關(guān)于幸福的演講稿600字(精選32篇)
關(guān)于幸福的演講稿600字 篇1
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
家燕不必羨鴻鵠,冬梅何需仿牡丹,世界之大,我們各有各的精彩。細(xì)品生活的味道,活出自我,真我,本我!
品味生活,學(xué)會生活,用自己真正的思想去生活,感受平凡的幸福!他鄙棄官場,淡漠名利。棄官隱居的他,更懂得享受田園中的樂趣。“采菊東籬下”“帶月禾鋤歸”既使早“草盛豆苗稀”,但終愿以山水為樂。其實(shí),我們的生活僅“平凡”二字而已,但如仔細(xì)玩味這“平凡”也就樂在其中了。人生不一定轟轟烈烈才完美,不一定有名利有位才幸福。當(dāng)用心去品味生活時(shí),會發(fā)現(xiàn):生活中的酸、甜、苦辣滿滿的都是幸福的味道!
品生活便是在“讀人生”。用心讀,你對人生的態(tài)度也許會有所改變,當(dāng)眾人都在追名逐利的時(shí)候,“蘇子與客泛舟游于赤壁之上”,“橫塑賦詩”享受“清風(fēng)徐來,水波不興”的閑適。那將是怎樣的一種恬淡呢?“撐一支長嵩,向青草更青處漫游,滿載一船星輝,在星輝斑斕里放歌。”如此的人生境界,現(xiàn)實(shí)中又有幾人可以達(dá)到?我們活著便要“生活”。而生活是要慢慢體味的。倉促的腳步會讓你錯過人生太多的美好,也會讓你活的太累。學(xué)會享受生活,用心感受生活中細(xì)微之處的唯美,你便會感到前所未有的輕松與快樂!
不要被太多人,太多事左右,生活需要我們自己感受。現(xiàn)實(shí)中有很多人忙著去實(shí)現(xiàn)他們所謂的“人生價(jià)值”,但是有太多人在做“利益、名望、地位”的'奴隸。但當(dāng)他們有了這些時(shí),卻失去了“親情、友情”等更寶貴的東西。他們的人生是失敗的,他們嘗不到生活的味道。因此,像郁達(dá)夫一樣,坐在院中,呷一品濃茶,從悲秋中品出喜悅,用“黃酒之與白干,稀飯之于饃饃,鯉魚之于大蟹,黃犬之于駱駝”詮釋生活,又何嘗不是一種幸福?生活,無需太多,快樂就好!
靜下心來,用靈魂去感觸生活中那些點(diǎn)滴之中的唯美!當(dāng)窗外陽光照在你的臉上,你會感到溫暖。用陽光的心對待身邊的人和事,活屬于自己的自己。咀嚼生活的味道,我們會說:“嗯,就是這個(gè)味兒——幸福的味道!”
關(guān)于幸福的演講稿600字 篇2
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
幸福,就是發(fā)自內(nèi)心的,對自己和生活的滿足。
幸福,往往來自成功。一次考試過后,總會有第一名的誕生,無論是怎樣規(guī)格的考試,那個(gè)第一名肯定都是幸福的,他們的內(nèi)心涌動著對生活的信心,對未來的期待……他們是幸福的`,他們沒有理由不幸福。
幸福,卻不一定全部來自于成功。相信每一個(gè)中國人都不會忘記20__年倫敦的奧運(yùn)會,不會忘記體操賽上的表演。在吊環(huán)這個(gè)項(xiàng)目上他表現(xiàn)出眾,動作優(yōu)美到位,“零失誤”的完美表現(xiàn)卻只讓他得到了一枚銀牌,他仍微笑著向現(xiàn)場的觀眾揮手,帶著13億人的心酸打出了“冰力十足”的條幅,嘴角掛著幸福的微笑,他就是陳一冰,他的大度是讓中國人,不,是整個(gè)地球上的人都難以忘懷的。在賽場上,他失利了,與成功擦肩而過,可是,又有誰敢說,他那幸福的微笑不是發(fā)自肺腑的呢?
幸福,可以是源自我們自己。我曾問過班上的某同學(xué):“你幸福嗎”他毫不遲疑地回答了我:“當(dāng)然啦!”我又問:“如果人可以選擇自己的特征,你想成為什么樣的人?”他又回答得很快:“像我現(xiàn)在這樣就好!”我嘴上笑他自戀,心里卻羨慕他對自己的滿足:他曾拿過學(xué)校運(yùn)動會1500米的冠軍,每次考試雖然沒能得第一,卻毫不氣餒,下次再努力。這應(yīng)該是大部分人的幸福吧!
幸福同樣也可以來自于別人。上一屆校運(yùn)動會上,我正準(zhǔn)備著上賽場,人群中我看到了兩個(gè)熟悉的身影——我的父母,他們在場外正激動地向我揮手,頓時(shí)幸福在我內(nèi)心蕩漾。沒想到因?yàn)樗耍覀円琅f可以幸福!
有人說生活中并不缺少美,只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。其實(shí)幸福也是如此,讓我們用心體會,去發(fā)現(xiàn)生活中點(diǎn)滴的幸福。
關(guān)于幸福的演講稿600字 篇3
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
幸福有時(shí)很遙遠(yuǎn),有時(shí)近在咫尺。
人生一世,親情、友情、愛情,三者缺一,已為遺憾;三者缺二,實(shí)為可憐;三者皆缺,雖生猶死。
當(dāng)你生病的時(shí)候,躺在床上忍受著病痛的折磨,是誰,連夜冒雨走在泥濘的小路,背著你跑到十里外的醫(yī)院治病;貋砗,她為你端湯熬藥,把熬好的湯藥端到你床邊,你卻因藥苦而死活不肯喝下。她語重心長地對你說:“良藥苦口利于病。喝下之后,每天病魔就會離你遠(yuǎn)去。”因此,你不得不喝下那難以下咽的苦藥。但是,此刻你是否體會到了親情的幸福?
當(dāng)你因一次考試失敗而垂頭喪氣,悶悶不樂地坐在自己的座位上,一言不發(fā)時(shí)。此刻,你的同學(xué),昔日的死黨,如潮水般涌來到你的身邊,鼓勵你,安慰你:“失敗乃成功之母。
我們下次考好就是了。”“不要被一次小小的測試打倒。我們要雄起,雄起!薄笆∈亲呦虺晒Φ牡缆,相信下次你會是最棒的!币痪渚涔膭睢参磕愕脑捲谀闵磉厙@不斷。此時(shí),你是否感受到了友誼的幸福?
當(dāng)你遇到困難而心灰意冷,而你又不敢告訴身邊的戀人原因是什么,整天心煩意亂,煩躁不安,遲遲不肯告訴她真相。此刻,你的愛人卻早已從你的同事那里得知原因,走到你的身邊,鼓勵你,讓你大膽地去做。此時(shí)此刻,你是否感受到了愛情的幸福?
幸福是“臨行密密縫,意恐遲遲歸”的牽掛;幸福是“但愿人長久,千里共嬋娟”的祝愿;幸福是“沉醉不知?dú)w路,興盡晚回舟”的陶醉。
幸福不需要山盟海誓的'誓言,但卻需要心有靈犀的默契與投合;幸福不需要梁祝化蝶的悲壯,但卻需要相互之間的理解與鼓勵。
朋友,好好努力,為了心中的幸福,我們要堅(jiān)持不懈,努力地做好每一件事。因?yàn)槲覉?jiān)信,我的未來不是夢,我的未來會更好。
關(guān)于幸福的演講稿600字 篇4
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!我是五年級2班的唐穎。今天和大家一起分享《因?yàn)闀腋!贰?/p>
如果我是一棵小樹,那么書就是燦爛的陽光,它照耀著我,讓我幸福地成長;如果我是一只小鳥,那么書就是任憑我高飛的天空;如果我是一條小魚,那么書就是任我暢游的河流。古今中外,有不少的愛書人士,他們寫出了家喻戶曉的名言。周恩來“為中華之崛起而讀書”,杜甫“讀書破萬卷,下筆如有神”高爾基“書籍是人類進(jìn)步的階梯”……
記得小時(shí)候,晚上睡覺前,媽媽經(jīng)常給我講有趣的童話故事,聽著聽著,我慢慢地、不知不覺進(jìn)入了甜美的夢鄉(xiāng)——在幽藍(lán)色的天空中,我仿佛成了一顆長著翅膀的小星星,在宇宙中自由自在地翱翔……上學(xué)了,在老師的幫助下,我學(xué)會自己看書了,只要一有時(shí)間我就跑到圖書館,像一只勤勞的小蜜蜂,不知疲倦地在書的百花園里采集花蜜。隨著時(shí)光的流逝,我一天一天地長大,一本本書更是成了我形影不離的好伙伴。我捧起了童話故事,捧起了科幻小說,捧起了百科全書,捧起了世界名著。在書里,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)的秘密:猿人是人類的祖先,恐龍高大可怕,遠(yuǎn)古時(shí)代人們鉆木取火,黑夜過去就是黎明……哦,世界原來這么奇妙!從《水滸傳》中,我結(jié)識了忠義寬容的宋江;在《三國演義》里,我認(rèn)識了足智多謀的諸葛亮;在《鋼鐵是怎樣煉成的》里,我吸取了戰(zhàn)勝困難的力量……書是無窮的寶藏,為我增添了豐富的`知識;書是快樂的天堂,讓我忘記了所有的憂傷;書是冬日里的陽光,帶給我春的溫暖;書是沙漠里的綠洲,給予我新的希望。就這樣,書陪伴我度過了一年又一年,我在書香中幸福地成長。
讀書,真好!擁有書,我們就擁有了整個(gè)世界,擁有書,我們就擁有了美好的明天!讀書吧,讓我們成為幸福的人!
關(guān)于幸福的演講稿600字 篇5
親愛的老師、同學(xué)們:
早上好!央視曾經(jīng)做過一次調(diào)查:“你幸福嗎?”是啊,我們幸福嗎?(停頓)老師們、同學(xué)們,其實(shí)幸福就一直縈繞在我們的周圍---與家人共進(jìn)晚餐的安謐,與朋友聊天的閑逸,隨意漫步的自由......
