綠色生活的演講稿(精選26篇)
綠色生活的演講稿 篇1
市民朋友們:
隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的迅速發(fā)展,我們在享受優(yōu)越的物質(zhì)生活的同時(shí)也清晰的感受到環(huán)境的惡化,溫室效應(yīng)加劇,霧霾天氣頻發(fā),河流污染嚴(yán)重……人們在日常生活中不良的生活方式對環(huán)境污染有很大的“貢獻(xiàn)率”,因此,倡導(dǎo)綠色生活、踐行節(jié)能減排迫在眉睫。在此,我們向全體市民發(fā)出倡議:
一是厲行節(jié)約,物盡其用。從身邊的小事做起,珍惜每一度電、每一滴水、每一張紙、每一升油、每一件辦公用品。
杜絕“長明燈”、“長流水”現(xiàn)象;盡量使用無磷洗滌劑、可降解清潔用品;紙張應(yīng)雙面使用;閑置衣物可捐給貧困地區(qū)。
二是綠色消費(fèi),安全健康。選用綠色食品或有機(jī)食品;拒絕使用和購買過度包裝商品;不用或少用一次性筷子;重提菜籃子;不吃野生動(dòng)物和稀有動(dòng)物。
三是綠色出行,拼車流行。購買低油耗、低污染的小排量車。多坐公交和地鐵等公共交通工具;多騎自行車和電動(dòng)車,路程不遠(yuǎn)盡量選擇步行;拼車上下班,環(huán)保又省錢。
市民朋友們,綠色生活代表的是更健康、更自然、更安全的生活,同時(shí)也是一種低成本、低代價(jià)的生活方式。綠色環(huán)保一小步,美麗青島一大步。就讓我們攜起手來,從日常生活中的點(diǎn)滴小事做起,為捍衛(wèi)島城的碧海藍(lán)天貢獻(xiàn)自己的一份力量。
綠色生活的演講稿 篇2
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好,我今天演講的主題是《綠色生活,從我做起》。
誰不希望頭頂?shù)奶炜照克{(lán)如鏡?誰不希望腳下的大地綠草如茵?誰不希望身邊的湖水清澈如鑒?誰不希望眼前的陽光燦爛如金?
是啊,誰不希望看見如此一副天然的畫面呢?在芳香的花叢中,和蝶兒一起嬉戲;在蔥郁的森林里,與小鳥一起歌唱;在絲絨般的草地里,分享著陽光的照耀;在豐收的農(nóng)家小院里,聆聽著蟬鳴蛙叫。在這如詩如畫的仙境,為我們帶來身心的愉悅和無限的樂趣!懊髟滤砷g照,清泉石上流”,讓我們感受清幽;
“大漠孤煙直,長河落日圓”,讓我們觸摸壯麗;
“流連戲蝶時(shí)時(shí)舞,自在嬌鶯恰恰啼”,讓我們聆聽喧鬧;
世界文學(xué)大師雨果說:“大自然既是善良的慈母,同時(shí)也是冷酷的屠夫!苯陙,人類由于對環(huán)境不夠珍惜,隨心所欲,濫伐林木,濫建廠房,生存環(huán)境遭到了嚴(yán)重破壞,各種環(huán)境問題接踵而至:沙塵暴為什么一次又一次地侵?jǐn)_著我們寧靜的生活?原因是阻止他們的綠色屏障被人為地慢慢拆除。珍稀動(dòng)物原來就稀少嗎?不!那是我們?nèi)祟惖幕顒?dòng)使它們賴以生存的綠色家園一次次的縮小,生命也隨之逐漸消失。江、河、湖泊里的水族生命,為何屢遭不幸,那不正是人類破壞環(huán)境的惡果!“酸雨”為何從天而降,那不也是人類破壞的杰作!我們中江的小東河,不知道什么時(shí)候成了垃圾河了,潔凈的河面不見了,水中的魚兒不見了,只有廢棄的垃圾袋成群結(jié)隊(duì)地在河面溜達(dá)。吊橋旁邊,昔日的兒童樂園成了休閑逸樂的茶園,成了黑煙裊裊的燒烤攤,成了喧鬧不斷的歌舞廳……
是啊,中江是我家,地球是我家,環(huán)保靠大家。當(dāng)看到洗手間的水龍頭在滴水時(shí),是不是能夠舉手關(guān)上呢?當(dāng)電池用完后能否分類收藏處理,而不是隨手扔掉呢?能不能不要將淘米水和洗菜水倒掉,用它們來澆花,沖洗廁所呢?看見有人隨地吐痰,或亂扔垃圾,是不是應(yīng)該上前阻止呢?……一件件小事雖然都很不起眼,但卻體現(xiàn)我們究竟具備了多少環(huán)保意識(shí)。
有一位同學(xué)在日記里這樣寫道:周一,讓媽媽上街賣菜自帶一個(gè)小布袋,盡量不用塑料袋,減少白色垃圾,做得好。周二,夜里睡覺忘了關(guān)燈,浪費(fèi)了大量的電,真不應(yīng)該;周三,上圖畫課時(shí)連撕了三張畫紙,老師說要消耗木材和大量的水,我感到慚愧;周四,讓全家把垃圾分類放,減少白色垃圾,值得借鑒,周五,我每次上餐館吃飯都要自帶一個(gè)小鋼勺,不使用一次性筷子,能做到這點(diǎn)不容易啊……多好的同學(xué),他不正是我們的環(huán)保小衛(wèi)士嗎?
今天,我輕輕地打開地球畫冊,山山水水都會(huì)在問我:小朋友,跨世紀(jì)的小朋友,你想給未來的地球留下什么?是留下一棵樹,還是留下一朵花?是留下一個(gè)生命的春天,還是留下一片永恒的綠洲?啊,我會(huì)說,我要給未來留下一個(gè)更美的地球,和一首綠色和平的歌!“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,從我做起,從小事做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起。保護(hù)地球母親,凈化綠色家園,還我家鄉(xiāng)青山綠水,還我母親碧草藍(lán)天吧!
為了保護(hù)我們賴以生存的共同家園——地球
我們以虔誠的聲音呼喚生命的綠色
為了讓大地山青水秀
為了讓家園綠樹藍(lán)天
讓我們小手拉小手
讓我們小手拉大手
加入“呼喚綠色”行列
保護(hù)綠色家園
今天播下一份綠色種子
明天收獲一片藍(lán)天綠地!
行動(dòng)起來,從我開始!
行動(dòng)起來,從現(xiàn)在開始!
謝謝!
綠色生活的演講稿 篇3
綠色,代表著萬物生機(jī)勃勃;綠色,代表著春天的到來;綠色,代表著期望……
如今,在現(xiàn)代這個(gè)社會(huì),綠色將要與我們揮別。人類不斷地砍伐,侵占綠色的領(lǐng)地,地球上,綠色已經(jīng)所剩無幾了?闪钊诵牢康氖怯20__年12月7—18日在丹麥?zhǔn)锥几绫竟匍_哥本哈根世界氣候大會(huì)。這次大會(huì)的召開讓人們立即提高了保護(hù)環(huán)境,保護(hù)綠色的意識(shí),也都明白氣候變化是全球的重大挑戰(zhàn),遏制地球家園,是全人類共同的使命,每個(gè)國家和民族,每個(gè)企業(yè)和個(gè)人,都應(yīng)當(dāng)責(zé)無旁貸地行動(dòng)起來。
經(jīng)過人們的共同努力,地球的狀態(tài)明顯有了好轉(zhuǎn)。只是一個(gè)小小的漣水縣,就有了很大的變化:路邊種了很多樹和花朵,顯得綠的更綠,紅的更紅;校園里樹木成蔭,使得書香更加彌漫校園;小區(qū)內(nèi)花草成群,更增添了小區(qū)的潔凈……這樣的綠色生活,正是我們所期盼的那樣,事實(shí)也證明,只要我們意識(shí)到環(huán)境問題,并且下意識(shí)的去保護(hù),只要努力向那方面發(fā)展,我們就務(wù)必能夠改善生活,想著期盼的綠色生活邁進(jìn)。
多種花草樹木,不但能夠美化環(huán)境,也能減緩氣候危機(jī)。草或是樹的葉子能夠進(jìn)行光合作用,吸收二氧化碳,釋放氧氣,也能夠進(jìn)行呼吸作用,使得碳氧平衡。綜上可得,種花草樹木是一舉兩得,為了理想的綠色生活,我們何不一齊努力呢?
