綠色低碳節(jié)能先行演講稿（通用12篇）
綠色低碳節(jié)能先行演講稿 篇1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我是xx中學(xué)xx校區(qū)高46班的！今天我國(guó)旗下講話的題目是《文明健康，綠色環(huán)�！贰�
優(yōu)美和諧的自然環(huán)境，總能給我們帶來(lái)無(wú)限的情思與神往。我們喜愛(ài)“明月松間照，清泉石上流”，因?yàn)槊髟屡c清泉給我們帶來(lái)了一份清幽；我們喜愛(ài)“流連戲蝶時(shí)時(shí)舞，自在嬌鶯恰恰啼”，因?yàn)閼虻c嬌鶯總是給我們帶來(lái)了春天的活力，春宜花，夏宜風(fēng)，秋宜月，冬宜雪，四時(shí)佳興，可與人同。這便是四季輪回送給我們最好的禮物，更是和諧自然環(huán)境給予我們的恩賜。
今年，是愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)XX周年，市愛(ài)衛(wèi)辦發(fā)出《關(guān)于開(kāi)展慶祝愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)XX周年暨第xx個(gè)愛(ài)國(guó)衛(wèi)生月“文明健康，綠色環(huán)�！敝黝}宣傳活動(dòng)的通知》號(hào)召我們?cè)趯W(xué)習(xí)生活中注重文明，注重環(huán)保，樹(shù)立生態(tài)文明理念，樹(shù)立尊重自然，順應(yīng)自然，保護(hù)自然的生態(tài)文明理念。增強(qiáng)節(jié)約能源，節(jié)約糧食的意識(shí)，從小事做起，主動(dòng)參與環(huán)境衛(wèi)生整潔，打造綠色整潔的人居環(huán)境。選擇綠色低碳出行，優(yōu)先步行，騎車(chē)或公共交通出行。自覺(jué)做生態(tài)環(huán)境的保護(hù)者，建設(shè)者。增強(qiáng)節(jié)約、生態(tài)、環(huán)保意識(shí)，持續(xù)改善生態(tài)環(huán)境，從細(xì)微處做起。適量點(diǎn)餐，節(jié)約用餐，使用環(huán)保易分解用品，多用公包，公筷，減少資源能源消耗，推進(jìn)廢物循環(huán)再利用。
70年，經(jīng)歷了許多風(fēng)雨，從“除四害”、“兩管五改”、“五講四美三熱愛(ài)”、“衛(wèi)生創(chuàng)建”到“全民防疫”。愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)永遠(yuǎn)隨著時(shí)代的`腳步，不斷出現(xiàn)“新任務(wù)”，提出“新要求”，拓展“新內(nèi)涵”，走出“新道路”。
老師們、同學(xué)們，又到了一年一度的愛(ài)國(guó)衛(wèi)生月。所以，我們都應(yīng)該為學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生獻(xiàn)出自己的一份力量。有可能有的同學(xué)會(huì)認(rèn)為，講衛(wèi)生與愛(ài)國(guó)精神有什么實(shí)質(zhì)關(guān)系嗎？其實(shí)，愛(ài)國(guó)精神不僅僅是努力學(xué)習(xí)，艱苦奮斗、報(bào)效祖國(guó)，還是在方方面面的小事中，講衛(wèi)生講文明也是愛(ài)國(guó)精神的一種體現(xiàn)。
學(xué)校是我們成長(zhǎng)的地方，是一方純凈的土地。但是有些同學(xué)不文明的行為，對(duì)學(xué)校的環(huán)境造成了傷害，例如：亂扔垃圾進(jìn)草坪中，隨意踩踏草坪，在墻壁上的留下腳印等不文明的行為。這都是對(duì)學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生不負(fù)責(zé)的表現(xiàn)，做為xx校區(qū)的一份子，我們都應(yīng)該共同創(chuàng)造美麗文明、環(huán)保健康的校園環(huán)境，在此，我向同學(xué)們提出以下要求：
1、不亂扔果皮紙屑，不隨意在墻上留腳印。
2、樹(shù)立綠色文明觀念，自覺(jué)維護(hù)校園衛(wèi)生。
3、愛(ài)護(hù)公共設(shè)施，不人為破壞。
4、節(jié)約用水用電，避免“自流水”，“長(zhǎng)明燈”的等情況發(fā)生。
5、推行垃圾分類，做到物盡其用，廢棄物循環(huán)再利用。
為了讓我們環(huán)境更好，我呼吁大家要增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，從自我做起，從小事做起，努力成為xx校區(qū)校園環(huán)境的守護(hù)者和建設(shè)者，將我們的xx校區(qū)建設(shè)得更加文明，更加環(huán)保，更加健康！
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
綠色低碳節(jié)能先行演講稿 篇2
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好!
如今社會(huì)都在提倡節(jié)能環(huán)保，我也不由得把目光放到了自己的身邊。
這不觀察還好，一番觀察下來(lái)，我還真是發(fā)現(xiàn)了不少秘密，其實(shí)我們用過(guò)的許多東西都是可以再回收、再產(chǎn)的，如：廢紙通過(guò)再生產(chǎn)又可以變成美麗的張張白紙，塑料瓶、易拉罐都是可以再回收的，而這些瓶瓶罐罐一天下來(lái)我們家就有許多。如果我把這些收集起來(lái)，然后賣(mài)給收廢品的人，不僅能環(huán)保，節(jié)約資源，還能賺錢(qián)，這不是一舉兩得嗎?
說(shuō)干就干，我馬上行動(dòng)起來(lái)，我把自己平時(shí)畫(huà)畫(huà)用的紙，做作業(yè)打的草稿紙，爸爸看的報(bào)紙以及平時(shí)自己寫(xiě)完字的本子和家里所有的廢紙都收集了起來(lái)。哇，好大的一堆!想一想，這要換一棵大樹(shù)木吧!再想一想家里十多年來(lái)所有用掉的紙堆起來(lái)的話，這要換多少棵參天大樹(shù)呀!
