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6.1演講稿范文

發(fā)布時間:2024-05-16

6.1演講稿范文(通用32篇)

6.1演講稿范文 篇1

  尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家好!我是xx年級的,今天我發(fā)表的是關(guān)于感恩的演講。

  感恩常在,生活的每一天,都充滿著感恩情懷,因為感恩,我們學(xué)會了寬容,學(xué)會了付出,懂得了回報。感恩這個詞是什么意思?簡單點說也就是當(dāng)別人幫助你之后,你要感激別人。就算一件小小的事情我們也應(yīng)該感恩,例如:在別人遞給你東西的時候,你一個會心的微笑或者是說一聲謝謝,就足以讓人感到欣慰;在母親節(jié)的時候輕輕地親一下媽媽的臉,就可以使媽媽非常開心,忘記平時生活中的那些煩惱;老師給我們上課那么辛苦,不但要給我們傳授知識,還要教我們做人,我們給老師一個親切的問候,這是對老師的感恩。用心去感恩,你會發(fā)現(xiàn)世界其實是那么美好。

  從現(xiàn)在開始,我們不要吝嗇自己感恩的目光,我們要真心對待身邊的每一個人,如果在操場上看見扶起摔倒的同學(xué),我們投給他一個感激的目光,如果有同學(xué)幫助別人解答難題,投給他一個感謝的目光。

  常懷感恩之心,讓我們?yōu)槟切槲覀兲焯旄冻龅娜耍蜕衔覀冏蠲篮玫淖T,讓我們心與心一起,構(gòu)筑愛的同心圓。

  我的演講完畢,謝謝大家!

6.1演講稿范文 篇2

  敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  說到春節(jié)大家并不陌生,最使中國人懷戀的莫過于春節(jié)了,春節(jié)是我們中華民族風(fēng)彩的歷史代表。

  春節(jié)是中國民間最隆重最富有特色的節(jié)日,在鄉(xiāng)村里人們家家戶戶門前都掛著又紅又大的燈籠,還有的在大門兩邊貼著對聯(lián)。春節(jié)是最熱鬧的節(jié)日,也是最古老的節(jié)日,一般除夕和正月初一俗稱“過年”,在這個時候應(yīng)該是家家戶戶團圓一起吃飯的時候吧!

  要過年啦,鄉(xiāng)村的年大人們都忙著準(zhǔn)備年貨,滿大街都是賣鞭炮、賣對聯(lián),菜市場擠滿了買年貨的人們,處處都飄著年的味道。我們來到了老家貴州,這里是我爸爸、二叔、三叔從小生活的地方,有奶奶在家等著我們,那是一個沒有空調(diào)、沒有暖氣的家,都是木房子,一家人只能圍坐在一個火爐旁烤火,因為這里實在太冷了,外面下著鵝毛大雪,山上全都是白茫茫的。我常常抱怨著這個地方,因為吃飯沒有固定時間,隨時感覺都在吃飯,正要吃飯又不是我們以前的飯點,每次都吃不下去,只好經(jīng)常窩在被窩里,奶奶會一次又一次的來叫我吃飯。弟弟妹妹都吵著要出去買鞭炮,大人們只好都把我們一起帶去,我們看到煙花感覺每個都不錯,我們拿了個大口袋每種鞭炮都買了一些,大年三十這天吃完年夜飯,大人們說今晚可以十二點以后再睡覺,快到十二點了,我們都困的快不行了,突然外面響起了鞭炮聲,等著大人們把大的鞭炮放完,我和弟弟妹妹也把我們買來的小鞭炮放了起來,搞得整個院子好不熱鬧。

  美好的時光很快就過去了,大年初四爸爸媽媽要上班了我們就要離開了。走的那天奶奶在車窗外給奶奶揮手說著再見,奶奶也笑著給我們揮手告別,其實心里很舍不得我們離開。

  春節(jié)很快就過去了,我們將要迎來的是下學(xué)期更加努力的學(xué)習(xí)。

  謝謝。

6.1演講稿范文 篇3

  親愛的同學(xué)們:

  大家好,我是凌端譽。

  我認(rèn)為有句話說得好:“不想當(dāng)將軍的士兵就不是個好士兵!痹诖宋揖吞子靡幌拢骸安幌氘(dāng)班長的學(xué)生就不是個好學(xué)生!贝嗽捲踔v呢?因為所謂“班長”,及是“一班之長”,首先要給全班同學(xué)作出一個榜樣,要發(fā)揮模范帶頭作用,要處處以身作則,其次,要管理班級和同學(xué),要為大眾服務(wù)?梢哉f,每一個競選班長的同學(xué)都是要好的。

  我認(rèn)為我有能力做好班長,首先,我覺得我的成績大體上不錯。有資格成為同學(xué)們學(xué)習(xí)方面的榜樣,不過仍有不少缺點,比如:我有時會遲到,有時會少做作業(yè),有時甚至還會與其他同學(xué)吵口打架,但我會盡力改正。因為我以前當(dāng)過班長,所以我有一定的經(jīng)驗。我希望大家能再給我這么一個機會。

  同學(xué)們,請信任我,投我一票,給我一次鍛煉的機會吧!我會經(jīng)得住考驗的,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個人的聰明才智,我們的班務(wù)工作一定能搞得十分出色,我們的班級一定能躋身全年級先進班級的先列,步入新的輝煌!

  最后,也是最重要的一條,我有信心當(dāng)好我們班的班長。

  謝謝大家!

6.1演講稿范文 篇4

  我之前的“長大”感覺只是年齡的增長。從小學(xué)到初中,再到高中,現(xiàn)在到高中,我都長大了,長高了,都是很外在的成長。并且越來越清楚地意識到自己的成長,現(xiàn)在正是時候。

  我覺得成長的標(biāo)志之一就是你能坦然接受現(xiàn)實。

  比如這個學(xué)校開學(xué)。開學(xué)那天有太多的煩惱要做。移動教室和宿舍非常費力。那天下午,天氣晴朗,陽光明媚。我把教室里的書和資料搬完之后,拎著沉重的行李,穿梭在兩棟宿舍樓之間。但是當(dāng)我最后收拾好最后一件行李的時候,我已經(jīng)汗流浹背了,卻沒有一點怨言。

  對于我這個長期很少從事體力勞動的人來說,經(jīng)過幾個小時的重搬遷,手臂幾乎失去了力氣。如果我之前遇到了一點小麻煩,我早就傾吐了無數(shù)的怨氣。那天下午,我搬了太多東西,真的很累,卻意外的平靜。

  比如在噪音中學(xué)習(xí)。因為擴建和發(fā)展的需要,學(xué)校有幾個地方在建,偶爾會隔墻有耳。但是我坐在教室里繼續(xù)學(xué)習(xí),好像耳朵里有消聲器。

  當(dāng)年修完還時不時傳來當(dāng)?shù)厥┕さ脑胍簦乙恢痹趯W(xué)習(xí),異常平靜。以前只要有一點點動靜,我都會受到影響,心煩意亂。當(dāng)年的我,能夠拒絕心中的喧囂。似乎噪音越大,我的思維越穩(wěn)定。

  我有時候會懷疑,自己是真的長大了,還是改變了三年變得麻木了。后來才發(fā)現(xiàn),真正長大的是心態(tài),或者說人是被逼著向前走長大的。

  開學(xué)第一天,許多老師、學(xué)生和寄宿學(xué)校幫助學(xué)生在不同的區(qū)域搬運行李。一輛跑李的卡車已經(jīng)到了,很多不認(rèn)識的同學(xué)會幫你把行李從卡車上拿下來放到相應(yīng)的位置。我一直在想,有人幫你減輕了很多負(fù)擔(dān)。如果忽視了這背后的力量,你心里會有很多怨氣。

  能忍受在喧囂中學(xué)習(xí),因為高考臨近而往小房間里看,對這些瑣事毫不在意;從大的方面來說,如果你真誠而專注,你自然會忽略噪音。這樣,意想不到的生活考驗?zāi),你不得不被迫成長。

  不管是什么因素,在三年倒計時中,我真的成長了很多。過去的抱怨、煩躁等瑣碎瞬間,為今天的冷靜、理性增添了一份冷靜的安慰,并將其轉(zhuǎn)化為向上成長的養(yǎng)分。

  三年只是一段路。到了路口,掉頭,還有很長的路要走。不斷前進,扎根下來,成長起來,大概就是人生的經(jīng)驗吧。

6.1演講稿范文 篇5

  大家好!

