讓愛永駐心中個人演講稿(精選16篇)
讓愛永駐心中個人演講稿 篇1
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天非常高興給大家?guī)硪粓鲅葜v,今天我演講的題目是:讓愛永駐心中。
要讓愛永駐心中,首先要明白愛是什么,那么大家認粉,愛是什么?愛,可以是動詞,也可以是名詞,“我愛你”這句話大家肯定也都聽過,那么在這之中的“愛”就是愛的全部意義了嗎?在我們這個尚未成年的年齡里,我認為愛的含義就是對感情深的人在行為上有所表現(xiàn),那是單純的類似于感恩的意思,對于我們來說,懂得感恩父母或任何幫助過你的人,就算是愛了。
曾有某個學(xué)校的老師問過我:“你愛不愛你的爸爸媽媽?”當(dāng)時我對于愛這個概念并沒有很深的認識,也就以為與父母感情深,互相尊重,這就是愛了。我和你們一樣最初也都認為喜歡或與某個人感情深就是愛,但隨著年齡的增長,對于“愛”我也有了些新理解,也不過是最初認為的“愛”的生活化理解,再加上平時老師總是教導(dǎo)我們“要有愛”,我就慢慢發(fā)覺愛不僅僅是口頭中的“我愛你”那么簡單。后來在許多文章中看到很多人對于愛的見解:一點關(guān)心,一句問候,一個擁抱或是相互理解都算是一種愛,這些都讓我感到“愛”的含義非常廣泛。
在中國這個儒家文化盛行的國家,我們講究“百善孝為先的”。生活中有無數(shù)的人,他們在父母無法為自己提供幫助時自力更生,有時還要照顧父母,有的人用通過努力學(xué)習(xí)得來的好成績以報答父母的培育,有的人以實際行動關(guān)心父母,這些都是愛的表現(xiàn)。每年在評比中誕生的“最美孝心少年”們,都在“以孝為先”的理念下踐行著“愛”的實際意義。用行為、用成績來報答父母,算是我們這些初中生對“愛”最好的詮釋了。
讓愛永駐心中,其實就是要懂得感恩,這個感恩不能只是一時的,要永遠懂得感恩,才能讓愛永駐。怎樣感恩,怎樣表達愛,在我看來,對于任何人,都要給予關(guān)心,對幫助過自己的人以感恩回報。感恩就是我們最好的愛!許許多多存孝心之人,在用各種行動,在生活的方方面面回報著父母,有的即使對他沒有什么養(yǎng)育之恩,但在十幾甚至幾十年后他依舊還能懂得感恩,愛就是這樣簡單。
讓愛永駐心中,心存關(guān)心,感恩之心,重要的是“永駐心中”,讓愛成為一生中最完美的情感!
讓愛永駐心中個人演講稿 篇2
尊敬的各位來賓、各位員工:
大家好!
"華僑團聚迎新春,辰龍起舞傳福音"。當(dāng)我們還來不及顧及時間流逝的時候,20xx年春節(jié)的鐘聲已悄然而至。值此新春佳節(jié)來臨之際,我謹以公司董事長的名譽,向你們及你們的家人,致以新年最美好的祝福和最誠摯的問候!
今天,我們以無比喜悅的心情,在這里齊聚一堂,是為帶有艱辛與成就的20xx年而慶賀;是為充滿生機與希望的20xx年而祝福。
回首往事,點滴精彩。今年是公司穩(wěn)步發(fā)展的一年,也是各部門、各員工逐步成長的一年。大家工作的勤奮、成功與挫折給公司留下了發(fā)展的足跡,大家辛勤的付出給公司留下了許多值得贊賞的故事。所以,20xx年,效率來自全體員工的激情,成績屬于全體員工的努力。
新的20xx年,是公司發(fā)展最關(guān)鍵的一年。我們需要繼續(xù)堅持以市場為導(dǎo)向,加強產(chǎn)品研發(fā)力度,提升產(chǎn)品質(zhì)量管理、合理控制產(chǎn)品成本,讓公司的產(chǎn)品在市場上具有更強的競爭力;我們還需要"強身健體"、內(nèi)外兼修,不斷拓展市場和提升客戶服務(wù)的管理;不斷完善和規(guī)范內(nèi)部運作管理,進一步堅實基礎(chǔ)。
所以,大家需要把新的一年看成是新的起點、新的任務(wù)和新的挑戰(zhàn)。
辭舊歲,我們依然豪情滿懷,迎新年,大家總是信心百倍。在20xx年這個既充滿挑戰(zhàn)又蘊藏機遇的環(huán)境下,我希望,我也堅信,全體員工會以腳踏實地的作風(fēng)、百折不撓的精神、堅韌不拔的毅力,團結(jié)奮進、革舊創(chuàng)新、扎實工作,不斷開創(chuàng)節(jié)日燈產(chǎn)品和LED新光源的新境界,創(chuàng)造更加輝煌、更加燦爛的明天!
最后,祝大家春節(jié)快樂,萬事如意!
請大家把酒倒?jié)M,為迎接嶄新的、美好的明天而干杯!
讓愛永駐心中個人演講稿 篇3
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),同事:
大家好!
