3分鐘的演講稿(通用13篇)
3分鐘的演講稿 篇1
同學(xué)們:
上午好!我先來給各位講個(gè)故事吧。
在非洲的一片茂密的叢林中,走著四個(gè)皮包骨頭的男子,他們扛著一只沉重的箱子,在密林里踉踉蹌蹌地往前行走。他們跟隨隊(duì)長(zhǎng)進(jìn)入?yún)擦痔诫U(xiǎn),可是,隊(duì)長(zhǎng)卻在任務(wù)即將完成時(shí)患急病而不幸長(zhǎng)眠于林中了。臨終前隊(duì)長(zhǎng)把他親手制作的箱子托付給他們,并十分誠(chéng)懇地說:“如果你們能把這個(gè)箱子送到我的朋友手里,你們將得到比金子還貴重的東西!
埋葬了隊(duì)長(zhǎng)之后,他們便扛著箱子上路了。道路越來越難走,他們的力氣也越來越小了,但他們?nèi)匀还闹鴦磐白咧?/p>
終于有一天,綠色的屏障突然拉開,他們歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦之后終于走出了叢林,找到了隊(duì)長(zhǎng)的朋友。可是那個(gè)朋友卻說:“我一無所知啊!”于是,打開箱子一看,竟是一堆無用的木頭!
就這么個(gè)故事,看起來,隊(duì)長(zhǎng)給他們的只是一箱無用的木頭。其實(shí),他卻給了他們行動(dòng)的目的,使他們獲得了“比金子還貴重的東西”——生命。從哲學(xué)角度上講,人與動(dòng)物不同的地方是人具有高級(jí)思維能力。所以人不能像其它動(dòng)物一樣渾渾噩噩地活著,人的行動(dòng)必須有明確的目的和奮斗的目標(biāo)。
在座的各位都是文科班的學(xué)生。我們大學(xué)生的目標(biāo)就是努力學(xué)習(xí)文化知識(shí),成為祖國(guó)需要的合格人材。讓我們?yōu)檫@個(gè)目標(biāo)而奮斗吧!謝謝各位。
3分鐘的演講稿 篇2
尊敬的各位老師、各位同學(xué):
你們好!
我很榮辛能夠站在這里同大家交流我此時(shí)的心情,離高考只有91天了,曾經(jīng)認(rèn)為高考只是將來時(shí),但如今,我們又必須把高考放在嘴邊,放在餐桌上,甚至放在睡夢(mèng)中,人們說,那是一場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng),戰(zhàn)爭(zhēng)之后,有喜悅者,有悲傷者,有前程似錦者,有心灰意者,我說,高考是個(gè)舞臺(tái),一個(gè)展示我們十二年寒窗,苦讀成果的舞臺(tái),一絲不茍,而好學(xué)者當(dāng)然會(huì)成為焦慮,而不甘落后,鍥而不舍者同樣會(huì)贏得屬于自己的掌聲。我常常困惑:我們辛辛苦苦,披星戴月地苦讀,究競(jìng)究是為了什么?為了父母的笑顏?老師的囂重?甚至是個(gè)人的面子?考個(gè)好的大學(xué)?找份好的工作?如今,我認(rèn)為,是為了我們的人生能夠更加美好,所以我們求知,也許你認(rèn)為書本知識(shí)在將來的工作、生活中一點(diǎn)兒也沒有用,那你是錯(cuò)了,在潛移默化中,知識(shí)影響著我們,改變著我們,是知識(shí)讓我們變得更加百信。據(jù)報(bào)載:一個(gè)二十多歲的女青年,僅僅讀到小學(xué)一年級(jí),在如今的生活中她感到?jīng)]有知識(shí)的痛苦,于是她毅然申請(qǐng)進(jìn)入小學(xué)二年級(jí),重溫校園的生活。
作為年滿十八歲的青年人,我們應(yīng)當(dāng)擔(dān)負(fù)起社會(huì)責(zé)任,至少,我們應(yīng)該摸一摸自己的胸口,問一下自己:我對(duì)得起18年來含辛茹苦,生我育我的父母么?何不努力一把,用一絳鮮紅的錄取通知書來?yè)Q取我們父母欣慰的笑容呢!你試著問一下你的父母,他們目前的最大愿望是什么,我想很多父母都會(huì)脫口而出:你考個(gè)好大學(xué)!是的,我們不能說,考上了大學(xué),你便是絕對(duì)成功了,畢競(jìng)?cè)松有很多考驗(yàn),但那恰恰證明了你曾經(jīng)努力過,也因努力而成功過,那是你人生路上一筆寶貴的財(cái)富,那證明你行,因此你將會(huì)豪情滿懷,一路高歌,創(chuàng)造你的一次又一次輝煌。
我們還得對(duì)自己負(fù)責(zé),不要總是讓父母叮囑少玩玩,用功啊!也別總讓老師操心,最近你精神狀態(tài)不對(duì),也別一下課就大談網(wǎng)絡(luò)、明星,也別一有空便和籃球、足球約會(huì),無可否認(rèn),適當(dāng)?shù)男蓍e娛樂有助于你的學(xué)習(xí),但過分了便是你的不明智,想一想,還有多少的時(shí)間讓我們揮霍,還有多少個(gè)今天讓我們學(xué)著懂事,恐怕沒有多少吧。因此,我愿意忍痛割愛,暫時(shí)忘了我的姚明,忘了我的周杰倫,忘了我的《長(zhǎng)安亂》,忘了某些太多學(xué)習(xí)時(shí)間的事情,愿大家都能好好把握最后的91天,讓你的人生由此展開美好的一頁(yè)。
最后,以我比較喜歡的幾句話作結(jié)。第一句是:雄關(guān)漫道是如鐵,而今邁步從頭越。第二句是:一萬(wàn)年太夕,只爭(zhēng)朝夕,第三句是:一切皆有可能。
我的發(fā)言完畢,謝謝大家。
3分鐘的演講稿 篇3
今天,老師要給大家聊聊美化校園的話題。我想現(xiàn)在可能會(huì)有一些同學(xué)在想,美化校園?我們的校園不是很美嗎?你看校園里:操場(chǎng)上干干凈凈無紙屑,四周圍綠樹草皮話爛漫,樓房整齊一排排,同學(xué)們穿紅著綠好漂亮,外面還有綠水青山來?yè)肀,誰(shuí)敢說我們的校園不美嗎啊?可是今天,老師要實(shí)話實(shí)說:我們的校園里還有美中的不足,還存在著 丑 的東西。
