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基層黨員弘揚(yáng)延安精神發(fā)言稿

發(fā)布時(shí)間:2023-01-03

基層黨員弘揚(yáng)延安精神發(fā)言稿(精選3篇)

基層黨員弘揚(yáng)延安精神發(fā)言稿 篇1

  同志指出:這次黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的主要任務(wù),是聚焦到作風(fēng)建設(shè)上,集中解決形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)這“四風(fēng)”問題。偉大的延安精神是黨的性質(zhì)和宗旨的集中體現(xiàn),是黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)的集中體現(xiàn),繼承和發(fā)揚(yáng)延安精神,是堅(jiān)持黨的根本路線、清除“四風(fēng)”問題的有效途徑。

  一、延安在中國革命中具有重要的歷史地位

  延安是革命的圣地。在紅軍長征后期最困難的時(shí)侯,以延安為中心的陜北地區(qū)為紅軍和中國革命的精英們提供了寶貴的立足點(diǎn)和走向未來的出發(fā)點(diǎn),同時(shí)延安時(shí)期也是中國革命由弱到強(qiáng)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。

  以延安為中心的陜甘寧邊區(qū)是新中國的雛形。陜甘寧邊區(qū)歷時(shí)20xx年多的成功運(yùn)行,為我黨后期執(zhí)政積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)。邊區(qū)政府把政府及其工作人員置于參議會和人民監(jiān)督之下,保證政府行為能體現(xiàn)人民的意志和施政的公平與民主;努力加強(qiáng)工作作風(fēng)建設(shè),倡導(dǎo)艱苦奮斗、密切聯(lián)系群眾、全心全意為人民服務(wù)的優(yōu)良作風(fēng);對共產(chǎn)黨員犯法者從重治罪,毫不松懈地進(jìn)行反腐倡廉斗爭,將根據(jù)地政府建設(shè)成了舉世公認(rèn)的廉潔政府,得到了人民群眾的熱烈擁護(hù)。邊區(qū)人民對政府人員的評價(jià)是:只見公仆不見官。

  毛澤東同志對陜甘寧邊區(qū)精辟概括為“十個(gè)沒有”:“一、沒有貪官污吏;二、沒有土豪劣紳;三、沒有賭博;四、沒有娼妓;五、沒有小老婆;六、沒有叫花子;七、沒有結(jié)黨營私之徒;八、沒有萎靡不振之風(fēng);九、沒有人吃磨擦飯;十、沒有人發(fā)國難財(cái)。”從黨的領(lǐng)導(dǎo)人到一般人員都能夠從嚴(yán)要求自己,和群眾同甘苦共患難。毛澤東同志帶頭做到了這一點(diǎn)。

  正是因?yàn)檫@“十個(gè)沒有”,中國共產(chǎn)黨才贏得了全體人民的擁護(hù)和支持,在中國革命最艱苦、最關(guān)鍵的時(shí)期,延安像一座燈塔,為黑暗的舊中國照亮了希望的軌跡;延安是一塊磁石,吸引了大批愛國青年和進(jìn)步人士義無返顧地奔赴延安;延安像一個(gè)熔爐,為抗日戰(zhàn)爭和中國革命鍛造了大批中堅(jiān)力量和骨干人才;延安是國人的希望,它使許多人在極端困難的形勢下看到了中國未來的光明,激勵(lì)著人們?yōu)樽詈蟮膭倮⒂聤^斗。

  中共中央在延安的十三年,黨面臨的挑戰(zhàn)大于機(jī)遇,風(fēng)險(xiǎn)隨時(shí)相伴,考驗(yàn)異常嚴(yán)峻。但也正是在這十三年中,黨中央確立了領(lǐng)導(dǎo)核心,毛澤東思想日益成熟,黨在根據(jù)地厲行民主、執(zhí)政為民,初步積累了執(zhí)政的經(jīng)驗(yàn),“延安精神”孕育形成并發(fā)揚(yáng)光大,黨和革命事業(yè)由弱變強(qiáng)、轉(zhuǎn)敗為勝?梢哉f,延安成就了一個(gè)政黨的輝煌,開啟了中華民族的復(fù)興。

