，向?yàn)橛耸聵I(yè)默默奉獻(xiàn)的全體職工，致以節(jié)日的祝賀和崇高的敬意!
過去的一年，我們學(xué)院在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下，全體教職員工解放思想，開拓創(chuàng)新，凝聚力量，攻堅(jiān)克難，以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，認(rèn)真貫徹落實(shí)教育規(guī)劃綱要，扎實(shí)推進(jìn)“兩條線一個點(diǎn)”的中心工作，取得了可喜的成績。
一年來，學(xué)院不斷加強(qiáng)師資隊(duì)伍制度建設(shè)，制訂和修訂了《師資隊(duì)伍建設(shè)規(guī)劃》、《教師雙師素質(zhì)培養(yǎng)與認(rèn)定辦法》、《外聘兼職教師管理辦法》、《教師參加專業(yè)實(shí)踐鍛煉實(shí)施辦法》、《關(guān)于專業(yè)帶頭人和中青年骨干教師選拔與管理暫行辦法》等，加大教師聘任、考核、管理的力度，加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，師資隊(duì)伍總體水平不斷提升，人才隊(duì)伍結(jié)構(gòu)進(jìn)一步優(yōu)化。學(xué)院現(xiàn)有副高職稱以上人員125人，占教職工總數(shù)的22.8%，占專業(yè)技術(shù)人員總數(shù)的29%;碩士(含在讀)以上學(xué)位人員207人，占教職工總數(shù)的41%。今年，還有5位新教師加入了我們的隊(duì)伍。
一年來，廣大教師積極推進(jìn)國家骨干高職院校建設(shè)工作，認(rèn)真抓好任務(wù)分解和責(zé)任落實(shí)，通過了教育廳對我院的中期檢查;各項(xiàng)目和
相關(guān)部門負(fù)責(zé)人還在暑期中層干部會議上分別圍繞建設(shè)任務(wù)完成情況、示范點(diǎn)和貢獻(xiàn)點(diǎn)等方面進(jìn)行工作總結(jié)匯報，展現(xiàn)了我院開展國家骨干高職院校建設(shè)的總體工作成效，做好迎接教育部的驗(yàn)收準(zhǔn)備工作。
一年來，各級黨組織和廣大黨員繼續(xù)深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，在校內(nèi)廣泛開展兩訪兩創(chuàng)活動和深入推進(jìn)基層組織建設(shè)年活動，有1個學(xué)生工作黨支部和1位同志被評為20xx-20xx年福建省學(xué)校創(chuàng)先爭優(yōu)先進(jìn)基層黨組織和優(yōu)秀共產(chǎn)黨員;有2個黨組織和3位黨員被省教育廳直屬機(jī)關(guān)評為20xx-20xx年創(chuàng)先爭優(yōu)先進(jìn)基層黨組織和優(yōu)秀共產(chǎn)黨員，此外，還有4個基層黨組織和35位共產(chǎn)黨員(黨務(wù)工作者)獲學(xué)院創(chuàng)先爭優(yōu)表彰，黨員隊(duì)伍和基層黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力進(jìn)一步增強(qiáng)。
一年來，廣大教師不斷提升教科研能力和水平，在科研項(xiàng)目方面取得了新的突破。軟件系與科研處參與的1個國家科技支撐計(jì)劃課題獲70萬元的經(jīng)費(fèi)資助;有2個科技項(xiàng)目獲省工業(yè)、農(nóng)業(yè)和社會發(fā)展科技重點(diǎn)項(xiàng)目與自然科學(xué)基金科技項(xiàng)目12萬元經(jīng)費(fèi)資助;有11個項(xiàng)目獲20xx年度省教育廳A類人文社科研究和科技項(xiàng)目立項(xiàng)，資助經(jīng)費(fèi)達(dá)4.5萬元。此外，學(xué)院還組織了多個項(xiàng)目參加“6.18”并成功簽約。
