大學(xué)生青春演講稿3分鐘(精選15篇)
大學(xué)生青春演講稿3分鐘 篇1
青春,固然美好,卻又多么短暫;青春,是最真純的,卻又多么脆弱.青春如詩如歌,美妙而又神奇;青春如茶,苦澀而又富有韻味.
如果說童年是善良的,那真純的青春就是童年的升華.
每一個人都會有屬于自己的青春,在生物學(xué)上被稱之為青春期,是人生的黃金時期.在這個難得的黃金時期,我們應(yīng)該珍惜,更應(yīng)該感激.
青春里的每一分每一秒,似乎都顯得那么珍貴.似乎不可以取代.在這個珍貴時期,我們心中彼此都埋藏著自己的目標(biāo),都在執(zhí)著得朝目標(biāo)奮斗,很顯然,大家都懂得珍惜.這令我們感動,但是誰讓我們有了目標(biāo),是我們自己嗎?準(zhǔn)確的說不是,因為童年時期,我們彼此也沒有目標(biāo),只有一個神奇的夢,更不會為了這個夢去奮斗了.很顯然,這一切都在于青春,是青春讓我們彼此有了目標(biāo);彼此去奮斗;去爭取屬于自己的夢.固然,青春更令我們感動.
當(dāng)然,青春之時,我們也有喜有悲.有些人為自己在前途的道路上迷失去了方向而悲傷;也有些人為自己童年之時貪玩浪費(fèi)了時間而悲傷;更多的人應(yīng)該是因為青春太短暫,來也匆匆,去也匆匆而悲傷.不錯的,上天對每個人都是公平的,不會偏坦任何人.如果你有時間抱怨,為何不去抓住青春,努力進(jìn)取呢?青春是一去不復(fù)返的,是很短暫的.但更多在看你是否把握了,只要你把握青春,努力進(jìn)取,就會被自己感動,就會被青春感動.
不要浪費(fèi)光陰,趕快抓住青春,還有時間,爭取補(bǔ)回失去的東西,不要再怨天猶人,上天是公平的,青春更是如此.
青春如茶,卻更似人生.有何不是呢?人生不就是先苦后甜的嗎?
大學(xué)生青春演講稿3分鐘 篇2
青春,我在路上。在大好青春時光里,我們應(yīng)該是活躍的、不懈奮斗的、成熟的。
關(guān)于活躍,首先要正直,正直就是說我們應(yīng)該坐的又正又直,而不是彎著腰,埋在一堆書中,看著那些發(fā)霉的題目,去思考魯迅先生為什么會在第二自然段說出那句話。保證身體正直,看起來更有生氣,行如風(fēng),這是身體上的活躍。其次,我們不是布什,和基地組織也無冤無仇,不需要那些像防彈玻璃一樣厚的鏡片,對我們進(jìn)行的眼睛進(jìn)行特殊保護(hù)。我們需要的是一雙好奇、充滿求知的眼睛,去探索世界,追尋生命的意義,理解大自然的神秘,這是精神上的活躍。
關(guān)于奮斗,我們不做流水線上的產(chǎn)品,勇敢的從流水線上逃走,擺脫應(yīng)試教育,獲得自由,走上真正的求知之路。我們努力奮斗,用批判的思維方式,去審視一切,發(fā)現(xiàn)真理,創(chuàng)造一個新的世界,一個足夠溫暖的家園。
關(guān)于成熟,在中國,誠實是一種奢侈的品質(zhì),有時候,我們想說一句實話,對方說不可以,我們問,為什么?對方大怒,你瞎說啥實話。
對這個世界的善惡美丑看不清不是單純,而是傻逼;看清了世界的善惡美丑,仍能堅持那些美好的東西,這才是單純。
社會是一個大染缸,要凈化這口缸,需要社會少年的力量,梁啟超先生的《少年中國說》給了我們啟示,改善社會,靠的是少年的奮斗,靠的是我們。難道你想讓自己活在這個冰冷的世界嗎?難道你想讓你們的下一代活在一個更加惡劣的的社會嗎?改變,從我們開始,個人發(fā)出的光和熱雖然微不足道,但是,我們團(tuán)結(jié)一致,終究能照耀一方,溫暖那片大地的人們,溫暖我們的后人。
有很多年輕人經(jīng)不住誘惑,由一個堅持真善美的人變成了一個唯利是圖的惡心人,更可怕的是,他們竟然對此產(chǎn)生了幻覺,說這叫成熟,這叫成熟嗎?這叫不要臉。
每個人來到世界,都注定改變這個世界。如果你選擇做一個好人,那么這個世界的好人就多了一個,如果你選擇做一個惡心人,那么這個世界的惡心人就多了一個。也許有人不服,會說:“老子自殺!”那么,你就把這個世界的自殺率提高了一點點,每個人來到世界,都注定改變世界。
青春,我們在路上。
大學(xué)生青春演講稿3分鐘 篇3
閉上眼,用心靈去聆聽,聆聽那凱旋之歌……彈指一揮,新中國已經(jīng)走過了一個甲子。_年漫漫征程,_年風(fēng)風(fēng)雨雨,使她就像河蚌中的珠,因為久經(jīng)磨礪,才釋放出不可抵擋的光芒。
憶往昔滄桑歲月。曾經(jīng)的中國,任人凌辱,狼狽不堪;因為她的高傲使她付出了巨大的代價。代價卻使她沉默了,她受盡了侮辱與折磨,從國土四分五裂到國民含辱而死,每一次的痛都令她刻骨銘心。她痛定思痛,不斷反思自己,最終使她明白“閉關(guān)就要落后,落后就要挨打”的道理。這一次,她沒有沉默,就在這虎尾春冰之際,她選擇了堅強(qiáng)的站起來。于是英勇的抗戰(zhàn)開始了,隨著一次又一次的戰(zhàn)爭,使她逐漸強(qiáng)大,仿佛化身蒼鷹,揮翅飛出了那困擾她已久的狹谷。
看今朝似水年華。隨著一聲莊嚴(yán)的宣告“中華人民共和國成立了!”中國人民站起來了。億萬兒女心向祖國母親,精心梳妝,巧手打扮,他們揚(yáng)起青春的衣角,架起起航的風(fēng)帆,和著改革開放的詩歌,駛向富強(qiáng)的彼岸。她舒展身軀,盡情飛舞,用勤勞與睿智向世界上呈上一場視覺盛宴!
