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升旗領(lǐng)導(dǎo)講話稿

發(fā)布時(shí)間:2025-02-02

升旗領(lǐng)導(dǎo)講話稿(精選12篇)

升旗領(lǐng)導(dǎo)講話稿 篇1

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我和大家交流的主題是《學(xué)會感恩,擁有美好生活》。

  “感恩” 是對別人所給予的幫助表示感激。

  一個(gè)人,從出生的第一聲啼哭到長大成人,父母們花費(fèi)了多少的心血與汗水;從幼兒園到初中,乃至大學(xué),又有多少老師為我們嘔心瀝血,默默奉獻(xiàn),燃燒著自己,點(diǎn)亮著他人。我們理應(yīng)對父母、老師充滿無限的感激,學(xué)會無限的感恩。

  但是,我們常?吹竭@樣的情景:許多同學(xué)的父母在凜冽的寒風(fēng)中,默默地等待著未下課的兒女,給他們送來防寒的衣物,送來遮風(fēng)擋雨的`傘。而我們不少同學(xué)只知盡情享用,連一句感謝的話都沒有;有的同學(xué)對老師常年累月的付出不知感恩,不要說在大街上,就是在校園內(nèi)見到老師如同路人,不知道主動問好,卻對老師的一次真誠批評耿耿于懷;有的同學(xué)對需要幫助的同學(xué)漠不關(guān)心,冷眼旁觀;有的同學(xué)對班集體的溫馨照顧不知感恩,卻認(rèn)為班集體與他無關(guān),……。這些現(xiàn)象的背后,都是因?yàn)楦卸髦牡娜笔А?/p>

  我們要學(xué)會施恩,懂得感恩,感激生育你的人,因?yàn)樗麄兪鼓惬@得生命;感激撫養(yǎng)你的人,因?yàn)樗麄兪鼓悴粩喑砷L;感激關(guān)懷你的人,因?yàn)樗麄兘o你溫暖;感激鼓勵你的人,因?yàn)樗麄兘o你力量;感激教育你的人,因?yàn)樗麄冮_化你的蒙昧;感激傷害你的人,因?yàn)樗麄兡ゾ毩四愕男闹;感激絆倒你的人,因?yàn)樗麄儚?qiáng)化了你的雙腿;感激藐視你的人,因?yàn)樗麄冇X醒了你的自尊;凡事感激,學(xué)會感恩,感恩一切使你成長的人!

  感恩是一種促進(jìn)自己進(jìn)步的重要法寶。有這樣一個(gè)故事,有一個(gè)木匠是一位好工人,后來他想離開建筑業(yè),老板舍不得他走,希望他再建一棟房子,木匠答應(yīng)了,但是他無心工作,卻建了一座最差的房子。當(dāng)他離開公司時(shí),老板把那棟房子的鑰匙交給了他,說:“你為我們公司作出了巨大貢獻(xiàn),我想把這棟房子送給你!钡竭@時(shí),這位木匠后悔莫及。老板懂得感恩,工人卻沒有學(xué)會回報(bào)。其實(shí),我們每一個(gè)人一生都在建造房子,為別人,也在為自己。

  作為子女,我們要多考慮父母的難處;作為學(xué)生,我們要多考慮老師的難處;作為教師,我們也要多考慮學(xué)生和學(xué)校的難處。如果我們都能待人如己,懂得感恩,就會在促進(jìn)別人進(jìn)步時(shí),也促進(jìn)自己不斷走向成功。

  老師們,同學(xué)們,生命就像一條大江,時(shí)而寧靜如水,時(shí)而波瀾壯闊,有了感恩,你就有了力量,你就會擁有美好的生活,你就走得更遠(yuǎn),飛得更高。

升旗領(lǐng)導(dǎo)講話稿 篇2

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我們的同學(xué)正值自己的青春年華,青春是一種驕傲,賦予我們戰(zhàn)勝一切艱難險(xiǎn)阻的勇氣;責(zé)任代表一種使命,標(biāo)明我們?nèi)松鷥r(jià)值的方向。追尋歷史的腳步,我們發(fā)現(xiàn),有的人對自己的青春毫不負(fù)責(zé)任,白白蹉跎了歲月;而有的人則對自己的青春勇于負(fù)責(zé),忙碌于學(xué)習(xí)的他們,在為自己的未來鋪路。其實(shí)這是對自己的一種交代,對青春的一種責(zé)任。正處在青春期的同學(xué)們,以為自己長大了,懂事了,開始主張彰顯自己的個(gè)性,總想擺脫父母、老師的束縛。在你們面前是一條漫長、艱苦、未知卻充滿希望的路。你們每做一次選擇,每往前走一步,都決定著自己的未來,所以你們必須對自己負(fù)責(zé),對父母負(fù)責(zé),對社會負(fù)責(zé)。

  青春期的你們喜歡去嘗試新鮮的事物,面對友情,親情,都有自己的看法。你們喜歡去體驗(yàn),去感受新鮮事物帶來的新鮮感。但是往往適得其反,你們可知道每走錯(cuò)一步都可能改變自己的人生。青春是一筆巨大財(cái)富,但是,有的人卻對自己的青春毫不負(fù)責(zé),多少風(fēng)華正茂的年輕人,浪費(fèi)時(shí)間,浪費(fèi)生命,將人生的花樣年華虛度,有的甚至落得可悲的下場。有人說浪費(fèi)別人的時(shí)間是謀財(cái)害命,浪費(fèi)自己的時(shí)間則是慢性自殺。你們?nèi)绻粨?dān)當(dāng)起青春的責(zé)任,就葬送了自己的前途!時(shí)間是不停留的,是不等我們的。21世紀(jì)的世界是一個(gè)競爭激烈的世界,是一個(gè)優(yōu)勝劣汰的`世界。當(dāng)你們都長大了,都成年了,你們將走出父母懷抱,將走向社會,和別人競爭。如果你拿著一張含金量不是很高的文憑去面試,怎么能夠和別人進(jìn)行競爭?到了那時(shí),無論你如何后悔,抱怨,都沒用了。因?yàn)槟闾摱攘四耆A,虛度了青春,虛度了未來。你只能眼睜睜地看著別人擁有的一切。

  也有的同學(xué)遇見問題選擇逃避。你們是國家的未來和希望,世界需要你們,國家需要你們,父母需要你們?nèi)コ袚?dān)責(zé)任。如今的中國正處于高速發(fā)展時(shí)期,有很多的機(jī)會和舞臺留給同學(xué)們?nèi)フ故尽M瑢W(xué)們,莫嘆息,莫停留,要思考,要奮斗,珍惜青春的責(zé)任。讓我們帶上“責(zé)任”,充實(shí),勇敢,無悔地走好“青春”這一程,讓青春與責(zé)任同伴,折散出你人生的光彩。你們珍惜青春,就應(yīng)主動去攀登書山,尋求知識的巔峰;你們珍惜青春,就應(yīng)當(dāng)暢游學(xué)海,尋求探索;你們珍惜青春,就應(yīng)該不懈地奮斗、努力地實(shí)踐;

  青春是學(xué)習(xí)的季節(jié),青春是奮斗的歲月。手捧著青春的你們,不應(yīng)委靡,不應(yīng)憂郁,要勇敢地?fù)?dān)負(fù)起自己的責(zé)任,拿出嘗試的勇氣,拿出青春的熱情,讓青春承擔(dān)責(zé)任,讓責(zé)任引領(lǐng)人生!同學(xué)們,希望你們昂首挺胸,攜手并肩,以勇者的姿態(tài)、強(qiáng)者的風(fēng)采,共同肩負(fù)起國家和人民賦予你們的神圣使命,共同譜寫那壯麗的人生華章!祝你們成功!

