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語文課前二分鐘演講稿

發(fā)布時(shí)間:2023-05-27

語文課前二分鐘演講稿(精選30篇)

語文課前二分鐘演講稿 篇1

  人生路漫漫,崎嶇不平的山上有路,蜿蜒起伏的鐵軌上有路,奔馳著千千萬萬極速之車的橋上,有路……,路有如此之多,人是如此之繁,擁擁擠擠的茫茫道路上,何處是頭?!

  路,就在腳下,但究竟要如何毫無遺憾,毫無顧慮地走在這路上呢?路,無處不在,但危險(xiǎn)隨之而來。

  從兩歲學(xué)會呀呀說話起,我們就已經(jīng)開始學(xué)習(xí)走路,把自己的小手置于母親溫暖的手中,大手牽小手,是那樣的暖人心扉,又是如此的具有安全感,盡管過馬路踏在斑馬線上時(shí),還要探著自己的小腦袋東張西望,但起碼那時(shí)我們已經(jīng)明白:絕不能讓兩旁的疾速“飛車”撞著自己!

  不錯,從2歲就已經(jīng)懂得的一個(gè)道理,難道如今花季之時(shí),還需大人一遍一遍地提醒嗎?可是,,事實(shí)卻改變了這種癡癡的想法,現(xiàn)代社會,交通事故發(fā)生傷亡人數(shù)在我們青少年階段中還少嗎?

  記得我上小學(xué)時(shí),媽媽載著我回家時(shí)曾說道:“看看現(xiàn)在的中學(xué)生”。此時(shí)正有幾名中學(xué)生騎“飛車”迎面而來,若不是媽媽及時(shí)避開,恐怕此時(shí)已是栽倒在地。個(gè)個(gè)都騎那么快,你以后騎自行車時(shí),千萬千萬不能像他們那樣,,多么危險(xiǎn)啊!確實(shí)夠危險(xiǎn)的,對于這些突如其來的家伙,我也嚇了一大跳,再回頭看看,那群不怕死的青少年早已消失得無影無蹤,而眼下沒有受傷就是我唯一慶幸的事了。

  可是,如今,我也步入了我早就向往的中學(xué)生活。但有一次,,我從一對騎自行車的母子身邊穿過時(shí),偶然聽到了這樣一句話:“看看,看看現(xiàn)在的中學(xué)生啊!”這是那位母親說的,“嘖嘖,真是一些不怕死的人!”什么?她這是在說我么?難道剛剛行車速度較快的我現(xiàn)在成了一個(gè)“不怕死”的“壞學(xué)生”?嗚嗚嗚……,我可是一個(gè)遵法守紀(jì)的良民啊!或許,在她眼中,我的的確確不可理喻地成了一個(gè)不怕死的人。于是,不知怎的,我減下了速度,緩緩地向前行駛著,,一籌莫展,似乎那位母親的話叫醒了我……上了初中,就可以把安全意識拋到九霄云外嗎?如果撞到人了結(jié)果會怎樣?這樣只會對雙方產(chǎn)生不必要的傷害,這,這是我能做的嗎?!

  我的心在吶喊,我的心在呼喚,我的思想在澎湃,腦海中還縈繞著,我差點(diǎn)傷人的那一幕,而那句責(zé)備我的話,已深深地烙在我心里,可我還在不斷地質(zhì)疑……剛才這么做,可以獲得原諒嗎?

  我知道,我自己的身心安全重要,他人的人身安全也同樣重要!現(xiàn)如今,有幾個(gè)人(除了那些整天無所事事、悠哉悠哉的人外)還能緩慢地行駛上學(xué)、回家?沒幾個(gè)了!我們中學(xué)生在那此小朋友的眼中,無非是個(gè)莽撞、野蠻,不可一世的反面形象。但小朋友對我們誤解的恐懼思想徹底地錯了,我們并非是一些沒有人性的家伙啊,你們誤會了,真的,真的誤會了,當(dāng)然,我們也有著不可能逃避的責(zé)任……誰叫我們的行駛速度那么快呢?唉……

  路,有千條萬條,如果想要安全抵達(dá)彼岸,我們可以放慢速度啊,不是說“寧停三分,不搶三秒”的嘛!或許,每個(gè)人都讓一點(diǎn),每個(gè)人都慢一點(diǎn),交通事故的傷亡率可以就此大幅度減少,就讓我們用雙手托起珍愛之心,讓我們把安全放在第一位,人們所受的驚嚇就不會那么大,那么頻繁了,其他人也就不會認(rèn)為我們中學(xué)生會是撞人傷人的焦點(diǎn),不再會被指責(zé)為沒有人性不怕死的家伙了。這樣,他們對我們行車速度的質(zhì)疑會一個(gè)個(gè)化解,對我們行車速度的恐懼也會隨之漸漸淡化!這世界沒有什么不可能的,一切的一切皆有可能,安全行駛的畫面都可能在眼前浮現(xiàn),就讓我們減緩自己的速度,縮小自己的蠻橫,化解他人對我們的不明。為他人,也為自己,用自己的行動來改變大家在交通方面對我們青少年的說法,這難道不比出現(xiàn)傷亡事故更好嗎?

  珍愛生命,從我做起,安全出行,就用自己最實(shí)際的行動來改善現(xiàn)狀吧!

語文課前二分鐘演講稿 篇2

  如果說愛情的到來如春天一樣無法阻擋,那么愛情的背叛則像冬天一樣冷酷無情,在這個(gè)塵世間,如果擁有忠實(shí)甜蜜的愛情,即使面對死亡,淚水也會帶著花的芳香。如果已經(jīng)被愛人背叛,即使處在最華美溫暖的宮殿,心也如同墳?zāi)挂粯訙嫔F鄾。所以,禁不住,要問一聲,這世間有多少愛可以忠實(shí),有多少情可以長久,有多少愛值得付出,又有多少愛值得忠實(shí)?

  人們害怕愛情,歸根結(jié)底是害怕愛情在某一日被背叛,而自己無法承受背叛后的后果。一旦被背叛,多少濃情蜜意都會變成昨日黃花,回想起來往往會痛徹心扉。

  時(shí)間呀,情人們只能對你嘆息:“你送來了一切,又帶走了一切,更讓愛情在你面前無所遁形!

  沒有人能折斷時(shí)間的羽翼,那么,塵世間的人們,在每個(gè)日出或者日落的時(shí)候是不是問問自己,你的愛能不能忠實(shí),你的愛值不值得忠實(shí),你的愛人能不能如同你一樣忠實(shí),如果彼此忠實(shí),哪還有什么刀可以砍斷你們的愛情。

  在這個(gè)世間,忠實(shí)對于愛情遠(yuǎn)遠(yuǎn)要比欲望本身來的昂貴,所以,許多人克制不了欲望,放棄了忠實(shí),但是,正因?yàn),忠?shí)對愛情來說是如此的昂貴,能擁有所愛之人的忠實(shí),才格外不易。

  忠實(shí)和幸福同樣都是來之不易的,雖然人的欲望總是無窮的,好東西都想據(jù)為己有的,但上帝是吝嗇的,對于真愛,沒有比忠實(shí)更貴重的禮物了,但是,一個(gè)人如果捧著它,心不在焉,左顧右盼,下一刻,它就不經(jīng)意從你手邊溜走,或者粉身碎骨在你面前,等你回過神來才發(fā)現(xiàn),最珍貴的已經(jīng)失去,至于上帝會不會賜予你第二次機(jī)會,你能不能抓住下一次機(jī)會,就看你的運(yùn)氣了。

  塵世間的人們,在這里不想過多的描述許多人的不忠實(shí)和背叛,那些埋藏在你們心底的東西,或者肆無忌憚地?cái)傇陉柟庀碌臇|西其實(shí)都不重要,關(guān)鍵是,這一切是否就是你們所要的結(jié)果。畢竟,這世間,有多少愛可以忠實(shí),也可以有多少愛難以忠實(shí)。

  無論是艱難歲月里的情愛,還是風(fēng)光日子里的情愛,愛既可以成就情人的忠實(shí),也可以成就情人的背叛,而原因只有一個(gè),因?yàn)閻鄣牟粔蚧蛘邿o法抗拒誘惑。

  對于,紅塵中的一些男女,如果你不是他的唯一,他也不是你的唯一,即使你們還相守,也不過是兩人有時(shí)無法承受世俗寂寞的偶爾慰籍罷了,然后又彼此走開,終成陌路,而忠實(shí)也不過是路邊美麗而眩目的看板,卻與你們毫不相干。也許,有的人,終會在漫長的人生旅途中找到那個(gè)可以讓自己愛上,心甘情愿忠實(shí)的那個(gè)人,但有的人,一生則無所歸依,或者并不想歸依,只想滿足欲望,直到老死。

  這世間,對有些人而言,即使他已經(jīng)垂垂老矣,白發(fā)蒼蒼,當(dāng)他回首一生的時(shí)候,會發(fā)現(xiàn),原來這一生他的愛其實(shí)一直是忠于一個(gè)人的,無論那人是否曾經(jīng)擁有還是陌路相對,無論那人青春貌美還是年華老去,無路那人善良誠實(shí),還是惡毒殘忍,無論那人活在世上還是早已死去。愛情雖然可以脆弱不堪,但有時(shí)可以穿越時(shí)間和空間的距離,穿越是否占有的密障。

  人們都說:山盟海誓容易,但能否穿過世俗的風(fēng)雨,抗拒財(cái)勢的誘惑,化解嫉妒的中傷,最后還能執(zhí)手相望,那么,我們終究會發(fā)現(xiàn),原來有許多愛還是可以忠實(shí)的,

  人們都說:忠實(shí)是上帝賦予人類最難學(xué)習(xí)的愛情課程之一,當(dāng)一個(gè)人踏入愛河的時(shí)候,就開始了這門功課的學(xué)習(xí),千萬不要等到背叛來時(shí)敲門時(shí),才讓忠實(shí)從夢中醒來,那時(shí),就已經(jīng)太遲了,除非學(xué)著寬容原諒,否則,多甜美的愛情一旦陷入背叛的陰影,都會失去它陽光下的光鮮美麗,誰讓愛情是教堂里的贊美詩,也是墓地里哀傷的靈魂呢。

  人們還說:這世間,真愛并不多,所以并沒有多少愛可以忠實(shí),這世間,真愛并不少,所以仍然有許多愛可以讓我們忠實(shí)。

  人們最后說:千古以來,情愛一事,忠實(shí)與否,只在人為。

語文課前二分鐘演講稿 篇3

  踩著網(wǎng)絡(luò)大潮,“山寨”如春風(fēng)化雨一般成為社會上的流行語。由最初的“山寨版手機(jī)”,后來的“山寨版的劉翔”“山寨版的周杰倫”,到現(xiàn)在的“山寨版的春晚”“山寨版的百家講壇”,甚至“山寨版的水立方、鳥巢”等,于是也就有了“山寨文化”一說。

  到底何為“山寨文化”?“山寨”是不是文化,是一種什么文化也有待探究。從目前來看,“山寨”產(chǎn)品至少可分為兩種:一種是具體的商品,比如手機(jī)等;另一種是文化和精神產(chǎn)品,比如水立方,百家講壇等。但這二者不可同日而語。當(dāng)然,還有另一種分法:以盈利為目的和非盈利為目的。比如,比如蔣方舟搞的“山寨版百家講壇”“山寨版功夫熊貓”。并且在網(wǎng)絡(luò)上傳播,制作者純粹就是為了好玩兒或者滿足一下自己的表現(xiàn)欲,表演欲。

  那么“山寨”產(chǎn)品為何暢銷?就拿手機(jī)來說吧,很多人受經(jīng)濟(jì)條件所限,買不起名牌手機(jī),但是自己又有某種對于名牌的心理需求,那么,“NCKIA”、“SAMSING”就很適合他們?瓷先ズ兔剖謾C(jī)差不多,性能可能差別也不是很大,但是價(jià)錢便宜很多,“性價(jià)比”很高。也正是因?yàn)榭吹竭@樣的社會需求存在,一些人才打起仿冒品牌的主意。

  其實(shí),“山寨”商品明顯是有違法律的,這一點(diǎn)毋庸置疑。只是因?yàn)楹芏嗳说纳虡?biāo)意識、版權(quán)意識不是很強(qiáng),目前相關(guān)的法規(guī)不夠完善,同時(shí)相關(guān)部門執(zhí)法力度也不夠,這些因素直接導(dǎo)致了“山寨”版商品在社會中下層風(fēng)行。

  但是,“山寨文化”的情況就比較復(fù)雜了,既有自娛自樂型的,也有商業(yè)型的。比如“山寨版春晚”、“山寨版百家講壇”等,如果不違法法律,不違背社會公德,而且也不以贏利為目的,我們只能允許它們存在,說實(shí)話,也很難禁止。

  “山寨文化”如此流行,還說明一個(gè)問題:主流文化和高雅文化還沒有比較大的程度覆蓋到廣大群眾,或者說,主渠道提供的文化產(chǎn)品和文化服務(wù)還不能滿足人們的需要。像“山寨版百家講壇”據(jù)說就是因?yàn)橹谱髡呦M涎胍暋鞍偌抑v壇”沒有成功,因而自己制作了一個(gè)。當(dāng)然我們不能要求央視滿足所有人的要求,但也應(yīng)該容許不同的發(fā)出不同的聲音,進(jìn)行自己的表演。例如,在不違犯法律、不違背社會公德的前提下,讓民眾自費(fèi)制作、播放影視節(jié)目,出版自己的作品,發(fā)表自己的創(chuàng)意,進(jìn)行自我表現(xiàn),自娛自樂。

  但是,“山寨文化”不可倡導(dǎo)。“山寨”的實(shí)質(zhì)是仿冒,只不過換另一個(gè)說法,換了一種表現(xiàn)形式,以前的“全庸著”、“古龍新著”,不也可以說是“山寨版”嗎?既然是仿冒,那也就是打擦邊球,在一定程度上是對版權(quán)、著作權(quán)、知識產(chǎn)權(quán)的冒犯,只是目前相關(guān)的法規(guī)還不完善。比如,有些明星被“山寨”了,一些商家請個(gè)長得很像某明星的人拍廣告,還模仿其動作。但是在一些國家,一些名人的動作、簽名都是受法律保護(hù)的,對注冊商標(biāo)、廣告的保護(hù)也非常完整。

  “山寨”之風(fēng)不能長,否則誰來搞創(chuàng)新?有人說應(yīng)當(dāng)鼓勵“山寨文化”,甚至還認(rèn)為“山寨”本身也是創(chuàng)新,其繆大焉!創(chuàng)新一方面來自于人的天性,一方面來自社會環(huán)境。中國人從來不缺乏創(chuàng)新意識,但是,長期以來,在我們的社會環(huán)境中,有些東西壓抑創(chuàng)新文化的生長,否則為什么要搞改革開放?

