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生命的感悟演講稿

發(fā)布時(shí)間:2025-07-23

生命的感悟演講稿(通用6篇)

生命的感悟演講稿 篇1

  親愛的老師、同學(xué)們:

  讀了《熱愛生命》這本書后,我心潮起伏,久久不能平靜。這本書主要講了一個(gè)美國西部的淘金者在返回的途中被朋友拋棄,他獨(dú)自跋涉在荒原上。冬天逼近了,寒風(fēng)夾著雪花向他襲來,他已沒有一點(diǎn)食物,而且他的腿受了傷,鞋子破了,腳在流血。他只能歪歪斜斜地蹣跚在布滿沼澤、丘陵、小溪的荒原上,非常艱難地前行著。這時(shí),他遇到了一匹狼。他發(fā)現(xiàn)這匹狼跟在他的身后,舔著他的血跡尾隨著他。為了活著回去、為了戰(zhàn)勝這匹令他討厭的狼,他咬死了狼,喝了狼的血。最終獲救。

  《熱愛生命》是19世紀(jì)末20世紀(jì)初美國小說家杰克?倫敦最著名的短篇小說,這部小說記述了一個(gè)悲壯的故事,生動(dòng)地展示了人性的偉大和堅(jiān)強(qiáng)。主人公在與寒冷、饑餓、傷病和野獸的抗?fàn)幹,在生與死的抉擇中,生動(dòng)逼真地寫出了生命的堅(jiān)韌與頑強(qiáng),表現(xiàn)人對(duì)生命的酷愛,奏響了一曲生命的贊歌,有著震撼心魄的力量!

  我認(rèn)為最可怕的是:在故事一開始,由于他受了傷,向自己的同伴求救,那是“一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人在患難中發(fā)出的求救聲”,可是同伴比爾卻一句話也沒說……就頭也不回地一直向前走,只留下另一人在蒼涼可怕、毫無生機(jī)的荒原上拖著他那條受傷的腿獨(dú)自面對(duì)眼前的這個(gè)噩夢(mèng)……他的內(nèi)心此時(shí)就像周圍的世界一樣冰涼、失落,同時(shí)只感覺自己像要……全身似乎都被恐懼占領(lǐng)了。如果他不是獨(dú)自一人,而是和另外一個(gè)人并肩作戰(zhàn)……會(huì)在他身處險(xiǎn)境時(shí)帶給他希望和勇氣。所以他此刻的心情便不言而喻,在患難之時(shí)遭到同伴的拋棄也許是一生中最痛苦和悲哀的了。

  比爾為什么這么自私,要拋下他的同伴,俗話說“患難之中見真情”,“患難中的朋友才是真正的朋友。”如果我是比爾,我會(huì)帶著他一起戰(zhàn)勝困難,共同走出荒原。他也不會(huì)經(jīng)歷這么的苦難與驚險(xiǎn)。

  這本書告訴我們:人類的偉大和堅(jiān)強(qiáng),即使遇到多大的困難也會(huì)堅(jiān)強(qiáng)起來。所以,我會(huì)更加熱愛自己的生命。

  看完這本書,讓我想起一個(gè)文學(xué)家說過:“我熱愛生命,熱愛生命的真實(shí)和生命的偶然,以及瞬間即使的美。”

生命的感悟演講稿 篇2

  尊敬老師,親愛的同學(xué)們:

  早上好!

  時(shí)間過得真快!還記得上個(gè)學(xué)期期中考試后的那個(gè)周一,也就是20xx年11月18日早晨,我站在這里給大家講過《“分?jǐn)?shù)”不是學(xué)習(xí)的全部》,學(xué)習(xí)的最終目的也不是為了應(yīng)付中考和高考——學(xué)習(xí)是探尋生命的意義,而生命的意義在于擁有一顆飽滿的靈魂!