一個甲子我們創(chuàng)就了無數(shù)奇跡:“兩彈一星”成為了我們強(qiáng)大的后盾,維護(hù)世界和平我們義不容辭;“神舟五號”載人飛船,讓我們的夢想插上了翅膀;“神六神七”讓我們的夢想逐步成為現(xiàn)實;加入WTO,我們又一次和世界交流;08奧運(yùn),我們用成績向世界詮釋了團(tuán)結(jié)的力量;10世博,我們又讓世界領(lǐng)略了我們博大精深的中華文化……每一個奇跡都在告訴我們:如今的中國,腳步邁的更加鏗鏘、更加豪邁。而她也更加興旺發(fā)達(dá),更加與時俱進(jìn)了!
我們的國民經(jīng)濟(jì)日趨增長。而這是我們億萬人民共同努力的結(jié)果,黨和國家將人民的利益擺在首位,他們?nèi)≈诿、用之于民。國民?jīng)濟(jì)不斷增長,而他們也在不斷改善我們的生活。大到省、市,小到縣、鄉(xiāng),都能夠感受到這種來自于國家的關(guān)愛。20__年,河北省大城縣,“一城五星”項目之一,“白馬河”路段,不僅將道路修好,使過往的車輛能通行,還正在改修白馬河,計劃將之修成景點。曾經(jīng),新風(fēng)橋路段,每到上下班的黃金時間,定會堵個水泄不通,現(xiàn)在不敢說暢通無阻,但是通行是可以保證的。說起白馬河,它可是“臭名遠(yuǎn)播”,用一個詞來形容夏日夜晚的它,“夏蚊成雷”最合適不過了。可是現(xiàn)在,雖然它還沒有竣工,可是害蟲已經(jīng)少之又少了。又為我們創(chuàng)造了如此光鮮亮麗的風(fēng)景線,這一切都要感謝我們的黨和國家。
偉大的祖國_年來風(fēng)雨兼程,不懈努力,用行動告訴我們一切皆有可能。“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”一個甲子,我們創(chuàng)造了無數(shù)奇跡,我相信無數(shù)個甲子,我們定會讓世界為我們喝彩!
正如梁先生所說“少年強(qiáng),則國強(qiáng);少年富,則國富;少年屹立于世界,則國屹立于世界。”我們少年是祖國的未來,我們永遠(yuǎn)承擔(dān)著復(fù)興的歷史重任!作為命運(yùn)的寵兒,時代的驕子,我們更應(yīng)居安思危,不懈努力。周恩來曾說:“為中華之崛起而讀書!蹦敲唇裉煳覀兙汀盀橹腥A之騰飛而讀書!”
我們擁有著青春與激情,那么就讓我們?nèi)紵で榘?今天我們?yōu)樽鎳妮x煌成就而驕傲,明天就讓世界為我們的奇跡而喝彩!
大學(xué)生青春演講稿3分鐘 篇4
我用柔軟的漣漪去點染青春的航線,用激昂的琴鍵去奏響青春的旋律,用記下的瞬間去回憶青春的路程。一路上留下了我串串的腳印,來記住這些青春的花事。
晴天的時候太陽很暖,懶懶的照在身上,天空中流動的云像軟軟的棉花糖,不安的變幻著自己的各種姿態(tài)。喜歡去尋覓一種叫做安靜的東西,坐在茂盛繁密的大樹,聽著悠揚(yáng)清雅的音樂,捧著自己所愛的文章,獨(dú)立一人享受在小窩里面,沒有外界的紛擾和那么多的流言蜚語,靜靜地享受大自然賜予的萬物,如此美好的風(fēng)景線。
雨天的時候,心情也跟著變得傷感起來。空蕩蕩的房間里偶爾也只會有我一個人寂寞的被鎖在里面,和自己對話。窗戶上總是會出現(xiàn)很多的水滴精靈,松散的吸附在玻璃表面上,用手輕輕觸碰又頃刻散開成許多小水滴,流向未知的遠(yuǎn)方。
失落寂寞的時候,想一個人漫步在沙灘上,看潮起潮落,沖不走沙灘記憶的貝殼;云卷云舒,留下夕陽余暉斜射過的落寞背影被一點點拉長。
幻想著盛滿幸運(yùn)星的玻璃瓶在桌子上放了好久,記起來的那天才發(fā)現(xiàn)它已經(jīng)碎了,碎的那么干脆,在瞬間將我的回憶空格跨越那點多余的劃破手指的傷痛。
青春是一副畫前的構(gòu)思,還未落筆,無數(shù)的色彩繁雜的圖案已經(jīng)交替出現(xiàn)在潔白的畫布上。
是的,多年以后,青春是那幅永遠(yuǎn)沒完成的畫,是想珍惜卻又錯過的那些花和葉,是對那本書缺失情節(jié)的遺憾,是哪條路上擦肩而過的風(fēng)景,是哪場虛幻的夢,又是一生中哪個最美的晨光?
