市領(lǐng)導(dǎo)在教師節(jié)慶祝大會(huì)講話稿（通用5篇）
市領(lǐng)導(dǎo)在教師節(jié)慶祝大會(huì)講話稿 篇1
老師們、 同志們：
在全市上下凝心聚力、加快發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期，在各行各業(yè)碩果累累、喜獲豐收的金秋時(shí)節(jié)，我們滿懷喜悅地迎來(lái)了第二十個(gè)教師節(jié)。在此，我代表市委、市政府向教育戰(zhàn)線的教職員工致以節(jié)日的問(wèn)候，向今天受到表彰的廣大教育工作者表示熱烈地祝賀，向多年來(lái)關(guān)心、支持教育事業(yè)的社會(huì)各界表示衷心的感謝!
1985年全國(guó)人大確定每年9月10日為教師節(jié)，光榮的人民教師從此有了自己神圣的節(jié)日。轉(zhuǎn)眼20xx年過(guò)去，彈指一揮間,我市改革建設(shè)全面推進(jìn)，社會(huì)發(fā)展成就斐然。 一是經(jīng)濟(jì)建設(shè)步伐加快。全市上下緊緊圍繞經(jīng)濟(jì)建設(shè)中心，牢牢把握發(fā)展第一要?jiǎng)?wù)，解放思想，開(kāi)拓創(chuàng)新，苦干實(shí)干，有力地推動(dòng)了全市經(jīng)濟(jì)的持續(xù)快速健康發(fā)展。去年全市完成國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值138?4億元，比1985年增長(zhǎng)17?9倍;實(shí)現(xiàn)財(cái)政收入10?1億元，增長(zhǎng)16?9倍;完成固定資產(chǎn)投資62?9億元，經(jīng)濟(jì)發(fā)展的活力和后勁明顯增強(qiáng)。綜合經(jīng)濟(jì)實(shí)力進(jìn)入全國(guó)全省強(qiáng)市位次，201x年位居全國(guó)縣域經(jīng)濟(jì)基本競(jìng)爭(zhēng)力百?gòu)?qiáng)縣第61位，列全省30強(qiáng)第18位。尤其工業(yè)經(jīng)濟(jì)迅猛發(fā)展，形勢(shì)喜人。重點(diǎn)培植了機(jī)械制造、食品加工、紡織服裝三大主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)，建起了“外貿(mào)城”、“汽車(chē)城”、“紡織服裝城”和“食品加工城”四大工業(yè)城，打造了特色突出、優(yōu)勢(shì)明顯的縣域工業(yè)經(jīng)濟(jì)體系;全市規(guī)模以上工業(yè)企業(yè)達(dá)到269家，大中型企業(yè)集團(tuán)40家，去年利稅過(guò)千萬(wàn)元的企業(yè)達(dá)到21家，其中有6家過(guò)億元，濰坊市5家年銷(xiāo)售收入過(guò)50億元的企業(yè)我市占了2家;“新郎”、“得利斯”兩個(gè)品牌獲得全國(guó)馳名商標(biāo)和中國(guó)名牌產(chǎn)品，這在全國(guó)縣級(jí)市中是少有的。201x年全市落實(shí)投資過(guò)億元的大項(xiàng)目47個(gè)，今年增加到52個(gè);全市去年規(guī)模以上工業(yè)實(shí)現(xiàn)銷(xiāo)售收入242?7億元、利稅18億元，工業(yè)提供的稅收占全市財(cái)政總收入的80%。同時(shí)，大力發(fā)展第三產(chǎn)業(yè)，先后建起了龍城市場(chǎng)、密州商城、九龍商貿(mào)城、龍海水產(chǎn)城等一批大型骨干市場(chǎng)和商業(yè)網(wǎng)點(diǎn)，其中龍海水產(chǎn)城規(guī)模位居全國(guó)同行業(yè)第一;加快開(kāi)發(fā)現(xiàn)代旅游業(yè)，拉起了以“龍文化”為主調(diào)、以“兩山兩河”(障日山、馬耳山、扶淇河、濰河)為主體的現(xiàn)代旅游城市框架。培育壯大民營(yíng)經(jīng)濟(jì)，到去年底全市民營(yíng)經(jīng)濟(jì)業(yè)戶發(fā)展到1?86萬(wàn)家，民營(yíng)企業(yè)發(fā)展到2144家;堅(jiān)持用發(fā)展工業(yè)經(jīng)濟(jì)的理念和辦法發(fā)展農(nóng)業(yè)、農(nóng)村經(jīng)濟(jì)，農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化、標(biāo)準(zhǔn)化、國(guó)際化水平顯著提高。
二是改革開(kāi)放成效卓著。在先后推行農(nóng)村“商品經(jīng)濟(jì)大合唱”、“貿(mào)工農(nóng)一體化”、“農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化”，進(jìn)一步深化完善企業(yè)改革的基礎(chǔ)上，積極探索推行了縣域經(jīng)濟(jì)合作化改革。與此同時(shí)，全方位擴(kuò)大對(duì)外開(kāi)放，已與30多個(gè)國(guó)家和地區(qū)建起了貿(mào)易關(guān)系，出口創(chuàng)匯居濰坊各縣市區(qū)之首，其中肉豬年分割出口4萬(wàn)噸，占全國(guó)出口總量的1/10，占中國(guó)出口日本市場(chǎng)的1/3;年產(chǎn)天然色素3億克，占世界總產(chǎn)量的1/2。招商引資大見(jiàn)成效，全市已建成三資企業(yè)240家，去年實(shí)際利用市外資金35億元，利用境外資金5482萬(wàn)美元。外經(jīng)外貿(mào)工作深入展開(kāi)，已建成海外企業(yè)5家，每年輸出國(guó)際勞務(wù)近百人次。設(shè)立了海關(guān)諸城辦事處。充分利用“兩個(gè)市場(chǎng)、兩種資源”加快發(fā)展的現(xiàn)代化經(jīng)濟(jì)格局已經(jīng)形成。