《大學(xué)》上說:“古之欲明明德于天下者,先治其國;欲治其國,先齊其家;欲齊其家者,先修其身……”。家庭是社會的細胞,是親情的維系、是良好道德的養(yǎng)成、是文化價值觀念傳承和每一個家庭成員健康成長的重要場所;家庭對于每個人的人生觀和價值觀的形成是都有著很重要的影響。由此看來,樹立清廉的家風(fēng),是反腐倡廉的重中之重,同時也是加強教育,強化監(jiān)督,注重從源頭上預(yù)防和解決腐敗問題的重要陣地。通過閱讀《創(chuàng)建廉潔家庭—家庭助廉教育讀本》這本書,我對家庭腐敗的類型和原因也有了更進一步的領(lǐng)悟,如果說制度建設(shè)和強制監(jiān)督是外部的、硬性的制約,那么家庭的作用就是內(nèi)化的、潛移默化的潤澤。因此,開展家庭助廉教育活動,尤其是通過家庭助廉在家庭中的“柔性力量”,營造良好家風(fēng),維護家庭和睦,具有很特殊的意義。
那么如何做好家庭助廉呢?我認為要做好家庭助廉,首先就要積極開展多種形式的廉政宣傳教育活動,引導(dǎo)和推動家庭助廉的實踐。如反腐監(jiān)察機構(gòu)為公務(wù)人員免費提供反腐倡廉教育展覽和警示教育片,使家庭成員在警示教育中深刻認識腐敗的嚴(yán)重危害,樹立以廉為榮、以貪為恥的價值觀念;引導(dǎo)家庭形成反腐“統(tǒng)一戰(zhàn)線”,相互溝通,交流經(jīng)驗,進而促使家庭成員敬廉、守廉、助廉、倡廉,互相督促,自覺履行助廉義務(wù);再者,開展廉政文化聯(lián)誼活動,使家庭成員在喜聞樂見、豐富多彩的活動中受到教育,增強家庭廉政文化建設(shè)的吸引力和號召力。
其次,還可以有針對性地組織公務(wù)人員家屬展開專題討論,倡導(dǎo)公務(wù)人員家屬當(dāng)好“賢內(nèi)助”,力求做到“四必問”,即當(dāng)愛人經(jīng)常在外面吃請時,問一問是否是違紀(jì)吃請;當(dāng)愛人帶回高檔物品時,問一問來源是否正當(dāng);當(dāng)愛人拿回高額現(xiàn)金時,問一問是否是不義之財;當(dāng)愛人深夜未歸時,問一問是否去了不該去的地方,使廉潔之風(fēng)吹進了每個公務(wù)人員的家庭。
第三,建立健全家庭財產(chǎn)監(jiān)督機制,仿效西方發(fā)達國家對公務(wù)員特別是領(lǐng)導(dǎo)干部家庭實行財產(chǎn)年年申報制度,從而形成制度約束,社會監(jiān)督的廉政良好氛圍。
-x主義哲學(xué)觀認為內(nèi)因雖然主導(dǎo)著事物的發(fā)展變化,但外因也同樣起著不容忽視的影響力。一個掌握了權(quán)力的人,如果在幼時受到了良好的教育,成家后身邊又有不貪戀金錢而精神富有的親屬,外加嚴(yán)格科學(xué)的社會監(jiān)督機制,他才有可能成為一個為政清廉、為民做主的好官,才有可能為社會做出自己的貢獻,才能有成就感和事業(yè)心。所以,我們要用好家庭助廉這把“溫柔”的刀,斬斷腐敗的根源。
讓愛永駐心中個人演講稿 篇4
各位老師,各位家長:
大家好!
這個特殊的春節(jié),注定意義非凡,對于每個孩子來說亦是如此。
疫情面前,如何陪伴好孩子,是“宅在家”的每一位父母繞不開的話題。有父母自創(chuàng)形式百樣的趣味休閑活動,與孩子一起度過親子時光;有父母趁此為孩子講一講敬畏自然的重要性……其實,父母做好防范,自覺遵守防控各項要求,就無形中為孩子樹立起榜樣。平日里許多父母希望能夠找到培養(yǎng)孩子社會責(zé)任感的“靈丹妙藥”,讓孩子成為最好的自己,在這段特殊的時光里,告訴孩子在家里做些什么可以來支持疫情防控,向身邊堅守崗位的叔叔阿姨表達祝福和敬意,就是對感恩與擔(dān)當(dāng)意識的一種喚醒。
對于沖鋒在一線,需要堅守崗位的父母來說,孩子是最堅實的“鎧甲”。有多少奮戰(zhàn)在防控一線的“逆行者”,內(nèi)心同樣有猶豫與畏懼,但他們更想成為那個“孩子們心中最勇敢的爸爸、媽媽”!跋氲脚畠,我們就充滿了力量”“保護好居民群眾不受病毒的侵害,就是保護了我的女兒”……簡簡單單的樸素話語,道出無數(shù)為人父母者的心聲,流露出“逆行者”的俠骨柔情。SARS肆虐的時候,許多孩子懵懵懂懂,被全社會小心翼翼地守護著;如今,眾多“90后”“95后”挺進防控一線,反過來兢兢業(yè)業(yè)地守護家人和世界。當(dāng)年的被守護者,成為今天的“逆行者”,這樣一種身份的轉(zhuǎn)變,這樣一種愛與責(zé)任的傳遞,讓人對“保護好孩子,就是呵護希望和未來”有著更為深入和動情的認知。
珍惜健康、做好公民、敬畏自然、懂得擔(dān)當(dāng),是我們抗擊疫情的“良方”,也是人生路上至為珍貴的財富。此時此刻,每一位父母都可以通過以身作則、循循善誘,來將這些美好品質(zhì)傳遞給孩子。在這個意義上,每一位父母,都可以是孩子眼中驅(qū)除疫情的“英雄”。
應(yīng)對疫情,信心比黃金還珍貴,從孩子們的眼中,我們常常能感知這熠熠閃光的希望?箵粢咔,驅(qū)逐寒冬,守護春天。等疫情消除,春暖花開的時候,自信、無畏、感恩等充滿溫情與責(zé)任的氣息,將流淌入孩子的心間。我們對此深信不疑,且充滿期待。
讓愛永駐心中個人演講稿 篇5
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我們演講的題目是:《愛心捐贈,傳承文明》。
文明傳承是國人自小受到的教育。在我國向世界開放的今天,文明不僅體現(xiàn)出豐厚的歷史文化傳統(tǒng),同時更富有時代的新內(nèi)涵。講文明,傳美德,創(chuàng)和諧人文學(xué)校,是我們義不容辭的責(zé)任。文明傳承,體現(xiàn)在我們學(xué)校中的方方面面:垃圾分類幫助我們樹立保護環(huán)境的意識;原樣交接培養(yǎng)了我校學(xué)生自理自律意識;文明引領(lǐng)活動更是將我校的校園文明持續(xù)傳承下去。
然而在文明傳承中,最具有代表性的就是無私捐贈、愛心捐贈活動。我們所享受的,正是別人給予的。愛在哪里?就藏在人世間的每個角落,就看你有沒有用心去發(fā)現(xiàn)它,有沒有把它找出來給予別人。因為它不需要驚人舉動,只要你心里有別人,總能設(shè)身處地地為他人著想,這就是愛的奉獻。
____年4月20日,四川省雅安市蘆山縣7.0級大地震,給當(dāng)?shù)厝嗣袢罕娫斐闪司薮蟮纳敭a(chǎn)損失,他們的生活和生產(chǎn)遇到了前所未有的困難。一方有難,八方支援。億萬中華兒女紛紛伸出援手,奉獻無私愛心。各地各行各業(yè)同胞踴躍捐款,所有參與愛心捐款的人,他們的目的只有一個,趕快將錢送到災(zāi)區(qū),用于災(zāi)區(qū)人民,支持雅安人民渡過難關(guān)和重建家園!安┦┯诿穸軡姟,中華民族素來有團結(jié)友愛、樂善好施、和衷共濟的優(yōu)良傳統(tǒng)。無數(shù)的企業(yè),在生產(chǎn)銷售的同時,也積極奉獻愛心,向各地希望小學(xué)無私捐贈。
在我們學(xué)校里,作為文明傳承的重要一項,每年畢業(yè)的六年級學(xué)生,總要給母校捐贈圖書,這不僅讓開元的學(xué)弟學(xué)妹們有更多的圖書可以去閱讀、更多的知識可以去汲取,而且把文明傳承的精神留在了母校;除此之外,學(xué)校還組織開展了校園愛心義賣活動,在與平陰錦水街道后寨村舉行“城鄉(xiāng)牽手文明共建”活動中,學(xué)校用校園愛心義賣所得部分善款購買了廣場基礎(chǔ)設(shè)施和體育器材并進行了捐助;另外,本學(xué)期,我校成為山東省首家特殊兒童幼兒園愛心合作單位,學(xué)校還組織了各種志愿者服務(wù)來奉獻愛心;本周,我校也將赴商河懷仁鎮(zhèn)東韓村進行書屋捐贈活動,屆時,我下部分學(xué)生會與那里的學(xué)生一起閱讀,共享優(yōu)秀圖書資源,交換知識,交換友誼,傳承文明!