幸福其實(shí)是一種欣賞的能力。善于欣賞自己、欣賞他人、欣賞社會、欣賞大自然、欣賞一切值得欣賞的事物和人,肯定會收獲更多的幸福,因?yàn)檫@種人往往會品味生活。幸福是一種成就能力,通過自我努力取得的成就會給我們帶來巨大的幸福感;幸福更是一種感知能力,生活中的點(diǎn)滴,需要我們?nèi)ハば捏w悟。
幸福來自于對生命真諦的深刻感悟,它不以金錢、名譽(yù)、地位為條件,它就那樣淡淡地、靜靜地流淌著,潤物無聲,樸實(shí)無華。幸福來自于對自身局限性知曉,來自于善于滿足、常懷感恩的心情,來自于對世間萬物的博愛之心,來自于身心的完美和諧統(tǒng)一。幸福就是那如此的簡單,又是這如此的繁瑣。
根據(jù)幸福的定義,我們可以發(fā)現(xiàn)衡量一個(gè)人是否幸福,不應(yīng)看他擁有多少高興的事,而應(yīng)看他是否正為一些小事感動著。只有幸福的人才會注意生活細(xì)節(jié),感悟著生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴;那些正經(jīng)歷著大災(zāi)大難的人,是無暇顧及這些小事的。也因此,只有像一類人一樣,在失去了幸福以后,才會發(fā)現(xiàn)它們曾經(jīng)存在過 。 有些人只要擁有這一樣?xùn)|西,就會想到什么時(shí)候會失去它,這也是一些人找不到幸福的關(guān)鍵之所在。
不過,這樣來看待幸福有些過于片面了。其實(shí)幸福也沒有絕對的答案,關(guān)鍵在于你的生活態(tài)度。幸福有時(shí)像空氣,無處不在,只是習(xí)慣了它的存在而不自知。善于抓住幸福的人才懂得什么是幸福。一直以為感受幸福是件很困難的事,那是一種燈火闌珊處的境界。經(jīng)過歲月的流年以后,才明白,幸福其實(shí)很簡單,只要心靈有所滿足,不會貪得無厭、有所慰藉就是幸福。其實(shí)幸福不在遠(yuǎn)方,也不在夢里,就在我們身邊,在我們每一天的努力里,每一分鐘的愛里,每一秒鐘的期待里。
看清自己的力量,不斷的認(rèn)識自己 ,洞悉本性中的善與惡、美與丑、高尚與低賤、快樂與感傷、希望與絕望,確立最有利于自己目標(biāo)的人生信仰;必須對自我智慧和能力有正確的評判,拋棄大而無當(dāng)、好高騖遠(yuǎn)的想法,給自己設(shè)定一個(gè)合適的生活方式,從而更好地感知幸福的生活。因此,幸福就在我們的生活中,讓我們擁有善于發(fā)現(xiàn)幸福的眼睛,去發(fā)現(xiàn)幸福;張開雙臂,擁抱幸福,讓我們在生活中去感知幸福吧!
關(guān)于幸福的演講稿600字 篇6
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是《我感恩我幸!,今天能站在這個(gè)講臺上,我感到無比幸福。說到幸福,小時(shí)候,幸福就是一件簡單的事,一塊糖果,一句贊美;長大了,簡單就是幸福,常懷一顆感恩的心,就能感受到幸福。每天清晨,當(dāng)朝霞映紅了我的雙頰,當(dāng)小鳥叫醒了我的夢鄉(xiāng),我知道新的一天有開始了。我感謝我的爸爸媽媽,是他們給予我寶貴的生命,是他們讓我感受著美麗的地球。我還要感謝我的老師,他們無私的愛像陽光一樣照亮了我心靈的每一個(gè)角落。當(dāng)我感受到這些美好事物的時(shí)候,我就感到很幸福。
父愛如山,往往深沉而嚴(yán)格;母愛如水,往往細(xì)膩而溫柔。爸爸媽媽給了我一個(gè)完整而幸福的家,他們?yōu)榱宋覀兊某砷L提供了一個(gè)良好的環(huán)境,為了這個(gè)價(jià)付出了很多,媽媽每天都很早起床,為我準(zhǔn)備營養(yǎng)豐盛的早餐;每天夜晚,辛苦了爸爸媽媽有總是耐心地輔導(dǎo)我做作業(yè)。爸爸媽媽不但重視我們的學(xué)習(xí),更關(guān)心我們的生活。記得有一次我半夜發(fā)高燒,當(dāng)時(shí)爸爸正在單位加班,媽媽只好一個(gè)人把我送到醫(yī)院,當(dāng)我躺在病床上看到焦急趕來的爸爸和累得氣喘吁吁的媽媽時(shí),我流下了幸福的淚水。當(dāng)我取得好成績時(shí),他們開心得為我慶祝;當(dāng)我有失誤時(shí)他們總是安慰我,鼓勵我,是他們教會了我努力向上,也是他們讓我學(xué)會了勇敢面對挫折。我為有這樣的父母而感到驕傲,我幸福不僅有疼愛我的父母,還有關(guān)心我的好老師。人們常說,老師是默默奉獻(xiàn)的蠟燭,他照亮了別人,燃燒了自己,正是因?yàn)槔蠋煹男燎诟牛攀刮覀冇辛诉M(jìn)步,才把我們這些經(jīng)不起風(fēng)吹雨打的小樹苗培養(yǎng)成參天大樹。
生活就像一面鏡子,你哭他也哭,你笑他也笑。那么就讓我們常懷一顆感恩的心吧,只有這樣,你才能越過冷漠和麻木,在享受父母和老師的關(guān)懷和關(guān)心時(shí),不會覺得是理所當(dāng)然,也會用愛來回報(bào)這個(gè)世界;常懷一顆感恩的心,你才會不埋怨,不退縮,用自己的方式頑強(qiáng)地生活,也能感受到真正的幸福,謝謝!
關(guān)于幸福的演講稿600字 篇7
老師們、同學(xué)們:
大家早上好!
今天,我演講的題目是:《為幸福而努力》
當(dāng)我們穿著校服,背著新書,走進(jìn)校門的那一刻,是否有這種感覺:寬闊的操場,高大的教學(xué)樓,錯落有致的校園綠化,和藹可親的老師、同學(xué)……一切都是那么新鮮,一切都是那么的具有活力。這都讓我倍感親切。能在這樣的學(xué)校里上學(xué),我特別幸福。
記得在課堂上,老師讓同學(xué)們說說自己幸福的源泉,很多同學(xué)都紛紛地說出了自己的幸福,我總覺得這樣的回答是不準(zhǔn)確的,難道人活著就是為了享受別人給予的幸福嗎?這樣的人生也未必太自私了。老師說:“我為人人,人人為我。”此刻我才真正意識到,作為一個(gè)學(xué)生,我們都要去創(chuàng)造幸福,讓身邊的人因我而幸福。同學(xué)們,讓我們從今天起,為幸福而努力!
可是我卻發(fā)現(xiàn)身邊的一些同學(xué),學(xué)期開始雄心壯志;學(xué)期期中半途而廢,學(xué)期期末銷聲匿跡。成績差的原因不在于智力和基礎(chǔ),而是在于擁有太多的惰性,缺少堅(jiān)強(qiáng)的意志。他們總認(rèn)為自己的父輩為自己打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。有吃、有喝、有玩。生活舒適美好。是啊,我們同父輩比較,最大的差別是在艱苦奮斗的精神上。雖然我們的`艱苦歲月沒有了,可在逆境中的奮斗精神不能丟。要知道艱苦奮斗的精神,那是成長的財(cái)富,更是讓民族屹立的脊梁。
同學(xué)們,我們的健康成長是父輩們的期待,更是祖國的希望。因?yàn)樽鎳囊倭⑿枰獥澚旱闹,而我們就是祖國建設(shè)所需要的棟梁!大難顯示大愛,那是我們中華民族的堅(jiān)強(qiáng)與團(tuán)結(jié);共筑中國夢,那是我們中華民族的友好與奮斗。
同學(xué)們?yōu)榱嗣褡宓南M,讓我們用稚嫩的肩膀,學(xué)會承擔(dān); 讓我們拉起細(xì)嫩的小手,學(xué)會奮斗,為明天的幸福而奮斗,創(chuàng)造我們這一代人的價(jià)值!我堅(jiān)信,祖國會因我們而驕傲!
人們熱愛生命,因?yàn)樗茏屓祟I(lǐng)略到幸福和溫情。母親的微笑,愛人的牽掛,兒女的祝愿,朋友的關(guān)心,這一個(gè)又一個(gè)美好的希望都與生命息息相關(guān)。如果說這些希望是生命之樹結(jié)出的果實(shí),那么安全,就是生命之樹的土壤,兩者缺一不可。沒有土壤,生命將漸漸枯萎,沒有大樹,土壤也失去了存在的意義。
關(guān)于幸福的演講稿600字 篇8
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
幸福對我來說已不再是憧憬,我常常在夜深人靜的時(shí)候,遙望南方那片靜藍(lán)的星空,讓我感受你摯純的情愫和星月爭輝,耳邊不再想起鄧麗君的那首《星夜淚痕》。
幸福是你和我的心靈彼此傾訴,她從情感的天空里傾瀉而出,我用整個(gè)身心承受那自己所愛的人表訴的這綿延不絕的情意,那就是幸福。
幸福的每段都曾經(jīng)歷著期盼,焦渴地等待,同時(shí)還可能蒙生著幽怨,帶著愛意的'嗔怪,有大悲,有大喜,還有著情感的起伏和交融。
幸福是經(jīng)過苦戀的兩個(gè)人,內(nèi)心純凈后的一種洗禮,可以感受到彼此內(nèi)心的所思所想,讓鏡里看花變得更澄,讓水中望月變得更昀,讓幸福變得頗具味道,那掙破時(shí)空障礙而來的幸福,使相愛的兩個(gè)人更加彌足珍惜。
幸福是你我對深情的呼喚,是愛戀的雙方相互欽佩與崇拜,傳遞世界上最美妙最和諧的聲音。
幸福是彼此思念對方時(shí)沉浸在甜蜜的旋渦里,不斷地?cái)噭訉Ψ降男撵`,時(shí)而會淚水翻涌,時(shí)而會欣喜若狂。
心緒疾走如風(fēng),從我的心頭悄悄掠過那一陣清風(fēng),也把我的幸福帶來,并長久地駐留在我的心中,我把這感覺向大家訴說,讓你們和我一起體味和感受愛情的幸福。
思緒如潮,幸福如潮,點(diǎn)滴的向我心頭襲來時(shí),人生的岸就開滿了情海的浪花,親情、友情、愛情都是拍打幸福彼岸的激流,幸福再次將我的心緒填滿,那縷縷情絲是我靈魂的財(cái)富,也是我追求人生的坐標(biāo)。
評委評語:
當(dāng)“愛情的幸福”這樣一個(gè)話題從一個(gè)帥哥的嘴里說出時(shí),我們從中都感受到你的幸福,謝謝你給我們講解了愛情的幸福。
關(guān)于幸福的演講稿600字 篇9
短暫的小學(xué)生涯即將結(jié)束了,掩卷沉思,感慨萬千。一時(shí)間許多回憶,浮現(xiàn)在我眼前:不必說運(yùn)動場上曾留下過我們矯健拼搏的英姿,不必說音樂課上曾回響過我們清脆悅耳的歌聲……這些難忘的生活縮影,已成為我美麗人生的珍藏,它揮之不去,將永遠(yuǎn)攜刻在我童年記憶的深處。
忘不了那次和同學(xué)玩護(hù)蛋游戲。我來到學(xué)校,在課上徐老師說:“每個(gè)人回家,都煮一個(gè)雞蛋,一天下來,看誰的蛋沒碎,誰就是:”護(hù)蛋小能手“。就這樣,每個(gè)同學(xué)都迫不及待地想早點(diǎn)回家,煮好雞蛋來比賽。到了下午,我回到家里,一直想著早點(diǎn)煮好雞蛋,我躺在床里,心里很緊張,不知道,是否能成為,”護(hù)蛋小能手“。
早上到了,我立刻起床,從廚房拿了一個(gè)雞蛋,洗好,在放入鍋中,煮熟。到了學(xué)校,這雞蛋,像我的寶貝一樣,放在書包里,到了下午,我的雞蛋沒有碎,就這樣,我成為了”護(hù)蛋小能手“
忘不了,那次拔河比賽,我們十位男生加十位女生,一直闖到了最后,我們拔到了最后,和六(1)班拔的時(shí)候,不幸的是我們輸了。
在這樣的小學(xué)生活中,活動中,是多么的快樂,如果能回到那時(shí),就好了,可是,時(shí)光是回不去的,但是,這么快樂的小學(xué)生活,是可以美美回憶起來的。
關(guān)于幸福的演講稿600字 篇10
親愛的同學(xué)們:
大家好!