  有人說海倫·凱勒離我們太遙遠(yuǎn),沒有在我們身邊,讓我們可望而不可及。其實只要仔細(xì)觀察,身邊也有許多滿懷自信的人。就好比這次參加面試的學(xué)長學(xué)姐們,他們就是一個個鮮明的例子,面對這樣一個挑戰(zhàn),有人望而生畏;有人不懈一顧;也有人滿懷自信。自信的人最終踏上成功的旅途,不懈一顧的人卻被無情的淘汰。后者可能會抱怨上天的不公,可他們未曾想過,跟自己相比,那些成功者的背后付出了多少汗水與努力。

  當(dāng)然,光靠自信是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,我們要想走好人生的路,還需要聽取別人的意見,但并不是每個人的意見我們都要吸納,而要做到去偽存真,去粗取精。這樣才能使自己找到成功的階梯,不至于浪費青春。但無論怎樣,向我們提出意見的大都是出于好心。我們應(yīng)當(dāng)虛心接受。然后再經(jīng)過自己的大腦,根據(jù)自己的情況做出明智的選擇。正所謂一個好的君主,他一定能做到虛心聽取諍言,不怕丟面子,明白“孰能無過?過而攻之,善莫大焉”的道理,這樣才能治理國家,才能做一代明君,流芳百世。不只是君主,人人都應(yīng)如此,才不枉自己活了這么多年,才對得起上天賦予自己的生命。

  朋友,人生旅途上,別忘了帶上一張精致的,而且能幫助你走得更好的名片——相信自己,但也聽取別人的意見。

  謝謝。

6.1演講稿范文 篇6

  親愛的老師、同學(xué)們:

  大家好!“書是全世界的營養(yǎng)品!边@話一點不假,從書中,我不斷地汲取營養(yǎng),它滋養(yǎng)著我,使我茁壯成長。

  我愛讀書,因為書能豐富我的知識。從書中,我了解了祖國悠久的燦爛文化,也看到了當(dāng)今世界科學(xué)技術(shù)的迅猛發(fā)展。透過書頁,一個五彩繽紛的世界展現(xiàn)在我的眼前,是那么美麗。

  我愛讀書,因為書讓我懂得了許多道理。我學(xué)會了愛,我同情賣火柴的小女孩,我敬佩居里夫人好學(xué)的態(tài)度。

  每天一有時間,我就會沉浸在書海之中,樂不可支。我時而化成一條可愛的小魚,在書中暢游,飽覽祖國的壯麗山河;我時而又變成了一朵亮麗的小花,肆意吮吸著甘露。我時而還會變成一只展翅飛翔的蜜蜂,到處采擷著花粉。

  沒有書,世界將黯然失色;沒有書,生活將索然無味;沒有書,我將了無生趣。朋友們,愛書吧!擁有書,你就會擁有快樂,擁有書,你就會擁有智慧,擁有書,你才會擁有美好的明天!

  謝謝。

6.1演講稿范文 篇7

  敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  首先感謝大家的支持與學(xué)校提供這次機會,使我能參與競爭,一展自己的抱負(fù)。今天我來參與競選的.目的只有一個:一切為大家,能為大家謀利益。我自信在同學(xué)們的幫助下,我能勝任這項工作,正由于這種內(nèi)驅(qū)力,當(dāng)我走向這個講臺的時候,我感到信心百倍。

  我認(rèn)為自己很適合擔(dān)任學(xué)生會主席。首先我熱愛我的工作,算上小學(xué)的話,十年學(xué)生干部“工齡”已不算短了,這使我有了相當(dāng)?shù)墓芾斫?jīng)驗、領(lǐng)導(dǎo)能力;顫婇_朗、興趣廣泛的我積極參加并組織開展各項活動,在活動中盡情施展自己的唱歌、跳舞、彈鋼琴及演講的才能,取得了如演講比賽第一、英語朗誦、閱讀競賽第一等好成績,激勵著我不斷向前;主持也是我不懈的追求,從高一入學(xué)軍訓(xùn)聯(lián)歡會到主持省武高電視臺節(jié)目,及后來的首屆英語節(jié),大大小小的活動參加了不少,是省武高這方熱土給我提供了機會,使我如魚得水,不斷鍛煉、充實著自己。此外,在活動過程中,我學(xué)習(xí)上也絲毫沒有松懈,成績現(xiàn)已躋身年級前茅,我認(rèn)為我有著足夠的時間和精力在學(xué)習(xí)之余開展活動。

  假如我當(dāng)選,我將進一步加強自身修養(yǎng),努力提高和完善自身的素質(zhì),我將時時要求自己“待人正直、公正辦事”;要求自己“嚴(yán)于律己、寬以待人”;要求自己“樂于助人、尊老愛幼”等等,總之,我要力爭讓學(xué)生會主席的職責(zé)與個人的思想品格同時到位。演講稿

  假如我就任此屆學(xué)生會主席,我的第一件事就是召集我的內(nèi)閣部長們舉行第一次全體內(nèi)閣會議,全面地聽取他們的意見與建議,下放權(quán)力,實行承包責(zé)任制。我們將自始至終地遵循“一切為大家”的原則。在就職期間,我們將在有限的條件下,辦我們自己的電視臺、廣播站,建立必要的管理制度,設(shè)立師生信箱。我們將定期舉行各種形式的體育友誼比賽,使愛好體育的英雄有用武之地。愛好文藝的,校藝術(shù)團在歡迎你,我們將舉辦自己的藝術(shù)節(jié)、中秋、圣誕大聯(lián)歡。如有條件來個校園形象大使活動也不錯,還有書畫會、文學(xué)社、中學(xué)生論壇、社會實踐(包括大家感興趣的郊游活動)……總之,我們每個人都能在學(xué)生會找到自己的位置,我們的課余生活絕對能夠豐富多彩!我們將與風(fēng)華正茂的同學(xué)們在一起,指點江山,發(fā)出我們青春的呼喊!我們將努力使學(xué)生會成為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與學(xué)生之間的一座溝通心靈的橋梁,成為師生之間的紐帶,成為敢于反映廣大學(xué)生意見要求,維護學(xué)生正當(dāng)權(quán)益的組織,新的學(xué)生會將不再是徒有虛名的擺設(shè),而是有所作為的名副其實的存在!

  既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是學(xué)生會主席,我就要成為一名出色的領(lǐng)航員!

  各位代表,你們所期望的學(xué)生會主席,不正是敢想敢說敢做的人么?我十分愿意做你們所期待的公仆。你們握著選票的手還會猶豫嗎?謝謝大家的信任!

6.1演講稿范文 篇8

  尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好,我今天演講的題目是:“讀書好,好讀書,讀好書”。

  書,是人類文化遺傳的瑰寶,是我們生活和學(xué)習(xí)中必不可缺的精神食糧。

  書,是一把金鑰匙,呼喚我用一顆真摯的心去開啟知識殿堂的大門。

  書,是一葉扁舟,承載著我在浩瀚的知識海洋中翱翔,讓我領(lǐng)略知識的樂趣。

  書,是我形影不離的好朋友。是它給我?guī)砹酥腔酆土α,在我苦惱徘徊的時候給我點亮前進的航標(biāo)……

  隨著時光的流逝,我一天天地長大,一本本書更是成了我的好伙伴:我捧起了童話故事,捧起了科幻小說,捧起了百科全書,捧起了世界名著。我常常靜靜地坐在書桌旁,時而深思,時而幻想,時而快樂,時而憂傷。

  在《水滸傳》里,我結(jié)識了忠義寬容的宋江;在《三國演義》里,我認(rèn)識了足智多謀的諸葛亮;在《魯濱遜漂流記》里,我懂得了遇事要堅強;在《鋼鐵是怎樣煉成》里,我汲取了戰(zhàn)勝困難的力量!讀《中華國寶》和《中華國恨》,讓我知道了中華民族曾經(jīng)的燦爛輝煌,也讓我知道了中華民族曾經(jīng)遭受的屈辱!更讓我在心中立下了和總理一樣的志愿——為中華之崛起而讀書!努力讀書,振興中華!

  我的演講完畢,謝謝大家!

