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中學(xué)生演講稿青春

發(fā)布時(shí)間:2024-10-18

中學(xué)生演講稿青春(精選4篇)

中學(xué)生演講稿青春 篇1

  漫天花雨飄飄灑灑,在輕柔的微風(fēng)中蕩漾著斑斕的光波,在夢的海洋中遠(yuǎn)航,飄蕩著清香陣陣。綿綿細(xì)雨在迷人的芳香中飄飄搖搖,攜來一陣清香娓娓講述著夢中的故事。濃濃的迷霧中那模模糊糊的記憶的身影依舊浮現(xiàn)在腦海中,依稀中偶遇青春的朝霞,是曙光?抑或希望之光?

  輕輕的捧起,緩緩地放下,那一捧清江水令人迷醉,映射著蔚藍(lán)的天空。蘸一點(diǎn)清水,用它獨(dú)有的清韻描繪出朝氣蓬勃的青春;點(diǎn)一抹翠綠,渲染出生機(jī)勃勃的青春。

  我們是追夢的少年,尋找著花季中最為絢爛的一朵。信步走在綠草如茵的原野,傾聽著風(fēng)兒的絮語情絲,欣賞著繁花的姹紫嫣紅。沒有猜忌,沒有嫉妒,始終那般的善良,那般純潔。純真的花季,無憂無慮,自由自在,總是暢想著美好的未來,憧憬著充滿希望的明天。

  總是在做夢,在神秘的夢境中尋找屬于自己那一方凈土;孟胫幸惶炜梢哉仁澜,當(dāng)一回頂天立地的大英雄;幻想著插上一雙夢想的翅膀,雄鷹一般翱翔在深邃的天空;幻想著搏擊風(fēng)浪的颯爽英姿,那樣的豪情萬丈,那樣的瀟灑,那樣的灑脫。

  夢與現(xiàn)實(shí)早已混淆,夢境就是現(xiàn)實(shí),現(xiàn)實(shí)便也是夢境。

  是花季,是春光燦爛的季節(jié)。又是雨季,陰雨綿綿的季節(jié)。

  長大了,成熟了,無盡的煩惱便也接踵而至。無緣無故的嘆息,嘆息歲月無情的流逝。無緣無故的惋惜,惋惜綠葉悲壯的隕落。還有些許感傷,感傷鮮花凋謝的凄美。何時(shí)變得如此多愁善感,這般的敏感,空氣中微微的波動(dòng)便可激起心湖中層層漣漪。

  清澈的晴空下的心是開朗的,而隱晦的烏云下的心中便是一團(tuán)亂麻,心情糟糕透了。畢竟不是圣賢,自然達(dá)不到“不以物喜,不以己悲”的境界。每每憶起如縷如煙的傷心往事,心中總不是滋味,澀澀的,沒有一絲甜味。雖沒有愁云慘霧般那樣凄涼,但心中仍有些許惆悵。

  然而,悲傷只是暫時(shí)的,快樂才是永遠(yuǎn)的。

  抿一小口清茶,悠悠茶香驅(qū)散心中悲愴,裊裊的熱氣暖人心扉。聽一支小曲兒,飄飛的音符化作縷縷香,沁人心脾,頓時(shí)心中豁亮。紛飛的白雪化作和煦春陽填平了心中的坑坑洼洼。

  青春暢想,夢想飄揚(yáng)。無悔的青春演繹出了一幅幅多彩的畫卷,靚麗的風(fēng)景裝點(diǎn)著唯美的青春。

中學(xué)生演講稿青春 篇2

  時(shí)間一天一天的流逝,分針和秒針在互相追趕著,不由得覺得時(shí)間過的好快,而我的心依然停留在小學(xué)。

  不管在哪個(gè)階段,總有一件事情讓你無法忘懷,讓你癡迷。

  剛剛步入七年級的時(shí)候,心思完全放在ABC上,漸漸地迷上了小說,當(dāng)時(shí)班級里掀起一股“小說熱潮”,不管在什么時(shí)候,總會(huì)情不自禁的把手偷偷地塞到抽屜里,摸索出一本小說,然后低著頭津津有味的閱讀者。時(shí)而捂嘴竊笑,時(shí)而暗暗落淚,替故事里的主人公感到悲傷,埋怨上帝的不公。

  課堂,老師在講臺(tái)上面講的神采飛揚(yáng),我們在下面蠢蠢欲睡;老師在上面講的眉飛色舞,我們在下面津津樂道的看小說;老師在上面講的口干舌燥,我們在下面各做各的事;老師在上面感慨萬千的時(shí)候,我們在下面為故事流下兩行清淚。

