以孝順為主題的演講稿(通用5篇)
以孝順為主題的演講稿 篇1
我們從哪里來(lái)?聽(tīng)到這個(gè)問(wèn)題時(shí),現(xiàn)在的我們都知道:是父母把我們帶到這個(gè)世界上來(lái)的。是啊,十多年前的某一天,我們的父母用淚水和幸福的笑容迎接了我們的到來(lái)。但當(dāng)我們來(lái)到世上的那一刻起,父母?jìng)儏s多了一項(xiàng)繁重的工作——照顧我們。盡管這是一份沉重的負(fù)擔(dān),但父母?jìng)儏s毫無(wú)怨言地?fù)狃B(yǎng)我們長(zhǎng)大。為了給我們一個(gè)舒適的生活環(huán)境,他們總是那么辛苦,那么努力。小的時(shí)候,我們總把這當(dāng)作天經(jīng)地義,因?yàn)槲覀儾涣私猓膊恢栏改傅男量唷,F(xiàn)在,長(zhǎng)大了,我們應(yīng)該懷著一顆感恩的心去體諒父母,應(yīng)該擔(dān)當(dāng)起照顧、孝敬父母的責(zé)任。
回眸我們的人生,我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)我們永遠(yuǎn)沐浴在父母的愛(ài)河里。因?yàn)橛辛烁改覆庞辛宋覀,才使我們有機(jī)會(huì)在這五彩繽紛的世界里體味人生的冷暖,享受生活的快樂(lè)與幸福,是他們給了我們生命,給了我們無(wú)微不至的關(guān)懷。兒女有了快樂(lè),最為之開(kāi)心的是父母,兒女有了苦悶,最為之牽掛的也是父母。舔犢情深,父母之愛(ài),深如大海。因此,不管父母的社會(huì)地位、知識(shí)水平以及其它素養(yǎng)如何,他們都是我們今生最大的恩人,是值得我們永遠(yuǎn)去愛(ài)的人。
你讀過(guò)寫(xiě)在老人贍養(yǎng)院墻壁中的那段話嗎?“孩子!當(dāng)你還很小的時(shí)候,我花了很多時(shí)間,教你慢慢用湯匙、筷子、吃東西;教你耐心系鞋帶、扣扣子;教你梳頭發(fā)、擰鼻涕……這些和你在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,是多么的讓我懷念不己。孩子!你忘記我們練習(xí)了好幾百回才會(huì)的第一首兒歌嗎?還記得每天總是要我絞盡腦汁去回答你不知道從哪里冒出來(lái)的問(wèn)題嗎?只要和你在一起,就會(huì)有許多溫暖涌上心頭……”每當(dāng)我讀著這段感人至深的話,我就不由得汗涔涔而淚潸潸,催我去感恩父母。
然而,你們是否捫心自問(wèn)過(guò):我對(duì)父母的掛念又有多少呢?你是否留意過(guò)父母的生日呢?民間有諺語(yǔ):兒生日,娘苦日。當(dāng)你在為自己慶賀生日時(shí),你是否想到那天也是母親的苦難日啊!是否曾真誠(chéng)地給孕育你生命的母親一聲祝福呢?中華民族自古講求孝道,孝敬父母歷來(lái)是中華民族的傳統(tǒng)美德?鬃友裕“父母之年,不可不知也,一則以喜,一則以懼。”也就是講,父母的身體健康,兒女應(yīng)時(shí)刻掛念在心。但是我想在我們中間有很大一部分人竟不知道自己父母的生日,更談不上對(duì)父母的生日祝福。同學(xué)們,或許一聲祝福對(duì)自己算不了什么,但對(duì)父母來(lái)說(shuō),這聲祝福卻比什么都美好,都難忘,都足以使他們熱淚盈眶!孝,其為人之本也,一個(gè)只有懂得感恩父母的人,才能算是一個(gè)完整的人。同學(xué)們,讓我們學(xué)會(huì)感恩父母吧!用一顆感恩的心去對(duì)待父母,用一顆真誠(chéng)的心去與父母交流,不要再認(rèn)為父母是理所當(dāng)然幫我們做任何事情的。他們把我們帶到這個(gè)美麗的世界,已經(jīng)是足夠的偉人了,而且將我們養(yǎng)育成人,不求回報(bào),默默的為我們付出,我們就別再一味地索求他們的付出。感恩吧,感謝父母給予我們的一點(diǎn)一滴。
讓我們懷著一顆感恩的心,去對(duì)待身邊的一切吧!也許記憶中的面容會(huì)模糊,名字會(huì)塵封,但記憶中的快樂(lè)永遠(yuǎn)不會(huì)褪色。讓我們帶著一顆感恩的心去回報(bào)父母吧!一生一世牢記父母的恩情,我愛(ài)我的父母,愿普天下的孩子都能愛(ài)自己的父母!孝敬父母更是為人子女應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)!親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們一起深情地對(duì)自己的父母說(shuō):“爸爸,媽媽?zhuān)覑?ài)你們!”