三是城市建設(shè)日新月異。20xx年來(lái)我市的城市面貌翻天覆地、渙然一新。先后開(kāi)通了四條外環(huán)路，拉起了中等城市框架;積極實(shí)施市區(qū)“北擴(kuò)東移”戰(zhàn)略，規(guī)劃建設(shè)了25平方公里的經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)，先后投資2億多元用于開(kāi)發(fā)區(qū)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，實(shí)現(xiàn)了“八通一平”，吸引入?yún)^(qū)項(xiàng)目90多個(gè)，總投資80多億元，并初步規(guī)劃了東城項(xiàng)目區(qū)，以充分接受1小時(shí)青島經(jīng)濟(jì)圈輻射。加強(qiáng)城市基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，拓寬改造了和平街、興華路、西郊街，打通了一批斷頭路，東關(guān)大街拓寬改造工程正在加緊施工;中國(guó)陸海鐵路大通道膠新鐵路諸城段建成通車(chē)，青(島)萊(蕪)高速即將動(dòng)工興建，改寫(xiě)了諸城沒(méi)有鐵路和高速公路的歷史;投資近10億元，拓寬改造了境內(nèi)國(guó)道、省道，并對(duì)市鄉(xiāng)道路逐步進(jìn)行了拓寬硬化;投資近億元，對(duì)濰河城區(qū)段進(jìn)行了園林景點(diǎn)式改造，蓄水達(dá)5000萬(wàn)方;高標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)改造了恐龍公園、滄灣公園、中心廣場(chǎng)，加強(qiáng)城市美化、綠化、亮化建設(shè)，城市功能進(jìn)一步增強(qiáng)。
四是人民生活水平大幅度提高。去年全市城鄉(xiāng)居民儲(chǔ)蓄余額達(dá)59?5億元，比1985年增長(zhǎng)54?3倍。城鄉(xiāng)醫(yī)療條件進(jìn)一步改善，特別是投資近2億元建設(shè)了人民醫(yī)院新院和新建了中醫(yī)院病房樓，新購(gòu)置了具有世界先進(jìn)水平的醫(yī)療設(shè)備，市民的醫(yī)療條件得到根本改善。交通通訊發(fā)展迅速，客貨運(yùn)力明顯增加，實(shí)現(xiàn)了電話自動(dòng)化，建設(shè)了廣播電視大樓和電視轉(zhuǎn)播塔，電視覆蓋率達(dá)到100%。城鄉(xiāng)居民居住條件明顯改善。全市人民溫飽已經(jīng)解決，小康提前達(dá)標(biāo)，目前正朝著提前十年全面建設(shè)小康社會(huì)的奮斗目標(biāo)邁進(jìn)。
撫今追昔，全市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展之所以有今天的大好局面，主要得益于上級(jí)黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)，得益于全市干部群眾的苦干實(shí)干，同時(shí)也與教育系統(tǒng)卓有成效的工作密不可分。20xx年來(lái)，教育工作碩果累累，業(yè)績(jī)驕人，可謂“桃李滿天下、學(xué)子遍全球”。全市先后為國(guó)家輸送專(zhuān)科以上學(xué)歷的大學(xué)生3萬(wàn)多人，培訓(xùn)農(nóng)民30多萬(wàn)人次、職工15萬(wàn)人次，每年培養(yǎng)各類(lèi)技工近4000人，為全市兩個(gè)文明建設(shè)提供了有力的人才保障和強(qiáng)大的智力支持。
教育事業(yè)的輝煌成就，是各級(jí)黨政高度重視教育的結(jié)果。歷屆市委、市政府一直重視、關(guān)心、支持教育，始終把教育放在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位。特別是近年來(lái)，我市正處在經(jīng)濟(jì)發(fā)展的高速增長(zhǎng)期，基礎(chǔ)設(shè)施配套需要大量資金投入，財(cái)政狀況比較緊張。但我們堅(jiān)持“再窮不能窮教育、再苦不能苦孩子”，把有限的資金優(yōu)先保證教師工資發(fā)放，優(yōu)先保證教育投入，確保教育經(jīng)費(fèi)實(shí)現(xiàn)了“三個(gè)增長(zhǎng)”，教師工資全部實(shí)行“四統(tǒng)一”發(fā)放，濰坊市級(jí)以上增資政策全部按規(guī)定落實(shí)到位。特別是一次性為1054名民辦教師辦理了“轉(zhuǎn)非”手續(xù)，從而徹底解決了民辦老師的歷史遺留問(wèn)題。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)也都立足各自實(shí)際，全力以赴支持教育事業(yè)，在校舍改造、設(shè)施配套等方面投入了大量的人力、物力、財(cái)力，為整個(gè)教育事業(yè)的長(zhǎng)足發(fā)展創(chuàng)造了良好的條件。