升旗領(lǐng)導(dǎo)講話稿 篇3

  老師們、同學(xué)們:

  度過喜悅、祥和、幸福的寒假,踏著春天的腳步,帶著新的心情、新的希望、新的目標(biāo)我們又步入了一個(gè)新的學(xué)期,開始求知生涯中的又一個(gè)里程碑。在此,我們謹(jǐn)代表學(xué)校向全體同學(xué)表示親切的問候!向全體教職工致以崇高的敬意!

  回顧上個(gè)學(xué)期,我們播種過希望,也曾有過收獲,同學(xué)們在各項(xiàng)活動中取得了不錯(cuò)的成績;我校各項(xiàng)工作在縣級領(lǐng)導(dǎo)的屢次檢查中也都受到了充分地肯定和高度贊揚(yáng),這正是我們師生齊心協(xié)力、共同努力的結(jié)果。但是我們可能也有些遺憾、或有些失落:學(xué)習(xí)成績沒有達(dá)到應(yīng)有的水平,沒有評到三好學(xué)生,班級衛(wèi)生的保持不盡如人意等。怎樣發(fā)揚(yáng)成績,彌補(bǔ)過去的不足?相信你們每個(gè)人都有了自己的打算。開學(xué)第一天,我們已經(jīng)驚喜地看到,全體師生都在以嶄新的面貌,飽滿的熱情,積極的態(tài)度,投入到新的學(xué)期的工作、學(xué)習(xí)中來了。所以我不多言,只提幾點(diǎn)希望給同學(xué)們:

  第一,文明守紀(jì),成為有高雅氣質(zhì)的人。希望每一個(gè)同學(xué)都能嚴(yán)格遵守校紀(jì)校規(guī),養(yǎng)成講文明,懂禮貌,守紀(jì)律,講衛(wèi)生的的良好習(xí)慣。本學(xué)期學(xué)校要求同學(xué)們在行為習(xí)慣上,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)講文明、懂禮儀的好風(fēng)貌,在和同學(xué)的相處中,

  高年級的同學(xué)要愛護(hù)低年級的小同學(xué)。在課下活動時(shí),和同學(xué)文明游戲,見到校園里的紙屑主動拾起來。在公共場所不大聲喧嘩,不亂丟瓜皮紙屑。

  第二,勤奮學(xué)習(xí),給自己定出一個(gè)明確的目標(biāo),全面提升自身的素質(zhì)。學(xué)習(xí)是我們的主要任務(wù),知識的豐富,能力的提高,品格的養(yǎng)成都離不開學(xué)習(xí)。因此,要認(rèn)真改掉學(xué)習(xí)中的一些不良習(xí)慣,不浪費(fèi)一分一秒,發(fā)揚(yáng)刻苦鉆研精神,在同學(xué)中開展比學(xué)趕幫活動,人人訂出目標(biāo)并向自己理想的目標(biāo)奮斗。特別是我們那些在學(xué)習(xí)中有一定困難,在以前的考試以及競賽中留下了遺憾的同學(xué),你們更要吸取教訓(xùn),加倍努力,珍惜時(shí)間,集中精力,力爭縮小與其他同學(xué)的差距。

  第三,珍愛生命,樹立安全意識。我們要高度關(guān)注自己的生命,對自己負(fù)責(zé),對父母負(fù)責(zé),對社會負(fù)責(zé)。同學(xué)們一定要聽從老師及校領(lǐng)導(dǎo)的教導(dǎo),上樓、下樓、出操、課間活動,就餐等都要把安全放在第一位,絕不能開展危險(xiǎn)性游戲,更要密切地與老師聯(lián)系,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)把情況告知學(xué);虬嘀魅危岣咦约旱陌踩婪赌芰。同時(shí)要講究飲食衛(wèi)生,積極鍛煉身體,不斷增強(qiáng)體質(zhì),希望同學(xué)們要善待自己,珍愛生命,讓安全陪伴我們健康成長。

  第四,關(guān)愛他人,做一個(gè)有愛心懂奉獻(xiàn)的人。在新的學(xué)年里,希望同學(xué)們做孝敬父母、尊敬師長、關(guān)愛他人、關(guān)愛社會。做一名懂得互助友愛、善于合作的學(xué)生。

  最后,我想給六年級畢業(yè)班的同學(xué)另外說幾句。這個(gè)學(xué)期是你們在育英小學(xué)學(xué)習(xí)生活的最后一學(xué)期,也是你們最后一段小學(xué)生活,希望在這學(xué)期里,你們都能更加嚴(yán)格地要求自己,抖擻精神,備戰(zhàn)小考。不僅自己進(jìn)步,更要在品德、學(xué)習(xí)、紀(jì)律、勞動、安全、衛(wèi)生等方面給小弟弟小妹妹們樹立良好的榜樣,給他們指導(dǎo)和幫助。爭取在這最后的一個(gè)學(xué)期里,給老師、同學(xué)們留下一個(gè)好的印象,也給自己留下一段美好的回憶!

  老師、同學(xué)們,新的學(xué)期已經(jīng)開始了,新的目標(biāo)和任務(wù)等著我們?nèi)?shí)現(xiàn),讓我們振作精神,以新的狀態(tài)和面貌去迎接新的挑戰(zhàn),取得新的榮譽(yù)。為把育英學(xué)校辦成社會公認(rèn),家長滿意的學(xué)校而努力

  最后,祝老師們在新的一年里身體健康工作順利!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步、健康快樂! 謝謝大家。

升旗領(lǐng)導(dǎo)講話稿 篇4

  同學(xué)們:

  早午好!今天學(xué)校在這里舉行一個(gè)為初三畢業(yè)生壯行的升旗儀式。首先,我謹(jǐn)代表所有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師對同學(xué)們成功完成初中學(xué)業(yè)表示熱烈的祝賀!向三年來支持老師教育教學(xué)工作、為班級發(fā)展和進(jìn)步付出努力的全體同學(xué)致以衷心的感謝!

