搶抓機(jī)遇演講稿(通用9篇)
搶抓機(jī)遇演講稿 篇1
人生中有許多個(gè)機(jī)會(huì),有的人會(huì)不屑眼前的機(jī)會(huì),只顧盲目向前走,他認(rèn)為前方會(huì)有更好的,但最終一事無(wú)成;有的人則彎下腰小心拾起眼前的機(jī)會(huì),最后取得了成功。
機(jī)會(huì)有許多,但在千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)機(jī)會(huì)中找到真正屬于適合自己的機(jī)會(huì)那就太難了。這就要求我們?cè)趧e人還在猶豫的時(shí)候就要當(dāng)機(jī)立斷,做事要果斷,否則好機(jī)會(huì)就被別人搶走了。
這就讓我想到一則故事。在古希臘,有一位著名的學(xué)者叫蘇格拉底。有一次他讓他的學(xué)生進(jìn)入一塊麥田中找一顆自己認(rèn)為長(zhǎng)得最好的麥穗。于是學(xué)生們便一起進(jìn)入了麥田。此時(shí)正值秋收,一株株麥穗顆粒飽滿,渾身金燦燦的,正彎著腰歡迎學(xué)生們呢。學(xué)生們也都被這一幕驚住了,看著這成千上萬(wàn)的麥穗,不知從哪一個(gè)入手。于是他們有的便一直往前走,總以為前面會(huì)有更好的,但有一部分人并沒(méi)有像他們一樣盲目向前走,而是選擇了一株就回去向老師匯報(bào)了,他們并不知道前方是否會(huì)有更好的,但他們抓住了眼前的機(jī)會(huì),而那群猶豫不決的學(xué)生卻還在往前走,直到蘇格拉底喊道:“你們已經(jīng)走到盡頭了!睂W(xué)生們這才恍然大悟,他們面面相覷,才發(fā)現(xiàn)每個(gè)人都兩手空空,一無(wú)所獲。這告訴我們:人的欲望是永遠(yuǎn)不會(huì)得到滿足的,就算我把最大的麥穗放在他們面前,他們也會(huì)放棄它的。所以當(dāng)我們看到機(jī)會(huì)就要毫不猶豫的拿下它,因?yàn)榭赡芟乱幻胨褪莿e人的了。
此外,光果斷還不行,更重要的是有吃苦耐勞的精神。曾經(jīng)有一位高學(xué)歷的學(xué)生去一家上市公司應(yīng)聘,但公司的老總卻讓她打掃廁所,這位員工很納悶,憑什么讓我做這個(gè)?于是她去問(wèn)這位老總,老總便親自廁所打掃了一遍,動(dòng)作十分嫻熟,利索。他說(shuō):“我就是這么干起來(lái)的,你要是能把這些小事都做好,難道還成不了大器?”說(shuō)完便盛了一勺馬桶里的水喝了下去。員工驚呆了,從此便勤勤懇懇的工作,最終自然成功了。
沙灘上的貝殼遠(yuǎn)不及海中的貝殼漂亮,想要漂亮的貝殼就必須付出更大的努力。機(jī)會(huì)永遠(yuǎn)留給有準(zhǔn)備的人,機(jī)會(huì)來(lái)時(shí)不要猶豫,牢牢地抓住它,并為此付出努力,才能把握人生,取得成功!