點點滴滴,聚沙成塔;涓涓細流,匯成江河。親愛的同學(xué)們,讓我們攜手奉獻,共創(chuàng)和諧開元,用殷殷的愛心,去滋潤他人的心田,讓文明在開元傳承到永遠!
讓愛永駐心中個人演講稿 篇6
親愛的工作伙伴們:
大家晚上好!
首先,我向為公司辛勤工作、頑強拼搏的全體員工致以衷心的感謝,大家辛苦了!春回大地,萬象更新!在這新春佳節(jié)即將到來之際,我再次向各位同仁致以新年最誠摯的的祝福!
新的一年開始,又到了我們總結(jié)過去,展望未來的時候。過去的20--年里,在全體員工的共同努力下,公司各方面工作均取得了滿意的成效,各部門整合更新,相互協(xié)作,使得各項經(jīng)營指標(biāo)基本得以實現(xiàn)。
盤點過去、展望未來。在新的一年里,我們將面臨更多的困難與挑戰(zhàn),以市場為導(dǎo)向,以合理的管理為紐帶,提高公司知名度,集中打造--品牌形象。
20--年,我們要進一步改革和完善企業(yè)管理體制和經(jīng)營機制,根據(jù)公司發(fā)展的需要及時調(diào)整經(jīng)營思路,合理調(diào)整和完善現(xiàn)行機構(gòu)設(shè)置及人員力量的配置。進一步加強公司內(nèi)部管理,加大各項規(guī)章制度的貫徹執(zhí)行及監(jiān)督檢查力度,使公司日常工作更加合理有序。同時,也要強化對全體員工的教育和業(yè)務(wù)培訓(xùn),切實提高員工的思想意識和業(yè)務(wù)技能水平,提升公司的整體戰(zhàn)斗力,挖掘每一個員工的潛能。
20--年,--上下要團結(jié)一心,迎接挑戰(zhàn);20--年,--全體員工要蓄勢待發(fā),開創(chuàng)新局面!最后,祝大家在新的一年里:身體健康,合家歡樂,心想事成。謝謝大家!
讓愛永駐心中個人演講稿 篇7
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、親愛的同事們:
大家上午好:
今天我們大家在此歡聚一堂,有幸作為公司的優(yōu)秀員工代表上臺發(fā)言,我感到無尚光榮和自豪。在這里,我代表所有優(yōu)秀員工向大家表示感謝,感謝領(lǐng)導(dǎo)的厚愛,感謝同事們的支持。
我來到公司工作已經(jīng)有年了,在這年里,我明顯感受到了公司的發(fā)展,也感覺到了自身的成長。記得剛踏入公司時,我還是個剛畢業(yè)的學(xué)生,沒有任何的經(jīng)驗,這幾年來,多虧了領(lǐng)導(dǎo)的悉心教育和提拔,讓我有更多的發(fā)揮平臺;也多虧了同事們的支持與幫助,使我在學(xué)習(xí)到專業(yè)知識的同時,也提升了與人相處溝通的能力。
過去的年里,我并沒有為公司做出了不起的貢獻,也沒有特別值得炫耀的成績,我只是盡量做好屬于自己崗位上的工作,盡自己的努力盡心盡力的去完成每一次任務(wù)。今年,在領(lǐng)導(dǎo)的充分信任和厚愛下,我被派往負責(zé)外協(xié)加工項目,雖然外加工點工作環(huán)境惡劣,生活條件艱苦,但是,在那份責(zé)任心的推動下,我調(diào)整了自己的心態(tài),堅定了自己的方向,把這種落差當(dāng)成鍛煉自己的契機,把生活環(huán)境上吃的這一點苦當(dāng)成是對自己的磨礪和人生財富。
今天,我的這份付出得到了公司的認可,我感到無比榮幸。我想公司這次評優(yōu)活動也再次向每位員工傳達與說明了,只要有付出,只要做好了屬于你的那份工作,就會有回報的道理。我也堅信,今后的工作將會越來越好。
過去的成績已成為過去,20xx年才是我們奮發(fā)圖強的一年,我們面臨的新形勢既充滿挑戰(zhàn),更催人奮進,在以后的工作中,我將更加嚴(yán)格要求自己,將這份榮譽化為我今后工作動力,揚長避短,用更加優(yōu)異的成績回報公司領(lǐng)導(dǎo)、同事的關(guān)心、支持和厚愛!
最后,我還是要感謝公司,是公司讓我從工作中收獲了那份財富與夢想;感謝領(lǐng)導(dǎo),是你們讓我從工作中學(xué)會了思考與總結(jié),感謝同事們,是大家讓我從工作中找到了朋友和關(guān)心!借此機會向大家拜個早年,祝愿大家在新的一年里身體健康,萬事如意!