傷感于一朵花的凋零,那燦爛美好的過程,進(jìn)行到極致,卻是一個如此落寞的收場。
正如夜的落寞,開始了太陽的登場。
我將青春畫上一個圓滿的問號,將所有的一切都儲存在腦海的某個角落,匯成一個美滿的輪回,而我不會再出現(xiàn)。
大學(xué)生青春演講稿3分鐘 篇5
下一個轉(zhuǎn)角,會踩在哪個時間的交匯點?會遇見哪些人?會不會下個路口就是天堂?——題記
翻開歷史的書頁,曾經(jīng)的得失,昔日的是非,一切的一切如過眼云煙,已從泛黃的書頁上漸漸淡去。磨滅不去的是那白茫茫的一片。一直習(xí)慣了在別人的文字里去讀自己的故事,然后感動得一塌糊涂。然而當(dāng)笑聲已被狂風(fēng)吹散,消失在了遠(yuǎn)方;當(dāng)淚水已被體溫烘干,僅留下長長的淚跡;當(dāng)痛苦已被心靈收藏,只留下溫柔的傷痕。我才發(fā)現(xiàn)我日夜期盼的青春其實正在離我遠(yuǎn)去。一向?qū)ψ约何淖植桓夜ЬS的我,忽然間覺得有必要用我淺薄的文字來沉淀一下我即將離去的青春。
在時間的不知不覺的流逝中,我沒能幸運(yùn)地見證青春的來臨,卻要不幸地目睹青春的遠(yuǎn)去,時間殘酷的將一個凌亂而毫無頭緒的尾聲擺在了我的面前。在回憶的三棱鏡下,青春并沒有折射出太多的光芒,只投下了幾道暗淡而又模糊的色彩。歡樂與喜悅終究也因敵不過沉痛的教訓(xùn)而被拋棄在了未知的世界,只留下隨處可見的受傷的痕跡。
升入初中后,我的成績不如從前,我還是安慰自己,別灰心,只是意外罷了,但經(jīng)過許多次的“意外”,我的意志被磨光了,信心也隨之搖擺,我不知道為什么成功總是遙不可及,失敗卻總是如影相隨。失敗后,我把自己隱藏在夢境里,不想去面對殘酷的現(xiàn)實。然而媽媽對我說:“你,生活的演員,你要用天賦去飾演好生活的悲、喜哀、樂……角色,即使是再受到挫折,也不要自暴自棄,人生不是一帆風(fēng)順,道路是泥濘、曲折的!睂Π。L(fēng)雨中這點痛算什么,我要創(chuàng)造無悔的人生!
從此我的青春不再是單一色的黑色,他充滿了熾熱不屈,頑強(qiáng)拼搏的紅色;勇于攀登、追求幸福的黃色;昂揚(yáng)向上、向往光明的橙色;愛好和平、保護(hù)環(huán)境的綠色;純潔可愛、天真爛漫的藍(lán)色;知錯就改、完善自己的青色;追求潮流、引領(lǐng)時尚的紫色。
全力奔跑,夢在彼岸,一路撒下青春的色彩,我改變了我青春的色彩。
大學(xué)生青春演講稿3分鐘 篇6
尊敬的各位評委,在座的各位觀眾:
你們好!
“在人生最燦爛的年華,經(jīng)歷過友情、親情,還有淡淡初戀的考驗。未來的一切就算波折重重,我們也有足夠的自信和能力去迎接!
“生活還要繼續(xù),音樂也會繼續(xù),一切的一切都只是一個開始,不是嗎?這或許就是生活,就是我們擁有青春時的淡然的微笑。”書里的那么多人是如此的熟悉,比如葉鋒,我甚至看見他那頎長的身影,憂郁的眼神……哦,不,我突然意識到我現(xiàn)在的好朋友,像他,一樣的有才華,是個書法天才。我想大家都遇到過這樣的男孩子:因為自己破碎的家庭而沉默不語,因為自己的才氣而顯得有些孤傲,他們在心里渴望友誼,卻又不愿與人接近,他們會為了自己在乎的人而意氣風(fēng)發(fā),卻又在失去之后繼續(xù)用書法、用音樂、用文字、用汗水來麻痹自己。
男孩子并不是只懂得生化危機(jī)的,雖然他們不像女孩子那般好熱鬧,好表現(xiàn)—笑靨如花或淚如雨下;這樣的男孩子只會把自己的內(nèi)心藏得很深,一個人承受,一個人咀嚼,一個人堅強(qiáng)的長大。
現(xiàn)在,我們正在經(jīng)歷青春的磨練,閉上眼睛讓我們一起擁抱青春吧!似乎是為某個好朋友動心,暗地里默默想著他,這樣的心動是太純潔太美好的東西,像晶瑩的雪花,只怕放在手里就會融化,我們小心翼翼的珍藏著這天底下最重要的秘密,卻在后來的某一年某一月某一日發(fā)現(xiàn)自己傻得可愛。
是的,我們都有自己的理想,這時我的一個朋友告訴我她最大的理想就是能順利的當(dāng)上一名明星?墒,慢慢的我發(fā)現(xiàn)很多人都遺忘了自己的理想,想學(xué)體育的去學(xué)了音樂,想學(xué)語文的去學(xué)了數(shù)學(xué)……太多太多人過著與自己想象中完全不一樣的生活,理想就這樣成為心頭的一塊朱砂痣。好像很久都沒有聽到我的那些朋友在自己耳邊說:“我的理想……”到現(xiàn)在我才知道:人是會變的。到現(xiàn)在我也才弄明白所謂的“代溝”,這些次要的東西就不必仔細(xì)的說了。每個人都只想要一個充滿幸福的家庭而已,要求不高,代溝也許只是青春期綜合癥的表現(xiàn)之一,為了證明,我們正在慢慢成熟。
大學(xué)生青春演講稿3分鐘 篇7
親愛的各位老師,各位同學(xué),大家晚上好。我是來自電子工程系應(yīng)電131班的陳云鵬。
相信大家都有看過趙薇拍的電影《致青春》吧,今晚我也來沾沾光,給大家?guī)黻愒迄i的《致青春》。
也許你們會問,才多大啊,這不剛上大一么,小電影看多了吧,怎么那么快就致起青春來了?