  青春是一個(gè)朦朧讓人心醉的季節(jié),青春的許多事值得我們?nèi)セ貞,值得我們(nèi)テ肺丁?/p>

  青春=愛戀

  在老師的眼中,我們的任務(wù)就是學(xué)習(xí),然而他們可曾知道,在我們的內(nèi)心深處,早就迸發(fā)出一顆萌芽,成為一個(gè)個(gè)青春結(jié),這顆萌芽的力量太大了,以勢不可擋之勢住進(jìn)我們的心,我們已經(jīng)無法扼制住這顆芽兒了,只能任憑它恣意的生長,我們已經(jīng)無法控制住自己的心了。封心,顯然不是一個(gè)有效地辦法。校園愛戀是最美的、最純潔的愛戀,它不含任何私欲,它就像一朵用美玉雕成的銀薇,潔白無暇不時(shí)散發(fā)著迷人的花香,任何人都沒有權(quán)利玷污它。

  愛戀=真心

  你若真心待我,我便真心待你,你若利用我,那我們就分道揚(yáng)鑣,井水不犯河水。兩人相戀,要以真心對待對方,不得夾雜任何欲望。你可曾知道,一個(gè)人最脆弱的就是心,你可以傷害他的肉身,但不能摧殘他的靈魂,更不能劃碎他的心。以心待人,才能讓這份感情長長久久,哪怕日后不能在一起了,至少回憶起來是幸福的,是甜蜜的,流下的眼淚也不會(huì)品嘗到苦澀的味道。

  青春=奮斗

  在享受甜蜜生活的同時(shí),也別忘了奮斗。青春是人生的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),青春時(shí)期的奮斗與收獲是成正比的。就算失敗了,但奮斗過了便是無悔,變不是遺憾。我們現(xiàn)在奮斗的過程,就是人生路上的一個(gè)景點(diǎn),我們要讓這個(gè)景點(diǎn)是值得欣賞的,回味無窮的,而不是滿心的懊惱與悔恨。

  奮斗=勤奮

  勤奮是通往成功之路的鋪路石,今日灑下辛勤的汗水,待明日收獲豐足的碩果。我們要趁著這大好時(shí)光,勤奮學(xué)習(xí),青春是美好的,它是這一生中最享受的階段,我們要給這段值得品味的時(shí)光畫上一個(gè)圓滿的句號,不妨就用勤奮來作為一個(gè)結(jié)束的句號吧。

中學(xué)生演講稿青春 篇3

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  青春是一團(tuán)火,笑容與彩霞飛映,汗水伴露珠瀟灑,脈搏跳動(dòng)著奔騰的節(jié)奏,智慧彈奏著優(yōu)美的旋律!青春用它火一樣的熱忱,全身心地投入,獲得動(dòng)人的笑顏。

  青春是一條河,平靜時(shí),泉水叮咚響,綿綿訴說著青春的故事;激蕩時(shí),洶涌澎湃,激情放射出絢爛的光芒。

  青春是璀璨的夜空,猶如月色般美麗的抱負(fù),也有數(shù)不清的幻想之星。只是青春的月亮比夜空的月亮更圓,青春的月亮比夜空的月亮更耀眼,青春的星星比夜空的星星更繁,青春的星星比夜空的星星更亮。

  青春是一條山路,它時(shí)而展現(xiàn)青春盎然的圖景,時(shí)而滋長浸滿血淚的毒草,它會(huì)為你指引一個(gè)光明的前景,也會(huì)設(shè)下陷阱使你墮落。但是,是水手何懼驚濤駭浪,是樵夫何怕荊棘深澗,只要我們把準(zhǔn)前進(jìn)的目標(biāo),頭頂?shù)年柟庖欢ㄊ菭N爛的!

  然而,曾幾何時(shí),我們這些帶著彩色的夢走進(jìn)大學(xué)校園的莘莘學(xué)子們卻擁著青春,在被賦予“本科大學(xué)生”之稱的壯麗歲月里,高喊著:平平淡淡才是真。旦有人認(rèn)為“與世無爭,恬淡一生”便可無憂無慮的生存,頗有要把老莊的“無為”思想發(fā)揚(yáng)光大之勢。是什么使我們充滿青春活力的校園生活減退了繽紛的色彩呢?又是什么使我們真實(shí)的熔漿凝固,不再有來自內(nèi)心深處的熱血沸騰?是因?yàn)槲覀儧]有走進(jìn)夢想中的象牙塔?是因?yàn)槲覀兾醋叱鲎晕依Щ蟮牡貛?還是因?yàn)槲覀兊男恼娴牟辉倌贻p,確實(shí)把一切都看的平淡了呢?然而我要說不!都不是!主宰世界的是我們,放棄世界的仍然是我們。

  不再回頭的不只是那古老的辰光,也不只是那些個(gè)夜晚的星群和月亮,還有我們流逝著的青春。所以請拒絕平淡,告別無為,讓我們的青春在陽光下真正的飛揚(yáng)起來,激蕩起來!讓我們在陽光明媚的日子,愉快地歌唱;在花開的日子里,遨游知識(shí)海洋,一起編織夢想;在飄雨的季節(jié)里,用心情的音符,譜寫青春悅耳的篇章!任前方荊棘叢生我們將持之以恒。茫茫學(xué)海中,我們要做勇敢的水手,乘風(fēng)破浪,共赴前程。青春的腳步如行云流水,青春的歲月需要知識(shí)的滋養(yǎng)。讓我們把握生命中的每一天,向著成功的彼岸前行。