要是我們賣(mài)給收廢紙的人去再生產(chǎn)，這要省下多少棵參天大樹(shù)啊!而每一棵樹(shù)都可以制造氧氣，吸收二氧化碳，有了這些省下的參天大樹(shù)，我們的生活環(huán)境該會(huì)多么清新呀!
真是不想不知道，一想嚇一跳!就這樣，一個(gè)星期下來(lái)，我已經(jīng)將這些廢紙、瓶罐換成了十多元錢(qián)!節(jié)能就是這么輕松，我們?nèi)巳硕伎梢詤⑴c。
在進(jìn)行廢紙和瓶罐回收的過(guò)程之中，我也找到了一些節(jié)能的好點(diǎn)子。比如說(shuō)我們可以在塑料瓶里裝滿水，在瓶子底部打幾個(gè)小洞，讓它慢慢地澆灌那些花草樹(shù)木，這樣既可以讓花草有水的不斷滋養(yǎng)，又能減少水的浪費(fèi)。再比如說(shuō)，我們可以在紙上先用鉛筆驗(yàn)算，等寫(xiě)滿后再用水筆驗(yàn)算，這樣同一張紙就可以用兩次了。等驗(yàn)算完后我們還可以用它來(lái)做紙工，真正做到一紙多用。
同學(xué)們，請(qǐng)你們也快快行動(dòng)起來(lái)，一同節(jié)能環(huán)保，為人類創(chuàng)建一個(gè)優(yōu)質(zhì)的生活環(huán)境。
綠色低碳節(jié)能先行演講稿 篇3
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我是高一（1）班的，今天我演講的題目是《低碳環(huán)保，從我做起》！眾所周知，電影的場(chǎng)景絕非無(wú)中生有，在地球家園的美麗倩影漸行漸遠(yuǎn)之際，倡導(dǎo)“低碳環(huán)保生活”刻不容緩！那什么是低碳環(huán)保生活呢？低碳環(huán)保生活就是減少二氧化碳排放的低能量、低消耗、低開(kāi)支的節(jié)能減排生活方式。勿庸置疑，“低碳環(huán)保生活”有利于減緩全球氣候變暖和環(huán)境惡化的速度。減少二氧化碳排放，選擇“低碳環(huán)保生活”，是每位公民應(yīng)盡的責(zé)任，也是每位公民應(yīng)盡的義務(wù)。那怎樣才算低碳環(huán)保生活呢？今天，就讓我們從小事說(shuō)起吧！
一、節(jié)約一張紙
在場(chǎng)的同學(xué)，我相信大家都離不開(kāi)紙，而且很多同學(xué)的草稿紙應(yīng)該堆成小山頭了！知道嗎，我國(guó)每生產(chǎn)1噸紙就要耗費(fèi)20棵大樹(shù)、100立方米水，如果每人每天浪費(fèi)一張紙，全國(guó)就要浪費(fèi)約2700噸紙、27萬(wàn)噸水，54000棵大樹(shù)將化為烏有。因此，節(jié)約用紙有利于節(jié)約能源和保護(hù)樹(shù)木，有利于減少溫室氣體的排放，有利于保護(hù)我們的生態(tài)環(huán)境。在此，我提倡大家積極回收廢紙、不撕作業(yè)本，盡量使用雙面草稿紙，努力減少紙張消耗。節(jié)約一張紙，保護(hù)一片林！
二、節(jié)約一度電
同學(xué)們，家中的電器應(yīng)該不少吧！而且很多電器隨時(shí)都處于待機(jī)狀態(tài)吧！電器設(shè)備在待機(jī)狀態(tài)下耗電一般為其開(kāi)機(jī)功率的10%左右，家里的電視、空調(diào)、音響、電腦、微波爐、飲水機(jī)、電熱水器等的待機(jī)能耗加在一起，相當(dāng)于開(kāi)一只30至50瓦的長(zhǎng)明燈，照此推算，一戶普通人家一年因待機(jī)而消耗的'能源折合人民幣近60元，累計(jì)100多萬(wàn)戶居民家庭每年要為待機(jī)能耗支付約1億元。反之，從我做起，取締無(wú)謂的浪費(fèi)，節(jié)約一度電，惠及千萬(wàn)人。
三、節(jié)約一升油
同學(xué)們，在車(chē)水馬龍的街頭，當(dāng)一股股藍(lán)色的煙氣從一輛輛機(jī)動(dòng)車(chē)尾部噴出時(shí)；當(dāng)一陣陣氣味怪異，令人頭昏、惡心的尾氣向我們襲來(lái)時(shí)，你是否以為躲在自家車(chē)子里捏著鼻子就能幸免，就能身體健康？告訴你，生活在城市里，誰(shuí)也無(wú)法全身而退！英國(guó)的有關(guān)協(xié)會(huì)曾發(fā)表研究報(bào)告稱，與交通事故遇難者相比，英國(guó)每年死于空氣污染的人要多出10倍。
節(jié)約一升油，減少我們對(duì)機(jī)動(dòng)車(chē)的依賴，減少我們對(duì)空氣的污染，近距離出行盡可能使用自行車(chē)或者步行，讓我們?nèi)巳硕紒?lái)做公交族，個(gè)個(gè)爭(zhēng)當(dāng)自行車(chē)騎手！節(jié)約一升油，凈化一片天！
四、分類一袋垃圾
眾所周知，我們每個(gè)人都是垃圾的制造者，又是垃圾的受害者，但是，我們更應(yīng)是垃圾公害的治理者，我們每個(gè)人都可以通過(guò)垃圾分類來(lái)戰(zhàn)勝垃圾公害。我們的生活垃圾一般可分為四大類：可回收垃圾、廚余垃圾、有害垃圾和其他垃圾。
一袋垃圾，如不分類處理，或浪費(fèi)資源或“遺臭萬(wàn)年”；反之，分類清運(yùn)和回收，使之重新變成資源。只需我們的舉手之勞，就能創(chuàng)造一個(gè)無(wú)垃圾的社會(huì)，一個(gè)使資源循環(huán)再生的社會(huì)。分類一袋垃圾，創(chuàng)造再生傳奇。
老師們、同學(xué)們，6月14日是我國(guó)第四個(gè)“低碳日”。在此我倡議：請(qǐng)全校師生在這一天能夠自覺(jué)開(kāi)展能源緊缺體驗(yàn)和綠色低碳出行活動(dòng)，努力做到減少一次性用品消耗；減少待機(jī)能耗；減少空調(diào)使用；盡量乘坐公共交通工具、騎自行車(chē)或步行出行。
當(dāng)然，低碳環(huán)保生活并不是某一天的事情，它需要我們真正的從實(shí)際生活中去改善，去實(shí)踐；讓我們共同攜手，從節(jié)約一張紙、節(jié)約一度電，節(jié)約一升油，分類一袋垃圾做起；讓我們從身邊的小事一點(diǎn)一滴做起，為保護(hù)美好的家園而努力！
謝謝大家！
綠色低碳節(jié)能先行演講稿 篇4
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家上午好!