欲知原因,且聽小鵬分解
在我年輕的時候,我指的是更年輕的時候,也就是童年。那些年我是個很帥很靦腆的孩子,至于當(dāng)初迷倒了隔壁班幾個女生我就沒去了解了,因為我習(xí)慣了退縮,不習(xí)慣拋頭露面的去玩,我不敢追求什么,所以我從小就不知道什么叫夢想,只會聽從著大人們的安排,覺得他們要我做的都是對的。慢慢的,我發(fā)現(xiàn) 他們心眼里就只剩倆字,讀書。
小學(xué)升初中,初中考高中,高中考大學(xué),我的青春就換來讀書這倆字。2個月前,我進(jìn)化成大學(xué)生,我拉著行李箱屁顛屁顛的來到大人們 夢寐以求的大學(xué)。來到大學(xué),迎接我們的除了帥帥的師兄 漂亮的師姐,還有那不把你曬得黑不溜秋就不甘心的軍訓(xùn)。軍訓(xùn)的15天里,我不擅長與人交流,我一如既往的想到了退縮,退縮的是那樣的快,勢頭是那樣的猛,除了宿舍的人我?guī)缀鯖]和其他人搭訕過,結(jié)果,我一無所獲,認(rèn)識我的的也沒幾個,可是我依賴心很強(qiáng),,往后的日子,舍友不在身邊,我害怕孤獨(dú),我不敢去飯?zhí),我就挨餓,有時候一整天吃的就是那一袋面包,真的有種回到改革開放前的節(jié)奏,吃了上餐沒下餐啊。我幻想著有個遙控器可以把我的大學(xué) 把我以后的路 都快進(jìn)幾十倍的播放完。
直到在網(wǎng)上 我看到了辛夷塢寫的一篇小說——《致我們終將逝去的青春》。里面寫到:青春是一個昂貴的夢,當(dāng)你懷揣著它時,它一文不值,而只有將它耗盡之后,再回頭看,一切才有了意義。
是啊,青春是場遠(yuǎn)行,回不去了;青春是場相逢,忘不掉了。
過去丟掉的夢我該俯首拾起了,我開始學(xué)會融入集體,我積極報名院里系里的部門組織,競選班干,去參加協(xié)會,去兼職,來參加演講比賽。我成功了,我有了一群可愛的小伙伴,我當(dāng)上了準(zhǔn)志愿者,我進(jìn)了系團(tuán)總支,我當(dāng)了班干,我是課代表,我在學(xué)校兼職,我來到了這個舞臺。
在這里我要對我逝去的青春說:對不起,過去虧待你了。 別說夢想遙不可及,沒有追求和付出哪來的成功。 青春就是去經(jīng)歷,經(jīng)歷給了我與外界碰撞的機(jī)會,這些機(jī)會慢慢塑造強(qiáng)大的我。 從前 我一無所有,今后 我會一無所缺。但如今國家還缺
我們都年輕,毛主席曾說過“世界是你們的,也是我們的,但歸根結(jié)底是你們的”,我們朝氣蓬勃,國家的希望都寄托在我們身上。一個世紀(jì)前,梁啟超先生也曾說“少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年興則國興。”如今,我們面臨的選擇很多,機(jī)遇很多,挑戰(zhàn)也很多,但是我們錯過的更多,這怎能實現(xiàn)我們的中國夢?
大學(xué) 正是我們揮灑青春斗志的時候,寧可出去碰壁也別在宿舍面壁了。除去身上電腦游戲 網(wǎng)絡(luò)聊天 帶來的恍惚和疲倦,我們都很帥氣!青春無悔,夢想無限!
大學(xué)生青春演講稿3分鐘 篇8
各位老師,各位同學(xué):
青春是一道絢麗的風(fēng)景,一串跳動的音符。青春是躁動的,青澀的,青春更是熱情的,生動的。青春的我們,是時代的精英,是事業(yè)的精兵,是宏偉藍(lán)圖的繪制者,也是國土事業(yè)的普通一兵。平凡的崗位,給了我們挑戰(zhàn)的機(jī)遇,國土事業(yè)給了我們展示自我的空間。艾青說過:“為什么我的眼里常含淚水,因為我對這土地愛得深沉。”是的,我們也愛這土地,是腳下的沃土孕育了我們蓬勃的生命,年輕的我們,無怨無悔地選擇了將青春奉獻(xiàn)給這片深情的大地。
我們,用青春守護(hù)著這賴以生存的家園。耕地保護(hù)、土地規(guī)劃、地籍測繪、國土資源調(diào)查、遙感動態(tài)監(jiān)測,一個個美妙而生動的詞匯,就這樣溶入我們的生命,我們的青春,與國土事業(yè)緊緊相連。深入實際,是我們良好的開篇;調(diào)查研究,是我們工作的起點。愛崗敬業(yè),是我們理智的抉擇;勤奮忘我,是我們的工作準(zhǔn)則。
無數(shù)個日出和日落,青春的我們扛起信念的鋤頭,用虔誠去開墾這片沃土,播下一個個綠色的希望,不祈望湛藍(lán)的天空能飄過七彩雨,只奢望晶瑩的汗水能滋潤干涸的麥田。
因為年輕,也許,我們尚顯稚嫩,也許,我們不夠成熟;也正因為年輕,我們在改革面前有“闖勁”,困難面前有“韌勁”,業(yè)務(wù)面前有“干勁”,學(xué)習(xí)面前有“鉆勁”。青春的我們,認(rèn)真而不敷衍,踏實而不輕浮,奉獻(xiàn)而不索取,真實而不虛偽。面對時代的挑戰(zhàn),我們決不退縮;面對繁重的工作,我們決不推脫。我們年輕,富有旺盛的激情,富有神奇的構(gòu)想,我們要把青春的活力化為創(chuàng)造的靈感,去感知時代的脈搏,去體現(xiàn)新時代的特征。
挺一挺青春的身軀,露一露青春的微笑,生動每一枚深深淺淺的足跡。在春天,我們踏踏實實地耕耘著——這就是我們!擰在一起,我們就是一道閃電,就是一堵火墻;聚在一起,我們就是整個星空,就是一輪金光四射的太陽!這太陽......就是我們青春的力量!