教育事業(yè)的輝煌成就，是社會(huì)各界大力支持的結(jié)果。“至今東武遺風(fēng)在，十萬(wàn)人家盡讀書(shū)”。諸城自古就有尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng)，全社會(huì)關(guān)心支持教育的氛圍十分濃厚。特別是近年來(lái)，福田公司、新郎公司、瀘河集團(tuán)、義和車(chē)橋公司等企業(yè)集團(tuán)以及其他社會(huì)各界，情系教育，慷慨解囊，急教育之所急，幫教育之所需，最大限度地對(duì)教育事業(yè)進(jìn)行扶持幫助，尊重知識(shí)、尊重人才、尊師重教在全市上下已蔚然成風(fēng)。
教育事業(yè)的輝煌成就，是與時(shí)俱進(jìn)深化改革的結(jié)果。改革是時(shí)代的主題，也是諸城的優(yōu)勢(shì)。我們高度重視教育教學(xué)改革，靠改革增活力、挖潛力。特別是近年來(lái)，積極深化辦學(xué)體制改革，初步形成了以政府辦學(xué)為主體，公辦學(xué)校和民辦學(xué)校共同發(fā)展的新格局。全面推進(jìn)人事制度改革，實(shí)行教職工“全員聘用聘任制”和“崗位結(jié)構(gòu)工資制”，逐步建立起了“教師能進(jìn)能出、干部能上能下、待遇能高能低、優(yōu)秀教師能夠脫穎而出”的用人機(jī)制;積極推行干部教師城鄉(xiāng)交流制度，促進(jìn)了教育的均衡發(fā)展;對(duì)畢業(yè)生錄用和教師進(jìn)城進(jìn)行公開(kāi)考選，增加了工作透明度，得到社會(huì)各界廣泛好評(píng)。
教育事業(yè)的輝煌成就，更是教育系統(tǒng)干部職工苦干實(shí)干的結(jié)果。諸城教育基礎(chǔ)好、起點(diǎn)高、成就大。歷屆教育局領(lǐng)導(dǎo)班子都注意顧全大局、精誠(chéng)團(tuán)結(jié)，鉆研業(yè)務(wù)、不懈進(jìn)取，以對(duì)組織、對(duì)人民、對(duì)事業(yè)高度負(fù)責(zé)的精神，打好“接力賽”，開(kāi)創(chuàng)新業(yè)績(jī)。特別是近年來(lái)，面對(duì)高考成績(jī)?cè)诘凸扰腔驳谋粍?dòng)局面，局黨委一班人帶領(lǐng)廣大教育工作者負(fù)重奮進(jìn)，自強(qiáng)不息，保持了諸城教育持續(xù)健康發(fā)展的良好局面。我們的教育管理者特別是中小學(xué)校長(zhǎng)，一心撲在事業(yè)上，既當(dāng)指導(dǎo)員，又當(dāng)戰(zhàn)斗員，以身作則，率先垂范，成為教育戰(zhàn)線的旗幟和標(biāo)兵。尤其是那些奮戰(zhàn)在教育一線的廣大教師，他們不計(jì)條件優(yōu)劣，不論待遇高低，潛心教書(shū)、精心育人，甘為人梯、默默耕耘，對(duì)教育工作傾注了全部心血、付出了艱辛勞動(dòng)，在平凡的崗位上做出了不平凡的業(yè)績(jī)，受到了全社會(huì)的尊敬和愛(ài)戴。這其中，有年過(guò)半百的老教師，他們老驥伏櫪、壯心不已，繼續(xù)為教育事業(yè)獻(xiàn)計(jì)出力;有年富力強(qiáng)的中青年教師，他們兢兢業(yè)業(yè)、忘我工作，成為諸城教育的中流砥柱;很多同志操勞過(guò)度、早生華發(fā)，有的積勞成疾、累倒病倒在工作崗位上。他們的先進(jìn)事跡可歌可泣、感人至深，他們不愧為辛勤的“園丁”。在此，我代表市委、市政府和全市人民，再次向全市廣大人民教師和廣大教育工作者致以崇高的敬意，并表示衷心的感謝。
回顧過(guò)去，我們激情澎湃;展望未來(lái)，我們豪情滿懷。當(dāng)前，全市上下正按照深入實(shí)施“四化”戰(zhàn)略、提前十年全面建設(shè)小康社會(huì)的戰(zhàn)略部署，圍繞“市內(nèi)爭(zhēng)第一、省內(nèi)進(jìn)前十、國(guó)內(nèi)進(jìn)百?gòu)?qiáng)”的奮斗目標(biāo)，凝心聚力，干事創(chuàng)業(yè)，展開(kāi)了大投入、大招商、大發(fā)展的新藍(lán)圖，掀起了超常規(guī)跨越式發(fā)展的新高潮。這是全市的工作大局，教育戰(zhàn)線更是責(zé)無(wú)旁貸。小康大業(yè)，人才為本;人才培養(yǎng)，教育先行。諸城要進(jìn)“百?gòu)?qiáng)”，諸城教育首先要進(jìn)“百?gòu)?qiáng)”;諸城經(jīng)濟(jì)要實(shí)現(xiàn)騰飛，教育事業(yè)必須優(yōu)先發(fā)展。各級(jí)黨政和廣大教育工作者都要充分認(rèn)識(shí)抓好教育工作的重要性和必要性，以與時(shí)俱進(jìn)、奮發(fā)有為的精神狀態(tài)，努力加快我市教育改革和發(fā)展步伐，全面實(shí)現(xiàn)諸城教育工作的新突破，為實(shí)現(xiàn)全市的既定目標(biāo)做出積極的貢獻(xiàn)。