  二、延安精神及其重要的現(xiàn)實(shí)意義

  延安精神是毛澤東等老一輩革命家傳遞給我們的正能量。延安精神可以表述為:以毛澤東同志為主要代表的中國共產(chǎn)黨人,在延安時(shí)期為爭取民族獨(dú)立和人民解放事業(yè)的偉大斗爭實(shí)踐中,培養(yǎng)、形成和發(fā)展起來的理想追求、精神風(fēng)貌、思想品德、工作作風(fēng)的精華與結(jié)晶,是民族精神的升華,是革命精神的傳承,是時(shí)代精神的體現(xiàn)。它的基本內(nèi)涵是:堅(jiān)定正確的政治方向;解放思想實(shí)事求是;全心全意為人民服務(wù);自力更生、艱苦奮斗。

  延安精神是教育黨和人民的寶貴教材。鄧小平同志說:從延安到新中國,我們靠的就是延安作風(fēng)、延安精神。

  黨中央在延安期間與人民群眾始終保持著十分密切的魚水之情,這也是延安精神的精髓所在。從中央的高級領(lǐng)導(dǎo)到普通士兵,和老百姓一樣吃的是小米土豆野菜,住的是土窯洞;毛澤東穿著打補(bǔ)丁的褲子為官兵講課、和楊家?guī)X的農(nóng)民交談、周恩來手搖紡車紡線、朱老總坐在地上和士兵們一起打牌、以及被邊區(qū)人民稱為“只見公仆不見官”的林伯渠等工作人員拄著拐杖步行調(diào)研等畫面,都給人留下了極為深刻的印象。

  群眾路線是我們黨的生命線和根本工作路線。戰(zhàn)爭年代,只有贏得人民,才能贏得勝利;當(dāng)前,只有牢固樹立執(zhí)政為民的理念,充分體現(xiàn)廣大人民群眾的根本利益,才能保證國家長治久安。當(dāng)前在中國經(jīng)濟(jì)持續(xù)高速發(fā)展、綜合國力不斷提升的同時(shí),社會上卻流行著一些拜金主義、金錢至上的不良風(fēng)氣。在一些領(lǐng)導(dǎo)干部身上,不同程度地存在著享樂主義和奢靡之風(fēng),有的人甚至走向了貪污受賄、腐化墮落的泥潭。資料顯示:20xx年中國奢侈品銷售額增長30%,增幅全球首位,目前是第二大奢侈品消費(fèi)國。但很多奢侈品往往是“買者不用,用著不買”,成為行賄受賄的載體。近些年不少官員正是因?yàn)榇髅沓槊麩煹缺痪W(wǎng)民掀下臺的。在這些人身上,早就沒有了艱苦奮斗、吃苦耐勞的革命精神,沒有了毫不利己專門利人的白求恩精神,更沒有了全心全意為人民服務(wù)的理想和宗旨。

  反腐倡廉和加強(qiáng)黨的作風(fēng)建設(shè),一是靠制度,二是靠教育,其中教育一個(gè)重要的資源就是延安精神。延安精神是教育黨和人民的寶貴教材,也為加強(qiáng)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)提供了彌足珍貴的經(jīng)驗(yàn)。我們要始終繼承和發(fā)揚(yáng)延安精神,使廣大黨員和領(lǐng)導(dǎo)干部始終堅(jiān)持人民利益高于一切,做到權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀,始終不渝地關(guān)心最廣大人民群眾的根本利益,帶領(lǐng)全國人民為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的強(qiáng)國夢而不懈努力!

基層黨員弘揚(yáng)延安精神發(fā)言稿 篇2

  中國共產(chǎn)黨在延安孕育了光照千秋的延安精神,在中國的革命和建設(shè)中發(fā)揮了巨大的精神動(dòng)力作用。延安精神是我黨,也是我們民族寶貴的精神財(cái)富,它對中國歷史發(fā)展進(jìn)程產(chǎn)生著巨大和深遠(yuǎn)的影響。所以我們一定要很好地繼承和發(fā)揚(yáng)延安精神,促進(jìn)自身成長,促進(jìn)我國教育事業(yè)的發(fā)展,進(jìn)而促進(jìn)中國夢的快速實(shí)現(xiàn)。為此我結(jié)合自身生活和工作,準(zhǔn)備從以下幾個(gè)方面繼承和弘揚(yáng)延安精神:

