共青團(tuán)干部培訓(xùn)會領(lǐng)導(dǎo)講話稿（通用8篇）
共青團(tuán)干部培訓(xùn)會領(lǐng)導(dǎo)講話稿 篇1
各位團(tuán)干部：
今天，共青團(tuán)委員會在這里舉辦全市團(tuán)干部創(chuàng)先爭優(yōu)培訓(xùn)班，主要目的是為了幫助大家開闊視野、學(xué)習(xí)理論、更新觀念、增長知識、提高素質(zhì)，以更好地適應(yīng)新的形勢，不斷提高共青團(tuán)工作業(yè)務(wù)水平，推動經(jīng)濟(jì)社會加快發(fā)展、科學(xué)發(fā)展、又好又快發(fā)展。在此，我謹(jǐn)代表向參加培訓(xùn)的各位團(tuán)干部，并通過你們向奮戰(zhàn)在全市各條戰(zhàn)線上的廣大團(tuán)員干部致以親切的問候!
當(dāng)前，建設(shè)富裕文明和諧新正處在關(guān)鍵階段。這是時(shí)代賦予我市廣大青年的光榮使命，也是廣大青年施展才華和實(shí)現(xiàn)抱負(fù)的大舞臺。全區(qū)各級團(tuán)組織和廣大團(tuán)員干部一定要認(rèn)清歷史使命，勇?lián)鷷r(shí)代重任，用堅(jiān)定的信念、頑強(qiáng)的意志、持續(xù)的奮斗，譜寫更加輝煌的青春樂章。借此機(jī)會，我向廣大團(tuán)員干部提幾點(diǎn)希望：
第一，要把學(xué)習(xí)作為第一追求。
共青團(tuán)干部是我黨干部隊(duì)伍的重要組成部分。這幾年來，我市各級團(tuán)組織十分重視對團(tuán)干部的教育、培養(yǎng)，總體上看，團(tuán)干部隊(duì)伍是好的。政治堅(jiān)定，上進(jìn)心強(qiáng)，思路敏捷，富有創(chuàng)造力，精神狀態(tài)好，戰(zhàn)斗力強(qiáng)。廣大團(tuán)干部立足本職崗位，兢兢業(yè)業(yè)，勤奮工作，在加快推進(jìn)我市經(jīng)濟(jì)社會文化發(fā)展中充分發(fā)揮了生力軍和突擊隊(duì)的作用。但肯定主流的同時(shí)，我們也不應(yīng)忽視團(tuán)干部隊(duì)伍中存在的一些問題和不足。如團(tuán)干部理論學(xué)習(xí)的自覺性不強(qiáng)，理論功底不夠扎實(shí);工作閱歷相對單一，實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不足，解決復(fù)雜問題的能力較弱。這些都需要我們在長期的工作中不斷學(xué)習(xí)、不斷實(shí)踐、積累經(jīng)驗(yàn)、改進(jìn)不足、完善自我。今天，我們組織的這期培訓(xùn)班，目的就是在廣大團(tuán)干部隊(duì)伍中深入學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的精神，將創(chuàng)先爭優(yōu) 活動深入到實(shí)際，進(jìn)一步提高大家的理論素養(yǎng)，增強(qiáng)把握大局，做好現(xiàn)實(shí)工作的能力。廣大團(tuán)干部要切實(shí)認(rèn)識到這次培訓(xùn)的重要性和緊迫性，把思想統(tǒng)一到科學(xué)發(fā)展和五中全會的學(xué)習(xí)和貫徹上來，互相交換思想、交流經(jīng)驗(yàn)、認(rèn)真學(xué)習(xí)、靜心思考、共同提高，力爭在思想上、政治上、理論上都能有所收獲，有所提高。
第二，要把創(chuàng)先爭優(yōu)活動抓實(shí)抓好。
深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，是當(dāng)前和今后一段時(shí)期全市各級團(tuán)組織的一項(xiàng)重大政治任務(wù)。廣大團(tuán)干部組織必須高度重視，周密安排部署，穩(wěn)步有序推進(jìn)，把創(chuàng)先爭優(yōu)活動的各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)落到實(shí)處。各級團(tuán)組織要圍繞市委、市政府的中心工作，按照xx屆五中全會精神和*市委、團(tuán)市委創(chuàng)先爭優(yōu)的整體部署，把共青團(tuán)創(chuàng)先爭優(yōu)工作放到全市改革發(fā)展大局中去思考謀劃、去部署推動，組織帶領(lǐng)全市青年為推動統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展、加快推進(jìn)城鄉(xiāng)一體化貢獻(xiàn)青春。在活動開展中要以“服務(wù)青年創(chuàng)先進(jìn)、青春建功新”為主題，以“爭創(chuàng)善于學(xué)習(xí)、服務(wù)大局的先進(jìn)共青團(tuán)組織，爭當(dāng)組織放心、青年滿意的優(yōu)秀團(tuán)干部，爭做愛崗敬業(yè)、崗位建功的優(yōu)秀青年”為載體，服務(wù)青年�；顒又校Y(jié)合本系統(tǒng)、本單位實(shí)際和團(tuán)員青年特點(diǎn)分類指導(dǎo);采取適當(dāng)?shù)牧Χ葏f(xié)調(diào)推進(jìn)，不搞一陣風(fēng)，不抓抓停停、松松散散;加強(qiáng)督促檢查，了解活動進(jìn)展情況，研究解決遇到的問題，推廣經(jīng)驗(yàn)做法，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)廣大青年在創(chuàng)先爭優(yōu)中奉獻(xiàn)青春和才智，充分發(fā)揮基層團(tuán)組織和團(tuán)員的生力軍和模范帶頭作用。
第三，要穩(wěn)、準(zhǔn)、全開展工作。 在新世紀(jì)新階段，共青團(tuán)事業(yè)也站在了新的歷史起點(diǎn)上。作為共青團(tuán)工作對象的當(dāng)代青年，除具有其他時(shí)代青年共有的屬性和特點(diǎn)外，還特別呈現(xiàn)出務(wù)實(shí)進(jìn)取、視野開闊、崇尚法治、自主性和個(gè)人權(quán)利意識較強(qiáng)的特點(diǎn)，學(xué)習(xí)、工作、生活壓力較大等時(shí)代特征。因此，我們每一位共青團(tuán)干部要通過這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)，思考和研究如何避免共青團(tuán)工作落后于現(xiàn)實(shí)要求，如何把共青團(tuán)的工作放到全市改革發(fā)展大局中去思考謀劃、去部署推動，如何組織帶領(lǐng)全市青年為推動統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展、加快推進(jìn)城鄉(xiāng)一體化貢獻(xiàn)青春、智慧和力量。希望廣大團(tuán)干部通過這一次的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，練就實(shí)干之功、開拓創(chuàng)新之功、克難制勝之功，使共青團(tuán)組織和團(tuán)干部真正成為黨的得力助手。
同志們，宏偉的事業(yè)成就青年的理想，偉大的時(shí)代激揚(yáng)青春的力量。讓我們在市委、團(tuán)市委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，高舉中國特色社會主義偉大旗幟，堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，投身于創(chuàng)先爭優(yōu)活動中，以“等不起”的緊迫感、“慢不得”的危機(jī)感、“坐不住”的責(zé)任感，奮發(fā)有為，銳意創(chuàng)新，開拓進(jìn)取，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全市廣大團(tuán)員青年扎實(shí)開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，投身于統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展加快推進(jìn)城鄉(xiāng)一體化，建設(shè)富裕文明和諧新偉大實(shí)踐中，譜寫出更加壯麗的青春篇章!
最后，預(yù)祝培訓(xùn)圓滿成功!
共青團(tuán)干部培訓(xùn)會領(lǐng)導(dǎo)講話稿 篇2
青年朋友們：
大家早上好!
非常高興在20xx年工廠共青團(tuán)干部培訓(xùn)班上與我們年輕的團(tuán)干們見面。看到你們這支充滿朝氣和青春活力的團(tuán)隊(duì)，不由得讓我想起了已故毛主席的一段著名講話：“世界是你們的，也是我們的，但是歸根結(jié)底是你們的。”這是1957年11月毛主席在莫斯科接見留蘇青年學(xué)生時(shí)發(fā)表的講話。我為你們擁有蓬勃的青春年華，由衷地感到羨慕、高興和欣慰。
今天，在座的團(tuán)干部，都是剛剛經(jīng)過選舉產(chǎn)生的，你們肩負(fù)著黨組織的信任、肩負(fù)著廣大團(tuán)員青年的信任，是青年員工隊(duì)伍中具有先進(jìn)性的群體。在這里，請?jiān)试S借此機(jī)會，對你們的當(dāng)選表示熱烈地祝賀!