以孝順為主題的優(yōu)秀演講稿篇4
在學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》中,讓我感受頗深的一篇就是“入則孝”。
如今,許多孩子都是父母的獨(dú)生子,總是被父母護(hù)著、寵著、溺愛(ài)著。所以有些孩子便淡忘了“孝”這個(gè)眼。
可“孝”是為人之本,只有懂得感恩父母的人,才算是一個(gè)完整的人!
回頭望過(guò),二十幾年前的某一天,我的父母用淚水和幸福的笑容迎接了我的到來(lái),但當(dāng)我來(lái)到世上的那一刻起,父母,便多了一項(xiàng)繁重的工作,那就是--照顧我,養(yǎng)育我!
盡管這是一種沉重的負(fù)擔(dān),但爸爸媽媽卻毫無(wú)怨言的撫養(yǎng)我長(zhǎng)大,那么辛苦,那么努力!
當(dāng)我第一次喊爸爸媽媽的時(shí)候,第一次歪歪扭扭的寫(xiě)出一個(gè)字的時(shí)候,都是源自父母的耐心教導(dǎo)!
當(dāng)我受到委屈,能耐心聽(tīng)我哭訴的人是父母。當(dāng)我犯錯(cuò)誤時(shí),能毫不猶豫的原諒我的人是父母,當(dāng)我取得成功,會(huì)衷心為我慶祝,和我分享喜悅的人是父母,而今天,我即將成家立業(yè),即將為人妻為人母時(shí)。依然牽掛著我的還是父母!
伙伴們,我們是否捫心自問(wèn)過(guò):我們對(duì)父母的牽掛又有多少呢?我們是否曾記得父母的生日呢?俗話說(shuō)“兒的生日,娘的苦日”,當(dāng)我們?yōu)樽约旱纳諔c賀時(shí),是否曾想到過(guò)用死亡般的痛苦讓你降生的母親呢?是否曾真誠(chéng)的給孕育你的母親一聲祝福呢?
或許一聲祝福對(duì)自己來(lái)說(shuō)算不了什么,但對(duì)父母來(lái)講,這聲祝福卻比什么都重要,都難忘,都足以讓他們熱淚盈眶!
談到生日,讓我不禁想起汶川地震中這樣一幅感人的畫(huà)面,和它背后那讓人撕心裂肺的故事:
這個(gè)熟睡中的寶寶,還全然不知他的母親已經(jīng)在地震中走向了天堂,當(dāng)救援人員發(fā)現(xiàn)那位母親的時(shí)候她已經(jīng)以這樣的姿勢(shì)定格了:雙膝跪地,雙手堅(jiān)定的撐著,上身向前匍匐著,模樣就像在行跪拜禮,她的身體被壓得變了形,讓人不忍目睹,但是,她在廢墟中拱起了一座母愛(ài)的橋!
千萬(wàn)斤的廢墟啊!她沒(méi)有倒下,那是因?yàn),有一種愛(ài)的力量在支撐!
或許她還活著?救援人員沖她喊叫,用撬棍敲擊著水泥框梁,她沒(méi)有任何反應(yīng),隊(duì)長(zhǎng)伸進(jìn)手觸摸到的卻是冰冷的軀體,于是人們暫放下了她,走向了下一個(gè)廢墟………
或許是得到神靈的啟示,救援隊(duì)長(zhǎng)突然想到什么,他迅速的往回跑,竭盡全力的將手伸進(jìn)那女人身子彎成的蒼穹中,他摸到一個(gè)軟乎乎、暖融融的小生命!那是一個(gè)孩子!救援人員將斷壁殘磚搬開(kāi),在她屈曲的身體下面抱出了一個(gè)三、四個(gè)月大的嬰兒,在母親的呵護(hù)下他還甘然熟睡著,那是因?yàn)橛心赣H的庇護(hù)!
