演講稿的作文（通用35篇）
演講稿的作文 篇1
敬愛的老師，敬愛的同學(xué)們：
大家好！今天我要演講的主題是：家在我心中。
可愛的小鳥離不開鳥媽媽的哺育，游蕩的蒲公英離不開微風(fēng)的相隨，美麗的鮮花離不開土壤的滋養(yǎng)，遨游的小魚離不開河水的圍繞，就像我離不開我親愛的家一樣。
我的家在嘉善，它素有著“魚米之鄉(xiāng)”，“絲綢之路”，“文明之邦”的美稱。那里水網(wǎng)交織，民風(fēng)淳樸，物產(chǎn)資源更是十分豐富：姚莊的黃桃，楊廟的雪菜，汾湖的大閘蟹，更有“中國番茄之鄉(xiāng)”“中國甜瓜之鄉(xiāng)”“中國蘑菇之鄉(xiāng)”的三大美譽(yù)。這樣得天獨(dú)厚的的種植環(huán)境，也是嘉善人民幸福生活來源的一部分。
嘉善的歷史文化也十分悠久：有意思的嘉善閑話；日漸興旺的紡織業(yè)，諺稱：“賣不完的松江布，收不完的魏塘紗”；文明中國，被列入第二批國家非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄的嘉善田歌；在嘉善產(chǎn)生的第一張中國國產(chǎn)的平瓦；因古色古香而聞名中外的古鎮(zhèn)西塘……可謂數(shù)不勝數(shù)。它們?yōu)榧紊圃鎏砹瞬簧俸每诒?/p>
不僅特產(chǎn)，文化，嘉善更是人才輩出，從古代著《易經(jīng)》，《孝經(jīng)通釋》的曹庭棟，到近代的電影藝術(shù)大師孫道臨，再到當(dāng)代人耳熟能詳?shù)母枋侄‘?dāng)……都是嘉善人。他們真是為嘉善錦上添花，為嘉善爭光啊！
這就是我的家鄉(xiāng)，嘉善，這里地嘉人善。我愛嘉善！
演講稿的作文 篇2
尊敬的各位評委，親愛的同學(xué)們：
大家好！
讀了十一年書的我，今天站在這里，毫不含糊地說：“校園是我們健康成長的第二個(gè)家園！”相信你們都有同感吧。但是，大家是否留意過，可能發(fā)生在自己身邊的一些安全問題呢？ 有這樣一件事，就發(fā)生在我所在的班級里。今年3月的一個(gè)星期一上午，班主任剛下課，就接到一個(gè)學(xué)生家長的電話，說她剛接到一個(gè)陌生人的電話，說她的兒子上學(xué)途中遭遇車禍，已被送到粵北醫(yī)院，讓她火速送五千元進(jìn)院費(fèi)前去粵北醫(yī)院。
同學(xué)家長聽到兒子“不幸遭遇”的消息，內(nèi)心充滿恐慌。但她的潛意識下，卻不由自主的撥通了班主任的電話，心想：兒子的老師常說我們家長具有孩子在校的知情權(quán)，如果兒子沒在學(xué)校上課，老師為什么沒有及時(shí)與我們聯(lián)系呢？孩子進(jìn)入中職校園以來，我們一直都很放心，因?yàn)榘嘀魅蚊刻於紩ㄟ^電話或信息，第一時(shí)間把孩子的在校情況告訴我們。憂慮之余，同學(xué)家長就清晰地聽見了班主任的回話：“您兒子就在我身邊，好好的，請您放心！謝謝您對我們學(xué)校老師的信任�！�
正是因?yàn)榧议L對老師的信任，同學(xué)家長才輕而易舉的戳穿了騙子的謊言。之后，老師對班里的同學(xué)說，如果以后家長收到類似短信或電話，讓他們立即打電話向老師求證。
今年5月，學(xué)校原計(jì)劃是要送一批學(xué)生外出頂崗實(shí)習(xí)，卻因3月份出現(xiàn)H7N9，學(xué)校為了學(xué)生的安全，推遲了學(xué)生外出頂崗實(shí)習(xí)的時(shí)間。不料一位家長前兩天來學(xué)校了解他孩子的情況，說他孩子跟隨學(xué)校老師出去頂崗實(shí)習(xí)了，并一直聯(lián)系不上。而真實(shí)情況是學(xué)校根本沒有安排學(xué)生出去頂崗實(shí)習(xí)。
可見，家長應(yīng)該相信學(xué)校和老師。家長要了解清楚孩子的在校情況，對孩子所說的一些情況要第一時(shí)間向?qū)W校核實(shí)，以免出現(xiàn)案例二的意外。
同學(xué)們！我們是祖國的未來，我們的人身安全至關(guān)重要。所以在行為上，我們要杜絕交通事故、溺水事故和體育活動意外傷害事故，遵守課間游戲規(guī)則，不追逐打鬧。
同學(xué)們，校園安全離不開交通安全，大家往返校園路上必須小心加警惕。四年前，我縣的一位學(xué)生騎車載人，而且被載的人是站在單車后座上，不料在下坡時(shí)，速度過快，站在后座上的人被甩車外，因此喪命。所以，我們要引以為戒，時(shí)時(shí)注意交通安全，堅(jiān)持不坐無牌無證車輛，堅(jiān)持不無牌無證駕車，特別不要還沒有駕照就開機(jī)動車出門。
藍(lán)天和白云的心一樣，希望白鴿自由翱翔；老師和父母的心一樣，希望我們健康成長。 同學(xué)們，構(gòu)建和諧校園，就要把安全問題放在首位。只有人人講安全、處處講安全，時(shí)時(shí)講安全，事事講安全，我們的明天才能更加幸福！
謝謝大家！
演講稿的作文 篇3
學(xué)會記敘事情是初中學(xué)生作文訓(xùn)練的重點(diǎn)之一。記事作文是通過記敘一件或幾件事情的發(fā)生、發(fā)展、結(jié)果來說明一個(gè)道理，或表現(xiàn)歌頌一種精神，或表達(dá)作者本人的一種思想情感。通過這次記事作文教研活動，對于此類作文教學(xué)我有以下幾點(diǎn)體會：
一、緊扣生活，抓住生活素材。
首先碰到的問題是寫什么，記什么事。學(xué)習(xí)、生活中的事就像天上的星星一樣多，每天都要發(fā)生許許多多大大小小的事，可是有些學(xué)生對此視而不見，聽而不聞，不用心去觀察，總覺得平淡，沒意義，不是寫作文的好材料。可見無材可寫的根源是不善于觀察，僅做生活的旁觀者。引導(dǎo)學(xué)生做生活的有心之人，練說練寫這豐富多彩的生活素材。
二、講真話，抒真情。
作文說的就是真人真事，寫的就是真情實(shí)感，但平時(shí)學(xué)生在寫作文中，有時(shí)為了完成任務(wù)胡編亂造，或抄襲他人，或無病呻吟，作文成了很多學(xué)生的一紙謊言。
在寫“難忘的一件事”，我從“為什么難忘”入手，引導(dǎo)學(xué)生回憶童年之事，從校內(nèi)到校外。說說生活中曾經(jīng)有過的“有趣的、有意義的、受教訓(xùn)的、后悔的、令人傷心的、令人高興的、令人氣憤的、打擊最大的”一件事。這樣可使一個(gè)平常題目延伸到生活的每個(gè)角落，使學(xué)生驚嘆題意的廣泛，在生活、回憶中選取印象最深的一件真事來寫，這就可免去無米下鍋之苦和抄襲杜撰之弊。
三、在交流中找真知。
學(xué)生一旦有機(jī)會無拘無束地進(jìn)行口語交流，他們能盡情地流暢地表達(dá)自己的真情實(shí)感，說出了真話，再讓學(xué)生動筆就不會空話、客套話一大堆了。通過孩子們發(fā)自內(nèi)心的交流，學(xué)生們基本上對自己想要寫什么有了初步的概念，而且這種想寫的需求是孩子們主動產(chǎn)生的，不是老師強(qiáng)加給他們的，積極性不可比擬。
四、聯(lián)系課堂學(xué)習(xí)文章的結(jié)構(gòu)和表達(dá)方法。