  創(chuàng)新意味著巨大的成本,物質(zhì)成本、時(shí)間成本、精力成本,等等。而且有風(fēng)險(xiǎn),失敗的風(fēng)險(xiǎn)。“山寨”則是投機(jī)取巧,成本低,風(fēng)險(xiǎn)小。人都有惰性,都愿意走捷徑。如果社會成了“山寨文化”生長的土壤,那么創(chuàng)新文化就很難生長。

  總之,對“山寨文化”的存在應(yīng)該理解,一定程度上可以允許,但絕不能提倡。社會的主流文化還是需要以創(chuàng)新為原動力獲得發(fā)展,而非以簡單的復(fù)制或改造來獲得既得利益的。文化創(chuàng)新并非簡單的“山寨”。

語文課前二分鐘演講稿 篇4

  在這個(gè)有著五千年?duì)N爛文明的禮儀之邦,在這個(gè)有著足以與古伊拉克兩河文明相媲美的古老文明歷史的國度里,誠信卻在逐漸消失。奶粉中的三聚氰胺,是對愛幼的諷刺;食品中的地溝油,是對健康的嘲笑;月餅中的陳餡,是對“嫦娥奔月”的褻瀆。于是,我們在這紛繁喧囂的世界學(xué)會了提心吊膽地生活,學(xué)會了人人自危的忐忑。

  誠信是安國立邦之本。春秋戰(zhàn)國時(shí)期,秦國有一商鞅在秦孝公的支持下主持變法。當(dāng)時(shí)處于戰(zhàn)爭頻繁、人心惶惶之際,為了樹立威信,推進(jìn)改革,商鞅下令在都城南門外立一根三丈長的木頭,并當(dāng)眾許下諾言:誰能把這根木頭搬到北門,賞金十兩。百姓不相信這輕而易舉的事能得到如此高的賞賜以致沒人肯出手嘗試。于是,商鞅將賞金提升至50金。常言道:重賞之下必有勇夫,終于有人站起將木頭扛到了北門。商鞅立即賞了他五十金。商鞅的舉動,在百姓心中樹立起了威信,成功地使他的變法在秦國很快推廣開了。新法使秦國漸漸強(qiáng)盛,最終統(tǒng)一了中國。

  周幽王有個(gè)寵妃叫褒姒,為博取她的一笑,周幽王下令在都城附近20多座烽火臺上點(diǎn)起烽火——烽火是邊關(guān)報(bào)警的信號,只有在外敵入侵需召諸侯來救援的時(shí)候才能點(diǎn)燃。結(jié)果諸侯們見到烽火,率領(lǐng)兵將們匆匆趕到,明白這是君王為博妻一笑后又憤然離去。褒姒看到平日威儀赫赫的諸侯們手足無措的樣子,終于會心一笑。五年后,酉夷太戎大舉攻周,幽王烽火再燃而諸侯未到——誰也不愿再上當(dāng)了。結(jié)果幽王被逼自刎而褒姒也被俘。

  一個(gè)“立木取信”,一言九鼎;一個(gè)為得美人一笑,戲玩“狼來了”的游戲。前者變法成功,國富民強(qiáng);后者自食其果,國破人亡?梢,誰對命運(yùn)不誠,命運(yùn)就將對他不信。

  海涅說過:“生命不可能從謊言中開出燦爛的鮮花!钡拇_,沒有眼淚的眼睛是干涸的,沒有光亮的夜晚是黑暗的,沒有誠信的人生是蒼白的。

  誠信是安身立命之根。秦末的季布極講信義。只要是他答應(yīng)過的事,無論有多困難,一定要想方設(shè)法完成。當(dāng)時(shí)流傳著一句話:"得黃金百,不如得季布一諾"。因季布曾是項(xiàng)羽的得力干將,故劉邦下令,只要誰能將季布送至官府,就賞以他一千兩黃金。但季布憑重信義,深得人心。一姓周之人冒著誅九族的危險(xiǎn)將季布送到朱家、竭力保護(hù)季布。夏侯嬰為劉邦建立漢王朝立下了漢馬功勞。他在劉邦面前為季布說情,終于使劉邦赦免了季布。不久劉邦還任命他做了河?xùn)|太守。

  “若要人不知,除非己莫為”,傳說宋代奸臣秦檜與妻子王氏在東窗下密謀殺害忠臣岳飛。秦檜死后,王氏叫道士招魂,看見秦檜在陰間受審。秦檜對道士說:“可否代為通傳我的妻子,東窗的事已被發(fā)現(xiàn)了!笨梢娂埌蛔』穑闶沁@個(gè)道理。

  如歌的年齡,如花的歲月,我傾盡所有,使誠信為我做人之本。缺少了這個(gè)年齡本該擁有的不羈,但她卻使我多了一份淡雅,多了一份安然。讓我在左岸的流年中,欣賞彼岸花朵的含苞待放。

  西塞羅說:“沒有誠實(shí)何來尊嚴(yán)!庇谑,我們在紛繁喧嚷的世界里學(xué)會了膽戰(zhàn)心驚,學(xué)會了人人自危。重視誠信,大多會功成名就,但若小看誠信,則注定失敗。

語文課前二分鐘演講稿 篇5

  從前,有個(gè)打魚的,名叫張公平。他有個(gè)老母親,八十歲了。他一天不打魚,母子一天沒飯吃。

  一天,張公平在河邊打魚,網(wǎng)里打著一根金簪子。他把金簪子拿回家告訴媽媽:"我今天打魚打到一根金簪子,兩頭都有字,一頭公平,另一頭交易,我叫公平,交易這個(gè)人在哪里,不曉得。我要找到他,跟他分,我不能獨(dú)吞!"他媽媽說:"你走了,我日子怎么過?"門口鄰居說:"老太由我們照應(yīng),等你回來還我們飯錢就是了!”

  公平離開家鄉(xiāng),一邊打聽,一邊要飯,要了三年飯,跑了萬里路,就是找不到交易這個(gè)人。

  一天,公平要飯要到一家門口,那家人說:"要飯的,你不會要飯。我們這地方,有個(gè)李員外,家財(cái)萬貫,為人心善,喜歡周濟(jì)窮人。你怎么不去要!”

  "不知這員外叫什么名字?”

  "你要你的飯,問人家名字干什么?”

  "不瞞你說,我不是要飯,為了找一個(gè)名字叫交易的人,腿都跑粗了!”

  "你這個(gè)人好大膽,敢直呼李員外的名字!”

  "請問李員外家住在哪里?”

  "你看那邊青艷艷的一片瓦房,就是他家!”

  公平到那里,眼前高影壁墻,八字大門很氣派。他上前打聽看門的:"老伯,請問這里老爺名字是不是叫交易?”

  "大膽!你敢叫李員外的名諱!”

  "老伯,小人不敢,可憐我跑遍了州縣,找了三年,才找到你家主人,請老伯代我進(jìn)去通報(bào)一下,小人有要事面稟!”

  "你是要飯的,要錢,還是要東西?”

  "我一不要錢,二不要東西,我只求見你家主人一面!”

  家人只好稟報(bào)。主人答應(yīng)讓公平進(jìn)去,問道:"你找我有什么事?"公平拿了金簪子:"我打魚打到這根金簪子,你看這上面,一頭寫著公平,一頭寫著交易,我的名字叫公平,應(yīng)該和你平分!”

  "你為了找我,吃盡了辛苦,我家大業(yè)大不在乎這半截金簪子,你全拿去吧,就算你心盡到了!”

  "不行,我何能一個(gè)人拿,員外呀,無論如何請你用鏨子把簪子鏨開來,一家一半!”

  員外蠻不過他,叫人把簪子鏨開來,公平又請員外用戥子來戥戥,用戥子一戥,有半截高些,員外說:"半截高些,你拿去吧!那半截低些的,我拿行了吧!”

  "不行,一定要一樣重!”

  員外又蠻不過他,就用鏨子把重些的半截鏨了些。一鏨蹦飛了,廳房里找遍了,找不著,下決心把羅地磚挖開來找,哪曉得這一挖啦,每塊磚下面的都有個(gè)壇子,壇子里不是金子,就是銀子,壇口封皮上都寫著公平和交易四個(gè)字。

  員外感動地說:"你心太直了,感動了天地,我愿意和你結(jié)拜為兄弟,我家的財(cái)產(chǎn)和你平分。你把母親接來一塊過吧!”

  從此以后,公平交易成了做生意人的本分,一直傳到現(xiàn)在。

語文課前二分鐘演講稿 篇6

  祖國在我心中

  同學(xué)們:

  今天,我要演講的題目是“祖國在我心中”,F(xiàn)在,中國的科技發(fā)達(dá)了,我們?nèi)巳硕歼^上了幸福的小康生活。但你們知道嗎?50年代的中國是一個(gè)很被別人瞧不起的國家,它沒有偉大的科學(xué)成就,科技也得不到發(fā)展。然而,一些留學(xué)知識分子的回國,使中國的命運(yùn)得到了根本的轉(zhuǎn)折,正是他們,挺直了中國的脊梁。

  鄧稼先就是這些留學(xué)生之一,當(dāng)時(shí)他聽說中國的科技狀況,放棄了博士學(xué)位,決心回國為祖國貢獻(xiàn)自己的一份力量,因?yàn)樗溃鹤约菏侵袊膬号,是炎黃的子孫!

  他回到中國,參加了原子彈的研制工作。鄧稼先不怕困難,經(jīng)常帶領(lǐng)工作人員到前線工作。他親自到黃沙滿天的戈壁取樣本,還冒著被輻射到的危險(xiǎn)監(jiān)制原子彈。終于,在他和大家的共同努力下,原子彈試驗(yàn)爆炸成功了!隨后,鄧稼先又以驚人的速度研制成功了氫彈、東方紅衛(wèi)星。鄧小平爺爺提到鄧稼先,說:“兩彈是他的勛章,中國為他驕傲!”

  這些知識分子中,還有很多默默無聞的人廢寢忘食地工作在第一線。他們這么刻苦努力的工作,是為了什么呢?

  中國有那么美麗的河山,那么悠久的歷史,那么燦爛的文化,他們就是為了不讓祖國受到外國人的侮辱和嘲笑。

  故宮、長城,哪個(gè)不是規(guī)模宏大、氣勢輝煌?

  泰山、黃山,哪個(gè)不是風(fēng)景秀麗、雄偉壯觀?

  造紙、火藥,哪個(gè)不是我們中國人的驕傲?

  當(dāng)鮮紅的五星紅旗冉冉升起時(shí),我們都會想起那些愛國的知識分子。正是這句話,成為了他們的動力——我是中國人,我愛中國!

語文課前二分鐘演講稿 篇7

  暮春的夜晚,明月高懸,皎潔的月光下,各種花香沁人心脾,加上一片蛙鳴,更給這群山環(huán)繞的小村莊增添了一份溫柔,一份安謐,一份令人陶醉欲癡的感覺。美麗的春夜,又一次使我回想起那段難忘的往事。

  那年我七歲,正逢小姨高考落榜。小姨的心情一直很壞,經(jīng)常一個(gè)人在河邊流淚。

  一個(gè)醉人的春夜,我偷偷地跟著小姨來到小河邊。夜幕像透明的紗,把大地罩在里面。如水的月光瀉在花草的葉子上,晶瑩的露珠變成了珍珠,河岸兩旁的垂柳被風(fēng)吹得輕輕擺著,像是正在翩翩起舞的少女。明月在河面上灑下一層銀光。晚風(fēng)吹動河面,河中輕輕蕩起粼粼波光。我喊道:“小姨,你看,多美呀!”卻未聽到小姨應(yīng)聲。我轉(zhuǎn)過頭去,發(fā)現(xiàn)小姨正愣愣地望著遠(yuǎn)方連綿起伏的群山,如一尊凄美的雕像。

  “小姨,你在看什么?你怎么了?”小姨見我看著她,便扶我坐在她身旁。

  我仰著頭怔怔地望著小姨,她也望著我,目光是那么柔和。

  “小宇,你見過山外的世界嗎?那里高樓林立,街道寬闊,還有一所所高等學(xué)府。而我們這里卻是又偏僻又落后、就是因?yàn)槲覀儧]有知識,沒有技術(shù)。所以,小宇,你一定要好好學(xué)習(xí),將來還要到山外的高等學(xué)府中去學(xué)更多的知識,把我們這個(gè)群山環(huán)繞的小山村變得更加美麗,好嗎?”

  七歲的我,還不能完全明白小姨的話,但知道她是對的。于是,我使勁兒地點(diǎn)了點(diǎn)頭,并把這些話銘記在心中。

  她笑了,眼睛在月光下顯得更美了。她把臉緊貼著我的頭說:“如果小姨走了,你會想小姨嗎?”

  “小姨,你真的要走嗎?我不想讓你走。”我哭著說。

  “不要哭,小宇,小姨還會回來的,小姨只是到山外的世界中去學(xué)習(xí)先進(jìn)技術(shù)和更多的知識,然后把它們帶回小山村,好嗎?”小姨一面為我擦眼淚,一面說。

  突然,我感到有什么落在我的臉上,順著臉頰流進(jìn)我的嘴里——好苦!好澀!啊,小姨哭了,眼中滿是晶瑩的淚水,在慘淡的月光下散射著凄茫的色彩。我不知道小姨為什么這么傷心,我也陪著小姨哭。于是,小姨把我摟得更緊了,滴滴苦澀的淚水落在我臉上,落在小河中。

  不知過了多久,小姨突然擦干淚,略帶幾分激動地對我說:“小宇,讓青山流水作證,不管前面的路有多么坎坷艱辛,我們都要為心中的追求堅(jiān)持走下去,總有一天,我們也會把這個(gè)小村莊建設(shè)得如同山外的世界一樣美麗。好嗎?”我使勁兒地點(diǎn)了點(diǎn)頭。此時(shí),小姨的目光顯得那么堅(jiān)定。第二天,我未見到小姨,聽大人們說,小姨走了,到山外邊去了。

  從此,我便經(jīng)常到小河邊,望著崎嶇的山路、連綿起伏的群山,希望小姨能夠早日回來。我向青山流水訴說著我對小姨的思念,希望它們能夠轉(zhuǎn)告給正在異地他鄉(xiāng)為那個(gè)春夜的承諾努力拼搏的小姨。

  日復(fù)一日,年復(fù)一年,我從小學(xué)升入中學(xué),已不知多少次孤零零一個(gè)人從小河邊走回家,但我始終相信小姨會回來的,也從未忘記過那個(gè)春夜的承諾。

  夜已深了,月亮也升高了。一顆流星劃過,留下一條銀色的光帶。常聽人說,在流星出現(xiàn)時(shí)許下的愿望將會實(shí)現(xiàn),于是,我在心中默默地許下了一個(gè)美好的愿望……

語文課前二分鐘演講稿 篇8

  老李是一位農(nóng)民,離開家鄉(xiāng)到一家工廠做工。這天,他又接到正上大學(xué)的兒子打來的電話。兒子在電話中告訴老李,他在學(xué)校找了個(gè)女朋友。老李一聽,很是高興:“兒子,這是好事,你看著好就行,不用和我商量……”

  電話那頭兒子樂了,說:“我哪是跟你商量這事嘛!是這樣的,再過幾天就是她的生日了,商場里有套衣服很漂亮,我準(zhǔn)備作為生日禮物送給她,可這錢——”

  老李總算明白是咋回事了,結(jié)結(jié)巴巴地問:“原來還是錢啊!要多少?”

  兒子說:“我挑的是名牌里最便宜的,而且還在便宜的基礎(chǔ)上打了折,只要一千塊!可我沒錢,只好找你了,誰讓你是我爹呢?”

  老李嚇得張大了嘴巴,我的爹呀,張口就是一千塊,我一個(gè)月不吃不喝才六百塊,賺的一點(diǎn)錢早就一五一十給他了,現(xiàn)在手頭上一點(diǎn)積攢都沒有。可是,這錢不能不給呀!要是不給,不光要得罪了兒子,還要得罪未來的媳婦,問題相當(dāng)嚴(yán)重啊!