大學(xué)生青春演講稿3分鐘 篇9
一場戲劇,將青春演的地老天荒,悲悲喜喜! }記
暮色四合,殘陽西沉,曾幾何時的朝氣蓬勃不知何時已是老態(tài)龍鐘。
不知該從什么年齡給青春算一下他的誕辰,也不知道到底什么時候算是結(jié)束,18歲,貌似是一個很敏感的年齡段,是三分晦澀七分成熟的時刻,是多愁善感與端莊穩(wěn)重的交接。歲月漣漪,吹皺一波煙水,兒時的童謠蕩著波紋漸漸遠(yuǎn)去、消失;時光似箭,曾經(jīng)斑斕的夢如泡沫一般,碎裂、湮滅。夢中人,驚醒,再回首,百年身已過,紅了櫻桃,綠了芭蕉。
巴山夜雨,漫話思念。涉水而過的青春,我們卻不曾珍惜,任意揮霍。唱一曲挽歌,悼念我死去的青春以及伴隨著青春而來的懵懂的愛情。青春是一種孤獨(dú),漫過心中的孤寂,蔚然成冰,凍結(jié)在心底,不敢觸及,不可不承認(rèn),青春,才是一生最曼妙的音符。走過雨季,你的勇氣是否還在?你被淋濕的心,是否擁有火一樣的激情?
在青春的操場上,多少徘徊的腳步,踩碎了我們那些追求的夢想。于月下獨(dú)飲,點一盞枯油燈,在搖曳的樹影中且吟且思。似水流年,就是如此的不經(jīng)意,他不會讓你透支,花完為止。安妮寶貝說,愛那繁華落盡后的曲終人散。是如此嗎?歲月洪流卷走了青春的一切后,究竟還能剩下什么?是追悔莫及的淚水?還是一眼萬年的等待?跋山涉水,終到盡頭,是喜極而泣的歡欣?還是搖頭輕嘆的哀傷?人生,看不清,便晃眼而過,當(dāng)真的有一天走出人生的迷茫,在夕陽下回首,你那身后歪歪斜斜,磕磕絆絆的步履,也會變z作你心中不可取代的珍藏,可是那一刻誰又能說得清這一世是否曾經(jīng)珍惜?原諒我凌亂的文字,原諒我破碎的時光。
誰在淺吟哀傷,誰在小弄琵琶。周而復(fù)始的或者每一天里,是否會有不一樣的感悟?我們走在路上,太多時候沉浸在過去悲痛中,而忘了選擇方向。紅顏悵老,青山遠(yuǎn)歸,曾經(jīng)的悸動的心早已消沉,曾經(jīng)飛翔的翅膀早已化足遠(yuǎn)行,青春,何必較真?
青春結(jié)伴,我已有過,是感恩,是滿足,或許還有絲絲遺憾。
大學(xué)生青春演講稿3分鐘 篇10
身旁我好友在默默的離去,圖書館下有他們純真的笑臉。學(xué)士服在身上是那樣的好看,掩埋了那份初入校園時的幼稚,多了是那份時間的記憶。有的人在笑,可心里是澎湃的。有的人在哭,可心里在顫抖著。在向上拋學(xué)士帽時,那是成功的喜悅,那是青春的代價,那也是向往而美好的瞬間。我慢慢的走過了,看著他們即將離去的身影,真心的祝福他們在人海中搏流激浪。回首間,我們即將走完這大學(xué)生活,我想用這篇青春勵志的文字祭奠我們終將離去的校園,那些人、那些事、那些情、我們的青春無悔。
獻(xiàn)給畢業(yè)的你,大學(xué)生青春勵志文章
青春是我們最美好的時間段,生活中出現(xiàn)了那些人,那些事,那些斷斷續(xù)續(xù)的片段,它用“蒙太奇”的手法演繹和放映著你的青春。每個人都是天生的演員,沒有設(shè)計的臺詞、沒有策劃的場景、更沒有導(dǎo)演。每個人都有真摯的情感演繹著,即使那些外人看似做作的情。生活就是一部漫長的電影,每個人都是主角。而每個人也都是配角,你就是你。
愛與痛,是交織的。同窗之宜,摯友之情、女友之愛。在那個即將離開的時間,一切的一切都會在我們心底有那短暫的幾秒鐘。就像是回憶你最后的永恒,那是只留下了一種東西——記憶。不管你和他(她)曾經(jīng)如何,也不管那些年、那一千多個日子里你們發(fā)生過什么,最后都會在心底畫上句號?纯醋哌^的來時的路,不乏些許青澀就像青蘋果。而離開的瞬間,你會發(fā)現(xiàn)你變紅了,由里而外。不要懷疑,你的青春里有我踏過的痕跡。
“再回首時,不因虛度年華而悔恨,不因默默無為而羞恥”。似乎我的青春荒廢了太多,可不經(jīng)意間我發(fā)現(xiàn)其實我也收獲了不少。大學(xué)里,談過了戀愛。大學(xué)里,進(jìn)過了社團(tuán)。大學(xué)里,學(xué)過了文言。太多,太多,沒有嘗試怎么會體會到生命里我確實走過這青春。不可能只有一種感覺的人生,如果人生里青春中只有哪一種感覺:或喜、或悲、或苦、或無奈,那么你真的白走了一遭。我怎么也忘不了,那些給我深刻記憶的人、事。他們給了我?guī)椭⒒蛘呤亲钄r,更或者是打擊。我感謝那些人,因為他們訪問過我的青春,教過了我在書本上無法學(xué)到的知識,感謝那些看輕你的人,他們讓你成功的戰(zhàn)勝了你自己也戰(zhàn)勝了那些看輕你的人。