今天我演講的題目是《節(jié)約用水》。
節(jié)約用水是我們聽(tīng)過(guò)很多次的一句話，不管是老師和父母平時(shí)的教導(dǎo)也好，電視里面的廣告也好，都會(huì)提到節(jié)約用水這個(gè)話題。那我們?yōu)槭裁匆?jié)約用水呢?有沒(méi)有同學(xué)能夠回答我這個(gè)問(wèn)題。
大家在地理課上，應(yīng)該都已經(jīng)學(xué)過(guò)了，地球的約百分之七十二都是水，但這其中，可供人類使用的水又占多少呢?地球上的淡水占比為百分之二點(diǎn)五，但人類可開(kāi)采的僅有約百分之零點(diǎn)三!隨著人類活動(dòng)范圍的越來(lái)越廣泛，以及不愛(ài)惜資源、不保護(hù)環(huán)境的行為，地球上被污染的水資源越來(lái)越多，可供人類飲用的水也越來(lái)越少。再加上人口持續(xù)不斷的增長(zhǎng)，水資源越來(lái)越匱乏。如果不節(jié)約用水的話，地球上的水資源還可供我們揮霍多久呢?
同學(xué)們從剛剛踏入校園的時(shí)候，老師就告訴我們要節(jié)約用水。我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了這么久，但是我們平常又真的做到了節(jié)約用水嗎?生活中，浪費(fèi)水資源的現(xiàn)象有很多，可能有的同學(xué)會(huì)說(shuō)我自己花錢(qián)買(mǎi)的水，自己想怎么處理就怎么處理。這樣的想法是不對(duì)的，就算是自己買(mǎi)的水也不能夠浪費(fèi)，節(jié)約用水要從各個(gè)生活中的小事出發(fā)。
那么怎么做才算是節(jié)約用水呢?在看到?jīng)]關(guān)緊的水龍頭時(shí)，要把它擰緊;看到?jīng)]關(guān)的水龍頭的時(shí)候，要把它關(guān)好;在洗澡的時(shí)候，不要長(zhǎng)時(shí)間的淋水;在平時(shí)洗東西的時(shí)候，把東西洗干凈了就可以關(guān)水龍頭。除了這些，還有很多節(jié)約用水的行為，在這里，我就不一一列舉了，需要同學(xué)們?cè)谏钪凶约喝グl(fā)現(xiàn)，自覺(jué)做到節(jié)約用水。
可能有的同學(xué)已經(jīng)做到了節(jié)約用水，但是我們不僅要做到自己節(jié)約用水，還要把這個(gè)好習(xí)慣帶給身邊的人，讓家里的人都跟我們一起節(jié)約用水。我希望同學(xué)們都能夠養(yǎng)成節(jié)約用水的好習(xí)慣，大家一同愛(ài)護(hù)我們珍稀的水資源，讓人類能夠生存得更久。
我們不僅要做到節(jié)約用水，也要愛(ài)護(hù)水資源，保護(hù)環(huán)境。不亂丟垃圾，也不往任何的小溪小河中丟垃圾。我們要愛(ài)護(hù)我們賴以生存的所有資源，不僅僅只是要做到節(jié)約用水。作為初中生，我們應(yīng)該給身邊的家人朋友做好示范，當(dāng)好榜樣。讓他們?cè)诓恢挥X(jué)中被我們影響，愛(ài)護(hù)我們的生存環(huán)境。
同學(xué)們，從今天開(kāi)始行動(dòng)起來(lái)吧，讓我們一起節(jié)約用水!
謝謝大家!
