2024教師節(jié)表彰大會上的領導講話稿(精選35篇)
2024教師節(jié)表彰大會上的領導講話稿 篇1
尊敬的各位老師、親愛的同學們:
大家下午好!
寒來暑往,春華秋實,我們國家的教師節(jié)已經走過了xx個年頭。
今天,我們在此歡聚一堂,隆重舉行慶祝第xx個教師節(jié)表彰大會。首先,我謹代表學校向默默耕耘在教學、科研、管理、服務崗位第一線的全體教職員工,和曾為學校發(fā)展付出辛勤勞動的離退休老同志,致以節(jié)日的祝福和誠摯的問候!向即將受到表彰的先進集體和個人致以熱烈的祝賀和崇高的敬意!
每年的教師節(jié),老師們都會集中地接受一次全社會的鮮花和禮贊。當“春蠶”、“紅燭”、“人梯”等各種美譽接踵而至,我們感受到的不僅僅是為師的幸福與榮耀,還有教師這份職業(yè)所承載的信任和期待。幾個月前的畢業(yè)典禮上,我與畢業(yè)生們交流了當代大學生的責任與擔當。這使我聯(lián)想到,教師作為大學的另一主體,其責任又是什么?今年教育部確定的教師節(jié)主題是“帶頭踐行社會主義核心價值觀”,這是新時期黨和國家賦予教師的重大責任和神圣使命。結合學校發(fā)展實際,我認為我們的教師應當認真履行好“三個責任”,即教學責任、學術責任和道德責任。
第一,教學是大學教師的天職。
我校章程明確提出了學校的愿景是:基于卓越的研究和教學,成為國際知名具有鮮明財經特色的高水平研究型大學。由此可以看出,我校的教師面臨兩個任務:不僅要成為一名學有專長、以學術為志業(yè)的學者,而且必須要成為一名合格的教師。從某種意義上說,后者更為重要。因為作為教師,教書是天職、是本分,在任何時候、任何情況下都不能忽視對學生的培養(yǎng)。在我們上財,從本科到碩士到博士,各個學歷層次都有,但從人的成長來說,本科無疑是最重要的。在本科階段接受什么樣的教育,遇到什么樣的老師,至關重要。因此,我們不僅強調教授要為本科生上課,并且強調每一位為本科授課的教師都必須兢兢業(yè)業(yè)。如果一位教師在教學上馬馬虎虎,那他必定不是一個合格的大學教師,即便他在學術上可能是優(yōu)秀的。為此,希望大家本著對學生負責的態(tài)度,以充沛的精力和飽滿的熱情投身教學,把上好每一節(jié)課作為第一要務,扎根三尺講臺書寫教師的愛與責任。
第二,科研能力是大學教師的立身之本。
正如我前面提到的,在研究型大學做教師,除了教書,還必須要有較強的科研能力,這是立身之本。我國著名科學家錢偉長曾說:“教學沒有科研做底蘊,就是一種沒有觀點的教育,沒有靈魂的教育”?梢哉f,科研是教學的源頭活水。在這個知識更新速度不斷加快的時代,沒有了科研的支撐,教師就無法為學生傳授最新的知識和技術,更難以培養(yǎng)學生的科學精神和創(chuàng)新思維。此外,我們還要看到科研的社會服務價值。隨著我國進入全面深化改革的歷史新階段,為了破解發(fā)展難題,推動科學發(fā)展,迫切需要發(fā)揮高校咨政建言的智庫作用。通過科學研究服務經濟建設和社會發(fā)展,也是大學教師義不容辭的責任。為此,希望大家能夠始終保持對學術的執(zhí)著追求,堅持不懈地提升科研能力和水平,做到“立足教學搞科研、搞好科研促教學”,并以高水平的學術成果為經濟社會發(fā)展提供不竭動力。
第三,為人師表是大學教師必備的道德品質。
古語云:“其身正,不令則行;其身不正,雖令不從。未有不能正身而能正人者也”,說的就是身教重于言傳的道理。為了完成好立德樹人這一教育的根本任務,大學教師不僅要做傳授知識的“經師”,更要做修己育人的“人師”,以良好的思想道德品質和人格力量給學生以潛移默化的影響。所以說,為人師表、行為示范是社會對教師職業(yè)所賦予的特殊要求,是教師必須堅守的道德底線。我還要強調的是,我們的學生將來大多數都會從事與財經相關的職業(yè),這意味著我們在注重學生德行培養(yǎng)的同時,理應對自身的師德修養(yǎng)有更高的要求。當前,教師的師德師風建設正面臨著前所未有的壓力和挑戰(zhàn)。社會轉型期的階層分化,多元價值觀的全面沖擊,使得一部分教師在利益或誘惑面前,模糊了信念,放棄了操守,迷失了方向,從而做出違背教育宗旨、損害教師形象的事情,造成了不良的社會影響。對此,希望大家堅持自律、自省、自警、自勵,踐行和弘揚社會主義核心價值觀,處處以為人師表的標準要求自己,不斷提高人格修養(yǎng)和學術魅力,努力成為人人敬仰愛戴的學問之師、品行之師。
去年的教師節(jié)大會上,我曾與大家分享過老一輩上財人為人、為學、為師的故事,他們用畢生心力詮釋了大學教師的職業(yè)內涵。今天,很高興在我們身邊又涌現(xiàn)出來一批教書育人、愛崗敬業(yè)的先進典型,他們在平凡的崗位上恪盡職守,生動演繹了一名教育工作者的`愛與責任,值得我們每一個人尊重和學習。新的學年,新的開始。希望全校教職員工能夠向先進學習,向榜樣看齊,以高度的責任感和事業(yè)心將全部的熱情投入到工作中去,靜心教學,潛心科研,悉心育人,推動學校事業(yè)不斷向前邁進,為現(xiàn)代化建設和民族振興培養(yǎng)更多優(yōu)秀人才!
最后,祝愿全校教職員工節(jié)日愉快、身體健康、工作順利、闔家幸福!
謝謝大家!
2024教師節(jié)表彰大會上的領導講話稿 篇2
尊敬的各位老師、同志們:
在第xx個教師節(jié)之際,我們隆重召開慶祝教師節(jié)表彰大會。值此,我代表區(qū)委、人大、政府、政協(xié)以及全區(qū)30萬群眾,向今天受表彰的先進集體和先進個人表示熱烈的祝賀!向辛勤工作在教育戰(zhàn)線上的廣大教職員工和關心支持我區(qū)教育事業(yè)發(fā)展的社會各界致以崇高的敬意!
經濟是發(fā)展的中心,科教是發(fā)展的動力。一切美好的理想、萬人暢想的中國夢,都離不開教育。今年,我區(qū)堅持科學發(fā)展,更加突出“科教興區(qū)”戰(zhàn)略,挖掘教育發(fā)展內涵,注重教育教學質量,教育工作呈現(xiàn)出“設施提檔、質量提高、發(fā)展提升”的良好發(fā)展態(tài)勢。表現(xiàn)在:一是辦學條件大幅改善。多年保持教育投入高位增長,先后籌措4億多元,調整中小學布局,新建、擴建、遷建學校13所,新增面積達到59萬平方米,配齊學校教學儀器設備,城鄉(xiāng)信息技術裝備實現(xiàn)“班班通”和“校校通”,緩解城鄉(xiāng)學!按蟀囝~”,開通農村學校校車,促進教育均衡發(fā)展。二是人事改革穩(wěn)步實施。完善教師考核、任用管理制度,調整交流、提拔使用98名校長和副校長,補充教師214名,實行教師全員聘用制、結構工資制和考核獎勵機制,逐步建立起學校自主用人、教職工自主擇崗、崗位能上能下、待遇能高能低、鼓勵年輕優(yōu)秀教師脫穎而出的用人制度。三是名師隊伍逐步壯大。堅持以名校帶名師、以名師促名校,全面實施“國培計劃”和名校長、名教師、名班主任“三名”培養(yǎng)工程,形成了較為完善的骨干教師培養(yǎng)培訓機制和體系,一批教書育人的教學名師和立德樹人的管理人才脫穎而出。四是特色辦學成效顯著!叭招幸簧啤薄⒚駱方逃牢幕逃瘸蔀榻瘌P教育發(fā)展的新亮點,優(yōu)質、特色學校逐漸叫響并被社會認可,打造出一批特色彰顯、主題鮮明的特色學校。五是教育合作全面深化。堅持以強帶弱、優(yōu)勢互補的原則,組建以金鳳一小、二小、三小、四小、五小、六小為龍頭,農村小學為成員的6個學校發(fā)展聯(lián)盟;推進金鳳四小與銀川實驗小學,寶湖中學、二十六中與銀川唐徠回民中學集團化辦學,充分利用和發(fā)揮優(yōu)質教育資源的引領、帶動和輻射作用,不斷縮小城鄉(xiāng)和校際差距。六是教學水平不斷攀升。舉辦全市“二期課堂質量工程”現(xiàn)場會,召開XX市“大面積提高農村學校教育質量”觀摩會,基礎教育課程改革實驗走在了全市前列。20xx年中考最高分、上線率、優(yōu)秀率、合格率均有進步,中考總體質量穩(wěn)中有升,取得了20xx、20xx連續(xù)兩年不斷攀升的可喜成績。
這些成績的取得,是全區(qū)上下密切配合、共同努力的結果,更是廣大教師和教育工作者辛勤耕耘、奮力拼搏的結果。在此,我代表XX區(qū)黨委、政府向全區(qū)廣大教師和教育工作者以及為教育事業(yè)做出貢獻的社會各界人士表示衷心的感謝和崇高的敬意!
2024教師節(jié)表彰大會上的領導講話稿 篇3
尊敬的各位老、老同志,老師們:
大家下午好!
今天,我們學校在這里隆重集會,慶祝。在此,我代表學校向辛勤耕耘、默默奉獻的全體教職工致以節(jié)日的問候!向為學校發(fā)展做出貢獻的老、老同志致以崇高的敬意!向獲得表彰的先進教師表示熱烈的祝賀!
教師節(jié)的設立,體現(xiàn)了和國家對教育事業(yè)的高度重視,是對所有教師和教育工作者的關心、愛護和重視,也是對教師恪守職業(yè)操守的基本要求。
一年來,學校緊緊圍繞提高教育教學質量這一中心工作,狠抓課堂教學改革和師生常規(guī)管理,學校辦學水平和辦學內涵得以提升,教師工作作風和敬業(yè)得以提高,學生學習風氣和行為規(guī)范有了較大轉變。
一是努力提高教育教學質量是根本。教學質量是學校的生命線。雖然我校學生基礎薄弱,學校自身還存在差距與不足,但是在老師們的辛勤努力下,x年高考一本、二本上線人數較上年有了較大提升,一本上線57人,二本上線195人,藝體生一本錄取3人,二本錄取71人,特別是文科和藝體上線有了較大突破。這些成績證明,一是學校抓兩頭促中間的思路是正確的;二是付出與收獲是成正比的。剛才,x屆高三年級部與學校簽訂了高考責任狀,希望全體高三老師,不放過每一天時間,不放過每一名學生,爭取超額完成考核任務。
二是狠抓課堂教學改革不放松。在高一、高二年級推行分層走班的教學模式和有效課堂教學方法,充分調動學生的積極性和主動性,讓課堂成為學生真正的學堂;對英語、數學、物理和化學四門學科實行分層走班教學,對不同層次的學生采取不同的教學方法,讓每位學生都能在課堂上有所收獲。切實遵循緩進度、強基礎、降難度、提興趣、增分數的教學原則,讓每一位學生都能學、愿學、會學。
三是加強教師常規(guī)管理是保障。在上學期的教代會,學校對數學質量獎、班主任量化考核、教研組量化考核、教師個人量化考核等進行修改和完善。實行上下班簽到(退)制,及課堂到位情況登記制,雖然尚有部分老師不太理解,但是,紀律是我們成功的保障,沒有制度的約束,我們的工作就會受到很大的影響。在此,我要感謝教師們對學校出臺相關政策的理解與支持,更需要大家認真遵守、執(zhí)行。
四是狠抓學生管理是基礎。一學年來,學校在學生管理方面下大力氣,投入大量人力、物力,學生的行為習慣得到進一步規(guī)范,社會效應得到良好的轉變。干凈的校園,整齊的裝扮,良好的秩序,禮貌的言行,多彩的活動,讓學校呈現(xiàn)出了一片生機勃勃,欣欣向榮的景象。
五是深挖辦學內涵。一年來,學校廣泛開展活動,拓寬德育渠道,提升學生素質,學生特長得到展示。將校運會豐富為“龍川秋韻”藝術體育節(jié),足球隊、籃球隊、軍樂隊等社團豐富多彩。學校作為銅仁市“民族團結進步創(chuàng)建示范市”迎檢單位,更是充分肯定了我!懊褡逦幕r明、藝體技能見長”的辦學特色。
所有這些成績的取得,與廣大教師的辛勤耕耘、默默耕耘、無私奉獻分不開的。在此,我代表學校行政向全體教職工致以最真誠的敬意。
展望新學年,學校將繼續(xù)堅持辦學方針,圍繞學校既定目標,努力做好以下幾方面工作。
一是繼續(xù)鞏固好目前學校安定、團結、進取的良好局面,用心為全體教職工服務,傾力解決教職工存在的困難和問題。真正讓全體教職工感受到幸福工作的溫暖。
二是做細、做實教學和管理,把一件件的小事做好,積小勝為大勝,落實和執(zhí)行好現(xiàn)有的各項規(guī)章制度,確保公開、公平。
三是不斷創(chuàng)新管理辦法,教學方法,采取有力措施促進教師發(fā)展,學生成長,突破教學質量的瓶頸問題,使教育教學質量逐步有較大提升。
四是逐步完善激勵、考核、競爭、機制,真正讓能干、愿干、善干的人面子足,腰包鼓,讓等待觀望的人眼饞,讓拖后腿的人漸漸淘汰。
老師們,教師職業(yè)是崇高的。選擇了教師也就選擇了這份職業(yè)操守。當許多人還沉浸在夢鄉(xiāng)時,我們老師已在上班的路上;當許多人在華燈初放享受親情時,我們老師還在輔導學生。正是老師們對學校、對學生的這份樸素的感情,對教育事業(yè)無悔的忠誠,民族中學才有今天的發(fā)展。民族中學的今天是大家用心血和汗水澆灌而成的,是所有民中人用肩膀和正氣支撐著的。
在教師節(jié)這個特別的日子里,我想說:我為民族中學擁有這樣一支優(yōu)秀的教師隊伍而感到由衷的自豪。我希繼續(xù)恪職業(yè)操守,育得桃李滿園,同心協(xié)力共同創(chuàng)造屬于民族中學的輝煌明天!
最后,祝全體教職工節(jié)日愉快,工作進步,身體健康,合家歡樂!
2024教師節(jié)表彰大會上的領導講話稿 篇4
老師們、同志們:
我對“老師”最初的印象,還是小時候,同為教師的父母備課到午夜的場景。那時候我就知道,做學問、教書育人是非常認真的事,也是非常不容易的事。
長大以后,特別是做了別人的老師以后,我深刻體會到,做老師,實在也是人生非常幸福的一件事。老師和學生之間結成的事業(yè)、情感的特殊關系,是血脈相傳的關系,是一種接近血緣關系的親密關系,是人世間最純潔、最高尚的情感之一。老師在授業(yè)解惑的過程中,將自己的學術思想、治學精神,乃至為人之道等,都傳給了學生們。人的肉體會消亡,但是精神和學識可以傳承給后人,可以傳承到來世,這些都不能化為烏有。看到有人將這些珍貴的東西傳承下去,是多么幸運的一件事,不是每個人都有這種機會的。
做老師,一定要自身做到精神高貴、思想高尚。如果說我在學術上還取得了一點成就的話,首先是受益于教育過我的高尚的老師們,比如我的導師翁心植先生,還有我的老師的老師先生。我和我的同學們、學生們在學術上的嚴謹勁兒、認真勁兒,除了自身的修為外,很大程度相傳于我們的老師。大家知道,先生和先生等醫(yī)學前輩,在治學和教學上,都是最為嚴苛、最講科學的。中國醫(yī)學界的幾代人,都深受他們的影響。
我們常說的百年樹人,不是講一百年教出一個人來,而是說通過百年傳承的過程,教育出一支有著完整思想體系、嚴謹學術理念、高貴治學精神的人才梯隊。這些是需要傳承、升華、再傳承的。
每到教師節(jié),我們這些老師們都要收到學生的祝福。然而,人們常說教學相長,“得天下英才育之”,是孟夫子說的人生三樂之一。當我們在為學生們奉獻著的同時,我們的學術生命獲得了長久的延續(xù),我們也從學生們那里收獲著幸福與愉悅。大家不要只覺得作為老師辛勞,我們應該充分享受每天被這么多學生圍繞的過程。
醫(yī)院教育工作會上我們說過,中日醫(yī)院要想發(fā)展,就一定要成為真正經典含義的學院型醫(yī)院,這才能使我們的醫(yī)院進入持續(xù)的良性循環(huán)、次第而上的發(fā)展軌道,這是我們發(fā)展思路的一個重要根本點。這需要我們師生們共同努力。
最后,讓我們好好做老師,讓我們好好對得起我們的學生,讓我們好好把這家醫(yī)院建設好。
謝謝大家!
2024教師節(jié)表彰大會上的領導講話稿 篇5
尊敬的各位領導,各位來賓,老師們:
大家好!
又是一個丹桂飄香的季節(jié),又是一個金菊吐蕊的時令。在第x個教師節(jié)到來之際,我校隆重舉行“踐行核心價值觀,爭做文明教職工”教師節(jié)慶祝大會,我代表學校領導,向蒞會領導和嘉賓表示熱烈歡迎和誠摯感謝!向全校教職員工和心系學校發(fā)展的離退休老同志致以崇高敬意和節(jié)日祝福!
老師們!剛剛過去的一個學年,我校在學校管理、教育教學、行政后勤等各方面獲得一項項驕人業(yè)績,在升學考試、招生工作以及各類活動中取得一個個喜人突破。本期,我校將努力開展創(chuàng)建文明單位、創(chuàng)設品牌學校、深化依法治校、強化常規(guī)管理等四項重點工作,努力踐行社會主義核心價值觀,依法辦學,文明辦學,以德治教,以身立教,以更加飽滿的熱情、更加出色的表現(xiàn)和更加優(yōu)異的成績迎接金明中小學建校二十周年。
本學期,我校將申報市級文明單位。學校決定以創(chuàng)建工作為抓手,在全校教工中開展“創(chuàng)文明單位,做文明教工”活動。在今天的慶祝會上,我們將舉行啟動儀式,明年教師節(jié)進行表彰。學校希望這項活動能強化學校和師生的思想道德建設、精神文明建設、師德師風建設、校風學風建設、校園文化建設,營造一種崇尚文明、學習先進的良好氛圍,打造一支師德高尚、業(yè)務精良、觀念先進、作風硬朗的教師隊伍,為學校的創(chuàng)新發(fā)展提供人才支持和文化支撐。
老師們!自1985年第一個教師節(jié)以來,我們已度過了30個教師節(jié)。三十度寒來暑往,三十載風起云涌,我們始終恪守傳道授業(yè)的天分、承載教書育人的天職,挺立于三尺講臺、奉獻出一顆丹心。在我們金明中小學,有多少老師敬業(yè)愛生、忘我奉獻,克己克難、盡心盡力,把報國之志和愛生之情投入到班級管理、體現(xiàn)于日常教學。我們的老師用自己的心血和汗水書寫出一份領導放心、人民滿意的答卷,用自己的智慧和力量培育出品學兼優(yōu)、全面發(fā)展的金明學子。教師節(jié)是我們自己的節(jié)日,在這喜慶的日子里,我校將表彰和獎勵上年度各級優(yōu)秀教師并頒發(fā)本年度“杏壇金秋”獎。學校領導始終強調,金明中小學之所以能夠不斷提升辦學品位、提高辦學質量,得益于各級領導和社會各界的關心支持,得益于全校教工的共同努力。可以說,沒有金明教師的辛勤付出,就沒有金明學校的亮麗業(yè)績。金明的兄弟姐妹們,辛苦了,金明感謝大家!
老師們!正源置業(yè)有限公司是我們的老鄰居和老朋友。繼去年贊助我校“六項十佳”活動之后,公司又建立起“正源置業(yè)教育基金”,資助我校各項創(chuàng)先爭優(yōu)工作。我相信,金明人和正源人必將齊心合力、攜手并肩,共同為振興開封作出貢獻。我提議,我們用熱烈的掌聲,感謝正源公司和開封人民的關愛與支持!
老師們!在今后的工作中,學校殷切期望,我們每一位金明教職員工都能夠崇尚師德,為人師表,爭當學習型、研究型、創(chuàng)新型、服務型教師,把自身成長蘊含在學校成長之內,把自身幸福融會在學生幸福之中,把“金明”這一品牌做大做強,讓我們的教師完善自我、彰顯價值、實現(xiàn)夢想,讓我們的金明再展宏圖、再譜新篇、再創(chuàng)輝煌!
謝謝大家!
2024教師節(jié)表彰大會上的領導講話稿 篇6
各位老師、同志們:
今天是我國,我們全院教職員工在這里隆重舉行慶祝大會,表彰過去一年來,在教書育人工作中表現(xiàn)突出的先進集體、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任,以及迎接評估工作中取得突出成績的集體和個人。在此,我謹代表學院。。委,向受表彰的先進集體和個人表示熱烈的祝賀!向在教育教學一線辛勤耕耘的全體老師,向為育人事業(yè)默默奉獻的全體員工,致以節(jié)日的祝賀和崇高的敬意!剛才,廉院長的全面、高度概括了過去一年的學院工作,特別是在教學工作方面取得的突出成績,使大家深受鼓舞;同時,廉院長對新學年的各項工作做了詳細部署,使大家也有了明確的目標和方向。我完全同意廉院長的意見,希在會后認真領會、逐步落實。希望通過這次表彰大會,進一步激發(fā)全院廣大教職工教書育人、管理育人、服務育人的責任感和使命感,動員和激勵大家為完成新學年教育教學任務而努力工作。希望受表彰的同志們,繼續(xù)發(fā)揮先鋒模范、榜樣帶頭作用,艱苦奮斗、真抓實干,在學院的發(fā)展建設中再立新功。
過去的一年,在上級和教育主管部門的關心支持下,學院全體教職員工解放,開拓創(chuàng)新,凝聚力量,攻堅克難,以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領,認真貫徹落實教育規(guī)劃綱要,扎實推進中心工作,順利通過人才水平評估工作,取得了可喜的成績。由于學院整體形象提升,極大地促進了招生工作,今年我院招生工作創(chuàng)造歷史新高,這歸功于教學條件的改善和教學質量的提高,更歸功于全院師生員工的辛勤努力,至此,我再次感謝大家對學院工作的傾力支持和無私奉獻!回顧過去一年的工作,我看可以用“快”、“新”“實”這樣幾個字來概括!翱臁鞭D變觀念快。一年來,我們強化制度建設,全面推進學院各項改革,通過改革,進一步明確了學院辦學和發(fā)展定位,結合盟委提出的“四大基地”建設和全力推進縣域經濟發(fā)展的大格局,我們的辦學理念、辦學思路、辦學方向調整快,全院和教職工的觀念隨時代要求轉變得快,人才培養(yǎng)模式不斷創(chuàng)新。發(fā)展建設速度快。加大校園基礎建設的力度,生態(tài)停車場、圖書館、實訓樓、籃球場等11項校園建設工程全面推進,共投入1億多元建設資金,優(yōu)化了辦學環(huán)境,改善了辦學條件,辦學整體實力得到提升。一年來,自治區(qū)和盟的各級多次蒞臨學院,對我們發(fā)展的態(tài)勢、建設的力度、校園整體面貌的改觀予以肯定。白向群副主席、組織部武開樂副部長、教育廳侯元廳長、發(fā)改委鐵鋼副書記、盟委行署到學院視察,都對我院的發(fā)展建設提出了指導性意見。進入角色快。通過改革,我們進行了科學的崗位設置,按照管理崗位、專業(yè)技術崗位、工勤技能崗位三種類別,進行了人員的重新歸隊管理。同志們都能從大局出發(fā),支持學院。。委的工作,盡快適應新崗位的要求,很快進入角色。此事值得稱贊!白儭备淖冋{整校園布局。進一步整合了教育教學資源和實習實訓資源,實現(xiàn)了集中辦公實習實訓基地及設備集中規(guī)范、合理配置。改變調整財務管理制度。實現(xiàn)了全院財務政策統(tǒng)一、執(zhí)行標準統(tǒng)一、審批程序統(tǒng)一。改變調整分配制度。調整原有的課時費、崗位津貼發(fā)放制度,逐步實現(xiàn)“多勞多酬、優(yōu)勞優(yōu)酬”的目標。改變教學工作督導檢查制度。成立了教學督導評估辦公室,建立健全了教學監(jiān)控各項制度,實施了一、二、三類課評定,提高了課時津貼額度。改變調整師資隊伍結構。注重外引內訓,招聘多名研究生為教師,通過組織參加盟里統(tǒng)一招考,新錄用教師25人,優(yōu)化了師資隊伍結構!靶隆毙@整體面貌煥然一新。校園建筑物統(tǒng)一粉刷為“哈佛紅”,整齊劃一、整體效果較好;別具一格的生態(tài)停車場、涼亭、假山、校園雕塑、雨花石小路校園景觀設計賦予一定的文化內涵,特別是體現(xiàn)出一定的民族文化風格,校園的綠化工作也逐步形成了學院的特色。專業(yè)方向調整、專業(yè)設置思路新。圍繞盟的經濟發(fā)展調整人才培養(yǎng)方向,逐步調整專業(yè)設置,加強針對性和目標性,新增自治區(qū)級品牌專業(yè)一個,精品課程二門,審批三個新專業(yè)。校企合作模式創(chuàng)新。進一步推進工學結合步伐,擴大校企合作范圍。在葛根廟鎮(zhèn)建設了30個標準化大棚,根據實際情況即將投入使用;與利豐集團等達成的校企深度合作意向,正在有序推進,尋求訂單式人才培養(yǎng)的新突破。還有在旅游、醫(yī)護人才培養(yǎng)方面的合作也在逐步實施。合作辦學方式創(chuàng)新。一年來,加強校際合作和溝通,先后與扎蘭屯師范學校、赤峰女子職業(yè)學院、赤峰天琴職業(yè)學院、突泉職高等學校簽訂合作辦學協(xié)議,通過內引外聯(lián),拓寬了學院的辦學范圍,提升了招生能力。今年,我們?yōu)樵m屯送去了230名學生。實習實訓設備更新。增加了實習實訓設備,改善了實習實訓條件,通過財政投入、校企合作和分期付款等形式購置道橋、建筑、醫(yī)學等專業(yè)實習實訓設備1081。8萬元,基本達到了人才水平評估工作的要求。科研范圍拓展創(chuàng)新。我院蒙古學學院申報的森林與紅色文化產業(yè)研究基地經自治區(qū)文化廳正式批復,成為自治區(qū)設立的7所文化產業(yè)研究中心之一,這是發(fā)揮我們的專業(yè)優(yōu)勢助推盟紅色文化產業(yè)發(fā)展、旅游產業(yè)開發(fā)的有益嘗試。“實”迎評工作夯實基礎、提升內涵。
第二輪評估是學院進一步建設和發(fā)展的良好契機,意義重大,全院教職員工統(tǒng)一、提高認識,積極參與迎評工作、做好迎評工作。在時間緊、任務重的情況下,大家以迎評工作為目標,加班加點工作,認真抓好任務分解和責任落實,圓滿順利地通過了人才培養(yǎng)水平評估,給評估組留下了深刻的印象。政。治教育工作真抓實干、取得實效。堅持以社會主義核心價值體系為引領,以學生為本,進一步加強我院政。治教育工作;加強學生管理工作和安全保衛(wèi)工作,深化平安校園建設工程建設,獲得自治區(qū)教育廳、綜治辦等部門的表彰。校園文化活動異彩紛呈,各項賽事捷報頻傳,校園活力不斷增強。加強對外宣傳力度,學院整體形象提升。建工作扎實推進、務實高效。著力加強的建設,充分發(fā)揮的堅強作用,引領學院健康快速發(fā)展;員隊伍和基層,組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力進一步增強,全面促進和諧校園建設。取得成績的同時,我們還應該清醒地認識到學院發(fā)展建設中存在的困難和問題。
一是資金緊缺的問題。由于資金不到位,大部分建設項目是企業(yè)墊資,校園多項在建工程難以順利推進。圖書館馬上就要竣工,內部裝修、圖書配備需要大量投入;實訓樓雖已投入使用,但各二級學院的實習實訓設備還需要進一步配備,條件需要進一步改善。
二是建設任務仍然很重。按照高職高專人才培養(yǎng)水平評估標準的要求,我們現(xiàn)有的辦學條件仍然有很大差距,教學樓、體育館、游泳館等教學基礎設施的建設仍需逐步完善。如果明年的招生規(guī)模按照今年的人數擴大,我們的餐廳和學生公寓也不能滿足學生的需要,這個壓力還是很大的。
三是傳統(tǒng)專業(yè)招生就業(yè)不平衡,專業(yè)設置需要進一步調整。要按照評估組的意見,加強專業(yè)整合力度,建設專業(yè)群,打造品牌專業(yè)。就業(yè)工作也要有憂患意識,要積極與用人單位溝通聯(lián)系,形成穩(wěn)定的用人招聘合作關系,召開招聘會不是唯一的人才推介方式,回訪、訂單式培養(yǎng)、包裝整合團隊都是可取的方法。
四是師資隊伍轉型和培訓工作需要進一步加強。近幾年,我院的一些專業(yè)招生萎縮,很多教師無法從事專業(yè)教學工作,而熱門專業(yè)的教師又十分緊缺。開學初,生源好的二級學院都提出來需要引進人才,但是我們的現(xiàn)狀是無論是現(xiàn)有的編制,還是資金能力,學院負荷能力已經超載。我們能否認真分析一下目前學院的師資隊伍情況,把相關專業(yè)的教師進行合理調整,通過派出培訓和自學結合,加快專業(yè)轉型,學習新的專業(yè)知識,充實到現(xiàn)有的專業(yè)中。這既解決了人才緊缺的問題,也為傳統(tǒng)學科的老師們找到新的出路,如果我們再跟不上學院前進的步伐就只能被淘汰,這是大家必須高度重視的。
五是校企合作需要進一步加強。我們與盟內外大型企業(yè)的溝通和合作還不夠,需要全面了解我區(qū)、我盟的產業(yè)布局和人才需求,及時了解分析企業(yè)發(fā)展建設的情況,探索工學結合新模式。
六是二級學院興辦實體建設推進緩慢。觀念陳舊、固步自封、缺乏開拓是亟待改變的狀態(tài),執(zhí)行力弱、缺乏團隊是必須改變的工作狀態(tài)。蔬菜大棚建設和農學專業(yè)建設、人才培養(yǎng)結合,幼兒園建設和幼教實習基地建設、人才培養(yǎng)結合,社區(qū)診所和醫(yī)護人才培養(yǎng)結合,旅行社和旅游人才培養(yǎng)結合,這些都可以嘗試,二級學院的負責人要帶著大家突圍。老師們、同志們,年和今后幾年是我院發(fā)展的關鍵時期,我們要繼續(xù)努力、同甘共苦、齊心協(xié)力辦好我們自己的學院,全力塑造老區(qū)高校新形象,創(chuàng)造屬于學院的新業(yè)績和新輝煌!借此機會,我講幾點希望:
一是希望全體教職工繼續(xù)弘揚愛崗敬業(yè)的優(yōu)良傳統(tǒng),忠誠的教育事業(yè),樹立崇高的職業(yè)理想,把本職工作與國家發(fā)展、人民幸福、家長所需、學生所求緊密地聯(lián)系在一起,切實履行人民教師的光榮職責,教書,潛心育人,無私奉獻。
二是希牢記人類靈魂工程師的使命,切實把立德樹人作為根本任務,在傳授專業(yè)知識和技能的同時,進一步重視抓好學生道德建設,把實現(xiàn)夢與每個學生的美好夢想緊密結合起來,弘揚社會主義核心價值體系、踐行奮斗目標,融入教育管理全過程,努力培養(yǎng)適用型、技能型人才。
三是希繼續(xù)發(fā)揚學無止境、勇于創(chuàng)新的探索,嚴謹治學,不斷提高自身素質,全面提高教學質量和育人本領,積極投身人才培養(yǎng)模式改革教學創(chuàng)新的實踐中,進一步提升辦學方法和水平,為學院內涵建設做出積極貢獻。
四是希望各二級學院、各部門要認真落實教育規(guī)劃綱要,更加重視教師隊伍建設,切實保障教師的合法權益和社會地位;真誠關心廣大教職工的幸福指數,真心關懷青年教師的發(fā)展成長;大力弘揚尊師重教的良好風尚,積極構建和諧師生的溫馨氛圍,進一步健全教師完善激勵機制、評估機制和保障機制,引導院內更多優(yōu)秀人才脫穎而出,推動人才強教、人才強校。
五是希認真這兩次評估經驗,科學規(guī)劃未來;認真研究組意見,積極進行整改;加強職業(yè)教育理論研究學習,提高管理和教學水平;更好地適應新形勢的要求,提升盟內外的知名度和影響力,打造我們自己的名師團隊。
六是希要認清我國職業(yè)教育目前發(fā)展的緊迫形勢,現(xiàn)在是千帆競流,不進則退,慢進也退,要進一步增強緊迫感和使命感,以更加飽滿的工作熱情、更加昂揚的狀態(tài)、更加執(zhí)著的事業(yè)追求,積極投身學院改革發(fā)展事業(yè),為推動學院在更高的起點上實現(xiàn)科學發(fā)展、跨越發(fā)展貢獻更大的力量!老師們、同志們,今年接下來的工作還很艱巨,我們要繼續(xù)爭取投入,改善辦學條件;要加快專業(yè)整合進度,優(yōu)化專業(yè)結構,要進一步加大培訓力度,優(yōu)化教師隊伍;要進一步優(yōu)化管理機制,提高管理水平。要做的工作千頭萬緒,時間緊、任務重、難度大,希望全體教職工團結一致,大力弘揚創(chuàng)新、協(xié)作、敬業(yè),全面推進學院又好又快發(fā)展,真正實現(xiàn)“生獲博學,師有尊嚴,員得厚惠,校成雅園”的建設目標。
最后,祝全院教職員工節(jié)日快樂、身體健康、工作順利、幸福吉祥!謝謝!