  今天的演講,我想承前啟后,和大家一起來尋找生命的意義。

  老師們,同學(xué)們,生命的意義在于夢(mèng)想!而夢(mèng)想的意義,不僅僅是結(jié)果,更在于追求夢(mèng)想的過程。

  上小學(xué)的時(shí)候,一次翻箱倒柜,我發(fā)現(xiàn)了父親當(dāng)兵時(shí)在《解放軍報(bào)》上發(fā)表的文章,我羨慕不已,父親成了我心中的偶像——我夢(mèng)想將來能成為一名作家!于是,我開始喜歡上閱讀和寫作,也許我一輩子都成不了大作家!但是,因?yàn)橛辛诉@個(gè)夢(mèng)想,我收獲了兩個(gè)健康的興趣愛好——閱讀和寫作,生命因此得以飽滿。當(dāng)別人感到生活無聊無趣的時(shí)候,我能享受到生命的歡愉。

  老師們,同學(xué)們,肩上有責(zé)任,心中便有幸福!生命的意義在于承擔(dān)責(zé)任!今天早上,我五點(diǎn)鐘起床,為家人燒好早飯,當(dāng)我走出家門的時(shí)候,我覺得我是一個(gè)幸福的人!

  面朝大海,春暖花開!

生命的感悟演講稿 篇3

  尊敬的各位評(píng)委老師們,大家好!

  我叫,是新陽街小學(xué)三年級(jí)七班的學(xué)生,我演講的題目是《走近海倫 感悟生命》。

  親愛的同學(xué)們,你們一定也聽說過吧?去年,太原十五中的一名學(xué)生因和家長鬧矛盾,跳樓自殺了!最近,安徽張營小學(xué)的幾個(gè)孩子又因不堪忍受同學(xué)的侮辱,投河自盡了……聽著老師和媒體的一次次陳述和報(bào)道,我的心流淚了……啊,曾幾何時(shí),如朝陽般燦爛的生命竟變得如此脆弱?曾幾何時(shí),我們這么多的同齡人竟變得如此不堪一擊?也許,正如海倫·凱勒說得那樣,是因?yàn)閷?duì)于幸福,對(duì)于和平安寧,我們已司空見慣,陽光才會(huì)顯得如此廉價(jià)!我想,如果他們能早些走近海倫,在海倫頑強(qiáng)不屈精神的鼓舞下,他們一定能學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)與珍惜,他們一定不會(huì)如此輕視自己如花般燦爛絢麗的生命……這是我讀了《海倫·凱勒傳》一書后最真切的感受!

  美國盲聾女作家、教育家海倫·凱勒,有著充滿傳奇色彩的一生。她天資聰穎,出生不到6個(gè)月,便能清楚地說出“tea” 、“water”等幾個(gè)單詞,對(duì)周圍的事物感受性更是敏銳。然而,好景不長,幸福的時(shí)光總是結(jié)束的太早。就在她19個(gè)月大的時(shí)候“一個(gè)充滿知更鳥和百靈鳥的悅耳歌聲且繁花盛開的春天,就在一場高燒的病痛中悄悄消失了!睆拇,她“只能憑嗅覺去找初開的紫羅蘭和百合花香,憑觸覺去感受蝴蝶荷的柔軟與高潔……”在這些讓常人難以想象的痛苦面前,海倫通過用手觸摸別人的唇找感覺,然后再練習(xí)聲帶顫動(dòng),練習(xí),練習(xí),再練習(xí)!終于,她憑著超人的毅力,學(xué)會(huì)了用手指“聽話”,用嘴說話,還掌握了英語、德語、法語等五種語言!她以其勇敢的方式震憾了世界。她生活在黑暗中,卻給人類帶來光明,她幽閉在一個(gè)盲聾啞的世界里,竟然能奇跡般地與哈佛結(jié)緣,并用生命的全部力量處處奔走,創(chuàng)建了一家家慈善機(jī)構(gòu),為殘疾人造福,她用行動(dòng)證明了人類戰(zhàn)勝生命的勇氣,她一生搖籃有了許多國家和人民的無數(shù)鮮花和掌聲……