再過一月,我們即將畢業(yè),我們將要從學(xué)校進(jìn)入社會(huì),這種環(huán)境的轉(zhuǎn)變將會(huì)帶給我們些什么,現(xiàn)在的我不得而知。但是我知道即將開始的是一個(gè)新的人生、一個(gè)新的起點(diǎn)。
在平常的生活中,總會(huì)聽到關(guān)于初出茅廬的學(xué)生經(jīng)受的挫折是多么可怕的話,其實(shí)我們不必太過在意,許多挫折往往是美好的開始。有人在挫折中成長(zhǎng),有人在挫折中跌倒,關(guān)鍵在于個(gè)人是如何看待的。要知道這個(gè)世界從來都是相對(duì)的,有挫折必定有成功,重要的是看你要以怎樣的心態(tài)去面對(duì),站起來便能成就更好的自己,硬是在地上賴著,自怨自艾悲嘆不已的人,注定只能繼續(xù)哭泣。哪個(gè)站在臺(tái)面上的人,不是有一堆令人辛酸的過去?挫折往往令他們站得更穩(wěn)。
我記得美國(guó)的小說家-----毛姆寫過一篇小說,叫做(刀鋒),是說人們從一種狀態(tài)過渡到另一種狀態(tài)的時(shí)候,就像從刀的一面過渡到另一面,而最艱難的時(shí)候就是趟過刀刃的那一刻,其實(shí)走過去就會(huì)發(fā)現(xiàn),刀的另一面遠(yuǎn)沒我們想像的那樣不可忍受。
現(xiàn)在,快畢業(yè)了面對(duì)的是要去考編制,我在學(xué)校里經(jīng)常聽到有同學(xué)這樣說 我們比不過本科生的,還不如不去考呢! ,每每聽到這樣的話,我都會(huì)嗤之以鼻。在我看來,本科生固然厲害,但是我們也不是孬種,為什么還沒開始就選擇放棄?通常都說 機(jī)會(huì)是留給有準(zhǔn)備的人的 ,在這里我要加上一句 機(jī)會(huì)是留給那些敢與挑戰(zhàn)的人的 ,只要有勇氣去挑戰(zhàn),再加上我們5年來的積累,我們沒什么比不過本科生的。況且我們的專業(yè)能力比他們要強(qiáng)很多,畢竟我們是花了5年的時(shí)間來學(xué)習(xí)的,再加上我們有兩次的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),看看,還沒比呢,我們?cè)谙葲Q條件上就已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)的優(yōu)與他們了,那還有什么必要去自怨自艾呢?
不管遇到怎樣的難關(guān),我們只要盡量找出其中的光明面,這樣,不論多不好的困境都會(huì)好轉(zhuǎn)。不然,只會(huì)讓自己一直陷在不幸之中。
社會(huì)就像大海一樣廣闊,就像天空一樣高遠(yuǎn),我們?cè)谌绱藦V闊、如此高遠(yuǎn)的社會(huì)環(huán)境中,怎么會(huì)找不到自己的立足之點(diǎn)呢?
同學(xué)們,讓我們?cè)趪?guó)旗下共同祝愿,祝愿我們的生活處處開滿文明之花!祝愿我們自己一步步地邁向文明!
做文明之人,永遠(yuǎn)的呼喚!一生的追求!
3分鐘的演講稿 篇4
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
仿佛只是一眨眼的功夫,整個(gè)初二上學(xué)期已經(jīng)過去了一半,離那看似遙遠(yuǎn)的期末考試也不過只剩短短的幾個(gè)星期了,不禁感嘆時(shí)之快也,時(shí)間,也就這樣無聲無息的從我桌上的筆旁從我洗澡時(shí)所堆的衣物旁,從我看電視時(shí)身邊的遙控器旁,悄然的離去了。
其實(shí),如果不刻意感受,時(shí)間會(huì)變得無比漫長(zhǎng),一年有365天,12個(gè)月,一個(gè)月有30天,一天有24小時(shí),1440分鐘,86400秒,從數(shù)字上來看,時(shí)間似乎真的很漫長(zhǎng),但事實(shí)上又真的如此嗎?
三歲,進(jìn)入幼兒園,六歲,進(jìn)入小學(xué),十二歲,進(jìn)入初中,十三歲,八年級(jí),十年了,我甚至可以說我已經(jīng)走完了我人生道路的十分之一,但這一切都像是轉(zhuǎn)瞬即逝,時(shí)光在我身上留下了他經(jīng)過的印記,我伸手向前,想抓住它的腳踝,卻是兩手空空,無一所得 ,那段美好的童年時(shí)光已離我而去,而一扇新的大門正向我敞開,那便是——青春。
青春,是人生的一部分,它是絢麗的,它代表著心智的逐漸成熟,這便是時(shí)光給予我們的禮物。
時(shí)光的力量是無限的。這種力量是毀滅性的,他能使茂密的森林化作滄海,是堅(jiān)不可摧的堡壘化為滿地的碎石,使英雄的利劍化為孩童的玩物。而他的力量又是創(chuàng)造性的。它能使呀呀學(xué)語(yǔ)的孩童變?yōu)闈M腹經(jīng)綸的學(xué)者,能使社會(huì)從封建迷信變?yōu)槌缟锌茖W(xué),這,便是時(shí)間的力量!
時(shí)間的力量是有兩面性的,就如同人也有兩面一樣,關(guān)鍵在于我們?nèi)绾卫盟,如果白白浪費(fèi),那便是被時(shí)間拋棄的人,然而時(shí)間是不會(huì)真正拋棄任何人的,他只會(huì)讓拋棄他的人親自體驗(yàn)被拋棄的滋味,當(dāng)我們抱怨時(shí)間太少,仔細(xì)想想,是不是我們把時(shí)間拋棄了?