一年來，學(xué)院還提供平臺鼓勵引導(dǎo)廣大教師參與進(jìn)修和實(shí)踐，提升專業(yè)能力，在暑假期間，有5名專任教師參加轉(zhuǎn)崗進(jìn)修和培訓(xùn);組織了9名教師到企業(yè)一線參加生產(chǎn)、經(jīng)營實(shí)踐;推薦了6名輔導(dǎo)員參加高校輔導(dǎo)員培訓(xùn)班。
一年來，各系專業(yè)教師認(rèn)真指導(dǎo)學(xué)生繼續(xù)參加國家和省級職業(yè)技能大賽，取得了優(yōu)異成績，僅20xx年以來，已有176人次獲得各類獎項(xiàng)，其中，國家級一等獎16人次、二等獎49人次、三等獎44人次;省級一等獎2人次、二等獎34人次、三等獎15人次。
在暑假工作中，全院教職工特別是招生就業(yè)辦的同志，認(rèn)真做好畢業(yè)生工作和招生工作，取得了突出的成績，20xx屆畢業(yè)生就業(yè)率達(dá)98.8%，簽約率為59.4%，“雙困生”就業(yè)率達(dá)100%;招生錄取工作形勢喜人，共錄取2937人，為建院以來錄取新生數(shù)最高。
此外，在暑期，學(xué)院還按預(yù)定計(jì)劃完成了20xx年全國高職高專教育電子商務(wù)專業(yè)師資培訓(xùn)班、全省高職院校閩臺聯(lián)合培訓(xùn)師資班、福建省高職高專電子信息類骨干教師培訓(xùn)等多個培訓(xùn)項(xiàng)目。思政部和各級團(tuán)組織積極組織暑期社會實(shí)踐隊(duì)，奔赴海西各個角落開展社會實(shí)踐活動和志愿服務(wù)，取得了豐碩的成果。后勤服務(wù)部門和安全保衛(wèi)部門認(rèn)真做好了學(xué)校的修繕、改造、安全保衛(wèi)和開學(xué)準(zhǔn)備工作，信息中心教師每天都安排人員值班，等等，為師生正常的學(xué)習(xí)、工作和生活秩序作出了積極的貢獻(xiàn)。
一年來，我們?nèi)〉玫某煽冞�有很多，在這里不能一一列舉。我想，這些成績的取得，歸功于我們在座的廣大教職員工辛勤努力和無私奉獻(xiàn)，在此，我代表學(xué)院黨委，對大家表示衷心的感謝!
老師們、同志們，教師是普通的社會一員，但正是我們這個普通的群體，肩負(fù)著人才培養(yǎng)的重任，擔(dān)當(dāng)起社會發(fā)展的責(zé)任，承載了中國未來發(fā)展和中華民族偉大復(fù)興的歷史使命。今年教師節(jié)的主題是“忠誠黨的教育事業(yè)，爭當(dāng)教書育人模范”。為引導(dǎo)廣大教師踐行師德規(guī)范，爭當(dāng)師德楷模，省委教育工委、省教育廳還在全省教育系統(tǒng)開展“師德師風(fēng)教育月”活動。借此機(jī)會，我講幾點(diǎn)希望：
一是希望廣大教師繼續(xù)弘揚(yáng)愛崗敬業(yè)的優(yōu)良傳統(tǒng)，忠誠黨的教育事業(yè)，樹立崇高的職業(yè)理想，把本職工作與國家發(fā)展、人民幸福、家長所需、學(xué)生所求緊密地聯(lián)系在一起，切實(shí)履行人民教師的光榮職責(zé)，精心教書，潛心育人，甘做蠟炬，無私奉獻(xiàn)。
