關于理想的演講稿經(jīng)典范文（通用3篇）
關于理想的演講稿經(jīng)典范文 篇1
每個人都有自己的理想，也許你的理想是當一名為人民服務的警察，或是一名能說會道的記者、導游。而我的理想是當一名人民教師。
我認為老師是非常神圣的，非常偉大的。是老師，把一個不懂事的孩子教育成一個尊敬師長，明事理的好孩子;是老師，把一個貪玩的孩子培養(yǎng)成一個勤學好問，力求上進的好學生。老師用知識甘露，澆開學生理想的花朵，用心靈的清泉潤育學生情操的美果。如果把學生比作祖國的花朵，那老師就是一位園丁，老師為祖國的花朵修枝剪葉，施肥除草，使祖國的花朵茁壯成長。如果把學生比作迷失方向的羔羊，那老師就是那位指路人，老師為學生指明方向，使學生明確自己的方向。
所以，我的理想是當老師。老師能夠為祖國、為人民培養(yǎng)出人才，作出貢獻。小時候，我有過許多理想，有美麗的文學夢，有繽紛的明星夢，也有美妙的設計師的夢。長大后，我從不斷的學習中，找到了我真正的理想，找到了能夠為祖國、為人民作出貢獻的理想，那就是當老師。
我想，以我現(xiàn)在的知識基礎，想要實現(xiàn)我的理想，那簡直就是癡心妄想。所以，我一定要好好學習，在課前做好預習，課堂中認真聽講，課后認真復習，還要多讀課外書，也要養(yǎng)成良好的道德品質，畢竟有美好的品格也是做老師的一個基本原則。
我知道，再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情，只有努力學習才是開在成功之路上的鮮花。所以，我一定會好好學習，努力奮斗，為實現(xiàn)我的理想而努力學習。我相信，理想雖然很遙遠，但只要堅持下去，行動起來，就一定會有實現(xiàn)的一天!
關于理想的演講稿
每個人從有意識起都會有自己的向往，從小到大我有過無數(shù)次的向往，每次都各不相同。它們在我現(xiàn)在看來真是天真爛漫，像一個個美好的夢，但有的可能永遠都不可能實現(xiàn)。而有的向往隨著我的一天天長大，漸漸變得更清晰，也更實際。我堅信它通過我的一番努力終究會實現(xiàn)的，我稱它為我的理想。
我的理想是當一名老師。從記事起到現(xiàn)在，我數(shù)不清我曾經(jīng)有過多少位老師了，每一位老師都給我留下了美好的回憶：幼兒園的老師像媽媽，她們在生活上給了我無微不至地照顧;學校的老師像辛勤的園丁，幫我打開了知識的大門，讓我看到了大千世界的豐富和多彩;我的鋼琴老師像是一位位引路人，把我領進了音樂的殿堂，領略到音樂的神奇魅力。想到到他們，我不禁想：當老師多好啊!
在常人的眼里，老師可能是普通的。可是在我的眼里，老師卻是那么的偉大!有這樣一句話：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”就是對老師最好的寫照。他們傾盡全部心血將知識傳授給我們，從不索取回報。在我們學習的過程中，哪怕有一點點進步對他們都是莫大的欣慰。老師不僅給我們傳授知識還給我們心靈上的指引，教導我們做人的道理：告訴我們要熱愛祖國，做事要勤奮努力，告訴我們要做誠實善良的人。在生活上，他們疼愛自己的學生像疼愛自己的孩子一樣。甚至有的同學頭疼腦熱、不小心摔傷這樣的小事，老師知道了都會心疼萬分。這一切看起來都是那么的平凡，但學生們卻永遠地記住了，正是因為這些我立志將來要當一名老師。
理想是美好的，然而通向理想的道路是艱辛的。但他卻激發(fā)了我無限的斗志：我要學好功課，積累更多的知識，鍛煉自己的意志，為實現(xiàn)我的理想打下堅實的基礎，我相信我會插上理想的翅膀飛得更高更遠!