搶抓機(jī)遇演講稿 篇2
“機(jī)遇只會(huì)敲響有準(zhǔn)備的人的大門!痹谖覀?nèi)松牡缆飞,有很多次機(jī)遇出現(xiàn)在我們面前,可是牢牢抓住它們的人可謂是少之又少。而那一天,我牢牢抓緊了那個(gè)機(jī)遇。
那是五年級(jí)的時(shí)候,我參加了學(xué)校的合唱團(tuán)。我最初就是想在那兒玩玩,交交朋友,所以我并不是很上心。日子一天天過(guò)去了,終于有一天,學(xué)校要參加一個(gè)海陵區(qū)的合唱比賽,要在合唱隊(duì)里挑選。我既激動(dòng)又緊張,害怕唱得不好而被刷下來(lái)。
選拔的那一天到了,聽到同學(xué)們的動(dòng)人表演,我的雙手不禁捏出了汗珠,兩只腿也不聽使喚地直哆嗦。終于輪到我了,可是由于我以前上課一直沒(méi)有認(rèn)真聽講,連站直的姿勢(shì)都有極大的問(wèn)題,不用說(shuō)我被刷了。
以后的日子里,活潑開朗的我變的萎靡不振起來(lái)。媽媽見我如此自暴自棄,開導(dǎo)我說(shuō):“兒子,你的聲音條件是不錯(cuò)的,但你沒(méi)有好好準(zhǔn)備,如果你上課時(shí)不開小差,回家也練習(xí),我想機(jī)遇會(huì)來(lái)找你的,加油吧!”聽媽媽的這一番話,我茅塞頓開,對(duì)呀,機(jī)遇是給有準(zhǔn)備的人的!
光說(shuō)不練,不是我的作風(fēng)。我拿起一個(gè)筆記本,如饑似渴地把從前沒(méi)記的音樂(lè)知識(shí)補(bǔ)了回來(lái),上課時(shí),我不停地欣賞著美妙的音樂(lè),這才發(fā)現(xiàn),心中所有的煩惱都跑到九霄云外去了!每天放學(xué)回了家,做完作業(yè)便聽起了音樂(lè),并跟著后面反復(fù)地練習(xí)?偠灾,我的音樂(lè)水平大提高了!
功夫不負(fù)有心人,海陵區(qū)第二屆合唱大賽又要召開了,機(jī)遇終于來(lái)了!和往常一樣,都是采用選拔的方法挑選隊(duì)員;和往常一樣,我還是積極報(bào)名了;和往常一樣,我既激動(dòng)又緊張。但不一樣的是,這次我心中充滿了自信!聽著別人演唱的歌曲,我的心中像奔騰的駿馬恨不得一下穿過(guò)萬(wàn)里草原,邁向更加廣闊的天地之間!
隨著一陣陣掌聲和羨慕的眼光,我入選了,并帶領(lǐng)合唱團(tuán)摘下小學(xué)組第一的桂冠!
“機(jī)遇就像時(shí)間老人的頭發(fā),只有前面的一縷,并且極難被抓住!钡牵强|白發(fā)只會(huì)送給有準(zhǔn)備的人!
搶抓機(jī)遇演講稿 篇3
成功是每一個(gè)人都希望的,不管是學(xué)業(yè)還是事業(yè)。成功能給人們帶來(lái)喜悅。
怎么才能成功呢?偉大的發(fā)明家愛迪生說(shuō)過(guò),天才是靠99%的勤奮和1%的靈感.要想取得成功就必須勤奮努力。如果不努力,是不可能獲得成功的。
在愛迪生發(fā)明耐用電燈泡之前,他曾做過(guò)千多次實(shí)驗(yàn),但仍沒(méi)有辦法使燈絲能耐住高溫。旁邊有人說(shuō):“算了吧!找不到就算了。你已經(jīng)作了這么多次實(shí)驗(yàn)了,找不到,就不要白費(fèi)力了,干點(diǎn)別的什么吧!”他卻說(shuō):“我一定要找到一種能耐住高溫的材料,一定要把他找出來(lái)。”工夫不負(fù)有心人,他終于發(fā)明了耐用電燈泡,使全世界人民得到幸福,被譽(yù)為20世紀(jì)最偉大的發(fā)明之一。
我們需要學(xué)習(xí)他這種精神的,如果他不是堅(jiān)持不懈地努力,是不可能發(fā)明耐用電燈泡的,可見成功是需要條件的,只要達(dá)到了成功所要求的條件,成功就容易了。