2024教師節(jié)表彰大會上的領導講話稿 篇7
尊敬的各位、各位老師、同學們:
大家下午好!
在這收獲喜悅和幸福的季節(jié)里,我們迎來了。這是一個令人感動的日子,此時此刻,無論用什么方式、也難以表達我們對老師的感恩之心!在這里,請允許我代表全體同學,向老師們致以節(jié)日的祝賀。讓我們道一聲:“老師,您辛苦了!”
從古至今,尊師重教一直是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。任何人的成長和成才,都離不開老師的培養(yǎng);社會的每一點進步和更新,無不飽含著老師的辛勞和奉獻。因此,老師被稱為人類靈魂的工程師,辛勤耕耘的園丁。如果說花的事業(yè)是美麗的,果的事業(yè)是尊貴的,那么,教師所從事的或許恰似根的事業(yè)吧!他默默地供給著枝葉的生長,他無私的付出著,奉獻著,從不露出地面來炫耀自己;只是期待用自己的奉獻來成就花的美麗,果的尊貴,這才是世界最平凡最偉大的事業(yè)。
還記得,每當我們在學習中遇到困難時,是老師幫我們答疑解惑,供給我們終生受用的寶貴財富,此時他們仿佛是我們手中的百寶箱;在人生旅途中,當我們彷徨,找不到正確的前行方向時,是老師帶領我們走出困境,此時他們又像是一盞指路明燈;在我們感到孤獨無助時,又是老師陪在我們身邊,給我們溫暖,此時的他們又仿佛是可供依靠的溫馨港灣。我們是幸福的,因為我們生活在愛的海洋中:父母之愛,讓我們感受到養(yǎng)育的艱辛;朋友之愛,讓我們體會到互助的溫暖;而教師之愛,讓我們享受到了不求回報無私關愛的博大。
我們不是詩人,無法用詩的語言描繪教師,我們也不是畫家,能夠潑墨丹青,全神地勾勒老師的容貌,我們更不是個作家,能夠以華麗的詞藻形容教師。在這特別的日子里,或許只有尊敬老師,認真學習,取得好的成績,將來的某一天在事業(yè)上做出成就,才是我們獻給老師最好的禮物。
最后,請允許我再次代表全體同學向我們敬愛的老師們,致以最衷心的感謝、最崇高的敬意和最真誠的祝福,祝你們身體健康,工作順利,萬事如意!
2024教師節(jié)表彰大會上的領導講話稿 篇8
各位,同志們:
在到來之際,我們在這里隆重召開慶祝暨表彰大會,紀念教師的節(jié)日,對我縣近年來涌現(xiàn)出的優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者和“兩基”工作先進集體、先進個人進行表彰。這對于我們牢記教育事業(yè)的光輝歷程,營造全社會關心、支持教育工作,加快推進教育改革與發(fā)展進程,有著十分重要的意義。在此,我謹代表縣人民政府,向受到表彰的先進集體和先進個人表示熱烈的祝賀!并通過你們,向辛勤耕耘在全縣教育戰(zhàn)線上的廣大教師、教育工作者和離退休教職員工致以親切的問候和崇高的敬意!借此機會,我講兩點意見:
一、上下聯(lián)動,全縣教育事業(yè)蓬勃發(fā)展
二十年來,我縣教育工作在州委、州人民政府的正確下,在州教育行政主管部門的指導下,認真貫徹落實《云南省基礎教育振興行動計劃》及教育改革與發(fā)展的一系列政策措施,堅定不移地把“教育興縣”確立為全縣經濟社會發(fā)展的戰(zhàn)略之一,不斷強化教育優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位,形成了“以重教為先,政以興教為本,民以支教為榮”的良好格局,全縣教育事業(yè)保持了良好的發(fā)展勢頭。主要表現(xiàn)在:
——“兩基”目標如期實現(xiàn),基礎教育快速發(fā)展。我縣“兩基”工作于1993年實施,1998年實現(xiàn)了基本普及六年義務教育目標。XX年7月29日州人民政府在我縣召開全州“兩基”工作現(xiàn)場辦公會后,要求我縣必須于XX年10月全面實現(xiàn)基本普及九年義務教育和基本掃除青壯年文盲的目標。在時間緊、任務重的情況下,縣委、縣人民政府多次召開會議研究并解決我縣“兩基”工作中存在的突出問題,廣泛動員社會各界力量,全面打好“兩基”攻堅戰(zhàn)。通過堅持不懈地努力,我縣“兩基”工作于XX年10月如期通過省州驗收,XX年12月經國家教育部審核認定,并公布為基本普及九年義務教育和基本掃除青壯年文盲縣,實現(xiàn)了歷史性跨越,推動了全縣基礎教育的快速發(fā)展。
——教育教學規(guī)模不斷擴大,全民受教育水平明顯提高。全縣教育工作堅持以擴大教育教學規(guī)模為重點,以強化素質教育為根本,全民受教育水平有了明顯提高。全縣有教師進修學校1所(省定二級進修學校),職業(yè)中學1所(省定二級合格職中),完全中學2所,初級中學6所,小學101所(其中完小41所、村小60所),教學點(一師一校)20個,幼兒園3所。有在校生23586人,其中職高402人,高中669人,初中6465人,職業(yè)初中班1042人,小學14314人,在園幼兒676人。有教學班738個,其中職高班5個,普高班15個,初中班128個,小學班544個,職業(yè)初中班21個,幼兒班25個(含社會力量辦學6個班)。學?傉嫉孛娣e39.8萬平方米,校舍總建筑面積14.7萬平方米。全縣累計掃除青壯年文盲2.3萬人,文盲率下降到1.37%。
——教師隊伍建設得到加強,教師素質和教學水平顯著提高。按照“穩(wěn)定、充實、提高”的原則,不斷加強教師隊伍建設,努力提高教師素質和教學水平。全縣有教職工1543人(有20人為社會力量辦學教職工),其中高中專任教師36人,初中專任教師373人,小學專任教師885人,幼兒專任教師41人。全縣小學教師合格率達93.9%,初中教師合格率達95.8%。初中毛入學率達96.4%,小學入學率達99.67%,初中鞏固率達98.28%,小學鞏固率達99.21%,初中完學率達92.98%,小學完學率達76.1%。今年高考又創(chuàng)新高,1人獲南部六縣理科狀元,奪取了“紅煙獎”。
——科教興縣戰(zhàn)略穩(wěn)步推進,教育信息化步伐進一步加快。全縣有6所學校建成計算機教室;建成教育衛(wèi)星寬帶站1個,1600多名學生接受了信息技術教育。遠程教育進一步加強。
我縣教育事業(yè)雖然得到了蓬勃發(fā)展,但我們也要清醒地認識到,隨著當前深化教育改革、加快教育事業(yè)發(fā)展各項措施的提出,我縣教育工作還存在許多困難和問題,教育改革與發(fā)展的任務還十分艱巨。一是教育負債大,學校建設資金嚴重不足;二是教師數量不足,素質偏低;三是貧困面大,貧困程度深。這些困難和問題嚴重制約了教育改革與發(fā)展的順利進行。
二、堅定信心,努力實現(xiàn)教育發(fā)展目標
當前,隨著全國全省全州教育形勢的發(fā)展,我縣教育將迎來發(fā)展的重大戰(zhàn)略機遇期。在今后一段時期內,全縣教育工作的重
點是鞏固“兩基”、實現(xiàn)“普實”和發(fā)展高中教育。教育發(fā)展的方向是:深化教育綜合改革,抓好“兩基”鞏固提高,推進“普實”進程,突破高中教育“瓶頸”制約,加強“職成”教育,努力構建基礎教育、高中教育、職業(yè)教育、幼兒教育和成人教育四位一體的現(xiàn)代國民教育體系,全面提升教育教學質量,為加快我縣經濟社會發(fā)展更好的人才支撐和智力支持。
根據全縣教育工作的重點和發(fā)展方向,我縣教育工作需要抓好以下六個方面的工作:
。ㄒ唬┥罨逃C合改革,加快教育發(fā)展
樹立改革求發(fā)展的觀念,認真貫徹落實《云南省基礎教育振興行動計劃》,以紅河州被列為全省教育綜合改革試點州為契機,堅決貫徹執(zhí)行《紅河州深化教育綜合改革,加快教育事業(yè)發(fā)展試點工作實施》及六個配套實施意見,抓好全縣農村基礎教育管理體制改革實施意見的落實。加大教育綜合改革力度,重點實施義務教育、高中教育、職業(yè)教育階段的辦學體制、人事管理、學校內部分配等方面的綜合改革,努力建設與社會主義市場經濟體制相銜接的、充滿生機與活力的辦學體制和辦學模式。
。ǘ⿵娀胧,抓好“兩基”鞏固提高工作
我縣雖然如期實現(xiàn)了“兩基”攻堅目標,但由于“兩基”工作基礎差、底子薄,鞏固“兩基”任務還很艱巨。因此,要認真按照《屏邊縣關于進一步做好教育“兩基”鞏固提高工作的通知》要求,制定工作措施,扎實抓好“兩基”鞏固提高工作。一是要廣泛宣傳《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國義務教育法》、《中華人民共和國未成年人保護法》、《國務院掃除文盲工作條例》等法律法規(guī),努力營造全社會關心、支持教育工作的濃重氛圍。二是要認真落實省《關于“兩基”鞏固提高工作的若干意見》,繼續(xù)做好“兩基”鞏固提高工作。在教育指標、學校建設、管理、服務、育人等方面做到軟件從優(yōu),硬件從實,在水平和質量上精益求精,為后續(xù)發(fā)展作好充分準備。三是要抓好貧困學生救助工作。高度重視中小學生的輟學問題,繼續(xù)堅持適齡兒童少年入學“三定三包”責任制度,抓死入學率,控制輟學率。積極爭取中央、省、州的支持,做好中小學生“兩”工作,繼續(xù)開展好“心系特困學生捐資助學”活動,結合勤工儉學,通過實施希望工程、春蕾計劃、對口幫扶等,組織發(fā)動各級各有關部門及社會各界開展重教、抓教、興教、支教宣傳活動,動員全社會力量不斷加大救助特困學生力度,控輟保學,鞏固義務教育成果。三是要做到“兩基”工作機構不撤,人員不散,任務明確。要嚴格按照《云南省“兩基”鞏固提高復查年審項目及指標要求》,做好檔案資料和申報復查材料的充實完善工作。四是要認真做好治理教育亂收費工作,確保學生不因學校亂收費輟學和失學。
。ㄈ┘訌娀A設施建設,穩(wěn)步推進“普實”進程
普及實驗教學是貫徹落實國家教育部、省教育廳、州教育局推行“實驗教學普及縣”的工作部署和要求,是“兩基”、“兩全”工作的一個重要組成部分?h委、縣人民政府高度重視對“普實”工作的,把“普實”工作列入政工作議事日程,成立了機構和工作班子,制定了《屏邊縣“普實”實施》,組織開展了“普實”摸底調查,并完成了四中、徐屏中學、白云中學實驗室儀器裝備的配置。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各有關部門要加大資金投入,完善中學物理、化學、生物,小學自然實驗室、儀器保管室及實驗準備室建設,加強實驗教師的業(yè)務培訓,提高管理水平,健全實驗室的各項規(guī)章制度,積極創(chuàng)造條件,使之達到《云南省普通中小學實驗室建設與管理工作規(guī)范》規(guī)定的標準。力爭XX年9月底向州教育局申報,完成州級驗收,11月完成省級驗收,確保如期實現(xiàn)“普實”目標。
。ㄋ模⿺U大辦學規(guī)模,進一步加快高中教育發(fā)展
隨著我縣“普九”推進和近年來高中班大幅度擴招,我縣高中教育特別是優(yōu)質高中教育的需求與教育資源供給的矛盾日益突出,高中教育的發(fā)展遠遠不能滿足人民群眾的需要,已成為制約我縣教育事業(yè)協(xié)調發(fā)展和實施科教興縣戰(zhàn)略的“瓶頸”。因此,要做好我縣高中教育發(fā)展規(guī)劃,加快高中布局的調整,優(yōu)化整合教育資源,實行初、高中分設辦學,促進高中教育的發(fā)展。力爭以拓展優(yōu)質高中為重點,三年內規(guī)劃新建一所高級中學,通過整合資源,集中建設,擴大規(guī)模,形成標準高、體制新、辦學活、質量優(yōu)的示范高中學校,帶動初級中學,輻射全縣。
。ㄎ澹┮苑⻊諡楦,進一步加強“職成”教育
堅持開門辦學和為“三農”服務的方向,繼續(xù)發(fā)展職業(yè)教育和以農民培訓為重點的農村成人教育。實行基礎教育、職業(yè)教育和成人教育“三教統(tǒng)籌”,充分發(fā)揮農村學校和鄉(xiāng)村成年人文化技術學校的綜合功能,有效整合教育資源,提高學校辦學效益。認真組織開展對內地市縣職業(yè)學校辦學的調查研究,圍繞深化教育改革各項要求,明確
發(fā)展方向,不斷加大改革力度。在探索辦學新路、招生改革以及建設骨干專業(yè)等方面著力研究和探索,推進職成教育發(fā)展。XX年下半年,實現(xiàn)職業(yè)中學招職高班200人,職初班200人。
。┘訌姽芾,全面提升教育教學質量
在鞏固提高“兩基”成果的同時,全縣教育將轉向狠抓教育教學質量的提升。一是要大力加強學校管理,以管理促質量、促效益,以突出教學質量為中心,全面發(fā)展為根本,學生成才為目的,嚴格加強教學常規(guī)管理,積極開展教學研究,通過創(chuàng)新教育方法和手段,努力滿足學生成長的需要。二是要積極推進現(xiàn)代信息技術教育,與教學和管理相結合,以信息化帶動教育現(xiàn)代化,把教育信息化作為提高教育教學質量的新手段。三是要加強教師隊伍建設。高度重視教師繼續(xù)教育和業(yè)務素質培訓提高工作。堅持以抓好“民族地區(qū)教師綜合素質校本培訓”為重點,組織開展多種形式的教師培訓。積極支持和鼓勵低學歷教師通過各種學習考試提高學歷層次,增強教書育人本領,促進全縣教師總體學歷的提高和教學質量的上升;采取傳、幫、帶等形式,加快青年骨干教師培養(yǎng)力度。認真、扎實組織好州級骨干教師“千百十”工程的培訓,進一步提高中小學校骨干教師業(yè)務水平;全面推行教師資格準入制,規(guī)范從業(yè)標準,擴大教師來源。努力改善教師的工作、學習、生活條件,做到事業(yè)留人、感情留人、待遇留人。四是要認真做好新課程改革工作,不斷推進素質教育的發(fā)展。加強教育科研工作,不斷完善縣、鄉(xiāng)、校三級教育科研的力量,重視課題研究,認真開展豐富多彩的教育科研活動,活躍全縣教育科研氛圍,促進教育教學質量的全面提高。
同志們,振興屏邊的希望在教育,振興教育的希望在教師,全縣上下都應肩負起支持教育、發(fā)展教育的神圣職責,廣大教師更要充分認識自己所從事職業(yè)的偉大意義和崇高價值,熱愛教育,心系教育,誨人不倦,以身立教,樂于奉獻,自尊、自重、自強不息。讓我們圍繞教育發(fā)展目標,攜起手來,同心協(xié)力,團結奮戰(zhàn),以對、對國家、對人民高度負責的,以飽滿的工作熱情,為振興和繁榮屏邊教育事業(yè)作出新的更大的貢獻!
2024教師節(jié)表彰大會上的領導講話稿 篇9
同志們:
今天,我們在這里隆重集會,熱烈慶祝第XX個教師節(jié)。剛才,我們表彰了為我鎮(zhèn)教育事業(yè)發(fā)展,做出突出成績的3個教育工作先進單位和60名教育工作先進個人。在此,我代表鎮(zhèn)黨委、政府,向受表彰的先進集體和先進個人表示熱烈的祝賀!向辛勤工作在教育戰(zhàn)線的廣大教師和教育工作者致以節(jié)日的問候!向關心、支持教育事業(yè)發(fā)展的社會各界表示衷心的感謝!
近年來,我鎮(zhèn)堅持實施科教興鎮(zhèn)戰(zhàn)略,不斷加大教育事業(yè)投入,調整優(yōu)化教育結構,積極深化教育改革,全鎮(zhèn)教育事業(yè)呈現(xiàn)出健康發(fā)展的良好態(tài)勢,許多工作跨入了全區(qū)、全市乃至全省的先進行列,為全鎮(zhèn)經濟社會事業(yè)的發(fā)展做出了積極貢獻。
主要表現(xiàn)在:教育改革不斷深入。在改革教育模式方面,大力推進應試教育向素質教育的轉變,注重學生各方面能力的培養(yǎng),注重學校德育教學。在教學研究方面,建立了“培訓、教學、科研”三位一體的教研模式,以教研拉動課改,以課改促進教研,教育科研工作有了新突破。近5年來,中學及教師在科研和課改中取得了顯著成績,獲得國家級科研成果12項,省級科研成果26項,市級科研成果32項,課件獲獎成果26項。其中“全員班主任”制實驗報告獲國家級成果獎。在改革學校布局方面,合理進行了中小學布局調整,全區(qū)撤并3處學區(qū)小學和l處職業(yè)高中,進一步優(yōu)化了教育教學資源。四是全社會關心支持教育事業(yè)發(fā)展的氛圍進一步濃厚。
堅持教育優(yōu)先的原則,在財力緊張的情況下,逐年增加教育經費,學;窘ㄔO投入進一步加大。xx年以來,全鎮(zhèn)用于校舍改造的資金達360多萬元,完成校舍改造面積9000多平方米。其中,xx年7月份,投資160多萬元對學區(qū)小學進行改建。改建后的蛤堆后學區(qū)小學煥然一新,已成為全市農村學區(qū)小學的樣板。同時,在全鎮(zhèn)上下廣泛開展了捐資助學活動。自xx年以來,全鎮(zhèn)上下及社會各界共籌集資金28200元,用于資助特困學生,積極幫助他們解決上學難問題;饡磕晗驅W區(qū)小學捐資人民幣1萬元,用于獎勵該校品學兼優(yōu)的學生。xx年—xx年共捐資人民幣5萬元。
2024教師節(jié)表彰大會上的領導講話稿 篇10
敬愛的老師:
又是一年雁過長空,紅葉飄飄;又是一年天高云淡,秋風乍起。在這金風送爽的九月,我們迎來了第xx個教師節(jié)。這是一個令人感動的日子,此時此刻,無論用什么方式,也難以表達我們對老師的感激之情!在這里,請允許我代表全體同學,向老師們致以節(jié)日的祝賀。
從古至今,尊師重教都是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。任何人的成長和成才都離不開老師的培養(yǎng);社會的每一點進步和更新,無不包含老師的辛勞和奉獻。老師是人類靈魂的工程師,是辛勤耕耘的園丁,是燃燒的蠟燭,是渡人的橋梁。如果說花的事業(yè)是美麗的,果的事業(yè)是尊貴的,那么教師的事業(yè)恰似根的事業(yè),是無私的付出,默默的奉獻。
對于每一個人來說,在我們從稚童到少年再到青年的生命歷程中,老師一直是教育和激勵我們的人。雖然他們生活平淡,卻情系教育,心連學子。他們有蠟燭精神,燃燒著自己,照亮別人。在人類社會發(fā)展的歷史長河中,教師承擔著承前啟后、繼往開來的光榮使命。教師用自己的心血塑造了一代又一代人,激勵他們去開拓,去進!
當老師是辛勞的,可塑造靈魂的工作是偉大的;紅燭的燃燒是短暫的,可她燃燒自己,照亮別人。教師之所以偉大,不僅僅在于傳授我們科學文化知識,更在于給我們樹立了做人的典范。
縱觀歷史,但凡有成就的偉人身后大多都會有一位或多位了不起的老師。徐特立跟隨毛澤東走完了長征路。毛澤東1937年在給徐特立老師60大壽的祝壽信中說:“你是我20年前的先生,你現(xiàn)在仍是我的先生,你將來必定還是我的先生!
在我們每個人的印象中,老師總是擁有無窮豐富的知識。老師不僅要有自己的“一桶水”,能夠滿足學生的需要。更重要的是老師具有把知識傳授給學生的能力和方法,讓學生從語言到行動上都羨慕他、模仿他,而且還是一個不斷學習、勇于進取、可持續(xù)獲得知識的人。老師的這種傳授知識的能力是他們所獨有,這樣的能力本身就包含著無限的內涵。在他們身上具有一種學而不厭、誨人不倦、精益求精的優(yōu)良品質。
正像人們所共識的那樣:社會的發(fā)展靠教育,教育的發(fā)展靠教師。老師的默默辛勞換來了人類文明的勃勃生機。老師是每個人心目中的完美的象征,老師贏得了人們共同的尊重和愛戴。我們有十分的理由向老師表示敬意!
有一位教師曾經說過這樣的話:“我們不需要太多的榮譽和贊美,我們只喜歡‘老師’這兩個字……“這質樸的語言無疑是老師們共同的心聲,是他們內心世界最真實的情感流露。我們感謝老師辛勤的教育,感恩于他們的諄諄教誨。
我們不是詩人,無法用詩的語言贊頌教師;我們也不是畫家,不能潑墨丹青描繪教師;我們更不是作家,不能以華麗的詞藻形容教師。在這個特別的日子里,或許只有尊敬老師,認真學習,將來在事業(yè)上做出成就,才是我們獻給老師最好的禮物。
讓我們弘揚尊師重教,感念師恩的美德。在全校乃至全社會范圍內營造人人尊師重教的良好氛圍。從身邊小事做起,認真聽好每位老師的每一堂課,完成好每位老師布置的每一項作業(yè),真正從一點一滴做起。做到熱愛老師,關心老師,尊重老師。影響身邊的親人朋友,為創(chuàng)造一個全社會尊師重教的氛圍作出自己的貢獻!
最后,請允許我再次代表全體同學,向我們敬愛的老師們致以最衷心的感謝和最崇高的敬意以及最真誠的祝福,祝全體教師身體健康,工作順利!
2024教師節(jié)表彰大會上的領導講話稿 篇11
同學們:
金秋送爽、丹桂飄香,在這個碩果累累、充滿喜悅的金秋時節(jié),我們迎來了,在此、我謹代表中共鐵佛鎮(zhèn)委政府向辛勤工作的全體教職員工致以誠摯的問候和良好的節(jié)日祝愿!
教師節(jié)體現(xiàn)了和國家對教育和教育工作者的重視,體現(xiàn)了廣大人民群眾對教師的尊重,體現(xiàn)了社會對教師的關懷,體現(xiàn)了教師職業(yè)的價值。身為教師,我們越來越感受到來自四面八方的尊重眼光、羨慕眼光。教師不僅是太陽底下最光輝的職業(yè),而且已經實實在在是令人羨慕和向往的職業(yè)。我們應當為自己是一名教師而感到驕傲和自豪,也應當為自己是一名教師而感到幸運。教師不僅是人類科學文化的傳播者、開拓者、研究者,而且是人類靈魂的工程師,教師擔負著培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀律的建設者和接班人的歷史重任,是實施科教興國戰(zhàn)略不可缺少的力量。教師不是演員,卻有固定的忠實的觀眾;教師不是雕塑家,卻塑造著世界上最珍貴的藝術品;教師不是偉人,但教師的身上凝聚著學生滾燙的目光。教師職業(yè)是崇高的,教師職業(yè)是無價的,教師的意義和價值絕不在于獲得一套住房、或者年薪幾萬,人類靈魂的工程師這一高度的概括,應該使我們懂得了教師職業(yè)的內涵,也懂得了教師應該是“真的種子,善的信使,美的旗幟,愛的化身”。
近幾年來,我們鎮(zhèn)中學的快速發(fā)展和取得的成績是有目共睹的,在校長的下,學校全體教職員工大力弘揚以人為本、求真務實的,扎實工作,無私奉獻,學校各項工作取得了新的進展,全校上下呈現(xiàn)出了良好發(fā)展態(tài)勢,為鐵佛鎮(zhèn)的教育事業(yè)做出了巨大的貢獻,在此,我謹代表鐵化鎮(zhèn)委政府向鐵佛中學的全體教職員工表示衷心的感謝!
實現(xiàn)學校的辦學目標,任何時候都需要廣大師生員工的積極參與和大力支持,都必須要緊緊依靠和團結廣大教職員工。盡管我們的面前有許多困難和挑戰(zhàn),盡管我們前進的道路會有曲折與艱難,但我相信我們鐵佛中學全體教職員工有信心、有決心、也有能力在新的學年里,再創(chuàng)輝煌!我相信我們鐵佛中學的明天一定會更加美好!
最后,再次祝愿全校教職員工節(jié)日愉快,身體健康,萬事如意,全家幸福!
2024教師節(jié)表彰大會上的領導講話稿 篇12
尊敬的各位、老師們、同志們:
大家好!
今天,在這金秋的季節(jié)里,永發(fā)鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府隆重舉行“教師節(jié)”表彰大會,回顧我鎮(zhèn)教育工作取得的可喜成績,共話教育發(fā)展的美好未來,表彰獎勵學年度各項工作成績突出的先進集體和個人,充分體現(xiàn)了鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府對我鎮(zhèn)教育工作的關心和重視。首先,請讓我代表永發(fā)中學全體教職員工向鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府及關心我鎮(zhèn)教育事業(yè)的各級、社會各界人士表示衷心的感謝!向受到表彰獎勵的先進集體和個人表示衷心地祝賀,并通過你們向辛勤耕耘在教學第一線的教職員工表示節(jié)日的祝福和深深的敬意!
回首過去,我們激情澎湃,無比自豪,無論是永發(fā),還是新吳;無論是中學,還是小學。我們全體教職工迎難而上,與時俱進,開拓創(chuàng)新,譜寫了永發(fā)教育發(fā)展史上的新章。全體教師用真情和汗水演繹著一個個自強不息、奮發(fā)有為的動人故事,用智慧和力量譜寫了一曲曲春華秋實、碩果累累的勝利凱歌。
這一年里,我校在各個方面也都取得了可取的成績。
1、在學年度,全國中學生(初中)數理化競賽中,我校初三(1)班謝召飛同學一人同時榮獲物理一等獎、數學二等獎、化學三等獎;此外,初三(1)班的謝祖曉同學還榮獲數學二等獎。
2、在縣教育局開展的“紀念改暨慶讀書教育活動”征文比賽中,我校初二(1)班鄧秋同學寫的《xx年改革,xx年巨變》榮獲二等獎;初一(1)班王容凡同學榮獲三等獎。
3、在參加“全縣中小學生規(guī)范漢字書寫大賽”中,我校有3名同學獲得二等獎、8名同學獲得三等獎。
4、5月份,在參加全縣中小學第一套校園集體舞比賽中,榮獲中學組三等獎;第三套廣播體操比賽中,榮獲優(yōu)秀組織獎;6月份,參加縣三棋協(xié)會舉辦的三棋比賽,榮獲優(yōu)秀集體組織獎。
5、今年中考再創(chuàng)佳績,有10名同學獲得滿分,其中謝召飛同學以滿分12顆星的成績,名列全縣第三,被海南中學宏志班錄取,80分以上的有24人,考上澄邁中學的有61人,實現(xiàn)了歷史性的突破。
這些成績的取得,是鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府正確的結果,也凝聚著全鎮(zhèn)廣大教育工作者的辛勤汗水,更離不開社會各界的大力支持。我們欣慰,我們以全校師生的共同辛苦,換來了學校事業(yè)的蒸蒸日上,換來了永發(fā)中學這個大家庭的團結和諧,換來了我們每個人自身價值的充分體現(xiàn),換來了我們每天的充實和提升——我們辛苦而有所得,我們辛苦而有所樂!我們自豪,我們的教育教學改革正以良好的姿態(tài)不斷走向深入,我們學校的聲譽、信任度在逐步提高……在此,讓我們用熱烈的掌聲向關心我校教育事業(yè)發(fā)展的各級、社會各界人士和廣大教職員工表示衷心地感謝!