二是希望廣大教師牢記人類靈魂工程師的使命，切實(shí)把立德樹人作為根本任務(wù)，在傳授專業(yè)知識和技能的同時，進(jìn)一步重視抓好學(xué)生思想道德建設(shè)，把弘揚(yáng)社會主義核心價值體系、踐行福建精神、實(shí)踐厚德強(qiáng)能校訓(xùn)，融入教育管理全過程，努力培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的合格人才，使學(xué)生真正成為一個適合國家社會發(fā)展需要的高端技能型人才。
三是希望廣大教師繼續(xù)發(fā)揚(yáng)學(xué)無止境、勇于創(chuàng)新的探索精神，嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)，潛心治學(xué)，不斷提高自身素質(zhì)，全面提高教學(xué)質(zhì)量和育人本領(lǐng)，積極投身人才培養(yǎng)模式改革和教育教學(xué)創(chuàng)新實(shí)踐，進(jìn)一步提升辦學(xué)質(zhì)量和水平，為學(xué)院順利通過國家骨干高職院校建設(shè)驗(yàn)收，做出積極貢獻(xiàn)。
四是希望各系各部門要認(rèn)真落實(shí)教育規(guī)劃綱要，更加重視教師隊(duì)伍建設(shè)，切實(shí)保障教師的合法權(quán)益和社會地位;真誠關(guān)心廣大教師的幸福指數(shù)，真心關(guān)懷青年教師的發(fā)展成長;大力弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚，積極構(gòu)建和諧師生的溫馨氛圍，進(jìn)一步健全教師完善激勵機(jī)制、評估機(jī)制和保障機(jī)制，引導(dǎo)院內(nèi)更多優(yōu)秀人才脫穎而出，推動人才強(qiáng)教、人才強(qiáng)校。
五是希望全體教職員工要看清職業(yè)教育目前發(fā)展的緊迫形勢，現(xiàn)在是千帆競流，不進(jìn)則退，慢進(jìn)也退，大家要進(jìn)一步增強(qiáng)緊迫感和使命感，以更加飽滿的工作熱情、更加昂揚(yáng)的精神狀態(tài)、更加執(zhí)著的事業(yè)追求，積極投身學(xué)院改革發(fā)展事業(yè)，為推動學(xué)院在更高的起點(diǎn)上實(shí)現(xiàn)科學(xué)發(fā)展跨越發(fā)展貢獻(xiàn)更大的力量，以優(yōu)異的成績迎接黨的勝利召開!
老師們、同志們，今年接下來的工作，既有即將召開的黨員大會，又有學(xué)院國家骨干高職院校建設(shè)驗(yàn)收，還有學(xué)院開展的省級文明學(xué)校創(chuàng)建工作，以及新校區(qū)建設(shè)的推進(jìn)，等等，時間緊，任務(wù)重，難度大，希望全體教師團(tuán)結(jié)一致，開拓進(jìn)取，凝聚力量，攻堅(jiān)克難，切實(shí)增強(qiáng)大局意識、憂患意識、艱苦奮斗意識;大力弘揚(yáng)創(chuàng)新精神、協(xié)作精神、敬業(yè)精神;不斷強(qiáng)化依法管理、科學(xué)管理、民主管理;完善學(xué)校章程、加強(qiáng)師德建設(shè)、創(chuàng)新體制機(jī)制，全面推進(jìn)學(xué)院又好又快發(fā)展!
最后，祝全院教職員工節(jié)日快樂、身體健康、工作順利、闔家幸福!謝謝。
高校教師節(jié)領(lǐng)導(dǎo)精彩講話稿范文 篇3
尊敬的老師們、同學(xué)們：
新學(xué)期伊始，我們在此隆重集會，慶祝第31個教師節(jié)，表彰先進(jìn)，傳遞祝福。首先，我代表學(xué)校并以我個人的名義向受表彰的個人表示熱烈的祝賀和崇高的敬意，向全校教職員工致以誠摯的問候和良好的祝愿!