  我一口氣讀完了這本書,掩卷沉思中,我深深地感到,原來生命也可以是如此的堅(jiān)韌,海倫就是用她的堅(jiān)韌的意志和不懈的努力把無光無聲無語的世界演繹的無與倫比!在她那無邊的黑暗與寂寞里,海倫想象著美好的一切,她在《假如給我三天光明》一書中寫到:“假如給我三天光明,我會(huì)記住朋友的臉;假如給我三天光明,我會(huì)記住我的小狗們忠實(shí)信賴的雙眼!鄙踔潦翘镆吧细鞯鸟R和一抹落日余暉……然而這些對(duì)于我們一個(gè)正常人來說又何曾去留意過?正如海倫說的,是因?yàn)檫@一切對(duì)我們太熟悉了,所以有些人才肆意地去揮霍,甚至是他們花季的生命也在所不惜!

  同學(xué)們,叔叔阿姨們,爸爸媽媽們,讓我們攜手善待生命吧,當(dāng)你虛度每一寸光陰的時(shí)候,請(qǐng)想想海倫吧,你會(huì)感到自己是多么的奢侈;當(dāng)你遇到困難時(shí),受到挫折時(shí),碰到不幸時(shí),請(qǐng)想想海倫吧,你會(huì)感到我們的困難在海倫面簡直就不值一提!當(dāng)你聽到批評(píng)、責(zé)罵、侮辱時(shí),請(qǐng)想想海倫吧,你會(huì)感到你是多么的幸運(yùn)啊!最起碼,你還可以用眼睛去表達(dá)憤怒,用耳朵去傾聽聲音,用嘴去發(fā)泄不滿!可這些對(duì)于海倫來說,又是多么的遙不可及。讓我們走近海倫吧,她會(huì)給我們這嬌生慣養(yǎng)的一代以足夠生存的愛和勇氣;她會(huì)讓我們學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)獨(dú)立,懂得珍惜……讓我們一起走進(jìn)“春芽”吧,走近書去熱愛生活、去奮斗吧,書會(huì)讓你明白生命的真諦!這個(gè)世界也一定會(huì)因你的奮斗更加美好!更加和諧!

生命的感悟演講稿 篇4

  親愛的老師、同學(xué)們:

  今天我看了一本書名字叫做《熱愛生命》,它是由美國作家杰克倫敦寫的。

  這本書是由一個(gè)個(gè)小故事組成的,主要寫了人是怎樣在人跡罕至冰天雪地的條件下,怎樣戰(zhàn)勝惡劣的環(huán)境,甚至還要戰(zhàn)勝自己,才能夠生存下去的故事,當(dāng)然人類也是很聰明的,在極度嚴(yán)寒的條件下,雪橇就成了人類最好的幫手,它不光能拉人拉東西,甚至在極度缺乏食物的時(shí)候還能讓人充饑,還能保護(hù)主人的安全。

  但是人類在戰(zhàn)勝大自然的同時(shí),為自己創(chuàng)造了利益,但大自然卻遭到了創(chuàng)傷,“黃金谷”講的就是這樣的一個(gè)故事。

  這個(gè)地方是峽谷的綠色心臟,這里面還住著一頭雄鹿,在池塘的一旁有一小片青草地,斜坡上覆蓋著綠茵茵的青草——青草中點(diǎn)綴著一些五顏六色的鮮花,有橙色,紫色還有金黃色,形成了一個(gè)隱蔽的小避難所,充滿著甜蜜,豐滿和溫柔的情調(diào)。這里所有的一切都?xì)w于寂靜,這時(shí),來了一個(gè)人,他是一個(gè)淘金者名字叫做比爾,他沒日沒夜的干活,他的工作就是從山上挖土,然后放到溪流里一遍遍篩選,直到篩選出金子為止,他挖到的金子越來越多,最后他滿載而歸的時(shí)候,只有草地上的蹄痕和被破壞的山坡記錄了生命殘暴的痕跡,證明他們?cè)蚱七@里的和平,他們?cè)?jīng)來到過這個(gè)山谷。