明天,是一個意蘊深刻又輝煌內涵的日子——中華人民共和國。在此,我謹代表永發(fā)中學向在座的各位和老師致以最誠摯的問候,祝愿你們身心健康愉悅,合家幸福美滿!
謝謝大家!
2024教師節(jié)表彰大會上的領導講話稿 篇13
尊敬的各位老師、同志們:
你們好!
今天,大家歡聚一堂,隆重慶祝這個屬于所有教師的美好節(jié)日,在這個喜慶的時刻,我謹代表縣委縣政府,并以我個人的名義,向辛勤耕耘、默默奉獻于教育教學崗位上的全體教職工致以誠摯的問候和衷心的祝愿!祝大家節(jié)日快樂,萬事如意!
中國是一個歷史悠久的文明國度,從古至今就有尊師重教的傳統(tǒng)美德,民間就有"一日為師,終身為父"之說。教師職業(yè)是崇高而神圣的。春秋初期的政治家管仲就說過:"一年之計,莫如樹谷;十年之計,莫如樹木;終身之計,莫如樹人"?梢姡囵B(yǎng)人才是根本性的長遠大計。任何一個人的成長,都離不開教師的培養(yǎng)教育。教師教給學生做人的道理,啟迪學生的智慧,傳授給學生知識本領,為學生解答疑難和困惑。教師職業(yè)又是艱苦而辛勞的。教師淡泊名利,甘為人梯,嘔心瀝血,盡職盡責。因此,教師獲得人們和社會的尊敬是當之無愧的。
同志們,一中已經走過了17年的發(fā)展歷程。在17年的風雨奮斗中,經過每一位一中人的不懈努力,學校逐步發(fā)展壯大,為古老的大地培養(yǎng)了一批又一批優(yōu)秀學子。我們欣喜地看到,自新的課堂模式改革以來,一中實現(xiàn)了課堂教學的優(yōu)化,實踐了"以學為先"的先進教育理念,取得了很大的成績。新的學年,一中也迎來了重大的發(fā)展機遇,在此,我向全體教職工提出幾點希望和要求:
第一、希望同志們再接再厲,堅持與時俱進,為國育才。科學技術是第一生產力,人才是關鍵。而學校教育又是人才培養(yǎng)最基礎、最重要的一環(huán)。新時代的社會特點需要我們在教學中貫徹先進的教育教學理念,因此,我們教師要進一步深化教育教學改革,尤其是先進教學理念的學習和實踐,不斷提高辦學質量和辦學效益。
第二、希望大家進一步加強學習,把我們的團隊建設成一個學習型團隊。著名教育家陶行知先生曾說過:"教師應當學而不厭,才能誨人不倦"。作為教師,必須先加強學習,充實自我,才能有教學之樂而無教學之苦。當前社會的發(fā)展對我們的教育提出了更高的要求,我們教師要與時俱進,勇于并善于改革教育內容和教學模式,不斷調整完善知識結構,重視培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力,為學生全面發(fā)展和終身發(fā)展奠定基礎。
第三、希望大家進一步重視師德建設,努力建設文明、先進的校園文化。學校是社會主義精神文明建設的窗口,學校教育在國家道德建設、提升社會文明程度中發(fā)揮著特殊的作用。特別是我們教師,其一言一行對學生具有重要的影響。所以,大家一定要遵守師德規(guī)范,言傳身教,切實承擔起"人類靈魂工程師"的神圣職責。要忠誠于黨和人民的教育事業(yè),以培育人才、繁榮學術、發(fā)展先進文化和推動社會進步為己任,對自身的道德、人格要有更高的要求,自覺為人師表,做道德的表率。
同志們,百年大計,教育為本,教育大計,教師為本。振興教育,希望在教師。我們的事業(yè)光榮而又艱巨,希望我們的教師以教育改革和發(fā)展為己任,永葆默默無聞、無私奉獻的本色,永遠成為志存高遠、師德高尚、教藝精良、身心健康、嚴謹篤學、與時俱進的好教師,為教育事業(yè)貢獻自己的聰明才智。
最后,再次祝大家教師節(jié)愉快,身體健康,萬事如意!
2024教師節(jié)表彰大會上的領導講話稿 篇14
尊敬的各位領導、同志們:
大家上午好!老師們,節(jié)日好!
借本次工作會的機會,我將聯(lián)校一年來的工作向大家做簡要匯報。
本學年北城聯(lián)校整體工作在開發(fā)區(qū)仍是名列前茅,教師專業(yè)素養(yǎng)和整個教師團隊的業(yè)務素質有了明顯提升。魯莉、劉勇等八名老師被評為區(qū)級優(yōu)秀教師,劉繼振、蔡鵬、劉維國、周秀芳、趙瑩瑩、榮獲市級優(yōu)質課一等獎,崔英老師代表開發(fā)區(qū)參加語文素養(yǎng)展示獲特等獎。崔英、周景惠老師榮獲第二屆開發(fā)區(qū)名師稱號(開發(fā)區(qū)四名)。20xx年12月,周集小學順利通過聊城市教學示范校評估驗收,20xx年5月,孫屯小學和周集小學同時通過聊城市“平安和諧校園”評估驗收,北城中心小學被評為聊城市師德建設先進單位,受到上級領導的高度贊揚。
現(xiàn)如今我們北城辦事處的學前教育也駛入快車道,辦事處的大力支持下,中心幼兒園新增分園2所,和諧幼兒園、文苑幼兒園。中心園700平方的塑膠操場已經投入使用,幼兒教師隊伍不斷壯大,本學年上級又給我們新分專業(yè)幼兒教師8名,目前,辦事處公辦園入園人數已突破1300人,辦園水平得到進一步提升,贏得了社會各界的廣泛稱譽,《聊城日報》對此進行了專題報道。
長期以來,我們一直把加強幼兒教師隊伍管理與培訓作為重點工作來抓,在園內,教師紛紛苦練基本功,競相學習深造。教師隊伍素質得到全面提升。本學年,劉曉慧、劉金煥獲開發(fā)區(qū)教學能手,高香萍、許恒娥獲市級教學能手,在剛剛的結束的聊城市教育系統(tǒng)“十個十佳”評選中,邢長蓮、高香萍兩位老師位居前三。中心園代表開發(fā)區(qū)在聊城市安檢評比中獲得全市第一名。
各位領導、同志們,北城聯(lián)校辦學條件日益改善,辦學水平、穩(wěn)步提升,
得益于上級主管部門的正確領導,得益于辦事處領導的大力支持,得益于北城父老鄉(xiāng)親的理解和支持,也得益于廣大教師的辛勤努。未來的征途中,不管面臨什么樣的困難和挑戰(zhàn),有領導和同志們做我們的堅強后盾,我們對來年的工作充滿信心,聯(lián)校一班人將團結、帶領全體教職員工,懷揣著不辱使命的決心,創(chuàng)造北城教育更加輝煌燦爛的明天!
最后,請允許我代表北城聯(lián)校全體師生,向一如既往關心支持教育發(fā)展的辦事處領導和社會發(fā)展局領導表示衷心的感謝!向長期以來給予我們幫助的各村委會以及社會各界人士表示衷心感謝!祝各位領導和同志們,工作順利,闔家幸福,謝謝大家!
2024教師節(jié)表彰大會上的領導講話稿 篇15
尊敬的各位領導、各位校長、老師們:
去年,市委、市政府在這里隆重集會,慶祝教師節(jié),表彰優(yōu)秀校長和優(yōu)秀教師,廣大教育工作者倍受鼓舞,一年來,創(chuàng)造了新的業(yè)績。今年,市委、市政府加大表彰力度,斥資百萬,獎勵做出貢獻的學校、校長和教師,這進一步充分體現(xiàn)了市委、市政府對教育的高度重視和大力支持,是尊師重教,關注民生,踐行科學發(fā)展觀的具體體現(xiàn)。
市委、市政府領導有一種深深的、濃濃的、真真切切的教育情結,這種情結體現(xiàn)在新一輪興教工程的戰(zhàn)略決策中,體現(xiàn)在對口幫扶教學點的創(chuàng)新舉措中,體現(xiàn)在突破性發(fā)展高中教育的擴容提質中。這種教育情結輻射開去,形成了黨以重教為先,政以興教為本,民以支教為榮的良好的社會氛圍。教育是普惠民眾的事業(yè),在市委、市政府關心重視教育的陽光普照、雨露滋潤之下,教育事業(yè)呈現(xiàn)出蓬勃生機,每一位教育工作者都深切地感受到:我們又迎來了教育的春天,我們真正擁有了實現(xiàn)教育大市向教育強市跨越的廣闊平臺。
今天,我很榮幸作為獲獎學校的代表發(fā)言,心情非常激動。我們做了一些工作,取得了一些成績。今年高考,--九中刷新了歷史紀錄,實現(xiàn)了歷史性突破,600分以上高分人數,一、二、三本上線人數四項指標位居全州八縣(市)--九中首位。這一成績來之不易,飽含著市領導的關心、社會各界的支持、教育局的指導、小學初中教師的默默奉獻和--九中老師的大量心血。成績揭曉后,市委、市政府領導鼓勵我們,肯定我們的工作,表態(tài)要特別嘉獎,還語重心長地囑咐我們,要認真總結,乘勢推進,再接再厲,再創(chuàng)佳績。回想起來,確實有許多值得總結的地方。一是科學備考,要制定科學的備考計劃,備考思路要明晰,備考方案要合理,備考措施要得力。二是研究備考,要充分重視備考內容、方式、策略的研究,及時搜集、篩選,處理備考資訊,注重備考的針對性和實效性。三是扎實備考,強化備考過程的管理,加強備考措施的落實,抓訓練,抓質量分析,抓尖子,抓踩線生。四是人文備考,關心學生,愛生如子,利用主題班會、百日誓師大會等多種形式碰撞學生拼搏的心靈火花,點燃學生前進的指路明燈,激發(fā)學生備考的火熱激情。這一切,都離不開老師們的悉心指導和辛勤付出。在這個莊嚴而隆重的場合,我要發(fā)自肺腑地向老師們致敬!老師們辛苦了!
今天的獎勵,既是對我們的褒揚,更是對我們的鞭策。特別獎,既是對工作的肯定,更是對我們特別的囑托和特別的期待。請市委、市政府領導放心,我們一定會盡心盡力,盡職盡職,團結和帶領廣大教師教書育人,努力工作,創(chuàng)造新的業(yè)績,鑄造新的輝煌。
今年,我們又面臨著兩大新的任務,新課程改革和省級示范學校的復評。我們要變壓力為動力,借課改和復評的東風,更新教育觀念,改善辦學條件,提升教育質量。相信有市委、市政府的重視和教育局的支持,我們會圓滿地完成任務。
昨天,市委召開了六屆六次全體(擴大)會議,作出了《關于進一步加快城市經濟發(fā)展的決定》,明確了--的發(fā)展定位和發(fā)展目標。城市規(guī)模逐漸擴大,教育也要適應城市發(fā)展的要求,我們倍受鼓舞,倍感肩負的責任重大。
海闊憑魚躍,天高任鳥飛,臺高好起舞,風順可揚帆。讓我們攜起手來,將--九中辦成名師薈萃,英才輩出,民眾滿意的示范學校、名牌學校、品牌學校,將--教育大市辦成名副其實的教育強市,共同譜寫教育事業(yè)新的華章。
最后,祝老師們身體健康,工作順利!謝謝大家!
2024教師節(jié)表彰大會上的領導講話稿 篇16
老師們、同學們:
今天是教師節(jié),我們在這里舉行高一新生集中教育活動總結暨慶祝教師節(jié)活動,首先我代表學校領導班子向默默耕耘、辛勤工作的全校教職員工致以節(jié)日的祝賀!剛才縣委白副書記、縣政協(xié)王副主席以及縣教育局的領導來我校慰問出席縣的優(yōu)秀教師王艷珍老師,帶來了縣四大班子領導對全校教職工的節(jié)日問候,也充分體現(xiàn)了縣委、縣政府對我校工作的關心支持。
老師們,正因為有了你們的無私奉獻、無悔付出,才有了我們職教中心的快速發(fā)展。剛剛過去的一個學年,是令人欣喜的一個學年,一年來,在全校教職工的共同努力下,學校在各個方面都發(fā)生了可喜的變化。行政領導班子隊伍建設進一步加強,教職工作風紀律明顯好轉;學校各項管理日趨規(guī)范,向五星級管理目標邁進;大德育理念得到提升,全面育人工程整體推進;教學改革向縱深發(fā)展,分模塊教學、細分專業(yè)教學、廠中校教學有了新的突破,技能大賽再創(chuàng)佳績;校園文化建設碩果累累,《弟子規(guī)》的學習踐行活動得到了社會各界好評,培養(yǎng)了良好的學生文明行為養(yǎng)成;安全工作全面加強,創(chuàng)建成市級平安校,正在創(chuàng)建省級平安校;實習就業(yè)質量有了提高,實習就業(yè)和短期培訓領域進一步拓展;后勤服務質量明顯提高,投資20__萬元的實訓樓、學生宿舍樓、學生食堂工程近日將開工建設,國家級機電專業(yè)實訓室也在裝備中,教職工宿舍樓建設有了實質性進展;學校魅力整體提升,今年招生人數達到600多人,實現(xiàn)了歷史性突破,成為全省一流的縣區(qū)中職學校,正在向大校、品牌校、特色校邁進。這些成績的取得,凝聚著全校教職工的心血和汗水,在教師節(jié)到來之際,向為學校發(fā)展恪盡職守、盡心工作的每一位教職員工表示最衷心的感謝!
剛才看了新生集中教育訓練表演,同學們有力的步伐、嘹亮的歌聲、整齊的誦讀,讓我們更看到了同學們的希望,看到了學校的明天;今天受表彰的同志,是一年來在各個方面涌現(xiàn)出的先進典型代表,是同志們學習的楷模。
老師們,成績屬于過去,榮譽歸功于大家,未來在于創(chuàng)造。作為職教中心的每一位教師,在收獲果實的同時,也注定我們必須有更高層次的追求。希望全體教職工以學校發(fā)展為重,嚴格要求自己,熱愛學校,關愛學生,以嚴明的紀律觀念、奮發(fā)向上的精神和扎實工作的作風,不斷更新知識,刻苦鉆研業(yè)務,積極投身到各自的工作崗位中去。
昨晚,參加學生防火應急演練,看到站滿操場的同學們,倍感幸福,回到辦公室,回憶兩年來走過的路,最想說的兩個字就是“感謝”,感謝全體教職工兩年來對我工作的支持,感謝全體教職工兩年來為學校發(fā)展、為同學們成才的付出,我在空間寫了篇文章,寫了四個感受:感受奮斗、感受責任、感受收獲、感受希望。
老師們,回顧過去,我們豪情滿懷!展望未來,我們信心百倍!我相信,只要我們努力,只要我們付出,只要我們著力實施好文化育人、技能育人、管理育人、情感育人四位一體的全面育人工程,做到學做人與學技能兩手抓,做到依法治校和以德治校兩手抓,一個文明、文化、學術、創(chuàng)業(yè)、魅力、幸福校園就會展現(xiàn)在我們面前,一個人民滿意的美麗職中就會展現(xiàn)在我們面前。
祝全校教職工節(jié)日快樂、身體健康、萬事順意、心想事成!
謝謝!
2024教師節(jié)表彰大會上的領導講話稿 篇17
各位老師,同志們:
又是金秋九月,又是新學期伊始。今天,我們隆重集會,共同慶祝第35個教師節(jié),表彰獎勵一批在教育戰(zhàn)線上作出突出貢獻的先進集體和先進個人,弘揚尊師重教之風,激勵全縣教師和教育工作者不忘初心、堅守使命、奮發(fā)作為。剛才,部分獲獎代表上臺接受了表獎,5位代表作了很好的交流發(fā)言,通過先進集體和個人的事跡,讓我們感受到了我縣廣大人民教師和教育工作者的崇高情懷和優(yōu)秀品質。借此機會,我代表縣四大班子,向全縣教師和教育工作者,致以節(jié)日的問候!向受到表彰的先進單位和先進個人,表示熱烈的祝賀!向長期以來關心支持我縣教育事業(yè)發(fā)展的各位領導和社會各界朋友表示衷心的感謝!
近年來,縣委、縣政府始終把教育放在優(yōu)先發(fā)展地位,深入實施教育改革,不斷加大教育投入,積極改善辦學條件,全縣教育事業(yè)呈現(xiàn)出快速健康發(fā)展的良好態(tài)勢,廣大人民群眾對林西教育的信任度、滿意度和獲得感明顯增強。
今年4月23日,自治區(qū)黨委、政府召開了全區(qū)教育大會,李紀恒書記和布小林主席分別作了重要講話,為全區(qū)教育發(fā)展作出了進一步安排部署。在自上而下高度重視,大力推動教育事業(yè)高質量、跨越式發(fā)展的大形勢下,我們必須準確把握教育工作的新形勢、新任務、新要求,走出一條符合林西實際、具有林西特色的教育現(xiàn)代化發(fā)展之路。借此機會,我講三點意見:
一、始終堅持教育優(yōu)先發(fā)展
一是加強黨對教育工作的全面領導。黨對教育工作的全面領導,是辦好教育的根本保證。要把黨組織工作融入學校教育教學各項工作中,堅持將一線優(yōu)秀骨干教師培養(yǎng)為黨員,將優(yōu)秀黨員骨干教師培養(yǎng)為學校中層管理者,引導黨員教師帶頭提高教學質量、帶頭參與教育管理,解決黨建與教學“兩張皮”問題。
二是加大投入保障力度。辦學條件的標準化是推進教育優(yōu)質均衡發(fā)展、實現(xiàn)教育現(xiàn)代化的基礎,要始終堅持教育優(yōu)先發(fā)展,落實教育經費“三個增長”,做到財政資金優(yōu)先保障,公共資源優(yōu)先滿足。一要增加普惠性學前教育資源。在抓好第二幼兒園建設和管理的同時,謀劃建設第三幼兒園。到20__年底,力爭使普惠性幼兒園入園率達到80%以上。二要合理有序擴大城區(qū)義務教育學校學位供給。根據城鎮(zhèn)化進程,在主城區(qū)規(guī)劃和建設一到兩所小學和一所初中,不斷擴大優(yōu)質教育資源覆蓋面。三要實施好高中階段教育普及攻堅工程。依托高中攻堅計劃,改善縣一中辦學條件,在提高高考名校錄取率的同時,進一步提高本科錄取率。鞏固提高職業(yè)教育,認真抓好職教中心遷址新建項目建設,打造高水平職業(yè)教育基地。四要繼續(xù)實施好農村中小學辦學條件提升工程。對各學校電力、消防、監(jiān)控、“智慧教育”等方面進行有序地升級改造。
三是千方百計落實教師待遇。教師職責神圣、使命崇高,必須主動關心關愛教師。對于教師待遇問題,只要有政策依據,我們都要抓好落實,以切實改善教師待遇、提高教師地位、維護教師權益。要大力培樹優(yōu)秀教師典型,協(xié)同做好新時代人民教師榮譽表彰體系建設,在全社會弘揚師道尊嚴。要研究制定實實在在的,具有可操作性的激勵政策,建立用事業(yè)留人、用待遇留人、用真情留人的長效機制,留住優(yōu)秀專業(yè)教師、留住優(yōu)秀骨干教師。
二、著力辦好人民滿意的教育
(一)不斷提升教師素質能力
一是加強教師隊伍建設。要形成教師隊伍補充的長效機制,繼續(xù)堅持“綠色通道”引進師范專業(yè)優(yōu)秀研究生和本科教師考錄計劃。在抓好“國培計劃”的同時,組建區(qū)域校際協(xié)作聯(lián)盟,針對校(園)長、骨干教師、學科教師實施分層、分類培訓。要采取請進來、走出去方式,與豐臺區(qū)教委和各學校建立長期協(xié)作機制,推行全員培訓。要有計劃開展教學基本功、課堂教學、學科知識能力等比武測試,通過實踐鍛煉、拜師結對、跟蹤培養(yǎng)等途徑,鼓勵教師大膽創(chuàng)新教學方法,促使教師在某一學科教學、某一領域研究上形成自身風格、產生一定影響,努力打造名師隊伍。二是加強教師管理。要運用好中小學素質教育督導和中小學校管理評價制度,把教學成果、教育質量作為考核的重要依據。三是加強師德師風建設。要把師德師風作為評價教師隊伍素質的第一標準,健全師德師風建設長效機制。在教師資格準入、招聘考核、職稱評聘、推優(yōu)評先、表彰獎勵等各個環(huán)節(jié),突出師德把關,嚴格執(zhí)行師德“一票否決”。嚴格落實新時代教師職業(yè)行為十項準則,細化師德師風標準,突出全方位、全過程師德養(yǎng)成。
(二)持續(xù)深化教育體制機制改革
一是學前教育要普惠健康。落實好《關于學前教育深化改革規(guī)范發(fā)展的若干意見》,加強公辦園主體地位,扶持民辦園提供普惠性服務,規(guī)范辦園行為,保障幼兒身心健康發(fā)展。二是義務教育要優(yōu)質均衡。實施義務教育質量提升工程,堅持以課程課堂為核心,深化校本課程研發(fā),穩(wěn)步推進學習共同體建設。堅持問題導向,加強校本小課題研究,解決教學實踐中的實際問題。三是普通高中教育要優(yōu)質特色。深化高中帶動戰(zhàn)略,引導學校改進課堂教學方式、強化教育教學管理。積極籌備新高考改革下所需教室、場館、設施設備和新高考背景下選課走班、學生職業(yè)生涯規(guī)劃、學生綜合素質評價等工作。四是職業(yè)教育要融通服務。深入領會貫徹《國家職業(yè)教育改革實施方案》,加強職業(yè)教育內涵建設,推進產教融合、校企合作、育訓結合。推動職業(yè)教育與普通教育、學歷教育與非學歷教育、職前教育與職后教育融通銜接,暢通終身學習路徑。
(三)落實立德樹人根本任務
一是強化道德養(yǎng)成。要以校園文化建設為載體,開展愛黨愛國、社會主義核心價值觀、以及中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育。開展好新時代文明實踐志愿服務和社會實踐活動,組織中小學生走進社區(qū)和農村、走進企業(yè)基地,探索課程建設與實踐教育的深度融合。二是提高智育水平。要建樹科學的教育質量觀念,從基礎入手,發(fā)揮課堂的主渠道作用,有效開展說課、聽課、評課,打造高效課堂。大力加強實驗教學,開足、開齊、開好實驗課程,提高學生動手能力和解決實際問題能力。深入開展提高發(fā)現(xiàn)問題、思考問題的能力。三是強化體育鍛煉。有效開展學生身體健康素質監(jiān)測,改進體育課程,圍繞習慣、保障、示范、評價,促動學校開展好體育活動。按要求配齊各類體育設施設備,有計劃地強化補充體育師資。創(chuàng)辦好校園足球、田徑、排球等特色學校。四是著重美育熏陶。要加快推進美育設施標準化建設,從專業(yè)教學、各科融會、藝術體驗、環(huán)境熏陶、信息技術、校外實踐等方面實施美育,建立完善考核評價機制,引領學生樹立正確審美觀念、陶冶高尚道德情操、塑造美好心靈。五是加強勞動教育。圍繞弘揚勞動精神,分級制定勞動實踐基地建設及勞動課程安排計劃,明確各學段任務、強度要求、教學目標、保障手段。加強勞動教育和實踐,通過日常家務、手工制作、社會實踐、志愿服務等多種方式加強勞動教育,引導學生崇尚勞動、尊重勞動,愿勞動、能勞動、會勞動。
(四)全面提升學校安全保障水平
把學校安全工作擺到更加突出的位置,大力提升學校安全保障水平。要結合全縣未成年人保護和預防青少年違法犯罪工作,壓實教育、公安、司法、團委等部門責任,切實推進平安校園建設。要加強安全教育,不斷提升在校學生自我保護意識,落實好校園安全“三個百分百”要求,堅決防止學校安全事故、校園欺凌等惡性事件發(fā)生。
三、堅持把培養(yǎng)優(yōu)秀教師貫穿教育始終
教師是人類靈魂的工程師,是新時代教育事業(yè)高質量發(fā)展的推動者。辦好人民滿意的教育,需要一支師德高尚、業(yè)務精湛、甘于奉獻、常滿活力的教師隊伍。在此,我向全縣廣大教師和教育工作者提四點倡議:
第一,倡議大家進一步堅定理想信念,做學生健康成長的指導者和引路人。“師者,傳道授業(yè)解惑也”,正確的理想信念是教書育人、傳播知識的指路明燈。全縣教師要注重加強政治理論學習,用好課堂,用好校內校外各類活動陣地,引導和培養(yǎng)學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,點燃學生對真善美的向往。
第二,倡議大家進一步陶冶道德情操,做弘揚社會美德的引領者和踐行人。學高為師,身正為范。人民教師不僅是學生的表率,也應成為社會的表率。希望全縣教師能帶頭堅持社會主義核心價值觀,大力傳承中華民族傳統(tǒng)美德,樹立高尚的精神追求,耐得住清苦、耐得住寂寞,甘為人梯、樂于奉獻,以自身的模范行為引領社會風氣。
第三,倡議大家進一步提升學術修養(yǎng),做科學文化知識的創(chuàng)造者和傳播人。敦品勵學,弘毅致遠。傳授知識、傳承文明,是人民教師的神圣職責。希望全縣教師刻苦鉆研學問,拓展學術視野,更新知識結構,不斷提升教研水平,增強教書育人的本領,培養(yǎng)嚴謹求實的治學風氣和勤勉扎實的工作作風,為學生樹立榜樣。
第四,倡議大家進一步強化仁愛之心,做關心熱愛學生的示范者和傾聽人。學而不厭、誨人不倦。教師真正的力量不完全在于教書,同樣在于關愛。希望全縣教師關心愛護每一名學生,尊重每一名學生,對學生嚴慈相濟,做學生的良師益友,保護學生安全,關心學生健康,維護學生權益。
各位老師、同志們,加快發(fā)展教育事業(yè),承載著林西縣發(fā)展的希望,也寄托著全縣24萬人民群眾的期盼。我們要繼續(xù)保持堅定的信心、昂揚的斗志和振奮的精神,奮力推進林西教育事業(yè)鑄就新的輝煌。
最后,再次祝全縣廣大教師和教育工作者節(jié)日快樂、桃李芬芳、闔家幸福、萬事順意!
2024教師節(jié)表彰大會上的領導講話稿 篇18
尊敬的各位老師、親愛的同學們:
大家下午好!
寒來暑往,春華秋實,我們國家的教師節(jié)已經走過了31個年頭。這xx年,是大力弘揚中華民族尊師重教傳統(tǒng)文化的xx年,是我國教育事業(yè)大發(fā)展的xx年,也是我校更名大學、快速發(fā)展、努力提升的xx年。xx年來,學校狠抓機遇、銳意進取,在服務國家戰(zhàn)略,融入社會需求的過程中不斷發(fā)展壯大自己,事業(yè)發(fā)展不斷邁上新的臺階,為創(chuàng)建具有鮮明財經特色的高水平研究型大學奠定了堅實基礎。
今天,我們在此歡聚一堂,隆重舉行慶祝第xx個教師節(jié)表彰大會。首先,我謹代表學校向默默耕耘在教學、科研、管理、服務崗位第一線的全體教職員工,和曾為學校發(fā)展付出辛勤勞動的離退休老同志,致以節(jié)日的祝福和誠摯的問候!向即將受到表彰的先進集體和個人致以熱烈的祝賀和崇高的敬意!
