衛(wèi)生局堅(jiān)守信仰信念增強(qiáng)規(guī)矩意識(shí)討論發(fā)言稿（精選3篇）
衛(wèi)生局堅(jiān)守信仰信念增強(qiáng)規(guī)矩意識(shí)討論發(fā)言稿 篇1
通過一段時(shí)間的學(xué)習(xí)討論，我對(duì)堅(jiān)守信仰信念增強(qiáng)規(guī)矩意識(shí)有了新的認(rèn)識(shí)。我認(rèn)為，黨性是衡量黨員覺悟高低和立場(chǎng)是否堅(jiān)定的準(zhǔn)繩。堅(jiān)定的信仰必須以堅(jiān)強(qiáng)的黨性作保障。信仰是相信并奉為準(zhǔn)則或指南的某種主張、主義。托爾斯泰認(rèn)為：信仰是人生的動(dòng)力。指出：“對(duì)馬克思主義的信仰，對(duì)社會(huì)主義和共產(chǎn)主義的信念，是共產(chǎn)黨人的政治靈魂，是共產(chǎn)黨人經(jīng)受住任何考驗(yàn)的精神支柱。”我認(rèn)為，信仰就是對(duì)一種主義、主張堅(jiān)定不移的相信和態(tài)度。對(duì)共產(chǎn)黨人來講，動(dòng)搖了信仰，就會(huì)背離黨性、丟掉宗旨、迷失方向。要堅(jiān)定信仰信念，必須做到“三個(gè)強(qiáng)化”。
什么樣的黨內(nèi)政治生活，就有什么樣的干部作風(fēng);黨內(nèi)紀(jì)律的剛性強(qiáng)不強(qiáng)、要求嚴(yán)不嚴(yán)，直接決定著黨組織戰(zhàn)斗力的高低。
“任何一名黨員，不論職務(wù)高低、資歷深淺、成就大小，都必須自覺遵守黨內(nèi)政治生活準(zhǔn)則，各級(jí)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要率先垂范。”在指導(dǎo)蘭考縣委班子教育實(shí)踐活動(dòng)專題民主生活會(huì)時(shí)強(qiáng)調(diào)，各級(jí)黨組織都要堅(jiān)持黨要管黨、從嚴(yán)治黨，認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨章和黨內(nèi)各項(xiàng)制度規(guī)定，努力提高黨內(nèi)政治生活的原則性和戰(zhàn)斗性。
“國(guó)無法不安，黨無紀(jì)不治。”黨要管黨，從嚴(yán)治黨，靠什么管，用什么來治?就是靠嚴(yán)明的紀(jì)律。
堅(jiān)定的理想信念和鐵的紀(jì)律，是我們黨的光榮傳統(tǒng)和獨(dú)特優(yōu)勢(shì)，也是區(qū)別于其他政黨的鮮明標(biāo)志;自覺遵守黨內(nèi)生活準(zhǔn)則，嚴(yán)格執(zhí)行黨內(nèi)紀(jì)律，是黨保持先進(jìn)性和強(qiáng)大戰(zhàn)斗力的根本保證。因此，加強(qiáng)黨的紀(jì)律建設(shè)是一個(gè)永恒的課題，也是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的任務(wù)。
自覺遵守黨內(nèi)生活準(zhǔn)則，就應(yīng)當(dāng)嚴(yán)格遵守“個(gè)人服從組織、少數(shù)服從多數(shù)、下級(jí)服從上級(jí)、全黨服從中央”的準(zhǔn)則;要堅(jiān)持民主集中制原則，防止由少數(shù)人說了算，更不允許個(gè)人專斷;每一名黨員對(duì)組織都要忠誠(chéng)老實(shí)，要講真話、報(bào)實(shí)情，不能耍小聰明，不糊弄和欺騙組織;各級(jí)黨組織尤其是領(lǐng)導(dǎo)干部要勇于堅(jiān)持真理，敢于同歪風(fēng)邪氣作堅(jiān)決斗爭(zhēng)。
自覺遵守黨內(nèi)生活準(zhǔn)則，就必須嚴(yán)格遵守黨的各項(xiàng)紀(jì)律，讓黨內(nèi)紀(jì)律真正成為通電的“高壓線”。高壓線不通電，充其量是一具唬人的“稻草人”，是“牛欄關(guān)貓”式的擺設(shè)。
嚴(yán)格遵守黨的紀(jì)律，就必須牢固樹立黨章意識(shí)，全面掌握黨章基本內(nèi)容，嚴(yán)格遵守黨章各項(xiàng)規(guī)定，自覺用黨章規(guī)范自己的言行，共同來維護(hù)黨章的權(quán)威性和嚴(yán)肅性，嚴(yán)格做到“在黨愛黨，在黨言黨，在黨憂黨，堅(jiān)定跟黨走，做政治上的明白人”。
“遵守黨的紀(jì)律是全面的、無條件的，不能做選擇題。”現(xiàn)實(shí)生活中，有的干部，工作很辛苦，也做了一些有益的事情，但老百姓卻不那么認(rèn)可，究其原因，不是群眾的要求高了、口味變了，從根本上說還是某些黨員干部的群眾觀念出現(xiàn)了偏差，黨的群眾紀(jì)律執(zhí)行得不夠好。扎實(shí)抓好教育實(shí)踐活動(dòng)，就是要在著力解決一批群眾反映強(qiáng)烈的“四風(fēng)”問題的基礎(chǔ)上，建立健全制度機(jī)制，進(jìn)一步密切黨同人民群眾的血肉聯(lián)系。