書本、電腦、摯友、損友、良師、家人、那些隱形關(guān)注你的人(也包括打擊你的人),是我走過這些日子的人物。而故事發(fā)生在那個從未看起的大學(xué),湖南人文科技學(xué)院。打敗自己的不是智力與情商,而是一種東西,一種十分欠缺的東西—毅力與勇氣。青春讓我明白了我的人生,至少現(xiàn)在我活的并不迷茫,我懂了青春的真諦。勇氣,是必須有的一口氣。不管你愿不愿意,有些事情你不得不去面對。而面對需要的是勇氣。面對突如其來的愛情。面對意外的悲劇、面對慘不忍睹的成績、面對百口莫辯的困境,你還能怎么樣?就像即將畢業(yè)的你們我們,面對未來現(xiàn)實也是我們的必修課。毅力,是掘開成功的鋤頭。我們都是一個挖掘者,不是我們能不能會成功,而是我們愿不愿意付出,鋤頭揮的久揮的時間比別人長那么一點點,那么你就是那個比別人成功的人。成功的人,不是比別人聰明,而是他懂的成功的背后除了這些,更多的是忍受別人不能忍受的痛苦。青春里怎么會沒有痛呢?痛會讓你明白你還活著,對待痛苦的方式,也是你日后的寶貴財富。
青春就是一首歌,唱的沉醉其中的人肝腸寸斷。而那些還未為沉醉其中的人,那些還未青春的人,是那么向往期待青春的到來。那些早已逝去青春的人,則會在那個時候默默的感受那些早已遠(yuǎn)去的一切。她們有過短時的波瀾,可最后她們平靜了。因為他們的生活,從此變的波瀾不驚。我想我也會有那個時候,你們呢?也會有的。歲月的號角,只會在我們耳邊吹響。我想我們長大了,離開又怎樣?分開又怎樣?再相聚時又會怎樣?那些始終會來的請?zhí)谷幻鎸,青春我們沒有白活。
獻(xiàn)給那些和我們一樣的人們,感受著我們的青春。青春里我們用心走過,無悔的青春,我們含著笑,離開我們即將走完的大學(xué)。致年少的我們,那即將逝去的青春。
大學(xué)生青春演講稿3分鐘 篇11
汗水,流過;淚水,流過;埋怨過,痛苦過。但我從沒后悔過。我的青春,我的夢。
不曾意識到的熙熙攘攘,沉浸在一片歡聲笑語的海洋中,淹沒了失落,塵封了哀傷,也留下了一份不知所以的坦然。坦然于不愉快的過往,坦然于為主的迷茫。一杯茶,一把椅,一扇窗,一片天。偶然間手指觸到灼燙的茶杯,冷笑生活,難道只是手中的杯具?
驀然抬頭,天邊的浮云掠過,嘴角微微揚(yáng)起,這一刻,什么都是浮云,它牽動思念,追捕逝去的祭奠。我的青春,我的夢。
那些我們曾以為默默不忘的人或事,就在我們念念不忘的過程中默默淡忘了。喜歡郭敬明那些黯然神傷的句子,不過明亮,不過激奮,卻足以觸動心弦。曾幾何時,青春從身邊揚(yáng)鞭而過,而我也在不經(jīng)意間與之匆匆擦過。錯過了,失去了,剩下回憶了。那
些人,那些事,以后也許會真的淡忘,可再不起眼的觸動,又怎能經(jīng)得起心中日日的重演。青春的河不斷奔流。逝去的,卻總會留下曾經(jīng)的痕跡。
忘記了嗎,朋友?我們公平競爭的游戲中,你那認(rèn)真的模樣,真的好搞笑;忘記了嗎,哥們兒?無聊時地攤上的風(fēng)箏,還常在天空中飄起,載著厚厚的思念;忘記了嗎,兄弟?我們第一次醉酒喝空的酒瓶埋在了屋后的土堆里;忘記了嗎,姐妹們?那一次風(fēng)聲很緊的數(shù)學(xué)課上,我們頂風(fēng)作案搞惡作劇。難道,大家都忘記了嗎?
窗外偶然飛過一只小鳥,形單影只,我卻鼻子一酸,淚水在眼眶里打轉(zhuǎn),于是,極力瞪大眼睛,忍住淚水的肆意泛濫。應(yīng)為我記得小夢你說過不準(zhǔn)我哭泣,別像弱智兒一樣?墒,我想說:男兒有淚不輕彈,只是未到傷心處。我明白,你也知道,可為什么當(dāng)我轉(zhuǎn)身離開時,你還故作堅強(qiáng)的同時轉(zhuǎn)身?這是我過后才知道的。那一天你在大街上獨(dú)行了好久,好久。
窗外的路燈亮了,昏黃的燈光照映著我的孤單想念,原來,有些人,有些事總也念念不忘,于是也就總也念念不忘了。窗外車水馬龍,酒綠燈紅,這一切,與我無關(guān)。我的積木城池,我一直是愿與寂寞相伴。當(dāng)淚水滑過嘴角時,輕輕對自己說:“哭泣也是一種才能,無關(guān)乎悲傷!
漫漫長路,未來誰能預(yù)知,青春道路上,花開花謝,潮起潮落都有它的規(guī)律,我讀懂了現(xiàn)有的青春。我的青春,我的夢。
哦,我的青春,我的夢。
大學(xué)生青春演講稿3分鐘 篇12
你想知道哪里最美嗎?我來告訴你吧!我的校園最美。你跟我來吧!