抓住機(jī)遇也是成功的條件之一。舉例來(lái)說(shuō)吧!世界首富比爾蓋茨讀大學(xué)時(shí),敏銳地認(rèn)識(shí)到計(jì)算機(jī)這門新興的產(chǎn)業(yè)蘊(yùn)藏的巨大的商機(jī),他從哈佛大學(xué)退學(xué)了,與自己的朋友開了一家名叫微軟的電腦公司,當(dāng)時(shí)他的親朋好友都反對(duì)他的做法,但比爾蓋茨說(shuō),時(shí)間將證明,我這樣做是對(duì)的,F(xiàn)在,計(jì)算機(jī)在各行各業(yè)中的廣泛應(yīng)用,給人們的工作和生活帶來(lái)了巨大的變化,微軟成為了世界上最大的軟件商之一。
成功的條件還有很多,比如說(shuō)自己的科學(xué)文化素質(zhì).沒(méi)有好的基礎(chǔ)知識(shí),縱然刻苦努力和有天賜良機(jī),還是不能取得成功的.還有離開了別人的幫助,要走上成功的道路,也是異常艱難的。
要想取得成功,需要努力和機(jī)遇。
搶抓機(jī)遇演講稿 篇4
人生中充滿著未知。當(dāng)你在面對(duì)挑戰(zhàn)時(shí),是選擇勇敢地向前還是畏懼的不敢前進(jìn)。當(dāng)你在面對(duì)機(jī)遇時(shí),時(shí)果斷選擇把握機(jī)會(huì)還是猶豫不前。當(dāng)你在前進(jìn)中遇到困難時(shí),是選擇勇氣去克服還是因害怕而退縮。為了讓我們的人生更加精彩,生命更加燦爛。我們應(yīng)該去抓住機(jī)遇,成就自己而銘記這一刻。
抓住機(jī)遇,成就自己。魯迅他就做到了這一點(diǎn),他在當(dāng)時(shí)的封建舊中國(guó),面對(duì)著內(nèi)心早已麻木的人民,他為了拯救國(guó)家選擇了當(dāng)醫(yī)生,但他后來(lái)意識(shí)到必須要從心靈深處去拯救人民,于是他決定棄醫(yī)從文。魯迅他:“歸納于直面慘淡的人生,敢于正視淋漓的鮮血”。他疾惡如仇,不畏強(qiáng)暴,無(wú)論是面對(duì)北洋政府,還是國(guó)民政府,還是那屈辱的歷史,魯迅都決不妥協(xié),絕不寬恕,他用手中的筆做武器,發(fā)揮得淋漓盡致,“地上本來(lái)沒(méi)有路,走的人多了,也便成了路!痹谶@充滿荊棘的路上,魯迅盎然前進(jìn)。他抓住了當(dāng)時(shí)時(shí)代的機(jī)遇,成就了自己。
抓住機(jī)遇,成就自己。著名的丹麥物理學(xué)家奧斯特,在一次報(bào)告快要結(jié)束的時(shí)候,在不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)了一個(gè)奇怪的現(xiàn)象,剛開始他讓導(dǎo)線與磁針垂直,無(wú)事發(fā)生,但是當(dāng)他把磁針與導(dǎo)線平行放置的時(shí)候,驚奇得發(fā)現(xiàn)刺針竟然發(fā)生了偏移,磁針以相反的方向發(fā)生偏轉(zhuǎn)。之后他又對(duì)此現(xiàn)象進(jìn)行了多次研究,最終發(fā)現(xiàn)了電和磁的關(guān)系。巴斯德曾說(shuō)出了關(guān)于機(jī)遇的名言:“在觀察的領(lǐng)域里,給予只偏愛那種有準(zhǔn)備的頭腦!眾W斯特就是在做好了準(zhǔn)備之下抓住了機(jī)遇,成就了自己。
荒園里的幾個(gè)人,雖然都想要改造荒園,但是他們卻偏離了事情的重點(diǎn),只是一味地去討論,討論該如何開始改造荒園,一直都在猶豫不決,荒園也依舊的荒蕪著。機(jī)遇就擺在了他們幾個(gè)人的面前,看準(zhǔn)當(dāng)下,抓住機(jī)遇,才是他們的第一要?jiǎng)?wù)。他們卻應(yīng)為只是因?yàn)橐庖姴缓隙嗷ス,錯(cuò)失了良機(jī)。
正所謂:“時(shí)勢(shì)造英雄”就足以說(shuō)明機(jī)遇對(duì)一個(gè)人的重要性,其實(shí)機(jī)遇對(duì)于每一個(gè)人都是公平的。為什么魯迅能在當(dāng)時(shí)的封建舊社會(huì)有所作為?為什么奧斯特能在實(shí)驗(yàn)中得出電與磁的關(guān)系?為什么荒園里的幾個(gè)人無(wú)法改造荒園?因?yàn)樗麄冊(cè)诤线m的時(shí)間,抓住了能成就自己的機(jī)遇