同學(xué)們,讓我們一齊行動(dòng)起來,多給地球母親增添綠色,也讓自己享受一下完美的綠色生活吧!
綠色生活的演講稿 篇4
親愛的同學(xué)、老師們:
聯(lián)合國環(huán)境規(guī)劃署將每年的6月5日設(shè)定為世界環(huán)境日,旨在提高人們對環(huán)保問題的認(rèn)識(shí),提高環(huán)境保護(hù)的行動(dòng)能力。聯(lián)合國環(huán)境規(guī)劃署日前宣布了今年的活動(dòng)主題:可持續(xù)的生活方式。
與此同時(shí),我國將今年的環(huán)境日的主題定為“踐行綠色生活”。該主題旨在增強(qiáng)全民環(huán)境意識(shí)、節(jié)約意識(shí)、生態(tài)意識(shí),選擇低碳、節(jié)約的綠色生活方式和消費(fèi)模式,形成人人、事事、時(shí)時(shí)崇尚生態(tài)文明的社會(huì)新風(fēng)尚,為生態(tài)文明建設(shè)奠定堅(jiān)實(shí)的社會(huì)和群眾基礎(chǔ)。
生活在這穹頂之下的我們同呼吸共命運(yùn),地球的一喘一息都牽動(dòng)著每個(gè)人的生活。大氣污染,水污染,冰川消融以及土地荒漠化……滿目瘡痍的地球無時(shí)不在為我們敲著警鐘。為此,華中農(nóng)業(yè)大學(xué)綠色協(xié)會(huì)向廣大師生發(fā)出開展“踐行綠色生活”的倡議:
“踐行綠色生活”,在購買服裝時(shí)認(rèn)識(shí)材料來源選購天然棉、麻等自然材料,便于回收再生;購買衣服時(shí)要盡量控制好購買的頻率和衣物的數(shù)量;拒絕購買野生動(dòng)物制品,沒有買賣就沒有殺害。
“踐行綠色生活”,適當(dāng)吃素,不僅可以省下畜牧業(yè)消耗的大量谷、豆類,也省下了珍貴的水;拒絕浪費(fèi),讓“光盤行動(dòng)”成為我們的習(xí)慣,成為我們的時(shí)尚;拒絕野味,生物多樣性的銳減也同時(shí)伴隨著人類可持續(xù)發(fā)展機(jī)會(huì)的銳減;拒絕一次性餐具,一次性本該屬于森林。
“踐行綠色生活”,盡可能回收二手家電;房間的電源冷氣集中使用,夏天把空調(diào)設(shè)置在26攝氏度左右,用環(huán)保袋買菜(或購物),拒絕使用塑料袋;垃圾本就是放錯(cuò)地方的資源,做好垃圾分類和回收。
“踐行綠色生活”,多走樓梯,少搭電梯;出門多走路、騎自行車、乘坐大眾運(yùn)輸系統(tǒng),少開車。路不會(huì)再堵,天也會(huì)更藍(lán)。
環(huán)保的成效絕非是通過我們一舉一措就能看到的,生活的環(huán)境伴我左右,環(huán)保的舉措也該貫穿生活始終。雪崩爆發(fā)時(shí),沒有哪片雪花會(huì)認(rèn)為是自己的責(zé)任;然而,當(dāng)霧霾再次席卷穹頂之下,你還會(huì)認(rèn)為環(huán)保與你無關(guān)么?
綠色生活的演講稿 篇5
在這許許多多的色彩中,有一種代表著生命的色彩――綠色。綠色是由藍(lán)和黃兩種色彩配成的!八{(lán)”是天空的色彩,象征著博大的愛!包S”就是土地的色彩,象征著母親。綠色就是偉大母親的愛。有了這種愛,才有了生命。
綠色給植物生命,讓每一片綠葉充滿樹干,引來了一只只活蹦亂跳的小鳥,讓它們在枝頭歡樂地歌唱。綠色給湖水生命,讓每一條溪流歡快流動(dòng),引來了一條條活蹦亂跳的小魚,讓它們在湖里自由自在地游動(dòng)。
綠色,在我的家里。我家的窗臺(tái)上,擺滿了各種綠色的植物――有海棠花、蘭花、鳳仙花、各種小盆景,還種著蔬菜水果,是個(gè)小小“生物園”。每一天望著這些綠色植物,我的情緒就格外舒暢,格外開朗。
綠色,在西湖里。西湖的水,碧綠碧綠的,湖里長滿了綠色的植物,湖水“嘩嘩”地流著,西湖充滿了生機(jī)。
綠色,在公園里。春天,公園里高大的松樹、水杉,青青的綠草,給公園坡上的綠色的衣裳,公園充滿了生命。
你聽說過“綠色食品”嗎?它們是環(huán)休的,是健康的,“綠色食品”是給生命更好的選取。
你在公園的草坪上,你是否望見與:“小草青青,踏之何忍”相象的標(biāo)牌?綠色就是生命,你不該破壞生命。綠色會(huì)使生命更加快樂,使生命更加旺盛。
我們就應(yīng)保護(hù)綠色,珍惜綠色,讓這生命的色彩更加旺盛,更加鮮艷。讓綠色充滿世界,讓生命充滿世界!
綠色生活的演講稿 篇6
綠色,讓我們知道環(huán)保與低碳;綠色,讓我們懂珍惜家園,從此,讓我們用一顆“綠色”的心去對待生活!}記
“綠色”生活,對于我們這些普通人來說是一種生活的態(tài)度,一種職責(zé)。要從我們自身做起,從小事做起,從一點(diǎn)一滴做起。
人人都知道,我們只有一個(gè)地球;而地球是人類與所有生命共同的地球。生命延續(xù),人類的生存,一刻也離不開自然資源?扇缃,全球資源緊張,氣候變暖已對人類的生存和發(fā)展形成了嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。
通過看電視、查資料,我明白了什么是低碳生活。低碳環(huán)保生活,就是指生活作息時(shí)所耗用的能量要盡力減少,從而減低碳,特別是二氧化碳的排放量,從而減少對大氣的'污染,減緩生態(tài)惡化。隨著二氧化碳排放量越來越大,地球的臭氧層正遭受前所未有危機(jī),全球?yàn)?zāi)難性氣候變化屢屢出現(xiàn),這已經(jīng)嚴(yán)重危害到人類的生存環(huán)境和健康安全。
對于低碳生活,人們都知道保護(hù)環(huán)境的重要,也知道保護(hù)環(huán)境人人有責(zé),但是,人們?yōu)榱颂岣呱钯|(zhì)量,卻不得不以增加碳排放為代價(jià)。盡管人們不能避免碳排放,但至少可以減少碳排放吧!
其實(shí)我們都明白,心里都想著:我要低碳環(huán)保?墒悄兀偸菬o法實(shí)現(xiàn)自己心中的愿望。其實(shí)要想加入低碳一族并非難事。低碳生活的細(xì)節(jié)貫穿在家居生活的各個(gè)環(huán)節(jié)中,只要你用心去發(fā)現(xiàn),用心去實(shí)踐,你就會(huì)輕而易舉的做到。例如在日常生活中我們可以少用紙巾,重拾手帕,隨手關(guān)燈、關(guān)水龍頭,盡量少使用一次性物品……這實(shí)在是太多了,本該人人都做得到的一些零碎小事,但為什么我們往往就做不到呢?也許不是做不到,而是不想做。
面對自然氣候的惡化,人們應(yīng)該從日常生活行為開始保護(hù)地球家園,開始低碳生活。為了自己,更為了我們這個(gè)美好的家園、人類賴以生存的家園。
讓我們低碳環(huán)保生活吧!只要我們從日常生活一些小事做起,只要我們都重視起來,只要我們行動(dòng)起來,我們的環(huán)境就會(huì)越來越好,相信大家以后都會(huì)用“綠色”的心去對待生活。
獻(xiàn)出自己的力量,別讓世界變得那么灰暗,別讓我們的家園再遭受破壞。
希望我們都能用“綠色”的心對到生活,甚至實(shí)現(xiàn)讓綠色成為都是生活的主色。行動(dòng)起來吧!低碳環(huán)保生活現(xiàn)在就開始!
