校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿（通用20篇）

校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿 篇1

　　尊敬的家長(zhǎng)：

　　下午好!

　　首先，對(duì)各位家長(zhǎng)能在百忙之中抽出時(shí)間來參加這次家長(zhǎng)會(huì)表示深深的感謝!召開這次家長(zhǎng)會(huì)的目的是為了加強(qiáng)老師與家長(zhǎng)之間的聯(lián)系，相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況，以便老師能夠及時(shí)調(diào)整工作，提高教育教學(xué)質(zhì)量，同時(shí)促使家長(zhǎng)也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來�？傊�一句話，就是“一切為了學(xué)生”。這是我們教育的一個(gè)根本出發(fā)點(diǎn)。我希望也相信，從這個(gè)出發(fā)點(diǎn)出發(fā)，我們的家長(zhǎng)會(huì)一定能夠達(dá)到預(yù)期的效果，取得圓滿的成功!

　　在我?guī)н@個(gè)班級(jí)的這一段時(shí)間里，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)比較信任我，特別是有這么多的家長(zhǎng)的支持，所以我感到很欣慰，也感到自己身上責(zé)任的重大，在很多方面我還有缺陷。下面請(qǐng)?jiān)试S我對(duì)我班的一些事項(xiàng)做一個(gè)簡(jiǎn)單的介紹，如有不當(dāng)之處懇請(qǐng)大家批評(píng)指正。作為孩子的班主任，我也和您的心情一樣，希望孩子在學(xué)校多學(xué)一些東西，懂得尊重、孝順父母，養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

　　今天，借此機(jī)會(huì)和大家做一下交流，希望在我們共同努力和配合下，使您的孩子能得到更多的進(jìn)步和提高。

　　初中三年，“初二”是一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。在這一年里要讓孩子養(yǎng)成認(rèn)真、勤奮、踏實(shí)學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。這是九年級(jí)乃至于到高中學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。畢竟孩子上高中我們不可能都去陪讀。所以，我個(gè)人認(rèn)為，身為家長(zhǎng)有必要在“初中二年級(jí)”這一年多抽出一些時(shí)間，監(jiān)督孩子學(xué)習(xí)。如果孩子在您的監(jiān)督和嚴(yán)格要求下，學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成了，以后再也不用操心，包括以后離開您上高中，上大學(xué)。即使您少掙了點(diǎn)錢，即使您少打了幾場(chǎng)麻將，即使您少看了一會(huì)電視，即使您每晚少睡了幾個(gè)小時(shí)的覺……可這些跟您孩子一輩子的前途相比較，您不覺得這點(diǎn)付出很值得嗎?

　　我相信，每個(gè)孩子都是父母的心頭肉，孩子犯了錯(cuò)舍不得管教，我能理解。但古訓(xùn)說得好“養(yǎng)不教，父之過。”我們既然生養(yǎng)了孩子，就有義務(wù)撫養(yǎng)他，教育他，而不是任其發(fā)展。所以當(dāng)孩子不懂得珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，不能認(rèn)真對(duì)待自己的前途時(shí)，我們作為父母、老師的，應(yīng)該有這個(gè)權(quán)利和義務(wù)提醒、教育他們，免得他們長(zhǎng)大后悔莫及!即使在你眼里他升學(xué)已經(jīng)百分之九十九沒有希望，可我們既然供他讀書了，就仍要抓住這百分之一的希望!如果連我們都放棄了希望，那孩子還有什么希望可言呢?

　　我作為班主任、數(shù)學(xué)課老師，感謝你們長(zhǎng)期以來對(duì)自己的孩子的深情關(guān)注，下面以數(shù)學(xué)學(xué)科和我自己的粗淺見解，向各位家長(zhǎng)匯報(bào)、交流。

　　第一方面：數(shù)學(xué)教學(xué)情況介紹

　　半個(gè)學(xué)期以來，整體看來，學(xué)生進(jìn)步都很大，從剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候?qū)��?shù)學(xué)不知所云、上課注意力不集中，到現(xiàn)在基本能跟上老師的思路，也能積極動(dòng)腦開始創(chuàng)新自主的學(xué)數(shù)學(xué)，作業(yè)都能按時(shí)按量完成，寫字也很認(rèn)真，都有一個(gè)很好的態(tài)度。孩子們都喜歡我和我的數(shù)學(xué)課，我很開心，孩子們也很開心。我相信有了這個(gè)和諧的氣氛，孩子們的數(shù)學(xué)成績(jī)一定能交上一份“完美的答卷”。

　　第二方面：說說期中檢測(cè)。

　　這次期中考查，初次解答數(shù)學(xué)試卷，對(duì)孩子們的心理和數(shù)學(xué)知識(shí)的學(xué)習(xí)都是一個(gè)檢驗(yàn)。也確實(shí)看到了孩子能力、知識(shí)、學(xué)習(xí)習(xí)慣等方面的進(jìn)步和不足之處，進(jìn)步的方面，各科都有共性;不足如答題不規(guī)范、書寫涂抹嚴(yán)重、計(jì)算思路不深入等問題，需要加強(qiáng)訓(xùn)練、在下一步改進(jìn)。

　　第三方面：教育孩子感觸

　　都是養(yǎng)孩子的人，我的心情跟大家一樣，望子成龍、望女成鳳之心，人皆有之。今天要發(fā)言的人很多，我想再耽誤大家一分鐘，簡(jiǎn)單說說自己教育孩子的感觸。

　　作為班主任老師，我不反對(duì)家長(zhǎng)們非常看重孩子的成績(jī)，因?yàn)楹⒆拥某煽?jī)也是一科一科地學(xué)出來的。但是作為老師，所謂的“育人”的工程師，深知孩子的教育是個(gè)神圣、持久的巨大工程，所以我也更關(guān)注孩子的能力全面發(fā)展，而不會(huì)一味地“盯住”分?jǐn)?shù)而抹殺孩子的求知、健體的自然天性，教育孩子是一場(chǎng)現(xiàn)代化的持久戰(zhàn)。

　　今天跟大家見面，簡(jiǎn)單提幾點(diǎn)，作為我們老師和各位家長(zhǎng)共同關(guān)注和繼續(xù)改進(jìn)的焦點(diǎn)：

　　1、思想上要繼續(xù)引導(dǎo)孩子。對(duì)孩子要體現(xiàn)親情，不是讓孩子怕自己、疏遠(yuǎn)自己，要從生活上關(guān)心、心靈上呵護(hù)，也學(xué)一點(diǎn)現(xiàn)代教育常識(shí)，用正確的思想、發(fā)展的教育觀去引導(dǎo)孩子。

　　2、行為要繼續(xù)輔導(dǎo)孩子。要給孩子活動(dòng)的空間、鍛煉的時(shí)間，要培養(yǎng)孩子健康的言行，比如：自己打麻將，孩子撒手玩;孩子成績(jī)差，不是吼就是打。這些只會(huì)激起孩子的逆反心理。要力求自己言行是孩子的良好示范，給孩子營(yíng)造高尚品行的家教空間。

　　3、學(xué)習(xí)上要幫助孩子。這當(dāng)然不是要家長(zhǎng)們各科都能輔導(dǎo)，關(guān)鍵是“幫助”，孩子良好學(xué)習(xí)習(xí)慣要鼓勵(lì)，不刻苦的要溫馨提示，學(xué)不進(jìn)的不要“一生二吼”，發(fā)現(xiàn)孩子的“閃光點(diǎn)”，給孩子創(chuàng)造進(jìn)步的機(jī)會(huì)。

　　說的不妥之處，懇請(qǐng)家長(zhǎng)們批評(píng)指出。如果我在教學(xué)中有什么不合理之處，也歡迎家長(zhǎng)們能坦誠(chéng)與我交流。我一定虛心接受，迅速改進(jìn)。

　　謝謝大家!

校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿 篇2

　　尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：

　　大家好!今天是我國(guó)第30個(gè)教師節(jié)，我很榮幸能站在這里代表教師發(fā)言。首先，讓我用最誠(chéng)摯的祝福，祝愿附小及全天下的園丁們，教師節(jié)快樂!

　　我相信，在座的很多老師和我一樣，從踏上三尺講臺(tái)的第一天，便有一個(gè)執(zhí)著的信念：全身心投入教育事業(yè)，努力工作，不斷進(jìn)取，盡我所能，讓每一個(gè)學(xué)生能成國(guó)家棟梁之才，讓每一個(gè)家長(zhǎng)都放心。如今，在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)大潮的沖擊下，人人奔錢看，而作為教師的我們，為了祖國(guó)的未來，堅(jiān)守在自己教書育人的崗位上。雖說我們不具備金錢的富有，但我們是精神上的富翁。因?yàn)槲覀儞碛心銈兊某缇春蛺鄞�，因�(yàn)槲覀兛吹揭粋�(gè)個(gè)教過的學(xué)生成為棟梁，因?yàn)槲覀冋�在為�?guó)家的繁榮昌盛獻(xiàn)出自己的青春和力量。在老師看來，有一種風(fēng)景最為亮麗，那就是師魂;有一種魔棒最為神奇，那就是粉筆;有一種平臺(tái)最為神圣，那就是講臺(tái)。

　　春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。老師，這個(gè)字面上平淡無奇的字眼，孕育著圣潔和偉大。老師，是促進(jìn)人類文明和進(jìn)步的工程師，是國(guó)家社會(huì)興旺發(fā)達(dá)的設(shè)計(jì)者，是英雄豪杰、偉人奇才的雕塑家!傳遞文明老師是橋，科教興國(guó)老師是帆。祖國(guó)的未來離不開老師，教師的使命就是培養(yǎng)新時(shí)代建設(shè)祖國(guó)的接班人。每一位執(zhí)信附小的老師，正用愛心去托起明天的太陽!

　　最后，讓全體同學(xué)跟著黃老師再向所有的老師道一聲：“老師，您辛苦了!”，“老師，節(jié)日快樂!”

　　謝謝大家!

校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿 篇3

　　大家好!

　　20_年的春節(jié)，仿佛一夜之間，一個(gè)可怕的惡魔四處“攻城掠地”，牽動(dòng)著全國(guó)人民的心，它就是“新型冠狀病毒感染的肺炎”。

　　它起于湖北武漢，因極少數(shù)人的口腹之欲，它隨蝙蝠等野味進(jìn)入了人體。幾天之間，感染的人數(shù)不斷上漲，叫人害怕不已。

　　瞬間，我的新年計(jì)劃也徹底泡湯，什么看電影、去圖書館、走親訪友，統(tǒng)統(tǒng)化為泡影。媽媽說，現(xiàn)在疫情嚴(yán)重，口罩又緊缺，能不出門就不要出門。開始我還有點(diǎn)兒小失望，但一想，“終于到了躺著啥也不干也能為社會(huì)做貢獻(xiàn)的時(shí)候啦”!“宅男”的生活持續(xù)了十多天，我才發(fā)現(xiàn)，從前我們羨慕的吃飽就睡，睡醒就吃的日子也不容易——太無聊啦!

　　通過網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行學(xué)習(xí)之余，我在電視上看到了這樣一群人：他們一聽到疫情爆發(fā)，顧不上過年與家人團(tuán)圓，立刻起程趕往武漢，乃至整個(gè)湖北，投身到各大醫(yī)院，與時(shí)間賽跑、跟病毒搏擊，抗擊疫情。他們是醫(yī)護(hù)人員，是“白衣天使”。當(dāng)我們所有人都宅在家中時(shí)，他們卻義無反顧地趕往疫情高發(fā)地區(qū)，他們是“最美逆行者”。他們或穿著厚重的隔離服，為病人治療;

　　或推著病床，爭(zhēng)分奪秒……是他們，為我們帶來了希望。

　　除了醫(yī)護(hù)人員，很多人也擔(dān)任著“逆行者”的角色。中央赴湖北指導(dǎo)組、建設(shè)“火神山”“雷神山”醫(yī)院的工人、捐款、捐醫(yī)療器材的愛心人士……在抗擊疫情這場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)斗中，我們每個(gè)人都要按照疫情防控的要求，從自己做起、從身邊做起，少出門、不聚集、戴口罩、勤洗手，做好自身防護(hù)，共同扛起防疫抗疫的責(zé)任。

　　“堅(jiān)定信心，同舟共濟(jì);

校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿 篇4

　　尊敬的各位家長(zhǎng):

　　你們好!