  一、 始終堅(jiān)持艱苦奮斗

  自力更生、艱苦奮斗,是延安精神最核心的內(nèi)容,是延安精神的最集中體現(xiàn)。艱苦奮斗既是一種思想和精神境界,也是一種生活作風(fēng)和工作作風(fēng)。面對生活和工作,我們要不怕苦,要積極進(jìn)取,敢于奮斗、敢于拼搏。中國仍處于并長期處于社會主義初級階段,我們沒有不繼續(xù)艱苦奮斗的理由,即使以后發(fā)展起來、富強(qiáng)起來了,我們?nèi)匀徊荒軄G掉艱苦奮斗的精神。中國的教育事業(yè)要得到更好的發(fā)展,就必須繼續(xù)堅(jiān)持艱苦奮斗的精神。我們教師的工作是辛苦的、枯燥的,如果我們沒有這種精神,我們就不能全身心地投入到工作中去,就不能很好地為學(xué)生服務(wù),就很難為教育事業(yè)作出貢獻(xiàn)。只要不怕苦、不怕累 ,踏實(shí)奮進(jìn),才能為教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己應(yīng)盡的力量。

  二、 始終堅(jiān)持為人民服務(wù)

  全心全意為人民服務(wù)是延安精神的核心。對于我們黨員教師,為人民服務(wù)就是要時(shí)刻關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活,加強(qiáng)和家長的溝通與交流,切實(shí)維護(hù)學(xué)生利益和學(xué)校利益。要盡可能多地深入學(xué)生群體,深入了解學(xué)生實(shí)際情況,認(rèn)真調(diào)查研究學(xué)情,傾聽學(xué)生的心聲,關(guān)心學(xué)生、幫助學(xué)生,使他們不但學(xué)到知識、掌握技能,而且盡快成為合格的社會主義接班人。

  三、堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新

  與時(shí)俱進(jìn)就是解放思想,只要與時(shí)俱進(jìn)才能開拓創(chuàng)新,有所發(fā)展。我們黨員教師要解放思想,深入學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理念和思想,結(jié)合自身教學(xué)情況,向優(yōu)秀黨員和教師學(xué)習(xí)、交流,全面提高自身水平,為祖國培養(yǎng)新時(shí)代的棟梁之才。

  四、堅(jiān)持實(shí)事求是

  實(shí)事求是是毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想活的靈魂,是黨的思想路線的精髓。無論是堅(jiān)持艱苦奮斗、與時(shí)俱進(jìn),還是堅(jiān)持為人民服務(wù)都必須堅(jiān)持都要靠實(shí)事求是。在任何時(shí)候、任何情況下,我們黨員、教師只有堅(jiān)持了實(shí)事求是,才能不脫離群眾、不脫離實(shí)際,才能把教育真正搞好,才能為祖國培養(yǎng)更多的優(yōu)秀人才。

  五、堅(jiān)持勤儉節(jié)約、艱苦樸素的精神

  勤儉節(jié)約、艱苦樸素是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。雖然我國人民的物質(zhì)生活水平有了很大的提高,但是我們的國家并不富裕,人均水平還很低。所以依然有必要堅(jiān)持勤儉節(jié)約、艱苦奮斗的精神。我們黨員要起到帶頭作用,無論是生活中還是工作中都不要鋪張浪費(fèi)和超前消費(fèi),從小事做起,從身邊做起,長期堅(jiān)持,養(yǎng)成節(jié)約的良好習(xí)慣。同

  時(shí)也要教導(dǎo)孩子們勤儉節(jié)約,不要隨意浪費(fèi)紙張,教育他們保護(hù)環(huán)境、愛護(hù)森林。

  六、堅(jiān)持真理、批評與自我批評的作風(fēng)