每年的教師節(jié),老師們都會集中地接受一次全社會的鮮花和禮贊。當“春蠶”、“紅燭”、“人梯”等各種美譽接踵而至,我們感受到的不僅僅是為師的幸福與榮耀,還有教師這份職業(yè)所承載的信任和期待。幾個月前的畢業(yè)典禮上,我與畢業(yè)生們交流了當代大學生的責任與擔當。這使我聯(lián)想到,教師作為大學的另一主體,其責任又是什么?今年教育部確定的教師節(jié)主題是“帶頭踐行社會主義核心價值觀”,這是新時期黨和國家賦予教師的重大責任和神圣使命。結合學校發(fā)展實際,我認為我們的教師應當認真履行好“三個責任”,即教學責任、學術責任和道德責任。
第一,教學是大學教師的天職。
我校章程明確提出了學校的愿景是:基于卓越的研究和教學,成為國際知名具有鮮明財經特色的高水平研究型大學。由此可以看出,我校的教師面臨兩個任務:不僅要成為一名學有專長、以學術為志業(yè)的學者,而且必須要成為一名合格的教師。從某種意義上說,后者更為重要。因為作為教師,教書是天職、是本分,在任何時候、任何情況下都不能忽視對學生的培養(yǎng)。在我們上財,從本科到碩士到博士,各個學歷層次都有,但從人的成長來說,本科無疑是最重要的。在本科階段接受什么樣的教育,遇到什么樣的老師,至關重要。因此,我們不僅強調教授要為本科生上課,并且強調每一位為本科授課的教師都必須兢兢業(yè)業(yè)。如果一位教師在教學上馬馬虎虎,那他必定不是一個合格的大學教師,即便他在學術上可能是優(yōu)秀的。為此,希望大家本著對學生負責的態(tài)度,以充沛的精力和飽滿的熱情投身教學,把上好每一節(jié)課作為第一要務,扎根三尺講臺書寫教師的愛與責任。
第二,科研能力是大學教師的立身之本。
正如我前面提到的,在研究型大學做教師,除了教書,還必須要有較強的科研能力,這是立身之本。我國著名科學家錢偉長曾說:“教學沒有科研做底蘊,就是一種沒有觀點的教育,沒有靈魂的教育”?梢哉f,科研是教學的源頭活水。在這個知識更新速度不斷加快的時代,沒有了科研的支撐,教師就無法為學生傳授最新的知識和技術,更難以培養(yǎng)學生的科學精神和創(chuàng)新思維。此外,我們還要看到科研的社會服務價值。隨著我國進入全面深化改革的歷史新階段,為了破解發(fā)展難題,推動科學發(fā)展,迫切需要發(fā)揮高校咨政建言的智庫作用。通過科學研究服務經濟建設和社會發(fā)展,也是大學教師義不容辭的責任。為此,希望大家能夠始終保持對學術的執(zhí)著追求,堅持不懈地提升科研能力和水平,做到“立足教學搞科研、搞好科研促教學”,并以高水平的學術成果為經濟社會發(fā)展提供不竭動力。
第三,為人師表是大學教師必備的道德品質。
古語云:“其身正,不令則行;其身不正,雖令不從。未有不能正身而能正人者也”,說的就是身教重于言傳的道理。為了完成好立德樹人這一教育的根本任務,大學教師不僅要做傳授知識的“經師”,更要做修己育人的“人師”,以良好的思想道德品質和人格力量給學生以潛移默化的影響。所以說,為人師表、行為示范是社會對教師職業(yè)所賦予的特殊要求,是教師必須堅守的道德底線。我還要強調的是,我們的學生將來大多數都會從事與財經相關的職業(yè),這意味著我們在注重學生德行培養(yǎng)的同時,理應對自身的師德修養(yǎng)有更高的要求。當前,教師的師德師風建設正面臨著前所未有的壓力和挑戰(zhàn)。社會轉型期的階層分化,多元價值觀的全面沖擊,使得一部分教師在利益或誘惑面前,模糊了信念,放棄了操守,迷失了方向,從而做出違背教育宗旨、損害教師形象的事情,造成了不良的社會影響。對此,希望大家堅持自律、自省、自警、自勵,踐行和弘揚社會主義核心價值觀,處處以為人師表的標準要求自己,不斷提高人格修養(yǎng)和學術魅力,努力成為人人敬仰愛戴的學問之師、品行之師。
去年的教師節(jié)大會上,我曾與大家分享過老一輩上財人為人、為學、為師的故事,他們用畢生心力詮釋了大學教師的職業(yè)內涵。今天,很高興在我們身邊又涌現(xiàn)出來一批教書育人、愛崗敬業(yè)的先進典型,他們在平凡的崗位上恪盡職守,生動演繹了一名教育工作者的愛與責任,值得我們每一個人尊重和學習。新的學年,新的開始。希望全校教職員工能夠向先進學習,向榜樣看齊,以高度的責任感和事業(yè)心將全部的熱情投入到工作中去,靜心教學,潛心科研,悉心育人,推動學校事業(yè)不斷向前邁進,為現(xiàn)代化建設和民族振興培養(yǎng)更多優(yōu)秀人才!
最后,祝愿全校教職員工節(jié)日愉快、身體健康、工作順利、闔家幸福!
謝謝大家!
2024教師節(jié)表彰大會上的領導講話稿 篇19
金秋九月,不是春光,勝似春光。在第**個教師節(jié)蒞臨之際,在這難忘的喜慶時刻,今天,縣委、縣政府在這里隆重集會,召開第**個教師節(jié)慶祝暨表彰大會。在此,我謹代表 高考 局黨組、行政向高度重視、殷切關懷 教育的縣委、縣人大、縣政府、縣政協(xié)的各位領導表示最崇高的敬意!向大力支持教育事業(yè) 發(fā)展的縣級各部門、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委政府和 社會各界人士表示最衷心的感謝!向獲得表彰的“十佳校長”、“十佳教師”、“尊師重教先進單位”、“尊師重教先進個人”和高中教育先進集體、先進個人表示熱烈的祝賀!向辛勤 工作在教育教學第一線的全縣廣大教師和教育工作者以及離退休老教師、老同志致以 節(jié)日的祝賀和誠摯的問候!
振興民族的希望在教育,振興教育的希望在教師。沒有高素質的教師就沒有高質量的教育,沒有高質量的教育就沒有高質量的人才。教師的職業(yè),光榮而神圣。教師是春雨,滋潤著青少年學生茁壯成長;教師是紅燭,燃燒自己照亮了別人。“捧著一顆心來,不帶一根草去”、“釀得百 高考 成蜜后,為誰辛苦為誰甜”,這是對崇高師德的熱情禮贊和深情謳歌。今天受到表彰的教師,有兢兢業(yè)業(yè)、關愛學生、碩果累累的普通教師,也有忠于職守、奮發(fā)進取、治校有方的學校領導,有腳踏實地、嚴謹篤學、改革創(chuàng)新的教改明星,也有扎根山區(qū)、淡泊名利、無私奉獻的師德標兵。
歲月不居,天道酬勤。長期以來,在歷屆縣委、縣政府的堅強領導下,在各鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委政府、縣級部門和社會各界大力支持下,我們教育人堅持以“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹落實科學發(fā)展觀,大力實施“科教興縣,人才強縣”戰(zhàn)略,教育改革不斷深化,教育資源不斷優(yōu)化,辦學條件不斷完善,教師素質不斷提高,“兩基”成果不斷鞏固,全縣教育事業(yè)碩果累累,成績斐然。先后榮獲“全國基礎教育先進縣”、“全國中小學實驗教學普及合格縣”、“四川省‘十五’教師隊伍建設先進集體”、“四川省教育宣傳工作先進集體”等稱號。特別是近兩年來,我們按照“質量興教、管理強教、項目活教、改革促教”工作思路,深化改革,銳意創(chuàng)新,竹鄉(xiāng)教育一路高歌,突飛猛進,成為全市教育事業(yè)發(fā)展的排頭兵。今年,面對全省 高考 報名人數劇增、錄取比例下降的嚴峻形勢,全縣上下勵精圖治、頑強拼搏, 高考 成績再創(chuàng)輝煌,榮膺全市“六連冠”;6月再經考驗,順利通過四川省人民政府教育督導評估,目前正豪情滿懷地爭創(chuàng)“四川省教育工作先進縣”;切實維護群眾利益,嚴格規(guī)范收費行為,“四川省教育收費示范縣”的創(chuàng)建成果不斷鞏固;啟動教育資助行動,開辟教育“綠色通道”,著力解決“上學難、上學貴、上好學”等問題,人民群眾對教育的滿意度明顯提升。
這些成績的取得,離不開各級黨委、政府的高度重視,離不開社會各界和百萬竹鄉(xiāng)人民的關心支持,更離不開在座各位和全縣10800名教育工作者的艱苦工作和辛勤勞動!
竹鄉(xiāng)大潮涌,風正好揚帆。如今,大竹已成為“擴權強縣”試點縣,我縣教育事業(yè)迎來了蓬勃發(fā)展的春天。在今后的工作中,我們將進一步廓清思路,科學規(guī)劃,振奮精神,扎實工作,以全面推進素質教育為核心,以構建和諧教育為目的,以優(yōu)化教育改革為手段,堅持“質量興教”,著力構建科學的質量檢測評估體系;堅持“管理強教”,著力構建規(guī)范教育行政行為的執(zhí)法體系;堅持“項目活教”,著力構建改善辦學條件的投資體系;堅持“改革促教”,著力構建教育跨越式發(fā)展的創(chuàng)新體系;努力打造“均衡、和諧、平安”的人民滿意的大竹教育。
回顧過去,光榮在心田;展望未來,任重而道遠。在此,我代表教育局黨組、行政,向全縣10800名教師和教育工作者提出四點希望:
愛崗敬業(yè)、關愛學生。樹立崇高的職業(yè)理想和堅定的職業(yè)信念,把全部精力和滿腔真情獻給教育事業(yè),做愛崗敬業(yè)的模范。言傳身教,為人師表。關愛每一名學生,關心每一名學生的成長進步,以真情、真心、真誠教育和影響學生,努力成為學生的良師益友,成為學生 高考 成長的指導者和引路人。
刻苦鉆研、嚴謹篤學。學為人師,行為示范。教師是知識的傳播者和創(chuàng)造者。在當今時代知識層出不窮的條件下,要成為合格教育者,就必須不斷學習、不斷充實自己。樹立終身學習理念,學習新知識、新技能、新技術,拓寬知識視野,更新知識結構,不斷提高教學質量和教書育人本領。
勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進取。教師從事的是創(chuàng)造性工作。教師富有創(chuàng)造精神,才能培養(yǎng)出創(chuàng)新人才。廣大教師要踴躍投身教育創(chuàng)新實踐,積極探索教育教學規(guī)律,更新教育觀念,注重培育學生的主動精神,引導學生在發(fā)掘興趣和潛能的基礎上全面發(fā)展,努力培養(yǎng)適應社會主義現(xiàn)代化建設需要、具有創(chuàng)新精神和實踐能力的一代新人。
肩負重任、不辱使命。百年大計,教育為本;教育大計,教師為本。新時代,新希望,黨和政府對我們提出更高的要求,人民群眾對我們寄予厚望,我們只有發(fā)奮努力,才會不辱使命,只有愛崗敬業(yè),才會無愧于人民教師的光榮稱號。
光榮存心頭,責任在肩上;毋忘發(fā)展重任,不負人民重托。各位校長、老師們,我們一定要認真學習、深刻領會hjt“8.31”在中南海接見全國優(yōu)秀教師代表座談會上的講話精神,牢記對我們的深情囑托和殷切希望,切實把縣委、縣政府特別是縣委向此德書記的關心和厚愛轉化為我們忠誠黨的教育事業(yè)的強大動力,以更昂揚的斗志,以飽滿的工作熱情,齊心協(xié)力,開拓創(chuàng)新,扎實進取,辦好人民滿意的大竹教育做出新的更大的貢獻。
謝謝大家!
2024教師節(jié)表彰大會上的領導講話稿 篇20
尊敬的各位老師、親愛的同學們:
大家好!
在這美好的金秋時節(jié),我們在這里隆重集會,舉行新學年開學典禮及慶祝表彰大會。首先,我代表學校政工團向默默耕耘、辛勤工作的各位教師和退休老同志致以親切的節(jié)日慰問!并通過你們向支持你們工作的家屬表示誠摯的問候和衷心的感謝!向在今天表彰會上受到表彰的先進集體和個人表示熱烈的祝賀!
一、過去一學年工作的簡要回顧
過去的一學年,我們在鄧小平理論、“三個代表”重要、科學發(fā)展觀和的“十八大”指引下,在中共思南縣委、縣人民政府的正確和教育主管部門的指導下,弘揚新時代思南,解放,勇于創(chuàng)新,敢于突破,以作風建設為重點強化師資隊伍建設,切實提高干部的責任意識和執(zhí)行力;以年級組負責制為重點實施內部管理體制改革,強化競爭機制;以深化德育管理內涵、豐富德育管理形式為重點,確保德育工作為首;以“畢業(yè)班工作為龍頭、強化過程督導、嚴格教學管理,深入開展教研教改、認真抓好教師繼續(xù)教育,彰顯藝體辦學特色、扎實開展“4+2”特色教育活動,加強建工作、強化風廉政建設,積極爭取上級支持、強化后勤服務功能,加強群團工作的、構建和諧校園,認真做好上傳下達、信息管理及宣傳工作”等為工作重點,全面提升教育教學質量,各方面工作均取得了可喜的成績。
xx屆高考,學校人數1433人,錄取一本人數67人,二本人數446人,三本人數175人,高職?迫藬640人,合計錄取1328人,錄取率達92.67%,列銅仁市二類高中之首,繼xx年獲銅仁市教學質量評估一等獎后,高考成績又實現(xiàn)了歷史性的突破,獲縣委、縣人民政府xx年教學質量表彰,獎金12萬元。
學校成功接受了省人民政府的“兩項督導考核評估”驗收、省教育廳“學科教學滲透法制教育”及市“實驗室、圖書室建設”檢查,并取得好成績,被評為市“實驗室、圖書室建設”先進學校。學校教務處獲銅仁市首批“工人先鋒號”榮譽稱號,學校工會委員會被縣總工會評為先進集體!4+2”特色教育活動獲縣委、縣人民政府表彰二等獎。
教職工獲得上級表彰17人次,教師發(fā)表教研論文80,教師論文參加各級評比獲獎104人次,教師輔導學生獲獎182人次,教師參加業(yè)務競賽獲獎7人次。宣傳報道77被相關媒體采用。教職工參加全縣各類文體活動或才藝展演,獲獎21人次。
成績的取得,是全體教職員工精誠團結、無私奉獻、奮力拼搏的結果。為此,我謹代表學校委及行政向一學年來盡職盡責辛勤工作的全體教職員工表示衷心的感謝!
二、新學年學校工作重點
新學年學校工作的重點是:優(yōu)化隊伍、完善制度、細化管理、重建學風、改善環(huán)境、提升質量,力爭xx年高考一二本上線學生人數列本縣同類高中之首。
1、強化管理干部隊伍建設,從提高管理水平上要質量。
新的學年,我們將始終把管理干部隊伍建設放在管理工作的首位,以扎實開展踐行的群眾路線活動為載體,加強學習和培訓,使管理干部不斷提升自己的能力及水平,強化干部牢固樹立“六個意識”,即:
、偌訌妼W習,樹立創(chuàng)新意識;
②公正廉潔,樹立奉獻意識;
、壅孀嵏,樹立責任意識;
、軋F結協(xié)作,樹立大局意識;
、蓐P心群眾,樹立服務意識;
、抟⒅毓芾韺嵭В瑯淞①|量意識。
建立并完善責、權、利相統(tǒng)一的目標管理責任制及績效考核機制,強化管理責任追究。從提高管理水平上提升教育教學質量。
2、強化師資隊伍建設,從提升隊伍整體素質上要質量。
新的學年,我們要將始終把強化師資隊伍建設放在學校管理工作的主體位置,把提升教師隊伍的整體素質作為提升教育教學質量的突破口。通過學習、培訓及藍青結對幫扶工程等,逐步提高教師隊伍的師德師風素質及專業(yè)化水平,強化全體教師牢固樹立“六個意識”,即:
、訇P心愛護學校。樹立“校興我榮,校衰我恥”的集體主義意識;
②認真做好本職工作,樹立“愛崗敬業(yè),樂于奉獻”的責任意識;
、坌拇嬉(guī)矩,樹立“遵憲守法,遵章守紀”的法規(guī)意識;
、芊e極參加教研教改及專業(yè)培訓,樹立“提升能力,不斷創(chuàng)新”的終身學習意識;
、蓐P心愛護學生,樹立“為學生的終身發(fā)展負責”的服務意識;
、尢岣邩I(yè)績,爭先創(chuàng)優(yōu),樹立“有為才有位,以質量求生存”的質量競爭意識。
建立師資隊伍建設長效工作機制,制定師德師風建設、教師專業(yè)化發(fā)展規(guī)劃及實施,落實責任制,強化考核及責任追究。
3、強化常規(guī)及制度管理,從管理的實效性上要質量。
2024教師節(jié)表彰大會上的領導講話稿 篇21
同志們:
值此第xx個教師節(jié)來臨之際,我謹代表縣四大班子和全縣人民,向廣大教師、教育工作者和離退休教職工致以節(jié)日的問候!向受表彰的先進個人表示熱烈的祝賀!向關心和支持我縣教育事業(yè)發(fā)展的社會各界人士表示衷心的感謝!
剛才,建文同志通報了全縣教育工作情況,對前一段教育工作進行了總結,對下一步教育工作作了安排部署,我完全贊同。全縣各級各部門要認真抓好落實。下面,結合這次會議,我講三個方面的問題。
第一,怎樣看待教育發(fā)展的問題
黨的十八大明確提出“要努力辦好人民滿意的教育”,這充分體現(xiàn)了黨和國家對教育事業(yè)的高度重視,體現(xiàn)了教育在國家發(fā)展、民族振興和人民幸福中的重大作用,賦予了教育事業(yè)新的使命和責任。我們要始終堅持優(yōu)先發(fā)展教育這一根本戰(zhàn)略不動搖,舉全縣之力推動教育事業(yè)大發(fā)展,以教育的大發(fā)展和人力資源水平的大提升促進全縣經濟社會跨越發(fā)展。
。ㄒ唬┙逃菆(zhí)政之基。我們的人民熱愛生活,期盼有更好的教育,期盼著孩子們能成長得更好、工作得更好、生活得更好。教育承載著人民的未來和希望,是人民的需要,是人民迫切的愿望,是人民關注的焦點。今天的教育,是明天的科技、后天的經濟、未來的競爭力?梢哉f,教育的競爭十分激烈,形勢逼人,哪一個地方在教育方面占優(yōu)勢,哪一個地方就能在發(fā)展中掌握主動權。所以,我們必須堅定不移地把教育發(fā)展置于首要地位,以強有力的措施推動、促進和實現(xiàn)教育發(fā)展。
。ǘ┙逃前l(fā)展之要。經濟社會的發(fā)展必然以人的發(fā)展為基礎,而人的發(fā)展必然以教育的發(fā)展為基礎。目前,我縣已進入了全面建成小康社會的關鍵時期。但人才總量不足,科技創(chuàng)新能力弱,已成為制約我縣實現(xiàn)同步小康的主要瓶頸。因此,我們必須堅持教育優(yōu)先發(fā)展,把人才培養(yǎng)和科技創(chuàng)新作為推動我縣經濟社會轉型、實現(xiàn)跨越發(fā)展的根本舉措,真正做到尊重勞動、尊重知識、尊重人才、尊重創(chuàng)造,努力打造符合雷山實際、適應雷山發(fā)展需求的人才培養(yǎng)環(huán)境,為我縣科學發(fā)展、后發(fā)趕超、同步小康提供有力的人才保障和智力支撐。
(三)教育是民生之本。教育問題是人民群眾最關心、最直接、最現(xiàn)實的利益問題,關乎社會的穩(wěn)定和發(fā)展。關注民生,關心教育,關愛下一代的.健康成長,是黨贏得廣大人民群眾長久信任和支持的力量源泉,也是黨的性質和根本宗旨所在。我們必須把教育這一最大的民生問題放到國家長治久安的高度,正確處理教育發(fā)展與經濟社會發(fā)展的關系,牢固樹立抓教育就是抓發(fā)展、抓未來,不重視教育就是失職,抓不好教育就是不稱職的意識,真正把教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略地位落到實處。
第二,怎樣突破教育發(fā)展的問題
當前和今后一個時期,全縣教育工作要以“普及規(guī)范學前教育、均衡發(fā)展義務教育、全面提升高中教育、大力發(fā)展職業(yè)教育”為主線,堅持把提高教育質量作為教育改革發(fā)展的核心任務,牢固樹立以提高教育質量為核心的教育發(fā)展理念,把教育質量的提高作為評價衡量我縣教育工作成效的核心指標,無論在任何時候、任何條件下,只要有利于提高教育質量的工作,都要堅定不移、堅持不懈抓下去,努力開創(chuàng)教育事業(yè)科學發(fā)展新局面。
。ㄒ唬┲鞴ニ拇笕蝿,全面提高教育發(fā)展水平
1.普及規(guī)范學前教育。學前教育是促進人終身發(fā)展的基礎工程,是建設人才強縣的必然要求。但由于基礎薄弱,資源不足,全縣學前教育發(fā)展面臨一系列亟待解決的問題:一是學前教育的投入不足,公辦幼兒園數量少,無法滿足人民群眾日益增長的學前教育需求,“入園難”的矛盾較為突出;二是民辦幼兒園發(fā)展滯后,規(guī)模小,管理不規(guī)范,安全隱患多;三是幼兒教師整體素質不高,總量不足;四是學前教育發(fā)展不平衡,保教質量參差不齊,優(yōu)質資源嚴重缺乏。為此,我們要創(chuàng)新學前教育辦學體制和管理體制,全面促進學前教育優(yōu)質均衡發(fā)展。第一,要加大投入,全面提高普及程度,積極采取有效措施把村級校點撤并后的閑置校舍改擴建為村級幼兒園,力爭到20xx年底,建好村級幼兒園59所,根據城鎮(zhèn)發(fā)展的需要xx縣城公辦幼兒園,確保學前教育基本覆蓋到村,有效解決全縣3-6歲幼兒入園難問題。第二,要落實好鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村級幼兒園機構和編制,多渠道補充合格的學前教育師資,不斷促進學前教育教師隊伍綜合素質的全面提升。第三,要全面深化公辦幼兒園集團化辦學體制改革,理順決策、執(zhí)行、監(jiān)督、保障等機制和環(huán)節(jié),建立有效的集團化辦學運行機制,全面規(guī)范公辦幼兒園辦學行為,努力提高教育集團化辦學質量和管理水平,實現(xiàn)共進共贏。第四,要大力扶持民辦幼兒園發(fā)展,堅持積極鼓勵、大力支持、正確引導、依法管理的方針,創(chuàng)新辦園體制和機制,動員社會資源投資捐資開辦民辦幼兒園,實現(xiàn)民辦幼兒園的質量提高和結構優(yōu)化,形成公辦幼兒園與民辦幼兒園資源共享、優(yōu)勢互補、相互促進、共同發(fā)展的良好局面,力爭到20xx年底,全縣學前一年入園率達100%,學前三年入園率達85%以上。
2.均衡發(fā)展義務教育。深入推進義務教育均衡發(fā)展,改善農村義務教育學校和薄弱學校辦學條件,全面提高義務教育質量,鞏固提高九年義務教育水平,是當前我縣義務教育工作面臨的緊迫任務。為此,我們務必抓好以下六個方面的工作:一是要加快推進義務教育學校標準化建設。盡快成立義務教育學校標準化建設工作領導小組,科學調整中小學校布局,認真組織實施教育突破工程,力爭用5年左右時間基本消除農村義務教育薄弱學校,確?h域內每一所義務教育學校辦學條件都達標,力爭到20xx年,實現(xiàn)縣域內義務教育初步均衡;到20xx年,實現(xiàn)縣域內義務教育基本均衡。二是要促進優(yōu)質教育資源整合共享。發(fā)揮優(yōu)質學校的輻射帶動作用,鼓勵建立學校聯(lián)盟,探索集團化辦學,提倡對口幫扶,全面加快教育信息化工程。力爭到20xx年,實現(xiàn)全縣寬帶網絡校校通、優(yōu)質教育資源班班通,實現(xiàn)優(yōu)質教育教學資源全覆蓋。三是要著力加強教師隊伍建設。通過教師引進和校點布局調整,全面改善教師資源配置,不斷優(yōu)化教師學科專業(yè)隊伍,逐步配齊農村學校音體美等緊缺學科教師。認真組織實施基礎教育教師素質提升工程,努力推進教師專業(yè)化發(fā)展,建立和完善中小學校長和教師交流制度,全面提升中小學教師隊伍整體素質。特別是要加強教師職業(yè)理想和職業(yè)道德教育,將師德表現(xiàn)作為教師績效考核、職稱評審、崗位聘用和評先選優(yōu)的首要內容,對嚴重喪失師德、影響惡劣的教師要嚴肅處理,清除教師隊伍。四是要全面提高義務教育質量。堅持把立德樹人作為教育的根本任務,全面實施素質教育,促進學生全面發(fā)展。鼓勵和支持教育研究部門、中小學校和教師深化義務教育課程改革,大力開展符合本地本校實際的教育教學改革實驗,積極開展教育教學科研和學術研究,增強教育教學科研的針對性和實效性。教育部門要開展基礎教育質量監(jiān)測工作,真實全面地了解基礎教育質量現(xiàn)狀,科學判斷基礎教育存在的突出問題,為教育決策和政策制定提供客觀依據。五是要保障特殊群體平等接受義務教育。保障進城務工人員隨遷子女平等接受義務教育,確保義務教育階段學生免試就近入學。要加快寄宿制學校建設,建立健全農村留守義務教育學生關愛服務體系,加強留守兒童心理健康教育引導。
3.全面提升高中教育。高中階段教育是基礎教育的重要組成部分,也是體現(xiàn)教育發(fā)展水平的主要標志,全面提升高中教育已成為我縣教育工作的重中之重。高中教育要以“育名師、建名校、出人才”為奮斗目標,重點抓好以下工作:一是要優(yōu)化教育資源。根據全縣適齡人口的就學需要,擴大高中辦學規(guī)模,拓展優(yōu)質高中教育資源,全面滿足初中畢業(yè)生接受高中階段教育的需要。二是要加強師資隊伍建設。進一步完善高中教師聘用制度,拓寬優(yōu)秀高中教師來源渠道,建立科學合理的高中教師補充、引進機制,每年從重點師范院校招錄一批學科緊缺的優(yōu)秀應屆大學畢業(yè)生,面向全州乃至全省引進一批教學能力強、教學經驗豐富的中青年高中優(yōu)秀教師,進一步優(yōu)化高中教師隊伍結構。建立高中名師培育機制,堅持理念引導、主攻課堂、學科組團、科研帶動、名師點撥的培訓思路,建立教師輪訓制度,每學年選派一批優(yōu)秀骨干教師到高等院;驅I(yè)科研院所進行培訓,鼓勵骨干教師參加州級、省級乃至國家級培訓活動,通過名師的傳、幫、帶,激勵帶動骨干教師的發(fā)展。三是要提高辦學水平。按照教學設施標準化、教育思想現(xiàn)代化、學校管理規(guī)范化、學生素質優(yōu)良化、學校辦學特色化的要求,搶抓機遇,重點突破英語、數學、語文、美術、音樂、體育等核心學科和薄弱學科,用先進的教育理念、一流的教育團隊、精細的學校管理、優(yōu)質的教育質量,示范引領全縣基礎教育發(fā)展,提高高中教育競爭力、吸引力和感召力。通過3至5年的不懈努力,力爭雷山民族中學辦學總體水平和高考二本以上上線率達到或高于全省平均水平。
4.大力發(fā)展職業(yè)教育。職業(yè)教育是廣大青年打開通往成功成才大門的重要途徑。我們要深刻把握職業(yè)教育規(guī)律,堅持把促進就業(yè)作為辦學導向,把提高能力作為辦學目標,把校企合作作為辦學制度,把立德樹人作為辦學根本,積極搶抓國家中等職業(yè)學校標準化建設和三年免費中職教育發(fā)展機遇,加快縣民族文化旅游職校建設步伐。一是要探索辦學模式。積極整合資源,充分調動行業(yè)、企業(yè)、學校興辦職業(yè)教育的積極性,擴大辦學規(guī)模,推動職業(yè)教育可持續(xù)發(fā)展。要以縣民族文化旅游職校為依托,組建集學歷教育、職業(yè)培訓、技能鑒定、推薦就業(yè)、技術推廣為一體的職業(yè)教育基地。二是要提高人才培養(yǎng)質量。堅持以服務為宗旨,就業(yè)為導向,面對市場調整專業(yè)結構,圍繞縣內外產業(yè)發(fā)展和勞動力市場需求變化,推動職業(yè)學校專業(yè)動態(tài)設置,全力打造2-3個特色專業(yè)品牌。堅持打破以學校和課堂為中心的傳統(tǒng)人才培養(yǎng)模式,注重實踐操作,加強技能性和實踐性環(huán)節(jié)的教學,積極舉辦形式多樣的各類專業(yè)技能競賽活動,形成一年學基礎、一年學技能、一年頂崗實習的“三段式”人才培養(yǎng)模式,提高職校學生的市場競爭力,增強職校的吸引力。三是要突出培養(yǎng)重點。堅持以初中畢業(yè)生為重點,鼓勵和引導他們接受中等職業(yè)學歷教育,提高其就業(yè)創(chuàng)業(yè)本領;立足服務農村經濟,將農業(yè)技術培訓與科技示范戶建設相結合,開展農業(yè)科技知識和實用技術培訓,努力使青壯年勞動力人人有知識、個個有技能。緊密結合我縣文化旅游產業(yè)、生態(tài)農業(yè)、現(xiàn)代服務業(yè)等實際和勞務市場需求,實行校企聯(lián)合、校區(qū)聯(lián)合等靈活多樣的人才培養(yǎng)模式。
2024教師節(jié)表彰大會上的領導講話稿 篇22
各位老師,同志們:
金風送爽,丹桂飄香。在這充滿希望與收獲的美好季節(jié),我們在這里隆重集會,共同慶祝第xx個教師節(jié)。在此,我代表鎮(zhèn)黨委、政府向全體教師致以崇高的敬意和節(jié)日的問候!向今天受表彰的優(yōu)秀教師表示熱烈的祝賀!并通過你們向默默支持你們工作的家人和所有關心、支持我鎮(zhèn)教育事業(yè)的各界人士表示衷心的感謝!