關于理想的演講稿經(jīng)典范文 篇2
托爾斯泰曾說過：“理想是指路燈，引你走向黎明，沒有理想就沒有堅定的方向 ”。所以，這也難怪從小到大我們總會被問及這樣的一個問題：你的理想是什么？也許有些人的理想始終只有一個，而絕大多數(shù)人包括我自己總是在不同的階段有著不同的回答。
翻開書架上堆疊的作文本，發(fā)現(xiàn)在小學初中的時候我都寫過關于理想的作文。二年級時的我在作文本里這樣寫道：“長大后我的理想是當宇航員 ”。而原因很簡單，就是因為學習了語文書上一篇有關宇航員的課文。初一時，我在作文里寫道:“長大后我想成為作家”�，F(xiàn)在回想起來，也只不過是因為當時看了一部關于作者這個職業(yè)展開的電視劇罷了。
隨著年齡的增長，漸漸地，我不太敢去隨便定義理想，因為我覺得”理想”這兩個字是很神圣的。而理想終究也會在某一個階段忽然產(chǎn)生，如果你能為之一直努力拼搏，于是理想也就起到了一個真正理想該起的作用。
但這個尚不明確的理想，卻仍然是我們不懈努力奮斗的動力�？傆幸惶�，我們都希望可以以最好的姿態(tài)面對迎接它。同時，不管理想大小，我認為還有一點很重要，那就是理想帶給我們的責任感，它讓我們明白：我們不能碌碌無為地生活，而是要把握當下，盡自己所能，有意義地過好每一天。
前方的理想也許不必很明確，但是一定要堅定，如果不夠堅定，那就不是我們內(nèi)心真正想樹立想追求的理想。我們要對我們的理想充滿熱情，我們不能以任何理由阻擋住為理想奮斗的道路。不管路途崎嶇與否，我們都要從現(xiàn)在開始努力學習，為理想做準備。
關于理想的演講稿經(jīng)典范文 篇3
敬愛的老師，親愛的同學們，
大家早上好。今天我演講的主題是：正視挫折，走向成功。
在人生的旅途上，每個人都會遇到挫折。挫折是人生難免的插曲，太過順利的人生往往平淡無味，唯有經(jīng)歷過挫折并戰(zhàn)勝挫折的人生才會充滿快樂與挑戰(zhàn)，才會讓人感受到?jīng)_破黑暗見到光明的無比歡欣。
人們都希望自己的生活中能夠多一些順利、少一些挫折�？墒俏覀兯熘哪切┤〉贸删偷娜耍瑹o一例外都經(jīng)歷過挫折的磨練后才走向成功的。司馬遷遭受宮刑后，忍受著精神和肉體的雙重痛苦，經(jīng)過幾十年的艱苦努力，終于完成了曠世名著《史記》。奧斯特洛夫斯基歷經(jīng)戰(zhàn)爭和極端艱苦勞動條件的磨難導致全身癱瘓、雙目幾乎失明，在極端困難的條件下，他以堅強意志的支撐，寫出《鋼鐵是怎樣煉成的》這部名著，影響了世界上的幾代人。
反觀我們自己，前不久，很多同學經(jīng)過半個學期的努力取得了期中考試優(yōu)異的成績，但也有一些同學因為各種原因沒能考出滿意的水平，對他們而言，這次考試便是一種挫折，那么大家又是怎么面對的呢？就拿我來說吧，這次語文考試我因為閱讀題消耗了太多時間，導致作文沒寫完，被扣了12分，一直穩(wěn)居段前三的我一下子退到了段第12名。我十分傷心，十分難過。通過同學的安慰、與老師的談話，我明白，經(jīng)驗來源于經(jīng)歷，福禍的轉化在于人面對挫折時的心態(tài)好壞，比起眼淚，反思和行動更有價值。我應該慶幸自己在初二發(fā)現(xiàn)了自身不足，而非拖延到中考才覺悟。于是后來，我每天堅持計時練習閱讀題，現(xiàn)在做閱讀題的效率大大提升。正確面對挫折，就是以一種感恩的心態(tài)擁抱挫折，并且為之做出改善自己的行動。
我們擁有年輕，年輕從來不懼怕失敗。我們要對“成功”說，你不要來得太快、太容易，“笑在最后才是最好的”；我們要對“挫折”說，感謝你們，因為有了你們，我才能發(fā)現(xiàn)自己的不足，才會有完善自己的舉動！有一首唱的好：“不經(jīng)歷風雨，怎么能見彩虹？”同學們，遭遇挫折，請綻開你從容的笑臉，挺直你堅強的腰板去勇敢地應對吧。相信風雨過后，我們都會擁有屬于自己的彩虹！
我的演講完畢，謝謝大家。