6.1演講稿范文 篇9

  敬愛的老師,親愛的同學(xué):

  大家好,我今天演講的題目是《我愛我的祖國》。

  清晨,五星紅旗伴著朝陽在校園里冉冉升起,我心里偷偷地問自己,為什么我們要在國旗下,穿著整潔的校服,系著鮮艷的紅領(lǐng)巾莊嚴(yán)的敬禮。我?guī)е@個問題去問老師,老師說,五星紅旗是國旗,它是我們祖國的象征,你是在向祖國表達你的敬意。

  “老師,祖國又是誰?”

  老師笑了,輕輕地?fù)崦业念^說:“祖國是媽媽呀,是我們所有人的媽媽!

  “媽媽?媽媽不是生我們的人嘛”,我不解地問“怎么會是所有人的媽媽?”

  老師拍拍我的小腦袋,微笑著說:“大地是小草的媽媽,大地是樹木的媽媽,大地是河流的媽媽,大地是山川的媽媽,大地是萬物生靈的媽媽,當(dāng)然,也是我們的媽媽啦!

  “哦――我明白了,”我高興地跳了起來,“原來祖國就是大地,是生我們養(yǎng)我們的這一大片土地。”

  我愛這片土地,我愛我的祖國,我要用我稚嫩的聲音歌唱,歌唱這片土地,歌唱我的祖國。

  謝謝大家,我的演講完畢。

6.1演講稿范文 篇10

  尊敬的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  古人云:“天下無不散之筵席!钡拇_,再過幾天,我就要離開親愛的母校了。在離別之際,我又一次走遍了母校的每一個角落,難舍這里的一草一木,難舍這里的一片深情!

  來到校園的操場上,那一排排伴我成長的樹木,那一朵朵迷人的小花,那一片四季常綠的小草,看著那一大一小的兩個操場,我不禁思緒萬千。望著那由顆粒鋪成的綠色操場,我仿佛看見了四年級我們班級參加拔河比賽的情景——參加比賽的同學(xué)個個都面紅耳赤,使出了全身的力氣往后拔;而啦啦隊員們則在一旁為他們鼓勁,不停的喊著:“加油!”,恨不得上去幫著拉一把。雖然最后沒有取得名次但是同學(xué)們都體會到了“重在參與”的樂趣,體會到了集體榮譽的可貴!

  再看那一圈圈的紅色塑膠跑道,我想起了去年學(xué)校舉辦的隊列檢閱式。那時我們在烈日炎炎的中午,都能看到我們班同學(xué)訓(xùn)練的身影;漸漸地,大家的心齊了動作也整齊劃一了;雖然天氣炎熱,但同學(xué)們?nèi)耘f熱情高漲,誰也不叫苦。盼星星,盼月亮,終于等到了檢閱式那一天,大家個個摩拳擦掌,幾個星期的努力終于換來了成功的喜悅:我們?nèi)〉昧巳昙壍谝坏暮贸煽。大家蹦啊,跳啊,完全忘了?xùn)練師的辛苦,沉浸在無比的自豪與歡樂中。

  一陣陣微風(fēng)拂過我的臉頰,對這里的一切,我是那么的不舍。感謝母校,讓我度過了愉快而充實的小學(xué)生活。

  再見了,母校,我會用我最優(yōu)秀的成績?yōu)槟I禮!

6.1演講稿范文 篇11

  我是一名記者,今天,要接受我的訪問的是一名死囚——李真。

  面對我眼前這位臉色蒼白的中年男子,我感慨萬分。他曾經(jīng)是一位受人矚目及羨慕的人,他的眼里充滿了驕傲,他的家人為他自豪。而如今,他的眼里只有那黑黑的大窟窿,無限的懺悔和憂郁,顯得他如此蒼老。在他的臉上,失去了以往的自信與光彩,有的,只有一望無際的黑暗,等待他的,只有死亡!

  “我非常后悔,我不知道當(dāng)初我是如何去做的,如何去想的餓。我覺得那時的我處于我人生最迷惘的時期。而我失去了一切意念,被金錢所誘惑,而踏上了這用不可能改變的道路。那時的我,只為金錢所生存,哪里有錢,我就去哪,進行著瘋狂的搜刮行動,生命里忘記了一切,當(dāng)有人提醒的時候,我曾猶豫過,可我不知該怎么辦,沒有人來拉我一把,我只好按照原有的方向繼續(xù)行駛,直到我的世界到了盡頭,我才發(fā)現(xiàn)我是在自掘墳?zāi)梗磺谢艔埮c逃亡都已無效,永遠(yuǎn)也戰(zhàn)勝不了光明的到來。如今的我,不知該怎么辦,真的,我已經(jīng)知道自己錯了,我想悔過,可我知道,現(xiàn)在的后悔是沒用的。如今,我想提醒所有的人民,世界上是沒有后悔藥的,你們要謹(jǐn)慎走好每一步。”

  “那如果世界上有后悔藥,你可以重新選擇,那當(dāng)時的你在前進與后退之間有該如何去選擇呢?”

  (李真似乎看見了一絲光明,驀然抬頭)“如果是可以的話,我希望我不會踏上政治這條道路,因為我知道,這是引導(dǎo)我走向死亡最主要的原因,我可以去找一份我另外喜歡的工作,與我的妻子相伴終生。如果一定要我走進這條路,我下望我能永保廉潔的心,我會盡量制止住自己,不再重新走上那條污穢、骯臟的道路。雖然我知道一切都是無稽之談,可我希望,如果有來世,我一定能做個廉正守法的人。相信我!”

  “那現(xiàn)在,你最想和你的家人說點什么呢?”

  (李真低著頭,抱著腦袋,痛哭欲絕,終于,他淚流滿面)“我很后悔,我也覺得很傷心。我對不起你們,我害你們永遠(yuǎn)生活在貪官家屬的罪名里,我害你門永遠(yuǎn)受人歧視,受人嘲笑。我還辜負(fù)了你們對我的期望,我對不起你們,是我害了你們,對不起,對不起……我還想給我兒子一句話‘最好不要做官,你將來就是掏糞、要飯,也不要貪。錢、權(quán)都不能帶來快樂。’”(李真抱著頭,淚水肆無忌憚地決堤了。)

  我不知道該如何形容他。他曾經(jīng)是一個有作為的人,卻因為貪欲而毀了自己,使自己的世界一片黑暗。如今的他即使可恨,也抵不了對他的同情了。

  如今許多政府官員正生活在貪欲和廉潔的邊緣徘徊,那就請及早擺脫貪欲吧!假如可以重新選擇,請所有的人都改過自新吧!

6.1演講稿范文 篇12

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委:

  大家好!我是供電公司的一名普通職工,我叫。很榮幸能有這樣一個機會站在這里為大家演講。我今天演講的題目是《守護生命線》。

  近年來,國網(wǎng)公司大力弘揚“誠信、責(zé)任、創(chuàng)新、奉獻”的核心價值觀,以塑造統(tǒng)一優(yōu)秀的服務(wù)文化為引領(lǐng),以打造一流的營銷隊伍為基礎(chǔ),以鑄造卓越的服務(wù)品質(zhì)為核心,以可靠供電、規(guī)范服務(wù)、展示形象為目標(biāo),用真心和行動詮釋著“優(yōu)質(zhì)服務(wù)是國家電網(wǎng)生命線”的企業(yè)理念。

  要抓好優(yōu)質(zhì)服務(wù)這一“生命線”建設(shè),僅僅靠“上面安排,下面執(zhí)行,熱熱鬧鬧,電閃雷鳴”是不夠的;同樣,僅僅靠“運動式”的“一抓就緊,緊而無章,一放就松,松而無序” 也是難以持久的。只有將“優(yōu)質(zhì)服務(wù)”這一“生命線”工程放到企業(yè)文化建設(shè)的深度和廣度持之以恒的一抓到底,在企業(yè)形成濃厚的“服務(wù)文化”氛圍,濃烈的“服務(wù)文化”積淀,使企業(yè)“服務(wù)文化”深入全體員工心靈,指導(dǎo)員工行為,全員提升員工“服務(wù)”素質(zhì),才能取得事半功倍之效。

  在公司全面加強“三個建設(shè)”的新形勢下,如何在實際工作中守護好“生命線”呢?“塑文化、強隊伍、鑄品質(zhì)”供電服務(wù)提升工程就是我們現(xiàn)如今最強有力的武器!

