學(xué)校紀(jì)檢員演講稿(通用3篇)
學(xué)校紀(jì)檢員演講稿 篇1
大家好!
首先介紹一下自我,我叫___,來(lái)自高一<11>班。
很開心能夠站在這講臺(tái)上。表達(dá)我對(duì)紀(jì)檢部的一些看法。
作為學(xué)校紀(jì)律的最后的保證,我認(rèn)為紀(jì)檢部是一個(gè)極其嚴(yán)肅的部門。是的,相當(dāng)嚴(yán)肅。這讓我想起了我們學(xué)校的國(guó)旗班。作為金高國(guó)旗班中的一員的我。暑假軍訓(xùn)時(shí),很幸運(yùn)地被選進(jìn)了國(guó)旗班。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的反復(fù)訓(xùn)練。于是開學(xué)后的每個(gè)星期一,都要在全校師生面前,穿著迷彩服,升旗。那是我覺(jué)得在金高中做得一件最為嚴(yán)肅的事情。甚至有點(diǎn)莊重的蘊(yùn)味。我相信,還有第二件比這更為嚴(yán)肅的事情等待我。那便是加入紀(jì)檢部以所要擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任。
也許,加入紀(jì)檢部以后會(huì)有許多的事情要做。每天都會(huì)很辛苦。這是即將加入這個(gè)部門的同學(xué)所面臨的。也是上一屆紀(jì)檢部成員深有體會(huì)的。所以,我希望能有機(jī)會(huì)分擔(dān)你們的一些負(fù)擔(dān)。
最后,請(qǐng)?jiān)试S我以一段特庸俗的話來(lái)作為我的結(jié)尾。
給我一次機(jī)會(huì),我不會(huì)讓你們失望。同時(shí)也請(qǐng)你們相信我,我會(huì)用的熱情和的努力為同學(xué)們服務(wù)。說(shuō)話的機(jī)會(huì)是給有準(zhǔn)備的人的。學(xué)哥學(xué)姐,我準(zhǔn)備好了!!!
對(duì)了!忘記說(shuō)我的名字了。我就是周志配。如果各位評(píng)委手中的筆有多余的筆油的話,不妨投我一票。再一次地謝謝你們!!!
學(xué)校紀(jì)檢員演講稿 篇2
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我叫__,諸葛亮《誡子書》里曾講“非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)”我就是這個(gè)“__”!來(lái)自高一年級(jí)__班。
很榮幸能夠站在這里,與眾多優(yōu)秀的學(xué)生會(huì)候選人一起競(jìng)選紀(jì)檢部成員。戴爾卡耐基說(shuō)過(guò)“不要怕推銷自己,只要你認(rèn)為自己有才華,你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格勝任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)”
卡耐基講得真好,于是我來(lái)了!我從遙遠(yuǎn)而美麗的__而來(lái)。__是我的第二故鄉(xiāng),早在我讀小學(xué)的時(shí)候,就由于爸爸媽媽在衡陽(yáng)的事業(yè)隨遷就讀,現(xiàn)在我又回來(lái)了!父母對(duì)我“寧?kù)o致遠(yuǎn)”的期待,練就了我的高情商。超強(qiáng)的自控能力和外鄉(xiāng)人不徇私情的便利能讓我完美勝任紀(jì)檢部的工作。
如果我當(dāng)選紀(jì)檢部成員,在努力勤奮學(xué)習(xí)的同時(shí),團(tuán)結(jié)同學(xué),幫助同學(xué),無(wú)論學(xué)習(xí)上還是生活上。紀(jì)檢工作方面時(shí)時(shí)刻刻向部長(zhǎng)學(xué)習(xí),不斷完善自己,按紀(jì)檢要求和部長(zhǎng)安排認(rèn)真負(fù)責(zé)完成工作,以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對(duì)待每一件事情。
既然是花,我就要綻放;既然是樹,我就要長(zhǎng)成棟梁;既然是石頭,我就要鋪成大路,讓大家踩得更加堅(jiān)實(shí)。那么,既然要做一名合格的紀(jì)檢部成員,我一定會(huì)讓自己成為最優(yōu)秀的。我覺(jué)得,我現(xiàn)在不是在競(jìng)爭(zhēng)一個(gè)職位,而是在爭(zhēng)取一個(gè)可以鍛煉自己的機(jī)會(huì),一個(gè)可以為同學(xué)奉獻(xiàn)自己力量的舞臺(tái)。
請(qǐng)大家相信我,我會(huì)是最合適的紀(jì)檢部成員人選!