綠色生活的演講稿 篇7
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
明天6月5日是第44個(gè)世界環(huán)境日,今年的主題是:踐行綠色生活。旨在倡導(dǎo)勤儉節(jié)約、綠色低碳、文明健康的生活方式和消費(fèi)模式,號(hào)召公眾為建設(shè)生態(tài)文明、構(gòu)建環(huán)境友好型社會(huì)貢獻(xiàn)力量。作為地球的小公民,作為城市的小主人,我們也向全體少先隊(duì)員發(fā)起以下倡議:
一、珍惜每一滴水。自備水壺,少喝瓶裝水。隨手關(guān)緊水龍頭,提倡一水多用。
二、節(jié)約每一度電。在自然光照較好時(shí),盡量少用照明燈具。養(yǎng)成隨手關(guān)閉電燈、電腦、電視等電器設(shè)備的好習(xí)慣,做到人走電停。
三、節(jié)約每一張紙。提倡雙面打印,雙面用紙。利用家中潔凈的廢紙做草稿紙,減少紙張消耗。
四、愛護(hù)花草樹木。不采摘、不踐踏一花一草一木。垃圾不落地,隨手撿拾紙屑,維護(hù)綠色校園環(huán)境。
五、少用或不用塑料袋,盡量不使用木筷、紙杯、紙巾等一次性用品。
六、出行盡量乘坐公共汽車或步行;少乘電梯,多爬樓梯;少開空調(diào),為節(jié)能減排出力。
七、親近大自然,多參加植樹造林活動(dòng),在教室、家中多養(yǎng)幾盆花。
一個(gè)倡議,一種承諾,一份責(zé)任。我們的小手雖然稚嫩,卻可以拉起更多節(jié)約資源的大手;我們的童心盡管純真,也能迸發(fā)出保護(hù)環(huán)境的火熱激-情。為了我們的天更藍(lán)、水更清、人更美,讓我們行動(dòng)起來,從點(diǎn)滴小事做起,營造人人講節(jié)能、人人講減排的良好氛圍,為建設(shè)美麗的生態(tài)環(huán)境而共同努力吧!
綠色生活的演講稿 篇8
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
今天我演講的題目是《綠色,讓我們的校園生活更美好》,綠色是大自然贈(zèng)與我們?nèi)祟惖膶氋F財(cái)富,綠色是人類文明的搖籃。人人都渴望擁有一個(gè)美好的家園,人人都希望生活在人與自然和諧的文明環(huán)境里。
校園,是我們大家共同的家園。每次看到整潔美麗的校園,總會(huì)想起同學(xué)們辛勤打掃的身影。然而仔細(xì)觀察,卻發(fā)現(xiàn)我們身邊仍然存在著許多不和諧的音符:學(xué)校的墻壁,不知是誰硬是在上面加了幾個(gè)腳印;教學(xué)樓上,有同學(xué)喜歡用垃圾來做“自由落體”的實(shí)驗(yàn);教室、樓梯的角落里免不了躺著安然入睡的紙屑,有的同學(xué)把桌椅當(dāng)做自己提高繪畫本領(lǐng)的工具,甚至有的同學(xué)邊享受垃圾食品的美味,邊隨手丟垃圾?校園是我們的家,我們是校園的主人,我們應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)綠色意識(shí)。
食品安全,是我們生命的健康之源。講究食品衛(wèi)生,安全消費(fèi)食品更是我們大家共同的心愿。因而,校園環(huán)境建設(shè)和食品安全是我們必須直面的問題。
創(chuàng)建綠色校園,不是內(nèi)在的純粹理念,而是個(gè)人的自覺言行;不是外在的強(qiáng)加約束,而是內(nèi)在的集體自律。作為一名高中生,用綠色的實(shí)際行動(dòng)去創(chuàng)建綠色校園。
我在此向全校同學(xué)發(fā)出以下倡議:
1、養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣――堅(jiān)決杜絕垃圾食品,盡量不吃零食;
2、徹底遠(yuǎn)離油炸食品及各種不衛(wèi)生的食品。
3、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣DD不隨手亂丟亂扔;
4、徹底踐行“見了垃圾彎彎腰活動(dòng)”;
5、愛護(hù)一草一木,不踐踏花草DD做綠色使者;
同學(xué)們,“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,我們是21世紀(jì)的主人,應(yīng)當(dāng)切實(shí)的樹立起時(shí)代責(zé)任感,為了自己的健康,為了能更好的學(xué)習(xí),我呼吁,讓我們一起行動(dòng)起來,倡導(dǎo)綠色生活,拒絕垃圾食品!綠色食品,會(huì)讓我們的身體更加強(qiáng)壯!綠色食品,會(huì)讓我們的生命公營健康!綠色,會(huì)讓我們的校園生活更美好!
謝謝!
綠色生活的演講稿 篇9
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
你們知道什么是低碳生活嗎?
低碳生活就是以降低消耗能源為目的的綠色的生活方式。其實(shí),低碳生活是一種科學(xué)的生活態(tài)度,低碳生活是一種時(shí)尚文明的生活習(xí)慣,低碳生活是一種崇尚節(jié)儉的優(yōu)良傳統(tǒng),低碳生活是一種為未來一代謀求幸福的乞求!
尊敬的評委、家長老師、同學(xué)們,低碳生活,我們每個(gè)人都應(yīng)該從我做起,從節(jié)電、節(jié)水、節(jié)油、節(jié)氣這種小事做起;從節(jié)約一張紙、一個(gè)塑料袋、一雙一次性筷子等小事做起。
親愛的媽媽,我要告訴您。請別忙著為我買新衣服。一件普通的衣服從原料到成衣再到最終被遺棄,都在排放二氧化碳。少買一件不必要的新衣就可以減少2。5千克二氧化碳的排放。新衣服固然時(shí)尚,穿著讓人感到漂亮;但舊衣服,只要干凈整潔,樸素的心靈更可以贏得美麗。
各位評委、老師、家長、同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來吧!每個(gè)人的一小步,將是社會(huì)向前邁進(jìn)的一大步。讓我們行動(dòng)起來吧,從身邊的點(diǎn)滴做起,培養(yǎng)綠色的低碳生活方式,這是每個(gè)人的社會(huì)責(zé)任!
綠色生活的演講稿 篇10
親愛的同學(xué)們:
大家好!
近年,全球氣候變幻無常、溫室效應(yīng)明顯、耕地沙化蔓延、生存環(huán)境日益惡化,嚴(yán)重威脅著全人類的健康與生命。氣候變化是當(dāng)今全球面臨的重大挑戰(zhàn),遏制氣候變暖,拯救地球家園,是全人類共同的使命。
今年世界環(huán)境日的主題是“踐行綠色生活”,旨在增強(qiáng)全民環(huán)境意識(shí)、節(jié)約意識(shí)、生態(tài)意識(shí),選擇低碳、節(jié)儉的綠色生活方式和消費(fèi)模式,形成人人、事事、時(shí)時(shí)崇尚生態(tài)文明的社會(huì)新風(fēng)尚,為生態(tài)文明建設(shè)奠定堅(jiān)實(shí)的社會(huì)和群眾基礎(chǔ)。那么,作為,我們每個(gè)中學(xué)生應(yīng)該如何行動(dòng),擔(dān)當(dāng)起環(huán)境保護(hù)的責(zé)任呢?
首先,我們要有綠色生活的意識(shí),并積極主動(dòng)向社會(huì)、向身邊的人大力宣揚(yáng)低碳、節(jié)儉的重要性,以便影響和帶動(dòng)更多的人加入到綠色生活中來。
其次,我們要參與到綠色生活中來,從個(gè)人做起:杜絕使用一次性制品,減少垃圾產(chǎn)生;盡量一物多用,節(jié)約使用不可再生能源,合理應(yīng)用可再生能源;倡導(dǎo)綠色消費(fèi),綠色出行。
最后,我們要推動(dòng)綠色生活的前進(jìn),把綠色生活知識(shí)、綠色消費(fèi)習(xí)慣和生態(tài)文化帶進(jìn)社區(qū)、帶進(jìn)企業(yè)、帶進(jìn)家庭,形成個(gè)人帶動(dòng)家庭、家庭推動(dòng)社會(huì)、人人參與綠色生活的良好格局,促進(jìn)人類與自然和諧發(fā)展。
也許我們個(gè)人的行動(dòng)微不足道,但用我們集沙成塔的信心和力量定能匯聚成地球綠色的希望!不管是在中國還是在大洋彼岸,只要我們凝聚每一份力量,減少每一克碳排放,節(jié)約每一分資源利用,普通民眾同樣也擁有改變未來的力量。
你還在猶豫什么,趕快行動(dòng),加入到我們的`綠色行動(dòng)中來吧,讓我們一起成為綠色生活的達(dá)人!