　　首先，讓我代表學(xué)校及全體教職工，對(duì)各位冒著寒冷、冒著小雨、抽出時(shí)間來我校參加家長(zhǎng)會(huì)表示熱烈歡迎，對(duì)大家關(guān)心教育、支持教育的行動(dòng)表示衷心地感謝!

　　我校在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷正確領(lǐng)導(dǎo)，特別是各位家長(zhǎng)的熱心幫助支持下，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子帶領(lǐng)全校教職工全面貫徹黨的教育方針，發(fā)揚(yáng)“團(tuán)結(jié)實(shí)干、爭(zhēng)創(chuàng)一流”的拼搏精神，秉承“說到不如做到，要做就做最好”的工作理念。在學(xué)校教育教學(xué)的各個(gè)方面，下真功夫，下實(shí)功夫，下苦功夫，狠抓校風(fēng)校紀(jì)，上下一致，齊心協(xié)力，教育教學(xué)質(zhì)量始終居于全市前列。

　　新學(xué)年，我們從學(xué)校的現(xiàn)狀實(shí)際出發(fā)，確立了走“抓內(nèi)涵促發(fā)展、強(qiáng)管理創(chuàng)特色”的發(fā)展之路。明確提出了學(xué)校發(fā)展的指導(dǎo)思想是：在求實(shí)中發(fā)展，在發(fā)展中創(chuàng)新。學(xué)校的辦學(xué)目標(biāo)是：全面貫徹黨的教育方針，構(gòu)建學(xué)校以德育為核心，以科研為先導(dǎo)，以全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為根本，以提高教師素質(zhì)、學(xué)生素質(zhì)，培養(yǎng)創(chuàng)新人才為重點(diǎn)，把學(xué)校辦成師資一流、質(zhì)量領(lǐng)先、設(shè)施先進(jìn)、全市聞名的學(xué)校。并依此開展工作。

　　初三年級(jí)的工作是學(xué)校工作的重點(diǎn)，也是各位家長(zhǎng)所關(guān)注的，因此顯得尤為重要。學(xué)校為了做好初三年級(jí)的工作，主要采取了以下措施：

　　1、選配優(yōu)秀教師擔(dān)任初三年級(jí)的教學(xué)工作，初三年級(jí)的教師整體呈現(xiàn)出了敬業(yè)、愛生、奉獻(xiàn)的良好精神面貌，是我們?nèi)�校學(xué)習(xí)的榜樣，也是我們學(xué)校信賴的一支隊(duì)伍。初三的每一位教師也都深知責(zé)任重大，都在千方百計(jì)把教育學(xué)生的工作干好，各科教師認(rèn)真研究教學(xué)，各學(xué)科的教學(xué)情況也有了很大突破。

　　2、加強(qiáng)教師自身能力的建設(shè)，教師充分利用網(wǎng)上資源共享、經(jīng)常學(xué)習(xí)電腦知識(shí) ，從網(wǎng)上下載與教學(xué)有關(guān)的內(nèi)容、試題等，做到了優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，保證上課有質(zhì)量、有效率、學(xué)生有收益、有提高。

　　教育主要由學(xué)校這個(gè)專門機(jī)構(gòu)來實(shí)施，但家庭教育不能因此而削弱，家庭教育是是保險(xiǎn)實(shí)現(xiàn)社會(huì)化的奠基教育。學(xué)生在學(xué)校學(xué)習(xí)，接受學(xué)校教育時(shí)，仍需要家庭教育的配合，家庭教育也是學(xué)校教育的補(bǔ)充。因此，教育不僅是學(xué)校的事，也是家長(zhǎng)的事，兩者必須緊密結(jié)合起來，這就要求家長(zhǎng)和學(xué)校、班主任、科任教師保持密切聯(lián)系，在教育學(xué)生這個(gè)問題上保持高度的一致性，這樣才能有效地實(shí)施教育。

　　家長(zhǎng)們，孩子成績(jī)好，當(dāng)然好，成績(jī)不好，也不可怕，就業(yè)渠道多種多樣，只要學(xué)習(xí)，就有出路。怕的是家長(zhǎng)一看到孩子成績(jī)不好，就發(fā)脾氣，不讓孩子上學(xué)了，孩子有自己的思想，想學(xué)一些東西，家長(zhǎng)按自己的意愿不同意，埋沒了孩子的意愿，有的可能因此會(huì)影響孩子一輩子。

　　家長(zhǎng)同志們，教育好孩子是我們的愿望，也是我們的責(zé)任，我希望我們老師和家長(zhǎng)之間今后能多多溝通交流，多多理解支持，共同努力，為孩子的健康成長(zhǎng)出一份力量!

　　最后，敬請(qǐng)各位家長(zhǎng)對(duì)我們的工作以大力支持和配合，同時(shí)也請(qǐng)各位家長(zhǎng)會(huì)后能留下你們寶貴的意見和建議，我們將不勝感激。

　　謝謝大家的光臨!

校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿 篇5

　　尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：

　　大家下午好!

　　斗轉(zhuǎn)星移、光陰似箭，本學(xué)期已走過了一半的路程，期中考試也已落下帷幕。這次考試，許多同學(xué)受到了學(xué)校表彰。在此，我代表學(xué)校黨支部、校委會(huì)向在這一次期中考試中取得了優(yōu)異成績(jī)的同學(xué)、班級(jí)、老師表示最熱烈的祝賀!

　　請(qǐng)同學(xué)們將熱烈的掌聲送給在本次大會(huì)上受到表彰的同學(xué)，因?yàn)樵谒麄內(nèi)〉脙?yōu)異成績(jī)的背后浸透著不屈不撓、努力奮斗的汗水，如果沒有頑強(qiáng)的毅力，沒有百折不撓的精神，沒有對(duì)理想的執(zhí)著追求，就不會(huì)有這些成績(jī)。與其說我們表彰這些同學(xué)，不如說是表彰這些同學(xué)身上所呈現(xiàn)的刻苦奮進(jìn)，斗志昂揚(yáng)的精神風(fēng)貌。我們要將這一精神風(fēng)貌發(fā)揚(yáng)光大!

　　我們也要將掌聲送給在座更多暫時(shí)沒有受到表彰的同學(xué)，他們也是我們可愛的同伴，在做人與求學(xué)的道路上，勤奮而執(zhí)著地與我們一起同行，起早貪黑。他們遵規(guī)守紀(jì)，不舍不棄，他們也期盼著優(yōu)異的成績(jī)，不少同學(xué)也在作一次又一次的努力，只是方法不當(dāng)或一時(shí)疏忽，成績(jī)未能如愿。但我們相信只要付出努力與激情、時(shí)間和汗水，總會(huì)收獲屬于自己的成功。茗中學(xué)子沒有熊樣，個(gè)個(gè)都是好樣的。

　　今天我們隆重舉行期中考試總結(jié)暨表彰大會(huì)，目的就是要激勵(lì)全體同學(xué)發(fā)奮學(xué)習(xí)、勇于進(jìn)取，就是要在全校形成比、學(xué)、趕、幫、超的學(xué)習(xí)氛圍，就是要把每一次考試作為新的起點(diǎn)，及時(shí)總結(jié)，發(fā)現(xiàn)優(yōu)點(diǎn)，找出差距，讓我們更好地發(fā)展，更快地提高成績(jī)。

　　老師們、同學(xué)們，這次考試成績(jī)是明顯的，然而期中考試的成績(jī)也暴露了一些不足，比如有些班級(jí)之間的分?jǐn)?shù)差距、同科教師之間的分?jǐn)?shù)差距較大，有的同學(xué)學(xué)科發(fā)展不平衡，出現(xiàn)了嚴(yán)重的偏科現(xiàn)象。所以，期中考試除了檢驗(yàn)前一段時(shí)間的學(xué)習(xí)效果外，也為我們提供了一個(gè)反思的機(jī)會(huì)，全體師生一定要針對(duì)自己的考試情況，認(rèn)真地做一次總結(jié)。這次考試是我們教學(xué)工作中的一個(gè)檢測(cè)站、更是一個(gè)加油站，路還很長(zhǎng)，我們要總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，吸取教訓(xùn)，查漏補(bǔ)缺、亡羊補(bǔ)牢，爭(zhēng)取下次取得更好的成績(jī)。

　　另外這次考試也反映出仍有極個(gè)別同學(xué)無視校紀(jì)校規(guī)，不思進(jìn)取，飽食終日，無所用心，上課打瞌睡，作業(yè)不完成，打架斗毆，上網(wǎng)吧等，花父母的血汗錢白白地在學(xué)校里消費(fèi)，終日一無所獲，荒廢學(xué)業(yè)。希望這些同學(xué)能早日醒悟，不辜負(fù)老師、家長(zhǎng)和學(xué)校的厚望!重新制定目標(biāo)，開始新的學(xué)習(xí)計(jì)劃，最關(guān)鍵的是要落實(shí)在行動(dòng)上。

　　同學(xué)們，中學(xué)階段的學(xué)習(xí)是打基礎(chǔ)的關(guān)鍵時(shí)期，它將直接影響到你們今后的學(xué)習(xí)、工作和生活，關(guān)系到每位同學(xué)的成長(zhǎng)成才，影響到每一位同學(xué)家庭的幸福。因此，主動(dòng)、勤奮、踏實(shí)地學(xué)習(xí)是我們當(dāng)前的首要任務(wù)，也是感恩父母、回報(bào)社會(huì)的主要體現(xiàn)，愿每一位同學(xué)都能發(fā)揮自己的聰明才智，刻苦、勤奮地學(xué)習(xí)，為自己、為家庭、也為國(guó)家。

　　同學(xué)們，業(yè)精于勤，荒于嬉;行成于思，毀于隨。“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲”，趁著我們還風(fēng)華正茂，正處于學(xué)習(xí)的黃金階段。讓我們行動(dòng)起來!以這次考試為新起點(diǎn)，新的召喚，讓我們從今天做起，把握好今天，把握好自己，你將會(huì)擁有更加快樂，更加燦爛的明天。

　　最后，祝全體同學(xué)學(xué)有所成，前程似錦!

校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿 篇6

　　同志們：

　　今天，我們歡聚一堂，慶祝第xx個(gè)教師節(jié)。在此，我代表學(xué)校黨總支、行政，向全體教職員工致以崇高的敬意和節(jié)日的問候，向獲得優(yōu)秀教師師德先進(jìn)個(gè)人、優(yōu)秀班主任、先進(jìn)德育工作者和學(xué)校優(yōu)秀教師及年度考核為優(yōu)秀的老師們表示熱烈的祝賀!