隊(duì)長(zhǎng)緊緊的把嬰兒抱在懷里,淚眼盈盈…….
橄欖綠和紅色的襁褓互相輝映,成為人間最美麗的風(fēng)景!
孩子毫發(fā)未損,紅撲撲的小臉讓所有的人為之動(dòng)容!
隨行的醫(yī)生準(zhǔn)備給他做體檢時(shí),襁褓中卻畫(huà)出一部手機(jī),上邊是一條已經(jīng)寫(xiě)好的短息:“親愛(ài)的寶貝,如果你能活著,一定要記得,媽媽愛(ài)你!”
這是世界上最感人的短信,同時(shí)也是一份特殊的遺囑,一個(gè)偉大的祝福!
就這樣,這位母親用她那大山般的脊梁為她的孩子留下了他第二個(gè)生日!
伙伴們,雖然我們沒(méi)有遭遇過(guò)他們的幸而不幸,但是,我們的母親所給予我們的愛(ài),也同樣,是那樣寬宏,那樣偉大!
所以我們不能缺少那顆金子般的孝心!
一聲小心叮嚀,一句噓寒問(wèn)暖,讓所有的東西在孝心面前失色暗然!孝心給了我們微笑的魅力,孝心給了我們世界上最動(dòng)人的溫暖,讓孝心澎湃我們的血液吧!讓孝心成長(zhǎng)為一種美麗的習(xí)慣!
今天我終于覺(jué)得自己又成長(zhǎng)了許多,那是因?yàn)槲沂蔷G太陽(yáng)的一員,是因?yàn)槲易哌M(jìn)了這家不僅僅是一個(gè)公司,更像是一所學(xué)校,一個(gè)家庭的綠太陽(yáng),是這里讓我認(rèn)識(shí)了那可以擁有幸福人生的《弟子規(guī)》,是這里,讓我懂得了那如何感恩父母的“入則孝”!伙伴們!就讓我們共同攜手,讓我們的孝心與《弟子規(guī)》同行!
以孝順為主題的演講稿 篇2
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
常以為這世上最撫慰人心的莫過(guò)于“孝敬”。有了這兩個(gè)字,生命的付出才有了價(jià)值,一切的尋覓追求才有了意義,生命常態(tài)的平凡往復(fù)才有了和諧美好,所以,“孝敬”為我們掀開(kāi)了人生歷程的那一頁(yè)頁(yè)。
一滴水可以折射太陽(yáng)的光輝,一朵花可以點(diǎn)綴春天的美麗,一顆螺絲可以帶動(dòng)機(jī)器的運(yùn)轉(zhuǎn)。盡管世界繁華萬(wàn)千,但你依然可以發(fā)現(xiàn):其實(shí)平凡也美麗。東莞第五屆道德模范——賴(lài)錫芬,他,十五六歲那年就挑起了家里的重?fù)?dān),獨(dú)自一人照顧失明的母親和五個(gè)年幼的弟妹。為了養(yǎng)活這個(gè)家,他連再苦再累的事情都干過(guò)。四十年如一日,沒(méi)有抱怨,沒(méi)有拋棄,一直盡職盡責(zé)的守護(hù)這個(gè)家。在20__年底,賴(lài)錫芬榮獲國(guó)家民政部授予的“全國(guó)孝親敬老之星”稱(chēng)號(hào)。亙古不變的孝道,不需要金錢(qián),不需要回報(bào),更不需要花言巧語(yǔ)。需要的,只是一顆真誠(chéng)的心!