(一)各級(jí)黨政要站在戰(zhàn)略高度，重視關(guān)心教育事業(yè)。要加快教育事業(yè)的發(fā)展，關(guān)鍵在領(lǐng)導(dǎo)。xx大明確指出，“教育是發(fā)展科學(xué)技術(shù)和培養(yǎng)人才的基礎(chǔ)，在現(xiàn)代化建設(shè)中具有先導(dǎo)性全局性作用，必須擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位。”各級(jí)黨政一定要認(rèn)真貫徹上級(jí)指示精神，始終把教育放在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，列入重要議事日程，重視關(guān)心教育事業(yè)。必須明確，教育是一項(xiàng)惠及千家萬(wàn)戶、事關(guān)長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的富民工程。實(shí)現(xiàn)全市經(jīng)濟(jì)超常規(guī)跨越式發(fā)展，離不開(kāi)強(qiáng)大的人才支持和智力支持。各級(jí)黨政要切實(shí)增強(qiáng)興教富民意識(shí)，一把手要親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)靠上抓，真正做到象抓經(jīng)濟(jì)工作那樣抓好教育工作，要想教育之所想、急教育之所急、幫教育之所需，在工作部署、資金投入、政策制訂等方面優(yōu)先考慮、加以?xún)A斜。要定期召開(kāi)會(huì)議，專(zhuān)題研究教育工作，及時(shí)解決工作中存在的問(wèn)題。要關(guān)心廣大教師的生活待遇，不斷提高他們的社會(huì)地位�？课覀兊墓餐�，在全市上下?tīng)I(yíng)造“黨以重教為先、政以興教為本、民以幫教為榮”的良好社會(huì)風(fēng)尚。
(二)教育部門(mén)要堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)，全力提高教育教學(xué)質(zhì)量。要以黨的xx大精神為指導(dǎo)，以提高教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益為目標(biāo)，以“做學(xué)生喜歡的老師、當(dāng)社會(huì)敬佩的校長(zhǎng)、辦人民滿意的教育”為核心，堅(jiān)持科學(xué)的教育發(fā)展觀，加強(qiáng)教學(xué)研究，完善教育管理，深化已啟動(dòng)的各項(xiàng)改革，努力推動(dòng)教育工作上水平，為實(shí)現(xiàn)全市經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的全面協(xié)調(diào)發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的人才和智力基礎(chǔ)。一是要加快辦學(xué)體制改革，大力發(fā)展民辦教育。采取公辦民助、民辦公助、國(guó)有民辦以及集團(tuán)化、股份制等多種形式，實(shí)現(xiàn)民辦教育發(fā)展的新突破，盡快形成政府辦學(xué)和民間辦學(xué)相互促進(jìn)、共同發(fā)展的大好局面。二是要深化學(xué)校用人制度改革，充分調(diào)動(dòng)教職工的積極性。積極推行校長(zhǎng)職級(jí)管理、教師聘任制、分配與業(yè)績(jī)掛鉤等改革，引入競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制，建立能進(jìn)能出、能上能下的教師任用機(jī)制。要加快轉(zhuǎn)崗分流富余管理人員，建立崗位目標(biāo)責(zé)任制，打破分配制度上的大鍋飯，充分調(diào)動(dòng)教職工的積極性和創(chuàng)造性。三是要不斷推進(jìn)教學(xué)改革，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。要抓住實(shí)施新課程改革的機(jī)遇，改進(jìn)課堂教學(xué)，改革教育模式，提高教學(xué)效益，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神，提高學(xué)生綜合素質(zhì)，不斷把我市的教育教學(xué)質(zhì)量提高到一個(gè)新水平。應(yīng)該看到，今年我市高考雖然取得了優(yōu)異成績(jī)，但與安丘、壽光等兄弟縣市相比，還有一定差距。市委、市政府要求，教育主管部門(mén)和全市各級(jí)教育管理部門(mén)以及全市廣大教育工作者要自我加壓、自強(qiáng)不息、苦干實(shí)干、奮勇?tīng)?zhēng)先，以求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)和敢于吃苦的精神，再奪濰坊第一，再鑄昔日輝煌。