綠色低碳節(jié)能先行演講稿 篇5
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
大自然原來(lái)漂亮、奪目刺眼的衣裙被人類打得遍體鱗傷，變得奄奄一息。我們?nèi)祟悾稍?tīng)見(jiàn)大自然在吶喊，可曾聽(tīng)見(jiàn)地球在吶喊，人類需要一片純潔的生存空間！還我漂亮的衣裙！還我健康的身軀！于是，我們知道，我們要愛(ài)護(hù)環(huán)境，但是它似乎離我們那么遙遠(yuǎn)。我們對(duì)于這件事好像只有旁觀于政府和科學(xué)家的份，但是，愛(ài)護(hù)環(huán)境關(guān)系到我們?nèi)祟惖钠桨埠兔總�(gè)地壞上的生物的安危，就算我們很平凡，很渺小，但我們也在為愛(ài)護(hù)環(huán)境出一份力，可愛(ài)護(hù)環(huán)境畢竟該怎樣做呢？
我想，我們應(yīng)當(dāng)從身邊的小事做起。雖然，我們沒(méi)有宏大到可以挽救人類，挽救地球，但是，至少我們?cè)摫M自己的一份力，為愛(ài)護(hù)環(huán)境作出一份微薄的貢獻(xiàn)。在丟垃圾時(shí)，不要貪圖省事，將垃圾順手一丟，多走幾步路，把垃圾扔進(jìn)垃圾桶里，在丟廢舊電池時(shí)，要扔在廢舊電池回收箱時(shí)，不該亂丟，一節(jié)紐扣大小的電池就可以污染一片區(qū)域的水，可見(jiàn)廢舊電池亂丟的后果對(duì)人類的危害有多大了。在買(mǎi)東西時(shí)，人們經(jīng)常會(huì)用塑料袋裝著，用過(guò)之后，就順手扔，草坪上，樹(shù)枝上，處處都可以觀察塑料袋的身影，一刮風(fēng)時(shí)，這些塑料袋就抖動(dòng)身軀，在城市上方的天空中翩翩起舞，一不當(dāng)心，還會(huì)擋車(chē)窗，以它們自己的顏色“點(diǎn)綴”著城市，我們應(yīng)當(dāng)削減使用塑料袋，或循環(huán)使用。
現(xiàn)代社會(huì)工業(yè)，日漸發(fā)達(dá)，人們把煙囪林立，濃煙滾滾看成是人類戰(zhàn)勝自然界的象征，這對(duì)環(huán)境造成了很多大的影響，長(zhǎng)此以往，人類離“不見(jiàn)天日”的日子就不遠(yuǎn)了！
長(zhǎng)江，黃河是中華民族的'發(fā)祥地，也是貫穿中國(guó)腹地的兩條生命河，當(dāng)人類貪欲地吮吸著她們的乳汁時(shí)，可曾聽(tīng)見(jiàn)她們?cè)诳奁�？�?dāng)桀驁不馴的洪水沖垮大堤時(shí)，當(dāng)我們站在抗洪英雄陵墓前默哀時(shí)，可曾想過(guò)制造這場(chǎng)災(zāi)難的罪魁禍?zhǔn)资钦l(shuí)呢？不行否認(rèn)，其中有自然因素，但更主要的不就是人們的亂砍濫伐嗎？樹(shù)木被毀得所剩無(wú)幾，土地資源遭到嚴(yán)峻破壞。
人類在制造文明的過(guò)程中同時(shí)也毀滅著文明，長(zhǎng)江的江面上不斷增多的漂移物對(duì)電廠平安發(fā)電造成了嚴(yán)峻威逼；沿江化工廢水、廢渣的排放造成了江水污染日益嚴(yán)峻。
愛(ài)護(hù)環(huán)境，是全人類的事，作為同學(xué)的我們，也應(yīng)當(dāng)把環(huán)保放在心上，用科學(xué)學(xué)問(wèn)把自己武裝起來(lái)，說(shuō)不定在將來(lái)的某一天，我們做出的微小的貢獻(xiàn)會(huì)變成極大的貢獻(xiàn)了，我們可以為環(huán)保做的還有很多事。比如，我們可以學(xué)習(xí)好外語(yǔ)，用（科普學(xué)問(wèn)）向全世界的公民進(jìn)行環(huán)保（教育），可以學(xué)好生物和化學(xué)，還地球一片純潔的天空和大地，可以學(xué)好文學(xué)，用手中的筆贊美大自然的壯美，可以學(xué)好繪畫(huà)，用手中的畫(huà)筆描繪地球的奇妙之處。當(dāng)然，我們還要連續(xù)愛(ài)惜每一個(gè)綠地，用自己的雙手清除白色垃圾。
綠色低碳節(jié)能先行演講稿 篇6
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
當(dāng)你乘坐汽車(chē)奔馳在寬闊大地，看到綠水青山，美景如畫(huà)時(shí)，必需會(huì)賞心悅目；當(dāng)你乘坐飛機(jī)飛翔在高遠(yuǎn)天空，看到碧海藍(lán)天，無(wú)邊無(wú)際時(shí)，必需會(huì)心曠神怡；當(dāng)雨過(guò)天晴，蔚藍(lán)的天空中掛著絢麗的彩虹，你必需會(huì)感到天空是多么明朗！空氣是多么新奇�。∧憧稍氲剑壕G水青山，藍(lán)天碧海，大地河流，是我們生命的資源！生存的家園！！
在我的學(xué)校，老師常常教育我們，節(jié)儉資源，愛(ài)惜環(huán)境，要從一點(diǎn)一滴做起。學(xué)校里，環(huán)保的禮貌行動(dòng)正開(kāi)展得如火如荼。每一個(gè)同學(xué)都在爭(zhēng)做環(huán)保的小衛(wèi)士，你撿一片紙屑，我掃一片樹(shù)葉，處處都是干潔凈凈整整齊齊。而我也深知：愛(ài)護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)！節(jié)儉資源，從我做起！我暗下決心，要做一個(gè)精彩的環(huán)保小衛(wèi)士！所以，我將爺爺刮胡須用舊的電池收起來(lái)，將奶奶用了的塑料袋撿起來(lái)，將爸爸使用過(guò)的處于待機(jī)狀態(tài)的電腦關(guān)起來(lái)，將媽媽未擰緊的.水龍頭擰起來(lái)，將自我用的課本存起來(lái)，留給我們學(xué)校的弟弟、妹妹用。我向家人宣揚(yáng)綠色消費(fèi)，環(huán)保選購(gòu)，重復(fù)利用，垃圾分類等環(huán)保學(xué)問(wèn)，我給家人講注意環(huán)保的家庭中不使用一次性碗筷和茶杯的事例