謝謝大家!
讓愛永駐心中個人演講稿 篇8
目標(biāo),我每一個人都有自己心中的那一個向往已久的目標(biāo)。它帶領(lǐng)我們走過一年又一年,都是為了自己心中的那個目標(biāo)而進發(fā)的。
小時侯,爺爺對我說,他的目標(biāo)就是撐起整個家,讓大家過上好日子。爺爺他還說,那月芽的目標(biāo)就是讓自己變成一個整圓,讓人們可以用肉眼都可以觀賞自己的美。
我,我有許多許多的夢想。我想成為一位醫(yī)術(shù)高超的醫(yī)生;我想成為一個畫藝獨特的動漫家;我想成為一位有著自己獨特構(gòu)思,可以超越貝聿銘的工程師;我也想成為一個觀察敏銳的天文學(xué)家……那一個連個的夢想海市蜃樓似的漸漸浮現(xiàn)在我的眼前。我不知道這些是不是人們心慕中的目標(biāo)。爺爺還對我說過,一個人如果沒有自己的目標(biāo),不知道自己在干什么,他將一事無成;叵肫馉敔斔v的這段話,我想讓我的這些夢想成為我的目標(biāo),以這些作為我的目標(biāo)。
目標(biāo)是只有一個的。想來想去,我的目標(biāo)是成為一個受萬人尊重的天文學(xué)家。因為我喜歡它,喜歡那神秘,耐人尋味,無知的宇宙。我想飛,從我開始懂事起,我就想象著自己有著一雙天使般的一雙潔白的翅膀,飛,飛,我想一飛沖天,飛入宇宙探索那未知的天空,可惜我沒有做過這樣的夢。
不過,我想我只要有這個目標(biāo),這個夢想,就會去努力,去實現(xiàn),讓我一飛沖天。
讓愛永駐心中個人演講稿 篇9
各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:
大家好!值此“五一”勞動節(jié)到來之即,能參加這次總公司勞模表彰大會,并代表全體受表彰的勞模在此發(fā)言,我深感榮幸。
首先,感謝各級領(lǐng)導(dǎo)對我們給予的充分肯定,也感謝總公司給我們提供了這樣一個交流學(xué)習(xí)的平臺。省建總公司勞模是我們省建的旗幟和楷模,在他們身上體現(xiàn)出來的艱苦創(chuàng)業(yè),誠實勞動,拼搏奉獻,勇于創(chuàng)新的精神,是值得我們學(xué)習(xí)的楷模和榜樣,是我們工作和生活追求的目標(biāo)。
今天,各級領(lǐng)導(dǎo)將“勞動模范”這一榮譽授予我們,這是對我們過去的肯定,也是對我們今后的鞭策;是對我們現(xiàn)在的獎賞,也是對我們將來的激勵。它將給予我們工作的動力和激情,督促我們在今后的工作生活中向更高層次邁進。
兢兢業(yè)業(yè)地做好本職工作是我們每一位勞模對自己確定的最基本要求。對于業(yè)務(wù)工作,或許我們會存在某些方面的不足,不能完全達到工作的要求,但對于工作的態(tài)度,我們始終如一的堅持著:誠實勞動、無私奉獻、恪盡職守、兢兢業(yè)業(yè)這一基本的原則。我們認為,這種原則既是一種精神,更是一種境界。不論在什么時候,什么崗位,這種精神、這種境界都是必不可缺的。
我們是平平常常的普通人,為人做事堅持奉行著:老老實實做人、認認真真做事。這不是什么崇高的理想,也不是什么遠大的抱負,但就是這種平凡的做人準(zhǔn)則,促使著我們踏實工作,埋頭苦干,正是由于這種平凡而又執(zhí)著的堅持,才使我們榮幸的成為了省建總公司的勞模,才使我們驕傲的帶上了“勞動模范”這一光榮的桂冠。
當(dāng)選為省建總公司的勞模,我們深感光榮與責(zé)任同在。榮譽代表過去,昨天的榮譽就是今天的起點,榮譽昭示著我要繼續(xù)干好本職工作。我們決心,以當(dāng)選勞模為新的起點,大力弘揚企業(yè)主人翁精神,把企業(yè)發(fā)展作為實現(xiàn)人生價值的追求,把工作崗位作為報效祖國和服務(wù)人民的舞臺,把愛國家、愛企業(yè)的熱情傾注到做好本職工作的實際行動中,愛崗敬業(yè)、拼搏奉獻。
我們決心,傳揚艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng),努力提高思想道德素質(zhì),勤于學(xué)習(xí)新知識,善于掌握新本領(lǐng),勇于鉆研新技術(shù),努力成為適應(yīng)時代發(fā)展要求的學(xué)習(xí)型、知識型、技術(shù)型、創(chuàng)新型人才,在推動企業(yè)又好又快發(fā)展中爭創(chuàng)一流業(yè)績。
我們決心, 以嚴(yán)謹細致的作風(fēng)、以可能達到的最高標(biāo)準(zhǔn)對待每一項工作,不斷追求卓越,勇于超越自我,堅持做到“一點也不能差、差一點也不行”,努力建設(shè)優(yōu)質(zhì)工程,為企業(yè)贏得聲譽,為國家奉獻精品。我們決心,繼續(xù)保持謙虛謹慎、不驕不躁的作風(fēng),珍惜榮譽、再接再厲,進一步增強政治意識、大局意識和責(zé)任意識,不僅做促進經(jīng)濟發(fā)展的骨干,也要做思想道德的楷模,用工人階級的先進思想和模范行為影響、帶動廣大職工,充分展示新時期勞模的時代風(fēng)采。
讓愛永駐心中個人演講稿 篇10
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們;
大家好!
今天我能夠有機會站在這里發(fā)言,感到很榮幸,同時也非常激動!此時此刻,我最想說的話只有兩個;感謝!作為中心的一名普通的聘用教師,我覺得我是非常幸運和幸福的。因為在這里工作,我能夠時時刻刻感受到領(lǐng)導(dǎo)和同事們對我的關(guān)心和愛護,感受到在工作中給我足夠的信任、支持與幫助,使我與其他正式職工一樣,擁有同樣的廣闊天地,擁有同樣的平臺盡情施展著自己的才華;我的每一點滴進步,領(lǐng)導(dǎo)和同志們都給了我極大的關(guān)注和鼓勵,并給予了很高的榮譽。因此,在這里,我首先要衷心的感謝各位領(lǐng)導(dǎo)們,感謝同事們!
