高考勵(lì)志演講:挑戰(zhàn)高考,成就人生
又有一次,法國(guó)一家報(bào)紙進(jìn)行了一場(chǎng)智力競(jìng)賽活動(dòng),其中有這樣一道題目:假如法國(guó)最大的博物館盧浮宮失火了,當(dāng)時(shí)情況緊急只允許搶救出一幅畫(huà),你會(huì)搶救哪一幅?這位同學(xué)跟我一樣,都想當(dāng)英雄,救美人,是色鬼。在成千上萬(wàn)的回答中,獲獎(jiǎng)的是:我搶救離出口最近的那一幅。這個(gè)故事告訴我們,成功的最佳目標(biāo)往往不是最引人注目的那個(gè),而是最有可能實(shí)現(xiàn)的那個(gè)。這段話(huà)對(duì)你的一生都具有很好的指導(dǎo)意義,你現(xiàn)在是高中畢業(yè)考大學(xué),然后大學(xué)畢業(yè)找工作,工作以后呢,男生找女朋友,女生找男朋友,都要記住這段話(huà)。制訂目標(biāo)有個(gè)原則,我國(guó)賞識(shí)教育的倡導(dǎo)者周宏老師把它概括成三字經(jīng):跳一跳,夠得著。
前幾天,我在杭州碰到一個(gè)老鄉(xiāng),名字叫汪小娟,大學(xué)剛畢業(yè),正在找工作。汪小娟告訴我說(shuō),工作很不好找呀,她心里非常后悔,想當(dāng)年高三是在衢州一中讀的,省一級(jí)重高,并且她的成績(jī)名列前茅,她覺(jué)得自己考一本是三根指頭捏螺螄——十拿九穩(wěn)的,因此復(fù)習(xí)抓得還不夠緊,后來(lái)果然考上了一本,在山西太原讀的理工大學(xué)。假如當(dāng)初再努力一點(diǎn),報(bào)考浙大是沒(méi)有任何問(wèn)題的,甚至上清華北大也是完全有可能的。最后她說(shuō)了一句傷心的話(huà):人家是跳起來(lái)摘新鮮楊梅,而我卻是蹲在地上干什么?——撿爛楊梅。每一個(gè)有潛力的同學(xué)都要問(wèn)問(wèn)自己:你跳了嗎?
紹興有個(gè)女生說(shuō):我總覺(jué)得我的同桌在跟著我復(fù)習(xí),我看語(yǔ)文她也看語(yǔ)文,我做數(shù)學(xué)她也做數(shù)學(xué),跟屁蟲(chóng)似的,我感覺(jué)很不爽。我跟她講,同桌跟你學(xué),說(shuō)明你學(xué)得比她好呀,這有什么不爽的?人家要跟著你學(xué),那是她的自由,你管得著嗎?你們說(shuō)對(duì)不對(duì)?
有個(gè)男生,他的成績(jī)是班里最好的。有次考試,他提早10分鐘進(jìn)場(chǎng),發(fā)現(xiàn)自己的考試條上被寫(xiě)了字,低頭一看,火冒三丈,上面寫(xiě)著6個(gè)字:是傻b。他肺都?xì)庹!正要發(fā)火時(shí),監(jiān)考老師進(jìn)來(lái)了,他只好強(qiáng)迫自己坐下,并安慰自己說(shuō):“也許人家在跟我開(kāi)玩笑吧?”這樣一想,情緒穩(wěn)定了下來(lái),考試一點(diǎn)都沒(méi)受到影響。各位,對(duì)同學(xué)要予以寬容。同學(xué)是同一條戰(zhàn)壕里的戰(zhàn)友啊,高考才是你們共同的敵人。在這個(gè)非常時(shí)期,你要時(shí)刻提醒自己兩句話(huà):第一句,小不忍則——亂大謀;第二句,讓一分風(fēng)平浪靜,退一步——海闊天空。
對(duì)老師要予以理解。說(shuō)句實(shí)在話(huà),老師的壓力比你還要大,你只參加一屆高考,而老師卻要陪同參加許多屆,F(xiàn)在流行一種做法,學(xué)生上岸,老師呢?哎,別說(shuō)跳海,是下海。那些負(fù)責(zé)任的老師,為了提高你們的復(fù)習(xí)效率,他們會(huì)通過(guò)題海戰(zhàn)術(shù)精選習(xí)題,從而避免了你們做題目的盲目性,起到了幫你們減負(fù)的目的。同學(xué)們,讓我們用熱烈的掌聲感謝我們敬愛(ài)的老師,辛勤的園丁。謝謝老師,你們辛苦啦!
對(duì)父母你要主動(dòng)溝通。有個(gè)女生是這么做的,她每天早晨離開(kāi)家門(mén)前,都會(huì)給母親留一張小紙條,紙條上千篇一律寫(xiě)著這樣一行字:親愛(ài)的媽媽?zhuān)乙恢痹谂。同學(xué)們,你看人家寫(xiě)得多有智慧!媽媽?zhuān)乙恢倍荚谂α耍筒灰倭_哩羅嗦的嘞;媽媽?zhuān)乙恢倍荚谂︵,您看我是多么多么辛苦呀,快去買(mǎi)只甲魚(yú)來(lái)給我補(bǔ)一補(bǔ)吧;媽媽?zhuān)乙恢倍荚谂ρ,高考萬(wàn)一考砸了,您千萬(wàn)不要怪我哦。