  電力作為為全社會服務(wù)的特殊行業(yè),可以說是客戶數(shù)量最大、涵蓋最廣、服務(wù)層次最多、服務(wù)要求最高的企業(yè)。在現(xiàn)代社會中,電能已成為全社會須臾難離的產(chǎn)品,為電力客戶提供一流的優(yōu)質(zhì)服務(wù),則是我們電力員工義不容辭的責(zé)任!

  作為一名供電員工,我們會努力提高安全防范意識,嚴(yán)格執(zhí)行安全生產(chǎn)的法律、法規(guī),確保人身和設(shè)備安全,用“安全文化”建設(shè)推動企業(yè)的安全生產(chǎn),提高設(shè)備健康水平,因為我們知道,沒有企業(yè)的安全生產(chǎn)和一流的電網(wǎng)設(shè)施做保證,為客戶提供優(yōu)質(zhì)和不間斷的服務(wù)只能是一句空話。

  安全是優(yōu)質(zhì)服務(wù)的基礎(chǔ)!

  作為一名供電員工,我們會努力提高自身素質(zhì),不斷增強業(yè)務(wù)技能,為客戶提供更專業(yè)的服務(wù);我們會從一個微笑做起,從點滴小事做起,為客戶提供更人性化的服務(wù);我們會從樹立正確的人生觀和價值觀入手,加強思想作風(fēng)和行風(fēng)建設(shè),為客戶提供更廉潔高效的服務(wù)。因為我們知道,服務(wù)不僅是面對面,更是要心貼心。

  用心是優(yōu)質(zhì)服務(wù)的保證!

  作為一名供電員工,我們會以電力直通車等多種形式宣傳電力相關(guān)政策和安全用電知識;我們會以流動受理站等形式解決客戶關(guān)注的熱點難點;我們會以95598等形式來接受客戶的監(jiān)督。因為我們知道,客戶的需求才是我們的追求,客戶的口碑才是我們的獎杯。

  滿意是優(yōu)質(zhì)服務(wù)的根本!

  面對滾滾的時代洪流,面對建設(shè)“一強三優(yōu)”現(xiàn)代化公司的宏偉任務(wù),我們每一位電力員工要以強烈的責(zé)任心和事業(yè)心,強烈的服務(wù)意識、配合意識和自覺意識,真正做到想干事、會干事、干成事,真正擔(dān)當(dāng)起加速電網(wǎng)發(fā)展的歷史重任,用滿腔熱情來建設(shè)電網(wǎng)、發(fā)展電網(wǎng)。

  風(fēng)潮洶涌,自當(dāng)揚帆破浪;任重道遠(yuǎn),更需策馬加鞭。新的形式催使我們加速發(fā)展,新的任務(wù)需要我們真抓實干。讓我們繼續(xù)弘揚“努力超越,追求卓越”的企業(yè)精神,牢固樹立“優(yōu)質(zhì)服務(wù)是國家電網(wǎng)生命線”的服務(wù)理念,用激情的畫筆來書寫國家電網(wǎng)更加美好的未來!

  我的演講完畢,謝謝大家!

6.1演講稿范文 篇13

  尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我演講的題目是《流淚不如流汗》。

  流淚和流汗雖然都是生理現(xiàn)象,可是只要你仔細(xì)去分析,它們又是不一樣的。

  當(dāng)我們遇到困難,或是遭遇挫折時,有的人總是一把鼻涕一把眼淚地哭,有時甚至哭上半天,絲毫不知自我為何要流淚。記得有一次我有幾道數(shù)學(xué)題不會,得不到解答,于是就哭了。這時爸爸走過來說:“柔吟,你不能因為幾道數(shù)學(xué)題而哭。明白嗎流淚不如流汗,如果你肯花點時間去思考,下工夫去研究,就對你很有幫忙了,多流一些汗,總比流淚要值得!

  我聽了,立刻擦干眼淚,再坐回去,仔細(xì)地分析題目中的每一個字,盡管汗珠一滴滴地流下來,我也不去擦拭,因為我明白了“流淚不如流汗”的道理。

  在稻田里,經(jīng)常能夠看到那拿著鋤頭,‘舊出而作,日落而息的勤勞的農(nóng)夫們,正一次又一次用鋤頭翻松泥土?,汗水正從他們的額頭流下,從他們的臉頰滑過,但他們不在乎,還是繼續(xù)勞作。他們花力氣流血汗,最終總會有收獲。所謂“一分耕耘,一分收獲”就是這個道理,能夠說收獲是流汗換來的。

  一滴淚水和一滴汗水是不一樣的,流淚的人到最終還是一無所獲,可是流汗的人羚力地工作,最終畢竟能夠嘗到成功的果實。

  “流淚不如流汗”,我們別再浪費這寶貴的時間,想想:當(dāng)你滴下?lián)裰闀r,成功的果實已在萌芽,收獲已在眼前了。同學(xué)們,多下點兒功夫,多流點兒汗,開創(chuàng)自我的.一番大事業(yè)吧!

  多謝大家!

6.1演講稿范文 篇14

  尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!今天我的題目是《心懷感恩擁抱明天》

  鮮花爭艷,鋪滿大地,那是鮮花對滋養(yǎng)它的大地的感恩。白云飄蕩,裝點藍天,那是白云對哺育它的藍天的感恩。因為感恩才會有多彩的世界,因為感恩才會有溫馨的真情,因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。

  首先,我們要感謝我們的父母,是他們給予我們生命,養(yǎng)育我們成人?涩F(xiàn)在我們當(dāng)中有多少人記得父母的生日?又有多少人能夠為父母分擔(dān)力所能及的家務(wù)?假如我們能在父母下班時,遞上一杯水,說聲:“爸媽,您辛苦了!蹦窃撌嵌嗝醇尤诵牡脑捳Z啊。

  其次,我們要感謝我們的老師,自從有了老師,知識的海洋中有了舵手,人生的道路上有了向?qū)。是老師帶領(lǐng)我們在世界的舞臺上翩翩起舞,在人生的天空中展翅翱翔。所以我們在上課前鞠九十度的躬、大聲地問好,在上課時認(rèn)真聽老師說的每一句話,下課后仔細(xì)完成老師布置的每一份作業(yè),這些就是對老師最好的感恩。

  我們還要感謝我們的朋友,和一切幫助過我們的人,哪怕只是點一盞燈,借一支筆或是給一個淡淡的微笑。

  所以學(xué)會感恩,學(xué)會熱愛身邊的每一個事物。懷著一顆感恩的心,你會發(fā)現(xiàn)美好的生活并不遙遠(yuǎn)。讓我們心懷感恩,擁抱美好的明天吧

  謝謝大家。

6.1演講稿范文 篇15

  尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

  大家下午好!

  在剛剛過去的期中考試中,我從月考年級第264名進到了期中年級第132名,從班級第28名進到了班級第13名,我能取得如此大的進步,首先要感老師的辛勤教導(dǎo),當(dāng)然也離不開自己的努力。

  成績已屬于昨天,我會放眼明天,以積極向上的心態(tài),認(rèn)真扎實的風(fēng)格迎接下次的挑戰(zhàn)。希望這次考試成績不理想的同學(xué),不要氣餒繼續(xù)努力,相信功夫不負(fù)有心人,讓我們堅定信念,共同進步!

  謝謝大家!

6.1演講稿范文 篇16

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講的題目是《感恩老師》。

  鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;高山感恩大地,因為大地讓它高聳;但我要感恩您——敬愛的老師。是您打開了智慧的大門;是您給了我前進的動力;是您給了我飛翔的翅膀;是您給我指明人生的方向……老師就像是一支紅燭,一點一滴地融化我們心靈的冰川,走近我們的心靈,讓我們遠(yuǎn)離寂寞。她給我們的愛,無私中透露著平凡,卻又暗含一些偉大。她像一股暖風(fēng),給我們溫暖和溫馨。我們的老師,沒有華麗的舞臺,沒有簇?fù)淼孽r花,一支支粉筆是他們耕耘的犁頭;三尺講臺,是他們奉獻的戰(zhàn)場。他們的幸福,是桃李滿天下,是學(xué)生喚他們的一聲:“老師,您辛苦了!蔽乙脙(yōu)異的成績,用一點一滴的進步來告訴您——敬愛的老師:“老師,我能行!”

  我想對您說:“老師,您辛苦了”。每當(dāng)夜深人靜的時候,您還在備課、批改作業(yè),我還想對您說:“老師,您辛苦了”,每當(dāng)我們遇到不懂的問題時,您都很有耐心的給我們講解,看著您,我再想對您說:“老師,您辛苦了” 。

  我的演講完畢,謝謝大家!