今天我能夠評為__年度的先進個人,我覺得歸功于六個:“信任、幫助、支持”。談到信任,就是要感謝各位主任們及各部門領(lǐng)導(dǎo)及同志們對我的信任,讓我有了一個發(fā)揮自己的空間,有了你們的幫助和關(guān)愛,使我能夠在政治思想和業(yè)務(wù)素質(zhì)等許多方面逐漸走向成熟,在人生的道路上一步一個腳印的踏實前進;談到幫助,在這里,我要真心的感謝我們的李園長,我今天的進步是與她平日(里的幫助、指導(dǎo)和支持分不開的。是她在工作中給了我很多的信任、指導(dǎo)和幫助,也給了我很多鍛煉的機會,使我的各方面能力得到了充分的鍛煉和展示。非常的感謝李園長,我想說的是:我覺得我們這一年來在一起,合作的很開心,配合的很默契,我的心情也非常愉快!談到支持,就是要感謝幼兒園里我的所有同事們,感謝全體同事在日常工作、學(xué)習(xí)中的相互支持、協(xié)作和配合,這一年來,她們對我本職工作同樣也給予了很多的理解、支持和幫助,使我能夠圓滿的完成各項工作任務(wù)。雖然,我被同事們推選為先進個人,但我覺得我不是做的最好的,我還做的很不夠,還有許多很優(yōu)秀的老師們在自己的工作崗位上認認真真。勤勤懇懇的工作著,她們同樣也很優(yōu)秀。
最后,我想說的是:在新的一年里,我將把過去的成績作為新的工作起點,以更高的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,虛心學(xué)習(xí)他人的長處,使自己的綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平在工作中不斷提高和完善,認真履行崗位職責(zé),踏實地做好本職工作,積極協(xié)助園領(lǐng)導(dǎo),把幼兒園的各項工作開展的更加有聲有色,越來越好!
讓愛永駐心中個人演講稿 篇11
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!今天我講話的題目是“做知法守法的公民”。
12月4日,是中國的第__個“憲法日”。之所以確定這一天為“憲法日”,是因為中國現(xiàn)行的憲法,在1982年12月4日正式實施。_年11月1日十二屆全國人大常委會第十一次會議經(jīng)表決通過了全國人大常委會關(guān)于設(shè)立國家憲法日的決定,設(shè)立每年12月4日為國家憲法日。憲法是國家的根本大法,將憲法實施日定為“憲法日”,意義十分重大。
憲法與我們的生活和學(xué)習(xí)有著密切的關(guān)系,學(xué)習(xí)憲法、了解憲法對于我們的健康成長意義重大。青少年是祖國的未來,民族的未來希望。今天的青少年,明天就是國家的保衛(wèi)者、建設(shè)者,是實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的希望所在。從小培養(yǎng)法律意識,學(xué)習(xí)法律知識,不僅可以預(yù)防和減少違法犯罪,更重要的是能促使我們養(yǎng)成依法辦事,遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣。作為新時代的青少年學(xué)生,應(yīng)該重點注意一下三個方面:
第一,要突出學(xué)習(xí)宣傳憲法。
盧梭增說過“一切法律中最重要的法律,既不是刻在大理石上,也不是刻在銅表上,而是銘刻在公民的內(nèi)心里”,突出抓好憲法的學(xué)習(xí)宣傳教育,對于我們中學(xué)生來講,要著重了解公民的基本權(quán)利和義務(wù)等內(nèi)容,增強憲法意識、公民意識、民主法制意識。牢固樹立人民當(dāng)家作主和依法治國有機統(tǒng)一的觀念,樹立權(quán)利與義務(wù)相統(tǒng)一的觀念,形成崇尚憲法、遵守憲法、維護憲法權(quán)威的良好氛圍。
第二,認真學(xué)習(xí)與青少年密切相關(guān)的基本法律。
比如,《義務(wù)教育法》、《未成年保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等等,通過學(xué)習(xí),懂得認真接受教育,全面發(fā)展是我們學(xué)生的根本任務(wù),懂得為了身心健康成長,必須增強法制觀念,提高自我保護意識,爭做遵紀(jì)守法的公民。
第三,在學(xué)校生活中,守法要從守紀(jì)做起,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。著重處理好兩大關(guān)系。
一是處理好自由和紀(jì)律的關(guān)系。要知道“任何自由都是以約束為前提的”我們每個人都生活在一定的集體之中。集體離不開紀(jì)律,紀(jì)律是取得集體自由的重要條件。課堂上你有發(fā)言的自由,但是你沒有說閑話的自由,否則,你就影響了他人認真聽課的自由和學(xué)習(xí)的權(quán)利,自由離不開紀(jì)律,紀(jì)律是自由的保證。
二是處理好權(quán)利和義務(wù)的關(guān)系。憲法規(guī)定,公民在行使自己自由和權(quán)利的時候,不得損害國家的社會的集體的利益,不得損害其他公民的合法的自由和權(quán)利,這是我們正確行使權(quán)利的指導(dǎo)原則。你享有接受教育的權(quán)利,同時,你也有專心聽課、認真完成作業(yè)練習(xí)的責(zé)任和義務(wù);在校園班級中,你享有窗明幾凈的學(xué)習(xí)生活環(huán)境的權(quán)利,但是你也有承擔(dān)勞動衛(wèi)生工作的義務(wù)。你有言論自由,但是你不得污蔑陷害誹謗他人。世界上沒有無義務(wù)的權(quán)利,也沒有無權(quán)利的義務(wù)。權(quán)利和義務(wù)是互為依存,密不可分,相輔相成的。
同學(xué)們,國無法不治,民無法不立。讓我們行動起來,從自己做起,從身邊小事做起,自覺做到知法、懂法、守法、護法,為推進我國依法治國方略的實現(xiàn)做出自己應(yīng)有的貢獻。
謝謝大家!