能抓住機(jī)遇的人不僅是幸運(yùn)的,更是有做準(zhǔn)備的,在機(jī)遇未來(lái)臨之前在物質(zhì)和精神方面就已經(jīng)做好了準(zhǔn)備,這樣才能更好地抓住機(jī)遇,成就自己。
搶抓機(jī)遇演講稿 篇5
主席、各位辨友
大家好!
對(duì)方辨友已經(jīng)認(rèn)識(shí)到青年成才個(gè)人努力的重要性,但能否成為人才關(guān)鍵就看機(jī)遇了。這就是我方的觀點(diǎn):青年成才關(guān)鍵在于抓住機(jī)遇。
首先,我方從不否認(rèn)個(gè)人努力對(duì)于成才的重要性。我方認(rèn)為凡成功者必有機(jī)遇的惠顧。但看遍歷史,更多的人因?yàn)闆](méi)有時(shí)代機(jī)遇不能成才啊。布魯諾提出日心說(shuō)結(jié)果被宗教徒活活燒死,而哥白尼因?yàn)橼s上了好時(shí)代,終于使日心說(shuō)得到世界的認(rèn)可。正所謂時(shí)勢(shì)造英雄,時(shí)代背景才是人能夠成才的根本機(jī)遇:如果沒(méi)有新的成立,中華民族如何徹底杜絕戰(zhàn)亂、饑荒、疾?又如何有我們這一代人的茁壯成長(zhǎng)啊?如果沒(méi)有遼河局和我處良好的'用人機(jī)制,我處青年如何展示自己才華?又怎能有機(jī)會(huì)成為人才?如何沒(méi)有我國(guó)的太空計(jì)劃,楊利偉怎能成為宇航第一人并載入史冊(cè)啊。
其次,人才是天生的嗎?不,而且決不,我方認(rèn)為有能力者為“才”,但需外部機(jī)遇才能“成才”。能力的積累要通過(guò)認(rèn)識(shí)和利用機(jī)遇來(lái)實(shí)現(xiàn),能力的發(fā)揮和效果由機(jī)遇制約。如果沒(méi)有環(huán)球航海的機(jī)遇,達(dá)爾文的《物種起源》或許要延后數(shù)年,甚至不會(huì)有;如果沒(méi)有李斯特的知遇,肖邦怎能一夜成名最終成為大鋼琴家;如果沒(méi)有遇到黃萬(wàn)公,張良或許只是一個(gè)市井小民,又怎能成為大兵法家。如果這一切的如果都是真的,那只能為“千里馬常有,伯樂(lè)常無(wú)”增添了新的注腳啊。
最后,俗話說(shuō)“機(jī)遇只偏愛那種有準(zhǔn)備的頭腦”,這就是說(shuō)個(gè)人的任何努力都是在等待機(jī)遇的到來(lái)啊,只要機(jī)遇一來(lái),就可以“好風(fēng)憑借力,送我上青云”。但是,大家還應(yīng)該記住法國(guó)作家桑弗歷的話“機(jī)會(huì)不會(huì)第二次敲打你的門扉”,更應(yīng)該記住我們老祖宗的古訓(xùn):機(jī)不可失,時(shí)不再來(lái)。因?yàn)闄C(jī)會(huì)是短暫的,也是偶然的,所以個(gè)人努力并不意味著機(jī)遇一定會(huì)垂青你,但只要機(jī)會(huì)來(lái)的時(shí)候,采取正確的方式把握,努力者才能更上層樓,潦倒者也能絕地大反擊,乞丐也能變富翁啊。
漫長(zhǎng)的人生之路是一串串機(jī)遇串連而成的美麗花環(huán)。青年朋友們,你想成為這花環(huán)的擁有者嗎?那就從現(xiàn)在起努力增長(zhǎng)才干,在我處良好用人機(jī)制這個(gè)大機(jī)遇背景下,靠觀察看準(zhǔn)機(jī)遇,靠膽識(shí)把握機(jī)遇,靠魅力抓住機(jī)遇,靠智慧發(fā)展機(jī)遇,成為于我處有用的真正人才。
搶抓機(jī)遇演講稿 篇6
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、同志們:
大家好!