百年大計,教育為本。教育是經濟發(fā)展、社會進步的基礎要素。優(yōu)先發(fā)展教育,始終是鎮(zhèn)黨委、政府謀劃民生實事的首要考慮;再窮不窮教育,再苦不苦孩子,一直是全鎮(zhèn)廣大干群的共識。今年以來,鎮(zhèn)黨委、政府認真貫徹落實上級關于加強基礎教育的各項方針政策,千方百計籌集資金加大教育投入,全鎮(zhèn)教育基礎設施不斷完善,學校管理特色明顯,師資力量不斷壯大,教學質量顯著提升。
一年來,鎮(zhèn)中心校在縣教育局和鎮(zhèn)黨委、政府的正確決策和大力支持下,教育取得了豐碩成果。加大協(xié)調力度,保障了路實現(xiàn)一小新校區(qū)的建成和投用;完成了東關中學11室、xx小學和xx小學8室的改造和器材配置;投入30余萬元完成中小學教室、辦公室等基礎設施改造提升。中心校獲20xx年度星級創(chuàng)建工作優(yōu)秀單位、鄉(xiāng)鎮(zhèn)初中教育工作第二名的優(yōu)秀業(yè)績;xx小學獲市級文明學校、全國新教育優(yōu)秀學校;xx小學被定為新教育實驗學校,成功舉辦第六屆校園文化藝術節(jié);xx中學獲20xx年星級創(chuàng)建創(chuàng)建優(yōu)秀單位,初中工作進步獎等獎項。各項工作喜獲107項獎勵,其中國家級獎勵3項,省市縣各級獎勵100余項;今年中招我鎮(zhèn)完成指標165名,超出縣局下達指標41%。取得這樣的好成績,是全鎮(zhèn)上下高度重視教育的結果,更是我們在座廣大人民教師和教育工作者辛勤耕耘、無私奉獻的結果,充分展示了我鎮(zhèn)教育事業(yè)的蓬勃生機和光輝前景。
當然,我們在熱烈慶祝節(jié)日,回顧成績的同時,也應進一步認清形勢,努力加強教師自身建設,以全面推進素質教育,加快實現(xiàn)我鎮(zhèn)教育的現(xiàn)代化建設。為此,我提四點希望與要求,與大家共勉。
第一,要愛崗敬業(yè),關愛學生。我們的廣大教育工作者要切實承擔起社會責任,樹立崇高的職業(yè)理想和堅定的職業(yè)信念,把全部精力和滿腔真情獻給教育事業(yè),做愛崗敬業(yè)的模范。要關愛每一名學生,關心每一名學生的成長進步,以真情、真心、真誠教育和影響學生,努力成為學生的良師益友,成為學生健康成長的指導者和引路人。
第二,要刻苦鉆研、嚴謹篤學。希望廣大教師以“傳道授業(yè)解惑”為己任,永葆默默無聞、無私奉獻的本色,刻苦鉆研學問,拓寬教育視野,更新知識結構,不斷提升教學質量和教研水平,增強教書育人本領,努力成為業(yè)務精湛、學生喜愛的高素質教師。
第三,要提升質量,創(chuàng)建品牌。教學質量歷來是學校的生命線,我們能否招到最好的生源,取決于我們的教學質量,取決于我們的品牌效應。今后,要繼續(xù)以更加扎實有效的辦法實施教育品牌戰(zhàn)略,拓寬思路,多向名?待R,規(guī)劃建設項目,抓住發(fā)展機遇,促進各學校整體實力的`全面提升,努力培養(yǎng)一批教學名師,骨干教師,通過樹品牌,創(chuàng)特色,全面提高我鎮(zhèn)辦學質量和競爭實力。
第四,要熱愛家鄉(xiāng),助推發(fā)展。今年是我縣“城市聯(lián)創(chuàng)”的重要一年,也是“實力”建設突破年,我鎮(zhèn)是各項重點工作的橋頭堡、承載地,建設任務繁重。希望社會各界,特別是我們廣大教育工作者要多向學生傳播講授我們當前的工作任務、發(fā)展形勢,教育引導廣大學生提升全面素質,遵守公德、堅守文明、傳播文明,不斷培養(yǎng)廣大學生愛家愛鄉(xiāng)熱情,為、為文明進步營造良好的社會氛圍。
各位老師,同志們,教育工作十分辛苦,人民教師無尚光榮。希望全體教師和廣大教育工作者繼續(xù)發(fā)揚成績,再接再厲,與時俱進,開拓創(chuàng)新,培育更多更加優(yōu)秀的人才,為全鎮(zhèn)經濟社會更好更快發(fā)展做出新的更大的貢獻!
最后,祝全鎮(zhèn)廣大教師,節(jié)日愉快,身體健康,工作順利,闔家幸福!
2024教師節(jié)表彰大會上的領導講話稿 篇23
各位老師、同志們:
在各行各業(yè)碩果累累、喜獲豐收的金秋時節(jié),我們滿懷喜悅地迎來第xx個教師節(jié)。今天這次大會的主要目的是,熱烈慶祝第xx個教師節(jié),共話教育,總結過去,表彰先進,鼓舞干勁,推進我縣教育事業(yè)又好又快發(fā)展。這次會議規(guī)模大、規(guī)格高,充分表明了縣委、縣政府對教育工作的高度重視。剛才,海燕同志作了一個很好的工作報告,華獻同志宣讀了表彰決定,校長、教師和學生代表分別進行了大會發(fā)言,聽了以后,深有感觸,很受啟發(fā)。一是深感欣慰。近年來,我縣教育事業(yè)較快發(fā)展,整體質量不斷提高,行業(yè)形象得以樹立。這些成績,來之不易,無一不凝聚著全縣廣大教師和教育工作者的辛勤汗水、辛勞付出。
二是很受感動。當前,雖然我縣經濟社會發(fā)展較快,但全縣教師特別是農村偏遠學校教師的工作、生活條件還比較艱苦。這些同志,長期在艱苦的條件下,默默耕耘,辛勤工作,數年甚至數十年如一日奉獻社會,為我縣教育事業(yè)發(fā)展做出了突出貢獻。三是倍感責任。就目前而言,我縣教育事業(yè)發(fā)展仍面臨不少困難,每位同志都要有這種責任意識,要體會到促進全縣教育事業(yè)健康、穩(wěn)步、和諧發(fā)展任重而道遠。
今天受到表彰的個人,都是全縣各級各類學校和教育工作者的優(yōu)秀代表,其中既有善于管理、治校有方的學校領導,又有忠于職守、潛心育人的一線教師;既有任勞任怨、成果豐碩的資深名師,又有初涉教壇、勇于進取的教壇新秀,正是有了這支業(yè)精于勤的隊伍,有了這種扎實苦干的精神,才有了我縣教育事業(yè)的可喜局面。借此機會,我代表縣委、縣人大、縣政府、縣政協(xié)向全縣廣大教師和教育工作者致以親切的問候!向今天受到表彰的先進個人表示熱烈的祝賀!向曾經為我縣教育事業(yè)發(fā)展作出突出貢獻的離退休老干部、老教師致以崇高的敬意!向一貫支持我縣教育事業(yè)發(fā)展的社會各界表示衷心的感謝!
再過4天就是教師節(jié)了,這是一個普天同慶的日子,也是一個偉大的節(jié)日。借此機會,我講五點意見,供大家參考。
一、慶祝教師節(jié),不僅僅是體現(xiàn)尊師重教的一種形式,更深層透露出對加快臨泉發(fā)展、實現(xiàn)進位趕超的熱切期盼和堅定信念
國運興衰,系于教育。在農業(yè)文明時期,人們最關心的生產要素是土地;在工業(yè)社會,人們最關心的生產要素是資本;在進入知識經濟社會后,人們最關心的生產要素是人才。對于一個國家,強國必先強教,對于一個地區(qū),XX縣必先興教。特別是在當前慢進輒退、不進掉隊的激烈區(qū)域競爭面前,教育已越來越成為一個地區(qū)軟實力的重要組成部分,已越來越成為推動地方發(fā)展的強大動力。近兩年我縣經濟發(fā)展速度有所提升,xx年在全省縣域經濟分類考核中前進了5個位次,今年上半年全市經濟發(fā)展推進推進力度考核綜合排名位居第三,但發(fā)展速度不快、發(fā)展質量不好、人均指標偏低的問題仍很突出。為什么?一個很重要的原因,是缺少各方面的高素質人才,科技對發(fā)展的貢獻率低。因此需要大力發(fā)展教育事業(yè)。首先,教育為發(fā)展提供智力、技術支持,是轉變發(fā)展方式、推動科學發(fā)展的強大推力。今年,我縣多次組織黨政代表團外出學習考察,結合臨泉實際,梳理、思考并研究出臺了促進縣域經濟發(fā)展的一系列措施。這些措施更加注重科學發(fā)展,更加注重科技和人才,可以說,“教育是生產力”已越來越成為全縣上下的共識共為。其次,教育為發(fā)展提供精神動力,是優(yōu)化發(fā)展環(huán)境、推動社會文明進步的重要手段。教育可以啟迪思想,陶冶情操,凈化心靈,只有重視教育,我們的社會才會變得更加文明、更加和諧和充滿友愛。再次,教育為發(fā)展提供人才支撐,是打基礎、蓄后勁的長遠戰(zhàn)略,F(xiàn)在我們臨泉各項事業(yè)建設的主要力量,絕大部分是上世紀七、八十年代臨泉教育培養(yǎng)的人才。今天在座的鄉(xiāng)鎮(zhèn)、縣直單位負責人以及各位校長、老師,大都是那個時代成長起來的。同樣道理,我們辦好今天的教育,也就是在為今后的臨泉打基礎、作鋪墊,為臨泉明天的發(fā)展培養(yǎng)人才、積蓄后勁。因此,對教育的態(tài)度,其實就是對發(fā)展的態(tài)度、對人民的態(tài)度、對未來的態(tài)度。我們必須以高度的責任感傾情教育,真正把教育放在經濟社會發(fā)展的時代大潮中去思考、去謀劃、去落實,再創(chuàng)臨泉教育發(fā)展的新優(yōu)勢。
二、慶祝教師節(jié),不僅僅是向老師表達我們最美好的祝愿,更強烈反映出對普惠民生、維護社會公平正義的美好愿望
一個孩子就是一個家庭的希望,億萬個孩子就是一個國家和民族的希望。教育問題,涉及千萬家庭的幸福,關系最廣大人民的根本利益。教育公平是人生起跑線上的公平,是最基本的公平,是實現(xiàn)社會公平的“最偉大工具”。近幾年,我們一直在推進教育公平。落實了布局調整規(guī)劃,推進了校安工程和薄弱學校改造計劃,實施了貧困生和高中家庭經濟困難學生資助行動,均衡配置了教師資源,加強了校園信息化建設,高規(guī)格建設臨泉一中新校,這些措施都得到了群眾的廣泛好評,收到了較好的社會效益。今后,保障教育公平,重點還是要在統(tǒng)籌城鄉(xiāng)教育發(fā)展,推動教育資源互補,實現(xiàn)優(yōu)質教育資源全民共享上下功夫,特別是要切實解決特殊群體學生的上學問題,讓教育發(fā)展的成果惠及農村貧困群體、殘疾兒童少年和外來務工人員子女,保障他們平等受教育的權利,使全縣莘莘學子都能上學、上好學。
三、慶祝教師節(jié),不僅僅是對已獲得成績的祝賀,更充滿著對教育工作百尺竿頭、更進一步的期待
我縣的教育工作雖然取得了不錯的成績,但也還仍然存在著不少問題,有一些還是深層次問題,是關系科學發(fā)展長遠發(fā)展的問題,容不得我們有任何自滿和懈怠。對此,各級各部門一定要保持清醒頭腦,采取過硬舉措,把打造一流品牌、加強教師隊伍建設作為教育的生命,真正創(chuàng)名校,當名師,惠民生。在打造教育品牌方面,要抓住三個關鍵。一是質量。沒有質量就創(chuàng)不出品牌。有好的教育質量,可能不等于就有好的教學成績,但沒有好的教育質量,就一定沒有好的教學成績。我們任何時候都必須理直氣壯、光明正大地抓教學質量,這一點必須始終堅定不移。二是特色。特色是品牌的核心。我們周邊就有幾所很有特色的學校,如阜陽三中、太和中學等,這些學校都有自己的辦學特色和校園文化。明年臨泉一中新校就要投入使用,學校管理者現(xiàn)在就要樹立創(chuàng)品牌意識,傳承精神,發(fā)揚長處,形成特色,努力把臨泉一中建設成為皖西北一所名牌學校。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心校、各中小學校也要加強校園文化建設,樹立學校精神,真正讓校園的每一塊墻壁都能“說話”,讓每一處環(huán)境都能育人。三是創(chuàng)新。教育理念要新。要尊重學生的主體性,以人性的方式教育學生、以換位的方式去理解學生、以發(fā)展的方式去啟迪學生。教學方法要新。要注重啟發(fā)式、探究式、討論式、參與式教學,鼓勵學生獨立思考、自由表達,保護和激發(fā)他們的想象力、創(chuàng)造力。要注重學思結合,知行并重。教育機制要新。要堅決破除不利于教育發(fā)展的體制機制障礙,完善創(chuàng)新考評、競爭、激勵等機制,從而充分調動教師積極性,為教育事業(yè)持續(xù)健康發(fā)展提供強大動力。
四、慶祝教師節(jié),不僅僅是對教師自身價值的肯定,更是對教師人生光輝的贊美
教師從事的是太陽底下最光輝的事業(yè)。教師的職責,不僅在傳播知識,而且要傳遞愛心,以愛育愛。要愛學生。一個老師對學生的知識影響是有限的,但老師給學生的愛卻有可能被學生終身銘記,影響他一生。身殘志堅的任影、舍己救人的張麗莉,他們的美麗心靈、感人事跡感動了全國,是真正的師表,是廣大教育工作者學習的楷模,每位教師都要像愛護自己的子女一樣愛護學生。尤其是現(xiàn)在,我們很多學生是留守兒童,父母長期在外打工,缺乏親情的關愛,僅僅傳授給他們知識是遠遠不夠的,老師還要有一顆愛心,在傳授知識的同時,關心、關愛每一個學生,特別是對那些成績差的學生,更要多一份關愛。老師只有把愛心獻給了學生,才能真正和學生融為一體,成為學生心靈中那盞不滅的明燈,永遠照亮他們前行的路。要愛崗位。一個真正合格稱職的老師不僅是一個知識淵博的人,更是一個立志把畢生的精力獻給教育事業(yè),對社會充實責任感的人。當前在我縣個別學校、少數教師中形成了一些潛規(guī)則,對那些請客吃飯、贈送禮品的家庭子女,座位就安排靠前一點,對那些不打招呼的家庭子女,座位安排就靠后一點;對家境較好的學生,關心就多一點,對普通家庭學生,關心就少一點。還有一些公辦學校的教師,對待本職工作不用心不專心,卻想方設法、殫精竭慮辦補習班、有償補課、在民辦學校兼課賺取“外快”。這種風氣很不好,既破壞了教師的神圣形象,敗壞了教育風氣,也擾亂了教學秩序。教育部門要進一步加強師德師風建設,對違反師德和教師行為規(guī)范的行為要加強管理,對反映強烈、影響惡劣的問題,要堅決處理到位。要愛學校。學校是教師工作和追求事業(yè)幸福的平臺,作為一名老師,應該也必須是熱愛自己的學校的。平臺垮了,受損的不只是學生,還有教師自己,所以,愛自己的學校應該是每個教師的本分。學校條件雖然有好差之別,但都是教師施展才華的天地,不應該成為教師三心二意、見異思遷,不安心工作的理由。一名真正稱職合格的老師,不受外部條件的限制,不受學生個體因素的影響,在任何環(huán)境下都可以通過自身的努力和修煉,成為學生的良師益友。每一個教師都要愛校如家,有校榮我榮,校恥我恥的精神境界。
五、慶祝教師節(jié),不僅僅是一個簡單的節(jié)日慶典,更承載著各級黨委、政府和全社會不可推卸的責任和義務
教育事業(yè)是一項系統(tǒng)工程。教育的改革發(fā)展、學生的健康成長、教師工作生活條件的改善,都離不開全社會的關心和支持。近年來,縣委、縣政府對教育非常重視,投入很大,為教育事業(yè)可持續(xù)發(fā)展打下了堅實的基礎。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)各部門也要切實把教育擺上優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略位置,以更深的認識、更多的財力、更加實際的行動支持教育事業(yè)發(fā)展。一要強化領導責任。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)各部門要始終把教育工作緊緊抓在手上,經常研究教育發(fā)展問題,及時解決影響教育改革發(fā)展的突出矛盾和問題。各級黨政領導干部要了解熟知教育工作,帶著感情辦教育,著眼長遠抓教育,全力支持教育事業(yè)發(fā)展。二要落實經費保障。各級各部門要切實落實義務教育經費保障機制,嚴格將義務教育納入公共財政保障范圍。凡是撥給學校的經費,任何單位和個人不得截留、平調、挪用,一經發(fā)現(xiàn),要嚴肅追究有關人員的責任。三要關心、關愛教師。尊師重教是中華民族的傳統(tǒng)美德,關心、愛護教師隊伍是全社會的應盡職責。各行各業(yè)各部門都要主動關心廣大教師的工作、學習和生活,尊重教師的勞動,真心實意地為教師多辦實事,盡心竭力地為教師解決難事,堅持不懈地為教師多做好事,進而不斷提高教師的社會地位,真正使尊師重教成為每一個人的自覺行動,使教師真正成為全社會最受人尊敬、最受人羨慕的光榮職業(yè)。四要確保安全穩(wěn)定。學校是培養(yǎng)造就社會主義事業(yè)合格接班人的“苗圃”,尤其需要一個積極、健康、和諧、向上的教書育人環(huán)境。要時刻繃緊安全穩(wěn)定這根弦,全方位抓好學校安全工作,每個學校都要時刻牢記“安全責任重于泰山”,嚴防死守,確保校園內不發(fā)生大范圍食物中毒,不發(fā)生重大傷亡事件,不發(fā)生非正常死亡事件,真正以安全穩(wěn)定的秩序,讓學生放心,讓家長放心,讓社會放心。
各位老師、同志們,事業(yè)興衰系于教育,教育發(fā)展決勝未來。推進教育又好又快發(fā)展,是時代賦予的新使命,是人民寄予的新期待。希望廣大教師充分施展抱負和才華,揮灑智慧與力量,始終保持高激情、高姿態(tài),追求高目標、高水平,進一步加快教育改革、創(chuàng)新和發(fā)展步伐,辦好人民滿意的教育,努力以教育發(fā)展的新成效,推進臨泉科學發(fā)展、奮力趕超!
最后,衷心祝愿各位老師節(jié)日愉快,身體健康,家庭幸福,工作順利!
謝謝大家。
2024教師節(jié)表彰大會上的領導講話稿 篇24
同志們:
在這金色的九月,在這收獲的季節(jié),我們迎來了第XX個教師節(jié)。首先我代表區(qū)委、區(qū)政府向辛勤耕耘、默默奉獻在教育戰(zhàn)線的廣大教育工作者致以節(jié)日的問候!向今天受到區(qū)委、區(qū)政府表彰的優(yōu)秀教師、教學能手、優(yōu)秀教育工作者表示熱烈的祝賀!向曾經為我區(qū)教育工作做出貢獻的退休老教育工作者表示崇高的敬意!過去的20年,全區(qū)上下認真貫徹落實黨的教育方針政策,大力實施“科教興區(qū)”戰(zhàn)略,全區(qū)教育事業(yè)得到了長足發(fā)展。辦學條件不斷改善,教育環(huán)境不斷優(yōu)化,教育教學水平不斷提高。通過上下共同努力,我區(qū)“兩基”工作通過省級驗收和鞏固提高復檢,榮獲省級優(yōu)秀單位。通過抓特色教育,創(chuàng)興安教育品牌,兩所學校在國家、省、市舉辦的多次書法大賽中獲得可喜成績,紅旗一校被國家書研會確認為國家寫字教育實驗學校,獲中國教育書研會寫字成果一等獎,兩所學校都是市級寫字無差生學校。
成績的取得凝聚了全區(qū)廣大教育工作者多年的心血和汗水,你們?yōu)榕d安區(qū)的發(fā)展譜寫了一曲曲壯麗的篇章。區(qū)委、區(qū)政府感謝你們,興安區(qū)十萬人民感謝你們!
當今時代,科技進步日新月異,國際競爭日趨激烈。各國之間的競爭,說到底,是人才的競爭,是民族創(chuàng)新能力的競爭。教育是培養(yǎng)人才和增強民族創(chuàng)新能力的基礎,必須放在現(xiàn)代化建設的全局性戰(zhàn)略性重要位置。我們要繼續(xù)堅定不移地實施科教興區(qū)戰(zhàn)略,不斷培養(yǎng)大批合格的有中國特色社會主義的建設者,不斷造就大批具有豐富創(chuàng)新能力的高素質人才,不斷提高全區(qū)人民的思想道德素質和科學文化素質。這是實現(xiàn)中華民族偉大復興的必然要求,也是我區(qū)教育事業(yè)發(fā)展的歷史任務。為此,區(qū)委、區(qū)政府希望你們:
要堅持黨的教育方針,大力推進教育創(chuàng)新。堅持教育為社會主義事業(yè)服務,堅持教育與社會實踐相結合,深入探索新形勢下教育發(fā)展的規(guī)律,更新教育觀念,確立與二十一世紀經濟和社會發(fā)展需要相適應的教育觀和人才觀。
要進一步深化教育改革,掃除制約教育發(fā)展的體制性障礙。努力提高教育資源的利用效益,優(yōu)化教育結構,擴大教育資源。
要大力推進素質教育,全面提高教育質量。要改革教學的內容、方法和手段,完善人才培養(yǎng)模式,建立符合受教育者全面發(fā)展規(guī)律、激發(fā)受教育者創(chuàng)造性的新型教育教學模式。
要充分利用現(xiàn)代科學技術手段,大力提高教育的現(xiàn)代化水平。大力推動教育信息化,促進教育現(xiàn)代化。進一步完善學校的計算機網絡。加強各學校的信息技術教育。
要面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來,加大教育對外開放的力度。關注世界教育發(fā)展的大趨勢,在繼承中華民族優(yōu)秀教育傳統(tǒng)的基礎上,積極吸收人類文明的一切優(yōu)秀成果,借鑒世界上先進的辦學經驗和管理經驗,提高我區(qū)教育的綜合競爭力。
貫徹黨的教育方針,推進教育創(chuàng)新,培養(yǎng)大批高素質人才,離不開教師的辛勤工作。全區(qū)廣大教師,要率先垂范,做先進生產力和先進文化發(fā)展的弘揚者和推動者,做青少年學生健康成長的指導者和引路人,努力成為無愧于黨和人民的`人類靈魂的工程師。在此我希望廣大教師要志存高遠、愛崗敬業(yè);要為人師表、教書育人;要嚴謹治學、與時俱進。
百年大計,教育為本;教育大計,教師為本。中華民族素有尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng)。全區(qū)上下要滿腔熱情地關心和支持教育工作。都要關心教師的工作和生活,千方百計地為廣大教師辦實事、辦好事,尊重教師的勞動,進一步提高教師的社會地位,使中華民族尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng)不斷在我區(qū)發(fā)揚光大。
2024教師節(jié)表彰大會上的領導講話稿 篇25
各位老師、同志們:
今天是我國第XX個教師節(jié),我們全院教職員工在這里隆重舉行慶祝大會,表彰過去一年來,在教書育人工作中表現(xiàn)突出的先進集體、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任,以及迎接評估工作中取得突出成績的集體和個人。在此,我謹代表學院。黨。委,向受表彰的先進集體和個人表示熱烈的祝賀!向在教育教學一線辛勤耕耘的全體老師,向為育人事業(yè)默默奉獻的全體員工,致以節(jié)日的祝賀和崇高的敬意!剛才,廉院長的講話全面總結、高度概括了過去一年的學院工作,特別是在教學工作方面取得的突出成績,使大家深受鼓舞;同時,廉院長對新學年的各項工作做了詳細部署,使大家也有了明確的目標和方向。我完全同意廉院長的意見,希望大家在會后認真領會、逐步落實講話精神。希望通過這次總結表彰大會,進一步激發(fā)全院廣大教職工教書育人、管理育人、服務育人的'責任感和使命感,動員和激勵大家為完成新學年教育教學任務而努力工作。希望受表彰的同志們,繼續(xù)發(fā)揮先鋒模范、榜樣帶頭作用,艱苦奮斗、真抓實干,在學院的發(fā)展建設中再立新功。
過去的一年,在上級領導和教育主管部門的關心支持下,學院全體教職員工解放思想,開拓創(chuàng)新,凝聚力量,攻堅克難,以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領,認真貫徹落實教育規(guī)劃綱要,扎實推進中心工作,順利通過人才水平評估工作,取得了可喜的成績。由于學院整體形象提升,極大地促進了招生工作,今年我院招生工作創(chuàng)造歷史新高,這歸功于教學條件的改善和教學質量的提高,更歸功于全院師生員工的辛勤努力,至此,我再次感謝大家對學院工作的傾力支持和無私奉獻!回顧過去一年的工作,我看可以用“快”、“新”“實”這樣幾個字來概括!翱臁鞭D變觀念快。一年來,我們強化制度建設,全面推進學院各項改革,通過改革,進一步明確了學院辦學和發(fā)展定位,結合盟委提出的“四大基地”建設和全力推進縣域經濟發(fā)展的大格局,我們的辦學理念、辦學思路、辦學方向調整快,全院領導和教職工的思想觀念隨時代要求轉變得快,人才培養(yǎng)模式不斷創(chuàng)新。發(fā)展建設速度快。加大校園基礎建設的力度,生態(tài)停車場、圖書館、實訓樓、籃球場等11項校園建設工程全面推進,共投入1億多元建設資金,優(yōu)化了辦學環(huán)境,改善了辦學條件,辦學整體實力得到提升。一年來,自治區(qū)和盟的各級領導多次蒞臨學院,對我們發(fā)展的態(tài)勢、建設的力度、校園整體面貌的改觀予以肯定。白向群副主席、組織部武開樂副部長、教育廳侯元廳長、發(fā)改委鐵鋼副書記、盟委行署領導到學院視察,都對我院的發(fā)展建設提出了指導性意見。進入角色快。通過改革,我們進行了科學的崗位設置,按照管理崗位、專業(yè)技術崗位、工勤技能崗位三種類別,進行了人員的重新歸隊管理。同志們都能從大局出發(fā),支持學院。黨。委的工作,盡快適應新崗位的要求,很快進入角色。此事值得稱贊!白儭备淖冋{整校園布局。進一步整合了教育教學資源和實習實訓資源,實現(xiàn)了集中辦公實習實訓基地及設備集中規(guī)范、合理配置。改變調整財務管理制度。實現(xiàn)了全院財務政策統(tǒng)一、執(zhí)行標準統(tǒng)一、審批程序統(tǒng)一。改變調整分配制度。調整原有的課時費、崗位津貼發(fā)放制度,逐步實現(xiàn)“多勞多酬、優(yōu)勞優(yōu)酬”的目標。改變教學工作督導檢查制度。成立了教學督導評估辦公室,建立健全了教學監(jiān)控各項制度,實施了一、二、三類課評定方案,提高了課時津貼額度。改變調整師資隊伍結構。注重外引內訓,招聘多名研究生為教師,通過組織參加盟里統(tǒng)一招考,新錄用教師25人,優(yōu)化了師資隊伍結構!靶隆毙@整體面貌煥然一新。校園建筑物統(tǒng)一粉刷為“哈佛紅”,整齊劃一、整體效果較好;別具一格的生態(tài)停車場、涼亭、假山、校園雕塑、雨花石小路校園景觀設計賦予一定的文化內涵,特別是體現(xiàn)出一定的民族文化風格,校園的綠化工作也逐步形成了學院的特色。專業(yè)方向調整、專業(yè)設置思路新。圍繞盟的經濟發(fā)展調整人才培養(yǎng)方向,逐步調整專業(yè)設置,加強針對性和目標性,新增自治區(qū)級品牌專業(yè)一個,精品課程二門,審批三個新專業(yè)。校企合作模式創(chuàng)新。進一步推進工學結合步伐,擴大校企合作范圍。在葛根廟鎮(zhèn)建設了30個標準化大棚,根據實際情況即將投入使用;與利豐集團等達成的校企深度合作意向,正在有序推進,尋求訂單式人才培養(yǎng)的新突破。還有在旅游、醫(yī)護人才培養(yǎng)方面的合作也在逐步實施。合作辦學方式創(chuàng)新。一年來,加強校際合作和溝通,先后與扎蘭屯師范學校、赤峰女子職業(yè)學院、赤峰天琴職業(yè)學院、突泉職高等學校簽訂合作辦學協(xié)議,通過內引外聯(lián),拓寬了學院的辦學范圍,提升了招生能力。今年,我們?yōu)樵m屯送去了230名學生。實習實訓設備更新。增加了實習實訓設備,改善了實習實訓條件,通過財政投入、校企合作和分期付款等形式購置道橋、建筑、醫(yī)學等專業(yè)實習實訓設備1081。8萬元,基本達到了人才水平評估工作的要求?蒲蟹秶卣箘(chuàng)新。我院蒙古學學院申報的森林與紅色文化產業(yè)研究基地經自治區(qū)文化廳正式批復,成為自治區(qū)設立的7所文化產業(yè)研究中心之一,這是發(fā)揮我們的專業(yè)優(yōu)勢助推盟紅色文化產業(yè)發(fā)展、旅游產業(yè)開發(fā)的有益嘗試。“實”迎評工作夯實基礎、提升內涵。
第二輪評估是學院進一步建設和發(fā)展的良好契機,意義重大,全院教職員工統(tǒng)一思想、提高認識,積極參與迎評工作、做好迎評工作。在時間緊、任務重的情況下,大家以迎評工作為目標,加班加點工作,認真抓好任務分解和責任落實,圓滿順利地通過了人才培養(yǎng)水平評估,給評估專家組留下了深刻的印象。思想政。治教育工作真抓實干、取得實效。堅持以社會主義核心價值體系為引領,以學生為本,進一步加強我院思想政。治教育工作;加強學生管理工作和安全保衛(wèi)工作,深化平安校園建設工程建設,獲得自治區(qū)教育廳、綜治辦等部門的表彰。校園文化活動異彩紛呈,各項賽事捷報頻傳,校園活力不斷增強。加強對外宣傳力度,學院整體形象提升。黨建工作扎實推進、務實高效。著力加強黨的建設,充分發(fā)揮黨的堅強領導作用,引領學院健康快速發(fā)展;黨員隊伍和基層,黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力進一步增強,全面促進和諧校園建設。取得成績的同時,我們還應該清醒地認識到學院發(fā)展建設中存在的困難和問題。
一是資金緊缺的問題。由于資金不到位,大部分建設項目是企業(yè)墊資,校園多項在建工程難以順利推進。圖書館馬上就要竣工,內部裝修、圖書配備需要大量投入;實訓樓雖已投入使用,但各二級學院的實習實訓設備還需要進一步配備,條件需要進一步改善。
二是建設任務仍然很重。按照高職高專人才培養(yǎng)水平評估標準的要求,我們現(xiàn)有的辦學條件仍然有很大差距,教學樓、體育館、游泳館等教學基礎設施的建設仍需逐步完善。如果明年的招生規(guī)模按照今年的人數擴大,我們的餐廳和學生公寓也不能滿足學生的需要,這個壓力還是很大的。
三是傳統(tǒng)專業(yè)招生就業(yè)不平衡,專業(yè)設置需要進一步調整。要按照評估專家組的意見,加強專業(yè)整合力度,建設專業(yè)群,打造品牌專業(yè)。就業(yè)工作也要有憂患意識,要積極與用人單位溝通聯(lián)系,形成穩(wěn)定的用人招聘合作關系,召開招聘會不是唯一的人才推介方式,回訪、訂單式培養(yǎng)、包裝整合團隊都是可取的方法。
四是師資隊伍轉型和培訓工作需要進一步加強。近幾年,我院的一些專業(yè)招生萎縮,很多教師無法從事專業(yè)教學工作,而熱門專業(yè)的教師又十分緊缺。開學初,生源好的二級學院都提出來需要引進人才,但是我們的現(xiàn)狀是無論是現(xiàn)有的編制,還是資金能力,學院負荷能力已經超載。我們能否認真分析一下目前學院的師資隊伍情況,把相關專業(yè)的教師進行合理調整,通過派出培訓和自學結合,加快專業(yè)轉型,學習新的專業(yè)知識,充實到現(xiàn)有的專業(yè)中。這既解決了人才緊缺的問題,也為傳統(tǒng)學科的老師們找到新的出路,如果我們再跟不上學院前進的步伐就只能被淘汰,這是大家必須高度重視的。
五是校企合作需要進一步加強。我們與盟內外大型企業(yè)的溝通和合作還不夠,需要全面了解我區(qū)、我盟的產業(yè)布局和人才需求,及時了解分析企業(yè)發(fā)展建設的情況,探索工學結合新模式。
六是二級學院興辦實體建設推進緩慢。觀念陳舊、固步自封、缺乏開拓精神是亟待改變的思想狀態(tài),執(zhí)行力弱、缺乏團隊精神是必須改變的工作狀態(tài)。蔬菜大棚建設和農學專業(yè)建設、人才培養(yǎng)結合,幼兒園建設和幼教實習基地建設、人才培養(yǎng)結合,社區(qū)診所和醫(yī)護人才培養(yǎng)結合,旅行社和旅游人才培養(yǎng)結合,這些都可以嘗試,二級學院的負責人要帶著大家突圍。老師們、同志們,20xx年和今后幾年是我院發(fā)展的關鍵時期,我們要繼續(xù)努力、同甘共苦、齊心協(xié)力辦好我們自己的學院,全力塑造老區(qū)高校新形象,創(chuàng)造屬于學院的新業(yè)績和新輝煌!借此機會,我講幾點希望:
一是希望全體教職工繼續(xù)弘揚愛崗敬業(yè)的優(yōu)良傳統(tǒng),忠誠黨的教育事業(yè),樹立崇高的職業(yè)理想,把本職工作與國家發(fā)展、人民幸福、家長所需、學生所求緊密地聯(lián)系在一起,切實履行人民教師的光榮職責,精心教書,潛心育人,無私奉獻。
二是希望大家牢記人類靈魂工程師的使命,切實把立德樹人作為根本任務,在傳授專業(yè)知識和技能的同時,進一步重視抓好學生思想道德建設,把實現(xiàn)中國夢與每個學生的美好夢想緊密結合起來,弘揚社會主義核心價值體系、踐行奮斗目標,融入教育管理全過程,努力培養(yǎng)適用型、技能型人才。
三是希望大家繼續(xù)發(fā)揚學無止境、勇于創(chuàng)新的探索精神,嚴謹治學,不斷提高自身素質,全面提高教學質量和育人本領,積極投身人才培養(yǎng)模式改革教學創(chuàng)新的實踐中,進一步提升辦學方法和水平,為學院內涵建設做出積極貢獻。
四是希望各二級學院、各部門要認真落實教育規(guī)劃綱要,更加重視教師隊伍建設,切實保障教師的合法權益和社會地位;真誠關心廣大教職工的幸福指數,真心關懷青年教師的發(fā)展成長;大力弘揚尊師重教的良好風尚,積極構建和諧師生的溫馨氛圍,進一步健全教師完善激勵機制、評估機制和保障機制,引導院內更多優(yōu)秀人才脫穎而出,推動人才強教、人才強校。
五是希望大家認真總結這兩次評估經驗,科學規(guī)劃未來;認真研究專家組意見,積極進行整改;加強職業(yè)教育理論研究學習,提高管理和教學水平;更好地適應新形勢的要求,提升盟內外的知名度和影響力,打造我們自己的名師團隊。
六是希望大家要認清我國職業(yè)教育目前發(fā)展的緊迫形勢,現(xiàn)在是千帆競流,不進則退,慢進也退,要進一步增強緊迫感和使命感,以更加飽滿的工作熱情、更加昂揚的精神狀態(tài)、更加執(zhí)著的事業(yè)追求,積極投身學院改革發(fā)展事業(yè),為推動學院在更高的起點上實現(xiàn)科學發(fā)展、跨越發(fā)展貢獻更大的力量!老師們、同志們,今年接下來的工作還很艱巨,我們要繼續(xù)爭取投入,改善辦學條件;要加快專業(yè)整合進度,優(yōu)化專業(yè)結構,要進一步加大培訓力度,優(yōu)化教師隊伍;要進一步優(yōu)化管理機制,提高管理水平。要做的工作千頭萬緒,時間緊、任務重、難度大,希望全體教職工團結一致,大力弘揚創(chuàng)新精神、協(xié)作精神、敬業(yè)精神,全面推進學院又好又快發(fā)展,真正實現(xiàn)“生獲博學,師有尊嚴,員得厚惠,校成雅園”的建設目標。
最后,祝全院教職員工節(jié)日快樂、身體健康、工作順利、幸福吉祥!謝謝!