我們在寫作教學(xué)實(shí)踐中，作為教師要有意識地把作文指導(dǎo)滲透到閱讀教學(xué)中，指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)作者觀察事物、分析事物、遣詞造句、連句成段、連段成篇的方法。每學(xué)習(xí)一篇課文后，注意對該文的結(jié)構(gòu)和寫作方法進(jìn)行分析。在教學(xué)中持之以恒地把寫作指導(dǎo)滲透到閱讀教學(xué)中，通過長期的潛移默化提高學(xué)生的習(xí)作能力。
最后，我們覺得，如果連續(xù)幾次對同一種題材的作文進(jìn)行訓(xùn)練，效果會更好；作為作文七年級的孩子來說，還需要對片段加強(qiáng)訓(xùn)練……孩子在不斷變化、進(jìn)步，對于教學(xué)，我們也需不斷調(diào)整教學(xué)策略。
演講稿的作文 篇4
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
陽春三月，草長鶯飛，又是一年春草綠，田野花草吐芳香。春天是一年一度的植樹節(jié)，在這個(gè)特別的日子里，同學(xué)們，你想到了什么呢？花草樹木是人類的朋友，沒有它們，就沒有盛夏的清涼，就不會有新鮮的空氣……綠樹對我們的生活環(huán)境是如此的重要。
春天來了，萬物煥發(fā)了生命力。我們美麗的校園里也在悄悄地發(fā)生著變化。同學(xué)們在春天里變得活躍起來，課間愛在操場上活動。但是，同學(xué)們有沒有發(fā)現(xiàn)，我們校園中的花草樹木，正迎著陽光雨露和同學(xué)們一起茁壯成長呢；路旁的花壇里，小草欣欣然張開雙眼，一切顯得那么美好。可有的同學(xué)在玩耍時(shí)常愛用腳去踩無辜的小草，用手去搖可憐的小樹�！靶∨笥�，我們需要休息。等到夏天，我們會給你們濃濃的綠陰�！蓖瑢W(xué)們，你們聽了小樹們這樣的聲音，你還忍心打擾他們嗎？
人人都是護(hù)綠天使，我們要用綠色的實(shí)際行動去影響周圍的人。我倡議：保護(hù)校園環(huán)境，共建綠色校園。讓我們愛護(hù)每一片綠葉，愛護(hù)每一棵小草，愛護(hù)每一朵鮮花。讓綠色生命激發(fā)我們熱愛生活，熱愛學(xué)習(xí)，珍惜時(shí)間的激情。讓我們共同攜手，讓一粒粒種子花開似錦，讓一顆顆小苗綠樹成蔭。
我們相信，同學(xué)們一定會將對花木養(yǎng)護(hù)的熱情轉(zhuǎn)化為持之以恒的行動，用勤勞的雙手為樹苗澆澆水，施施肥，除去綠化帶中的垃圾，草坪中的雜草。讓校園永遠(yuǎn)綻放出綠色的生機(jī)和活力。同學(xué)們也一定會把養(yǎng)護(hù)的花木當(dāng)成了自己的好朋友，自覺保護(hù)身邊的一草一木，不踐踏草坪，不攀摘樹枝花朵，并勇敢地阻止攀折樹木、踐踏花草的行為，做一名愛綠護(hù)綠的小衛(wèi)士，讓校園里有更多的護(hù)綠天使。一分耕耘一分收獲，你們的勞動將會增長你們的智慧，同時(shí)也將收獲一個(gè)花園式的校園。讓紅領(lǐng)巾與碧草、綠樹、紅花共同成長吧！
我的演講完畢，謝謝大家！
演講稿的作文 篇5
大家好！
什么是正能量？在我看來，能讓你積極有活力的，就是正能量。
一個(gè)陽光般和暖的微笑，就能映照出一天彩虹一樣的心情，正能量其實(shí)很簡單，無處不在。簡而言之，能讓你激動并振奮的，那就是你所需要的——正能量！
這種本是精神層面的東西如今也慢慢的實(shí)化起來，科學(xué)研究表明，快樂的時(shí)候能分泌促進(jìn)新陳代謝的物質(zhì)，正能量能有助于我們的健康。誠然，樂觀開朗本來就是健康的一部分，有一個(gè)充滿正能量的積極向上的態(tài)度，總是有益無害的。
是的！我們需要正能量，給自己充滿正能量，給社會傳遞正能量！
培根說：“如果你有一份快樂，你將它告訴別人，那么你將擁有雙份的快樂�！彼裕灰邌菽愕恼芰�，將他釋放出去，你將擁有更多的正能量，所以從今天起，給上司一個(gè)微笑，給你的老師一份贊許，贈你父母一個(gè)擁抱，慢慢的，也許你就會發(fā)現(xiàn)，你和你的周圍充滿了正能量。如果每個(gè)人都如此的去做，正能量就將會像太陽一樣散射出去，也許我們再看到路邊無助的老人，寒夜里啼哭的幼崽，我們就都會伸出一只手。這樣烏托邦式的世界將會是何等的有意義，有快樂？
一個(gè)充滿正能量的世界！
陽光溫?zé)幔瑲q月靜好，我有一所房子，面朝正能量，春暖花開。
謝謝！
演講稿的作文 篇6
盡微薄之力?點(diǎn)亮希望火種? 址坊鎮(zhèn)商會愛心捐助企業(yè)家發(fā)言稿? 各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：?
大家好!?
今天我十分高興參加此次活動，并代表企業(yè)家發(fā)言，我的心情非常激動!?
孩子是國家的未來民族的希望，特困學(xué)生更需要社會的扶持和關(guān)愛。作為一名企業(yè)家者，積極參與這次捐資助學(xué)活動，義不容辭、責(zé)無旁貸。?
捐資助學(xué)是中華民族的傳統(tǒng)美德，是培育人才的希望工程，是我們企業(yè)家們所開展的一項(xiàng)看得見、摸得著的民心工程。?
眾人拾柴火焰高，扶貧濟(jì)困我們義不容辭，我們責(zé)無旁貸。捐資不分多少，善舉何言先后。它將轉(zhuǎn)化為弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德的強(qiáng)大動力!少抽幾條香煙，多幫幾個(gè)學(xué)生。給優(yōu)秀的學(xué)子們前進(jìn)的動力，給身處逆境的孩子們雪中送炭。我們捐出去的是一份心意，收獲的是一份好心情。?
址坊鎮(zhèn)中心小學(xué)的孩子們，希望你們自強(qiáng)不息，立志成才;希望你們不斷學(xué)習(xí)新知識，掌握新本領(lǐng)，更希望你們常懷感恩之心，常懷報(bào)國之志，今后接過愛心接力棒，做愛心的傳遞者!同學(xué)們，黨和政府以及社會各界沒有忘記你們，時(shí)刻都在關(guān)注著你們。希望你們把他們的關(guān)愛，化為奮發(fā)學(xué)習(xí)的動力，以優(yōu)異的成績回饋社會。?
捐贈助學(xué)，功在當(dāng)代，利在千秋，對于受捐贈的同學(xué)們我想說，你們生活的道路上并不貧窮，你們求學(xué)的歷程中也不孤單，黨和政府以及社會各界沒有忘記你們，時(shí)刻都在關(guān)注著你們。從受助的這一刻起，你們又多了一個(gè)關(guān)愛你、支持你的朋友，多了一份關(guān)愛也多了一份期待。?
我們希望受資助的學(xué)生要心懷感恩之心，要感恩社會、感恩父母、感恩身邊所有的人;要自理更強(qiáng)，把他們的關(guān)愛，化為奮發(fā)學(xué)習(xí)的動力，以優(yōu)異的成績回饋社會。?
同時(shí)址坊鎮(zhèn)商會也號召更多的企業(yè)家、社會愛心人士加入愛心助學(xué)的活動中，關(guān)注更多孩子的成長。?
最后祝同學(xué)們學(xué)業(yè)有成，祝各位老師身體健康，祝我們的學(xué)校越辦越好!? 謝謝大家!