  批評和自我批評作風(fēng)、與理論聯(lián)系實(shí)際、密切聯(lián)系群眾是我黨必須始終堅(jiān)持的三大優(yōu)良作風(fēng)。批評是為了團(tuán)結(jié)和進(jìn)步,自我批評是對自己的剖析和反省。開展批評和自我批評能夠提高自己的思想覺悟水平,培養(yǎng)良好的心態(tài),促進(jìn)自身不斷完善提高。我們要時(shí)時(shí)刻刻反思自己存在的問題,不論是生活問題還是工作問題,都要用心的反省。只有經(jīng)常的深入反省,并且不斷改進(jìn),才能取得真正的進(jìn)步。在教學(xué)中,也要鼓勵(lì)學(xué)生大膽地批評和自我批評,教育孩子誠實(shí)做人、踏實(shí)做事。只有如此真正、徹底地進(jìn)行批評與自我批評,才能真正促進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí),使學(xué)生更加茁壯地成長。

  總之,通過這次“弘揚(yáng)延安精神大討論活動(dòng)”,我在思想深處進(jìn)行了認(rèn)真的反思,決心從自身做起,從當(dāng)下做起,真抓實(shí)干,改進(jìn)工作,努力成為一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。

基層黨員弘揚(yáng)延安精神發(fā)言稿 篇3

  弘揚(yáng)延安精神延安精神是中國共產(chǎn)黨在延安時(shí)期培養(yǎng)和形成的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng)的結(jié)晶,是共產(chǎn)黨人的精神家園和傳家寶。實(shí)事求是是延安精神的理論基礎(chǔ)和共產(chǎn)黨人世界觀的集中體現(xiàn)。

  準(zhǔn)確把握實(shí)事求是。注意經(jīng)常不斷地解決思想路線問題,堅(jiān)持實(shí)事求是,這是延安精神的精髓,也是我們黨最寶貴的精神財(cái)富。

  一、實(shí)事求是是一種科學(xué)世界觀。它要求人們,在認(rèn)識和分析問題時(shí),不能從任何主觀臆斷出發(fā),必須從客觀存在著的實(shí)際出發(fā)。就是用無產(chǎn)階級的立場、觀點(diǎn)、方法,觀察、分析、認(rèn)識問題;就是立黨為公,全心全意為人民服務(wù)。只有一切從實(shí)際出發(fā),實(shí)事求是地看待歷史、現(xiàn)實(shí)和未來,看待中國和世界,看待全局和局部,對待集體和個(gè)人,對待成績和不足,才能真正做到實(shí)事求是。

  二、實(shí)事求是是一種科學(xué)方法論。認(rèn)識世界的目的是為了改造世界,毛澤東同志對“實(shí)事求是”作了一個(gè)經(jīng)典性的論述,指出:“‘實(shí)事’就是客觀存在著的一切事物,‘是’就是客觀事物的內(nèi)部聯(lián)系,即規(guī)律性,‘求’就是我們?nèi)パ芯俊?rdquo;并且強(qiáng)調(diào)“要有目的地去研究馬克思列寧主義的理論,要使馬克思列寧主義的理論和中國革命的實(shí)際結(jié)合起來,是為著解決中國革命的理論問題和策略問題而去從它找立場,找觀點(diǎn),找方法的。”實(shí)事求是解決的是立場、觀點(diǎn)、方法問題,是審視問題的角度。把根本立場、觀點(diǎn)、方法應(yīng)用到具體事物中,轉(zhuǎn)化為具體的操作規(guī)程,要經(jīng)過一系列的環(huán)節(jié)。如果無視這些中間環(huán)節(jié),把認(rèn)識世界和改造世界的根本方法,降低為解決具體問題的具體法則,必然導(dǎo)致教條主義和形而上學(xué)。“我們發(fā)揚(yáng)延安精神,是為了解決現(xiàn)在的問題,F(xiàn)在的情況和延安時(shí)期的情況有很多不同了,要根據(jù)現(xiàn)在的‘實(shí)事’去求現(xiàn)在的‘是’。”