能把握并利用時(shí)間,是我奮斗的目標(biāo)。
3分鐘的演講稿 篇5
有一個(gè)年輕人跋涉在漫長(zhǎng)的人生道路上,到了一個(gè)渡口的時(shí)候,他已經(jīng)擁有了 健康 美貌 誠(chéng)信 機(jī)敏 才學(xué) 金錢 榮譽(yù) 七個(gè)背囊。渡船出發(fā)時(shí)風(fēng)平浪靜,說不清過了多久,風(fēng)起浪涌,小船上下顛簸,險(xiǎn)象迭生。艄公說: 船小負(fù)載重,客官須丟棄一個(gè)背囊方可安渡難關(guān)。 年輕人哪一個(gè)都不舍得丟,艄公又說: 有棄有取,有失有得。 年輕人思索了一會(huì)兒,把 誠(chéng)信 拋進(jìn)水里。雖然,他后來在事業(yè)上有所成就,金錢源源不斷。但由于他先前拋棄了做人最基本的 誠(chéng)信 ,最終還是以失敗告終。
誠(chéng)信 好像是一種很虛幻的東西,但它卻是確實(shí)存在的:一切經(jīng)得起時(shí)間與歷史考驗(yàn)的東西,都是具有誠(chéng)信的。它為人們所理解、接受。而 誠(chéng)信 也就成了人類永恒的追求。
我曾無意間在報(bào)紙上看到這樣一則報(bào)道:廣東省化州有一位普通姑娘,名叫林-海燕。她的工作就是每天守著彩票機(jī)賣彩票。有一天,一位常在她這里買彩票的先生打來電話,因?yàn)樵谕獾爻霾,托她代買707元的彩票。林-海燕按照囑托自己付錢代買了彩票。沒想到這些彩票真得中了大獎(jiǎng)。獎(jiǎng)金是518萬(wàn)元。接下來發(fā)生的事,許多人都不理解 林-海燕得知彩票中獎(jiǎng)后,立即打電話告訴那位先生,并催他快回來領(lǐng)獎(jiǎng)。他以為這姑娘是在開玩笑。但當(dāng)他回到化州找到賣彩票的姑娘,卻見林-海燕把一張彩票放到他手中,說: 這是你的彩票,你真的中了大獎(jiǎng),快去兌獎(jiǎng)吧
看完這則報(bào)道,我真是感動(dòng)極了, 金錢 有價(jià),但 誠(chéng)信 卻是無價(jià)的。誠(chéng)信,是人與人之間交往的重要紐帶,是人們心靈間彼此相通的橋梁。我們只有待他人誠(chéng)實(shí)守信,他人才會(huì)把我們視為知己。
誠(chéng)信無處不在,在我們的身邊就有許許多多誠(chéng)信的人。就來說說我班的班長(zhǎng)楊春燕吧。她學(xué)習(xí)成績(jī)好,每回考卷發(fā)下來,都是一個(gè)令人羨慕的分?jǐn)?shù)。有一回,她英語(yǔ)考了98分。但后來發(fā)現(xiàn)試卷上有一道題目老師批錯(cuò)了,給她少扣了1分。她馬上拿起試卷,跑到英語(yǔ)老師面前,要求給她減去這1分。老師笑了,當(dāng)時(shí)在場(chǎng)的我也笑了。她曾經(jīng)對(duì)我說過,她不會(huì)要虛假的分?jǐn)?shù)。這雖然只是試卷上的1分,但表現(xiàn)出來的卻是她那種誠(chéng)信的品質(zhì)。
擁有誠(chéng)信,一根小小的火柴,可以燃亮一片心空;擁有誠(chéng)信,一片小小的綠葉,可以傾倒一個(gè)季節(jié);擁有誠(chéng)信,一朵小小的浪花,可以飛濺起整個(gè)海洋
跋涉在漫長(zhǎng)的人生路上,在艱辛且步履蹣跚的奮斗之路上,誰(shuí)不去踏踏實(shí)實(shí)印下誠(chéng)信的足櫻
背好誠(chéng)信的行囊,抓牢誠(chéng)信的果實(shí),人生路上的步履才更平穩(wěn),足音才會(huì)更堅(jiān)實(shí)!
3分鐘的演講稿 篇6
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
偶然間,發(fā)現(xiàn)我們已步入了那道令老年人羨慕、中年人留戀、少年人向往的青春風(fēng)景線。澎湃著青春的熱血,洋溢著青春的熱情。然而朋友,你是否探求、思索過,青春是什么呢?
青春是一團(tuán)火,笑容與彩霞飛映,汗水伴露珠瀟灑,脈搏跳動(dòng)著奔騰的節(jié)奏,智慧彈奏著優(yōu)美的旋律!青春用它火一樣的熱忱,全身心地投入,獲得動(dòng)人的笑顏!
青春是一條河,平靜時(shí),泉水叮咚響,綿綿訴說著青春的故事;激蕩時(shí),洶涌澎湃,激情放射出絢爛的光芒!
青春是璀璨的夜空,猶如月色般美麗的抱負(fù),也有數(shù)不清的幻想之星。只是青春的月亮比夜空的月亮更圓,青春的月亮比夜空的月亮更耀眼,青春的星星比夜空的星星更繁,青春的星星比夜空的星星更亮!
青春是一條山路,它時(shí)而展現(xiàn)青春盎然的圖景,時(shí)而滋長(zhǎng)浸滿血淚的毒草,它會(huì)為你指引一個(gè)光明的前景,也會(huì)設(shè)下陷阱使你墮落。但是,是水手何懼驚濤駭浪,是樵夫何怕荊棘深澗,只要我們把準(zhǔn)前進(jìn)的目標(biāo),頭頂?shù)年?yáng)光一定是燦爛的!
然而,曾幾何時(shí),我們這些帶著彩色的夢(mèng)走進(jìn)大學(xué)校園的莘莘學(xué)子們卻擁著青春,在被賦予“本科大學(xué)生”之稱的壯麗歲月里,高喊著:平平淡淡才是真。旦有人認(rèn)為“與世無爭(zhēng),恬淡一生”便可無憂無慮的生存,頗有要把老莊的“無為”思想發(fā)揚(yáng)光大之勢(shì)。是什么使我們充滿青春活力的校園生活減退了繽紛的色彩呢?又是什么使我們真實(shí)的熔漿凝固,不再有來自內(nèi)心深處的熱血沸騰?是因?yàn)槲覀儧]有走進(jìn)夢(mèng)想中的象牙塔?是因?yàn)槲覀兾醋叱鲎晕依Щ蟮牡貛?還是因?yàn)槲覀兊男恼娴牟辉倌贻p,確實(shí)把一切都看的平淡了呢?然而我要說不!都不是!主宰世界的是我們,放棄世界的仍然是我們。
不再回頭的不只是那古老的辰光,也不只是那些個(gè)夜晚的星群和月亮,還有我們流逝著的青春。所以請(qǐng)拒絕平淡,告別無為,讓我們的青春在陽(yáng)光下真正的飛揚(yáng)起來,激蕩起來!
讓我們?cè)陉?yáng)光明媚的日子,愉快地歌唱;在花開的日子里,遨游知識(shí)海洋,一起編織夢(mèng)想;在飄雨的季節(jié)里,用心情的音符,譜寫青春悅耳的篇章!任前方荊棘叢生我們將持之以恒。茫茫學(xué)海中,我們要做勇敢的水手,乘風(fēng)破浪,共赴前程。青春的腳步如行云流水,青春的歲月需要知識(shí)的滋養(yǎng)。讓我們把握生命中的每一天,向著成功的彼岸前行!