6.1演講稿范文 篇17

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們,大家好:

  我是五年八班的。首先我很高興能參加競選中小隊長。我活潑聰明,助人為樂,認(rèn)真負(fù)責(zé)。

  我熱愛班級體,愛老師,愛同學(xué)。老師讓打印練習(xí),我爭著打;同學(xué)們有問題時,我盡可能地回答;班級里缺什么了,我也可以捐上三四樣。我愛我們的五年八班。

  我的學(xué)習(xí)成績雖然不是的,但是也不差。當(dāng)考得不錯時,我不驕傲;當(dāng)沒發(fā)揮好時,我不放棄,因為我相信:只要努力,付出,任何人都可以取得高分!

  在課堂上,我積極舉手回答問題,做好筆記,不隨意發(fā)言。課下,我不追跑打斗,會爭取時間完成今天的課后作業(yè)。有時生病沒來時,我會向同學(xué)們詢問作業(yè),筆記······保證不落課。

  假如我當(dāng)上了小隊長,我會嚴(yán)格要求自己,為同學(xué)樹立榜樣,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個人的聰明才智,使我們的整個班級形成一個團結(jié)向上、積極進取的集體。

  謝謝。

6.1演講稿范文 篇18

  隨著秋天的腳步,我上了中學(xué)了,小學(xué)的一切則發(fā)生了翻天覆地的變化。中學(xué)生活壓得我喘不過氣來,作業(yè)堆如山,做完這科作業(yè),那科又?jǐn)D過來;英語單詞成千成百,像得健忘癥似的,朝讀夕忘;早晚自修活整人,每天雙眼黑圈……初中猶如無指山,壓得我毫無縛雞之力,又得任其擺布,每天“行尸走肉”。我越來越厭惡中學(xué)的學(xué)習(xí)生活,開始逃避他。

  上課時,我根本不在聽課,睡覺,睡覺,還是睡覺,成績一落千丈。考試名落孫山。一天比一天厭劣,我開始意識到人生的渺茫。爸爸媽媽不再愛我了,對我的關(guān)心越來越少了,漸漸疏遠(yuǎn)我……我心中那團火焰滅了,我的心涼了半截,整天胡思亂想,整天沉迷在游戲中……

  直到有一天,一個人改變了我。

  那天,我沒去上學(xué),在鄉(xiāng)下的那條羊腸小道徘徊著,滿面惆悵,遙望著遠(yuǎn)方的小河。這時,一個年過七旬的老人在勞作。他似乎看穿我的心思。果然,那個老人向我搖了搖手,我跟他來到一片枯草從中,四周野草都快枯死了,顯得一片凄涼。這時,老人把一快壓在枯草從中的大石搬開,我驚奇一看,哦!那是一抹鮮綠。我感到異常驚奇。老人鄭重其事地說:“你看,身邊的小草都枯死了,唯有那一抹草被大石壓著,但仍生長。它們雖然被壓彎了腰,但還是堅挺著,你說是不是?所以說,做人也是這樣!”

  老人的這一番話,使我舒展了那憑硬的眉頭,我笑了,從內(nèi)心笑了。從那一刻起,我找回了自信,我的心靈得到釋放。在學(xué)校,更全心投入學(xué)習(xí),努力著,一有時間就鉆進書房,我努力地使自己適應(yīng)中學(xué)生活。果真,功夫不負(fù)有心人,我的成績又飛一般地進步了,我仍舊埋頭苦讀,因為我的心中永遠(yuǎn)存在那一抹綠,是它讓我找回了自信……

  今天,我又來到那片枯草叢中,我微微笑了,想起了當(dāng)日的老人,是他,讓我找回了自信,讓我心中永遠(yuǎn)有那一抹綠。

6.1演講稿范文 篇19

  敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天,我演講的題目是《我愛你,中國》。

  中國,一個擁有五十六朵“鮮花”的國家;中國,一個擁有壯麗山河的國家;中國,是那地圖上昂首的雄雞!

  蜿蜒的長城令人矚目,莽莽昆侖立地頂天,桂林山水如詩如畫,九曲黃河百折不回,高聳的泰山直插云天。祖國,錦繡的山川是你美麗的衣裳,祖國,你是如此多姿多彩!

  我們的中國擁有五千年悠久的歷史文化。唐詩宋詞如歌如畫,四大名著文采飛揚。那一個個剛勁有力的方塊字,正代表著我們祖國的悠久文化,民間剪紙、糖人、泥人更是惟妙惟肖,令人驚嘆不已。

  中國的歷史不都是輝煌的,但一定是轟動的、壯闊的。第一次鴉片戰(zhàn)爭、第二次鴉片戰(zhàn)爭、中日甲午戰(zhàn)爭讓中國受盡屈辱。但也有無數(shù)熱血沸騰的中華兒女不怕犧牲,前赴后繼,報效祖國,那一幕幕驚心動魄的場景時刻撩動著我們的愛國之心。鄧世昌在甲午戰(zhàn)爭中拼死一戰(zhàn),英勇犧牲,讓我感動不已,這是一種多么高尚的愛國情懷啊!詹天佑不怕外國人譏笑,毅然接受了修筑鐵路的任務(wù),他冒著生命危險查地形、定方案,修成了鐵路,這種對祖國的愛也讓我非常敬佩。周恩來說:“我們愛我們的民族,這是我們自信心的泉源!”說的多好,只要中華兒女團結(jié)一心,一定能打退所的敵人!這條中國巨龍一定更加強大!

  近年來,我們家鄉(xiāng)的變化可謂是日新月異。學(xué)校對面的莊稼地里聳起了一座座“小高層”,對面的泥濘小道變成了平坦的柏油路,電子拍板進入了我們的課堂。科技也走進了普通人民的生活,智能手機、平板電腦讓我們的生活越來越方便,家庭轎車成了人民普遍的交通工具……

  少年智則國智,少年強則國強!我們肩負(fù)著祖國的未來,為了祖國更加繁榮昌盛,我們一定要專心讀書、奮發(fā)圖強,讓祖國的明天更加美好!

  我的演講完畢,謝謝大家!

6.1演講稿范文 篇20

  一、數(shù)學(xué)教學(xué)要用理論指導(dǎo)實踐,而不能只憑經(jīng)驗

  從經(jīng)驗中學(xué)習(xí)是每一個人天天都在做而且應(yīng)當(dāng)做的事情,然而經(jīng)驗本身的局限性也是很明顯的,就數(shù)學(xué)教學(xué)活動而言,單純依賴經(jīng)驗教學(xué)實際上只是將教學(xué)實際當(dāng)作一個操作性活動,即依賴已有經(jīng)驗或套用學(xué)習(xí)理論而缺乏教學(xué)分析的簡單重復(fù)活動;將教學(xué)作為一種技術(shù),按照既定的程序和一定的練習(xí)使之自動化。這樣從事教學(xué)活動,我們可稱之為“經(jīng)驗型”的,認(rèn)為自己的教學(xué)行為傳遞的信息與學(xué)生領(lǐng)會的含義相同,而事實上這樣往往是不準(zhǔn)確的,因為師生之間在數(shù)學(xué)知識、數(shù)學(xué)活動經(jīng)驗、這會社會閱歷等方面的差異使得這樣的感覺通常是不可靠的,甚至是錯誤的。

  二、教學(xué)過程中要有理智型的教學(xué)反思

  理智型教學(xué)的一個根本特點是“職業(yè)化”。它是一種理性的以職業(yè)道德、職業(yè)知識作為教學(xué)活動的基本出發(fā)點,努力追求教學(xué)實踐的合理性。從經(jīng)驗型教學(xué)走向理智型教學(xué)的關(guān)鍵步驟就是“教學(xué)反思”。

  對一名數(shù)學(xué)教師而言教學(xué)反思可以從以下幾個方面展開:對數(shù)學(xué)概念的反思、對學(xué)數(shù)學(xué)的反思、對教數(shù)學(xué)的反思。

  1.對數(shù)學(xué)概念的反思——學(xué)會數(shù)學(xué)的思考

  對于學(xué)生來說,學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的一個重要目的是要學(xué)會數(shù)學(xué)的思考,用數(shù)學(xué)的眼光去看世界。而對于教師來說,他還要從“教”的角度去看數(shù)學(xué),他不僅要能“做”,還應(yīng)當(dāng)能夠教會別人去“做”,因此教師對教學(xué)概念的反思應(yīng)當(dāng)從邏輯的、歷史的、關(guān)系的等方面去展開。