剛才，我認(rèn)真的聽了大家的討論，討論的主題是“青年人才與企業(yè)發(fā)展”，大家從青年的思想、工作、學(xué)習(xí)等多個(gè)方面舉實(shí)例、列數(shù)據(jù)，深入探討了青年人才流失、青工技術(shù)滑坡、怎樣加強(qiáng)團(tuán)組織建設(shè)等，剖析及里，很有啟迪，有些好建議、好設(shè)想都有可能成為我們工廠黨委改進(jìn)職工思想建設(shè)工作的措施。從大家發(fā)言的情況看，證明各位團(tuán)干部是認(rèn)真對待本次座談的，是經(jīng)過深入調(diào)查研究的，工作作風(fēng)是嚴(yán)謹(jǐn)?shù)模w團(tuán)干部是忠誠黨的事業(yè)、熱愛團(tuán)的崗位、為黨的青年工作盡心竭力、辛勤奉獻(xiàn)的。20xx年是國家“”規(guī)劃的最后一年，是鐵道部實(shí)現(xiàn)20xx年鐵路發(fā)展階段目標(biāo)的關(guān)鍵一年，也是我們工廠全面推進(jìn)“三個(gè)發(fā)展”的重要一年。今年，我們還將面臨著拓展市場份額難度加大、確保安全質(zhì)量難度加大、降低成本難度加大、維護(hù)穩(wěn)定難度加大的四大難題。如何變挑戰(zhàn)為機(jī)遇，化壓力為動力，是擺在團(tuán)員青年面前的一項(xiàng)重要課題。在嚴(yán)峻的形勢下，一方面要團(tuán)結(jié)一致，克服困難;另一方面，要振奮精神，增強(qiáng)信心。方向已經(jīng)明確，關(guān)鍵在于團(tuán)干部。團(tuán)干部是共青團(tuán)的組織者、實(shí)施者、推動者。團(tuán)的各項(xiàng)工作安排最終都要靠團(tuán)干部去落實(shí)。共青團(tuán)干部的能力素質(zhì)既決定著共青團(tuán)工作的質(zhì)量，也決定著團(tuán)組織發(fā)揮作用的程度和效果。共青團(tuán)組織的一個(gè)職能是教育管理服務(wù)團(tuán)員，另一個(gè)職能是替黨來做青年工作，從這個(gè)意義上來講，團(tuán)的工作水平高低，直接關(guān)系到黨建工作的質(zhì)量。因此，加強(qiáng)能力建設(shè)，不斷提高團(tuán)干部的工作水平是當(dāng)前亟待強(qiáng)化和解決的問題之一。正是由于這個(gè)原因，黨委同意團(tuán)委的工作做法，把大家從生產(chǎn)中抽出來，安排一次團(tuán)干集中培訓(xùn)。一方面表明黨建帶團(tuán)建的態(tài)度，另一方面讓大家脫離事務(wù)性工作的干擾，有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。因此，希望大家能珍惜機(jī)會，認(rèn)真地投入到培訓(xùn)的各項(xiàng)安排中去。從本次培訓(xùn)的通知上來看，團(tuán)委從工作實(shí)際需要出發(fā)，對內(nèi)容做了專門安排，既有青年思想工作研討，又有職業(yè)生涯導(dǎo)航和法制知識學(xué)習(xí)，既有共青團(tuán)基礎(chǔ)理論知識，又有實(shí)際開展工作的活動設(shè)計(jì)和組織，盡管培訓(xùn)班時(shí)間短，但是內(nèi)容豐富、針對性強(qiáng)，希望同志們能認(rèn)真聽課，爭取多有啟發(fā)、多有收獲。借此機(jī)會，我講三點(diǎn)意見：
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)，牢牢把握共青團(tuán)工作的正確方向。
政治上的堅(jiān)定清醒源于思想理論上的成熟。廣大團(tuán)干部只有加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，不斷提高政治理論修養(yǎng)，切實(shí)增強(qiáng)政治敏銳性和政治洞察力，才能始終做到政治上成熟、信念上堅(jiān)定。
一是要加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，提高政治素質(zhì)。廣大團(tuán)干部要認(rèn)真學(xué)習(xí)中國特色社會主義理論體系，特別是要把學(xué)習(xí)貫徹好科學(xué)發(fā)展觀放在首位，牢固樹立跟黨走中國特色社會主義道路的堅(jiān)定信念，深刻領(lǐng)會科學(xué)發(fā)展觀的精神實(shí)質(zhì)、科學(xué)內(nèi)涵和歷史地位，不斷增強(qiáng)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的自覺性和堅(jiān)定性，努力做共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和中國特色社會主義共同理想的堅(jiān)定信仰者、做科學(xué)發(fā)展觀的忠實(shí)實(shí)踐者。
二是要了解廠情國情，把握工作大局。廣大團(tuán)干部要牢固樹立大局意識，圍繞“三個(gè)發(fā)展”的奮斗目標(biāo)，積極主動地開展工作，最大限度地調(diào)動廣大團(tuán)員青年的積極性和創(chuàng)造性，把廣大青年的力量凝聚到推動工廠改革發(fā)展的各項(xiàng)建設(shè)之中。要認(rèn)清共青團(tuán)工作所面臨的新形勢和新機(jī)遇，認(rèn)清自己所肩負(fù)的歷史重任，進(jìn)一步增強(qiáng)政治意識、大局意識、機(jī)遇意識、憂患意識，在服務(wù)大局中明確努力方向，在服務(wù)青年中找準(zhǔn)自身位置，切實(shí)擔(dān)負(fù)起時(shí)代賦予的重任，為實(shí)現(xiàn)黨的歷史任務(wù)作出積極貢獻(xiàn)。
三是要加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)，提高工作能力。廣大團(tuán)干部要深入研究現(xiàn)在工廠青年的身心特點(diǎn)，針對青工的實(shí)際情況，創(chuàng)造性地開展工作，努力提高工作的針對性和實(shí)效性。要不斷學(xué)習(xí)新知識、掌握新本領(lǐng)，用現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)、科技、法律、管理等知識豐富自己，用優(yōu)秀文明成果涵養(yǎng)自己。要在深入聯(lián)系基層、深入聯(lián)系青年上下功夫，自覺地向?qū)嵺`學(xué)習(xí)，向發(fā)展學(xué)習(xí)，多方汲取營養(yǎng)，不斷提高服務(wù)青年的能力和水平。
二、勤奮工作、勇于創(chuàng)新，努力創(chuàng)造一流的青春業(yè)績。
發(fā)展的希望在創(chuàng)新，創(chuàng)新的希望在青年。廣大團(tuán)干部要以飽滿的政治熱情，扎實(shí)的工作作風(fēng)，勤奮工作，勇于創(chuàng)新，努力開創(chuàng)工廠共青團(tuán)工作的新局面。
一是要敢于突破。廣大團(tuán)干部要認(rèn)真總結(jié)從事共青團(tuán)工作所積累的寶貴經(jīng)驗(yàn)，積極研究探索新時(shí)期共青團(tuán)工作的方式方法，堅(jiān)持在繼承中探索，在探索中創(chuàng)新，在創(chuàng)新中前進(jìn)，不斷創(chuàng)新工作機(jī)制，創(chuàng)新工作載體，創(chuàng)新工作方法，努力打造具有工廠特色的共青團(tuán)工作品牌，推動共青團(tuán)工作實(shí)現(xiàn)新發(fā)展。
二是要抓住重點(diǎn)。廣大團(tuán)干部要緊跟時(shí)代發(fā)展步伐，根據(jù)不同發(fā)展階段，確定不同的工作重點(diǎn)，在“黨政所急、青年所需、共青團(tuán)所能”上多下功夫，繼續(xù)組織實(shí)施好“青年文明號”、“青年志愿者”、“青年崗位能手”、“青工創(chuàng)新創(chuàng)效”和“青春提素建功”等重點(diǎn)工作，開展好“青春獻(xiàn)高鐵、實(shí)干展作為”等主題教育實(shí)踐活動，組織動員全廠廣大團(tuán)員青年為工廠的“三個(gè)發(fā)展”作出新的更大貢獻(xiàn)。
三是要注重基礎(chǔ)。全廠團(tuán)組織和廣大團(tuán)干部要圍繞推動科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)社會和諧這一重大任務(wù)，以構(gòu)建社會主義核心價(jià)值體系為根本，以弘揚(yáng)民族精神為核心，以培育時(shí)代精神為主線，以樹立社會主義榮辱觀為重點(diǎn)，大力開展各種形式多樣、富有成效的青年思想道德教育實(shí)踐活動，教育引導(dǎo)廣大團(tuán)員青年努力成為中華民族傳統(tǒng)美德的傳承者、先進(jìn)文化的實(shí)踐者、黨的優(yōu)良革命傳統(tǒng)的繼承者、新型人際關(guān)系和良好社會風(fēng)尚的倡導(dǎo)者，鞏固社會和諧的思想道德基礎(chǔ)。
三、牢記職責(zé)，錘煉品格，不斷樹立新時(shí)期團(tuán)干部的良好形象。
團(tuán)干部是共青團(tuán)事業(yè)的骨干力量，也是黨的干部的重要組成部分。團(tuán)干部的精神狀態(tài)和工作作風(fēng)，直接關(guān)系共青團(tuán)的形象，關(guān)系共青團(tuán)事業(yè)的成敗。團(tuán)的崗位對于團(tuán)干部來說，都是暫時(shí)的，但廣大團(tuán)干部要把共青團(tuán)工作當(dāng)做一份畢生為之奮斗的事業(yè)去做，要充分發(fā)揚(yáng)謙虛謹(jǐn)慎，不驕不躁，腳踏實(shí)地，埋頭苦干的優(yōu)良作風(fēng)，敢干事、多干事、干成事、不出事，在實(shí)踐中磨練意志、增長見識，盡快成長成熟起來，真心實(shí)意、全心全力為青年辦好事、解難事。
一是要牢固樹立求真務(wù)實(shí)的精神。廣大團(tuán)干部要切實(shí)加強(qiáng)調(diào)查研究，強(qiáng)化宗旨觀念，經(jīng)常深入到團(tuán)員青年中去，堅(jiān)持“眼睛向下、重心下移”，積極了解他們的思想，傾聽他們的呼聲，把握他們的脈搏，服務(wù)他們的需求，努力贏得團(tuán)員青年的信任和認(rèn)可，不斷鞏固和擴(kuò)大黨執(zhí)政的青年群眾基礎(chǔ)。
二是要牢固樹立強(qiáng)烈的責(zé)任感。廣大團(tuán)干部要時(shí)刻圍繞黨的中心工作，時(shí)刻著眼于工廠的需要和青年的需求，認(rèn)識共青團(tuán)工作的新規(guī)律，解決共青團(tuán)工作的新情況和新問題，把飽滿的工作熱情與嚴(yán)謹(jǐn)科學(xué)態(tài)度很好的結(jié)合起來，一步一個(gè)腳印的抓好工作的落實(shí)，推進(jìn)共青團(tuán)事業(yè)的發(fā)展。
三是要切實(shí)改進(jìn)工作作風(fēng)。廣大團(tuán)干部要切實(shí)發(fā)揚(yáng)一門心思干事業(yè)、腳踏實(shí)地抓落實(shí)的良好作風(fēng)，嚴(yán)格要求自己，加強(qiáng)自身修養(yǎng)，經(jīng)得起政治、事業(yè)、名利和生活等各方面的考驗(yàn)，養(yǎng)成良好的生活作風(fēng)和健康的生活情趣，努力做全團(tuán)的模范、青年的表率。
同志們，團(tuán)的工作崗位是學(xué)習(xí)的崗位、鍛煉的崗位、奉獻(xiàn)的崗位，也是大有作為的崗位。希望大家倍加珍惜這一崗位，勤于學(xué)習(xí)，勇于實(shí)踐，敢于創(chuàng)新，不斷完善自己，努力奮發(fā)成才，以飽滿的工作熱情和昂揚(yáng)的精神狀態(tài)，為推動工廠又好又快發(fā)展，為工廠“三個(gè)發(fā)展”的奮斗目標(biāo)作出新的更大的貢獻(xiàn)!
最后，希望參加培訓(xùn)班的團(tuán)干部集中精力，認(rèn)真學(xué)習(xí)，深入思考，學(xué)以致用，加強(qiáng)溝通，交流提高，嚴(yán)守紀(jì)律，保證實(shí)效。預(yù)祝培訓(xùn)班取得圓滿成功!祝大家學(xué)習(xí)進(jìn)步，工作順利，事業(yè)有成!
謝謝大家!