  三、實(shí)事求是是人類掌握現(xiàn)實(shí)世界的一種科學(xué)方式。人們掌握現(xiàn)實(shí)世界的方式,都是以社會實(shí)踐為基礎(chǔ)的。實(shí)踐是聯(lián)系“實(shí)事”和“是”的橋梁。人們在實(shí)踐基礎(chǔ)上形成了與客觀世界的聯(lián)系,一種是人與“實(shí)事”的關(guān)系。在這種關(guān)系中,人作為主體去改造客觀世界,取得不以自身為轉(zhuǎn)移的“是”,關(guān)于“實(shí)事”的真理性認(rèn)識。不這樣,人們就不能達(dá)到改造客觀世界的目的;另一種關(guān)系是“實(shí)事”對人的關(guān)系,人們根據(jù)自己對“是”的理解而取舍“實(shí)事”,力圖使“實(shí)事”服從自己,把“實(shí)事”納入自身設(shè)定的“是”的范圍使“實(shí)事”符合自身的需要,結(jié)果是人受到“實(shí)事”的改造,人變成了被改造的對象。人通過實(shí)踐以實(shí)求是,以是取實(shí),便達(dá)到了主客體的真理和價(jià)值的統(tǒng)一。

  四、實(shí)事求是的過程,實(shí)際上是“從群眾中來,到群眾中去”的過程。從群眾中來,是從“實(shí)事”中求“是”的過程,到群眾中去則是以從人民群眾中求到的“是”為指導(dǎo),能動(dòng)地改造“實(shí)事”的過程。實(shí)事求是知易行難。腐化墮落、違法亂紀(jì)者,自私自利心術(shù)不正者或者畏首畏尾瞻前顧后者,都是難以做到實(shí)事求是的。要做到實(shí)事求是,必須有一種大無畏的奉獻(xiàn)犧牲精神,達(dá)到無私的境界。能否做到實(shí)事求是,是衡量各級領(lǐng)導(dǎo)干部,是不是把人民群眾的根本利益放在首位的一種標(biāo)尺。

  自覺踐行“三嚴(yán)三實(shí)”。傳承好實(shí)踐好延安精神是廣大黨員干部在新時(shí)期實(shí)踐“三嚴(yán)三實(shí)”的光榮使命和神圣職責(zé)。

  一、努力踐行“三嚴(yán)三實(shí)”,需要弘揚(yáng)實(shí)事求是的精神,把實(shí)事求是作為一種政治信念和道德追求。人的理想信念和精神境界直接影響個(gè)人的判斷,進(jìn)而影響整個(gè)社會的風(fēng)氣。具有堅(jiān)定的理想信念和良好的道德修養(yǎng)的人,可以自覺抵御各種利益誘惑,正確處理個(gè)人利益和他人、集體和國家利益的關(guān)系。弘揚(yáng)實(shí)事求是的精神,就是把個(gè)人發(fā)展和事業(yè)進(jìn)步結(jié)合起來,把政績突出和品德高尚結(jié)合起來,把做好當(dāng)前工作和追求長遠(yuǎn)目標(biāo)結(jié)合起來,以實(shí)事求是作為自己的行為準(zhǔn)則、價(jià)值追求;弘揚(yáng)實(shí)事求是的精神。

  二、努力踐行“三嚴(yán)三實(shí)”,需要提高實(shí)事求是的能力,把實(shí)事求是作為一種思維方式和基本素質(zhì)。如果不能牢固樹立事物是不斷發(fā)展的觀點(diǎn),樹立實(shí)踐第一的觀點(diǎn),樹立事物發(fā)展有其內(nèi)在規(guī)律的觀點(diǎn),就很容易犯主觀唯心主義的錯(cuò)誤。缺乏實(shí)事求是的能力和理論儲備就會重“實(shí)事”輕“求是”,就會重現(xiàn)象輕本質(zhì),就會重偶然輕必然從而背離實(shí)事求是。因而準(zhǔn)確把握實(shí)事求是的深刻內(nèi)涵、擁有實(shí)事求是的知識保障、掌握實(shí)事求是的本領(lǐng)十分重要也十分必要。