演講稿的作文 篇7
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁：
大家上午好！
今天我演講的題目是《女性的專長——美麗家園》。
也許您聽到過這樣一句現(xiàn)代俗語——生活質(zhì)量提高了，道德素質(zhì)卻下降了。我不知道這句話能夠引起多少朋友的共鳴。有誰敢說不曾有亂扔果皮紙屑這種“瀟灑”的舉動？誰敢說你沒有讓自己口中的濃痰變成“自由落體”？！當(dāng)你穿著漂亮的衣裳，心情愉快地走在大街上時(shí)，一口痰突然對你實(shí)行了“精確打擊”，此時(shí)你是何等心情？當(dāng)你惱怒的時(shí)候，是否想過，你是否也有過同樣的一吐為快？！我相信，包括我，大家都有過不同的遭遇。
這是一種非常令人討厭的惡習(xí)！還有，邊吃邊扔、亂倒垃圾、亂停亂放等等，都是一種不文明的生活習(xí)慣。這些叫人厭惡的陋習(xí)，曾在我們身上無數(shù)次地演繹過，只不過你扔我也扔，你吐我也吐，你不說我不怨，你好我好大家都好，習(xí)以為常，自然成了習(xí)慣罷了。而現(xiàn)在仍有許多人每天還在馬路街頭免費(fèi)表演著自己的“拿手好戲”！我們文明古老的城市在現(xiàn)代文明的步伐中，道德已顯得格外蒼白無力！街道在“呻吟”，花草在“哭泣”，有良知的市民們，心早已在顫抖！
朋友們，你能忍心看著與我們生活朝夕相處的城市變成一座垃圾城嗎？不，不能！絕對不能！值得欣喜的是，現(xiàn)在我們城市的主人已經(jīng)意識到了：陋習(xí)不改，何為文明！城市不潔，何為我榮！不要再讓街道“呻吟”，不要再讓花草“哭泣”，不要再讓我們的陋習(xí)成為“城市殺手”！
市民們，覺醒吧！讓我們積極投入到縣委、縣政府開展的“三線三邊”的城鄉(xiāng)環(huán)境綜合整治的行動中來，從我做起，從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴做起，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，提高公共道德素質(zhì)，讓“城市是我家，潔凈靠大家”成為永久的肺腑良言；讓我們每一個(gè)市民都成為我們太和的“名片”，讓每一個(gè)商店、每一個(gè)單位都成為太和的“窗口”，讓每一條街道都成為太和的“彩帶”！
朋友們，請用我們豐富的情感，用我們良好的道德素質(zhì)，用我們勤勞智慧的雙手，用我們團(tuán)結(jié)一致的決心，一起來精心打扮我們的城市、我們的家園，讓我們的“家”像天空一樣湛藍(lán)、像海水一樣清澈、像花兒一樣?jì)善G、像樹苗一樣蔥綠。只要每一個(gè)人腦中有綠，眼中有景，心中有愛，我們就會是一個(gè)為全國所尊敬的太和，被人們向往的美麗家園。美麗太和是我們共同生活、賴以生存的家園，發(fā)揮我們女性的專長——美化我們美麗太和，那就讓在座的各位評委、各位嘉賓和朋友與我們女同胞們一起手挽著手共同打造綠色文明、建設(shè)美好太和吧！所以請記住，在通往美麗太和的路上，有你，有我！
謝謝大家！
演講稿的作文 篇8
各位同學(xué)老師：
大家好！
我來自x班。我今天演講的題目是“我長大了，我快樂！”成長的快樂是最純粹的一種快樂，有時(shí)候甚至不需要任何理由。是人們生活不斷改善時(shí)的一種喜悅，也是發(fā)自內(nèi)心的情感流露。有人可能會問：長大了不就是幸福無憂嗎？是的，成長中有煩惱，但“煩惱”只是與“快樂”相比，而不是絕對的；有時(shí)候，擔(dān)心也可能是一種幸福。
通過努力學(xué)習(xí)，我知道了掌握知識的快樂。我知道一個(gè)公式——學(xué)習(xí)=快樂。成績好的時(shí)候；當(dāng)你得到老師或者家長的表揚(yáng)；你努力思考后，終于知道了一個(gè)問題的正確答案；你知道了很多以前不知道的知識后，會有一種喜悅的感覺嗎？是的，這就是學(xué)習(xí)的樂趣！從小到大，我們每天都在學(xué)習(xí)。既然逃避不了，那就請你開心的面對吧！我們需要認(rèn)真聽課，認(rèn)真按時(shí)完成作業(yè)，自覺復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)，進(jìn)行一些適當(dāng)?shù)膽敉膺\(yùn)動來保持健康。只要你做到了以上幾點(diǎn)，你就會驚訝的發(fā)現(xiàn)，你學(xué)習(xí)這么開心！隨著最后一期的臨近，我們要爭分奪秒！親愛的同學(xué)們，讓我們“快樂學(xué)習(xí)，快樂成長！”
演講稿的作文 篇9
快樂的國慶節(jié)終于到來了，我和爸爸媽媽去了極地海洋公園。雖然在幼兒園的時(shí)候我們就已經(jīng)去過了，但我還是想去，因?yàn)槲蚁肽沁叺暮ｋ嗪亡L魚了。
一天的時(shí)間里，我看了海獅、海豚和白鯨的表演，真沒想到，魚兒也是這樣聰明的。人很多，雖然有點(diǎn)累（在回家的車上我就睡著了），但我很開心，下次我還想去。最好和班級的老師和同學(xué)們一起去。
演講稿的作文 篇10
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
青春是一段無知的奔忙，總會留下顛沛流離的傷；青春是一道明媚的陽光，總會帶來天真無邪的歡；青春是一場雪，總會蓋去花樣年華的歌。在人與道德、與社會、與現(xiàn)實(shí)的碰撞，摩擦中，它讓我們明白感恩，讓我們追尋理想。
在畢業(yè)之際，有人曾問我：“你的理想是什么？”我不假思索地說：“成為一名作家，把文字的歡樂帶給世界�！睍r(shí)光如白駒過隙，當(dāng)我一只腳邁進(jìn)中學(xué)的大門，又有人提到這個(gè)問題，我從心底深處的那片凈土里刨出這個(gè)理想，我開始迷茫，開始驚慌，如同森林中那條十字路口，讓我無從選擇。
那天，我又回到了母校。母校還是依舊，如詩、如畫，籠蓋在操場上方的榕樹遮天蔽日，它的枝干更加拼命地向四周伸展，滿樹的絨花，仿佛歷史的古畫，染盡了亙古綿延的琳瑯。我坐在樹底下，又翻開了那本珍貴的相冊，里面記錄了我們六年的美好時(shí)光，每一張照片，都記載了一個(gè)關(guān)于我們理想的故事。我笑著，合上相冊，眼里含著淚光，仰著頭，望著那方被榕樹伸出的“手臂”，遮擋住的湛藍(lán)天空，眼中卻是一片綠色的汪洋。我找到了理想的方向。
伸手觸碰理想，又是遙不可及的距離，不禁使我黯然神傷，我開始失神，想要放棄�！昂镁貌灰��！彼f，一如從前的神態(tài)。我一愣，卻還是報(bào)以微笑。她是我的尊師，我的啟蒙導(dǎo)師，是她拉著我的手，將我從無知的黑暗世界帶入光明。熱愛文字，傳承文字的重任，是她與我心靈的交接，我對她有著無比的崇敬。她在我身旁坐下，溫和地笑，問：“我們多久沒見了，最近還好嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，卻又不禁愁眉苦臉，忐忑不安地回答：“老師，我對自己的未來充滿著迷茫，未來就像一團(tuán)濃霧，我不知道自己能否為著自己的理想而努力、而奮斗？”她輕撫著我的發(fā)，語重心長地說：“一個(gè)人有理想才有動力，未來不是迷霧，如果你認(rèn)為自己的理想是正確的，就去做吧！毋須懷疑�！蔽业男谋缓硠�，如心中激起的浪花，拍擊著堅(jiān)硬的巖石。我的眼里又盈滿淚花，抬頭，倒影著綠葉的淚珠和那股自信的力量又匯成了那片綠色的汪洋。我會告訴自己：我要堅(jiān)持，我在堅(jiān)持。
理想是青春路上的火，點(diǎn)燃熄滅的燈；理想是青春路上的燈，照亮夜行的路；理想更是青春人生中的一條路，引我走向黎明。
我的青春飛流直下，而我的理想?yún)s在青春的瀑布中逆流而上。
謝謝。
演講稿的作文 篇11
親愛的老師們，親愛的學(xué)生們：
我是x班的學(xué)生代表。今天我站在這里代表90后的同學(xué)朋友挑戰(zhàn)高考。請老師和學(xué)生作證。
三年前，懷著對未來美好的憧憬，承載著家人和老師的殷切期望，我們堅(jiān)定地走進(jìn)了高中校園；今天我們在這里，莊嚴(yán)地面對高考的醒目戰(zhàn)書；今天我們在這里，吹響了百日決戰(zhàn)的號角。我們堅(jiān)信，新的輝煌將在這里展開翅膀。