讓愛永駐心中個人演講稿 篇12
各位教官、尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
整齊劃一的隊列動作和協(xié)調(diào)一致的團體操表演,彰顯出你們在15天軍訓(xùn)生活中,付出了艱辛的努力,克服了常人難以克服的困難,取得了輝煌的成就,達到了預(yù)期的目的。
難以忘懷,15天來,教官們盡職盡責(zé),言傳身教。細致、耐心的指導(dǎo)示范,不厭其煩地糾正。與同學(xué)們建立了深厚的友誼,受到了同學(xué)和老師們的稱贊和愛戴,成為全體新同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣。在此,我建議,讓我們把最最熱烈的掌聲獻給我們最可愛的教官們!
難以忘懷,輔導(dǎo)員老師問寒問暖,為體弱多病的新生送醫(yī)送藥。難以忘懷,軍訓(xùn)期間,同學(xué)們能以武警教官為榜樣,嚴(yán)格要求,嚴(yán)格訓(xùn)練,不畏烈日暴曬,任汗水打濕衣衫,對每一個動作都認真領(lǐng)會,反復(fù)訓(xùn)練。做到隊伍行列整齊,步調(diào)一致。盡管期間有的同學(xué)身體不適,但他們?nèi)匀灰Ьo牙關(guān),堅持訓(xùn)練,保質(zhì)保量地完成了軍訓(xùn)任務(wù)。
同學(xué)們在軍訓(xùn)中的表現(xiàn),展現(xiàn)了我院__級學(xué)生的精神風(fēng)貌,這是你們大學(xué)生活的一個良好的開端,我們相信,通過這次軍訓(xùn),對同學(xué)今后的學(xué)習(xí)和生活必將產(chǎn)生深遠的影響。
學(xué)院為豐富新生的文化生活,舉行了超級樂八點和飛揚的青春兩場大型文藝晚會,為你們送去了快樂,給你們帶來了美好幸福的祝愿。
為期15天的軍訓(xùn)生活結(jié)束了,訓(xùn)練是短暫的,但影響是深遠的。軍訓(xùn)中所歷練的集體主義精神,團結(jié)協(xié)作精神,吃苦耐勞精神,會在今后的大學(xué)生活中,以致你們的一生中發(fā)揮作用。希望同學(xué)們以這次軍訓(xùn)為起點,牢記以下幾點:
一、站直了,別趴下
你們是經(jīng)過軍訓(xùn)的人,你們是新時代的大學(xué)生,你們應(yīng)該有鋼筋鐵骨,你們應(yīng)該有頑強的品質(zhì)和意志。嚴(yán)格的軍訓(xùn)鍛煉了你們。從現(xiàn)在開始,你們就應(yīng)該有面對各種困難的精神準(zhǔn)備和戰(zhàn)勝困難的勇氣。
二、把簡單的事情做到極致就是偉大
嚴(yán)于律己,遵守《學(xué)生守則》和《學(xué)生日常行為規(guī)范》,遵守學(xué)校各項規(guī)章制度,同學(xué)之間禮讓謙和,言談舉止文明,積極參加社會實踐活動和校內(nèi)外各項集體活動,樹立集體觀念,做文明學(xué)生,爭文明班級,建文明校園,讓__學(xué)院因你們而精彩!
三、耐得住寂寞,才能守住生命得黃金
要珍惜四年的學(xué)習(xí)生活,珍惜青春的黃金時期,努力拼博、奮發(fā)進取,在學(xué)習(xí)生活中鍛煉自己、塑造自己、展示自己,把自己培養(yǎng)成為一名德才兼?zhèn)涞男聲r代大學(xué)畢業(yè)生!
同學(xué)們,讓我們把最熱烈的掌聲送給我們的教官和輔導(dǎo)員老師,以及為我們軍訓(xùn)取得圓滿成功的所有工作人員,同時對你們表示最衷心的感謝!最后,祝愿我們所有的同學(xué)在我院插上你們翱翔的翅膀,為我們輝煌的人生譜寫華麗篇章!
謝謝大家!
讓愛永駐心中個人演講稿 篇13
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的各位同事:
大家好!
20--年,是我們公司極具挑戰(zhàn)的一年,是非凡的一年,這一年里,我們經(jīng)歷了太多太多,作為一個招商引資的新興企業(yè),漫漫長路我們走得太憔悴太艱辛。這其中離不開全體員工的理解與分擔(dān),滄海橫流方顯英雄本色,跨越困難證明我們是一支同心同德、能征善戰(zhàn)優(yōu)秀的隊伍,因此在這里我代表公司向所有兄弟姐妹表示衷心的感謝,向我們同甘共苦的經(jīng)銷商朋友表示衷心的感謝,向我們雪中送炭的供貨商朋友表示衷心的感謝。無論將來做到多么強大,我們都不會忘記一路相隨的兄弟姐妹和我們尊敬的合作伙伴!
展望新的一年,我們依然是豪情滿懷,我們相信,在政府的堅強、正確領(lǐng)導(dǎo)下,在董事會的正確決策下,公司一定會有更美好的未來。
在此,衷心祝愿大家新春愉快、合家幸福,萬事如意!
謝謝大家!
