綠色低碳節(jié)能先行演講稿（精選5篇）
綠色低碳節(jié)能先行演講稿 篇1
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家上午好!
今天我演講的題目是《節(jié)約用水》。
節(jié)約用水是我們聽(tīng)過(guò)很多次的一句話，不管是老師和父母平時(shí)的教導(dǎo)也好，電視里面的廣告也好，都會(huì)提到節(jié)約用水這個(gè)話題。那我們?yōu)槭裁匆?jié)約用水呢?有沒(méi)有同學(xué)能夠回答我這個(gè)問(wèn)題。
大家在地理課上，應(yīng)該都已經(jīng)學(xué)過(guò)了，地球的約百分之七十二都是水，但這其中，可供人類使用的水又占多少呢?地球上的淡水占比為百分之二點(diǎn)五，但人類可開(kāi)采的僅有約百分之零點(diǎn)三!隨著人類活動(dòng)范圍的越來(lái)越廣泛，以及不愛(ài)惜資源、不保護(hù)環(huán)境的行為，地球上被污染的水資源越來(lái)越多，可供人類飲用的水也越來(lái)越少。再加上人口持續(xù)不斷的增長(zhǎng)，水資源越來(lái)越匱乏。如果不節(jié)約用水的話，地球上的水資源還可供我們揮霍多久呢?
同學(xué)們從剛剛踏入校園的時(shí)候，老師就告訴我們要節(jié)約用水。我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了這么久，但是我們平常又真的做到了節(jié)約用水嗎?生活中，浪費(fèi)水資源的現(xiàn)象有很多，可能有的同學(xué)會(huì)說(shuō)我自己花錢買的水，自己想怎么處理就怎么處理。這樣的想法是不對(duì)的，就算是自己買的水也不能夠浪費(fèi)，節(jié)約用水要從各個(gè)生活中的小事出發(fā)。
那么怎么做才算是節(jié)約用水呢?在看到?jīng)]關(guān)緊的水龍頭時(shí)，要把它擰緊;看到?jīng)]關(guān)的水龍頭的時(shí)候，要把它關(guān)好;在洗澡的時(shí)候，不要長(zhǎng)時(shí)間的淋水;在平時(shí)洗東西的時(shí)候，把東西洗干凈了就可以關(guān)水龍頭。除了這些，還有很多節(jié)約用水的行為，在這里，我就不一一列舉了，需要同學(xué)們?cè)谏钪凶约喝グl(fā)現(xiàn)，自覺(jué)做到節(jié)約用水。
可能有的同學(xué)已經(jīng)做到了節(jié)約用水，但是我們不僅要做到自己節(jié)約用水，還要把這個(gè)好習(xí)慣帶給身邊的人，讓家里的人都跟我們一起節(jié)約用水。我希望同學(xué)們都能夠養(yǎng)成節(jié)約用水的好習(xí)慣，大家一同愛(ài)護(hù)我們珍稀的水資源，讓人類能夠生存得更久。
我們不僅要做到節(jié)約用水，也要愛(ài)護(hù)水資源，保護(hù)環(huán)境。不亂丟垃圾，也不往任何的小溪小河中丟垃圾。我們要愛(ài)護(hù)我們賴以生存的所有資源，不僅僅只是要做到節(jié)約用水。作為初中生，我們應(yīng)該給身邊的家人朋友做好示范，當(dāng)好榜樣。讓他們?cè)诓恢挥X(jué)中被我們影響，愛(ài)護(hù)我們的生存環(huán)境。
同學(xué)們，從今天開(kāi)始行動(dòng)起來(lái)吧，讓我們一起節(jié)約用水!
謝謝大家!
綠色低碳節(jié)能先行演講稿 篇2
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好!
如今社會(huì)都在提倡節(jié)能環(huán)保，我也不由得把目光放到了自己的身邊。
這不觀察還好，一番觀察下來(lái)，我還真是發(fā)現(xiàn)了不少秘密，其實(shí)我們用過(guò)的許多東西都是可以再回收、再產(chǎn)的，如：廢紙通過(guò)再生產(chǎn)又可以變成美麗的張張白紙，塑料瓶、易拉罐都是可以再回收的，而這些瓶瓶罐罐一天下來(lái)我們家就有許多。如果我把這些收集起來(lái)，然后賣給收廢品的人，不僅能環(huán)保，節(jié)約資源，還能賺錢，這不是一舉兩得嗎?
說(shuō)干就干，我馬上行動(dòng)起來(lái)，我把自己平時(shí)畫畫用的紙，做作業(yè)打的草稿紙，爸爸看的報(bào)紙以及平時(shí)自己寫完字的本子和家里所有的廢紙都收集了起來(lái)。哇，好大的一堆!想一想，這要換一棵大樹(shù)木吧!再想一想家里十多年來(lái)所有用掉的紙堆起來(lái)的話，這要換多少棵參天大樹(shù)呀!
