讓愛永駐心中個(gè)人演講稿（通用5篇）
讓愛永駐心中個(gè)人演講稿 篇1
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好!
今天非常高興給大家?guī)硪粓鲅葜v，今天我演講的題目是：讓愛永駐心中。
要讓愛永駐心中，首先要明白愛是什么，那么大家認(rèn)粉，愛是什么?愛，可以是動(dòng)詞，也可以是名詞，“我愛你”這句話大家肯定也都聽過，那么在這之中的“愛”就是愛的全部意義了嗎?在我們這個(gè)尚未成年的年齡里，我認(rèn)為愛的含義就是對(duì)感情深的人在行為上有所表現(xiàn)，那是單純的類似于感恩的意思，對(duì)于我們來說，懂得感恩父母或任何幫助過你的人，就算是愛了。
曾有某個(gè)學(xué)校的老師問過我：“你愛不愛你的爸爸媽媽?”當(dāng)時(shí)我對(duì)于愛這個(gè)概念并沒有很深的認(rèn)識(shí)，也就以為與父母感情深，互相尊重，這就是愛了。我和你們一樣最初也都認(rèn)為喜歡或與某個(gè)人感情深就是愛，但隨著年齡的增長，對(duì)于“愛”我也有了些新理解，也不過是最初認(rèn)為的“愛”的生活化理解，再加上平時(shí)老師總是教導(dǎo)我們“要有愛”，我就慢慢發(fā)覺愛不僅僅是口頭中的“我愛你”那么簡單。后來在許多文章中看到很多人對(duì)于愛的見解：一點(diǎn)關(guān)心，一句問候，一個(gè)擁抱或是相互理解都算是一種愛，這些都讓我感到“愛”的含義非常廣泛。
在中國這個(gè)儒家文化盛行的國家，我們講究“百善孝為先的”。生活中有無數(shù)的人，他們?cè)诟改笩o法為自己提供幫助時(shí)自力更生，有時(shí)還要照顧父母，有的人用通過努力學(xué)習(xí)得來的好成績以報(bào)答父母的培育，有的人以實(shí)際行動(dòng)關(guān)心父母，這些都是愛的表現(xiàn)。每年在評(píng)比中誕生的“最美孝心少年”們，都在“以孝為先”的理念下踐行著“愛”的實(shí)際意義。用行為、用成績來報(bào)答父母，算是我們這些初中生對(duì)“愛”最好的詮釋了。
讓愛永駐心中，其實(shí)就是要懂得感恩，這個(gè)感恩不能只是一時(shí)的，要永遠(yuǎn)懂得感恩，才能讓愛永駐。怎樣感恩，怎樣表達(dá)愛，在我看來，對(duì)于任何人，都要給予關(guān)心，對(duì)幫助過自己的人以感恩回報(bào)。感恩就是我們最好的愛!許許多多存孝心之人，在用各種行動(dòng)，在生活的方方面面回報(bào)著父母，有的即使對(duì)他沒有什么養(yǎng)育之恩，但在十幾甚至幾十年后他依舊還能懂得感恩，愛就是這樣簡單。
讓愛永駐心中，心存關(guān)心，感恩之心，重要的是“永駐心中”，讓愛成為一生中最完美的情感!