時(shí)光荏苒,白駒過(guò)隙。父母陪我走過(guò)了十三年的風(fēng)風(fēng)雨雨。八歲。母親騎著那輛歷史悠久的自行車(chē)送我上下學(xué),看著母親那被汗水浸濕的衣服,我說(shuō):“歇會(huì)吧!蹦赣H卻搖著頭說(shuō)自己不累。我心里泛起一陣漣漪,莫名的,鼻子酸酸的。十二歲。那天晚上,熬過(guò)了一個(gè)晚自習(xí),拖著疲倦的身體回到家里,卻空無(wú)一人,一陣失落襲上心頭?蛷d的燈忽然亮了,父母捧著蛋糕祝我生日快樂(lè),我笑著哭著,度過(guò)了一個(gè)美好的夜晚。十三歲。我為自己不斷下降的成績(jī)而擔(dān)心不已,看著手上的一張張?jiān)嚲,一個(gè)個(gè)刺眼的紅叉,把我的心揪得緊緊的。父母知道后,心疼的把我摟在懷中,說(shuō):“別怕,一切都會(huì)好的,我們永遠(yuǎn)支持你!蹦笎(ài)無(wú)私,你可曾留意過(guò)母親那滄桑的臉上,寫(xiě)滿了艱辛?父愛(ài)無(wú)言,你是否細(xì)心觀察過(guò)父親的一舉一動(dòng)?我是幸運(yùn)的,因?yàn)槌砷L(zhǎng)的路上有他們相伴,他們是我這一生中最寶貴的財(cái)富。那么我又有什么理由不孝敬他們呢?
一“老”一“子”便是孝,“老”是指上一代,“子”是指下一代。二字的融合就好比我們與父母的關(guān)系,密不可分。父母自生我們起,就盡心盡力的撫養(yǎng)我們,讓我們每天都生活在愛(ài)的陽(yáng)光下。我們與父母的感情,在心與心之間無(wú)拘無(wú)束的流淌,它以潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的姿態(tài)悄然卻又勢(shì)不可擋地深入了我們的心扉。
早上起床時(shí)不忘和父母說(shuō)聲早安,上學(xué)時(shí)不忘和父母說(shuō)聲再見(jiàn),回家時(shí)不忘說(shuō)聲我回來(lái)了,那么,一切都會(huì)有條不紊?墒,有的家庭卻不是這樣的,充滿哀聲怨氣,子女對(duì)父母不理不睬,家里沒(méi)有一日安寧可言,在這些子女的眼里,“孝”似乎只是個(gè)名詞,而不是動(dòng)詞。要做一個(gè)好人,一個(gè)善良的人,一個(gè)成功的人,首先要做到孝。失去了孝,就好比做人失去了心臟,只有一具軀殼行走于世,失去了生命的價(jià)值,那還何談頂天立地,闖出一番天地。
以孝順為主題的演講稿 篇3
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
“六年級(jí)了,學(xué)習(xí)會(huì)很緊張,多花點(diǎn)時(shí)間在學(xué)習(xí)上吧,我來(lái)洗碗……”
“沒(méi)事的,我很快就會(huì)洗好的,奶奶,你歇著吧!边@是我和奶奶之間常有的對(duì)話。
奶奶年近花甲,卻比一般人更顯老,頭發(fā)花白,深深淺淺的皺紋布滿臉龐,滿手老繭是她辛苦一生的見(jiàn)證。
爸爸常給我講奶奶的事:爸爸十六歲那年,爺爺就意外去世了。爸爸和奶奶孤兒寡母地住在那個(gè)山村里,生活非常艱苦。奶奶那時(shí)就像一個(gè)男人一樣,一年到頭在田地里干活,以此來(lái)供養(yǎng)爸爸讀書(shū)。
現(xiàn)在,爸媽遠(yuǎn)在寧波上班,我和弟弟全靠奶奶照顧著,我在讀小學(xué)低段年級(jí)時(shí),奶奶每天送我上學(xué),然后又把弟弟送到幼兒園,天天如此,風(fēng)雨無(wú)阻。特別是下大雨時(shí),奶奶背著弟弟,一手牽著我,一手撐著雨傘,既怕我淋濕,又怕弟弟淋濕,常常左右為難。所以從我讀三年級(jí)以后,堅(jiān)決不讓奶奶送我,無(wú)論雨雪,我都一個(gè)人上學(xué),奶奶太辛苦了。