  “多情自古傷離別”,我真不愿面對這樣的場面。有人說,人生就像一場盛大的筵席,總有散去的時(shí)候。實(shí)際上,在校三年也像一場熱鬧的宴會,當(dāng)三年前我們一起赴宴的時(shí)候,我就已經(jīng)想到會有這么一天,但彈指一揮間,沒想到會那么快到來。此時(shí),我站在這里,往事歷歷在目,心緒感慨萬千。三年,有太多的細(xì)節(jié),太多精彩的畫面刻錄在我的記憶里。我忘不了同學(xué)們在運(yùn)動場上相互協(xié)作、挑戰(zhàn)自我、頑強(qiáng)拼搏的身影;忘不了大家在三獨(dú)比賽中整清亮的歌喉、優(yōu)美的舞姿,動聽美妙的音樂。忘不了你們的無私奉獻(xiàn)、大愛無疆,從每一次的助學(xué)行動到去年的汶川地震的捐款,你們都是全校的.楷模;當(dāng)然最難忘的是,你們體現(xiàn)出精誠團(tuán)結(jié)、不甘示弱、永不言敗、愛拼善贏的堅(jiān)定精神。

  你們就要離開四中,離開這曾經(jīng)留下了你們奮斗足跡的地方,到高一級學(xué)校去深造。但這里的教室仍有你們瑯瑯讀書的余音,這里的課桌還殘留著你奮筆疾書的余溫和汗水。今天你行將畢業(yè),遠(yuǎn)走高飛了,或許就此與你朝夕相伴過三年的同學(xué)天各一方,從此告別并肩作戰(zhàn)數(shù)載恩師們。希望你們能永遠(yuǎn)珍惜這份來之不易情感。同學(xué)們,當(dāng)你滿懷遠(yuǎn)大理省教委同意,我校與河南理工大學(xué)聯(lián)辦,開始招收“3+2”大專班,20__年經(jīng)教育廳報(bào)請省政府同意,河南理工大學(xué)與我校合作辦學(xué),成立河南理工大學(xué)高職學(xué)院。使院校的發(fā)展邁上一個(gè)新的臺階。

  學(xué)校有22個(gè)處室,有教職工近300多人,學(xué)校有一支整體素質(zhì)強(qiáng)、結(jié)構(gòu)合理、教學(xué)水平高的師資隊(duì)伍。近幾年來,學(xué)校加大教學(xué)投入,相繼建成了裝備先進(jìn)的實(shí)驗(yàn)室。如語音室、電子閱欄室、電子電工實(shí)驗(yàn)室、建材實(shí)驗(yàn)室、拖控實(shí)驗(yàn)室、零件實(shí)驗(yàn)室、校園信息網(wǎng)、多媒體投影廳等。使院校實(shí)驗(yàn)開出率達(dá)到了國家規(guī)定的要求。

  學(xué)校成立33年來。為國家培養(yǎng)輸送了兩萬名各類專業(yè)技術(shù)人才,他們絕大部分成為生產(chǎn)技術(shù)和管理方面的骨干力量。許多人走上各級領(lǐng)導(dǎo)崗位,為煤炭工業(yè)和國家經(jīng)濟(jì)建設(shè)做出了重要貢獻(xiàn),為學(xué)校贏得了榮譽(yù)。

  這是一個(gè)承載收獲的季節(jié),也是一個(gè)充滿希望的季節(jié)。從你們身上,我看到了朝氣、看到了希望,同時(shí)也希望你們將這種精神面貌保持下去。在此,我給大家提幾點(diǎn)要求和希望:

  一、要完善品德,學(xué)會為人。缺少品德支撐的民族,必然是要衰敗的民族;而缺少品德支撐的個(gè)人,則必然不能成為社會的棟梁!耙坏铝⒍偕茝摹薄R虼耍M瑢W(xué)們樹立正確的人生觀、價(jià)值觀,陶冶思想情操,凈化自身心靈,完善個(gè)人品德,做一個(gè)誠實(shí)守信、胸襟博大、獨(dú)立自尊的人。同時(shí),在學(xué)校里,大家要團(tuán)結(jié)友愛、互相幫助、互相關(guān)心,新老年級要團(tuán)結(jié)、不同班級要團(tuán)結(jié)、不同地區(qū)的同學(xué)也要團(tuán)結(jié),善待自己、善待別人,實(shí)實(shí)在在地做一些于己、于人、于班、于校有益的事。

  二、要勤奮學(xué)習(xí),學(xué)會認(rèn)知。學(xué)習(xí)是同學(xué)們當(dāng)前的首要任務(wù),不學(xué)無術(shù)的人在任何時(shí)候、任何社會都不會成為人才,在知識經(jīng)濟(jì)時(shí)代和人才競爭激烈的今天更難有立足之地。希望同學(xué)們不僅要在學(xué)業(yè)上接受知識能力強(qiáng),而且更應(yīng)該培養(yǎng)獲取知識的能力;不僅要深入學(xué)習(xí)本專業(yè)、本學(xué)科知識,而且要廣泛涉獵其它領(lǐng)域,做一個(gè)既學(xué)有專長,又見識廣博的人。

  三、學(xué)校是培養(yǎng)人才的地方,為了能有一個(gè)正常的學(xué)習(xí)環(huán)境,必須要有嚴(yán)格的紀(jì)律來維護(hù)良好的學(xué)習(xí)和生活秩序。希望每個(gè)同學(xué)要遵守學(xué)院的校紀(jì)校規(guī),遵守社會公德,加強(qiáng)法制觀念,講究公共衛(wèi)生,樹立起良好的學(xué)風(fēng)和校風(fēng)。

  四、要勇于創(chuàng)新,學(xué)會做事。社會的發(fā)展、時(shí)代的進(jìn)步都離不開創(chuàng)新,創(chuàng)新已成為民族發(fā)展的不竭動力。當(dāng)今人才最突出的特征就是要具有創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。希望同學(xué)們努力培養(yǎng)自己的創(chuàng)新思維和創(chuàng)新能力,提高實(shí)踐能力、分析和解決問題的能力,從而提高在未來社會中的立業(yè)立足的競爭能力。

  五、要敢于挑戰(zhàn),勇于拼搏。作為新世紀(jì)的中專生生,你們的前景無限美好,但同時(shí)也請你們牢記,機(jī)會不會自己跑到你的面前,機(jī)會只會給那些有準(zhǔn)備的人。希望同學(xué)們在校期間就立大志,想大事,從一點(diǎn)一滴做起,腳踏實(shí)地、直面困難,勇于挑戰(zhàn),努力拼搏,不懈奮斗,做社會的棟梁。

  同學(xué)們,再有四天我們就要開始軍訓(xùn)來了,這次軍訓(xùn)活動時(shí)間緊,任務(wù)重,大家一定要全身心投入,高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)要求,努力使自己的愛國感情和國防意識在軍訓(xùn)中得到進(jìn)一步提高,努力使自己集體主義精神和文明守紀(jì)的素養(yǎng)得到進(jìn)一步增強(qiáng),努力使自己克服困難的勇氣和戰(zhàn)勝自我的毅力得到進(jìn)一步增長,從而使本次軍訓(xùn)真正成為你們?nèi)松砷L過程中的歷煉,真正成為自己學(xué)習(xí)、工作、人生事業(yè)中一筆寶貴的財(cái)富。

  同學(xué)們,你們選擇了河南工程技術(shù)學(xué)校,學(xué)校將為你們提供最好的職業(yè)教育,讓你們在這片沃土上吸取豐富的營養(yǎng),豐滿自己的羽翼,在不久的將來飛向理想,在自由的天空中翱翔!希望你們熱愛河南工程技術(shù)學(xué)校!熱愛所學(xué)的專業(yè)!關(guān)心和支持學(xué)校的建設(shè)與發(fā)展,與學(xué)校同成長、共進(jìn)步。我相信,有你們的智慧和努力,河南工程技術(shù)學(xué)校的明天一定會更加輝煌。

  謝謝大家!