  三、努力踐行“三嚴(yán)三實(shí)”,需要形成實(shí)事求是的環(huán)境,把實(shí)事求是作為一種正式制度和規(guī)范要求。自律和他律從來是共同作用于主體性作用發(fā)揮的,二者缺一不可,只有把實(shí)事求是既建立在較高的主體覺悟和能力上,同時(shí)又建立在有力的外在監(jiān)督保障上,實(shí)事求是才能真正實(shí)現(xiàn)。制度具有規(guī)范化、持續(xù)性的效果,一旦形成,就不易因?yàn)閭(gè)人的因素而改變,就會促進(jìn)風(fēng)氣的改善。營造良好的政治生態(tài),使人們敢講、能講、愿講真話,從而引導(dǎo)形成實(shí)事求是的環(huán)境和氛圍,使人們自覺實(shí)事求是,從而在實(shí)踐中真正做到實(shí)事求是。

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  • 黨員干部弘揚(yáng)延安精神主題發(fā)言稿(精選3篇)

    感受延安精神,重溫紅色記憶。巍巍寶塔山,銘記著中國共產(chǎn)黨的豐功偉績;滾滾延河水,傳承著中國人民的優(yōu)良傳統(tǒng);棗園窯洞里的星星之火,點(diǎn)燃了九百六十萬平方公里的革命激情;小米加步槍,向世界昭示著中國人寶塔山上頂天立地的脊梁。...

  • 黨員干部弘揚(yáng)延安精神優(yōu)秀發(fā)言稿(通用3篇)

    延安精神是中國共產(chǎn)黨在延安時(shí)期培養(yǎng)和形成的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng)的結(jié)晶,是共產(chǎn)黨人的精神家園和傳家寶。實(shí)事求是是延安精神的理論基礎(chǔ)和共產(chǎn)黨人世界觀的集中體現(xiàn)。準(zhǔn)確把握實(shí)事求是。...

  • 2023年領(lǐng)導(dǎo)干部弘揚(yáng)延安精神發(fā)言稿(精選3篇)

    延安精神是黨中央在延安時(shí)期,培育起來的革命精神。它屬于過去、現(xiàn)在和未來。它像一顆耀眼的星星照亮著中國大地,使這種精神世代相傳。它是在黨的正確路線指導(dǎo)下,無產(chǎn)階級的革命精神和科學(xué)精神高度統(tǒng)一的體現(xiàn)。...

  • 大力弘揚(yáng)延安精神專題討論發(fā)言稿(通用21篇)

    延安時(shí)期是我們黨領(lǐng)導(dǎo)的革命事業(yè)從低潮走向高潮、實(shí)現(xiàn)歷史性轉(zhuǎn)折的重要時(shí)期。在艱苦卓絕的革命斗爭中,我們黨培育形成了延安精神。延安精神與井岡山精神、長征精神等都是共產(chǎn)黨人用鮮血和生命鑄就的精神豐碑,是革命精神的結(jié)晶、民族精神...

  • 領(lǐng)導(dǎo)干部關(guān)于弘揚(yáng)延安精神發(fā)言稿(精選3篇)

    延安精神是黨中央在延安時(shí)期,培育起來的革命精神。它屬于過去、現(xiàn)在和未來。它像一顆耀眼的星星照亮著中國大地,使這種精神世代相傳。它是在黨的正確路線指導(dǎo)下,無產(chǎn)階級的革命精神和科學(xué)精神高度統(tǒng)一的體現(xiàn)。...

  • 弘揚(yáng)延安精神主題討論發(fā)言稿(精選5篇)

    各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁:大家好!我今天演講的題目是弘揚(yáng)延安精神,做建設(shè)荊門砥柱。十月的仲秋,天高云淡,碩果累累,在這豐收的季節(jié)里,我很榮幸地踏上了黃土高坡,走進(jìn)了我令我魂?duì)繅衾@的革命圣地延安。...

  • 黨員干部弘揚(yáng)延安精神主題發(fā)言稿(精選5篇)

    感受延安精神,重溫紅色記憶。巍巍寶塔山,銘記著中國共產(chǎn)黨的豐功偉績;滾滾延河水,傳承著中國人民的優(yōu)良傳統(tǒng);棗園窯洞里的星星之火,點(diǎn)燃了九百六十萬平方公里的革命激情;小米加步槍,向世界昭示著中國人寶塔山上頂天立地的脊梁。...

  • 勵(lì)志演講稿