一年來，在廣大教師的共同努力下，學(xué)校辦學(xué)事業(yè)有了新的飛躍。學(xué)校本科生培養(yǎng)質(zhì)量不斷提升，畢業(yè)生受到用人單位廣泛好評;學(xué)科綜合實(shí)力逐步增強(qiáng)，學(xué)科優(yōu)勢特色日益鮮明;科研項(xiàng)目取得新的突破，科技服務(wù)能力得到廣泛認(rèn)可;研究生培養(yǎng)體系逐步完善，培養(yǎng)質(zhì)量不斷提高;國際化辦學(xué)戰(zhàn)略扎實(shí)推進(jìn)，與世界發(fā)達(dá)國家的諸多高校合作辦學(xué)進(jìn)展順利;華文教育領(lǐng)先優(yōu)勢日益鞏固，傳播中華文化及服務(wù)國家僑務(wù)工作大局的智庫作用日益凸顯。
在學(xué)校發(fā)展過程中，廣大教師充分發(fā)揮了辦學(xué)主體作用，自覺貫徹黨的教育方針，立足三尺講臺，潛心教書育人，很好地承擔(dān)起了人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、社會服務(wù)、文化傳承創(chuàng)新等重任，以自己淡泊名利、愛崗敬業(yè)、甘為人梯、樂于奉獻(xiàn)的優(yōu)良師德師風(fēng)、淵博的知識和開闊的眼界，教育、感染、影響了一大批學(xué)子，為學(xué)校事業(yè)發(fā)展和地方經(jīng)濟(jì)社會建設(shè)作出了重要貢獻(xiàn)，贏得了社會的廣泛贊譽(yù)和尊重，留下許多感人的事跡。例如：機(jī)電與自動化學(xué)院徐西鵬教授所率領(lǐng)的科研團(tuán)隊(duì)專注于石材加工技術(shù)二十余載，攻堅(jiān)克難，百折不撓，終獲國家科技進(jìn)步二等獎，使學(xué)校科研事業(yè)取得突破性進(jìn)展。生物醫(yī)學(xué)學(xué)院許瑞安教授領(lǐng)銜的創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)創(chuàng)建七年多來，以勇于探索科學(xué)真理的正氣、扎根故鄉(xiāng)不畏艱難的底氣與不折不撓創(chuàng)業(yè)中華的勇氣，在分子醫(yī)學(xué)(基因工程藥物)與海洋藥物兩大研究方向上取得了重大進(jìn)展，榮獲20xx年度中國僑聯(lián)“中國僑界貢獻(xiàn)獎”。文學(xué)院蔣曉光博士淡泊寧靜、專心治學(xué)，在7平米的斗室之中鉆研先秦文學(xué)，他關(guān)于賦體文學(xué)和古代禮儀的研究成果發(fā)表于《中國社會科學(xué)》等高水平期刊。心理健康教育中心主任趙冰潔教授從事心理咨詢?nèi)嗄�，積累了上萬小時個案咨詢及上千小時團(tuán)體治療臨床經(jīng)驗(yàn)。她以愛化人，以情動人，以理導(dǎo)人，為無數(shù)華大學(xué)生解決了學(xué)業(yè)、感情以及工作方面的困惑，她溫暖而又真誠的笑容是許多華大學(xué)生前進(jìn)的動力等等，他們是學(xué)校的驕傲，是時代的楷模，他們無愧于優(yōu)秀教師的稱號。在此，我要再次向以他們?yōu)榇淼膬?yōu)秀教師群體表示祝賀，向過去兩年里與他們一道辛勤奮戰(zhàn)在一線的全體教職員工表示感謝!我為華大能夠涌現(xiàn)出一批又一批無私奉獻(xiàn)的教師感到欣慰，為能夠和你們一道堅(jiān)守在教育戰(zhàn)線感到自豪。