升旗領(lǐng)導(dǎo)講話稿 篇5

  尊敬的老師們、員工們,親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!

  冬去春來,萬物復(fù)蘇。今天是2月25日,開學(xué)第一天。踏著歲月的腳步,我們又一次走到憧憬希望的起點(diǎn)。在此,我代表集團(tuán)董事會、總校長室,向敬業(yè)奉獻(xiàn)的教職員工們,向奮發(fā)有為的青年學(xué)子們,致以早春的問候與祝福,祝大家在新的一年里,學(xué)業(yè)進(jìn)步,事業(yè)有成,身體健康,闔家幸福!

  20xx年,寶應(yīng)中學(xué)取得了長足的發(fā)展,各項(xiàng)工作邁上了新的臺階。高考和學(xué)科競賽成績再創(chuàng)新高。這一年,寶中以理想課堂為目標(biāo),拉開了課堂改革的序幕。這一年,寶中強(qiáng)化規(guī)范辦學(xué),通過多種方式,變了師生員工觀念,增強(qiáng)了規(guī)范辦學(xué)意識。這些成績反映了寶中在這一年中的不懈探索和追尋,以及寶中人愈加迅捷、穩(wěn)健地向著建設(shè)卓越品牌的目標(biāo)邁進(jìn)的壯志。

  課堂是翔宇二次改革的主陣地。最重要的是,20xx年集團(tuán)再次將試點(diǎn)改革的重任交給了寶應(yīng)中學(xué),以打造翔宇理想課堂為切入口的集團(tuán)二次變革全面啟動。在江蘇省規(guī)范辦學(xué)行為逐步深入的背景下,學(xué)校提前半年進(jìn)入狀態(tài),搶占先機(jī),贏得主動。在過去的一年里,寶中師生胸懷宏圖,迎難而上,絕大多數(shù)師生已經(jīng)在課改進(jìn)程中付出了汗水,得到了應(yīng)有收獲,可喜可賀。

  想得好不等于做得棒,起步早不等于走得遠(yuǎn)。凡是動人的故事,都少不了迂回曲折的懸念和峰回路的驚險(xiǎn)。在調(diào)研時(shí),我們高興了解到絕大多數(shù)寶中同學(xué),對高效課堂變革持歡迎態(tài)度,愿意積極投身其中。不過,隨著課改的深入推進(jìn),我們也看到了一些師生信心不足,行動遲緩。有些老師,甚至有個(gè)別學(xué)科,課改熱情已經(jīng)回潮。他們認(rèn)為寶中已經(jīng)躋身全省辦學(xué)水平第一方陣了,辦學(xué)質(zhì)量已經(jīng)有口皆碑了,我們還需要折騰么?

  什么叫折騰?折就是要折服于教育教學(xué)的邏輯規(guī)律,折服于事業(yè)成功的發(fā)展規(guī)律,騰,就是要主動騰空陳舊的思維方法與工作習(xí)慣,能在腳踏實(shí)地的奮斗之后,換來更高層次的騰飛與騰達(dá)——為了這個(gè)陽光燦爛的目標(biāo),我們愿意選擇這樣的折騰!

  老師們,同學(xué)們,翔宇是改革的產(chǎn)物,基因中最有價(jià)值的元素就是改革。寶中吃體制改革紅利十年,由小到大,由弱到強(qiáng),在數(shù)量、質(zhì)量及美譽(yù)度等方面,影響力覆蓋省內(nèi)外,以后的路怎么走?將眼光放在課堂——這塊最具核心競爭力的領(lǐng)域,決定了翔宇當(dāng)前推進(jìn)的改革其意義與十年前一脈相承。

  寶中課堂的中心已經(jīng)由追求老師講得精彩,向全力保證學(xué)生展示成功,學(xué)得快樂。課改對寶應(yīng)中學(xué)而言,不是因?yàn)椴荒苤v,所以不讓多講,而是雖然能講,但是不去講,或即使能講,也不讓多講。因?yàn),老師講得再好,也不能代替同學(xué)們?nèi)ッ鎸η舐毭嬖?老師講得再棒,也不能代替同學(xué)們?nèi)⒓痈偮氀菡f;老師講得再藝術(shù),也不能代替同學(xué)們?nèi)?yīng)對職場談判。 翔宇二次改革的目標(biāo),就是要為全省乃到全國的高中課改立一個(gè)標(biāo)桿,用實(shí)實(shí)在在的行動響亮回答:已經(jīng)取得輝煌的地方名校到底需不需要課改,能不能改,以及如何改?課改是置之死地而生的匆促選擇,還是名校尋求高位發(fā)展的理性抉擇?

  同學(xué)們,成功不能只和別人相比,重要的是超越自我,發(fā)掘自己的潛能,讓在手的今天永遠(yuǎn)比昨天更美好。老師們,翔宇理想課堂對所有人而言都是一個(gè)全新的起點(diǎn)。在20xx年12月,參加工作時(shí)間不長的李舒老師在省優(yōu)課比賽中獲得一等獎,已經(jīng)為我們樹立了榜樣。我希望,所有老師都能進(jìn)一步刷新教育教學(xué)觀念,目光敏銳,身手敏捷,以嶄新的姿態(tài)迎接新的挑戰(zhàn),為學(xué)校與集團(tuán)的騰飛做出應(yīng)有貢獻(xiàn)。

升旗領(lǐng)導(dǎo)講話稿 篇6

  尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:

  度過了一個(gè)快樂祥和的春節(jié),我們又迎來了新的學(xué)期,首先我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子祝愿全體教職工在新的一年里幸福祥和,萬事如意;祝愿全體同學(xué)在新的一年里開心快樂,學(xué)習(xí)進(jìn)步!