2024教師節(jié)表彰大會上的領導講話稿 篇26
在這秋風送爽、碩果飄香的美好季節(jié)里,我們懷著喜悅的心情,歡聚一堂,隆重慶祝第二十五個教師節(jié),表彰為我鎮(zhèn)教育事業(yè)做出突出貢獻的優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者和先進集體。在此,我代表鎮(zhèn)黨委、政府,向在座的同志們并通過你們向工作在教育戰(zhàn)線的廣大教師和教育工作者致以節(jié)日的問候和親切的慰問!向所有關心、支持教育事業(yè)發(fā)展的廣大干部群眾表示衷心的感謝!向今天受到表彰的優(yōu)秀教師和先進集體表示熱烈的祝賀!
過去的一年,在黨委、政府和上級教育行政部門以及全體教職工的努力下,辦學條件大幅改善,全面步入免費義務教育階段,學校布局進一步優(yōu)化,教育教學質量穩(wěn)步提高,教師整體素質不斷提升。這些充分說明我鎮(zhèn)教育事業(yè)正運行在良好發(fā)展的新時期,為全鎮(zhèn)經濟健康發(fā)展提供了強有力的人才保證和智力支持,這是各級黨委、政府和有關部門切實加強對教育工作的領導、重視、關心和支持的結果,更是全鎮(zhèn)廣大教師和教育工作者頑強拼搏、銳意進取的結果。廣大教師和教育工作者在教書育人第一線,不講條件優(yōu)劣,不論待遇高低,以高度的政治責任感、強烈的歷史使命感和無私奉獻精神,默默耕耘,潛心教書,精心育人,對教育工作傾注了滿腔熱情,付出了辛勤勞動,在平凡的崗位上做出了不平凡的業(yè)績,受到了全社會的尊敬和愛戴。在此,我代表鎮(zhèn)黨委、政府再一次向尊敬的人民教師和廣大教育工作者表示深深的謝意!下面,借此機會,我就今后的教育工作提幾點希望和要求。
一、切實把握新時期教育工作的主動權
百年大計,教育為本。新的時代賦予教育更高的地位與責任。推進經濟社會全面協(xié)調可持續(xù)發(fā)展,必須依賴人才這個根本和教育這個基礎。教育的基礎性、全局性、先導性地位,在以科學發(fā)展觀為指導,促進經濟社會協(xié)調發(fā)展和建設社會主義和諧社會中更加凸顯出來。切實把科教興國和人才強國擺在更加突出的戰(zhàn)略位置,落實教育優(yōu)先發(fā)展地位,不斷滿足人民日益增長的物質文化需要,提高教育服務社會的能力,是經濟社會發(fā)展的客觀現(xiàn)實要求,是貫徹“三個代表”重要思想和落實科學發(fā)展觀的具體要求,既是各級黨委和政府的重要職責,也是教育戰(zhàn)線的主要任務。這對我們黨委政府及其部門、廣大教育戰(zhàn)線再次提出了努力辦好人民滿意的教育的高要求
我們要時刻清醒認識到教育在加快社會主義現(xiàn)代化建設、構建社會主義和諧社會、建設小康社會中的重要地位和重大作用,重視教育工作,加強領導、加強統(tǒng)籌。要不斷建立和完善確保教育改革和發(fā)展的有效體制和機制,要進一步強化政府對義務教育的保障責任,更加關心教師生活,關注教師發(fā)展,努力為教育和教師多辦實事、多辦好事,切實幫助教師特別是基層教師解決工作、學習和生活中的實際困難,把廣大教師的積極性、主動性、創(chuàng)造性更好地發(fā)揮出來,從而促進教育健康、快速發(fā)展。不斷改善教師的工作和生活條件,進一步在全社會弘揚尊師重教、尊重知識、尊重人才的良好風尚。
二、開拓創(chuàng)新,為全鎮(zhèn)教育事業(yè)的再發(fā)展再立新功
教育大計,質量為本。做好下一步的教育工作,要堅持以“三個代表”重要思想為指導,加快教育現(xiàn)代化步伐,努力打造我鎮(zhèn)教育品牌。教師節(jié)講話:鎮(zhèn)領導在20__年教師節(jié)表彰會上的講話。一要全面貫徹黨的教育方針。全面貫徹黨的教育方針是提高教育教學質量的根本保證,廣大教育工作者要緊密結合本地的實際情況,不斷地深入實踐和探索,堅持以全面實施素質教育為總綱,堅持基礎教育、學前教育均衡協(xié)調發(fā)展,堅持以深化改革為動力,借新課程改革的東風,實現(xiàn)我鎮(zhèn)教育事業(yè)在規(guī)模、質量、效益等方面的全面進步。二要牢固確立以人為本的教育理念。要確立對學生終身負責的觀念,以學生的全面發(fā)展為出發(fā)點和落腳點,一切為了學生,一切服務于學生。要把“以學生為中心”的指導思想貫穿于教學工作的各個環(huán)節(jié),不僅要使學生學業(yè)有成,更要為學生今后的生存和適應競爭作準備;不僅要重視知識和能力的培養(yǎng),更要注重思想道德品質和健全人格的培養(yǎng);不僅要使學生具有學習知識的能力,更要培養(yǎng)他們的創(chuàng)業(yè)能力、實踐能力和創(chuàng)新能力;不僅使學生有良好的智力水平,而且還要有強健的體魄,使學生德、智、體、美全面發(fā)展,努力培養(yǎng)人生有追求、學習有活力、創(chuàng)業(yè)有能力、發(fā)展有潛力的新型人才。三要不斷加快教育改革的創(chuàng)新步伐。要在進一步加快辦學體制改革上有所創(chuàng)新,要在進一步加快課程改革上有所創(chuàng)新,全面推進素質教育,使學生學會學習、學會做事、學會做人、學會交往、學會合作;要在進一步促進各類人才培養(yǎng)上有所創(chuàng)新,在加快培養(yǎng)知識型人才的同時,使教育更好地為經濟社會發(fā)展服務。四要切實加強和改進未成年人思想道德建設。今天學生的思想品德決定著祖國明天建設者的風貌,直接關系到中華民族的整體素質,關系到國家前途和民族命運。加強和改進未成年人思想道德建設,要遵循未成年人身心發(fā)展及其生命成長的規(guī)律和要求,讓思想道德建設回歸學生生活,融入學生生活,把生活作為思想道德教育的來源和主體,引導學生在生活中發(fā)現(xiàn)和感悟生命成長的道德需要,著力提高學生的心理品質、道德修養(yǎng)、法律意識、思想方法、政治覺悟為內容的基本素養(yǎng),努力把學生培養(yǎng)成為“四有”新人
三、創(chuàng)造環(huán)境,保證教育優(yōu)先發(fā)展
十年前,龍湖是一個無人知曉的窮鄉(xiāng)僻壤。近年來,全鎮(zhèn)上下牢固樹立科學發(fā)展觀,大力實施“科教立鎮(zhèn),工業(yè)強鎮(zhèn)、商住富鎮(zhèn)”戰(zhàn)略,解放思想,開拓創(chuàng)新,真抓實干,使得全鎮(zhèn)經濟社會繼續(xù)保持良好的發(fā)展勢頭,推動了我鎮(zhèn)經濟社會又好又快發(fā)展,全鎮(zhèn)綜合實力不斷增強,位列全省百強鄉(xiāng)鎮(zhèn)第19位,鄭州市百強鄉(xiāng)鎮(zhèn)第6位。地方財政收入自20__年以來連續(xù)翻番,20__年達到9000萬元,截止今年8月底已完成地方財政收入9757萬元。成為新鄭市乃至全省名符其實的財政強鎮(zhèn)。如今我鎮(zhèn)初步呈現(xiàn)出中東部經濟繁榮、高校匯集、工廠林立,西部雜果飄香、湖光山色、風景如畫的大好局面。無論是在鄭州還是在新鄭,提起龍湖沒有人不知道的,在鄭州的大街小巷,公交車上,顯要位置,都有我們龍湖的字樣,可以說,在鄭州人的眼中,龍湖就是一座人人向往的風情小鎮(zhèn)、投資興業(yè)的寶地、休閑度假的樂園在新鄭人的眼中,龍湖就代表著財富,代表著實力,代表著干事創(chuàng)業(yè)的精神風貌。這些成績的取得,是全鎮(zhèn)人民共同奮斗、辛勤勞動的結果。
目前,全鎮(zhèn)重點項目建設順利,各項事業(yè)碩果累累?偼顿Y30億元的鄭州宏業(yè)紡織和鄭州一棉克服重重困難,順利建設,即將投產,鄭州二鋼、富源鋼管、正力公司等一批工業(yè)新上項目和技改項目,如期建設或投產,全鎮(zhèn)工業(yè)經濟總量繼續(xù)擴張,工業(yè)經濟基礎發(fā)生了質的飛躍;升達大學、中原工學院、河南工程學院、檢察職業(yè)學院、城市學院等各新高校,繼續(xù)加大基礎設施投入,一大批學生宿舍、教學樓和其它配套設施建成并投入使用,高校招生規(guī)模繼續(xù)擴大;龍湖大道、雙湖大道東段、富源路、梅山路、文化路、中山路南段等重點道路的建設和改造,顯著改善了城鎮(zhèn)形象,龍泊圣地、國際城、龍湖花園、金秋老年樂園、沁園春等地產項目投資大、建設快,一幢幢精品樓房拔地而起,龍湖新城展現(xiàn)了新的面貌;荊垌、小喬、太山、侯莊、鄭老莊、鄭堡等村容村貌變化很大,新農村建設試點作用突出,廣大群眾生產生活環(huán)境明顯改觀。盤點現(xiàn)在的龍湖,發(fā)展優(yōu)勢多、勢頭猛、速度快、機遇好、人心齊,正處于一個大跨越、大發(fā)展的黃金時期,這個時期稍縱即逝,我們必須抓住機遇,超常規(guī)的工作,快速壯大經濟總量,增加農民收入,完善基礎設施,擴大城鎮(zhèn)規(guī)模。通過我們不懈地努力,將龍湖鎮(zhèn)建成河南省一流名鎮(zhèn)。正是有了強大的經濟支撐,我們才能不斷加大教育事業(yè)投入,改善教學環(huán)境,但教學質量的提高不在于硬件的高低,更重要的在于廣大教師和學生素質的不斷提高,所以說我們的廣大教師要增強信心,著力營造干事創(chuàng)業(yè)的良好氛圍,比學趕超,使我鎮(zhèn)的教育質量和總體水平與經濟發(fā)展做到同步。
四、加強領導,全面落實發(fā)展教育事業(yè)的各項責任
振興教育,全民有責。發(fā)展教育事業(yè)是一項系統(tǒng)工程,需要全社會的關心與支持。為此,我在這里提三點希望:一是希望各村委會牢固樹立抓教育就是抓發(fā)展、為學校服務就是為人民服務的觀念,大力配合、解決學校在發(fā)展中遇到的問題和難題,切實保障學校健康順利地發(fā)展。二是希望全鎮(zhèn)中小學校要關心廣大教師的工作、學習和生活,關心他們的思想政治進步,激發(fā)廣大教師的工作熱情。要進一步深化教育人事制度改革,全面加強教師隊伍建設。三是希望全社會都來關心支持教育事業(yè),搞好輿論宣傳,營造尊師重教的良好風尚,真正使科教興國、教育興鎮(zhèn)、教育強鎮(zhèn)成為每一個社會成員的自覺行動,形成推動教育事業(yè)健康發(fā)展的強大合力。
五、嚴格要求,切實加強教師隊伍的素質建設
隊伍建設,素質為本。沒有高素質的教師,就沒有高水平的教育;沒有教師的現(xiàn)代化,就沒有教育的現(xiàn)代化。建設一支思想政治過硬、業(yè)務素質優(yōu)良的教師隊伍,是加快教師事業(yè)發(fā)展的根本大計。為此,我向廣大教師提出以下四點希望:一要加強學習。要在注重政治學習的同時,切實加強新課程標準的學習。在新一輪基礎課程改革中,教學的目標、內容、方法以及教與學的關系都發(fā)生了很大變化,傳統(tǒng)的教學模式已難以適應當前的教學任務,廣大教師必須認真學習現(xiàn)代教育理論,掌握現(xiàn)代教育技術,不斷更新知識結構,豐富知識內涵,提高業(yè)務素質。二要愛崗敬業(yè)教師是人類靈魂的工程師,肩負著培養(yǎng)社會主義現(xiàn)代化事業(yè)的建設者和接班人的歷史重任。全鎮(zhèn)廣大教師和教育工作者要進一步增強歷史責任感、榮譽感和使命感,牢記自己肩負的職責,忠誠于黨的教育事業(yè),甘為人梯,愿為春蠶,辛勤耕耘,無私奉獻。三要銳意創(chuàng)新。要進一步更新教育觀念,變革教育思想,樹立正確的教育觀、質量觀、人才觀,始終把培養(yǎng)創(chuàng)新型人才貫穿于教育、教學的全過程。要遵循最基本的教育規(guī)律,積極在教材教法上厲行改革和創(chuàng)新,優(yōu)化教育方法、改進教學內容,徹底改變片面灌輸的教學模式,充分體現(xiàn)學生的主體性與創(chuàng)造性,全面提高教育教學質量。四要為人師表!皩W高為師,身正為范”。教師的道德、品質和人格,對學生具有重要的影響,我們不僅要注重教書,更要注重育人;不僅要注重言傳,更要注重身教,堅持以德立身,加強師德修養(yǎng),提高師德水平,爭做社會公德、職業(yè)道德的維護者、力行者和傳承者。
同志們,千秋基業(yè),教育為本,國運興衰,系于教育。教育事業(yè)是全社會的事業(yè),也是關系未來的事業(yè),今天的教育就是明天的生產力。我相信在鎮(zhèn)黨委、政府的領導下,在各有關部門和教育戰(zhàn)線廣大教育工作者以及全社會的共同努力下,我們一定會開創(chuàng)出教育事業(yè)蓬勃發(fā)展的新局面,迎來龍湖教育事業(yè)更加美好的明天!
最后,衷心祝愿全鎮(zhèn)教師、教育工作者節(jié)日快樂、工作順利、家庭幸福!
謝謝大家!
2024教師節(jié)表彰大會上的領導講話稿 篇27
各位老師、同志們:
大家好!今天,我們滿懷喜悅,歡聚一堂,共同慶祝全國第xx個教師節(jié),一起回顧教育發(fā)展,展望教育未來,共商教育大計。在此,我代表市委、市政府,向全市廣大教師和教育工作者,致以節(jié)日的問候!向受表彰的先進單位、先進個人和優(yōu)秀教師,表示熱烈的祝賀!
剛才,力奔副市長作了教育工作報告,并對下一階段教育工作進行全面部署,希望大家抓住重點,抓緊落實。兩位優(yōu)秀教師代表先后作了發(fā)言,講得非常好,凸顯了教育的重要性,傳遞了教師的心聲。聽了大家發(fā)言,我感觸很深:辦好人民滿意的教育,關系到我市加快發(fā)展、長遠發(fā)展、持續(xù)發(fā)展,是一項必須常抓不懈的重要工作。下面,我圍繞如何辦好人民滿意的教育,講四點意見:
一、齊心奮進,落實教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略
過去一年,全市教育系統(tǒng)以“固強爭先”為抓手,開拓創(chuàng)新,扎實工作,在學前教育、義務教育、高中教育和職業(yè)教育等方面都取得了可喜的成績。特別是今年高考成績,繼續(xù)高位攀升,多項指標創(chuàng)出歷史新高,振奮人心。這是全市上下一心、真抓實干的結果,更是廣大教師和教育工作者辛勤耕耘、努力拼搏的成果。全市各級,特別是教育系統(tǒng)要認真總結過去工作的好經驗、好做法,再接再厲抓好教育工作。各學校以及廣大教師要齊心奮進,乘勢而上,努力推動全市教育事業(yè)邁上新臺階。
尊師重教是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。市委、市政府堅定“科教興市”的理念,在發(fā)展教育事業(yè)上,投入了大量的精力、人力、物力和財力。今后,市委、市政府將繼續(xù)把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略位置,為全市教育健康發(fā)展創(chuàng)造更加有利的條件。下一階段,市教育部門要牽頭抓總,積極學習借鑒先進地區(qū)教學模式,加強對學校工作的聯(lián)系與指導,全面統(tǒng)籌、系統(tǒng)推進教育教學工作。各鎮(zhèn)(街)、各部門要加倍重視教育發(fā)展,及時研究解決教育工作碰到的實際問題;對廣大教師要始終高看一眼,厚愛一分,大力營造重視教育、崇教尚學的良好社會風尚。在抓教育過程中,要鼓勵、引導和發(fā)動社會各界行動起來,形成合力推動教育事業(yè)發(fā)展。比如,xx中學積極爭取校董會、校友會的支持,在市政府的推動下,投入20__萬元新建學生飯?zhí)靡约敖處熕奚針牵蟠蟾纳妻k學條件。一中也是在市政府的支持下,通過校友會,積極發(fā)動校友,捐資支持學校新建大禮堂,計劃投入近20__萬元。其他學校可借鑒這種做法,充分發(fā)揮社會力量,推動學校良性發(fā)展。
二、緊抓機遇,全力打造教育品牌
今年,是我市全力推進并力爭基本實現(xiàn)教育現(xiàn)代化的關鍵一年。我們要在擦亮“xx省教育強市”名片的基礎上,把握機遇、再創(chuàng)佳績,打造我市教育事業(yè)的品牌。一方面,要抓“創(chuàng)現(xiàn)”。今年,我市即將迎來“xx省推進教育現(xiàn)代化先進市”的督導驗收,這是我市教育“十二五”規(guī)劃中最關鍵的任務。希望教育部門加強統(tǒng)籌,與鎮(zhèn)(街)、部門和學校擰成一股繩,做好最后的自查自糾、迎檢沖刺,確保順利通過上級評估驗收。其中,各學校要在內涵發(fā)展、特色發(fā)展上多下功夫,積極推進教學軟件現(xiàn)代化建設。另一方面,要抓“創(chuàng)示范”。今年我市被列入第二批“國家級農村職業(yè)教育與成人教育示范縣”創(chuàng)建單位,對于我市職業(yè)教育、成人教育發(fā)展來說,這是一次非常難得的機遇。我們要牢牢抓住服務社會發(fā)展、促進就業(yè)創(chuàng)業(yè)的辦學方向,深化職業(yè)教育、成人教育機制改革,堅持產教結合、校企合作,著力提高人才培養(yǎng)質量,為我市經濟社會發(fā)展提供更多的專業(yè)技術人才。
三、精準發(fā)力,提高教育教學水平
近年來,我市教育取得新的進步,但在看到成績的同時,我們也要清醒地認識到,我市教育教學質量仍有很大的提升空間。接下來,我們要自我加壓,精準發(fā)力,在提高教育教學水平上做文章。第一,要全面深化教育改革。當前,全國上下深化綜合改革。我們要牢固樹立改革創(chuàng)新意識,踴躍投身教育創(chuàng)新實踐。比如,教學改革方面,要敢于創(chuàng)新教學模式,著力打造高效課堂。教師隊伍建設改革方面,要實行教師資格全國統(tǒng)考和定期注冊制度,加快推進義務教育教師隊伍“縣管校聘”改革;學校管理改革方面,更加注重現(xiàn)代學校制度建設,加快學校章程建設,大力推進依法治教、依法治校、依法從教。第二,要全面強化素質教育。更新教育觀念,遵循發(fā)展規(guī)律,把德育、智育、體育、美育等有機地統(tǒng)一在教育活動的各個環(huán)節(jié)中。比如,要全面推進學生綜合素質評價,把學生藝術素質、社會實踐、勞動實踐等納入學生評價體系,引導學生全面健康發(fā)展。又比如,要加快發(fā)展青少年校園足球,搭建更多平臺,促進學生多樣化發(fā)展。第三,要全面促進教育公平。教育公平是人生起跑線上的公平,是社會公平的重要基礎。我們要把促進公平作為教育工作的重點,在基本實現(xiàn)義務教育均衡發(fā)展的基礎上,進一步提高義務教育的品質。比如,要進一步推進基本公共教育服務均等化,更加合理地配置教育資源,逐步縮小城鄉(xiāng)、區(qū)域、校際之間的差距,切實解決城區(qū)學校大班額、中小學布局不合理等突出問題。要扎實推進義務教育學校校長、教師交流輪崗工作,發(fā)揮好優(yōu)秀教師的示范帶動作用。
四、奮發(fā)有為,提升教師隊伍素質
全國廣大教師,要做有理想信念、有道德情操、有扎實知識、有仁愛之心的好老師。地方繁榮、經濟振興、社會進步需要大量的好老師。今年,xx中學鄒xx老師、xx中學梁攜老師、長師附小謝xx老師被評為“xx省南粵優(yōu)秀教師”,他們是我市教師隊伍的先進典型。希望大家以先進為榜樣,努力爭當“四有”好老師、名老師。在這里,我向全市廣大教師提三點希望:第一,堅定信念,進一步增強事業(yè)心。廣大教師要樹立崇高的職業(yè)理想和信念,忠誠于黨和人民的教育事業(yè),把教育視為自己終生奮斗的事業(yè),全心全意投入到教育工作中去。第二,明德修身,進一步增強師德修養(yǎng)。學為人師,行為世范。教師的一言一行,對學生影響深遠。廣大教師要不斷提高師德修養(yǎng),提升人格品質,帶頭踐行社會主義核心價值觀,努力成為學生的道德標桿和品格楷模。第三,奮發(fā)有為,進一步增強教書育人本領。現(xiàn)今社會,科技進步日新月異,知識更新周期越來越短。廣大教師要堅持終身學習,不斷拓寬知識視野,優(yōu)化知識結構,以扎實的知識功底、過硬的教學能力、科學的教學方法贏得學生的尊重。
辦好人民滿意的教育,既是教育戰(zhàn)線的光榮任務,也是各級黨委、政府和社會各界的共同職責。讓我們攜手并肩,主動作為,共創(chuàng)教育事業(yè)新輝煌,培養(yǎng)更多優(yōu)秀人才、拔尖人才!
最后,衷心祝愿全市廣大教師和教育工作者節(jié)日愉快,身體健康,工作順利,家庭幸福!謝謝大家!
2024教師節(jié)表彰大會上的領導講話稿 篇28
尊敬的老師們、同學們:
大家好!
本學期,我校正式更名為南京師范大學附屬中學新城小學。我和大家一樣,非常榮幸和驕傲成為附中集團的一員。新學年里,我愿意和師生們一起努力,把這所學校打造成省市區(qū)一流的學校,我們的老師將成為最好的老師、最優(yōu)秀的老師、最有愛心的老師。
本學年的主要任務是:以德育為首,切實加強思想政治教育工作,保證學校持續(xù)健康和諧發(fā)展,加強學校師資建設,打造一支能吃苦、能戰(zhàn)斗的教師隊伍。進一步優(yōu)化學校教育教學環(huán)境,努力提高教育教學質量,讓同學們在學校學到知識,完善自己,提高身體素質,學會做人,學會生活,適應將來社會的發(fā)展。讓這里真正成為老師們愉快工作的樂園,同學們快樂學習的樂園。
孩子們,你們的內心世界就像一張純潔的白紙,作為你們的朋友,我們將會用自己的愛心和你們共同用愛和智慧描繪一幅幅多姿多彩的圖畫,譜寫一曲曲美妙的樂章,點燃一盞盞理想的明燈。
因此,本學期我們針對各年級提出如下具體要求:
六年級同學要做到“三爭”:爭做新城小學帶頭人、爭做合格畢業(yè)生、爭做創(chuàng)新好少年
五年級同學要做到“三心”:對他人要有愛心、對集體事要熱心、對學習要精心
四年級同學要做到“三愛”:愛學校、愛師長、愛同學
三年級同學要做到“三好”:習慣好、學習好、活動好
二年級同學要做到“三講”:講文明、講禮貌、講衛(wèi)生
一年級同學要做到“三會”:會走路、會做操、會掃地
老師們、同學們,新的學期,新的開始,也帶來了新的挑戰(zhàn),也孕育著新的希望與憧憬,面對這一更為緊張和富有挑戰(zhàn)性的學習與工作,我們每一位教師、學生都應站在新的起跑線上認真審視自己,以滿腔的熱情投入到新學期的工作與學習中去,為實現(xiàn)自身的目標而奮斗、拼搏!
最后祝愿同學們在新的學期,新的航程中揚起前進的風帆,取得更輝煌的成績!祝老師們身體健康,桃李滿天下。
謝謝大家!
2024教師節(jié)表彰大會上的領導講話稿 篇29
尊敬的各位老師,同志們:
正當全市上下喜迎祖國華誕之際,我們又迎來了。今天,市委、市政府在這里召開大會,共同慶祝這一光榮節(jié)日,隆重表彰全市過去一個學年中涌現(xiàn)出來的教育教學先進集體和先進個人。這充分體現(xiàn)了市委市政府對教育工作的高度重視和對廣大教師的親切關懷,也進一步表明了市委市政府大力發(fā)展教育事業(yè)的堅定信心和決心。借此機會,我代表市委、市人大、市政府、市政協(xié)向受表彰的先進集體和先進個人,并通過你們,向全市奮戰(zhàn)在教育戰(zhàn)線上的廣大教職員工,表示熱烈的祝賀并致以節(jié)日的問候!同時,向所有關心、支持我市教育事業(yè)發(fā)展的廣大干部群眾和社會各界人士表示衷心的感謝!