今天我發(fā)言的題目是:《機(jī)遇偏愛有準(zhǔn)備的人》。
上帝仁慈地拋下金蘋果,我們謂之“機(jī)遇”。
機(jī)遇真是神奇,它給“疑無(wú)路”的人帶來(lái)“柳暗花明”,還能讓“屈心抑志”的文人從此“青云直上九重霄”。
說(shuō)來(lái)神奇,其實(shí)它經(jīng)常出現(xiàn)在我們身邊,而智者能發(fā)現(xiàn)它、利用它走向成功,愚人往往錯(cuò)過(guò)它卻抱怨命運(yùn)不公,其原因就在于機(jī)遇只偏愛有準(zhǔn)備的頭腦,有準(zhǔn)備的頭腦才能辨識(shí)和把握機(jī)遇。
在科學(xué),善于辨識(shí)和把握機(jī)遇而獲得成功的事例屢見不鮮。
英國(guó)科學(xué)家弗萊明花了幾年時(shí)間專心研究對(duì)付葡萄菌的辦法卻一無(wú)所獲,后來(lái)有一次,因?yàn)榕既豢吹揭恢慌囵B(yǎng)葡萄球菌的碟子生了霉,長(zhǎng)出了青綠色的霉斑,然后進(jìn)一步觀察研究發(fā)現(xiàn)了青霉素。
享有“發(fā)明大王”之稱的美國(guó)發(fā)明家愛迪生在研究做燈絲的材料時(shí),試驗(yàn)了上千種材料都遭遇失敗,最后偶然試用鎢而獲得成功。
有人把科學(xué)家重大發(fā)現(xiàn)、發(fā)明的原因歸結(jié)為偶然的機(jī)遇,這實(shí)在是一個(gè)謬誤。
法國(guó)的微生物學(xué)家巴斯德指出:“在觀察的領(lǐng)域里,機(jī)遇只偏愛那種有準(zhǔn)備的頭腦”。
試想,如果費(fèi)萊明不是一個(gè)細(xì)菌學(xué),或者對(duì)葡萄菌沒(méi)有經(jīng)歷數(shù)年的研究,或者粗心大意,把發(fā)了霉的培養(yǎng)液隨手倒掉了,那他還能成為青霉素的發(fā)現(xiàn)者嗎?試想,愛迪生如果不是通過(guò)無(wú)數(shù)次試驗(yàn),證明上千種材料不能作燈絲,并一直傾心于此項(xiàng)研究,又怎能發(fā)現(xiàn)適合做燈絲的鎢呢?