奶奶不識(shí)字,卻很牽掛我的學(xué)習(xí),低年級(jí)的老師,常把家庭作業(yè)發(fā)到家長(zhǎng)的手機(jī)上,為了不耽誤我的學(xué)習(xí),奶奶每次都要請(qǐng)隔壁的阿姨把奶奶手機(jī)上的家庭作業(yè)題抄下來(lái),待我放學(xué)回家時(shí),她就把作業(yè)題給我,而且每次邊做晚飯邊看我寫(xiě)作業(yè),也不準(zhǔn)弟弟來(lái)煩我。為了不讓奶奶為我操心,我都會(huì)認(rèn)認(rèn)真真地寫(xiě)作業(yè),而且會(huì)把老師批改時(shí)那大大鉤給她看,每當(dāng)她看到那大大的紅鉤,就會(huì)欣慰地笑著。
爸媽雖然遠(yuǎn)在寧波上班,但他們每個(gè)月至少回來(lái)一次。每一次回家會(huì)給我們姐弟倆帶禮物,也少不了奶奶的一份。奶奶總會(huì)說(shuō)不用給她買(mǎi)的,太費(fèi)錢(qián)了。每當(dāng)此時(shí),媽媽也總會(huì)說(shuō):“用不了多少錢(qián),只要你們高興、平安就好!倍职挚偸呛┖竦匦πΑN矣X(jué)得爸媽回家時(shí),奶奶是最快樂(lè)的。現(xiàn)在,每次離家時(shí),爸爸媽媽都會(huì)叮囑我:“要聽(tīng)奶奶的話,要幫奶奶干家務(wù)活,學(xué)習(xí)要用功……”爸爸的車(chē)子開(kāi)走前,總會(huì)放下車(chē)窗,對(duì)奶奶喊道:“要注意身體,有事給我打電話。”看爸爸媽媽依依不舍而去,我的鼻子總會(huì)酸酸的。
現(xiàn)在,我雖然讀六年級(jí)了,學(xué)習(xí)很緊張,但每天放學(xué)回家,我都會(huì)對(duì)奶奶說(shuō):“奶奶,你歇著,我來(lái)做晚飯。”如今,我已經(jīng)學(xué)會(huì)干任何家務(wù)活。然而奶奶總是搶著干家務(wù)活。為的是讓我有更多的時(shí)間用來(lái)學(xué)習(xí)。
奶奶平時(shí)話語(yǔ)不多,但她那勤勞、樸實(shí)、厚道的品性常常感動(dòng)到我。我也不善張揚(yáng)自我,但我最理解奶奶。奶奶最大的心愿是我們能健康快樂(lè),學(xué)習(xí)進(jìn)步。我也常想,我一定要讓奶奶健康快樂(lè),安度晚年。雖然我做不了什么大事,但我會(huì)盡自己所能,做好生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,讓奶奶放心,讓奶奶高興。這也許就是傳承爸爸媽媽的那份孝心。
重陽(yáng)節(jié)快到了,愿天下所有像奶奶一樣的老人快樂(lè)幸福。
以孝順為主題的演講稿 篇4
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
“百善孝為先”人們從古至今一直認(rèn)為“孝”為百善之首。由此可見(jiàn)一個(gè)有“孝”是多么的重要。家風(fēng)是一家的道德標(biāo)準(zhǔn),家風(fēng)是一家禮儀素質(zhì),家風(fēng)是一家尊老愛(ài)幼的大家庭。我們家的家風(fēng)主要是“孝”。
“孝”要從4年前說(shuō)起,奶奶因?yàn)榈昧俗訉m癌晚期。經(jīng)過(guò)了4年的醫(yī)療治療,病情還沒(méi)有好轉(zhuǎn),反而更加糟糕了。從那時(shí)候起,家里人都亂成了一鍋粥。由于爸爸常年在外省打工,媽媽要上班。所以爺爺承擔(dān)起照顧奶奶的責(zé)任,幫奶奶擦臉、翻身、洗腳、按摩,生怕奶奶哪里不舒服。后來(lái)爸爸趕回來(lái)了,為了減輕爺爺服侍奶奶的負(fù)擔(dān)。爸爸每天精心為奶奶準(zhǔn)備有營(yíng)養(yǎng)的早、中、晚餐,媽媽每天下班回來(lái),替奶奶洗衣服。