一個樹牢三個看齊學習研討發(fā)言稿（通用3篇）

一個樹牢三個看齊學習研討發(fā)言稿 篇1

　　要牢固樹立“四個意識”特別是核心意識、看齊意識，堅決地維護好這個核心，堅決的向黨中央看齊、向黨的理論和路線方針政策看齊、向黨中央決策部署看齊，立足本職工作，將“三個看齊”貫徹到實際行動中去，扎實推進區(qū)委區(qū)政府的各項工作安排部署;要創(chuàng)新工作方式方法，做好精準扶貧、文明創(chuàng)建、項目建設、招商引資、部門業(yè)務等各方面工作，以實際工作成效檢驗學習討論成果，確保圓滿完成全年任務，并認真謀劃好明年工作。

　　黨的xx屆六中全會是對全面從嚴治黨要求的再動員、再部署、再深入。省委在全省黨員干部中開展“講看齊、見行動”學習討論，目的就是全方位、大力度宣傳闡釋xx屆六中全會精神，教育黨員干部增強看齊的思想自覺和政治自覺，堅定地把全面從嚴治黨決策部署變?yōu)閷嶋H行動。畜牧系統(tǒng)干部要充分認識開展“講看齊、見行動”學習討論的重大意義，深入開展學習研討，切實將“一個樹牢、三個看齊”要求內化于心、外踐于行。

　　通過一系列的學習研討，要進一步深化思想認識，堅定理想信念，不斷堅定毅力定力，在體會畜牧工作的辛苦和矛盾中，感受到畜牧工作責任的重大。

　　把正在開展的“兩學一做”學習教育與“講看齊、見行動”學習討論緊密結合，努力在學習討論中進一步加強畜牧局機關黨建工作，為圓滿完成工作任務，打下堅實的基礎。

　　一要樹牢一個核心，把握政治方向。

　　二要堅定三個看齊，做到步調一致。

　　三要服務五大發(fā)展，積極為民謀利。

　　四要恪守廉政紅線，建設廉潔機關。

一個樹牢三個看齊學習研討發(fā)言稿 篇2

　　這個假期，比以往任何一個寒假都要漫長……

　　20__年非典，那時我10歲，并不知道其中險峻。20__年新冠肺炎，身在其中，有過焦慮，有過擔憂，有過恐慌，但更多的是感動和成長。這場疫情來勢兇猛，變幻無常，極其考驗我們的應急反應能力、國家號召力，以及全國人民的凝聚力。非常時期，我們的生活依然有條不紊相對平靜……在這次全國一起戰(zhàn)斗的日子里，沖在一線的醫(yī)生、護士、軍人、警察、記者、快遞小哥們，還有全國的黨員干部和志愿者們，這時候，是他們守護著我們，感謝他們在一場戰(zhàn)役中的堅持與付出，他們是這場戰(zhàn)役中的“最美逆行者”。國親民，民愛國，醫(yī)無私，警無畏，民齊心，正是我們中國人祖祖輩輩的這種精神，才會有現(xiàn)在強大的祖國!

　　雖然這場疫情來勢兇猛，阻斷了我們返校的步伐，然而卻無法阻擋住我們對知識的渴望，“停課不停學”線上教學應運而生，各大省市如火如荼相繼開展。2月5日，河南省教育廳下達“停課不停學”的線上教學通知，經(jīng)過一個多星期的培訓及籌備，不斷調整課堂教學方法，多次課前研討、研究軟件、嘗試操作、熟悉步驟……保證線上活動有序開展。

　　2月10日，“停課不停學”線上教學正式拉開帷幕，老師正式變身網(wǎng)絡主播，家長化身班主任及小助手，學生“把臥室當課堂，把客廳當操場”，由于我校是新建學校，目前只有一二年級，在活動開展的過程中還是遇到了很多問題，比如時間太長，學生自制力太差，注意力不集中;長時間面對屏幕，眼睛疲勞;直播過程中，網(wǎng)絡卡頓、延遲等問題，遇到的問題遠比我們想象的多……

　　經(jīng)過和其他音樂老師的共同商議教學內容及方式，結合本學科特點，開展歌曲學唱、音樂欣賞。借助線上微視頻學習資源，指導學生自主學習、訓練技能等。第一天上課時是在2月14日的那天，盡管上課前做好了準備，可還是“兵荒馬亂”的一堂課，網(wǎng)絡卡頓、延遲、掉線、雜音、聽不清等等，不得不修改教學內容。下了第一堂課，些許的失意，好在學生認真聽講，積極回答問題，讓我有些安慰。直播結束后，音樂老師聚在微信群里討論教學情況，有些老師還把教學中不錯的經(jīng)驗分享給大家，一起討論教學進度和計劃。

