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以夏天開頭的演講3分鐘

發(fā)布時(shí)間:2023-06-05

以夏天開頭的演講3分鐘(通用3篇)

以夏天開頭的演講3分鐘 篇1

  天來了,碧藍(lán)的天空上,太陽公公發(fā)出了強(qiáng)烈的光芒。

  在草地上玩耍的小朋友們有得換上了可愛的小短裙,有得換上了t恤和短褲,可大家就熱的滿頭大汗。

  花園里開滿了鮮花,有把臉朝著太陽笑的向日葵,有潔白的白蘭,有淡雅的米蘭,還有清香的茉莉......

  荷塘的荷葉像一柄柄碧綠的大傘。荷花也不示弱,它的花瓣是粉紅色的,花蕊是藤黃色的像一顆顆黃水晶,可美了!

  到了晚上,人們坐在池塘邊的小亭子里乘涼。一邊吃著西瓜一邊吹著涼風(fēng),一邊聽知了和青蛙唱歌一邊看著孩子們在一旁嬉戲。

  夏天真好!

以夏天開頭的演講3分鐘 篇2

  朋友們:

  你聽過這樣一個(gè)美麗的寓言了嗎?說的是古時(shí)候,歐洲有個(gè)國王舉行了一次最隆重的授獎(jiǎng)典禮,全國所有的能工巧匠、英雄豪杰、詩人學(xué)者都云集到京城等待國王的授獎(jiǎng)。第一個(gè)是畫家,他捧著心愛的畫冊,要國王把獎(jiǎng)授給他。國王看了他的畫,比阿爾卑斯山的春天還要美麗,可國王卻對他搖了搖頭。第二個(gè)是醫(yī)生,他走到國王跟前,說:“我醫(yī)術(shù)高明,去年流行瘟疫,我親手治好了九萬九千九百九十九個(gè)病人,連王妃的病都是我治好的。”國王說:“可是,你卻不能獲得這個(gè)獎(jiǎng)賞。”第三個(gè)走上授獎(jiǎng)臺(tái)的是個(gè)偉大的詩人,他向國王朗誦了一首贊美功德的頌歌,讓國王聽得如醉如癡,詩人說:“獎(jiǎng)我吧,只有我的詩能獲得此等殊榮。”國王對他微笑了一下,說:“今天,我要獎(jiǎng)賞的是對人類最有貢獻(xiàn)的人,而你還不是。”于是,又有好些認(rèn)為對人類最有貢獻(xiàn)的人

  走上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),可又都空手而回。人們開始議論,今天的獎(jiǎng)賞究竟發(fā)給誰呢?最后,在一片金色的霞光里,一個(gè)小女孩挽著一位滿頭銀發(fā)的老教師來到了國王的跟前,說:“陛下,祖國遍地桃花都開了……”國王走下寶座,滿面春風(fēng)地來到老教師跟前,滿懷敬意地向他鞠了一個(gè)躬,然后把一枝從阿爾卑斯山采下的艷紅的桃花別在老教師的胸前,說:“沒有你的辛勤勞動(dòng),既沒有詩人學(xué)者,也不會(huì)有畫師和園藝家……”廣場上,頓時(shí)發(fā)出了一陣?yán)坐Q般的掌聲。

  讀這個(gè)寓言的時(shí)候,我還在小學(xué)讀書。從那時(shí)起我便懂得了教師職業(yè)的平凡、偉大和崇高;從那時(shí)起,我就立下了長大要當(dāng)一名教師的志愿。我想和那個(gè)老教師一樣,育得滿園桃李,然后,能夠從人民手上得到一枝艷紅的桃花! 高中畢業(yè)時(shí),18歲的我回鄉(xiāng)終于當(dāng)上了一名民辦教師。我被分配在一個(gè)小小的教學(xué)點(diǎn)上,教25個(gè)7-12歲的小學(xué)生。每天散學(xué)以后,我又背上一面小小的黑板,攀爬著羊腸小道,到深山里去送教。那里,也有25個(gè)農(nóng)家子弟不能上學(xué)。我翻山越嶺,到茶園,到草甸子上,到牛群羊群和草籃子中間,教他們認(rèn)一個(gè)一個(gè)的漢語拼音和“大小多少”的方塊漢字。每天教完學(xué)生,我回到家里,早已是月上柳梢。精疲力盡的我躺在床上連晚飯也不想吃,可卻從來不叫苦也不叫累。我的理想既單純又美好:只為那一枝夢中的桃花。

  為了那一枝桃花,我當(dāng)了整整四個(gè)春秋的民辦教師,一千多個(gè)日日夜夜,每月只有15元的報(bào)酬,四年也沒加過一分工資;為了那一枝桃花,我報(bào)考了師范大學(xué);為了那一枝桃花,當(dāng)好多人紛紛下海經(jīng)商、跳離教育崗位尋求新的發(fā)展時(shí),我卻牢牢地固守著我的陣地,固守著我的追求。

  從教小學(xué)到教中學(xué),時(shí)光已悄悄流逝了近20個(gè)寒暑。20個(gè)寒暑,我用過的粉筆的碎末,集中起來可以鑄一座圣潔的豐碑;我流下的汗水也可以灌溉出一塊美麗的園林?墒俏抑,要想得到那一枝艷紅的桃花,還有一段非常遙遠(yuǎn)的距離。