　　上個(gè)學(xué)年度的工作業(yè)績(jī)，我已在7月10日的教職工大會(huì)上作了總結(jié)，這里不再贅述。但我要再次由衷地感謝全體教職工，是你們用勤勞和智慧為學(xué)校的發(fā)展作出了貢獻(xiàn)!也是你們自尊自勵(lì)、學(xué)為人師、行為示范、熱愛教育、熱愛學(xué)生的高尚人格教育和影響學(xué)生，成為他們健康成長(zhǎng)的指導(dǎo)者和引路人。

　　剛才聽了兩位新老教師代表的發(fā)言，我很有感觸。的確，學(xué)校不乏幾十年如一日的默默耕耘者，也不乏繼承創(chuàng)新的生力軍。為了一個(gè)共同的目標(biāo)，我們攜手奮斗。這正是學(xué)校力量所在、希望所在。

　　老師們，今年8月31日，在全國(guó)優(yōu)秀教師代表座談會(huì)上發(fā)表了重要講話，對(duì)全國(guó)廣大教師提出了四點(diǎn)希望：一是愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生，二是刻苦鉆研、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)，三是勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進(jìn)取，四是淡泊名利、志存高遠(yuǎn)。他語重心長(zhǎng)地指出：切實(shí)承擔(dān)教育者的社會(huì)責(zé)任，滿懷對(duì)受教育者的真心關(guān)愛，是黨和人民對(duì)廣大教師的基本要求;在當(dāng)今時(shí)代知識(shí)層出不窮的條件下，要成為合格教育者，就必須不斷學(xué)習(xí)、不斷充實(shí)自己;教師要富有創(chuàng)新精神，才能培養(yǎng)出創(chuàng)新人才;高尚的師德，是對(duì)學(xué)生最生動(dòng)、最具體、最深遠(yuǎn)的教育。提出的四點(diǎn)希望包含了深刻的哲理和崇高的內(nèi)涵，應(yīng)當(dāng)成為教師的座右銘。作為教師，我們要自覺養(yǎng)成良好的師德，德，人立身之本。師德，教師立身之本，教師立身不同于普通人以搞好個(gè)人修養(yǎng)為目的之普通立身。教師立身是因?yàn)榻處熒砩洗嬗幸环輫?guó)家、民族、人類社會(huì)的責(zé)任，這份責(zé)任決定了教師在立身的同時(shí)，還要注意自己的一言一行，一舉一動(dòng)對(duì)學(xué)生、對(duì)家長(zhǎng)、對(duì)社會(huì)的影響。身上有一份大責(zé)任，心中必有一份大愛，有大愛必明大恥，明大恥必有所為有所不為。只有這樣，才能以對(duì)國(guó)家、對(duì)民族、對(duì)社會(huì)的強(qiáng)烈責(zé)任感來從事我們的事業(yè)，真正培養(yǎng)出將來建設(shè)國(guó)家的棟梁之才。

　　教育事業(yè)是人類崇高的事業(yè)，教師是天底下無上光榮的職業(yè)。我們?nèi)�體教師要深刻認(rèn)識(shí)自己所肩負(fù)的神圣職責(zé)和重要使命，教書育人，為人師表，努力成為當(dāng)之無愧的人類靈魂的工程師。

　　老師們，最近我校正在開展向全國(guó)優(yōu)秀教師、學(xué)習(xí)活動(dòng)，希望大家在學(xué)習(xí)先進(jìn)的同時(shí)謹(jǐn)記并履行提出的四點(diǎn)希望，以標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)和制度建設(shè)作為教育教學(xué)工作的重要抓手，加強(qiáng)備課組、教研組建設(shè),不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量，為創(chuàng)建和美學(xué)校、人民滿意學(xué)校作出新的貢獻(xiàn)!

　　最后，祝大家節(jié)日快樂，工作順利，生活幸福，身體安康!

校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿 篇7

　　各位老師 親愛的孩子們

　　大家好

　　又是一年新春日，萬事如意登高臺(tái)。

　　時(shí)間過得真快，20xx年沒等和我們說聲再見就要離去，而20xx年也迫不及待地要登門拜訪。明天就是元旦，今天下午，我們組織同學(xué)們舉行新春文娛活動(dòng)，一同慶祝新年來臨，在此，我首先要代表中牟六中黨支部、校委會(huì)向辛勤耕耘、勞苦奔波的各位教師道一聲你們受累了!向潛心向上、勤于學(xué)習(xí)的同學(xué)們道一聲辛苦了。祝愿大家新年快樂，萬事如意。

　　過去的一年是我校的奠基之年。在這一年里，我們?nèi)�體372師生在這樣的和睦的大家庭里，相互關(guān)心，相互扶持、辛勤勞作，取得了中牟六中建校第一學(xué)期的各項(xiàng)事業(yè)工作的開門紅：學(xué)校的硬件設(shè)施建設(shè)正有條不紊地施工，美麗的校園正逐漸呈現(xiàn);學(xué)校教師披星戴月，忘我付出，學(xué)校的教育教學(xué)工作穩(wěn)步推進(jìn)，一個(gè)效率六中、教研六中正逐步形成;同學(xué)們團(tuán)結(jié)友愛、努力學(xué)習(xí)，總體呈現(xiàn)六中學(xué)子的儒雅精神風(fēng)貌，一個(gè)和諧六中、精致六中開始成為我們共同的追求。六中的各項(xiàng)事業(yè)正在穩(wěn)步推進(jìn)，這離不開全校師生的共同努力，得益于大家的一同追求。

　　即將逝去的20xx年是一個(gè)值得回憶的一年。在這一年中，全校師生同呼吸、共命運(yùn)，手相連，心相系。歷史的記憶定格在值得回味的點(diǎn)滴學(xué)校生活中。我們清楚地記得同學(xué)們?cè)陂_學(xué)第一周隊(duì)列隊(duì)形訓(xùn)練中，你們一個(gè)個(gè)挺拔的身姿，堅(jiān)毅地神情;我們難以忘記LP25心連心活動(dòng)場(chǎng)上，你們一個(gè)個(gè)曾經(jīng)歡笑、跳躍、落淚的情形;我們難以忘懷，在趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)上大家跳繩、拉歌比賽的嘹亮歌喉。六中，這個(gè)我們朝夕相處的地方，這個(gè)我們可以稱之為母校的地方，將會(huì)成為我們?nèi)松�記憶中難以割舍的一部分。

　　在即將來臨的20xx年將是我校的開拓之年。也將成為我們大家發(fā)憤圖強(qiáng)、書寫人生輝煌的一年。新年新氣象、新追求。新的一年，我們將致力于追求六中特色發(fā)展。全力推進(jìn)教師專業(yè)化成長(zhǎng)、校本教研工程，提升教師職業(yè)幸福感。追求精致教育，大力開展特色課堂和組織豐富多彩的主題活動(dòng)，讓同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)中感受欣喜、體驗(yàn)快樂，在活動(dòng)中品味驕傲，享受成功。希望同學(xué)們?cè)谛碌囊荒昀锶巳藸?zhēng)做喜洋洋，各個(gè)不當(dāng)慢洋洋，更不要做懶洋洋。認(rèn)真聽從老師的教誨，在老師的幫助下讓自己的理想展翅高飛。

　　最后讓我們攜起手來，同心同德、共同努力，為六中美好的明天而努力。讓我們以自己是一名六中人而自豪。

校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿 篇8

　　各位老師、同志們：

　　在金秋九月這個(gè)最美的季節(jié)，我們?cè)谶@里隆重集會(huì)，共同慶祝教師節(jié)這個(gè)最美的節(jié)日，表彰人民教師這個(gè)最美的群 體，謀劃推動(dòng)教育這個(gè)最光榮事業(yè)的發(fā)展。首先，我代表市委、市人大、市政府、市政協(xié)和全市75萬人民，向剛才受到表彰的先進(jìn)單位、優(yōu)秀教師表示熱烈的祝 賀，向全市廣大教師、教育工作者和離退休老教師，致以節(jié)日的慰問和崇高的敬意，向所有關(guān)心、支持靈寶教育事業(yè)發(fā)展的同志們表示衷心的感謝!

　　近 年來，市委、市政府始終高度重視教育事業(yè)發(fā)展，始終把教育放在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，始終把辦好人民滿意的教育作為最大的民生，千方百計(jì)加大教育投入，優(yōu)化 教育資源配置，持續(xù)改善辦學(xué)條件;各級(jí)各部門情系教育，傾力支持;社會(huì)各界慷慨解囊，共襄盛舉，和教育系統(tǒng)廣大干部職工一道，創(chuàng)新思路、開拓進(jìn)取，推動(dòng)我 市教育事業(yè)不斷進(jìn)步，鞏固和保持了持續(xù)向好、持續(xù)提升的好局面。特別是去年以來，教育部門團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)廣大教師和教育工作者，以貫徹落實(shí)《“”教育事業(yè) 發(fā)展規(guī)劃》為動(dòng)力，扎實(shí)推動(dòng)基礎(chǔ)教育新課程改革，加快實(shí)施學(xué)前教育、職業(yè)教育攻堅(jiān)三年行動(dòng)計(jì)劃，教育工作在過去多年來的基礎(chǔ)上，實(shí)現(xiàn)了新的突破。20xx 年度高考再創(chuàng)佳績(jī)，各批次上線人數(shù)繼續(xù)穩(wěn)居三門峽各縣市區(qū)首位;靈寶職專創(chuàng)建國(guó)家級(jí)示范學(xué)校進(jìn)展順利，靈寶技校被命名為國(guó)家級(jí)重點(diǎn)技工學(xué)校，優(yōu)質(zhì)教育資源 持續(xù)增加，教育服務(wù)經(jīng)濟(jì)發(fā)展能力持續(xù)增強(qiáng)，人民群眾對(duì)教育的滿意度持續(xù)提升，教育大市、教育強(qiáng)市的地位持續(xù)鞏固。對(duì)教育戰(zhàn)線取得的成績(jī)，市委、市政府是充 分肯定的，全市人民是滿意的。這些成績(jī)的取得，離不開全社會(huì)各界的大力支持，更離不開全市8000名教育工作者的無私奉獻(xiàn)。尤其是廣大一線教師，長(zhǎng)期扎根 基層、辛勤耕耘，潛心教學(xué)、精心育人，對(duì)教育事業(yè)傾注了滿腔熱情、付出了艱辛勞動(dòng)，在他們身上，集中體現(xiàn)了新時(shí)期人民教師學(xué)為人師、行為世范的職業(yè)內(nèi)涵， 任勞任怨、嘔心育人的可貴品質(zhì)，以身立教、以德樹人的時(shí)代精神。正是有了這樣一支優(yōu)秀的教師隊(duì)伍，有了這樣一種崇高的精神，才托起了靈寶教育事業(yè)蓬勃發(fā)展 的今天，也必將創(chuàng)造靈寶教育事業(yè)更加輝煌的明天。

　　當(dāng)前，我市正處于科學(xué)發(fā)展、轉(zhuǎn)型發(fā)展、創(chuàng)新發(fā)展、跨越發(fā)展的重要時(shí)期。剛剛召開的市委十 一屆四次全會(huì)，為全市發(fā)展確定了建設(shè)富裕文明、平安和諧、生態(tài)宜居新靈寶，打造三門峽區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展重要支撐、黃河金三角地區(qū)明星城市、中原經(jīng)濟(jì)區(qū)開放前 沿、全國(guó)資源型城市轉(zhuǎn)型發(fā)展示范市的目標(biāo)定位，如何在新的形勢(shì)下推動(dòng)我市教育事業(yè)持續(xù)快速發(fā)展，為全市實(shí)現(xiàn)“四個(gè)定位”發(fā)揮好啟智、育才、聚力的重要作 用，是時(shí)代賦予教育工作的光榮使命，也是當(dāng)前全市上下必須認(rèn)真思考、科學(xué)謀劃的重大課題。借此機(jī)會(huì)，我就當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期全市教育事業(yè)發(fā)展，講幾點(diǎn)意 見：

　　一、持續(xù)提升認(rèn)識(shí)，堅(jiān)持教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略不動(dòng)搖