綠色生活的演講稿 篇11
談起低碳,何謂之低碳也?或以為低碳乃社會(huì)之事,與個(gè)人無關(guān);或以為低碳乃大人之事,與學(xué)生無關(guān)。其實(shí)不然也。低碳是要從個(gè)人做起,從小事做起,從身邊一點(diǎn)一滴做起。而其中最重要的,則是從個(gè)人小事,家庭小事做起。
試想,如果全中國每個(gè)人都節(jié)約一滴水,那就是14億滴水,相當(dāng)于普通人家26個(gè)月的用水量;每個(gè)人都節(jié)約一度電,那就是14億度電,按照一天發(fā)電7500萬度電來算,相當(dāng)于整個(gè)三峽發(fā)電站18天的發(fā)電量;每個(gè)人都節(jié)約一塊錢,那就是14億元,如果照平均每天開銷100元來計(jì)算的話,那就要供1000戶家庭用38年!可想而知,從個(gè)人做起是多么的重要!而個(gè)人的小事卻恰恰關(guān)系到可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略,關(guān)系到國家和民族,甚至關(guān)系到整個(gè)人類社會(huì)的生存!低碳已經(jīng)不僅僅是一種選擇性的義務(wù),而是已經(jīng)成為了一種刻不容緩的責(zé)任,一種每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的責(zé)任!
想到資源流失,就想到墨西哥灣的漏油事件,雖然事件初步處理完畢,漏油得到了控制,海上浮油得到不同程度的打撈,但是遭來的異議會(huì)消失嗎?那流失的浮油能收回嗎?那因油蓋在海面而死去的生物能復(fù)活嗎?這次的漏油事件已不僅是資源流失的小事了,并導(dǎo)致許多不利于生態(tài)的事情發(fā)生,真是可悲;想到環(huán)境破壞,就又想起那甘肅的泥石流,汶川的大地震,玉樹的地震,印度大海嘯等等災(zāi)難,難道不像是大自然對人類破壞生態(tài)而發(fā)起的報(bào)復(fù)嗎?人類為破壞環(huán)境而付出了多大的代價(jià),難道有誰不知道嗎?
看到以上的內(nèi)容,我相信每位讀者都會(huì)有不同程度差別卻又近乎類似的震撼!這種震撼不是單純的一種震驚,一種驚訝,而是一種發(fā)自人類內(nèi)心本能的一種呼喚,一種祈求,一種求生的哀號(hào),一種渴望生存下去,但卻只能眼睜睜地看著世界上的資源一天天地減少,污染一天天地加劇,人口一天天與資源數(shù)成反比地增長而無能為力!
人類真的不行了嗎?人類真的沒有辦法了嗎?人類就只能等著世界末日的到來了嗎?都不是。人類還有救!地球還有救!
有人可能會(huì)問那怎么做?告訴大家,答案很簡單,就是從我做起從家庭小事做起,做到節(jié)約,環(huán)保。就像我們家一樣,節(jié)約方面比如不開無人燈,不浪費(fèi)糧食,洗衣機(jī)等衣服多的時(shí)候才用等。環(huán)保方面比如出門購物不用塑料袋,自帶布袋;出門上街盡量不開車,騎自行車;不隨地亂扔垃圾等。這些都是個(gè)人乃至一個(gè)家庭應(yīng)該做而且也并不難做的事,可以說是隨手就能做到的事,但是卻在與此同時(shí),我們就節(jié)約了一點(diǎn)資源,保護(hù)了環(huán)境,雖然個(gè)人和一個(gè)家庭的力量很微不足道,很渺小,但是如果個(gè)人和家庭都能在與此同時(shí),影響了另一個(gè)家庭,這個(gè)家庭就會(huì)影響再另一個(gè)家庭,這樣就會(huì)一傳十十傳百地影響下去,都時(shí)候就不再是一個(gè)人的力量,而是十個(gè)人,一百人,一千人,乃至成千上萬的人都會(huì)加入到我們的行列來,此時(shí)的一點(diǎn)小節(jié)約,匯聚起來就是大節(jié)約;一點(diǎn)小環(huán)保,就成了大環(huán)保。這樣的話整個(gè)社會(huì)就能完全行動(dòng)起來,投入到低碳中來,建造低碳家園,打造一個(gè)環(huán)保的節(jié)約型社會(huì)!
在此,我向社會(huì)呼吁:行動(dòng)起來吧!一起創(chuàng)建低碳家園,為人類環(huán)保事業(yè)做出貢獻(xiàn)!相信每個(gè)人都不希望“人類的眼淚成為地球上的最后一滴水”這樣的悲劇發(fā)生,都時(shí)候可就真的來不及了!
綠色生活的演講稿 篇12
In recent years, the global warming gets increasingly attention。 More and more people make contribution to stop the global warming。 Therefore, a new lifestyle occurs--low carbon life。 What can we do to live in low carbon?
近幾年,全球氣候變暖越來越得到關(guān)注。越來越多的人為阻止全球變暖做出貢獻(xiàn)。所以,一種新的生活方式誕生了——低碳生活。在低碳生活中我們能夠做些什么呢?
First, remember to turn off lights and turn off the faucet when you do not need to use。 Use the energy-saving lamps。 There are many small things we can do to save resources。 Second, when we go out, take public transport as much as possible, to reduce gas emissions and to ease the transporting pressures。
首先,但你不需要用電和水的時(shí)候,記得把燈和水龍頭關(guān)掉。使用節(jié)能燈。我們能夠做很多小事來節(jié)省資源。其次,當(dāng)我們外出的時(shí)候,盡可能乘坐公共交通以減少氣體排放和緩解交通壓力。
All in all, there are many other things we can do to live in the low carbon life。 It needs us to do something practically。 If everyone can keep this lifestyle from now on, it will greatly change the situation and our home would bee more beautiful。
總之,為了低碳生活,我們能夠做很多事。它需要我們做出一些實(shí)際行動(dòng)。如果每個(gè)人能夠從此刻起堅(jiān)持這種生活方式,情景將得到很大改善,我們的家園會(huì)變得更美麗。
綠色生活的演講稿 篇13
Each and every one of us is responsible for the greenhouse gases we emit in our daily actions and choices。 Therefore, bating climate change is going to take the bined efforts of everyone on the planet。
The average household carbon footprint in China is 2。41 tons of carbon dioxide annually。 That‘s enough to fill half an Olympic swimming pool。
Surprised? Well, here‘s how you can work to reduce it:
1。Get started by calculating your own carbon footprint。 This will give you a starting point from which to begin monitoring your progress。 You enter details such as what sort of apartment you live in, your personal energy use and travel habits。
2。 Each week, choose one day when you don‘t eat meat。 Meat uses up lots of energy because it takes a long time to produce。 Animals produce methane, which is another dangerous greenhouse gas, when they burp and fart。[由整理]
3。 Only buy the amount of food you need and if there are leftovers, get creative。 For instance, make them into a soup。 Ask to take food home from restaurants if there‘s some left, but remember to take your own container to avoid using a disposable carton。
我們每一個(gè)人負(fù)責(zé)溫室氣體排放在我們的日常行為和選取。因此,應(yīng)對氣候變化需要地球上的每個(gè)人都的共同努力。
平均每個(gè)家庭在中國的碳排放量是2。41噸二氧化碳。足夠填充半個(gè)奧運(yùn)游泳池了。
驚訝嗎?下方是如何努力去減少這種:
1。開始計(jì)算你自我的碳足跡。這將給你一個(gè)起點(diǎn)的開始監(jiān)視你的進(jìn)步。您輸入詳細(xì)信息,比如什么樣的公寓你住在,你的個(gè)人能源使用和旅行的習(xí)慣。
2。每周選取一天當(dāng)你不吃肉。肉類消耗超多的能源,因?yàn)樗枰荛L時(shí)光。動(dòng)物能夠產(chǎn)生甲烷,這是另一種危險(xiǎn)的溫室氣體——當(dāng)他們打嗝、放屁。
3。只買適量的食物,如有剩飯,有創(chuàng)意。例如,讓他們變成一個(gè)湯。要求把食物帶回家從餐館如果有一些離開,但切記要適用自我的飯盒,避免用一次性飯盒。
綠色生活的演講稿 篇14
徜徉在青山綠水之中生活,那是每個(gè)人的夢想。我期望春天能騎著自行車在林間穿梭、在湖邊的草地上與家人嬉鬧,遠(yuǎn)處是繽紛的鮮花、藍(lán)藍(lán)的天……可是,我們真的能擁有這樣的生活嗎
想想我們的此刻吧:天空總是若有若無的蒙著一層面紗,環(huán)顧四周總有隱隱約約的氣味刺激著我們的心扉,鼻粘膜無力的抵抗著那持續(xù)不頓撲面而來的塵埃,耳邊充斥著無邊的喧囂……
看到“綠色生活”的題目,忍不住沉思;聽到環(huán)保行動(dòng),忍不住熱血沸騰;觸摸著那些受污染的環(huán)境的照片,忍不住那心頭的震撼。于是,對于那些那些把工業(yè)的廢渣倒入清澈的河流,隨意傾倒在起,我憤慨,真想像大聲疾呼:收起你們貪婪的念頭,停止你們愚蠢的行為吧!毀滅地球的同時(shí)終歸也要?dú)Я四銈冏晕?吹絹y砍亂伐的報(bào)導(dǎo),我總是深惡痛絕,你們怎樣只顧眼前的一點(diǎn)蠅頭小利,就不顧子孫后代的幸福,就如同廣告所說的,撒哈拉森林變成撒哈拉沙漠,若干年后,地球也會(huì)是沙漠一片。
可是我又做了什么明明白汽車尾氣的排放是造成空氣污染的重要原因,地球的變暖、臭氧層的空洞現(xiàn)象都離不開這個(gè)罪魁禍?zhǔn)?明明白許多的科學(xué)家為了減少汽車的廢氣排放,攻堅(jiān)克難,設(shè)計(jì)了電動(dòng)車,用生物電能、風(fēng)能、太陽能來替代石油;明明白世界各國的領(lǐng)導(dǎo)人為減少地球的二氧化碳的排放,開了一次又一次的會(huì),進(jìn)行了一輪又一輪的磋商,簽訂了一個(gè)又一個(gè)的協(xié)定?墒俏颐看纬鲂校疫是不愛使用公共交通,異常是每周去教師家學(xué)長笛,我必須要媽媽用私家車送,浪費(fèi)媽媽的時(shí)間也浪費(fèi)有限的資源,因?yàn)槌怂郊臆嚠吘故孢m不費(fèi)力。類似的事情還很多:為圖省事,不屑隨手關(guān)燈,為圖方便,忘了關(guān)水龍頭,為求舒適,毫無節(jié)制的開空調(diào)……
想想自我真是自私,比那些人也好不了多少。其實(shí)除了個(gè)別的無知者以外,絕代多數(shù)是因?yàn)槲覀兊淖运胶拓澙纷屛覀兊纳姝h(huán)境變得越來越糟。我們都渴望綠色的生活,但綠色的生活要靠我們每個(gè)人一齊努力。綠色生活,從我做起!