共青團(tuán)干部培訓(xùn)會領(lǐng)導(dǎo)講話稿 篇3
同志們：
以科學(xué)發(fā)展觀的眼光來衡量，現(xiàn)代化的優(yōu)質(zhì)教育必然是順應(yīng)人的發(fā)展需求，滿足人性自我提升需要的教育，必然是百姓福祉不斷提升，群眾滿意度不斷上升的教育，必然是質(zhì)量和數(shù)量、公平和個(gè)性、成功和幸福達(dá)到高度和諧的教育，聯(lián)合x市教育發(fā)展實(shí)際，幾個(gè)問題和大家交流探討，拋磚引玉，推動大家議教育、謀發(fā)展。
一、城市需要怎樣的教育。
我市正努力建設(shè)“三中心、兩高地”宜創(chuàng)宜居的國際性商貿(mào)城市，教育一方面要為城鄉(xiāng)百姓提供均衡、優(yōu)質(zhì)、公平的教育機(jī)會，滿足百姓“有書讀”“讀好書”意愿；另一方面要為經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會發(fā)展提供堅(jiān)實(shí)的人力資源支持。
面對挑戰(zhàn)，x市發(fā)展經(jīng)濟(jì)的競爭力急待進(jìn)一步培育，新的優(yōu)勢在于市場發(fā)展模式的轉(zhuǎn)型升級，在于知識技術(shù)和創(chuàng)新人才的支撐，在于專利、品牌等新興經(jīng)濟(jì)元素的培育，在于城市人文的積累和提升，x市轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)增長方式，突破資源瓶頸，提高發(fā)展質(zhì)量，需要教育發(fā)揮知識和技術(shù)創(chuàng)新的“源頭活水”、人才和思想的“儲備庫”、區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展“發(fā)動機(jī)”的作用。
（一）進(jìn)一步推進(jìn)教育均衡發(fā)展。
近幾年我市教育整體發(fā)展水平和教育均衡程度不斷提高，但優(yōu)質(zhì)教育資源總量不足和百姓要求享受良好教育的矛盾依然尖銳，城鄉(xiāng)教育之間、義務(wù)教育與其他教育類別之間，公辦教育與民辦教育、區(qū)域間發(fā)展不均衡的狀況還需進(jìn)一步改進(jìn)。
我市用十年時(shí)間實(shí)現(xiàn)了由普及九年義務(wù)教育向高質(zhì)量普及十五年教育的轉(zhuǎn)變，x市教育實(shí)現(xiàn)了三大轉(zhuǎn)變：即從數(shù)量的擴(kuò)張轉(zhuǎn)到質(zhì)量的提高，從硬件的完善轉(zhuǎn)到隊(duì)伍的優(yōu)化，從教育的均衡、快速發(fā)展到優(yōu)質(zhì)、和諧發(fā)展。當(dāng)前及今后，教育的關(guān)鍵點(diǎn)已轉(zhuǎn)移到更深層次的均衡上來，更注重校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、教師隊(duì)伍、學(xué)校管理和發(fā)展?jié)撃艿�，促進(jìn)教育公平要從外延擴(kuò)張，更注重內(nèi)涵發(fā)展，尤其要加強(qiáng)薄弱學(xué)校、農(nóng)村學(xué)校師資建設(shè)、教學(xué)方式改革，提升教育教學(xué)水平，使每所學(xué)校都得到發(fā)展提升。
因此，今后要加強(qiáng)教育資源尤其是師資力量的良性配置，加快我市要優(yōu)化教師引進(jìn)、培養(yǎng)和發(fā)展的政策，在教師待遇的保障、優(yōu)秀人才的引進(jìn)、農(nóng)村教師隊(duì)伍的穩(wěn)定、創(chuàng)新人才的獎(jiǎng)勵(lì)等方面，深化政策，建立多渠道的教育骨干和師資的科學(xué)流動機(jī)制和培養(yǎng)提升機(jī)制，努力突破制度瓶頸，促進(jìn)教師資源“柔性流動”、“多向流動”等，培育優(yōu)秀教研組、先進(jìn)班組等創(chuàng)新型團(tuán)隊(duì)，每個(gè)學(xué)校都要推出自己的名師團(tuán)隊(duì)。
完善促進(jìn)城鄉(xiāng)教育均衡的資源分配制度，大力研究資源共享、“和諧共進(jìn)”的均衡發(fā)展機(jī)制。
（二）進(jìn)一步加快職業(yè)教育發(fā)展。
職業(yè)教育是“面向人人，面向社會”的教育，是與本地經(jīng)濟(jì)發(fā)展關(guān)聯(lián)度很高的教育類別。本地產(chǎn)業(yè)發(fā)展是發(fā)展職業(yè)教育的現(xiàn)實(shí)源泉，職業(yè)教育的優(yōu)質(zhì)發(fā)展也是企業(yè)發(fā)展的重要的智力和人力資源基礎(chǔ)，困此“圍繞產(chǎn)業(yè)辦學(xué)、圍繞市場興教”是其基本理念。
例如蘇州市發(fā)展職業(yè)教育理念是“合拍共振，無縫對接”，蘇州是世界知名制造業(yè)基地之一，是外商投資企業(yè)密集區(qū)，世界500強(qiáng)的91家企業(yè)在蘇辦廠，蘇州產(chǎn)業(yè)在升級，蘇州職業(yè)教育也在跟進(jìn)，從傳統(tǒng)的電子商務(wù)、文秘、電工到微電子制造，現(xiàn)代通信技術(shù)、物流、汽車維修，市場需求與學(xué)校發(fā)展和諧共生。我市已提出了建設(shè)國際小商品貿(mào)易中心、國際小商品創(chuàng)造中心目標(biāo)，以轉(zhuǎn)型升級為主題，提升制造業(yè)整體素質(zhì)，發(fā)展職教空間很大。但近幾年，我市職業(yè)教育面臨經(jīng)費(fèi)不足，生源不佳、發(fā)展信心不足、群眾認(rèn)可度還不高等問題，職業(yè)教育對社會貢獻(xiàn)度還不高一些規(guī)模企業(yè)反映，中等職業(yè)教育培養(yǎng)的學(xué)生在企業(yè)的“適用度”不如上世紀(jì)九十年代，以前中等職業(yè)學(xué)校培養(yǎng)的.學(xué)生經(jīng)過鍛煉往往成為企業(yè)的骨干，但現(xiàn)在經(jīng)常會遭遇中職生用不上、用不起的現(xiàn)象，中職生的職業(yè)道德水平、職業(yè)技能水平有所“滑坡”。
在大學(xué)生就業(yè)難的背景下，深化職業(yè)學(xué)校人才培養(yǎng)模式改革更是迫切。市政府將進(jìn)一步研究扶持職業(yè)教育的激勵(lì)政策，營造全社會重視實(shí)用人才、重視職業(yè)技能的氛圍。職業(yè)教育單位要振奮精神，與時(shí)俱進(jìn)，瞄準(zhǔn)市場辦學(xué)，著眼企業(yè)辦教，加強(qiáng)教育教學(xué)改革，加強(qiáng)合作辦學(xué)，拓展辦學(xué)的形式，提高職教服務(wù)社會、助推經(jīng)濟(jì)發(fā)展的能力和水平。
二、教育需要怎樣的學(xué)校。
（一）樹立科學(xué)的質(zhì)量觀和人才觀。
社會的發(fā)展對人才素質(zhì)的要求不斷提高，隨著知識經(jīng)濟(jì)不斷深入，“高分低能”、“高分無能”的青年越來越不能適應(yīng)社會競爭的形勢，最近幾年北京、上海等地推行高校自主招生，錄取標(biāo)準(zhǔn)已顯露出當(dāng)今社會“新人才觀”的端倪，形勢要求我們確立全面的、可持續(xù)發(fā)展的質(zhì)量觀；但另一方面，恰恰是就業(yè)競爭的激烈，使家長對子女就業(yè)的期望過重寄托到學(xué)校的升學(xué)績效上，這種關(guān)注并沒有隨高等教育大眾化、基礎(chǔ)教育高標(biāo)準(zhǔn)普及而有所減弱，反而更為加強(qiáng)。這就使學(xué)校面臨兩種質(zhì)量觀的矛盾，是追求“分?jǐn)?shù)的質(zhì)量”，還是“追求生命的質(zhì)量”。
越來越多人認(rèn)識到當(dāng)前教育的一些偏差。我認(rèn)為，德育關(guān)鍵是做人教育；智育關(guān)鍵是自主學(xué)習(xí)的能力；體育關(guān)鍵是終身鍛煉的習(xí)性養(yǎng)成；美育關(guān)鍵是情操陶治；勞動教育關(guān)鍵是樹立勞動光榮的信念。教育青少年要養(yǎng)性—注重優(yōu)美人格的奠定，養(yǎng)慧—圣賢智慧的陶治；養(yǎng)德—正大品行的規(guī)范；養(yǎng)志—理想抱負(fù)的樹立；養(yǎng)能—生命能力的完善。
學(xué)生不僅要提高文化科知識水平，更要發(fā)展體質(zhì)水平、審美水平、創(chuàng)新水平、心理水平等各方面素質(zhì)，提高可持續(xù)發(fā)展能力，更要樹立“因材施教”理念，確立不同個(gè)性、不同稟賦學(xué)生不同的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)。人格教育與技能教育相輔相成，培養(yǎng)具有深刻文化素養(yǎng)、身心更和諧健全的現(xiàn)代中國人。
（二）深化教育教學(xué)和教育管理改革。
要從積極提升教師業(yè)務(wù)素質(zhì)入手，提高教師實(shí)踐新理念，運(yùn)用新技術(shù)，實(shí)施新辦法開展教育教學(xué)的能力；要著眼課堂教學(xué)模式的革新，以“提高效率，減輕負(fù)擔(dān)”為原則，提高文化課教學(xué)質(zhì)量；要改變?nèi)袑W(xué)校一把尺子衡量績效的局面，實(shí)行教育質(zhì)量多元策略，實(shí)施策略分層，多元發(fā)展，確立“各級各類爭一流”思想，促使不同學(xué)校努力在自身層次達(dá)到最優(yōu)，實(shí)行群體創(chuàng)優(yōu)；要培養(yǎng)學(xué)生多方面素質(zhì)，統(tǒng)籌學(xué)校藝術(shù)教育和課外活動，構(gòu)建豐富多彩的校園文化體育活動體系。
（三）加快學(xué)校內(nèi)涵成長。
近三年我市高揚(yáng)學(xué)校文化建設(shè)大旗，推動學(xué)校錘煉核心價(jià)值觀，培育師生主流意識，以文化提品質(zhì)，以文化樹品牌。但目前學(xué)校文化尚未深刻融入管理者治教理念，以及師生團(tuán)隊(duì)的治教求學(xué)行動中，有品位的學(xué)校不夠多。
一個(gè)富有內(nèi)涵的學(xué)校，我的理解：
一是理念一定要貫徹得非常到位，得到全體成員多年不變的認(rèn)同和自覺遵行。