藍(lán)諺說:“勤勞的人會有各種幸運(yùn),懶惰的人只會有一種不幸。”從這句話中,我們能看出來:勞動可以使我們幸福,所以,我們應(yīng)該熱愛勞動。
在日常生活中,我們把周末的時(shí)間都讓給了手機(jī),這樣雖然能讓我們放松一下,不會讓我們的神經(jīng)時(shí)刻緊繃著,但是,我們卻忽視了一樣能使自己幸福東西——勞動。房間變得又臟又亂,但我們從來不收拾,等下班回家之后才發(fā)現(xiàn)家里很亂,但是又因工作了一天之后非常疲憊而不想收拾,就這樣周而復(fù)始地循環(huán)。如果把房間收拾得干干凈凈,不僅會給自己創(chuàng)造一個(gè)好的生活環(huán)境,還會讓家人高興。這樣會讓我們感覺到生活的'幸福和美好。
雖然勞動讓我們臟了,讓我們累了,但是我們的心情變得更好了。并且,勞動還是我們每個(gè)人必須做的事,只有勞動,我們的生活才能變得更美好,日子才能變得更富足。勞動還能讓我們更快樂,有些勞動者,雖然非常疲憊,身上很臟,但他們依然很開心,整天笑瞇瞇的,晚上到飯館里要一點(diǎn)菜,再喝一點(diǎn)酒,和同事們說說笑笑,一天就算過去了。而有一些靠走歪門邪道、投機(jī)取巧發(fā)大財(cái)?shù)娜,花錢的時(shí)候都感覺都好像在做虧心事一樣。
為什么要勞動呢?只有勞動,才能讓我們生存下去,勞動還創(chuàng)造了我們需要的物資。但有些人卻不是這么認(rèn)為的,他們說:“我為什么要勞動,又苦又累的,讓別人做不好嗎?”可是,你們想想,如果這個(gè)世上的每一個(gè)人都抱著這種想法,世界將會變成什么樣子?我們將會沒有飯吃,沒有水喝,所有的廠家都不會再生產(chǎn)東西。如果這個(gè)世界上沒有勞動將會多么可怕呀!
同學(xué)們,我們平常的時(shí)候干一些力所能及的事情,周末的時(shí)候進(jìn)行一次大掃除,或者幫助大街上的環(huán)衛(wèi)工人打掃衛(wèi)生,都可以讓我們感受到勞動的快樂。最后,讓我們勞動起來,讓生活變得更美好吧!
我的演講結(jié)束,謝謝大家。
關(guān)于幸福的演講稿600字 篇11
老師們、同學(xué)們:大家早上好!
今天,我演講的題目是:《為幸福而努力》
當(dāng)我們穿著校服,背著新書,走進(jìn)校門的那一刻,是否有這種感覺:寬闊的操場,高大的教學(xué)樓,錯落有致的校園綠化,和藹可親的老師、同學(xué)……一切都是那么新鮮,一切都是那么的具有活力。這都讓我倍感親切。能在這樣的學(xué)校里上學(xué),我特別幸福。
記得在課堂上,老師讓同學(xué)們說說自己幸福的源泉,很多同學(xué)都紛紛地說出了自己的幸福,我總覺得這樣的回答是不準(zhǔn)確的,難道人活著就是為了享受別人給予的幸福嗎?這樣的人生也未必太自私了。老師說:“我為人人,人人為我!贝丝涛也耪嬲庾R到,做為一個(gè)學(xué)生,我們都要去創(chuàng)造幸福,讓身邊的人因我而幸福。同學(xué)們,讓我們從今天起,為幸福而努力!
可是我卻發(fā)現(xiàn)身邊的一些同學(xué),學(xué)期開始雄心壯志;學(xué)期期中半途而廢,學(xué)期期末銷聲匿跡。成績差的原因不在于智力和基礎(chǔ),而是在于擁有太多的惰性,缺少堅(jiān)強(qiáng)的意志。他們總認(rèn)為自己的父輩為自己打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。有吃、有喝、有玩。生活舒適美好。是啊,我們同父輩比較,最大的差別是在艱苦奮斗的精神上。雖然我們的艱苦歲月沒有了,可在逆境中的奮斗精神不能丟。要知道艱苦奮斗的精神,那是成長的財(cái)富,更是讓民族屹立的脊梁。
同學(xué)們,我們的健康成長是父輩們的期待,更是祖國的希望。因?yàn)樽鎳囊倭⑿枰獥澚旱闹,而我們就是祖國建設(shè)所需要的棟梁!大難顯示大愛,那是我們中華民族的堅(jiān)強(qiáng)與團(tuán)結(jié);共筑中國夢,那是我們中華民族的友好與奮斗。
同學(xué)們?yōu)榱嗣褡宓南M屛覀冇弥赡鄣募绨,學(xué)會承擔(dān); 讓我們拉起細(xì)嫩的小手,學(xué)會奮斗,為明天的幸福而奮斗,創(chuàng)造我們這一代人的價(jià)值!我堅(jiān)信,祖國會因我們而驕傲!
關(guān)于幸福的演講稿600字 篇12
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
幸福是什么?當(dāng)我還是一個(gè)無知的小女孩,天真的象一張白紙。那時(shí),我覺得,幸福就是每天夠在媽溫暖的懷抱中入睡。那時(shí),就連做夢也是甜的,充滿愛的味道。
不知不覺,彈指一揮間,已有十幾載。當(dāng)再回想起小時(shí)侯所謂的幸福,不禁一陣傻笑。是啊,十年中,改變的,不僅是身體,還有心靈。時(shí)間,它的確是一個(gè)神秘的魔術(shù)師,無所不能。它不僅能消除人們永遠(yuǎn)的記憶,還能夠改變?nèi)说乃枷。而現(xiàn)在的我,已經(jīng)不再是當(dāng)年的那個(gè)什么都不懂得小孩子,現(xiàn)在我的幸福已經(jīng)變成:能夠有一個(gè)知心的好朋友?墒,隨著時(shí)間的推移,我對幸福的定義越加模糊。直到有一天,我明白了:那所謂人生的幸福,往往并不在于歡樂本身,而在于歡樂的渴望和期待。
從古至今,真正的幸福者大都有豁達(dá)的.胸襟。范仲淹有云:“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”,艾青在《詩論》中提到:“個(gè)人的痛苦與歡樂,必須融合在時(shí)代的痛苦與歡樂里。”他們能把個(gè)人的幸福融進(jìn)集體幸福之中,那種幸福是高尚的幸福。
幸福是千里馬,千里馬常有,而伯樂不常有。悲觀者用暗淡的眼光看世界,只會看到生命的坎坷和不幸,而對身邊的幸福熟視無睹;而樂觀者才是真正的幸福者,他能駕御千千萬萬只千里馬,從而讓生命的焰火燦爛多彩。
幸福在不幸的邊緣。一個(gè)人在不幸中艱難前行,最終心灰意懶并選擇了放棄。而他全然不知,他再踏出去一步將意味著幸福。幸福與不幸原本就一線之隔,幸福的彩虹只在暴風(fēng)雨后出現(xiàn)。所謂“山重水路移無路,柳暗花明又一村”,闡述的正是這個(gè)道理。
守望幸福吧!幸福無處不在,如影隨形。它是母親的一個(gè)微笑,朋友的一聲問候,夏日里的一陣涼風(fēng),冬季里的一團(tuán)篝火,饑餓時(shí)的一塊面包,口渴難耐時(shí)的一杯白開水……當(dāng)你把眼睛睜大,耳朵豎起,幸福便會溜進(jìn)你的心里!