驀然回首，寒窗苦讀12年，4300多個(gè)日日夜夜成就了我。
們必勝的信念與堅(jiān)不可摧的意志。書海的沉浮已不再讓我們動容，風(fēng)雨的磨礪只會讓我們愈挫愈勇，我們的目光從來沒有像今天這般堅(jiān)定執(zhí)著，我們的思想從來沒有像現(xiàn)在這般成熟飽滿，我們的心靈從來沒有如此激蕩燃燒。
少年自有少年狂，藐昆侖，笑呂梁，磨劍十年，今將試鋒芒。
如果說之前的十二年是漫長的馬拉松，我們已進(jìn)入那最后的沖刺，如果說從前的付出是勤懇的耕耘，我們已面臨夏秋之交的更迭，我們早已拉滿弓，上好箭，我們唯一差的，就是這最后一百天的努力，最后一百天的揮汗如雨。
鮮紅的終點(diǎn)在前方真真切切，成功從來沒有如此貼近我們年輕的生命，在未來的一百天里，受太陽之光華，乘春風(fēng)之快意，御天地之靈氣，是強(qiáng)者必可脫穎而出，是勝者必可力壓群雄。一百天的時(shí)日，我們舉目望蒼穹，不是為了摘星取月，而是為了有一個(gè)永不屈服的姿態(tài)。一百天，給自己一個(gè)目標(biāo)，讓生命為它燃燒。
一百天，我們將用青春證明，沒有比人更高的山，沒有比腳更長的路。
同學(xué)們，沖鋒的號角在耳邊響徹，波瀾壯闊的畫卷已經(jīng)盡情鋪展。永不言敗的信念，可以讓腳步更加堅(jiān)定;踏實(shí)勤奮的學(xué)習(xí)，可以讓進(jìn)步更加顯著;平實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)，可以讓道路在腳下更加延伸;激情火熱的勇氣，可以讓未名湖、博雅塔的風(fēng)景在我們眼前更加鮮明奪目。亂云飛渡，戰(zhàn)士信念未移;馳騁疆場，方顯英雄本色。足夠的博大，讓我們揚(yáng)鞭策馬，登高臨遠(yuǎn)，足夠的堅(jiān)強(qiáng)，讓我們窮且益堅(jiān)，不墜青云之志。
讓我們不負(fù)學(xué)校重托，不負(fù)恩師厚望，不負(fù)青春夢想，頑強(qiáng)拼搏，樂戰(zhàn)不怠，全力以赴，鑄我輝煌。
同學(xué)們，讓我們奮斗一百天，智慧與夢想就能在六月盡情綻放，奮斗一百天，未來與希望就能在六月美麗奪目，奮斗一百天，汗水與淚水就能在六月結(jié)晶閃光。奮斗一百天，09年高考大捷便是我們的勝利，永恒的輝煌。
我們準(zhǔn)備好了。
演講稿的作文 篇12
親愛的老師和同學(xué)們：
大家好！
每個(gè)人的生命只有一次。如果丟了，就再也找不回來了。我們可以看到生命的重要性，所以我們必須珍惜生命，關(guān)心自己。
讓我們從上學(xué)的路上開始。第一，放學(xué)趕緊回家，別玩了，留在路上；路上和同學(xué)交流時(shí)，注意前方，不能過馬路，不能在路上車多的地方玩耍打架；不能和不認(rèn)識的陌生人說話；如果被劫持，一定要想辦法報(bào)警。
還有，大家要注意交通安全。12歲以下的兒童不得在路上騎自行車。有紅綠燈的路段必須跟隨指示燈，不得闖紅燈。有句話叫“讓三分，不偷一秒”，大學(xué)生在路上騎自行車，一定不能排成一排。如果其中一個(gè)倒下了，就有可能連續(xù)倒下。騎自行車不能說話，注意，不要用任何車輛搶路。如果不這樣做，可能會發(fā)生交通事故，造成人身傷害。
親愛的朋友們，請珍惜你的生命，讓它發(fā)光發(fā)亮。
謝謝。
演講稿的作文 篇13
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
生命只給人一次青春，我選擇追求，去追求生命的夢想，放飛生命的色彩。我要讓青春像風(fēng)帆一樣，在狂風(fēng)搖曳波浪敲擊的時(shí)候，也要瀟灑地走一回，哪怕最終被風(fēng)浪淘汰，也無悔這一生，畢竟經(jīng)歷了富有意義的旅行。
我要讓青春像種子一樣，在泥土重壓冷水浸泡的時(shí)候也要吐一吐志向，哪怕最后在秋節(jié)里枯萎，也無悔這一生畢竟孕育了果實(shí)。我要讓青春像寒梅一樣，在冰天雪地的日子也要吐一吐我的芳香，哪怕最后還是無可奈何花落去，也無怨自己曾經(jīng)擁有的美麗。
青春是我們積累自己，豐富自己的時(shí)機(jī)。我們正處于精力最旺盛的時(shí)代，也是我們學(xué)習(xí)奮斗的時(shí)機(jī)。我們在一起可以彼此激勵，一起努力向前沖刺，一起為自身的目標(biāo)而努力。因?yàn)楸舜碎g的不服氣，一心想超越別人，所以我們也就有了前進(jìn)、拼搏的動力，才會在課堂上認(rèn)真聽老師講課，認(rèn)真記筆記，那時(shí)還不知道的敵人就是自己。
征途是曲曲折折的小路，有寒冰，有大雨，有絆腳石。不知道前面的路是深不可測的淵池，還是風(fēng)平浪靜的湖面；也不知道前面的路是崎嶇坎坷的羊腸小道，還是布滿鮮花的陽光大道。我不管，我不管路上的荊棘也不顧前方的危險(xiǎn)，系緊我的鞋帶上路。
辛酸的汗水伴隨著我艱難的腳步，興奮的淚水伴隨著我成功的喜悅，只要到達(dá)了的地方，都是昨天的歷史，我追求的是明天的未來。當(dāng)勝利再次悄悄來臨，當(dāng)掌聲再次熱烈的響起，我不驕也不躁。因?yàn)槲抑狼懊娴穆愤�很長，因?yàn)槲抑牢疫�得付出更大的努力。當(dāng)大雨再次沖刷過喜悅，當(dāng)冰雪再次湮沒過興奮，我無怨也無悔。因?yàn)槲抑牢乙呀?jīng)有所行動，有所付出，就有所收獲，就有所成功。因?yàn)槲抑�，陽光總在風(fēng)雨后，梅花香自苦寒來。
地上本沒有路，走的人多了，就成了路。而我想說的是：“人生路無須過多的憂慮，只要邁出腳步，路就在腳下展開……”
青春我們的夢，我們?nèi)松蠲篮玫臅r(shí)光。
我的演講完畢，謝謝大家！
演講稿的作文 篇14
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
安全，這是兩個(gè)多么熟悉的字眼�。∷鼰o時(shí)無刻的在我們身邊，因?yàn)榘踩亲蠲赖挠篮�，它是生命之花，有了生命，世界才會變得多姿多彩，而安全是一個(gè)永恒的前提。
安全確實(shí)如一條紐帶，連接著方方面面，連接著校園安全，交通安全，消防安全等等，所以，我們必須清楚的認(rèn)識到“安全不是小事”。
也許有的同學(xué)會說“別弄得緊張兮兮，安全注意注意就行了！”其實(shí)不然，在人生的道路上，存在著許多的安全隱患，各種威脅也伴隨著我們：食物中毒，交通事故，觸電，溺水，遭搶劫等等，這難道注意注意就行了？那么，朋友，造成上述結(jié)果的根本原因是什么呢？就是我們青少年缺乏安全意識，自我保護(hù)能力差。
生命只有一次，失去了，就永遠(yuǎn)找不回來，為了大家，朋友，愛我們的人，請?jiān)鰪?qiáng)安全意識，學(xué)習(xí)安全知識，學(xué)會安全自護(hù)，為生命托起未來的太陽，未來的天空。
謝謝。
演講稿的作文 篇15
這是Guy Kawasaki灣區(qū)著名的風(fēng)險(xiǎn)投資家，同時(shí)也是位充滿激情、睿智和幽默的演講家,他提出的一個(gè)幻燈片制作和演講原則，即一個(gè)Powerpoint不能超過10張幻燈片，演講總長不能超過20分鐘，而且幻燈片的字體要大于30號。
他說，不管你的想法是否能夠顛覆世界，你必須要在有限的時(shí)間里，用較少的幻燈片和精煉的語言將其精華傳達(dá)給聽眾。
有趣的演講
演講要講求寓教于樂。我不是指做演講時(shí)要像猴子一樣又蹦又跳，但是同文章或雜志相比，人們期望在演講中感受到你的激情，而不是枯燥無味的背誦。
放慢速度
緊張或沒經(jīng)驗(yàn)的演講者更容易在演講時(shí)像打機(jī)關(guān)槍一樣說個(gè)不停。試著放慢你的語速，并且通過增加一些停頓來達(dá)到強(qiáng)調(diào)的效果。
眼神交流
與所有聽眾進(jìn)行眼神交流。銷售人員都知道，你不能把所有的注意力都盯在做決定的人身上，因?yàn)槊貢椭硪苍谝欢ǔ潭壬嫌绊懤习遄鰶Q定(彌縫注：總是將注意集中在一人，會讓對方感到不舒服)。
用15個(gè)詞做總結(jié)
你能把你的想法用15個(gè)詞總結(jié)出來嗎?如果不能，那就再總結(jié)。