一走進(jìn)校園你就可以看見一條長長的校道。校道的左邊是一個大花壇,花壇里又很多花,有白色的茉莉花、有紅色的玫瑰花、有粉紅色的桃花……應(yīng)有盡有,那里還有高高的。左邊還有四樓高的教學(xué)樓,里面寬敞明亮,教室里有的同學(xué)在讀書、有的同學(xué)在做作業(yè)、還有的同學(xué)在看書。
校道的右邊是果園,是同學(xué)們的樂園,有想傘一樣的龍眼樹,有枝繁葉茂的荔枝樹,有粉紅色的桃樹……下課的時候同學(xué)們在樹下玩耍,有的同學(xué)在讀書、有的同學(xué)在玩游戲、還有的同學(xué)在講故事,下蒙蒙細(xì)雨的時候,同學(xué)們在樹下遮風(fēng)擋雨。
再往下走是廣闊的操場,那里的建才有籃球桿、有足球場、有排球網(wǎng)、有乒乓球臺、跳遠(yuǎn)、單杠……那是同學(xué)們的體育場所。
再往下走是新四層的教學(xué)樓,那里的教室十分明亮、廣闊。早上你就會聽到同學(xué)們的瑯瑯的讀書聲,和老師們講課的說話聲。
怎么樣?我的校園美不美?如果你來到我們的校園,我非常愿意當(dāng)你的向?qū)А?/p>
大學(xué)生青春演講稿3分鐘 篇13
人生,因青春而美麗;青春,因夢想而絢爛;夢想,因努力而閃耀!}記
清晨的第一縷陽光透過枝葉,穿過小窗,安靜地撒在自己的臉上,就像母親那雙溫暖的手,輕輕地?fù)崦约核怆鼥V的面頰,一種幸福的感覺縈繞在腦海,仿佛聞到了窗外那朵山茶花的芳香。這是青春的味道!一種只屬于我們這個季節(jié)才會彌漫的花香,清新淡雅,沁人心脾。
可是,青春總是在不經(jīng)意間悄然逝去,還沒等我們邁出追逐的腳步,它已經(jīng)消失在遠(yuǎn)處那個未知的角落。靜靜等待,卻什么也沒有出現(xiàn),無奈中我們總是或多或少會去抱怨,殊不知,青春就是這樣,對每個人都只會微笑一次。
習(xí)慣了低著頭在人流涌動的大街上來回穿行,看著一雙雙形色各異的鞋子,腦海里總是會浮想聯(lián)翩。會想到自己內(nèi)心的種.種不安,想到曾經(jīng)走過的漫漫長路,想到很多,很多……抬頭看著灰色的天空,雨意蒙蒙,徘徊于快樂與痛苦的邊緣,一種莫名的失落總會涌上心頭,,內(nèi)心的焦灼讓自己看不清遠(yuǎn)方晃動的人影。
在這個恣意瘋長的過程中,我們多少被壓得喘不過氣來,不僅僅是源于對校園生活的迷茫,也有來自對未來的幾分焦慮。試圖用逃避來欺騙自己,好讓狂躁的內(nèi)心得到一絲解脫。然而,總是在轉(zhuǎn)身離去的那一刻,殘酷的現(xiàn)實總能把自己拉回到原點,無論怎么用力,還是無法掙扎擺脫。
在這樣的生活面前,我們無可奈何,想重新開始,可是暖風(fēng)早已吹響新的旋律,曾經(jīng)的起點已成為人生的一塊標(biāo)識,無論怎樣努力,依舊不能抹去上面的字痕。于是,我們嘗試回過頭來,開始注視自己腳下的路,不再去幻想路的終點會有奇跡,而是帶著幾分欣喜地期待自己走到路的盡頭時還可以聞到那個熟悉的味道。
青春時節(jié),年華尚好。除了成長給予的驚喜之外,還有夢想給予的人生啟示。于是,我們背起青春的行囊,懷揣夢想,朝著心中的那個目標(biāo)勇敢向前。盡管前方布滿荊棘,但是我們漸漸學(xué)會堅定信念,即使有淚水悄悄從眼角滑落,我們還是選擇擦干眼淚,鼓起勇氣,一如既往。夢想就是人生路上的指明燈,在逐夢的途中,我們得到了鼓勵與支持,收獲了珍惜與包容。就這樣,我們一路堅持……
青春的努力能彌補(bǔ)人生的多少空白,青春的激情能揚(yáng)起多少遠(yuǎn)征的風(fēng)帆。前進(jìn)的路上,我們不斷思考,終有感悟——盡管,青春的遐想能把枯葉翻譯成湖泊,青春的熱淚能把沙漠滋潤成綠洲,從任何角度看,青春都是最美的?墒,青春不能永恒,時間給它涂上油彩,她就成了別人。虛擲青春,悔恨就會跟野草一樣茂盛。青春一去,休想她再次回眸。
就這樣,我們開始學(xué)會讓夢想溫暖我們青春的生命,讓夢想成為我們生命和靈魂棲息的小床。不經(jīng)意間,夢想讓我們的青春在清風(fēng)中映照出別樣的不凡,得如幽蘭一般悄然升華。青春所負(fù)載的心胸,因夢想而變得寬如大海;青春的視野,因夢想而泊滿天藍(lán)云白水清;前行路上的千溝萬壑也因夢想而變得如履平地。
我們開始不再踟躕徘徊,因為我們逐漸懂得——無須感慨青春的流逝,無須留戀生命表面的虛妄,無須埋怨生命暫時的貧瘠,更不用去做一些不著邊際、不勞而獲的幻想。因為,我們正值青春,所有的美好,都根植在我們對夢想的追求之上,夢想讓我們的青春得到永恒。
青春的羽翼刻滿了憂傷的過往,透明的火光燃燒了整個身體搜尋著幸福的身影,時間的手也將無法割舍的記憶加上了以往的前綴。時至今日,這才發(fā)現(xiàn),夢想的靈魂早已溶入青春的肉體,就像一位折翼的天使,在青春的城堡里漫然起舞。時光如梭,生命并非永遠(yuǎn)飽滿;四季輪回,青春也不會就此止步。唯有將向往飛翔的青春,插上夢想的翅膀,山茶花的芬芳才能在茫茫天際隨處飄蕩。
大學(xué)生青春演講稿3分鐘 篇14
尊敬的教師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
總是讓心聲裝滿期待,總是讓夢想連著未來,我們的心海,是一首純真浪漫的歌謠,是一條絢麗繽紛的彩帶,是跳動著不知疲倦的音符,是播種著充滿期望的未來!帶著一路風(fēng)塵,帶著對青春的渴望和對五彩夢幻的追求,我們最終走到一齊來了,應(yīng)對未來和自我的挑戰(zhàn),僅有讓夢想在那里放飛,青春才能夠變得色彩斑斕!青春如夢,歲月如歌,時不消逝,何能復(fù)得青春是人生中一段難以磨滅的插曲,它注定是“不平凡”的。它需要我們用心靈和智慧去詮譯,它更需要我們用勇氣和自信去充實。當(dāng)我們背起行囊,來到了平頂山這個象牙塔,青春就該由我們來抒寫和舔彩了!