讓愛永駐心中個人演講稿 篇14
根據(jù)x局長在“強化服務(wù)意識、增長服務(wù)技能、提高服務(wù)質(zhì)量”主題實踐活動動員大會上的講話精神和xx省管局《主題實踐活動方案》的部署和要求,結(jié)合自身工作特點,制定了切實可行的活動方案,并按照活動方案的方法步驟扎實開展活動,通過“五查五看”認真查找了各處、各崗位在服務(wù)方面存在的問題,同時制定了切實可行的整改措施。經(jīng)梳理,共查找出問題17個;制定整改措施18項,F(xiàn)將情況報告如下:
一、存在的主要問題
(一)服務(wù)意識方面
1、還沒有真正樹立“沒有參建單位就沒有我們存在價值”的理念,對“管理也是服務(wù)”缺少深刻理解。
2、在服務(wù)中,缺少換位思考的意識。還沒有做到充分了解參建單位的真正需求,還不能從對方角度考慮問題,通常以“管理者”的姿態(tài)處理與參建單位的關(guān)系。
3、主動服務(wù)的意識不強。主動溝通、協(xié)調(diào)不到位。在工作中,主動征求參建單位意見和想法不多,在處理工程建設(shè)過程中的問題時,往往按自己的主觀意識和經(jīng)驗去處理,導(dǎo)致工作效果不理想。
4、對個別參建單位提出的不合理要求,處理起來有時會情緒化;有時雖然堅持原則,但態(tài)度生硬;有時處理問題也不夠全面、細致。
5、缺乏服務(wù)的前瞻性。對于發(fā)生的問題缺乏預(yù)見,領(lǐng)導(dǎo)布置什么做什么,沒有超前工作的意識。
(二)服務(wù)技能方面
1、個別崗位的業(yè)務(wù)水平較低,對本專業(yè)的知識了解掌握不全面、不精通,專業(yè)水平與崗位不對稱。發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力有待于提高。
2、個別崗位的政策水平不高,對基本建設(shè)程序、政策掌握不準(zhǔn)確,處理問題憑主觀意識,工作方法簡單。政策水平、綜合管理能力有待提高。
3、各崗位、各處室協(xié)調(diào)配合不緊密,溝通協(xié)調(diào)的能力需加強。
4、全員主動學(xué)習(xí)、自覺學(xué)習(xí)能力差。尤其是對政治理論、新技術(shù)、新工藝、新設(shè)備、新政策等缺少主動鉆研精神,導(dǎo)致知識面相對狹窄。
5、市場調(diào)研做的不好,市場信息掌握的不準(zhǔn)確、不及時。
(三)履職盡責(zé)方面
1、主人翁意識意識和使命感淡薄,缺少愛崗敬業(yè)精神。
2、責(zé)任意識不強,個別崗位缺少主動負責(zé)、敢于擔(dān)當(dāng)?shù)木,崗位之間、處室之間還存在推諉扯皮現(xiàn)象。工作效率有待提高。
3、個別崗位工作主動性差,熱情不高,思想懈怠,不思進取,得過且過。全局意識、大局意識淡薄。
4、工作標(biāo)準(zhǔn)不高,只求過得去,不求過得硬。
5、工作作風(fēng)不扎實。掌握情況不真實、不全面、不系統(tǒng),缺少求真務(wù)實精神。
6、缺少創(chuàng)新精神。往往是按部就班,憑經(jīng)驗、按規(guī)矩辦事,工作方法單一,原則性與靈活性把握的不好。導(dǎo)致項目管理工期、質(zhì)量效果不理想。
7、管理原則堅持的不夠,有的項目手續(xù)不全、資金不到位也都開工了。
二、整改措施、時限
(一)服務(wù)意識方面
1、進一步加強服務(wù)意識教育。使全體職工牢固樹立“管理也是服務(wù)”的理念,同時使全體職工深刻認識到“沒有參建單位就沒有我們存在的價值,項目建設(shè)管理過程就是為省直機關(guān)提供服務(wù)的過程”。(9月1日--9月7日)
2、進一步加強服務(wù)態(tài)度教育。使全體職工提高主動服務(wù)、熱情服務(wù)的自覺性。變被動服務(wù)為主動服務(wù)。從“你找我辦”向“我為你辦”轉(zhuǎn)變。杜絕門難進、臉難看、事難辦的現(xiàn)象。(9月1日--9月7日)
3、進一步加強作風(fēng)建設(shè),擺正位置。以為參建單位服務(wù)作為工作的出發(fā)點和落腳點。(9月8日--9月15日)
4、加強真誠服務(wù)教育,樹立一切為了參建單位的理念。(9月8日--9月15日)
5、強化服務(wù)的前瞻性意識,對服務(wù)工作的標(biāo)準(zhǔn)、目標(biāo)、效果等進行長遠性和階段性謀劃,做到有針對性。(明年3月份之前完成)
6、全方位培養(yǎng)職工的服務(wù)技巧。一是注意儀表儀容,笑臉相迎,樹立好形象。二是在工作中要換位思考,真實掌握服務(wù)對象的需求。三是要主動征求服務(wù)對象的意見。(9月15日--9月22日)
(二)服務(wù)技能方面
1、進一步加強學(xué)習(xí)自覺性教育,使全體職工都能主動學(xué)習(xí)、自覺學(xué)習(xí)、勤于學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)。(9月22日--9月29日)
2、有計劃組織開展專題輔導(dǎo)講座。聘請專家從政治理論、政策法規(guī),到新技術(shù)、新工藝、新設(shè)備進行專項輔導(dǎo),拓展全體職工的知識面,提高理論水平、政策水平和綜合管理能力。(這是一項長期性的工作,結(jié)合培訓(xùn)計劃進行)
3、針對專業(yè)知識不精通的問題,有計劃進行專業(yè)技術(shù)方面培訓(xùn),提高各崗位技能。(這是一項長期性的工作,結(jié)合培訓(xùn)計劃進行)
4、進一步明確各崗位、處室的職責(zé)、職能,理順管理程序,促進崗位之間、處室之間的協(xié)調(diào)配合,形成合力,提高效率。(10月8日--10月15日)
(三)履職盡責(zé)方面
1、把愛崗敬業(yè)教育作為長期任務(wù)來抓。樹立全體職工的主人翁意識,弘揚愛崗敬業(yè)精神。(10月15日--10月22日)
2、加強職工責(zé)任意識教育,使全體職工立足本崗位, 真正履職盡責(zé),勇于擔(dān)當(dāng),杜絕推諉扯皮現(xiàn)象。(10月15日--10月22日)
3、盡可能調(diào)動全員積極性,激發(fā)主觀能動性,振奮精神,積極進取。(10月22日--10月30日)
4、工作高標(biāo)準(zhǔn),力爭過得硬。做到工作有標(biāo)準(zhǔn)、有檢查、有追蹤、有考核。(明年2月份之前完成)
5、進一步加強作風(fēng)建設(shè)。形成深入現(xiàn)場調(diào)查研究、求真務(wù)實的良好作風(fēng)。杜絕浮在上面聽匯報、工作只布置不檢查、責(zé)任落實不到位現(xiàn)象。(11月1日--11月7日)
6、創(chuàng)新工作思路和工作方法,做到原則性和靈活性的有機結(jié)合,促進項目管理規(guī)范化。(11月7日--11月15日)
7、加強職工全局意識、大局意識教育,使職工能牢固樹立與榮辱與共的理念,進一步增強職工的凝聚力、向心力和集體榮譽感。(11月15日--11月20日)
8、堅持原則,扎實落實工作管理辦法。
讓愛永駐心中個人演講稿 篇15
尊敬的評委老師們、親愛的同學(xué)們:
大家下午好!今天我們演講的題目是:《讀書讓我們快樂!》
(孩子)
如果我是一棵小樹,那么書就是燦爛的陽光,它照耀著我,讓我快樂地成長;
如果我是一條小魚,那么書就是清清的溪流,它滋潤著我,讓我快樂地成長;
如果我是一只小鳥,那么書就是碧藍的天空,它支撐著我,讓我快樂地成長!