演講對信息的傳遞并非理想中的那么強(qiáng)有力，所以在演講中不斷重復(fù)這15個(gè)詞的總結(jié)可以達(dá)到強(qiáng)調(diào)和加深記憶的效果。
20-20原則
另外一條幻燈片制作原則。這條原則指的是，演講中你要有20張幻燈片，并且每張幻燈片只演講20秒。
其目的就是逼使你做到簡練，避免聽眾聽得不耐煩。
不要讀幻燈片
很多人都認(rèn)為自己可以脫稿演講，可事實(shí)上卻常�；仡^看屏幕。
讀幻燈片，只會不斷打斷你的演講思路，這也間接地告訴聽眾你根本就不理解自己要講的內(nèi)容，從而對你的演講失去信心和興趣。
演講就像講故事
如果你的演講比較長，那最好加入一些小故事、雙關(guān)語和奇聞軼事等來串聯(lián)整個(gè)演講，
同時(shí)也幫助闡述觀點(diǎn)。優(yōu)秀的演講者都知道怎樣將小故事和要闡述觀點(diǎn)聯(lián)系起來，從而達(dá)到吸引觀眾的目的。
提高音量
演講最忌諱聽眾無法聽到演講者在講什么。雖然現(xiàn)在都有麥克風(fēng)和擴(kuò)音器了，但是你仍然要確保使所有聽眾都能聽到你。提高音量不是說要你喊，正確的做法就是挺直身體，從肺部而不是從喉嚨里發(fā)出更為清晰的聲音。
不要事先計(jì)劃手勢
演講中的任何手勢都應(yīng)該是你要傳達(dá)的信息的延伸，它是幫助你傳遞信息中的情感來。事先計(jì)劃手勢會看起來很不自然，刻意為之時(shí)還會和其他自然的肢體語言不搭配。如果你不知道該做什么手勢，那把手隨意地放到身體兩側(cè)就好了。不要用手指著聽眾!。
“這是個(gè)不錯(cuò)的問題”
通過使用“這真是個(gè)不錯(cuò)的問題”、“我很高興你提出這個(gè)問題”等語句來為自己爭取時(shí)間以組織回答的時(shí)間。聽眾一般不會察覺這樣客套的話，而且你要避免“恩”、“啊”等等口頭語。
吸氣而不是呼氣
當(dāng)你感覺要說“呃”、“啊”等語氣詞時(shí)(過多語氣詞只會讓演講變得糟糕)，可以停頓一下或者深吸一口氣。雖然停頓會顯得有些尷尬，但是聽眾會很少注意到的。
提早到會場(盡可能的早)
不要等到聽眾都坐好了，你才慢吞吞地調(diào)試好投影儀和幻燈片。提早到達(dá)演講地點(diǎn)，熟悉一下場景，檢查電腦和投影設(shè)備，確保不會出現(xiàn)異常的境況。而且這有助于消除緊張感。
熟能生巧
參加水粒方私塾一樣的提高和鍛煉演講和交談技巧的組織。這些鍛煉會使你上臺演講時(shí)顯得更有能力和自信。
避免道歉
只有做錯(cuò)事情時(shí)才需要道歉。
不要為自己的能力不足、緊張和準(zhǔn)備不充分道歉，這只會使聽眾覺得你沒自信。
再者，多數(shù)情況下，聽眾并不會注意到你的緊張和小錯(cuò)誤。
當(dāng)你錯(cuò)誤時(shí)一定要道歉
雖然要避免道歉，當(dāng)你在傳達(dá)信息時(shí)包涵了錯(cuò)誤的觀點(diǎn)時(shí)，或者有其他明顯錯(cuò)誤的地方，一定要道歉。保持自信是當(dāng)然的，但是過度自信就會出問題了。
以聽眾的角度出發(fā)
要從聽眾的立場來撰寫演講稿和思考問題。哪些內(nèi)容對于聽眾比較難理解;哪些內(nèi)容會使聽眾感到繁瑣?總是要記得，對聽眾來說，這里面表達(dá)的內(nèi)容有什么意義。
樂在其中
將你的激情注入到演講中去，樂在其中。
演講稿的作文 篇16
親愛的各位同學(xué)：
大家好！
同學(xué)們，你喜歡自己嗎？你對自己滿意嗎？你很羨慕某些人，甚至愿意自己也成為他嗎？如果你對自己有疑惑，那么我來告訴你：就像每一片葉子都有它獨(dú)特的形狀，每一朵花兒都有它獨(dú)特的香味，我們每一個(gè)人都是世上獨(dú)一無二的個(gè)體，在這個(gè)世界上，沒有兩個(gè)人是完全一樣的。我們每一個(gè)人的存在，都有自己的價(jià)值與意義，別人可以比我好，也可以比我差，但沒有人可以取代我。
健康的我們，更要學(xué)會容忍自己的不足和缺點(diǎn)。俗話說人無完人。正因?yàn)檫@樣，我們才要不斷學(xué)習(xí)、不斷提高自己。如何在正視不足和缺點(diǎn)的前提下，采取積極的行動來彌補(bǔ)不足、克服缺點(diǎn)呢？一方面要正確和別人做比較，認(rèn)識到自己在群體中處于什么樣的位置，尋找以后努力的方向；另一方面要正確認(rèn)識自己。不要老覺得“某某的學(xué)習(xí)比我好，某某的書法比我好，某某的琴比我彈得好”，而實(shí)際上每個(gè)人身上都有自己的閃光點(diǎn)：學(xué)習(xí)好的可能體育不如你，書法好的可能學(xué)習(xí)不如你，不要一味給自己挑毛病。既能夠看到閃光點(diǎn)，也能夠看到不足之處，對自己的認(rèn)識才會全面，才能更好的取長補(bǔ)短。
所以我們要多鼓勵自己：“成績單不漂亮沒關(guān)系，只要我努力，就是一名好學(xué)生！”
“基礎(chǔ)不好沒關(guān)系，只要我每天都有進(jìn)步，就是一種成功！”
“我的生活是充滿陽光的，努力的我最美麗！”這樣自信的度過每一天，你會越來越體驗(yàn)到：我的人生是非常有價(jià)值的，我是最棒的！
謝謝。
演講稿的作文 篇17
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
浩瀚美麗的宇宙中，一顆新星的誕生讓新的生命有了一個(gè)歸宿。綠油油的草原，幽靜的叢林，湛藍(lán)的海洋……都是如此的美麗，那就是我們居住的地方——地球。地球居住著的人們，有著不同的種族，不同的樣子，不同的交流方式，但相同的就是我們都是地球的兒女，都一脈相連，心心相映。早在數(shù)億年前，恐龍出現(xiàn)在這塊肥沃的土地上，呼吸著新鮮的空氣；數(shù)萬年前，恐龍滅絕了，又出現(xiàn)了新的動植物，輪到它們吸允新鮮的空氣了；數(shù)千年前，我么的祖先出現(xiàn)了，他們以各種方式來生存，他們用自己的方法來保護(hù)美麗的大自然，大自然變得更加生機(jī)勃勃。
從遠(yuǎn)古時(shí)代到了經(jīng)濟(jì)發(fā)展速度極快的現(xiàn)代。人們遺忘了地球母親對我們的好，肆無忌憚地去傷害她。為了自己的利益，嚴(yán)重地破壞環(huán)境，無顧忌地砍伐樹木，為此，我們也受到了應(yīng)有的報(bào)應(yīng)：洪水、沙塵暴……這些災(zāi)難席卷而來，無數(shù)人類的生命就此喪失了。
既然我們選擇了地球，就應(yīng)該好好地保護(hù)它，為我們的生命營造一個(gè)美麗的環(huán)境。讓我們攜手努力吧！
謝謝。
演講稿的作文 篇18
各位老師、各位同學(xué)：
大家好！
前不久，我讀了一則童話故事，它是英國作家王爾德寫的《巨人的花園》。故事講的是一個(gè)巨人看到孩子們在自己的花園里玩耍，很生氣，他在花園周圍筑起了高墻，將孩子們拒于墻外。從此以后，園里花不開，鳥不語，一片荒涼，春夏秋都不肯光臨，只有冬天永遠(yuǎn)留在這里。一天，孩子們從墻洞爬進(jìn)來，春天也就跟著孩子們來了，園里立刻變得生機(jī)勃勃。當(dāng)他把孩子們再次趕出花園之后，花園又被冰雪覆蓋了。后來，在小男孩的啟發(fā)下，巨人醒悟了，隨即拆除了圍墻，花園成了孩子們的樂園，巨人生活在漂亮的花園和孩子們中間，感到無比地幸�！�
王爾德的這個(gè)快樂故事，讓我的心久久不能平靜，那個(gè)巨人，他兩次的自私與冷酷給花園帶來了冰雪寒冬，讓孩子們失去歡樂的同時(shí)，他自己也同樣孤單寂寞，更享受不到花園里明媚的景色！我們常說：“贈人玫瑰，手有余香”。其實(shí)，快樂也一樣，給別人快樂，自己也快樂。
我還記得這樣幾句名言：“把你的痛苦與人分享，你的痛苦將會減少一半；把你的快樂與人分享，你的快樂將增加一倍。”是啊，分享快樂不會使自己損失什么，卻能讓這個(gè)世界充滿溫情。相反，有了快樂，一個(gè)人獨(dú)樂，最終也不會快樂。
與別人一起分享快樂是一種美德，因?yàn)榭鞓纺軌騻魅�。其�?shí)很多時(shí)候，與別人分享快樂，既是給了別人一個(gè)機(jī)會，也是給了自己一個(gè)機(jī)會；既給了別人一個(gè)好心情，自己也留下了一份好心情。既然這樣，那么請打開你的心靈，真誠地與別人分享吧——自己是一團(tuán)火，就要想法把別人點(diǎn)亮；自己是一盆水，就要想法把別人洗凈；自己是一粒米，就要想法長出更大的稻穗；自己是一彎月，就要想法給夜行人送去清輝……與人共享快樂，你也會更加快樂！