  簡言之,教師面對數(shù)學(xué)概念,應(yīng)當(dāng)學(xué)會數(shù)學(xué)的思考——為學(xué)生準(zhǔn)備數(shù)學(xué),即了解數(shù)學(xué)的產(chǎn)生、發(fā)展與形成的過程;在新的情境中使用不同的方式解釋概念。2.對學(xué)數(shù)學(xué)的反思

  當(dāng)學(xué)生走進數(shù)學(xué)課堂時,他們的頭腦并不是一張白紙——對數(shù)學(xué)有著自己的認(rèn)識和感受。教師不能把他們看著“空的容器”,按照自己的意思往這些“空的容器”里“灌輸數(shù)學(xué)”這樣常常會進入誤區(qū),因為師生之間在數(shù)學(xué)知識、數(shù)學(xué)活動經(jīng)驗、興趣愛好、社會生活閱歷等方面存在很大的差異,這些差異使得他們對同一個教學(xué)活動的感覺通常是不一樣的。要想多“制造”一些供課后反思的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)素材,一個比較有效的方式就是在教學(xué)過程中盡可能多的把學(xué)生頭腦中問題“擠”出來,使他們解決問題的思維過程暴露出來。

  3.對教數(shù)學(xué)的反思

  我們在上課、評卷、答疑解難時,我們自以為講清楚明白了,學(xué)生受到了一定的啟發(fā),但反思后發(fā)現(xiàn),自己的講解并沒有很好的針對學(xué)生原有的知識水平,從根本上解決學(xué)生存在的問題,只是一味的想要他們按照某個固定的程序去解決某一類問題,學(xué)生當(dāng)時也許明白了,但并沒有理解問題的本質(zhì)性的東西。

  教師的職業(yè)需要專門化,教師的專業(yè)發(fā)展是不可或缺的,它的最為便利而又十分有效的途徑是教學(xué)反思。沒有反思,專業(yè)能力不可能有實質(zhì)性的提高,而教學(xué)反思的對象和機會就在每一個教師的身邊。

6.1演講稿范文 篇21

  各位老師各位同學(xué),大家好!

  今天我給大家演講的題目是:“讓誠信的光輝把人生和世界永遠(yuǎn)照亮”。

  誠信是什么?誠信就是誠實守信!就是表里如一,言行一致。我是一個七年級的學(xué)生,從小我們就受過關(guān)于誠信的教育,聽過許多關(guān)于誠信的的故事:歷 史 上著 名的商秧變法就是從“立木取信”贏得人心開始,新法得以順利推行,秦朝振興掃蕩六國實現(xiàn)了中國的統(tǒng)一!

  古人云:誠信于君為忠,誠信于父為孝,誠信于友為義,誠信于民為仁,誠信于交為智。

  誠信滲透于生活的各個方面。商人合法經(jīng)營是誠信、人們之間平等交往是誠信。誠信是最 寶貴的美德,是取信于人的根本,是一個社會繁榮的前提,是一個國家穩(wěn)固的基礎(chǔ)。沒有了誠信,就沒有了社會的契約,就沒有了社會的秩序,就沒有了社會游戲的基本規(guī)則!誠信,也是中華文明古國的傳統(tǒng)美德,幾千年受到人們的自覺信奉和推崇。但是,現(xiàn)在許多事情卻背離誠信讓人駭然!假煙假酒、地溝油;假評選、假廣告、搞得人人自危防不勝防,天 怒人怨。誠信的缺失給我們給國家?guī)砹颂嗵嗟膫Γ?/p>

  作為一個青少年、作為我們偉大祖國的未來,我們自已一定要堅持做誠實守信的人,外面的誘惑再多,我們也不能為之所動。誠信待人誠信處事,付出真誠收獲友誼和尊重。一切從我做起,一切從身邊做起!誠信的建立,不是一個學(xué)校的責(zé)任,一個家庭的責(zé)任,而是全社會全人類的責(zé)任!是每個有良心有道德有理想的人的責(zé)任!

  我們需要誠信,我們追求誠信。誠信是崇高的責(zé)任、誠信是寶貴的美德、誠信是幸福的保障,誠信是我們國家富強民族振興的偉大的力量!同學(xué)們:讓我們呼喚誠信、追求誠信,攜起手來捍衛(wèi)誠信!我們要讓誠信那不朽的光輝,把我們的社會把我們的人生永遠(yuǎn)照亮!

  謝謝!

6.1演講稿范文 篇22

  大家好!

  古人云:“滴水之恩,必有泉往復(fù)!倍酶卸魇俏覀兠褡宓膬(yōu)良傳統(tǒng),也是一個人最起碼的品德。中國還有一句古話:“一切美德以孝為先”,意思是說,孝是一切道德品質(zhì)的第一位。

  當(dāng)花朵抬起頭,展開甜美的笑臉,說出感激的話語時,那是對滋潤它的雨露的感激。白云飛揚,畫出一幅感恩的圖畫,是白云對哺育它們的藍天的感恩。

  父母的愛就像不綻放不炫耀的無花果。沒有華麗的詞藻,只有簡單的動作。母愛偉大,父愛無私。我們在父母的襁褓中長大。不僅“滴水之恩,必報涌泉”。更何況生我們養(yǎng)我們的父母呢?感恩不需要驚天動地,只需要一句問候,一個呼喚,一些感動。一個感恩的人是坦蕩的,心胸寬廣的。

  “感恩節(jié)”是一個簡單而有力的詞。很好理解。它伴隨人一生。讓我們從現(xiàn)在開始感激我們的父母。其實感恩很簡單。父母從不向孩子要求任何東西。父母最偉大,但也最容易滿足。他們從不需要太多。我們一個小小的動作就能讓他們感到溫暖。讓我們感激父母,給他們更多的包容和理解,給他們更多的安慰和鼓勵。他們進門的時候給他們一杯熱茶,讓他們感受到來自我們的溫暖。讓我們行動起來。感謝現(xiàn)在的父母。

  謝謝。

6.1演講稿范文 篇23

  同學(xué)們,老師們:

  大家好!

  我想要競選衛(wèi)生委員,因為我沒有做過組長以上的“職位”。要做大的“職位”,就要從小做起,從衛(wèi)生委員做起。

  我覺得我有很大機會當(dāng)選衛(wèi)生委員,雖然我的朋友不多,但是選班干部,有的是實力;是真實,不是虛偽!首先,我認(rèn)為我的底子好。我每天都可以做到不亂扔垃圾,見到垃圾撿起來。我的座位附近沒垃圾的,有時也會被別人的垃圾“侵入”那我真的沒辦法啊。

  如果我當(dāng)選了,當(dāng)然會勤勞的工作,每天管好自己,也常掃地,保持室內(nèi)干凈。還要經(jīng)常掃黑板下的掉在的上的粉,也要經(jīng)常拖。垃圾桶的周圍會有一些倒出來的垃圾,每天都要掃兩次,拖一次。我還要提醒那些亂扔垃圾的同學(xué)撿起垃圾,以后不要亂扔垃圾。

  同學(xué)們,請相信我,我會努力做到最好的,投我神圣的一票吧!謝謝大家!

6.1演講稿范文 篇24

  尊敬的老師,親愛的同學(xué):

  大家好!