不再為落葉傷感,為春雨掉淚;也不再滿不在乎于地?fù)]退夏日的艷陽(yáng),讓殘冬的雪來裝飾自己的面紗;歲月可使皮膚起皺,而失去熱情,就也可以使靈魂起皺,讓生命失去激情。所以,我們要用智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,用青春和生命奏響時(shí)代的強(qiáng)音。當(dāng)我們拋棄了迷茫,掌握了航向,當(dāng)我們共同努力,不懈的搖槳,青春的激揚(yáng)樂章終將奏響!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
3分鐘的演講稿 篇7
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
紅了櫻桃,綠了芭蕉,一年的春秋就這樣走過了?粗巴饣ㄩ_花落,陽(yáng)光溫柔地灑滿大地,我的心里頓覺溫暖。而在我的青春歲月里,因有愛的陪伴,我倍感溫暖。
在一個(gè)夏天的夜晚,外面下起了蒙蒙的細(xì)雨,屋里一片寂靜,只是偶爾傳我的幾聲咳嗽聲。不一會(huì)兒,就傳來一陣陣熟悉的腳步聲,是媽媽。她把我抱了起來,把我裹的厚厚的,自己卻只穿了件單衣,帶著我就往醫(yī)院走。
來到醫(yī)院,我睜開我那沉重的雙眼,只見媽媽的額頭上滴下了幾滴汗珠,媽媽的頭發(fā)全濕了……我早上起來,只見媽媽坐在我的旁邊,媽媽竟一夜未眠,我的心里又酸又甜。媽媽見我醒了,忙問這問那的,問我:要不要吃蘋果?我輕微地點(diǎn)了點(diǎn)頭,媽媽把蘋果切成一塊一塊的,并放到熱水里,然后喂給我吃,我吃著熱蘋果,一陣暖流流進(jìn)了我的心田……
學(xué)校里要求每一位學(xué)生做一份手工,我正做著的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)我缺少一件手工工具,錐子。我正急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)的時(shí)候,爸爸走了過來,看到我焦急的樣子,忙問:怎么了?我對(duì)爸爸說:我沒有錐子,做不了手工了,但明天還要交給老師呢!因?yàn)楫?dāng)時(shí)已經(jīng)很晚了,商店也都關(guān)門了,況且外面還下著大雨,爸爸說:我會(huì)想辦法的。披上雨衣,就走了。
爸爸走了以后,我心想:爸爸到底會(huì)不會(huì)找到錐子呢?如果找不到,該怎么辦?時(shí)間一分一秒的過去了。爸爸終于回來了,爸爸笑著對(duì)我說:我找到錐子了,你趕快做手工吧。我頓覺熱淚盈眶,點(diǎn)了點(diǎn)頭,接過錐子,趕忙做了起來。終于做好了,我也松了一口氣。而且我的手工還被評(píng)為第一了呢!我真是太高興了。但要不是爸爸,我也拿不到第一,所以我的第一也是爸爸的。
寒梅落盡把冬了,銜春的燕想歸巢。我慶幸,在我的青春歲月中,一直有濃濃的愛陪伴著我成長(zhǎng)。
3分鐘的演講稿 篇8
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
畢業(yè)了,我們?cè)谶@一天迎來了真正的畢業(yè)。以前總想著畢業(yè)該是一個(gè)什么模樣,現(xiàn)在親身經(jīng)歷著反而覺得有那么一些不真實(shí)了。但不管怎樣,我親愛的同學(xué)們,今天的我們畢業(yè)了!我們將揮手告別這個(gè)大學(xué),將揮手告別這段青春,將揮手迎接社會(huì)的鍛造,也將親自走向更遠(yuǎn)的未來,在這里,我把最為誠(chéng)摯的祝福送給大家,送給每一位即將走上社會(huì)的同學(xué)們,祝愿我們順利,祝愿我們成功!
四年的時(shí)間真的好短啊,以前高中三年就覺的很短了,現(xiàn)在四年更是短的不行。在大學(xué)里,我們有更多的時(shí)間可以自己去利用,自己去分配,所以每一天幾乎都是完滿的,每一天都是充實(shí)的。或許每個(gè)人的大學(xué)生活都會(huì)有所不一樣,但是我相信大學(xué)的這一抹光是共同的,它給予了我們更多的可能,也讓我們看到了更遠(yuǎn)的地方,獲得更好的希望。
在這里,讓我們一起感謝我們所有的專業(yè)老師以及輔導(dǎo)員,是他們一路帶著我們走向了更遠(yuǎn)的地方。作為一個(gè)成年人,我們有各自的責(zé)任,也有彼此都需要的自信,在這樣的一段學(xué)習(xí)中,老師作為領(lǐng)路人,給了我們很大的啟發(fā)。不管是參加什么比賽,或者是在怎樣的一次經(jīng)歷中,老師們都把他們所知的一切傳授給了我們。在很多老師的身上,我們對(duì)自己也有了更好的期盼,對(duì)未來也增添了更多的信心。
那么在這畢業(yè)之際,除了要對(duì)我們的老師表達(dá)感激之外,我們也應(yīng)該對(duì)自己說一聲謝謝。這四年,我們沒有浪費(fèi)青春,沒有浪費(fèi)光陰,有了不錯(cuò)的專業(yè)成績(jī),也有了一個(gè)更好的就業(yè)機(jī)會(huì)。這是學(xué)校給予我們的起點(diǎn),也是我們每個(gè)人開始奮力追擊一次好的開始;蛟S未來無法想象,但是我們對(duì)自己是可以掌握的,只要保持上進(jìn),保持那一份熱忱,我相信我們可以在這不遠(yuǎn)的將來實(shí)現(xiàn)自我,也讓我們的價(jià)值更大化的展示出來。
畢業(yè),是一次遠(yuǎn)途跋涉的開始,是一次挑戰(zhàn)的開始,或許現(xiàn)在大家還沒有做好真正的準(zhǔn)備,但是我們不要急,只要我們慢慢來,我相信未來一定會(huì)在慢慢的變好,我們也會(huì)朝著一個(gè)自己更滿意的方向前進(jìn)。這將會(huì)是一條正確的路,也將會(huì)是一條通往成功殿堂的大道。
3分鐘的演講稿 篇9
人生匆匆不過數(shù)十載,我們?nèi)绾文茏プ∵@指縫間流逝的光陰?如何能讓生命活得更有質(zhì)量呢?我想,唯有在我們懂事之時(shí)起就做到勤學(xué)、識(shí)禮、求實(shí)、奮進(jìn),才能讓我們延長(zhǎng)生命的長(zhǎng)度,提高生命的質(zhì)量。如果說人生是一部樂曲,那么勤學(xué)、識(shí)禮、求實(shí)、奮進(jìn)就是人生樂曲上的四個(gè)主要音符。
第一音符:勤學(xué)
張衡曾說過: 人生在勤,不索何獲。 高爾基也說過: 天才出于勤奮。 這些話都說得千真萬(wàn)確,古今中外,幾乎所有取得突出成就的人都有一部勤學(xué)、刻苦、奮斗競(jìng)爭(zhēng)的歷史,絕少有靠投機(jī)取巧取勝的。東漢的孫敬和戰(zhàn)國(guó)的蘇秦懸梁刺股,而成為著名的政治家;波蘭的居里夫人十年如一日勤奮研究科學(xué),才發(fā)現(xiàn)了貢獻(xiàn)全人類的鐳元素;歌唱家宋祖英勤奮練聲,才會(huì)在世界音樂大廳維也納唱響全世界。成為名人需要勤學(xué),普通人完成事業(yè)也要勤學(xué)。農(nóng)民種田要勤才有收獲,2人生產(chǎn)要勤才有效益,商人做生意要勤才有利潤(rùn)。學(xué)生學(xué)習(xí)要勤才有成績(jī)