(三)廣大教師要不斷自我加壓，努力提高自身素質(zhì)。建設(shè)一支思想過(guò)硬、業(yè)務(wù)優(yōu)良的教師隊(duì)伍，是加快教育事業(yè)發(fā)展的重要前提和根本保證。進(jìn)入新世紀(jì)，經(jīng)濟(jì)全球化進(jìn)程加快，科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn)，知識(shí)經(jīng)濟(jì)方興未艾，我市作為山東半島城市群規(guī)劃中的大城市，要在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中站穩(wěn)腳跟，謀求發(fā)展，迫切需要?jiǎng)?chuàng)新型和復(fù)合型的人才。這給教育部門(mén)和廣大教育工作者提出了新的更高的要求。廣大教師要牢記“教書(shū)者必先強(qiáng)己，育人者必先律己”的古訓(xùn)，自覺(jué)適應(yīng)新形勢(shì)新任務(wù)的要求，努力加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)。要切實(shí)加強(qiáng)職業(yè)道德建設(shè)，樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，愛(ài)崗敬業(yè)，為人師表，誨人不倦，為人民的教育事業(yè)殫精竭慮、盡職盡責(zé);要適應(yīng)素質(zhì)教育和新課改的需要，創(chuàng)新教育理念，改革教學(xué)內(nèi)容，改進(jìn)教學(xué)方法，參與教學(xué)科研，掌握現(xiàn)代的教育手段和教學(xué)本領(lǐng);要按照“以人為本”的科學(xué)發(fā)展觀的要求，樹(shù)立科學(xué)的教育觀，尊重學(xué)生、愛(ài)護(hù)學(xué)生、關(guān)心學(xué)生，做學(xué)生的良師益友，建立新型的師生關(guān)系。教育部門(mén)要發(fā)揚(yáng)創(chuàng)新精神，積極探索教師培訓(xùn)工作的新思路、新辦法、新機(jī)制，以“培訓(xùn)千名骨干，帶動(dòng)萬(wàn)名教師，教好二十萬(wàn)學(xué)生”為契機(jī)，創(chuàng)建教學(xué)相長(zhǎng)的新格局，加快教師隊(duì)伍建設(shè)步伐。要在堅(jiān)持假期教師集中培訓(xùn)的基礎(chǔ)上，完善培訓(xùn)辦法，提升培訓(xùn)層次，并積極創(chuàng)造條件，使老、中、青教師能夠互相促進(jìn)，優(yōu)秀人才能夠脫穎而出，整個(gè)教師隊(duì)伍素質(zhì)能夠得到全面提高。
(四)社會(huì)各界要強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)，積極支持教育事業(yè)。教育工作是一項(xiàng)大的社會(huì)事業(yè)，是一項(xiàng)社會(huì)系統(tǒng)工程，不僅需要廣大教師的辛勤耕耘，更需要社會(huì)方方面面的理解、幫助和支持。各級(jí)各部門(mén)各單位都要適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的要求，努力構(gòu)建學(xué)習(xí)型社會(huì)、學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)、學(xué)習(xí)型企業(yè)和學(xué)習(xí)型學(xué)校，營(yíng)造全黨抓學(xué)習(xí)、全民辦教育的良好社會(huì)風(fēng)尚。要從事關(guān)人民群眾根本利益、事關(guān)諸城經(jīng)濟(jì)和社會(huì)協(xié)調(diào)發(fā)展的高度，繼續(xù)關(guān)心和支持教育事業(yè)發(fā)展。各級(jí)人大、政協(xié)要加強(qiáng)對(duì)教育工作的執(zhí)法檢查和民主監(jiān)督，保障教育事業(yè)的健康發(fā)展;財(cái)政部門(mén)要依法落實(shí)各項(xiàng)投入政策，確保“三個(gè)增長(zhǎng)”;市直各部門(mén)要堅(jiān)持依法行政，認(rèn)真履行職責(zé)，關(guān)心支持教育事業(yè)，為教育改革和發(fā)展創(chuàng)造良好的外部條件;工會(huì)、共青團(tuán)、婦聯(lián)等群眾團(tuán)體要積極與教育行政部門(mén)密切配合，共同做好學(xué)校的思想政治工作�？傊�，社會(huì)各界都要以對(duì)黨對(duì)人民高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，努力創(chuàng)造有利于學(xué)生健康成長(zhǎng)的社會(huì)環(huán)境，為全面振興諸城教育辦實(shí)事、做貢獻(xiàn)。
老師們， 同志們!振興諸城教育，功在當(dāng)今，利在千秋。廣大教育工作者要牢記“傳道、授業(yè)、解惑”的神圣職責(zé)，與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓進(jìn)取，勤奮敬業(yè)，創(chuàng)新實(shí)干，為加快諸城教育事業(yè)的改革和發(fā)展，為促進(jìn)全市經(jīng)濟(jì)社會(huì)的全面振興，做出新的更大的貢獻(xiàn)!
最后，祝大家節(jié)日快樂(lè)、身體健康、萬(wàn)事如意!
謝謝大家!
市領(lǐng)導(dǎo)在教師節(jié)慶祝大會(huì)講話稿 篇2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教育界同仁：
大家好!