  眾所周知,團結(jié)就是一種催人向上的力量。往今來,很多人都深刻地意識到團結(jié)無論是對個體還是團體而言都是具有極大促進作用。而我們作為當(dāng)代中學(xué)生更應(yīng)該明確到團結(jié)就是力量,它能夠讓我們插上思想的翅膀飛過高山,飛過大海,翱翔于天地之間。高中生涯豐富多彩且富于詩情畫意,我們應(yīng)該體驗到團結(jié)與我們每一個微小的進步息息相關(guān)。就團結(jié)對個體而言,它能夠發(fā)揮個體的主觀能動性,能夠調(diào)動個體身上成千上萬個細(xì)胞協(xié)調(diào)一致實現(xiàn)個體的意愿,且把自身的潛能發(fā)揮到淋漓盡致的地步。而團結(jié)對于班級而言,便是更上一層樓。俗話說:“一滴水只有放入大海才會永不干枯。”因此團結(jié)對于班級可以增強班級凝聚力與戰(zhàn)斗力。那么我們在生活與學(xué)習(xí)中,應(yīng)該學(xué)會與同學(xué)們和諧共處,攜手共進,不斷提高自身的綜合素質(zhì)。

  總而言之,我們是父母的寶貝,我們是班級的一員,我們是社會的一員,我們是今后祖國建設(shè)的棟梁。因此我們必須肩負(fù)責(zé)任,抬頭挺胸地面對高中階段的各種挑戰(zhàn),善于團結(jié)廣大同學(xué),善于團結(jié)廣大師長,善于融入到集體當(dāng)中,善于克己之短,揚人之長,學(xué)會交流與欣賞,學(xué)會合作與探究,學(xué)會為人處事。團結(jié)就是力量,這是千百年來人類生產(chǎn)、生活、學(xué)習(xí)當(dāng)中實踐與總結(jié)出來的真理。但愿我們能夠在偉大的新世紀(jì)中,與同學(xué)團結(jié)互助,用我們自己的雙手開拓美好的未來,成為一代驕兒。

  謝謝。

6.1演講稿范文 篇25

  敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我這次演講的題目是:《把握青春,成就夢想》。

  青春和夢想永遠(yuǎn)都是現(xiàn)代人津津樂道的主題。少年盼望青春,規(guī)劃夢想;正值青春的人贊美青春,成就夢想;年老者回憶青春,感悟夢想;詩詞歌賦歌頌青春,贊美夢想。青春是熱情奔放的,而夢想?yún)s是神圣迷茫的。

  青春者,如四季之春,猶一日之晨。充滿生機,溢滿活力。青春時代是人生夢想的時代。在這階段,我們激情四射,有著火一樣的熱情;在這階段,我們雄心壯志,鐵骨凌云沖九霄;在這階段,我們勇敢無畏,用年輕的心去擁抱創(chuàng)造力。

  青春與夢想齊飛!

  同學(xué)們,請不要做無聊的訴說者,認(rèn)為“我們什么也沒有,我們只有青春”,當(dāng)你擁有青春的同時卻在浪費青春,而沒有把握好青春,那么,你仍然一無所有。讓我們漫步在青春的大道上,用辛勤的汗水和智慧去澆灌人生;讓我們用行動去珍惜青春!凹埳系脕斫K覺淺,絕知此事要躬行。”沒有行動的支持,就無法真正把握住青春,所有的夢想都將成為泡影!

  少年智則國智,少年強則國強。青年的一代是國家的希望,更是祖國的脊梁!我們必須把握住青春,才能成就夢想!

  讓我們用行動作為青春的號角,向著夢想,前進——!

  謝謝大家!

6.1演講稿范文 篇26

  親愛的同學(xué)們:

  你們好!

  請問你們聽過這樣一句話嗎?“鋒利的劍缺少不了打磨,成功的人缺少不了競爭!备嬖V你們吧!今天我的目的就是競選“班中元首”——班長。

  我們班有些同學(xué)喜歡上網(wǎng)打游戲;有些同學(xué)上課不遵守紀(jì)律;有些同學(xué)對學(xué)習(xí)已經(jīng)毫無興趣。所以我才想當(dāng)班長控制住這一個局面,為同學(xué)們服務(wù)。另外就是當(dāng)上班長很威風(fēng),這些就是我當(dāng)班長的理由。

  現(xiàn)在我就毛序自薦,我有責(zé)任心,又樂于助人,與班中同學(xué)的感情都還不錯。另外,我熱愛體育,學(xué)習(xí)也還可以,所以我覺得我可以勝任這“班中元首”的職業(yè)。

  假如我當(dāng)上班長,我會提高我的學(xué)習(xí)成績。成為同學(xué)們的榜樣和楷模。我的學(xué)習(xí)會腳踏實地,一步一個腳印。認(rèn)真對待每一門課程,不讓我的成績忽上忽下。

  假如我當(dāng)上班長,我會盡力協(xié)助老師,并幫助同學(xué)們克服困難,為同學(xué)們好好地服務(wù),用實際行動來贏得大家對我的信任,另外我還營造起一個“圖書角”,讓同學(xué)們喜歡讀書,激發(fā)對同學(xué)們對讀書的興趣。

  拿破侖說得好“不想當(dāng)元帥的士兵不是好士兵!比绻耶(dāng)上班長,我一定會讓大家參加和以前不一樣而有趣的活動,讓同學(xué)們的學(xué)習(xí)不再枯燥,再就是我會虛心聽取同學(xué)們的意見。

  既然是山,我就要堅定不移;既然是浪,我就要有前進的方向;既然是陽光,我就要普照大地;既然是班長,我要建立老師和同學(xué)之間的橋梁。

  我的演講結(jié)束,謝謝大家!

6.1演講稿范文 篇27

  敬愛的叔叔阿姨,親愛的同學(xué)們:你們好!我是來自砂子塘學(xué)校的一個普普通通的男孩,但我對環(huán)境十分重視,因為我知道,地球是人類的母親,是生命的搖籃,它的好與壞和人類息息相關(guān),我們校前圭塘河就被破壞了,就讓我們看看人類是如何破壞地球的吧:

  1, 人類不顧后果的濫用化學(xué)品,使一些良性循環(huán)的資源受到了嚴(yán)重破壞,不能再生環(huán)境。

  2, 人類瘋狂捕殺動物,使一系列生態(tài)災(zāi)難重現(xiàn),羚羊,熊貓,金絲猴。

  3, 從車尾,煙囪排出來的二氧化硫,破壞臭氧層,使紫外線對人體傷害。讓臭氧層受到破壞,是南北兩極冰雪融化,淹沒無數(shù)美好家園。

  4, 人類把河邊樹木砍伐掉,做成家具,造成水土流失,水源,土地,受到威脅,陪了夫人又折兵。

  看了這些,大家一定會為將來而著急,但是,人類以慢慢醒覺過來。不信,你看:

  1, 人類在野外建造自然保護區(qū),使動植物受到保護。

  2, 人類在沙漠種植樹木,讓“黃蛇”停止蔓延,讓“綠龍”布滿世界,永存地球。

  3, 在河邊大面種植樹木,使洪水沒有機會趁虛而入。

  4, 把煙囪中的二氧化硫從機器中刪除掉,不破壞臭氧層,讓人類安居樂業(yè)。所以,為了子孫后代,為了更好的生態(tài)環(huán)境,讓我們共同保護這可愛而又容易破碎的地球吧!

6.1演講稿范文 篇28

  尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我是卞珍零,很榮幸站在這里競選班長。感謝老師和同學(xué)們給了我這次機會。

  雖然我以前沒有當(dāng)班長的經(jīng)驗,但是我看過別人當(dāng)過班長。因為班長是為同學(xué)服務(wù)的,所以我如果有缺點,就請你們批評指正,不管你是誰。誰向我指出都行,只要你們說的對,我就改正,只要你們說的對,班級就有好處,我就照你的辦。

  我一定會做一個盡責(zé)的班長。作為一個班長,就要有一顆大公無私、明辨是非的心。今天我不但帶著一顆大公無私、明辨是非的心,帶著一張善于爭辯的嘴巴。我既然想要當(dāng)班長,就一定是有原因的。我學(xué)習(xí)還可以,那些學(xué)困生,如果有不會的題目,我也會耐心的教你們。

  對于班級來說,一個有能力而又認(rèn)真的班長,不是最需要的嗎?我不敢說,我是最好的班長,但我一定會盡力把所有的事情全部都做好的。

  如果我當(dāng)選了,我一定要以身作則,為同學(xué)們樹立榜樣,充分的發(fā)揮每個人不同的特長和聰明才智,讓班級如魚得水,成績更上一層樓。

  希望同學(xué)們能投我一票,我會用行動表明,我有這個能力。

  謝謝大家!