節(jié)儉一片紙、一滴水、一度電、，講禮貌、講禮貌、講衛(wèi)生，看起來(lái)，微不足道，可是都能集水成河，聚沙成塔！假如家庭環(huán)境禮貌一小步，社會(huì)環(huán)境就會(huì)禮貌一大步！這天，我們不亂扔一個(gè)廢電池，撿起一個(gè)塑料袋，少用一次性碗筷，我們就為明天留下一池碧水，一塊凈土，一片藍(lán)天！這天，我們小手牽大手，帶動(dòng)更多的家庭節(jié)儉資源，愛(ài)惜環(huán)境，明天，我們就能攜手共進(jìn)，讓我們的天更藍(lán)，草更綠，水更清，讓我們的環(huán)境越來(lái)越完善！我們的資源越來(lái)越豐富！我們的社會(huì)越來(lái)越禮貌！提高！！同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)吧，一齊來(lái)做環(huán)保的小衛(wèi)士！
綠色低碳節(jié)能先行演講稿 篇7
評(píng)委老師，各位伴侶：
大家好！
今日，關(guān)于愛(ài)護(hù)環(huán)境是多么的重要，我想，從很多領(lǐng)導(dǎo)人的講話到廣闊群眾的呼吁，從在座諸位緊鎖的雙眉再到我們這次演講的主題——愛(ài)護(hù)環(huán)境、愛(ài)我黃石。已經(jīng)為這樣一個(gè)問(wèn)題作了最好的說(shuō)明。在這里，我所思、所想的是：我們?cè)撊绾螑?ài)護(hù)我們的心靈環(huán)境。由于這是人與自然和諧相處的基礎(chǔ)，同時(shí)也打算著，我們這個(gè)城市會(huì)有怎樣的今日和怎樣的一個(gè)將來(lái)？提到這個(gè)問(wèn)題時(shí)，我最先想到的是孩子。
一年前的這個(gè)時(shí)候，我?guī)е獾匕閭H的孩子，到公園漫步。孩子長(zhǎng)得很美麗，有一雙很美的眼睛。惋惜的是他的眼睛看不見(jiàn)了，他是個(gè)盲人。一路上，他緊緊拉著我的手，不停的問(wèn)我：“阿姨，黃石是什么樣子的？黃石美嗎？”
我告知他：黃石很美，黃石的湖水清清的，草地綠綠的，天是藍(lán)藍(lán)的。他仔細(xì)的傾聽(tīng)著，臉上閃爍著陽(yáng)光般的微笑。
可我卻笑不起來(lái)，我忘了告知他：黃石的湖水是很清，可湖面上有零碎的令人惡心的垃圾；草很綠，可草地上有刺眼的白塑料袋；天很藍(lán)，可天的那一邊有吞云吐霧的煙囪！這些或許算不得什么，但我只能是告知他，黃石很美，湖水清清的，草地綠綠的。
后來(lái)，這孩子給我打電話說(shuō)，黃石很美，雖然他聞到的空氣不夠清爽，但黃石在他心里已如童話。我知道，那孩子是個(gè)盲人，雖然看不見(jiàn)，但他用雪白如紙的心靈，接納了黃石并捍衛(wèi)了這座城市的漂亮。對(duì)于這樣一個(gè)孩子，我怎能不驚訝，他有著又該是怎樣的一顆心靈��！或許，一個(gè)孩子的話，并不代表什么�？僧�(dāng)我回頭看看我們的孩子時(shí)，我們不難發(fā)覺(jué)，我們的孩子何嘗不是專心靈來(lái)看這個(gè)世界，專心來(lái)接納他生活的這個(gè)城市。
而面對(duì)他們所擁有的“黃石很美，湖水清清的，草地綠綠的，天是藍(lán)藍(lán)的……”心靈渴望時(shí)，我們是該賜予他們愛(ài)護(hù)，把一切變成現(xiàn)實(shí)，令他們欣喜、歡快、幸福、陽(yáng)光、微笑。還是讓現(xiàn)實(shí)伸出巨大的手掌來(lái)，把他們徹底撕裂、撕碎、摧毀？什么盼望都不留給他們？
不，決不！由于，我們愛(ài)孩子，由于他們是我們的將來(lái)。我們給新衣、做美食、讓他們上最好的高校，走最寬的公路，住最大的最美麗的住房！但這些就是我們?cè)诮o他們將來(lái)？這就是愛(ài)護(hù)？不，他們真需要的將來(lái)不在這。他們需要的將來(lái)，在他們的心里！這就是為什么面對(duì)碧水藍(lán)天，感到最欣喜的人里頭有我們的孩子；為什么一次重大環(huán)境污染事故之后，最心疼的人里頭有我們的孩子；為什么對(duì)煙囪叢林，最痛恨的人里頭有的又是我們的孩子；假如，他們沒(méi)有一顆純潔雪白的心靈環(huán)境，他們那里裝得下對(duì)碧水藍(lán)天的渴望；假如，他們沒(méi)有一顆深愛(ài)著這個(gè)城市和這片環(huán)境的心靈，他們又那里生得出那么多的愛(ài)和狠呢？
今日，假如我以不太苛刻的眼光來(lái)端詳我們生存的這個(gè)城市，是的，今日黃石是美的，這是很多人努力的結(jié)果，但更美的莫非不是我們這些孩子的心靈，和他們對(duì)這個(gè)城市這片環(huán)境膚淺的愛(ài)嗎？而這不正是人與環(huán)境和諧相處的關(guān)鍵所在嗎？由孩子的問(wèn)題，我想起了我們的這些成人。其實(shí)，在我們每一個(gè)人心靈深處，也都裝有一片青山綠水。只是，我們經(jīng)常習(xí)慣于意識(shí)到了心靈深處的渴望，卻很少讓自己的行動(dòng)聽(tīng)從于心靈。這就是為什么我們一再傾聽(tīng)，愛(ài)護(hù)環(huán)境是多么重要的今日，我們看到這個(gè)城市綠色之后，卻不愿去深想，綠色背后所顯現(xiàn)的種種危機(jī)。這就是為什么，在經(jīng)濟(jì)利益面前，要一而再，再而三的令環(huán)保讓路！這就是為什么，在動(dòng)筷子時(shí)，情愿擔(dān)驚受怕的把一顆可能受過(guò)污染的蔬菜放進(jìn)嘴里，最終表示無(wú)可奈何的.緣由！面對(duì)我們的孩子及我們自己，莫非我們只能感到無(wú)奈？我們?yōu)槭裁�，就不能把心靈的渴望變成我們行動(dòng)的動(dòng)力！