打造高素質(zhì)的校長(zhǎng)和教師隊(duì)伍，是提高教育核心競(jìng)爭(zhēng)力的關(guān)鍵所在。今天，我有幸被市委、市政府授予“教育名校長(zhǎng)”的光榮稱(chēng)號(hào)，并代表受表彰的“名校長(zhǎng)”發(fā)言，在倍感榮幸的同時(shí)，也深感責(zé)任和壓力。校長(zhǎng)肩負(fù)著重要的使命和責(zé)任，名校長(zhǎng)就意味著必須要把責(zé)任和使命完成到最佳，進(jìn)而發(fā)揮名校長(zhǎng)的引領(lǐng)和示范作用。“名校長(zhǎng)”是一種榮譽(yù)，更是一種鞭策，我們深知這個(gè)榮譽(yù)是市委、市政府對(duì)校長(zhǎng)隊(duì)伍的重視和鼓勵(lì)，當(dāng)好名校長(zhǎng)任重道遠(yuǎn)。我們將以此為新的起點(diǎn)，為做好工作而自加壓力、積極進(jìn)取，絕不辜負(fù)市委市政府的信任和人民群眾的期待。
美國(guó)著名的管理大師布蘭查德曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“今日，真正的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)來(lái)自影響力。”一個(gè)出色的領(lǐng)導(dǎo)者，必然是權(quán)力與魅力的綜合體。校長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)該是思想領(lǐng)導(dǎo)和人格魅力的完美結(jié)合，要不斷增強(qiáng)校長(zhǎng)自身人格魅力在學(xué)校管理中的作用，努力當(dāng)人民滿意的校長(zhǎng)，辦人民滿意的學(xué)校。在今后的工作中，我們將著力做好以下三個(gè)方面的工作：
一、堅(jiān)持辦出特色。以培養(yǎng)適應(yīng)時(shí)代挑戰(zhàn)的高素質(zhì)的學(xué)生為宗旨，進(jìn)一步探索學(xué)校教育的特色和途徑。堅(jiān)持教育管理的研究與教學(xué)業(yè)務(wù)的研究并重，讓教育和教學(xué)相輔相成，進(jìn)而充分發(fā)揮普通高中教育示范校的引領(lǐng)作用。
二、提高教育質(zhì)量。堅(jiān)持以新課程理念為指導(dǎo)，以提高效率為目的，以課堂教學(xué)為重點(diǎn)，自我反思、積極探索、相互交流、相互啟發(fā)，形成適合學(xué)生發(fā)展的教育教學(xué)模式。同時(shí)，積極探索和創(chuàng)新高中階段學(xué)生培養(yǎng)模式，注重尖子生培養(yǎng)，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。
三、塑造校園文化。傳承學(xué)校的歷史和傳統(tǒng)，彰顯時(shí)代精神，推動(dòng)學(xué)校內(nèi)涵建設(shè)，突出“以人為本、和諧發(fā)展”的辦學(xué)理念，為學(xué)生發(fā)展、教師發(fā)展和學(xué)校發(fā)展創(chuàng)造優(yōu)良的人文環(huán)境，提高育人水平、豐富學(xué)校內(nèi)涵、提升辦學(xué)品位。
榮譽(yù)代表著過(guò)去，責(zé)任預(yù)示著未來(lái)。我們有信心推動(dòng)陽(yáng)泉教育取得新的輝煌!
謝謝!
市領(lǐng)導(dǎo)在教師節(jié)慶祝大會(huì)講話稿 篇3
大家好!首先請(qǐng)?jiān)试S我先說(shuō)明一下我手里拿的這兩本小冊(cè)子。這分別是具有42年教齡和39年教齡我的父母的教師證。大家一定覺(jué)得可笑，是的，對(duì)于在座的各位來(lái)說(shuō)，這兩個(gè)物件太平常、太普通了，可我要說(shuō)，正是憑借對(duì)這兩位鄉(xiāng)村教育工作者近三十年的熏陶與見(jiàn)證，使我走上了教育崗位，使我今天能站在