二是管理一定要修煉到細(xì)節(jié)，學(xué)校的一本書或是一棵樹背后都可能有蘊(yùn)藏著深刻的內(nèi)涵。
三是風(fēng)格一定要有鮮明的個(gè)性。
學(xué)校不一定每個(gè)都是名校，但可以是有個(gè)性的學(xué)校，特色的培育源于深入挖掘校本資源，以及拓展和發(fā)揮，不因?qū)W校規(guī)模宏大而龐雜失序，不因?qū)W校規(guī)模小而無可實(shí)施。
比如義中是我市教育多年的典型代表，已經(jīng)塑造了比較深厚的學(xué)校形象，那么，“義中人”這個(gè)品牌怎樣發(fā)揚(yáng)光大、與時(shí)俱進(jìn)？是否可以將更多象“義中人”這樣富有精神內(nèi)涵的學(xué)校特色品牌呢？面對既定的師資和生源、硬件和軟件，學(xué)校文化發(fā)展的境界決定了學(xué)校內(nèi)在發(fā)展力和外在的影響力，靠有限的名師建不起名校，只有文化才有化平凡為神奇、化散沙為整體的力量。
三、學(xué)校需要怎樣的教師。
（一）教師要有精神空間。
最近幾年伴隨著高校擴(kuò)招步伐不斷加大，教師教育的力度不斷加大，我市教師的數(shù)量和質(zhì)量均有可喜提升，社會人士熱衷教育的氛圍日漸濃厚，但隨著百姓對教育要求越來越高，對教師素質(zhì)的要求也水漲船高。
當(dāng)前我市教師的學(xué)科和學(xué)歷結(jié)構(gòu)還不盡完善，優(yōu)秀教師群體還比較單薄，對教師的職業(yè)精神和師德行風(fēng)狀況有質(zhì)疑的聲音。教育發(fā)展首要資源是教師；教師的素質(zhì)首要是師德。有一個(gè)事實(shí)全世界應(yīng)該都相同，那就是當(dāng)教師不是發(fā)財(cái)?shù)墓ぷ�，教師在很大程度上是將自己的精神世界來作為職業(yè)資源的，教師是從社會地位而非經(jīng)濟(jì)地位獲得尊嚴(yán)，教師的價(jià)值是在學(xué)校中以傳遞人類精神的火種而體現(xiàn)出來。
但令人擔(dān)憂的是，過度的量化使學(xué)校和教師的特有價(jià)值難以充分評價(jià)，功利的社會使教師的價(jià)值取向受到不良影響，應(yīng)試教育也傷害了教師職業(yè)的古老的歡樂，教師的信仰以及個(gè)性、靈性、獨(dú)特的生命體驗(yàn)都在漸漸消退，教師作為人的精神導(dǎo)師和靈魂工程師的功能的退減，使教師不僅不被社會敬重，連學(xué)生都不再尊重他們。
因此各中小學(xué)要進(jìn)一步加強(qiáng)師德行風(fēng)建設(shè)，以整治違規(guī)帶生問題為切入點(diǎn)，以充實(shí)教師的精神世界為根本點(diǎn)，把更多的精力放到琢磨教師成長、研究教師培養(yǎng)上來，培養(yǎng)更多的品德良好，學(xué)養(yǎng)深厚的優(yōu)秀教師，以教師隊(duì)伍建設(shè)推進(jìn)教育內(nèi)涵發(fā)展。
（二）校長要有幾分書卷氣。
校長是一所學(xué)校的靈魂，基礎(chǔ)教育課程改革的推進(jìn)，學(xué)校文化建設(shè)的深化呼喚更多的校長提高教育領(lǐng)悟力和人格魅力。我們提倡校長要勤于修身，敏于思考，善于干事，敢于創(chuàng)新，做一個(gè)善管理的“實(shí)干家型”校長；提倡校長深入學(xué)習(xí)教育理論，積極投身教育教學(xué)改革，做一個(gè)懂業(yè)務(wù)的“教育家型”校長；提倡校長堅(jiān)守知識分子的人文情懷，涵養(yǎng)知性氣質(zhì)和高雅情趣，做一個(gè)書生型校長。
同志們，教育是澤潤心靈的事業(yè)，教育是樹人育人的偉業(yè)，讓我們滿懷教書育人的神圣感、自豪感，推進(jìn)教育健康和諧發(fā)展。
謝謝大家！
共青團(tuán)干部培訓(xùn)會領(lǐng)導(dǎo)講話稿 篇4
同志們:
為了提高鄱陽湖區(qū)二期防洪工程一、二級項(xiàng)目法人單位管理人員的管理水平、規(guī)范財(cái)務(wù)人員的從業(yè)行為、提高各參建單位質(zhì)量意識和管理能力，經(jīng)省水利廳同意，省河湖局特委托省水利工程技師學(xué)院舉辦項(xiàng)目法人、財(cái)務(wù)和質(zhì)量管理培訓(xùn)班3個(gè)培訓(xùn)班。3個(gè)培訓(xùn)班的時(shí)間安排非常緊湊，今天開始舉辦項(xiàng)目法人培訓(xùn)班，24日至26日舉辦財(cái)務(wù)培訓(xùn)班，27日至29日舉辦質(zhì)量管理培訓(xùn)班，今天是項(xiàng)目法人培訓(xùn)班的開班儀式，參加開班儀式的有省河湖局領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)人員、省水利工程技師學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)人員、第五和第六個(gè)單項(xiàng)二級項(xiàng)目部主任和技術(shù)負(fù)責(zé)人、第六個(gè)單項(xiàng)尚未成立項(xiàng)目法人單位的各縣(市)水利部門代表，共約30余人。在此，我代表省水利廳向各位學(xué)員的到來表示熱烈的歡迎，向在座各位長期以來服務(wù)于基層水利、特別是為基層水利建設(shè)和管理工作所做出的貢獻(xiàn)表示衷心的感謝，祝愿本次培訓(xùn)班取得圓滿成功。
本次培訓(xùn)班的舉辦時(shí)間是早已確定的，但是不巧的是，項(xiàng)目法人培訓(xùn)班開班時(shí)遇到今年以來最大的過程雨，給我們的培訓(xùn)班造成一定的影響，因?yàn)槲覀冊谧膶W(xué)員都是各自單位的骨干，不但負(fù)責(zé)堤防工程建設(shè)管理，大都還承擔(dān)了較重的防汛任務(wù)，因此希望大家一要安排好家中的工作，二要認(rèn)真學(xué)習(xí)，三是如果確實(shí)有較急的防汛任務(wù)，還是以防汛為重，可以履行請假后到防汛一線進(jìn)行防汛，畢竟防汛工作是第一要?jiǎng)?wù)，我們來學(xué)習(xí)的目的是為了搞好工程建設(shè)，搞好工程建設(shè)也是為了更好地確保防汛安全。郭局長請我到這個(gè)培訓(xùn)班來講話，那我就講三點(diǎn)：
一、大規(guī)模的水利投入是水利快速發(fā)展的歷史機(jī)遇。大家都知道，進(jìn)入二十一世紀(jì)以來，隨著我們國家經(jīng)濟(jì)社會的迅速發(fā)展，國家對水利的投入也在逐年增加，上個(gè)世紀(jì)90年代未98、99年是一個(gè)高峰，到了20xx年又在逐步減少，但20xx年國際金融危機(jī)發(fā)生以來，黨中央、國務(wù)院沉著應(yīng)對，采取了拉動內(nèi)需、保增長的這樣一個(gè)工作思路，水利投入有了大幅度的增加，據(jù)統(tǒng)計(jì)，去年國家對江西水利的投入達(dá)42個(gè)億，而20xx年只有6億，根據(jù)目前和水利部的溝通和了解，今年國家對江西的水利投入基本可以維持去年的水平，但結(jié)構(gòu)上有了一些調(diào)整，如五河治理、第六個(gè)單項(xiàng)等堤防工程建設(shè)的投入比去年有所加大，病險(xiǎn)水庫大規(guī)模的投資已基本下達(dá)，投資減少，投資增加的一個(gè)重點(diǎn)是峽江水利樞紐等工程，我們的建設(shè)任務(wù)仍然非常艱巨，給我們的管理、監(jiān)管、施工、設(shè)計(jì)、監(jiān)理都帶來了很大的壓力，同時(shí)給各級水利部門和各個(gè)項(xiàng)目法人單位帶來了更大的責(zé)任，從責(zé)任與發(fā)展的角度來講，既是好事，也有壓力，如果我們管理得好，能促進(jìn)江西水利的發(fā)展，管理得不好，有可能出現(xiàn)工程質(zhì)量、資金安全問題，最終導(dǎo)致干部安全出問題，這樣對我們的水利事業(yè)是個(gè)損害，對受益區(qū)的老百姓也是一個(gè)傷害，對個(gè)人也會造成很大的影響，所以，如何當(dāng)好項(xiàng)目法人，如何加強(qiáng)項(xiàng)目管理，是我們一直在抓的工作，也是我們當(dāng)前要繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí)、開拓創(chuàng)新的一項(xiàng)重要工作，確保“三安全”。
二、確保工程“三安全”是項(xiàng)目法人的重要職責(zé)。國家計(jì)委在96年的673號文《關(guān)于實(shí)施建設(shè)項(xiàng)目法人責(zé)任制的暫行規(guī)定》第3條就規(guī)定：實(shí)行項(xiàng)目法人制，由項(xiàng)目法人對項(xiàng)目的策劃、資金的籌措、建設(shè)實(shí)施、生產(chǎn)經(jīng)營、償還債務(wù)和資產(chǎn)的保值增值實(shí)行全過程負(fù)責(zé)。在國務(wù)院轉(zhuǎn)發(fā)國家計(jì)委、財(cái)政部、水利部、建設(shè)部的國發(fā)20xx年20號文《關(guān)于加強(qiáng)公益性水利工程建設(shè)管理的若干意見規(guī)定》中規(guī)定，項(xiàng)目法人對項(xiàng)目建設(shè)的全過程負(fù)責(zé)，對項(xiàng)目的工程質(zhì)量、工程進(jìn)度、資金管理負(fù)總責(zé)。這是對公益性項(xiàng)目的項(xiàng)目法人責(zé)任的規(guī)定，因此說，項(xiàng)目法人在項(xiàng)目建設(shè)過程中處于一個(gè)中心地位，也是項(xiàng)目建設(shè)管理的最高決策者，對于工程質(zhì)量，項(xiàng)目法人負(fù)有終身責(zé)任，“三個(gè)安全”是各級項(xiàng)目法人的重要職責(zé)。