  老李想啊想,頭都快想破了,還是沒想出轍來,只得感嘆,這當(dāng)兒子的,咋就當(dāng)?shù)媚敲蠢碇睔鈮寻?突然,他腦子靈光一閃:有辦法了!

  時(shí)間不等人,老李連夜往家趕,一到家就直奔他爹的房間,拿起他爹放在床頭的那個(gè)瑪瑙嘴煙桿就往外奔。他爹一把抓住老李,問:“我就這煙桿能值倆錢兒,你這是要拿到哪里去?”

  老李說:“爹呀,我兒子遇上了難事,他辦不到,找了他爹,我也辦不到,可我也有爹!你說,我不找你,還能找誰啊?”

語文課前二分鐘演講稿 篇9

  天邊泛出黯藍(lán),像漫出來的茶水。浸泡在天空的陰影下,人的野心在無助滋長。黑夜像一位冷靜的老人,在無盡的黑暗中,探出一雙睿智的眼睛,洞察一切依對于他的生靈。一個(gè)白袍的星術(shù)師在奔跑,茫茫的黑暗里,他那身白袍,在黑暗里猶如白色的火焰,引導(dǎo)著命運(yùn)齒輪......

  我沖進(jìn)了那片森林,那片黑色的森林,沒有人出來過。我背著弟弟,穿一身黑色的風(fēng)衣,弟弟在我的偎依下睡了,他笑得一如以往。“不用追了......”依稀能辨清外面有一來光,有些蒼白。我和弟弟是這個(gè)王國王子,我叫阿喀斯?修羅。弟弟叫阿忒琉?修羅。

  父王曾經(jīng)說修羅的火焰會引導(dǎo)我的命運(yùn),那種白色的火焰引導(dǎo)關(guān)我。父王現(xiàn)在或許已經(jīng)死了,想起他那滄桑的面龐,我的淚打在弟弟的臉上。弟弟醒了,咧開嘴,問:“哥哥,父王去哪兒了?那些黑色的東西是什么?”弟弟天真的眼神不容我無言。“父王或許睡了,那些黑色的東西只是父王......我們要穿過這片森林,修羅的火焰會引導(dǎo)一切。”弟弟還相問什么,他嘟著小嘴,看著我的淚水在臉上泛濫成災(zāi),弟弟沒有說話。他的眼睛里滾出什么東西和我的淚水一起打在地上。也許黑色的叛軍現(xiàn)在正在毀壞我的家,殺戳我的姐姐,妹妹,母親,叔叔......而我卻要逃避,在父王貼身待衛(wèi)的保衛(wèi)下,我必須去另一片土地,找到自己的宿命來拯救我的王國。而侍衛(wèi)們被叛軍殺得精光,我只有沖過這片死亡森林,才能拯救這個(gè)王國,于是我清楚的記得,父王的最后一句話:“孩子,去吧,修羅的我背著他火炎會引導(dǎo)你的,那是命運(yùn)所暗示的白炎。”現(xiàn)在除了我那遙遠(yuǎn)卻近在咫尺的腳步留下的只有風(fēng),連一聲烏鴉的啼叫也沒有。

  肅殺的陰風(fēng),籠罩著恐懼,弟弟抓緊了我的臂膀,說:“哥哥,我怕。”我的腳步帶我回到了以前......“父王,我怕”“孩子,不怕”我抓緊了父王的臂膀。天空那無數(shù)的白色鬼火從天跡劃向大地,我的腳顫得很兇,父王卻說:“你的命運(yùn)處處隱藏著修羅的火炎,修羅會引領(lǐng)著你......”父王的手指向茫茫的蒼穹......“不怕,弟弟”天空開始如往日一樣,修羅的白炎從天跡滑過。“哥,我們能出去嗎”弟弟那稚拙的聲音在這漫無邊跡的死亡林森林里溫。面對著前面的死寂,我吱唔了一聲“能”。然后我開始背著弟弟在所走過的樹上做記號,漫無目的的走,最后又走回了我對弟弟說:不要怕的地方。弟弟已經(jīng)睡了,從他甜甜的笑容中,可以看到他正夢見父王,母親,姐姐......夢見他睜開雙眼的時(shí)侯,我已經(jīng)背他出了森林。而我,我開始覺得這種無畏的掙扎,在這片死亡森林猙獰的嘲笑下,有多么不堪擊。我已經(jīng)被那些看似的殘花柳架掛得遍體鱗傷。在弟弟那甜甜的笑臉下,我開始異常脆弱,我的骨子或許已經(jīng)服輸了――人命天定。“修羅的白炎......命運(yùn)......”蒼穹中最后一朵修羅白炎漸漸地消失。

  我突然站走身,隨著火焰消失的方向前進(jìn)......

  因?yàn)樵谀且粋(gè)瞬間,我想起了一個(gè)人――倪風(fēng)。

  倪風(fēng)本來是這個(gè)國家最強(qiáng)的星術(shù)師。飄逸的身型和憂郁的眼神是所有星術(shù)師沒有的。沒有人能控制倪風(fēng),即父王也不能。倪風(fēng)都那銀白的星術(shù)袍在黑暗里宛如白色的火焰。倪風(fēng)很喜歡我和弟弟,他告訴我們,他來的目的是尋找一位修羅的火炎所引導(dǎo)的人。我們總是用藍(lán)色湖水似溫柔的眼神看著他......

  倪風(fēng)曾在一個(gè)滿天繁星的夜晚讓我跟他上觀星臺,他還讓我不要吵醒弟弟。觀星臺是一座高聳入云的寶塔,透過云層,直觀繁星。塔頂上風(fēng)很大,從四面八吹來,倪風(fēng)的白鬼長發(fā)在空中凌亂,雙瞬像寒星。他告訴我他馬上而且必須走,他找到那個(gè)擁有被修羅火炎引導(dǎo)人的同時(shí),也看到一顆巨星隕落在這個(gè)國家。

  “倪風(fēng),那個(gè)人是誰?災(zāi)難要發(fā)生,你又能坐視不理?”我問,“阿喀斯我的王子,沒有人能改變將來發(fā)生的事情,天跡為我們創(chuàng)造預(yù)言未來,是要我們對命運(yùn)加以扶持。對于命運(yùn),我們不可能左右它。”

  “那誰能左右?”

  “被命運(yùn)垂青的人,我所要找的也是一樣......”

  “誰?”

  “王子,你就是那位被修羅火炎引導(dǎo)的人,你會在建一個(gè)王國。”

  “你不管了嗎?”

  “對,我要離開,永遠(yuǎn)......”

  然后我看見倪風(fēng)又一種異樣的溫柔在淌洋。他跪在我的面前,臉上聚起那衰傷的笑容,說:“......命運(yùn)無法回轉(zhuǎn),也不能像我一樣逃避。我的王子,請背負(fù)起你所有的責(zé)任和希望,只要你自己不敗,就沒人能阻止你重建輝煌!修羅的火炎會引導(dǎo)這一切......。”

  我一個(gè)人站在塔頂上,狂風(fēng)像要把我吹走,塔下一個(gè)白光的身影宛如白色的火炎扣開了黑暗的命運(yùn)之門......

語文課前二分鐘演講稿 篇10

  愛他人者,人恒愛之;關(guān)愛天下者,人恒敬之。關(guān)愛者,自古英雄之本色也!

  若無桃園三結(jié)義后無微不至的關(guān)懷和情意,何以有武圣關(guān)羽千里走單騎,過五關(guān)斬六將的豪舉?若無三顧茅廬后誠摯的關(guān)愛和撫慰,何以有“出師未捷身先死,長使英雄淚滿襟”撼天動地的悲鳴?若無曹孟德“青青子衿,悠悠我心”對人才的無限關(guān)愛和知人善任,何以有孟德北鼎中原,無敵于建安之肘的雄風(fēng)?關(guān)愛,是一顆閃耀于神州大地的明星,助無數(shù)偉人找到了自己的方向。

  關(guān)愛他人,首先是一種自我情趣,修養(yǎng)的提高;其次是接近他人,拉近距離,心心相通的必要條件;再次,關(guān)愛他人,更是一個(gè)人成就事業(yè)必不可少的條件。

  昔曾有言,“曹操為漢鬼蜮,然知善任使,實(shí)后世之所難及也。荀或、荀攸,郭嘉,皆腹興謀臣,昔共濟(jì)大事,無待贊說”。

  曹操雖無“臥龍”、“雛鳳”為之謀,雖無關(guān)羽、張飛“制其兵”,然其以一顆博愛、關(guān)愛人才之心,吐哺折節(jié)以事天下奇才,共濟(jì)大事!

  恐關(guān)中諸將為患,則屬司隸校尉鐘鷂以西事,而馬騰、韓遂遣子入侍;當(dāng)天下亂離,則以棗祗、任峻建立屯田,而軍饒?jiān),遂蔓群雄,眾將領(lǐng)誓死以報(bào)曹操,智效一官,權(quán)分一郡,卓然皆稱其職。此皆孟德能以關(guān)愛他人,他人亦恒愛之之故也!

  后關(guān)羽于華容道為報(bào)君恩,側(cè)馬放行,再張遼走孫權(quán)于合肥,郭淮拒蜀軍于陽平,徐霓卻關(guān)羽于樊,此皆助孟德成就霸業(yè)。

  孟德之所以稱霸于建安之時(shí),不僅僅因?yàn)樗藐P(guān)愛他人,懂得“女為悅己者容,士為知己者死”,還在于他更心系天下,心懷統(tǒng)一天下之大志。

  十二色杖見愛民如子,勇討黃巾英雄立功見忠義,奮接七星刀見心系國家民族之重。故曰,心系天下,心念百姓者,天下人恒敬之,曹操無敵于建安之時(shí),非幸也!

  歷史如山巒層層疊起,遠(yuǎn)去了的烽火狼煙,遠(yuǎn)去了角鼓吹寒,遠(yuǎn)去了荒戰(zhàn)古道,和那殘留的西天凄艷的晚霞。但千載的寒風(fēng)帶不走那個(gè)時(shí)代的呼喊“關(guān)愛他人,幸福自己!”

  關(guān)愛者,人生之最高境界也!

  關(guān)愛者,古之英雄之本色也!

  關(guān)愛,讓一個(gè)人升華了自己,成就了事業(yè)。

  關(guān)愛,讓世界不再寒冷!

語文課前二分鐘演講稿 篇11

  暮色漸濃,白天的喧囂緩緩歸于沉寂,唯冷雨敲窗的聲響陪伴著寂寞的空氣,遼遠(yuǎn)的天幕在空蒙的雨霧里凄清地守望,一場相約?一個(gè)歸期?一眼回眸?一縷笑顏?

  裊裊炊煙升起,彌漫著無情凋落的誓言;萬家燈火次第閃亮,折射出望不盡的紅塵冷暖。季節(jié)的寒潮,洶涌不過憂傷的暗放,心黯然疼痛;季節(jié)的窗口,零亂堆積著潮濕的青苔,那些在記憶里斑駁的往事,一路擱淺在歲月的彼岸。

  有一種愛叫做缺陷,有一種緣叫做遺憾,有一種感情無法用等值去衡量,那就是思念!不知陪了這雨多久或是雨陪了我多久,天空有了蒙蒙的亮色,清楚地看到雨點(diǎn)在地面躍動,濺起幸福的笑顏,然后散落開來,發(fā)出怦然心碎的聲響。這雨有多纏綿就有多憂傷,有多少跳動就有多少心碎。

  再看,那些飛花落葉,在這片風(fēng)雨飄搖里,任風(fēng)吹雨打,聽從著命運(yùn)的擺布,有的飄飄蕩蕩不知去向,有的離開枝丫跌落冰冷的地面,有的倔強(qiáng)地迎風(fēng)而立。

  喜歡夜,也習(xí)慣在夜里清醒,只因那些沉重的過往適合在夜里回憶。沉溺于黑夜的靈魂,總喜歡安靜地翻閱那份沉重,品味那份早已遙遠(yuǎn)的幸福,咀嚼此時(shí)那份難言的苦澀。

  伴隨而來的疼痛,充斥在黑夜里,蔓延在身體的每一個(gè)角落。睫毛下的傷城,泛濫成災(zāi)無處躲藏,內(nèi)心集聚的溫度瞬間凍結(jié)成冰。

  夜已深,心卻醒著,比白天還要清醒,夜夜如是。季節(jié)的窗口,零亂堆積著潮濕的青苔,那些在記憶里斑駁的往事,一路擱淺在歲月的彼岸!曾經(jīng)試圖打撈關(guān)于某個(gè)人的消息,卻如握在手中的細(xì)沙,一點(diǎn)點(diǎn)被風(fēng)吹散!

  遙望草長鶯飛的日子,漫過季節(jié)的某個(gè)路口,遠(yuǎn)離再遠(yuǎn)離!坐在初秋的風(fēng)里,借一曲夢幻的旋律,可否喚醒你的耳朵?

  愛,太濃;情,太重;而心,太苦。流星的速度無人能追趕,一閃而過的美麗卻定格成永恒,只是,這場永恒里有著太多虛幻。

  曾經(jīng)以為,愛在北回歸線,只要用力呼吸,就能看見奇跡。只是,舊時(shí)的明月,撐不起地久天長的諾言,也留不住?菔癄的誓言。錯過的風(fēng)景,終繪成心上的疤,風(fēng)干后疼痛依舊,一遍遍提醒那些愛過的痕跡。聆聽的窗臺,垂?jié)M了紫色花蔓,拂過我的長發(fā),綻放你的秋日私語么?

  走過的路,長了;遇見的人,多了;經(jīng)歷的事,雜了,只是,念你,眼眸如星;想你,笑顏如風(fēng)。江南的青石板,鋪千年的情路,你在前方的路口守候嗎?伊人在水一方獨(dú)吟,剪斷秋水,剪不斷前生今世的緣呀!

  別去責(zé)怪歲月記不住年輕的容顏,歲月的盡頭,我用文字為你定格一抹永恒的美,縱使化身為一棵開花的樹,在你經(jīng)過的時(shí)候,也不會錯過最美麗的邂逅!

  那一日,風(fēng)輕起,飄來蘭舟一片。涉水向前,看遍樹木蔥蘢在高山之巔。坐擁山巔,閱盡花開花落美畫卷,看遍云卷云舒柔詩篇,若緣紅塵,繁華一片。此情此景,我不知道,會不會是我人生中一次忘我的旅行。陪你聽花開的聲音,絲路花雨弄清音,輕繞指尖夏雨亭,只為換你的一個(gè)問候,飄落詩箋,嫵媚了風(fēng)景!

  想念的風(fēng)在緩緩的吹,不管季節(jié)的魔力變化;而思念的雨在靜靜的落,不管春秋與冬夏。白晝的喧囂過后,懸掛成夜空絢麗的風(fēng)景,你的身影在字里行間躑躅,棲息著溫暖的氣息,在某個(gè)清涼的季節(jié),用你的名字取暖,夢里有花飛過!

  最幸福事情,不是你開心的時(shí)候陪你笑,而是你流淚的時(shí)候那個(gè)人在陪你哭;最幸福的事情,不是海誓山盟的燦爛,而是你受傷時(shí)那個(gè)人是那么的沉重與疼惜;最幸福的事情,不是轟轟烈烈的愛,而是每天那個(gè)人與你分享喜怒哀樂的點(diǎn)點(diǎn)滴滴!