關(guān)于幸福的演講稿600字 篇13
都說“上有天堂,下有蘇杭”,杭州是一座充滿幸福的城市,在杭州,我品味到了幸福。
記得剛剛邁出校門,走上工作崗位之時(shí),由于一時(shí)間沒有適應(yīng)好工作壓力,再加上學(xué)生之間時(shí)不時(shí)冒出來的一點(diǎn)小問題,脾氣日益焦躁,耐心似乎也越來越?jīng)]了,常常會因?yàn)閷W(xué)生的一些小事情大發(fā)雷霆,而每次發(fā)完火后又感覺一陣內(nèi)疚。就這樣,我陷入了苦惱。
也許是學(xué)生漸漸體會到了我的情緒。有一次,我收到了這樣一張手工制作的卡片,粉紅色,畫了一顆大大的愛心,寫著這樣的一段話:老師,我們知道您批評是為了我們好,但是我們還是希望能看見您的笑臉,我們會努力改正自己身上的缺點(diǎn),希望老師笑口常開。在看完這段話的瞬間,我的心中有點(diǎn)釋然,一種叫做幸福的感覺漸漸升起。呵,一群多么體諒的孩子。于是,在后面的教學(xué)過程中,我學(xué)會了微笑著對待我的孩子們,不管是進(jìn)步,還是不足,總是微笑著鼓勵,微笑著批評,讓他們快樂的成長,我也從中收獲了許多“幸!薄
學(xué)生給了我幸福的感覺,同樣,我的同事們也營造了幸福的氛圍。有一年夏天,響應(yīng)學(xué)校號召捐血回來后,剛進(jìn)校門,一位現(xiàn)已退休的衛(wèi)生老師一把拉住我,說:“獻(xiàn)完血后身子虛,你自己下班回家后記得買只母雞燉湯補(bǔ)補(bǔ),知道不?”我嘴里“嗯嗯”地應(yīng)著,心中卻不以為然,反正自己年輕,怕什么。
第二天正值暑假開始,早上七八點(diǎn)鐘,“砰砰砰”,一陣敲門聲吵醒了我,揉著惺忪的睡眼打開門,門外赫然就是那位衛(wèi)生老師,帶著草帽,臉上紅撲撲的,手里拎著一個(gè)保溫桶。見我開門,不由分說地把保溫桶塞進(jìn)我的手里!熬椭滥氵@小家伙偷懶,肯定懶得弄的,喏,自己熱熱喝了,補(bǔ)補(bǔ)身子!蔽襾聿患胺从常鸵娝W進(jìn)那敞開的電梯門,看著電梯上那一格一格數(shù)字的跳動,突然間我的喉嚨有點(diǎn)哽咽,而心中,卻在這一瞬間,被那如雞湯般溫暖的幸福充盈著。
如今,我在杭工作將近六年了,也在杭州安了一個(gè)屬于自己的家。在工作之余,和我的那位他徜徉在西湖邊,漫步在錢江畔;看那波光粼粼,聽那清脆鳥鳴。每次十指相扣,四目相對時(shí),不經(jīng)意的微笑間,自有別樣的幸福用上心頭。
其實(shí),幸福離我們并不遙遠(yuǎn),只要你善于發(fā)現(xiàn)每個(gè)瞬間的幸福,你就能營造屬于自己的幸福人生。
關(guān)于幸福的演講稿600字 篇14
在開始今天的演講,我想先問你們什么是幸福?每個(gè)人都會有對幸福不一樣的理解。我一直認(rèn)為,幸福,對于上中學(xué)的我來說,是考個(gè)好分?jǐn)?shù),好名次。七年級的第一個(gè)學(xué)期,我并不是很輕松的在學(xué)習(xí),我一直在逼自己努力,每天刷題,很認(rèn)真的在聽課,記筆記。第一次月考,我全年級第六,后來的兩次月考,我都進(jìn)了前十,很穩(wěn)定。臨近期末,我開始拼命的學(xué)習(xí),像一臺機(jī)器,起床,吃飯,學(xué)習(xí),放學(xué),那是我最后一個(gè)月的.生活,痛苦,煎熬,我在崩潰的邊緣,掉頭發(fā),出白發(fā),厭食,頭暈,失眠,長痘痘。好不容易熬過那一個(gè)月,我覺得我期末考的還不錯,應(yīng)該還可以迷迷糊糊進(jìn)個(gè)前十,結(jié)果,離我的預(yù)期有那么一丟丟的差距,第十一,我被那群學(xué)霸們踹出了前十,為什么要這么殘酷,這么霸道,合著我一個(gè)學(xué)期的努力就這么白費(fèi)了。
但,失去些什么,我也會得到些什么。
寒假第一天,我去幫朋友們買書。在南山書城,就是在那兒,我遇見了它,就是這本《恰到好處的幸福》。
幸福,不需要太少,不然你會變得愈來愈冷漠,它不需要太多,不然你就會變得依賴幸福,獨(dú)立不了。幸福一定要恰到好處。就像書里寫的:打針時(shí),酒精的含量一定要是75%,碘酒一定要是2%,不多不少,多了,少了,都起不到它應(yīng)有的效果。對幸福,千萬不要貪得無厭。
我們不必給自己太大壓力,去追求物質(zhì)上的幸福,夠用就好。房子為什么要那么大?住的了嗎?車子一定要那么炫嗎?會開嗎?鋼镚一定要多到不行嗎?給你一輩子的時(shí)間,用的完嗎?
幸福不是一種,幸福是很多種,它和宇宙一樣,無限大,只要細(xì)心觀察,生活中的幸福比比皆是,不要習(xí)慣包裹苦難和困頓,不要將它們嵌入我們的生活。
在家悶了一天,出去走走,呼吸清新空氣,被微風(fēng)吹拂,是一種幸福;冥思苦想了幾天的難題,忽然有了答案,是一種幸福;聽到一首自己喜歡的音樂,也同樣是一種幸福。
《恰到好處的幸!罚屛叶眯腋5恼嬷B,是精神上的快樂和自由。
最后,我想告訴臺下的你們,你的生命中會遇到一本書,它不一定是名著,不一定是心靈雞湯,但它會告訴你一些你從老師,父母那兒得不到的感悟,這個(gè)感悟,會改變你。所以,快去悅讀吧!去找到那本對你如此重要的書。
謝謝!
關(guān)于幸福的演講稿600字 篇15
作為擁有13億人口的泱泱大國中的一員,我總覺得自己就像大海里的一顆水滴一樣渺小,總覺得國家、社會這樣的概念離我很遙遠(yuǎn)。認(rèn)真品讀《建設(shè)幸福中國》這本書后,我看到了近來中國翻天覆地的變化和成就,感受到了國家以及社會對我們青少年的親切關(guān)懷,我徹底改變了原來的看法,感覺自己就像大海里的魚兒一樣,生活在偉大的祖國溫暖的懷抱里,我的幸福與祖國同在!
《幸福的小魚》這個(gè)故事發(fā)生在云南澄江縣?阪(zhèn),故事的主人公是小男孩曾維。他是云南澄江縣?阪(zhèn)松元小學(xué)四年級的學(xué)生。開學(xué)那一天,天還沒亮,曾維就被爸爸叫醒了。但他一聽到“學(xué)費(fèi)”倆字,腦袋就“嗡”的一下子。他很害怕開學(xué),每次開學(xué)的頭一晚,都是他爸媽的難眠之夜。為了湊足學(xué)費(fèi),他們想了許多辦法,就是不夠。走在上學(xué)的路上,他在想又要交學(xué)費(fèi)了,怎么辦呀?他不是第一次交不起學(xué)費(fèi)了。不知不覺地到了學(xué)校,曾維的爸爸剛要把學(xué)費(fèi)交給老師時(shí),老師微笑著說;“不用交了!今年國家實(shí)行‘三免一補(bǔ)’的好政策,所以就不用交了!”曾維和爸爸非常高興。
曾維過去把自己看做大海里一條痛苦的小魚,現(xiàn)在他覺得自己是一條幸福的小魚了!
有的同學(xué)總認(rèn)為自己不幸福,那么,什么是幸福呢?幸福其實(shí)很簡單。幸福是兔唇兒童接受免費(fèi)救治后嘴角的一抹微笑,幸福是留守兒童和父母團(tuán)聚時(shí)的喜悅,幸福是大涼山失依兒童收到人們捐助的書包時(shí)的激動,幸福是乘坐“大鼻子”校車的學(xué)生調(diào)皮的鬼臉,幸福是我們手里國家免費(fèi)發(fā)放的課本,幸福是我家附近新修建的廣場,街道上新安裝的路燈
生活中還有許多這樣的例子,它蘊(yùn)含著許許多多的艱辛、汗水、愛和感動。建設(shè)幸福中國人人有責(zé),只有國家幸福,我們才會更加幸福!
20xx-3
關(guān)于幸福的演講稿600字 篇16
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
在這個(gè)演講開始時(shí),我先問大家一個(gè)問題,每個(gè)人都是否有過煩惱呢?我相信每個(gè)人應(yīng)該都會有屬于他自己的煩惱。那幸福呢?有誰認(rèn)為自己每天都非常幸福呢?似乎并不是很多。其實(shí)幸福就在我們每個(gè)人的身邊。對我來說,生日收紅包就是一件幸福的事情,在體考時(shí)堅(jiān)持跑完1000米是一件幸福的事情;甚至周末在家能喝一大杯楊枝甘露也是一件幸福的事情?傊@些幸福的事情有很多。我認(rèn)為,幸福的事就是能使我開心?快樂就可以了。當(dāng)然,每個(gè)人對“幸福”的定義肯定有差別,但開心快樂,肯定逃不掉。
那為什么這么多的幸福卻壓不過煩惱呢?對待煩惱,我們應(yīng)該積極樂觀的去面對他。用良好的心態(tài)去解決煩惱,但不能把所有的煩惱都憋在肚子里,肚子就好比一個(gè)氣球。氣打得過滿總會爆炸的,所以呢,可以適當(dāng)?shù)慕o“氣球放放氣”,放松、發(fā)泄一下,也不是不可以的,對吧?我呢,平時(shí)喜歡聽聽音樂來緩解一下。
現(xiàn)在想想,其實(shí)煩惱似乎也能變成幸福。當(dāng)你用心把煩惱解決后,你會莫名感受到一種特殊的成就感,這種成就感會使你情不自禁的嘴角上揚(yáng),這不就在不知不覺中完成了從煩惱轉(zhuǎn)向幸福嗎?其實(shí)煩惱就是你尋找幸福的捷徑,煩惱越多,離幸福就越近。
很多的煩惱,往往是因?yàn)槲覀冏陨淼谋容^和不知足,看淡一些煩惱就少一點(diǎn);看開一些,幸福就多一點(diǎn)。對于幸福,每個(gè)人都會有不同的答案,為什么我們總感覺別人很幸福,很開心,而自己卻十分的'倒霉,不幸呢?我覺得吧,這就有些多想,每個(gè)人都是獨(dú)一無二的,沒有必要去對他人的幸福產(chǎn)生羨慕。
因此,每個(gè)人都是幸福的,不需和他人對比,煩惱呢,也會變成一種特殊的幸福,站在煩惱里仰望幸福,我都應(yīng)該可以做到吧?
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
關(guān)于幸福的演講稿600字 篇17
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
幸福——它像一場淅瀝的小雨,匯聚起來,就是溪流;它如一杯苦澀的綠茶,回味半晌,就是甘露;它若一碗軟糯的米飯,咀嚼之后,就是動力。你可曾想過,你的幸福,是由誰創(chuàng)造的呢?你可曾對他表達(dá)過你的謝意呢?