綠色生活的演講稿 篇15
More people are becoming interested in reducing their carbon footprint – the amount of carbon they use up. They try to reduce their carbon emissions by cycling, using public transport or an electric car, rather than driving gas-guzzling vehicles. Some people choose not to fly to go on holiday because aeroplanes are the biggest producers of carbon emissions.
You can make ‘green’ choices when buying food too. It’s best to buy food which was locally grown or produced so that it hasn’t been imported by air, or transported long distances by road.
Houses can be environmentally friendly too. It takes less energy to heat a house if it has good insulation and double glazing. You can also create your own energy if you havesolar panels or a wind turbine fitted though these can be expensive. You can also save water by using a rain water butt for washing the car or watering the garden. It’s even possible to use a system where ‘grey water’ – water which has been through a tap once already, is used to flush toilets. Some new housing projects are being built specifically to be as environmentally friendly as possible.
綠色生活的演講稿 篇16
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
地球是我們的家園,我們作為地球的主人,就應(yīng)該好好保護(hù)地球,F(xiàn)在全世界都在倡導(dǎo)文明環(huán)境,綠色、低碳、環(huán)保這幾個(gè)詞是現(xiàn)在最容易見到的詞了,大家都知道,要環(huán)保,首先要培養(yǎng)健康文明的生活方式,盡量做到少開車,少用電,但有時(shí)不得不開車、不得不用電,那該怎么辦呢?那我們可以選擇環(huán)保的交通工具,可以環(huán)保發(fā)電。
提到環(huán)保交通工具,你第一個(gè)想到的是什么?肯定就是太陽能汽車了,對不對?它現(xiàn)在可是正式“出爐”投入使用了!它那橢圓形的車身上布滿了亮晶晶的太陽能發(fā)電板,不仔細(xì)看還以為是個(gè)“UFO”呢!這樣就不用擔(dān)心汽車尾氣的問題了吧!不過即使有汽車尾氣大家也不用擔(dān)心了,給你透漏了新聞:科學(xué)家已經(jīng)發(fā)明了一種成本特別低的治理汽車尾氣的方法,你猜是什么?居然是用羊尿!這可不是天方夜譚,羊尿中的許多物質(zhì)真的可以十分有效的抑制廢氣的產(chǎn)生?上н@種裝置目前還在實(shí)驗(yàn)階段,要真正投入使用,恐怕還要等上幾年。此外,還有一種環(huán)保輪船,你猜它是以什么做燃料的呢?居然是椰子汁!據(jù)說這種輪船不但環(huán)保,馬力還很大呢!
說完環(huán)保交通工具再給你講講環(huán)保發(fā)電,至于環(huán)保發(fā)電那就更多了,我前面說的太陽能發(fā)電就是其中的一種。其次,還有風(fēng)力發(fā)電、人力發(fā)電等等,據(jù)報(bào)道科學(xué)家們已經(jīng)發(fā)明了一種不需要接通電源的電腦,用的就是人力發(fā)電,這種電腦通過敲擊鍵盤、點(diǎn)擊鼠標(biāo)來發(fā)電支持工作。據(jù)說,就連吵人的噪音都可以收集起來用來發(fā)電呢!
其實(shí)生活中一些看似不經(jīng)意的小事,都是在為“減碳”做貢獻(xiàn),比如將普通燈泡換成節(jié)能燈;盡量步行、騎自行車或乘公交車出行;隨手拔下電器插頭;節(jié)約用水……
做到低碳環(huán)保只是一種態(tài)度,我們應(yīng)該從節(jié)水、節(jié)電、節(jié)油、節(jié)氣這些小事做起,建立低碳綠色的生活方式,相信只要我們大家一起行動(dòng),就一定會(huì)讓我們的生活更加低碳環(huán)保,從而讓我們共同的地球擁有更美好的明天。
綠色生活的演講稿 篇17
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
21世紀(jì),倡導(dǎo)綠色,關(guān)注生態(tài),可現(xiàn)實(shí)卻是色彩斑斕的,比如說白色污染,關(guān)于生態(tài),就是表面工作來說,如果按照媒體已報(bào)道的種植數(shù)量的數(shù)目來算,那也早已和香飄飄奶茶一樣,繞地球三圈了,可事實(shí),想必大家也都看到了,荒著的仍舊荒著,所以說,樹跑到哪去了?難不成上火星串門去了?
雖然說我國建設(shè)政策由“又快又好”轉(zhuǎn)變?yōu)椤坝趾糜挚臁笨涩F(xiàn)如今卻出現(xiàn)“超快超壞”卻獲大利的一些“企業(yè)”就拿地溝油來說,此油的銷售規(guī)模竟大到由網(wǎng)絡(luò)覆蓋若干個(gè)省,這讓人不禁對家門以外的食物退避三舍,這樣的事例很多,比如還有豬肉里有瘦肉精,人造雞蛋,注膠蝦等等諸如此類“高級”加工的食品。
再說說我們的消費(fèi)者,為了方便,不惜以健康為代價(jià),快餐街人潮擁擠,一次性筷子堆積成山,白色袋子漫天飛舞,最終導(dǎo)致醫(yī)院床位已滿。由此可見,21世紀(jì)是“方便”的世紀(jì),這“方便”可謂是意味深長啊!我們中國人五千年來以勤為美,試問,如今的我們美在哪里?
一個(gè)中國人死了,把他壓扁是一張化學(xué)元素周期表。捫心自問,我們國家的食品安全確實(shí)是迫在眉睫,先是三鹿“揭竿而起”地溝油緊隨其后,并且率領(lǐng)若干大軍向我們的健康進(jìn)攻,可怕的是,我們竟然“毫不畏懼”地大開城門,任其燒殺搶掠;我們提倡綠色生活,可笑的是,我們竟然不認(rèn)識(shí)綠色!