　　我們靈寶自古以來就是一個(gè)人文鼎盛、底蘊(yùn)深厚的地方，重學(xué)興教、尊師 重教，在我們靈寶已經(jīng)積淀內(nèi)化成為一種傳統(tǒng)、一種精神，并在長(zhǎng)期的發(fā)展中，轉(zhuǎn)化為能夠倚重的一大優(yōu)勢(shì)、一大資源。教育是基礎(chǔ)�？茖W(xué)研究表明，勞動(dòng)者平均受 教育年限每增加一年，就可拉動(dòng)GDP增幅提高9個(gè)百分點(diǎn);在農(nóng)村，教育水平提高10%，將使6%—7%的農(nóng)民脫離農(nóng)業(yè)。大到一個(gè)國(guó)家，小到一個(gè)地方，發(fā)展 的基礎(chǔ)、事業(yè)的成敗，歸根結(jié)底都源于教育。教育是支撐。新一輪競(jìng)爭(zhēng)發(fā)展中，人才是最稀缺、最寶貴的戰(zhàn)略資源。我們要實(shí)現(xiàn)“四個(gè)定位”目標(biāo)，要走好“兩不三 新”、“三化”協(xié)調(diào)科學(xué)發(fā)展的路子，要大力發(fā)展高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)，推動(dòng)傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)高端化、高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)規(guī)模化，加快資源型城市轉(zhuǎn)型，迫切需要我們樹立一種“十年 樹木、百年樹人”的戰(zhàn)略眼光，把教育作為“科技興市、人才強(qiáng)市”戰(zhàn)略中的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，充分發(fā)揮教育在人才養(yǎng)成、科技創(chuàng)新能力生成中的先導(dǎo)性作用，努力造就一 大批道德品質(zhì)優(yōu)良、專業(yè)技術(shù)過硬、具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的經(jīng)濟(jì)型、技能型、復(fù)合型人才，不斷提升各個(gè)領(lǐng)域的科技創(chuàng)新能力，將我們靈寶的教育優(yōu)勢(shì)轉(zhuǎn)化為人 才優(yōu)勢(shì)、科技優(yōu)勢(shì)，將我們靈寶的人口數(shù)量?jī)?yōu)勢(shì)，轉(zhuǎn)化為人力資本優(yōu)勢(shì)，為轉(zhuǎn)型發(fā)展提供強(qiáng)大的人才支撐、科技支撐和智力支撐。教育是民生。教育是民生之本，寄 托著全市數(shù)十萬家庭對(duì)美好生活的期盼，關(guān)系著人民群眾的生活幸福。一個(gè)地方讀書成才的人多了，就能帶動(dòng)整個(gè)地方發(fā)展;一個(gè)家庭有一個(gè)人讀書成才了，就能帶 動(dòng)這個(gè)家庭致富。只有堅(jiān)持教育優(yōu)先發(fā)展，為人民群眾提供更多的受教育機(jī)會(huì)和更高的教育質(zhì)量，才能促進(jìn)人的全面發(fā)展，改變?nèi)说拿�運(yùn)，才能從根本上改善民生， 促進(jìn)社會(huì)和諧幸福。教育是品牌。教育水平的高低，往往衡量著一個(gè)地方的發(fā)展高度、文明程度和人文厚度。我們要建設(shè)富裕文明、平安和諧、生態(tài)宜居新靈寶，要 提高靈寶的吸引力和美譽(yù)度，打造黃河金三角地區(qū)明星城市、中原經(jīng)濟(jì)區(qū)開放前沿，提高全民整體素質(zhì)至關(guān)重要，為外來投資者打造一個(gè)教育高地至關(guān)重要。我們的 教育事業(yè)發(fā)展水平高，群眾文明程度就高，靈寶的知名度就高，很多人就會(huì)慕名而來，把子女送到這里讀書，把家搬到這里來，就會(huì)聚集人氣、商氣，帶動(dòng)房地產(chǎn)、 餐飲、商貿(mào)等相關(guān)產(chǎn)業(yè)發(fā)展，就會(huì)形成一個(gè)吸引產(chǎn)業(yè)、人口聚集的強(qiáng)大磁場(chǎng)，為新型工業(yè)化、新型城鎮(zhèn)化、新型農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化提供有力的助推�？梢哉f，今天的教育， 就是明天的科技、后天的經(jīng)濟(jì)、未來的生產(chǎn)力，在教育上打下的基礎(chǔ)是最具后勁的基礎(chǔ)，在教育上搶抓的機(jī)遇是最大的機(jī)遇，在教育上贏得的發(fā)展是最具價(jià)值的發(fā) 展。任何一個(gè)時(shí)期、任何一種情況下，我們尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng)不能丟，對(duì)教育的重視支持不能變，堅(jiān)持教育優(yōu)先的戰(zhàn)略不能動(dòng)搖。全市各級(jí)各部門一定要從全局 的、發(fā)展的高度，切實(shí)把教育擺上重要位置，以強(qiáng)烈的責(zé)任意識(shí)、創(chuàng)新的工作思路、務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，促進(jìn)全市教育工作百尺竿頭、更進(jìn)一步，為實(shí)現(xiàn)“四個(gè)定 位”、推動(dòng)全市科學(xué)發(fā)展、轉(zhuǎn)型發(fā)展、創(chuàng)新發(fā)展、跨越發(fā)展打造“軟實(shí)力”、提供“硬支撐”。

校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿 篇9

　　又逢元旦節(jié)，新的一年在人們的期待中開始了。元旦節(jié)已經(jīng)是一個(gè)古老的話題了，那么，元旦節(jié)從何而來?它又象征著一種什么意義，我們一起來看看。隨著XX年第一屢陽光照亮大地，新年開始了她翩翩的腳步。難得的一次節(jié)假日讓平時(shí)忙碌的人們有一次休閑的機(jī)會(huì)，陪同愛人，牽著孩子，走進(jìn)廣闊的城市空間，呼吸新鮮的空氣，感受新年的陽光。一張張明媚的笑臉充滿著對(duì)新年到來的希望和祝福�！　≡�旦節(jié)是我國(guó)建國(guó)后法定的一個(gè)節(jié)假日，但元旦一詞，在我國(guó)的歷史上卻出現(xiàn)的很早。南北朝時(shí)期首次出現(xiàn)“元旦”這個(gè)詞語，而在此以前的“元日”、“正旦”等詞都是指待新年的第一天時(shí)忙忙碌碌的人們?cè)谠�旦這個(gè)節(jié)假日，和家人一起放松放松心情，活動(dòng)活動(dòng)筋骨，然后再開始新一年的播種和耕耘。

校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿 篇10

　　老師們，同學(xué)們：時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)眼又到了辭舊迎新的時(shí)刻。又是一片歡歌笑語，又是聲聲真情問候，我們的心情如同今日的溫暖陽光一樣……

　　育人”，讓學(xué)生得到很好地發(fā)展。希望同學(xué)們?cè)谛碌囊荒曛袑W(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)和自主管理，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，做一個(gè)有道德的人，做一個(gè)儒雅的翩翩少年!在這個(gè)溫馨的大家庭中快樂學(xué)習(xí)，快樂成長(zhǎng)!最后，我真誠(chéng)的祝愿，我們的學(xué)校更加美麗、溫馨，老師們更加團(tuán)結(jié)、向上，孩子們更加健康、快樂。謝謝大家!

　　老師們，同學(xué)們：時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)眼又到了辭舊迎新的時(shí)刻。又是一片歡歌笑語，又是聲聲真情問候，我們的心情如同今日的溫暖陽光一樣燦爛。在此，我代表學(xué)校黨支部和行政班子向辛勤工作的教職員工致以崇高的敬意和誠(chéng)摯的問候!向同學(xué)們表示新年的祝福!祝愿老師和同學(xué)們?cè)�旦快樂，新年吉�?培養(yǎng)“謙謙君子”和“儒雅公民”是賈小莊小學(xué)矢志不渝的追求，創(chuàng)建禮儀校園是我們探索奮斗的方向，“讓每一朵花都綻放美麗”是我們美好的愿望。新的一年正向我們走來，我們將面臨著新的任務(wù)、新的挑戰(zhàn)，我希望我們?nèi)�體老師繼續(xù)平和心態(tài)，不計(jì)名利，不斷學(xué)習(xí)，樂于創(chuàng)新，“靜下心來教書，潛下心來育人”，讓學(xué)生得到很好地發(fā)展。

校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿 篇11

　　尊敬的園長(zhǎng)、各位老師、家長(zhǎng)以及可愛的小朋友們：

　　今天能有這么一個(gè)機(jī)會(huì)傾吐一下我作為一名家長(zhǎng)的內(nèi)心的語言，十分榮幸。我想主要表達(dá)三個(gè)方面的意思：

　　今天是“六一”國(guó)際兒童節(jié)，我們是為了孩子而走到一起，而歡聚一堂，孩子是我們永恒的主題，是我們心中永遠(yuǎn)割舍不下的一份牽掛，所以在這里我首先祝孩子們節(jié)日快樂!祝福我們的孩子臉上永遠(yuǎn)洋溢幸福的笑容，心中永遠(yuǎn)寫滿明媚的陽光，祝福我們的孩子在鳥語花香、歡聲笑語中茁壯成長(zhǎng)!

　　記得入園之初，孩子們懵懂無知，經(jīng)過幼兒園生活的成長(zhǎng)和歷練，孩子們個(gè)頭長(zhǎng)高了、懂事了、聽話了、生活能夠開始自理了、有禮貌、有知識(shí)了……孩子們一切的成長(zhǎng)和進(jìn)步都離不開老師的教育，老師們把全部的心血、汗水和智慧都傾注給了我們的孩子，而我們卻不能為老師做些什么，在這里，我建議我們用最熱烈的掌聲向老師們傳達(dá)我們最心底的感激!感謝老師的教育，也祝老師們永遠(yuǎn)年輕!

　　“十年樹木，百年樹人”培養(yǎng)孩子成材是學(xué)校和家庭共同的責(zé)任。在孩子成長(zhǎng)的歷程中，學(xué)校教育起著決定性的作用，但家庭教育的作用也決不能忽視。父母是孩子的第一任老師，家庭是孩子的第一個(gè)課堂，所以我認(rèn)為我們家長(zhǎng)也應(yīng)該輔助學(xué)校做好對(duì)孩子的教育工作，在家里發(fā)現(xiàn)孩子的毛病也應(yīng)及時(shí)地多和老師溝通，注意自己言傳身教對(duì)孩子潛移默化的影響。記得多年以前看過池莉的一篇文章，有一句我印象很深刻，女作家說--為了孩子，讓我們累些，累些、再累些吧!是啊，就讓我們用自己的辛苦和勞累托舉起孩子光明的未來，也托舉起我們每個(gè)家庭的希望吧!因?yàn)槲覀兊奈磥碛卸噙h(yuǎn)，決定于我們的孩子走多遠(yuǎn)。

　　最后，再次祝愿我們的孩子在我們共同的教育下，擁有最完美的人生!

校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿 篇12

　　20xx年7月，我有幸成了黨校的一員�？梢哉f，這是我人生的一個(gè)很關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。因?yàn)�，從這一天起，我徹底告別了喧鬧的校園，走進(jìn)了黨校，走進(jìn)了這座有著50年建校史的黨員干部培訓(xùn)陣地，去從事一項(xiàng)我原先并沒有經(jīng)歷過的工作。

　　作為一名新兵，開始我只知道黨校是縣委的一個(gè)重要職能部門，是學(xué)習(xí)、研究、宣傳黨的理論的重要陣地，在培訓(xùn)和輪訓(xùn)黨政領(lǐng)導(dǎo)干部中具有不可替代的重要作用。我常常在心里想：講理論到底能帶來什么實(shí)際效果!