  我讀完了這本書,非常敬佩那些戰(zhàn)士大自然的人,他們用自己強(qiáng)健的體魄和頑強(qiáng)的意志,創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)的奇跡,但是為了積累自己個(gè)人的財(cái)富而破壞大自然,我認(rèn)為這樣是不可取的。

  生活在地球上的每一草一木每一個(gè)動(dòng)物都是有生命的,它們與我們?nèi)祟惖拿\(yùn)與生活密切相關(guān)的,凡是地球上的一草一木我們都應(yīng)該保護(hù)它們熱愛它們,保護(hù)地球上的每一個(gè)生靈是我們的責(zé)任,也是為了我們?nèi)祟愖訉O后代生生不息。

生命的感悟演講稿 篇5

  一次偶然的機(jī)會(huì),我參加了李兆基中學(xué)的生命教育活動(dòng)——體驗(yàn)死亡,感悟生命。我們閉上眼睛,凝聽音樂,從最初的柔和優(yōu)美幻想曲,突然轉(zhuǎn)為山崩地裂的地震音樂,到最后是描述失去生命給親人帶來痛苦的悲涼音樂。那一刻,我突然有了一種空虛感,虛無縹緲,人的一生到底有多長?當(dāng)一個(gè)生命降臨在這世上的時(shí)候需要10個(gè)月的孕育,但是真正要離開的時(shí)候,連10分鐘都不要!

  人生不可以重來,生命是何等的寶貴。生命僅僅是一個(gè)過程,是一個(gè)轉(zhuǎn)瞬即逝的過程,甚至短暫得如同劃過天穹中的一顆流星,那么我們是不是應(yīng)該讓生命綻放更多的光彩呢?

  然而,每天報(bào)紙上目不忍睹的交通事故報(bào)道、血淋淋的“富士康12跳”、令人心痛的接二連三砍殺兒童的慘案等等,讓人怵目驚心!生命絢爛如花,生命也脆弱如花,略有不慎便稍縱即逝,留下的只會(huì)是懊悔和淚水。所以我們要大聲呼吁——讓“安全”為脆弱而寶貴的生命筑起一道屏障吧!

  安全是什么?太平順利為“安”,無缺無憾為“全”。安全是一種希望,一種寄托,一種期盼,它是來自生命最本能.最真切的呼喚!

  在分公司組織觀看的安全教育片中,有一個(gè)以籃球當(dāng)她下半身的小女孩的片段,到現(xiàn)在我仍然記憶猶新。那一次,她和幾個(gè)小伙伴一塊兒去田里給辛勤勞動(dòng)的媽媽送鑰匙。過馬路時(shí),突然一輛大卡車像脫韁的野馬一樣向這群小伙伴們沖來……在這危急時(shí)刻,其他的小伙伴都躲開了,只有小女孩反應(yīng)慢了一些,“嘣……”被大貨車撞了出去。接下來的事她什么也不知道了。當(dāng)躺在病床上的她蘇醒過來的時(shí)候,只覺得自己雙腳冷冰冰的,她讓媽媽給她穿上襪子和鞋。媽媽卻抱著她大哭起來,她不明白媽媽為什么哭得那么傷心。媽媽艱難地告訴她:“你這輩子,再也不用穿襪子和鞋了!”——她失去了雙腿!她和媽媽抱頭痛哭起來……此時(shí)此刻淚水也模糊了我的雙眼……一個(gè)疏忽和違規(guī),就是一場慘劇!