近年我省水利投入大，水庫、灌區(qū)、農(nóng)飲、堤防建設(shè)等大大小小項(xiàng)目有幾千個(gè)，由于大量工程上馬，必然要組建大量的項(xiàng)目管理機(jī)構(gòu)，需要大量的管理人員，大量的同志加入到項(xiàng)目建設(shè)管理中來，許多同志還擔(dān)當(dāng)了項(xiàng)目法人，但有很多同志是大姑娘上轎——頭一回，沒有接觸過項(xiàng)目法人管理的實(shí)質(zhì)，許多同志對項(xiàng)目法人的職責(zé)、任務(wù)和要求不甚清楚，對國家的法律、法規(guī)和有關(guān)政策不甚了解，要這些同志做好項(xiàng)目建設(shè)管理，確實(shí)有些勉為其難，這兩年，通過稽查、審計(jì)、檢查發(fā)現(xiàn)了很多問題，這些問題是多方面的，最大的問題是大家對怎么當(dāng)好項(xiàng)目法人、項(xiàng)目法人的職責(zé)是什么、工作要求是什么、項(xiàng)目法人權(quán)力是什么，大家并不是很明白，并不是大家不努力，也不是大家不負(fù)責(zé)，但是還是絕大多數(shù)同志不是很了解，給工程建設(shè)的進(jìn)度、質(zhì)量、資金管理、工程的安全帶來了一些問題，包括有些同志對施工隊(duì)伍的管理束手無策，項(xiàng)目法人對自己的權(quán)力、責(zé)任不清楚，雖然外界干擾比較多，沒辦法處理，但這里也有對自己的責(zé)任不清楚，如果對項(xiàng)目法人責(zé)任清楚，我相信大家也在這方面會提高認(rèn)識，不會聽之任之，搞不好責(zé)任就在項(xiàng)目法人，就算有干擾，也不能拿自己的政治生命，不能拿自己的家庭幸福，甚至承擔(dān)法律責(zé)任來屈服于干擾，可以采取更好的辦法來協(xié)調(diào)，所以我覺得出現(xiàn)這些問題主要的還是對項(xiàng)目法人的理解不到位，如果真正了解以后，考慮問題的時(shí)候會有新的思路、新的想法。為了解決這些問題，決定采取集中授課的方式，幫助大家盡快的熟悉項(xiàng)目法人的職責(zé)，了解國家的法律法規(guī)，使大家在工作中切實(shí)履行項(xiàng)目法人的職責(zé)，爭取把工程建設(shè)成為優(yōu)良工程，工程完工后，要確保“三個(gè)安全”，爭取“二個(gè)優(yōu)秀”。項(xiàng)目法人培訓(xùn)班很有必要，也是當(dāng)前形勢和工作的需要，也是作為擔(dān)任項(xiàng)目法人同志必需掌握的一項(xiàng)工作技能。
三、學(xué)有所成、學(xué)以致用是舉辦這期培訓(xùn)班的根本目的，大家都是在基層工作多年，在地方上也是骨干，搞過多年的建設(shè)，雖然不一定是以項(xiàng)目法人的形式參與，大家都是帶著任務(wù)來學(xué)，帶著問題來學(xué)，學(xué)習(xí)完后要應(yīng)用到工作實(shí)際當(dāng)中去，希望大家明白學(xué)習(xí)目的，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，力求學(xué)習(xí)效果。我們所達(dá)到最好的效果，在座的項(xiàng)目法人對項(xiàng)目建設(shè)管理的時(shí)間長短不一，經(jīng)驗(yàn)參差不齊，有些同志學(xué)習(xí)的很好，有些同志掌握了方向，老師講的也只是指指方向，從哪些方面去學(xué)，從哪些方面去理解，大家學(xué)習(xí)過程中絕不能“圖形式，走過場”，怎么來搞好學(xué)習(xí)，希望大家做到“三心”。一是安心。防汛工作除外，要放下一切工作，如遇特殊情況及時(shí)請假，在座的項(xiàng)目法人要把握難得的機(jī)會，三天時(shí)間不長，希望大家靜下心來認(rèn)真學(xué)習(xí)。二是虛心。俗話說：“三人之行必有我?guī)煟?rdquo;我們邀請的老師都具有豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和深厚的理論功底，通過老師的理論經(jīng)驗(yàn)和你們的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)再進(jìn)一步的結(jié)合，我相信能取得很好的效果，大家在這里學(xué)習(xí)，要放低姿態(tài)，虛心求教，要虛心向老師學(xué)、向同學(xué)學(xué)、向書本學(xué)，在座的項(xiàng)目法人工作職責(zé)都是堤防管理，在業(yè)務(wù)上容易得到一些共鳴，希望大家能夠相互交流、相互促進(jìn)，相互學(xué)習(xí)。三是用心。帶著問題學(xué)，要善于思考，一定要結(jié)合自身的工作，不明白的問題要不恥下問，可以向老師問，也可以向具有豐富的建設(shè)管理的專家問，要不恥下問，虛心求教。
最后祝大家身體健康，在愉快中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中進(jìn)步!
共青團(tuán)干部培訓(xùn)會領(lǐng)導(dǎo)講話稿 篇5
同志們：
今天，我們在這里舉辦全鎮(zhèn)計(jì)生工作人員培訓(xùn)班。借此機(jī)會，我首先要代表鎮(zhèn)黨委、政府向在座的各位從事協(xié)助人口和計(jì)生工作的同志們表示誠摯的感謝和問候!當(dāng)前，經(jīng)濟(jì)社會進(jìn)入全面轉(zhuǎn)型升級的關(guān)鍵時(shí)期，大家工作在各條戰(zhàn)線都很忙，擠出時(shí)間參加培訓(xùn)不容易，希望大家珍惜機(jī)會，靜下心來，學(xué)有所得、學(xué)有所用。在xx大報(bào)告中對全國的人口和計(jì)劃生育工作強(qiáng)調(diào)了“堅(jiān)持計(jì)劃生育的基本國策，穩(wěn)定低生育水平，提高人口素質(zhì)”的要求，為這一階段全國的計(jì)劃生育工作計(jì)劃指明了努力的方向。我鎮(zhèn)人口計(jì)生工作面向新形勢、新挑戰(zhàn)該做什么、能做什么、如何做好，管理講規(guī)范，服務(wù)同樣要講規(guī)范，都要遵循相關(guān)條款，講究方式方法，借此機(jī)會，我就如何適應(yīng)新形勢，掌握新方法，開創(chuàng)我鎮(zhèn)人口計(jì)生工作新局面談?wù)剮c(diǎn)意見。
一是要率先強(qiáng)化思想認(rèn)識
“人口多，資源少，人口素質(zhì)有待提升”是一項(xiàng)長期而艱巨的根本性課題，人口和計(jì)劃生育是我國的一項(xiàng)基本國策，事關(guān)國家的經(jīng)濟(jì)發(fā)展和長治久安，事關(guān)子孫后代的長遠(yuǎn)利益，是一項(xiàng)政治任務(wù)而且是一項(xiàng)必須完成和落實(shí)的艱巨任務(wù)。作為全鎮(zhèn)人口和計(jì)劃生育工作的排頭兵，我們對基本國策和最新形勢的認(rèn)識一定要提高，對工作指導(dǎo)思想一定要明確，對當(dāng)前形勢下人口和計(jì)生工作的重要性、必要性、迫切性和艱巨性一定要有深刻認(rèn)識。要自覺學(xué)習(xí)人口計(jì)劃生育的政策和法規(guī)，充分認(rèn)識抓好計(jì)劃生育工作對經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展和全鎮(zhèn)各項(xiàng)建設(shè)的戰(zhàn)略作用，真正把人口和計(jì)劃生育工作納入村(社區(qū))的重點(diǎn)和常效工作來抓。
二是要加速構(gòu)建工作網(wǎng)絡(luò)
我鎮(zhèn)的人口和計(jì)劃生育工作形勢總體是好的，連續(xù)多年完成市下達(dá)的人口計(jì)劃任務(wù)。但是我們必須清醒地看到，隨著我鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展進(jìn)入轉(zhuǎn)型升級的關(guān)鍵階段，各類人群的引入和各種思想的影響使我鎮(zhèn)計(jì)生工作將面臨更大壓力，我們工作中仍面對現(xiàn)行生育政策與農(nóng)村傳統(tǒng)思想的矛盾依然突出，人口慣性增長勢頭依然存在，流動人口規(guī)模增長勢頭明顯等問題。因而我們的工作網(wǎng)絡(luò)、工作機(jī)制必須進(jìn)行及時(shí)有效到位的調(diào)整，近期進(jìn)行的全鎮(zhèn)新老社區(qū)管轄區(qū)塊調(diào)整就是考慮到最新的人口分布情況而作的，同時(shí)對我們計(jì)生工作職責(zé)范圍有了相應(yīng)的區(qū)分和要求。工作網(wǎng)絡(luò)調(diào)整和完善后，我們在工作中要迅速做到思想教育工作要到位，帶頭模范要樹立，法規(guī)落實(shí)要嚴(yán)格。對具體工作中的重點(diǎn)難點(diǎn)問題組織協(xié)調(diào)一定要有力，對于部分比較敏感的問題，要及時(shí)上下溝通、協(xié)調(diào)推進(jìn)、切實(shí)加以解決。
三是要不斷提高自身素質(zhì)
同志們，事業(yè)成敗，關(guān)鍵在人，建立一支高素質(zhì)的計(jì)生工作隊(duì)伍，是做好人口計(jì)生工作的基礎(chǔ)。你們直接與育齡群眾面對面地打交道，你們的工作能力、業(yè)務(wù)素質(zhì)和責(zé)任心，直接決定我鎮(zhèn)計(jì)劃生育基礎(chǔ)工作的水平。人口和計(jì)劃生育工作是業(yè)務(wù)性很強(qiáng)的一項(xiàng)工作，既要了解法律法規(guī)要求，掌握基本的計(jì)生服務(wù)知識，還要善于做群眾工作;既要講原則，講制度，還要講智慧。像今天和以后開展的各類業(yè)務(wù)培訓(xùn)，有利于我們開闊視野、拓寬思路、轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，有利于我們創(chuàng)新工作手段、突破工作瓶頸、提高管理和服務(wù)水平，提高我們整個(gè)隊(duì)伍的戰(zhàn)斗力，確保全面完成人口計(jì)生各項(xiàng)任務(wù)，為構(gòu)建和諧和城鄉(xiāng)一體化建設(shè)，創(chuàng)造良好的人口環(huán)境，做出新的更大的貢獻(xiàn)。
希望大家自覺遵守培訓(xùn)紀(jì)律，一門心思抓好學(xué)習(xí)，力爭學(xué)得深一點(diǎn)、掌握得透一點(diǎn)，要將最新的理論法規(guī)和方式方法學(xué)到手，確保本次培訓(xùn)達(dá)到預(yù)期的效果和目的。最后預(yù)祝本次培訓(xùn)取得圓滿成功，祝大家事業(yè)進(jìn)步，工作順利!
共青團(tuán)干部培訓(xùn)會領(lǐng)導(dǎo)講話稿 篇6
各位同志，大家好!