讓愛永駐心中個(gè)人演講稿 篇2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
很高興今天能在二小這個(gè)美麗的學(xué)校舉行愛心羽翼助學(xué)活動(dòng)的啟動(dòng)儀式，感謝各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)此次活動(dòng)的大力支持。
每個(gè)人都有夢(mèng)想，有些人的夢(mèng)想很快能夠?qū)崿F(xiàn)，但我們身邊有一部分這樣的孩子，他們勤奮努力，積極向上，但他們的夢(mèng)想總是遙不可及，許多懷著夢(mèng)想的孩子確因?yàn)榧彝サ淖児�，過早的肩負(fù)起了家庭的重任，他們?cè)谧穳?mèng)的途中總是離夢(mèng)想越來越遠(yuǎn)。我們能夠看著懷著夢(mèng)想的心靈被扼殺嗎?不能，有夢(mèng)想、有理想的人是值得羨慕的人，是值得尊重的人，是值得我們?nèi)ド斐鲈值娜恕?/p>
在三尺講臺(tái)上，也有一部分這樣的老師，他們用愛澆灌著每株嫩苗，他們?cè)谟昧夹淖鲋簧氖聵I(yè)，他們默默無聞卻從事著下最光輝的職業(yè)。在此我代表全體學(xué)生向你們說一聲，“謝謝”因?yàn)槟銈儾庞辛宋覀儗W(xué)生的美好明天，有了你們的教誨我們才能為社會(huì)，為國家貢獻(xiàn)自已的力量�；诖耍种菔写壬瓶倳�(huì)，林州市教體局，聯(lián)合林州麗景天成，林州西點(diǎn)教育，聯(lián)合開展愛心羽翼助學(xué)活動(dòng)。讓更多懷有夢(mèng)想的貧困學(xué)子圓夢(mèng)。讓愛林州這片土地上傳遞飛揚(yáng)。
我希望在坐的同學(xué)們，要勇于面對(duì)學(xué)習(xí)，生活中的困難，勤奮學(xué)習(xí)，立志成才，為林州建設(shè)為為中華民族之偉大復(fù)興而努力。
最后，我衷心期望，在困難大家?guī)停@是中華民族固有的傳達(dá)統(tǒng)美德，讓我們盡己所能，用愛心向困難的家庭和孩子伸出援助之手，為他們健康成長創(chuàng)造良好的條環(huán)境，。為創(chuàng)建美好的和諧社會(huì)去努力。
讓愛永駐心中個(gè)人演講稿 篇3
親愛的工作伙伴們：
大家晚上好!
首先，我向?yàn)楣拘燎诠ぷ�、頑強(qiáng)拼搏的全體員工致以衷心的感謝，大家辛苦了!春回大地，萬象更新!在這新春佳節(jié)即將到來之際，我再次向各位同仁致以新年最誠摯的的祝福!
新的一年開始，又到了我們總結(jié)過去，展望未來的時(shí)候。過去的20--年里，在全體員工的共同努力下，公司各方面工作均取得了滿意的成效，各部門整合更新，相互協(xié)作，使得各項(xiàng)經(jīng)營指標(biāo)基本得以實(shí)現(xiàn)。
盤點(diǎn)過去、展望未來。在新的一年里，我們將面臨更多的困難與挑戰(zhàn)，以市場為導(dǎo)向，以合理的管理為紐帶，提高公司知名度，集中打造--品牌形象。
20--年，我們要進(jìn)一步改革和完善企業(yè)管理體制和經(jīng)營機(jī)制，根據(jù)公司發(fā)展的需要及時(shí)調(diào)整經(jīng)營思路，合理調(diào)整和完善現(xiàn)行機(jī)構(gòu)設(shè)置及人員力量的配置。進(jìn)一步加強(qiáng)公司內(nèi)部管理，加大各項(xiàng)規(guī)章制度的貫徹執(zhí)行及監(jiān)督檢查力度，使公司日常工作更加合理有序。同時(shí)，也要強(qiáng)化對(duì)全體員工的教育和業(yè)務(wù)培訓(xùn)，切實(shí)提高員工的思想意識(shí)和業(yè)務(wù)技能水平，提升公司的整體戰(zhàn)斗力，挖掘每一個(gè)員工的潛能。
20--年，--上下要團(tuán)結(jié)一心，迎接挑戰(zhàn);20--年，--全體員工要蓄勢待發(fā)，開創(chuàng)新局面!最后，祝大家在新的一年里：身體健康，合家歡樂，心想事成。謝謝大家!
讓愛永駐心中個(gè)人演講稿 篇4
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好!