　　直到聽了省市黨校教授和我校幾位高級(jí)講師的幾堂課，深深觸動(dòng)了我、改變了我。他們從家看國(guó)、從史悟今、從事論理，以樸實(shí)的話語，鮮活的事例，向干部群眾闡明了什么樣的社會(huì)才是和諧社會(huì)，什么樣的思想才是和諧思想，“真著急、假生氣，熱問題、冷處理，敢碰硬、不硬碰，走直道、拐活彎……”抽象的東西講實(shí)了，理性的文字講活了，高遠(yuǎn)的目標(biāo)講近了，大家聽得是津津有味，并不時(shí)報(bào)以陣陣掌聲。一位村黨支部書記說：“通過黨校的學(xué)習(xí)，我學(xué)到了一些工作方法，理清了工作思路，信心更足了，一定要帶領(lǐng)鄉(xiāng)親們好好干。這樣的黨課我們愛聽，還是多來給我們上幾次吧!”我恍然大悟，原來理論可以講得這樣生動(dòng)!原來一名理論工作者的作用竟有這么大!原來老百姓這么渴求聽到黨的聲音!原來我所肩負(fù)的使命是如此的光榮和艱巨!

　　思想的轉(zhuǎn)變，讓我開始細(xì)細(xì)品味這所始終與黨同行了50個(gè)春秋的學(xué)校，也讓我真正愛上了黨校，愛上了干部教育培訓(xùn)這項(xiàng)工作。五十年，時(shí)光如水，歲月如歌;五十年，風(fēng)雨滄桑，追求執(zhí)著;五十年，春華秋實(shí)，業(yè)績(jī)卓絕。五十年的非凡歷程，五十年的薪火相傳。在實(shí)踐國(guó)以才立、政以才治、業(yè)以才興的人才戰(zhàn)略中，黨校相繼培養(yǎng)出了一大批政治素質(zhì)高，執(zhí)政能力強(qiáng)的合格人才，為我縣的經(jīng)濟(jì)、社會(huì)發(fā)展做出了貢獻(xiàn)。20xx年至今，教研人員撰寫理論文章200多篇，獲省級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)44篇(獲一等獎(jiǎng)7篇)、其中40多篇公開發(fā)表。連續(xù)12次獲省黨校系統(tǒng)“理論研討會(huì)征文組織先進(jìn)單位”。這就是黨校，這就是黨校人!為了黨的理論的宣傳和普及，整天忙碌著、辛苦著、快樂著。

　　作為黨校的一員，我曾經(jīng)夢(mèng)想有一天，黨校人能得到社會(huì)的認(rèn)可、群眾的尊敬，黨校的面貌發(fā)生翻天覆地的變化。事實(shí)證明，我的夢(mèng)想即將實(shí)現(xiàn)�？h委沒有忘記黨校，政府也在支持黨校。在充分調(diào)研的基礎(chǔ)上，縣委于上半年正式出臺(tái)了《關(guān)于加強(qiáng)黨校工作的意見》，為黨校事業(yè)的健康發(fā)展，提供了強(qiáng)勁的動(dòng)力支持。省委黨校向全省各市縣黨校全文轉(zhuǎn)發(fā)了該意見，認(rèn)為**縣委走在了全省的前列。新建黨校的工作也被列入了**20xx年重點(diǎn)工程的行列。從此，在黨校建設(shè)的歷史上翻開了新的一頁，黨校和黨校人真正迎來了屬于自己的春天。

　　作為黨校的一名教師，面對(duì)縣委、縣政府的關(guān)心和支持，我們能無動(dòng)于衷嗎?不，堅(jiān)決不能!我們唯有加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高自身素質(zhì)，積極投身到干部教育的偉大事業(yè)中去，才能對(duì)得起黨和政府的關(guān)懷，也才能得到領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可和群眾的尊敬。因?yàn)?ldquo;有為才能有位!”

　　由此我想到了理論戰(zhàn)線上的楷模--方永剛。在家庭遇到困難時(shí)，沒有影響他的激情;在事業(yè)選擇中，沒有影響他的激情;在身患癌癥時(shí)，沒有泯滅他的激情。方永剛說得好：“如果有一天，我的生命之鐘停擺了，我愿意把它定格在自己的崗位上。”這是多么催人奮進(jìn)的崇高境界和澎湃激情啊!

　　在新形勢(shì)下，作為一名黨的理論工作者，我們肩負(fù)的職責(zé)既光榮又艱巨，既崇高又具體，我愿耕耘在這片充滿生機(jī)而又富有特色的土地上，懷一腔熱血，播撒思想的火種，為建設(shè)富裕、文明、和諧新獻(xiàn)上自己一片火熱的赤子之情，用激情揚(yáng)帆，讓青春在平凡的崗位上閃光。

校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿 篇13

　　敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：

　　大家早上好!今天是一個(gè)特殊的日子，我們?nèi)�體實(shí)小人在新校園第一次舉行集會(huì)，舉辦開學(xué)典禮暨新生入學(xué)儀式。首先，我要代表學(xué)校對(duì)各位老師和同學(xué)們安全快樂的返校表示熱烈的歡迎，同時(shí)，我們對(duì)今年暑期新調(diào)進(jìn)的老師和新轉(zhuǎn)入的同學(xué)也表示熱烈的歡迎。今年六月底，我校舉行了六年級(jí)學(xué)生畢業(yè)典禮，560位學(xué)生懷著依依惜別之情離開了母校，但是本學(xué)期我校又迎來了445位一年級(jí)的小朋友，今天我們利用開學(xué)典禮舉辦一年級(jí)新生入學(xué)儀式，目的就是歡迎他們加入到實(shí)驗(yàn)小學(xué)這個(gè)和諧幸福的大家庭中來。下面，我們用最熱烈的掌聲歡迎一年小朋友，并祝愿他們身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步!

　　還記得，去年的今天，我在國(guó)旗下講話中說：“我們所有實(shí)小人的有個(gè)夢(mèng)想，就是早日搬入新學(xué)校。”如今過了一年，我們夢(mèng)想成真，所有實(shí)小人住進(jìn)美麗的新校園。下面，我把新校園的情況向大家介紹一下：學(xué)校整體建筑以四合院式結(jié)構(gòu)為主，外觀色調(diào)以“灰”和“黃”兩種顏色為主，寓意學(xué)校教育事業(yè)的輝煌發(fā)展，多功能長(zhǎng)廊互相連通，將教學(xué)樓、食堂、行政樓科學(xué)地組合在一起，使得各區(qū)域間距離最為優(yōu)化，避免了同學(xué)們?cè)跇怯铋g上下跑動(dòng)、來回奔波。學(xué)校根據(jù)同學(xué)們的年齡和身高降低了樓梯臺(tái)階、窗臺(tái)、洗手池高度，方便學(xué)生的日�；顒�(dòng)。新校園里有寬敞通透的教室、開放的微格教室、絢麗的“小飛鹿”劇場(chǎng)、充滿童趣的演播室、設(shè)施完善的體育館、標(biāo)準(zhǔn)400米跑道的田徑操場(chǎng)、各具特色的美術(shù)、音樂、科學(xué)等功能室，為同學(xué)們提供了舒適、安全、現(xiàn)代的教學(xué)場(chǎng)館。校門口有近20畝的疏散廣場(chǎng)，寬闊的富春江路和太行山路貫穿東西和南北，為同學(xué)們家長(zhǎng)接送孩子提供了方便。

　　我們的校園是一個(gè)綠色的校園。校樹廣玉蘭隨處可見，就連路燈也是玉蘭花的形狀。越善樓和越慧樓間是一個(gè)“榆園”，一顆新榆樹瀟瀟佇立，神奇遒勁，傳承了實(shí)小百年精神——堅(jiān)韌厚重、包容通達(dá);越美樓和越勤樓間是一個(gè)“憩園”，同學(xué)們課間可以在這里嬉戲休憩。走進(jìn)教室，各樓層地面顏色各異，班牌隊(duì)角展板各具特色。教室安裝白板，做到無塵化，場(chǎng)館櫥柜使用環(huán)保板材，與強(qiáng)生光電公司合作，利用場(chǎng)館樓頂設(shè)置太陽能光伏發(fā)電裝置，做到用電自給。

　　學(xué)校工程竣工之后，通過了如東縣建設(shè)工程質(zhì)量檢測(cè)中心的環(huán)評(píng)檢測(cè)，我們的校園是一個(gè)健康、安全、生態(tài)的校園。同學(xué)們，走進(jìn)美麗的新校園，住在寬敞的新教室，站在開闊的操場(chǎng)上，你一定也會(huì)像我一樣時(shí)時(shí)心存感激，處處胸懷溫暖。下面，我們建議大家把熱烈的掌聲獻(xiàn)給我們的新學(xué)校，感謝在新學(xué)校建設(shè)中為我們付出辛勤勞動(dòng)的工人師傅和老師們。同學(xué)們，新的一學(xué)期開始了，新校園為我們鋪張出一副絢麗的畫卷，大家一定都暗下決心，在新學(xué)期里好好干，學(xué)習(xí)更勤奮、勞動(dòng)更積極、鍛煉更自覺、品質(zhì)更優(yōu)秀。

　　老師們，同學(xué)們，俗話說：一年之計(jì)在于春，那一學(xué)期之際在于開始。新學(xué)期，新學(xué)校為我們注入了催人奮進(jìn)的力量。讓我們共同努力，牢記校訓(xùn)：還能更精彩!去迎接一個(gè)充滿智慧與和諧的新學(xué)期。最后祝愿全校同學(xué)在新學(xué)期里，身體健壯，學(xué)習(xí)進(jìn)步;祝全體教職工在新學(xué)期里工作順利，家庭幸福;祝愿我們可愛的學(xué)校教育事業(yè)能興旺發(fā)達(dá)，成績(jī)能再錦上添花。謝謝大家!

校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿 篇14

　　尊敬的各位家長(zhǎng)：

　　你們好!今天上午，我們xx小學(xué)在這里召開全校各年級(jí)的學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)，首先，我代表學(xué)校全體師生，對(duì)各位不顧天氣嚴(yán)寒，能在百忙之中抽出寶貴時(shí)間來我校參加家長(zhǎng)會(huì)表示熱烈的歡迎。你們能按時(shí)到會(huì)是你們對(duì)孩子的真情關(guān)愛，更是對(duì)我們工作的莫大支持。在此，我對(duì)大家關(guān)心學(xué)校教育、支持教育工作、關(guān)心孩子成長(zhǎng)的行動(dòng)表示衷心地感謝。

　　“望子成龍，望女成鳳”是每一個(gè)家長(zhǎng)的心愿。“使學(xué)生成才，使家長(zhǎng)放心，使社會(huì)滿意”是我們的辦學(xué)宗旨。“為教育多做一些工作，為百姓多培養(yǎng)一些優(yōu)秀人才”是我們辦學(xué)的基本思想�？傊�一句話，就是“一切為了孩子”，這是我們的共同出發(fā)點(diǎn)。我希望也堅(jiān)信，從這個(gè)出發(fā)點(diǎn)出發(fā)，我們的家長(zhǎng)會(huì)一定能夠達(dá)到預(yù)期的效果，取得圓滿成功!