根據(jù)公司安排，今天我們在這里舉辦20xx年度施工安全培訓(xùn)班，剛才我看了一下參培人員名單，今年參加擴(kuò)能改造及大中修的主要施工單位監(jiān)理單位都來了，主要負(fù)責(zé)安全的相關(guān)人員基本都到齊了!表明在座的各施工單位對施工安全的重視,對我們工作的支持,給我們今天這個(gè)培訓(xùn)班開了個(gè)好頭。下面我結(jié)合朔黃鐵路今年實(shí)際情況，講三點(diǎn)意見：
一、舉辦這次施工安全培訓(xùn)班，是20xx年朔黃鐵路運(yùn)輸安全形勢的需要
一是從整個(gè)神華大環(huán)境看，20xx年是神華集團(tuán)以國務(wù)院領(lǐng)導(dǎo)的重要批示精神為指導(dǎo)，全面推進(jìn)以"三個(gè)一"為主線，深入開展"全國學(xué)神華、神華怎么辦，找差距、抓整改、促提升"活動的開局年，是實(shí)施開展"本質(zhì)安全提升年"工作的關(guān)鍵年。這標(biāo)志著抓安全已成為今年神華集團(tuán)和朔黃公司的重中之重，今天這個(gè)培訓(xùn)就是抓施工安全的第一步。
二是從已接近飽和的運(yùn)輸任務(wù)看，20xx年朔黃鐵路運(yùn)輸任務(wù)是1.87億噸，比去年增長4.5%。公司運(yùn)輸收入計(jì)劃124.39億元，實(shí)現(xiàn)利潤57億元，平均每分鐘運(yùn)輸收入
2.2萬元。換句話說，每耽誤1分鐘，就要減少2.2萬元的收入。這么大的運(yùn)量基本達(dá)到朔黃現(xiàn)有裝備水平的飽和量。高增長運(yùn)量也給安全提出了高要求，這是我們舉辦這次培訓(xùn)的現(xiàn)實(shí)需要。
三是從施工的任務(wù)來看，20xx年是施工任務(wù)最艱巨的一年，安全生產(chǎn)難度進(jìn)一步加大。站改"六站一場"的開通，全面完成朔黃鐵路擴(kuò)能改造工程，運(yùn)輸能力要達(dá)到3.5億噸。大機(jī)清篩、搗固，更換鋼軌，更換軌枕，加上日常設(shè)備維修，運(yùn)輸與施工的矛盾、運(yùn)輸與安全的矛盾、施工與安全的矛盾將會非常突出，提高施工現(xiàn)場控制能力，確保平穩(wěn)度過施工安全高風(fēng)險(xiǎn)時(shí)期。這是舉辦這次培訓(xùn)的主要目的。
二、落實(shí)賈總"六不"要求，抓好施工安全工作
去年，9月21日施工安全電話會議上的賈總針對施工安全工作重點(diǎn)提出了"六不" (不出事、不傷亡、不延時(shí)、不違章、不蠻干、不扯皮)要求，今年我們繼續(xù)將這"六不"作為我們?nèi)晔┕ぐ踩囊�，下面我就結(jié)合去年的工作情況就20xx年如何實(shí)現(xiàn)"六不"，我提三點(diǎn)要求。
一是汲取經(jīng)驗(yàn)狠抓安全，確保施工行車兩不誤
在20xx年的各項(xiàng)施工中，施工單位施工組織及方案不完善，安全預(yù)想不全面，應(yīng)急搶險(xiǎn)機(jī)制不細(xì)致，落實(shí)不到位。自身對線路上施工的人員安全監(jiān)管不力，安全措施落實(shí)不力。施工單位無計(jì)劃超范圍施工，作業(yè)人員避車不規(guī)范，下道晚等問題仍然比較突出，施工安全問題時(shí)有發(fā)生，特別是去年九月中旬連續(xù)發(fā)生3起因違章施工造成的安全事故
(1)接觸網(wǎng)塌網(wǎng)，9月15日6：20分，中鐵17局在小覺站K201+500下行線一側(cè)無計(jì)劃違章爆破施工，將小覺—古月站間下行側(cè)07#接觸網(wǎng)支柱砸斷，部分鋼軌軌枕砸傷，致使接觸網(wǎng)塌網(wǎng)150m，經(jīng)搶修12:37分恢復(fù)，(6—11點(diǎn)天窗點(diǎn))影響列車多列。
(2) 挖斷電纜，9月15日23:32分，中鐵三局朔黃項(xiàng)目部違規(guī)施工挖斷信號電纜，造成南坡底—神池南站間上行線2138#信號機(jī)滅燈，2158#信號機(jī)紅燈，2178#信號機(jī)閃燈，1:22分電務(wù)檢查發(fā)現(xiàn)K217+240處信號斷纜，2:12分處理完畢，延時(shí)160分。
(3)挖斷光纜，9月20日12:17分，中鐵十四局違規(guī)使用挖掘機(jī)清理施工便道，將回風(fēng)—東冶間24芯干線光纜挖斷，造成神池南—回風(fēng)間調(diào)監(jiān)終端黑屏，調(diào)度指揮中心與神池南至回風(fēng)間各站電話、紅外線通信、遠(yuǎn)動通道中斷，16:17分接續(xù)完畢，延時(shí)240分。
三起施工事故原因，一是部分施工單位安全意識淡薄，不能正確處理安全與工期關(guān)系，無計(jì)劃施工，不登記、不防護(hù)，違章蠻干;二是施工管理混亂，個(gè)別施工單位以包代管或包而不管，監(jiān)理單位工作失職，致使現(xiàn)場安全失控，事故發(fā)生后，遲報(bào)、謊報(bào)，貽誤搶修時(shí)機(jī)，造成延時(shí)增長;三是設(shè)備管理單位，監(jiān)控不到位，搶修組織不力，暴露出應(yīng)急搶險(xiǎn)方面諸多薄弱。大家必須對此有足夠的認(rèn)識。在安全上，施工單位與建設(shè)單位是一損俱損，一榮俱榮，不但你們出不起事，朔黃公司也出不起事。說到底安全發(fā)生的問題，實(shí)質(zhì)是管理問題。
二是加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)落實(shí)責(zé)任，確保安全管理到位工程建設(shè)中要認(rèn)真落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)，逐級負(fù)責(zé)，分工負(fù)責(zé)，崗位負(fù)責(zé)的基本要求，做到領(lǐng)導(dǎo)帶頭、靠前指揮、認(rèn)真解決工程建設(shè)中遇到的各種問題。這里我要提一下，個(gè)別施工單位的現(xiàn)場指揮長期不在位，只忙于經(jīng)營，不在位管理，今年朔黃公司要強(qiáng)化施工負(fù)責(zé)人職責(zé)的落實(shí)，嚴(yán)肅施工安全責(zé)任追究制度，做到從嚴(yán)考核、從嚴(yán)定責(zé)、從嚴(yán)追究，對疏于管理或管理不到位，發(fā)現(xiàn)一起查處一起。
三、轉(zhuǎn)變作風(fēng)，確保監(jiān)管有力、協(xié)調(diào)順暢
去年各部門、各分公司在各項(xiàng)施工配合及監(jiān)管中都付出了很大的辛苦，專業(yè)人員的現(xiàn)場盯控，施工計(jì)劃審批，現(xiàn)場作業(yè)控制和施工完畢列車放行，可以都有效減少了施工安全事故。但也不可回避地說，我們有一部分施工監(jiān)管人員在與施工單位打交道過程中，存在"等、看、站"現(xiàn)象，總認(rèn)為那是施工單位的事，非要分個(gè)誰是施工主體、誰是配合單位。要不就是總想刁難人家一下，耍耍威風(fēng)，不能很好地與施工單位搞好配合，不僅損壞公司形象甚至造成工期延誤，影響整個(gè)全年任務(wù)的完成。今年的施工任務(wù)更加艱巨，為此，各項(xiàng)工程建設(shè)主管部門及配合單位要切實(shí)轉(zhuǎn)變作風(fēng)，深入現(xiàn)場，靠前指揮，加大配合力度，及時(shí)反饋或解決施工中出現(xiàn)的各類問題;各級安監(jiān)部門要做好工程施工過程中的危險(xiǎn)源識別和風(fēng)險(xiǎn)評估工作，為施工與運(yùn)輸安全提供保障;三個(gè)分公司要對施工全過程的各個(gè)環(huán)節(jié)，計(jì)劃的審查、施工命令的發(fā)布、施工防護(hù)的設(shè)置與聯(lián)系、施工前的準(zhǔn)備、施工中的監(jiān)控、開通前的質(zhì)量回檢(例如，去年東冶站開通，馬上就要到開通時(shí)間了，結(jié)果東冶站西岔還有連續(xù)扣件缺失，最重要的是這個(gè)問題還是志斌經(jīng)理他們走線路的時(shí)候發(fā)現(xiàn)的，所以開通前的質(zhì)量回檢一定要細(xì)致)、放行列車的聯(lián)合確認(rèn)、開通后的運(yùn)行監(jiān)視和質(zhì)量驗(yàn)收環(huán)節(jié)(神池南-義井 213供電線跨新一場G25#-G31#支柱,在跨場施工放線時(shí)保護(hù)線偏緊，存在馳度小的問題。當(dāng)氣溫急劇下降時(shí)，造成線索拉斷現(xiàn)象。搭接新上下行場,影響行車102分鐘。類似的問題，施工單位必須高度重視，加強(qiáng)施工組織，增強(qiáng)施工力量，我們的專業(yè)人員，設(shè)備所屬工隊(duì)人員也要跟細(xì)致，更全面的去檢查)加強(qiáng)監(jiān)控力度。
賈總的"六不"要求，確定了施工安全目標(biāo)，明確了具體要求，提出了殷切期望，我們這次安全培訓(xùn)也正是落實(shí)賈總講話精神的具體體現(xiàn)，希望大家在培訓(xùn)過程中，靜下心來，放下架子，俯下身子，認(rèn)真聽老師們講課，認(rèn)真學(xué)習(xí)施工安全有關(guān)規(guī)定，認(rèn)真交流溝通施工安全的經(jīng)驗(yàn)體會，在今后的施工中嚴(yán)格要求、認(rèn)真踐行，以實(shí)際行動在朔黃鐵路各項(xiàng)施工中，確保施工安全，確保任務(wù)完成，實(shí)現(xiàn)建設(shè)和施工單位共贏，實(shí)現(xiàn)運(yùn)輸和施工雙豐收!