薩特說過:“青春這玩意兒真是妙不可言,外部放射出紅色的光輝,內(nèi)部卻什么也感覺不到!
一恍之間,有人稱呼你為“小姐、先生”,而不再是“小丫頭、小鬼”。父母開始用征詢意見的目光與你交流,甚至有人愛用“青春”這樣的字眼去形容你。人們總說“夢一樣的青春”,青春時代是一個短暫的美夢,當(dāng)你再醒來時,它早已消失得無影無蹤了。但那些流下的汗水,純潔的友誼,熾熱的夢想都保留了下來。飛揚(yáng)的青春有飛揚(yáng)的心,我們的夢想可能幼稚了些,可能平凡了些,卻是不加修飾,不沾染風(fēng)塵,最真最美的。
那些美麗的夢不能只是你幻想中的城堡,必須一磚一瓦地堆砌。夢想的確是需要去夢、去想,但別忘了,我們是青年啊,是活力洋溢、躊躇滿志的青年啊,我們有旺盛的精力,有聰慧的頭腦,既然夢想是有可能實現(xiàn)的,你甘心于只是夢和想嗎你期望別人都在做幸福的守望者,自我卻一事無成嗎你期望別人的汗水耕耘出金黃的麥浪,自我一伸手,卻打碎了一面鏡子,鏡子中是自我縹緲的夢想嗎
俞敏洪教師說過,一個人要實現(xiàn)自我的夢想最重要的是要具備倆個條件,一個是勇氣,一個是行動,
合抱之木,生于毫末;九層之臺,起于壘土;千里之行,始于足下。放飛夢想,不要怕路途艱險;放飛夢想,不要說山遙路遠(yuǎn);放飛夢想,讓汗水繪成人生的畫卷;放飛夢想,讓成敗譜寫人生的詩篇!
讓夢想,黯淡艱難困苦;用期望,沖淡失敗與挫折。讓清風(fēng),吹散漫天云霧;用啟明,引導(dǎo)光明的出現(xiàn)!放飛夢想,升起心中的啟明,讓心中的啟明引導(dǎo)你走出黑暗,托起生命中的太陽!
大學(xué)生青春演講稿3分鐘 篇15
一直都在想象著自己長大讀大學(xué)的時候,記得在讀高中期間,我也曾對大學(xué)有過幻想與憧憬,想象著我將要進(jìn)入的大學(xué)是怎樣的,想象著大學(xué)中會發(fā)生的事。大學(xué)也就成為了我心中的一片圣土。
當(dāng)我真正步入大學(xué)的時候,我才發(fā)現(xiàn)原來大學(xué)是這樣的,大學(xué)校園融入了天南地北與社會方圓,其中有來自五湖四海的同學(xué),有形形色色、豐富多采的活動,形成了獨(dú)有的校園文化;大學(xué)校園融入了中學(xué)時代的純真,更包羅了世間百態(tài)、人間萬象。無論是社會上常見的瑣事俗事,還是學(xué)校獨(dú)有的趣聞逸事,都會時常呈現(xiàn)在你面前,關(guān)鍵就要看你怎樣去感悟與理解。有些人在不斷的修煉自己的品行,有些人在找自己心儀的女朋友或者白馬!
后來,我發(fā)現(xiàn)這座“象牙塔”是有棱有角的,一不小心就有可能撞上。在中學(xué)時代,我們大多習(xí)慣于問老師該怎么做;但在大學(xué),老師不會給你明確的答案,需要你自己去思考,去選擇。就像當(dāng)你同時面臨觀摩全國英語演講比賽和世界著名交響樂團(tuán)的演奏時,你如何選擇呢?對于我來說,我會選擇去聽演講,因為我認(rèn)為觀摩演講比賽帶給我的收益更多。當(dāng)然不同的人有不同的看問題的角度,不同的問題又有不同的處理方法。其實,學(xué)會如何去思考問題,如何在兩難中取舍也應(yīng)被視作大學(xué)課程之一,更是對自我的一種鍛煉。
我的大學(xué)生涯慢慢的度過了一半,而我也漸漸明白大學(xué)其實是一個大舞臺,一個屬于你自己的舞臺。在這里你既是導(dǎo)演又是主角,只要你敢于嘗試,那么所有的聚光燈都會向你打來。而你要做的就是努力去演好你的角色,無論發(fā)生什么,相信自己,沒錯的!
大學(xué)是夢開始的地方;為了不使這個夢在畢業(yè)時落空:那我們就要用一種認(rèn)終為始的心態(tài)去規(guī)劃與度過大學(xué)生活。大學(xué)也是我們?nèi)松凶罴械目梢該P(yáng)長避短的時期,早可以盡情折騰的時期,所以如果誰的大學(xué)默默無聞了,平平淡淡了,那他就沒有真正的理解大學(xué)的含義與作用。因為一旦失去青春的激情,便永遠(yuǎn)也找不到了,所以大學(xué)一定要且行且惜!