是鴻鵠就要志存高遠(yuǎn),是雄鷹就要翱翔藍(lán)天。在適者生存的今天,我深知有實(shí)力才能說(shuō)話,我自信有這個(gè)實(shí)力,請(qǐng)相信我能以彼之長(zhǎng)補(bǔ)己之短,在學(xué)生會(huì)的舞臺(tái)上有所作為。
請(qǐng)相信我,記住我,選擇我!
學(xué)校紀(jì)檢員演講稿 篇3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委:
大家好!
首先借此機(jī)會(huì),我要對(duì)在座中學(xué)校長(zhǎng)就職演講稿各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們多年來(lái)的關(guān)心、培養(yǎng)和幫助,表示衷心的感謝。是你們的關(guān)愛(ài)和幫助,讓我一步一個(gè)腳印,扎扎實(shí)實(shí)地走到了今天,也是你們的鼓勵(lì)和支持,讓我戰(zhàn)勝了諸多困難,在礪練中更加理性與成熟。
下面,我向大家簡(jiǎn)要介紹一下我的個(gè)人情況,讓大家對(duì)我的了解更加全面,更加直觀。
優(yōu)勢(shì)之一是我具有吃苦耐勞的敬業(yè)精神。十年的工作經(jīng)歷及生活積累,讓我養(yǎng)成了一種心理習(xí)慣,也可以說(shuō)是生活態(tài)度:無(wú)論是對(duì)工作還是對(duì)生活,我的第一個(gè)信念就是我能夠做好,不管吃多少苦我都會(huì)盡全力做好。有了這個(gè)信念,我總是以極大的興趣和熱情去面對(duì)各種困難,開動(dòng)腦筋應(yīng)對(duì)和解決出現(xiàn)的各種狀況和問(wèn)題。當(dāng)然,平時(shí)我也注重自己的工作作風(fēng),始終嚴(yán)格要求自己,努力使自己干一行,愛(ài)一行,專一行。
優(yōu)勢(shì)之二是我善于學(xué)習(xí),具有較高的業(yè)務(wù)和管理知識(shí)。當(dāng)今社會(huì)是知識(shí)經(jīng)濟(jì)社會(huì),一個(gè)人如果沒(méi)有知識(shí),將很難在社會(huì)上立足。自工作以來(lái),我時(shí)刻不忘學(xué)習(xí),并于20_年取得了浙江大學(xué)體育系本科學(xué)歷。我不僅學(xué)習(xí)課本知識(shí),還向初中校長(zhǎng)競(jìng)聘演講稿身邊的領(lǐng)導(dǎo)同事學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們處理問(wèn)題的方法,學(xué)習(xí)他們精湛的業(yè)務(wù)知識(shí)。把從他們身上學(xué)到的業(yè)務(wù)知識(shí)運(yùn)用到工作實(shí)踐中,取得了不小的收獲?梢哉f(shuō),多年的學(xué)習(xí)與實(shí)踐,使我掌握了較扎實(shí)的業(yè)務(wù)和管理知識(shí)。這為我做好下一步工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
優(yōu)勢(shì)之三是我具有較高協(xié)調(diào)管理能力和豐富的工作經(jīng)驗(yàn)。工作以來(lái)我先后擔(dān)任過(guò)校工會(huì)主席、校學(xué)生處副主任兼保衛(wèi)科長(zhǎng)等職務(wù)。不同的工作性質(zhì)鍛煉了我不同的能力。應(yīng)該說(shuō),通過(guò)十年的工作,我對(duì)學(xué)校的各項(xiàng)工作已經(jīng)非常熟悉,對(duì)每一項(xiàng)工作都能夠駕輕就熟,在工作中遇到的復(fù)雜問(wèn)題我都能迎刃而解。與此同時(shí),十年的工作經(jīng)歷,也使我積累了豐富的工作經(jīng)驗(yàn)。有人說(shuō),經(jīng)歷是一筆財(cái)富,而我更愿意把自己的經(jīng)歷當(dāng)成一種資源,一種在我今后的工作中可以利用、可以競(jìng)聘中學(xué)副校長(zhǎng)演講稿共享、可以整合的資源。
當(dāng)然,我也更清楚,成績(jī)也好,經(jīng)驗(yàn)也罷,它只能說(shuō)明過(guò)去,并不能證明未來(lái)。