一天之中,最大的幸福
曾幾何時(shí),我的早餐十分單調(diào)。一碗清湯,里面躺著幾個(gè)熱騰騰的黑色湯圓,恰好與潔白的碗作出了鮮明的對比——每天都是如此。我常常被湯圓甜得心頭發(fā)慌,端起碗就喝里面的湯水,不料這湯水竟是糖水,這樣做只是火上澆油。在這之后,我一度對湯圓產(chǎn)生恐懼,之后兩年,我從未碰過一次湯圓。后來我才知道,父親這么做是為了讓我免受地溝油的侵蝕;而工作本就繁忙的父親,為此提早了四十分鐘起床,為我煮好湯圓之后,自己卻只吃一碗粥。那時(shí)的我還沒有意識到,每天早上那句“黑米黑豆黑芝麻,黑臉黑心黑湯圓”就是我一天之中,最大的幸!
一月之中,最大的幸福
此時(shí)此刻,我的午餐豐富多樣。酸、甜、苦、辣、咸,五味俱全。我在學(xué)校食堂混得風(fēng)生水起,一旦飯卡里空空如也,我就會主動向父母匯報(bào);盡管母親有時(shí)會抱怨“開支太大,預(yù)算不足”,對于我的請求卻是毫不吝嗇。每到此時(shí),我的父親便感到責(zé)任重大,工作便更加兢兢業(yè)業(yè):回家之后立刻學(xué)習(xí)英語,或是制作表格到深夜,又或是四處出差。我已經(jīng)意識到,豐盛的午餐背后,父親不辭辛勞地工作,就是我一月之中,最大的幸!
一年之中,最大的幸福
到了過年,全家團(tuán)聚吃年夜飯。紅燒牛肉、宮保雞丁、油炸帶魚……一應(yīng)俱全。這一切,因?yàn)榧胰说膱F(tuán)聚而得到升華,在我心中,已經(jīng)超過了詩中的“玉盤珍饈”、“金樽斗酒”。我時(shí)刻期待著,一家人團(tuán)圓所帶給我的.,一年之中,最大的幸!
幸!浴疤臁睘閱挝,組成成長之路;它以“月”為單位,構(gòu)成活力源泉;它以“年”為單位,譜成燦爛人生。不知何時(shí),父親滿頭的青絲,開始變成了白雪。我的幸福,多數(shù)來自父親的辛苦。父親為我付出了如此多的心血,我感到無比幸福。
關(guān)于幸福的演講稿600字 篇18
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委、朋友們:
大家好!
都說“上有天堂,下有蘇杭”,杭州是一座充滿幸福的城市,在杭州,我品味到了幸福。
記得剛剛邁出校門,走上工作崗位之時(shí),由于一時(shí)間沒有適應(yīng)好工作壓力,再加上學(xué)生之間時(shí)不時(shí)冒出來的一點(diǎn)小問題,脾氣日益焦躁,耐心似乎也越來越?jīng)]了,常常會因?yàn)閷W(xué)生的一些小事情大發(fā)雷霆,而每次發(fā)完火后又感覺一陣內(nèi)疚。就這樣,我陷入了苦惱。
也許是學(xué)生漸漸體會到了我的情緒。有一次,我收到了這樣一張手工制作的卡片,粉紅色,畫了一顆大大的愛心,寫著這樣的一段話:老師,我們知道您批評是為了我們好,但是我們還是希望能看見您的笑臉,我們會努力改正自己身上的缺點(diǎn),希望老師笑口常開。在看完這段話的瞬間,我的心中有點(diǎn)釋然,一種叫做幸福的感覺漸漸升起。呵,一群多么體諒的孩子。于是,在后面的教學(xué)過程中,我學(xué)會了微笑著對待我的孩子們,不管是進(jìn)步,還是不足,總是微笑著鼓勵,微笑著批評,讓他們快樂的成長,我也從中收獲了許多“幸!薄
學(xué)生給了我幸福的感覺,同樣,我的同事們也營造了幸福的氛圍。有一年夏天,響應(yīng)學(xué)校號召捐血回來后,剛進(jìn)校門,一位現(xiàn)已退休的衛(wèi)生老師一把拉住我,說:“獻(xiàn)完血后身子虛,你自己下班回家后記得買只母雞燉湯補(bǔ)補(bǔ),知道不?”我嘴里“嗯嗯”地應(yīng)著,心中卻不以為然,反正自己年輕,怕什么。
第二天正值暑假開始,早上七八點(diǎn)鐘,“砰砰砰”,一陣敲門聲吵醒了我,揉著惺忪的睡眼打開門,門外赫然就是那位衛(wèi)生老師,帶著草帽,臉上紅撲撲的,手里拎著一個(gè)保溫桶。見我開門,不由分說地把保溫桶塞進(jìn)我的手里!熬椭滥氵@小家伙偷懶,肯定懶得弄的,喏,自己熱熱喝了,補(bǔ)補(bǔ)身子!蔽襾聿患胺从,就見她閃進(jìn)那敞開的電梯門,看著電梯上那一格一格數(shù)字的跳動,突然間我的喉嚨有點(diǎn)哽咽,而心中,卻在這一瞬間,被那如雞湯般溫暖的幸福充盈著。
如今,我在杭工作將近六年了,也在杭州安了一個(gè)屬于自己的家。在工作之余,和我的那位他徜徉在西湖邊,漫步在錢江畔;看那波光粼粼,聽那清脆鳥鳴。每次十指相扣,四目相對時(shí),不經(jīng)意的微笑間,自有別樣的幸福用上心頭。
其實(shí),幸福離我們并不遙遠(yuǎn),只要你善于發(fā)現(xiàn)每個(gè)瞬間的幸福,你就能營造屬于自己的幸福人生。
關(guān)于幸福的演講稿600字 篇19
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
常常聽到人們講“某某某的生活真實(shí)幸福啊!我要是和他一樣那該多好!”我對這樣對別人盲目的肯定與對自己盲目的否定并不贊成。因?yàn)榭此啤靶腋!钡娜瞬灰欢ㄐ腋,他也許在某一方面擁有你想要卻很難得到的,但這不一定是他要的幸福!靶腋!贝蠖鄶(shù)時(shí)候只是相對的,是浮于表面的,而掩蓋其下的,也許是種.種不幸和一顆沉淪的心。
我們常常羨慕物質(zhì)條件豐富的人的生活,認(rèn)為他們因?yàn)橛绣X,所以能得到自己想要的一切。這種主觀的想法不能完全否定,因?yàn)樵谏顗毫θ绱酥蟮慕裉欤瑳]有一個(gè)穩(wěn)定的收入的確很難讓人快樂,更無從談到幸福了。但反觀那些有名有利的人,他們的生活也許比你奢華,但他們也許也在向往你生活中的簡單、安定。著名演員白靜也可謂有名有利,看似幸福的生活狀況卻因被丈夫狂砍數(shù)十刀而支離破碎,最終家破人亡,而那些你認(rèn)為她幸福的砝碼——錢,也隨著骨灰散在風(fēng)中,最終無處尋覓。這種幸福是淺浮的,我們想不是你所需要的。
有這樣一種人,他們每天蜷縮在自己劃定的“地盤”中工作,他們沒有目標(biāo),更沒有上進(jìn)心。他們僅剩的就是一個(gè)動物求生的本能,也許連動物都不如,因?yàn)閯游镏辽龠會尋找食物,為自己的生活努力,而他們卻只能用自己的無知與一身臟兮兮的裝扮博得路人的同情,失去自己。
也許,他們很容易滿足,覺得能這樣不勞而獲的活下去就是幸福;或許他們已經(jīng)失去了幸福的概念,只能表露自己的情緒。但在外人看來,他們終究是不幸的。
這樣一來,你們一定會說:最幸福的人一定是那些默默無聞,生活小康的人了?但我想再給你介紹這樣一種人,他們生活簡單、緊湊,但當(dāng)他們看到有錢人時(shí),總是羨慕不已,抱怨自己的生活;而當(dāng)他們看到生活更加艱難的人時(shí),又沾沾自喜,在他人面前炫耀自己少得可憐的資本。這種人在自滿與不滿間徘徊,整天患得患失,沒有自己的標(biāo)準(zhǔn),隨波逐流,最終也只不過是自欺欺人,難得幸福。
那么究竟什么樣的人才是幸福的人呢?其實(shí)并沒有絕對幸福的人,因?yàn)樾腋V皇窍鄬Φ,而主宰幸福的,卻是那顆幸福的心。這顆心樂觀、堅(jiān)強(qiáng),不以物喜,不以己悲。在任何狀況下都能找到自己的定位,熬得過貧窮,穩(wěn)得住富裕;把持得了團(tuán)員,更耐得住寂寞。他就像個(gè)不倒翁在人生的風(fēng)風(fēng)雨雨中搖搖欲墜,卻永不倒下,這才會讓人永遠(yuǎn)幸福。
關(guān)于幸福的演講稿600字 篇20
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我有一個(gè)很幸福的家,有愛我的爸爸、媽媽,還有很愛我的.弟弟、妹妹,平時(shí)我們一起旅行、一起閱讀書籍、一起分享零食,我們的每一天都過得很快樂。
記得有一次,我和弟弟、妹妹一塊在公園騎自行車,我一不小心摔了一跤,弟弟、妹妹連忙沖過來扶起我,弟弟不停地問:“疼嗎,姐姐?”妹妹也迅速跑過來扶起我,只見我腿上流血了,妹妹連忙安慰我說:“姐姐,別怕,我去找媽媽來幫忙!钡艿、妹妹的關(guān)心讓我感動不已,受傷的腿頓時(shí)不覺得疼了,這也讓我明白了他們是多么愛我。有時(shí)我做錯了事,被媽媽批評了,也是他們幫我解圍,所以,媽媽常說你們兄妹三人都是一伙的,如果有一顆糖,也要分成三份,我們兄妹互相分享、互相學(xué)習(xí)、互相玩耍,每天過得無比開心。
不過,我身邊的很多小伙伴都是獨(dú)生子女,他們放學(xué)回家一般都是自己做作業(yè),自己看電視,我覺得他們很孤單,可能是因?yàn)槲壹液軣狒[,我的好朋友們都喜歡來我家玩,我覺得這大概是因?yàn)樗麄儧]有兄弟姐妹的緣故吧,媽媽說:“現(xiàn)在國家開放二胎了,很多小朋友就可以有弟弟妹妹了!闭媸翘昧,他們也不用再羨慕我了。
我們一家人日子過得有滋有味,非常幸福,希望大家的每一天都會和我們一樣幸福!