  只要我有力氣微笑,世界就是美麗的,只要我依然對你微笑,你就是我珍惜的擁有。只要我在微笑,我就擁有世界,擁有你!我要微笑到不能再呼吸,我要微笑到眼睛看不到你。

  讓淚,為一個(gè)懂得人而流淌吧!讓笑,為一個(gè)值得人而燦爛吧!我是如此平凡卻又如此幸運(yùn)的,咫尺天涯之間,用我薄涼的文字,淡淡的牽掛著你,然后,慢慢的陪著你看天荒地老!

  許今生開成一朵寂靜的花,默然地等你,等你住進(jìn)我的文字里!不再沾染那些憂傷的句子,用一縷淺紫裝飾明媚的時(shí)光!記得,“你念或者不念我,緣就在那里,不來不去!”等你,駐守我在的風(fēng)景里!

語文課前二分鐘演講稿 篇12

  假的,什么都是假的。所謂的朋友,所謂的死黨,都是假的。他們都在我遇到麻煩之后離開了我。我恨,恨這個(gè)世界的虛偽,恨人性的冷漠。我甚至開始厭惡這個(gè)世界。從那以后,我將自己孤立起來。我不再相信任何人,不再努力學(xué)習(xí),也不再和任何人打交道。我對這個(gè)世界完全失去了信心。直到你的出現(xiàn)——

  那學(xué)期,你轉(zhuǎn)到我們班來。因?yàn)闆]有座位,你只能和我這個(gè)“三差”學(xué)生一起坐在背陽的角落里。你的到來受到很多同學(xué)的歡迎。讓我覺得你和他們都一樣,都是虛偽的化身。面對你友好的打招呼,我只是不屑的瞪了你一眼。周圍的同學(xué)告訴你,不要和我這種怪人打交道。你輕輕的笑笑,沒有說話。那以后的每次下課之后,你都主動找我說話。而我卻置之不理,我沒有必要再為一個(gè)虛偽的人而浪費(fèi)自己的時(shí)間。你說你想和我交朋友。我撲哧一聲笑了。這是自朋友的背叛之后我第一次笑。想和我交朋友?“朋友”?呵呵。我厭惡這個(gè)詞。我決不會再去相信所謂的朋友。

  后來的每天早晨,你都會幫我把桌凳擦干凈,還特意為我準(zhǔn)備一杯白開水。開始,我并不領(lǐng)情。竟把杯子摔在你身上。開水濺了你一身。很多同學(xué)都圍過來指責(zé)我,為你打抱不平。你什么都沒有說,也只是淡淡的笑了笑。慢慢的,我不再那么反感你的好意。但那難以彌補(bǔ)的傷一次次的在我腦海中重放。我還是對你保持高度的警惕。

  那天,你強(qiáng)拉著我走到操場上,讓我站在操場的中央,對著前方微笑。我差點(diǎn)沒哭出來。搞什么啊。我又沒病。我狠狠的瞪了你一眼,拒絕了這個(gè)無理的要求。你對我說,只要我是微笑的,那其他人也會對我微笑的。我根本不信這個(gè),都是騙人的。我才不稀罕呢?墒俏义e了。我發(fā)現(xiàn)來來往往的人都在看著我微笑,眼神里完全沒有敵意。那一刻,我真的不知所措。難道是我錯了?不,背叛的事實(shí)仿佛有如昨天般重現(xiàn)?墒,他們分明是在笑!你悄悄的在我耳邊對我說,你看,他們都在對你微笑,你也笑一個(gè)吧。我無法形容自己此時(shí)此刻的心情,我不知道為什么,我會努力擠出一個(gè)比哭還難看的笑臉!

  從那以后,每天我都會看到同學(xué)們對我微笑,我也開始慢慢的接受一些東西。不再用仇恨的眼睛看待一切。在你的引導(dǎo)下,我開始慢慢的與人打交道。每次遇到同學(xué),都“友好”的微笑,我心里的堅(jiān)冰也慢慢開始融化。于是,我逐漸變回到原來的自我,那個(gè)樂觀友好的女孩兒。直到那天我才發(fā)現(xiàn),原來。這一切都是假的,你騙了我。他們根本不是在對我微笑,是呀,誰會對一個(gè)“三差”學(xué)生微笑呢?他們是在對這個(gè)“三差”學(xué)生背后的“三好”學(xué)生微笑。那一刻。我感覺天塌了,到頭來,你還是騙了我。但這次,我沒有恨你。我還要謝謝你。謝謝你“騙子”,是你讓我走出背叛的陰影,揮去心頭的陰霾。謝謝你,“騙子”,是你讓我看到了陽光。

語文課前二分鐘演講稿 篇13

  這一段人生絮語再次向人們提示了痛苦之中蘊(yùn)含的巨大內(nèi)涵與價(jià)值——痛苦是一筆財(cái)富。

  痛苦是什么?實(shí)在難以給它下一個(gè)全面的定義。幾十年工齡的老工人目睹工廠破產(chǎn)倒閉,老師看見學(xué)生的失敗,學(xué)生面對黑色的7月……不能說不是痛苦;被機(jī)器絞斷雙手,被車輪軋斷了雙腿,被大火燒傷面容……這又是一種痛苦。因此概括而言:痛苦就是無情肆虐折磨人的肉體和精神的一切有形的無形的東西。

  痛苦是怎樣產(chǎn)生的呢?究其根源,有這內(nèi)外交替的因素,即外在的給予和內(nèi)在的感受相結(jié)合,于精神于肉體的痛苦就產(chǎn)生了。不是所有的人都能面對痛苦而活個(gè)暢明白痛苦的到來和失落同樣令人不悅。有人在痛苦的煎熬中哀嘆頹廢消極之亡,更有人于痛苦之中昂起了不屈的,笑迎沉甸甸的逆境。痛苦也許可以使一個(gè)口若懸河的人從此沉沒寡言,但不能使一個(gè)人停止思維的活動,使一個(gè)有志者尋覓的腳步!

  痛苦是一種不可多得的財(cái)富。

  痛苦和孤獨(dú)往往能使一個(gè)人日臻成熟和偉大。它讓一個(gè)人的思想日趨高潔和完善,生命永遠(yuǎn)不會麻木。張海迪于痛苦之中成為跨世紀(jì)的一代先鋒,成潔在失掉雙腿的痛苦之中成為“全國十佳”之一,更有曹雪芹失意著“紅樓,”司馬遷宮刑寫《史記》……凡此種種,他們都是偉大的,因?yàn)樗麄凂{馭了痛苦,并于痛苦之中建立了不朽!

  痛苦是一筆財(cái)富。

  痛苦的經(jīng)歷并不能把一切人都引向真理。北大一學(xué)生發(fā)誓“不能流芳百世,也要遺臭萬年,”痛苦駕馭了他為實(shí)踐“誓言”而遺臭萬年;留美博士生盧剛于痛苦之中將罪惡的槍口指向了同學(xué)、導(dǎo)師,又指向了自己,哀哉可嘆!人的堅(jiān)強(qiáng)只有在于生活挑戰(zhàn)的抗?fàn)幹旭{馭痛苦才能得以真正的經(jīng)驗(yàn)。當(dāng)發(fā)現(xiàn)人生的最大樂趣是“生活需要我”時(shí),人就戰(zhàn)勝了痛苦。就會明白:痛苦是一筆財(cái)富!

  想起昔日的歡樂,我感到痛苦,因?yàn)闅g樂已成為過去;想起昔日的痛苦,我感到歡樂,因?yàn)槲乙褢?zhàn)勝了痛苦,并悄悄地發(fā)現(xiàn):痛苦是一筆不可多得的財(cái)富!

  在很多人看來,金錢是財(cái)富,股票是財(cái)富,房子是財(cái)富;還有許多人認(rèn)為,知識是財(cái)富,時(shí)間是財(cái)富,親情、友情是財(cái)富;然而,是否有人這樣想過:苦難和挫折,其實(shí)也是一筆財(cái)富?

  法國作家巴爾扎克說:“世界上的事情永遠(yuǎn)不是絕對的,結(jié)果完全因人而異?嚯y對于天才是墊腳石,對于強(qiáng)者是一筆財(cái)富,對于弱者是萬丈深淵。”就像月有陰晴圓缺一樣,人的一生不可能全都在鮮花和掌聲中度過,痛苦和磨難有時(shí)也與人生相依相伴。當(dāng)痛苦降臨時(shí),有的人自怨自艾,意志消沉,一蹶不振;有的人則不屈不撓,在與痛苦相搏中,感悟人生的真諦。

  蘇聯(lián)作家奧斯特洛夫斯基為了創(chuàng)造新生活,忍受了一般人難以想象的痛苦,他說:“對我來說,活著的每一天都意味著要和巨大的痛苦作斗爭,但你們看到的我臉上的微笑,再也沒有比戰(zhàn)勝這痛苦使人感到幸福和快樂的事情了。”

  有道是:“艱難困苦,玉汝于成。”痛苦是幸福的前奏,歡樂在痛苦中孕育。沒有河蚌與沙子的苦苦拼搏,就不會有晶瑩璀璨的珍珠;沒有“一把辛酸淚”,就不會有石破天驚的《紅樓夢》;沒有處江湖之遠(yuǎn)的厄運(yùn),就不會有千古流傳的《岳陽樓記》;司馬遷身受宮刑,卻撰寫出一部“史家之絕唱,無韻之離騷”的《史記》;鄧小平幾起幾落,卻成為“障百川而東之,回狂瀾于既倒”的一代偉人……苦難和挫折沒有將他們壓倒,卻成為他們通往成功路上一張可貴的“通行證”苦難是人生最好的大學(xué)。盧梭在《埃米爾》一書中說:我的一生中曾有過短暫的得意,幸運(yùn)的時(shí)刻,它們幾乎都沒有給我留下持久的回憶,相反,在那些艱苦的歲月里,我卻總是滿懷溫馨、甜美的感情為受傷的心靈抹上香膏,將痛苦化為歡樂,而把當(dāng)時(shí)的苦和累忘得一干二凈。

  有人問中國內(nèi)地首富劉永好:你成功的秘訣在哪里?你成功給仍在最底層奮斗的蕓蕓眾生什么啟示?劉永好伸出兩個(gè)指頭:“就兩個(gè)字:吃苦。我在20歲以前的經(jīng)歷,感受最深的就是吃苦教育,這是人生最大的教育。有人說我讀了mba(即工商管理碩士),念過博士,但是,假如沒有吃苦,人生就不算完整,從某種意義上說,吃苦的歷程絕不亞于讀mba和博士學(xué)位。這些苦難給了我信心、力量,同時(shí)也賦予了我雄視天下困難和坎坷的毅力與勇氣。”

  是的,艱苦和磨難是人生一筆寶貴的財(cái)富。當(dāng)苦難不期而至是時(shí),我們要勇于向命運(yùn)挑戰(zhàn),與磨難抗?fàn)。這樣,當(dāng)你成功地征服了它們之后,就能真切地感受生活的甘甜,世界的美好。

  在一次聚會上,那些堪稱成功的實(shí)業(yè)家、明星談笑風(fēng)生,其中就有著名的汽車商約翰.艾頓。艾頓向他的朋友、后來成為英國首相的丘吉爾回憶起他的過去——他出生在一個(gè)偏遠(yuǎn)的小鎮(zhèn),父母早逝,是姐姐幫人洗衣服、干家務(wù),辛苦掙錢將他撫育成人。但姐姐出嫁后,姐夫?qū)⑺麛f到舅舅家;而舅媽更是刻薄,在他讀書時(shí),規(guī)定每天只能吃一頓飯,還得收拾馬廄和剪草坪。剛工作當(dāng)學(xué)徒時(shí),他根本租不起房子,有將近一年多時(shí)間躲在郊外一處廢舊的倉庫里睡覺……

  丘吉爾驚訝地問:“以前怎么沒有聽你說過這些?”艾頓笑道:“有什么好說的呢?正在受苦或正在擺脫受苦的人是沒有權(quán)利訴苦的。”這位曾經(jīng)在生活中失意、痛苦很久的汽車商又說:“苦難變成財(cái)富是有條件的,這個(gè)條件就是——你戰(zhàn)勝了苦難并且遠(yuǎn)離苦難,不再受苦。只有在這時(shí),苦難才是你值得驕傲的一筆人生財(cái)富;別人聽著你的苦難時(shí),也不覺得你是在念苦經(jīng)了,才覺得你的意志堅(jiān)強(qiáng),值得敬重,但如果你還在甘難之中或沒有擺脫苦難的糾纏,你說什么呢?在別人聽來,無異于就是請求廉價(jià)的憐憫甚至乞討……這個(gè)時(shí)候你能說你正在享受苦難、在苦難中鍛煉了品質(zhì)、學(xué)會了堅(jiān)韌?別人只會覺得你是在玩精神勝利、自我麻醉吧!”

  艾頓的一席話,使丘吉爾重新修訂了他“熱愛苦難”的信條。他在自轉(zhuǎn)中這樣寫道——苦難,是財(cái)富還是屈辱,當(dāng)你戰(zhàn)勝了苦難時(shí),它就是你的財(cái)富;可當(dāng)苦難戰(zhàn)勝了你時(shí),它就是你的屈辱。

  多一份苦難,就多一份對生命內(nèi)涵的體驗(yàn)和理解,就多一份對生命內(nèi)涵的體驗(yàn)和理解,就多一份對人生的發(fā)現(xiàn)和頓悟,就多一份巨大的精神財(cái)富。

語文課前二分鐘演講稿 篇14

  “聽說小玲被確認(rèn)是HIV的攜帶者,你知道嗎?”媽媽的話使我心頭一震。“不,不可能吧!”我吃驚的回答道。“不管是不是真的,今后,你可要注意,盡量不要和小玲玩,知道嗎?”媽媽認(rèn)真的對我說道,而我的心里早就飄到小玲身上,只是隨口答應(yīng)了一句“哦!”

  媽媽在飯桌上的話時(shí)常飄蕩在我的耳際,這可能嗎?小玲是我最好的朋友,如果是真的,我該怎樣呢?我回想起小玲這幾天的變化,他身上出了好多小紅疙瘩,這更讓我懷疑她是……

  早上到了學(xué)校,教室里顯得格外熱鬧。我瞟了一眼小玲的座位,是空的,他還沒有來,我坐在自己的座位上,又想起飯桌上媽媽的話,這時(shí),我突然聽到鄰桌也在說這件事,我便湊近,“真想不到,小玲真是不幸啊,我們今后可要注意,不要再和小玲玩了……”教室門開了,忽然議論聲止住了,小玲一點(diǎn)沒變,還是微笑著走進(jìn)教室,這時(shí)教室顯得格外安靜,幾十雙眼睛都盯著她,小玲的事在班上慢慢傳開了,原來和小玲坐在一起的小麗要求老師給他換座位,誰也不愿意和她坐,他只有一個(gè)人坐,慢慢的下課也沒有人和她玩,她像被遺棄的小鳥是那樣的傷心、孤獨(dú)無奈,我從他的眼睛里看出,她渴望和同學(xué)們一起玩,雖然我清楚的明白,我們應(yīng)該對她更加關(guān)心、鼓勵她要堅(jiān)強(qiáng),但我怕,我沒有勇氣,她最好的朋友,在這時(shí)候也背棄了她,我該怎么辦?