當(dāng)前，人類社會的發(fā)展已進(jìn)入綜合國力競爭的新時代，精神文化生產(chǎn)愈加成為決定一國盛衰的主導(dǎo)性因素。一個國家如果沒有強(qiáng)大的精神文化生產(chǎn)和提升能力，如果不能形成高度的自我價值認(rèn)同和文化自信，則很難在國際競爭中立于不敗之地和引領(lǐng)時代潮流。在整個精神文化生產(chǎn)系統(tǒng)工程中，核心價值觀起著基礎(chǔ)性和統(tǒng)領(lǐng)性作用。黨的報告指出要“倡導(dǎo)富強(qiáng)、民主、文明、和諧，倡導(dǎo)自由、平等、公正、法治，倡導(dǎo)愛國、敬業(yè)、誠信、友善，積極培育和踐行社會主義核心價值觀。”這是扎實(shí)推進(jìn)社會主義文化強(qiáng)國建設(shè)的重大部署和必然要求。今年“五四”期間，同志在北京大學(xué)又專門就社會主義核心價值觀問題做了重要講話，全面闡述了社會主義核心價值觀的深刻內(nèi)涵，就如何踐行社會主義核心價值觀提出了明確要求，我們一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹落實(shí)。
大學(xué)作為人才的聚集地、知識的生產(chǎn)區(qū)和思想觀念的輻射源，對于在全社會不同群體中培育和踐行社會主義核心價值觀，具有典型示范的標(biāo)桿作用。廣大教師是大學(xué)發(fā)展的主體力量，因此廣大教師們更應(yīng)該明確使命，堅(jiān)定信念，勇?lián)厝�，靜心治學(xué)，潛心育人，積極踐行社會主義核心價值觀，在社會主義核心價值觀的指導(dǎo)下用淡泊抵御浮躁、用理想對抗欲望，培育愛崗、敬業(yè)、誠信、友善的未來人才，倡導(dǎo)自由、平等、公正、法制的社會風(fēng)氣，建設(shè)富強(qiáng)、民主、文明、和諧的偉大國家。下面，我就人民教師踐行和引領(lǐng)社會主義核心價值觀談一點(diǎn)兒個人體會，與大家共勉，并請大家指正。我認(rèn)為，作為一名人民教師，要帶頭踐行、引領(lǐng)社會主義核心價值觀，就應(yīng)該努力做到：
第一，修身立德，為人師表。核心價值觀，其實(shí)就是一種德，既是個人的德，也是一種大德，就是國家的德、社會的德。國無德不興，人無德不立。師之高者，唯德唯善。師德是教師的生命，是教師立業(yè)之根本。廣大教師要在治學(xué)育人的過程中自覺按照社會主義核心價值觀的要求修身立德，將社會主義核心價值觀內(nèi)化為自身的道德品質(zhì)和行為規(guī)范。
修身立德，首先要修無私之德。不慕虛名，不逐私利，不計(jì)得失、不生怨念，不爭位，肯讓位，善補(bǔ)位，想方設(shè)法提升教育質(zhì)量，全心全意引導(dǎo)學(xué)生成才;其次要修仁愛之德。“愛是教育的靈魂，沒有愛就沒有教育”。要樂于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)包容學(xué)生的缺點(diǎn)，樂于想學(xué)生之所想、急學(xué)生之所急，樂于理解學(xué)生、尊重學(xué)生，樂于關(guān)心學(xué)生冷暖、傾聽學(xué)生心聲，以無盡的熱心、無限的耐心和無邊的愛心對待每一個學(xué)生;再次要修公正之德。“目貴明，聽貴聰，心貴公。”公則無怨、正則無憂。不要因?qū)W生外貌、性格、品行、成績、家世等因素的影響而減損絲毫公正之心;最后要修誠信之德。以赤誠之心干事、以虔誠之心治學(xué)、以真誠之心待人、以精誠之心育才，不裝模作樣、不弄虛作假、不虛情假意。讓我們廣大教師“以高尚的人格感染人，以整潔的儀表影響人，以和藹的態(tài)度對待人，以豐富的學(xué)識引導(dǎo)人，以博大的胸懷愛護(hù)人”，修身立德，用自己的模范行動，為學(xué)生樹起前進(jìn)的旗幟，指明前進(jìn)的方向，點(diǎn)燃他們心中的希望之火。