在這個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì),唯有勤學(xué)至老才能立足于社會(huì)。
第二音符:識(shí)禮
勤學(xué)使我們長(zhǎng)知識(shí),但光有知識(shí)沒有禮節(jié)也是行不遠(yuǎn)的。知書還要達(dá)禮!只有勤學(xué)識(shí)禮才能為自己增添魅力和光彩。
識(shí)禮 既要懂得禮儀,知道禮節(jié),深知做人的道理。
我國(guó)古代有許多關(guān)于 禮 的成語(yǔ),像:彬彬有禮、知書達(dá)禮、恭而有禮等。我國(guó)自古就被稱為 禮儀之邦 ,最看重一個(gè) 禮 字。從一個(gè) 禮 字可以看出一個(gè)人的學(xué)識(shí)、品格,識(shí)禮之士必是個(gè)有修養(yǎng)、有文化的得體之士。 識(shí)禮 是對(duì)別人和自己的尊重, 識(shí)禮 是與人交往的 試金石 。一個(gè)人不識(shí)禮必成孤獨(dú)無援的人,一個(gè)國(guó)家不識(shí)禮必成為必塞落后的國(guó)家。在這個(gè)合作的社會(huì)里,唯有 識(shí)禮 才能和諧致遠(yuǎn)。
第三音符:求實(shí)
求實(shí) ,顧名思義就是實(shí)事求是,追求真理。 實(shí)事求是 是勤奮刻苦,銳意進(jìn)取的敬業(yè)精神。堅(jiān)持 實(shí)事求是 ,就是嚴(yán)格按客觀規(guī)律辦事,這就是成就一番事業(yè)的必要條件。
古人說過: 知之為知之,不知為不知,是知也。 作為當(dāng)代學(xué)生,我們也需要不弄虛作假的學(xué)習(xí)態(tài)度。不復(fù)制別人的答案,不濫竽充數(shù)。既要追求和掌握真理,又要排除各種干擾勇敢地去堅(jiān)持和捍衛(wèi)真理。在這個(gè)務(wù)實(shí)的社會(huì)里,唯有 求實(shí) 才能文明進(jìn)步。
第四音符:奮進(jìn)
天行健,君子以自強(qiáng)不息。 這是《周易》中的一句話,意思是君子應(yīng)該像天宇一樣運(yùn)行不息,即使癲沛流離,也不屈不撓;如果你是君子天的運(yùn)動(dòng)剛強(qiáng)勁健,相應(yīng)于此,君子處世,應(yīng)像天一樣,自我力求進(jìn)步,剛毅堅(jiān)卓,發(fā)奮圖強(qiáng),永不停息。幾千年前的古人都知道此理,何況文明社會(huì)中的我們?
人要保持一顆自強(qiáng)不息的心,要與困難做斗爭(zhēng),正所謂 世上無難事,只要肯攀登 。困難像彈簧,你強(qiáng)它就弱,你弱它就強(qiáng)。在這個(gè)危機(jī)四伏的社會(huì)里,唯有發(fā)奮圖強(qiáng)、勇于創(chuàng)新,才能迎難而上。
我們青少年正處于人生玈途的花季,青春年少,風(fēng)華正茂。初中階段正是人的身心和智能發(fā)展最為迅速、最為顯著的時(shí)期,也是我們掌握知識(shí)、塑造自我的黃金時(shí)期。我們要樹立遠(yuǎn)大志向,為將來用我們的勤奮,用我們的學(xué)識(shí),用我們求實(shí)奮進(jìn)的精神去優(yōu)雅地摘取成功之果而奮斗。
學(xué)海無涯勤為舟,與人相處禮為上,求實(shí)務(wù)實(shí)是真理,奮發(fā)進(jìn)取永不息。 同學(xué)們,真心地希望勤學(xué)、識(shí)禮、求實(shí)、奮進(jìn)四個(gè)音符為你的人生樂章譜出華麗的旋律!
3分鐘的演講稿 篇10
嘿,大家好,我是30號(hào)。今天我演講的主題是:父親。
“一生要強(qiáng)的爸爸,雙手撐起我們的家”,每當(dāng)我聽見父親這首歌時(shí)都會(huì)“頭低低眼濕濕(用白話)”可是,盡管如此,我依舊聽他千百遍,別人總是說女孩子愛纏媽媽?墒俏艺J(rèn)為爸爸同樣是我上輩子的情人這一輩子的親人。我和爸爸之間的故事很多很多,不要說三天三夜,即使給我三年、一輩子,我也有說不盡的感謝言不盡的尊敬。我一直為我有這么一個(gè)好父親而感到自豪。既然剛開完家長(zhǎng)會(huì)就拿初三和高一的家長(zhǎng)會(huì)對(duì)比吧。上星期我像往常一樣去老師家玩,老師說:嘿,你爸爸而家就開心啦,個(gè)乖女又翻翻來啦。她說,爸爸在初三畢業(yè)前的哪、那個(gè)家長(zhǎng)會(huì)對(duì)她說了一句令她哭笑不得的話。我爸說:哎,呢個(gè)女某用噶啦,正廢材。原因是初三叛逆的我做了一件非常非常離譜的錯(cuò)事。經(jīng)過兩個(gè)月的洗禮,我發(fā)現(xiàn)我不再是以前的那個(gè)我。上星期的家長(zhǎng)會(huì)同樣是爸爸來參加。出乎意料的是,他遲到了。這是20xx年來他第一次在我的家長(zhǎng)會(huì)上遲到。當(dāng)時(shí)的情景:9點(diǎn):“喂,爸,你在哪?”“半個(gè)小時(shí)半個(gè)小時(shí),爸還在新塘。”半個(gè)小時(shí)后“喂,爸。”“到了到了。五分鐘五分鐘。”當(dāng)時(shí),我頓時(shí)萬(wàn)分無語(yǔ)。家長(zhǎng)會(huì)后,很慶幸我能夠活著回到家。爸對(duì)媽說,明天一家人出去玩。媽說,怎么了?考得很好?“小孩子,盡力就好,這次考試算什么,失敗乃是成功之母。”十五年了,這是我嚴(yán)厲的父親第一次對(duì)我說這樣的話。同時(shí),讓我想起另外一件事:上兩個(gè)星期我在收拾回校的物品。突然電話響了,當(dāng)時(shí)很奇怪,好好地爸怎么打電話來了,不是有什么事吧。接了。“喂,惠惠啊、,回到家了嗎?現(xiàn)在是在劉老師那還是回到家了?最近怎么樣?讀書辛苦不?是不是很累?如果太累書法就別去了,好不好?有什么需要就和爸爸說。對(duì)不起啊,這個(gè)星期爸都沒空,一餐飯都沒在家吃,不要怪爸哈,待會(huì)去學(xué)校,學(xué)習(xí)努力點(diǎn),認(rèn)真點(diǎn)。”掛了電話后,我哭了。這段通話比一切華麗的文章都要華麗。我嚴(yán)厲的父親何曾說過對(duì)不起三字?父母是世界上最愛我們的人,沒有之一。很多時(shí)候,我很想說對(duì)不起,可是幼稚透頂?shù)淖宰鹦淖屛覠o法說出口。這微不足道的“謝謝你”,爸,你收下吧。
欲知后事下回分解。
我是30號(hào),30號(hào)就是我。我是劉美惠。
我的演講完畢,謝謝大家。
3分鐘的演講稿 篇11
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
我們?cè)谛枪鉅N爛下傾聽時(shí)代的鐘聲,我們?cè)诼L(zhǎng)夜中等待黎明的曙光,多少次,我們心潮難平,多少次,我們輾轉(zhuǎn)難眠,多少次,我們都是為了這不同尋常的一天——祖國(guó)母親華誕!