  本來形影不離的我們,今天卻變成了最熟悉的陌生人。放學(xué)后,小玲叫我,我卻推辭說“你先走吧,我還有事。”

  晚自習(xí)時(shí),同學(xué)們小聲談起小玲的事:“我們應(yīng)該對艾滋病患者更加關(guān)心,鼓勵她勇敢樂觀的面對病魔。”班長的話音剛落,小明接著說:“說得輕巧,你敢去嗎?”班長低下了頭,變得沉默不語。叮玲玲,上課了……

  下晚自習(xí)時(shí),為了避免遇到小玲,我?guī)屯瑢W(xué)掃地,想遲一點(diǎn)回去,看看滿臉憂郁的小玲,我的心里很不是滋味,小玲無奈的走出教室,我想幫小玲,但是我該怎么辦呢?

  我估計(jì)小玲走遠(yuǎn)了,于是我飛快的沖出教室,我剛走出校門,小玲叫住了我,她的淚水在眼睛里打轉(zhuǎn),終于落了下來,那淚水在燈光下顯得那樣的晶瑩。“你不要這樣對我,好嗎?你知道我多么渴望在我身處逆境的時(shí)候有你,有同學(xué)們的幫助。我也不想得這病,但命運(yùn)注定,這一切都是我的不幸,但這不是我的錯,你們怎能這樣對我,我的心已經(jīng)受傷了,我已經(jīng)徹底絕望了,我不奢望你們對我有多好,求你們別對我另眼相看,不要那樣對我,行嗎?”小玲說完,一邊擦眼淚,一邊走了。小玲的這些話,讓我陷入了沉思:在她的眼里,我看得出她是多么渴望關(guān)心、鼓勵。我到底該怎么辦?我懷著忐忑不安的心情來到了生物老師的辦公室,老師告訴我:“握手、擁抱、同桌吃飯、共進(jìn)晚餐、共享勞動工具、辦公用品、咳嗽、打噴嚏、蚊蟲叮咬、共同游泳、做體育活動是不會被傳染的。”老師的一番話使我輕松了許多,老師接著說:“我們對感染了HIV的人要更加關(guān)心、鼓勵他們勇敢活下去,告訴她生命的美好,對她們應(yīng)該一視同仁,把他們當(dāng)一個(gè)正常人對待,他們只是不幸者,而不是罪人,即使不同情,也沒有必要鄙視。”老師的話更加觸動了我。

  走出老師辦公室,我的心情舒暢多了,我來到小玲窗下,叫她出來。我懷著愧疚對她說:“我們還是朋友,對嗎?”小玲臉上露出了微笑:“是!永遠(yuǎn)都是最好的朋友。”我們的手握在了一起,“我會陪你的,不管你怎樣,我時(shí)刻在你左右,請你原諒我以前的不對。”小玲的眼淚又來了,我看得出。她有多么的激動。終于我們兩只手緊緊的握在一起,再也不會松開,永遠(yuǎn)不會……

語文課前二分鐘演講稿 篇15

  “雪,一片一片一片一片,拼出你我的緣份……”佇立窗前,聽著范曉萱空靈唯美的歌聲,矚望外面紛揚(yáng)的雪花,心如蜜甜。

  忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開。德州終于迎來了20xx年以來的一場大范圍的降雪。尚未做好迎接她的心理準(zhǔn)備,她便無聲無息、輕舞著衣袂翩翩而來,著實(shí)給我?guī)聿恍〉捏@喜,也讓我心中驚起了微波漣漪。這場雪好大,繽紛的雪花把北方的這座小城裝扮成了美麗新娘,披上潔白的婚紗,就等她的心上人迎娶,融化。放眼望去,樹上,屋頂,街道,田野……到處白茫茫一片。白得耀眼,白得暈眩。恰逢今天是周日,在如此一個(gè)白雪皚皚的世界,喜雪的人們在屋里是呆不住的。我當(dāng)然也不例外,穿上棉衣走出家門……

  庭院里,大樹下,新湖旁,隨處可見三五成群的身影。有蹣跚學(xué)步的小孩子,有朝氣蓬勃的年輕人,有精神矍鑠的老年人。有的在雪地上或坐、或臥,擺出各種姿勢,用手中的相機(jī)或手機(jī)定格下這美麗的瞬間。有的堆起了雪人,打起了雪仗,驅(qū)逐著春寒,蔓延著童真;有幾位習(xí)慣晨練的老人絲毫未被這場大雪侵?jǐn)_,安靜地在雪地上專注地練著太極拳,他們的一招一式,舉手投足,讓我油然敬佩。還有喜歡冬泳的老年人,赤身裸膊,暢游凜冽的湖中,我驚訝的同時(shí),亦被他們的頑強(qiáng)精神所震撼!

  望著這一派寧靜致遠(yuǎn),其樂融融的雪中即景,凍得發(fā)抖的我倏然神情舒朗。仰望大片的雪花悠悠從空中飛舞,輕靈,飄逸。似鵝毛,似花瓣兒。飄落發(fā)梢,棲居肩頭,駐于睫毛。喜歡雪中漫步,聆聽腳下跳躍出的“沙沙”細(xì)細(xì)的音符,舒緩綿長。喜歡回望雪中遺留的足跡,多么像我們的人生之路啊,有直路,有彎路,無論平坦,抑或崎嶇,都需要我們一步一個(gè)腳印踏實(shí)地去走。讓人心動的雪精靈,伸出舌尖輕輕舔舐,一股清新爽意沁入心脾,呼吸即可暢通。享受這雪中的洗禮,心情自然豁然澄明。

  記得一位文人說過:雪是圣潔的女神。非常贊同!女子如雪,雪如女子。純凈,澄凈,純潔,圣潔,潔白等等是雪的代名詞,這些詞也經(jīng)常用于女子。雪的性情亦如女子,是感性與理性的結(jié)合體,是剛?cè)岵?jì)的統(tǒng)一體。遇“風(fēng)寒”性愈烈,遇“暖陽”心柔軟。雪,亦曾被無數(shù)古詩人吟誦。“落盡瓊花天不惜,封它梅蕊玉無香”“六出飛花入戶時(shí),坐看青竹變瓊枝”“已訝裘枕冷,忽見窗戶明。夜深知雪重,時(shí)聞?wù)壑衤?rdquo;“梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香”雪的性情似梅花,梅花性情似白雪,似和不似皆奇艷。古辭文或喜悅或傷感,但皆是以雪抒胸,借雪釋懷。這些曠世的名詩佳句充分彰顯出了古詩人內(nèi)心或粗獷或細(xì)膩的思想情感。

  雪,不僅給我?guī)砹烁泄俚南硎,也給我?guī)砹诵撵`的觸動!在一個(gè)白雪悠悠的天氣,你不妨走出去,去感受雪的清涼,潔凈。去體驗(yàn)雪的沐浴,觸摸。你不妨去踏雪尋梅,欣賞梅花綻放時(shí)的欣喜。你不妨雪中尋夢,因?yàn)槲ㄓ醒┲械膲艟匙罹呃寺c溫馨。

  雪,你真是鬼精靈,不僅滌蕩了心靈的陰霾,還歸還我一個(gè)清新脫俗的世界。若上帝允許,就讓我痛快地在你懷里來個(gè)一醉方休、不醉不歸吧!

  雪,你這個(gè)讓人癡狂的小天使,你就是我一生圣潔的神。

語文課前二分鐘演講稿 篇16

  有個(gè)老姑娘,名叫趙燕琳,這趙姑娘年紀(jì)也老大不小了,可打扮總向那十八九的青春靚女看齊,喏,天還沒怎么熱.她便早早地穿起了吊帶衫,超短裙,可遺憾的是,她那張濃抹重彩的臉怎么也看不出青春妙齡的影子,這天,趙燕琳閑著無事,背著個(gè)雙肩包逛起了大街,當(dāng)她路過聯(lián)通公司門口的體育彩票銷售點(diǎn)時(shí),見那賣彩票的小伙子長得挺帥,不由多看了幾眼。那小伙子眼尖,當(dāng)即笑瞇瞇地沖她打起招呼:"哎,這位小姐,過來看一看瞧一瞧,花點(diǎn)小錢試試運(yùn)氣,說不定這一期的百萬大獎就屬于您。"

  說實(shí)話,趙燕琳從沒買過彩票,她不信這玩藝兒,可如今面對這么帥的小伙子和這么中聽的話,不由她不動心。她款款走過來,嗲聲嗲氣地問:"這彩票怎么個(gè)玩法?你給介紹介紹。"

  "非常簡單,彩票2元錢1注,每注由六個(gè)號碼加一個(gè)特別號碼組成,號碼由0到9這十個(gè)數(shù)字中隨意挑選,特別號在0到4中挑選、,比如說,您可以選用家中的電話號碼,也可選用愛人的傳呼號碼......"

  趙燕琳頭一歪,嘴一努:"別瞎說,本小姐還沒戀人呢。"

  "喔,"小伙子打量趙燕琳一番,又說,"小姐這么漂亮還會沒戀人?我可不信。這樣吧,我給你出個(gè)主意,用小姐的芳齡下注選號碼,行嗎?"趙燕琳點(diǎn)點(diǎn)頭:"這主意不錯。"小伙子又問:"小姐芳齡多少?有20了吧?"趙燕琳"撲哧"一笑:"瞧你說的,我都23歲子。""哦,那就選'232323'吧。""行!"

  小伙子迅速打上了號碼,又要趙燕琳隨意報(bào)個(gè)特別號碼,趙燕琳想了一下,報(bào)了個(gè)"0",小伙子說:"好極了,0就是圓.祝小姐美夢成真,圓圓滿滿。"說著便將彩票遞給趙燕琳。

  幾天后,趙燕琳又來到彩票銷售點(diǎn),將那張彩票遞給那位帥小伙子,撒嬌地說:"小哥哥,還認(rèn)識我嗎?喏,請幫我對一下有沒有中獎,拜托。"

  小伙子一看她似乎有點(diǎn)眼熟:"喔,是你。"當(dāng)即接過彩票一看,突然大叫起來,"天哪......"趙燕琳嚇了一跳:"怎么啦,這么激動?"那小伙子跺了跺腳:"天呀天,你為什么不早生6年?你看,特獎號碼是'292929+0',可你是232323+0',要是你早生6年,這個(gè)100萬的特獎就屬于你啦!"

  什么?趙蒸琳目瞪口呆,她的實(shí)際年齡正好是29歲,那天買彩票時(shí)鬼使神差少報(bào)了6歲呀!她只覺得天旋地轉(zhuǎn),一下子癱倒在地上 。

語文課前二分鐘演講稿 篇17

  他長大了,他學(xué)到了很多知識,他見到了美好的世界。是父親辛勤培育了他,但他不懂得如何與父親相處,雖然他與母親相處得很好,但他與父親之間的關(guān)系似乎總隔著一層層的距離。

  他自從來到這個(gè)世上,就受到了爸爸嚴(yán)厲的教育。他從來就沒有多少童年時(shí)候的快樂回憶,雖然有時(shí)候他和爸爸也有開心的時(shí)候,但那僅僅是在他不犯錯的情況下。記得在一年小學(xué)期末考試過后,他和同村的伙伴玩玻璃球。對于小時(shí)候的他們,玻璃球是他們的最愛。那一天,他玩得很開心,捧著贏來的玻璃球更是愛不釋手,以至于爸爸叫他吃飯也不知道。突然,一雙粗糙而寬大的手打破了這一美好的瞬間。啊!是爸爸搶走了他心愛的玻璃球并擲在地上,玻璃球撒滿了一地。他抬起頭,看見爸爸那雙充滿怒氣的眼睛似乎要噴出火來,牙齒咬著突出的舌頭(父親生氣時(shí)慣有的表情),聽到爸爸在怒吼:“玩,叫你玩!叫了那么多次吃飯都不知道,考試成績又那么差,今晚不得吃飯!”隨即,又撿起地上的一根小鞭子,雨點(diǎn)般地抽在他身上。他犯錯的時(shí)候像一只倔強(qiáng)的小猴子,一動不動地忍受著爸爸噼啪作響地用鞭子抽打手腳的疼痛,他沒有哭,只是眼圈有點(diǎn)紅。他從此就和爸爸少了那種歡聲笑語。

  后來,媽媽進(jìn)屋拿著藥酒邊擦邊對他說:“你爸爸是個(gè)‘雷公’,以后少惹他生氣,要不我也幫不了你。”這時(shí)他的心情糟透了,根本聽不進(jìn)媽媽的勸告。但他至少知道,媽媽是心疼他的,這多少也給他帶來一些心靈的慰藉。事情就是這樣,每當(dāng)他被爸爸打過之后,媽媽總是為他涂抹撫平傷口的止痛藥。所以他和媽媽總是會和平相處,他也很聽她的話。

  但現(xiàn)在的他漸漸懂事了,知道爸爸打他是為他好。那天,爸爸出事了,住進(jìn)了醫(yī)院。他懷著沉重的心情像一頭豹子奔進(jìn)了醫(yī)院。他看到了爸爸的腳上正裹著厚厚的紗布,頭上點(diǎn)綴著數(shù)不清的白發(fā),手上、臉上、衣服上都沾滿泥巴,鞋子上浸滿了已經(jīng)凝固的血塊。聽媽媽說爸爸是在耕田的時(shí)候,不小心給自己帶去的剪草刀扎穿了整個(gè)腳掌,血一直流個(gè)不停,幸好路過的好心人將他送到醫(yī)院來,醫(yī)生說爸爸會留下后遺癥?粗职职察o地躺著,他多么希望爸爸能再站起來,即使是打他再痛,他也不會再恨他了。那一天,他哭了,但他沒有讓任何人看見。是的,那一天,從來不會為爸爸流淚的他哭了;那一天,從來不會為爸爸擔(dān)心的他心痛了;那一天,從來就以為爸爸很年輕的他,終于發(fā)現(xiàn)了爸爸原來早已不年輕。從此,他開始主動和爸爸說話了,爸爸從此也沒再打過他。他變得懂事了,很少再惹父母生氣。

  他就是小時(shí)候的我,我不能再回到過去的他了,我要做我自己。我似乎看到了未來,一對父子手搭著肩共同漫步在夕陽下,孩子緊跟在后面,爸爸、爺爺?shù)亟兄,要我們陪他們玩游戲,我們歡快地玩著……

語文課前二分鐘演講稿 篇18

  一天,一位謀臣去參加國王召開的會議。半途,他看見路邊躺著一只死老鼠。他對隨從說:“可別小看這只死老鼠,他可以作為創(chuàng)業(yè)的開端。一個(gè)能干的人可以憑它創(chuàng)造一筆財(cái)富。如果他努力工作,處事機(jī)智,他就能開創(chuàng)一番事業(yè)。”

  恰巧路過的年輕人普塔聽到了這番話。他認(rèn)識這位謀臣,知道他謀略過人,深得國王的寵信,所以他決定按他的話去試一試。他撿起死老鼠,就往街上走去。也該他運(yùn)氣好,還沒走過一條街,一個(gè)店鋪的老板便攔住了他。“我的貓整個(gè)早上都在煩我,我給你兩個(gè)銅幣,你把老鼠給我吧。”說著,店老板掏出了錢。