  去年6月,我們幾位教師每人收到了一份大紅的請柬,去參加一個(gè)鄉(xiāng)辦企業(yè)的10周年慶典。請者是一個(gè)廠長,他的工廠經(jīng)濟(jì)效益好,社會(huì)聲譽(yù)也高,每年上繳給國家的利稅近千萬元,稱得上是我們小城的龍頭企業(yè),因此他得到了一枚五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)。他是我們教過的學(xué)生,有些老師也許早就忘記了他的名字,可他卻仍然記得每一位老師。他的話說得深情而又實(shí)在:“沒有各位老師的教育,我不可能成為一名合格的勞動(dòng)者。我對各位老師辛勤的付出表示深深的敬意。”他能回憶得出當(dāng)年做學(xué)生時(shí)老師教育他的每一個(gè)值得記憶的細(xì)節(jié),他回憶的每一個(gè)細(xì)節(jié)都包涵著老師的良苦用心和無限深情。他說:“這枚五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)聭?yīng)該歸功于你們。”后來,他在縣長競選中又當(dāng)上了副縣長,F(xiàn)在,這枚五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)氯匀魂惲性谒感5男J氛褂[室。我想,與其說是展覽校史,倒不如說是展覽我們教師的光榮和驕傲!

  當(dāng)然,教學(xué)生活中并不完全是一些動(dòng)聽的樂音,有時(shí)也會(huì)出現(xiàn)一些不和諧的音符,它甚至?xí)鼓阈幕乙饫。一次,我們帶學(xué)生到郊區(qū)搞社會(huì)調(diào)查,回城已經(jīng)很晚了,按規(guī)定我們在一家飯莊吃工作餐。正準(zhǔn)備用餐時(shí),我聽到餐廳不遠(yuǎn)處傳來一個(gè)熟悉的聲音:“哥兒們,今宵我們一醉方休。過去,我的老師曾教育我要好好學(xué)習(xí),要么將來沒有飯吃?涩F(xiàn)在的實(shí)踐卻證明,我不僅有飯吃,而且絕對的吃得比他好。”我一回頭,發(fā)現(xiàn)隔桌坐著一位我過去的學(xué)生,他和他的哥兒們飯菜豐盛,酒水高檔,劃拳行令,熱鬧非凡。我知道我的學(xué)生一定是在寒磣我,我們的樸素和清淡被他們認(rèn)為是寒酸。那時(shí),我的心里有一種無法盡訴的感傷。過去他做學(xué)生時(shí),經(jīng)常和社會(huì)上的一些不三不四、游手好閑的人混在一起,打架斗毆,偷摸扒拿……我的批評是為他好,可他今天居然以這種方式來報(bào)答我!

  為這事,我苦惱了很長時(shí)間,我甚至反思自己,當(dāng)年,我對職業(yè)的選擇是不是錯(cuò)了 我夢中的那一枝桃花,似乎離我越來越遠(yuǎn),甚至變得有點(diǎn)虛幻縹渺了?墒牵瑤啄旰蟮囊惶,我收到了一封遠(yuǎn)方來信,是我過去的那位學(xué)生寄來的,實(shí)際上是一份遲到的懺悔書。他告訴我,他的那一頓飯實(shí)際上也是偷來的,后來案發(fā),他被勞教一年。解教后奮發(fā)圖強(qiáng),重新振作,學(xué)會(huì)了裁剪和服裝設(shè)計(jì),生意還算紅火。現(xiàn)在他是個(gè)體戶聯(lián)誼會(huì)的副會(huì)長,生活得很充實(shí)。對著這封來信,我終于開心地微笑了。為我自己,更是為他!

  今天,我對那枝艷紅桃花的理解逐漸深刻而具體了:當(dāng)我的學(xué)生有了一些進(jìn)步之后,我覺得自己就得到了一枝桃花;當(dāng)我的學(xué)生拿上了大學(xué)通知之后,我認(rèn)為自己就拿上了一枝桃花;當(dāng)我的學(xué)生有了業(yè)績寫信向我報(bào)喜之后,我感到自己就擁有了一枝桃花……還有,人民的理解,社會(huì)的承認(rèn),黨和國家的關(guān)懷,那都是一枝又一枝艷紅的桃花啊!我的桃花不是一枝,而應(yīng)該是一束。我拿著這一束桃花向著祖國揮動(dòng),向著未來微笑……我愿我的同行每人手上都有一束這樣的桃花。

  謝謝大家!

以夏天開頭的演講3分鐘 篇3

  敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  回眸即將過去的20xx年,我們經(jīng)歷了很多。搬到新校區(qū),養(yǎng)成良好文明習(xí)慣,參與義工活動(dòng),參加社團(tuán)活動(dòng)、運(yùn)動(dòng)會(huì)和冬季兩項(xiàng)……場景無不歷歷在目。細(xì)數(shù)過往的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,心中不覺涌現(xiàn)出點(diǎn)點(diǎn)溫馨。時(shí)光飛逝,20xx年仿佛才剛剛開始,卻已將要接近尾聲……

  還記得開學(xué)第一天步入新校區(qū)嗎?大家望著嶄新的教室,潔凈的地面和掛著名人簡歷的墻上,心里充滿了歡喜,熱切地討論新的校園環(huán)境,腦海中是滿是新學(xué)期的計(jì)劃與打算。

  還記得第一次在餐廳中就餐嗎?吃完飯后,大家自覺地起身將凳子放回,舉手之勞,方便他人,也養(yǎng)成了原樣交接的好習(xí)慣,一種好品德。

  今天,我們站在20xx年的年尾,回顧來到新校園的這一學(xué)期,我們的言行上文明了,知識上豐富了,心靈上成長了,生活上充實(shí)了,我們逐步體會(huì)到成長比成績更加重要,讓我們記住這一年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,把它們?nèi)谌肷,帶著這一年來的收獲與成長,努力向前,來迎接嶄新的20xx年吧!

  謝謝。

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