  過去的20xx年,我們牢固樹立育人教書的理念,堅(jiān)持把立德樹人作為根本,開展了一些工作,取得了一些成績,這是全體師生共同努力的結(jié)果。根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃,新學(xué)期重點(diǎn)開展好以下工作:

  一、深入開展中國特色社會主義和中國夢宣傳教育,把基本內(nèi)容融入課程和教材,幫助學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。建設(shè)學(xué)生真正喜愛、終身受益的德育和思想政治理論課程。加強(qiáng)法治教育,增強(qiáng)學(xué)生法治觀念,樹立法治意識。抓好學(xué)生日常行為規(guī)范和文明禮儀教育、誠信意識教育,提高社會公德、職業(yè)道德、家庭美德和個(gè)人品德水平。扎實(shí)推進(jìn)活動育人、實(shí)踐育人、文化育人,努力構(gòu)建全員、全過程、全方位育人格局。

  二、加強(qiáng)文化基礎(chǔ)教育,發(fā)揮人文學(xué)科的獨(dú)特育人優(yōu)勢,加強(qiáng)公共基礎(chǔ)課與專業(yè)課間的相互融通和配合,注重學(xué)生文化素質(zhì)、科學(xué)素養(yǎng)、綜合職業(yè)能力和可持續(xù)發(fā)展能力培養(yǎng),為學(xué)生實(shí)現(xiàn)更高質(zhì)量就業(yè)和職業(yè)生涯更好發(fā)展奠定基礎(chǔ)。開齊、開足、開好德育、語文、數(shù)學(xué)、英語、歷史、體育與健康、藝術(shù)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)等課程,為學(xué)生全面成才、持續(xù)發(fā)展奠定扎實(shí)基礎(chǔ)。

  三、加強(qiáng)職業(yè)規(guī)范和安全意識教育,通過實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)等環(huán)節(jié),增強(qiáng)學(xué)生對職業(yè)理念、職業(yè)責(zé)任和職業(yè)使命的認(rèn)識與理解,實(shí)現(xiàn)職業(yè)技能和職業(yè)精神的高度融合。推進(jìn)產(chǎn)業(yè)文化進(jìn)教育、企業(yè)文化進(jìn)學(xué)校、職業(yè)文化進(jìn)課堂,加強(qiáng)校園文化建設(shè)和主題教育活動,構(gòu)建全方位育人格局。

  四、深入開展“弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化 傳承中華文明”主題教育活動。以《國學(xué)經(jīng)典》校本教材學(xué)習(xí)為基礎(chǔ),以“知行合一”為目標(biāo),以狠抓踐行為重點(diǎn),精心設(shè)計(jì)活動形式,使學(xué)生真正讀懂、領(lǐng)會基本內(nèi)容,內(nèi)化于心,認(rèn)真落實(shí)踐行。把學(xué)校自己的文化講座講壇開展起來。持續(xù)推進(jìn)優(yōu)秀歌曲唱響校園活動。把廣大學(xué)生塑造成為身心健康、人格完善、誠信友善、社會需要的技能人才,為學(xué)生終身發(fā)展和幸福人生打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

  五、進(jìn)一步深化推進(jìn)5S管理模式,強(qiáng)化精細(xì)化管理要求。按照由簡到繁、由易到難、整體推進(jìn)、重點(diǎn)突破的原則,在開展好教室、宿舍、餐廳5S的基礎(chǔ)上,重點(diǎn)抓好校園、早自習(xí)、晚自習(xí)、課堂、運(yùn)動場的5S管理。禁止將小吃等有關(guān)食品帶入宿舍和教室,確保環(huán)境為衛(wèi)生。

  六、認(rèn)真規(guī)范開展“興趣點(diǎn)、閃光點(diǎn)、潛力點(diǎn)”挖掘活動。以增強(qiáng)學(xué)生自信心,促進(jìn)學(xué)生健康全面發(fā)展。幫助學(xué)生客觀評估自己現(xiàn)實(shí)的水平,結(jié)合個(gè)人興趣,樹立人生目標(biāo);進(jìn)一步發(fā)揮閃光點(diǎn)優(yōu)勢,更快更好的實(shí)現(xiàn)人生夢想;真正了解自身可挖掘的潛力,不斷超越自我,為社會做出更大的貢獻(xiàn)。

  七、堅(jiān)持抓好值周班級管理工作。認(rèn)真總結(jié)實(shí)行值周班級以來的做法,細(xì)化分工,明確職責(zé),落實(shí)檢查、強(qiáng)化考核、認(rèn)真評價(jià)。建立值周班級明白紙,安排專人負(fù)責(zé)值周班級管理、指導(dǎo)和檢查,充分發(fā)揮值周班級的作用。

  八、以擴(kuò)大規(guī)模和提高質(zhì)量為重點(diǎn),強(qiáng)化學(xué)生社團(tuán)的建設(shè)力度,不斷研究開發(fā)與專業(yè)知識和技能密切相關(guān)的學(xué)生社團(tuán),進(jìn)一步提高社團(tuán)的含金量,規(guī)范學(xué)生社團(tuán)的管理,確保社團(tuán)活動定時(shí)間、定人員、定形式、定內(nèi)容,努力抓出成效。

  九、加強(qiáng)學(xué)生自主管理工作,建設(shè)一支堅(jiān)強(qiáng)有力的學(xué)生會隊(duì)伍。要充分發(fā)揮學(xué)生會在學(xué)生管理工作中的重要作用,進(jìn)一步完善學(xué)生自主管理制度,敢于放手、放權(quán)對學(xué)生干部的使用,不斷強(qiáng)化對學(xué)生干部的培養(yǎng)、教育、管理與指導(dǎo),努力增強(qiáng)學(xué)生干部的責(zé)任意識、服務(wù)意識和職業(yè)素養(yǎng),不斷提高他們的綜合素質(zhì)和工作能力,最大限度的發(fā)揮其自我管理、自我教育、自我服務(wù)的作用,使之成為德育工作的有力助手,增強(qiáng)學(xué)生自主管理的實(shí)際效果。

  十,狠抓學(xué)生吸煙問題。學(xué)生吸煙不僅危害自身健康,而且還是重大的安全隱患,危及到上千人的生命安全,因此,本學(xué)期,要采取強(qiáng)有力措施,嚴(yán)格禁止學(xué)生吸煙,按照學(xué)校有關(guān)規(guī)章制度,不惜開處幾十人的代價(jià),也徹底解決學(xué)生吸煙問題,希望政教處嚴(yán)格執(zhí)行禁煙規(guī)定和學(xué)生處分條例,該處分的要處分,該開除的要開除。另外政教處要制定學(xué)生德育評價(jià)體系,對學(xué)生在校的所有行為進(jìn)行量化賦分,根據(jù)學(xué)生得分情況,進(jìn)行處理,直至開除學(xué)籍,教導(dǎo)處也在制定課堂標(biāo)準(zhǔn),對睡覺、玩手機(jī)、頂撞老師等課堂行為作出要求,給于評分,對于違反課堂紀(jì)律的同學(xué),分級進(jìn)行處理,直至開除學(xué)籍。

  老師們,同學(xué)們,新學(xué)期,我們都站在了新的起跑線上,希望全校師生都能以飽滿的熱情投入到新學(xué)期的工作與學(xué)習(xí)中去,以自己的勤奮與智慧書寫新學(xué)期學(xué)習(xí)與工作的新篇章!

升旗領(lǐng)導(dǎo)講話稿 篇7

  老師們,同學(xué)們:

  大家好!

  今天我們在這里舉行升旗儀式有著重要的意義。

  一是喚醒國旗意識。國旗國徽國歌,是國家的象征,是憲法規(guī)定的國家標(biāo)志,尊重國旗,熱愛祖國是憲法規(guī)定的義務(wù),是我們每個(gè)公民應(yīng)盡的責(zé)任。我們舉行升旗儀式,就是要喚起我們對國旗的尊重,對國家的熱愛。

  二是培養(yǎng)家國情懷。作為中華兒女炎黃子孫,家國情懷是我們的血脈,有我之前,家國已在,千秋不改,家國情懷。如今我們心之所向,必定是圓夢家國。

  三是增強(qiáng)興國使命。雄壯的國歌、莊嚴(yán)的國旗,讓我們油然而生興國使命。我們要振奮精神,增強(qiáng)民族復(fù)興、國家富強(qiáng)的歷史使命感。

  最后,祝愿學(xué)校全體師生新學(xué)期有新收獲,教有所樂,學(xué)有所成!