  普塔用這兩個(gè)銅幣買了一些綠豆糕,然后他回家取了一桶飲用水,就在路邊守候。他知道,有幾個(gè)做花環(huán)的人每天都會出城去摘鮮花,回來時(shí)就會路過此地。果然沒過多久,那幾個(gè)做花環(huán)的人出現(xiàn)了。他們又饑又渴,每個(gè)人都用一束鮮花換取了一個(gè)綠豆糕和一碗水。晚上,普塔就把鮮花拿到街上去賣。用賣花得來的錢,他買了更多的綠豆糕,然后在第二天又把綠豆糕賣給做花環(huán)的人與其他過路的人。

  就這樣過了一段時(shí)間。這天,在普塔賣綠豆糕的時(shí)候,突然狂風(fēng)大作,不一會兒就下起了暴雨。普塔趕緊跑到屋檐下躲雨。在躲雨的時(shí)候,他發(fā)現(xiàn)街道兩旁大樹的樹枝紛紛被大風(fēng)刮落在地。

  差不多一個(gè)小時(shí)后,暴風(fēng)雨停了,街道兩旁落滿了樹枝?粗@些樹枝,普塔的心不由一動。他把正在街邊玩水的一群小孩叫了過來,每人給了一個(gè)綠豆糕。很快,孩子們就把街道兩旁斷落的樹枝都搬到了普塔家的門口。隨后,普塔找來了陶器匠。正急需柴火燒陶器的陶器匠以優(yōu)厚的價(jià)格買下了這些樹枝。

  普塔用賣綠豆糕和柴火所得的錢開了一間小茶點(diǎn)店。一天中午,一幫割草工來到普塔的茶點(diǎn)店歇腳。普塔免費(fèi)給他們享用了綠豆糕和茶水。割草工對他的慷慨很驚訝,就問:“我們可以為您做什么?”普塔笑道:“暫時(shí)還沒有事,將來用得著各位時(shí)再請各位幫忙。”

  一個(gè)星期后,普塔聽說有個(gè)馬販子將帶著500匹馬到他所在的城里出售。他馬上找到那些割草工,請他們每人給他一捆草。然后,他又第一時(shí)間找到馬販子,把草賣給了馬販子。

  時(shí)間又過了幾個(gè)月。這天,正在普塔的茶點(diǎn)店里喝茶的一位顧客告訴普塔,一艘外國的大船將要抵達(dá)本市的港口。普塔知道,這將又是他的一個(gè)機(jī)會。他日夜苦思,終于想出了一個(gè)絕妙的賺錢點(diǎn)子。

  首先,普塔去一位做珠寶生意的朋友的店里,低價(jià)買了一枚鑲有紅寶石的金戒指。他知道那艘船來自一個(gè)不產(chǎn)紅寶石的國家。他把這份珍貴的禮物送給了船長。船長非常高興,就讓普塔做了船上所有乘客的觀光購物向?qū)。普塔如愿從那些售出商品的商家中得到了不菲的回扣?/p>

  就這樣,普塔做了幾年外國游客的觀光購物向?qū),賺了不少錢。同時(shí),他的茶點(diǎn)生意的規(guī)模也在不斷擴(kuò)大。他沒有忘記最初是誰讓他走上這條致富之路的。他決定將他的一半家產(chǎn)——1萬金幣送給那位謀臣。

  經(jīng)人安排,普塔很快就見到了那位謀臣。他向謀臣獻(xiàn)上豐厚的禮物,同時(shí)也誠懇地向他表達(dá)了感激之情。

  謀臣非常驚訝,問普塔:“非常感謝你如此豐厚的禮物,但我首先想知道,你是怎樣獲得這筆財(cái)富的?”普塔笑著答道:“是您的一番話讓我得到了這些財(cái)富。”接著,他把自己這幾年是如何一步步走向成功的經(jīng)歷告訴了謀臣。

  聽了普塔的講述,謀臣在心中暗道:“這位年輕人實(shí)在太能干了,我一定不能失去他。我雖然很富有,但我只有一個(gè)女兒。既然他還沒成家,我就把女兒嫁給他。等我死后,遺產(chǎn)也交給他。憑他的聰明才干,是完全值得的。女兒跟著他,一定能過上幸福的生活。”

  一切遂人所愿。若干年后,謀臣去世,普塔繼承他的財(cái)產(chǎn),從而成了全城最富有的人。同時(shí),他也成了全城最樂善好施的人。

語文課前二分鐘演講稿 篇19

  貧困是一筆財(cái)富,之所以說它是財(cái)富,是因?yàn)樵绞秦毨г郊钊藗儕^發(fā)向上,越是要改變生存環(huán)境,自然就產(chǎn)生了“人十之,己百之”的上進(jìn)心。古代就有“寒門生貴子,白屋出公卿”的說法。孟子也說過:“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身……”

  居里夫人的美名家喻戶曉。她是近代科學(xué)史上的一個(gè)奇跡,猶如一顆光芒四射、璀璨耀眼的巨星照亮科學(xué)的星空,留下永久的光耀。可是,在她還不到十七歲時(shí),就因?yàn)楦赣H的工資微薄不得不去做家教謀生。在那段時(shí)光里,她不論風(fēng)天雨天,都得在城市走很遠(yuǎn)的路。她的學(xué)生們要么不聽話,要么懶于學(xué)習(xí),學(xué)生的家長也不怎么尊重她。但為了獲得那可憐的報(bào)酬,她只能做下去。而后來,為了供姐姐上學(xué),十七歲的她甚至單獨(dú)一人來到鄉(xiāng)下的一戶人家里當(dāng)家庭教師,生活清苦。

  但就是這樣一個(gè)貧苦的小姑娘,長大后發(fā)現(xiàn)了釙,發(fā)現(xiàn)了鐳,譜寫了史無前例的科學(xué)篇章,對全人類的發(fā)展做出了巨大的貢獻(xiàn);蛟S,正是年少時(shí)那一段不堪回首的貧困生活給予了她常人難以想象的勇氣和毅力,使得她擁有了堅(jiān)定不移、鍥而不舍的品質(zhì),讓她能在提煉鐳的三年多時(shí)間里以無比堅(jiān)韌的意志不屈努力,獲得成功。

  不僅僅是居里夫人,古今中外無數(shù)成功人士大部分都有過貧困的經(jīng)歷:范仲淹兩歲喪父,母親改嫁,幼年讀書時(shí)連稠一點(diǎn)兒的粥也難以吃到;明代大學(xué)士宋濂家中一貧如洗;蘇聯(lián)作家高爾基曾經(jīng)是一個(gè)流浪兒;荷蘭畫家凡·高也曾是一文不名,生活上?康艿艿慕訚(jì);丹麥童話作家安徒生出生于一個(gè)鞋匠家庭……生活在貧困中的他們,最后都取得了極高的成就。貧困成為了他們的一筆財(cái)富,正是因?yàn)橛辛素毨У哪ルy,他們才擁有了各種可貴的品質(zhì)與上進(jìn)心。

  記得世界球王貝利喜得貴子時(shí),有記者賀道:“看他長得多壯實(shí),今后他一定會成為和你一樣了不起的體育明星。”貝利聽后不假思索地反駁道:“他有可能成為一名優(yōu)秀的運(yùn)動員,但他絕不會有我這樣的成就,因?yàn)樗F(xiàn)在很富有,缺乏先天競爭意識,而我小的時(shí)候是貧困的。”

  是啊,貝利說得沒錯,富有是滋生懶惰的溫床,安逸的生活會使人安于現(xiàn)狀,這些不是財(cái)富,而是把人推入失敗的黑手,缺乏競爭意識與上進(jìn)心的人絕不會成功!

  貧困是筆財(cái)富,因?yàn)樗盍巳藗儕^發(fā)向上的精神,而這種精神是被成功所青睞的。所以,生活在貧困中的人們不必自怨自哀,努力奮斗或許成功已向你走來。

語文課前二分鐘演講稿 篇20

  敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:早上好!

  今天我講話的題目是《多讀多寫 學(xué)好語文》。

  近年來,學(xué)校開展了書香校園、書香班級、書香家庭的創(chuàng)建活動,同學(xué)們在老師和家長的引領(lǐng)下在書海中盡情遨游,在閱讀中提高素養(yǎng)?墒侨杂胁簧偻瑢W(xué)也許會犯愁:學(xué)語文,寫作文。唉,作文難,作文難,一見作文心就煩。提起筆來,冥思苦想,搜腸刮肚,半天過去了,仍是白紙一張。其實(shí)老師告訴你們寫作文并不難,學(xué)語文也沒有什么高深莫測的訣竅,只要你記住了并做到了這么簡簡單單、樸樸素素、實(shí)實(shí)在在的四個(gè)字,那就是——多讀多寫。

  那么,怎樣讀,怎樣寫呢?我建議大家做到以下幾點(diǎn):

  1.閱讀要廣泛 俗話說,開卷有益。古今中外,凡是有成就者無一不是從閱讀中獲得了廣博的知識和驚世的睿智與韜略。我國古代詩仙李白讀書時(shí)孜孜不倦;“下筆如有神”的詩圣杜甫也是“讀書破萬卷”;文壇巨匠魯迅直至生命最后一刻還要讀書。試想,如果他們不是從幼年即勤奮地閱讀,在他們的筆下會流淌出酣暢淋漓、膾炙人口的千古佳作嗎?我們不光要熟讀每學(xué)期老師分發(fā)給我們的語文書,還要誦讀唐詩宋詞,品讀中外名著,略讀報(bào)刊雜志等等。像我們二、四兩個(gè)年級的同學(xué)參加了語文主題學(xué)習(xí)實(shí)驗(yàn),除了學(xué)好教材中的課文,每學(xué)期還閱讀了兩本(四本)主題閱讀叢書,實(shí)驗(yàn)證明,他們從課內(nèi)外的海量閱讀中豐富了知識,增加了積累,提高了口語交際能力和書面習(xí)作水平。

  2.讀書要靜得下心、持之以恒,F(xiàn)在的社會,科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn),電視、互聯(lián)網(wǎng)絡(luò),十分便捷,更富有趣味性,往往比書籍更吸引人。所以要自覺讀書、安下心來、靜下心來讀書,那是不容易做到的,而做到了的學(xué)生一定是個(gè)了不起的人。課外閱讀也要防止一曝十寒,兩天打魚,三天曬網(wǎng),最好能制訂個(gè)讀書計(jì)劃,每天堅(jiān)持閱讀半個(gè)小時(shí),四十分鐘;或者一星期讀三、四次,每次閱讀半個(gè)小時(shí),四十分鐘。當(dāng)你一旦被書籍深深吸引了,入迷了,你自己也會發(fā)現(xiàn),你的知識,你的作文能力,竟在不知不覺中有了明顯的提高。這就是持之以恒閱讀的好處。

  3.要勤動筆墨,讀寫結(jié)合 腹有詩書氣自華。當(dāng)你腹有錦繡的時(shí)候,寫作時(shí)好詞佳句會自然在筆下流淌,寫一篇優(yōu)秀的作文的目標(biāo)就成為了現(xiàn)實(shí)。在讀書的過程中,我們還應(yīng)養(yǎng)成寫的習(xí)慣。優(yōu)美詞語、重點(diǎn)句子、精彩片斷,我們不光要圈圈點(diǎn)點(diǎn),還應(yīng)隨時(shí)打開摘抄本記錄下來。正所謂,好記性不如爛筆頭。閑暇之余,在日記本上,寫下感人的一幕,開心的一刻,精彩的瞬間,成功的喜悅,失敗的教訓(xùn),意外的發(fā)現(xiàn),美好的回憶……意為筆先,筆隨心運(yùn),言為心聲,沒有了媽媽道不完的嘮叨,也沒有了老師提不完的要求,無拘無束,盡情揮灑學(xué)習(xí)生活中的笑與淚,歡與呼,蹦與跳,憂與愁,愛與恨。不知不覺中心結(jié)打開了,煩惱消失了,性格開朗了,信心增強(qiáng)了,這就是學(xué)習(xí)語文的最高境界,這就是學(xué)習(xí)語文的無窮樂趣。咱們何樂而不為呢?日記,我們忠實(shí)的伙伴,知心的朋友,我們怎能沒有它呢?

  同學(xué)們,閱讀是一種美麗,寫作是一種美麗,堅(jiān)持更是一種美麗。天道酬勤,只要你們每天堅(jiān)持閱讀,堅(jiān)持摘抄,堅(jiān)持寫日記,那么掌聲一定屬于你,鮮花一定屬于你,獎杯也一定屬于你。怎么樣?心動不如行動,讓書香縈繞心間,閱讀點(diǎn)亮童年;讓心思訴諸筆端,書寫多彩童年。同學(xué)們,學(xué)好語文,你有信心嗎?讓我們一起加油、一起努力。謝謝!

語文課前二分鐘演講稿 篇21

  我的祖國!你給予我們生命,讓我們在這片廣闊的土地上茁壯成長,我愛你——我的祖國!你曾哺育過多少英雄兒女,為了我們更燦爛的明天,你付出了多少艱辛和汗水,我愛你——我的祖國!你是指南針、火藥、造紙術(shù)、印刷術(shù)四大發(fā)明的發(fā)源地,你使孔子言行、儒家思想、唐詩宋詞等各代文化具有自己獨(dú)特的特色,你有著五千年悠久的歷史和文化,你的文化被后人永遠(yuǎn)傳頌,并且?guī)Ыo我們這些后人無數(shù)靈感和教育。

  如今已是新中國成立60周年,回想往事,當(dāng)我們掀開摞摞發(fā)黃的歷史,就會在你由白骨堆積的近代史上看到一個(gè)個(gè)舉著明晃晃的鋼刀的劊子手,一只只滿口鮮血的吸血蝙蝠,一頭頭嚙著血淋淋心肺的豺狼,一群群叼著頭顱的鷹犬。在此我們的心一下子揪在了一起。但你沒有讓我們傷心失望,堅(jiān)強(qiáng)地挺立了下來。是你教會了我不要沉溺在享樂之中將學(xué)習(xí)荒毀,努力學(xué)習(xí),永遠(yuǎn)記住我是一個(gè)中國人!我愛我的祖國,因你的堅(jiān)強(qiáng)。

  新中國成立60周年,讓我知道你是堅(jiān)強(qiáng)的。在20xx年五月十二日下午二點(diǎn)二十八分,四川發(fā)生了8.0以上的地震,在無情的地震中使無數(shù)人失去了親人和生命,一棟棟房屋變成了廢墟,一條條道路塌陷,地震造成的損失我們無法計(jì)算,但我們的祖國不怕災(zāi)難帶來的恐懼,面對災(zāi)難我們?nèi)f眾一心、眾志成城,挽救了一個(gè)個(gè)生命,在最緊要的關(guān)頭展示了“誰是最可愛的人”是我們的中國軍人,他們不怕流血流汗還冒著生命危險(xiǎn)拯救壓在已破裂墻壁奄奄一息的生命,一方有難,八方支援,中國人有強(qiáng)大的凝聚力的,我感動了,中國人感動了,世界所有的人感動了!