仰望長(zhǎng)空,歷史的星光依然閃爍!我們的中國(guó)古老而偉大,我們的中國(guó)壯麗而永生!蔡倫紙上書寫著她的智慧,指南針上旋轉(zhuǎn)著她的方向,刀光劍影下她一次次回歸和平,精神劫難中又一次次積薪自焚,重獲新生。為了祖國(guó)的成長(zhǎng),無數(shù)人前仆后繼,嘔心瀝血,為了祖國(guó)的富強(qiáng)又有多少人燃盡了自己的生命和青春!即使在那封建主義的絞殺下,即使在那帝國(guó)主義的炮火中,中國(guó)人依然用自己的脊梁挺起了中華古老的長(zhǎng)城。
1949年十月一日,我們的祖國(guó)振翅一飛,再度沖上云霄,向全世界發(fā)出了最為雄健豪壯的聲音:“中國(guó)人民從此站起來了!”巨人的吶喊,震蕩環(huán)宇,讓群山響應(yīng),大海回波!
從那以后,一代新的天之驕子站立起來,他們用自己的靈魂之火溫暖了祖國(guó)一度冰冷的身軀,用青春的熱血點(diǎn)燃了祖國(guó)曾經(jīng)暗淡的靈魂,用激越的歌聲紡織了祖國(guó)的一身彩霞。
置身歷史,我們?nèi)苡谄渲,分享著那過去的興奮與悲痛;放眼未來,我們會(huì)發(fā)現(xiàn),面前的道路更遙遠(yuǎn)更艱難。新的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)開始,實(shí)驗(yàn)中學(xué)又迎來它的又一批驕子,讓我們?cè)谛率兰o(jì)到來之際把科學(xué)、理性、民主,進(jìn)步作為自己的偉大目標(biāo),讓我們用高尚的品德,優(yōu)異的成績(jī)獻(xiàn)給祖國(guó)。迎接澳門,將中華兒女的豪氣與龍的傳人的膽魄融于自己青春,獻(xiàn)出自己的智慧和愛,讓我們?cè)谖逍羌t旗下莊嚴(yán)宣誓:我們將努力奮斗,為了美麗的祖國(guó)我們將竭盡全力,為了祖國(guó)美麗的永生!
沿著黃河與長(zhǎng)江的源頭,漂流而下,從《詩(shī)經(jīng)》中“坎坎代擅”的江邊,到《史記》“金戈鐵馬”的楚河漢界;從酈道元的《水經(jīng)注》,到蘇東坡的《大江東去》,我看青藏高原脈動(dòng)的祖國(guó);看黃土高坡起伏的祖國(guó);看煙花蒼茫,千帆競(jìng)發(fā),百舸爭(zhēng)流的祖國(guó);看群峰騰躍,平原奔馳,長(zhǎng)河揚(yáng)鞭的祖國(guó)。
在爬滿甲骨文的鐘鼎之上,讀祖國(guó)童年的靈性;在布滿烽火的長(zhǎng)城之上,讀祖國(guó)青春的豪放;在綴滿詩(shī)歌與科學(xué)的大地之上,讀祖國(guó)壯年的成熟……
我想說又不愿說,我也曾看到祖國(guó)的孱弱,在圓明園燒焦的廢墟之上,我看祖國(guó)是一灘血;在鄧世昌勇猛的“致遠(yuǎn)艦”上,我看祖國(guó)是一團(tuán)火。但我的祖國(guó)沒有沉沒,在亞細(xì)亞的東部,用寬厚的臂膀,挽起高山大海,將炎黃子孫攬于懷中,用茅草和土磚修復(fù)殘缺的歲月,用野菜和稀粥喂養(yǎng)饑餓的生活。中山先生,在黑夜里開始規(guī)劃治國(guó)方略,毛澤東,在貧瘠的土地上,支撐民族的血肉與骨骼;鄧小平,把飽經(jīng)滄桑的瞳仁放大,指引多災(zāi)多難的祖國(guó),從世紀(jì)的風(fēng)雨中神奇地走過!
沿著黃河與長(zhǎng)江的源頭,漂流而下,過壺口,闖關(guān)東,走三峽,奔大海。在河西走廊,華北平原,我看祖國(guó)的富饒與遼闊,看祖國(guó)千里馬般日夜兼程的超越;在長(zhǎng)江三角洲、珠江三角洲,看祖國(guó)崇高與巍峨,看祖國(guó)繁榮的霓虹燈日夜閃爍,燦若銀河……
給我膚色的祖國(guó),給我智慧與膽略的祖國(guó)。盡管在鄉(xiāng)村,還有輟學(xué)孩子渴望的目光;盡管在城鎮(zhèn),還有下崗女工無奈地訴說,但我知道,更有改革的浪潮迭起,沖破舊的觀念,舊體制的束縛,迎來新世紀(jì)磅礴的日出!