年少的我沖動(dòng)過，高二那年，我毅然決然選擇棄學(xué)，跟著母親踏上了南下打工之路，倒也沒有想賺多少錢，只是單純的想去闖闖外面的世界。
于是，我坐上了去往廣州的客運(yùn)車，臨走那晚我內(nèi)心是忐忑不安的，未來還那么遙遠(yuǎn)，我正在人生的十字路口，一步踏錯(cuò)，就可能誤了終生。
因此，我的內(nèi)心是沉重的，然而我還是走了，跟著媽媽去了一個(gè)城中村，從開始彷徨到逐步適應(yīng)，去過很多地方，飽覽無數(shù)風(fēng)光，見識(shí)了外面世界的精彩紛呈。
也正因?yàn)槿绱耍艺J(rèn)識(shí)到了：一個(gè)人如果沒有知識(shí)，是多么的可怕，在外面的世界難以生存。沒什么文憑，也沒有能力，我去一個(gè)小餐館做了服務(wù)員，平時(shí)都很閑，偶爾也會(huì)忙起來，但大多是無聊的，我一直認(rèn)為自己是個(gè)很有個(gè)性的人，自然是受不得無聊的。
于是，忍了一個(gè)月，我辭職了。
在廣州，晃蕩了三個(gè)月，我想了很久，決定回去上學(xué)，繼續(xù)修煉自己，讓自己變成一個(gè)足夠強(qiáng)大的人，足以支撐我想要的世界。
一回來，便是讀高三，面對(duì)學(xué)習(xí)，腦子是一片空白，跟不上老師的節(jié)奏，什么都不懂，我感到很無措。
但是，我相信，憑借自身的努力，加上負(fù)責(zé)的老師和有愛的同學(xué)們，我一定會(huì)趕上來的。
加油!為了自己向前沖吧!
讓愛永駐心中個(gè)人演講稿 篇5
今日，風(fēng)很大，凌亂了我的思緒。
我彳亍在道上，狂風(fēng)幾度險(xiǎn)些掀翻我。我無暇及此。
“貧困”，這兩個(gè)字眼，不時(shí)地徘徊在眼#from 本文來自高考資源網(wǎng) end#前。如一幕幕電影般，腦際難以平靜�；璋档奈葑永�，一個(gè)佝僂著身軀的老太太用蓖麻籽擦鍋劃出的油漬炒菜;一家人圍著飯桌，就著一個(gè)小碟子，一個(gè)個(gè)用筷子沾著菜水下饃吃;黃昏，一個(gè)個(gè)笨重的牛影不遠(yuǎn)處，渾身黃土，兩腳泥點(diǎn)的補(bǔ)丁褲疲憊地挪向自個(gè)兒的家;周圍燈火通明，狹窄的房屋里孤獨(dú)燃燒著的煤油燈;整天為了一兩個(gè)小錢“雞飛狗跳”，落后愚昧地人家……沉重、壓抑充斥著心間。
貧困補(bǔ)助，是為了什么?是為了祖國下一代不再貧困。
有關(guān)資助感謝發(fā)言稿講話致辭可是，總有一些人們硬生生地將貧困補(bǔ)助變了味。呵呵……恐怕，你們需要接濟(jì)的不是經(jīng)濟(jì)，而是精神!
看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)談到家庭，那無助的眼神，我的心為之一揪。想著他們懂事的樣子，勤奮的勁頭，我的感情天平自然傾向了這些學(xué)生。誰說窮人的孩子不能成材?誰說窮人會(huì)志短?他們的眼神里分明有對(duì)前途的憧憬，對(duì)命運(yùn)的抗?fàn)帯＿@里申請(qǐng)的是補(bǔ)助，其實(shí)國家資助的是關(guān)愛，是溫暖，是支撐，是希望!
同學(xué)們，當(dāng)你們不久后，得到這點(diǎn)資助后，你們應(yīng)該將這份愛維系，并發(fā)揚(yáng)、光大。沒有人會(huì)追問，你們將來會(huì)不會(huì)再回報(bào)社會(huì)什么，但我相信，你們將會(huì)是對(duì)社會(huì)有用的人，不求貢獻(xiàn)的多與少，只求不再成為社會(huì)的累贅!我想，你們能做得很好!