  你使魯迅先生窮其一生智慧,用“我以我血薦軒轅”喚醒了刀俎上的中國人,你讓我們的前輩樹立“為中華之崛起而讀書”的理想,以天下安危為已任,前仆后繼,建立了新中國。記得梁啟超曾高瞻遠(yuǎn)矚地指出:少年強(qiáng),則國強(qiáng);少年富,則國富;少年屹立于世界,則國屹立于世界!有多少人為了你付出自己的一生,付出自己的生命,只因你所散發(fā)出來的魅力!我愛我的祖國,因你的魅力。

  新中國成立60周年,讓我知道你是充滿魅力的。20xx年八月八日世人矚目的北京奧運(yùn)會開幕了,中國健兒在運(yùn)動賽場展示了中國人敢于拼搏的精神風(fēng)采,同時(shí)也展現(xiàn)了中國強(qiáng)大的經(jīng)濟(jì)實(shí)力,讓全世界了解了中國,中國發(fā)生了日新月異變化。我了解中國的歷史,尤其是中國的近代史,鴉片戰(zhàn)爭爆發(fā)還是賣國條約簽定到八國聯(lián)軍的入侵,甚至南京大屠殺那都是中國人恥辱和國人難以忘記的一幕,中國人化悲痛為力量,強(qiáng)大了自己才不會給別人欺凌的機(jī)會,為了中國的民主和解放,中國出現(xiàn)了孫中山、毛澤東等偉大的人物,到現(xiàn)在中國取得了改革開放的偉大的勝利,我們大家大聲呼喊“中國,加油!”

  你還是一個(gè)美麗景色聚集的盛地。西湖,人們常把它說是一首詩,一幅天然圖畫,一個(gè)美麗動人的故事,不論是多年居住在這里的人還是匆匆而過的旅人,無不為這天下無雙的美景所傾倒。黃山,可以說無峰不石,無石不松,無松不奇,并以奇松、怪石、云海、溫泉四絕著稱于世。九寨溝,以原始的生態(tài)環(huán)境,一塵不染的清新空氣和雪山、森林、湖泊組合成神妙、奇幻、幽美的自然風(fēng)光,顯現(xiàn)“自然的美,美的自然”,被譽(yù)為“童話世界九寨溝的高峰”、彩林、翠海、疊瀑和藏情被稱為“五絕”……我愛我的祖國,因你的美麗。

  新中國成立60周年,讓我了解你的一大美景——西湖,是一首韻味悠長的詩篇,是一幅景色尤新的圖卷,是一個(gè)美麗動人的故事。不論是多年居住在這里的老人,還是匆匆走過的過客,無不為這人間天堂的美景所傾倒。蘇堤兩邊水波瀲滟,游船點(diǎn)點(diǎn)。遠(yuǎn)處是天色空蒙,青山滴翠,雜樹升煙。此時(shí)走在堤上,你會被眼前的景色所驚嘆,心醉神馳。西湖的美景不僅是春天繁花絢爛,更有夏日里蓮碧接天,秋夜中月印三潭,冬雪后疏影橫梅。還有那煙柳籠紗中的鶯啼,細(xì)雨迷蒙中的樓臺。即便是同一景色也節(jié)氣的變化具有不同的特色。

  我愛你——我的祖國,無論是你獨(dú)特的精神,你的魅力,還是你的美麗都讓我驚嘆不已,深深地吸引著我。我愛我的祖國!

語文課前二分鐘演講稿 篇22

  二十一世紀(jì)什么最值錢?人才!胡四是專門販賣古錢幣的倒?fàn)敚妒强闯鲇行┌V傻的張大年是個(gè)鑒定古幣的人才。

  張大年前些年靠偽造古幣發(fā)家,可在一次交易中漏了馬腳,那買方不是盞省油的燈,光跟班的就十幾位,居然硬逼著張大年生吞了十幾枚假古幣,又拳腳相加差點(diǎn)兒要了他的小命。自此之后張大年不光退出了古董行,人看上去也呆呆傻傻,一見到古幣就渾身發(fā)抖帶結(jié)巴。

  一晃十幾年過去了,張大年的病居然有了起色,這年頭假幣業(yè)如日中天,張大年見多不怪,見到贗品已與常人無異,但一見到真品,卻還是發(fā)抖帶結(jié)巴。

  這天胡四帶著衣衫不整的張大年參加了一個(gè)古幣博覽會,張大年面色如常地說:“這里面的都是贗品,雖說偽造的工藝不錯,但比起我當(dāng)年,哼,差得遠(yuǎn)啦。”胡四這些年在古錢堆里打轉(zhuǎn),常有騙子假裝不懂行的人拿著祖?zhèn)鲗氊愓业剿,他老是看走眼,這張大年雖說又結(jié)巴又呆傻,可他的毛病忒值錢了,只要把他帶在身邊,就如同隨身攜帶了一尊財(cái)神呀!

  這天,胡四帶著張大年來到古董街,挨街上的鋪?zhàn)觼y轉(zhuǎn),這些鋪?zhàn)拥睦习逖酃獠睿镍B槍換炮帶上了張大年,自然趾高氣昂有恃無恐地一路撿漏,張大年結(jié)巴了五次,胡四一合計(jì),這些古幣一甩手就賺幾千塊錢呢。

  從最后一家店出來,胡四對張大年說:“放心,月底獎金少不了你的。”張大年還沒答話,胡四的眼光突然呆滯了,只見街角坐著一位農(nóng)村婦女,手里牽個(gè)小孩,那小孩正扔一枚古幣玩。張胡二人是何等人物?只一眼就看到那古幣正反兩面印了兩尊佛像,在蓮花寶座和祥云的烘托下栩栩如生,難道這是傳說中的淳化元寶?胡四和張大年忙圍上去,只見張大年見到錢幣,眼睛瞪得老大,一副不可思議的表情,胡四心中就有了底,胡四向他發(fā)了個(gè)暗號,張大年瞠目結(jié)舌地結(jié)巴道:“真……真……”

  胡四見狀,腦袋嗡地一聲,這淳化元寶的價(jià)值非同小可,是宋太宗淳化年間巡幸五臺山時(shí)燒香敬佛專門鑄造的,拿到國外,一枚可以換一輛豪華轎車呀!胡四被幸福的預(yù)感包裹著,額頭上居然冒出了冷汗,張大年還是一個(gè)勁“真……”個(gè)沒完,看他那激動程度,顯然也了解這古幣的價(jià)值,胡四怕他引起賣主的懷疑,忙和賣主討價(jià)還價(jià),最后敲定四萬元。

  胡四剛想掏錢,張大年又結(jié)巴著:“真……真……”胡四知道,張大年腦袋不靈光,肯定是想說真便宜,萬一他真給說漏嘴,那到嘴的鴨子還不飛啦?他劈頭給了張大年一個(gè)嘴巴子:“針什么針!誰讓你往鞋里撒圖釘?shù)模氵@是自作自受。”轉(zhuǎn)臉又對賣主說:“帶個(gè)傻子真不容易。”說完拉著張大年落荒而逃。

  兩人一溜煙跑出很遠(yuǎn),胡四見那張大年一句話說不出來,臉都憋紅了,胡四又好氣又好笑:“你是想說這是真品呢,還是想說真便宜啊?”

  張大年搖了搖頭,費(fèi)了半天勁終于憋出一句話:“真……真巧啊,這不是當(dāng)年我造的假幣嗎?”

語文課前二分鐘演講稿 篇23

  唐朝著名學(xué)者陸羽,從小是個(gè)孤兒,被智積禪師撫養(yǎng)長大。陸羽雖身在廟中,卻不愿終日誦經(jīng)念佛,而是喜歡吟讀詩書。陸羽執(zhí)意下山求學(xué),遭到了禪師的反對。禪師為了給陸羽出難題,同時(shí)也是為了更好地教育他,便叫他學(xué)習(xí)沖茶。在鉆研茶藝的過程中,陸羽碰到了一位好心的老婆婆,不僅學(xué)會了復(fù)雜的沖茶的技巧,更學(xué)會了不少讀書和做人的道理。當(dāng)陸羽最終將一杯熱氣騰騰的苦丁茶端到禪師面前時(shí),禪師終于答應(yīng)了他下山讀書的要求。后來,陸羽撰寫了廣為流傳的《茶經(jīng)》,把祖國的茶藝文化發(fā)揚(yáng)光大!

語文課前二分鐘演講稿 篇24

  冬去春來,春姑娘乘著清風(fēng),帶著溫暖翩翩而來。她用手中的魔法棒,使小草穿上了綠衣,使花兒戴上美麗的頭飾,使大地脫去了白色的棉襖。那些冬眠的動物一聽說春姑娘來了,都睜開惺忪的眼睛,歡迎春姑娘。當(dāng)然,春姑娘也帶來了她的幾個(gè)小精靈————春草兒,春花兒,春風(fēng),春雨。她們每個(gè)都無不唱著春之歌。

  “離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。”這首白居易的《賦得古原草送別》想必是人人皆知。春草兒在春姑娘來的的時(shí)候,也從泥土里鉆出來,在太陽的照射下,一大片的春草兒綠油油的,踩上去軟綿綿的,像一塊塊綠茵茵的地毯,而且充滿著一股春草兒特有的清香。

  “春色滿園關(guān)不盡,一枝紅杏出墻來。”春天最美的,莫過于那一朵朵絢麗綻放的春花兒了,春花兒也就是百花仙子,桃花兒、杏花兒,迎春花兒漫山遍野。桃花兒是個(gè)膽怯羞澀的小姑娘,誰也不肯第一個(gè)綻開笑臉,粉紅粉紅的花團(tuán),像是天邊的晚霞;雪白雪白的花團(tuán),像河邊未融化的雪花。迎春花就像是春姑娘的伴童,凡是春姑娘走到的地方,都要迎春花的身影。瞧!那一簇簇的迎春花,迎著暖融融的春陽,綻開了金燦燦的花朵。

  “忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開。”春風(fēng)兒是個(gè)溫順的小姑娘,她很文靜,每天都到處耍,春風(fēng)兒還特別喜歡收集各種香氣,各種動聽的聲音。你聞,啊!桃花,杏花,迎春花的陣陣清香撲鼻而來,還有那動聽的百靈鳥在歌唱,唱著迎接春姑娘的樂曲。春風(fēng)兒吹綠了大地,吹藍(lán)了天空。

  “隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲。“每當(dāng)提起這首《春夜喜雨》,總會想起那綿綿細(xì)雨。春雨像銀針一般閃爍,像絲線一般細(xì)密,像珍珠一般晶瑩。蒙蒙春雨,不一會兒便像紗,似霧般的籠罩著大地,有一般沉著,有一般濕潤。春雨滋潤著大地,使小草更綠,花兒更艷,春天更歡樂。

  ”呼呼“”嘩嘩“,春風(fēng)和春雨把春天打扮得亮麗;春草兒和春花兒使春天更生機(jī)勃勃,春姑娘和她的四個(gè)小精靈,迎領(lǐng)我們向秋天的收獲走去,向美好的未來走去!

語文課前二分鐘演講稿 篇25

  “友情”,多么美好的一個(gè)詞啊!朋友,會在你傷心的時(shí)候安慰你,會在你又困難的時(shí)候幫助你,會在你犯錯的時(shí)候提醒你,會在你高興的時(shí)候慶祝你,會在你……一個(gè)人只要有朋友,那他的生活將充滿樂趣!

  我有一個(gè)很要好的朋友,她叫陳亭伊。陳亭伊長著一雙可愛的大眼睛,挺挺的鼻子下有一個(gè)櫻桃小嘴,她長著一頭烏黑的長發(fā),中等身材,是個(gè)可愛的人。

  亭伊十分關(guān)心我。

  有一次,我生病了,就讓她幫我請假。放學(xué)后,她來到我們家,對我噓寒問暖,并把作業(yè)告訴我,還將老師今天上的內(nèi)容仔仔細(xì)細(xì)地給我講了一遍。害得她晚上很晚才回家,被她的媽媽數(shù)落了一頓,可她卻假裝不在乎,還安慰我說,沒關(guān)系。我感動極了。

  亭伊也不但關(guān)心我,而且在我傷心的時(shí)候也會安慰我,鼓勵我。

  有一次,我們進(jìn)行了一次數(shù)學(xué)測驗(yàn),當(dāng)試卷發(fā)下來的時(shí)候,我差點(diǎn)傻了眼,居然只有85分,一看亭伊,整整比我高出了7分,我沮喪極了。亭伊好像看懂了我的心,對我說:“楷雯,你就別傷心了,這一次考不好,下一次努力一點(diǎn)就行了,反正都已經(jīng)過去了,就別去想它了,失敗是成功之母,加油!我相信你一定能在下次去的好成績的!”聽了她的話,我好像全身都充滿了力量,又有了干勁,每天不斷的努力,亭伊也一直鼓勵著我,并幫我解答不會的問題。功夫不負(fù)有人心,在下一次的考試中,我考了95分,亭伊也替我開心。啊!我能考這么多分,多虧了亭伊的鼓勵和指導(dǎo)呀!

  朋友就是這樣,互相幫助,互相鼓勵,給對方帶去溫暖!

語文課前二分鐘演講稿 篇26

  雨,宇宙間的精靈,掙脫了云層的羈絆,洋洋灑灑地飄落于大地。于靜寂的夜,悄悄滋潤萬物,將沉睡中的大地驚醒。 四季輪換,四時(shí)景色的變換,也帶來了雨聲那不同的景致。春天的雨聲總是那么悄然無聲的,“隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲”,淅淅瀝瀝的,似乎怕驚醒在春夢中酣睡的萬事萬物;夏天的雨則顯得那么的急躁,“雨足桔槔聲暫歇,翠蛙瓜豆已成行”,帶給人們一個(gè)驚喜后就匆匆離別;而秋天的雨卻是那么的纏綿,似一位怨婦幽幽怨怨地流淌著她的眼淚,就如詩中所定的“秋陰不散霞飛晚,留得枯荷聽雨聲”,留給人一絲纏綿,帶給人一腔悲憤。最令人切記的當(dāng)時(shí)冬天的冷雨,夾雜著狂嘯的北風(fēng),硬梆梆地砸著地上的一切,發(fā)著絕望的聲音,使人感到雨的滄涼。 我愛站在河邊聽雨。在斜斜的細(xì)雨中,不帶一件雨具,任由那蒙朧細(xì)雨拂在身上。風(fēng)斜斜地吹拂,雨細(xì)細(xì)地飄灑。雨絲掉入河中,就如小孩子回到母親的身邊,“嗖”地鉆進(jìn)懷抱就不見了,快得令人聽不到一絲聲音,只有那陣陣的漣漪還在昭示著它曾經(jīng)到來。而細(xì)雨拂在臉上,就如春風(fēng)拂面的感覺,涼涼的,好像孩子親吻在你臉上。蒙朧細(xì)雨中,張志和那副“青箬笠,綠蓑衣,斜風(fēng)細(xì)雨不須歸”的詩情畫意也就躍然眼前,而自己的心聲也仿佛正在和雨聲一起跳動。這副消遙閑散、飄逸脫俗又有誰堪得?