共青團(tuán)干部培訓(xùn)會領(lǐng)導(dǎo)講話稿 篇7
同志們：
今天舉辦全縣20xx年鄉(xiāng)鎮(zhèn)計(jì)生業(yè)務(wù)專題培訓(xùn)班，目的是為了更好地適應(yīng)當(dāng)前科學(xué)發(fā)展的新形勢和人口計(jì)生工作面臨的新要求，進(jìn)一步提高廣大計(jì)生干部的業(yè)務(wù)水平和工作能力，切實(shí)做好新時(shí)期的人口計(jì)生工作。參加培訓(xùn)的都是我縣計(jì)生系統(tǒng)的干部，是計(jì)生工作的中堅(jiān)力量，希望參加培訓(xùn)的各位同志能充分利用這次難得的機(jī)會，認(rèn)真聽、認(rèn)真學(xué)、認(rèn)真思考、認(rèn)真消化，為下一步更好地開展工作打好基礎(chǔ)。借此機(jī)會，我下面談三點(diǎn)想法，與大家作個(gè)交流。
一、要科學(xué)理解人口計(jì)生工作的“大道理”和“小道理”，切實(shí)增強(qiáng)做好人口計(jì)生工作的主動性、創(chuàng)造性和責(zé)任心
對鄉(xiāng)鎮(zhèn)的同志來說，談起當(dāng)前人口計(jì)生工作面臨的新形勢、新任務(wù)是什么，有些同志可能會認(rèn)為太簡單，作為鄉(xiāng)鎮(zhèn)一級，大家最關(guān)心就是要確保完成人口計(jì)生目標(biāo)責(zé)任制任務(wù)。在一定意義上講，這樣理解也沒有什么錯(cuò)，但對于鄉(xiāng)鎮(zhèn)分管計(jì)生的領(lǐng)導(dǎo)和計(jì)生辦主任來說，停留于這樣的理解還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，因?yàn)槟銈兂袚?dān)著領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)基層計(jì)生工作的重任，需要做大量的爭取、協(xié)調(diào)和群眾工作，需要講得出“大道理”和“小道理”。簡單地講，所謂“大道理”就是人口問題是我國可持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵問題，沒有人口與資源、環(huán)境的協(xié)調(diào)發(fā)展，就不可能有經(jīng)濟(jì)社會的科學(xué)發(fā)展，人口戰(zhàn)略是國民經(jīng)
濟(jì)和社會發(fā)展的基礎(chǔ)性戰(zhàn)略，人口問題本質(zhì)上是發(fā)展問題，要通過發(fā)展才能根本解決;計(jì)劃生育是基本國策，是有效控制人口增長的根本手段，是人口發(fā)展自身數(shù)量、質(zhì)量、結(jié)構(gòu)、分布協(xié)調(diào)可持續(xù)的基礎(chǔ)，是人類生育文明發(fā)展的重大成果等等。所謂“小道理”就是：計(jì)劃生育是每個(gè)公民的法定義務(wù)，黨員干部要帶頭實(shí)行計(jì)劃生育，人口計(jì)生工作是基層黨委、政府響應(yīng)國策號召的重要公共事務(wù)，是政府社會管理和公共服務(wù)領(lǐng)域的重要任務(wù)，是基層文明建設(shè)的重要組成部分，這項(xiàng)工作的關(guān)鍵在基層、重點(diǎn)在農(nóng)村等等。對這些大道理、小道理，我們不能簡單從人口數(shù)量問題來理解，而必須把人口的數(shù)量、質(zhì)量、結(jié)構(gòu)和流動、分布等問題統(tǒng)籌起來加以理解，必須把人口問題放在人的全面發(fā)展、人與自然和諧、人口與經(jīng)濟(jì)社會協(xié)調(diào)發(fā)展的大局中去加以理解。
為了真正做到對人口計(jì)生工作在認(rèn)識上科學(xué)、在行動上自覺、在工作上主動、在實(shí)踐上有為，我們還必須在理解這些大道理、小道理的基礎(chǔ)上，學(xué)會考慮三個(gè)問題：一是國家、省、市對人口計(jì)生工作在關(guān)注什么。二是縣委、縣政府對人口計(jì)生工作要求什么。三是對本鄉(xiāng)鎮(zhèn)人口計(jì)生工作該做什么。帶著這些問題去分析，去謀劃，主動作為，才能切實(shí)增強(qiáng)工作的主動性、創(chuàng)造性和責(zé)任心。
二、要清醒認(rèn)識當(dāng)前人口計(jì)生工作的新情況，堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)、爭創(chuàng)一流
通過這次培訓(xùn)班，我們大家不僅要學(xué)習(xí)系統(tǒng)的計(jì)劃生育政策和業(yè)務(wù)知識，更重要的是要全面了解當(dāng)前我縣人口計(jì)生工作面臨著一系列新情況、新挑戰(zhàn)，只有這樣，我們才能在實(shí)踐中做到與時(shí)俱進(jìn)、爭創(chuàng)一流。與前幾年相比，當(dāng)前我縣人口計(jì)生工作面臨的挑戰(zhàn)主要有四個(gè)方面：
(一)統(tǒng)籌人口與經(jīng)濟(jì)社會協(xié)調(diào)發(fā)展的困難依然存在。全縣人口自然增長率較高，特別是勞動年齡人口素質(zhì)總體較低，人口結(jié)構(gòu)性矛盾比較突出，人口老齡化問題開始顯現(xiàn)。“”時(shí)期，我們?nèi)蕴幱诘谒拇稳丝诔錾叻迤冢?ldquo;雙獨(dú)”家庭增多，流動遷移人口數(shù)量持續(xù)增加，人口對全縣經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的壓力將進(jìn)一步增大。
(二)統(tǒng)籌人口與資源環(huán)境協(xié)調(diào)發(fā)展的壓力依然較大。隨著人口增長和工業(yè)化、城鎮(zhèn)化步伐的加快，人口的空間分布問題更加突出，人口與資源環(huán)境的矛盾將日益突出。
(三)轉(zhuǎn)變?nèi)罕娚^念與執(zhí)行政策的矛盾依然突出。受經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平、社會保障制度和傳統(tǒng)思想觀念等因素的影響，群眾生育意愿與現(xiàn)行生育政策之間仍有一定的差距，相當(dāng)一部分農(nóng)民群眾生育男孩的愿望仍比較強(qiáng)烈，低生育水平面臨著反彈的現(xiàn)實(shí)風(fēng)險(xiǎn)，出生人口性別比仍然偏高。
(四)促進(jìn)人口計(jì)生工作協(xié)調(diào)均衡發(fā)展的任務(wù)依然艱巨。全縣人口計(jì)生工作發(fā)展不協(xié)調(diào)、不均衡的問題仍然不同程度地存在，一些地方基層基礎(chǔ)工作薄弱、提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)的能力和水平不高、保障措施不到位等問題還比較突出，特別是流動人口計(jì)劃生育服務(wù)管理的壓力增大，相應(yīng)措施還不夠完善。
在新挑戰(zhàn)，新困難下面前，需要我們?nèi)h計(jì)生干部集中智慧、認(rèn)真思考，如何才能破難題，解困局，我想應(yīng)在三個(gè)方面做文章：一是我縣計(jì)生工作優(yōu)質(zhì)服務(wù)如何提質(zhì)提速。二是如何處理好鞏固和發(fā)展的關(guān)系。三是我縣今后人口計(jì)生工作的創(chuàng)新著力點(diǎn)應(yīng)在哪里。當(dāng)然有些問題需要省、市的層面來統(tǒng)一思考，但我縣作為一個(gè)有較好工作基礎(chǔ)的縣級層面，要把眼光放到更高層次，向全國、全省先進(jìn)地區(qū)學(xué)習(xí)，努力爭創(chuàng)全省一流甚至全國一流水平。
三、要正確把握當(dāng)前人口計(jì)生工作的幾個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)，促進(jìn)轉(zhuǎn)型發(fā)展、開創(chuàng)新的工作局面
我認(rèn)為，要抓好我縣人口計(jì)生工作，必須積極推進(jìn)轉(zhuǎn)型發(fā)展,開創(chuàng)新的工作局面。為此,我們大家要正確把握好以下三個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié)：
(一)理念思路要適時(shí)調(diào)整。要按照科學(xué)發(fā)展、以人為本的要求，進(jìn)一步解放思想，適時(shí)調(diào)整人口計(jì)生工作的理念、思路和方法。一是工作理念上要從單純滿足于完成責(zé)任制目標(biāo), 轉(zhuǎn)變到兼顧滿足育齡群眾的生殖健康需求和維權(quán)需求,提高群眾滿意程度;二是工作方法上要從依賴強(qiáng)制性執(zhí)法，轉(zhuǎn)變到依法行政、利益導(dǎo)向、綜合治理多措并舉，做到“三個(gè)更加注重”：更加注重利益引導(dǎo)、更加注重服務(wù)關(guān)懷、更加注重宣傳倡導(dǎo);三是工作任務(wù)要從單純控制人口增長，轉(zhuǎn)變到穩(wěn)定低生育水平和提高出生人口素質(zhì)的工作一起抓,促進(jìn)人口問題的統(tǒng)籌解決;四是工作機(jī)制要從單純圍繞控制計(jì)劃外生育，轉(zhuǎn)變到建立包括提高出生人口素質(zhì)在內(nèi)的綜合性工作機(jī)制，促進(jìn)管理服務(wù)體系的創(chuàng)新發(fā)展等等。
(二)基礎(chǔ)工作要保持常態(tài)。人口計(jì)生工作思路不管如何調(diào)整，有一點(diǎn)千萬不能變：就是基礎(chǔ)工作始終不能松，要保持常態(tài)、不搞突擊。這些基礎(chǔ)工作包括經(jīng)常性的宣傳教育、科學(xué)的統(tǒng)計(jì)管理、規(guī)范的行政執(zhí)法、常規(guī)的技術(shù)服務(wù)、嚴(yán)格的責(zé)任制管理、定期或不定期的檢查考評以及系統(tǒng)的干部隊(duì)伍建設(shè)和村級基礎(chǔ)管理等。
(三)創(chuàng)新亮點(diǎn)要不斷探索。“創(chuàng)新”永遠(yuǎn)是人口計(jì)生工作發(fā)展的動力，也是提升人口計(jì)生工作水平和效率的重要途徑。對基層來講，主要就是要適應(yīng)當(dāng)前面臨的形勢、任務(wù)變化，圍繞上級部署的各項(xiàng)任務(wù)，增強(qiáng)工作的主動性和創(chuàng)造性，不斷創(chuàng)新方法和工作載體，培育工作亮點(diǎn)，使人口計(jì)生工作在本地能起示范、導(dǎo)向作用，在融入全局、服務(wù)全局中提升整體效益。
參加這次培訓(xùn)的各位同志都是計(jì)生一線的“骨干”�？梢哉f，你們的業(yè)務(wù)水平和工作能力決定著全縣人口計(jì)生工作的整體水平。希望大家以這次培訓(xùn)為契機(jī)，切實(shí)增強(qiáng)學(xué)習(xí)和實(shí)踐的自覺性，不斷提高業(yè)務(wù)水平和工作能力，為建設(shè)人民幸福的經(jīng)濟(jì)強(qiáng)縣做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
最后預(yù)祝本次培訓(xùn)取得圓滿成功，祝大家事業(yè)進(jìn)步，工作順利!