實(shí)踐充分證明，嚴(yán)格、嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活準(zhǔn)則，真正用好民主集中制、批評(píng)和自我批評(píng)等重要法寶，黨員干部就會(huì)受到嚴(yán)格的黨性鍛煉，立身、立業(yè)、立言、立德的基石就更加牢固，對(duì)外部環(huán)境的誘惑、滲透就能具備更強(qiáng)有力的防范和抵抗力。
通過開展教育實(shí)踐活動(dòng)，黨風(fēng)政風(fēng)取得了令人民群眾耳目一新的變化。這種變化，其中很關(guān)鍵的一點(diǎn)，正在于鐵面問責(zé)、剛性約束、嚴(yán)格執(zhí)紀(jì)，讓紀(jì)律成為帶電的高壓線，成為不可逾越的紅線，從而釋放出從嚴(yán)治黨、改進(jìn)作風(fēng)的正能量。
衛(wèi)生局堅(jiān)守信仰信念增強(qiáng)規(guī)矩意識(shí)討論發(fā)言稿 篇2
最近黨支部正在開展“兩學(xué)一做”的系列學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，期間我結(jié)合學(xué)習(xí)了同志于寫的《擺脫貧困》一書，重溫了曾經(jīng)發(fā)生在我們閩東這片熱土上關(guān)于“滴水穿石”的故事，對(duì)比身邊的人和事，讓我感概萬(wàn)千。作為一 名人民教師、黨員，我們只有經(jīng)常學(xué)習(xí)、反思，堅(jiān)定理想信念,增強(qiáng)“四種意識(shí)”，認(rèn)真履行黨員職責(zé)，做到自律、自強(qiáng)，我們才能論及我們的工作成效，才能促進(jìn)學(xué)校的總體發(fā)展。在此我談?wù)勎业囊稽c(diǎn)點(diǎn)感悟：
首先，“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育是貫徹全面從嚴(yán)治黨要求的重要部署。開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，就是要堅(jiān)持步步深入、環(huán)環(huán)相扣，以嚴(yán)肅的態(tài)度、嚴(yán)抓的韌勁，把全面從嚴(yán)治黨的良好態(tài)勢(shì)鞏固發(fā)展下去，做到真管真嚴(yán)、長(zhǎng)管長(zhǎng)嚴(yán)。
第二，“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育是推進(jìn)思想政治建設(shè)常態(tài)化的重要實(shí)踐。開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，目的就是按照思想建黨和制度治黨相結(jié)合的要求，推動(dòng)黨內(nèi)教育由集中教育向經(jīng)常性教育延伸，進(jìn)一步解決黨員干部隊(duì)伍在思想、組織、作風(fēng)、紀(jì)律等方面存在的問題，保持黨的先進(jìn)性和純潔性。
第三，“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育是推動(dòng)全面從嚴(yán)治黨向基層延伸的有力抓手。我們必須按照市委市政府的既定決策部署，發(fā)揮好每名黨員干部的先鋒模范作用，發(fā)揮好每個(gè)基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用，決不讓一個(gè)村掉隊(duì)，確保到20xx年如期實(shí)現(xiàn)全市建成全面小康社會(huì)的目標(biāo)。
“兩學(xué)一做”基礎(chǔ)在學(xué)，關(guān)鍵在做。在今后的學(xué)習(xí)工作中，要在學(xué)透黨章黨規(guī)、習(xí)近平總書記系列講話的基礎(chǔ)上，堅(jiān)定理想信念，做到在思想上、行動(dòng)上始終與黨保持高度一致,做一名合格的共產(chǎn)黨員。
堅(jiān)定理想信念，不碰政治紅線。要把“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育融入到日常工作當(dāng)中，將黨章黨規(guī)學(xué)習(xí)作為基礎(chǔ)性、根本性學(xué)習(xí)，不斷鍛煉和提高黨性修養(yǎng)，筑牢理想信念基礎(chǔ);將認(rèn)真學(xué)習(xí)、深刻領(lǐng)會(huì)系列重要講話，作為理論學(xué)習(xí)的重點(diǎn)內(nèi)容，切實(shí)提升自己的理論水平和實(shí)踐能力。
嚴(yán)守黨紀(jì)黨規(guī)，不越規(guī)矩底線。要時(shí)刻保持底線意識(shí)，不斷增強(qiáng)“四種意識(shí)”，始終與黨中央和省、市委保持高度一致。始終做到慎獨(dú)慎微，確保“大節(jié)”不偏、“小節(jié)”不失;同時(shí)，要嚴(yán)格遵守廉政準(zhǔn)則，自覺遠(yuǎn)離低級(jí)趣味，堅(jiān)決抵制歪風(fēng)邪氣。