這是一個(gè)除舊立新的祖國(guó)。這是一個(gè)沸騰上升的祖國(guó);這是一個(gè)如日中天的祖國(guó)。我的話語(yǔ)多得成一部歷史,我的話語(yǔ)多得可組成一片星河,但是說得最多最動(dòng)情的一句,便是――騰飛吧祖國(guó)、祖國(guó)吉祥,吉祥祖國(guó)。
在這改革開放的時(shí)間里,中國(guó)的各項(xiàng)事業(yè)都有了前所未有的突破和發(fā)展?萍肌⒔(jīng)濟(jì)、政治、軍事,都實(shí)現(xiàn)了新的突破和跨越。
改革開放以來,中國(guó)社會(huì)和諧穩(wěn)定發(fā)展,97年香港回歸,99年澳門回歸,實(shí)現(xiàn)了我們幾代人的夢(mèng)想。今天,僵持了多年的兩岸關(guān)系,也冰融雪化了。祖國(guó)的統(tǒng)一大業(yè)又向前邁進(jìn)了一大步。
改革開放見證中華民族民族魂的覺醒。提起5.12汶川大地震,大家的心中仍有余悸,但是天地?zé)o情人有情,在災(zāi)難面前,全國(guó)人民攜手同心,眾志成城,共同面對(duì)這場(chǎng)災(zāi)難。憑著堅(jiān)韌不拔的毅力和無私奉獻(xiàn)的精神,他們將一個(gè)個(gè)磨難擊倒在腳下,將一片片溫情托起在手中。多難興邦,中華兒女在磨難面前,表現(xiàn)出的自強(qiáng)不息的精神告訴了世人,中國(guó)人民永遠(yuǎn)是團(tuán)結(jié)的!
改革開放是中國(guó)人民揚(yáng)眉吐氣的時(shí)候。記憶中,剛跨入新千年的祖國(guó)喜事連連,先是申奧成功,繼而成功入世。隨著改革開放的不斷深化,我們的祖國(guó)實(shí)現(xiàn)了跨越式發(fā)展,綜合國(guó)力進(jìn)一步增強(qiáng),國(guó)際地位進(jìn)一步提高。20xx年是中國(guó)奧運(yùn)年,世界都將目光聚向北京,而北京也向世界綻放出了改革開放的華美光彩。如今,北京奧運(yùn)會(huì)、殘奧會(huì)捷報(bào)連連,雙雙榮居金牌榜首位。我感受到祖國(guó)正在一天天強(qiáng)大,中華民族正在一天天振興,我為生長(zhǎng)在這樣一個(gè)繁榮富強(qiáng)的國(guó)家而自豪。
改革開放讓中國(guó)擺脫了貧窮和落后:改革開放使中國(guó)的綜合國(guó)力不斷增強(qiáng),讓中華人民共和國(guó)國(guó)旗在世界之顛迎風(fēng)飄揚(yáng)!
敲響那一排銅質(zhì)的編鐘,渾厚而清亮的左音右韻由遠(yuǎn)及近,穿越五千年悠悠歲月和五十三年繽紛花季,在河之洲,水之湄,山之陽(yáng),海之濱,泛起層層漣漪,響起陣陣回聲,在億萬(wàn)炎黃子孫的心中凝結(jié)一個(gè)主題:祖國(guó)母親!
我們以《詩(shī)經(jīng)》關(guān)睢的歌喉;以屈原《橘頌》的音韻;以古風(fēng)與樂府、律詩(shī)與散曲;以京劇與秦腔、梆子與鼓詞唱您歷史恢宏歲月的輝煌,唱響您壯麗的山河亮麗的風(fēng)景。
我們以岳飛的一闋《滿江紅》,以文天祥的一腔《正氣歌》,以魯迅的一聲《吶喊》,以朱自清的一道《背影》唱響您不屈的脊梁與骨氣,唱響您不屈的尊嚴(yán)與神圣。
我們以瞿秋白手中的那束野花;以方志敏身上的那份清貧;以楊靖宇腹中的那些草根;以劉志丹胸前的那塊補(bǔ)丁;以焦裕祿窗前的那盞油燈;以孔繁森雪原上留下的那串腳印,唱響您的堅(jiān)韌與頑強(qiáng),唱響您的靈魂與精神。
親愛的祖國(guó),讓我們以采薇采茶采桑的手,編織彩燈云錦;讓我們以喊江喊海的喉嚨,在金黃季節(jié)里黃金般的早晨,唱響國(guó)歌和飄揚(yáng)的五星紅旗,唱響千百年來朝朝暮暮澎湃的激情。
黃河猛、長(zhǎng)江壯、泰山雄、昆侖莽,萬(wàn)里山河浩浩蕩蕩從天安門前走過,走過一隊(duì)隊(duì)雷鋒,走過一隊(duì)隊(duì)徐洪剛,走過一隊(duì)隊(duì)李向群,走過一隊(duì)隊(duì)方紅霄——走出中國(guó)人民最風(fēng)流最風(fēng)光最風(fēng)情的步伐;走出中華民族最壯觀最壯美的方陣!仰望藍(lán)天,“神州飛船”,太空穿梭;俯瞰大地、三峽工程,曠世神奇。
親愛的祖國(guó),五千年的蘊(yùn)涵和積淀,多少年的揚(yáng)棄和繼承,一個(gè)東方巨人到了可以說“不!”可以發(fā)言的時(shí)候。不管風(fēng)吹浪打勝似閑庭信步,和平與發(fā)展是您熱切表達(dá)的心聲!您不卑不亢不躁不驚,以坦蕩豁達(dá)和深邃、閑靜,闊步在新世紀(jì)的黎明!在“xx大”的東風(fēng)勁吹中,新一代的中國(guó)領(lǐng)導(dǎo)人正繼往開來帶領(lǐng)著中華民族走向新的輝煌。
3分鐘的演講稿 篇12
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!今天我們演講的題目是:《祖國(guó),我愛您》。
敲響那一排銅制的編鐘,渾厚而清亮的左音右韻由遠(yuǎn)及近。穿越五千年悠悠歲月和六十年的繽紛花季,在河之洲,水之湄,山之陽(yáng),海之濱,泛起層層漣漪,響起陣陣回聲,在億萬(wàn)炎黃子孫的心中凝結(jié)成一個(gè)主題:祖國(guó)母親。
你們還記得嗎?由于清政府的軟弱無能,香港、澳門離開了祖國(guó)媽媽,而在1997、1999年,他們又相繼回到祖國(guó)媽媽的懷抱;你們還記得嗎?1949年10月1日,那一個(gè)讓中國(guó)人民難忘的日子,中國(guó)終于站起來了!鮮艷的五星紅旗高高地飄在天安門廣場(chǎng),屈辱的歷史終于結(jié)束了!
你們是否仍然記得?嫦娥奔月是先輩們幾千年前的偉大夢(mèng)想,而這個(gè)夢(mèng)想在“神五”飛天后,現(xiàn)在已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了!同時(shí)我們還成功地加入了wto,成功的抗擊了非典和禽流感,成功的戰(zhàn)勝了5·12特大地震,并且成功地舉辦了20xx年中國(guó)北京奧運(yùn)會(huì)。
這一系列的成功,證明了我國(guó)強(qiáng)大的實(shí)力,證明了中國(guó)像一個(gè)巨人屹立在世界的東方。從清末的被蹂躪到現(xiàn)在的發(fā)展蒸蒸日上!是無數(shù)中華兒女拋頭顱、灑熱血,前赴后繼、不懈努力換來的。來之不易啊!