  是啊,對(duì)于我們每一個(gè)人來說,安全是如此的重要。然而,我們身邊隨時(shí)都潛伏著安全隱患,隨時(shí)都威脅著你我的生命和健康。抄表員們每天高頻率的穿大街過小巷,鄉(xiāng)村里突然竄出來的狗、過境公路上呼嘯而過的車輛以及當(dāng)前雨季的電閃雷鳴都成了他們工作中的安全隱患。稍有不甚,造成的后果將不堪設(shè)想,不但給社會(huì)、家庭和親人帶來悲痛欲絕的心身,而且還有沉重的打擊,更有血的教訓(xùn)!如何防治和杜絕這些不安全隱患呢?只有安全這一味良藥!為此,分公司針對(duì)抄表員的工作特性,進(jìn)行防狗咬、防雷擊、防交通事故的安全教育培訓(xùn),反復(fù)叮囑抄表員要認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)、遵章、守紀(jì)、規(guī)范。有了安全這味良藥,我們的生命才會(huì)得到呵護(hù),健康才有了保障。

  記得有這樣一首小詩:

  安全是火,點(diǎn)燃了生命之燈!

  安全是燈,照亮了生命之路!

  安全是路,引導(dǎo)著生命走向新的輝煌!

  安全直接關(guān)系到每一位職工的切身利益和生命,安全關(guān)系到整個(gè)企業(yè)的形象、效益和生存發(fā)展。安全是通往成功彼岸的獨(dú)木橋,只有在確保安全的前提下,你才能順利抵達(dá)彼岸去感受成功的喜悅;只有在安全這片沃土的培育下,幸福之花才能隨時(shí)綻放在你生命的旅途中。

  朱自清曾說:“燕子去了,有再來的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開的時(shí)候!倍,卻無法失而復(fù)得。朋友們,打開你手中的安全之傘,讓我們一起珍愛生命,陽光生活吧!讓我們以自律,責(zé)任,去點(diǎn)亮著那盞安全的明燈,照亮生命一路前行!

生命的感悟演講稿 篇6

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  這個(gè)周末,爸爸媽媽帶我到山上挖多肉植物。據(jù)說這種植物是生長在巖石壁上的。一到山腳,我就迫不及待地奔向山頂。

  到了山頂,我就開始尋找多肉植物的生長居所---巖石壁。我掃視四周,突然間,我把目光集中到一塊巖石上。我興奮地沖過去,往下一看,不禁吸了口冷氣。哇!這塊巖石突兀,一眼看不到底,我仿佛站在一塊峭壁斷崖之上,好像一不小心就會(huì)栽倒下去。這樣危險(xiǎn)的地方,會(huì)有多肉植物么?

  我低頭看了看那塊巖石,唉,什么植物也沒有。這多肉植物到底長在哪里?我這么辛苦爬上山頂,流了這么多汗,難道就這么白白花費(fèi)力氣?我感到有些沮喪。我問媽媽,媽媽說:“多肉植物喜歡陽光,那塊朝南的巖石上可能有啊!”

  聽了媽媽的話,我有點(diǎn)半信半疑,那塊巖石上真的會(huì)有么?一邊想著,我又跑向媽媽指的那塊巖石。我小心翼翼地攀上石壁,蹲下來,定睛一看,啊!這兒,這兒有好多!大的、小的,紅的、紫的、綠的,葉片肥厚飽滿、株形緊湊,像朵朵盛開的蓮花。這么多,這么密!這兒一叢,那兒一簇。我大聲呼叫著,開始興奮地挖起來。

  挖著挖著,我又想到了剛才的那塊巖石。其實(shí),那塊巖石也是朝陽的啊;蛟S,剛才是沒被我發(fā)現(xiàn)?過了一會(huì)兒,我又跑回那塊巖石。果然,這里的多肉植物更多。它們生長在巖石縫里,與巖石的顏色相似,如果不仔細(xì)看,是很難發(fā)現(xiàn)的。它們?cè)跊]有泥土、沒有養(yǎng)料的石縫中不屈向上、茁壯成長。是什么給予它們?nèi)绱舜蟮牧α?是啊,是生命的力量!

  我們?cè)谌松牡缆飞,一定?huì)面對(duì)很多挫折。但是,我們只要無所畏懼地去面對(duì)它、挑戰(zhàn)它,鼓足勇氣,就能沖破一切艱難險(xiǎn)阻。

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