  其實(shí),聽雨最好的時(shí)候還是在黑夜中。遠(yuǎn)離了白日的塵世喧囂,把自己涌入黑暗中,點(diǎn)燃一支青煙,只有那忽明忽暗的煙火伴隨在你身邊。這時(shí),你就會感到一切都會逃避得無影無蹤,四周一片靜寂,靜寂得可以聽到自己的心跳。此時(shí)如有細(xì)雨飄落,便能清晰地聽到它擊打在樹葉上、窗臺上的聲音,這是沉沉的。然后雨滴便從窗臺和樹葉上如玉珠般劃落,和大地親吻后砰然而碎,發(fā)出清脆的碎裂聲。如果用心去聽,似乎還能感受到它在和小草附耳細(xì)語,在和樹葉兒傾情歌唱。一切都被那顆寂靜的心靈所感受到,然后那顆心也開始和雨聲輕聲訴說,世界變得很靜,心境也變得異常的遼闊。 聽雨的時(shí)間一長,也似乎真的能感愛到雨的心語。最解人的還是三月小雨。就如詩中所寫的“天街小雨潤如酥”,在輕輕地叩問著人的心扉,滋潤著世上的一切;而最令人悲傷的當(dāng)是那秋雨聲,“冷雨幽窗不可聽”,令人感到一種“自在飛花輕似夢,無邊絲雨細(xì)雨愁”的悲傷。而那雨打芭蕉的聲音總是顯得那么低沉,有時(shí)又那么的激昂,難怪鑒湖女俠秋瑾也發(fā)出了“秋風(fēng)秋雨愁煞人”的無奈感慨。 不經(jīng)意間,我恍然發(fā)覺那雨原是無聲的。它或如細(xì)絲、或如玉珠從天上靜靜地掉落,我所聽到的不過是那雨擊打樹葉、窗臺的聲音。但我想我還是聽到了雨聲,它正滴嗒滴嗒地從天上落下,它正呼呼地在空中飄蕩。我真的聽到了雨聲,那雨聲正在我的心中流淌,擊打著我的心扉。 正如一首小詩:

  乍別行云,悄依曲巷,憑風(fēng)送入朦朧。 樓頭江畔,何處不相逢。 為問歸期堪許?恐負(fù)了、暖燭春盅。 更無奈,空床夢憶,舊裳付誰縫。

  瀟瀟還瀝瀝。亂嘶龍騎,暫駐行宮。 漫剩得、夜鈴響徹悲風(fēng)。 離亂共誰堪說。一聲聲、細(xì)雨梧桐。 凄涼甚,重門須閉,今古斷腸同。

語文課前二分鐘演講稿 篇27

  無數(shù)個(gè)深夜中默默醒來,靠在冰涼的墻壁上,滿心的孤獨(dú)。室友們輕微的呼吸聲此起彼伏,而我卻正用無助的眼神,在這夜的迷漫中搜尋,搜尋那堅(jiān)實(shí)的依靠,用清醒的頭腦,在這夜的深邃中回憶,回憶那溫暖的懷抱。城市那頭的母親,是否早已安睡,夢中是否還有我的存在。整個(gè)城市的距離,我的心已然飛回。

  逐漸遺失的記憶中,家里總是充滿著母親滔滔不絕的嘮叨和喋喋不休的指責(zé),如潮水般,蔓延,上漲,直至吞噬掉整個(gè)家,同時(shí)也將我推向了室息的邊緣。沒有硝煙的戰(zhàn)爭往往一觸即發(fā),謾罵、拉扯、廝打,以至于摔門而出。第一次奮然離家,內(nèi)心的狂躁已讓我失去了理智,滿腔的憤怒亦讓我不再猶豫,年少的執(zhí)傲摧動著我叛逆的腳步,就這樣跑,跑,不辨方向,毫無目的,像一頭發(fā)了瘋的小獅子,又仿佛是正在逃離黑暗地獄的囚徒。耳邊的風(fēng)呼呼作響,四周的建筑迅速后退,街上的燈光怪陸離,讓我眼花了亂,我猛地停下,一時(shí)竟不知該何去何從了。在街頭無力地坐下,無視于路人的詫異,腦子里一片空白。母親急急地喘著粗氣跑來,拉了我回家。轉(zhuǎn)身之間,看見母親紅著眼圈,心最先感到的竟是一絲疼痛。

  初中功課不好,老師請過母親座談?粗蠋熋硷w色舞的演講和母親唯唯喏喏的點(diǎn)頭,心里著實(shí)憤恨到了極點(diǎn),卻又不知是為了什么,也許是老師的斥責(zé),也許是母親表面的懦弱,也許是自己的無能。于是,與生俱來的驕傲在遭遇挫敗后陡然顯現(xiàn),我決心用功?擅棵康搅送砩12:00母親就準(zhǔn)時(shí)地拉掉電閘。為此,我們常常在半夜里大吵大鬧,我歇斯底里地命令,她歇斯底里地拒絕,如忠實(shí)的騎士,堅(jiān)決地捍衛(wèi)著這最后的堡壘。父親勸她,她仍舊固執(zhí),一絲一毫也不肯退讓,一日,我在復(fù)習(xí),母親靜靜地走進(jìn)來在我身后坐下。一陣低低的吟誦聲傳來:“世界上最遠(yuǎn)的距離,不足生與死,而是我就站在你面前,你卻不知道我愛你。”桌上的鏡子里,母親手捧著《泰戈?duì)栐娂,正用期待而又夾雜著些許失落的眼神盯著我的背影。我的心咯地一動,整個(gè)后背似乎裸露于陽光之下,是溫暖,亦是炎熱。

  高中住讀,我與母親便相隔了這座城市的距離,她在東,我在西,只有周末才能夠見上一面,而我自始自終就是一個(gè)不戀家的孩子,緊緊抓住這期盼已久的自由,盡力地釋放著青春的活力,享受著獨(dú)立的生活?偸且羯弦粌蓚(gè)星期才回家。每次在公交站臺下車,就看見母親拉著小妹笑盈盈地走過來,“真巧,我剛過來你就下車了”。一次,小妹趴在我背上,附在我身邊說:“姐姐,你下次早點(diǎn)回來吧,我和媽媽等得腿都軟了。”我暗暗取笑小妹的調(diào)皮,眼睛卻緊盯著母親,只見她尷尬一笑,并未作聲,兀自別過了頭去,似在掩飾什么,又似在身避什么。我看不見她的表情,她亦沒有看見我眼底的淚光。

語文課前二分鐘演講稿 篇28

  敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我要演講的是,“祖國在我心”。

  站在這里,我想起上次爸爸問我,在我心中什么最偉大?我毫不猶豫的告訴爸爸“祖國”。我想你們的回答一定也和我一樣,是祖國。

  爸爸告訴我許多歷史,其中圓明園等……我們從圓明園知道了祖國的屈辱;在長城上,我們知道了祖國的雄偉和美麗的山水畫;在大漠里,我們看到了祖國的廣東和遼闊,在絲綢大道上,我們知道了祖國的自豪和歷史的悠久淵博……

  當(dāng)看到書本里描寫祖國那段被強(qiáng)行侵略的歲月時(shí),我們悲傷,我們悲憤,因?yàn)樽鎳谖倚摹.?dāng)香港回歸祖國時(shí),我們激動,我們驕傲,因?yàn)樽鎳谖倚。?dāng)迎接20__年的奧運(yùn)會時(shí),我們?nèi)紵覀儫崃,這也是因?yàn)樽鎳谖倚闹小?/p>

  祖國,她是我們中國人共同、偉大的母親、是在我們心中無法割舍的靈魂之根,進(jìn)百年來,許許多多的中華兒女,為了能讓人民過上安定的生活,哪一個(gè)不是一“祖國”為目標(biāo)而努力、奮斗呢?周恩來之所以能成為人民敬仰的一代偉人,就因?yàn)樗麖男∫?ldquo;為為中華之崛起而讀書”的目標(biāo)鼓舞自己。

  “自古英雄出少年”。穿越祖國歷史的長河,在這段悠久的記憶里,出現(xiàn)了許許多多的少年英雄,王二小、張嘎等……英雄他們?yōu)榱酥腥A民族的興旺和強(qiáng)盛,以弱小的生命進(jìn)行了不不屈不饒的奮斗與拼搏,直至獻(xiàn)出自己年輕又寶貴的生命,他們的堅(jiān)持不懈精神永遠(yuǎn)鼓舞著我們奮發(fā)向上。

  我的演講完畢,謝謝大家!

  敬禮!

語文課前二分鐘演講稿 篇29

  天涯地角,人海翻騰,相逢莫過于相識,相識莫過于相知,相知莫過于知面,知面莫過于知己。窮盡一生,朋友廣而遠(yuǎn),知己少而近。

  自己是把劍,知己是劍鞘,利劍出鞘,鋒芒畢露之時(shí),劍鞘則系在腰間默默守候。一把劍經(jīng)過一番打打殺殺,江湖纏扯過后,必會五骨通乏,六筋俱困,疲憊充斥于臟腑之間,這個(gè)時(shí)候,就需要躺在劍鞘里好好休養(yǎng)了。

  劍鞘是一把劍最堅(jiān)實(shí)的維修基地,提供最可靠地后勤保障,每當(dāng)寶劍元?dú)獯髠畷r(shí),務(wù)必要返廠療傷,作為知己的劍鞘,定是傾其所有,哪怕是砸了老鍋,賣了陳鐵,也要肝膽相照,以最大功率輸出自己的真氣,只為保住這把劍。

  有人腰纏萬貫,有人流落街頭,有人名揚(yáng)四海,有人一生庸碌,人這一輩子,旅途雖短,路卻難走。注定逃不過酸甜苦辣,悲歡離合的音速飛鏢,注定要吃盡五顏六色的風(fēng)霜。若能賜一知己,得之是命,惜之是福,可不能隨意糟蹋。

  知己就是半個(gè)自己,如果自己是左腦,那知己就是右腦,如果自己是左手,那知己就是右手,如果自己是左邊的這瓣心,那知己就必須是右邊的另一半。若缺了另一半,就是個(gè)死人了,并且還死無全尸,若是掙扎著不死,無異于變異僵尸,理性失效,良心殘廢,吞噬人血,不帶憐憫,豈不更可怕?

  人,是個(gè)對稱的生命,什么都有左右兩半,若缺了知己,自己就只剩一半了,不就成了一頭怪物了嗎?那不就要天天被奧特曼追殺嗎?

  跌倒了,很多人懂得扶你,摔傷了,很多人懂得止血,噎住了,很多人懂得端杯水?墒,當(dāng)你內(nèi)心受傷了,即使是小到納米級的傷痕,有人能看出來嗎,你既沒感冒,也沒發(fā)燒,臉色紅潤,滿面輕風(fēng),蓋住了內(nèi)心那瞬間的小小波動,可能不會有任何震感,也許連自己都找不到震源。

  而這個(gè)時(shí)候,偏偏有人感覺到地震了,準(zhǔn)確偵測出了震級和震源,只有知己才能掃描出你心房里的病毒,唯有知己才會專門為你安裝一臺精密地動儀。知己能讀出你心里最深處的悲傷,埋得再深,填得再厚實(shí),也會被掘出來,而這種近乎奇跡的事只有知己才做得到。

  人生的軌跡既不是常數(shù)函數(shù)式的一馬平川,也不會是指數(shù)函數(shù)式的一路騰達(dá),而是正弦曲線式的跌宕起伏,有升有降,有頂峰,有谷底,盛極必衰,摔倒了最低處,再開始爬升。

  而知己,就是在我們直線飆升時(shí)給我們及時(shí)降溫,以免過熱燒壞了頭腦,主機(jī)一旦報(bào)廢了,整臺機(jī)器隨之癱瘓;在我們墮落腐朽時(shí)給我們添加柴火,用木棒在雪花繽紛的寒冬里,擦出希望的火花,給我們解凍,幫我們?nèi)コ保匦聠印?/p>

  根據(jù)牛頓力學(xué)定律,力的作用是相互的,人也是這樣,知己是自己的知己,那自己就是知己的知己,互為知己,才是真正的知己。

  若僅有單方面的輸出,另一方卻渾然不知,只能說明,一方作踐自己,另一方?jīng)]心沒肺。一個(gè)不會珍惜自己,另一個(gè)不會珍惜別人,作為知己的這兩半,都沒有得到精心照顧,土壤干裂,缺水少肥,雜草叢生,怎么指望這兩半茁壯成長呢,將來不是畸形就是異形,怎么能做知己呢?

  人心不在大小,而在于單人間和雙人間的糾葛,縱使心再大,可就住了你一個(gè)人,不覺得空虛寂寞冷嗎,就算心再小,可也住下了兩個(gè)人,那份互為知己的溫暖,連上帝都會羨慕的。

語文課前二分鐘演講稿 篇30

  高爾基曾說,“書是人類進(jìn)步的階梯。”的確,看一本好書就好像在和一個(gè)高尚的人談話。每天晚上,做完功課我便咬一枚青果,捧一本心愛的書,與作者“秉燭夜游”。

  我與書中人物一起賞花、聽雨、觀海、望云,也會“生怕離懷別苦,多少事,欲說還休”,還會為瓊瑤的千古情節(jié)“淚濕春衫袖”,更會被錢鐘書的幽默睿智逗得掩卷遐思。

  漸漸地,有了“我報(bào)路長嗟是暮,學(xué)詩謾有驚人句”的才氣,有了“坐看云起,傲視群雄”的豪氣,也有了“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來”的傲氣……

  我開始欣賞“一蓑煙雨任平生”的灑脫,感知“海納百川,有容乃大;壁立千仞,無欲則剛”的震撼,贊佩“待從頭收拾舊山河”的豪邁,心顫“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”的壯闊……

  走進(jìn)書的世界,輕柔、飄渺,真像我一個(gè)人在做夢,走在空中,撥開前面擋住視線的白云,看到了一個(gè)又一個(gè)海闊天空的新境界。

  我讀歷史。

  劉備三顧茅廬,人人都說諸葛亮架子大、傲慢,我卻不以為然。我們試想,諸葛亮從小飽讀詩書,胸懷凌云狀志,三分天下的宏圖早已在心中醞釀成熟,要施展如此偉大的宏圖怎能逢人便講呢?他的用意無非是要探探劉備的誠心,看他是否有鴻鵠之志,是否能從善如流,是否值得與之共建大業(yè)。如果一個(gè)人才張三傳也應(yīng),李四傳也到,那他還算什么人才,至少不是第一流的人才吧!

  我讀科普。

  原來人類社會以前只是一個(gè)二維平面,充其量是個(gè)面積在不斷擴(kuò)大的平面。電子計(jì)算機(jī)的出現(xiàn)使它擴(kuò)展為立體三維空間。也許很快,互聯(lián)網(wǎng)的大規(guī)模普及又給它添上一條時(shí)間坐標(biāo)軸,成為四維空間。

  我讀哲學(xué)。

  英雄用武之地沒有天空,偉大的演出沒有觀眾,思想寂寞而發(fā)出最嚇人的呼喊,四周卻是一片沉默,越來越強(qiáng)制的沉默--這就是尼采的悲劇。

  我讀音樂。

  在大自然里音樂所吐的是海潮的升騰,巨風(fēng)的激蕩,那永存在靜寂的天簌間的交響。它羅列宇宙一切的莊嚴(yán)與和諧,松濤與流泉的共鳴,和風(fēng)與垂柳的合舞,花開花落蟲鳴鳥呼的交織,或者自遠(yuǎn)而來更遠(yuǎn)而去的空谷震響的回音。

  我讀文學(xué)。

  我認(rèn)為海明威干凈而無抒情性的記敘是美的,而卡夫卡干澀郁抑的心理描寫是不美的。馬爾科斯的魔幻是美好的,而昆德拉的幽默是不美的。

  我與書籍的情緣會綿延一生,正如我對羅素的崇拜會持續(xù)一生。

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