　　我們都非常清楚，學(xué)生是生活在社會(huì)的大環(huán)境中的，他們的成長(zhǎng)需要家長(zhǎng)、社會(huì)和學(xué)校共同配合。希望我們?cè)诮涣�、溝通中，增進(jìn)相互之間的了解，從而在教育好孩子的問題上能形成共識(shí)。

　　在今天的家長(zhǎng)會(huì)上，我想和各位家長(zhǎng)談一談以下幾方面的意見：

　　一、開家長(zhǎng)會(huì)的目的。

　　1、家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校、教師、學(xué)生學(xué)習(xí)、教師工作的情況需要了解。

　　2、學(xué)校教育與家庭教育如何結(jié)為一體，建立起“家校共育”通道，需要大家的共同商討，并不是像有些個(gè)別家長(zhǎng)開家長(zhǎng)會(huì)就是學(xué)校為了收錢的錯(cuò)誤認(rèn)為。

　　3、學(xué)校食堂、小賣部由學(xué)校管理經(jīng)營(yíng)，需要家長(zhǎng)了解和監(jiān)督，并對(duì)其提出寶貴意見和建議。

　　4、我校的學(xué)生公寓管理，有請(qǐng)我們的家長(zhǎng)有必要了解和感受一下。

　　5、學(xué)生在家里的和在學(xué)校的各方面情況，家長(zhǎng)和任課老師有必要進(jìn)行溝通交流。

　　6、在新課程改革大環(huán)境下，新理念、新教材、新教學(xué)，家長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)知曉學(xué)校家長(zhǎng)會(huì)校長(zhǎng)發(fā)言稿。

　　二、家長(zhǎng)對(duì)自己的孩子要有正確的認(rèn)識(shí)

　　1、孩子在成長(zhǎng)的過程中常有進(jìn)退起伏的現(xiàn)象。面對(duì)這種現(xiàn)象有的家長(zhǎng)喜出望外，有點(diǎn)焦急萬分，甚至不停地訓(xùn)斥。其實(shí)，在今后幾十年的時(shí)間里，誰也不可能只進(jìn)不退，即使起伏大一點(diǎn)，家長(zhǎng)也要冷靜旁觀，心中有數(shù)，孩子遇到困難，家長(zhǎng)要多幫助多鼓勵(lì)，不能毫無理智，被動(dòng)急躁。

　　2、孩子喜歡玩。不少家長(zhǎng)埋怨孩子“只喜歡玩”，不能如自己所想象的好學(xué)生那樣“喜歡看書”。孩子喜歡玩都是正常的，這一點(diǎn)家長(zhǎng)要有思想準(zhǔn)備，不能把好學(xué)生與喜歡玩對(duì)立起來，好學(xué)生應(yīng)該是既喜歡看書，也喜歡玩。特別是小學(xué)階段的孩子，玩耍是他們心理發(fā)展必不可少的條件，家長(zhǎng)的任務(wù)不是制止孩子玩耍，而是花一定的時(shí)間讓孩子既喜歡學(xué)習(xí)，又喜歡玩。實(shí)際上，這樣的孩子比只喜歡學(xué)習(xí)或只喜歡玩的孩子發(fā)展的更好。

　　3、缺點(diǎn)不少。孩子上學(xué)后，家長(zhǎng)和學(xué)校所要求的優(yōu)點(diǎn)，孩子不可能一下子齊備，只能在今后的學(xué)習(xí)過程中逐步培養(yǎng)起來，所以孩子會(huì)表現(xiàn)出這樣或那樣的缺點(diǎn)，家長(zhǎng)對(duì)此要有思想準(zhǔn)備，急躁粗暴，會(huì)破壞孩子的正常發(fā)展過程，欲速不達(dá)，效果反而不好。

校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿 篇15

　　春節(jié)期間，相信每個(gè)人都會(huì)收到以各種形式發(fā)來的祝福，短信的、彩信的、微信的，其中也不乏心靈雞湯、養(yǎng)生秘籍、八卦新聞、網(wǎng)店推介等等。技術(shù)改變了我們的生活，信息的傳播量越來越大，速度越來越快，過去需要耗費(fèi)腦力和體力的事情，現(xiàn)在只要?jiǎng)右幌率种妇涂梢酝瓿�。但技術(shù)也把我們帶進(jìn)了一個(gè)碎片化的時(shí)代，我們?cè)谑謾C(jī)中醒來，在微信中睡去，在視頻中乘車，在短信中上課，在網(wǎng)游中吃飯……碎片化正無情地撕碎著我們的生活。

　　碎片化時(shí)代給我們帶來的負(fù)面影響是顯而易見的，首先，它使我們的智力下降�！赌戏街苣�》題為《碎片化造成現(xiàn)代人智商下降》稱，人類正處于一個(gè)充滿中斷的時(shí)代，隨時(shí)被打斷，時(shí)間的碎片化越來越強(qiáng)，處于這種多任務(wù)切換的人，其智商下降比吸大麻還快。工具給我們?cè)斐闪?ldquo;多任務(wù)錯(cuò)覺”，它讓我們誤以為我們能夠同時(shí)完成多項(xiàng)任務(wù)，而科學(xué)研究的結(jié)論恰恰相反，如果你同時(shí)做兩件事情，那么你哪件事都做不好。其次，碎片化生活使我們的精神矮化。我曾查過精神分裂癥患者的癥狀，有情感障礙、行為異常、缺乏人際交往能力、注意力渙散等，可怕的是這些精神分裂癥患者的典型癥狀，在“低頭族”身上都日益表示明顯。第三，碎片化時(shí)代使我們的人際關(guān)系疏離。有句話說的好，“世界上最遠(yuǎn)的不是生與死的距離，而是我就在你面前你卻在玩手機(jī)”。

　　作為師大附中的學(xué)生，我們必須思考，如何在碎片化時(shí)代做一個(gè)完整的人，我認(rèn)為應(yīng)當(dāng)具備以下三種力量。

　　第一是閱讀的力量。碎片化正在使我們的閱讀變成消遣，以至于我們?cè)絹碓經(jīng)]有耐心去讀一部完整的著作，甚至是一篇完整的文章，哪怕是看微信，超過百字也會(huì)立即刷屏，總在期待下面的精彩。據(jù)說曾有人問拉美文豪博爾赫斯，你心目中的天堂什么樣?他答：就是圖書館的樣子。讀一本好書就是與一位偉人對(duì)話，是一種很奇特的精神生長(zhǎng)，是修煉人格的過程，是教化自己和修身養(yǎng)性的過程。關(guān)于閱讀，我給同學(xué)們提三點(diǎn)要要求：一是一定要讀精典，精典書目就是時(shí)間幫我們選出的“真經(jīng)”;二是要趁最年輕的時(shí)候讀最難懂的書，文學(xué)的、哲學(xué)的、歷史的，甚至是神學(xué)的;三是以輕松的心態(tài)讀書，享受讀書的過程，“好讀書，不求甚解，每有會(huì)意，便欣然忘食”，說的恐怕就是這個(gè)道理。“世上幾百年舊家無非積德，天下第一件好事還是讀書”，好讀書，讀好書，應(yīng)當(dāng)成為每一個(gè)師大附中人的生活方式，我讀故我在!

　　第二是感恩的力量。最近有一則新聞，歐洲一家媒體向社會(huì)征集“誰是最幸福的人”，并從眾多的答案中選出了三個(gè)最幸福的人。第一個(gè)最幸福的人是母親給孩子洗完澡，懷抱嬰兒;第二個(gè)最幸福的人是醫(yī)生治好了病人，目送他遠(yuǎn)去;第三個(gè)最幸福的人是一個(gè)在沙灘上筑起了自己的沙堡的孩子。結(jié)果出人意料，人們突然發(fā)現(xiàn)這些幸福大多數(shù)人都曾經(jīng)或正在經(jīng)歷，于是人們拋開了評(píng)出誰是最幸福的人的初衷，轉(zhuǎn)而討論為什么當(dāng)今忙碌的人們身在福中卻不知福。其實(shí)對(duì)于同學(xué)們來說幸福也無處不在，老師的一個(gè)眼神，同學(xué)的一句鼓勵(lì)，朋友的一個(gè)擁抱，媽媽的一份早餐，只是幸福需要我們發(fā)現(xiàn)，感受幸福需要教育和訓(xùn)練�？杀�之處在于，碎片化時(shí)代的我們往往只關(guān)注遠(yuǎn)方的山頂，卻看不到身邊的風(fēng)景，這讓我想起顧成的一句話：黑夜給了我一雙黑色的眼睛，我卻用它來尋找光明。有一顆感恩的心和一雙發(fā)現(xiàn)幸福的眼睛，我們才能氣閑神定，不為碎片化的世俗所動(dòng)，也才能懂得幸福是靈魂的成就，而不是金錢的功勞。

　　第三是思想的力量。一位偉人說過，世界上有兩種東西最有力量，一是刀劍，二是思想，而思想比刀劍更有力量，正是思想成就了人的偉大。思想的深度決定人生的高度，一個(gè)有思想的人才不會(huì)被輕易被世俗左右，更不會(huì)被碎片化時(shí)代撕裂自己的生活和夢(mèng)想。哲學(xué)家尼采把人的思想分比喻為三種境界：一是駱駝，被動(dòng)負(fù)重;二是獅子，主動(dòng)進(jìn)攻;三是嬰兒，純粹純凈。我們師大附中擁有眾多金牌、狀元學(xué)生，可以說我們不缺少負(fù)重的駱駝和進(jìn)攻的獅子，但我希望更多的附中人能成為嬰兒，面對(duì)世界，永遠(yuǎn)懷抱天真，張開好奇的眼睛。

　　老師們，同學(xué)們，拒絕碎片化，做一個(gè)完整的人，新學(xué)期新生活在召喚著我們。

校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿 篇16

　　各位老師、同學(xué)們：

　　大家好!今天是我到四中上任后參加的首次升旗儀式。很高興能在這樣的場(chǎng)合與大家見面。踏進(jìn)四中的大門，雖然陌生，但看到每一張面孔都是那么熱情與真誠(chéng)。很榮幸和大家一起工作，一起學(xué)習(xí)，這是緣分。今天是國(guó)旗班的交接儀式，我首先要代表全校師生對(duì)離任的國(guó)旗老隊(duì)員們說一聲：謝謝你們!是你們讓升旗儀式成為了我們心中師生心目中一道永遠(yuǎn)抹不去的美麗風(fēng)景!同時(shí)，我要對(duì)新一屆國(guó)旗班的同學(xué)表示祝賀，能成為國(guó)旗班的一員是你們的榮耀，也是你們的一份責(zé)任。

　　新余四中是一所在新余市乃至江西省都有著重要影響的中學(xué)，是一所極富活力的學(xué)校。我們有一批年富力強(qiáng)的干部隊(duì)伍，謀劃出很好的辦學(xué)思想和理念，為學(xué)校發(fā)展注入了強(qiáng)有力的活力;我們有一個(gè)敬業(yè)愛崗的教師群體，立足于理想、智慧和汗水編織的三尺講臺(tái)，筑就了四中往日的恢宏和今日的華章;我們有一批優(yōu)秀的學(xué)生，你們朝氣蓬勃、立志高遠(yuǎn)，創(chuàng)造出四中教育教學(xué)不敗的神話。

　　我相信，在全體師生的大力支持下，我們和衷共濟(jì)，繼往開來，一定能續(xù)寫四中教育教學(xué)的新輝煌。

　　來到四中以后，我首先一條就是學(xué)習(xí)和調(diào)查研究，學(xué)習(xí)可以使我更快進(jìn)入角色，調(diào)查研究可以使我熟悉情況。我深知四中校長(zhǎng)所肩負(fù)的使命崇高而又艱巨，我懇切地希望得到全體師生員工的支持和幫助。為了學(xué)校的發(fā)展，需要您的關(guān)注，需要您的奉獻(xiàn)，更需要您真誠(chéng)的批評(píng)指正，我將在今后的工作中，恪盡職守，不辱使命。努力成為一任合格的四中校長(zhǎng)。

　　“智山慧海傳真火，愿隨前薪作后薪”，在一個(gè)學(xué)校發(fā)展的歷史長(zhǎng)河中，我們都是過客，但要努力作出無愧于教育事業(yè)的貢獻(xiàn)。讓我們每一個(gè)人都做好一個(gè)薪火相傳的四中人，愿四中的明天更加美好!

校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿 篇17

　　尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們：大家好!