……
從小,我就很喜歡看書。記得還在幼兒園時,我便早早地學(xué)起了a、o、e。你知道這是為什么嗎?只是為了能早點捧起我心愛的書本,在書的世界中翱翔。那時,書就像一個繽紛世界,讓我流連忘返。在書中,我和小鳥一起飛上藍天,和小精靈一起唱歌跳舞,和蝴蝶們一起玩捉迷藏……
隨著時光的流逝,我一天天地長大,一本本書更是成了我的好伙伴:我捧起了童話故事,捧起了科幻小說,捧起了百科全書,捧起了世界名著。我常常靜靜地坐在書桌旁,時而深思,時而幻想,時而憂傷,時而快樂。同學(xué)們,你們知道是誰引導(dǎo)我愛上書的呢?那就是我的媽媽。
(家長)
是啊!我們一起讀書,一起快樂,一起分享!我們在《水滸傳》里,結(jié)識了忠義寬容的宋江;在《三國演義》里,認識了足智多謀的諸葛亮;在《魯濱遜漂流記》里,懂得了遇事要堅強;在《鋼鐵是怎樣煉成的》一書里,我們汲取了戰(zhàn)勝困難的力量!書是無窮的寶藏,為我們增添了豐富的知識;書是快樂的天堂,讓我們忘記了所有的憂傷。書猶如冬日里的陽光,帶給我們春的溫暖;書又似沙漠里的綠洲,給予我們新的希望!
就這樣,書陪伴我們一家度過了一年又一年,我們在書香中漸漸成長著、快樂著!
花朵離不開陽光的呵護,草兒離不開雨露的滋潤,作為一名教育工作者,我更離不開書的滋養(yǎng)!教語文時,我看《中學(xué)語文教學(xué)參考》、《中學(xué)語文教育》;做班主任時我又看《班主任之友》、《教師博覽》;如今我又翻開了《教育科學(xué)研究》、《浙江教育科研》……總之,不斷地給自己輸送新鮮的血液和營養(yǎng),以便讓自己“博覽群書,厚積而薄發(fā)”!
直至今天,我仍然堅定不移地做著一件事:讀書!我讀書,帶著我的孩子讀書,帶著我的學(xué)生讀書。(孩子)書,讓簡單的人變得豐富;(家長)書,讓喧囂的人返璞歸真。同學(xué)們,在我們匆匆的旅途中,在沉沉的行囊里,在紫檀木的小幾上,在我們雅致的書桌上……別忘了,留一個位置,給自己最愛的那本書!
(合):
親愛的同學(xué)們!讓我們在快樂的讀書氛圍中健康成長!
讓愛永駐心中個人演講稿 篇16
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是《學(xué)憲法講憲法》。
“憲法”這個詞,對于還是小學(xué)生的我們,是陌生的,但是卻又覺得它跟“法律”這個詞十分接近。那么憲法的意思是:中華人民共和國公民有接受教育的權(quán)利和義務(wù)。它規(guī)定了政府的權(quán)力和職責(zé)、公民的權(quán)利與義務(wù)等,在一個國家的全部法律中具有最高的權(quán)威和最大的效力,是制定其他法律的依據(jù)?傮w來說也就是,國家的根本法。特指國家、社會的根本法規(guī)、原則的系統(tǒng)或總體。
“沒有規(guī)矩不成方圓!边@句耳熟能詳?shù)墓旁,時時刻刻教育著我們,如果做一件事情連規(guī)矩都沒有,否則無論如何都不能成立。而“憲法”是為了這個國家的政治而存在的,如果失去“憲法”和“法律”那么國家便會一團糟,一些法外之徒便會組成一個新的隊伍,獲取國家利益。而“法”就是人與人之間信任的橋梁,也是維護合法公民的防護墻,也是教訓(xùn)法外之徒的利器!胺ā保m看不見也摸不著,但是卻在生活中形成一種透明的薄膜,保護著人與人之間的本性,“法”其實處處存在我們的生活之中,每個國家都渲染著“法”的氣息,一些改心革面重新做人的人,也充滿著對“法”的知乎。我們作為國家的合法小公民,因當(dāng)從小懂得“法”,從生活中接觸到“法”,做個學(xué)法、懂法、守法的愛國合格小公民。
很多人說道,我們不清楚該如何懂得“法”,這很正常,對于青少年的我們,“憲法”這個詞就是若隱若現(xiàn)的云霧,摸不著猜不透,一頭霧水的要拼命弄懂,要費很長時間。舉一個真實事情:這件事情我記得很清楚,一個二十五到三十五左右的媽媽,推著嬰兒車走向馬路,此時是黃燈,而媽媽沒有注意到是黃燈,而此時一輛出租車奔馳而來,幸虧踩了緊急剎車,但是,出租車司機下來跟這位母親理論,結(jié)果倆人吵得不可開分,最后,出租車司機一氣之下將還在嬰兒車睡著,露出恬靜面孔的嬰兒重重扔出去,嬰兒當(dāng)場死亡,最后,出租車司機需要負全責(zé)。本是可以互相理解,好好溝通簡簡單單的事情,卻非要在沖動魔鬼的支持下,忘掉了時時刻刻在提醒著自己保持冷靜的“法”,犯下了不可悔改的過錯!胺ā边@個字是莊嚴(yán)而又神圣不可侵犯的,它只為合法的公民,為改心革面的人一個敞開溫暖的擁抱,在人生道路上,“法”撐起了一頂巨大健康的保護傘。
我們心中的寶典是“法典”,心中有著這樣寶貴的物品,是因為熱愛國家,熱愛社會,而憲法正是國家的根本。憲法是社會幸福安平的法律保障,也就是為了維護社會主義核心而存在的。憲法和我們一同成長長大,都有不一樣的改變,只不過它的改變會隨著社會發(fā)展而變遷。
讓我們一起學(xué)習(xí)憲法,理解它的基本原則和精神。我是學(xué)法、懂法、守法的合格小公民!共同為國家付出貢獻!