　　有了第一次直播以及其他老師的教學經(jīng)驗，當我第二次、第三次上直播課時，明顯好了很多，遇到一些棘手的問題也能不慌不忙的幫助家長解決，在教學環(huán)節(jié)的設計上會思考很多，直播時的語速也放慢了很多，當有學生在先提問時也及時解答，課堂氛圍也逐漸活躍起來，我相信以后會越來越好。

　　歷史風雨中，時代天地間，我們一代代中國人依靠這種精神戰(zhàn)洪水、斗冰雪、防非典、抗地震、戰(zhàn)疫情，在大難中生根、苦難中磨礪、艱難中成長。愿你們在災難中學會堅強，在安靜中學會堅守，在挫折中學會無懼，在苦難里學會成長。沒有一個冬天不可逾越，沒有一個春天不會到來。我相信在全國人民眾志成城，齊心協(xié)力下，我們一定能夠打贏這場沒有硝煙的戰(zhàn)火，回到我們熟悉的校園，見到我們親切的老師，擁抱我們默契的朋友……中國加油!少年加油!

一個樹牢三個看齊學習研討發(fā)言稿 篇3

　　老師、同學們：

　　早上好!“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”。眾所周知，學習是一項艱苦而復雜的腦力勞動，學習進步是苦根上結出來的甜瓜。無論是比較聰明還是比較笨拙，或是智力正常的人，想要獲得考試成功或輝煌的業(yè)績，都離不開長期勤奮學習和刻苦努力。冬寒夏熱，耗精費神，學習并不是一件很舒服的事，但一分耕耘，一分收獲，我們只有付出了辛勤的汗水，才能澆灌出成功之花。

　　然而，勤奮并不是成功的主要條件，學習更不是整天泡在書本里，讀得天昏地暗而不知所云。學習的關鍵在于思考，在于理解，在于知其然還要知其所以然，并由次達到舉一反三、觸類旁通的境界。

　　我國有句古語：“得其法者事半功倍，不得法者事倍功半�！睂W習活動有著自身的規(guī)律與原則。“會學”才能“學會”。

　　所謂“學會學習”是我們要善于調動自己的學習積極性，學習興趣濃，熱情高，信心足，堅持性強。

　　學習貴在持之以恒。有的孩子自認為付出很多了，但一場考試下來失敗了，很快悲觀了，覺得沒有收獲，沒有繼續(xù)下去的必要，于是自暴自棄，輕易放棄，有的孩子偶爾一次考試的成功，就開始盲目樂觀，自以為完美無缺，沾沾自喜之后，放松了積極性。其實，不論成功還是失敗，我們都不該放松學習，分數(shù)不是最主要的，最主要的是每次考試后的分析總結，不斷反省自己，發(fā)現(xiàn)問題，主動改進。同學們，在順利登陸理想的彼岸之前，請不要輕言成功，更不能隨意放棄!是考試，為你們架起人生成功的跳板;是考試，為你們鋪就攀登高峰的階梯�？荚囎尨蠹医�(jīng)歷失敗、痛苦、成功，也得到了磨煉、反省、升華自我的機會。懷一顆智慧之心，懷一顆虔誠之心，懷一顆熱忱之心，積極投入生活、學習中去，而不是消極避世，更不會輕言放棄。面對分數(shù)，勝不驕、敗不餒;面對榮耀與屈辱，臥薪嘗膽、寵辱不驚。對學習懷有一顆熱忱執(zhí)著的心，成功一定屬于你們。

　　另一方面是善于靈活有效的運用各種學習策略、方法和技巧，特別是在思維方面，要能夠獨立思考，創(chuàng)造能力強，課堂上，每一次獨立思考，每一次回答問題，每一次合作探究都是思維能力訓練的機會。下課后，每一次演練，每一次練筆，每一次計算都是培養(yǎng)創(chuàng)造力的溫床。好的學習方法，對于每個人來說，就象一把萬能的金鑰匙，一條通往成功的捷徑，不僅能順利的的打開知識寶庫，并能使他迅速地掌握知識的真諦。

　　離中考還有__天，九年級的同學們已經(jīng)投入最后的沖刺，寶劍鋒重磨礪出，梅花香自苦寒來，堅信，風雨之后自有彩虹!七八年級的同學們，在你茫然的時候;在你沮喪的時候;在你懶散的時候，在你還擁有夢想的時候;老師也要送給你們一句話“一萬年太久，我們只爭朝夕”!對，只爭朝夕!太陽每天都是新的，生活永遠充滿希望，現(xiàn)在就開始吧，學會學習，努力學習，把握每個瞬間，不要再猶豫!