這里，去歌頌我的父母在內(nèi)的所有的教育工作者。 還記得師范畢業(yè)前夕，母親嚴(yán)肅的勸說(shuō)：“吃不得苦，沒(méi)有責(zé)任心的人，當(dāng)不好教師”。父親也曾告誡我：“你是一名黨員了，你得懂得，教師不僅僅是一種職業(yè)，更重要的它是一項(xiàng)事業(yè)。”自從96年9月11日真正成為教師的那一天。我就聽(tīng)從父母的教誨用愛(ài)心育人。雖然由于買(mǎi)房我欠下了數(shù)額不少的外債，經(jīng)濟(jì)條件并不寬裕，但每月我都拿出錢(qián)物，資助我身邊的更困難的學(xué)生，六年來(lái)，救助了7名瀕臨輟學(xué)的學(xué)生，孫再前同學(xué)就是其中的一位，初一時(shí)，得知他家庭困難后，我就負(fù)擔(dān)起他各種學(xué)費(fèi)。初二上學(xué)期，一次交通事故，又奪去了他的母親，父親也成為重殘。噩耗傳來(lái)，我震驚了，在座的各位，你們想一想，他才十四歲呀，這個(gè)年齡的孩子能夠沒(méi)有父母的關(guān)愛(ài)嗎?不能呀!在今后工作的人生之路上，誰(shuí)能成為他精神的支柱呢?誰(shuí)能照料他的生活呢?我審視了他周?chē)械挠H人，沒(méi)有合適的人選，在那時(shí)那地，任何一名有良知的教師都會(huì)承擔(dān)起這份責(zé)任，我咬咬牙沖上去了，于是在他身上我扮演了兩種角色——即是班主任教師，又是他學(xué)習(xí)、生活的監(jiān)護(hù)人。天熱的時(shí)候，別的孩子喝著飲料，吃著雪糕，我能讓一個(gè)沒(méi)有母親的孩子眼吧吧的瞧著嗎?不能!天氣涼了，他身上的衣服仍很單薄，一狠心，把妻子為我買(mǎi)的300元羽絨服披在了他的身上。每當(dāng)我家改善生活的時(shí)候，餐桌旁一定有孫再前同學(xué)的身影，我和家人的生日從來(lái)沒(méi)有過(guò)過(guò)，但孫再前同學(xué)那兩年的生日我不能不給過(guò)呀!因?yàn)檫@是撫平他心靈創(chuàng)傷，使他樹(shù)立生存信心的最佳教育時(shí)刻，我也曾抱怨過(guò)，自己為什么這么倒霉呀，這樣的學(xué)生都讓我碰上了，但生日的燭光照亮了他晶瑩的淚滴，一向不善言辭的他，對(duì)我說(shuō)了一句話：“老師您真好!”作為一名老師你還需要什么呢?“老師真好”這四個(gè)字足以可以把我的私心與抱怨趕走。如今他已經(jīng)成為一名打工司機(jī)了，已能支撐起他的家庭。我欣慰，因?yàn)槲腋淖兞艘粋�(gè)人一生的命運(yùn)，挽救了一個(gè)迫近絕望的家庭，同時(shí)也喚起整個(gè)班集體的愛(ài)心。憑借這份愛(ài)心，我的班級(jí)獲得太多的榮譽(yù)，我深深地感受到：“我能連續(xù)兩次舉起沉甸甸市三好班的獎(jiǎng)狀，但我舉不起我失去的汗水。”99年我的第一批學(xué)生順利地畢業(yè)了。我不敢面對(duì)分別，只好默默地在黑板上寫(xiě)下一首打油詩(shī)：“三載師生情意長(zhǎng)，一朝分手淚雙行,情系新師重起步,捷報(bào)飛來(lái)師眉揚(yáng)。”如今又是三年一個(gè)輪回，一個(gè)多月后我會(huì)放第二群希望之鴿。
六年的教育教學(xué)生活，我領(lǐng)教了夏夜蚊蟲(chóng)的叮咬，冬日寒風(fēng)的侵襲;體驗(yàn)了備課時(shí)的苦思冥想，處理班務(wù)時(shí)的處心竭慮;經(jīng)受了青燈孤影的寂寞和囊中羞澀的尷尬;習(xí)慣了早晨披星戴月，晚上萬(wàn)家燈火的奔波。我才真正詮釋了“教師”這個(gè)詞的內(nèi)涵，成為了教師才知道，那支粉筆畫(huà)出的是彩虹，留下的卻是教師的汗水與淚滴;成為了教師才知道，那講臺(tái)上舉起的是別人，奉獻(xiàn)的卻是自己。
田馬來(lái)身患絕癥，與死神交臂之間領(lǐng)人生真情，三尺講臺(tái)之上追求生命的價(jià)值。
魏書(shū)生癡心不改圓南夢(mèng)，蘭畹清風(fēng)欲何求。
包全杰一生從教，無(wú)悔追求，用生命譜寫(xiě)了一曲教育界永恒的贊歌!
還有那千百萬(wàn)無(wú)私奉獻(xiàn)，默默耕耘的教育者筑起中華民族騰飛的基石。
驕傲吧!教師，我們是文化香客;是民族崛起的脊梁;是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。教師的工作是偉大的，教師個(gè)人永遠(yuǎn)是平凡的!
市領(lǐng)導(dǎo)在教師節(jié)慶祝大會(huì)講話稿 篇4
您用火一般的情感溫暖著每一個(gè)同學(xué)的心房，無(wú)數(shù)顆心被您牽引激蕩，連您的背影也凝聚著滾燙的目光……
您不是演員，卻吸引著我們饑渴的目光;您不是歌唱家，卻讓知識(shí)的清泉叮咚作響，唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家，卻塑造著一批批青年人的靈魂……老師啊，我怎能把您遺忘!
刻在木板上的名字未必不
朽，刻在石頭上的名字也未必流芳百世;老師，您的名字刻在我們心靈上，這才真正永存。
您的思想，您的話語(yǔ)，充溢著詩(shī)意，蘊(yùn)含著哲理，又顯得那么神奇呵，在我的腦海里，它們?cè)て疬^(guò)多少美妙的漣漪!