升旗領(lǐng)導(dǎo)講話稿 篇8

  敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!

  我是XX班的同學(xué),今天我國旗下講話的題目是:細(xì)節(jié)的威力

  我先給大家講一個(gè)真實(shí)的故事。那是1485年的波斯沃斯戰(zhàn)役,這場戰(zhàn)斗將決定誰統(tǒng)治英國,國王理查三世準(zhǔn)備拼死一戰(zhàn)。戰(zhàn)鼓已經(jīng)敲響,可鐵匠卻來不及將國王戰(zhàn)馬的馬掌釘釘牢了。匆忙之中,馬夫把戰(zhàn)馬交給了國王。兩軍交鋒,查理國王英猛無比,沖鋒陷陣,激勵士兵迎戰(zhàn)敵人,可是他還沒有走到一半,一只馬掌掉了,戰(zhàn)馬跌倒了,查理國王也被掀翻在地,驚恐的戰(zhàn)馬逃走了,敵軍俘虜了查理……

  后人如此評價(jià)那次戰(zhàn)役:少了一個(gè)鐵釘,丟了一只馬掌;少了一只馬掌,丟了一匹戰(zhàn)馬;少了一匹戰(zhàn)馬,敗了一場戰(zhàn)役,丟了一個(gè)國家。

  同學(xué)們,聽了這個(gè)故事,你們是不是和我一樣,為一顆小小馬掌釘導(dǎo)致一個(gè)國家滅亡而感到痛心疾首呢?

  一次,豐田公司準(zhǔn)備招聘新員工,許多高材生前來應(yīng)聘。經(jīng)過層層選拔,只剩五人前往面試,其中一位考生進(jìn)考場時(shí)發(fā)現(xiàn)門前有片垃圾,于是找來工具把垃圾放進(jìn)了垃圾箱,之后又把工具送回了原處。主考官高興地說:“小伙子,恭喜你,你被錄取了!痹谶@場特殊的考試中,這位考生以文明的舉止脫穎而出。從這個(gè)故事中,我們看到了細(xì)節(jié)的威力。

  這樣的例子舉不勝舉,從中可以看出好的行為習(xí)慣奠定了人們事業(yè)的.基礎(chǔ)。印度著名詩人泰戈?duì)栐f過:播種一種行為,收獲一種習(xí)慣;播種一種習(xí)慣,收獲一種性格;播種一種性格,收獲一種命運(yùn)。

  同學(xué)們,重新塑造自己的修養(yǎng);遠(yuǎn)離吃零食、亂花錢、隨地吐痰、亂丟垃圾、說臟話等不良行為,養(yǎng)成良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣,在家、做父母的好幫手,在校做遵紀(jì)守法的好學(xué)生,在同學(xué)中做團(tuán)結(jié)友愛的好伙伴,在集體中做小主人,在社會中做好公民。

升旗領(lǐng)導(dǎo)講話稿 篇9

  敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!

  我是 班的 同學(xué),今天我國旗下講話的題目是:細(xì)節(jié)的威力

  我先給大家講一個(gè)真實(shí)的故事。那是1485年的波斯沃斯戰(zhàn)役,這場戰(zhàn)斗將決定誰統(tǒng)治英國,國王理查三世準(zhǔn)備拼死一戰(zhàn)。戰(zhàn)鼓已經(jīng)敲響,可鐵匠卻來不及將國王戰(zhàn)馬的馬掌釘釘牢了。匆忙之中,馬夫把戰(zhàn)馬交給了國王。兩軍交鋒,查理國王英猛無比,沖鋒陷陣,激勵士兵迎戰(zhàn)敵人,可是他還沒有走到一半,一只馬掌掉了,戰(zhàn)馬跌倒了,查理國王也被掀翻在地,驚恐的戰(zhàn)馬逃走了,敵軍俘虜了查理……

  后人如此評價(jià)那次戰(zhàn)役:少了一個(gè)鐵釘,丟了一只馬掌;少了一只馬掌,丟了一匹戰(zhàn)馬;少了一匹戰(zhàn)馬,敗了一場戰(zhàn)役,丟了一個(gè)國家!⊥瑢W(xué)們,聽了這個(gè)故事,你們是不是和我一樣,為一顆小小馬掌釘導(dǎo)致一個(gè)國家滅亡而感到痛心疾首呢?

  一次,豐田公司準(zhǔn)備招聘新員工,許多高材生前來應(yīng)聘。經(jīng)過層層選拔,只剩五人前往面試,其中一位考生進(jìn)考場時(shí)發(fā)現(xiàn)門前有片垃圾,于是找來工具把垃圾放進(jìn)了垃圾箱,之后又把工具送回了原處。主考官高興地說:“小伙子,恭喜你,你被錄取了!痹谶@場特殊的考試中,這位考生以文明的舉止脫穎而出!倪@個(gè)故事中,我們看到了細(xì)節(jié)的威力。

  這樣的例子舉不勝舉,從中可以看出好的行為習(xí)慣奠定了人們事業(yè)的基礎(chǔ)。印度著名詩人泰戈?duì)栐f過:播種一種行為,收獲一種習(xí)慣;播種一種習(xí)慣,收獲一種性格;播種一種性格,收獲一種命運(yùn)。

  同學(xué)們,重新塑造自己的修養(yǎng);遠(yuǎn)離吃零食、亂花錢、隨地吐痰、亂丟垃圾、說臟話等不良行為,養(yǎng)成良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣,在家、做父母的好幫手,在校做遵紀(jì)守法的好學(xué)生,在同學(xué)中做團(tuán)結(jié)友愛的好伙伴,在集體中做小主人,在社會中做好公民。

  謝謝大家!

升旗領(lǐng)導(dǎo)講話稿 篇10

  各位老師、同學(xué)們:

  早上好!