一年來,全市廣大教育工作者深入貫徹“建設教育強市”戰(zhàn)略,緊緊圍繞辦人民滿意的教育目標,以對人民群眾高度負責的態(tài)度和對工作的極端熱情,立足教育創(chuàng)新,深化教育改革,推進素質教育,提升教育質量,全市教育事業(yè)發(fā)展取得了可喜的成效。過去的一年,是教育質量穩(wěn)步提高的一年。通過加大教育教學改革的力度,全面實施素質教育,大力推進新課程改革,探索新的教育教學模式,全市各類學校的教學質量實現(xiàn)了較大的提升。特別是高中教育質量取得實質性突破,高考成績再創(chuàng)新高,全市高考本科上線人數524人,比上年增長28.1%,?粕暇1060人,比上年增長38.6%,囊括了三門峽市的文科和理科狀元。過去的一年,是辦學環(huán)境明顯改善的一年。市委、市政府繼續(xù)加大對教學設施的投資力度,把外小擴建和新建東區(qū)中心小學作為全市十件實事來抓。截止目前,投資近兩千萬元的外小擴建工程已經全部完工,并投入使用,投資兩千萬元的東區(qū)中心小學建設的各項前期工作已經準備到位,近期將開工建設,明年秋季將投入使用。此外,市財政不斷加大投入,對部分學校的房舍、教學儀器進行了添置,極大地改善了辦學條件,也進一步增強了教育發(fā)展的綜合實力。過去的一年,是師資力量不斷加強的一年。通過公開招聘師范院校本科生,對我市的教師隊伍進行了補充,中小學專任教師隊伍進一步充實加強,學歷普遍得到提高,初步形成了一支結構合理、學科配套、過硬、業(yè)務熟練的師資隊伍。同時,我們采取有效措施,加強教師培訓,開展師德創(chuàng)建活動,使教師隊伍綜合素質得到不斷提高,涌現(xiàn)出了一批省、市、縣級優(yōu)秀教師、業(yè)務骨干和師德標兵,得到了上級主管部門和人民群眾的普遍認可。
這些成績的取得,是全市各級各部門和人民群眾重視、關心和支持的結果;是廣大教育工作者頑強拼搏、銳意進取的結果。今天,受到表彰的先進只是全市教育工作者中的優(yōu)秀代表。因為名額所限,還有很多踏實敬業(yè)、默默奉獻的同志沒有表彰,但他們的事跡和同樣值得我們學習。在他們當中,既有忠于職守、勇于開拓、治校有方的學校;又有傾盡愛心、育人、教育教學成果顯著的普通教師;既有埋頭苦干、兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨、嘔心瀝血、幾十年如一日無私奉獻的老同志;又有初涉杏壇、腳踏實地、謙虛好學、成績優(yōu)異的教育新兵。也正是有這樣一支愛崗敬業(yè)、育人的優(yōu)秀教師隊伍和廣大教師的無私奉獻,才有了我們今天教育事業(yè)的可喜局面。在此,我代表市委、市人大、市政府、市政協(xié)及16萬義馬人民向辛勤工作在一線的全體教職員工表示深深的謝意!
對過去一年的教育工作,對過去一年廣大老師們的付出,市委、市政府是滿意的、是肯定的,義馬的教育形象在群眾和社會的眼中正在變化提升。然而,成績只代表過去,我們義馬的教育事業(yè)如何振興,義馬的教育品牌什么時間才能真正樹立起來,我想就這個話題與大家進行一下交流,同時,也提幾點希望和要求,與各位老師共勉。
一、牢固樹立大局意識,切實增強叫響義馬教育品牌的使命感和責任感
近年來,全市上下堅持以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領,緊緊圍繞“率先實現(xiàn)全面小康、率先構建和諧社會”奮斗目標,扎實推進實力義馬、和諧義馬、生態(tài)義馬、效率義設,全市經濟建設和社會發(fā)展取得了長足進步,城鄉(xiāng)面貌渙然一新,生態(tài)環(huán)境顯著改善,人民生活明顯提高,經濟綜合實力跨入全省前五名。特別是去年下半年爆發(fā)全球性金融危機之后,全市上下牢牢把握“保增長、保穩(wěn)定、保民生”的工作大局,堅定信心、積極應對,迎難而上、化危為機,想出了許多新辦法,也出臺了許多新舉措,取得了顯著成效。預計元至7月份,全市地區(qū)生產總值完成47.5億元,同比增長9.9%;地方財政一般預算收入完成3.2億元,同比增長13.5%;固定資產投資完成41.9億元,同比增長48.5%。在經濟穩(wěn)步發(fā)展的同時,市委市政府始終把促進教育事業(yè)發(fā)展作為一項重要工作來抓,對教育的重視程度、投入力度也在逐年加大,在工作部署、經費安排、政策制定方面都給予了很大傾斜。因此,全市各級各部門,尤其是廣大教育工作者一定要倍加珍惜當前的大好形勢,倍加珍惜全市人民的信任,本著對全市人民高度負責的態(tài)度,深刻認識建設教育強市、辦人民滿意教育的重大意義,爭做“兩個率先”奮斗目標的先行者,爭做教育教學創(chuàng)新的改革者,爭做強化義馬教育品牌的推動者,切實增強責任感、使命感和緊迫感。
(一)要爭做“兩個率先”奮斗目標的先行者。當今時代,科技進步日新月異,國際競爭日趨激烈,各國之間、地區(qū)之間的競爭,說到底,是知識的競爭、科技的競爭、人才的競爭。教育是傳播知識、發(fā)展科技、培養(yǎng)人才的基礎,對于提高國民整體素質,加快經濟發(fā)展,具有基礎性、先導性和全局性的重要作用。可以說,在推進經濟社會發(fā)展的過程中,誰重視教育事業(yè)發(fā)展,加快培養(yǎng)創(chuàng)新人才和高素質的勞動者,誰就能在未來劇烈的競爭中贏得主動權,搶占發(fā)展先機。今年,我們義馬的發(fā)展也進入了新的階段,面臨著縣域經濟的重新排序,時代的浪潮賦予了教育工作者新的歷史使命,F(xiàn)在,全國各地的發(fā)展是萬馬奔騰,百花怒放,時不我待。要實現(xiàn)我們提出的“兩個率先”奮斗目標,不僅需要全體市民的參與,更需要廣大教育工作者的參與。對我市的教育工作而言,如果我們不能以只爭朝夕的,快馬揚鞭,搶占制高點,就必然要落后,我們的經濟發(fā)展就會失去有力的支撐。因此,我們務必要把樹立教育品牌、推進教育工作放在實現(xiàn)“兩個率先”的大局中來考慮、來推進。作為義馬的教育工作者,必須把樹立教育品牌放在更加突出的位置,勇敢面對新的歷史考驗,勇敢挺立潮頭,為實現(xiàn)“兩個率先”奮斗目標作出積極的貢獻。
。ǘ┮獱幾鼋逃虒W創(chuàng)新的改革者。創(chuàng)新是教育發(fā)展的不竭動力。全市廣大教育工作者一定要按照市委市政府的戰(zhàn)略部署和總體要求,繼續(xù)發(fā)揚敢闖敢試、敢為天下先的,在教育教學改革創(chuàng)新方面繼續(xù)發(fā)揮開路先鋒作用。特別是在新的形勢下,要充分認識教育教學創(chuàng)新的重要作用,切實提高推進教育創(chuàng)新的堅定性和自覺性,不斷增強推進教育創(chuàng)新的使命感和緊迫感,把教育教學創(chuàng)新工作抓得越實越好。廣大教育工作管理者處在教育第一線,更要大膽探索促進教育工作的新方法、新手段、新載體,自覺把教育創(chuàng)新作為一種常態(tài)和一種工作態(tài)度,由消極、被動創(chuàng)新轉變?yōu)榉e極、主動創(chuàng)新,尤其要加強機制創(chuàng)新,提高廣大教師工作的積極性,使我們的教育充滿生機和活力。省教育廳已經出臺了中小學績效工資的實施,優(yōu)績優(yōu)酬,拉開檔次,不再搞以前的平均分配。人事和教育主管部門要結合我市實際,抓緊制定出符合我市實際的績效工資實施意見,用看得見摸得著的待遇來提高教育工作者的積極性和主動性。
(三)要爭做強化義馬教育品牌的推動者?傮w上講,我市教育取得了長足發(fā)展,教育已經越來越被全市人民所認可。但是,我們的教育要真正成為我市的一個品牌還有不小差距。要實現(xiàn)市委市政府提出的“兩個率先”奮斗目標,就必須樹立義馬教育的品牌意識,把教育作為重要的投資環(huán)境、環(huán)境和生活環(huán)境,放在更加突出的戰(zhàn)略地位。為此,我們必須打造一批在三門峽、在全省叫得響的品牌學校、精品課程,建設一支在省、市有影響的學校管理者、教師隊伍,為義馬人民的優(yōu)質教育資源,讓義馬人民真正享受到優(yōu)質教育資源帶來的實惠。
二、牢固樹立創(chuàng)新意識,著力培養(yǎng)一流的教師隊伍
師資是立教之基、興教之本、強教之源。建設一支高素質的師資隊伍,是推動教育改革發(fā)展、提高教育教學質量的重要舉措,是我們實現(xiàn)建設教育強市,辦人民滿意教育目標的根本保證。
第一,要理順機制。要完善教師循環(huán)機制。根據市委、市政府研究意見,我市每年都要補充部分高中教師,高中教師飽和時就要進行優(yōu)勝劣汰,不合格的高中教師要到初中任教,那么相應的初中教師就要到小學任教,小學教師到幼兒園任教,形成健康、有序的人員流動競爭上崗機制。要實行全員聘任制度。按照“按需設崗、按崗聘任、優(yōu)勝劣汰”的要求,全面實行中小學全員聘任制,定期輪崗交流制度,對聘任期內依然沒有任何成績的進行分流和解雇,以此達到既要競爭上崗,又要崗上競爭的目的。要嚴格考核制度。把平時考核、定期考核、任職期滿考核結合起來,進一步推動教育事業(yè)可持續(xù)發(fā)展,要逐漸形成一流教師、一流業(yè)績、一流報酬的激勵機制,讓優(yōu)秀教師、骨干教師真正享受高報酬、高待遇,充分調動教師工作的主動性、積極性。
第二,要配強班子。要重視各級教育部門班子的配備,特別是要選好配強各級學校的校長。學生看教師,教師看校長,一個高素質的校長才能帶出一批高素質的教師,才能培養(yǎng)出一大批高素質的學生,所以要特別重視對學校校長的聘任、管理和教育工作。校長應當成為教師的表率,對自己嚴格要求,對教師既有剛性制度管理,又有柔性人文關懷,不斷提升管理藝術和人格魅力;應當成為懂教育、善管理的,立足教育改革的前沿,不斷提升貫徹科學發(fā)展觀的能力、推進教育改革和發(fā)展的能力、和管理學校的能力;應當成為創(chuàng)新的組織者和帶頭人,敢于面對壓力和挑戰(zhàn),善于處理矛盾和關系,樂于開拓和創(chuàng)造,對學校發(fā)展設計、科學謀劃,制定出起點高、步子實、特色鮮明、既符合實際又能引領發(fā)展的奮斗目標,逐步形成自己的辦學特色和管理特色。要建立校長任期責任制,推行校長公開競聘上崗、公開交流上崗,真正讓能者上、弱者下,在全市形成公開、平等、競爭、擇優(yōu),充滿生機與活力的用人機制和重實績、重貢獻的分配激勵機制。
第三,要重視師德。良好的師德是做好教育教學工作的前提。要高度重視教育,組織教師經常開展政策法規(guī)、業(yè)務知識學習,引導廣大教師自覺踐行《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》。要幫助教師牢固樹立積極進取的事業(yè)心,愛崗敬業(yè),扎實做事,靜下心來讀書,潛下心來育人;要幫助教師樹立博大的愛心,用高尚的師愛、優(yōu)良的師德去感染學生,激勵學生,影響學生,教育學生;要幫助教師培養(yǎng)合作能力,學會溝通,學會共處,學會共贏,學會欣賞別人,工作中樂于幫助別人,用自己的修養(yǎng)贏得別人的尊敬和信賴。要進一步加大師德師風考核力度,繼續(xù)組織開展學生、家長和社會對學校及教師個人的師德師風評議活動,考核結果納入年終目標考評,對變相體罰學生、向學生家長索要禮金、亂辦班、亂補課、從事有償家教、賭博、酗酒等嚴重違背師德的行為,一經發(fā)現(xiàn),要嚴厲懲處。
第四,要示范帶動。以名校、名校長、名師為主要內容的“三名”建設具有很強的帶動能力、輻射能力和引領能力,要繼續(xù)抓好名校、名校長、名師建設工程,切實發(fā)揮典型示范作用。要大力借鑒先進地區(qū)模式,制訂出一套評比、命名、扶持、表彰、宣傳的制度,樹立一批素質教育觀念強、教學方法好、有成效的學校典型、教師典型,扶持一批職教特色專業(yè)、重點課程,扶持一批創(chuàng)新型團隊,彰顯師德正氣、推廣先進教學經驗。宣傳部門對名校長、名教師、精品課程,要大張旗鼓的進行宣傳和表彰,鼓勵和吸引更多的教師向名師的目標邁進。
三、牢固樹立進取意識,努力開創(chuàng)教育事業(yè)新局面
辦人民滿意的教育,是時代的呼喚,群眾的期盼。全市上下一定要解放,更新觀念,創(chuàng)新機制,加快發(fā)展,不斷提升教育質量和辦學水平,真正讓全市人民放心、滿意。
一要推進教育均衡發(fā)展辦人民滿意教育。教育均衡發(fā)展,既是指城鄉(xiāng)教育均衡,也指各個教育層面都要均衡、協(xié)調發(fā)展。只有我們的幼教、基礎教育、職業(yè)教育等各個教育層面都得到了協(xié)調發(fā)展,我們義馬的教育整體實力才能上一個新水平,才能實現(xiàn)真正意義上的“辦人民滿意的教育”。今年是全省、三門峽市職業(yè)教育攻堅年,要認真學習貫徹會議,以推進我市職業(yè)教育規(guī)范化、規(guī);癁槟繕,明確發(fā)展定位,加強基本建設,強化技能培養(yǎng),改革人才培養(yǎng)模式,不斷提升職業(yè)教育適應市場需求能力和服務縣域經濟發(fā)展的能力,通過多種措施,使我市的基礎教育、職業(yè)教育實現(xiàn)齊頭并進、共同發(fā)展的局面。
二要提高教育教學質量辦人民滿意教育!坝袑W上、上好學”已成為當前比較重要的民生問題,廣大群眾都迫切希望子女能夠接受良好的教育、高質量的教育。提高教育教學質量是教育事業(yè)的生命線,是教育工作的核心,是教育工作的旗幟。沒有教育教學質量的提高,我們就是勞苦而功不高。所以要把工作的出發(fā)點、落腳點放在教育教學質量的提高上,這是每一位教育工作者的職責和義務。教育戰(zhàn)線的每一名工作者,要立足于全面提高教育教學質量來抓教學、找規(guī)律,積累經驗,促進教育內涵發(fā)展。要大力發(fā)展現(xiàn)代信息技術教育,改造薄弱學校,改造危房校舍,加強實驗室建設和實驗教學,促進辦學基本條件的改造升級和現(xiàn)代化辦學水平的提高。要通過三年的努力,一以貫之抓好落實,確保教育教學質量顯著提升。
三要營造教育良好環(huán)境辦人民滿意教育。教育事業(yè)的發(fā)展決不是教育部門一家的事情,它是各級委、政府重要的系統(tǒng)工程,涉及到委、政府的各個方面,涉及到全社會的共同支持與參與,涉及到全民的支持和理解,必須建立優(yōu)化、重視、支持教育發(fā)展的大環(huán)境。一方面要高度重視。要切實把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位,對教育工作優(yōu)先謀劃、優(yōu)先支持、優(yōu)先推進,及時分析、研究和解決教育工作中存在的重大問題。對教育投入問題,要堅持“再窮不能窮教育,再苦不能苦孩子”的原則,努力建立以政府為主導、各方面共同參與、社會各界積極支持教育發(fā)展的機制,加大對教育的投入保障力度,努力為教育和學校多辦好事、多做實事。另一方面要合力支持。要讓全市所有的干部群眾把支持教育發(fā)展當作自己的事情,積極在人力、財力、物力上大力支持教育事業(yè)。要通過報紙、電視臺、等媒體,大力宣傳尊師重教的先進事跡。要下大氣力整治校園周邊環(huán)境,為教書育人一個寧靜、安全、和諧、優(yōu)美的空間,在全社會營造“人人關心教育、人人支持教育”的良好氛圍。
同志們,教育事業(yè)任重而道遠,教師使命神圣而光榮。希望全市廣大教育工作者繼續(xù)發(fā)揚成績,再接再厲,以更加振奮的狀態(tài),更加扎實的工作作風,更加強烈的創(chuàng)新意識,熱愛教育、變革教育、創(chuàng)新教育,通過我們的不懈努力,努力為我市教育事業(yè)的不斷發(fā)展和經濟社會的全面進步做出更大的貢獻。
2024教師節(jié)表彰大會上的領導講話稿 篇30
今天,我們在這里隆重召開會議熱烈慶祝第32個教師節(jié),表彰對紫陽教育事業(yè)發(fā)展做出貢獻的先進集體、優(yōu)秀教師和先進教育工作者,旨在全社會樹立和營造尊師重教、興學育人的濃厚氛圍,通過總結成績、分析形勢、部署工作,進一步堅定辦好教育的信心,激勵廣大教師和教育工作者以更加飽滿的熱情、昂揚的斗志投身教育,努力開創(chuàng)我縣教育事業(yè)發(fā)展的新局面。在此,我代表縣委、縣人大、縣政府、縣政協(xié),向受到表彰的先進集體和個人表示熱烈的祝賀!向辛勤耕耘在全縣教育戰(zhàn)線上的廣大教師、教育工作者和離退休老教師致以節(jié)日的問候和崇高的敬意!向長期以來關心支持紫陽教育事業(yè)發(fā)展的社會各界人士表示衷心的感謝!
縣委、縣政府決定召開這次高規(guī)格、大規(guī)模的會議,充分體現(xiàn)了縣委、縣政府對教育的高度重視,充分表明了縣委、縣政府堅持“教育優(yōu)先”發(fā)展戰(zhàn)略的心聲和態(tài)度。剛才,學勇縣長宣讀了縣委、縣政府的表彰決定,對10個先進集體、20名先進教育工作者和70名優(yōu)秀教師進行了表彰;先進集體、先進個人代表和教體局守慶局長分別做了很好的發(fā)言,我都完全贊同,希望大家繼續(xù)發(fā)揚成績、再創(chuàng)輝煌。下面,我就進一步做好全縣教育工作,講三點意見。
一、紫陽教育取得飛躍發(fā)展,必須趁勢而上不松勁
近年來,縣委、縣政府堅持強縣必須強教、興紫優(yōu)先興學的理念,以辦人民滿意的教育為目標,堅定不移地推進教育優(yōu)先發(fā)展,不斷加大教育投入,努力改善辦學條件,優(yōu)化教育資源配置,加強師資隊伍建設,推進教育管理創(chuàng)新,教育質量實現(xiàn)了“九年增”,全縣教育事業(yè)取得了長足發(fā)展。一是辦學條件極大改善?h委、縣政府集中人力、財力、物力加快教育事業(yè)發(fā)展,教育經費年投入從20xx年1.04億元增加到20xx年4.57億元,在財力有限的情況下優(yōu)先保證了教育投入。20xx年以來,累計投入近5億元實施農村寄宿制學校、中小學校舍建設、中小學生活設施改造等項目,擴建縣幼兒園、紫陽中學、紫陽中學初中部,新建縣文體活動中心、縣城第二小學、縣職教中心,啟動建設縣城第三小學,累計新改(擴)建校舍20萬平方米,新建寄宿制學校57所,新(擴)建公辦幼兒園21所。學校校容校貌發(fā)生了翻天覆地變化,全縣最好的房子是學校,最美的環(huán)境是校園。二是資源整合成效明顯。統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展,先后撤并規(guī)模小、生源少的中小學校126所,全縣中小學從20xx年的261所調整優(yōu)化為20xx年的135所。紫陽中學高初中分離,撤并高橋中學高中部,遷建縣職教中心,整合任河嘴小學建設紫陽第三小學,促進了全縣學校合理布局。三是師資隊伍建設加強。推行校長聘任制、教師聘用制和縣城學校教師末尾移位制,出臺了校(園)長學年度綜合考核、教師職稱(職務)評聘、教職工績效工資等管理辦法,科學化、制度化、績效化管理制度趨于完善;實行教師支教制度,474名教師參加支教工作,一定程度上緩解了農村邊遠學校師資力量薄弱問題;加大農村教師關愛力度,職稱評定向基層一線傾斜,建設教師周轉房399套,實施鄉(xiāng)村教師生活補助;加強師資隊伍培訓和“名師”培育力度,先后有5名教師獲全國優(yōu)秀教師稱號,3名教師被評為省特級教師,1名教師被評為省級模范教師,14名教師成長為省級教學能手,37名教師成長為市級教學能手。四是各類教育協(xié)調發(fā)展。學前三年毛入園率從20xx年的不足30%提高到20xx年的92.6%;初中、小學入學率始終保持在100%,小學階段鞏固率100%,初中階段鞏固率始終保持在98%以上;殘疾兒童隨班就讀率常年保持在90%以上;高中階段的入學率由20xx年的不足40%增長到20xx年的94%。職業(yè)教育也得到穩(wěn)步發(fā)展,各類教育呈現(xiàn)出協(xié)調共進的良好局面。五是教學質量持續(xù)提升。出臺了教育質量考核辦法,20xx年以來,縣委、縣政府累計拿出一千多萬元,用于教學質量獎勵,促進了教學質量的提升。今年高考再創(chuàng)佳績,全縣參加高考1905人,本科達線1536人、達線率81%,比去年提高了6個百分點,達二本分數線以上1048人、達線率55%,比去年提高了5個百分點,一本、二本達線率在全市縣級中學中均名列第二。全縣高考二本達線人數由20xx年187人增長至20xx年1048人,增長5.6倍。中考成績逐年提升,中考綜合評定成績連續(xù)四年位居全市第一,今年中考總分平均分達407分,比去年凈增7分。六是教育惠民政策全面落實?h上堅持每年安排100萬元財政資金,整合各類資源,動員社會力量,資助家庭困難學生,20xx以來累計整合各類資助金2500多萬元,1.65萬名中小學生受益;積極實施高校學生生源地信用助學貸款制度,累計為6433名大學生辦理生源地信用助學貸款6969萬元;兩免一補、學前一年補助等各類惠民政策有效落實,“營養(yǎng)計劃”惠及全縣義務教育階段所有學生。
這些成績的取得,是縣委、縣政府高度重視、優(yōu)先發(fā)展的結果,是社會各界高度關注、大力支持的結果,更是廣大教育工作者默默耕耘、無私奉獻的結果。長期以來,全縣廣大教師和教育工作者在神圣的崗位上嘔心瀝血,在艱苦的環(huán)境中安貧樂教,在平凡的崗位上創(chuàng)造了不平凡的業(yè)績,贏得了廣泛贊譽和尊重。特別是今天受到表彰的先進集體和先進個人,更是全縣教育戰(zhàn)線的優(yōu)秀代表,在他們身上,體現(xiàn)了愛崗敬業(yè)、無私奉獻的高尚情操,體現(xiàn)了開拓創(chuàng)新、奮發(fā)有為的團隊精神。全縣廣大教育工作者和教師要以受表彰的先進個人和先進集體為榜樣,切實增強作為人類靈魂工程師的光榮感和使命感,倍加珍惜崗位,勤奮努力工作,為加快全縣教育事業(yè)和經濟社會發(fā)展貢獻力量。
成績令人鼓舞,問題仍需重視。對照教育發(fā)展的要求,對比人民群眾的期待,我縣教育事業(yè)發(fā)展還存在差距和不足,主要表現(xiàn)在:一是總體水平還需提升。從教育教學質量方面看,我縣高考盡管上線率逐年提高,但考上一流名校的學生較少,連續(xù)多年沒有考上清華、北大的學生。在市委、市政府連續(xù)6屆表彰的61名市政府勵志獎中,紫陽僅有1人獲得了市政府勵志獎,在連續(xù)6年表彰的32所高中學!案咧薪逃|量突出貢獻獎”中,紫陽僅在20xx年獲得過表彰,而與我們縣情基本相同的白河縣連續(xù)6年都有獲得市政府勵志獎的學生,連續(xù)6年獲得“高中教育質量突出貢獻獎”表彰;從教師隊伍建設方面看,學科結構不配套,缺少骨干知名教師,部分鎮(zhèn)教師老齡化的問題還比較嚴重。二是均衡發(fā)展還需加強。城鄉(xiāng)之間、區(qū)域之間、學校之間在師資配備、資源配置等方面,依然存在不平衡問題。比如,縣城附近學校、鎮(zhèn)中心學校教師超編超員較多,一些偏遠鎮(zhèn)村學校教師數量不足,結構不合理;優(yōu)質教育資源不足與人民群眾“上好學”需求之間的矛盾比較突出,縣城學校還存在“入學難”、“大班額”問題。三是教育教學管理還需強化。教師人事編制管理不規(guī)范,教育教學考核評價機制仍需完善;少數學校管理制度不健全、不規(guī)范,教師內生動力還沒有被完全調動和激發(fā)出來;少數校長履職不到位,管理水平不高,綜合能力不強,對辦好學校缺乏清晰的思路和有效的措施,對提升教育教學質量缺乏深入理性思考,抓教育教學管理精力不集中,思想浮躁,潛心研究教學少,工作抓得不實,沒有把提升教育教學質量拿在手上,缺乏持之以恒抓教育教學的定力,個別校長在工作生活上對自己要求不嚴,影響了教師隊伍形象;少數教師不加強學習,能力不足,敬業(yè)精神、責任意識不強,不能潛下心來教學,靜下心來育人;部分學校安全管理不到位,家長關心、社會關注的校園安全隱患依然存在,安全工作壓力很大。四是發(fā)展環(huán)境還需優(yōu)化。全社會關心教育、支持教育、尊師重教的良好氛圍還不夠濃。個別部門和鎮(zhèn)對教育重視不夠,沒有很好地承擔起對義務教育應盡的責任,對學校存在的問題解決不力、不及時。
教育是一個地方發(fā)展的堅實基礎,也是人民群眾的基本需求。各級各部門要充分認識教育在全面建設小康社會中的基礎性、先導性、全局性作用,始終把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的位置不動搖,舉全縣之力發(fā)展教育、辦好教育、辦強教育,以教育的發(fā)展支撐經濟的提升,助推社會的進步。首先,教育是助推紫陽發(fā)展、蓄積發(fā)展后勁的重要基礎。我縣正處于經濟社會轉型發(fā)展的關鍵時期,要想在新一輪競爭中贏得主動、搶占先機,實現(xiàn)速度更快、質量更好的發(fā)展,只有依靠教育、發(fā)展教育,不斷提高全縣教育水平,培養(yǎng)造就大批高素質勞動者、專門人才和拔尖創(chuàng)新人才,才能為經濟發(fā)展提供豐富的人力資源和智力支撐,才能實現(xiàn)經濟社會持續(xù)健康發(fā)展。其次,教育是加快紫陽脫貧、實現(xiàn)全面小康的關鍵所在。紫陽是國定貧困縣,也是秦巴山區(qū)集中連片扶貧重點縣,雖然近三年通過扶貧攻堅穩(wěn)定脫貧4.38萬人,但全縣仍有153個貧困村、9.95萬貧困人口,占全縣行政村總數的72.9%、總人口的32.4%,貧困發(fā)生率達32.96%,貧困面大、貧困人口多、貧困程度深。分析貧困原因,固然有自然條件惡劣、因災因病致貧等因素,但大多數貧困人口受教育程度低,文化素質不高,思想觀念陳舊,缺乏致富技能,所以說紫陽貧困的很大根源還在于教育的落后。
二、辦好紫陽人民滿意的教育,必須持續(xù)發(fā)力不懈怠
教育是國之根本、家之希望,關乎家庭幸福,關乎個人成長,關乎經濟社會長遠發(fā)展,是功在當代、利在千秋的大事。各級各部門要牢固樹立“抓教育就是抓基礎、抓經濟、抓發(fā)展、抓民生、抓未來”的理念,以辦人民滿意教育、爭創(chuàng)教育強縣為目標,拿出過硬的舉措推進教育內涵發(fā)展、均衡發(fā)展,不斷提高教育質量和教學水平,努力讓人民享受公平有質量的教育。重點要抓好以下四個方面的工作:
(一)要持續(xù)提升質量。教育工作的落腳點,說一千道一萬就是要把質量搞上去,把人才培養(yǎng)出來,使每個人通過三年學前教育、九年義務教育、三年高中教育,都能成長成才,都能學到知識和能力,都能為終身發(fā)展奠定良好基礎。質量上不去,再怎么說搞好教育都是空談。教育質量是全縣人民關注的焦點和熱點,是全縣4萬多學子成才成長的期盼,質量只能提升、不能滑坡。一要強化目標管理。縣教體局要牽頭制定符合紫陽實際的各類各層次教育要求的質量評價體系和評價機制,針對不同學校、不同學科制定年度目標,把教學成果、教育質量作為考核學校、校長、教師的主要依據,建立質量末位淘汰機制。二要推進教研創(chuàng)新。要樹立科研興校的理念,積極吸納外地先進經驗,更新教育教學理念,開展多層次、全方位的教學教研活動,形成校校有課題、人人搞研究的良好局面。全體教師要深入研究新的課程標準,做到以新思想、新理念來統(tǒng)領教學工作,提高教學質量和效益。縣教體局要加強對學校教育教學工作的督促指導、監(jiān)督檢查,整合教研力量,經常組織教研、賽教、技能大賽、評課聽課等教研活動,提高教師業(yè)務水平。要加強與省市名校的交流與合作,開放辦教育、開門辦學校。三要加強精細管理和考核。各學校要建立完善各項規(guī)章制度,落實教學常規(guī),細化教學任務,考核到點到人。要辯證處理提高升學率和加強素質教育促進學生全面發(fā)展的關系。要認真修改完善并落實好《紫陽中小學教育教學質量獎勵辦法》,加強對教育教學質量考核獎勵,通過嚴格公平的考核獎勵,考出壓力、考出動力、考出干勁、考出一流的教育教學質量。
(二)要堅持均衡發(fā)展。教育均衡發(fā)展是教育公平的前提,也是辦人民滿意教育的基礎。各級各部門要把扎實推進“雙高雙普”,統(tǒng)籌各類教育協(xié)調發(fā)展作為全縣教育發(fā)展的重要任務。要優(yōu)化教育資源布局,逐步縮小城鄉(xiāng)、區(qū)域和校際之間的差距,讓每個孩子都能讀得起書、上得好學。一要高度重視學前教育。要加快實施學前教育三年行動計劃,不斷健全政府主導、公辦為主、民辦為輔的辦園體制,構建覆蓋城鄉(xiāng)、布局合理的學前教育公共服務體系。要大力發(fā)展公辦幼兒園,進一步規(guī)范民辦幼兒園,不斷滿足人民群眾對學前教育的需求,切實解決好“入園難”的問題。二要均衡發(fā)展義務教育。全面實行義務教育是縣、鎮(zhèn)政府的法定責任,各鎮(zhèn)和教育部門要落實“保學控輟”任務,確保輟學率控制在2%以內。隨著城鎮(zhèn)化和移民搬遷進程的加快,大量人口進城入鎮(zhèn),農村生源將逐漸減少,城鎮(zhèn)學校班大人多的問題將日益突出,縣教體局要遵循人口遷移的規(guī)律和趨勢,遵循教育資源集約化、效益最大化的原則,科學調整學校布局,下功夫優(yōu)化和擴充城鎮(zhèn)教育資源,不斷滿足孩子上好學的美好期待。要緊緊抓住國家支持中西部貧困地區(qū)義務教育薄弱學校改善基本辦學條件的契機,加快實施校舍安全、薄弱學校改造等工程,全面提升我縣義務教育辦學條件。師資力量配置要更多地向農村學校和城鎮(zhèn)薄弱學校傾斜,進一步縮小城鄉(xiāng)、區(qū)域、校際辦學差距,促進義務教育均衡、公平發(fā)展。三要提質發(fā)展高中教育?h教體局要努力提高高中階段入學率,努力解決我縣高中階段入學率低的問題。紫陽中學要全力創(chuàng)建省級示范高中,毛壩中學要全力創(chuàng)建省級標準化高中,努力把學校辦成具有先進的辦學理念、科學的教學手段、高素質的教師隊伍、高水平的辦學質量和個性化的辦學風格的優(yōu)質高中,不斷滿足群眾對優(yōu)質高中教育的需求。要增強“抓高考質量就是增強教育實力”觀念,牢固樹立“一年高考三年抓”、“一年高考全程抓”的思想,在提高教育質量上下苦功,既要不斷提升高考上線人數總量,更要注重上線人數的質量,紫陽中學要在本科上線人數和北大、清華等985、211重點名校上求突破,毛壩中學要在本科達線總量上求突破,力爭明年全縣高考數量和質量上都有新的提升。四要創(chuàng)新發(fā)展職業(yè)教育?h職中要以面向市場、提高就業(yè)率為目標,緊緊圍繞“三大戰(zhàn)略”和全縣優(yōu)勢資源開發(fā),創(chuàng)新辦學模式,不斷優(yōu)化專業(yè)設置,辦好與茶葉、魔芋、旅游、烹飪等相關專業(yè),同時積極開設家政、物流、電子商務等新興專業(yè),增強職業(yè)教育服務全縣經濟社會發(fā)展的能力。要大力推行校企合作的職業(yè)教育模式,加強與發(fā)達地區(qū)職業(yè)院校和大中型企業(yè)的合作,開展聯(lián)合辦學,進行“訂單”培訓,實現(xiàn)教育與就業(yè)的有效對接。
2024教師節(jié)表彰大會上的領導講話稿 篇31
各位老師、同志們:
今天是第38個教師節(jié),值此喜慶時刻,我們在這里召開會議,共同慶祝廣大教師的共同節(jié)日,隆重表彰一批為我市教育事業(yè)發(fā)展作出突出貢獻的模范教師、先進教育工作者和先進集體,共商教育改革發(fā)展大計。首先,我代表市委、市政府,向全市廣大教師、教育工作者和離退休教師致以節(jié)日的問候!向受表彰的模范教師、先進教育工作者和先進集體表示熱烈的祝賀!向長期以來關心支持我市教育事業(yè)發(fā)展的社會各界人士表示衷心的感謝!