現(xiàn)實(shí)生活中有些人總是坐著等機(jī)遇,躺著喊機(jī)遇,睡著夢(mèng)機(jī)遇,殊不知如果這樣,機(jī)遇就會(huì)像滿天星斗,可望而不可及,即使機(jī)遇真的來(lái)到身邊,他也發(fā)現(xiàn)不了,更不用說(shuō)去捕捉和利用了。
就比如說(shuō),這次暑假生活作品的評(píng)比,只需要同學(xué)們把假期中活動(dòng)的一些圖片收集起來(lái),再配上圖片說(shuō)明,上交到少隊(duì)部,但只有為數(shù)不多的同學(xué)參與,實(shí)際上我們每位同學(xué)在假期中都是有所收獲的,只是沒(méi)有積極地參與進(jìn)來(lái),沒(méi)有做好參加評(píng)比的準(zhǔn)備。
現(xiàn)在少隊(duì)部正在進(jìn)行大隊(duì)委的競(jìng)選活動(dòng),我相信只要我們參與了,把自己的一面展示,不管成功與否,都會(huì)是人生中的一比財(cái)富。
機(jī)遇只偏愛有準(zhǔn)備的頭腦,能否抓住機(jī)遇、把握機(jī)遇、利用機(jī)遇,關(guān)鍵在于人們的準(zhǔn)備,在于人們知識(shí)、文化、心理等多方面的準(zhǔn)備,在于勤奮努力。
同學(xué)們,你準(zhǔn)備好了嗎?準(zhǔn)備好你的頭腦,去抓住機(jī)遇,利用機(jī)遇,獲取成功吧
搶抓機(jī)遇演講稿 篇7
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、同志們:
大家好!
能有幸站在國(guó)旗下,我真的很激動(dòng)。我們都處于學(xué)習(xí)的黃金時(shí)期,不是有人說(shuō)的很好嗎?人生有三件寶:一是學(xué)習(xí),二是行動(dòng),三是忠誠(chéng)。因此,我要說(shuō):抓住機(jī)遇,挑戰(zhàn)自我。
人生在世,凡事都離不開學(xué)習(xí),而大多是通過(guò)間接經(jīng)驗(yàn)的學(xué)習(xí)即通過(guò)書本來(lái)學(xué)習(xí)。所以,加強(qiáng)學(xué)習(xí)可以幫助我們縮短探索的歷程。那么,我們?nèi)绾螌W(xué)習(xí)呢?一是要達(dá)到較高的學(xué)習(xí)境界。前輩學(xué)人王國(guó)維用“昨夜西風(fēng)凋碧樹,獨(dú)上高樓,望盡天邊路”,“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”,“眾里尋他千百度,驀然回首光要高、目標(biāo)要遠(yuǎn)、頑強(qiáng)執(zhí)著、善于發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)新這三個(gè)境界,我們要力求達(dá)到這三種高境界,形成嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)、勤奮學(xué)習(xí)、善于思考的學(xué)風(fēng)。二要增強(qiáng)自身的競(jìng)爭(zhēng)能力。在漂亮的非洲大草原上,生活著羚羊和獅子,羚羊天天一早醒來(lái)就在思考,如何跑得更快一些,才不會(huì)餓死。羚羊和獅子的故事告訴我們,大自然總是布滿競(jìng)爭(zhēng),生存的法則就是優(yōu)勝劣汰。這種大自然的競(jìng)爭(zhēng)同樣存在于我們?nèi)祟惿鐣?huì),并表現(xiàn)在我們個(gè)人的學(xué)習(xí),工作和生活中。那么,我們?nèi)绾螒?yīng)付競(jìng)爭(zhēng)呢?學(xué)習(xí)是在這場(chǎng)殘酷的競(jìng)爭(zhēng)中制勝的利器。同學(xué)們,我們必須不斷給自己加壓,原創(chuàng):夯實(shí)基礎(chǔ),激活潛能。初三的生活緊張而苦悶,但我們要敢于把生活的目標(biāo)定得高一些,力求改變生活,改變命運(yùn)。