生態(tài),自雄鷹可以在藍(lán)天里翱翔,當(dāng)然我們就可以與綠色相伴,我們要認(rèn)識(shí)綠色,學(xué)會(huì)綠色,提倡綠色。綠色讓我們關(guān)愛自己,關(guān)愛生命,關(guān)愛地球,綠色不只是綠色,更是生命,是健康,21世紀(jì),綠色生活是前衛(wèi),是潮流,正所謂落后就要挨打,不想挨打。就快行動(dòng)追趕潮流,綠色生活,你值得擁有。
然離不開生物。吃魚翅在富人圈里是潮流前線,因?yàn)轸~翅可以幫他們炫富,但是,誰曾想到對于他們只是一頓平常的不能再平常的飯,卻要了整整幾十噸重的鯊魚的命呀!他們雖然可怕,可是它的食物鏈里并沒有人這種食物呀!想必是我們侵犯了它吧,可我們卻向外宣稱鯊魚是多么的殘忍,多么的可怕。是應(yīng)該“殲滅”的“善良’得人,我們不吃魚翅,不穿貂皮不是也可以快樂的生活嗎!我們?yōu)楹我成先绱硕嗟拿鼈?壓得我們難以直腰。
綠色是什么顏色!你們綠了嗎?
綠色生活的演講稿 篇18
我愛綠色,愛碧綠的河水,繁茂的大樹和青青的小草。我更愛綠色生活,因?yàn)樗吞、環(huán)保、健康。
暑假,媽媽帶我去西雙版納旅游,那里有我國最大的熱帶雨林,空氣清新、鳥語花香,天空蔚藍(lán)蔚藍(lán)的,河水清澈見底。這里的人們都很長壽,因?yàn)樗麄兌忌钤诰G色的環(huán)境下。
再看看我們的城市,隨著科技的發(fā)展,一片片樹林綠地都變成了高樓大廈,這么好的綠色再也找不到了,那蔚藍(lán)的天空也消失了,河水也被污染了,人們的生活環(huán)境越來越差了……
人類離不開綠色生活,因?yàn)榫G色代表著生命、活力、和諧。保護(hù)環(huán)境、找回綠色,從自己做起,從小事做起。比如:愛護(hù)花草樹木,不亂扔垃圾,節(jié)約用水,節(jié)約用電,少用一次性物品,和家人出門盡量不開汽車,減少尾氣排放等等。你想生活在健康的環(huán)境下嗎?想的話就和我一起熱愛綠色生活,創(chuàng)造綠色家園吧!
綠色生活的演講稿 篇19
What can I do for our environment?
Everyone can do something for our environment。 For me, I should try to save electricity in my daily life。 For example, if I am the last person leave the classroom in the evening, I will always remember to turn off the lights。 In order to protect our forests, I will use paper wisely。 I should try to use both sides of paper whenever it is possible。 I will not use things like paper cups and disposable chopsticks because they are made of wood。 I believe that doing all these small things will improve our environment and help make our world a better place to live in。
綠色生活的演講稿 篇20
綠色,是生命之源,是地球的本色,是氧氣的制造工廠。只有保護(hù)綠色,保護(hù)環(huán)境,人類才可以永久地生活在地球上。
隨著科技的不斷發(fā)展,越來越多的人不注意保護(hù)環(huán)境。亂扔垃圾、亂砍亂伐樹木、排放有害氣體……一切的一切都是在破壞環(huán)境、污染環(huán)境。
比如,有資料表明:一粒紐扣電池可以污染60萬升水,等于一個(gè)人一生的飲水量。一節(jié)小小的5號(hào)電池造成的污染,能夠使1平方米的土地失去利用價(jià)值。廢舊電池是不可以亂扔的,危害觸目驚心。
許多市民已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了保護(hù)環(huán)境的重要性,都十分自覺地放下了汽車鑰匙,騎起了自行車。
綠色環(huán)保,從我做起。記得有一次,我參加了一個(gè)清理廣告紙的活動(dòng)。早上,環(huán)衛(wèi)阿姨帶著我們來到一面全是廣告紙的白墻前,對我們說:“今天的任務(wù)就是把這面墻上的廣告紙全部清理下來,大家開始吧!”我首先拿了一把鏟子,向一張廣告紙發(fā)起了猛烈的“攻擊”,可它就是不愿“屈服”,一直負(fù)隅頑抗,為了把它弄下來,可是費(fèi)了我九牛二虎之力,累得滿頭大汗。環(huán)衛(wèi)阿姨看到了,不禁笑著對我說:“小朋友,你還要再努力哦!其實(shí),這其中還有技巧,你只要輕輕鏟一下邊緣,它就掉了!蔽以嚵艘幌,真的呀!終于把這面墻清理完了,好累啊!我感受到了環(huán)衛(wèi)工人們的辛苦!
保護(hù)環(huán)境,綠化環(huán)境,不僅可以從衣、食、住、行四方面努力,還可以從生活的方方面面來努力。保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)!我愛綠色生活!
綠色生活的演講稿 篇21
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我看見這茂密而繁盛的綠樹,如此清脆欲滴;我聞著這城市里的雨后天氣,如此新鮮香甜;我走在霓虹閃爍的街道,如此快樂悠閑。
梭羅說:“我聽見這遠(yuǎn)古的風(fēng),颯颯地吹過我的樹林!焙芏鄷r(shí)候,我們是向往那種親近自然,擁抱綠色的生活的。我們總羨慕海子的悠然自得,在心里說從明天起面朝大海春暖花開,何不從今天起就做個(gè)快樂的養(yǎng)馬人?讓你的氣息與小甲蟲息息相通,讓每一次云卷云舒都分享你的快樂和悒郁。就像蘇子說的:“惟江上之清風(fēng),與山間之明月,取之無禁,用之不竭”擁抱清泉溪水,臨賞春花秋月,豈不快哉?
哥本哈根的聒噪與對立無不暴露了現(xiàn)代人戴著的假面。在他們斤斤計(jì)較,一減再減條約上的排碳量目標(biāo),殊不知他們減少的正是子孫后代的生存空間。請你們拋開自私的心態(tài),心平氣和地看一看我們的地球,它需要我們的救贖。往昔的湛藍(lán)天空如今已灰色朦朦,曾經(jīng)的清澈溪水如今已沒了魚兒的呼吸。我們可親的家園,正泫然欲泣地向我們呼救。
為何不攜起手來,抹去哥本哈根的陰沉?我們的心連心,手牽手,勢必會(huì)創(chuàng)出另一番美好。而我們期待的綠樹紅花,和夢里出現(xiàn)的藍(lán)天白云,也會(huì)在我們的努力下重新出現(xiàn)在人們的眼前。在那時(shí),呱呱墜地的孩童又可以見到童話般的天空,可以呼吸著清新溫暖的空氣。
方便快捷的汽車固然吸引著眼球,輕快可愛的自行車不失它的風(fēng)采。在先進(jìn)的工業(yè)文化下,我們同樣可以綠色生活,就如那個(gè)新興的名詞:低碳生活。這是你我的明天,也是地球的未來。彩色的霓虹燈下依舊可以有悠閑踏車的人們,高聳的摩天樓里也可以有輕快寫信的女子。悠悠的茶香里蒸騰著遠(yuǎn)古的低吟,清清的微風(fēng)里傳送著野花的芬芳。這就是你和我的綠色生活,是我們將上下而求索的美好明天。
綠色,像一條輕揚(yáng)的絲綢連接著你我;綠色,像一曲悅耳的樂曲吸引著你我;綠色。像一泓碧綠的清泉滋潤著你我。
相信我們共同創(chuàng)造的綠色生活,終會(huì)成就一個(gè)美麗家園。
綠色生活的演講稿 篇22
“環(huán)!边@個(gè)話題已經(jīng)很老很老了,幾乎在這近幾年中國的每個(gè)人都知道要保護(hù)環(huán)境。但是,它也是一個(gè)永遠(yuǎn)不老的話題,時(shí)時(shí)刻刻被人們所提起,但我們不去重視關(guān)注這個(gè)話題。保護(hù)環(huán)境,應(yīng)該從我們自身做起,這對我們每個(gè)人來說都很重要,而且對我們每個(gè)人的后代幸福也有很大關(guān)系。我們必須馬上行動(dòng)起來,從小事做起從自我做起,來保護(hù)環(huán)境,保護(hù)自然,創(chuàng)建綠色環(huán)境,共建美好家園。
我們所居住的地球是一個(gè)藍(lán)色的、表面布滿海洋的星球。它由海洋、森林、大陸所組成,人類和一切動(dòng)植物在這個(gè)美好的星球上。
如今我們的地球媽媽已經(jīng)傷痕累累,不堪重負(fù),人們開采能源沒有節(jié)制,但是地球媽媽經(jīng)過幾億年留給我的財(cái)產(chǎn)就要被揮霍殆盡,現(xiàn)在我們的天然氣只有61年的消耗年限,而我們的石油只能再用34年!節(jié)約能源,創(chuàng)建綠色家園迫在眉睫。
但是,由于人類的極度漲大的私欲,人類,向他的“母親”進(jìn)攻。人們大量砍伐森林,導(dǎo)致無數(shù)小動(dòng)物無家可歸,水土大量流失,森林變成了沙漠,環(huán)境一天比一天遭。
我們?nèi)祟愔豢粗辛藰涞膶?shí)用價(jià)值,亂砍亂伐,開山毀林,樹木變金錢;人們沒有看到有了樹,才會(huì)有美麗的大自然;有了樹,才會(huì)有清新的空氣;有了樹,才會(huì)有……所以我們必須植樹造林。希望我們大家攜起手來,讓小樹苗茁壯成長,成為參天大樹,讓它們?yōu)槲覀內(nèi)祟愒旄0?