第二，勤學(xué)善思。蘇聯(lián)著名教育家蘇霍姆林斯基在《給教師的建議》中說：“怎樣做到終身備課?這就是讀書，每日不間斷地讀書，跟書籍結(jié)下終生的友誼。”“給學(xué)生一碗水，自己要有一桶水”。我們教師只有不斷學(xué)習(xí)新知識，充實(shí)自己，給自己增添“營養(yǎng)”，才能迎接新世紀(jì)的挑戰(zhàn)，才能更好地教好新時代的學(xué)生，促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的全面提高。希望廣大教師要從優(yōu)秀作品中汲取營養(yǎng)，開闊視野，豐富知識，提高自己的文化底蘊(yùn)和文化修養(yǎng)，使自己成為“有思想的教育者”。學(xué)習(xí)教育經(jīng)典理論，更新教育觀念，豐富教育智慧，促進(jìn)教育創(chuàng)新。實(shí)現(xiàn)教師專業(yè)水平和學(xué)校辦學(xué)水平同步提升。以教師的學(xué)習(xí)行為引領(lǐng)學(xué)生形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。只有下得真功夫，求得真學(xué)問，才能真正將社會主義核心價值觀內(nèi)化于心，外化于行。
同時，希望廣大教師在培養(yǎng)和踐行社會主義核心價值觀時，不能僅將自己定位在被動的理論接受者和踐行者的角色上，而應(yīng)該主動地進(jìn)行深入思考，加強(qiáng)相關(guān)研究，按照人民教師的定位，集中思考和探索社會主義核心價值觀在國家、社會、個人三個層面的豐富內(nèi)涵、實(shí)踐原則、現(xiàn)實(shí)要求，在扎實(shí)深入的思考與實(shí)踐中把握社會主義核心價值觀的時代性、民族性、創(chuàng)新性。
第三，躬身篤行。同志指出：“道不可坐論，德不能空談。于實(shí)處用力，從知行合一上下功夫，核心價值觀才能內(nèi)化為人們的精神追求，外化為人們的自覺行動。”治學(xué)于點(diǎn)滴間見功夫，育人于細(xì)微處見真情。無論治學(xué)育人還是踐行社會主義核心價值觀都需要篤行求實(shí)，積小成大。我們堅(jiān)決反對學(xué)習(xí)和工作中的“空對空”。在踐行社會主義核心價值觀上，希望廣大教師要發(fā)揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的馬克思主義學(xué)風(fēng)，帶著問題學(xué)，做到學(xué)以致用，用以促學(xué)，學(xué)用相長，千萬不能夸夸其談，陷于“客里空”。希望全校上下要切實(shí)做到校園文化建設(shè)貫徹社會主義核心價值觀，課堂教學(xué)傳遞社會主義核心價值觀，科學(xué)研究豐富社會主義核心價值觀，管理服務(wù)踐行社會主義核心價值觀，日常生活彰顯社會主義核心價值觀。讓社會主義核心價值觀融化在學(xué)校的每一個角落，存在于學(xué)校發(fā)展的每一個階段，體現(xiàn)在師生每一天的行動中，真正與學(xué)校、與師生融為一體。
老師們、同志們：國家的希望在教育，教育的希望在教師。沒有廣大人民教師積極踐行社會主義核心價值觀就沒有高等學(xué)校的特色發(fā)展和高水平發(fā)展，也就不可能有國家和民族的美好明天。誠如同志所言：“喊破嗓子，不如甩開膀子”。讓我們一道靜心治學(xué)，潛心育人，積極踐行社會主義核心價值觀，力爭不辱教師美譽(yù)，不負(fù)國家重托，不忘社會責(zé)任，不誤學(xué)生青春年華!
最后，祝愿老師們在新的學(xué)年里身體健康，工作順利，萬事順?biāo)?祝愿同學(xué)們新的學(xué)年學(xué)習(xí)進(jìn)步，前程似錦!祝愿xx大學(xué)明天更美好!