您推崇真誠(chéng)和廉潔，以此視作為人處世的準(zhǔn)則。您是我們莘莘學(xué)子心目中的楷模。
我崇拜偉人、名人，可是我更急切地把我的敬意和贊美獻(xiàn)給一位普通的人――
我的老師您。
您對(duì)我們嚴(yán)格要求，并以自己的行動(dòng)為榜樣。您的規(guī)勸、要求，甚至命令，一經(jīng)提出，便要我們一定做到，然而又總使我們心悅誠(chéng)服，自覺(jué)行動(dòng)。這就是您留在我心中的高大形象。
在我的心目中，您是最嚴(yán)厲的父親，又是最慈祥的媽媽;您是無(wú)名英雄，又是教壇名師。
您的音容笑貌，時(shí)時(shí)閃現(xiàn)在我的眼前;您是品行人格，永遠(yuǎn)珍藏在我記憶的深處。
啊，老師――
人類(lèi)靈魂的工程師，唯有這光輝的名字，才有著像大海一樣豐富、藍(lán)天一樣深湛的內(nèi)涵!
老師，這個(gè)光彩奪目的名稱(chēng)，將像一顆燦爛的明星，永遠(yuǎn)高懸在我們的胸中。
即使我兩鬢斑白，依然會(huì)由衷地呼喚您一聲老師!在這個(gè)神圣而崇高的字眼面前，我永遠(yuǎn)是一個(gè)需要啟蒙的學(xué)生!
在生活的大海上，老師，您就像高高的航標(biāo)燈，屹立在遼闊的海面上，時(shí)時(shí)刻刻為我們指引著前進(jìn)的航程!
毫不吝惜地燃燒自己，發(fā)出全部的熱，全部的光，全部的能量。老師，您像紅燭，受人愛(ài)戴，令人敬仰!
有人說(shuō)，師恩如山，因?yàn)楦呱轿∥�，使人崇敬。我還要說(shuō)，師恩似海，因?yàn)榇蠛：棋�，無(wú)法估量。
您在學(xué)生的心目中，是“真的種子，善的信使，美的旗幟”。
您是嚴(yán)冬里的炭火，是酷暑里的濃蔭灑湍流中的踏腳石，是霧海中的航標(biāo)燈.――
老師啊，您言傳身教，育人有方，甘為人梯，令人難忘!
市領(lǐng)導(dǎo)在教師節(jié)慶祝大會(huì)講話稿 篇5
時(shí)光荏苒，我們迎來(lái)了第31個(gè)教師節(jié)。在此，我代表學(xué)校黨委和校長(zhǎng)室向曾經(jīng)和正在運(yùn)中辛勤耕耘的老師們致以節(jié)日的慰問(wèn)!向?yàn)閷W(xué)校建設(shè)與發(fā)展做出突出貢獻(xiàn)的老領(lǐng)導(dǎo)、老教師致以崇高的敬意!向在教學(xué)、科研、管理和后勤服務(wù)崗位上默默奉獻(xiàn)的同志們表示誠(chéng)摯的問(wèn)候!
翻開(kāi)河運(yùn)中學(xué)的歷史畫(huà)卷，回顧學(xué)校的成長(zhǎng)歷程，歷數(shù)運(yùn)中所取得的每一項(xiàng)成績(jī)，點(diǎn)點(diǎn)滴滴都有大家辛苦付出的記憶，校園的每一個(gè)角落都留下大家?jiàn)^斗的足跡。
幾十載弦歌不斷，幾十年薪火相傳。時(shí)間在變，歷史在改，我們運(yùn)中人對(duì)教育事業(yè)的執(zhí)著追求未變!始終一路豪邁，行走當(dāng)前，迎難而上，用務(wù)實(shí)求真譜寫(xiě)出了蘇北強(qiáng)校的新歌。
我們當(dāng)中有的雖年近花甲，卻依然對(duì)運(yùn)中的教育事業(yè)一往情深;有的雖知天命，卻仍孜孜不倦地佇立在講臺(tái)邊;有的雖已不惑，但仍躊躇滿志意欲一展宏圖。我們更有一大批以自己的勤學(xué)善思使事業(yè)漸趨于精，正以飽滿的激情投身于運(yùn)中教育的青年英才。
20xx年我校實(shí)現(xiàn)高考本科上線1023人，位居徐州市第一;分別獲x市文理科狀元;沈陽(yáng)同學(xué)被北京大學(xué)錄取;中考全市前20名中有17名運(yùn)中學(xué)生……
秋天是收獲的季節(jié)，也是為來(lái)年的豐收播種的季節(jié)。當(dāng)前，我校正處于承前啟后、繼往開(kāi)來(lái)的極為關(guān)鍵的階段，新一輪教育改革千帆競(jìng)發(fā)、百舸爭(zhēng)流。加快改革和發(fā)展的步伐，顯著提升辦學(xué)水平和綜合辦學(xué)實(shí)力，需要全體教職員工的積極參與和共同努力。
雖然我們只有一點(diǎn)智慧、兩袖清風(fēng)、三尺講臺(tái)，但我們可以在四季的晴雨中，用十分的汗水滋潤(rùn)桃李芳華滿天下。讓我們一起攜手共進(jìn)，同舟共濟(jì)，共同譜寫(xiě)河運(yùn)中學(xué)的新篇章!
最后，衷心地祝愿：每一位教職工身體健康、家庭幸福，生活愉快、工作順利!