人類的行為,讓我們?nèi)祟惖哪赣H――地球受到了嚴(yán)重的危害。所以,從現(xiàn)在開始,我們要保護(hù)地球,保護(hù)我們生存的環(huán)境:不亂砍一棵樹,不亂倒一滴污水,不亂扔一張廢紙,不亂踏一寸草坪……。“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)!”這是我們每個(gè)人類現(xiàn)在要做的。我們一個(gè)人的力量雖然渺小,但是如果我們地球上每個(gè)人都動(dòng)員起來關(guān)愛家園,一定能讓我們的家園恢復(fù)成以往的生機(jī)勃勃、鳥語花香的世界!
這就讓我們現(xiàn)在就行動(dòng)起來吧!“關(guān)注綠色文明,愛我綠色家園!”
綠色生活的演講稿 篇23
綠色代表著活力,象征著生命力。這種“綠色”正是自然界、一個(gè)民族乃至個(gè)人所應(yīng)具備的。
對于自然界中的綠色,很容易就讓人想到森林、草原等一些綠色植被?扇缃裰脖黄茐膰(yán)重,其導(dǎo)致的荒漠化、泥石流對人類的危害時(shí)有發(fā)生。正如最近發(fā)生在菲律賓的泥石流,頃刻間就活埋了幾千人。這難道不能引起我們的重視,難道非要災(zāi)害降臨到我們頭上時(shí),才開始反思?如今中國的狀況就很令人擔(dān)憂。盡管政府已做了很多工作,但破壞植被的行為仍在進(jìn)行。此時(shí)讓我想起了《大話西游》里的唐僧,當(dāng)孫悟空把“月光寶盒”扔在一邊,想跟觀音姐姐決斗時(shí),唐僧趕忙就叫孫悟空別亂扔它,以免砸到花花草草……你看,在那情景危急就要發(fā)生一場格斗時(shí),唐僧仍不忘徒弟要保護(hù)好花草。這難道不能引起破壞植被者的反思嗎?
個(gè)人也需要“綠色”,這種“綠色”就是代表一個(gè)人所應(yīng)擁有的活力。擁有活力的人通常能夠做到別人做不到的事。這種活力最終將引領(lǐng)他走向成功。正如110米跨欄的世界冠軍劉翔,當(dāng)他應(yīng)對曾多次獲得世界冠軍的阿姆斯特朗時(shí),沒有所以而低沉,相反從他賽前那簡便的臉上看出,那時(shí)的劉翔充滿了活力與斗志。當(dāng)然,劉翔最終成功了……
個(gè)人需要“綠色”,國家也需要“綠色”,這“綠色”就是代表著一個(gè)國家的生命力。如果國家沒有這種“綠色”,那將是可悲的;仡欀袊F(xiàn)代史,那便是中國缺乏這種“綠色”的歷史,以至于受盡帝國主義的壓迫和剝削。很長一段時(shí)間中國似乎都沒有展現(xiàn)出自我所應(yīng)擁有的“綠色”。于是中國便得到了“東亞病夫”這塊招牌。可見這種“綠色”,對于一個(gè)國家的生存和發(fā)展是何等的重要。
自然界的光彩需要綠色來點(diǎn)綴,國家的生存與發(fā)展需要“綠色”來推動(dòng)。個(gè)人的成功同樣需要“綠色”以充實(shí)。
我們不應(yīng)再上演破壞植被的一幕,而要為奧運(yùn)供給一個(gè)親近自然的綠色環(huán)境。
我們不應(yīng)再有那“東亞病夫”的屈侮感,而要向世界呈現(xiàn)一個(gè)充滿生命力的“綠色”中國。
讓我們共同努力,讓綠色融入生活。
綠色生活的演講稿 篇24
在生活中,我們經(jīng)常會(huì)看到保護(hù)環(huán)境的行為,比如說把掉在地上的垃圾撿起來,扔到垃圾桶啦,把果皮、菜梗做成堆肥啦。不過,還是有很多人不愛護(hù)環(huán)境,垃圾隨地亂丟,隨地吐痰,甚至把沒掐滅的煙頭丟進(jìn)草叢。這還是小污染,更大的污染是很多工廠亂排污水、廢氣,污染河流和空氣!
我們大家都憧憬著美好的未來呢!如果再這樣下去,怎么可能會(huì)有美好的明天?也許還會(huì)出現(xiàn)我想像中的場景:人類差點(diǎn)徹底滅亡,只能移民外星球了!
2399年的地球,早已動(dòng)植物短缺,水也差不多沒有干凈的了,人們只好把被污染的水盡量弄干凈,可是還是會(huì)剩下一些殘?jiān)瑩p害人體,空氣也變得有很多輻射……
早上,我伸了個(gè)懶腰,穿上防輻射服,去餐廳吃飯,因?yàn)閯?dòng)植物短缺,所以任何菜肴都特別貴,也幾乎沒有任何水分。可也得吃飯呀,人們只好忍著干渴咽下去,特別難受。我吃完早餐,叫了個(gè)飛船,去藍(lán)空學(xué)院上學(xué),學(xué)院外面有一個(gè)防護(hù)罩,來防輻射。你刷一下學(xué)生證,就會(huì)開啟傳送門,把你送到防護(hù)罩里面你的教室!岸_恕币宦暎宜⑼昕,進(jìn)入到傳送門里面,立刻就到了五年級二班的教室門口,教室里面早已吵吵鬧鬧,同學(xué)們都不想遲到而被關(guān)在教室外面。老師進(jìn)來了,這節(jié)課是生物課,因?yàn)楝F(xiàn)在幾乎沒有動(dòng)物,所以老師講的動(dòng)物,都是把以前的小視頻和圖片拿出來給我們看,真正的這些動(dòng)物已經(jīng)滅絕了。
終于到中午了,同學(xué)們急匆匆的趕去吃飯,他們可不想既挨渴又挨餓!可他們也得細(xì)嚼慢咽,如果狼吞虎咽的話,渴的程度會(huì)驟增。我又咽了一口飯,總算吃完了,不過我們食堂的飯至少還有一點(diǎn)點(diǎn)水分,可以讓我們稍微舒服一點(diǎn)。
下午,有一節(jié)體育課,你們可別誤會(huì),我們的體育課可不是在室外上的,而是在教室里聽老師講怎樣跑步呀,怎樣后滾翻呀,或者怎樣踢球,然而沒有什么用,我們又不會(huì)去做……終于放學(xué)了!我一溜煙沖出教室,又刷了一下學(xué)生證,出了防護(hù)罩,站在校門口,覺得好凄涼,我又想起了在2397年的夏天,最后的那一瓶純凈水被送入博物館……
到了晚上,我吃著干枯無味的蔬菜,嘗著幾乎都是骨頭的肉,眼淚忍不住積滿了眼眶,我們?nèi)祟愒趺茨芫瓦@樣滅亡。我看向窗外,望著那一片星空,突然想到了什么,“我們可以移民呀!”我大聲對著爸爸媽媽說道。看著爸爸媽媽一臉疑惑的表情,我又解釋道:“我們可以搬到別的星球上去住,就沒有這一切問題了!”這時(shí),媽媽說道:“可是,這世上,已經(jīng)沒有像地球這樣的可以有生命存在的星球了!蔽覉(jiān)定地說道:“一定有的,在這茫茫星海之中,還有什么事是不可能的呢?只要我們努力探索,就一定能找到合適的“移民星球”的!”