　　金秋九月，秋風(fēng)颯爽，丹桂飄香，伴隨鮮艷的五星紅旗冉冉升起，我們又迎來了新學(xué)期!借此機(jī)會(huì)，首先請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校向新同學(xué)和新教師的到來表示熱烈的歡迎!向全體同學(xué)致以新學(xué)期良好的祝愿，對(duì)在過去一期中辛勤耕耘、敬業(yè)奉獻(xiàn)、作出突出貢獻(xiàn)的全校教職工致以衷心的感謝和崇高的敬意!

　　過去的一學(xué)年，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷下，在社會(huì)各界的大力支持下，通過全校師生員工的共同努力，學(xué)校面貌、教學(xué)設(shè)施和師生生活條件不斷改善，學(xué)校步入發(fā)展的最佳時(shí)期。

　　新的一年開啟新的希望，新的希望承載著新的夢(mèng)想。為了讓我們的夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí)，我代表學(xué)校向同學(xué)們提出幾點(diǎn)希望和要求：

　　首先，要學(xué)會(huì)做人。同學(xué)們要按照小學(xué)生守則，學(xué)會(huì)關(guān)心他人，互助友愛，文明禮貌，不講臟話，爭(zhēng)做一個(gè)德才兼?zhèn)洹⑵穼W(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

　　第二，要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)過程中，應(yīng)該培養(yǎng)勤奮刻苦的學(xué)習(xí)精神，課堂上專心聽講，認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)，還應(yīng)掌握好的學(xué)習(xí)方法，以求得事半功倍的學(xué)習(xí)效果。

　　第三，要擁有強(qiáng)健的體魄和良好的心理素質(zhì)。掌握基本的生活技能，培養(yǎng)健康的審美情趣，發(fā)展特長(zhǎng)，為將來的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。學(xué)習(xí)成績(jī)達(dá)到“更高、更好、更上一層樓”。

　　第四，要遵守學(xué)校的規(guī)章制度，要增強(qiáng)集體意識(shí)，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神，文明禮貌，團(tuán)結(jié)互助，爭(zhēng)做學(xué)校的好學(xué)生。

　　第五，要講衛(wèi)生、講文明。愛我校園從我做起，堅(jiān)持每天打掃衛(wèi)生，保持校園的清潔，做到不丟果皮紙屑，不隨地吐痰，不買零食，愛護(hù)學(xué)校的教學(xué)設(shè)施設(shè)備，營(yíng)造一個(gè)整潔、舒適、美麗的校園。

　　第六、在安全方面，一定要遵守學(xué)校的安全制度，聽從老師及管理人員指揮，上樓下樓、出操、課間活動(dòng)都要把安全放在第一位，不開展危險(xiǎn)性游戲。不乘無牌無證、超載的車輛，遵守交通規(guī)則，不得在公路上亂跑，不準(zhǔn)擅自到河里游泳，不準(zhǔn)玩火、玩電等。確保高高興興上學(xué)，平平安安回家。

　　敬愛的各位老師：“舟大者任重，馬駿者遠(yuǎn)馳”。選擇了這個(gè)職業(yè)，也就意味著你同時(shí)也選擇了作為教師可能要承受的清貧、委屈、不如意，但既然選擇了，就讓我們一起同舟共濟(jì)、風(fēng)雨兼程! 在新學(xué)年里我們繼續(xù)以提升教育教學(xué)質(zhì)量為中心，全面推進(jìn)“內(nèi)涵發(fā)展、提升品質(zhì)，創(chuàng)特色、鑄品牌”工程。全力構(gòu)建我�？沙掷m(xù)發(fā)展的教育機(jī)制。

　　親愛的同學(xué)們：千里之行，始于足下。有理想才會(huì)有奮斗的目標(biāo)，為了實(shí)現(xiàn)我們的奮斗目標(biāo)，讓我們從現(xiàn)在起，踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí)，一步一步地前進(jìn)，這才是邁向成功的唯一階梯。

　　最后，再次祝全體老師新學(xué)期身體健康，工作順利!

　　祝全體同學(xué)在新的學(xué)期天天進(jìn)步，學(xué)業(yè)有成，讓輝煌人生從這里起步! 謝謝!

校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿 篇18

　　尊敬的各位家長(zhǎng)：

　　下午好!感謝您從百忙之中抽出寶貴的時(shí)間蒞臨學(xué)校參加家長(zhǎng)會(huì)，感謝您對(duì)學(xué)校的支持、幫助和對(duì)自己子女的關(guān)心。

　　上一周，根據(jù)各位家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的提出的寶貴意見，學(xué)校將盡最大努力去改進(jìn)，盡量使學(xué)生、家長(zhǎng)滿意。

　　在此，本著為學(xué)生著想，學(xué)校也要向家長(zhǎng)提出以下幾點(diǎn)建議，如果您認(rèn)為正確的，希望家庭和學(xué)校雙方共同配合對(duì)孩子的教育：

　　一、“只有安全，才有幸福;誰忽視安全，誰就不安全。”這些名言警句深深地告知大家安全的重要性，希望家長(zhǎng)也要非常重視對(duì)小孩的教育。

　　二、禁止學(xué)生帶手機(jī)、MP3、MP4、MP5等到學(xué)校。

　　理由如下：

　　1、學(xué)生之間造成了攀比。

　　2、助長(zhǎng)偷盜行為。由于攀比，沒有手機(jī)、MP3、MP4、MP5的學(xué)生，就會(huì)有心理壓力，因此有個(gè)別同學(xué)會(huì)去偷盜

　　3、如果說方便與家長(zhǎng)溝通講不過去：(1)沒有學(xué)生會(huì)每天和家長(zhǎng)溝通一次或多次。(2)學(xué)生家長(zhǎng)可以辦理校訊通業(yè)務(wù)，方便學(xué)生及家長(zhǎng)聯(lián)系。(3)即使學(xué)生真有急事，有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)或班主任會(huì)與學(xué)生家長(zhǎng)進(jìn)行聯(lián)系。(4)就算真的每天和家長(zhǎng)聯(lián)系，這樣不利于學(xué)生的獨(dú)立成長(zhǎng)的鍛煉。

　　4、如果說方便與外界聯(lián)系，更加荒謬。作為普通小學(xué)生，能有什么事要與外界聯(lián)系?具我們觀察了解，凡帶手機(jī)到學(xué)校的，都是播放一些成年人的歌曲，在校園里造成嚴(yán)重的噪音。長(zhǎng)期這樣聽音樂，對(duì)智力的發(fā)育和聽力都會(huì)造成不良影響。另外，學(xué)生聯(lián)系的電話都是與自己在學(xué)校的生活、學(xué)習(xí)無關(guān)的話題。以前曾有些學(xué)生用手機(jī)聯(lián)系校外的人員到學(xué)校打架滋事。

　　5、學(xué)校一般不提供充電場(chǎng)所，有個(gè)別學(xué)生會(huì)偷接電線進(jìn)行充電，造成了嚴(yán)重的安全隱患。

　　6、手機(jī)在課堂上響起，打擾老師講課。即使是調(diào)為無聲震動(dòng)狀態(tài)，有電話或信息來，影響學(xué)生本人或周圍同學(xué)聽課的效率。

　　7、多數(shù)學(xué)生用手機(jī)上網(wǎng)聊天，玩游戲，影響學(xué)習(xí)、影響休息。

　　8、手機(jī)有輻射。小學(xué)生正處于發(fā)育時(shí)期，對(duì)身體健康發(fā)育造成不良影響。

　　三、根據(jù)上級(jí)規(guī)定，考慮到學(xué)生的安全問題，要求外宿生不準(zhǔn)到學(xué)校上晚自習(xí)。

　　四、對(duì)學(xué)生的零用錢進(jìn)行控制，并對(duì)小孩作出明確要求，避免小孩無止盡的要求和不良的攀比現(xiàn)象。

　　五、對(duì)學(xué)生的家務(wù)能力要多重視培養(yǎng)，同時(shí)對(duì)小孩的學(xué)習(xí)也要關(guān)心到位，家長(zhǎng)不要有“讀書無用論”的思想，要有“讀書可以改變命運(yùn)”的理念。

　　六、家長(zhǎng)也要重視培養(yǎng)學(xué)生的良好行為習(xí)慣。例如：現(xiàn)在學(xué)校有些同學(xué)有丟三落四的現(xiàn)象，平時(shí)對(duì)自己的錢和物保管不好，有丟失現(xiàn)象。也有的有時(shí)將衣物放在某處時(shí)，忘記拿回，其他學(xué)生拾到后交到學(xué)校，學(xué)生又不愿去領(lǐng)取，回家后謊報(bào)說是被盜，造成家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的誤會(huì)。

　　七、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想教育，教育他們要文明禮貌，不打架斗毆，不以大欺小，不攜帶危險(xiǎn)物品到學(xué)校。

　　八、希望家長(zhǎng)平日按時(shí)到學(xué)校接送學(xué)生。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生交通安全方面的教育，不坐超載車、報(bào)廢車或駕駛員無駕照開的車等等。

　　九、每年夏季，全國(guó)都發(fā)生有小孩溺水死亡的案例，請(qǐng)家長(zhǎng)重視教育小孩不要私自(無大人陪同)到河里、溝里、水塘里等地方玩水、游泳，避免意外發(fā)生。

　　十、冬季風(fēng)干物燥，教育小孩不要玩火，以免失火造成災(zāi)害。

　　總之，教育好未成年人，不光是學(xué)校的責(zé)任，也是社會(huì)的責(zé)任，更是家長(zhǎng)的責(zé)任。

　　謝謝各位家長(zhǎng)!

校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿 篇19

　　老師們、同學(xué)們：

　　離高考只有100天了，在這個(gè)特殊日子里講話，心中不免感慨也頗為忐忑。曾記得，請(qǐng)張用瑋老師擔(dān)當(dāng)301班主任，張老師一個(gè)字回答我搞;問302班主任劉立才老師困難，劉老師一句話七個(gè)字，無條件完成任務(wù);請(qǐng)吳陽老師擔(dān)任303班主任，吳老師給了我八個(gè)字，吳校放心，看我行動(dòng);問秦小華老師有沒有信心，秦老師說了九個(gè)字，我真的想搞20個(gè)一本;問張斌老師有沒有信心，張斌老師說了七個(gè)字，我不會(huì)輸給四班;請(qǐng)張志強(qiáng)老師擔(dān)任306班班主任，張老師回答了九個(gè)字，老吳交代的事，還用說!請(qǐng)王波主任表態(tài)，王主任回答好簡(jiǎn)單，只兩個(gè)字拼命!這些話，是去年6月，8個(gè)月前的事了，這些回答和場(chǎng)景恍如昨日。而今天，我們的隊(duì)伍已經(jīng)開到了高考前線。

　　去年我在金東方集團(tuán)管理年會(huì)上說，從7月14開始，全體高三老師就像打雞血一樣在忘我工作。高三老師是我們高一高二老師的榜樣，我說他們一定會(huì)繼續(xù)做榜樣，因?yàn)楦呷�老師們重情重義，因?yàn)榻饢|方高中人重情重義。我說這個(gè)話，可能同學(xué)們還不覺得，但是作為校長(zhǎng)，我是看在眼里，記在心里!今年初六上午10點(diǎn)，我們高三全體老師們?cè)俅胃嬖V我：我們要為榮譽(yù)而戰(zhàn)，不辱使命，捍衛(wèi)金東方高中人的尊嚴(yán)!各位同學(xué)請(qǐng)你好好看看身邊的老師們，他們也許沒有鹿晗肉鮮，沒有孫儷臉靚，沒有薩頂頂拿反話筒假唱幽默，但是我們的老師們?yōu)榧彝�、為事業(yè)、為同學(xué)們一直在默默辛勤付出。你們累了，老師在身邊擔(dān)憂;你們哭了，老師為你遞上一方紙巾;你們耍脾氣了，老師在默默擔(dān)心。也許同學(xué)們將來也會(huì)做一名老師，也許同學(xué)們將來不屑做一名老師，但是，我想告訴你們，我們金東方高中的老師們真的可愛、可親、可敬!