要是我們賣給收廢紙的人去再生產(chǎn)，這要省下多少棵參天大樹(shù)啊!而每一棵樹(shù)都可以制造氧氣，吸收二氧化碳，有了這些省下的參天大樹(shù)，我們的生活環(huán)境該會(huì)多么清新呀!
真是不想不知道，一想嚇一跳!就這樣，一個(gè)星期下來(lái)，我已經(jīng)將這些廢紙、瓶罐換成了十多元錢!節(jié)能就是這么輕松，我們?nèi)巳硕伎梢詤⑴c。
在進(jìn)行廢紙和瓶罐回收的過(guò)程之中，我也找到了一些節(jié)能的好點(diǎn)子。比如說(shuō)我們可以在塑料瓶里裝滿水，在瓶子底部打幾個(gè)小洞，讓它慢慢地澆灌那些花草樹(shù)木，這樣既可以讓花草有水的不斷滋養(yǎng)，又能減少水的浪費(fèi)。再比如說(shuō)，我們可以在紙上先用鉛筆驗(yàn)算，等寫滿后再用水筆驗(yàn)算，這樣同一張紙就可以用兩次了。等驗(yàn)算完后我們還可以用它來(lái)做紙工，真正做到一紙多用。
同學(xué)們，請(qǐng)你們也快快行動(dòng)起來(lái)，一同節(jié)能環(huán)保，為人類創(chuàng)建一個(gè)優(yōu)質(zhì)的生活環(huán)境。
綠色低碳節(jié)能先行演講稿 篇3
懷揣著對(duì)綠色軍營(yíng)的向往，帶著些許的激動(dòng)，些許的興奮，笑容洋溢的我們參加了學(xué)校組織的軍訓(xùn)，一圓我們的“軍營(yíng)之夢(mèng)”。
同學(xué)們井然有序地排著隊(duì)伍在老師的帶領(lǐng)下來(lái)到學(xué)校操場(chǎng)。一位氣宇軒昂的解放軍叔叔邁著矯健的步伐朝我們走來(lái)，他就是我們這次軍訓(xùn)的教官。教官讓我們分成四組排好隊(duì)，用他那鏗鏘有力的聲音喊著口令：“雙手垂直，腰板挺直，眼睛看前方”。貓頭鷹般的眼睛迅速地掃過(guò)每個(gè)同學(xué)，同學(xué)們立即齊刷刷地站直了。俗話說(shuō)，看花容易繡花難，隊(duì)列訓(xùn)練看似簡(jiǎn)單，真要做到整齊劃一，干脆有力，也著實(shí)不容易。光是一個(gè)站軍姿，就讓我們吃夠了苦頭。烈日炎炎，在太陽(yáng)下一站，豆大的汗珠冒出來(lái)，劃過(guò)面頰，滴進(jìn)地里。一個(gè)個(gè)小小的身軀挺得筆直，像一根根竹竿插在那里，不搖不晃，紋絲不動(dòng)。因?yàn)榻坦俑嬖V我們只要有哪個(gè)同學(xué)動(dòng)作不規(guī)范，整班就得再次定形這個(gè)姿勢(shì)。一分鐘，二分鐘……時(shí)間就這樣有氣無(wú)力地爬著。
好不容易熬過(guò)了二十分鐘，教官發(fā)號(hào)施令：“盤腿坐下，雙手扶膝，腰板挺直。”同學(xué)們一聽(tīng)，仿佛得到赦免，有的趕緊抓耳撓腮，有的弓著腰活動(dòng)活動(dòng)筋骨，有的手捂著嘴巴哈欠連天。無(wú)可奈何寫滿了整張臉。原本以為軍訓(xùn)是十分有趣和好玩的事，哎!對(duì)于我們這些溫室里小花來(lái)說(shuō)，這種訓(xùn)練有點(diǎn)“殘酷”。“保持姿勢(shì)坐好!”教官威嚴(yán)的口令再次響起。我已經(jīng)腰酸背痛，教官卻一點(diǎn)“同情心”也沒(méi)有。訓(xùn)練的時(shí)間真難熬啊!每一分鐘都是漫長(zhǎng)的。
一陣微風(fēng)拂過(guò)，操場(chǎng)四周的樟樹(shù)沙沙作響，它們仿佛在訓(xùn)斥我們：“多少解放軍叔叔不怕苦，不怕累，團(tuán)結(jié)一致，無(wú)私奉獻(xiàn)，保家衛(wèi)國(guó)才換來(lái)你們今天的幸福生活，而你們……”不知什么時(shí)候，我臉頰已是發(fā)燙發(fā)燙。“保持姿勢(shì)坐好!”教官的口令又一次響起，于是，我認(rèn)真地按照教官的要求把每一個(gè)動(dòng)作都做好……
短短的兩個(gè)小時(shí)，不過(guò)是漫漫人生旅途中的一段小插曲，卻讓人銘記于心。短短的兩個(gè)小時(shí)，我學(xué)到了好多書本上學(xué)不到的東西。真希望以后有機(jī)會(huì)真正走進(jìn)美麗的軍營(yíng)，重溫這蕩滌心靈的軍訓(xùn)生活。