爸爸媽媽被我的堅(jiān)定感動(dòng)了,于是,他們撥通“宇宙巡航局”的電話,過了一會(huì)兒后,電話撥通了,爸爸媽媽對著電話說了些什么,沒過多久,他們放下電話,高興得對我說:“巡航局正在宇宙尋找“移民星球”呢,大型的宇宙飛船也在研發(fā)中,我們有救了!”我高興得一蹦三尺高,還有什么事會(huì)比這還好呢?終于在10年以后,巡航局找到了合適的星球,第一批志愿者登上飛船,向新的星球飛去,開始建設(shè)新的家園……
看完這篇文章,你們應(yīng)該懂得了保護(hù)環(huán)境的重要性了吧!不然,就會(huì)像我的想像中那樣,沒有干凈的水,沒有干凈的空氣,也幾乎沒有動(dòng)植物,而且,真實(shí)生活中,適合移民的星球可不是那么好找的,全體移民更是困難重重。所以,我們要提倡環(huán)保、拒絕污染,保護(hù)好我們的地球家園!
綠色生活的演講稿 篇25
地球是我們的家園。我們作為地球的主人,就就應(yīng)好好保護(hù)地球。此刻城市正在倡導(dǎo)禮貌環(huán)境,只要我們不污染地球的環(huán)境,不浪費(fèi)地球的能源。就能讓城市變得更綠色,更環(huán)保。有想法就要有行動(dòng)。
低碳生活代表著更健康、更自然、更安全的生活,同時(shí)也是一種低成本、低代價(jià)的生活方式。
業(yè)內(nèi)人士表示,對全社會(huì)來說,節(jié)約資源,降低污染排放量是保護(hù)環(huán)境、促進(jìn)社會(huì)協(xié)調(diào)發(fā)展量的最有效途徑之一。對家庭而言,燃料費(fèi)用負(fù)擔(dān)重,節(jié)省燃?xì)獾南囊材軌蚪档蜕畛杀,對我們中學(xué)生來說,保護(hù)環(huán)境,是我們應(yīng)盡的一份職責(zé),這也是低碳的生活理念。
我們天天都生活在大自然中。生活在這完美的一切當(dāng)中。地球媽媽慷慨的為我們帶給各種無限而又有限的資源,讓我們“豐衣足食”。而我們不但不知足,反而破壞了地球母親。隨著時(shí)代的變化,人們的要求越來越高,把一棵棵大樹砍下做成木船、一次性筷子等一切對人類有益的東西,而這些東西在人們眼中總是一閃而過,但是對于大自然是多么大的破壞阿?……
當(dāng)一輛汽車在馬路上駛過時(shí),且不說它帶起的煙塵怎樣令人不快,只說一輛汽車,行駛1萬公里就會(huì)排放10噸二氧化碳,而飛機(jī)排放二氧化碳的量比汽車還要驚人。我們要反思,每個(gè)城市有幾百萬輛汽車,它們一年要排放多少二氧化碳呢?
那么,我們該怎樣創(chuàng)造低碳生活呢?種樹、步行、減少乘車、開車出行次數(shù)、減少使用家用電器的時(shí)間、反對一次性使用浪費(fèi)資源和能源……自覺踐行低碳生活方式,告別陋習(xí),多選取綠色消費(fèi)的新理念是我們的職責(zé)。這些方面做好了,我們的理性、科學(xué)的新的消費(fèi)理念就會(huì)對不理性、不科學(xué)的生產(chǎn)行為起到引導(dǎo)作用,保護(hù)資源和環(huán)境也就才有可能落到實(shí)處。
然而校園里仍然存在許多與低碳生活不相適應(yīng)的污染和浪費(fèi)現(xiàn)象,主要包括以下幾方面:第一,校園使用塑料袋等一些一次性用具。這些白色污染的制造者是環(huán)境的最大殺手,對人類的健康造成負(fù)面的影響,但是由于其便利性依舊在校園里盛行不衰。第二,節(jié)約水電意識(shí)不強(qiáng)。水龍頭用完之后任其細(xì)水長流,走出教室不順手關(guān)燈等現(xiàn)象依然存在,造成了資源的浪費(fèi)。第三,垃圾不分類投放。對垃圾就應(yīng)進(jìn)行分類,可減少環(huán)境污染,并使廢物轉(zhuǎn)化為資源。第四,用紙無節(jié)制。超多的被隨意撕掉的廢紙被隨意的丟棄。作業(yè)本,考試試卷以及超多的復(fù)習(xí)資料,也是造成紙張浪費(fèi)的重要因素。應(yīng)對如此現(xiàn)象,作為此刻的初中生,我們有職責(zé)為“低碳校園”盡一份力量,應(yīng)加強(qiáng)環(huán)保意識(shí)教育,讓低碳理念融入校園,減少校園污染和浪費(fèi),讓校園成為低碳理念的實(shí)踐場所和宣傳的陣地。那么,就應(yīng)如何實(shí)現(xiàn)低碳生活呢?
首先,作為一個(gè)初中生,就應(yīng)用心響應(yīng)科學(xué)發(fā)展觀的號(hào)召,將低碳觀念落實(shí)到行動(dòng)中去。透過廣泛涉獵不斷加深對環(huán)境保護(hù)領(lǐng)域的專業(yè)性認(rèn)識(shí),以自己的巧思妙想創(chuàng)新環(huán)保方式,讓低碳生活的形式資料更加豐富多彩。要用心發(fā)揚(yáng)初中生的青春熱情,以敏銳的眼光去發(fā)現(xiàn)新問題,解決新問他。
地球是我家,綠色靠大家!讓我們生活在地球母親懷抱中的人攜起手來!節(jié)約能源,保護(hù)地球,是我們的職責(zé),我們要用行動(dòng)去影響到更多的人,大家一齊來倡導(dǎo)低碳生活,來創(chuàng)造低碳生活,來實(shí)現(xiàn)低碳生活。……
綠色生活的演講稿 篇26
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
垃圾分類我先行,綠色生活共創(chuàng)建,為了增強(qiáng)我們青少年的環(huán)保意識(shí)和實(shí)踐垃圾分類的自覺性。星期五放學(xué)時(shí),老師給我們布置了一道作業(yè)——分組進(jìn)行垃圾分類調(diào)查活動(dòng)。我很榮幸的成為了組長,于是,我將調(diào)查活動(dòng)的時(shí)間定在了星期天上午十點(diǎn)。
這天,天氣晴朗。我們早早的來到了約定的地方,全組人員到齊后,我們的調(diào)查活動(dòng)開始了。我們選了兩個(gè)小區(qū)作為調(diào)查目標(biāo),首先,我們分成兩組,對我們自己居住的小區(qū)進(jìn)行了調(diào)查,看看小區(qū)的垃圾是否進(jìn)行了分類,是怎樣分類的。二十分鐘過后,我們聚集到一起進(jìn)行了討論,結(jié)果得出的結(jié)論是:小區(qū)沒有設(shè)立垃圾分類,每個(gè)固定的地方都只放了一個(gè)垃圾桶,所以居民沒有將垃圾分類,而是把所有垃圾丟在一起,這是不對的做法。
我們又來到了隔壁小區(qū),一走進(jìn)大門,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就看到有兩個(gè)垃圾桶整齊并排的放在一起,我們飛奔過去,看到綠顏色的垃圾桶上寫著可回收垃圾,黃顏色垃圾桶上寫著其他垃圾。這時(shí),我媽媽開始提問了:“你們知道垃圾怎么分類嗎?”組員們開始爭先恐后地?fù)尨鹌饋恚阋谎晕乙徽Z,把自己知道的都說出來了,可是,媽媽說還不夠全面,然后耐心的告訴我們垃圾如何分類,為什么要分類處理,以及垃圾分類的重要性。讓我們知道如果不將垃圾分類,既造成了可再生資源的浪費(fèi),還讓有毒垃圾污染環(huán)境、破壞土壤,這樣會(huì)危害我們的地球。
所以我暗下決心,保護(hù)環(huán)境,從我做起,雖然我一個(gè)人只能貢獻(xiàn)出一份小小的力量,但我會(huì)告訴身邊的人:盡量少制造垃圾,將舊紙箱、塑料瓶等可回收的垃圾和瓜果皮、剩菜等廚房垃圾分開,過期藥品、廢電池不能隨意丟棄,要把它們放在適合它們的“家”里。只有人人參與保護(hù)環(huán)境,才能保護(hù)好地球,使我們的天更藍(lán),水更清,環(huán)境更加美好!