關(guān)于幸福的演講稿600字 篇21
幸福是上蒼給予我們每個(gè)人的權(quán)利,只是有些人運(yùn)用的方式不對而已。所以世間無所謂的幸福與不幸,公平與不公平。也許有些人覺得活的就是一種幸福,但殊不知這才是人最大的悲哀。上天給我們每個(gè)人生的權(quán)利,死的義務(wù),中間的過程有我們自己去充實(shí)與完善。由此我想說幸福應(yīng)該是最大限度的創(chuàng)造與輝煌自己的人生。
我們常常會喜歡一個(gè)人,一幅畫,一本書,并此我們喜歡將此定義為愛就是幸福。我想說的是我們喜歡一個(gè)人,一幅畫,一本書,一首詩,我們真正喜歡的往往不是那書,畫,詩本身。而是從中看到的我們自己。人是一種自戀的動物,總是喜歡在其他人的身上尋找著適合自己的鏡子。而喜歡與愛就是這樣一面鏡子,一面適合許多人的鏡子。愛與喜歡其實(shí)就是一種偽善的幸福,幸福并非如此狹隘,幸福是一種微不可言的神秘感覺,幸福是神圣而不可觸犯的,在幸福面前,我們都是敢怒而不敢言的,未有歲月能論證幸福。
關(guān)于幸福的演講稿600字 篇22
我常常為自己今生選擇了教師這個(gè)職業(yè)而慶幸,心中充滿著欣喜與感激。
先聽我講幾個(gè)故事吧!
晚自習(xí)下課后老師由于批改了幾本作業(yè),發(fā)現(xiàn)四周已經(jīng)靜悄悄了,除了自己辦公室里亮著燈,外面一片漆黑。頓時(shí)心生幾分恐懼?墒且馔獾匕l(fā)現(xiàn)兩個(gè)學(xué)生在辦公室等她下班!不知從何時(shí)開始,這兩個(gè)孩子,每個(gè)有她上自習(xí)課的晚上,都會在辦公室門口等她,把她從二樓送到一樓,目送老師騎上自行車進(jìn)入黑色的夜幕中,“老師再見,路上小心!”帶著學(xué)生親切的祝福,夜晚回家的路也是寬敞明亮的。
以前每次到這個(gè)班上課,老師總會早點(diǎn)去,為什么呢?因?yàn)閹缀趺看味家雀阋幌轮v臺衛(wèi)生,講臺實(shí)在太臟亂了。一次上課前,老師發(fā)現(xiàn)一個(gè)女生正很認(rèn)真地在擦講臺,就過去拍拍她的肩,真誠地對她說了句“謝謝”,還在課堂上表揚(yáng)了她。誰知班上有些同學(xué)議論紛紛,好似有些意見,“老師,今天她是值日生,這工作本來就是她做的!”老師看到了這位女孩低下了頭,馬上說“因?yàn)槲也恢挂淮慰匆娝林v臺了,有同學(xué)發(fā)現(xiàn)了嗎?”班里馬上有同學(xué)點(diǎn)頭表示認(rèn)可。從那以后每次上課,老師總會欣喜地發(fā)現(xiàn),講臺是那么的纖塵不染文絲不亂。
老師新接一個(gè)班,第一次進(jìn)到教室里,看到50多雙眼睛中有一雙眼睛充滿了冷漠與鄙視,每當(dāng)老師熱情地注視她時(shí)她都會冷冷回絕,一副不屑一顧的樣子。有一次上課她居然拿出一盆花在把弄。老師走到她身旁剛想把它上繳,忽然注意到了這盆奇異的花:這是一個(gè)什么花盆啊!一個(gè)礦泉水瓶,割開一個(gè)口子,里面裝滿了沙子,栽了一棵含羞草。這棵草綠得耀眼,嫩得讓人心動。誰看了都會情不自禁地碰它一下,老師的怒氣頓減了幾分。輕輕碰了一下那棵含羞草,用眼睛示意女孩把花放下先聽課。
那節(jié)課剩下的時(shí)間那女生很認(rèn)真。下課后女生把花送到老師的辦公桌上,并附小紙條一張:“送給您,老師!”還畫了一個(gè)害羞的笑臉。收到這份禮物老師非常驚喜。從那后冷冰冰的眼神也不見了。一天早上在餐廳,女孩把一瓶牛奶塞到老師手里,“老師上午你有四節(jié)課,這個(gè)給你潤喉!”老師再三推辭,“我是不喝牛奶的,你不喝的話就浪費(fèi)了,喝吧!”盛情難卻,老師收下了牛奶。老師進(jìn)到教室上課,看到那個(gè)女生正在喝牛奶,就是早上送給她的那種牛奶。女生的臉紅了,老師的眼圈紅了。
第一個(gè)故事里那兩個(gè)懂事的孩子是九(14)班的胡啟豪和謝榮暢,第二個(gè)故事里那個(gè)熱心的女孩是九(13)班的舒晴,第三個(gè)故事里那個(gè)有情有義的女孩是九(14)班的周佳佳,當(dāng)然,那個(gè)幸福的老師就是我!
關(guān)于幸福的演講稿600字 篇23
尊敬的評委老師:
大家好!我是初二一班的。
幸福,是一個(gè)意義廣泛的名詞,每個(gè)人對它的理解不同,在我看來,幸福是一個(gè)心靈深處最美妙的感受。它短暫卻又瞬息萬變,平淡卻又不庸俗,它尋找不到,卻又隨處可見。
建設(shè)幸福中國,靠國家政策扶持和行動,更要靠我們每個(gè)人的努力。每一個(gè)社會成員都有義務(wù)和責(zé)任為他人,為社會的幸福做貢獻(xiàn)。在追求和建設(shè)國家幸福的過程中,我的國家需要謀劃,怎樣通過自己的努力去創(chuàng)造自己的“財(cái)富和幸福”。從站起來到富起來,從而達(dá)到幸福中國的目標(biāo)。
我們廣大青少年是幸福中國的建設(shè)者和開拓者。文化知識,自身修養(yǎng),創(chuàng)新思維,社會實(shí)踐,全面而個(gè)性的發(fā)展,都是青少年成長道路上必須面對的課題,只有正確認(rèn)識和處理這些問題,才能成為棟梁之才,才能肩負(fù)起建設(shè)幸福中國的重任,創(chuàng)造美好的未來!
今日莘莘學(xué)子,明日國家棟梁。歷史賦予我們莊嚴(yán)而神圣的使命,那就讓我們用青春的智慧和滿腔的熱血,鑄就更加幸福而美好的人生!讓我們胸懷大志,敢于拼搏,為成就美好未來而努力奮斗吧!讓我們堅(jiān)定信念,執(zhí)著追求,為振興中華,建設(shè)幸福中國而努力讀書!
關(guān)于幸福的演講稿600字 篇24
親愛的老師們,同學(xué)們:
大家好!
我們愛祖國是母親和生命的搖籃。我們應(yīng)該為自己是中國人而自豪。我堅(jiān)信,只有關(guān)心祖國,我們才能健康成長!
如果我們想關(guān)心祖國,我們必須樹立崇高的抱負(fù),鍛煉身體,培養(yǎng)高尚的道德,掌握豐富的知識,與祖國的繁榮密切相關(guān),為祖國的建設(shè)和振興做好準(zhǔn)備。愛國主義不僅是一種堅(jiān)定的民族精神,也是振興中國的責(zé)任感。祖國在我心中,祖國在你心中。我們愛五星紅旗!我們愛國徽!我們愛國歌!
我們喜歡學(xué)習(xí)古語,年輕人不努力工作,老人很難過!我們應(yīng)該熱愛學(xué)習(xí),因?yàn)橹R是資本,知識是財(cái)富。學(xué)習(xí)對每個(gè)人都非常重要,是每個(gè)人成長、成功、成功和成就的基礎(chǔ)。
隨著社會的進(jìn)步,我們的祖國變得更加繁榮和強(qiáng)大。我們的小學(xué)生應(yīng)該知道如何努力學(xué)習(xí),成為一個(gè)熱愛學(xué)習(xí)的好青少年,以學(xué)習(xí)為精神需求和責(zé)任,從小養(yǎng)成熱愛學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。
為了長大后更好地工作,更好地承擔(dān)責(zé)任,為社會做出更大的貢獻(xiàn),為祖國服務(wù),我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí),每天進(jìn)步!"
勞動是慷慨的,給了人類一切;勞動是神圣的',改變了整個(gè)世界。是父母的辛勤工作,讓我們無憂無慮,快樂成長;是老師的辛勤工作,讓我們掌握知識,茁壯成長;是所有工人的辛勤工作,繁榮多彩.世界。我們應(yīng)該尊重工人,珍惜和愛護(hù)他們的勞動成果。
從小就要養(yǎng)成熱愛勞動的好習(xí)慣。在學(xué)校,我們經(jīng)常擦桌椅,掃教室,撿紙屑……保持周圍環(huán)境整潔;學(xué)會在家照顧自己,每天做家務(wù)……讓忙碌的父母回家好好休息。
我們從小就熱愛勞動,可以培養(yǎng)良好的個(gè)性;我們從小就在勞動中鍛煉,可以創(chuàng)造一個(gè)高水平的生活。有一天,我們將成為一名合格的工人,改變生活和世界。
勞動是最光榮的!
關(guān)于幸福的演講稿600字 篇25
尊敬的.老師,親愛的同學(xué):
大家好!我是來自八(2)班的朱銀,今天我演講的主題是《古韻、和諧、騰飛——共創(chuàng)幸福中國》!
當(dāng)旭日東升,一束陽光照進(jìn)我們的心房,你是否感覺到了溫暖?
當(dāng)繁星滿天,一縷月光映照我們的臉龐,你是否感覺到了明亮?
那陽光是祖國燦爛的未來,那月光是祖國明天的希望,這就是幸福中國!我心中的幸福中國!
我幸福于中國特有的唐詩宋詞:唐詩如啖荔枝,一顆入口,則甘芳盈頰;宋詞如食橄欖,初覺生澀,而回味雋永。詩愈品,情愈深;詞愈品,意愈濃。你說,擁有如此源遠(yuǎn)流長,博大精深的文化,怎能說不幸福呢!
我驕傲,我是中國人,我幸福于心中的古韻中國!
誰不說我們中國最團(tuán)結(jié)?誰不說我們中國最堅(jiān)強(qiáng)?誰不說我們中國最和諧?還記得那難以忘懷的20xx嗎!我知道,我們一直都記得。
20xx年5月12日,一場突如其來的特大地震襲向了安寧靜謐的中國。一切是那么地猝不及防,一切是那么地慘不忍睹!面對慘狀,我們惶恐不安。
難道,是到了中國末日嗎?不!當(dāng)然不是!在這場災(zāi)難面前,我們中國展現(xiàn)了其令人驚嘆的力量,無數(shù)顆團(tuán)結(jié)而堅(jiān)強(qiáng)的心在此刻凝聚,無數(shù)個(gè)愛國者的鮮血在此刻沸騰,無數(shù)個(gè)感人肺腑的畫面在此刻上演,無數(shù)的無數(shù)在這一刻匯集,讓我們看到了一個(gè)團(tuán)結(jié)堅(jiān)強(qiáng)的和諧中國!