親愛的祖國(guó),五千年的蘊(yùn)涵和積淀,六十年的揚(yáng)棄和繼承,東方巨人到了可以說“不”可以發(fā)言的時(shí)候。您聚集起當(dāng)今世界上最多最廣最大的人氣和景氣,不光風(fēng)吹浪打勝似閑庭信步,和平發(fā)展是您熱切表達(dá)的心聲。您不卑不亢不躁不驚,以坦蕩豁達(dá)和深邃嫻靜,闊步在新世紀(jì)的黎明!在xx大的東風(fēng)勁吹中,新一代的中國(guó)領(lǐng)導(dǎo)人正繼往開來帶領(lǐng)中華民族走向新的輝煌!
千百年來,她造就了我們民族至高的美和至深的愛。大禹治洪水安天下,三過家門而不入,是為了她;屈原憂憤滿腔,投身汨羅江,是為了她;人民解放軍浴血奮戰(zhàn),拋頭顱﹑灑熱血也是為了她!
祖國(guó)啊!我的母親。我要放肆的為你歌唱!中華兒女唱起來吧,跳起來吧,瘋狂起來吧!向世界展示您的偉大,抒發(fā)每一個(gè)炎黃子孫對(duì)祖國(guó)母親的無限熱愛吧!
祖國(guó),母親,我愛您,祖國(guó)萬(wàn)歲!
3分鐘的演講稿 篇13
非常高興,自己有幸讀了《“輸”在起跑線上的哈佛男孩》一書。我堅(jiān)信:此書對(duì)我的影響將會(huì)深入貫徹整整一生!
本書介紹了名叫于智博的大哥哥,曾在國(guó)內(nèi)高中成績(jī)倒數(shù)。到了國(guó)外后,靠著自己小時(shí)候無論是父母有意識(shí)培養(yǎng)的,還是自己無意間養(yǎng)成的軟實(shí)力,從最適合自己的學(xué)院開始,歷經(jīng)在諸多世界名企的工作經(jīng)驗(yàn),也踏踏實(shí)實(shí)地靠著努力與意志進(jìn)入了哈佛商學(xué)院,成為花旗銀行“全球領(lǐng)袖計(jì)劃成員”,不斷創(chuàng)造著屬于自己的那份輝煌。
這么一個(gè)后勁十足的人物,給我的最深印象便是:他活得很真實(shí)。
現(xiàn)在的中國(guó)孩子們不正缺少這個(gè)嗎?過著家長(zhǎng)強(qiáng)迫過的生活,補(bǔ)這補(bǔ)那,這就是可怕的硬實(shí)力崇拜,一味地認(rèn)為成績(jī)好便是萬(wàn)事大吉。我看著書中的內(nèi)容,不禁偷笑了幾回,因?yàn)槲艺J(rèn)為起碼我過得和于智博一樣,與自己的心理生活很吻合。更幸運(yùn)的是,我遇上了一對(duì)明智的家長(zhǎng)。從小,我對(duì)足球很感興趣,對(duì)于加入足球興趣班的請(qǐng)求,父母毫不猶豫地鼎力支持,另外的一些學(xué)科類輔導(dǎo)課程也是我的“一己私欲”!但我與于智博不同的是,我的成績(jī)還是不錯(cuò)的,但我還有哪些地方?jīng)]有達(dá)到“哈佛男孩”的標(biāo)準(zhǔn)呢?
首先,于智博常常投身于公益事業(yè),為整個(gè)社會(huì)貢獻(xiàn)出哪怕一絲微不足道的力量,他也能因此收獲到因幫助別人而汲取的快樂和滿足。我相對(duì)他,就顯得對(duì)這個(gè)社會(huì)“冷酷無情”了,一到假日小隊(duì)時(shí)間,似乎就是我最難以接受的,滿心認(rèn)為這簡(jiǎn)直是無聊透頂,是浪費(fèi)時(shí)間,不僅損失了自己做作業(yè)的時(shí)間,還是消耗完成自己興趣愛好的時(shí)間。實(shí)際上假日小隊(duì)活動(dòng)就是一種對(duì)社會(huì)愛的奉獻(xiàn)。愛,也是一種能力。犧牲自己的時(shí)間,去付出愛,更是自己胸襟的淋漓體現(xiàn)。當(dāng)然,公益事業(yè)也能鍛煉我們的社會(huì)實(shí)踐能力——哈佛不喜歡書呆子,而是喜歡具有領(lǐng)袖氣質(zhì)的人才。沒有良好的社會(huì)實(shí)踐能力,你想當(dāng)領(lǐng)袖?一紙空談!從小做起,多接觸接觸社會(huì),收獲是永遠(yuǎn)“宅”在家中無法獲得的,并且也將使你獲益頗豐。更重要的是,經(jīng)過一些實(shí)踐的磨礪,你將來一定會(huì)在大家面前展現(xiàn)出一個(gè)真實(shí)的自己。
其次,我認(rèn)為是更重要的一點(diǎn),就是個(gè)性塑造能力。你,是獨(dú)一無二的!你也因獨(dú)特而寶貴,所以屬于你自己的那個(gè)通過努力后獲得的真實(shí)人生才是自己想要的,才是最成功的。在中國(guó)這個(gè)人口眾多的國(guó)家,中、高考也就成了相對(duì)最公平的人才選拔方法,這也是國(guó)家的無奈,才出臺(tái)這一政策。但是,都以統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)要求學(xué)生,真的無異于流水線生產(chǎn)產(chǎn)品,各個(gè)雷同、無特點(diǎn),創(chuàng)新型人才少之又少。但我們又為何不妨抽空來鍛煉自己的運(yùn)動(dòng)能力,陶冶自己的情操愛好呢?這更有利于學(xué)習(xí)效率的提升!比一直泡在題海之中的結(jié)果當(dāng)然是好很多的。20__北京人大附中同學(xué)李澤高考前還在打羽毛球,依舊斬獲高考狀元。真正只會(huì)讀書的人是不會(huì)成功的。即使一時(shí)會(huì)在那個(gè)膚淺的成績(jī)檔案上走在別人前面,但走入社會(huì),被別人拉開的差距不會(huì)只是一點(diǎn)點(diǎn)。不要違背自己的意愿去做事,朝著適合自己、屬于自己的那條道路前進(jìn),不隨波逐流,這才是有個(gè)性的人。往往有個(gè)性的人是個(gè)多元的人他有多種才能,例如:耳熟能詳?shù)膯滩妓,他不僅創(chuàng)新意識(shí)極強(qiáng),而且還有那甚至可謂為不可思議的演講天賦,似乎就注定他這生會(huì)有神奇的現(xiàn)實(shí)扭曲立場(chǎng),這樣奠定了他個(gè)性化的成功人生。每個(gè)人對(duì)成功的定義是不一樣的,但每個(gè)人追求成功的心是一樣的;每個(gè)人的外貌、興趣是不一樣的,但每個(gè)人擁有真實(shí)自己的意愿是一樣的。