6.1演講稿范文 篇29

  尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講的題目是:珍愛生命,安全第一。

  同學(xué)們,每天清晨,當(dāng)你高高興興背著書包上學(xué)去,一路上風(fēng)兒輕輕地吹著,鳥兒在枝頭歡快地歌唱……此時此刻你是否感到生命的可貴!是啊!生命就像一朵鮮花,她給大地帶來勃勃生機,生命就像一棵幼苗,她給大地帶來無限希望。我們每個學(xué)生都是一個個鮮活的生命。

  因為你的存在,你們的家庭才變得如此幸福;我們的學(xué)校才變得如此活躍;我們的國家才變得富有朝氣。但生命有時也是脆弱的,稍不珍惜就會枯萎、凋零?傆幸恍┩瑢W(xué),不注意安全、不珍惜生命,把老師的教育和家長的叮嚀當(dāng)作耳邊風(fēng),結(jié)果不僅受到了傷害,而且耽誤了學(xué)習(xí),有的甚至危及生命。

  據(jù)統(tǒng)計,我國平均每年有16000名中小學(xué)生死于安全事故,這意味著平均每天有一個40多人的班級消失!造成中小學(xué)生非正常死亡主要有六大問題,依次是:交通事故、溺水、建筑物倒塌、食物中毒、打架斗毆和其他情況。這些傷亡事故有很多是可以避免的。為了使我們的校園更安全,文明,我們利用這一機會向全校發(fā)出號召:

  1、每個同學(xué)都要遵守交通規(guī)則,不亂穿馬路,過馬路要走人行橫道,不闖紅燈,過馬路做到“一停、二看、三通過”。

  2、課間文明休息,不打鬧,不奔跑。同學(xué)間遇到矛盾時,一定要冷靜、理智,切忌用拳頭代替說理.

  3、上下樓梯輕聲慢步靠右走,不跳躍,不互相推擠,嚴(yán)禁從欄桿上下滑及做其他危險的動作。

  4、要注意運動安全。上體育課和課外活動前要作好準(zhǔn)備活動,運動時要注意不要劇烈碰撞,以免撞傷或摔傷。

  5、放學(xué)后及時回家,不在公共場所逗留玩耍。不吃流動攤點上的不潔食品,防止病從口入。

  6、不到營業(yè)性的歌廳、舞廳、網(wǎng)吧等娛樂場所,不與陌生人講話,不結(jié)交不良青少年。

  老師們,同學(xué)們,人的生命只有一次。一次碰撞、一次摔跤都可能給人脆弱的生命造成難以想象的危害。所以要保護自己的生命安全,需要大家遵守學(xué)校的紀(jì)律,遵守社會上的法律法規(guī),讓我們切記:人命關(guān)天,安全第一!讓我們共同努力,創(chuàng)建和諧校園、平安校園。

  最后,祝愿大家學(xué)業(yè)進步,身心健康,幸?鞓。

6.1演講稿范文 篇30

  尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  個人簡樸的生活可以讓人體會到簡單的快樂并擁有安定的心志,可以讓人在滿足了基本的生活需要后,有更多的精力去追求超越平庸的藝術(shù)。而許多人的簡樸放在一起,會產(chǎn)生累加的效應(yīng)。在那個物資匱乏的年代,就已經(jīng)有人深刻地認(rèn)識到了儉樸的生活不僅能讓更多的人在這個資源有限的條件中生存下來,還能使人心神安定,從而使社會和諧。

  如果人類依舊恣意放縱,甚至甘愿為外物所主宰,結(jié)果必定先是人心瘋狂,繼而滅亡。我們今日的環(huán)境問題,也是錢的問題,更是問題。就如同那句江湖名言:出來混總是要還的。人類破壞環(huán)境、浪費資源的債務(wù)將來必定要由我們的子孫來還。所以勤儉節(jié)約更是一種可持續(xù)的策略。

  一粒米要經(jīng)過多少束晨光的照耀,多少顆露珠的滋潤才能成就它的瑩白透亮?一張紙要花費多少自由生長的青蔥樹木,要經(jīng)過多少人的洗滌與處理才有了它的光滑潔凈?一件衣服要擷取幾縷羊毛,要被怎樣精巧的手編織才能給予我們舒適溫暖?每一件事物背后必定都有其生命的靈性。我們應(yīng)當(dāng)認(rèn)識到勤儉節(jié)約是對天地間一切一切的尊重,是對萬物的一份感恩。

  謝謝。

6.1演講稿范文 篇31

  尊敬的各位家長、老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!我叫,今天很榮幸的站在這里演講,借此機會,我感謝學(xué)校對我們的教育與培養(yǎng),也衷心感謝各位老師辛勤的勞動與無悔的付出。今天我演講的主要內(nèi)容就是向各位家長、同學(xué)們介紹一下我的學(xué)習(xí)方法。

  我的學(xué)習(xí)方式最主要的有三點:預(yù)習(xí)、聽課、復(fù)習(xí)。

  在老師講課之前,我都會把這節(jié)課所要講的內(nèi)容從頭到尾預(yù)習(xí)一遍,這樣,通過預(yù)習(xí),我就知道了自己哪里不明白,知道了自己應(yīng)該著重地聽哪些地方,知道了這節(jié)課的重點是哪些。這樣,有利于我的學(xué)習(xí)效率。

  在我小學(xué)的時候,我就養(yǎng)成了這樣的習(xí)慣:不管老師講的課是枯燥還是生動,我都會非常認(rèn)真地去聽,抓住老師講的每一個細(xì)節(jié),這一習(xí)慣使我把課堂上老師所講的都印在了腦子里,記憶非常深刻。

  我國的思想家、教育家孔子曾說過這樣一句話:溫故而知新,學(xué)習(xí)了知識,要及時的去復(fù)習(xí)它,只有復(fù)習(xí),才能夠鞏固學(xué)過的知識,使知識更加牢固,學(xué)得更扎實。

  書中自有黃金屋,在學(xué)習(xí)課本的同時,我也經(jīng)常的看一些有用的書籍,它不僅能豐富我們的知識面,也能使我的語文閱讀能力提高不少。

  當(dāng)然,每個人的學(xué)習(xí)方法都有不同,我們只有在不斷的學(xué)習(xí)中才能發(fā)現(xiàn)屬于自己的學(xué)習(xí)方式。學(xué)習(xí)是源自興趣的,孔子有這樣一句話:知之者不如樂之者,樂之者不如好之者!只有喜歡學(xué)習(xí)才能學(xué)好它。

  總而言之,天下沒有免費的午餐,收獲決不能舉手既得,它需要你的付出,付出終歸是有回報的。相信你自己,學(xué)習(xí)和生活一樣,你怎樣對待它,它就怎樣對待你!

  謝謝。

6.1演講稿范文 篇32

  親愛的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  當(dāng)我們揮別稚嫩的臉龐,長成成熟的模樣;當(dāng)我們卸下任性與幼稚,肩負(fù)起責(zé)任與成長;當(dāng)我們的童年落幕,而人生的第一輪朝陽升上天空……很顯然,我們正踏上青春的舞臺,我們,正在長大……

  如果說青春是一條清澈的小溪,那我們便是一條條小魚,隨著青春的反向游向遠(yuǎn)方,那溪流中的石頭阻礙了我們的道路,但因為我們踏進了青春,所以我們要學(xué)會及時避險使自己游得更遠(yuǎn)。

  校園是我們青春的居所,偌大的校園裝著小小的我們那大大的夢想,我們在校園里歡笑;在校園里哭鬧;在校園里承擔(dān);在校園里成長;在校園里釋放了我們的燦爛青春。

  辦公室內(nèi),我們和老師四目相對,不是因為我們頂撞老師,而是因為我們堅持了自己的想法,做自己的事,說自己的話,不是我們太壞,而是我們青春,我們放蕩不羈,正因青春……

  人生之路不可能順利,青春之路也波濤洶涌,有時遇挫,有時會折翅受傷,那又怎樣,拍拍泥土,抹抹眼淚,稍稍休息,然后整裝待發(fā)……我記得鄭智化的《水手》是這么唱的“他說風(fēng)雨中這點痛算什么,擦干淚不要怕,至少我們還有夢……”別怕,我們多的是機會,多的是時間,正因青春……

  一次次失敗,一次次成長,當(dāng)我們考場失敗時,做的不該是流淚,而是讓自己做到下次比這次更好。有失有舍才會有獲有得,我們要堅信陽光總在風(fēng)雨后……

  青春的我們懵懵懂懂,我們嘗試了各種事情,我們學(xué)著大人的樣子,干了許多不適合我們干的事!皩㈩^發(fā)輸成大人模樣,換上一身帥氣西裝!”我們也向往大人的世界。

  青春給予我們的禮物,我們拆開,有歡笑有淚水,但這必經(jīng)歷的事我們盡量不要閃躲,經(jīng)歷后才會有以后的回憶和重思……

  擁抱青春,追尋夢想,讓我們一起長大……

  謝謝。

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