　　同學(xué)們，你可曾知道，我們的爸媽們，為我們笑、為我們哭、為我們煩、為我們累，為我們傷，為了大家的高考，同樣是身心煎熬，夜不能寐!我們想想自己的父母，曾經(jīng)比奧特曼還無敵的爸爸，早已沒有當(dāng)年的強(qiáng)壯偉岸;一向愛美的媽媽青絲夾雜了白發(fā)。他們?yōu)槲覀儎诶郾疾ǎ瑓s無暇顧及歲月在他們身上刻下的滄桑，只因?yàn)樗麄冊(cè)谖覀兩砩霞挠枇颂�多太多的期望。為了我們能考上一個(gè)理想的大學(xué)，今后有一個(gè)安定幸福的生活，他們所做的一切他們認(rèn)為都是值得的。我知道很多家長(zhǎng)上班打工比你們還累，我也看到很多家長(zhǎng)比你們哭得還多，我還看到很多家長(zhǎng)對(duì)你們小心呵護(hù)，生怕你們受了半點(diǎn)委屈，想嗦想安慰想批評(píng)想問成績(jī)而不敢。在我們的成長(zhǎng)路上，我們的爸媽給了我們一個(gè)大大的“愛”字，我們今天該如何報(bào)答他們，我送大家兩個(gè)字：拼搏!我們未來該如何報(bào)答他們，我還是送大家兩個(gè)字：孝敬!如果今天不拼搏，我們未來拿什么來孝敬?

　　這三年，我看到很多同學(xué)為了夢(mèng)想，拼了個(gè)臉色蒼白，拼了個(gè)頸椎錯(cuò)位;為了夢(mèng)想，我看到很多同學(xué)，一個(gè)學(xué)期幾乎沒有回家看到媽;為了夢(mèng)想，我看到在衛(wèi)生間里加班到12點(diǎn)多還不想休息的同學(xué);為了夢(mèng)想，我也看到同學(xué)們考到自己理想分?jǐn)?shù)后的開懷大笑;為了夢(mèng)想，我也看到?jīng)]考到自己理想分?jǐn)?shù)而傷心落淚。從一個(gè)長(zhǎng)輩的身份看，我心疼你們;從一個(gè)老師的身份看，我支持你們;從一個(gè)校長(zhǎng)的身份看，我贊美你們!青春有一個(gè)名字，叫拼搏!青春還有一個(gè)名字，叫無悔!今天我們羨慕馬云，說他牛氣沖天，但是馬云告訴我們，不吃苦，你要青春干嘛?

　　我們僅僅在高中階段就經(jīng)歷了大大小小數(shù)十次考試，月考也有21次。一個(gè)月前我們又經(jīng)歷了全市的元月調(diào)考，48個(gè)一本，這在金東方高中歷史上還是第一次。48，這個(gè)歷史就是在座的師生創(chuàng)造的，這個(gè)歷史應(yīng)該寫下20xx屆全體師生的名字!我完全有理由相信，6月高考，你們的名字還會(huì)繼續(xù)書寫下去。因?yàn)槟銈冇心芰�，也有機(jī)會(huì)創(chuàng)造金東方高中歷史，創(chuàng)造宜昌民辦高中教育的一本歷史。這份榮譽(yù)，這份尊嚴(yán)，試問大家，誰會(huì)拱手相讓?我不會(huì)答應(yīng)，我深信高三全體師生更不會(huì)答應(yīng)。

　　元月考完后，有的同學(xué)仰天長(zhǎng)嘯，有的同學(xué)扼腕嘆息，但是，青春不言敗，該面對(duì)的我們還得面對(duì)。吳昌鈞要說，因?yàn)榻?jīng)歷，所以懂得;因?yàn)槎�得，所以珍�?因?yàn)檎湎�，所以擁�?因?yàn)閾碛�，所以幸福。吳昌鈞還要說，經(jīng)歷了苦難，你就不會(huì)再怕一切困難。無論今天你的分?jǐn)?shù)是多少，無論你今天名次是否靠前，請(qǐng)你記得，你想放棄，另一個(gè)你不會(huì)答應(yīng);你想放棄，別人不會(huì)放棄;別人放棄，我們金東方高三人不放棄，我們就會(huì)有機(jī)會(huì)!努力下去未必成功，但如果你今天就此放棄，必定是徹徹底底的失敗。今天你放棄，你就是懦夫;今天你拼搏，你就是斗士!未來的高考我們也許蟾宮摘桂，也許不盡人意，但是同學(xué)們，在我眼里，在老師眼里，在我們爸媽眼里，你們就是從戰(zhàn)火硝煙中走出來的戰(zhàn)士。記住，高考那天，我要在校門口和你們一一壯行;高考結(jié)束那天，我要一一和你們握手道別，作為校長(zhǎng)，我要給我的戰(zhàn)士們送上一份應(yīng)得的尊重。80年代初，老山前線英模報(bào)告團(tuán)告訴我，十八九歲的戰(zhàn)士誰都怕死，但是一旦上了戰(zhàn)場(chǎng)，戰(zhàn)士心中只有一個(gè)信念，不能做被冷槍打死的窩囊廢，要向前!向前!向前!

　　也許我們經(jīng)歷了西天取經(jīng)八十難，如果說非還有一難，我們又何懼之有?泰山崩頂之于前，金高人面無懼色，這才是真英雄!再難的高中，再苦的高三，我們走過了大半，誰愿意留下功虧一簣的遺憾。所以，我親愛的同學(xué)們、老師們，請(qǐng)不要迷�；炭�，不要駐足觀望，不要唉聲嘆氣，更不要也不允許罵爹罵娘，鼓起勇氣，堅(jiān)持走下去，我們終會(huì)迎來生命中最華美的轉(zhuǎn)彎。

　　猶記得，上一屆，20xx屆，元月考后，一樓會(huì)議室，我們個(gè)個(gè)神情嚴(yán)峻，我們發(fā)現(xiàn)我們從來沒有如此挫敗過，但是100天，僅僅只用100天，同學(xué)們，我們硬是打了一個(gè)漂亮的翻身仗，22所同類學(xué)校一等獎(jiǎng)第一名，所有12門學(xué)科一等獎(jiǎng)。事實(shí)告訴我們，金東方高中人有能力力挽狂瀾;我深信，我們會(huì)繼續(xù)告訴我們的同學(xué)，選擇金東方高中，我們不后悔!

　　同學(xué)們、老師們，別擔(dān)心也別怕努力已晚，一百天，一切都還來得及。一百天，足以讓我們蛻變;一百天，我們完全可以締造奇跡。漲一分就是成功，漲十分就是涅，同學(xué)們，你要知道，湖北考生40萬，全國(guó)考生900萬，你的對(duì)手900萬!記得吳校長(zhǎng)一句話，多掙1分，就可以壓倒1000人。天，永遠(yuǎn)不會(huì)塌下來，信心在，戰(zhàn)斗在，希望在!

　　100天，請(qǐng)老師們拿出拼命三郎的精神來;100天，同學(xué)們一定會(huì)心無旁騖，放手一搏!十年磨一劍，霜刃未曾試。讓我們一起亮劍，拼搏100天!我已聽到了同學(xué)們老師們的心跳聲!我聽到了老師們同學(xué)們的吶喊聲!老師們，加油!同學(xué)們，加油!金東方高中，加油!

校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿 篇20

　　尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、全體教職員工：

　　歷史的步伐即將跨過20xx年，時(shí)代的曙光即將迎來20xx年。值此歡慶時(shí)刻，我們xx人歡聚一堂，共慶新年。借此機(jī)會(huì)，我代表學(xué)校黨政工團(tuán)向一如既往給予發(fā)展關(guān)心的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)，向曾經(jīng)為發(fā)展而付出艱辛努力的離退休教師職工，向?yàn)榘l(fā)展正在辛勤耕耘的老師們表示衷心的感謝，并致以新春的祝福!

　　即將過去的20xx年是發(fā)展過程中重要的一年，在新老班子的共同努力下，各項(xiàng)工作取得了豐碩的成果。榮獲省教育廳“長(zhǎng)江之濱”校園服裝藝術(shù)節(jié)一等獎(jiǎng)，省首屆體育特色項(xiàng)目學(xué)校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)先進(jìn)單位，市中小學(xué)生藝術(shù)特長(zhǎng)比賽優(yōu)秀組織獎(jiǎng)，市教育系統(tǒng)“先進(jìn)基層黨組織”等稱號(hào)，特別是今年高考成績(jī)喜人，榮獲市“教學(xué)質(zhì)量提高獎(jiǎng)”。學(xué)校各項(xiàng)常規(guī)性工作也有了很大提高：以“創(chuàng)衛(wèi)”迎檢為契機(jī)，狠抓師生衛(wèi)生文明習(xí)慣的養(yǎng)成;以青年教師培養(yǎng)工程為突破口，狠抓教師隊(duì)伍的建設(shè)工作;以滿足新課改條件下的教學(xué)需要，加強(qiáng)了硬件條件建設(shè);還有發(fā)展史上特別重繪的一筆：后河堤規(guī)劃用地已完成相關(guān)手續(xù)，正式劃撥我校，騰飛有了更大的空間。

　　光榮的歷史，激勵(lì)我們新的班子在新的一年要作更大努力。我們要強(qiáng)化教育管理，謀求內(nèi)涵發(fā)展。全面推行制度建設(shè)：切實(shí)做到“科學(xué)決策、規(guī)范管理、民主監(jiān)督、務(wù)實(shí)創(chuàng)新”，提高干部的執(zhí)行力，教師的凝聚力。全面規(guī)劃校園文化建設(shè)：要做有靈魂的教育，要辦有品位的學(xué)校，要當(dāng)有信仰的教師，要育有覺悟的學(xué)生;整體規(guī)劃，分步實(shí)施。全力推進(jìn)教師隊(duì)伍建設(shè)：以青年教師培養(yǎng)為切入口，全員參與，整體提升，逐步形成名師引領(lǐng)，梯次發(fā)展，團(tuán)結(jié)協(xié)作，素質(zhì)優(yōu)良的教師隊(duì)伍。強(qiáng)力推進(jìn)課堂教學(xué)改革：出臺(tái)《課堂規(guī)范》，實(shí)行課堂時(shí)間結(jié)構(gòu)劃分，推進(jìn)教學(xué)方法、模式改革，大力打造高效課堂。不斷深化特色辦學(xué)建設(shè)：優(yōu)化宏志班教學(xué)管理，籌建美術(shù)教學(xué)基地，理順?biāo)囆g(shù)管理體制，向全國(guó)名校沖擊。努力實(shí)施硬件建設(shè)：完成標(biāo)準(zhǔn)操場(chǎng)建設(shè)，籌建通用技術(shù)教室，完善多媒體教室，開辟學(xué)生閱覽室，啟動(dòng)教室多媒體工程。

　　同志們：新的一年，新的氣象。我相信我們xx人具有團(tuán)結(jié)拼搏，求實(shí)創(chuàng)新，艱苦奮斗，爭(zhēng)創(chuàng)一流的精神，能夠把xx辦成學(xué)生喜歡、教師幸福、家長(zhǎng)認(rèn)可、人民滿意的學(xué)校，實(shí)現(xiàn)從高中大校向強(qiáng)校的跨越。

　　最后，祝各位領(lǐng)導(dǎo)、全體教職員工新年快樂、家庭幸福、身體健康、萬事如意!