當(dāng)然,光有目標(biāo)不行,還要有具體的行動(dòng),與其臨淵羨魚,不如退而結(jié),坐著不動(dòng)將一事無(wú)成。一個(gè)人成功的秘訣在于“勤”“高”“新”“快”,“勤”就是勤奮,“高”就是高的境界,“新”就是心思維,新形象,“快”就是快速運(yùn)作。做任何事重在務(wù)實(shí),做到細(xì)處,當(dāng)天的事情當(dāng)天做,決不留后患。用這樣的原則來(lái)指導(dǎo)行動(dòng),行動(dòng)起來(lái)才有方向,才有效果。
初中三年的學(xué)習(xí)生活非常短暫,我們要珍惜時(shí)間,積累日子,焊接點(diǎn)滴時(shí)間,千萬(wàn)不能打發(fā)日子,同時(shí)經(jīng)驗(yàn),不怕失敗,不言放棄。我很欣賞這樣一句話:“總有一種堅(jiān)持,總有一種聲音,總有一種關(guān)愛讓人感動(dòng)!振聾發(fā)聵的是真飴,刻骨銘心的是真情,載入記憶名冊(cè)的是曾經(jīng)給我們以啟迪的名言和導(dǎo)師!毕M业倪@些感受能一些啟發(fā),希能在人生的道路上不斷成熟,不斷進(jìn)步,專心做事,誠(chéng)信做人。抓住機(jī)遇,挑戰(zhàn)自我。相信我們一定擁有心中的藍(lán)天。
謝謝大家!
搶抓機(jī)遇演講稿 篇8
機(jī)遇,故名思意,指(有利的)時(shí)機(jī),機(jī)會(huì)。
沒(méi)有人,在他的一生中,沒(méi)有機(jī)遇降臨。機(jī)遇可以影響人的一生,要抓住機(jī)遇,不要任其溜走;機(jī)遇偏愛有準(zhǔn)備的人,要當(dāng)機(jī)立斷,不能靜坐等待。
如何能準(zhǔn)確地把握住機(jī)遇呢?首先,要善于發(fā)現(xiàn)。年輕的洛克菲勒剛進(jìn)入石油公司工作時(shí),由于學(xué)歷不高,又沒(méi)有什么技術(shù),因此被分派巡視并確認(rèn)石油罐有沒(méi)有自動(dòng)焊接好。這是石油公司最簡(jiǎn)單的工作崗位,連一個(gè)小孩子都能勝任。
每天,洛克菲勒眼盯著焊接劑自動(dòng)滴下,沿著石油罐蓋轉(zhuǎn)一圈,看自動(dòng)輸送帶再把石油罐移走。他認(rèn)真地觀察、檢查石油罐的焊接質(zhì)量。他發(fā)現(xiàn)每焊好一個(gè)石油罐,焊接劑要落三十九滴;而經(jīng)過(guò)周密計(jì)算,只要三十八滴就可以焊好了。后來(lái)洛克菲勒經(jīng)過(guò)深入地研究,通過(guò)多次測(cè)試,終于研制出“三十八滴型”焊接機(jī)。盡管節(jié)約的只是一滴焊接劑,可一年下來(lái),“三十八滴型”焊接機(jī)為公司節(jié)省了五百萬(wàn)美元的開支。
這三十八滴焊接劑滴在公司每個(gè)人的眼里,卻只滴在洛克菲勒一個(gè)人的心里。就是這么一滴不值一提的焊接劑,改變了洛克菲勒的一生。
機(jī)遇有時(shí)只是如電光般地一閃,若不敏捷地抓住,就會(huì)失之交臂。抓住機(jī)遇的前提,是發(fā)現(xiàn)機(jī)遇,這個(gè)世界從來(lái)就不缺少機(jī)遇,真正缺少的,是發(fā)現(xiàn)機(jī)遇的敏銳眼睛和把握機(jī)遇的睿智心靈。