堅(jiān)持嚴(yán)以律己，不破紀(jì)律防線。要養(yǎng)成紀(jì)律自覺，不斷強(qiáng)化紀(jì)律意識(shí)，嚴(yán)格遵守黨紀(jì)國(guó)法，不斷提高依紀(jì)依法辦事的能力水平，更要防止在政治信仰、思想認(rèn)識(shí)、遵章守紀(jì)上懈怠和疏忽。同時(shí)，要自覺接受組織與群眾以及社會(huì)的監(jiān)督，對(duì)紀(jì)律防線產(chǎn)生敬畏之心，暴露的薄弱環(huán)節(jié)才能得到及時(shí)整改和加強(qiáng)。
堅(jiān)持嚴(yán)實(shí)并舉，做一名合格黨員。在學(xué)習(xí)教育中，我們每一個(gè)黨員、干部都要以問題整改的成效來衡量自己、檢視自己，這樣才能與黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)和“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育的問題整改前后呼應(yīng)、持續(xù)推進(jìn)、見到實(shí)效，也才能做到與這次學(xué)習(xí)教育“做合格共產(chǎn)黨員”的著眼點(diǎn)和落腳點(diǎn)完美契合。
衛(wèi)生局堅(jiān)守信仰信念增強(qiáng)規(guī)矩意識(shí)討論發(fā)言稿 篇3
“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，指的是“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，做合格黨員”學(xué)習(xí)教育。開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育是面向全體黨員深化黨內(nèi)教育的重要實(shí)踐，也是推動(dòng)黨內(nèi)教育從“關(guān)鍵少數(shù)”向全體黨員拓展、從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措。開展“兩學(xué)一做”教育，基礎(chǔ)是學(xué)，關(guān)鍵是做。沒有很好的理論武裝，我們必然不能成為一名合格的中共黨員，我們要帶著問題去學(xué)黨章黨規(guī)，學(xué)好書記的系列講話，在生活和工作等各個(gè)方面努力做一名合格的中共黨員。
一是信仰的力量是無窮的。信仰就是人的靈魂深處精神層面的一種最高層次的追求，不管外部環(huán)境如何變，不管外面有多大的困難，他追求的目標(biāo)追求的方向不會(huì)改變。具體講，就是身心兼?zhèn)洌瑑?nèi)外一致，想的和行動(dòng)要一致，即知行合一。共產(chǎn)黨人的信仰，就是共產(chǎn)主義，為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義不怕流血犧牲，為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義可以舍去一切，這就是信仰的力量。作為共產(chǎn)黨員要從自身做起，堅(jiān)定共產(chǎn)主義信念，不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，時(shí)時(shí)刻刻注意自己在行動(dòng)上和靈魂深處入黨，在處理問題、思考問題、解決問題時(shí)，要嚴(yán)格按照黨章和系列講話的要求來踐行自己的諾言。
二是沒有規(guī)矩不成方圓。說過，紀(jì)律是成文的規(guī)矩，一些未明文列入紀(jì)律的規(guī)矩是不成文的紀(jì)律，這是辯證關(guān)系，紀(jì)律是剛性的規(guī)矩，黨內(nèi)很多優(yōu)良的紀(jì)律是我們黨內(nèi)長(zhǎng)期形成的優(yōu)良傳統(tǒng)，經(jīng)過實(shí)踐檢驗(yàn)，形成約定俗成，行之有效，反映的我們黨對(duì)一些問題的深入思考和科學(xué)總結(jié)，需要全黨長(zhǎng)期堅(jiān)持并自覺遵循。我們?cè)谌粘Ｉ钪蟹椒矫婷娑家艿揭?guī)矩的約束，所以我們要認(rèn)真的思考和學(xué)習(xí)，做到守規(guī)矩就是要看在政治層面維護(hù)黨的權(quán)威，維護(hù)黨組織的決定，維護(hù)班子和黨的集體團(tuán)結(jié)，心往一處想，勁往一處使。黨組織最講程序，按程序辦事也是對(duì)每個(gè)黨員的要求，我們整個(gè)住建局黨組織分工合作，這既是信任，也是責(zé)任，沒有規(guī)矩這個(gè)集體就沒有戰(zhàn)斗力。
三是要堅(jiān)定信念、嚴(yán)守規(guī)矩，做合格黨員。世界上最怕的是“認(rèn)真”二字，在工作中只要認(rèn)真，堅(jiān)定信念，講究規(guī)矩，牢記習(xí)的教導(dǎo)，做合格黨員，我們什么事情都能干成，所以在以后的工作中要不斷汲取“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育成果，做實(shí)做細(xì)每項(xiàng)工作，自己手里的工作一定要認(rèn)認(rèn)真真的研究，絕對(duì)不能有絲毫的懈怠，圓滿高質(zhì)量的完成組織賦予我們的的各項(xiàng)使命。