謝謝大家！
演講稿的作文 篇19
各位老師，各位同學(xué)：
大家早上好！
在本周的日歷上，有一個(gè)光輝的日子——1月1日，這標(biāo)志著華夏神州又增添了一道年輪，標(biāo)志著時(shí)代的航船乘風(fēng)破浪，偉大祖國又迎來了充滿希望的一年。
1月1日又稱元旦，“元”是開始，第一之意；“旦”是早晨，一天之意�！霸本褪且荒甑拈_始，一年的第一天。從字面上看，“旦”字下面的一橫代表著波濤澎湃的海面，一輪紅日正從海上噴薄而出放射著燦爛輝煌的光芒，這個(gè)象形字生動地反映了旭日東升的形象。把“元旦”合在一起，就是要人們以蓬勃的朝氣和奮發(fā)的斗志來迎接嶄新的一年。
同學(xué)們，我們正滿懷著希望和信心來叩響人生這扇奧妙的大門。生活是那樣豐富和廣闊，有無數(shù)寶藏等待我們?nèi)ネ诰�，有無數(shù)險(xiǎn)峰等待我們?nèi)ヅ实�，有無數(shù)藍(lán)圖等待我們?nèi)ッ璁嫛谶@生命的春天里，播灑下希望的種子，辛勤地耕耘吧！
我的演講完畢，謝謝大家！
演講稿的作文 篇20
親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天是我們一年一度的元旦聯(lián)歡晚會！
在今天我們又迎來了一年一度的元旦聯(lián)歡晚會。今年的晚會我們以“創(chuàng)新、陽光”為主題，希望在玩耍中，不僅讓大家得到全身心的放松、愉悅，還能讓大家的綜合實(shí)踐能力得到提高！
這一天，我們穿著五顏六色的服裝，我們在臺上載歌載舞，我們的笑容像綻放的花兒一樣燦爛，接下來的的元旦聯(lián)歡晚會精彩十足，會有一首首動聽優(yōu)美的歌曲，一個(gè)個(gè)逗人捧腹大笑的相聲、小品，一場場趣味十足的游戲和各種各樣的表演……我相信一定會給大家?guī)頍o窮的樂趣。今天，就連地球都在和我們一起慶祝這熱鬧的、五彩繽紛的、載歌載舞的元旦聯(lián)歡晚會。今天我們盡情狂歡，隨著風(fēng)與花草樹木一齊舞蹈……優(yōu)雅、美妙的歌聲從十幾里外傳來。在這一天，我們玩著各種各樣的游戲，開心得像一只只快樂的小鳥。
最后我預(yù)祝大家玩得愉快，首屆元旦聯(lián)歡晚會能得到圓滿成功！
謝謝。
演講稿的作文 篇21
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好！
成功，是汗水和喜悅的代名詞。有無數(shù)人為它不斷奮斗，有無數(shù)人為它不斷成長。然而，成功的必要條件是堅(jiān)韌，擁有堅(jiān)韌，不斷努力，才能得到想要的結(jié)果。
“少年智，則國智，少年強(qiáng)，則國強(qiáng)�！痹谝荒甑臅r(shí)間雖然短暫，但是在這里我們學(xué)會了如何做人，學(xué)會了如何做學(xué)問。飽含著離別的不舍，我們將要走出國門。我們將要離開摯愛的父母和朋友，生活在異國語言的環(huán)境中。雖然這段路程充滿著艱辛和挫折，充滿著未知和挑戰(zhàn)。但是我們深知，我們代表的不僅是背井離鄉(xiāng)的學(xué)子，我們是斗志昂揚(yáng)的中國人，我們是青春活力的xx中學(xué)人！
在追逐夢想的道路上，我們將會更加努力，用堅(jiān)韌的品質(zhì)去換取屬于我們的成功。為了實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)而奮斗，為了遠(yuǎn)大的理想而堅(jiān)持！
謝謝大家！
演講稿的作文 篇22
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
每天清晨，當(dāng)我們走進(jìn)校園，每個(gè)人都能感受到她的美麗、整潔。瞧：校門口兩棵粗壯挺拔的榕樹像兩位忠于職守的衛(wèi)士，日夜不停地守衛(wèi)著校園；操場東西兩邊高大結(jié)實(shí)的鳳凰樹像朝氣蓬勃的小孩，貪婪地吮吸著春天的甘露；校雕下一株株嬌嫩的小草在微風(fēng)中輕輕地?fù)u曳著，歡快地向我們招手；平整舒適的塑膠跑道更是校園一道亮麗的風(fēng)景線……在這樣整潔優(yōu)雅的校園環(huán)境中，我們沐浴著陽光，吸取著營養(yǎng)。我們滿懷激情，暢想未來。
同學(xué)們，學(xué)校為我們創(chuàng)造了這么好的學(xué)習(xí)和生活的環(huán)境，你想過要珍惜這來之不易的一切嗎？不妨回憶一下自己平時(shí)的一舉一動。你有過隨意踏入草坪的行為嗎？你有過胡亂打掃教室、環(huán)境區(qū)衛(wèi)生而不去想這是不對的情況嗎？你有過隨手扔下一張廢紙、一個(gè)零食袋嗎？你有過打開學(xué)校的自來水龍頭，而沒有及時(shí)關(guān)上嗎？你有過在雪白的墻壁上留下你骯臟的腳印、手印嗎？你有過不把痰吐在紙上包起來扔進(jìn)垃圾桶，而是吐在打掃得干凈的地板上嗎？
同學(xué)們，校園是我家，環(huán)保靠大家！
為了大家能有一個(gè)更優(yōu)美、更舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境，為了我們能更加健康茁壯地成長，讓我們攜起手來，為保護(hù)環(huán)境貢獻(xiàn)自己的力量吧！
謝謝大家！
演講稿的作文 篇23
各位同學(xué)、老師：
大家好！
我本人對英語有著濃厚的興趣，我十分想成為英語課代表，一來是為大家服務(wù)，二來是能夠以次促進(jìn)我更加努力的學(xué)習(xí)英語，我希望大家能夠給我這個(gè)機(jī)會，這不僅僅是對我的考驗(yàn)，也是對我的信任。我認(rèn)為當(dāng)英語課代表，首先就要在英語上給同學(xué)們起模范作用，我會在以后的生活里努力學(xué)習(xí)英語，如果大家有什么不會的問題隨時(shí)可以來問我，我會很熱心的幫你們解答。
而且我也會認(rèn)真完成老師給我的任務(wù)，幫助老師，幫我們班集體的英語成績帶動起來。當(dāng)然我也是第一次當(dāng)了，如果我當(dāng)上了這個(gè)課代表，我一定會好好學(xué)習(xí)，好好工作，嚴(yán)于律己，以身作則，同時(shí)我也希望大家能夠監(jiān)督我的工作，如果有什么做的不對的地方，請大家指出，我會接受大家善意的批評，不會辜負(fù)大家對我的期望和信任，謝謝！
演講稿的作文 篇24
在我們每一個(gè)人的心中，都有一個(gè)夢，我們都曾為這個(gè)夢努力過，可有些人放棄了，有的人卻用毅力堅(jiān)持了下去，最終一定會實(shí)現(xiàn)自己的夢。
有一次，我自己從學(xué)�；丶�。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，在十字路口一陣甜美的歌聲，像流水一樣淌入我的心間。我愣了一下，然后飛快地尋著歌聲向前跑去。跑著，跑著，我停下了腳步，在我的面前，坐著一個(gè)長相較為清秀的女孩，可是她失去了一只手和一條腿。她的衣服看著一點(diǎn)兒也不合身，就好像是從垃圾桶里撿來的。但她的聲音很甜，很甜，她拿著一個(gè)簡陋的話筒，很入神地唱著，臉上帶著桃花般的燦爛微笑。在她面前放著一個(gè)用宣傳單疊的紙盒，我不禁向紙盒里輕輕放入了十元錢，心里涌出一陣感動。她是一個(gè)殘疾人，她卻為了她想唱歌的夢而這么努力，我佩服你，街頭的藝人!
現(xiàn)在，有許多明星都加入了一個(gè)叫《中國星跳躍》的節(jié)目，牛群也是其中之一。牛群，今年已經(jīng)64歲了，可他還是想跳水，他不服老。一般的老人聽了就害怕，現(xiàn)在的老人都是在家里享福，有誰敢這么瘋狂呢?可是牛群敢于嘗試，這一點(diǎn)連我們很多年輕人都望塵莫及。想起我每次競賽，爸爸媽媽都會鼓勵我說：不用太看重結(jié)果，重要是過程。看了牛群，我才真正的明白這其中的道理。牛群的美在于敢于嘗試，敢于去追，他身上也有一種追夢的美!我佩服你，勇敢的牛群!
同學(xué)們，讓我們?yōu)槲覀兊膲粝肱Π?做一個(gè)追夢人，你會感到很快樂!