如果承蒙領(lǐng)導(dǎo)厚愛(ài),讓我走上校長(zhǎng)助理的工作崗位,我將牢記使命、不負(fù)重托,更好地肩負(fù)起學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、同事們對(duì)我的囑托,勤奮工作,扎實(shí)苦干,權(quán)衡各種關(guān)系做好本職工作;我將把新的崗位當(dāng)成干事創(chuàng)業(yè)的大舞臺(tái),竭盡個(gè)人的能力和水平,不遺余力地去追求事業(yè)成功與人生價(jià)值的結(jié)合點(diǎn)。具體來(lái)說(shuō),我將做到以下幾點(diǎn):
第一,扮好“三種角色”。
“三種角色”即“助手、領(lǐng)導(dǎo)和朋友”。一是當(dāng)好校長(zhǎng)助理,工作上主動(dòng)中小學(xué)校長(zhǎng)競(jìng)聘演講而不盲動(dòng),當(dāng)助手而不甩手,融合而不迎合,思想上尊重領(lǐng)導(dǎo),幫助領(lǐng)導(dǎo)排憂解難。二是多同師生溝通,熟悉分管部門的工作情況,找準(zhǔn)工作重點(diǎn)和難點(diǎn),制定出有效的工作計(jì)劃和目標(biāo),有的放矢地開展工作。三是當(dāng)好師生的朋友,在工作中和生活上多關(guān)心師生,急他們之所急,想他們之所想。
第二,真誠(chéng)講團(tuán)結(jié),協(xié)助校長(zhǎng)做好各項(xiàng)管理工作。
多年的工作經(jīng)驗(yàn)告訴我,同事之間,搞好團(tuán)結(jié)比什么都重要。為此,我將擺正自己的位置,在領(lǐng)導(dǎo)面前,凡事多請(qǐng)示、多匯報(bào)、多交心通氣,團(tuán)結(jié)協(xié)作,認(rèn)真履行崗位職責(zé)。在日常工作中,積極協(xié)助校長(zhǎng)做好管理工作,并做好文秘、檔案、接待等一系列本職工作。
第三,在實(shí)踐中鍛煉自己,不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。
我將進(jìn)一步提高提高包括綜合協(xié)調(diào),問(wèn)題處理在內(nèi)的各個(gè)方面的工作能力,彌補(bǔ)自己由于工作局限所帶來(lái)的不足。不斷增長(zhǎng)才干,提高工作水平和工作質(zhì)量,更好的服務(wù)學(xué)校,服務(wù)全校師生。
第四,加強(qiáng)溝通,做好協(xié)調(diào)工作。
我將經(jīng)常與學(xué)校各部門成員保持密切聯(lián)系,增強(qiáng)溝通,初中校長(zhǎng)競(jìng)聘稿相互配合,支持他們的工作;同時(shí)積極協(xié)調(diào)各個(gè)部門的關(guān)系,充分調(diào)動(dòng)各方面的積極性。
第五、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高個(gè)人素質(zhì)。
打鐵先要自身硬。如果我能夠競(jìng)聘成功,我將努力加強(qiáng)自身修養(yǎng),勤奮學(xué)習(xí),不斷提高業(yè)務(wù)能力和管理能力,增強(qiáng)自身綜合素質(zhì)。在為學(xué)校的工作中樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,自覺(jué)經(jīng)受考驗(yàn),在紛繁復(fù)雜的社會(huì)里把握好人生之舵,校正好人生航向,把一顆赤誠(chéng)的心奉獻(xiàn)給教育事業(yè)。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),評(píng)委,同事們,有人說(shuō),大材小用,基本沒(méi)用,因?yàn)榇蟛男∮脮?huì)扼制人的潛能的發(fā)揮;小材大用,基本有用,因?yàn)樾〔拇笥糜欣诩ぐl(fā)人的潛能。希望借我們學(xué)校人事改革的“東風(fēng)”,使我塊“小材”得到大用的機(jī)會(huì),一旦如愿,竭誠(chéng)歡迎諸位多提寶貴意見。最后,我想說(shuō),作為競(jìng)聘初中校長(zhǎng)演講稿校長(zhǎng)助理,目前我或許不是秀的,但我一定做最努力的,請(qǐng)大家相信我,考驗(yàn)我!
謝謝大家!