家里人每天都吃不好飯,睡不好覺(jué),每天都為奶奶忙里忙外。每一個(gè)月到了化療時(shí)間,爸爸和媽媽都會(huì)帶奶奶開(kāi)車(chē)來(lái)到杭州腫瘤醫(yī)院為她做化療,雖然不能再看好這病了,但家里還是不惜一切代價(jià),三番五次往醫(yī)院跑,只為了奶奶能在我們身邊待得久一點(diǎn),再久一點(diǎn)。每當(dāng)這些,我看在眼里,記在心里,我不能為奶奶做點(diǎn)什么,但我心里感到很難過(guò),有時(shí)我也會(huì)替奶奶送點(diǎn)切好的水果在她身旁,喂她吃,可她沒(méi)有力氣吃下去。但奶奶看到我的這一舉動(dòng),她開(kāi)心的笑了笑。
可是歲月無(wú)情,最終奶奶還是離開(kāi)了我們,可她只有60歲還不到,太年輕了,那時(shí)我們一家人都哭得很傷心,我也哇哇大哭了。這件事是我親身經(jīng)歷,親眼所見(jiàn),我看到了家人他們用自己的行動(dòng)默默感染著我,教育著我,要懂得尊老愛(ài)幼,孝敬長(zhǎng)輩,F(xiàn)在的我雖然年幼,不能為家里付出什么,但我一定要聽(tīng)話,努力學(xué)習(xí),不讓爸媽生氣。爭(zhēng)做一個(gè)孝順的好孩子。
以孝順為主題的演講稿 篇5
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
中華上上下下五千年,經(jīng)歷了多少蕩漾,發(fā)生了多少改變。但有一樣?xùn)|西,從五千年長(zhǎng)河的源頭順流而下,傳到我們這一代,那在人們眼中只是一個(gè)字,那就是“孝”,在當(dāng)代社會(huì)很多人僅僅是把這個(gè)掛在嘴邊,卻很少有人能夠理解這個(gè)字五千年來(lái)所蘊(yùn)含的豐富哲理。
記得我看過(guò)一份報(bào)紙,有一篇文章吸引了我,它的大致內(nèi)容是這樣的:有一位母親,丈夫死了,于是獨(dú)自教育孩子,砸鍋賣(mài)鐵地終于將孩子送到城里去了,那個(gè)孩子學(xué)業(yè)有成,成為了一名大學(xué)的講師,成為了一名人們心目中學(xué)習(xí)的榜樣。這時(shí)他年邁的母親已經(jīng)身患重病。須要用錢(qián)來(lái)醫(yī)治,但這位講師面對(duì)這輩子最大的恩人時(shí),口中吐出的兩個(gè)字,著實(shí)令人心寒:“去死!”這就是講師對(duì)恩人的報(bào)答。母親勞累了一生,得到了就是這個(gè),因此,心灰意冷的那位母親懷著遺憾,在病魔的纏繞下離開(kāi)了人世,那位講師也被撤職,重回深山。這種類(lèi)似的事情層出不窮,不值得令我們深思嗎?
我們每個(gè)人都必須進(jìn)行深刻的自我反省,相對(duì)于我們掛在口邊的“孝順”,我們作出的行動(dòng)又是怎樣的呢?是否言行一致?相信說(shuō)“是”的人數(shù)微乎其微。是的,現(xiàn)在我們要做的是學(xué)習(xí),不需要對(duì)父母磕頭,也不需要給父母去上刀山,下火海。他們讓你干什么就干什么。
但是,每天進(jìn)門(mén)一句“媽媽好,爸爸好!碑(dāng)父親下班后給他遞一杯水,錘錘背,母親做好飯后一句“辛苦了”。就這么一點(diǎn)細(xì)微的孝順又有誰(shuí)能夠做到?孝順,就如長(zhǎng)江中的江豚,幾千年前扎根生長(zhǎng),傳到現(xiàn)在,但它已經(jīng)快被人心中的虛偽、浮華,貪婪給埋沒(méi)了。
現(xiàn)在,我呼吁大家:孝順是中華傳統(tǒng)不能讓它在我們這一代滅絕,現(xiàn)在不能將來(lái)也不能!不要將來(lái)被自己的兒女拋棄了自己才醒悟,那太晚了……所以,傳承孝訓(xùn),就從現(xiàn)在做起,將它留在人們心中!