我們?yōu)槭裁床荒芟笪覀兊暮⒆幽菢�，把自己�?nèi)心已經(jīng)積累的力氣釋放出來(lái)，用實(shí)際的行動(dòng)把綠色背后的種種危機(jī)消退，把心靈深處的那片青山綠水復(fù)制到我們現(xiàn)實(shí)的生活當(dāng)中來(lái)，向自己的心靈深處回歸！是的，我們深愛(ài)黃石，我們也愛(ài)孩子，我們深愛(ài)環(huán)境，我們應(yīng)當(dāng)更愛(ài)自己的心靈，作為黃石的一名一般的市民，我們?cè)诿烂钪袝诚朦S石的將來(lái)——青銅的古都，鋼鐵的搖籃，水泥的家鄉(xiāng)，服裝的新城。然而，我們是否應(yīng)當(dāng)在這些美妙的設(shè)想前再加上一條——山水的新城呢？讓我們行動(dòng)起來(lái)，從心靈動(dòng)身，讓我們與自然環(huán)境和諧相處！給黃石一個(gè)綠色的將來(lái)！
綠色低碳節(jié)能先行演講稿 篇8
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是二（6）。今日我演講的題目是《低碳生活從我做起》。
談到環(huán)保信任大家都并不生疏，“低碳”這個(gè)現(xiàn)在頻繁消失在熒屏上的詞，如今已經(jīng)并不僅僅是一個(gè)話題了，而是一種潮流生活，一個(gè)當(dāng)今社會(huì)不行或缺的一個(gè)主題。
人人都知道我們?nèi)祟愔挥幸粋�(gè)地球，生命的連續(xù)也都離不開(kāi)地球，人類也不例外，由于地球有著人類生存所需的各種資源。然而很多科學(xué)家都對(duì)地球的將來(lái)而感到憂慮。由于隨著科技的進(jìn)展，社會(huì)的進(jìn)步，人們?cè)诓粩嗥茐纳�，污染河流，掘取各種礦產(chǎn)資源的同時(shí)不行避開(kāi)地走向一條自取滅亡的道路。造成這種事態(tài)的發(fā)生是由于人類不行抑制的欲望而對(duì)生態(tài)與環(huán)境造成重大的破壞與污染。因人為因素各種未經(jīng)處理的工業(yè)廢水被肆意地排放，使水環(huán)境質(zhì)量惡化，飲用水的質(zhì)量更是普遍下降，嚴(yán)峻威逼著人的身體健康。還有平常人們?cè)谏a(chǎn)、生活中排放的大量“三廢”和某些工廠排放的.各種廢氣更是造成了環(huán)境的污染和空氣污染等。氣候變暖、臭氧層破壞、生物多樣性削減、水體污染、森林銳減，這無(wú)不是人類造成的后果。如今，為了彌補(bǔ)對(duì)這個(gè)世界的虧欠，社會(huì)各界都開(kāi)頭為愛(ài)護(hù)環(huán)境作出了一系列的努力。正如恩格斯指出的：“我們不要過(guò)分沉醉于我們對(duì)自然界的成功，對(duì)于每一次這樣的成功，自然界都報(bào)復(fù)了我們。每一次成功在第一步確定取得了我們預(yù)期的結(jié)果，但其次步、第三步都有了完全不同，出乎意料的影響，經(jīng)常把第一步的結(jié)果取消了�！�
“今日你低碳了嗎？”如今這句話已成為當(dāng)代年輕人的一句（問(wèn)候語(yǔ)）。“低碳生活”代表著綠色、健康，“低碳”能讓我們更加貼近大自然。在這個(gè)和平進(jìn)展的年月，低碳已成為各國(guó)可持續(xù)進(jìn)展的必由之路。
雖然我們只是一名高中生，但我們同時(shí)也是社會(huì)的一份子，我們也能為愛(ài)護(hù)地球愛(ài)護(hù)我們所生存的環(huán)境一份子，我們也能為愛(ài)護(hù)地球愛(ài)護(hù)我們所生存的環(huán)境出一份力。事實(shí)上每一個(gè)公民舉手投足之間都能為地球出力。在提倡低碳環(huán)保生活方式的公益網(wǎng)站上列出了平易近人的幾件低碳減排（方法）：
1、每少用一個(gè)塑料袋，就可以減排二氧化碳0.1克；
2、五層以下，以爬樓梯代替坐電梯，每次平均可減排二氧化碳600克；
3、夏季空調(diào)每調(diào)高1度，平均每臺(tái)每天可削減排放二氧化碳175克。從這些數(shù)據(jù)可以告知我們低碳生活就在我們身邊，節(jié)省每一張紙、每一度電都能為低碳環(huán)保出一份力、盡一份心。
專家指出，盡管人們不能避開(kāi)碳排放，但卻可以削減碳排放，每個(gè)人都不行能過(guò)零碳的生活，在資源匱乏的當(dāng)下，我們要做的是把有限的資源用于滿意人們的基本需求，限制浪費(fèi)避開(kāi)鋪張，過(guò)上真正的低碳、環(huán)保的生活。
我的講話完了，感謝。
綠色低碳節(jié)能先行演講稿 篇9
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
碧空如洗的天空、清亮透底的小溪、枝繁葉茂的大樹(shù)、嘰嘰喳喳的小鳥(niǎo)、微風(fēng)拂過(guò)帶著淡淡的花香，這不應(yīng)當(dāng)就是我們的生活環(huán)境嗎？