我驕傲,我是中國人,我幸福于心中的和諧中國!
北京奧運(yùn)會來臨了!我們激動著;神八與天宮一號順利對接了!我們歡呼著;上海世博會開幕了!我們?nèi)杠S著窒息了,我們窒息了,中國,像一只雄鷹,傲視蒼穹,中國,騰飛了!
讓我們想象自己有一雙千里眼,噢!不,不用想象,從我們身邊就可以看到,看到了嗎?中國正以光的速度蓬勃發(fā)展著;聽到了嗎?中國向世界發(fā)出了不甘落后的吼聲,那吼聲是多么的震撼人心,催人奮進(jìn)!請深吸一口氣,聞到了嗎?中國那傲然騰飛的生命氣息!
我驕傲,我是中國人,我幸福于心中的騰飛中國!
今天,我們屹立在高聳的古韻之巔,是心中的古韻中國給了我們攀登直上的力量;我們手撫新時(shí)代的和諧之門,是心中的和諧中國賜予我們踏過門檻的勇氣;我們翱翔于廣袤的騰飛之空,是心中的騰飛中國賦予了我們振翅蒼穹的豪情。
而這一切,共創(chuàng)了我們心中的幸福中國!
但,我們不能安于現(xiàn)狀,在發(fā)展的過程中,中國面臨的挑戰(zhàn)還有很多很多,作為新時(shí)代的中華兒女,為了我們心中的幸福中國,請記!請大家記!“數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝!”
我的演講完了,謝謝大家!
關(guān)于幸福的演講稿600字 篇26
這幾年我們常說“奮斗點(diǎn)亮幸!。確實(shí),幸福確實(shí)可以從奮斗中得到,但只有奮斗這一種途徑嗎?
在快節(jié)奏高強(qiáng)度的生活壓力下,大多數(shù)如同你我一樣的普通人沒有上一輩的光環(huán),只能奮力向上攀登。好像要我們一直努力,才能不斷接近“人生巔峰”。
但登上“人生巔峰”后呢?就真正抓到幸福了嗎?皮克斯的高分電影《心靈奇旅》告訴我們真實(shí)的答案。電影中的主人公喬伊穿越重重阻礙,登上夢想中的.舞臺,完成一場酣暢淋漓的表演后走出門,問同伴,“然后呢?”。得到的答復(fù)是“明天準(zhǔn)時(shí)再來一場。”這是喬伊沒想到的,他奮斗了半生,完成夢想之后的感受——如此尋常。
依靠人生目標(biāo)活著的人,有著火力全開的熱情,有著奮斗的決心,但達(dá)成目標(biāo)后往往會陷入空虛。所以我們更應(yīng)該做的,是忘記前因后果,忘記時(shí)間,忘記要去的地方,盡情體驗(yàn)當(dāng)下流逝的一分一秒,那驚鴻一瞥般的細(xì)微感受。生活往往是,也僅僅是我們現(xiàn)在所經(jīng)歷的這一刻。生活中的幸福從來都不是建立在執(zhí)念上,我們的生活是百變的,我們所見證的每一次不甘,每一次苦難都是人生中構(gòu)成“幸!钡囊还P一劃。也許當(dāng)你抬頭望見天空時(shí),那種平凡的幸福比得上任何一次功成名就。
電影中喬伊聽到的故事,一條小魚對一條老魚問“哪里是大海?”老魚回答:“你現(xiàn)在就在大海里。”小魚不甘心地說:“我只是在水里而己,我想要的是大海!
多么像我們。我們總是認(rèn)為自己身處泥潭,只有向外掙扎才能抓到幸福。但我們忘了在泥潭中不只是能掙扎,你也可以起舞?梢蕴上卵鐾{(lán)天,感受拂面的清風(fēng)和大地的芳香。
我們永遠(yuǎn)能在泥潭中起舞,在煩惱中仰望幸福。
關(guān)于幸福的演講稿600字 篇27
尊敬的老師、同學(xué)們:
大家好!
“建立在別人痛苦上的幸福不是幸福!”這句話令我銘記在心。是啊!幸福如同溫和的陽光,輕輕撫摸著人們的心靈;幸福如同嘩嘩響的清泉,歡快的滋潤人們的心田;幸福如同絢麗的佳肴美酒為人們的生活增添多姿與香美;幸福如同一首動人的歌曲,為人們奏響大自然最美的樂章!誰不想要幸福,誰不渴望幸福,就要用心去感受,其實(shí)幸福就在你的身邊!
幸福無處不在,難道不是嗎?表揚(yáng)是幸福,歡樂是幸福,有時(shí)甚至批評也是幸福,我就舉一個(gè)例子吧……
又一次,我在讀三年級,因?yàn)橐淮瓮蝗缙鋪淼目荚囀刮腋械搅诵腋?那次是我最拿手的數(shù)學(xué)考試,可是有一道簡單不能再簡單的送分題卻難倒了我,題中有兩個(gè)答案:一個(gè)是分六組,一個(gè)是分十二組,我絞盡腦汁,還是想不出來,之后,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)破綻點(diǎn),可是并不是完全的破綻,之后,變猶豫不決的寫下12組。
但,等考試出來后,我考了99分,而錯的正是這道送分題,突然,教師叫我站起來,問我為什么這么簡單的題目都不會做。我語無倫次地說:“我…我…算錯了!”之后,教師狠狠地批評了我一頓……
我的心里十分憎恨我自我,但又感到了久違的幸福,因?yàn)椋?、這次批評說明教師在意我,才異常批評。2、以后下筆必須要肯定一點(diǎn),并且要認(rèn)真。3、寫完后,要認(rèn)真檢查……頓時(shí),我的心被幸福的浪花激蕩著!這就叫做“批評也是幸!卑!
要想體味幸福,就要真實(shí)生活中的一點(diǎn)一滴!這樣還怕沒有幸福之歌在傳誦,還愁沒有幸福之鳥在飛翔,還愁沒有幸福充滿人間!
關(guān)于幸福的演講稿600字 篇28
幸福的定義是什么?是有花不完的錢,還是有長生不老的功能?是有不死之身,還是一直年輕漂亮?不,都不是。我認(rèn)為,幸福的定義就是能和爸爸媽媽一起生活,一起和和睦睦的過著小日子。這就是我所向往的幸福。
從我出生七個(gè)月后,我的爸爸媽媽為了養(yǎng)家糊口,不得不背井離鄉(xiāng),把我托付給爺爺奶奶,去遙遠(yuǎn)的順德打工。從我很小很小的時(shí)候,就總是看著街上的小小孩牽著爸爸媽媽的手,一家人有說有笑的去逛街。然后我開始向往我所向往的幸福:一個(gè)充滿溫暖的小房子里,沙發(fā)、電視、柜子、全部都擺的井井有條,客廳里、房間、廚房、飯廳、廁所,全部都是暖色調(diào),等到我放學(xué)回到家時(shí),爸爸媽媽已經(jīng)在等著我吃飯,吃過以后,我便在客廳里跟爸爸媽媽講著在學(xué)校的趣事,滔滔不絕。
有人說:你可真容易滿足!我笑而不答。
一年365天,一天24小時(shí),那么一年就是8760個(gè)小時(shí)。而我的爸爸媽媽在一年中和我呆得時(shí)間只有240個(gè)小時(shí),也就是10天。因?yàn)樗麄冎挥性诖汗?jié)才回來,匆匆忙忙地提著行李回來過節(jié)日,和我相處幾天以后,又匆匆忙忙地提著行李上了車,再回到順德。而每次我都會笑著送他們走上車,下來以后,眼淚卻掉下來了。每年都是如此,我從來都不會對爸爸媽媽表達(dá)我的思念,也不會吵著鬧著要他們回來,只是默默地,默默地想念而已。上了四年級以后,同學(xué)們過生日時(shí)都會邀請幾個(gè)朋友來到家中慶生,然后我總是一臉羨慕,因?yàn)樗麄冇邪职謰寢尩淖8,有朋友的祝福,有蛋糕有禮物。
某些時(shí)候,我從心底里討厭自己的'爸爸媽媽。因?yàn)槲覌寢屝愿癖容^沖,說話也比較直,所以和我爸爸相處很不好。每次春節(jié)回來,他們總是會因?yàn)橐恍┬∈虑轸[得天翻地覆。有一次,我正在看著電視吃著薯?xiàng)l,他們又吵起來了,雖然沒有仔細(xì)聽,但是我卻清清楚楚的聽到了:“我們離婚”然后,我想說的都被沉默淹沒了。還是很悲哀對嗎?父母當(dāng)著孩子的面就鬧離婚。
爸爸媽媽,我想對你們說的沒有很多,我只想說:請你們多和睦一點(diǎn),多愛我一點(diǎn),多關(guān)心我一點(diǎn),多理解我一點(diǎn),多回來看看我,那么我就會很開心。
有一篇文章叫做《忽略》,講的就是一個(gè)小孩子看到以前自己無意中在花盆里吐得西瓜籽兒長出了幼苗,特別高興,而媽媽卻說那些西瓜籽長不出西瓜的。孩子不相信,便下定決心要照顧好小幼苗?墒蔷彤(dāng)有一天下午,孩子從學(xué)前班回來的時(shí)候,沒有看到幼苗,只有花盆里美麗的紫羅蘭。孩子詢問媽媽,得知是被媽媽拔掉了,心里很難過。有一次,孩子花了一幅畫,一個(gè)花盆里有幾株小幼苗,旁邊有一行字:我雖小,但我也有生命。老師給了個(gè)滿分,媽媽看了,贊孩子不錯,卻忽略了孩子畫畫的意義。
我渴望有那么一天,我所向往的幸福全都實(shí)現(xiàn)。我渴望有那么一天,我的家庭會回到從前。這樣,我會很開心,很幸福,很欣慰。我想要的只是簡簡單單的小幸福。
關(guān)于幸福的演講稿600字 篇29
尊敬的老師,同學(xué)們:
大家好!