演講稿的作文 篇25
親愛的老師們，親愛的學(xué)生們：
大家好！
保護(hù)環(huán)境是每個(gè)人的責(zé)任，但在現(xiàn)實(shí)生活中，往往有人不遵守這個(gè)重要的環(huán)保口號。他們經(jīng)常隨地亂扔垃圾，隨地吐痰，素質(zhì)差的人就會隨地大小便。但是，我們少先隊(duì)員不會這樣。我們應(yīng)該摒棄這些壞習(xí)慣，把它們都消除掉。
現(xiàn)在很多綠地里都有一些這種形式的提示標(biāo)志：“請勿踐踏草坪”，但這些提示比那些充滿情趣、能打動人的提示要生硬一點(diǎn)。那些充滿情趣又能打動人的就像：“別踩我，我怕疼！”“除了記憶不要帶走任何東西，除了腳印不要留下任何東西！”“草有生命，但第一步是保持綠色”。
他們很有特色，很有魅力；很委婉含蓄，很有紀(jì)念意義。我經(jīng)常在電視上看到很多公益廣告說只要我們每個(gè)人都打開一扇窗，世界就會變得更加光明。在網(wǎng)上也了解到上海每個(gè)月有一天是環(huán)境清潔日。在上海的路邊，你會看到許多志愿者在撿垃圾和香煙，這表明上海人是多么熱愛勞動、清潔和衛(wèi)生！
希望我們每個(gè)人每天撿一塊垃圾，讓XX小學(xué)的明天更美好，更輝煌！
演講稿的作文 篇26
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的教師、各位同學(xué)：
大家好！
很高興今日的晨會我能夠站在那里，開學(xué)快兩個(gè)月了，我和我們班集體的每一位成員都相處的很愉快，已經(jīng)基本適應(yīng)了高中繁重的學(xué)習(xí)生活規(guī)律。和初中有著很大不一樣的是：此刻的學(xué)習(xí)需要我們有更高的自學(xué)性和更強(qiáng)的自學(xué)能力。在這方面，由于教師和同學(xué)的幫忙，我逐漸克服了以前單純依靠教師課堂授課以及課后復(fù)習(xí)鞏固不足的缺點(diǎn)。不僅僅能夠做到課堂上認(rèn)真聽講，并且在課后也能夠及時(shí)復(fù)習(xí)，遇到疑難問題及時(shí)向教師同學(xué)請教。正是緣于你們的幫忙，在這次月考中我才取得了一定的成績。
在此，我謹(jǐn)向你們表示我最忠心的感激，并懇請你們能在今后的學(xué)習(xí)過程中，一如既往地給予我支持和鼓勵。我也會盡我所能幫忙其他需要幫忙的同學(xué)，爭取和大家一齊共同提高。
謝謝。
演講稿的作文 篇27
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好！
古人云：“天下無不散之筵席�！钡拇_，再過幾天，我就要離開親愛的母校了。在離別之際，我又一次走遍了母校的每一個(gè)角落，難舍這里的一草一木，難舍這里的一片深情！
來到校園的操場上，那一排排伴我成長的樹木，那一朵朵迷人的小花，那一片四季常綠的小草，看著那一大一小的兩個(gè)操場，我不禁思緒萬千。望著那由顆粒鋪成的綠色操場，我仿佛看見了四年級我們班級參加拔河比賽的情景——參加比賽的同學(xué)個(gè)個(gè)都面紅耳赤，使出了全身的力氣往后拔；而啦啦隊(duì)員們則在一旁為他們鼓勁，不停的喊著：“加油！”，恨不得上去幫著拉一把。雖然最后沒有取得名次但是同學(xué)們都體會到了“重在參與”的樂趣，體會到了集體榮譽(yù)的可貴！
再看那一圈圈的紅色塑膠跑道，我想起了去年學(xué)校舉辦的隊(duì)列檢閱式。那時(shí)我們在烈日炎炎的中午，都能看到我們班同學(xué)訓(xùn)練的身影；漸漸地，大家的心齊了動作也整齊劃一了；雖然天氣炎熱，但同學(xué)們?nèi)耘f熱情高漲，誰也不叫苦。盼星星，盼月亮，終于等到了檢閱式那一天，大家個(gè)個(gè)摩拳擦掌，幾個(gè)星期的努力終于換來了成功的喜悅：我們?nèi)〉昧巳昙壍谝坏暮贸煽儭４蠹冶陌�，跳啊，完全忘了�?xùn)練師的辛苦，沉浸在無比的自豪與歡樂中。
一陣陣微風(fēng)拂過我的臉頰，對這里的一切，我是那么的不舍。感謝母校，讓我度過了愉快而充實(shí)的小學(xué)生活。
再見了，母校，我會用我最優(yōu)秀的成績?yōu)槟I(xiàn)禮！
演講稿的作文 篇28
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我叫是一個(gè)德、智、美、體全面發(fā)展的女孩，我勤勞，懂事，好學(xué)，深受老師和同學(xué)的喜愛。
在學(xué)校老師的教導(dǎo)下，我就像一朵盛開在校園里的向陽花，充滿朝氣、自信的笑臉，就像那沁香的花瓣。我熱愛學(xué)習(xí)，積極奮進(jìn)。以學(xué)習(xí)成績好的同學(xué)為楷模，以一個(gè)優(yōu)秀班干部的高標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己。上課認(rèn)真聽講，按時(shí)完成各科作業(yè)和老師布置的各項(xiàng)任務(wù)。
我身為大隊(duì)干部能協(xié)助輔導(dǎo)員開展各種活動；身為班長，又能以一個(gè)主人翁的身份組織和管理好這個(gè)班級，每次學(xué)校布置的各項(xiàng)活動，我都積極參加。我是老師的小助手，同學(xué)們的好伙伴，在我的管理下，班級學(xué)風(fēng)良好，同學(xué)們文明好學(xué)。
我獲得了許多獎項(xiàng)，如：年段口算第一名，速算和英語書法二等獎，英語口語比賽第二名，年級段英語閱讀比賽一等獎，還獲得“愛心天使”的稱號。
謝謝大家！
演講稿的作文 篇29
親愛的同學(xué)們：
大家好！
在我們的校園里，大家都曾目睹這樣的現(xiàn)象：有些學(xué)生在樓道上跑跳嬉戲，打鬧喧嘩；集會時(shí)說有的同學(xué)在下面小聲說話；自習(xí)課隨意討論問題、課間亂吼亂叫；食品包裝等垃圾隨手亂扔，盡管學(xué)校常規(guī)已作了明確規(guī)定，班主任也一再要求，但總有人在無人注意時(shí)放縱自己，或是經(jīng)提醒有好轉(zhuǎn)，過一段時(shí)間又恢復(fù)原態(tài)。這是為什么呢？
究其根源，我認(rèn)為，主要在于同學(xué)們沒有真正從內(nèi)心認(rèn)識到文明素養(yǎng)的重要性，沒有把文明與禮儀變成自己的習(xí)慣。的確，在我們生活的大環(huán)境里，隨地吐痰、出口臟話等不文明的行為屢見不鮮；在我們的人際交往中，也有人不懂得使用敬意的言語和舉止。但是我們作為六中的學(xué)生，作為21世紀(jì)的建設(shè)者和主人，我們不能隨波逐流，因此今天有必要重提文明禮儀這個(gè)話題。
什么是文明禮儀？簡單地說就是律己、敬人的一種行為規(guī)范，是表現(xiàn)對他人尊重和理解的過程和手段。行為禮儀是外在的表現(xiàn)，而思想修養(yǎng)才是真正的內(nèi)核，一個(gè)人的舉手投足、音容笑貌，言談舉止無不體現(xiàn)他的氣質(zhì)與修養(yǎng)。提高文明素養(yǎng)，是時(shí)代的要求，更是我們自身全面發(fā)展的需要。
“國家榮辱，匹夫有責(zé)”，作為二十一世紀(jì)的中學(xué)生，我們有責(zé)任做中華文明的傳承者，用“謙謙君子”“大家閨秀”的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，宏揚(yáng)禮儀之邦的優(yōu)良傳統(tǒng)，從我做起，從小事做起，用我們的行動去感染身邊的人，用我們的真誠去打動他人的心。我們每天走在校園里，希望看到的不僅是你們留下的歡聲笑語，更有我們六中學(xué)子的文明素養(yǎng)和儒雅風(fēng)度。謝謝！
演講稿的作文 篇30
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
人生百年，幾多春秋。向前看，仿佛時(shí)間悠悠無邊；猛回首，方知生命揮手瞬間。
古往今來，有不少人惋惜：時(shí)間易逝，于是長嘆曰：“光陰似箭催人老，日月如梭趲少年�！钡拇_，時(shí)間的流速真令人難以估計(jì)，無法形容。樹枯了，有再青的機(jī)會；花謝了，有再開的時(shí)候；燕子去了，有再回來的時(shí)刻；然而，人的生命要是結(jié)束了，用完了自己有限的時(shí)間，就再也沒有復(fù)活、挽救的機(jī)會了。正如“花有再開日，人無再少年”。
時(shí)間就這樣一步一步，永不返回。而這又正告誡我們莫把寶貴的光陰虛擲，要珍惜時(shí)間，愛護(hù)生命，利用每分每秒，不要虛耗它。猶如朱自清所說的“洗手的時(shí)候，日子從水盆里過去；吃飯的時(shí)候，日子從飯碗里過去；默默時(shí)，便從凝然的雙眼里過去。我覺得時(shí)間去的匆匆了，伸出手摭挽時(shí)，它又從摭挽的手邊過去；天黑時(shí)，我躺在床上，它伶伶俐俐的從我身上跨過，從我的腳邊飛去了。當(dāng)我睜開眼和太陽再見，這算又溜走了一日。我掩面嘆息，但新來日子的影子又開始在嘆息里閃過”，這段話寫出了時(shí)間無時(shí)無刻不在流逝，我們應(yīng)該好好把握逝去的瞬間。
“未來”“現(xiàn)在”“過去”是時(shí)間的步伐：“未來”，猶豫地接近；“現(xiàn)在”，快如飛箭地消失；“過去”，永遠(yuǎn)地停止。在偉大的宇宙空間，人生僅是流星般的閃光；在無限的長河里，人生僅僅是微小的波浪。親愛的同學(xué)們，珍惜時(shí)間吧，它是生命中最可貴的東西。
演講稿的作文 篇31
各位前輩們，朋友們：
大家下午好!我是，來自于教育培訓(xùn)行業(yè)。
我的標(biāo)簽有好幾個(gè)，第一個(gè)是這樣的：在課堂上：細(xì)節(jié)彰顯品位，在座所有的男士一定都有不只一件西裝對嗎，那么請問一下，西裝的扣子應(yīng)該如何扣呢?假如今天我們穿的是兩�？鄣奈餮b，應(yīng)該是A：扣上邊一粒;B：扣下邊一粒;還是C：兩粒都扣呢?贊同A的請舉手，贊同B的請舉手，贊同C的呢?那么如果是女士兩�？畚餮b呢?