可是現(xiàn)在沒(méi)有了碧藍(lán)的天空、清亮透底的小溪、枝繁葉茂的大樹(shù)、嘰嘰喳喳的小鳥(niǎo)、也沒(méi)有了微風(fēng)拂過(guò)帶著淡淡的花香�，F(xiàn)在我們只有濃濃的.霧霾、許多人出行必備的是口罩，小溪中處處都是農(nóng)藥和發(fā)著酸臭的垃圾、枝繁葉茂的大樹(shù)早已變成了荒蕪的木樁、活潑的鳥(niǎo)兒也早已不知去向，而微風(fēng)中再也不是那淡淡的花香，這就是我們現(xiàn)在的生活！
“環(huán)保低碳從我做起”這句話我不知已經(jīng)聽(tīng)到過(guò)多少次，可是我們每個(gè)人真的做到了嗎？或許我們勢(shì)單力薄，我們無(wú)法關(guān)停排放廢氣的工廠，更難以讓公路上成排結(jié)隊(duì)的汽車(chē)停駛，但是為了我們的家人，我們的健康，我們莫非就不能獻(xiàn)出那一點(diǎn)點(diǎn)的力氣嗎？其實(shí)低碳生活很簡(jiǎn)潔，我們應(yīng)當(dāng)從節(jié)水、節(jié)電、節(jié)氣、節(jié)油這種小事來(lái)做起，我們可以把淘米的水澆花、刷洗碗碟，它將賽過(guò)任何肥料和洗滌劑。開(kāi)電腦或電視的時(shí)間不要太長(zhǎng)，幾個(gè)小時(shí)就好，不用的電器插頭可以馬上拔掉。平常出行是勁量步行，多騎自行車(chē)，多乘坐公交車(chē)。綠色出行不僅對(duì)我們的身體健康有好處，而且對(duì)低碳生活有著關(guān)心。
不僅如此，生活中盡量削減使用一次性物品，去超市購(gòu)物時(shí)塑料袋也可以換成環(huán)保的布袋，不隨處亂扔垃圾，做好垃圾分類，你可知道你順手扔掉的塑料瓶要450年才會(huì)分解，當(dāng)你聽(tīng)到450年時(shí)你還會(huì)覺(jué)得環(huán)保是一件小事嗎？
“亡羊補(bǔ)牢為時(shí)不晚”讓我們從身邊的小事開(kāi)頭做起，低碳生活，綠色出行。在還沒(méi)達(dá)到不行挽回的狀況下，共同來(lái)維護(hù)我們共同的家園，只要從你我做起，信任低碳環(huán)保不再是幻想！
綠色低碳節(jié)能先行演講稿 篇10
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
地球，是我們的母親，是我們賴以生存的家園！但是，亂砍濫伐，亂扔垃圾，過(guò)度開(kāi)采……由于人們種種不節(jié)制的行為，她，成了一部超載的老爺車(chē)，一頭過(guò)勞的老黃牛，隨時(shí)都會(huì)熄火，隨時(shí)都能倒下。
節(jié)省點(diǎn)滴水
水，是生命之源，是每個(gè)人生命的之本！但卻有人毫不珍惜！校內(nèi)之中，水龍頭沒(méi)有關(guān)緊，線一樣的細(xì)流消逝在污水中；同學(xué)用水相互潑灑，一股股生命的乳汁遁形于泥土之內(nèi)……于是，我暗下決心——決不鋪張一滴水。
愛(ài)護(hù)一方林
地球上，處處都布滿著綠色，這些綠色似乎一只只精靈，為人們凈化空氣，為人們消退心中的苦惱，為人類奉獻(xiàn)自己的一切！
在靜溢的森林中，陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉間的縫隙撒在人們的臉上，微風(fēng)吹過(guò)，碧綠的草兒泛起一陣陣大海般的波濤，我們的每個(gè)細(xì)胞都好像脫離了城市的吵鬧，像孩子般投入到自然母親的懷抱，我們心中的每一片抑郁都將隨風(fēng)飄散。
這樣的森林，莫非不值得我們愛(ài)惜？
珍惜那片天
人類，離開(kāi)了氧氣就像離開(kāi)了水的魚(yú)。但是我們卻并不懂得珍惜，還是濫用“工廠”這柄雙刃劍，在給地球帶來(lái)快速進(jìn)展的'同時(shí)，也割傷了自己的命脈。近年來(lái)，總是見(jiàn)到地球上空的臭氧層也遭到了破壞，南極上空甚至消失了臭氧層空洞的報(bào)道，給我們敲響了警鐘。人們，假如再不節(jié)制，終將會(huì)走向滅亡。
總而言之，言而總之，低碳是我們生活中必不行少的一項(xiàng)，生活中，一個(gè)人微不足道，但要是每個(gè)人，都將低碳生活的理念貫徹到生活的方方面面，那一舉一動(dòng)，將牽涉到千家萬(wàn)戶。若我們都與低碳同行，改善的將是千千萬(wàn)萬(wàn)人的生活環(huán)境。那么，地球?qū)⒂忻烂畹拿魈欤?/p>
低碳生活，是一種生活態(tài)度，是一種人生方式，是一種責(zé)任體現(xiàn)。
與低碳同行，那是一種樸實(shí)之美，儉約之德，和諧之韻！
我與低碳同行，你呢？
綠色低碳節(jié)能先行演講稿 篇11
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
我家是名副其實(shí)的“低碳之家”，每一個(gè)人都有自己獨(dú)特的節(jié)能方法。
“愛(ài)騎車(chē)”的爸爸
我的爸爸是個(gè)體育老師，他平時(shí)喜歡各種各樣的運(yùn)動(dòng)。自從太倉(cāng)市公共自行車(chē)遍布街頭的時(shí)候，爸爸就去辦了一張自行車(chē)卡。每次出門(mén)，只要不是去很遠(yuǎn)的地方，爸爸每次都是騎車(chē)的。去年夏天的一個(gè)午后，爸爸騎著車(chē)外出辦事，等他回到家的時(shí)候全身上下汗流浹背。我不解地問(wèn)爸爸：“爸爸，天氣這么熱，你為什么不開(kāi)車(chē)出去呀?車(chē)?yán)镉锌照{(diào)，可涼快呢!”爸爸摸著我地頭地笑著說(shuō)：“用騎車(chē)代替開(kāi)車(chē)，可以減少騎車(chē)尾氣的排放，低碳就是從身邊的一點(diǎn)一滴做起的呀!”