  不再為落葉傷感,為春雨掉淚;也不再滿不在乎于地?fù)]退夏日的艷陽,讓殘冬的雪來裝飾自己的面紗;歲月可使皮膚起皺,而失去熱情,就也可以使靈魂起皺,讓生命失去激情。所以,我們要用智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,用青春和生命奏響時(shí)代的強(qiáng)音。當(dāng)我們拋棄了迷茫,掌握了航向,當(dāng)我們共同努力,不懈的搖槳,青春的激揚(yáng)樂章終將奏響!

  奏響雄壯的國歌,揚(yáng)起鮮紅的國旗,我們又一次為這個(gè)時(shí)刻而感到驕傲和自豪。

  時(shí)光飛逝,歲月荏苒,我們已由昔日幼稚的孩童成長為今天的翩翩少年;仡櫷,我們無怨無悔,展望明天,我們信心十足。走進(jìn)了高三,我們的生活不再如以前一般輕松;走進(jìn)了高三,我們的日子也多了一比疲憊。但是面對明年的七月,我們?nèi)詫⑴G暫棘,奮然前行。

中學(xué)生演講稿青春 篇4

  今年冬天,沒有往年的寒冷,卻多了些絲絲的溫和。這暖和的冬季讓人感到無比的愜意。

  很長時(shí)間沒去看姥姥了,這個(gè)星期天,我打算去看望姥姥,順便再去欣賞一下村北的汶水河。在我的印象中,汶水河依稀保持著她嬌美的面貌:冬天,她像是一大塊清明透亮的玻璃,透過厚厚的冰塊,能夠看到河底有魚兒在緩緩游動(dòng)。冰塊上還有零星的白雪覆蓋,就像一片片柔軟輕盈的羽毛,讓人不忍去拂拭。厚厚的冰層曾承載著我們多少歡聲笑語啊!大家在潔白如玉的冰面上滑來滑去,嬉笑著、打鬧著,緋紅的臉頰上笑顏如花。那時(shí)的她,特別的嫵媚。春天,微風(fēng)飄過,河面泛起層層的鱗波,那時(shí)的她,更加婀娜多姿。夏天,河水漲起來了,水波蕩漾,她變得豐腴起來。秋天,天高云淡,河水清冽,鳥兒也留戀地在河面上照個(gè)影兒,她溫柔地笑了……

  后來,我到城里上中學(xué),漸漸地遠(yuǎn)離了家鄉(xiāng),遠(yuǎn)離了魂?duì)繅衾@的汶水河。這次到姥姥家,我又可以一睹它的芳容了。

  我滿懷思念地來看她了,她卻變得讓人難以接近。印象中她豐腴俏麗的面龐變得丑陋無比。站在堤壩上,首先映入眼簾的不再是一望無際的河面,而是各種各樣的生活垃圾。它們以最丑惡的面貌布滿了河面,堵塞了河道,發(fā)出陣陣惡臭?蓱z的汶水河只得時(shí)斷時(shí)續(xù)地茍延殘喘。河水一路西去,艱難地挪動(dòng)蹣跚的步伐,形成許多大小不一的河洼。就像臉上化了膿的瘡疤。汶水河變得面目全非,我簡直不忍直視。低頭再看,河灘上到處是深坑壕溝,坑中的污水渾濁粘稠,就像一張張血盆大口在流著惡心的涎水。當(dāng)河水漲起時(shí),它就是一位潛身水底的絕命殺手,無情地吞噬過多少鮮活的生命啊!憤怒從胸中油然而生;秀敝校曳路鹂吹揭慌_(tái)臺(tái)挖掘機(jī),就像一頭頭怪獸,瘋狂地掏空了汶水河的身體。綿軟的細(xì)沙被滾滾車輪運(yùn)向遠(yuǎn)方,一路灑下汶水河尚且濕熱的血液……不覺間,我已淚流滿面,心在隱隱作痛。抬眼遠(yuǎn)望,河岸上郁郁蔥蔥的行道樹早被連根拔起,裸露的樹坑睜著猙獰的眼睛,默默傾訴著被虐殺的悲哀!

  我站在堤壩上,沉默,良久的沉默著。溫和的陽光躲進(jìn)了烏云,天變了!凜冽的寒風(fēng)夾雜著陣陣腐臭的氣息從對岸襲來,我打了一個(gè)寒噤,心里似乎裝了一塊寒徹刺骨的冰疙瘩,重重地向下墜去!我的心在大聲吶喊,在泣血地控訴:我魂?duì)繅衾@的汶水河啊!是誰偷走了你的青春?誰該為你逝去的青春買單?

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