共青團(tuán)干部培訓(xùn)會領(lǐng)導(dǎo)講話稿 篇8
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：
大家好!
非常榮幸能有一個(gè)這樣的機(jī)會向大家匯報(bào)一下我校的工作，希望大家能夠多提寶貴意見，以便促進(jìn)我們今后工作的完善和提高。從20xx年開始，我們在各個(gè)小學(xué)重點(diǎn)開展了三項(xiàng)工作，下面就這三項(xiàng)工作向大家做一匯報(bào)。
一、“讓我們做好每月一事”。在德育工作中，我校多年來形成了一個(gè)德育教育的活動體系，這其中包括每學(xué)年都要開展的德育專題教育活動，如：“我的中國夢”、“社會主義核心價(jià)值觀”、“文明禮儀伴我行”、“法制在我身邊”等主題活動，還有重大節(jié)日、紀(jì)念日系列教育活動，再就是有步驟、有計(jì)劃的開展了“讓我們做好每月一事”活動，這一活動是針對學(xué)生的“四種習(xí)慣”的養(yǎng)成開展的，從日常的一件件小事情做起，讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。我們確定的內(nèi)容是：
一月份：讓我們給爸爸媽媽寫封信�？梢允且环庑�、一張賀卡或幫父母做一些家務(wù)事，這是感恩的教育。
二月份：讓我們學(xué)會吃飯。這是與節(jié)儉、文明禮讓、合理飲食、健康成長相關(guān)的教育。
三月份：讓我們學(xué)會走路。是文明禮儀和遵守規(guī)則的教育。
四月份：讓我們學(xué)會掃地。屬于熱愛勞動的主題教育：天天掃地， 爭做勞動小能手，學(xué)會使用工具，學(xué)會勞動技能等。
五月份：讓我們一起去種樹。每人種一棵樹，做一件好事;栽一棵花，美化我們的校園等。這是環(huán)境意識教育。
六月份：讓我們?nèi)ヌで�。這是親近自然、熱愛生活的教育。 七月份：讓我們學(xué)唱一首歌。唱歌是最自然、最不需要成本、最容易學(xué)習(xí)的一種藝術(shù)。這是藝術(shù)教育。
八月份：讓我們玩兒球去。是體育教育。
九月份：讓我們笑著和別人打招呼。學(xué)會溝通交流的教育。 十月份：讓我們每天閱讀十分鐘。讀書習(xí)慣的養(yǎng)成教育。
十一月份：讓我們做一回演講者。展示自我、學(xué)會表達(dá)的能力教育。
十二月份：讓我們每天記錄自己的生活。學(xué)會反思生活和寫作訓(xùn)練教育。
確定了活動內(nèi)容后，每學(xué)期各學(xué)校要制定具體的計(jì)劃和方案，然后根據(jù)方案開展活動，一學(xué)年一個(gè)循環(huán)，但每學(xué)年的具體活動內(nèi)容都要更新，實(shí)現(xiàn)循環(huán)運(yùn)作，螺旋上升，不斷提升學(xué)生言行品質(zhì)的水平。中心學(xué)校及時(shí)跟蹤檢查、評比，總結(jié)表彰，突出優(yōu)秀，帶動整體。
二、深化課堂教學(xué)改革。教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校工作的生命線，一直以來，我們始終堅(jiān)持把教學(xué)質(zhì)量牢牢地抓在手上，不斷探索新方法、新途徑，積極開展課堂教學(xué)改革，重點(diǎn)落實(shí)“先學(xué)后教”的核心理念，致力于“讓教師回歸課堂”和“把課堂還給學(xué)生”的探索，向課堂教學(xué)要質(zhì)量。
按照中心學(xué)校的課堂教學(xué)改革的部署，結(jié)合各個(gè)小學(xué)的實(shí)際情況，我們分高、低兩個(gè)年段落實(shí)課堂教學(xué)模式的構(gòu)建，在4—5年級實(shí)施以導(dǎo)學(xué)案為載體的“五二一”課堂教學(xué)模式，具體內(nèi)容是：“五”是指在課堂教學(xué)中主要實(shí)施五個(gè)環(huán)節(jié)的教學(xué)，即“導(dǎo)、學(xué)、展、結(jié)、測”五個(gè)環(huán)節(jié)。“導(dǎo)”就是導(dǎo)學(xué)和導(dǎo)教，依托導(dǎo)學(xué)案，讓學(xué)生明確學(xué)什么，怎么學(xué)。“學(xué)”就是指自主學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí)，先是完全獨(dú)立的自學(xué)，在自學(xué)基礎(chǔ)上實(shí)現(xiàn)“兵教兵”的合作，解決自學(xué)中的疑難問題。“展”即展示，包括小組的小展示和全班的大展示，是全面展示學(xué)生的素質(zhì)技能和解決疑難問題的主要途徑。“結(jié)”是指課堂小結(jié)，要形成知識結(jié)構(gòu)圖或知識樹。“測”是指當(dāng)堂達(dá)標(biāo)檢測，是堂堂清、日日清、周周清的基礎(chǔ)。“二”是指在五個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)實(shí)施的基礎(chǔ)上實(shí)現(xiàn)教師教和學(xué)生學(xué)兩個(gè)方式的轉(zhuǎn)變。“一”是指最終達(dá)成一個(gè)提高，就是學(xué)生綜合素質(zhì)的提高。
在1——3年級，貫徹實(shí)施以“預(yù)習(xí)作業(yè)”為引領(lǐng)的課堂教學(xué)模式，要求教師在上課之前要布置系統(tǒng)的預(yù)習(xí)作業(yè)，并安排學(xué)生以足夠的時(shí)間進(jìn)行預(yù)習(xí)，預(yù)習(xí)作業(yè)的內(nèi)容要涉及到所要學(xué)習(xí)的課程的所有內(nèi)容，并要求學(xué)生盡量在自己完全獨(dú)立的情況下開展自學(xué)，并最終弄明白自己學(xué)會了哪些，不會的還有哪些。然后在課堂上將疑難問題提交全班進(jìn)行研討解決。教師在其中起一個(gè)引導(dǎo)點(diǎn)撥明確的作用。這種課堂教學(xué)模式，重點(diǎn)是在于培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力，養(yǎng)成自己學(xué)習(xí)的意識和習(xí)慣，為以后升入四年級后實(shí)施的“五二一”模式打好基礎(chǔ)。
“五二一”課堂教學(xué)模式的實(shí)施在我校歷經(jīng)兩年多的時(shí)間，已經(jīng)初具規(guī)模，初見成效，得到了廣大教師和學(xué)生的支持和擁護(hù)，也得到了教育局、進(jìn)修校的支持和認(rèn)可，我們將繼續(xù)深入開展下去，并在其中積極努力，不斷創(chuàng)新，不斷完善。
三、實(shí)施“晨誦、午讀、暮省”的兒童課程。實(shí)施這一課程的目的就是要培養(yǎng)學(xué)生的讀書和寫作的習(xí)慣，開闊視野，提升能力。具體是指：晨誦：用詩歌開啟新的一天。養(yǎng)成一種“與黎明共舞”的生活習(xí)慣。
“日常誦詩”是其主要形式：提倡在一定的時(shí)間段內(nèi)，用同一首詩歌來開啟黎明，為每一天注入生命的源泉。誦讀的詩歌不需要太高的高度，但必須優(yōu)美典雅、天真純凈、奮發(fā)向上，而且是兒童當(dāng)下的經(jīng)驗(yàn)就能夠基本理解和感受得到的。在特殊的日子或是場景下，還有生日贈詩和情景誦詩。
午讀：用美麗的童書滋潤童年。
利用班級圖書角的書籍，當(dāng)然是兒童書籍為主，開展午讀活動，這是一個(gè)非學(xué)科的閱讀活動，我們命名為：“毛蟲與蝴蝶”的兒童階梯閱讀。每一年的閱讀都應(yīng)該是符合孩子各自的不同特點(diǎn)的。低年級(1-2年級)，我們倡導(dǎo)讀、寫、繪結(jié)合，用閱讀圖畫書、講故事、用圖畫表達(dá)與創(chuàng)造相整合的辦法，來讓低幼兒童的學(xué)習(xí)力與創(chuàng)造力得到自由發(fā)揮。中年級(3-4年級)，開始逐步從繪畫中淡出，加大文字的閱讀;結(jié)合講故事，加大整本書的主題探討;并開始進(jìn)行歷史故事與人物傳記的閱讀。高年級(5年級)，主張共讀方面以主題探討為主，加大自由閱讀的量，加入自然科學(xué)方面的閱讀，將閱讀與兒童文學(xué)創(chuàng)作相結(jié)合。
暮�。簩W(xué)會反思的生活。
暮省是指學(xué)生每天在完成學(xué)業(yè)以后，能夠思考與反省自己一天的生活，并且用日記、隨筆的形式記錄下來，同時(shí)，我們要求的是師生共寫隨筆，師生之間也可以用日記、書信、批注、便箋的方式，相互編織有意義的生活。暮省其實(shí)更加強(qiáng)調(diào)的是意志的訓(xùn)練。低齡年段，可以利用讀寫繪的方式進(jìn)行，鼓勵(lì)家長參與親子共讀，參與讀寫繪，孩子用圖畫表達(dá)，家長可以加上文字的解說。
在實(shí)施的過程中，我們要求：①每天的第一節(jié)課就是晨讀，必須堅(jiān)持。這一過程中，教師要示范、指導(dǎo)、領(lǐng)讀、講解。學(xué)校要進(jìn)行定期的展示、評比。②每班必須建立圖書角或圖書架，發(fā)動學(xué)生每人帶幾本書到學(xué)校，大家資源共享，共同閱讀，定期更換，然后寫讀書筆記、隨筆、讀寫繪，各班每周要有一節(jié)閱讀課或讀書匯報(bào)課等。③師生要共寫隨筆，要呈現(xiàn)自己的真實(shí)感受，要有評比，有表彰，有研討，有反思。
在全轄區(qū)整體的管理上，中心學(xué)校一直堅(jiān)持定期不定期的下校檢查督促，跟蹤問效，按月召開教育教學(xué)研討會，開展聯(lián)片教研，發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)解決。對于決策定位不準(zhǔn)的，研究調(diào)整，不斷完善;執(zhí)行不力的批評督促，限期整改;效果明顯的，表彰激勵(lì)，輻射延伸。經(jīng)過不斷努力，收到了一定的效果，也取得了一些成績。當(dāng)然，瑕不掩瑜，我們也清楚的認(rèn)識到，在實(shí)際的執(zhí)行過程中，還有許多不夠完備的方面有待我們繼續(xù)改進(jìn)和提高，我們將繼續(xù)努力探索更加有效的機(jī)制，做好各項(xiàng)工作，為孩子們將來的健康成長打下良好的基礎(chǔ)。 謝謝大家!