  今天我發(fā)言的題目是:師生協(xié)作,共同追求課堂高效率。

  在本周星期五我校將舉行“實(shí)踐課程新理念,追求課堂高效率”為主題的教育教學(xué)開放日活動。我們希望利用這一機(jī)會全方位展示我們學(xué)校各學(xué)科課堂教學(xué)活動,這樣的課堂活動是我們各學(xué)科老師們通過集體備課,集中教學(xué)智慧,優(yōu)化教學(xué)資源,與同學(xué)們一起嘗試實(shí)現(xiàn)的“教”與“學(xué)”高效率形式的活動;我們希望能在這樣一個(gè)難得的機(jī)會里,以我們常規(guī)課堂教學(xué)為具體案例,在教育同行之間、我們?nèi)w教師之間、全校師生之間和同學(xué)們之間,引出對“新課程理念下追求高效率課堂”這一問題的討論和長期的思考;我們希望以這次活動為開端,通過老師們積極地探索和全體同學(xué)的共同努力,在我們校園中,逐步營造出一個(gè)“學(xué)會”與“會學(xué)”同步實(shí)現(xiàn)的課堂,一個(gè)“結(jié)果”與“過程”同步優(yōu)化的課堂,一個(gè)“學(xué)識”與“興趣”同步提升的課堂,一個(gè)“智慧”與“情感”同步積累的課堂。我們希望通過不懈的努力和探索,達(dá)到這樣的課堂境界:課堂內(nèi)同學(xué)們能展現(xiàn)學(xué)習(xí)的主動性、探究性和合作性,以愉悅的心情勾勒出一個(gè)良好的學(xué)習(xí)生態(tài)環(huán)境;而走出課堂的同學(xué)們,吸納著幾千年人類文明傳承的人文和科學(xué)的素養(yǎng),以充實(shí)的活動擁有著自主學(xué)習(xí)、自主發(fā)展的時(shí)間和空間。

  那么我們同學(xué)們扮演著怎樣的角色呢?

  我們認(rèn)為:“追求高效率課堂,學(xué)生是主體”。做為學(xué)生,我們就是要做“高效率自主學(xué)習(xí)的主人”!

  要做高效率自主學(xué)習(xí)的主人,首先就是要改變被動的、機(jī)械的、低效率的學(xué)習(xí)習(xí)慣。我們觀察到同學(xué)們學(xué)習(xí)中有許多不良的學(xué)習(xí)行為:如沒有貼近自身實(shí)際的學(xué)習(xí)目標(biāo)或階段性目標(biāo);沒有具體的針對性的學(xué)習(xí)計(jì)劃;學(xué)習(xí)中毅力不足,半途而廢;注意力不夠集中,不能抵御“玩”的誘惑;不能從小事細(xì)節(jié)做起,馬馬虎虎等等。這些都極大地影響著我們的學(xué)習(xí)效果。要為自身發(fā)展負(fù)責(zé),適應(yīng)未來社會的發(fā)展,就應(yīng)該從現(xiàn)在做起,以積極的心態(tài)去感悟所學(xué)的知識,理解知識形成發(fā)展過程中所體現(xiàn)的解決問題的思想和方式。如果把這些看成是學(xué)習(xí)行為習(xí)慣的話,那么更重要的是要養(yǎng)成良好的閱讀與思考的習(xí)慣。讀書是培養(yǎng)我們完整人格和豐富自己心靈世界的主要手段之一,讀書與思考能改變?nèi)烁,使我們更具有認(rèn)識真善美的能力;它能增強(qiáng)我們感應(yīng)這個(gè)世界的能力;它能啟迪我們獨(dú)立的思考世界的方法和觀察世界的視角。善于讀書,勤于思考,是我們終身發(fā)展的動力源泉。

  其次,要注重學(xué)習(xí)方法,在課堂教學(xué)中,同學(xué)們不能僅僅重視“老師教了我們什么”和“知識技能學(xué)到了多少”,而更需要重視“自己是怎樣學(xué)習(xí)的”,重視“學(xué)習(xí)過程和學(xué)習(xí)方式”。預(yù)習(xí)、課堂活動、課后的小結(jié)與提煉、獨(dú)立思考中作業(yè)的完成、每周的回顧與反思以及階段總結(jié)提高,每一個(gè)環(huán)節(jié)都是在正確學(xué)習(xí)方法的引領(lǐng)下實(shí)現(xiàn)的。中學(xué)階段所收獲的不僅僅是知識的堆砌,最大的財(cái)富應(yīng)該是自身學(xué)習(xí)方法的形成。這是我們進(jìn)一步深造,實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的必要基礎(chǔ)。

  再次,要重視培養(yǎng)科學(xué)探究精神。我們的學(xué)不僅僅是為了得到問題的正確答案,更是為了找到獲得正確答案的途徑,提高解決問題的能力,并在尋找答案本身的過程中養(yǎng)成的優(yōu)良的思維品質(zhì)。知識經(jīng)濟(jì)時(shí)代的競爭,不在于一個(gè)人已經(jīng)獲得了多少知識,而在于獲得知識的速度和效率,更在于在新的環(huán)境下面臨新問題時(shí),如何以有效的方式迅速地找到解決問題的途徑。

  總之,同學(xué)們必須要清楚地認(rèn)識到:同學(xué)們的主動參與才是我們高效課堂的有力支撐。

  當(dāng)然,我們希望達(dá)到的這些目標(biāo)是一項(xiàng)長期的教學(xué)探索,而舉辦這次大型的活動,是對我校教育教學(xué)、校本研修、教學(xué)管理和師生精神風(fēng)貌的一次綜合檢測。非常高興的是,我們的這次活動不僅有市教育局的領(lǐng)導(dǎo)、全市各中學(xué)老師和各鎮(zhèn)中心小學(xué)老師參與,還有其他省的考察團(tuán)也要來我校觀摩指導(dǎo)。我們不僅僅展現(xiàn)的是由學(xué)生主動參與的高效率的課堂,更要展現(xiàn)同學(xué)們的大器、智慧和一如既往的禮儀修養(yǎng),還有我們團(tuán)結(jié)協(xié)作的優(yōu)秀教師團(tuán)隊(duì)。要讓參加活動的每一位同仁都感受到:我們東莞中學(xué)松山湖學(xué)校的學(xué)生不僅僅擁有知識技能,更有著良好的文明修養(yǎng)、陽光的氣質(zhì)、積極的人生態(tài)度和正確的價(jià)值觀;我們東莞中學(xué)松山湖學(xué)校的教師不僅僅是同學(xué)們的良師益友,更是對我!白灾鳌⒑椭C、共同發(fā)展”教育理念執(zhí)著的實(shí)踐者。

  老師們、同學(xué)們,我們生活在共同營造的幸福和諧的家園中,我們想通過開放日活動讓更多的人來分享我們已經(jīng)體驗(yàn)到的喜悅和收獲,讓我們新栽種的樹木和來自每位學(xué)生母校的老師們來共同見證我們的成長。

  我的發(fā)言完了。謝謝大家!

升旗領(lǐng)導(dǎo)講話稿 篇11

  尊敬的何部長、莫主任,各位,各位嘉賓:

  今天是金城江區(qū)蓓蕾幼兒慶典,河池市委、市人大光臨今天的會議,表明了河池市對我區(qū)教育事業(yè)的高度重視,對民辦幼教事業(yè)的關(guān)心支持。首先請?jiān)试S我代表金城江區(qū)四家班子,對蓓蕾幼兒表示祝賀,對河池市對金城江區(qū)的關(guān)心支持表示衷心感謝!