教育是事關人民群眾切身利益的民生大事。近年來,市委、市政府始終把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位,圍繞推進宜學建設,先后投資37億元實施了市區(qū)新建和改擴建中小學校工程、城鎮(zhèn)中小學建設工程、中小學校舍安全工程,全市辦學條件有了歷史性改善;大力實施義務教育學校標準化建設工程和農村義務教育薄弱學校改造計劃,著力提升基礎教育質量,高考成績連年攀升,清華、北大錄取人數連續(xù)多年保持在15人左右,特別是去年一舉增加到20人,取得歷史性突破;積極推動教育資源優(yōu)化整合,啟動了市實驗中學與郊區(qū)一中、市一中與市三中的“聯(lián)盟!痹圏c;加快推進職業(yè)教育園區(qū)建設,校企合作進一步深化,僅去年就推動4850名畢業(yè)生在我市240個企業(yè)就業(yè),職業(yè)教育服務經濟發(fā)展能力進一步增強。長期以來,全市廣大教師認真貫徹黨的教育方針,默默耕耘、無私奉獻,用愛心、知識、智慧點亮學生心靈,培養(yǎng)了一批又一批優(yōu)秀人才,為教育事業(yè)發(fā)展和宜學建設作出了突出貢獻?梢哉f,教育事業(yè)發(fā)展的每一步,都滲透著全市廣大教師和教育工作者的心血和汗水。
剛才,聽了四位優(yōu)秀教師代表的發(fā)言,很受感動、很受教育、很受鼓舞,心靈又一次得到洗禮。在他們身上,集中體現(xiàn)了廣大教師獻身教育、大愛可敬的崇高境界,代表了廣大教師任勞任怨、嘔心育人的可貴品質,展示了廣大教師為人師表、無私奉獻的可敬風范。在此,我代表市委、市政府和全市人民,向長期以來辛勤耕耘、無私奉獻的廣大教師和教育工作者表示衷心的感謝并致以崇高的敬意!
百年大計,教育為本。市委“五五戰(zhàn)略”明確提出要建設宜學,通過大力實施科教興市和人才強市戰(zhàn)略,使成為莘莘學子就學成才的搖籃和集聚創(chuàng)新發(fā)展人才的高地,使崇尚知識、善于學習、聰慧睿智成為城鄉(xiāng)人民文明進步的重要標識。實現(xiàn)這一目標,教育戰(zhàn)線肩負著重要責任。希望廣大教師和教育工作者,牢記使命,勇于擔當,繼續(xù)深化教育綜合改革,深入推進素質教育,不斷提高教育事業(yè)發(fā)展水平,為深入實施“五五戰(zhàn)略”提供強有力的人才支撐。借此機會,我講幾點意見。
一、提高教育質量,努力辦好人民滿意的教育
教育涉及千家萬戶,寄托著無數家庭對未來生活的美好期盼,事關人民群眾的根本利益。要堅持深化教育改革,加強各級各類學校的軟硬件建設,推進城鄉(xiāng)、區(qū)域教育均衡發(fā)展,穩(wěn)步提升教育教學質量,努力讓全市人民享有更好更公平的教育。
一要推進教育均衡發(fā)展,維護教育公平。教育公平是社會公平的重要基礎,是辦好人民滿意教育的根本要求。當前,要著重解決好城鄉(xiāng)之間和主城區(qū)各個學校之間發(fā)展不平衡的問題。教育部門要把促進教育均衡發(fā)展作為當前和今后教育工作的一條主線,更加重視教育的公益性和普惠性,在全面優(yōu)化學校布局的同時,合理配置、科學配置、優(yōu)化配置各種教育資源,馬天榮推進教育均衡發(fā)展,努力保障群眾公平享受教育資源的基本權利,讓群眾共享改革紅利。要進一步拓展“聯(lián)盟校”試點工作,力爭在辦學條件、師資、學校管理體制等方面實現(xiàn)新突破。要堅持把公共教育資源向農村和貧困地區(qū)傾斜,進一步改善辦學條件,逐步縮小城鄉(xiāng)、區(qū)域教育發(fā)展差距,讓農村孩子接受和城市孩子一樣的教育,站在同一個起跑線上。要進一步優(yōu)化師資力量配備,激勵和引導優(yōu)秀教師向基層農村、偏遠山區(qū)流動,鼓勵教師志愿者參與扶貧支教活動,新招聘的教師先安排到鄉(xiāng)鎮(zhèn)或農村學校任教,加快改變農村教師隊伍薄弱狀況。特別是要更加關愛農村留守兒童,更加關注進城務工人員的子女上學,更加注重解決貧困家庭學生、殘疾兒童就學難問題,讓每個孩子都能上起學、上好學。
二要堅持教書與育人相結合,促進學生德智體美全面發(fā)展。古人說“傳道、授業(yè)、解惑”,教師職責第一位的就應該是“傳道”。衡量教育質量,不能只看考試成績和升學率,要看學生的綜合素質。從某種意義上說,養(yǎng)成良好的.行為習慣比學習知識本身更為重要。希望大家進一步樹立全面的教育質量觀,在傳授知識的同時,引導學生樹立理想信念,增強學生熱愛祖國、服務人民的使命感和責任感,培養(yǎng)學生堅忍不拔、吃苦耐勞的品格,努力使學生在德、智、體、美各方面都得到全面發(fā)展。要抓住中小學這個孩子身心發(fā)展的關鍵時期,有計劃、有步驟地開展愛國主義教育、文明習慣養(yǎng)成教育、誠信教育等系列活動,推動社會主義核心價值觀進課堂、入頭腦,培養(yǎng)學生良好的品格和個性,使學生從校門出去后能夠很好地融入社會、發(fā)展自己。
同時,要全面深化素質教育,面向全體學生,因材施教,使每一名學生都能夠健康成長、全面發(fā)展。幾千年前,孔子就提出了“有教無類、因材施教”的教育理念,強調對待教育對象要一視同仁,區(qū)別不同性格的學生,采取不同的方法教授知識。我們現(xiàn)代教育,更應該尊重教育規(guī)律和學生身心發(fā)展規(guī)律,尊重學生與學生之間的差異,挖掘他們的潛能,真正讓不同類型的學生都能得到發(fā)展和進步。要把素質教育作為教育改革發(fā)展的戰(zhàn)略主題,深化課程和教學改革,積極探索減輕中小學生課業(yè)負擔、推進素質教育的有效途徑和方法,開發(fā)實踐課程和活動課程,提高學生操作能力和綜合素質。
三要構建學校、家庭、社會“三位一體”教育體系,為學生健康成長創(chuàng)造良好環(huán)境。學生在家庭中接受撫養(yǎng),在學校里享受教育,在社會上體驗處世,其成長離不開家庭、學校和社會,就如同植物離不開土壤、水分和陽光。學校、家庭、社會對學生的健康成長都起著非常重要的作用,應從自身的特點出發(fā),發(fā)揮各自不同的教育功能,形成多層次、全方位、一體化的教育體系,相互配合,相互促進,努力做到學生校內校外有人管,形成良好的社會全員育人氛圍,使孩子們在校做個好學生,在家做個好孩子,在社會上做個好公民。我們是著名革命老區(qū),八年抗戰(zhàn)鑄就了以“不怕犧牲、不畏艱險,百折不撓、艱苦奮斗,萬眾一心、敢于勝利,英勇奮斗、無私奉獻”為核心的偉大太行精神。太行精神是太行軍民用鮮血和生命鑄就的民族之魂,是我們黨的寶貴財富,更是我們上黨老區(qū)人民的寶貴精神財富,無論時代如何變遷,他永遠都不會過時,特別是在當今全面深化改革的新時期,太行精神是我們開展社會主義核心價值觀教育的最生動教材。我們要把繼承和弘揚太行精神作為開展社會主義核心價值觀教育的重要內容,充分利用我市豐富的紅色革命傳統(tǒng)教育資源,組織廣大師生開展內容豐富多彩、形式靈活多樣的主題教育實踐活動,讓紅色基因融入包括青少年在內的全體人民血脈中,成為年青一代健康成長的豐富營養(yǎng),讓太行精神在上黨大地這片熱土上代代相傳,在新的歷史時期綻放出更加奪目的光彩。
二、注重德能兼?zhèn),著力打造一支師德高尚、業(yè)務精湛的教師隊伍
教師重要,就在于教師的工作是塑造靈魂、塑造生命、塑造人的工作。一個人遇到好老師是人生的幸運,一個學校擁有好老師是學校的光榮,一個民族源源不斷涌現(xiàn)出一批又一批好老師則是民族的希望。希望廣大教師爭做有理想信念、有道德情操、有扎實知識、有仁愛之心的好老師,以學識魅力教育和啟迪學生,以人格魅力熏陶和影響學生,促進學生全面健康成長,切實擔負好培養(yǎng)人才、夯土筑基的重任。
一要以身立教,為人師表。牢固樹立中國特色社會主義理想信念,帶頭踐行社會主義核心價值觀,用自己的學識、閱歷、經驗點燃學生對真善美的向往;要從學生生命成長的高度去思考教學,探求真理,傳播文明,播種希望,引導學生形成正確的世界觀、人生觀和價值觀,努力做學生喜歡、家長滿意、社會放心的優(yōu)秀教師,做一個符合時代發(fā)展需求的靈魂工程師。
二要厚愛育人,服務學生。愛是教育的靈魂。要真心愛教育、愛學校、愛學生,讓愛心充溢校園,用真言、真理、真行教化學生,用真情、真心、真誠感化學生,把師愛貫穿到教育的全過程,促進學生全面發(fā)展、健康成長。要在全市教育系統(tǒng)牢固樹立“教育就是服務”的理念,增強服務意識,端正服務態(tài)度,提高服務水平。教育行政管理部門要為基層學校服務,學校要為教師服務,共同為學生的健康成長服務,努力建設服務型教育。
三要刻苦鉆研,勇于創(chuàng)新。牢固樹立終身學習的理念,時刻保持“充電”狀態(tài),及時拓寬知識視野,更新知識結構,提高育人本領,更好地勝任傳道授業(yè)解惑的多重需要。要積極探索教育教學規(guī)律,以轉變教學方式和學生的學習方式為突破口,轉變角色,更新理念,學會主動工作,爭做課改先鋒。
三、注重支持保障,著力形成推動教育發(fā)展的強大合力
教育是全社會的事業(yè),是一項社會系統(tǒng)工程。教育的改革發(fā)展、學生的健康成長、教師工作生活條件的改善,都離不開全社會的關心和支持。各級黨委、政府要從戰(zhàn)略高度來認識教育工作的極端重要性,把加強教師隊伍建設作為基礎工作來抓,滿腔熱情關心教師,改善教師待遇,關心教師健康,維護教師權益,使教師在崗位上有幸福感、在事業(yè)上有成就感、在社會上有榮譽感。市級媒體要組織專題采訪活動,讓優(yōu)秀教師、教育工作者上報紙、上電視、上網站,用典型事跡影響和帶動教師團隊,用突出事例引領教育教學的良性發(fā)展,讓崇尚知識、尊師重教在社會上蔚然成風,進而推動宜學建設扎實開展。各級各部門要真正把教育優(yōu)先發(fā)展落實在行動上,及時幫助協(xié)調解決好教育工作和教師生活中遇到的困難和問題,做到經濟社會發(fā)展規(guī)劃優(yōu)先安排教育發(fā)展、財政資金優(yōu)先保障教育投入、公共資源優(yōu)先滿足教育需要。特別是公安、安監(jiān)、工商、藥監(jiān)、文化執(zhí)法等部門,要加強校園周邊環(huán)境整治,大力開展平安校園建設,為廣大師生創(chuàng)造良好的學習、工作、生活環(huán)境。
老師們、同志們,教育事業(yè)功在千秋,人民教師無上光榮。希望大家在市委、市政府的正確領導下,牢記使命、不負重托,盡職盡責、扎實工作,爭當忠誠于黨和人民教育事業(yè)的好老師,努力推動全市教育事業(yè)持續(xù)健康發(fā)展,為深入實施“五五戰(zhàn)略”、率先全面建成小康社會、譜寫中國夢的新篇章培養(yǎng)更多優(yōu)秀人才!
2024教師節(jié)表彰大會上的領導講話稿 篇32
各位老師,同志們、同學們:
今天,我能與大家一道共同慶祝第二十八個教師節(jié),深感榮幸。來參會的不僅有我們的老師、同學,還有我們的重視教育家庭、社會愛心人士,層面廣泛,氣氛隆重。活動內容也比較豐富,有籃球賽、有捐贈、有各個層面的表彰活動,涉及面廣,獎賞有佳。會場布置得井井有條,得體大方。這些細節(jié),體現(xiàn)了鄉(xiāng)黨委、政府對教育工作的高度重視。借此機會,我也向辛勤耕耘在教育戰(zhàn)線上的廣大教職工致以節(jié)日的問候!向受到表彰的先進典型表示熱烈祝賀!也向關心支持教育事業(yè)發(fā)展的各界人士表示感謝!
剛才,我聽到了小學畢業(yè)成績優(yōu)良率居全縣第二,初中畢業(yè)成績"一分三率"和600分以上的學生在全縣都是居中靠前,這些成績的取得,得益于廣大教育工作者在工作中甘當紅燭,甘為人梯,為教育發(fā)展盡職盡責的結果,你們都是教育事業(yè)的有功之臣!教師節(jié)馬上到來了,借這樣一個機會,我向全體教育工作者提出幾點希望和要求:
一是要牢記使命,勇?lián)厝巍0倌甏笥,教育為?教育大計,教師為本。黨和政府對你們有很高的要求,人民群眾對你們有很高的期望,你們只有發(fā)奮努力,才能不辱使命,不負眾望,才能無愧于人民教師的光榮稱號。
二是要加強學習,提高素養(yǎng)。教育的改革和發(fā)展,對教師的素質提出了新的、更高的要求,只有不斷用科學的教育理論武裝頭腦,不斷掌握現(xiàn)代教育技術和教育手段,才能在教育改革的大潮中,抓住新機遇,迎接新挑戰(zhàn),做出新貢獻。
三是要堅持創(chuàng)新,注重實效。創(chuàng)新教育關鍵在于教育的創(chuàng)新,要在新時期的德育工作中創(chuàng)新,真正形成一個社會、家庭、學校三結合,生動活潑、貫穿教育始終、針對性強、實效性好的德育工作新局面;要在變革教育思想、內容、方法的實踐中創(chuàng)新,改革課程,創(chuàng)新教法,提高綜合素質,培養(yǎng)優(yōu)秀人才;要在辦好學校中來創(chuàng)新,繼承傳統(tǒng),形成特色,創(chuàng)新機制,打造隊伍,形成學校的品牌。廣大教育工作者一定要創(chuàng)新工作思路,創(chuàng)新工作方法,不斷開創(chuàng)教育教學工作新局面。
四是要教書育人,為人師表。教師的人格力量來源于教師高尚的師德,來源于教師對教育事業(yè)、對學生的深厚之愛。我們的教師要加強師德修養(yǎng),錘煉高尚品格,做一個脫離低級趣味的人,做一個高尚的人,做一個深受學生熱愛和尊敬的人。要把鮮花和掌聲送給那些師德高尚、努力工作、銳意創(chuàng)新、深受人民群眾和學生愛戴的好教師和優(yōu)秀的教育工作者,努力形成積極向上、競爭有序,有利于優(yōu)秀教育人才脫穎而出、充滿生機活力的良好環(huán)境。
尊敬的各位老師、同志們,百年大計,系于教育;事業(yè)興衰,系于教育;社會發(fā)展,系于教育。人民教師的職位光榮而偉大,廣大教師在創(chuàng)造新時代的偉大實踐中大有作為。希望廣大教師和教育工作者,要繼續(xù)發(fā)揚淡泊名利、志存高遠,敬業(yè)愛崗、無私奉獻的精神,以更加飽滿的精神狀態(tài)、更加扎實的工作作風,積極投身到加快我縣教育事業(yè)振興的實踐中,努力辦好讓人民群眾滿意的教育,為促進我縣經濟社會跨越式發(fā)展做出新的更大的貢獻!
最后,祝廣大教師節(jié)日愉快、身體健康、工作順利!祝社會各界愛心人士事業(yè)有成、大吉大利、闔家幸福!謝謝大家。
2024教師節(jié)表彰大會上的領導講話稿 篇33
尊敬的老師們:
大家下午好!
在第33個教師節(jié)來臨之際,我謹代表學校班子成員對在教學、管理、服務一線辛勤耕耘、兢兢業(yè)業(yè)的全體教職工致以節(jié)日的祝賀!對你們的嘔心瀝血,你們的恪盡職守,表示最衷心的感謝!向多年來為學校的建設、改革和發(fā)展奉獻出全副身心的離退休老同志致以崇高的敬意!學校能取得今天的成績,與幾代人始終不渝、堅持不懈的努力密不可分。
自國家85年恢復教師節(jié)以來,已經33個年頭過去了。在座的各位老師,不妨回想一下,今年是你的第幾個教師節(jié)?可能是第一個,也可能和我一樣,整整是第二十八個教師節(jié)。當然,也有的老師,教師生涯長過教師節(jié)短短的歷史。每年的教師節(jié),是慶賀也是回顧的時候。過去的一年,過去的一天,改變在我們身上悄然地、深刻地發(fā)生著。為人師表育英才,你的內心是否依然為此感到幸福?當初你的嶄新的教育理想有沒有被時間消磨殆盡?今年的教師節(jié),我們仍然會一如既往地表彰先進,樹立榜樣,仍然會一以貫之地進行青藍結對,幫助年輕老師加快成長、成熟。學校也會力爭為老師們的幸福感的增加創(chuàng)造條件和氛圍。老師們,我們從事的是太陽底下最光輝的職業(yè),不管社會尊師重教的風氣如何,在這個特別的日子里,我們在座的每一位老師都應該首先向自己致敬,為自己感到驕傲。
當前學校已進入一個新的發(fā)展時期,校園改造一期工程即將交付使用,二期工程也將如期啟動,需要全體教職工同心同德,迎接并存的機遇與挑戰(zhàn)。而要實現(xiàn)學校發(fā)展的新突破,需要進一步深化校內改革,加強內涵建設,不斷提高教育教學水平。教育大計,教師為本。學是師之骨,德為師之魂。借此教師節(jié)的機會,給廣大教師提兩點希望:
一、要時刻認識到自己肩負的教書育人的重任,把師德修養(yǎng)放在更加突出的位置。要以高尚的人格感染學生,以文明的儀表影響學生,以和藹的態(tài)度對待學生,以豐富的學識引導學生,以博大的胸懷愛護學生。做愛崗敬業(yè)、愛校強校的榜樣,做以德修身、以德治教、以德育人的楷模。
二、要更加自覺地堅持進一步完善自身知識結構,更新知識內容,掌握新課程,新的教學方法,高標準,嚴要求,堅持一流的教育教學質量標準,保持一流的精神狀態(tài),創(chuàng)造一流的業(yè)績目標。
最后,再次感謝大家一年來對學校發(fā)展做出的貢獻,祝大家身體健康、工作順利、闔家幸福、節(jié)日快樂!
2024教師節(jié)表彰大會上的領導講話稿 篇34
尊敬的各位領導,各位老師:
大家下午好!
在這一年一度的美好時刻,我們共同迎來了屬于我們自己的第29個教師節(jié),能在這樣一個特別的日子里代表高一年級優(yōu)秀教師發(fā)言,我感到非常榮幸,首先請允許我代表全校教職工特別是高一年級的全體教師向一直關心我們的各位領導表示衷心的感謝,向奉獻于我們麒麟高中的每一位教職工說一聲:“節(jié)日快樂,幸福常在”,教師節(jié)表彰大會優(yōu)秀教師代表發(fā)言稿。
作為學校的“元老”,我目睹了學校的起步和發(fā)展,特別是這幾年,在上級領導和潘校長的帶領下,以及各位校級領導的付出,我們學校的教育事業(yè)蒸蒸日上,教學成績步步輝煌,首先創(chuàng)造了升學率,今年又突破了本科率,可謂年年花似錦,今年花更紅。而這些都要歸功于以潘校長為代表的我們全體教職工的共同努力,我們的學校才會有今天的進步與成績。
今天,能夠作為優(yōu)秀教師在這里發(fā)言,我感到慚愧,又感到幸運。慚愧的是在教學第一線,還有許多工作比我出色的默默無聞的老師。幸運的是我獲得了這個簡單的優(yōu)秀稱號,雖然簡單但它凝聚的是學校領導的關懷,一路走來同事的指點及剛送走的兩個畢業(yè)班學生努力的結果,在此,我向你們致于我最衷心的謝意。
7年前,告別了夢幻般的學生時代,我和我們在座的很多年輕人一起成為了一名教師。第一次以教師的身份走進課堂,感覺一切都是那樣美好。然而,醉酒方知酒味濃,為師才知為師難!才幾天工夫,我先前良好的自我感覺就一掃而空,面對一大群把他們的命運定格在麒麟高中的孩子們面對三年后高考的壓力,我才真正意識到教師職業(yè)是何等的艱辛和瑣碎,三尺講臺站上去容易,要站好真的是“比蜀道難,難于上青天”。但因為我們是老師,我們早選擇了這個職業(yè),我們首先就要做到自立自強。面對三尺講臺,我們只能不改初衷,只能對下一代一往情深,任憑多少“風吹雨打”,為的是默默追求學生和我們自己心中的夢。
今天,我們在這里慶祝我們的節(jié)日,此時此刻最想說的是:作為一名教師,我是幸福的。因為雖然學校處在這被學生稱為鳥不拉屎的地方,但在麒高這片沃土上,我們老老少少、男男女女一起并肩耕耘,播撒著我們的汗水,在教育這個平臺上盡情施展著我們的才華,這一切極大豐富了我們的生活和事業(yè)。從20xx年建校到現(xiàn)在,我們很大一部分老師來到這個學;窝垡7年有余,這些年來,我們大部分生活都是與學生連接在一起的,其中有歡笑,也有淚水,有過彷徨,有過掙扎,更有過傷痛,但什么時候我們都沒有退縮,因為我們最大的優(yōu)點就是不輕言放棄,一件事要么不做,要做就盡力去做好。我們不高呼我們作為教師有多偉大,我們也不會和別人爭辯我們真的是園丁不是說了玩的,但我們用一件一件的小事,一點一滴的行動去履行一名教師的職責,去詮釋對教育事業(yè)的忠誠。
可以說,選擇成為教師,就選擇了奉獻的人生!吃也清淡,穿也素雅,面對大千世界,我們心懷淡泊,在平凡的講臺上,用青春和生命譜寫無怨無悔的人生。教學的路在腳下延伸,而我們背負著教育給予我們的神圣使命,一步一個腳印、慢慢的前行!在上周的備課組會議上,我們的備課組長張發(fā)揚老師還說“他給自己的定位是高考成績稍微有點好的成熟的教書匠,離名師要走的路還在很長”,這些天,我一直想,張老師所帶班的高考成績不是有點好而是很好,張老師教書20余載算教書匠,那我們這些初生牛犢,距教書匠就相去甚遠了,所以我們的路更長,但我想不管漫長的路上是荊棘叢生抑或布滿沼澤,我們都應該一如既往,絕不退縮。因為等風風雨雨酸甜苦辣,為人師者的種種滋味嘗遍過后,也許我們愈來愈感覺到,自己喜歡這個職業(yè),離不開這個職業(yè)。雨果曾說過:“花的事業(yè)是尊貴的,果實的事業(yè)是甜美的,讓我們做葉的事業(yè)吧,因為葉的事業(yè)是平凡而謙遜的。”當我們每次面對孩子們時,我們會感到神圣與自豪,因為我們從事著綠葉的事業(yè),為我們擁有今天這個特殊的節(jié)日而感到光榮和自豪!
最后,再次祝愿各位領導、老師節(jié)日快樂、身體健康、工作順利!
謝謝大家!
高一年級組 沈艷瓊
2024教師節(jié)表彰大會上的領導講話稿 篇35
尊敬的各位、各位老師、各位同學:
大家下午好!
在全國即將來臨之際,西安工業(yè)大學慶祝教師節(jié)暨表彰大會在這里隆重舉行。作為一名普通的教師,能夠作為教師代表在此發(fā)言,我深感榮幸!在這里請允許我用最真摯的心,祝所有的老師們——節(jié)日快樂!
常言道:“學海無涯苦作舟”,師道依然。走上三尺講臺猶如海中航行,我想我們每一位教師都經歷過悲喜交錯,茫然無主,但教海揚帆若能以愛為舟,以勤為槳,這一路上我們定能收獲到許多意料不到的驚喜,教學的航海之旅也會因此變得充實和快樂。
最近的一年,從學校的層層嚴格選拔、到陜西省教學競賽的嶄露頭角、再到全國教學競賽的全力以赴,我經歷了從上好“一節(jié)課”到上好“一門課”的掙扎與蛻變。確定課程主題、廣泛搜集資料、精煉、制作課件、推敲教學反思,一輪又一輪的評課磨課、一遍又一遍的反復修改……如此循環(huán),直到比賽進場前的那一刻;需要準備的教學節(jié)段,從學校比賽的一個,到省上比賽的五個,再到國家比賽的二十個;需要準備的,從全省比賽的一百多頁變成國家比賽的五百多頁,提交的電子版材料也從幾百兆到了4個多G……期間與歐洲杯足球賽事無緣,唯一看過歐洲杯的決賽,但是看到一半就睡著了。也不知道巴西奧運會何時開幕,何時閉幕,更是沒有看過任何一場奧運會比賽,……就這樣,連續(xù)5個月不分晝夜的拼搏,期間我并不去糾結、不去在意最后會取得什么樣的成績,只求竭盡全力,問心無愧。一路走來,有艱辛,有充實,更快樂。
西安工業(yè)大學是承載我們夢想與希望的沃土,我的一系列成績的取得,都離不開學校、學院多年來的關愛和培養(yǎng),離不開各級和同事的指導與幫助,也正是經歷了這樣一個痛并快樂著的過程,我才真正對大學教育有了更加透徹的理解,對課堂教學進行了從未有過的深刻思考。
“人間春色本無價,筆底耕耘總有情!蔽覀冞x擇了教師這一職業(yè),我們就選擇了默默的耕耘與期盼,選擇了辛勤的付出與奉獻,也許我們一生平凡,但我們成就了這個社會中每一分子的自我價值。我們選擇了教師這一職業(yè),注定我的夢想和榮譽都與學生連在了一起——學生是進步的,我們就是快樂的;學生是成功的,我們才是優(yōu)秀的!我們選擇了教師這一職業(yè),雖然這一職業(yè)在現(xiàn)行行業(yè)中工資不是最高的、待遇不是最好的,但是,他是人世間最崇高,最光輝的職業(yè),為此,我們驕傲自豪,我們無怨無悔!
哲學家雅斯貝爾斯說,教育,意味著一棵樹搖動另一棵樹,一朵云推動另一朵云,一個靈魂喚醒另一個靈魂。面對社會和學校的期望,家長的重托,學生的尊重,我們時時自省,倍感重任在肩。敬愛的教師前輩們,可親的青年朋友們,讓我們攜起手來,秉承西工,把今天作為一個新的起點,愛崗敬業(yè),不忘初心,奮力前行,為西安工大的騰飛做出新的更大的貢獻!
再次祝愿我們的西安工業(yè)大學:前程似錦,更加輝煌;祝愿昨天的、今天的、明天的,所有的老師們——節(jié)日快樂,永遠年輕!
謝謝大家!