學(xué)習(xí)需要奮斗,需要努力,因?yàn)闆]有不勞而獲的事情,只有努力付出我們才能夠有豐厚的收獲,在學(xué)習(xí)中奮斗向前,不斷的努力學(xué)習(xí),當(dāng)取得優(yōu)異成績,得到老師父母的夸贊,會讓我們感到幸福,覺得所做的努力值得。
每個(gè)人的起點(diǎn)相同,但是每個(gè)人的終點(diǎn)不同。想要走的多高,就要看我們有多努力,在學(xué)校,成績優(yōu)異的同學(xué),他們有一共同的優(yōu)點(diǎn),那就是他們努力,愿意吃苦,更愿意艱苦奮斗,不畏懼學(xué)習(xí)中的苦與累,哪怕枯燥的學(xué)習(xí),沉默的學(xué)習(xí),都能夠接受,所以他們成績優(yōu)異。
雖然說學(xué)習(xí)需要方法,同樣學(xué)習(xí)也不能缺少奮斗,我們?nèi)松枰獖^斗才能夠有更高成就,在平時(shí)的時(shí)候,多下一點(diǎn)苦工,多努力一分鐘,等到最后的期末考試的時(shí)候你會發(fā)現(xiàn),你將超越大部分同學(xué),因?yàn)槟惚人麄兏冻龅母,學(xué)習(xí)也刻苦,最后收獲也會多,沒有好運(yùn),只有努力獲得的機(jī)會。或許在其他人看來,這是運(yùn)氣,可這確是自己努力奮斗的成果。
有朝氣的人,知道奮斗知道努力,而懶惰頹廢的`人,只知道等待機(jī)會降臨,寄希望于有一天好運(yùn)到來,可是這些虛無縹緲的事情,是不可能發(fā)生的,只有靠自己真實(shí)的才學(xué)和努力,我們才會收獲喜悅收獲快樂。失敗是心酸痛苦的,成功是快樂高興的,雖然說奮斗不一定會成功,但是不奮斗一定會失敗。
當(dāng)我們奮斗過,努力過,哪怕最后依然失敗,我們也不后悔,不失望,因?yàn)槲覀円呀?jīng)做出了努力,該做的已經(jīng)做到了,至少不會覺得自己沒有努力感到后悔。幸福的人是勤奮的人,喜歡奮斗,有自己的追求,從不會因?yàn)橐粫r(shí)失敗就放棄,也不會隨意的留下自己心中的遺憾,只知道盡全力去拼搏。
我們作為學(xué)生,最幸福的事情,就是取得優(yōu)異成績,得到老師的表揚(yáng)。也得到爸媽的微笑,獲得同學(xué)的尊重。這是一種成功的幸福,通過努力通過付出,收獲喜悅,得到心中所想要的結(jié)果,想要源源不斷的收獲幸福,那我們就要不斷奮斗努力,路很長,我們依然需要繼續(xù)努力,機(jī)會靠我們自己掌握,所以永遠(yuǎn)不要輕言放棄。
我們年輕,有朝氣,任何挫折我們都能承受,當(dāng)我們從挫折中站起,當(dāng)我們迎來機(jī)會,得到希望,收獲的是快樂幸福,這是努力才能得到的回報(bào),希望所有同學(xué)都能夠牢記,我奮斗,我快樂,我幸福,只有努力奮斗才能夠?qū)W業(yè)有成,才能夠?qū)崿F(xiàn)夢想。
謝謝大家!
關(guān)于幸福的演講稿600字 篇30
幸福是什么?不同的人有著不同的見解。有人認(rèn)為“幸福就是人的根本的總體的需要得到滿足所產(chǎn)生的愉快狀態(tài)!瘪R卡連柯曾說過,“我確信我們的教育目的不僅僅在于培養(yǎng)能最有效地參加國家建設(shè)的那種具有創(chuàng)造性的公民,我們還要把受教育的人一定變成幸福的人!泵總(gè)班里都有一些看著不是很幸福的孩子,由于性格內(nèi)向,有很膽小。所以總是被教師和幼兒遠(yuǎn)離,這些孩子從來不能獲得幸福的感碩受。教師應(yīng)當(dāng)把握好兒童幸福教育的含義,在科學(xué)的兒童觀教育的指導(dǎo)下,使兒童獲得幸福的感受。使他們形成正確的幸福觀和自信心及自主追求幸福的能力,從而使沒有自信、內(nèi)向、膽小的兒童逐步發(fā)展成為擁有幸福能力的生命的主體。
蘇霍姆林斯基認(rèn)為“要使孩子成為有教養(yǎng)的人,第一要有歡樂幸福及對世界的樂觀感受。”教育學(xué)方面的真正的人道主義精神就在于珍惜孩子有權(quán)享受快樂和幸福。教育的最終目的不是傳授知識,而是以知識為工具理解生活、創(chuàng)造生活、并不斷的追求生活得意義。使弱小者在這個(gè)過程中獲得物質(zhì)和精神的滿足感,產(chǎn)生豐富的幸福體驗(yàn)。這就要給兒童自我體驗(yàn),自我實(shí)現(xiàn)的機(jī)會,給予兒童尊重和指導(dǎo),給兒童交往與對話的權(quán)利和機(jī)會,讓兒童在多元系統(tǒng)中學(xué)會做事、學(xué)會生活、學(xué)會做人。
兒童應(yīng)該在豐富多彩的世界中,那里有甜草莓;也有毒蘑菇;有善良的白雪公主,也可能藏著邪惡的皇后我們要孩子知道什么是甜草莓,什么是毒蘑菇,什么是有益的,什么是有害的,什么是對的,什么是錯的,什么是可以接受的,什么是必須拒絕的只有讓兒童生活在現(xiàn)實(shí)的社會生態(tài)環(huán)境中,我們才能使孩子把這一切看得真真切切、明明白白。未來社會需要的是具有創(chuàng)造性、個(gè)性化的人以及能承受風(fēng)險(xiǎn)和挫折并能對多樣性和復(fù)雜性的變化進(jìn)行敏銳的選擇和大膽嘗試的人。
我們要讓兒童在豐富多彩的世界中學(xué)會做事、學(xué)會生活、學(xué)會做人,讓弱小者在這個(gè)過程中體驗(yàn)到幸福。讓他們能像快樂的小鳥在天空里飛翔,能像小魚暢游在無邊無際的大海里。
關(guān)于幸福的演講稿600字 篇31
“叮咚!蹦懵,20xx年那幸福的鐘聲已經(jīng)響起,讓我們張開雙臂,來迎接這美好的新年。
姑姑家就像是被魔法師施展了快樂,幸福的魔力藥水似的,每個(gè)人臉上都喜氣洋洋的,與以前大不一樣。
一分鐘,兩分鐘……
大媽站在手術(shù)臺邊,額頭上不禁冒出了細(xì)細(xì)的汗珠。盡管不知這是第幾次手術(shù)了,但面對著臺子上的孕婦;面對著孕婦那痛苦卻不失幸福的表情;面對著一個(gè)個(gè)新的生命在這新年中誕生。心中還是會感到快樂與幸福!
熟練的動作從指間流出。
家中歡聲不斷,全都都笑開了花。
可是,又有誰能想到這位救助了無數(shù)病人的白衣天使,在干什么呢?
他們可能在開重大會議;可能在為公事繁瑣;還可能在做手術(shù)……
他們?yōu)榱瞬∪说纳眢w,哪怕只是扭傷了腳,也要從大老遠(yuǎn)的家中趕到醫(yī)院。
他們?yōu)榱嗽袐D的孩子順利來到這個(gè)世界,都要在手術(shù)臺邊站上幾個(gè)小時(shí)。
他們?yōu)榱瞬∪说囊磺幸磺校瑢幙刹活欁约旱纳眢w……
你們,認(rèn)為這個(gè)世界上,還有什么比醫(yī)生、護(hù)士更加偉大呢?
偉大形容的是他們的動作,形容的是他們的一個(gè)手勢,更是形容他們的精神!他們熱愛自己的職業(yè)!
“哇……”一陣哭聲響遍了整個(gè)醫(yī)院,也響遍每位醫(yī)生與護(hù)士的心!
他們不禁松了一口氣,他們?yōu)樽约焊械阶院馈?/p>
雖然大媽因?yàn)闆]有和我們一起團(tuán)聚而感到缺憾,但心中還是被一種快樂所添滿。
快樂的缺憾,無怨無悔!
關(guān)于幸福的演講稿600字 篇32
尊敬的老師、同學(xué)們:
大家好!
“你看看你這道題,怎樣能這樣寫呢,教師上課講的你沒認(rèn)真聽嗎”
“趕緊起床了,都快遲到了!”
每一天,我們家都傳出這樣的聲音,我都快聽煩了。不想就明白,這是我老媽的“獅吼功”。在我心里,老媽就是一個(gè)現(xiàn)代版的王熙鳳,三天兩頭地發(fā)威。
其實(shí),惹老媽發(fā)威的只可是是一些小事情,比如說什么粗心寫錯字了,起床起晚了,喝水不細(xì)心灑了什么的,這都是一些雞毛蒜皮的'小事,難道值得這樣大動肝火嗎脾氣急躁的我當(dāng)然不會就這樣白白地挨罵,于是我們就是三天一小吵,五天一大吵。
我其實(shí)是個(gè)異常敏感的孩子,感覺爸爸夸獎我、照顧我更多一些?墒抢习挚偸侨靸深^出差,所以我跟老媽在一齊的時(shí)間就多起來,吵架的次數(shù)也就越來越多。每當(dāng)夜深人靜的時(shí)候,一顆顆、一串串晶瑩的淚珠就會從眼角溜走,溜到了枕頭上。
那時(shí)候,我一向覺得我是這個(gè)世界上最不幸的人,然而那件事,才讓我改變了這個(gè)態(tài)度。
那天我在書房里翻找書籍,無意間發(fā)現(xiàn)了一個(gè)日記本,打開來看,才發(fā)現(xiàn)是媽媽的日記。我坐下來慢慢地讀著:原先那個(gè)每一天送我禮物的人,是老媽而不是老爸;那個(gè)每一天整理我房間的,是老媽而不是老爸;那個(gè)每一天給我做美味飯的人,是老媽而不是老爸……那個(gè)一向照顧我的人,從來都是老媽!老媽怕我不領(lǐng)情,便告訴我是老爸做的。我邊讀邊流淚,都說母愛是最偉大的,然而,是我對她的偏見,蒙蔽了我的眼睛,讓我看不到媽媽對我的愛。
在老媽的日記本上,我看到了一段話:“假如時(shí)光能夠倒流,我必須要回到跟女兒第一次爭吵前,我必須不會吵她,我會溫柔地告訴她該怎樣做,而不是說她!碑(dāng)時(shí),我感覺整個(gè)世界都改變了!
原先我自我的不幸都是我自我杜撰出來的,是我不夠理解媽媽。那一刻,我就覺得,我是天下最幸福的人。