“愛(ài)綠色”的媽媽
我的媽媽是個(gè)語(yǔ)文老師，從小就教育我要好好珍惜資源、保護(hù)環(huán)境。有一天，媽媽下班回家，從包里拿出了一個(gè)袋子。我好奇地問(wèn)：“媽媽，袋子里面裝的是什么呀?”媽媽說(shuō)：“是綠蘿，這是我從一株大藤上剪來(lái)的，這種植物好種易活，既能為家里增添一些綠色，又能降溫凈化空氣�！蔽遗闹终f(shuō)：“真好看!媽媽，我們?nèi)ベI(mǎi)個(gè)漂亮的瓶子把綠蘿養(yǎng)起來(lái)吧!”媽媽擺擺手說(shuō)：“我們可以用舊杯子養(yǎng)，這才環(huán)保呢!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，還真別說(shuō)，小房間里的空氣真清新不少。
“特?fù)搁T(mén)”的奶奶
我的奶奶是個(gè)普通的退休工人。她雖然年紀(jì)大了，但也是個(gè)“節(jié)能達(dá)人”呢，她的“金點(diǎn)子”也不少。那天，我看見(jiàn)奶奶正拿洗衣服的水往桶里倒，一問(wèn)才知道，原來(lái)她是在廢水利用呢!奶奶經(jīng)常把淘米的水用來(lái)澆花，把洗衣服的水用來(lái)拖地，把拖地的水用來(lái)沖馬桶……嘿，還真環(huán)保!
“隨手關(guān)燈”的我
在爸爸媽媽、奶奶的影響下，我也開(kāi)始“環(huán)�！绷耍B(yǎng)成了隨手關(guān)燈的好習(xí)慣。不但在家里，每次在學(xué)校里，當(dāng)大家離開(kāi)教室的時(shí)候，我總會(huì)主動(dòng)把教室里的電燈關(guān)掉。
瞧!這就是我的“低碳之家”，我們每個(gè)人都是“節(jié)能環(huán)�！边_(dá)人!
綠色低碳節(jié)能先行演講稿 篇12
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
很慶幸我家住在高層的頂層，擁有一個(gè)屋頂花園。又經(jīng)爸爸刻意打扮，成了一個(gè)綠色世界。夏天夜晚的花園，坐在小椅子上，坐擁高低參差得綠色，坐擁漫天的月光，真有點(diǎn)“萬(wàn)物皆被雨我也”的感覺(jué)。
可是，這次海南之行讓我的那種感覺(jué)破滅了。海南的夜，到處是黑的剪影。椰樹(shù)是黑的。山是黑的。天空是黑的。大海是黑的。可是月亮是金色的，還有滿天的星星，它們好像剛剛被擦拭過(guò)。仔細(xì)打量，星星有金的，銀的，還有紫的和藍(lán)的，……仿佛自己就置身于一個(gè)童話世界，神奇而美麗。
這才是真正的綠色世界。杜甫那“星垂平野闊，月涌大江流”的宏大場(chǎng)面在海南面前顯得有些局促了。
上海，海南，兩重天。上海的星星很可憐，不僅稀少暗淡，還是一副灰不溜秋的模樣。毋庸累述，那罪魁禍?zhǔn)卓隙ㄊ俏廴�。擁有滿天的星光，這才是我們需要的真正的綠色生活。
光污染是一大罪過(guò)。上海的燈光太熱鬧了，萬(wàn)家燈火不算，還有縱橫交錯(cuò)的一排排路燈，那些商家的燈，花枝招展地爭(zhēng)奇斗艷;更有各種景觀燈，獨(dú)步浦江兩岸，意欲將上海打扮成一個(gè)不夜城。夜，理應(yīng)是安靜的。夜空，應(yīng)該是神秘的，撲朔迷離的，充滿遐想的。我也知道，那些燈火是必不可少的。然而那些設(shè)計(jì)者和“主宰者”是否能稍稍開(kāi)動(dòng)人類的智慧，盡量少一點(diǎn)光污染，還一個(gè)真正的夜世界于老百姓。
空氣污染是讓人痛心疾首的罪過(guò)。上海即使沒(méi)有一點(diǎn)的光污染，將所有的燈盞全部熄滅，也不能復(fù)原一個(gè)星漢燦爛的夜空�！拔镔|(zhì)”的污染實(shí)在太嚴(yán)重了。空氣中懸浮的微粒太多，它們奈何日月不得，便欺負(fù)星星，在星星臉上抹灰抹黑。最近說(shuō)的最多的詞語(yǔ)之一便是“節(jié)能減排”�！肮�(jié)能減排”是還我們一片星空的好辦法，也是唯一的辦法�，F(xiàn)在國(guó)際上，我國(guó)的政府正在加緊“節(jié)能減排”，我想有朝一日，一個(gè)璀璨星空必能呈現(xiàn)在大家面前。
我向往浩瀚的星空。陸游的“溪漲清風(fēng)拂面，月落繁星滿天”，劉方平的“更深月色半人家，北斗闌干南斗斜”，儲(chǔ)光羲的“借問(wèn)高歌凡幾轉(zhuǎn)，河低月落五更時(shí)”，……果能如此，那我們的綠色生活就在眼前了。