綠色低碳節(jié)能先行演講稿 篇4
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
中國(guó)已經(jīng)成為了世界體育第一強(qiáng)國(guó)，但是如果我們的環(huán)保意識(shí)還是停滯不前，垃圾處理能力還不如日本的話，那就真的是不應(yīng)該了。
垃圾有以下幾種類型：
一、可回收垃圾。如紙類、金屬類、塑料類等。
紙類包括報(bào)紙、雜志、廣告紙、印刷品、硬紙板、廢舊的書本等。軟包裝的牛奶罐，餐巾紙，衛(wèi)生紙等是不可回收的。
金屬類包括鐵罐、易拉罐、廢舊的電器、廢舊的汽車等。
塑料類包括塑料瓶、廢舊的塑料玩具等，塑料袋和一次性用品是不可回收的。
二、不可回收的垃圾。
一般來(lái)說(shuō)，一次性用品，像原子筆和廢舊的衣物之類的都是不可回收的。另外一類不可回收的垃圾，就是有毒害的物品，要特別處理的，如，廢電池和廚余等。
當(dāng)然，并不是所有不可回收的垃圾，都是不能再循環(huán)利用的。就像廢舊的衣物，我們可以把它們捐給有需要的人，或者是做成環(huán)保袋。而廚余在經(jīng)過(guò)發(fā)酵之后，是可以變成很好的肥料的。
日本對(duì)垃圾投放有著嚴(yán)格的時(shí)間規(guī)定。餐廚垃圾每天最早投放，其余的垃圾也規(guī)定了每周固定的投放時(shí)間，必須嚴(yán)格遵守。垃圾中轉(zhuǎn)運(yùn)輸站等機(jī)構(gòu)每年年初都會(huì)給責(zé)任區(qū)內(nèi)的每一個(gè)家庭發(fā)放垃圾掛歷，每天收運(yùn)什么垃圾，在掛歷上都有文字圖案標(biāo)明，一目了然。居民們每天只管按圖行事，就輕松做到了科學(xué)分類回收。不僅如此，垃圾氣化焚燒、生化處理等技術(shù)的應(yīng)用在日本已經(jīng)很普遍，各種垃圾處理技術(shù)不斷被開(kāi)發(fā)應(yīng)用。他們不僅政府主導(dǎo)垃圾處理，員工是公務(wù)人員，為了環(huán)境舍得投入。
這些都是我們應(yīng)該要向他們學(xué)習(xí)的。
我心中的綠色城市，是像日本那樣對(duì)垃圾有著嚴(yán)格的分類的處理的，因?yàn)橹挥杏幸粋�(gè)整潔干凈的自然環(huán)境，人們的生活才會(huì)更上一個(gè)層次!
綠色低碳節(jié)能先行演講稿 篇5
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
現(xiàn)在，城市污染十分嚴(yán)重，但人們?nèi)允菦](méi)有特別注意到這一點(diǎn)，所以，城市環(huán)境逐漸下降，越來(lái)越多的污染便像一個(gè)個(gè)小妖精一樣，穿梭在人們的生活中。
有些人隨手扔垃圾，看上去是小事，可是，那些被人們隨手扔掉的電池、一次性物品會(huì)給人們帶來(lái)哪些危害呢?我們可想而知。塑料袋就是一次性物品，它是高分子聚合物，不易分解為低分子，需數(shù)百年才能分解，因此，造成污染公害，還會(huì)影響農(nóng)作物收成。而電池呢?對(duì)于環(huán)境而言，一顆鈕扣電池棄入大自然后，可污染60萬(wàn)升水，相當(dāng)于一個(gè)人一生的用量，還有電池內(nèi)的重金屬，還能導(dǎo)致癌癥!可見(jiàn)，隨手扔垃圾的危害有多大!
想要環(huán)境變好，當(dāng)然要從生活中開(kāi)始了!
比如：扔垃圾時(shí)不要隨手扔掉，一定要扔到垃圾桶里，能分類的一定要分類丟掉。還有，少量使用一次性物品，如果使用了，用完后一定要扔到垃圾桶里。還要注重環(huán)保利用，舊報(bào)紙做成書皮，用過(guò)的紙杯做成手工。
讓綠色生活伴我們同行吧!不要讓生活處處是污染，讓地球更加美麗!讓我們的生活更加健康!我再一次呼吁人們“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”!