沒錯(cuò)，到此，聰明的你就猜到了，我是一名培訓(xùn)師，這是我的專業(yè)標(biāo)簽。在公司，我是一名管理者，這是我的職業(yè)標(biāo)簽;在家里，我是一名一歲半小公主的媽媽。這是我的生活標(biāo)簽。
作為培訓(xùn)師，每次課程都希望帶給學(xué)員更多收獲和改變;作為公司管理者，渴望公司業(yè)績更好，員工福利更多;作為媽媽，更要為孩子創(chuàng)造優(yōu)良的生活學(xué)習(xí)條件。可是，不免會問自己，這些就是全部的我了嗎?如果有一天，這些標(biāo)簽都從我的身上拿走，我還能剩下什么?思量許久，我想，應(yīng)該是我自己那永不服輸，永遠(yuǎn)向上的渴望吧!就如同，我們公司文化里的一句話：改變，做最好的自己!永遠(yuǎn)為了自己的目標(biāo)，努力，奔跑!就如同，若干年前的一個(gè)黎明前的黑暗里，由于一個(gè)失誤，早下了一站，為了能準(zhǔn)時(shí)到達(dá)目的地，我能沿著火車軌道奔跑、攔過路車!就如同，今天，我再次站在土馬的這個(gè)舞臺上，為自己許下承諾：再次向更好的自己奔跑!
來土馬一共有三個(gè)原因：第一：演講。雖然我的stagetime一點(diǎn)都不少，可是我卻發(fā)現(xiàn)，我的風(fēng)格總是一成不變，我渴望通過土馬，駕馭更多的舞臺風(fēng)格。第二：人脈。作為一個(gè)沒有在南京讀書的外地人來說，我的人脈圈子就僅限于工作圈子。我希望可以結(jié)識來自各行各業(yè)有趣兒的你們!第三：系統(tǒng)。作為一個(gè)創(chuàng)業(yè)者，我第一次接觸土馬，就被他的系統(tǒng)所吸引。我渴望這個(gè)系統(tǒng)可以帶給我更多的啟發(fā)和收獲!在這里，再次起跑!
人生最美的姿態(tài)就是奔跑!我希望，有一天，你需要向別人介紹我的時(shí)候，可以有一個(gè)標(biāo)簽，是奔跑!這就是我，一個(gè)平凡但卻絕不甘于普通的女性!你們會喜歡我嗎?
演講稿的作文 篇32
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
“誰言寸草心，報(bào)得三春暉”，“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”，我們小時(shí)候背誦的這些詩句講的就是感恩。還有成語“滴水之恩，涌泉相報(bào)”告訴我們的就是感恩。
感恩是每個(gè)人應(yīng)有的基本道德準(zhǔn)則，感恩是做人的起碼修養(yǎng)。感恩是人性善的反映，感恩是一種生活態(tài)度，感恩是一種美德，感恩是一片肺腑之言。
我們每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會感恩，感謝父母的養(yǎng)育之恩，感謝老師的教誨之恩，感激同學(xué)的幫助之恩，感激社會的關(guān)愛之恩。
學(xué)會感恩，就是要學(xué)會懂得尊重他人，對他人的幫助時(shí)時(shí)懷有感激之心。
學(xué)會感恩首先要擁有一顆感恩的心。一個(gè)人只有懂得感恩，才會懂得付出，懂得付出后，才能獲得感恩。
謝謝大家，我的演講完畢。
演講稿的作文 篇33
誠信，是每個(gè)人必備的素質(zhì)。對別人誠，就是對自己信。只有講了誠信，人與人之間才能融洽友好;只有講誠信，人與人之間才會相互理解。
對于我還是個(gè)學(xué)生來說，更應(yīng)該遵守誠信�？荚嚂r(shí)，會遇到很難做的習(xí)題，這時(shí)，就會提醒我們，不能做小動作。做作業(yè)時(shí)，經(jīng)常會遇到不能按時(shí)完成的作業(yè)，這時(shí)，誠信就會暗示我們，要獨(dú)立思考。
中學(xué)時(shí)期，講誠信顯得更重要了。要對父母講誠信、對老師講誠信、對同學(xué)講誠信，讓自己成為一個(gè)講誠信的人。我們要時(shí)刻把誠信放在心上，擁抱真善美，擯棄假臭惡。
答應(yīng)別人的事一定要完成，說好見面的時(shí)間也不能擅自改變。這里有一則故事：一個(gè)人與朋友約定一個(gè)時(shí)間在自家門口出行，約定在正中午。中午以到，朋友沒來，這個(gè)人就獨(dú)自先走了，朋友過了很久才到他家。這個(gè)人的兒子在門口玩。朋友問他：“你父親在家嗎?”這個(gè)人的兒子回答：“等您很長時(shí)間，您不來，父親已經(jīng)走了。”聽了這話，朋友很生氣：“真不是人，與人約好一起走，卻丟下我先走了�！彼膬鹤訉ε笥颜f：“您和我父親約好中午見面，中午您沒來，這就是不講信用;當(dāng)著孩子的面罵他父親就是無禮。”說完頭也不會便走進(jìn)門。
是的，這就是不講信用。與人約好了時(shí)間，自己遲到了不說，還罵別人。時(shí)刻講誠信，應(yīng)該是我們?nèi)烁竦牡拙�。
帶著誠信上路，前途一片光明。
演講稿的作文 篇34
1921年7月1日是黨的生日，距現(xiàn)在已經(jīng)有90年了。在這90年里，我的衣、食、住、行有了很大的變化。
在我姥爺接老奶奶那個(gè)年代，人們穿的是一個(gè)顏色，而且很粗糙的衣服，一年也買不了一件。而現(xiàn)在呢？人們穿的衣服五顏六色，穿在身上既好看又舒服，而且很實(shí)惠。如果沒有黨能有我沒幾天嗎？
不但人們穿的好，而且我們吃得也有空前絕后的大改觀。
以前人們只吃一些樹葉、野菜充饑，在慢慢的人們吃餅子，在慢慢的人們開始吃饅頭、蘿卜片，再到今天人們開始吃山珍海味了。這一切的一切，不都是黨給我們的嗎？如果沒有黨，能有我們的今天嗎？
聽我爺爺講，他父親，也就是我的老爺爺那個(gè)時(shí)候，他們都住草棚，有的住泥屋，沒有電燈，沒有電視，一切家用電器都沒有。而現(xiàn)在人們呢？人們都住瓦房，有了一切家用電器。條件好的都有了樓房，還有轎車。爺爺說：“黨的政策好了，現(xiàn)在城市里，一座座高樓大廈拔地而起，和以前比，簡直一個(gè)天上，一個(gè)地下�！比绻麤]有黨，能有我們今天嗎？
現(xiàn)在黨的政策好了，農(nóng)民生活富裕了，我們的衣、食、住、行有了很大的變化，所以我們要感謝黨，感謝黨的好政策！
演講稿的作文 篇35
1、別將壓力看成動力，透支身體，累壞自己。
2、別忘身體乃是本錢，沒有了健康的身體，家庭，財(cái)富，名利，快樂，幸福將都是水中花，鏡中月。
3、別將名利看得太重，浮華過后最終都是過眼云煙，生活簡單就迷人，人心簡單就幸福。
4、別以為能救命的是醫(yī)生，其實(shí)是你自已，求醫(yī)不如求己，養(yǎng)生重于救命。
5、別以為付出就有回報(bào)，凡事只有不計(jì)回報(bào)，方能踐行以德報(bào)怨。
6、別以為官比百姓牛，都要退，最終都是百姓。
7、別忽視了和你有緣的人，等繁華過去， 你才明白很多人會離你而去，知己難覓。
8、別以為問候會是打擾，常發(fā)祝福給你的定是心里有你的人。
人生是一場旅行，不必在乎目的地；
在乎的是遠(yuǎn)途的風(fēng)景，以及欣賞風(fēng)景時(shí)的心情。
學(xué)會適應(yīng)，讓你的環(huán)境變得明亮；
學(xué)會調(diào)節(jié)，讓你的心情不再憂傷；
學(xué)會寬容，讓你的生活沒有煩惱；
學(xué)會奉獻(xiàn)，讓你的生活充滿陽光!