  蓓蕾幼兒園是我區(qū)成立最早的民辦幼兒園之一,20年來,在市、區(qū)各級的關(guān)心支持下,黃鳳勤園長帶領(lǐng)幾十名教師以園為家,獻(xiàn)身教育,造福社會,辦園規(guī)模不斷擴(kuò)大,辦園水平不斷提高,贏得了家長們的信任,成為我區(qū)規(guī)模最大的民辦幼兒園,為我區(qū)民辦幼教事業(yè)作出了突出貢獻(xiàn)!黃鳳勤園長曾經(jīng)是一名下崗女工,她不怕困難,艱苦,把一個(gè)只有兩間房的小小幼兒園辦成了河池最大規(guī)模的民辦規(guī)范性幼兒園,她還被評為自治區(qū)巾幗建功標(biāo)兵,為我區(qū)贏得了榮譽(yù)。蓓蕾幼兒園的發(fā)展是我區(qū)民辦幼教事業(yè)的縮影,也是我區(qū)民辦幼兒園的典范。

  國家的富強(qiáng)根本在于人才,人才的發(fā)展根本在于教育,教育的提高要從娃娃抓起。近年來,我區(qū)的幼教事業(yè)在自治區(qū)、河池市關(guān)心、重視下,取得了長足的發(fā)展,初步解決了幼兒入園難的問題。這其中,民辦幼教事業(yè)作出了重要的貢獻(xiàn)。但是,相對于上級的要求,相對于人民群眾的需要,相對于先進(jìn)區(qū)縣的高水平,我們的幼教工作還有不小的差距,我們還有很多的工作要做。今后,我們要一如既往地支持民辦幼教和民辦教育事業(yè)的發(fā)展,加大力度解決人民群眾的入托難、入學(xué)難的問題,把我區(qū)的教育事業(yè)提高到一個(gè)新的水平,為我區(qū)的未來發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)!

  謝謝大家!

升旗領(lǐng)導(dǎo)講話稿 篇12

  老師們、同學(xué)們:

  早上好!

  轉(zhuǎn)眼間,本學(xué)期學(xué)習(xí)生活過半了,這個(gè)周我們將迎來本學(xué)期的期中考試,在期中考試中,我們要做到誠信做人,誠信考試,在考試過程中心態(tài)保持平衡,盡量發(fā)揮出自己最高水平。下面對同學(xué)們提以下幾點(diǎn)要求:

  一、重視思想不懈怠

  期中考試是對老師開學(xué)來工作的一個(gè)回顧和小結(jié),也是對我們同學(xué)開學(xué)來所學(xué)知識的檢驗(yàn)、檢查和小結(jié)。是一個(gè)中間的反思階段,起到承先啟后的作用。因此我們每一個(gè)學(xué)生都必須認(rèn)真、嚴(yán)肅、負(fù)責(zé)的態(tài)度對待期中考試。尤其是初三、高三這次模擬考試是在中高考前檢測自己知識有無疏漏、綜合能力是否得到加強(qiáng)的關(guān)鍵考試。

  二、珍惜時(shí)間不浪費(fèi)

  初一初二年級也只有一周的時(shí)間進(jìn)行復(fù)習(xí),初三高三的時(shí)間也很緊張。有人說一個(gè)用“分”計(jì)算時(shí)間的人,比一個(gè)用“時(shí)”計(jì)算時(shí)間的人,時(shí)間多出59倍!我們要充分利用點(diǎn)點(diǎn)滴滴的時(shí)間,爭取多做一道習(xí)題,多背一段文章,多溫習(xí)一遍老師在課上講的重點(diǎn)……保持這種“擠”的恒心,鍥而不舍,才能使有限的時(shí)間變成無限的資源!

  三、全面復(fù)習(xí)不疏漏

  在教師的指導(dǎo)下,合理安排復(fù)習(xí)時(shí)間,科學(xué)制定復(fù)習(xí)計(jì)劃。把前一階段學(xué)習(xí)的知識認(rèn)真歸納,梳理知識要點(diǎn),整理資料信息、檢查作業(yè)中常出現(xiàn)過的錯(cuò)誤原因,歸類系統(tǒng)復(fù)習(xí),爭取做到查漏補(bǔ)缺,熟能生巧,融會貫通。平時(shí)學(xué)習(xí)成績較好的同學(xué)要善于歸納、總結(jié),利用復(fù)習(xí)之機(jī)鞏固基礎(chǔ)知識、基本技能;A(chǔ)差的同學(xué)更應(yīng)充分利用這次復(fù)習(xí)的時(shí)機(jī),狠抓基礎(chǔ),查漏補(bǔ)缺,做到復(fù)習(xí)到位,消化到位,力爭在復(fù)習(xí)中有較大的提高。

  四、平常心態(tài)不焦躁

  臨近考試,請放下包袱,適當(dāng)調(diào)節(jié)好自己的心理,用平和積極的心態(tài),坦然面對考試,考試要緊張但不能過于緊張,要保持一定的焦慮但不能過于焦慮,要沉著冷靜,同時(shí)要科學(xué)對待考試,認(rèn)真分析試題,仔細(xì)推敲,先易后難?碱}你容易人家也容易,因此遇到容易的不要忘乎所以,要細(xì)心謹(jǐn)慎;考題你難人家也難,因此遇到難題莫驚慌,要認(rèn)真思考。許多同學(xué)考不好試是因?yàn)楦≡辍⒋中拇笠,把會做的題隨手做錯(cuò)了,我們要吸取教訓(xùn),爭取能得的每一分都不能失。

  五、誠信考試不做弊

  考試是一次做人品行的檢測。它是嚴(yán)肅的,來不得半點(diǎn)弄虛作假,學(xué)習(xí)上有付出才會有收獲,有勤奮才會有成果?荚囎鞅资亲云燮廴说淖龇,不能彌補(bǔ)自己學(xué)習(xí)上的漏洞,相反會讓自己失去誠實(shí)的寶貴品質(zhì)。因此我們切記勿因小失大,為力求考試順利通過而違背考試的真意。我們應(yīng)當(dāng)做一個(gè)光明磊落的人。

  六、充滿自信不氣餒

  對自己我們應(yīng)該樹立必要的信心。開學(xué)來我們付出了,我們努力了,我們勤奮了。所以我們完全有理由相信自己,相信自己的努力了是會得到收獲的,自己的勤奮會結(jié)出果實(shí)的。調(diào)整好心態(tài),考試既是知識的檢測,也是意志的磨煉。

  同學(xué)們,考試對我們來說是一種壓力,但我們只要學(xué)會負(fù)重就不會跌倒;考試是一種挫折,但他能磨練我們強(qiáng)勁、堅(jiān)韌的心靈;考試是一種甜蜜,因?yàn)槲覀兛梢詮闹锌吹阶约旱蔫?考試更是一種機(jī)遇,因?yàn)樗芴嵘覀冏陨淼乃刭|(zhì),能讓我們的人格在不斷的挑戰(zhàn)中得到升華,就如一首歌中唱道:“陽光總在風(fēng)雨后,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹!蔽蚁嘈,同學(xué)們只要認(rèn)真復(fù)習(xí),保持良好的心理狀態(tài),就一定能取得理想的成績。記。撼晒τ肋h(yuǎn)垂青那些勤奮刻苦,持之以恒,擁有毅力,時(shí)刻做好準(zhǔn)備的強(qiáng)者。

  最后,祝愿所有同學(xué)取得優(yōu)異成績!謝謝大家!

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