除了要善于發(fā)現(xiàn)機(jī)遇外,還要有勇于抓住機(jī)遇的膽識(shí)。毛遂在平原君門下三年,一直默默無(wú)聞,總得不到施展才能的機(jī)會(huì)。當(dāng)時(shí)秦國(guó)大舉進(jìn)攻趙國(guó),情況危急,趙王派平原君向楚國(guó)求救。平原君決定挑選出20名足智多謀的人隨同前往,可是只有19人合乎條件。這時(shí),毛遂主動(dòng)站出來(lái)推薦自己。到了楚國(guó),毛遂面對(duì)楚王,慷慨陳詞,對(duì)楚王曉之以理動(dòng)之以情,最終說(shuō)服了楚王,替趙國(guó)解了圍。
所以說(shuō),不要總是等著別人去推薦,只要有才干,不妨自己主動(dòng)站出來(lái),做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
總之,在人生的的旅途中,我們不應(yīng)總是回顧過(guò)去。假如今天失去了難得的機(jī)遇,明天必悔恨或消沉;假如曾有過(guò)輝煌的昨天,今日更不必陶醉或炫耀……對(duì)過(guò)去,我們不必過(guò)分眷戀,最重要的是把握好今天的機(jī)遇,讓我們一起努力,去尋找我人成功的未來(lái)。
搶抓機(jī)遇演講稿 篇9
我特愛看百家講壇,那些歷史性的故事令我著迷!扒厥蓟省,也就是贏政,大家對(duì)他都并不陌生。但對(duì)于他的父親我們的研究就相對(duì)少了一點(diǎn)。他的父親名叫邑人。當(dāng)年,秦國(guó)為了短暫的和平,按照吩咐要帶一名皇子去趙國(guó)做俘虜。邑人便成了“保送對(duì)象”。原因很簡(jiǎn)單,一、邑人的年齡處于中間層次,當(dāng)不了皇太子。二、邑人的母親不是孝武帝最寵的妃子。
在趙國(guó),邑人四處流浪,但是在異國(guó)他遇見了一個(gè)改變了他一生命運(yùn)的貴人——呂不韋。呂不韋是一位富商,他先幫邑人回到原來(lái)的國(guó)土,花大價(jià)進(jìn)宮,買通大臣,為邑人制造點(diǎn)“身價(jià)”,然后在孝武帝最寵的妃子那兒說(shuō)幾句好話,再加上皇太后對(duì)邑人的寵愛,讓兩位權(quán)威女人說(shuō)話,說(shuō)這樣,邑人就被推上了皇太子的座位,接著,孝武帝駕崩后,邑人便當(dāng)上了皇帝。他和趙姬的兒子,便是一代君王——秦始皇。
邑人他有著奇緣,有著極好的命運(yùn),或許我們不會(huì)有這么好運(yùn),也不可能遇見像呂不韋這樣的貴人,我們的命運(yùn)由自己掌握,由自己改變。路,在我們自己腳下,就要我們自己去走,當(dāng)然,這種走并不是迷茫的,要樹立明確的目標(biāo),我的目標(biāo)是什么,就要向它挺進(jìn),不過(guò),在現(xiàn)實(shí)生活中,我們的理想要實(shí)現(xiàn)并不是想當(dāng)什么就當(dāng)什么。從小學(xué)起就想好考什么大學(xué),未免也太夸張了,我五年級(jí)就要想六年級(jí)要再跨一個(gè)臺(tái)階,六年級(jí)就要爭(zhēng)取考入重點(diǎn)初中。
但是,大地回春向萬(wàn)物發(fā)出請(qǐng)柬,卻并不是每一粒種子都能發(fā)芽,機(jī)遇在人群中穿行,并不是每一個(gè)人都能抓住,不是它遠(yuǎn)離了我們,而是我們?nèi)狈η斑M(jìn)的勇氣和信心,所以,我們不要再自暴自棄,不要再玩世不恭,改變命運(yùn),發(fā)現(xiàn)機(jī)遇,踏踏實(shí)實(shí),一步一個(gè)腳印,不要妄想不勞而獲,勤奮努力,就會(huì)看見明天的太陽(yáng)!